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铣削加工实训心得体会范文(14篇)
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铣削加工实训心得体会范文(14篇)

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铣削加工实训心得体会范文(14篇)
    小编:薇儿

心得体会是我们在学习和工作中得到的宝贵经验,它是我们对某一事物或某一情况的深入思考和感悟。冷静思考、客观反思、积极总结是我们写心得体会时需要注意的要点。心得体会的好处是能够帮助我们更好地认识自己、提高自己,也可以作为宝贵的参考和教训,对以后的学习和工作有所启迪。写心得体会时,可以从自己的角度出发,但也要考虑他人的意见和建议。在这里,我们分享一些精选的心得体会,希望能给大家带来一些启示和思考。

铣削加工实训心得体会篇一

铣削加工是机械加工中的一种常见方式,它广泛应用于各种材料的成型加工。铣削加工不仅能够为各种工艺提供精细的加工,更重要的是,它能够帮助我们提高工件的制造质量。在我进行铣削加工的过程中,我积累了不少经验和体会。在本文中,我将分享一些个人的心得和体会,供大家参考。

首先,我们需要了解铣削加工的基本原理。铣削加工是利用切削刃刀,通过相对运动的方式,使加工物与切削刃刀之间产生相对运动,从而削除加工件材料,最终给予不同的加工形状或加工目的的机械加工工艺。其中,刀具运动轨迹称之为切削轨迹,它的形状决定了加工后的零件形状。因此,合理选择刀具轨迹,具有至关重要的作用。

在实际的铣削加工过程中,我们需要注意以下几点。首先,我们需要合理选择切削速度和进给速度。切削速度和进给速度的选择直接影响加工精度和表面质量,建议选择适当的方式进行调整。其次,正确选择刀具也非常重要。选择合适的刀具不仅有利于提高生产效率,还可降低生产成本。最后,加工过程中需要正确运用冷却液。冷却液的正确使用可以减少切削刃刀的摩擦损耗,使切削刃刀的寿命更长。

第四段:自我反思和提高。

在我进行铣削加工的过程中,我不断思考自己的错误和不足,并予以改进。通过这些努力,我发现多次检查是非常必要的。对于大量生产的产品,我们一定要在加工前、加工中、加工后进行多次检查,确保加工的准确性和一致性。此外,我们还需要不断地吸纳新的技术和方法,借鉴他人的经验。随着时间的推移,我们可以积累越来越丰富的经验,提高我们的技术能力。

第五段:总结。

在本文中,我分享了个人在铣削加工中的心得和体会。通过不断地思考、应用新的技术和不断提高自己的能力,我对铣削加工有了更深入的理解。希望我的经验和体会可以为大家提供一些有益的参考,帮助大家更好地理解和应用铣削加工技术。同时,也希望大家能够加强吸收新的知识,不断完善自己的能力,以应对不断变化的市场需求。

铣削加工实训心得体会篇二

在我的高中生涯中,我参加了一次高速加工实训,给我留下了深刻的印象。对于这次实训,我有着许多心得体会。

首先,我深刻认识到了实践的重要性。在学校的课堂上,我们仅仅是理论地学习了一些高速加工的知识,而没有接触过真正的设备和实际加工过程。实际实践后,我对这门学科有了更为深刻的认识,并且理论知识得到了更加扎实的基础。

其次,我也发现了高速加工技术的先进性。通过亲身体验,我发现高速加工的速度和效率,比传统的加工方式大大提高了。高速加工设备的精度和稳定性也比传统设备更好,加工出的零件质量更高,这让我对高速加工技术的前景更加信心满满。

但是,实践中也发现了我自己的不足。我发现我在操作设备方面有一些不熟练,这导致我加工出来的产品质量不尽如人意。同时,我也意识到了团队合作的重要性。一个人的能力固然有限,但是一个团队可以互相支持和协作,达到更好的整体效果。在未来的学习生涯中,我会更加重视团队合作的能力。

最后,我认为实践课程的意义大于教科书。实践课程不仅仅让我们学会了知识和技能,还让我学到了自己的不足和成长。我相信,在未来的学习与工作中,实践和创新能力是我必须更加注重和培养的。

总之,这次实践课程给了我很多启示和体验。我认为这次实践让我更加了解高速加工技术的先进性、更加意识到自己的不足、更加注重团队合作和注重实践和创新的能力。我对高速加工技术的未来充满信心,也对自己的未来有了更明确的方向。

铣削加工实训心得体会篇三

传统的课堂教学往往以教师讲授为主,在教学过程中以教师为中心,教学效率高,更适合理论类课程的教学,怎样写实训总结报告?下面小编给大家带来,实训总结报告,仅供参考,希望大家喜欢!

计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步接受。

为了掌握一些计算机的软,硬件知识,为今后学习计算机原理,计算机网络课打下良好的基础,由学校统一组织,我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实习.

实习步骤:

第一步是拆机.首先将机箱背面的各连线拔下.打开机箱后,先拔下硬盘和光驱的电源线,数据线,然后依次拔下网卡,显卡,内存条,最后小心拔出cpu. 拆完电脑后,我认真研究了一下各个硬件:网卡很好认,即使不看它的d-link标志,看一下它附带水晶头的插口即知;内存条也很好辨认,是直尺大小的一个绿色长条;鼠标是双飞燕的双键鼠标,手感自然比不上三键鼠标;光驱是nec的vcd光驱;硬盘是made in 马来西亚的西部数据;至于机箱,我们的是卧式的,还有一些是立式的.

