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一个好的计划可以提高我们的工作效率和生活质量。制定计划时，我们应该注重细节和全面性，确保计划的完整性和可操作性。制定计划时，要善于借鉴他人的经验和教训，避免重复犯错。
仪器检定工作计划篇一
为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
二、主要任务、目标。
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作措施。
实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
实验室管理员任务，目标。
(1)实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
(6)在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。
材料归档。
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；
实验室器材管理。
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。
(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；
(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；
(2)不足之处，另行补充。
仪器检定工作计划篇二
2015年对各参建单位试验室的试验人员、试验环境、试验检测仪器设备等情况进行了履约检查。各试验室到位人员满足施工需要，试验环境满足试验要求，试验检测仪器设备都在合格计量标定有效期或自校期内。即将需重新标定的，试验室主任提前与相关计量标定单位联系。
各试验室已正常开展相关库存材料的取样检测试验和试验资料的整理，同时也要抓紧控制好进场材料的检测，搞好各种必须外委试验材料的送样检测和其他试验检测工作。
1、每月对参建单位工地试验室进行一次人员履约检查。
2、五月份组织对全线水泥混凝土原材料及重要外委材料试验进行一次抽检，对工地各拌和站计量称重装置进行校验复核。
3、六月份组织对全线路面材料及工程实体进行专项抽检，进行一次沥青三大指标试验操作技能比武。
4、七月份组织对全线桥梁预制箱梁、t梁进行一次强度回弹抽检和桥梁钢筋保护层厚度抽检。
5、八月份组织对全线工地试验检测资料、试验检测计划执行情况、试验月报进行专项检查。
6、九月份组织对隧道工程实体关键指标进行专项检查。
7、十月份组织对全线工地试验室进行信用评价考核。
三、2015年度试验检测工作重点。
1、严格控制桥台背回填质量及剩余路基97区填料的易溶盐指标控制，把好路床交验关。
2、控制好底基层、基层原材料的级配等技术指标，控制水稳层施工的水泥剂量在要求范围内，确保7天钻取芯样完整，水稳层强度合格。
3、提前进行沥青面层各种材料的试验检测和沥青混凝土配合比试配及验证工作。
4、按照抽检频率加强水泥混凝土原材料检测，同时按照规定频率加大对重要材料（外加剂、钢材、钢绞线、支座、锚夹具）检查。
5、严格试验室的仪器设备标定、自校及现场拌和站各种计量称重装置的标定。
五、试验检测工作要求。
1、2014年底国家和交通运输部有部分标准、规范更新，各参建单位试验室须及时购买并且组织进行相关的培训学习。
2、要特别重视外委材料的试验检测工作，及时进行台账的更新汇总登记，按照试验检测频率和试验检测计划做好试验检测工作。
3、各试验室人员一定要坚守工作岗位，做好日常检测工作，在施工现场要善于及时的发现问题，科学的分析问题，全面的解决问题。不要在位不在岗，人在心不在，搞形式主义，应付检查。在施工现场发现材料如果不合格，必须进行停工整改，不要任性蛮干，不要等到指挥部、总监办等领导在工地现场巡查时发现问题，再进行返工整改处理，这样会造成时间和资金的浪费，必须加强施工现场的管理。
4、及时加强试验资料的签认、整理、归档工作。在试验室检查过程中，存在试验资料没有及时签认、时间空白等问题。
今年是交通运输部质监总局和各级质监局进行试验资料打假的一年，希望大家高度重视试验资料的整理和完善工作。
5、严格控制各类拌和站混合料生产配合比的调整。
中心试验室2015年。
仪器检定工作计划篇三
时间一晃而过，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，让我们一起来学习写工作计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是小编精心整理的小学仪器室管理工作计划，希望能够帮助到大家。
为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
按科学新课程要求开齐开足实验教学课程，实验开出率达到95%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务，目标;。
(1)实验员必须监督各年级实验教学工作，须按计划进行实验教学，实验教学需填写实验报告单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，以保证实验的'科学性，安全性及效果。
(5)开学及时分发实验报告表、实验登记表等;期末按时收取相应的书面材料。
3、材料归档。
