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小学学生分批错峰开学方案(实用19篇)
  • 时间:2023-11-08 16:38:47
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小学学生分批错峰开学方案(实用19篇)

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小学学生分批错峰开学方案(实用19篇)
    小编:温柔雨

方案应具备可行性和可持续性,以确保长期效果。进行团队讨论和广泛征求意见是制定方案过程中的重要环节。方案的执行需要全体成员的共同努力和配合。

小学学生分批错峰开学方案篇一

10月7日下午(具体时间见下表)。

1、班主任精准摸排学生居住地是否存在中高风险区情况,做到精准放假,精准疫情防控,建立台账,如出现不按要求执行的师生,将追究相应责任。

2、收、放假期间所有师生和家长必须全程佩戴口罩,保持1米间距排队有序进出。注意收放假途中的交通安全,禁止校门口造成交通拥堵。

3、家在绵阳市域内非中高风险区所在地的学生,正常放假回家。但需家长点对点接送,回家学生不得离开绵阳区域,不得前往中高风险区(目前市内中高风险区共37个,见附件),否则暂缓返校。

4、家在绵阳市外的学生建议不离开绵阳,确需离绵的,须持24小时内核酸检测阴性证明离绵,并严格服从目的'地防疫管控。允许市外所在县市区的无中高风险区的家长到绵阳探视,但须留意返回当地市区的防疫要求。所在市区有中高风险区的学生家长不得到绵阳探视学生(如:遂宁船山区、安居区、眉山东坡区、阿坝马尔康市、泸州龙马潭区等)。

5、家在市内、外中高风险区的学生一律不得回家。但如果绵阳非中高风险区有亲戚的,可以申请托管在亲戚家中。不能回家的学生可以申请在学校托管。由值班教师负责监管假期留校期间的生活保障。

6、所有离校学生做好自身防护,不到人群聚集地(不聚会、不聚餐、不乘坐公共交通工具)。做到家校两点一线;坚持做好疫情防控承诺和上报工作,如家庭有疑似或者确诊病例,有接触境外人员、有旅居疫区等情况,请及时上报班主任,以便学校第一时间做好相关人员追踪、隔离措施。

7、不能回家的学生换洗衣服、床被、生活必须品、学习用品可通过相关快递包裹专递邮寄到学校。

1、返校前一天上传本人及共同居住人健康码、行程码、48小时核酸检测报告(电子档)、疫情防控承诺书,班主任审核通过后方可返校(核酸当天未出结果的,可以按时正常返校,结果出来后由家长将电子证明发班主任即可)。

2、原暂缓返校的学生,符合疫情防控政策,经班主任审核符合返校条件后,可按照规定程序返校。

3、返校时全程戴好口罩,校门体温检测正常、查验行程码、健康码、核酸检测48小时报告,方能入校,家长送到校门口后迅速离开,不聚集,不逗留。

4、返校当天,同学们可携带适量的生活物质及防疫物质(如:口罩等),为下一阶段的学习做好准备。

1、交通规则要遵守。家长要以身示范,严格遵守交通规则,不乘坐无牌、无证、超载等存在安全隐患车辆,不违规驾驶机动车。

2、自我保护要加强。孩子结伴外出一定要征得家长同意并按时回家;教育孩子与陌生人保持距离。

3、防溺教育不放松。加强孩子防溺水安全教育,提醒孩子做到“六不”:不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救。

4、消防安全要谨记。秋天,天气开始变得干燥,请大家注意防火、防暴,严禁在森林区域用火,以防发生森林火灾;禁止在公共场所使用明火,以防发生火灾。

5、网络诈骗要警惕。提高防范意识,妥善保管好个人的身份信息、银行账户信息、手机号码、手机验证码等信息,不乱扫二维码,网页链接不乱点,接到陌生电话、短信或不良信息,主动向属地公安机关或电信监管部门举报。

6、合理作息,健康生活。引导孩子养成健康科学的生活习惯,做到“起居有常,饮食有节,娱乐有度”。合理作息,督促孩子坚持锻炼,增强体质,预防流感;督促孩子规律饮食;关注孩子个人卫生;关注孩子用眼健康。

防疫非常时期,感谢各位教职员工和家长的理解支持。让我们齐心协力铸牢学校防疫屏障,守护全校师生员工安全!祝全体师生员工及家长,阖家欢乐,健康平安!

小学学生分批错峰开学方案篇二

为全面落实党中央、国务院应对疫情工作的决策部署,保障全校师生生命安全和身体健康,避免上放学时间家长和学生在学校门前聚集滞留从而引发新冠肺炎传播的可能。结合南京市九龙小学实际情况,我校将在疫情防控期间实施错峰上学、放学制度,具体安排如下:。

组长:

组员:

领导小组下设办公室在副校长室,由副校长李亚平具体负责安排、联系具体事务。

1、上学、放学时间及通道安排。

为了避免人员聚集,学生上学、放学采用分年级、分时段、分路线的方式。具体安排如下:

年级上学时间上学入口放学时间放学出口。

一、二年级7:40~8:00排队从东南大门进校15:05整队从东南大门出校。

三、四年级7:20~7:40排队从东南大门进校16:45整队从东南大门出校。

五、六年级7:00~7:20排队从东南大门进校16:55整队从东南大门出校。

2、注意事项。

(1)上学前在家测体温,体温异常第一时间向班主任报告请假,不得将体温异常的孩子送到学校。

(2)学生上学一律戴口罩进校门,分别在东南校门口间隔1米距离排队测量体温,体温正常者方可进校园,如有发热、干咳、浑身乏力等症状者带至隔离室临时观察并通知家长送往定点医院及时检查、就医。

(3)所有学生进入校园后不允许串班,校内行走、上下楼梯统一靠右,人与人之间务必保持1.5米以上距离。

(4)学生上下学途中尽量不乘公交,若确需乘公交时,必须全程佩戴口罩,且尽量避免手触摸车上物品。

(5)开车、骑摩托车的家长车辆不能进入校门口50米范围内,家长不得进入校园,不得在校外聚集逗留。

(6)正常上学、放学,按年段时段,上学放学。学校因特殊情况临时放假的`,应提前半天通知家长和老师,避免因特殊时期放假导致学生无人接的情况。

3、对于来学校接孩子的家长,我们提出如下倡议:

(1)请您在孩子放学的时间来校接送孩子,不要提前或推迟到校,以免在校门口形成人员聚集和拥堵。

(2)如果您的邻居有孩子和您的孩子都在本校上学,建议采用拼车接送;如果您家离公交车站不远,希望您乘坐公共交通工具接送孩子。

(3)如果您开车来校接送孩子,请您把车停在学校指定停车位置,并服从学校保卫和公安交警部门的管理。

(4)您在接送孩子的过程中,请文明行车、安全行车,保证好乘车人员的安全。再次感谢各位家长朋友的理解与支持,谢谢!

本方案从20xx年2月xx日开始执行。

小学学生分批错峰开学方案篇三

为贯彻落实国家和我省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的决策部署,科学应对春节后人员返程高峰给高校疫情防控工作带来的严峻挑战,按照《教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组关于引导高校学生有序返校的通知》要求,现就我省高等学校延期错峰开学工作制定如下方案。

加强对高校学生返校工作的统筹领导,待国家和我省确定开学具体时间后,适时利用一周左右时间,实行分校、分地区、分批次错峰调节等措施,科学有序引导高校学生平安返校,最大限度减少学生返校可能造成的疫情扩散,保证广大师生的生命健康和安全。

坚持省级统筹,属地、高校负责的原则。省级教育行政部门整体统筹全省高校开学预案,各地、各高校具体组织实施。

坚持同时返校学生人数相对均衡原则。最大限度避免同一时间、同一区域返校学生过于密集导致的疫情传播风险。

坚持高校同省籍学生返校时间相对集中原则。最大限度避免同一时间不同省籍学生间的疫情传播风险。

坚持高校自主细化开学返校方案原则。引导高校在规定时间内结合返校学生来源统筹安排省内外,不同院系、专业的开学返校实施方案。

(1)第一阶段:摸清高校学生底数。省教育厅全面摸排我省高校分省分校学生人数,并根据疫情防控情况制定学生错峰开学工作方案,报教育部备案,同时通告各地教育主管部门。

(2)第二阶段:统筹制定返校方案。省教育厅按照教育部和省委省政府关于视疫情防控形势的研判,明确我省高校开学时间区间(跨度为一周左右),各高校依据规定开学时间段研究制定本校开学返校工作实施方案后报省教育厅。省教育厅负责协调教育部和我省铁路交通运输等部门统筹安排高校错峰返校工作。

(3)第三阶段:科学组织学生返校。各校依据工作方案和规定时间区间总体要求,科学组织、有序实施学生错峰返校开学。

(1)强化组织领导,确保学生返校安全。各高校要高度重视,加强对学生开学返校工作的组织领导,强化主体责任,按照省厅部署要求,细化工作方案,落实责任到院系、到个人。确保组织领导到位、情况研判到位、人员保障到位、校内防护到位,方案措施到位。各高校要依据学生返校方案,要求学生严格按照开学通知返校。加强返程安全提醒,确保每位学生掌握旅途防护措施。对集中返校的学生,可安排车辆接站。指导正在发热或有疑似症状的学生就地留观,暂缓返校。各高校要准确统计目前仍在湖北特别是武汉等重点地区的学生情况。对湖北籍学生应根据延长假期的规定,暂不返校,已到校的要在校隔离14天。

(2)强化安全教育,做好开学后疫情防控。各高校要认真落实内防扩散、外防输入、严防严控、不留死角。备足口罩、体温计、消毒液等防控物资,提前准备临时隔离观察场所,尽量单独设置。做好返校学生每日健康监测,对返校后出现发热或有疑似症状学生严格进行隔离观察。校园区域严格实行进出身份核验和体温检测。学生公寓实行封闭管理,进出必须实名验证并检测体温。严格控制人群密集性活动,加大校园环境卫生整治和公共场所通风消毒力度。

(3)强化统筹协调,做好相关保障。各高校要按照属地管理要求,及时向当地疫情防控领导小组报备有关情况。对外省学生集中、数量较多的地区,要积极协调交通运输等有关部门科学调配运力,做到应返尽返,按时安全返校。要积极和属地卫生防疫部门联系,有序有力做好返校学生疫情防控工作。

小学学生分批错峰开学方案篇四

根据利川市教育局开学工作的有关文件精神及疫情防控工作的有关要求,为切实保障师生身体健康,确保开学平稳有序,现对本学期学生20xx年8月31日错峰报名工作安排如下:

错峰报到时间:

一年级8:00—9:00。

二年级9:00—10:00。

三年级10:00—11:00。

四年级11:00—12:00。

五年级13:30—14:30。

六年级14:30—15:30。

报名地点:各班教室。

温馨提示:有序排队进校,口罩体温测好,

间隔一米距离,安全你我全校。

正式上课时间:9月1日(星期四、农历八月初六)。

1、家长在学生返校前7天的`行程去向、体温监测情况如实报给班主任,不得瞒报错报。学生7天内有省外旅居史的必须提供48小时以内的核酸阴性证明方可入学。目前仍未返利学生请立即返回,返回利川后利川市按疫情防控要求执行。

2、家长按每天2个的标准为学生提前准备好医用口罩(14天用量)。上下学途中佩戴一个,再备一个口罩放在书包内以防突发情况时使用。

3、学校门口设置检测点,对入校师生逐个进行体温检测。校门口1米间隔,排队测体温、手消毒经安全通道进入校园。

4、家长接送时也要做好个人防护,做到即接(送)即走,避免聚集,家长非必须不得入校。

5、注意交通安全。提倡距离学校近的,步行上下学,步行时尽量避开人群,不在人多处逗留、嬉戏打闹;距离较远的,优先选择私家车接送,尽量不乘坐公共交通工具;如必须乘坐公共交通工具,应做到全程规范佩戴口罩,做好自我防护。

6、学生到校报到时备齐开学后需要的学习用具、假期作业等。

小学学生分批错峰开学方案篇五

为切实保证广大师生的`生命安全和身体健康,做到抓防控、谋发展,“两手抓、两手硬”,超前谋划,周密安排,统筹做好疫情防控形势下20xx年学校春季开学有关准备工作,全面部署,全员发动,全力落实,坚决打赢疫情防控阻击战,圆满完成顺利开学返校等各项工作任务。根据市、县教育局文件要求结合学校实际,现制定康保县城关小学分期分批错峰返校方案。

组长:

副组长:

成员:

上午错峰返校安排:

年级错峰批次返校时间备注。

六年级7:25—7:35学生入校走学校体温检测门,人与人之间保持1米以上的距离自觉排队,测量体温。按照校园行走路线进教室。

五年级7:35--7:45。

四年级7:45——7:55。

上午错峰离校安排:

年级错峰批次返校时间备注。

六年级10:50—11:00学生离校时,人与人之间保持1米以上距离,自觉排队,有序离校。

五年级11:00--11:10。

四年级11:10——11:20。

下午错峰返校安排:

年级错峰批次返校时间备注。

六年级2:40—2:50学生入校走学校体温检测门,人与人之间保持1米以上的距离自觉排队,测量体温。按照校园行走路线进教室。

五年级2:50--3:00。

四年级3:00——3:10。

下午错峰返校安排:

年级错峰批次返校时间备注。

六年级5:00—5:10学生离校时,人与人之间保持1米以上距离,自觉排队,有序离校。

五年级5:10--5:20。

四年级5:20——5:30。

小学学生分批错峰开学方案篇六

为了全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《遵化市教育局各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合我校实际,制定本方案。

(一)完善工作预案。

1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

2、(1)学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处理领导小组。

组长:xxx(党支部书记监校长)。

副组长:xxx(副主任)。

成员:各班班主任及安保人员。

疫情防控工作领导小组职责:负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报,确定工作方案,部署应急救援工作;负责与上级应急指挥系统的联络,根据疫情发展,及时向上级教行部门报告有关信息,汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中的重大问题。

校长是学校预防新型冠状病毒感染病第一责任人,其职责为负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报,确定工作方案,负责与上级应急指挥系统的联络,根据疫情发展,及时向上级行政部门报告有关信息,汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中的重大问题;副主任是本工作具体责任人,其职责是部署应急救援工作,督导班主任完成师生复学前后的安全防疫工作,教育教学工作,线上先下衔接工作;班主任是本班级直接责任人,其职责是每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要了解掌握病因、及时追踪,并做详细记录。

(2)宣传工作领导组:

组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx。

职责:及时收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道。准确掌握信息、做到及时反馈。提高工作效率,引导正确舆论。收集相关证据,打击不实言论。一旦出现舆情按以下程序及办法处理:首先做好信息研判。对可能引发重大舆情的突发事件、热点敏感问题,要及时搜集掌握有关真实信息,做好应对处置准备,增强工作前瞻性和时效性。在日常工作和生活中通过报纸、电视、网络媒体等渠道,密切关注新冠疫情动态。其次及时反馈信息。小组成员发现舆情问题后,应立即首先向主管领导报告,并向宣传工作组组长报告。相关负责人对舆情事件进行初步分析,需要形成书面汇报材料,并及时续报事件处置进展和可能衍生的新情况。宣传工作组接到汇报后,有针对性地布置处置工作,根据事件严重程度决定是否召开全校舆情应急处置工作会议,并及时向有关部门通报事件发展状态及相关信息。再次关注实时动态。对新冠疫情怀着的突发重大舆情被消除或趋于平稳后,要对事件实行动态实时跟踪,关注舆情的传播及处置结果后续影响,并及时采取应对处置措施,坚决防止同一舆情事件再次发生及扩大。

(3)后勤保障工作领导组:

组长:xxx。

组员:xxx、各班主任。

职责:

1、要在开学前要做好教室、厕所以及学生的活动场所的通风及消毒防杀工作。做好供水设施的清洁、消毒工作。

2、提供给学生的生活饮用水,开学前必须监测合格才能使用。要储备足量的个人防护用品、消毒剂和温度计,洗手装置旁必须配备肥皂或洗手液等。

3、建立校疫情防控工作领导组、班级、家长三级防控工作联系网络,做好教师开学前培训,积极开展联防联控。

4、严格执行教职工和学生晨午检制度。利用考勤签到和晨午检学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天对办公室和教室进行通风换气。

5、严格落实疫情防控时期门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学校离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门进行消毒、通风。

6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级群、钉钉群等信息平台,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职工和学生。引导教职工和学生及时关注权威发布,关注本地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣不传谣,消除教职工和学生的忧虑和恐惧心理。

7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(香皂)、一次性手套、红外体温测量仪(水银体温表)等防控物资采购和储备。设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在卫生室设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费、安排专人进行管理,避免滥用和浪费。

(二)建立信息台帐。

1、按照教育局要求,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,做好统计排查。

2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告”“零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。

(三)防控措施。

1、开学前对全校进行一次彻底的消杀,全面开展爱国卫生运动,全方位改善学校环境卫生,净化教室、厕所等重点区域和场所环境卫生,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

2、要提前对春季开学进行科学研判,制定开学疫情防控工作预案,备全、备足监测设施设备,确保开学时开展学生疫情监测。

3、开学时,对假期出省的或经过疫区的,在返回入学时,开展健康检测。开学后,要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等工作。

4、严格落实师生的'晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等,一旦发现传染病或疑似病例,应及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。杜绝带病上班、上课。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状,应居家休息,减少外出接触他人要佩戴口罩。

(一)严格执行各项预案。

1、加强疫情防控领导及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。

2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨午检制度,缺课师生及缺课原因的登记,统计和追踪工作。对发现的发热咳嗽等不适症状的教职工和学生,第一时间安排在隔离室进行隔离,并立即上报教育办。开学后,学校在门口设立检测站,一生一档,教师分组对学生进行进校前体温检测及消毒工作,具体分工如下:

周一:xxx。

周二:xxx。

周三:xxx。

周四:xxx。

周五:xxx。

学生上午及下午上学前要在家测量一次体温,并上报班级群,体温正常的方可上学,不正常的上报后,家长要及时就医,班主任要做好追踪。上午学生在门口测量体温后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可进入教室。第一节下课后,学生饮用学生奶前必须洗手,用餐后再次测量体温。第二节课间操做好眼保健操。下午学生在门口测量体温后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可进入教室。第一节下课后再次测量体温。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告教育办,不迟报、漏报、瞒报。

(二)及时补充物资储备有计划采购补充医用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

(三)加强教育教学秩序管理。

1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划,教学内容安排,强化有针对性的辅导。

2、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。

(四)持续保持校园环境卫生。

1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行消毒和清扫,经常开窗通风,保持室内空气流通。

2、对水龙头、门把手、地面、桌面等物体表面进行消毒,洗手池要有洗手皂。

(五)加强校园安全工作。

严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体量,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,与教育教学无关的聚急性活动一律暂停。

(六)具体责任区划:

各班教室:本班班主任,公共区域(厕所、蛋奶间、操场、洗手设备设施)xxx,大型玩具(前)xxx,大型玩具(后)xxx,隔离室:xxxx。

小学学生分批错峰开学方案篇七

为切实保证广大师生的生命安全和身体健康,做到抓防控、谋发展,“两手抓、两手硬”,超前谋划,周密安排,统筹做好疫情防控形势下20xx年学校春季开学有关准备工作,全面部署,全员发动,全力落实,坚决打赢疫情防控阻击战,圆满完成顺利开学返校等各项工作任务。根据市、县教育局文件要求结合学校实际,现制定康保县城关小学分期分批错峰返校方案。

组长:

副组长:

成员:

年级错峰批次返校时间备注。

六年级7:25—7:35学生入校走学校体温检测门,人与人之间保持1米以上的距离自觉排队,测量体温。按照校园行走路线进教室。

五年级7:35--7:45。

四年级7:45——7:55。

年级错峰批次返校时间备注。

六年级10:50—11:00学生离校时,人与人之间保持1米以上距离,自觉排队,有序离校。

五年级11:00--11:10。

四年级11:10——11:20。

年级错峰批次返校时间备注。

六年级2:40—2:50学生入校走学校体温检测门,人与人之间保持1米以上的`距离自觉排队,测量体温。按照校园行走路线进教室。

五年级2:50--3:00。

四年级3:00——3:10。

年级错峰批次返校时间备注。

六年级5:00—5:10学生离校时,人与人之间保持1米以上距离,自觉排队,有序离校。

五年级5:10--5:20。

四年级5:20——5:30。

小学学生分批错峰开学方案篇八

为全力做好20xx年春季开学学生返校工作,落实错时错峰开学、有序返校的要求,以有效应对新型冠状病毒肺炎疫情防控,切实保障广大师生生命安全和身体健康,根据区教体局和防控指挥部要求,结合我校实际,制定本方案。

成立由副校长任组长的学生返校工作领导小组,全面组织指导协调学生返校各项准备和保障工作,校领导、教职员工要抓紧到岗到位,做好开学准备工作。划分综合协调、返校审查、返程保障、开学组织、安全治理等五个专项工作组,做到任务明确、分工清晰、职责分明,责任到岗、责任到人。

(一)领导小组成员。

领导组长:

综合协调:

返校审查:

返程保障:

开学引导:

安全治理:

(二)主要工作职责。

1.全面分析疫情校园防控形势,梳理学生返校安全防控重点,明确各个环节责任人,保证落实各项防控措施,加强联动协调,做好学生返校过程中特情应急处置准备。

2.建立全校师生疫情动态“一人一档”,指导学生填写“假期健康卡”,做好开学前疫情信息统计,切实做到早发现、早预防。

3.按照分批返校原则,受理学生返校申请,组织师生分批返校审查,确定返校师生名单,上报校疫情防控领导小组批准后公布,并指导各班有序组织学生返校工作。

4.组织开展学生返校前安全隐患排查,加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理,确保校车班车安全运行。