第二步进行装机实习.先安装amd的cpu.将零插拔力的插口的横杆拉起,然后将cpu无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成.接下来是装风扇——将风扇基座的簧片卡住cpu插口侧端亦固定完毕.只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑,其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上,而是接在电源线上,这让我略微思考了一会.很轻松地将显卡和网卡插在(白色的)pci插槽上,内存条插在黑色的插槽后,便要开始数据线的安装了.软驱的数据线最为明显,是分叉的,不用费劲就可以找出并装好.接下来是光驱,硬盘的数据线,因为我在家中安装过刻录机,安装它们自然不在话下.当然,这里有一个诀窍:将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了.另外,接鼠标的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口.

第三步是进行安装系统的实习.由于机子本身已经装有windows98系统,我们打算格式化系统盘后重新安装.先是直接在c盘下输入以下命令:format c:/q,即快速格式化c盘.格式化完毕重启电脑,按del键进入bios设置界面,将启动顺序设置为cd-rom优先.保存设置退出后再次重启电脑,在光驱中放入win98安装盘,光盘引导后选择start with cd-rom......一项,片刻后即进入win98安装界面.设置后便进入30来分钟的系统安装过程.安装过程进行到某一阶段后,系统会重启.重启三次后,win98操作系统便基本安装完毕.

第四步是安装硬件驱动程序.由于不熟悉各驱动安装盘的内容,又没有说明书可供参考,所以几乎是挨个尝试着安装的,而且失败了多次.其中有一次网卡的驱动程序安装完毕后无故障和冲突,但却无法正常使用网卡.后来找到了d-link的驱动重装了一遍才算安装成功.

第五步是练习分区.这里要用到dos的fdisk命令.在安装盘的win98目录下调用该命令后即进入分区菜单.首先是删除分区.选择第三项即是删除分区功能.新的菜单里又有子菜单供你选择,依次是删除基本分区,删除扩展分区和删除逻辑分区.需要注意的是,删除分区时必须先删除逻辑分区,再删除扩展分区,最后才删除基本分区,否则系统会提示删除分区无效.删除完分区后,就该回到主菜单选第一项创建分区.创建分区的顺序正好和删除分区的顺序相反.即先创建基本分区,再创建扩展分区,最后创建逻辑分区.值得注意的是,创建基本分区时系统会提示你是否将所有空间分配到该分区,这里选否,然后就可以自己定义分区的空间大小.另外在创建分区时不要设置卷标,否则系统可能会不识别分区.万一不小心设置了卷标也不要紧,再格式化一遍设置了卷标的分区,然后在系统提示是否清楚卷标时选择是即可.创建完全部分区后,就需要选择主菜单的第二二项把基本分区设置成活动分区,最后退出fdisk的菜单,用format命令依次把各分区格式化一遍即可.

第六步是制作网线.网线的制作方法比较独特,先是用特制的钳子在网线的外皮上轻划一圈,即可用手把外皮剥掉.接下来是分线,剥离外皮的网线会露出八条小线,白色和彩色的小线两两绕在一起.只需将八条小线从左到右按以下顺序分好即可:白,橙,白,蓝,白,绿,白,棕(没错,白线总是在左边).最后,将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置,一根网线就分好线了.分好线以后就可以安装水晶头了,将分好线的一头插入水晶头里,然后用刚才划外皮的特制钳子加紧水晶头即可.安装水晶头前一定要注意将八根小线弄平弄齐,否则装入水晶头时可能会出现个别小线套不上水晶头里的金属触片的情况,从而导致整根网线作废(只能剪掉水晶头重装).

第七步是连接局域网.这一步倒没有什么太难的地方,只不过需要反复调试.可先在开始-运行里输入cmd进入命令提示符,然后输入ipconfig查看本机或是其它机子的ip地址.然后在网上邻居里设置好网关,子网掩码和ip地址就可以尝试着连接目标计算机了.如果连接不上可以考虑在命令提示符里ping一下,看是否网络连接通畅.如果第四步和第六步工作没做好的话,都有可能导致这一步无法完成.

第八步是网上冲浪.进入这一步就相对轻松多了.很多同学都对在线电影感兴趣,只是不知道免费在线电影网站的网址,我告诉他们网站的网址,又帮他们下载并安装好real player 10,就可以在线观看电影了.不过有一点值得注意,机房的电脑都安装了还原精灵,一重启就会自动还原系统盘,所以我下载的软件一律放在d盘.与别人不一样的是,我并不着急网上冲浪,而是先下载一个叫maxthon(即遨游)的浏览器.众所周知,ie浏览器本身太耗资源,反应速度慢,且极易出现停止响应的现象,而遨游就快捷多了.下载好浏览器后,我接着下载紫光拼音输入法3.0,它相对于微软拼音和智能abc要好用得多.安装完紫光拼音后,我才正是开始网上冲浪.想去的网站太多,可是没记住它们的网址怎么办 好在我有一个随叫随到的收藏夹,那就是我的网站.先在我的网站里进入千龙新闻网,看看当天有什么值得关注的新闻.接着进入全球中文论坛网,看看当日有什么精彩的帖子,然后就在博客中国里看看有哪些值得学习的知识.最后来到音乐网站听听最新的歌曲,来到flash网站看看flash新作,来到中国声音网听听曲艺,相声,用龙卷风收音机听听广播电台,不由感到畅快无比.轻松之余,忽然想学些技术,于是看看手机有人网的手机资讯,看看京东多媒体论坛的时尚数码,看看豆豆技术网里的电脑技术...... .最后是维护自己的网站.先回复留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用写字板写下一篇已经构思好的文章,在网上发布.