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;。
4、实验室器材管理。
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。
(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作;。
(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
做好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。
仪器检定工作计划篇四
20xx年，市局队将按调查方案的要求，对各辖市区^v^、调查队所开展的企业景气调查和规模以下工业抽样调查，在样本抽选、数据采集与处理、数据质量检查、调查资料开发应用、调查资料管理、人员业务培训等各环节加强管理和指导。企业景气调查专业实行《企业景气调查规范化管理办法》，规模以下工业调查专业实行《规模以下工业抽样调查规范化标准》，同时要求各地结合本地实际情况制定必要的措施，市局队施行《市企业景气调查考核办法》和《市规模以下工业抽样调查工作考核办法》，不断提高本地企业景气调查和规模以下工业抽样调查工作的规范化水平。同时对抽样调查工作组织、工作考核方式方法等进行细化，增强可操作性。
1、企业景气调查专业：各辖市区，、调查队企业景气调查人员在对样本企业分发调查报表时应建立签收制度。为了确保调查表的时效性，各地对调查表的分发可采取一次性分发，亦可采取逐季分发。问卷内容应由企业厂长、经理填报，厂长、经理外出时应委托分管生产经营的副厂长、副经理代填。在报表录入前要对问卷的内容、逻辑关系进行人工审核，并根据经验对报表内容进行判断，发现问题及时查询，确保数据准确、可靠。
2、规模以下工业抽样调查专业：坚持以数据质量为中心，确保源头数据的准确性和科学性。对于个体工业户，要求调查员采取入户调查方法采集数据，调查员在业主自报的基础上通过现场询问、察看评估后填报。对于工业企业，主要以业主报送调查报表为主，辅以针对性上门核实确认。调查员入户调查时不能完全依据业主提供的数据填报，需通过察看样本单位生产经营场所、生产设备、从业人员、生产用电情况、原材料消耗情况及有关帐簿和交税情况，保证其提供的数据准确无误。调查员要对照填表说明，对每一笔数据详细审核，要注意同一单位相关指标之间是否符合逻辑，同时要对同一行业不同单位之间的资料进行比较，以便从中发现问题，据实评估确认后再填报。
3、滤布企业（集团）统计专业：直接对企业采取会议、集中培训等形式布置企业（集团）统计报表，企业（集团）统计人员在对企业分发调查报表时建立签收制度。评估企业（集团）主要统计数据质量，综合数据总量和趋势与所掌握的相关资料、历史资料的对比审核，发现异常变化（如极端变化、跳跃变化、多倍数变化、反逻辑变化等）趋势的，认真核实，查明原因，确保调查汇总数据的质量。对数据的审核工作，通过相关对比审核、逻辑审核，经验审核确保数据准确无误。
1、企业景气调查专业：市局队在20xx年将通过以下途径灵活开展培训工作，扬中^v^，、调查队直接对企业采取会议、集中培训等形式布置景气调查方案。各辖区^v^组织，集中样本企业在市里统一培训，在讲解报表业务的同时，宣传企业景气调查在市场经济条件下对国家宏观决策和企业生产经营管理的作用，保证企业景气调查工作顺利进行。通过培训，能切实将参与我市企业景气调查人员工作水平、业务能力得以提升。各辖市区^v^，、调查队可有针对性选取部分样本单位进行走访回访，并做好走访回访记录。在检查报表质量的同时就企业生产经营情况、存在问题及对政府部门的建议进行沟通，强化为企业服务意识，与企业建立良好的关系，提高企业对景气调查工作的配合程度。
2、规模以下工业抽样调查专业：各辖市区^v^，、调查队对辖区内抽中的样本单位和样本村（居）委会调查员进行一次培训或以会代训。进行调查业务知识培训的同时，加强统计法律法规的宣传，提高被调查者的配合程度。各辖市区^v^，、调查队在样本调查过程中，深入样本单位进行指导，与业主就调查中存在的问题以及生产经营情况进行沟通，了解基层情况，做到“心中有数”。
3、企业（集团）统计专业：市局队直接对企业采取会议、集中培训布置企业（集团）统计报表，辖市区^v^，、调查队负责催报本地区企业（集团）上报资料，协助市局队有针对性选取部分单位进行走访调研。20xx年计划对沪深上市公司专项检查，了解统计报表数据质量、生产经营情况、存在问题及对政府部门建议，逐步与企业建立良好的互动关系，更好地服务于企业（集团）统计调查工作。
加强统计分析研究，用好用活统计调查数据，为我市经济建设发展服务，是统计调查的一项重要功能。20xx年，各辖市区^v^，、调查队企业景气调查和规模以下工业抽样调查专业人员，应根据工作需要，开展调查研究，利用上报的调查资料，同时走访回访被调查企业，加强对本地区企业监测分析，密切关注经济运行态势，客观分析存在问题，正确判断发展趋势，提出可行的对策和思路，撰写成调查信息、分析，为当地党政领导决策咨询服务，确保全年分析、信息和工作动态考核计划的完成，提升各地统计优质服务水平。
仪器检定工作计划篇五
为加强我院死因监测工作，避免和减少误差提高报告质量和报告及时性，查找和排除过程中导致不合格的原因以便及时纠正，结合我院实际，特制定20xx年死因监测工作计划。