5.配合公安部门开展校园周边治安和交通秩序大整治,做好全面启动校园勤务和“护学岗”准备。

6.在应急处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等;必要时,根据卫生健康部门建议,在校内设置集中医学观察场所。

错峰安排返校时间,做到师生错开、年级错开、重点疫区与其它地区错开,避免人流过于集中;通知学生严格按照规定时间返校,不得提前返校。

1.先师后生。师生返校时间错开,有教学、管理工作任务的教职工提前返校,教师返校后开展在线授课;相关工作人员视工作需要,采取灵活办公方式,做好管理服务工作;其他教职工及学生返校时间按学校统一要求执行。

2.先急后缓。学校可根据学科特点、年级差异,不同年级学生错开,文科和理科学生错开,高年级和低年级学生错开,有实验课或必须参加面授的学生与适合远程教学的学生错开,合理安排学生分批次返校。

3.先内后外。按照学生提供的'返校交通方式或距离学校远近,安排学生返校;市内市外学生错开,可考虑先安排市内学生返校,市外学生返校安排要根据学校准备的隔离房间数量分批次进行,重点疫区学生暂缓返校;市外学生返校后要按照隔离要求隔离14天,隔离期满,再安排第二批学生返校,确保返校安全有序。

按此原则,确定全校师生分批返校名单。

1.加强教育引导。教育学生熟知防控要求、做好健康记录,指导学生认真如实填写“假期健康卡”。学生返校前要知悉学校的防控措施与要求,了解返校后学习生活的有关调整与安排,做好相关准备;学校要监测学生返校前至少14天的晨、午双检和健康状况,作为学生是否返校的依据。

2.提出返校申请。学生填报返程信息,包括拟返校时间、路线、交通方式、车次(航班)及返程路线图等,学校逐级汇总。每位学生提交返校申请,做出在防疫攻坚时期信息填报真实性、遵纪守法自觉性的承诺。启程前自测体温正常后方可动身返校。

3.审查返校名单。确定返校日期后,第一时间将学校要求传达给每一位学生。学校根据掌握的学生每日上报情况,统筹考虑可容纳人数,做出是否同意该生如期返校的意见,确保感染学生不入校。

4.批准学生返校。学校根据学生每日上报的健康信息,根据学生健康监测情况,以及上报的返校时间、交通工具、车次(航班)及返程路线图、防疫措施等,做出是否同意该生如期返校的决定,由各班班主任通知到学生本人。

5.自备防护用品。学生返校前要自备一次性医用口罩、体温计、一次性手套等防护用品。学校可根据实际,提前通知学生必备的防护用品种类和数量。

1.自行返校。要求学生尽可能乘坐私家车返校,并提前向学校报备行驶路线和预计抵达时间,学校对抵达时间较为集中的进行适当调整并及时反馈,私家车辆抵达学校门口应即停即走,严禁私家车和家长进入校园。

2.路途防护。各班主任要细致指导学生做好返程防护工作,确保每名学生明确掌握返校途中的防护安全措施,要求学生返程全程戴一次性医用口罩,做好手部清洁等防护工作,不在人群聚集场所停留、逗留,不乘坐无证经营或未贴健康标识等私人车辆,尽量避开疫情防控重点地区。

3.专线包车。对不能乘坐私家车且学生人数多于10人的乡镇(社区),学校视情况协调交通部门定制到校专线包车,避免因乘坐公交车、出租车出现交叉感染,所有车辆及驾驶员严格执行防疫措施,安排隔座乘车。

4.接站服务。对乘坐火车、市际班车等公共交通工具返校的学生,学校要提前与有关部门联系,沟通学生返程安排以及接站安排,准确提供返校学生信息,根据学生到站情况积极争取交通协助,提前安排专门接站车辆及工作人员,打通安全返校最后一公里,接站车辆要经过专门消毒,每辆车配备1名专职教师,进行身份核验、体温测量和信息登记,确保接触人群信息可溯源。

5.实时监控。各班主任要与返程中学生保持联系,及时询问健康状况。如学生在返校途中有出现发热或有疑似症状的学生要就地留观,暂缓返校;有经停疫情防控重点地区、接触过疫情防控重点地区高危人员等情况必须第一时间如实上报学校,及时有效应对。

1.学生返校当日,相关教职工要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,各组按职责分工开展工作。

2.学生返校时持“假期健康卡”进入校园,按指示标志自觉排队并保持一米以上距离,在校门口接受体温测量和健康询问,如出现高热、咳嗽、乏力等异常情况一律不允许到校,并及时上报班主任,及时就医检查。

3.因疫情防控需要,为切实保障学生健康安全,陪同家长不得进入校园,行李多的同学由班主任安排老师或同学帮助运送。

4.住校学生进入学校前先在门口消毒处进行行李消毒,并在宿舍门卫处二次测量体温正常后方可进入宿舍。学生宿舍实行封闭管理,进出必须实名验证并监测体温,严禁无关人员进出学生公寓,不同宿舍之间人员禁止串访。

5.校外租房学生家长需签订《委托监护安全协议书》(学校统一发放),报到时交给班主任。开学后委托监护人需在《学生健康记录卡》上如实填写学生上午、下午体温,并签字确认。

6.住校生到食堂领餐,自觉排队,保持1米以上距离。先沿着指定路线洗手,洗手后排队取餐;到固定餐桌就餐,避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

7.返校当日学生因事因病请假要办理请销假手续,因病请假学生要和班主任保持联系,随时告知病情,班主任做好追踪记录。病情痊愈后需凭医院证明到校医室复查后方可复课。

小学学生分批错峰开学方案篇九

目前,我市疫情防控已实行常态化管理,正常生产生活秩序有序恢复。经市疫情防控指挥部同意,全市中小学20xx年春季学期错峰开学,现就有关事项通知如下。

全市20xx年春季学期,普通中学高三年级于20xx年2月5日(星期六)报到,2月6日(星期日)正式上课;初三年级于20xx年2月6日(星期日)报到,2月7日(星期一)正式上课;中学其他年级、小学于20xx年2月15日(星期二)报到,2月16日(星期三)正式上课。

各区县、开发区教育局充分认识中小学春季学期错峰开学工作的重要性,担起主体责任,教育行政部门负责人和中小学领导班子成员提前到岗,统筹安排中小学错峰开学工作。各中小学制定开学工作方案,将工作责任落实落细,确保师生安全平稳报到开学。各区县、开发区教育局提前督查指导辖区学校开学工作。市教育局将开展全市春季学期开学工作督导检查。

按照市疫情防控指挥部办公室《关于落实春节返乡期间重点场所重点人群核酸检测工作的通知》(市疫指办函〔20xx〕145号)中“学校(中小学校、高等学校)及托幼、培训机构相关人员在春季开学时完成1次全员核酸检测;对师生及家属有外地旅居史、相关症状的重点人群,按行业主管部门要求落实周期性核酸检测”要求,各区县、开发区教育局积极对接辖区卫健疾控部门落实核酸检测工作,师生开学报到时需持48小时核酸检测阴性证明。

根据《中小学新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》,学校制定疫情防控技术方案和预案,通知到每位教师、家长和学生学习。实行校级领导专人专管、每班安排一名教师具体负责的.网格化疫情防控管理机制。学校校门口、教室、餐厅、宿舍、操场等公共区域醒目位置张贴提示语,提醒学生不聚集,遵守在人群密集和密闭场所佩戴口罩、勤洗手、常通风、“一米线”等疫情防控要求,并加强学生健康监测。

各区县、开发区教育局提前与属地新华书店联系教材配送事项,及时将教材运送到各中小学,学校安排专人负责教材配发等工作,确保开学前教材发放到位。按照省教育厅《关于陕西省20xx年秋季至20xx年春季中小学教学用书有关事项的通知》要求,教辅资料使用严格执行“一科一辅”“自愿选择”规定,严禁征订陕西省中小学教辅评议推荐目录之外的教辅材料。

其他事项按照《西安市教育局关于切实做好20xx-20xx学年度中小学期末及寒假工作的通知》(市教发〔20xx〕1号)要求执行。

小学学生分批错峰开学方案篇十

一、指导思想:。

认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《学校卫生工作条例》等法律法规的法定义务。依据相关法律法规和某某市教育局等上级主管部门要求,在切实做好新型冠状病毒感染的肺炎等传染病预防与控制工作的基础上,对可能出现的延迟开学(根据上级推迟开学的有关指示及要求),制定本预案。

二、组织机构:。

成立我校推迟开学及开学准备工作工作指挥领导小组,校长某某与党委书记某某担任组长,学校副校长某某担任副组长,某某担任工作组组长,校长助理教务处主任某某,政教处主任某某担任工作组副组长,工作组成员由学校办公室、教务处、政教处、总务处等各处室主任及医务室医生及各级部主任组成。成立推迟开学及开学准备工作指挥领导小组、工作小组及其分工:。

1、某某。

2、分工:指挥领导小组负责推迟开学相关工作的全面指挥协调。

工作组负责推迟开学相关的具体工作和实施。具体分工如下:

工作组:某某负责把推迟开学具体时间安排,及时通知任课老师和学生,并组织好任课老师和学生网络教学的布置、协调与安排。

某某:负责学生在家的安全教育工作。

某某:负责学校安全保卫工作。

某某:负责学校新型冠状病毒感染的肺炎传染病防控后勤保障。

某某:负责推迟开学相关要求安排的宣传工作。

某某:收集信息、校内消毒、特殊场所的消毒(隔离室)。

某某:上报信息、资料整理保存。

各年级主任负责本年级师生推迟开学期间的教与学相关工作。

各班班主任:学生在家学习的督促工作。

各处室主任:负责本处室教职工做好推迟开学相关的准备工作。

三、工作要求:。

各部门根据分工安排,各负其责,落实好推迟开学的相关工作,特别是确保推迟开学的相关安排及时通知到全体学生和家长,组织好学生在家期间的学习,并及时关注学生身体情况,出现疫情及时上报。

四、工作措施:。

1、坚持疫情每日上报制度。每日统计汇总全体学生的健康状况,并及时上报。

假期和延迟开学期间:从20xx年1月23日起,班主任老师每日中午11点前上报各班级疫情现状给年级主任,各年级主任和各科室主任下午12点前上报各年级和科室师生健状况给校医某某,某某于13:00之前上报信息给指挥领导小组办公室主任某某。某某主任于每日14点前上报信息给市教育局。春季开学后:班主任开始实行严格的晨检和日报告制度,各班主任每天上午8:00前将发热学生统计上报校医某某,某某汇总于9:00前上报给学校办公室主任某某,由某某主任负责上报给市教育局。校内出现发热学生立即隔离就诊并上报。

