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2024年学生发展规划(优质9篇)
  • 时间:2025-08-20 01:40:22
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2024年学生发展规划(优质9篇)

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2024年学生发展规划(优质9篇)
    小编:翰墨

时间管理是实现高效工作的必备技能,我们需要好好规划时间。总结应该具备一定的逻辑性,从整体到局部,从问题到解决方案。这些总结范文旨在提供给大家一个思路和参考,仅供学习交流之用。

学生发展规划篇一

学生会,作为校园文化建设的一支主力军,在活跃校园氛围,促进学校建设,服务学生成长成才等方面发挥着举足轻重的作用。如何在前有的基础和成果上不断健全内部的制度,规范组织的管理体系、增进内部的凝聚力,更好地为在校师生服务,维护广大同学的利益,发挥学校桥梁和纽带作用,开拓创新、繁荣校园的学术与文化,营造用心、健康、向上的校园氛围?这些都是值得我们每一位学生会成员关注和深思的问题。

回顾我校学生会所走过的历程,我们看到了它在不断的成长与进步,所取得的一些成就无不让我们满心鼓舞。但仅仅将目光停留在现有的水平上,满足于已有的发展状况,这个组织将很难持续旺盛的生命力和战斗力。以更加理性的思维,更加严谨的态度,更加饱满的精神来对待我们学生会的工作,务实求真、开拓进取,只有这样才能推动学生会工作在新学期进入一个新的辉煌历史阶段。

首先,让我们来分析一下如今的校学生会存在着哪些方面的不足,只有先自省,才能求进步。在长期的工作交流和实践中,我们总结了学生会组织在运转过程中出现的问题。

2.人浮于事,部分学生会成员对自身定位不明确,追名逐利,浮躁之气日益旺盛;

4.工作宣传力度不够,对一些重大的节日和活动宣传不到位;

5.工作被动,用心性不高,活动形式缺乏创新;

6.会议多,效率低;往往一场耗时很久的会议在结束之后却并没有收到应有的实际效果;

8.学生会系统内部沟通交流少,部门之间独立性太强,不利于整体发展目标的实现;

11.除以上问题之外,还存在一个属于基础硬件设施的原因。现有办公面积过小,办公室设备陈旧落后,基本办公设备缺乏,这些也严重的制约了学生会的发展,导致工作效率不高,工作质量受牵制。

以上是根据我校学生会发展状况并结合对其他高校发展的调研而分析出来的若干问题。应对以上出现的诸多问题,我们认为有必要提出一个切实可行的目标和实施策略去解决这些制约学生会长远发展的瓶颈。目标的合理性直接决定了组织的长远发展,为此我们做了超多的调查和实践,提出学生会在近期发展的一个目标是:在各项制度完备的基础上,学生会各项工作井然有序,学生干部精神风貌好,职责心强,办事效率明显提高,外在形象明显改善,在同学心目中地位日益上升。

2.外塑形象将包括以下几大工程:“会徽工程”,将在全校范围内广泛征集、设计学生会会徽,提高全校师生对学生会的关注程度,树立好学生会的公众形象;“民心工程”,构建校园调研系统,定期召开学生座谈会议,诚心听取广大学生的意见,丰富学生会整体的精神内涵,架构起组织和基层联络感情的桥梁。定期进行宿舍内务大检、饭检等,同时对学生宿舍使用设备和校园设施进行检查,深入学生当中,了解同学心声。“网络工程”,以网站建设带动学生会工作发展新局面,以学生会网站为阵地,辐射学生会各部门,强化学生会的形象宣传、拓展学生会的网络服务功能。

3.内重建设则将从以下几方面开展。在开学之初,参照优秀高校学生会组织建设和规章制度建设,加大力度完善各项工作制度,现正在草拟的制度有:《广西师范学院学生委员会优秀部门考核制度》、《广西师范学院学生会干部日常行为规范手册》、《广西师范学院学生会优秀成员评选办法》、《广西师范学院学生会干部绩效考核办法》、《广西师范学院学生会干部任用管理办法》、《广西师范学院学生会办公室制度》、《广西师范学院学生会各项会议制度》、《广西师范学院学生会档案管理制度》、《广西师范学院学生会工作证使用制度》、《广西师范学院学生会物资管理制度》。为避免制度制定后被束之高阁的现象,将在开学之后组织一次全体干部的集中学习会并要求今后各项工作均需实现制度化操作。

8.定期到各二级学院学生会进行走访调研,了解调查学院学生会工作进展并加以实际指导。同时,为加强与学院学生会的联系,将在校学生会网页对学院学生会活动进行报道,并适时创造机会让学院学生会切身参与到校学生会活动的组织策划当中来。此外,为规范与各二级学院关系,将会进一步完善“优秀学生会”评选条例。

我们相信,在学校党委的领导下,团委的指导和监督下,学生会上下一致,齐心协力,必将勾勒出完美的蓝图。同时,我们将在实现半年期发展战略规划的同时,根据实践经验并不断对外交流,不断构成长远期发展战略规划。

学生发展规划篇二

为了更好地发展社团,使学生社团在繁荣校园文化和推进学生素质教育的进程中发挥出更加突出的作用,特制定本发展规划。

学生社团是广大学生为实现自身的意愿和爱好,发掘、培养和展现自身才华而自发组成的群众性团体,自我教育、自我管理、自我服务是其鲜明的特征。依据学生社团的这一属性,把握学生社团发展要求的大方向、大原则,以“宏观指导,微观搞活”为指导思想,引导学生社团沿着健康、有序的轨道自主发展,在推进素质教育、服务学生成才和实现学校跨越式发展的进程中做出更大的贡献。