凡在我辖区以上医疗机构发生的死亡个案（包括到达医院时已死亡，院前急救过程中死亡，院内诊疗过程中死亡）均应由诊治医生作出诊断并逐项认真填写《死亡医学证明书》。不明原因肺炎或死因不明者必须将死者生前的症状，体征，主要的辅助检查结果及诊治经过记录在《死亡医学证明书》上的调查记录栏内，并做好登记，登记率达100%。
（1）死因信息报告方式。
（2）报告程序，时限。
发现不明原因死亡病例，按照《^v^办公厅关于印发〈全国不明原因肺炎病例监测实施方案（试行）〉〈县及县以上医疗机构死亡病例监测实施方案（试行）〉的通知》中所规定的报告程序和要求进行报告。
（3）信息管理。
医院的死亡报告管理人员应对收到的《死亡医学证明书》进行错项、漏项、逻辑错误等检查，对有疑问的《死亡医学证明书》必须及时向诊治（填写）医生进行核实。
仪器检定工作计划篇六
为全面落实县局《关于印发20xx年市场监管工作要点的通知》（石市监管〔20xx〕1号）精神，20xx年市场监督检验工作要紧紧围绕监管重点，服务企业，服务民生，在继续加强社会公用计量标准建设和计量强制检定工作的同时，填补质检领域空白，建立省级质检中心，为促进地方经济发展发挥更大技术支撑作用。
（一）工作内容：根据可行性研究报告中项目实施进度，计划本年度内完成立项、筹建资金落实、资源整合、实验室改造、设备采购、专业人才引进和相关技术人员招聘培训等工作。
（二）时间安排：18个月。
（三）工作要求：按照《省质量技术监督局省级检验检测中心建设管理暂行办法》（皖质办发[20xx]36号）要求，成立筹建工作领导小组，领导小组下设办公室；由办公室负责编制《省质量技术监督局省级检验检测中心筹建任务书》和《筹建任务分解表》,经市局监督部门审核，并在省级中心批准筹建后3个月内报送省局批准实施；省级中心筹建期间，每季度向省局科技与信息化处书面报送建设进展情况。
（一）工作内容：建立三项社会公用计量标准：
1、紫外可见分光光度计检定装置；
2、f1等级公斤组砝码标准装置；
3、m1等级大砝码标准装置（测量范围扩大）。
（二）工作安排：20xx年12月底之前取得所有申报项目的计量标准考核证书和社会公用计量标准考核证书。
（三）工作要求：按照《县20xx-20xx年社会公用计量标准建设实施方案》的要求和步骤，做好20xx年拟建立的三项社会公用计量标准的设备采购与溯源、技术人员培训与考核、技术资料的收集与建立、计量标准考核的申请与建标资料的提交、迎接并通过市计量标准考评组的现场考核等工作。
（一）工作内容：申请延续法定计量检定机构计量授权证书。
（二）工作安排：20xx年8月11日前，通过省法定计量检定机构授权到期复查考核组的现场考核，并取得计量授权证书。
（三）工作要求：严格按照jjf1069-2012的要求，认真准备法定计量检定机构计量授权到期复查考核需提交的各项技术资料，并配合省局专家组的现场考核，确保计量授权证书顺利延续。
（一）工作内容：开展实验室内部审核，对设备进行养护，消除不符合因素；建立新建计量标准文件集；做好计量标准设备的量值溯源工作。
（二）工作安排：
月底前完成实验室内部审核和设备的养护工作。
月底完成三项新建计量标准文件集的建立。
3.按周期和溯源单位做好计量标准设备的量值溯源工作。
（三）工作要求：
1.及时开展实验室内部审核，定期对检测室设备进行养护，及时消除不符合因素，使温度、湿度、洁净度、照明、供电等环境条件符合技术规范要求，确保检定工作顺利开展。
3.所有开展检测活动的计量标准设备,必须在规定周期内完成量值溯源，计量标准器及主要配套设备要有连续、有效的检定或校准证书，保证检测数据科学、准确、有效。
（一）工作内容：开展经计量科备案后企业申请的所有强制检定计量器具检定工作；积极组织开展全县各企业化验室在用计量器具的协议检定或校准工作。
（二）工作安排：全年，具体安排见附件1。
（三）工作要求：
1.检验所要根据县局下达的强制检定任务制定科学的检定计划，完成授权范围内的检定任务。
2.检验所要加强与企业联系，做好非强制检定计量器具的协议检定或校准工作，及时掌握停产和新增企业动态，补充完善全县计量器具检定台账。
3.检验所要加强与相关业务部门及各基层所的配合，各基层所及相关业务部门要强化日常巡查和执法监督，督促企业主动申请检定计量器具，避免漏检或超期未检。
（一）工作内容：组织技术人员参加计量专业项目的培训考核；积极参加省、市局组织的注册计量师、质量负责人、技术负责人及授权签字人等业务培训。
（二）工作安排：按照省、市局相关文件通知的培训考核时间参加各类业务知识的培训考核。
（三）工作要求：检验所要加强与省、市局的沟通，主动申报新建计量标准对应的计量专业项目资质培训考核，鼓励一人多证，确保每个标准两人持证，同时，积极组织人员参加相关业务知识培训。
（一）工作内容：与相关部门配合，开展定量包装商品抽检、民用“三表”和法制计量专项监督检查工作。
（二）工作安排：
1.第一、第三季度共完成40组定量包装商品监督抽查工作。
月份开展“民用三表”专项监督检查工作。
3.第三、第四季度开展两次法制计量监督检查工作。
（三）工作要求：
1.标准计量科要与质量认证科密切配合，负责做好定量包装商品抽检计划和专项检查工作方案的制定。
2.稽查大队、检验所要各负其责，负责做好定量包装商品抽检、专项整治和计量检定或检验工作。
3.标准计量科和稽查大队要做好专项整治的档案工作。
4.计量监督检查要围绕计量违法行为，突出重点领域或重点行业。
（一）工作内容：充分利用“3·15”、“5·20”、“12·4”等特殊活动日，向广大群众宣传与百姓生活相关的计量小知识和计量相关法律法规知识，同时，为广大群众提供血压计、人体秤等家用计量器具的免费检定服务；开展农贸市场电子秤和电子计价秤检定等民生计量工作。