不知不觉,一周的计算机实习结束了.这次实习就像一次轻松愉快的旅行,开拓了我的视野,提升了我的技能,也加强了我的动手能力,让我与电脑进行了一次零距离接触。

在实现记事本的功能过程中,也不是很顺利,基本的文件读写和保存文档的复制、粘贴、删除等功能还比较容易实现,但如何改变字体、字体颜色和背景颜色,就比较麻烦了,要实现字体颜色和背景颜色,首先要调用系统的调色板,再进行设置。但如何调用系统调色板?我是通过查阅帮助文档来找到其调用方法的。

像自动换行、设置字体等都是通过方法来调用,给相关事件加上监听,在进行响应事件。整个程序中方法才是最关键的,也是最困难的。所以像查找、替换、转到几个功能我都不知道用什么方法,也由于时间有限,没有完成其功能。总体的感觉是对java有了一个全新的认识,现在感觉用java做小的图形用户程序有些缺陷,但是在其的应用方面。尤其是有网络方面的应用,在整个实训我也尝试过做一个小的画图软件。但是由于时间关系还有一个是自身的知识的欠缺,最终这个事情被搁浅下来了。最后还是进行计事本的编写。由于在做画图软件时花了不了时间,所以现在的计事本的功能不是很全,如果有更多的时间,我会把这个记事体再完善一下,再把画图软件也做出来。实训的时间不长,但是我会在课外把它们的功能完善。然后再学习一下java和网络的编程,体验java的前沿技术。

在学习的过程中也体会到,遇到问题也要请教。不然的话自己一个人去做的话会花很多的时间,我在做这个记事本的时间,其中也问到过许多问题,通过同学的帮助下解决了,提高了程序的开发进程。其他的同学有问题的话我也是给他们尽量解决。我认为学习知识的过程当中就应该是相互学习相互进步的。

java是面在的主流技术我会努力将它学好,现在我缺乏的是坚持不懈的精神,我会向他学习。

虽然学习java的路还很找,但我会继续走下去。

新学期一开学,各系各教学单位就开始了紧张的教学工作。实训中心第五周实训课迎来了机电工程系机电班32名同学的实训。其实训内容为掌握钳工的基本知识、基本操作方法及车床、铣床、刨床、磨床的基本操作方法,并对数控车、铣、火花机、线切割机等的参观。为了搞好这次的实训教学,院领导指示大家提前一周对教学中的相关工作做了周密安排,委派经过实训教学课考察证明,理论基础扎实、实践经验丰富、教学思路清晰的老师担任指导老师,对教学用具进行认真的清理和准备,保证了实训课的顺利开课。

这次实训课的第一节课是安全教育,安全是实训中的首要问题,课上指导老师不是只讲安全要求,同时还讲述了自己见到的和自己亲身经历的安全事故,并且列举了过去同学们在实训过程中曾经出现过的一些安全问题,由于讲述事例生动,使同学们的思路很快应跟上老师的思路,因此在这次实训课中,没有出任何安全问题。对于机械加工实训课,安全问题一直是领导和老师十分重视的,而这次同学们表现出对安全的重视,为今年教学实训课开了一个好头。

这次实训课__机电班的同学表现出了高度的积极性。从钳工、车工、铣工实训课过程中看,同学们态度认真,操作严谨,实训课的第二天,他们对钳工的基本要求,车工、铣工的操作规程都基本掌握,到第三天大部分同学都能加工出合格的工件。值得赞扬的是钳工课实训中的几位女同学,由于体力上的差别,她们在錾口榔头的制作中比男同学要付出更多的汗水。但凭着她们对知识的渴望,对工件质量的`追求,在进度上她们一点也不比男同学落后,老师和同学对她们总是投以赞许的目光。

到目前为止,同学们对教学要求规定的正确读图,工序的确定,公差的理解、量具、工具的使用,操作规程的熟悉,对安全意识都有较好的理解和掌握。

通过老师们耐心细致地讲授和学生们的积极的配合下,在整个实训过程中没有一件安全事故发生,都顺利的完成了实训任务。学生都能够完成好实训教师给他们布置的课题,最后通过实训老师的考核,绝大部分学生都取得了优异的成绩。这次实习实训基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了3周的实习内容。

为期一个月的实训即将结束了,这次的电子实训是为了考维修电工中级证。我认为这次的实训是非常有意义的,我不仅从中学到了很多知识,而且也提高了我的动手能力。我相信这次实训肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。

在前两个星期,我们进行的是设计安装调试,我们接了三相异步电动机双重连锁正反转、能耗制动电气控制电路,双速三相异步电动机自动、手自动变速控制电路等等,同学们都在认真的接线,希望一次通电成功,在接线的同时老师一直强调6s安全文明。

后两个星期,我们进行的是机床排故和电子线路安装调试。我们练习的是镗床和铣床的排故,它们的电路都是很复杂的,要一个回路的分析。一般都会设三个错误,在规定时间内,利用万用表,原理路把故障一一找出。焊电路板的一开始通过师傅讲解了各种常用的电子元器件并且掌握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。焊电路板的关键在于排元器件,布线和焊接,在开始的时候你要认识用到的电子元器件。

通过这次实训,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。在实训过程中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!通过这次电工实训,还学到了很多专业知识以外的东西。比如做事要有耐心,切不可急躁。

同时这次的电工实训,我也得到了很大的收获,让我掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;本次实训大大增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

这周的实训是sql,通过短暂的几天时间让我深有感触,从一开始的构思到今天写下这份总结。期间时间虽然只有四天但是也学到了不少的知识。

在实训的刚开始构想只有大体的思路,忽略了一些细节,因此在我真正做这个数据库时发现有很多错误,有的时候要解决一个错误反反复复会花上很多时间。有的时候实在想不出来会再网上查或者直接问同学,我们班有的同学还是很厉害的,所以,在他们身上也学到了不少知识。