(一)构建一套高效、灵活的动态管理体系。

(二)创建一批高层次、高品位的精品社团活动。

(三)培养一批具有鲜明特色的优秀社团。

(四)造就一批素质高、能力强的学生社团骨干。

(一)加强学习。

认真学习新时期学生社团工作的新理论、新经验;认真学习学校关于学生组织、学生活动的指导方针和各项决定,并在学习的基础上认真研讨,深刻领会;因地制宜,学以致用,为我校的学生社团发展服务。

(二)注重调研。

适应社会发展之所需,学生全面成才之所求,大兴调研之风。深入了解广大学生对社团建设的建议、意见,努力探索新时期学生社团的自身特点和发展规律,不断改进学生社团管理、服务工作的质量。

(三)深入实践。

工作中强调理论联系实际,注重在学习和调研的基础上深入实践,同时努力创建良好的科技、学术、文艺等社会实践氛围,鼓励广大学生勇于实践、乐于实践,在学习中实践,在实践中学习。

(四)坚持创新。

树立创新意识,培养创新能力。积极进行管理理念、工作方法和实践形式方面的创新。

(五)强调协作。

维护学生社团成员内部的团结,加强学生社团之间相互的协作,拓宽学生社团校际交流的渠道,积极寻求与校内外企事业单位进行多种形式的合作。

(一)狠抓组织建设。

1、建立健全各项规章制度,规范学生社团联合会各内设机构的工作目标、程序和方法,建立各部门之间相互沟通、协调和合作的畅通渠道,使社团的组织管理进一步制度化、规范化、科学化;抓好学生社团学生干部的思想教育和业务培训工作,通过建立一套公正、公平、公开的干部选拔方案,针对性强、实用性高的培训方案和客观、科学的干部考核评估方案,使社团成为一个“精诚、团结、高效、务实、创新”的学生社团的管理和服务组织。

2、适应时代发展和学生成才的需求,做好学生社团的成立审批工作,积极引导新的学生社团组织的成立发展,努力形成结构合理、类型多样、充满活力、健康向上的学生社团发展格局;加强横向联合,强调文理兼容,积极创造条件,引导不同学科和专业的会员合作交流,相互学习、优势互补;相互协作、共同提高;营造良好氛围;加强指导,筹备成立专家指导委员会,建立比较完善的学生社团骨干培训体系。

(二)完善管理机制。

1、建立有效的激励机制。继续大力扶持优秀学生社团的发展,建立完善的学生社团考核、评比、表彰、奖励机制,营造有利于优秀学生社团脱颖而出的良性竞争氛围。同时,对优秀学生社团在工作中重点支持,加大投入、加强管理,努力造就一批“明星”和“精品”社团,使其成为学生社团发展中的主力军和领头羊。

2、实行灵活的管理机制。坚持“抓大放小”的原则,在对学生社团做好宏观调控的同时,在具体工作中,对社团负责人赋予较大的决策权限,鼓励学生社团依据自身的特点和实际情况因地制宜,积极大胆地进行创新实践。同时,注重发挥学生业务指导单位和业务指导老师在社团日常工作中的指导作用。

3、建立社团管理的高效运行机制。以社团网络虚拟社区为载体,以“社团管理信息系统”为技术手段,以社团管理思想和方法为内容,提高管理效率,减少组织成本,促进相互交流和沟通,为实现学生社团管理的信息化、网络化创造良好的条件。

(三)办好社团活动。

高度重视学生社团的活动开展,积极采取措施为学生社团开展活动搭建舞台、拓展空间、提供机会。完善学生社团活动的项目申报制和责任制管理,在办好“学生社团文化节”社团活动项目的同时,鼓励其它精品学生社团活动蓬勃开展,使学生社团的价值在多姿多彩的社团活动中得以充分的体现。

强化科技类、学术类学生社团在校园文化建设的中坚作用,积极创造条件,指导、资助学生社团的科研项目,组建一系列具有特色的学生社团科研实践项目团队,逐步提高学术性、科技性和思辩性等高层次的社团文化活动形态在整个社团活动中的比重;走出校园,面向社会,传载校园文明,积极投身于社会公益事业,服务社会,开展一批具有社会影响和效益的社团实践活动;积极争取校内外知名企事业单位的支持与合作,为学生社团提供创新实践基地。

(四)营造良好的发展氛围。

积极采取措施,多方寻求支持,努力为学生社团的健康发展争取各方面必要的条件,营造学生社团蓬勃发展所需的良好的内外部环境。

1、争取党政支持,为学生社团的发展提供有力的政策保障;争取各部门的协助,为学生社团提供较大的发展空间和优良的发展环境。

2、积极争取社会力量的支持,与校内外企事业单位开展多方位、互利双赢性合作。

3、建立和各校社团的联系,密切交流和合作。

学生发展规划篇三

职业规划当从大一起,很多学生在大四还不明白适合什么工作,其实自我规划从大一就要开始。

职业规划并不是要把人们今后的每一步都做出计划,而是从观念上一开始就要对现实有所认识,并从行动上进行最有针对性的学习。学校里的学生社团活动对了解自己的兴趣也会有所帮助。

某记者在北京几所著名高校的2004级新生当中采访时发现,很多同学对于自己读大学的目的并不是非常清晰,甚至对于自己选择学校和专业的原因也并不了解,正是这种漫无目的造成了不少新生的盲目,因此提前规划自己的大学四年生活就显得尤为重要。