2、组织落实好:推迟开学但不推迟学习。组织好学生推迟开学后在家的学习,组织任课老师及时根据特殊情形,布置相应的学习任务,由学生在家完成,并通过网络提交作业。对于家中不通网络的学生,要及时电话联系,告知学习内容和要求,督促落实好学生在家的学习任务。

3、做好校园清洁卫生工作。保持学校室场的空气流通,学校公共场所每天要定期消毒,总务处和各班班主任组织进行每天消毒一次。由校医进行监督检查。

4、大力开展流行性疾病的宣传教育活动,既要普及科学防范知识,又要避免不必要的恐慌。教育学生培养良好的卫生习惯,如:避免接触流感症状或肺炎等呼吸道病人,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后要洗手,同时通过学校宣传模式(板报、网站、家长信)等提高学生及家长的自我保护意识和防病能力。

小学学生分批错峰开学方案篇十一

组织生活会:是党支部、集团以交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评为中心的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为确保全区中小学校、幼儿园2020年春季学期开学及疫情防控工作顺利推进,特制订本实施方案。

以习近平新时代特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实国家、省、市、区教育工作和疫情防控工作要求,坚持两手抓、两手硬,一手抓春季开学及学期教育教学工作,一手抓新冠疫情防控工作,确保教育教学质量稳步提升,全区教育系统疫情防控取得最终、全面胜利。

1.疫情防控到位。学校、家庭、社会“三位一体”联防联控,保障师生身体健康和生命安全。

2.开学准备到位。全面做好教师培训、物资储备、教学安排、环境整治等工作,引导师生员工有序返校。

3.联防联控到位。联合卫健、市场监督、城管、公安、交警等部门,加强对学校及校园周边综合治理,落实“一校一防控”措施。

4.工作成效到位。保持“安全责任事故为零、涉稳事件为零、辍学率为零、大班额新增数为零、违规收费行为为零、违规征订教辅材料为零”六个“零”目标。

4月7日,初三年级开学;4月13日,初一、初二年级开学;4月20日,小学各年级开学;4月27日,幼儿园开学。幼儿园开学具体由区教育局学前教育股组织。区属中小学全部开学前,各类教育培训机构不得开展线下培训业务。

(一)精心准备,确保开学秩序。

1.提前组织教师培训。教职员工要在正式开学前一周返岗到位,参加培训学习。学校要将培训学习纳入校本培训范畴,组织班主任、保健、食堂、宿管、保洁、安保、校车司机、随车照管员等人员开展体温检测、发热症状处置、食堂就餐、预防性消毒等方面培训和应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。

2.提前摸排健康状况。学校要准确掌握教职员工、学生正式开学前14天身体健康状况和旅居史、接触史。教职员工、学生返校前三天须通过网络提交“湖南省居民健康码”截图,返校时须提交填写完整且签名的“健康卡”。“湖南省居民健康码”和“健康卡”提交率须100%。“湖南省居民健康码”和“健康卡”显示异常的,符合相关条件、提交相关证明后方可返校,不允许带病上班、上学。从国(境)外和湖北返回的教职员工和学生须提前向当地社区和学校报告,学校向区教育局基础教育股报告。

3.提前排查安全隐患。组织人员对学校房屋、门窗、线路、设施设备,特别是食堂、宿舍、厕所、运动场、校车等进行认真排查、整改。

4.提前准备防疫物资。多方筹措备齐备足消毒剂、消毒器械、体温检测设备、口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液等防疫物资。合理设置隔离室。

5.提前做好控辍保学。对有辍学迹象的学生采取“三帮一”措施劝返。关心留守儿童、残疾儿童、遭受疫情家庭子女和单亲家庭子女,确保不让一名适龄少年儿童失学。做好转学插班工作。

6.提前安排开课设节。按照调减周末,双休变单休(每周星期六上课,星期天休一天);增加每周课时总量(每天增加一课时),适当压缩暑假时间(放假时间暂定推迟一周)的原则,开课设节,安排作息,学生返校报到前,学校作息时间表、教师任课表、总课表要形成定稿。督促教师积极备课且组织检查。

7.提前公示收费文件。在学校醒目位置公示收费文件,确保收费公开、合规、守纪。坚持“五限”和家长自愿原则,组织征订教辅材料。主题教育读本、中小学语文经典诵读示范由学生或家长自愿购买。

(二)严守关口,防止疫情传播。

1.个人防护关。

(1)正确佩戴使用口罩。教职员工和学生在校园内应佩戴口罩(在空旷的室外活动时可不佩戴),并保持一定距离,避免近距离接触。在校园外依据《湖南省社会公众科学佩戴口罩指南》操作。废弃口罩扔到指定容器。

(2)合理选择出行方式。教职员工和学生上下班、上放学尽量不乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。

2.清洁消毒关。

(3)加强环境卫生清扫。每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,室内地面至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,加强垃圾分类管理,及时清倒废弃杂物,避免蚊蝇等病媒生物滋生。

(4)及时进行环境消毒。及时对室内外、物体表面、垃圾桶、校车等进行消毒处理并做好记录,建立台账,具体消毒操作参照教育部印发的《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》执行。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。

(5)保持室内通风换气。校园内生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、功能室、食堂、办公室、洗手间等)每天通风不少于3次,每次不少于30分钟,天气允许的情况下,尽量保持全天候通风。不提倡使用空调,如使用,应保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。校车行驶过程中开窗通风。

3.进出管理关。

(6)实行错峰上、放学。学生早上和下午上学时间按高、中、低的年级顺序错时安排,放学时间则按低、中、高的年级顺序进行。学生人数较少的学校视情况另行安排。对于接送学生的家长,学校应做好疏导,避免人员后扎堆、聚集。

(7)先测体温再进校园。严格落实晨午检,住校教职员工和学生还须晚检,分别建立教职员工和学生晨午检记录。教职员工和学生进校门前、上校车前,须先接受体温检测,体温正常方可入校、上车。

(8)严格出入登记管理。校园应实行24小时封闭式管理。无关人员一律严禁进入校园。正常上班(上学)期间,教职员工和学生原则上不得外出。中小学寄宿学生未经学校批准,不得离开学校。疫情防控期间,一律禁止中小学生接受托管服务。确因工作关系需要进入校园的其他人员,必须有学校领导到校门口接待,并出示身份证等有效证件,接受体温检测,自觉详细登记有关信息。

(9)加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

4.课堂教学关。

(10)采取常规教学形式。教室课桌椅应从前往后依序摆放,前后左右间隔尽量最大,学生一律面向讲台,不提倡学生分组讨论交流。

5.教师办公关。

(11)独立自主伏案办公。教职员工在校期间,应坚守岗位,履职尽责,禁止扎堆闲聊。学校应减少工作会议,提倡召开视频会。

(12)提倡线上教学研讨。学校应充分利用微信、qq以及其它线上平台和资源,组织教师开展线上教学研讨活动,确保教学研究不受疫情影响。

6.课间活动关。

(13)控制大型集体活动。学校不组织运动会、文艺汇演等大型集体活动;研学实践活动、校外活动等疫情期间暂停。

(14)合理安排课间活动。学校应组织学生分年级、分班级开展课间体育锻炼活动,室内室外轮流交替,确保学生每天锻炼一小时。学生人数较少的学校视情况另行安排。

(15)有序组织学生如厕。学校应组织学生有序上厕所,安排教师护导,督促学生正确洗手。

(16)增强课间护导力量。学校应安排足够教师在教室、走廊、楼道、操场、厕所等部位进行课间护导,防止学生追赶打闹、亲密接触,保障学生课间活动文明有序。

7.生活管理关。

(17)严格食堂采购管理。不经市场监督管理所验收同意,学校食堂不得经营。学校食堂食材采购应按照(常教通【2019】118号),通过采取竞争性谈判的方式在《常德市食品工业企业产品录》《常德市健康食品产业“三进活动”龙头企业名单》中招标确定学生食堂食材供应商。进货应严格落实索证索票,学生食堂不得采购、制作凉菜和现榨饮料等高安全风险食品;不得使用四季豆、发芽土豆、野生蘑菇、野菜、鲜黄花、霉变红薯;不得使用非本食堂加工的散装馅料、肉串及散装熟肉制品等;不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物及制品。

(18)加强食堂人员卫生。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)返岗时须提供健康证明,作业时应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜食材,摘除手套后及时洗手。

(19)安排师生错峰就餐。学校应增加食堂服务窗口,延长供餐时间,组织师生分时段排队取餐、分散就餐,排队时需保持一定距离。在食堂就餐时,应加大间隔、单面就餐、禁止交谈。

(20)加强餐具清洁消毒。餐具应当一人一具一用一消毒,一般采用物理消毒,严格按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。如果餐具经化学试剂消毒后必须彻底清洗干净。

(21)加强饮用水管理。建议学生自带水。学校提供的饮用水应符合国家卫生标准,供水设备应定期清洁消毒,安排专人(兼职)负责管理,做好记录。组织学生有序按需取水。

(22)组织学生错峰就寝。寄宿制学校应组织寄宿生分时段进入宿舍洗漱就寝。一人一铺,避免头对头休息。寄宿生凭证、有序出入宿舍。

8.功能室开放关。

(23)减少功能室开放。学校应加强各种功能室管理,除必须开放的功能室除外,其他功能室疫情期间原则上不对师生开放。学校应做到功能室用一次清洁消毒一次。

9.宣传教育关。

(24)上好开学第一课。学校应在开学后及时对所有在校学生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新冠肺炎防控知识。同时,加强流感、水痘、腮腺炎、肺结核等传染病防控宣传教育,提升学生和教职员工传染病防控意识。

(25)加强手卫生教育。学校应教育教职员工和学生,餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采取洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。

(26)避免聚集性活动。学校应教育、引导教职员工和学生下班(放学)后及时回家,不参加聚会和聚餐,不到人员密集的公共场所和空气流动性差的地方活动。

(27)养成健康好习惯。学校应教育、引导教职员工和学生形成合理膳食、规律作息、适量运动的健康生活习惯;养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。

10.心理疏导关。

(28)加强心理危机干预。学校应高度重视师生心理健康,根据《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》和《针对不同人群的心理危机干预要点》,有针对性地实施心理危机干预措施,加强心理安抚,稳定思想情绪。

11.应急处置关。

(29)及时送医。如发现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等疑似新冠肺炎早期症状人员,立即将其转到隔离室临时留观,联系属地街道社区卫生服务中心(乡镇卫生院)初步排查后,再联系120车辆送定点医院诊治。

(30)及时报告。教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例,学校应当立即向区教育局和区疾控中心报告,并及时告知教职员工家属、学生家长或监护人,配合做好处置。

(31)及时隔离。学校应配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离,加强与管理人员、师生亲属的沟通,加强对未成年人的监护,随时掌握学生健康状况。