实训中,不单单是只有数据库,也设计到了c#,以前的c#就学的不好,现在突然用起来真的什么都不会。我们是五个人一组的,中间大家商量了很多次,决定用aspx的完成这次的实训任务,大家都很努力地为这次实训大家都很努力,也很认真。在实训的过程中有很多平时没有遇到过的问题,实训也让我知道,书本上的知识只提供方法的借鉴,实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法,在第三天的时候,组里的人又开始用c#做实训任务,可是在最后老师检查的时候,我们没有做出来,但是我们不后悔,因为尝试过就不会什么都不懂。

就这样一周sql的实训结束了,回顾这次的实训,至今我仍感慨颇多。的确,从开始学数据库再从理论到实践,在一周的实训日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。并且亲身体会到了理论与实际相结合的重要性,也提高了自己的实际动手能力和独立思考的能力。也感谢老师一直以来的栽培。

铣削加工实训心得体会篇四

加工实训是机械专业的一个重要课程,通过课程的学习和实践,让我们更加深入地了解机械加工的原理和方法。在实际操作中,我遇到了很多困难,但是这些挑战同样也带给我了很多收获和启示,下面我将分享我的加工实训心得体会。

第二段:技能学习。

加工实训的第一阶段是技能学习,这是一个理论与实践相结合的过程。从理论课到实际操作,我掌握了很多基本的加工技能,如钻床、铣床、车床等机床的操作。同时,也学习到了如何正确选择加工刀具、如何处理工件的表面质量等重要知识。在理论与实践中,我逐渐掌握了加工技能,并能够独立完成简单的加工任务。

第三段:实际操作。

加工实训的第二个阶段是实际操作,这一步更加考验我们的实际能力和动手能力。我记得有一次在进行铣削工作时,因为刀具刃口过大,导致无法完成加工任务。但是,我通过更换合适的刀具和调整刀柄位置,最终顺利完成了任务。这一过程让我明白了,实践是检验理论的真谛,也是取得成果的关键。

第四段:团队协作。

在加工实训过程中,团队协作也是一个重要的因素。我们需要分工合作,协调配合,提高加工效率和质量。同时,团队之间的沟通也是必不可少的,只有理解和协调各方利益才能让整个工作高效顺利地完成。通过团队协作,我不仅更加熟练地掌握了加工技能,还培养了相应的团队协作能力。

第五段:总结。

加工实训是机械专业的一门重要的课程,通过学习和实践,我不仅掌握了实际的加工技能,还培养了动手能力和团队协作能力。更重要的是,加工实训让我切身体会到了理论和实践之间的紧密联系,同时也为我今后的学习和工作生涯奠定了重要的基础。在今后的学习和工作中,我将继续加强自身的技能和团队协作能力,努力为未来更好的发展做出贡献。

铣削加工实训心得体会篇五

导言:

实训是理论与实践的结合,是学生在工作单位或实验室进行的实际操作和实践活动。而实训加工则是实训的重要组成部分之一。在进行实训加工过程中,经历了一个个操作步骤、面临了一个个挑战,我获得了很多宝贵的经验与体会。下面将从实训准备、实际操作、团队合作、实践感悟、知识巩固与应用等方面展开叙述,总结这一段时间里的实训加工心得体会。

正文:

一、实训准备。

在进行实训加工之前,充分的实训准备能够提高效率和质量。首先,我们需要详细了解所需加工的产品,尤其是基本工艺流程和技术要求。通过查阅相关资料和请教老师、同学,获得了许多关于产品的信息。其次,我们需要熟悉加工设备和工具的使用方法,特别是安全操作要求。通过参加安全培训和设备操作训练,我了解到了许多关于设备的使用技巧和注意事项。最后,要做好实训材料和工具的准备工作,确保在实际加工过程中有充足的材料和工具可供使用。通过这一阶段的准备工作,我提升了对实训加工的认识和理解。

二、实际操作。

在实际操作过程中,我们需要按照工艺流程和技术要求,进行各种步骤和环节的操作。在操作过程中,我遇到了不少困难和难题,比如工件材料刚硬、手感不熟练等。但是通过认真观察、仔细思考和反复实践,我逐渐掌握了正确的操作方法和技巧,并取得了令人满意的加工效果。同时,在实际操作中,我也充分发挥了自己的创造力和想象力,通过灵活地调整工艺流程和采用多种加工手段,实现了效果的多样化。

三、团队合作。

实训加工是一个集体活动,离不开团队的协作和配合。在实际加工过程中,我和同学们齐心协力,相互帮助和支持。每个人根据自己的专长和兴趣,负责了不同的工序和环节,确保整个加工过程的顺利进行。在团队合作中,我学会了倾听和沟通,学会了尊重和配合,同时也培养了团队意识和责任意识。通过团队合作,我们不仅实现了加工目标,也增进了感情和友谊。

四、实践感悟。

通过实训加工过程,我深刻体会到了实践的重要性和意义。实践是理论的检验和应用,是将知识转化为能力和技能的关键环节。在实践中,我不仅巩固了在课堂上学到的知识,还学会了运用和创新。实践让我成长,让我体验到自己的能力和价值。同时,实践也让我意识到了自身存在的不足和待提高之处,激发了我对未来学习和进一步实践的动力。

五、知识巩固与应用。

实训加工不仅是一次实践活动,更是对已学知识的巩固与应用。在实训过程中,我不断地运用了所学的理论知识,并在实践中进一步理解和领悟。同时,实训加工也是我学以致用的机会,通过实际操作和加工过程中所遇到的问题,我发现了自己对知识的理解和掌握存在的问题,并在实际中进行了纠正和改进。这使我对相关知识的掌握更加深入和牢固。

结语:

通过这段时间的实训加工,我收获了很多,不仅是加工技能的提高,更是对实践和团队合作意义的深刻理解。实训加工是学习和成长的过程,需要我们持续努力和学以致用。我相信,在今后的学习和工作中,我能够不断积累经验和提升能力,为实践和实现梦想打下坚实的基础。

铣削加工实训心得体会篇六

铣削加工是一种常见的金属加工方式,它通过旋转刀具与工件的交互作用,可以将工件上的材料切削掉一部分,从而实现对工件形状、尺寸、表面质量等方面的加工。陪伴着从初学者到专业从业者的历程,我深刻体会到铣削加工中的原理、技术、实践、操作,以及对人、对工作的因果关系和潜在经验,下面我就分享一下我的铣削加工心得体会。

段二:学习与实践相结合。

铣削加工需要有很强的技术能力,而这个能力只有通过学习与实践相结合才能得到提升。在初学铣削加工的时候,我是通过老师的讲解和实操来学习的,观察老师在加工过程中的动作、注意力和技巧,然后融会贯通,再次实操,不断调整与改进,在学习和实践的过程中逐渐积累了经验,提高了技术水平。

段三:技术难点的攻克。

铣削加工技术难点很多,比如在加工过程中要根据工件的形状、尺寸、材料等选择合适的刀具;要控制进给速度和转速,避免刀具脱离工件或者工件形变;要保持刀具的锋利度和刀柄的紧固度等等。在这些难点中,我最需要攻克的是正确的刀具选择和切削参数调整。在实践中,我掌握了刀具的种类和功能,并通过不断的试错,探索出了有效的加工方案,最终完成了精细的加工任务。

段四:对工作态度的认识。

铣削加工是一项需要高度重视的工作,加工的质量和效率关系到整个加工过程的顺利进行。因此,我认为在铣削加工中最重要的一个因素就是对工作的高度认识和态度。在实际操作中,我始终以安全和高效为原则,保持专注和耐心,时刻注意细节和调整,进行加工前的检查和备料,以避免误操作和不必要的浪费,同时也始终遵循操作规程和生产安全标准,为保证加工的质量和安全作出了努力。

段五:反思与总结。

铣削加工中不仅需要技术手段,还需要自我反思能力,对操作、技术、安全等方面进行总结,才能不断改进和进步。在我进行铣削加工过程中,我总结了很多经验和教训,例如在操作过程中要仔细观察工件的变化,尤其是在切削深度和速度调整时;要将节能减排理念引入加工工作中,关注能源的节约和环保措施的落实;要保持好的心态和沟通能力,与同事和上级保持良好的关系,共同努力实现工作目标。

总之,铣削加工是一项技术含量和经验积累都很丰富的工作,需要不断的学习、实践、总结和反思。只有注重技术和态度的培养,才能在这个领域有所成就,这些经验和教训也可以转化到其他领域中,让我们对各种工作都有更深刻的认识和体会。

铣削加工实训心得体会篇七

第一段:引入实训内容和目的(100字)。

作为一名木材工程专业的学生,我们在大学期间需要接受一定的专业实训,以便更好地理解所学理论知识并提高实际操作能力。木材加工实训是我们专业实训中的重要一环。在木材加工实训中,我们通过学习和实践,掌握了木材加工的基本技能和工艺流程,同时也获得了一些关于木材加工实战的经验和心得。

第二段:实训过程与收获(250字)。

在木材加工实训中,我首先学习了不同类型的木材及其特性,包括软木、硬木、人造板材等。了解木材的类型对于后续的加工和应用非常重要。然后,我们进行了木材切割、裁切和打磨等基本操作训练,并学会使用锯、刨、磨等工具。通过实践,我逐渐掌握了正确的操作技巧和注意事项。此外,与团队合作的实训环节也让我深刻体会到了团队合作的重要性,只有团结协作才能顺利完成任务。

第三段:克服困难与提升能力(250字)。

在木材加工实训过程中,我也遇到了一些困难和挑战。首先,木材加工过程中需要保证精准度和工艺要求,这要求我们有较高的专注力和细致耐心。其次,木材材料的选择和加工时需要综合考虑工艺性能、外观效果和成本效益等多个方面的因素,这对我们的综合素质要求较高。面对这些困难,我不断与同学们进行讨论和交流,共同解决问题,同时也努力提升自己的专业知识和技能,以更好地应对挑战。

第四段:实践运用与成果展示(300字)。

通过木材加工实训,我深刻认识到理论与实践的紧密联系。在实训后期,我们还参与了一些实践项目,如制作家具、制作木雕等。这些实践项目为我们提供了一个实践应用所学知识和技能的机会,同时也培养了我们的创造力和动手能力。我非常自豪地说,经过实训和实践,我们都完成了自己的作品,并展示给了老师和同学们。通过展示,我们不仅仅展示了自己的成果,也感受到了专业实训的成果和回报,不断地激励和推动着我们在专业道路上的前行。

第五段:实训体会与未来发展(200字)。

通过木材加工实训,我不仅仅掌握了木材加工的基本技能,更重要的是培养了一种对专业的热爱和追求。实训让我看到了自己的不足,也发现了自己对于木材和木材加工的兴趣。在将来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业能力,为木材加工行业的发展做出自己的贡献。同时,我也希望能够将所学知识和技能应用于木材工程领域的创新和发展,为木材工程行业注入新的活力和动力。

总结(100字)。

通过木材加工实训,我不仅学到了实际操作技能和专业知识,更重要的是培养了对专业的热爱。实训过程中的困难和挑战锻炼了我的意志和毅力,也提升了我的团队合作和组织协调能力。我坚信,在将来的工作中,这些经历将成为我不断进步和成长的动力。木材加工实训让我对未来的职业发展更加期待,并衷心地感谢老师和同学们的帮助与支持。