所谓“职业生涯规划”,是指个人结合自身情况、眼前的机遇和制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道路,确定教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。

为四年大学生活确定大致方向。

虽然大学四年从本质上来说依然是一个学习的过程,是高中学习的一个延续和提升,但是由于大学结束之后面临着大学生们的第一次真正意义上的独立人生选择,所以这四年又被赋予了不同的意义。

每个人都可以在学习成绩通过的情况之下,自由选择如何度过这四年的时光,每种模式都会有自己的乐趣和回忆,但并不是每种模式都会带给你四年之后的成功和喜悦。

中华英才网总裁张建国认为,也许刚刚入学就开始准备就业,准备考研,准备出国的确太早,因为计划赶不上变化,但是一个科学的大的发展方向上的规划对大学生来说还是非常必要的。至少,新同学应该从高中阶段的集体无意识当中走出来,明白自己缺乏些什么,自己需要在这四年当中寻求些什么。这四年是一个统一的过程,无法将其单纯地划分为某几个阶段。

大学生的职业规划不是大四的事情,应该是四年的事情。

它不是一个时尚的话题,刚刚被人提起,而是一个永恒的话题,谁都无法回避。大学新生千万不能“大难临头”了才想起需要职业规划。

读大学无非有三个目的:学习足够的专业知识、积累足够的人脉资源、锻炼自己加速成熟。而这几种目的没有好坏之分,只有“有没有”的区别,只要新生有自己坚定的目标,能够从一进校门就开始努力去实践这些目标,他就已经具备了成功度过四年大学生活的首要条件。

在高中时代,同学们更多的时间都用在学习和考试当中去了,很少有人真正了解过自己,可能人们知道自己擅长哪个学科,但没有人知道自己的沟通能力和表达能力如何。对此,新入学的大学生必须要利用自己所做的每一件事情来了解自己的优点和弱点。其实,很多看似生活化的事情当中就体现了自己的特点。

每个同学最后都会走向就业岗位,但据调查了解,很多同学在走上了自己心仪已久的工作岗位时,才发现自己根本并不适合这一工作。北京大学心理学系研究生傅莉认为,大多数同学只是凭自己的感觉和想象在挑选工作,这是出现这一现象的主要原因。中华英才网总裁张建国认为,在大学四年的生活和学习当中,其实每个大学生都有很多机会去发现未来真正适合自己的职业。比如通过实习,通过勤工俭学,通过很多短期的学生社团活动,真正了解工作的性质,也了解自己的兴趣。

规划方向:就业四年中时刻关注就业的“潜在目标”

就业形势:未来就业形势依然严峻。

能力要求:四年中需要锻炼综合能力。

综合知识和关联的能力。大学四年不管哪个科系的学习都为同学们准备了多门课程,很多学生每一个单科成绩都非常优秀,但不会将这些学习到的东西融合起来,这也是不符合要求的。

把理论和发现运用到实际当中去的能力。创新是每个单位都需要的能力,但是目前不少创新总是局限在理论上和结果上,无法运用到实际中去。

在协作当中体现领导力的能力。协作能力已经成为目前用人单位对大学生的一种基本要求。但是很多学生仅仅体现了合作能力,而企业对个人的领导能力非常看重,特别是这种在协作当中自然体现出来的领导能力。

张夏建议:就业永远是大学生的最终目的,因此,在四年的大学生活当中,应该将对就业的关注一直作为自己学习的潜在目标。首先,大学生们需要时刻关注自己专业的市场走向,并不断根据市场的反馈来调整自己的学习重心。其次,应该在学习之余尽可能地寻求校外实习机会。这些实习应该与自己的专业领域相关。第三,通过各种社会活动积累自己的人脉资源。

在社团活动当中、实习当中所遇到的人在今后工作中都有可能成为自己的朋友。

考研形势:扩招幅度将逐渐放缓。

能力要求:最重要的是耐心和勇气。

考研已经逐渐成为了一种各方面的竞争。首先,就是经济能力方面的要求,考研需要学生购买教材、辅导书籍、报辅导班等等,这笔开销相当大。其次,考研需要准备的时间较长,很多同学在刚刚进入大学时就开始准备了,同时,在大四的一年时间当中总是会重复相同的学习生活,同时要放弃很多东西,这对同学的耐心是一个考验。第三,考研的时间同找工作的时间会有重叠,这要求同学们能够沉住气,做好一切最坏的准备。

张夏建议:首先,决不能将考研作为一种逃避就业的道路,因为目前研究生就业同样面临严峻的就业形势。

报考本专业的研究生应该是出于一种对专业的爱好,只有这样,研究生课程才不会显得枯燥。其次,考研可以作为一种对专业进行的二次选择。通过自己四年以来对市场和对自己的素质的了解,来重新定位自己的职业前景。

留学形势:海归同样面临窘境。

能力要求:经济能力很关键。

首先要有非常高的经济承受能力。在每年的留学者当中,只有很小一部分学生可以拿到学校的全额奖学金。而目前的留学市场中,英、加等国可能会高达20多万一年,同时还需要高额的担保金,最低的费用也需要一年4万-5万元。这对于大多数学生来说是一个沉重的经济负担。

其次需要极强的自理能力和自我保护能力。在海外,如果没有足够的自理能力的话,会影响到学生的学业。同时,如果没有自我保护能力的话,将很难在海外立脚。

第三要具备较强的语言能力和人际沟通能力。

张夏建议:留学是一个巨额的投资,需要做长时间的准备。特别是在资金和语言上,每一个留学者都应该在留学之前,做出准确的职业测评。一个人的性格、经历都对他是否适合留学有很大的影响。

附钱江晚报采访报道:

专家指导:大学生活必须学会四项技能(张夏:职业指导专家,新东方名师)。

记者:在大学四年的生活当中,您认为哪些能力是大学生们应该学会的?