(三)狠抓教学,提高学业成绩。

1.落实教学常规。修改完善教学常规管理制度,落实备、教、批、辅、考等常规工作,加大教学常规工作督查力度,建立完善教学常规管理台账,提高教学常规工作效益。

2.落实教学研究。抓实学科教研,落实集体备课,注重因材施教,实施分层教学。开学前后,尤其要集中力量抓好中(会)考科目的集中研讨,全面组织好复习迎考工作。

3.落实教学任务。全面摸底学生线上学习情况后,根据调整的新校历和课程设置计划,科学合理安排各年级各学科学习进度,确保所有年级所有学科“零起点”教学,确保如期如质完成学期教学任务。

1.高度重视。“开学工作”是一学期重中之重的工作,特别是今春开学,面临新冠病毒疫情防控艰巨任务,各校务必从思想上、行动上引起高度重视,成立领导班子,拟定工作方案,明确分工,责任到人,将工作压实落地。各校开学工作方案在正式开学前一周报区教育局基础教育股。

2.精心组织。校长要切实担负起“第一责任人”责任,深入工作一线,带头实干,督促各线、各岗位工作人员,按照要求和职责分工切实履责,杜绝推诿扯皮、人浮于事、违规违纪,确保开学工作顺利进行,确保新冠病毒疫情不向校园蔓延。

3.坚持报告。严格实行“日报告”“零报告”制度,在疫情解除之前,各校每日15时前要将本校应到校人数、未到校人员原因、人员健康情况、是否有疑似感染新冠肺炎的人员、是否有需要上级协调解决的困难等上报区教育局。中小学校报基础教育股,幼儿园报学前教育股。

4.严肃追责。开学期间,督导室、派驻纪检监察组、党风办将组织专项督查,发现问题,及时通报,限期整改。如因学校领导不力、组织不力、教师执行不力等影响开学工作和疫情防控的,将视情节轻重严格按照相关纪律规定追纪问责。

为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的相关安排,保证我校全体师生员工生命安全和身体健康。把疫情对学校教育教学不利影响降低到最低程度,特制定分期分批返校离校工作方案:

1、分批返校报到。

根据学校实际,全体学生分一天3个批次开学报到。具体安排为:

(1)第一批:

(2)第二批:

(3)第三批:一二年级学生第一天下午2:00----3:00返校。

学生返校时校领导班子、班主任在校门内外值勤,维持秩序,确保安全。学生排队有序进行体温检测,生与生之间间隔1米,必须佩戴口罩。家长一律不准进入校园。

2、错时上学放学。

师生全部报到返校后,每天上课时间和放学时间按一二年级、三四年级、五六年级分三批,间隔20分钟进行,学生课间和放学也必须戴口罩,不可多人聚集玩耍。减少学生的高密度聚集。待疫情完全解除后,恢复常态。

小学学生分批错峰开学方案篇十二

建立师生员工“一人一表”健康档案和健康信息日报制度,落实师生员工每日早晚2次体温监测。

2.加强师生员工返学管控。

要在师生员工健康情况排摸基础上,确定返学人员名单。

3.引导在外返学人员有序返温。

对现仍在市域外的师生员工,除在疫情重点地区和非疫情防控重点地区有流行病学史且身体有异常的劝导暂缓返温的之外,引导有序返温。

4.完善学校防疫设施条件。

在校门口设立体温检测区,设置临时隔离留观室,加强室内场所通风设施和各类场所流动水洗手设施配置。

5.加强防疫物资配置。

按师生人数100:1配备手持红外体温检测仪,加强口罩、消毒剂、洗手液、防护服等疫情防控物资储备。

6.加强校园清洁消杀。

加强物体表面预防性消毒,在正式开学前5天,严格按规范对校园进行全面清洁消毒。

7.加强校园安全检查。

全面排查校园及周边各类安全隐患。

8.统筹谋划教学和后勤保障。

结合线上教育教学工作实际,科学调整教学计划。做好后勤保障。

9.落实疫情防控方案制定和教职员工培训。

制定校园新冠肺炎疫情防控应急处置预案,并进行培训、演练,提升教职员工疫情防护和处置能力。

10.严格实行开学报批制度。

在正式开学前7天,将本校主体责任落实、疫情防控工作方案和应急预案、错时报到方案、教育教学衔接方案等“12个到位”情况报属地教育行政部门审核,经同意后方可开学。

11.实行开学时间预告制度。

具体返校时间提前一周向社会公布,在正式开学前3天发布告家长书,明确各级各类学校正式开学事宜。

根据省里公布的开学时间和我市疫情防控形势,实行错峰开学,原则上依次按照中学、小学、幼儿园、高校的顺序实施。

13.实行教职员工分批报到制度。

学校行政干部和后勤管理服务人员要在开学前1周到岗到位。其他教职员工要于开学前3天报到。

14.实行学生错时报到和弹性离校。

学生分级段或分班错时报到,可分批弹性放学离校。

15.严格落实师生入校身体健康监测。

师生入校时必须经过健康询问和体温测量,教职员工还须出示“健康码”,显示“绿码”且身体无异常方可入校。报到当日禁止家长进入校园。

16.抓好始业教育。

采用分班形式,由班主任组织开展始业教育。

17.上好开学第一堂课。

通过视频直播或广播方式,对全校师生开展思想动员,明确学校疫情防控措施和管理要求。

18.实行师生健康动态监管制度。

严格落实每日师生员工健康询问和体温检测制度。落实缺课缺勤师生追踪记录制度、复学证明查验制度。

19.强化校园安全管理。

实行校园封闭管理,“红码”“黄码”或体温异常师生员工,一律不得进入校园,严禁校外人员进入校园,暂时停止向社会开放学校体育场馆设施。

20.减少校内人员集聚活动。

暂停各类线下集聚性活动,小学不宜安排跨年级组班的放学后托管服务。不组织任何进校园的家长会和家长开放日等活动。

21.加强师生饮食卫生管理。

推行错时制、盒饭制分散用餐,尽量避免用餐人员集聚。

22.加强校园日常卫生清洁和消毒。

每日做好校园卫生清洁和日常预防性消毒,校内各类生活、学习、工作场所每日通风不少于3次,每次不少于30分钟,保持空气流通。

23.加强住校人员管理。

严格落实就寝考勤制度和封闭管理制度,严格落实清洁消杀和卫生管理,保持室内勤通风,每日勤开窗。幼儿园要加强幼儿午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。

24.加强公共安全知识宣传教育。

主动做好个人防护,每日自觉进行体温检测,外出佩戴口罩,不带病到校。教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具,途中尽量避免用手触摸公共物品;咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口罩;师生间、同学间交谈保持适当距离。

25.加强学生教育关爱工作。

加强心理健康辅导,帮助学生做好心理调适。

26.加强应急处置。

校内发现疑似患者,立即启动应急处置预案,及时报告属地教育行政部门和疾控中心请求指导处理,并协助开展相关调查处置工作。

切实强化组织保障。

27.强化组织领导。

各县(市、区)、省级产业集聚区对本地区学校疫情防控负总责,要切实加强对师生返校和学校复学的统一领导,严格落实校园疫情防控各项措施。

28.强化联动保障。

构建上下联动、内外协作、齐抓共管的学校疫情防控联动保障体系,压实属地管理责任、部门监管责任、学校主体责任和家长监护责任。

29.强化信息报送。

严格落实“日报告”“零报告”的信息报送制度,不瞒报、漏报、虚报、迟报。

30.强化督查指导。

各级教育行政部门加强对学校返校疫情防控工作落实情况的督查指导,督促学校切实落实疫情防控措施,确保校园疫情防控工作万无一失。

小学学生分批错峰开学方案篇十三

实习:顾名思义,在实践中学习。经过一段时间的学习,或者当学习结束时,我们需要知道我们学到了什么,或者如何在实践中应用。因为任何知识都来自实践,属于实践,所以我们应该把它付诸实践,检验我们所学的东西。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的相关安排,保证我校全体师生员工生命安全和身体健康。把疫情对学校教育教学不利影响降低到最低程度,特制定分期分批返校离校工作方案:

1、分批返校报到。

根据学校实际,全体学生分一天3个批次开学报到。具体安排为:

(1)第一批:

(2)第二批:

(3)第三批:一二年级学生第一天下午2:00----3:00返校。

学生返校时校领导班子、班主任在校门内外值勤,维持秩序,确保安全。学生排队有序进行体温检测,生与生之间间隔1米,必须佩戴口罩。家长一律不准进入校园。

2、错时上学放学。

师生全部报到返校后,每天上课时间和放学时间按一二年级、三四年级、五六年级分三批,间隔20分钟进行,学生课间和放学也必须戴口罩,不可多人聚集玩耍。减少学生的高密度聚集。待疫情完全解除后,恢复常态。

为确保全区中小学校、幼儿园2020年春季学期开学及疫情防控工作顺利推进,特制订本实施方案。

以习近平新时代特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实国家、省、市、区教育工作和疫情防控工作要求,坚持两手抓、两手硬,一手抓春季开学及学期教育教学工作,一手抓新冠疫情防控工作,确保教育教学质量稳步提升,全区教育系统疫情防控取得最终、全面胜利。

1.疫情防控到位。学校、家庭、社会“三位一体”联防联控,保障师生身体健康和生命安全。

2.开学准备到位。全面做好教师培训、物资储备、教学安排、环境整治等工作,引导师生员工有序返校。

3.联防联控到位。联合卫健、市场监督、城管、公安、交警等部门,加强对学校及校园周边综合治理,落实“一校一防控”措施。

4.工作成效到位。保持“安全责任事故为零、涉稳事件为零、辍学率为零、大班额新增数为零、违规收费行为为零、违规征订教辅材料为零”六个“零”目标。

4月7日,初三年级开学;4月13日,初一、初二年级开学;4月20日,小学各年级开学;4月27日,幼儿园开学。幼儿园开学具体由区教育局学前教育股组织。区属中小学全部开学前,各类教育培训机构不得开展线下培训业务。

(一)精心准备,确保开学秩序。

1.提前组织教师培训。教职员工要在正式开学前一周返岗到位,参加培训学习。学校要将培训学习纳入校本培训范畴,组织班主任、保健、食堂、宿管、保洁、安保、校车司机、随车照管员等人员开展体温检测、发热症状处置、食堂就餐、预防性消毒等方面培训和应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。

2.提前摸排健康状况。学校要准确掌握教职员工、学生正式开学前14天身体健康状况和旅居史、接触史。教职员工、学生返校前三天须通过网络提交“湖南省居民健康码”截图,返校时须提交填写完整且签名的“健康卡”。“湖南省居民健康码”和“健康卡”提交率须100%。“湖南省居民健康码”和“健康卡”显示异常的,符合相关条件、提交相关证明后方可返校,不允许带病上班、上学。从国(境)外和湖北返回的教职员工和学生须提前向当地社区和学校报告,学校向区教育局基础教育股报告。