（二）工作安排：
1.在“3·15”、“5·20”、“12·4”等特殊活动日，开展计量知识宣传和计量惠民服务活动。
月份，开展农贸市场电子秤和电子计价秤检定工作。
（三）工作要求：
1.检验所要与有关科室、直属单位密切配合，充分利用好各种宣传活动，开展好计量知识宣传，提供好计量惠民服务。
2.检验所要加强与标准计量科和各基层所的联系，开展好各项民生计量工作。
仪器检定工作计划篇七
为全面提高学生素质。积极配合学校新课程教学改革，深入开展探究性教学的研究，培养学生的探究性学习的能力，进一步提高学生学习数学的兴趣，提高学生的动手能力和实验水平，激发学生的创新能力和创新精神，特拟定本计划。
为充分发挥仪器功能，使之有用武之地，使各使用者能有效使用，本学期工作目标为：
1.搞好仪器的借出、回收、维护工作。作到借还有记录，维修有登记。
2.力求仪器的使用率达100%，充分利用仪器的使用率。
1.管理必须拟定教学计划，各年级自然教学工作，须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
2.在进行实验教学前，必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
3.在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。
4.指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。
5.在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。
6.材料归档。
（1）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开。
出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。
（2）在材料归档的过程中，注意材料的质量与数量达到相应要求。
7.器材管理。
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的`器材及日常工作。
（1）材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。
（2）作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作。
（3）每周认真打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
（1）加强自制教具在教学中的重要作用。
本学期我们倡导师生共同开辟自然教学园地，自然角，收集材料，自己动手制作教具，改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参与自然科学探究的全过程，培养学生的动手操作能力、创新能力。
（2）重视发挥电教手段，优化组合。
自然教学中要优化组合教学手段，努力提高投影、录像、录音等电教手段在教学中的使用率，丰富学生的感性认识，在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅助作用。
总之，为了适应高效课堂的教学需要，我们必须把握好过度期的教学，激发每一位自然教师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为提高自然学科的教学质量而共同努力。
管理员：孙云鹤。
20xx年2月26日。
仪器检定工作计划篇八
搞好仪器的借出、回收、维护工作。仪器的使用率达100%，损耗率控制在1-3%，充分利用仪器的使用率。
二、日常管理
1、建立教学仪器设备的借用制度。
2、搞好仪器设备的日常维护、维修保养工作。
3、定期清理仪器，清产核资，做到帐、物、卡相符。
4、搞好仪器的损耗报损和申报汇报工作。
5、及时做好账目工作。
三、主要措施
1、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。
2、对所以教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。
3、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。
4、及时做好账目收支工作，定期清理仪器，搞好仪器申报和损耗汇报工作，使仪器帐、物、卡相符。
5、对电教器材，做到规范管理，开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。并对通电设备一月一次通电检查。
6、经常清扫仪器室和实验室，保持室内干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。
7、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、电教软件，提高仪器设备的使用率，
8、做好防盗、防火等安全工作。
仪器检定工作计划篇九
搞好仪器的借出、回收、维护工作。仪器的使用率达100%，损耗率控制在1―3%，充分利用仪器的使用率。
2、搞好仪器的维护、维修工作。
3、定期清理仪器，做到帐、物、卡相符。
4、搞好仪器的损耗和申报汇报工作。
5、及时做好帐目工作。
1、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。