张夏:我认为大学生必须要具备四个方面的能力。

第一,大学生应该学会生存。在当前的环境之下,大学生必须要有肚量容忍不可变动的,有勇气突破有可能突破的,并且要有智慧有经验正确区分这两者。

第二,大学生要学会学习。大学生必须在大学生活当中逐步改变只以成绩论英雄的看法,转向以业绩的好坏为评判标准,这其中则包含了各种学问。

第三,学会做人。现代社会中,智商决定录用,而情商决定提升。这一点主要是说大学生应该处理好人际关系。其实寝室、班级、学校就是一个个小社会,大学生必须从与同学之间的相处上锻炼驾驭人际关系的能力。这其中最重要的原则就是“分享”。

第四,学会发展。大学生必须要明白一个道理,个人的发展一定是建立在以自立为基础上的。总是想依靠别人是根本无法获得成功的。

张夏:我认为大学四年的生活就是性格塑造的四年。而这种性格直接表现着一个人的成熟度和是否适合这个社会,也就直接决定着他们未来的归属。

要养成一个适应社会的性格,应该从两个方面入手。

第一,“职业”地对待大学生活的每一件事。

第二,不要逃避集体,要热爱自己生活的环境,现代企业和单位更青睐社会活动的积极分子。

学生发展规划篇四

我是来自自动化1002班的鲁佳乐,作为一名城市来的孩子,作为一名独生子女。或许,得天独厚的生长环境,容易造成我们骄奢淫逸的生活习惯。所以,我认为作为一名大学生,应该具有拼搏精神。

1、应该在学习上有拼搏精神。卯足干劲,努力学习。

2、应该在生活上有拼搏精神。面对困难,永不服输。

3、应该在工作上有拼搏精神。不怕苦累,不畏艰难。

拼搏精神,是我们所缺乏的。往往,在面对一些事情上,我们会更多的考虑如何退缩?或者是,如何回避的更加周全。因此,我觉得的,呼唤拼搏精神,是必须的。

在我的规划当中,拼搏,将成为主线。

大一上学期,过了英语四级,因此,力争,大一下学期过英语六级。不过英语不能简单的归纳为过级。语言真正要用在生活中,因此,我还要多多锻炼自己的口语水平。

大二,应该要学好专业知识。

大三,我们的大学生活已经走过了四分之三,面临就业和考研,我选择考研。不过我选择出国留学。因为我觉得,中国在科技方面还是存在于西方一定的差距。所以,向优秀者学习,也是一种拼搏的精神。

大四,收拾心情,复习等,占据主要。

大学毕业后,按照规划,应该出国读研。

虽然说,理想很好,规划的也很好,但是我们还是得要尊重现实情况。目前,英语基础不是很牢固。因此,更要努力拼搏!

好,以上就是我的大学生职业规划。虽然目前还没有什么就业理想,不过,我觉得,成绩还是最重要的。

学生发展规划篇五

明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

1、加强自身作风、制度建设。

2、督促配合举办“校园歌手大赛”,“读书节”,“科技节”等活动,创造活泼、和谐的校园氛围。

3、主持发行一份具有“市四”特色的校刊。

4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

5、落实完成学校交办的各项工作。

1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

2、发行一份有新意,受喜爱,能代表“市四”广大师生思想的校刊。

(1)利用网络(校园网)与书面形式同步发行。

(2)出售校刊时附赠有特色,有纪念意义的礼品。

3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。

4、进一步挖掘社团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的活动,充分利用网络资源,占住这片新阵地。

5、加强与团委的沟通,争取团委的支持。协调好学生会各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

6.对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

任期虽已过半,但我会再接再厉,吸取经验、锐意创新,与时俱进。学生会将在校方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下,积极工作,争取在“市四”的历史上留下值得回味的印迹。

一个月前在院学生会换届选举之际我尝试着竞选了学生会主席,可因身为大一新生而未能如愿,但写下了这份学生会主席工作开展动向,向各位朋友分享:

1、加强新干部团队的奉献意识和团队意识,尽快形成凝聚力。

2、强化学生会干部的竞争意识。

3、培养广大教科院同学爱校爱院意识,调动广大同学尤其是09级新生的活动热情和06级同学的学习考研氛围,争取使06级同学考研率创历史新高,以获得教科院文化活动与学习双赢的局面。

06、08级辅导员老师换新,学生会干部换届,当前时期我院安全稳定工作不可忽视。由宣传部负责安全常识宣传工作,由生活部、自律委负责检查落实。

1、服务于广大教科院同学,做好信息传达等工作。多与广大同学沟通交流以获得工作支持和建议。

2、致力于工作落实,忠心于院特色文化建设。配合马书记、李老师搞好工作。

1、做好活动计划、安排、总结工作。

2、打造一流社团文化,支持援孤社、仕达社团、启航文学社活动发展。

3、推出、推广有影响力的特色活动,如百家讲坛、知识竞赛等,多请校领导莅临参观。

4、树立大目标,带领教科院敢于拼搏,争当领头羊。

追求活动质量的同时还要注重活动宣传,活动宣传可看成是活动举办的后期工作。争当蓝天网的“常客”。具体计划:

1、狠抓落实院宣传小组后期组建工作。

2、鼓励每班都有小型宣传小组,班级活动不可小视,也需多加宣传,重点打造教科院校级先进班集体。此外,还要建立院—班宣传人员交流机制。

鼓励教科人创办社团,以增强同学参加社团活动的热情,赶超文学院的社团文化。校团委计划今年将我校社团扩增到100个,而目前只有67个,我院若在这个“百团计划”中做突出贡献也可获得校团委的青睐。

学生发展规划篇六

作为国家第三批中等职业教育改革发展示范学校,是由六所中等职业学校合并而成。最后构成了这天的安阳市中等职业技术学校,并依据专业成立了四个学部,本校学生会由四个学部共同组建而成。在此之前各学部学生会也在不断的发展和完善,经过一代又一代学生干部的拼搏和努力,各学部最终构成了一套相对独立和较完善的管理制度,但是这些已经无法适应现有的环境。所以我们要在原有的基础上,加强自身建设,改革发展思路,拓宽发展道路,优化发展环境,把我校学生会建立成为一支素质过硬的优秀团体。回顾学生会的发展历程,一步一个脚印踏踏实实,这是一代代学生干部的心血与辛劳。我们曾提出方向,建设了“精英型”学生会、“学习型”学生会、“服务性”学生会。那么我们要在厚积薄发的基础上,以改革创新为前提,以发展为动力,力争在2--3个学年内把安阳市中等职业技术学校学生会打造成豫北一流的“引导型”学生组织,为我校学生工作奠定良好基础。

学生会的发展需要“脚踏实地改革创新”经过长时间的学习探究。现提出发展规划如下:

我校学生会在经历了一个飞速发展的黄金时期,取得了相当优异成绩。但是,在建设一流学生会的目标面前,我们需要站在一个新的高度上来开展工作。我校学生会的发展现已遇到了瓶颈。想要突破,只有学生会本身的建设到达必须的水平,才能展现出更好的成绩。此刻问题的关键就是我院学生会的自身建设问题,改革和优化刻不容缓。在新的时期,结合我校正在建立国家级中等职业教育示范校的实际状况状况,以一种行之有效、循序渐进的方式来加强自身建设成为必要。

1、根据《安阳市中等职业技术学校学生会制度》《学生会内部考核评价制度》,以此来规范学生会管理,使学生会管理和工作开展有章可循、有法可依。

3、全面提升学生干部的综合素质。

(1)、认真做好学生会整体的学生干部培训工作,包括学生干部基本素质培训,礼貌礼仪培训,学长学姐经验传授,素质潜力拓展等方面。到达各学部各部门互相熟识、互相交流的目的。培养工作潜力的同时,能够增进学生会成员间的感情,促进“大家庭”文化的构成。

(2)、在群众性培训之余,各学部各部门可根据具体工作特点,开展科学合理的技能培训,迅速加强学生会内部的凝聚力。在此之外,可开展各学部各部门间交流学习,根据实际状况,最大限度的提升学生干部的综合素质,为学生会培养中坚力量。这需要在工作上帮忙她们,在生活中关心她们,及时发现问题,及时疏导问题。以避免学生会组织人才的流失。

(4)、加强学部与学部之间的学习交流,促进构成思想上的互相碰撞和启发,从而构成统一认识,以便到达在学习中领会思想,紧密团结同学的目的。

(5)、养成工作前用心探索新方法,工作后认真总结成果教训的好习惯。我校学生会定期举行主席团会议,主席团扩大会议以及部长级会议、各学部中的内部会议,在会议中,进行阶段性工作总结,交流经验,发现问题,为下一步发展指明方向。

6、打造全新的学生会成员信息交流平台。在以往会议的基础上,充分利用微博、qq、微信等网络资源,建立新型信息交流平台,促进学生会内部交流和资源整合。

7、学生会主要领导干部应有独立自主的工作思路,以先进的方法为指导,在我校领导的帮忙下独立自主开展工作,协助校领导工作,减轻学校的压力负担。

学生会的成功与发展离不开外部环境,它不仅仅要适应新形势下学生工作的新要求,而且要竭力对环境施加影响。因此,正确定位并塑造良好的学生会组织形象,对凸显学生会组织在普通学生当中的地位,提高学生会干部在普通学生当中的认知感具有重要好处。

1、认真贯彻落实学生会“全心全意为同学服务”的宗旨。

2、充分发挥自身优势,努力争取学校领导更多的指导和支持,加强与学校相关部门的沟通,力争能够真正做到学生与学校间桥梁与纽带的作用,为学生多做好事,多做实事。

3、学生干部从学生中来,到学生中去。坚决杜绝官僚主义作风,强调学生干部与普通学生平等的关系,要求学生干部在和普通学生的接触中,态度和善,语言礼貌得体。注意持续学生干部的自身形象,加强自身素质要求。

4、树立具有自身特点的形象意识,内强素质,外树形象。加强与校内各学生组织的交流配合,加强与学校其他学生组织的沟通联系。扩大与社会合作,互相学习,取长补短,共同提高。

5、针对新时期中职生特点、兴趣爱好,不断创新资料和方式方法,提高活动的覆盖影响力和参与的广泛性。办同学们喜闻乐见的活动。由学生会开展的各项校园文化活动从模式化走向生活化,从精英化走向大众化。让更多的普通同学参与到活动中来。也可在各项活动的筹备和开展过程中召集部分学生志愿者参与工作。