铣削加工实训心得体会篇八

在职业教育体系中,实训是非常重要的一部分。在机械类专业的学生中,机加工实训更是不可或缺的一环。在本次的机加工实训课程中,我参加了数次实验,通过学习和实践,我获得了许多宝贵的经验和知识。在本文中,我将会分享我在机加工实训中的心得体会。

第二段:实训前的准备工作。

在机加工实训中,准备工作非常重要。在开展实验之前,必须对所需要使用的仪器、材料和工具进行认真的检查和清洁。此外,还需要熟悉各种操作步骤以及安全规范。在我的实践中,我发现准备越充分,实验就越容易成功。

第三段:实验中的注意事项。

在机加工实验中,需要注意各种细节。例如,在加工过程中,应遵循正确的加工顺序以及加工传统,在切削液温度过高时应及时更换,必须遵守机床安全规定等等。在我的实践中,我发现注意这些细节非常关键,有着明显的影响。

第四段:技术难点及解决方案。

在实验中,我遇到了许多技术难点。例如,我遇到过钻头偏移、热变形等问题。这些问题都严重影响了我的加工效果。在克服这些困难过程中,我学会了许多技巧,如克服偏移的方法、控制切削温度等。通过这些技巧,我成功地解决了许多问题。

第五段:总结体验和收获。

总之,机加工实训对于我来说是一次非常宝贵的经验。我通过实践学习到了非常多的技能和教训。在机加工实验中,工作时一定要非常细心,不能有丝毫马虎。每一个步骤都需要按照正确的操作方法进行,这样才能保证加工效果和安全。通过机加工实训,我对机械加工的理解更加深刻,掌握了许多实用的技术。我相信这些技术将对未来的职业发展产生巨大的帮助。

铣削加工实训心得体会篇九

近日,我参加了一次关于加工台阶轴的实训,获得了一次独特而宝贵的经验。通过这次实训,我意识到了实践的重要性,并对自己的专业造诣进行了充分的提升。以下将从实训的目的、过程、问题、解决方法以及收获等几个方面,对这次实训心得体会进行总结。

首先,我们需要明确这次实训的目的。加工台阶轴是机械制造专业的一项重要技能,掌握了它,就可以在实际工作中更好地应对各种工件的加工需求。因此,这次实训的目的就是通过实践,让学生们了解并掌握台阶轴的加工流程和操作技巧,为我们以后的实际工作打下坚实的基础。

接下来,让我来叙述一下整个实训的过程。首先,我们在老师的指导下学习了台阶轴的相关知识,包括零件的参数和图纸的解读。然后,我们对机床进行了简单的操作培训,熟悉了机床的结构和操作方式。接着,我们开始进行实际的加工操作,从原材料的准备到最终零件的加工,一步一步地进行。在整个过程中,我们需要非常细心和耐心,不能有丝毫的马虎,以确保最终加工出来的零件质量过硬。

然而,实践过程中总是会遇到一些问题,这次实训也不例外。首先,由于台阶轴的加工对尺寸精度和表面光洁度要求较高,我们在加工过程中经常会遇到尺寸超差、表面划痕等问题。其次,加工台阶轴需要用到不同的切削工具,我们经常会遇到刀具磨损、切削力过大等问题。在面对这些问题时,我们需要迅速分析问题的原因,并采取相应的纠正措施,以确保加工质量。例如,我们可以调整加工参数、更换切削刀具等方式来解决问题。

解决问题的关键在于掌握正确的方法。在实际操作中,我们要时刻注意安全,并学会合理运用各种工具和仪器。同时,我们还要提高自己的观察力和思考能力,能够快速判断问题的所在,并及时终止加工,进行调整。此外,我们也要善于沟通和合作,与同学们共同解决问题,提高工作效率。

最后,我要谈一下这次实训给我带来的收获。通过这次实训,我不仅学到了实际操作技能,还明确了加工台阶轴的重要性和难度。我深刻体会到了实践的重要性,只有在实际操作中才能真正理解所学知识。同时,我也锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力,这对我今后从事机械制造工作是至关重要的。最重要的是,我从这次实训中感受到了满满的成就感和自信,我相信只要努力,就能在机械制造领域中取得更大的突破。

总而言之,通过这次加工台阶轴的实训,我受益匪浅。我深刻认识到实践对于专业能力的培养的重要性,同时也意识到要想取得优秀的成果,就必须付出更多的努力和汗水。我将把这次实训的经验和收获牢记于心,不断提升自己的专业技能,为将来的工作打下坚实的基础。

铣削加工实训心得体会篇十

作为一名机械专业的学生,车床加工实训是我们学习生涯中必须要经历的一部分。通过两个学期的实践操作,我积累了不少心得体会,这篇文章将对我的实践过程以及理解作一总结。

第一段:实践过程

在实践中,我们是先从基础的手工操作逐渐过渡到电脑控制程序操控设备,加工更为繁琐复杂的零件。在这个过程中我们需要经过设计图纸、计算机辅助制图(CAD)及计算机辅助制造(CAM)等流程,以及机器设备操作和维护保养等多方面学习。在初期的数控编程方面,由于我们对程序操作的不熟悉,常常出现调试程序时出现的语法错误的情况。这时,我们需要耐心地调整程序,并经过一次次尝试,才能成功地将零件加工制造出来。有时候调整程序需要很长的时间,这会考验我们的耐心和毅力,我们必须坚持不懈,细心排除错误,才能让零件达到精细度的要求。