2、对所以教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。
3、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。
4、及时做好帐目收支工作，定期清理仪器，搞好仪器申报和损耗汇报工作，使仪器帐、物、卡相符。
5、对电教器材，做到规范管理，开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。并对通电设备一月一次通电检查。
6、经常清扫仪器室和实验室，使它们保持干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。
7、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、软件，充分利用仪器的使用率。
8、做好防盗、防火等安全工作。
仪器检定工作计划篇十
一、树立为教学服务的思想、努力学习业务，熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管，掌握仪器维修的基本技能，会排除仪器的一般障碍。
二、遵守学校的作息制度，按时开放仪器室和实验室。
三、对新购进的仪器，要按照计划（合同）上规定的品名、规格、型号、质量、数量等严格验收手续，把好质量关。
四、对现有库存仪器，要科学管理，分类登记入帐，严格出入手续，不论任何人，不经批准及管理人员的登记手续，仪器一律不准出库外借。
五、认真做好教学仪器的入帐、发放、回收工作，及时记录。定期盘存清点，做到心中有数，帐物相符。
六、管理好仪器室，物品存放归整整洁、有条理，帐目明细要清楚。借领制度严格，各仪器原始说明书保管妥当。
七、根据教学需要，按时做好实验的准备工作，保证实验教学正常进行。
八、教育学生爱护仪器，遵守纪律，损坏者赔偿。
九、协助教师制作教具、课件、录音、录像。
十、确保室内整洁，仪器设备放置有序。
十一、仪器（设备）存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。
三、对容易挥发、危险的物品，应专柜存放，并贴有明显的警示标志。十。
四、定期检查仪器的性能与安全使用状况，发现问题应立即处置，对一些已超过安全使用期限的器材，应及时报耗和更新。
仪器检定工作计划篇十一
为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
二、主要任务、目标。
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作措施。
实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
实验室管理员任务，目标：
(1)实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
(6)在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。
材料归档：
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;。
实验室器材管理：
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。
(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作;。
(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
其他相关工作：
(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;。
(2)不足之处，另行补充。
仪器检定工作计划篇十二
新学期、新开始、新起点。为使我校的仪器管理有新的特色，新的起点；那就要抓好仪器管理和实验教学工作。本学期根据教导处的工作安排，结合我校实际，将开展下列工作：
为充分发挥仪器功能，使之有用武之地，使各使用者能有效使用，本学期工作目标为：
1、搞好仪器的借出、回收、维护工作。做到借还有记录，维修有登记；
2、力求仪器的使用率达100%，损耗率控制在1—3%，充分利用仪器的使用率。
3、期初打印整理好表册，并发放到实验教师手中，期末收交归档。
4、每位教师要按照教材开足实验课，上好实验课。
1、按照实验教师的通知单或实验器材领用登记表的要求，提前做好实验器才的准备工作。让每位实验教师上课放心的使用。
2、把实验教师使用的实验器材回收，清理好后，归放原位。如有破损的，要作好记录，并上报到学校报损。
3、做好实验室的常规记录工作。
为确保管理工作的顺利进行，将采取如下措施：
1、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。
2、对所有教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。
3、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。
4、及时做好账目收支工作，定期清理仪器，搞好仪器申报和损耗汇报工作，使仪器帐、物、卡相符。
5、对电教器材，做到规范管理，开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。