6、在文艺类竞技类活动中,邀请更大比例的大众评审,在评判过程中非大众评委需充分思考到校园文化活动的非专业性、娱乐性的特质。

7、开展“一日学生会”活动,让普通同学亲身参与到学生会的工作中来,切实了解真实学生会工作。

8、透过适宜的途径宣传自己。

总而言之学生会组织建设是一个系统工程,是一个长期、动态、发展的过程。只有在管理中不断引入先进理念,不断创新模式,拓展活动领域,才能不断增强学生会组织工作的吸引力和影响力,才能保证学生会的可持续发展。

1、尝试建设学生会新浪(腾讯)微博等多种信息平台,让信息宣传工作扩散到一个更大的范围,每个平台上需打造特色板块,使之新颖搞笑,引人入胜,到达让更多的普通学生来了解我们。关注我们的目的。也为学生会的服务工作更进一步。

3、能够创办《学生刊物》,由宣传部打造一个报刊类信息平台,每月或每个季度出一期,各级学生组织免费发放,了解学生学习生活,宣传主流思想,到达学校与学生会,与普通同学间增进了解、引领思潮的目的。

4、学生会大型活动的宣传海报制作规范化,艺术化,特色化。

5、有计划的开展内部宣传教育活动,可由主席团牵头,办公室、宣传部与秘书处实际承办。以增进部门间的了解,引导学生干部正确的思想方向。

6、主席团、秘书处、办公室为各活动实际承办部门,各学部学生会等协办部门需在活动结束后提交有质量的新闻稿件,需报送校网、校报或校外媒体,广泛宣传学生会工作的正面形象。

由于学生会进行社团活动的统一规划和协调性,同时又持续必须的独立性,这样不仅仅能够使所有学生会成员连接一体,资源共享,提高效率。

1、规定各学部各部门工作职责,以管理和服务为主。

2、严格规范各学部各部门成员的入会退会,对所有会员登记造册,以条例的形式明确各成员的职责及义务。

以“双赢”为目标。明确组织关系,潜移默化,不激进,不急于求成。

1、明确组织关系,要求各学部学生会以《安阳市中等职业技术学校学生会会章》为基础,让我校中心学生会在带领各学部学生会共同工作时到达有据可依。

2、中心学生会需带着各学部学生会一齐工作,例如,学部学生会与各班级接触更直接,能够适当的把一些例如新成员信息统计,新成员培训,新成员登记统计等工作交由各学部学生会具体实施,中心学生会等相关部门在此期间也要切实的参与进去。

3、各学部的副主席要定期参加校里的主席团会及扩大会议。

4、可组织学生会系统的内部交流活动,加强认知。

6、办公室需继续加强工作建设,落实考评评优工作。

7、基层组织的提升:我们提出标准,基层自评、互评,认识到差距,提出计划,办公室牵头督促、考评计划完成状况,由上级学生组织带动基层学生组织,实施联动,发展成一个大循环,良性运作,合作双赢,使我校学生会的发展有更大的力量凝聚,使各学部学生会走出工作亘古不变的.怪圈,去更大舞台上发展。

8、与其他学生组织间交流时,在坚持自身组织原则的基础上,谦虚有礼,平等待人。工作中互相帮忙,生活中团结友爱。

9、与其他学生组织应走“合作共赢”的发展道路,求同存异,共同发展。

学生发展规划篇七

转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月,如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个学习医学的大学生,我将如何面对?俗话说,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致计划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好。

家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。

家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。

学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了良好的物质基础。

就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;

经商:医药公司作销售代表。

就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。

竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

行业分析。

(1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占gdp的比重为2.7%。

(2)发展趋势:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

(3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

职业分析。

(1)工作内容:

指导和参加药品调配、制剂工作,认真执行各项规章制度技术操作规程,严防差错事故。

负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养,保证药品质量符合药典规定。

参加科学研究和技术革新,配合临床研究,制作新药及中草药提纯,了解使用效果,征求意见,改进剂型,并经常向各科室介绍新药知识。

解释和配制处方,进行药物的服用指示、分配、标签、妥善的处理;为病人选择并提供基本用药的指导。按照处方为顾客配药,并且向顾客说明如何服用等相关事项。

向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息,回答病人和其他专业医务人员的咨询。

从事研究、开发,并参与医药产品的生产制作,负责新药产品的医效实验,对新药进行生产质量监控等一系列工作。

(2)工作要求:掌握大量理论知识,掌握实践操作技能,细心谨慎尽职尽责。

(3)发展前景:医药业是世界贸易增长最快的朝阳产业之一。现阶段,在城市里,药店星罗棋布,据调查显示,目前我国有近1/3的患者自行到药店买药服用。《药品管理法》规定每家医药零售店中都配有一至二名执业药剂师,于是药剂师的缺口凸显。国家药监局提供的数据表明,我国的执业药剂师只有一万多人,远远不能满足这一新生的社会需求。有鉴于此,可以预见在未来的五至十年中,我国的药剂师人数将会大量的增加。

学生发展规划篇八

复旦大学几名研究生,经过两个月的缜密调研,为当代大学生的职业发展规划特点,写出了一份详尽的调查报告。通过这份报告,我们发现,三资企业仍是大学生择业首选,关注个人发展前景是其择业首先考虑的因素;但同时,刚刚毕业的大学生相比历届大学生而言,认为自身缺乏对职业前景的理解,缺少职业发展的信息。