第二段:理解加工原理

掌握车床加工原理,对于加工的质量和生产效率有极大的影响。在整个实践中,我学会了车床的各种加工方式,熟练掌握了数控车床的编程操作技能。在理论知识方面,我们还要掌握零件的结构和加工工艺流程,只有这样才能高效地完成工作。通过实践,我懂得了不同结构零件的加工方法以及选择不同工具的技巧,掌握了零件表面处理与制作过程、对各类车刀的使用场合、切削力计算与控制、切削力器的调校与使用、主轴的选用与维修、数控车床切削参数的选择与调整等方面的知识,更深入地理解了车床加工原理。

第三段:技术水平提高

在实践过程和理论课上的学习让我发现,技术水平的提高和工作质量的提高是紧密相连的。我们在实践中要熟悉加工工具和仪器的使用,能够掌握高级的机器操作技能,完成高精度零件的加工。数控车床需要的是高度的自动化控制,而我们的工作需要的是让每一台设备效率最大化的掌握,这样才能提升我们的工作效率。随着实践经验的丰富和知识储备的不断积累,我的技术水平逐渐提高,从最基本的加工操作到复杂加工工序都能够娴熟地驾驭。我也清楚地看到,在未来的工作生涯中,继续提升技术水平将是不可或缺的。

第四段:体验团队协作

在车床加工实践中,团队协作也是非常重要的。在加工过程中,我们会发现完美的加工需要团队合作,特别是当计划和目标需要调整时。我们需要建立起完善的沟通机制,共同制定和实施加工方案,及时发现和解决问题。每个人的能力不同,所以纪律,安全和生产效率的统一是非常必要的。通过实践我们也会意识到企业中的合作团队必须要高效、安全和优质的完成工作才能取得工作上的成功。

第五段:技能与应用结合

在车床加工实践中,我深深体会到学习理论知识和实践技能的必要性。虽然我们在理论学习阶段不可避免地需要大量的时间和精力去学习一些机械零件的结构、性能和工艺,但是这些知识与实践技能相结合,才能发挥出真正的价值。在实践中,我们需要自己思考解决问题的方法,去证明技能与应用相结合的重要性。这让我意识到,仅有的理论知识不足以成就一个成功的工程师,实践技能的精湛同等重要。

总之,在实践中,我们学到的不仅仅是一门技能和理论知识,更包括了一种态度,一种对生产、安全和效率的认识和理解,这对我们未来成长中的工作经验都是非常有益的。从这个角度来说,我们必须不断努力并应用所学,提升自己的实践能力和实践技能,才能在未来的机械产业中取得成功。

铣削加工实训心得体会篇十一

在学校的领导的高度重视下,数控班学生的积极配合下,顺利完成了本学期的车工实训教学工作。回顾本学期实训教学工作,主要取得了以下较好的效果:

车工实训不像一般的课堂教学,在实训车间里学生面对的是高速旋转的机床,在车床上随时会因为操作不当而飞出高速运动的工件、刀具、金属碎块等,还有高速旋转的砂轮,且随时因操作不慎而爆裂。这些都可能对学生的人身甚至是生命安全构成极大威胁,这也是车工实训课堂上的最大隐患。而作为实训指导教师,在教学过程中始终不忘安全第一的教学思想,每节课上课前的集中都要强调安全,学生操作过程中始终能严格要求学生规范操作,下课前的总结都要把存在的安全隐患加以强调。老师不厌其烦的讲安全、强调安全,不断培养学生树立安全操作意识,久而久之学生逐步养成安全操作、规范操作、文明操作的思想意识,从而保证了整个实训过程中无安全事故发生。

车工实训成本投入较高,实训过程中材料、工、量具等消耗较大,但为了节约成本,降低消耗,在每次实训过程中,重点加强了材料、刀具、量具的管理,严格控制各种材料的出入,对每个学生在实训过程中所需的材料,都有学生亲自下料,教师对每个学生的材料进行登记,并对每个材料做标记号,便于学生对自己的材料进行加工管理,最后在实训结束时,对每个学生用自己的材料加工的零件进行登记并打分。

在实训过程中,对学生出现各种失误所造成的刀具、设备等损坏,先由学生自己报告班长,再由班长上报教师,然后共同分析事故原因,对确实因未按规范作或因个人行为造成的重大损失,酌情进行赔偿。从而教育了学生在操作过程中按老师要求认真规范操作,极大的降低了各种事故的发生,减少了各种材料、刀具、量具、设备的认为损坏,减少实训中的消耗,极大的降低了实训成本。

在十一月中旬由商洛市教体局和人劳局共同组织的商洛市首届中等职业学校技能大赛中,机电一体化专业中钳工项目和车工项目我校学生参加喜获四个二等奖、五个三等奖。在本次大赛中我专业学生只是紧急培训一月不到,但是学生能够不怕脏、不怕累能坚持训练直到比赛结束而没有一句怨言,这给我们专业学生树立一个好的榜样,同时也给以后的大赛做了一个很好榜样。

按照学校教学要求,加强学生平时成绩考核,本期实训过程中,把学生实训成绩进行了细化,一个工件按工艺可为六次加工,分六次进行考核评分,既缩短了学生轮换加工的周期,又可以随时掌握学生完成实训任务的质量情况,便于实施控制、调整实训任务和进度。

总之,在本期实训中,有领导的带领和学生的配合下,便于老师对实训管理和实训任务的安排,再加上实训的管理方法及措施到位,从而取得了较理想的实训效果。

铣削加工实训心得体会篇十二

第一段:引言(大约200字)。

我是一名来自XX学院的食品科学与工程专业的学生,在大学期间,我们学习了许多理论知识,但在实践方面的机会却相对较少。直到进行了肉制品加工实训后,我才深刻体会到实践的重要性和学习与实践相结合的必要性。在这次实训中,我学到了许多有关肉制品生产的知识与技能,并且对自己的未来职业发展产生了新的认识。