6、经常清扫仪器室和实验室，保持室内干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。
7、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、电教软件，提高仪器设备的使用率。
8、做好防盗、防火等安全工作。
仪器检定工作计划篇十三
全面完成全区中小学教学仪器达标配备，做好实验教学设施的配备和建设工作，全区中小学实验教学配备达标率达95％以上。进一步提高实验教学水平，中学、中心小学实验开出率达98%，农村小学达95%以上。加强学校内部设施管理，实现全区中小学实验室等内部设施管理工作规范化。
（二）建设数字化校园，提高信息化管理和教学水平。
落实全区中小学信息技术发展规划和市教育局数字化校园建设方案，建设一批配备标准、管理规范、使用效果好的数字化学校。加强薄弱学校信息化建设，提高电教设施的利用率，发挥设施的最大效益；进一步提高信息技术开课率。
（三）强化培训，提升广大教师现代教育信息技术应用水平。
让广大教师都会熟练应用新上电教设施，推动网上电子备课工作，进行以我区优秀教师为主的优质示范课视频点播试点，充分发挥网络优势，实现全区优质教育教学资源共享。
（四）创新活动形式，推动青少年科普教育工作再上新台阶。
积极开展航模、电脑制作、青少年科技创新制作等丰富多彩的科普活动，保持科普工作在全市的先进地位。
（五）加强网站建设和管理，提高网络管理水平。
对全区教育城域网进行科学整合，加强网络管理中心的管理和建设工作，指导学校加强网络安全管理和应用。搞好教体局机关网络安全管理维护，指导做好全区中小学网站建设和管理，进一步提升学校信息化办公和管理水平。
（一）抓好实验和电教设施配备，做好迎接省义务教育均衡发展验收工作。
1.根据x省中小学标准化建设要求和省义务教育均衡发展的标准，制定好全区农村学校教学仪器和电教设备的配备实施方案，做好部分学校实验室建设与改造工作，新上一批实验室和科学探究室设施，更新部分学校教学仪器设备，使全区中小学教学仪器设备配备基本达标。
2.配合有关科室指导部分学校做好省、市级规范化学校的争创工作，严格按标准要求搞好功能室建设。
3.以全区中小学信息技术发展规划和市教育局数字化校园建设方案为指导，建设一批配备标准、管理规范、使用效果好的数字化学校。年内指导5处以上学校做好市级数字化校园建设任务。提高电教设施的利用率，发挥设施的最大效益。督促黄山、褚墩、沂堂三个镇中小学以及其他部分学校抓好信息化配备建设工作，年内基本实现全区中小学多媒体“班班通”，教师人手一机，优质资源“人人通”的目标，基本普及学生信息技术课。
（二）多措并举，实现管理规范化目标。
4.按照《x市中小学实验室管理细则》和《x区中小学电教室管理制度》及《农村中小学现代远程教育工程管理制度》，加强学校内部设施管理工作,进一步规范各学校对现代教育技术设备特别是农远工程设备的管理与维护工作，使全区中小学实验室、电教室、农远工程功能室等内部设施管理工作实现精细化、规范化。
5.每学期组织人员深入到各中小学对实验室、电教室及农远工程功能室的管理与使用情况进行督导检查，及时通报检查结果，并将检查成绩纳入年终学校综合评估，年内召开管理工作现场会，抓典型，表彰先进，促全面发展。
（三）大力提升教师教育技术应用能力。
6.教师队伍建设是教育信息化可持续发展的基本保障，信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。20xx年起，分年度组织教师全员培训，根据上级主管部门安排，认真完成培训任务。完善管理制度。开展全区中小学教师信息技术培训，特别是注重新装配的电子白板、液晶一体机等多媒体设备以及农远工程设备使用技能的培训。组织专门力量对各中小学电教骨干教师进行培训，主要内容为新上教育信息化设备与农远工程的使用技能，再由受培训的骨干教师对本校的全体教师按要求进行培训。为提高培训效果，各学校可在校级比赛的基础上，推荐参加全区中小学教师个人教育博客评比活动。年内继续开展全区中小学教师运用教育技术教学的讲课比赛、论文评比等活动。利用暑假组织全区中小学实验教师的业务培训和技能竞赛活动。
仪器检定工作计划篇十四
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按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，观察、演示实验达到95%以上，分组实验达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
（1）、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。
（2）、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。
（3）、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。
（4）、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
（5）、各实验室必须加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。
（6）、各实验室必须做好仪器（材）管理工作，严格履行对仪器（材）出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。