三资企业依然是大学生较为理想的就业倾向所指,有54%的被调查者表示希望毕业后到那里工作,其余依次为机关事业单位(13%)、国有企业(12%)、民营企业(10%)、自己创业(7%)等。做出这样的选择,其原因主要出于个人发展(88%)和学有所用(60%)的考虑,三资企业有较高的福利待遇,也是大学生对三资企业感兴趣的原因之一。此外,性格因素、家庭影响、社会舆论等也会影响大学生做出就业选择,比例分别为41%、23%、15%、12%。

但是,专家认为这种清晰更多可能只是大学生们一厢情愿的想法。复旦经济学院党委书记、人力资源研究专家阎嘉陵教授,复旦管理学院苏勇教授,复旦就业指导中心刘教师,在与此次调查受访单位宝钢股份集团人事处人员座谈时认为,在校大学生中对于择业还存在一些普遍的问题,主要是大学生的自我设计,自我价值同企业的设计和价值之间存在矛盾。这种问题可能会造成以后的择业不当甚至于失败。

不过,专家们还是从调查结果中看到了积极的一面。专家指出,这种结果的影响是两方面的,对大学生来说,就业的心态理性化,心理上比较稳定;对用人单位来说,则变提供高薪水福利为提供人才的发展空间和机会,来迎合大学生在事业成功和实现个人价值上的追求。

当代大学生对于自己的就业已经做好了一定的准备。其准备分为3种类别:

第一,应用型技能的强化训练和考证热。包括,中高级口译、商务英语、各类计算机等级考试、甚至连出国考试托福、雅思、gre都成为了表示自己英语水平的标志,这一部分占80%之多。

第二,互补型的学习。有的学生对于自己目前自己的专业并不是很满意,于是想补充相关的知识。学校开设的第二专业选修课就成为了比较好的选择。另外,也有不少同学偷偷地旁听他系的课程,或者选择程度比较浅的公选课的学习。

第三,各种经历都是使自己简历增色的砝码。这些砝码不仅仅包括以前所指的奖学金、荣誉称号等,而且更包括了校内外的各种社会工作、学生活动中的工作、勤工俭学的经历、打工兼职经历、参与研究活动、科技创新活动等等。

求职的过程不像考试的过程,往往心中有底,而求职的过程有很大的不确定性,学生们会产生迷茫。调查显示,大学生对职业前景缺乏比较清晰的理解。33%的大学生表示不知道其职业前景如何,43%的大学生对此不置可否,两项合计超过被调查整体的四分之三。了解自己职业前景的被调查者只有24%。

目前大学生认为掌握职业发展信息并不完全。67%的学生认为自己的职业发展信息不完全,30%的人没有注意过有关职业发展信息,了解职业发展信息的人仅占3%。事实上,对于职业发展信息,许多大学生表现出渴望的心态。有46%的人认为,了解这一方面十分必要,主张“应该了解一点”的人也不在少数,约为42%。看来,因信息不完全和不对称造成一系列问题,如就业选择迷茫不定,不能把个人自我设计与所选择职业的岗位需要有机结合等,这是当前高校毕业生就业过程中的课题之一。

从学生就职的单位来看,“贫富”差距比较大。大型跨国公司、国有企业、小型外资企业、国有事业单位等等,薪金待遇、所承诺的发展前途、工作的性质千差万别。即使是同一个系、同一个专业、平时成绩不相上下的,在求职过程中,还是会有很大的差别。因此培养比较健康的心态,学会心理调节方法,对于大学生顺利进入社会有重要的作用。

也许由于很多“成功”的毕业生求职的经历给在校大学生一个错觉——高工资是大学生应得的,这种错觉容易造成今后求职中造成“高不成、低不就”的局面。因此,如何在学生中进行正确的引导和宣传是必要的。不能光把宣传目标集中在少数成功的大学生身上,他们毕竟是少数,而应该更加关心大多数普通的大学生。

80%的往届毕业生都表示希望能够继续参加研究生、mba的教育,或者出国。这个时候他们参加教育的目的就比较明确。同时,继续教育对于职业发展也是有促进作用的。

在调查中发现,在个别大学生身上也存在着一些缺点,会反映在求职中,比如诚信问题。一些直研的同学会中途休学出国,求职的学生会擅自毁约。其实并不是不懂法,不知道应该怎么做,而是观念比较模糊,一旦遇到了价值冲突的时候,就会失去方向,做出错误的选择。

同时,经过调查访问发现,对于本科生而言,无论专业和系别,只要对自己有清楚的认识和定位,那么就会对于未来比较乐观的。

而研究生毕业后,求职过程中,受专业的影响限制就比较大,往往“隔行如隔山”。研究生在心理上比较成熟,并且有了3年研究生学习作为“缓冲期”,他们大多能够比较好的规划好自己的将来发展方向,能够有时间使得自己在毕业求职上占有一席优势。

学生发展规划篇九

建成一个以调研和服务为主要资料的工作模式。

建设一支素质高、潜力强、学习好、肯奉献、能实干、敢创新的学生会干部队伍。

建立一套健全的保障学生会工作有效运行的制度和机制。开展一批具有鲜明特色、高文化含量的品牌活动。争创镇江一流的学生会工作水平。

(1)制度:学生会的制度早就已经建立起来了,但是我们的多少成员真正了解,学生会的考勤制度也是早就开始实施了,但是如今实施的效果仍然不理想,建立的规章制度无法真正落实到实处。