3.提前排查安全隐患。组织人员对学校房屋、门窗、线路、设施设备,特别是食堂、宿舍、厕所、运动场、校车等进行认真排查、整改。

4.提前准备防疫物资。多方筹措备齐备足消毒剂、消毒器械、体温检测设备、口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液等防疫物资。合理设置隔离室。

5.提前做好控辍保学。对有辍学迹象的学生采取“三帮一”措施劝返。关心留守儿童、残疾儿童、遭受疫情家庭子女和单亲家庭子女,确保不让一名适龄少年儿童失学。做好转学插班工作。

6.提前安排开课设节。按照调减周末,双休变单休(每周星期六上课,星期天休一天);增加每周课时总量(每天增加一课时),适当压缩暑假时间(放假时间暂定推迟一周)的原则,开课设节,安排作息,学生返校报到前,学校作息时间表、教师任课表、总课表要形成定稿。督促教师积极备课且组织检查。

7.提前公示收费文件。在学校醒目位置公示收费文件,确保收费公开、合规、守纪。坚持“五限”和家长自愿原则,组织征订教辅材料。主题教育读本、中小学语文经典诵读示范由学生或家长自愿购买。

(二)严守关口,防止疫情传播。

1.个人防护关。

(1)正确佩戴使用口罩。教职员工和学生在校园内应佩戴口罩(在空旷的室外活动时可不佩戴),并保持一定距离,避免近距离接触。在校园外依据《湖南省社会公众科学佩戴口罩指南》操作。废弃口罩扔到指定容器。

(2)合理选择出行方式。教职员工和学生上下班、上放学尽量不乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。

2.清洁消毒关。

(3)加强环境卫生清扫。每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,室内地面至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,加强垃圾分类管理,及时清倒废弃杂物,避免蚊蝇等病媒生物滋生。

(4)及时进行环境消毒。及时对室内外、物体表面、垃圾桶、校车等进行消毒处理并做好记录,建立台账,具体消毒操作参照教育部印发的《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》执行。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。

(5)保持室内通风换气。校园内生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、功能室、食堂、办公室、洗手间等)每天通风不少于3次,每次不少于30分钟,天气允许的情况下,尽量保持全天候通风。不提倡使用空调,如使用,应保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。校车行驶过程中开窗通风。

3.进出管理关。

(6)实行错峰上、放学。学生早上和下午上学时间按高、中、低的年级顺序错时安排,放学时间则按低、中、高的年级顺序进行。学生人数较少的学校视情况另行安排。对于接送学生的家长,学校应做好疏导,避免人员后扎堆、聚集。

(7)先测体温再进校园。严格落实晨午检,住校教职员工和学生还须晚检,分别建立教职员工和学生晨午检记录。教职员工和学生进校门前、上校车前,须先接受体温检测,体温正常方可入校、上车。

(8)严格出入登记管理。校园应实行24小时封闭式管理。无关人员一律严禁进入校园。正常上班(上学)期间,教职员工和学生原则上不得外出。中小学寄宿学生未经学校批准,不得离开学校。疫情防控期间,一律禁止中小学生接受托管服务。确因工作关系需要进入校园的其他人员,必须有学校领导到校门口接待,并出示身份证等有效证件,接受体温检测,自觉详细登记有关信息。

(9)加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

4.课堂教学关。

(10)采取常规教学形式。教室课桌椅应从前往后依序摆放,前后左右间隔尽量最大,学生一律面向讲台,不提倡学生分组讨论交流。

5.教师办公关。

(11)独立自主伏案办公。教职员工在校期间,应坚守岗位,履职尽责,禁止扎堆闲聊。学校应减少工作会议,提倡召开视频会。

(12)提倡线上教学研讨。学校应充分利用微信、qq以及其它线上平台和资源,组织教师开展线上教学研讨活动,确保教学研究不受疫情影响。

6.课间活动关。

(13)控制大型集体活动。学校不组织运动会、文艺汇演等大型集体活动;研学实践活动、校外活动等疫情期间暂停。

(14)合理安排课间活动。学校应组织学生分年级、分班级开展课间体育锻炼活动,室内室外轮流交替,确保学生每天锻炼一小时。学生人数较少的学校视情况另行安排。

(15)有序组织学生如厕。学校应组织学生有序上厕所,安排教师护导,督促学生正确洗手。

(16)增强课间护导力量。学校应安排足够教师在教室、走廊、楼道、操场、厕所等部位进行课间护导,防止学生追赶打闹、亲密接触,保障学生课间活动文明有序。

7.生活管理关。

(17)严格食堂采购管理。不经市场监督管理所验收同意,学校食堂不得经营。学校食堂食材采购应按照(常教通【2019】118号),通过采取竞争性谈判的方式在《常德市食品工业企业产品录》《常德市健康食品产业“三进活动”龙头企业名单》中招标确定学生食堂食材供应商。进货应严格落实索证索票,学生食堂不得采购、制作凉菜和现榨饮料等高安全风险食品;不得使用四季豆、发芽土豆、野生蘑菇、野菜、鲜黄花、霉变红薯;不得使用非本食堂加工的散装馅料、肉串及散装熟肉制品等;不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物及制品。

(18)加强食堂人员卫生。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)返岗时须提供健康证明,作业时应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜食材,摘除手套后及时洗手。

(19)安排师生错峰就餐。学校应增加食堂服务窗口,延长供餐时间,组织师生分时段排队取餐、分散就餐,排队时需保持一定距离。在食堂就餐时,应加大间隔、单面就餐、禁止交谈。

(20)加强餐具清洁消毒。餐具应当一人一具一用一消毒,一般采用物理消毒,严格按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。如果餐具经化学试剂消毒后必须彻底清洗干净。

(21)加强饮用水管理。建议学生自带水。学校提供的饮用水应符合国家卫生标准,供水设备应定期清洁消毒,安排专人(兼职)负责管理,做好记录。组织学生有序按需取水。

(22)组织学生错峰就寝。寄宿制学校应组织寄宿生分时段进入宿舍洗漱就寝。一人一铺,避免头对头休息。寄宿生凭证、有序出入宿舍。

8.功能室开放关。

(23)减少功能室开放。学校应加强各种功能室管理,除必须开放的功能室除外,其他功能室疫情期间原则上不对师生开放。学校应做到功能室用一次清洁消毒一次。

9.宣传教育关。

(24)上好开学第一课。学校应在开学后及时对所有在校学生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新冠肺炎防控知识。同时,加强流感、水痘、腮腺炎、肺结核等传染病防控宣传教育,提升学生和教职员工传染病防控意识。

(25)加强手卫生教育。学校应教育教职员工和学生,餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采取洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。

(26)避免聚集性活动。学校应教育、引导教职员工和学生下班(放学)后及时回家,不参加聚会和聚餐,不到人员密集的公共场所和空气流动性差的地方活动。

(27)养成健康好习惯。学校应教育、引导教职员工和学生形成合理膳食、规律作息、适量运动的健康生活习惯;养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。

10.心理疏导关。

(28)加强心理危机干预。学校应高度重视师生心理健康,根据《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》和《针对不同人群的心理危机干预要点》,有针对性地实施心理危机干预措施,加强心理安抚,稳定思想情绪。

11.应急处置关。

(29)及时送医。如发现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等疑似新冠肺炎早期症状人员,立即将其转到隔离室临时留观,联系属地街道社区卫生服务中心(乡镇卫生院)初步排查后,再联系120车辆送定点医院诊治。

(30)及时报告。教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例,学校应当立即向区教育局和区疾控中心报告,并及时告知教职员工家属、学生家长或监护人,配合做好处置。

(31)及时隔离。学校应配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离,加强与管理人员、师生亲属的沟通,加强对未成年人的监护,随时掌握学生健康状况。

(三)狠抓教学,提高学业成绩。

1.落实教学常规。修改完善教学常规管理制度,落实备、教、批、辅、考等常规工作,加大教学常规工作督查力度,建立完善教学常规管理台账,提高教学常规工作效益。

2.落实教学研究。抓实学科教研,落实集体备课,注重因材施教,实施分层教学。开学前后,尤其要集中力量抓好中(会)考科目的集中研讨,全面组织好复习迎考工作。

3.落实教学任务。全面摸底学生线上学习情况后,根据调整的新校历和课程设置计划,科学合理安排各年级各学科学习进度,确保所有年级所有学科“零起点”教学,确保如期如质完成学期教学任务。

1.高度重视。“开学工作”是一学期重中之重的工作,特别是今春开学,面临新冠病毒疫情防控艰巨任务,各校务必从思想上、行动上引起高度重视,成立领导班子,拟定工作方案,明确分工,责任到人,将工作压实落地。各校开学工作方案在正式开学前一周报区教育局基础教育股。

2.精心组织。校长要切实担负起“第一责任人”责任,深入工作一线,带头实干,督促各线、各岗位工作人员,按照要求和职责分工切实履责,杜绝推诿扯皮、人浮于事、违规违纪,确保开学工作顺利进行,确保新冠病毒疫情不向校园蔓延。

3.坚持报告。严格实行“日报告”“零报告”制度,在疫情解除之前,各校每日15时前要将本校应到校人数、未到校人员原因、人员健康情况、是否有疑似感染新冠肺炎的人员、是否有需要上级协调解决的困难等上报区教育局。中小学校报基础教育股,幼儿园报学前教育股。

4.严肃追责。开学期间,督导室、派驻纪检监察组、党风办将组织专项督查,发现问题,及时通报,限期整改。如因学校领导不力、组织不力、教师执行不力等影响开学工作和疫情防控的,将视情节轻重严格按照相关纪律规定追纪问责。

小学学生分批错峰开学方案篇十四

按照《_省教育厅关于__年春季学期高三初三年级开学的通知》安排,_师大附中呈贡校区初三、高三年级于3月23日正式开学,沉寂许久的校园终于迎来了朝气蓬勃的附中学子们。

开学第一周,学校的疫情防控工作情况如何呢?

为做好开学后的疫情防控工作,学校按照省市区各级党委政府和云师大关于开学后疫情防控工作的部署安排,严格落实各项疫情防控措施,切实保障学校师生的生命安全和身体健康。

让我们一起来看看开学第一周学校的疫情防控工作情况吧!