第二段:实训内容与技能学习(大约300字)。

实训的内容主要包括肉制品加工的各个环节,如鲜肉选购和贮存、切割与研磨、调味与腌制、细胞蛋白引发与水分控制等。通过实地操作,我亲身体验了这些环节,并学会了运用各种肉制品加工设备和工具,如切肉刀、碎肉机、真空包装机等。在实践中,我理解到每一个环节对于最终产品的品质和口感都有着重要的影响,例如合适的腌制时间和方法可以增加肉制品的风味和口感,细致的肉类切割可以提高产品的颜值和品质等。通过自己动手操作,我更加深入地了解了肉制品加工的全过程,并学会了解决实际生产中可能遇到的问题和困难。

第三段:思考与反思(大约300字)。

在实训过程中,我不仅学到了专业知识和技能,也深入思考了肉制品加工行业的相关问题。比如,如何在保证肉制品质量的同时提高效益,如何解决肉制品加工过程中的环境污染等等。我开始意识到食品加工行业不仅要注重产品的质量和安全,还要考虑可持续发展和环境保护。只有在坚持科学技术创新的同时,加强环保意识和节约资源的理念,我们才能真正实现食品行业的可持续发展。

第四段:团队合作与沟通(大约200字)。

在肉制品加工实训中,我们需要分成小组进行合作。通过与组员的互相配合和交流,我意识到团队合作是完成任务的重要保障。我们在实践过程中积极倾听和沟通,相互帮助和学习。通过分享和协作,我们不仅在知识和技能上得到了提升,还培养了团队合作和沟通能力。在实践中,我深刻理解到一个人的能力是有限的,只有通过团队的力量和合作,我们才能更好地完成任务。

第五段:实训的启示与展望(大约200字)。

通过这次肉制品加工实训,我深刻体会到实践对于专业学习的重要性,并通过自己的亲身经历,获得了更多的专业知识和技能。我相信这次实训对我未来的职业生涯会产生积极的影响,不仅能够提高我在肉制品加工领域的竞争力,还能培养我在团队合作和沟通方面的能力。通过不断学习和实践,我希望成为一个有社会责任感、具备创新能力的食品科学与工程专业人才,为食品行业的发展做出自己的贡献。

铣削加工实训心得体会篇十三

实训是我们大学生活中非常重要的一部分,它为我们提供了一个宝贵的机会来将理论知识与实践相结合。在我大二上学期的时候,我参加了一门关于木材加工的实训课程。通过这门课程,我学到了许多有关木材加工的知识和技能,并且也对自己的未来职业规划有了更加明确的想法。在这次实训中,我体验到了不同的挑战和困难,也获得了许多宝贵的经验和收获。以下是我从木材加工实训中得到的心得体会。

首先,这次实训让我对木材的种类和性能有了更加深入的了解。在实训中,我们学会了如何识别不同种类的木材,了解它们各自的特点。例如,我学到了些木材的硬度、密度和吸湿性等性能,在选择和加工木材时,我们需要根据使用环境和需求来选择合适的木材。此外,我还学会了如何处理一些不同的木材缺陷,如虫眼、树洞等,这对于保证产品的质量至关重要。

其次,我们在实训中学习了木材的加工工艺和技巧。在实验室里,我们接触到了一些基本的木材加工设备,如电锯、木工机床等。我们通过实践操作,学会了如何进行切割、修整和打磨等加工过程。在操作过程中,我们还要注意安全规范和操作要点,确保自己和他人的安全。这些加工工艺和技巧不仅在木材加工行业中非常重要,而且也能够帮助我们在日常生活中修理和制作一些简单的木制品。

此外,这次实训还让我感受到了团队合作的重要性。在实训中,我们被分成了小组进行一些项目的操作和完成。每个人都有自己的任务和职责,我们需要相互配合、协作完成任务。通过这种合作,我们不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力,还培养了团队意识和团队配合能力。我深刻体会到,只有团结合作、相互支持,才能够取得更好的效果。

最后,在这次实训中,我们还开展了一些实践性的项目。比如,我们制作了一件小木制家具。在制作过程中,我们需要根据设计图纸进行测量、切割和组装。这个项目不仅使我加深了对于木材的了解和对于加工的理解,还让我亲自动手制作了一件产品。这种亲身经历让我更加深刻地体会到了产品制作的整个过程,并且增强了我对自己工作的信心和动力。

总的来说,木材加工实训为我提供了一个宝贵的机会,使我从理论走向实践,学习到了很多宝贵的知识和技能。通过这次实训,我深入了解了木材的种类和性能,掌握了木材的加工工艺和技巧。我还收获了团队合作的经验和认识到了产品制作的整个过程。这次实训不仅让我更加明确了自己的职业规划,也为我的未来打下了坚实的基础。我会将这次实训的经历和收获牢记于心,并在今后的学习和工作中不断努力提升自己。

铣削加工实训心得体会篇十四

x周的实习结束了,至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。在这三周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实习是我们机电专业的必修课之一,也许我们以后不会真正的从事工业生产,但这三周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。

刚开始的时候,感觉时间好漫长呢,三个周呀,我们什么时候才能熬过这实习的日子。可是,转眼间,最后一个周已经来到了,最后一天即将向我们招手,不知怎么的,原来一直盼望的最后一天,可是当这一天真的来临的时候,我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫,真的不愿和你分开——钳工实习,你让我们在快乐中获取无尽的知识。

在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

刚开始劳动的时候,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。被老师发现后,经过耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,一会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候,老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。

四周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。

每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了三周的实训。实训期间,通过学习钳工。我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。这次实训给我的体会是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。第二,培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。第三,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。第四,实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。

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