(2)高层:学生会的主席团和基层的成员沟通的不好,甚至能够说我们没有建立起直接沟通的渠道,主席团无法和基层同学沟通,学生会干事不明白学生会的近期,长远工作目标是什么。还有一个问题就是干部思考潜力不强:各级干部,从事超多操作执行甚至简单的体力劳动,学习与思考的潜力不强。能进行恰当的操作,完成必须的任务,固然是合格人才最起码的要求。但是,思考是一个人价值大小的关键因素,作为大学生要更加注重在实践基础上学会思考。

(3)基层:工作目标不明确,常常出现工作的懈怠状况,其实出现这样状况的根本原因除了个别学生会成员觉悟不高之外,还有一个很重要的因素就是我们的学生会普通成员不明白自己就应忙些什么,不明白自己为什么要忙,对于学生会这个群众缺乏归属感,对于身处学生会这个团体缺乏荣誉感,此为其一。其二就是过多的人员影响精英队伍的构成,也影响其作用的充分发挥,影响着组织的效率。在干事录用过程中由于专业知识和经验欠缺,学生会很难在短时间内遴选出最适合的人选,只能退而运用“广泛撒网”的策略,难以彻底解决人浮于事的问题,造成学生会机构庞大,人员过多,但是真正有用,能用的人又很少的尖锐矛盾。

(4)对内:对于学生会的团队建设始终缺乏一套行之有效的可遵行的规则或者经验,我们很多的工作都还没有做,比如对于过去成功的总结,对于基层学生会成员的激励制度。

(5)对外:交流不够,我们和兄弟院校的学生会的联系和交流的太少,我们不了解别人的运作模式,他们也很难了解我们的成功经验,对于广大同学来说,他们不明白学生会是一个什么样的团体,也不明白学生会的人成天在忙着一些什么,对于学生会的态度,要么是不清楚,不了解,要么是消极的表示嗤之以鼻,对于同学们生活中的困难我们不明白,更谈不上解决。

(6)自满:“内因”是事物发展的主要动力。谦虚谨慎,抱着一种开放的心态,才能不断进步。学生会现有的经验、优势和在学校中的重要地位与作用从某种好处上讲也是学生会发展的跟不上时代要求的原因所在。对一点点成绩就盲目进行自身肯定,对存在问题的严重性不愿做充分的估计。

(1)从上到下的落实学生会的执行力,现有的制度我们进行修订,对于具有可执行性的我们要严格的执行,对于没有可执行性的,我们修改甚至废除,不能把学生会成文的制度束之高阁。

(2)学生会的高层和基层成员建立直接沟通机制,透过建立qq群,网上学生会内部论坛,茶话会,学生会全体成员大会等一系列的方式,树立学生会领导干部在基层成员中的威信。

(3)设立任务及时公示制度:把学生会长远目标,近期活动,近期成果,近期计划安排等资料以海报或者展板的形式对于学生会所有基层成员和科文学校的同学进行公示,让大家明白我们在忙些什么,我们真正忙出什么成果出来。

(4)设立学生会激励制度:我们学生会此刻kcc记者团的做法值得我们学习,制定一个量化的考核标准,根据这个标准评选每周之星,我们对于学生会的基层成员,就应有这样的一个激励制度,比如设立部门之星,学生会之星,在学期末对于学生会成员的由部长填写工作状况认定书转交其班主任辅导员等方式方法让基层成员真正感受到组织关怀,真正调动起其用心性。

学生会在全体同学的共同努力下,我们取得了骄人的成绩,受到了校领导以及各位老师一向的肯定和好评,其中07级的学生干部所起到的作用是决定性的,在07级的同学离开学生会之后,学生会必然出现一个中空期,因此,实现学生会的平滑过渡,让补上来的学生干部尽快上手进行工作是目前的当务之急。

(1)外塑形象,内练素质,从学生干部抓起,使所有学生会成员以学生干部为榜样,规范自己的言行。如经常邀请老师授课,开展学生干部辅导班,相关的管理讲座,阅读管理方面的书籍,提高干部的内在素质,为所有学生会成员树立榜样。

(2)学生会的公示措施的实施(文中上部分已涉及,此处不在赘述)。

(3)设立主席接待日,学生困难热线电话,打出“有困难找学生会”的口号等等,让我们的学生会能够切实的帮忙广大同学解决生活当中的问题,让群众满意,让领导放心。

(1)开幕仪式:除了邀请领导讲话之外的传统流程,增加一个学生干部的宣誓仪式(誓词另定),这样做的目的是为了增强学生干部的归属感,成就感。

(3)参加素质拓展训练营,用课外实践,游戏等多种多样的方式训练学生干部的反应,思维,团队概念等方面的素质。

学校十佳歌手。

院长杯篮球赛。

首先就应强调的是主席与副主席,部长于副部长就应精诚团结,那里讲的精诚团结是指,他们之间就应各因素相互认同、支持联合。它是开展一切工作的前提和必要条件,实践证明只有主席与副主席,部长于副部长以及学生会各成员精诚团结,才能把工作做好,否则必将一事无成。其次就应强调的他们之间的责权不同,主席,部长就应是制定规划,长远发展方向的人,换言之他们在身体上和体力上是“闲人”,而副主席,副部长则是主席和部长所制定出的规划的第一执行人,监督人,树立部员对副部长负责,副部长对部长负责,副主席对主席负责的观念。当然,主席和部长在制定规划和发展方向的时候要充分听取和尊重副主席,副部长的意见和推荐。

(1)政治素质过硬,热爱学生会这个团体。

(2)工作潜力强,具体奉献精神。

(3)有全局观的意识,具有较高的素质和领导水平。

(4)令必行、禁必止,以身行则。

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