加大疫情防控知识宣传力度。

学校充分利用校内宣传栏、led屏、官微、官网等各类宣传阵地,全面加强对师生疫情防控知识的宣传教育。

在校内的led屏上循环播放疾控中心《新冠肺炎学校防控指导意见》《开学第一课——如何预防新冠肺炎》,在校园内显著位置粘贴疫情防控知识宣传海报与宣传标语,在学校官网和官微推送疫情防控相关知识,引导师生科学、理性看待疫情,提高师生的个人防护意识和卫生健康意识,营造良好的疫情防控工作氛围。

开学第一天,高三、初三年级各班组织开展了“入学防疫教育”主题班会课。课上,老师围绕疫情防控知识、爱国主义、社会责任感等主题,紧密结合疫情防控期间涌现出的先进典型事例、英雄事迹,向同学们宣传疫情防控知识,全面加强对学生的健康教育和思想政治教育。

动态监测师生员工健康状况。

为加强对师生员工健康状况的监测,学校在正门搭建了热成像测温摄像棚,师生员工需通过人脸识别系统后经过测温棚,体温正常方可进校,体温异常的需在测温点复测体温。

学校为每个班配备一台红外测温仪,对走读学生开展晨检、午检,对住校学生增加晚检,并做好登记记录,动态监测师生员工健康状况。

校园环境卫生消毒清洁。

学校增设洗手台,在卫生间配备肥皂,在每个教室配备洗手液,为师生个人卫生防护提供了充足的物资保障。

学校派专人每天定时对教室、宿舍、食堂进行全面消杀,并做好消杀记录。学校垃圾日产日清,保持干净、卫生,为广大师生创造安全、整洁、文明的校园环境。

学生用餐。

初三年级采用送餐到班的形式为学生供餐,餐食由学校食堂派送餐员工无接触配送到班,所有学生统一在教室用餐。用餐时,学生同向就座,拉开间距,以降低集中就餐带来的人员交叉感染风险。

高三年级学生统一在学生食堂用餐,学校采用快餐形式为学生供餐,以减少学生取餐时间,避免人员聚集。在进入进食堂前,学生先用公共手部消毒智能雾化装置对手部进行消毒,之后进入食堂有序排队取餐。排队时,同学间保持一定间隔,用餐时,一张四人餐桌坐两名学生,且要求斜对角式入座。

教育教学。

初三、高三年级对原有的班级进行拆分重组,实行小班教学,保证每间教室不超过30名学生,单人单桌,最大程度避免人员聚集。

学生每天都有课间体育锻炼时间,高三年级学生先集体做《缓解疲劳操》,之后各班自行安排其他体育锻炼项目。初三年级学生主要练习排球、跳绳等项目,让学生在学习之余进行拉伸放松锻炼,达到缓解疲劳、促进学生身心健康发展的目的。

开学第一周,在学校领导的统筹部署下,在各部门、年级的配合下,在老师们的辛勤工作下,学校疫情防控工作顺利开展,各项疫情防控措施真正落到实处,为师生提供了安全、整洁、文明的学习和工作环境。之后,学校将及时对初三、高三年级开学后疫情防控工作进行总结,充分汲取工作经验,为其他四个年级学生返校后的疫情防控工作做好充分准备。

小学学生分批错峰开学方案篇十五

根据某某市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部关于印发《某某市教育局关于20xx年春季延迟开学期间学生在家自主学习指导方案》(都教疫防指挥[20xx]1号)精神,为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效减少人员聚集,确保广大师生生命安全和身体健康,根据我校实际情况,特制定20xx年春季延迟开学工作方案:

一、基本原则。

根据《某某省省教育厅关于推迟高等学校、中小学、幼儿园开学的公告》要求,全市所有学校(含幼儿园)推迟20xx年春季学期开学,具体开学时间另行通知。我校将延期开学决定通过电话、微信群、qq群等方式通知到每一名学生及家长,确保不漏一名学生,防止学生没有接到通知按原时间到校上课的现象。依据当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校坚持“停课不停学、学习不延期”的原则,合理制定学生在家学习课表以及生活指南,指导学生在家开展自主学习。通过电话、微信群、qq群等方式随时与每位学生保持联络,做好学生答疑、指导工作。

二、组织机构。

某某。

三、具体要求。

(一)、做好疫情防控工作。

根据《某某市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部文件》(都教疫防指挥[20xx]2号)精神,学校党支部书记、校长罗正新同志通过电话、行政微信群以及qq群对学校疫情防控工作作了周密安排,学校支部、教导处、德育办、后勤以及办公室分部门做好延迟开学工作方案,对照方案,逐项抓好落实。

(二)不得集中辅导学习。

(三)加强防控知识宣传。

延迟开学期间,学校通过微信群、qq群、电话等渠道,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,掌握师生去向,引导全校师生正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信谣、不传谣。加强家校沟通,动员家长做好假期中学生安全教育和监管,注意用电、用火、用气及交通安全,拒绝燃放烟花爆竹,严防溺水事故,尽量减少外出,不到人员密集场所活动,注意个人卫生,勤洗手,若有不适请及时到医院就诊。

(四)引导学生体育锻炼。

要求学生每天保证充足睡眠时间,合理膳食营养,注意保暖,全校学生在家学习期间积极参加体育锻炼,1-3年级学生每天跳绳100-200个左右,4-6年级每天跳绳300个,仰卧起坐50个,7-9年级每天跳绳400个,仰卧起坐80个,深蹲100个,韧带练习5分钟,充分利用家中场地来强化体质训练,实现锻炼的有效性。有条件的学生可以适度进行羽毛球、乒乓球的锻炼,不断提高自己的体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

(五)开展远程教学指导。

延迟开学期间,为丰富网上优质学习资源,部分优质网络学习资源在延期开学期间免费开放,供全校中小学生自主选择使用学习;同时,人民教育出版社也将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放(具体免费领取方法在延迟开学正式施行后通知)。各班级学科教师每周一至周五早晨9:00通过班级微信群、qq群等渠道布置预习作业,指导学生安排好在家的学习和生活,下午2:00统一通过班级微信群、qq群给予学生远程答疑辅导。学生可以通过“某某数字学校”“国家网络云课堂”等优质网络教育资源实现远程在线学习。

(六)加强综合管控。

严格门卫管理,尽量减少外来人员进入校园,所有进入校园人员必须进行登记、佩戴口罩和测量体温。

严格落实值班值守、行政值班24小时联络畅通、随时掌握校园师生疫情动态,及时汇总疫情防控工作信息,行政办公室和卫生防疫工作负责同志每天向市教育局疫情防控工作领导小组报告有关情况,接受上级指导。

严格按照公共场所现场消毒技术方案要求,学校德育办负责全面清理校园卫生,组织后勤人员进行预防性消毒。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备(体温枪、消毒液、口罩、酒精等)、校园集中消毒(重点部位:教室、办公室、功能室、学生宿舍、食堂等)、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案、疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。

(七)加强教师监管。

加强延迟开学期间教师监管工作。提高教师队伍防疫意识和能力,保障全体教职员工的生命安全和家庭幸福;严禁任何形式的有偿补课活动开展;提高教师责任意识,搞好延迟开学期间的学生学习在线辅导、答疑等相关工作的开展,保证期间学生学习的质量和效益;发挥党员干部的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,在疫情抗击的过程中考验干部、锻炼同志;加强各教师信息交流平台的舆情管理,正向引导,不信谣、不传谣、维持教师队伍稳定。

小学学生分批错峰开学方案篇十六

为了保证师生开学后在校期间身体健康,在防疫工作未结束前,特制定本校师生错时错峰就餐实施方案。

成立错时错峰分班就餐领导小组,由校长担任组长,各班教师为全体成员。层层落实责任。

分班级、分时间进行就餐。

就餐时间:四年级:11:10。

五年级:11:20。

六年级:11:30。

用餐地点:教室。

1、就餐前分时间、分班级,由各班主任带领学生到自来水管处洗手,每间隔1.5米排队,有序排队。学生洗完手后,有序走进教室,任课老师在教室维持秩序。

2、班级内由班主任负责安排,宣传到位,保证用餐前手部卫生,教育学生不捡拾掉落食物,教育学生就餐时不说话等就餐卫生习惯。

3、在疫情未结束前,就餐时,尽量使用一次性筷。

4、学生活动时,对教室卫生进行彻底打扫,开窗通风30分钟以上,对地面桌面进行消毒,确保班级卫生无死角。

小学学生分批错峰开学方案篇十七

为贯彻落实关于做好江苏省《2021年元旦和春节期间新冠肺炎防控工作的通知》精神,按照学校疫情防控通知要求,切实做好寒假及春节期间疫情防控工作,现将有关方案通知如下:

一、压实防控责任,各单位各部门要提高思想认识,各级相应的疫情防控小组要组织防控力量,层层落实,实行网格化管理,严格执行中心《冬季疫情防控工作方案》,毫不放松做好今冬明春校园疫情防控工作。

二、加强出行管理,引导职工寒假春节期间,条件允许情况下尽量省内就地过节,原则上非必要不出省;不得前往中高风险地区,不得赴境外(不含澳门地区)旅游探亲,确需出省的职工须向本部门负责人报告并履行审批手续,并严格按照当地防控要求做好相应防控措施。放假后离校的职工务必做好居家疫情防控,坚持每日健康自测,要减少不必要的外出,非必要不聚餐不聚会不聚集。

三、强化防控措施,各单位各部门应严格遵守学校或甲方关于疫情防控及假期校园封闭式管理的各项规定,按照冬季疫情防控方案在做好假期服务保障工作的同时严格落实人员管控、健康监测、通风消毒等疫情常态化防控措施,坚持每日体温检测和“日报告”“零报告”,继续做好职工“一人一档”健康记录。

四、加强活动管控,尽可能减少不必要的聚集性活动和会议,倡导线上团拜和视频会议,压减线下联欢会等节日活动场次和规模;寒假期间各单位各部门如有举办协办各类会议、考试、竞赛、培训等活动,须制定周密的疫情防控方案,严控人数和规模,并报请分管领导和公司疫情防控领导小组审批。审批通过后,按照“谁主办谁负责”的原则,各责任单位务必做好全程的.疫情防控和管理工作。

五、做好宣传教育,各单位各部门要在寒假前组织开展一次疫情防控专题教育,引导职工加强自我防护,传达江苏省《2021年元旦和春节期间新冠肺炎防控工作的通知》中关于个人防护措施的细则。要通过微博、微信公众号、工作群等网络渠道开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导职工、师生积极做好防控。

六、细化开学准备,各单位各部门提前制定春季开学返校防控预案,依法、科学、精准落实相关防控举措。各单位各部门要严格要求返校职工在开学前14天做好每天的体温检测和健康记录,在返校时提交;对来自中高风险地区返校的职工暂不返岗,必须居家隔离14天,还需查验7天内核酸检测阴性证明;中高风险地区职工暂不返校。

小学学生分批错峰开学方案篇十八

为营造有序的就餐环境,确保每位幼儿健康、安全、快乐地进餐,进一步深化和落实教育教学管理理念,特制定餐厅就餐管理制度,具体如下。

1、幼儿用餐时间:

2、教师用餐时间:

3、后勤用餐时间:

午餐11:40——12:00晚餐:18:00——18:20。

门卫、保安实行替换用餐,确保大门口有人值班,坚决不因就餐空岗。

1、幼儿就餐环节中,教师应始终有序组织学生按照指定的位臵就坐,无哭闹、不洒饭、饭后桌椅面的清洁。

3、幼儿的就餐活动应控制到教师的视线范围之内,特别关注迟到幼儿的动态,做好热情迎接及随时就餐准备。

4、就餐中不允许学生走入过道盛舀饭菜,以防烫伤或摔倒发生意外。

5、用餐后由当日负责整理餐具的教师同时整理桌椅,并有序归位。

6、小、中班幼儿就餐中会有频繁的入厕现象,要求每位幼儿入厕时务必由1位教师负责跟随看护,杜绝幼儿独自离开;大班、学前班教师可根据本班孩子身体发育特点引领至卫生间统一入厕。

7、教师应引导告知幼儿就餐时餐点切勿脱离餐具放于桌上,以防细菌沾染影响身体健康。

8、教师盛饭时确保饭菜装入容器的2/3即可,杜绝盛饭过满或食物过分累积,欠佳优雅。

9、教师应密切关注学生进餐状态,及时为学生提供进餐协助和服务。

10、根据幼儿园实际情况,由班主任在班内带领孩子做感恩活动,帮助幼儿养成良好的饮食习惯。

11、各班饭菜必须由班级教师搬运,不允许学生运菜。

12、餐后由各班自己将干净食物、剩菜、碗勺分别盛放在相应容器内交。

1、保健医生需每日提示早晨迟到的幼儿家长,为了孩子的进餐健康和良好的生活习惯,尽可能不迟到。

2、细致查看饭菜质量,调查幼儿用餐情绪和对饭菜的需求情况,每周六上午汇总整理向办公室汇报。

3、严格督察厨房人员及各班级教师在用餐期间的饮食卫生,如一次性手套的佩戴、头发的整理、学生洗手情况等。

4、查看厨房和各班就餐前后的环境整洁状况。

1、值班中层主任每日在幼儿三餐开餐期间,应全程跟随发现不足,及时提出整改方案,快速提高管理工作效率。

2、根据日常管理考核项目对照发现存在的问题,及时记录,便于整改。

3、教研室主任根据工作安排适时关注用餐状况,将发现问题作为教学主题课内容积极实践开展,促进生活与教育的统一结合。

4、园领导每周根据事务工作安排进行不定时跟随察看,以促进幼儿园各项工作的顺利开展,切实提高管理水平。

1、厨房人员要确保学生、教职工准时开餐。

2、每日按时将儿童餐具送至各班级。

3、每日开餐期间,厨房需由指定专人做好餐具的整理、饭菜的取送、剩饭菜的处理及卫生清洁工作。

4、每日用餐结束后进行彻底的卫生清洁,要求地面明亮无油污,桌椅干净无油渍,开窗通风无异味,桌椅整齐不杂乱。

5、教职工用餐时,厨房服务人员应确保饭菜的保温。

6、厨房人员将各班午点提前放于固定位臵,教师用餐后随即将午点取走。此外,厨房人员应及时对应订餐表,标明教职工用餐情况,以此作为工资考核项目之一。

7、饭菜统一加盖、加膜。

1、请定餐教职工务必遵守用餐时间,用餐完毕将餐具及剩饭菜归放于指定位臵,以身作则,树立良好的就餐习惯。

2、教职工在餐厅就餐,谢绝带走。

3、教职工定餐后不用餐,餐费照常支付,不得顺延至下次重复用餐。

4、订餐负责人将订餐表在上午9:00和下午3:00前送交厨师长。

5、中途增加订餐需经办公室批准并补写定餐通知方可加餐。

6、厨师不得自行安排加餐,如认定私自安排,每位厨师将按每餐10元扣款。

7、教职工在生病期间,不参加就餐管理。

小学学生分批错峰开学方案篇十九

“愉快的假期生活已经结束,我们又迎来了新的学期,今天,领导、和家长代表在百忙之中抽出时间来参加我们这隆重的开学典礼,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。”

“升旗仪式现在开始。

第一项:出旗敬礼

第二项:升国旗、奏国歌全体师生肃立行注目礼,少先队员敬礼。

礼毕。

第三项:唱国歌。”

“在新的`学期里,又有45名小朋友光荣地成为了我校新一年级的学生,成为我们大集体中的一员,下面让我们全校师生用掌声欢迎一年级小同学入场。”

1、校长致贺词。

“新学期里,校长一定寄予了我们新的希望,下面让我们一起来听一听。”

2、介绍新教师、为一年级授旗。

“请校长为一年级授旗。”

3、新教师讲话。

“新学年、新起点、新目标、新成绩。请听新教师发言。”

“新的学期,新的希望。下面由学生代表发言”

“最后,请大队辅导员邢老师讲话。并给我们提出希望”

1、大队辅导员讲话。

2、全校宣誓:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)。

“同学们,新学期要树立新目标,希望我们文庄小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,“迎和谐奥运.创文明校园”,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为文庄小学的建设做出我们的一份贡献!”

“文庄小学x学年度第一学期开学典礼到此结束。请领导先退场。各班按顺序带回。

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计划是人们对未来某一段时间内所要做的事情进行详细安排和安排的行动方案,它可以帮助我们达到自己的目标。看着眼前那座座峰会,我觉得我需要制定一个明确的计划。计划可以
鉴赏是对艺术作品进行审美评价的过程,它可以开拓我们的艺术眼界和培养审美情趣。总结的语言要简练明了,避免啰嗦和重复,注意语法和表达的准确性。范文展示了不同种类的总
找到解决问题的最佳方案需要深入的研究和分析。如果我们要制定一个完美的方案,首先需要明确我们的目标和期望。方案的成功与否关键在于执行力和沟通协作能力。疫情复工复产
没有总结,我们就无法真正认识自己,无法不断进步。总结的内容应该紧密围绕主题展开,不要过多涉及与主题无关的内容。我们为大家准备了一些优秀的总结范文,希望能给大家带
作为一种正式的文书写作形式,报告的各个部分需要具备一定的结构和内容要求。报告应该具备清晰的逻辑结构,每个段落和章节之间要有明确的逻辑衔接和过渡。汇总这些范文的特
通过总结,我们可以更好地改进自己的工作方法。写总结时,要注意结构的清晰和层次的分明,使读者易于理解和接受。随着社会的发展,总结已经成为衡量个人能力和素质的重要指
解读是对文学、电影等作品进行深入理解和阐释的过程,它可以帮助我们抓住作品的核心思想。怎样应对工作中的压力和困难?以下是小编为大家整理的逻辑思维训练资料,希望能提
写报告时应该注重逻辑性和连贯性,以确保表达的准确性和易读性。在撰写报告之前,我们应该进行充分的调研和资料收集,以便能够提供可靠的信息支持。小编为大家整理了一些优
当代人们的生活离不开科技,高科技给人们的生活带来了便利。写总结时,我们应该在理清思路的基础上,注重语言的优美和流畅,使读者有良好的阅读体验。掌握一些总结的技巧和
棒球运动在美国享有广泛的人气和影响力。如何撰写一封成功的邀请函?如果你正在写总结,可以参考以下范文,找到适合自己的写作思路和表达方式。共同合作经营协议书篇一依照
计划让我们能够更好地把握时间,充分利用每一刻的生活。制定计划时,我们可以利用一些工具和技巧来提高效率和准确性。下面是一些计划范例,供您参考和借鉴。医疗器械工作总
总结可以促使我们不断成长,不断进步。总结时要客观、准确地评价自己的表现,对得失有一个深入的思考。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面
一份好的报告应该准确、清晰地传达信息,并具备一定的可读性和可理解性。报告应该遵循清晰的逻辑和结构,展示出论点的连贯和分析的合理性。小编为大家准备了一些精选报告范
总结可以激励我们更进一步,不断提高自己的表现。一个好的总结需要准确把握原文的主旨和重点内容。如果您对总结的写作方法还不太了解,可以参考以下几篇典型案例。电器员工
合同是一种法律约束力强的文件,对交易双方具有约束力。在起草合同时,应尽量采用明确的措辞,避免产生不必要的歧义。请根据合同的具体目的和背景选择合适的范文进行参考。
无论是个人还是组织,都需要制定合理的计划来指导行动和提高效率。制定计划时要有一定的弹性,适应变化和调整,避免死板和僵化。如果你正在制定计划,可以参考以下范文,了
阅读是获取知识和扩大视野的重要途径,通过阅读可以拓展自己的思维和见识。我们可以借鉴一些经典范文,学习其中的写作技巧和表达方式。以下是小编为大家整理的修辞手法应用
编写教案时,教师可以借鉴同行的教学经验和教学资源教案应该设置合理的课堂互动环节,提高学生参与度。以下是一些经过实践验证的教案范本,为大家提供教学思路和方法。新部
计划是在生活、学习、工作等领域中,提前做出的、有条理的安排。它可以使我们更好地组织自己的时间和资源,以达到预定的目标。我觉得我们应该为未来做好规划了。计划的重要
心得体会是在学习或者工作中所获得的经验与感悟,它帮助我们总结过去的成果,反思自己的不足,对未来的发展起到积极促进的作用。总结自己的心得体会有助于巩固所学知识,提
通过演讲稿,我们可以影响观众的情感和观点,甚至改变他们的行动。在写演讲稿时,可以适当运用幽默和感人的情感元素,增加听众的共鸣。激励人心的演讲稿,让你在演讲中燃起
人际关系的良好发展对于个人和职业生涯的成功至关重要。在写作总结时要注意用词精准,用事实和观点来支撑自己的表达。以下是小编为大家推荐的几本经典文学作品,希望对大家
知识是人类进步的基石,我们应该不断地学习和充实自己。好的总结应该能够突出自己的成长和进步,同时也需要包含对自己的批评和反思。总结是在一段时间内对学习和工作生活等
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总结不仅是对过去的回顾,更是为了能够更好地面对未来,追求更高的目标。对于那些边界模糊的情况,我们应该如何确定其分类?阅读总结范文有助于我们提高对总结内容的理解和
制定计划可以帮助我们清晰地明确目标,从而更好地实现自己的愿望。那么,如何制定一份合理的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标,确定想要达到的成果或完成的任务。其次
总结是对过去一段时间工作的回顾和总结,可以为未来的工作制定合理的目标和计划提供依据。怎样写一篇有逻辑和说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧,下面我来分享一
方案是一种详细规划思考后制定的解决问题的方案。一个完美的方案应当包括充分的资源保障和任务分工。请大家仔细阅读这些范文,并思考如何将其应用到实际工作中。中小学安全
演讲稿的写作需要事先准备,包括主题选择、内容收集等。在演讲稿的结束处,可用总结或呼吁等方式激发听众的思考和行动。演讲是一种艺术,以下的范文可以帮助你更好地理解和
在撰写心得体会的过程中,我们能够提高自己的表达能力和文字功底。5.在写作过程中,我们可以借用各种修辞手法,如比喻、夸张、对比等,使得文章更加生动、有趣和具有感染
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