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学生创意产品设计方案范文(17篇)
  • 时间:2023-11-08 14:26:32
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写心得体会可以帮助我们加深对于学习和工作的理解,提高自己的思考能力。要注重观察和思考,将思维的跳跃和灵感转化为文字表达。小编搜集整理了一些优秀的心得体会范文,希

学生创意产品设计方案范文(17篇)

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学生创意产品设计方案范文(17篇)
    小编:书香墨

选择最合适的方案是基于对问题和情况的全面分析和评估。在制定方案之前,我们可以进行模拟和预测,评估方案的可行性和效果。制定方案时,我们需要充分考虑不同利益相关方的需求,以实现共赢和可持续发展。

学生创意产品设计方案篇一

二、活动背景:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”简短的一句诗,就囊括了泉城济南的市花与市树。这是高度赞扬了济南的天蓝、地绿、水碧、山青啊。而随着日渐经济的高强度发展和不断外籍人员的流入及市民的环保意识逐渐下降,促就了济南的历次污染危机。无论是雾霾还是垃圾成堆,都严重影响到这座千古名城。作为小市民的我们、主人翁的我们,也应当献出一份力量,竭力去遏制不环保行为的发生与宣传环保意识所带来的重要意义。

三、活动目标:各位组织人员本着环保济南的理念鼓动市民与学生积极加入到“锦‘承’济南”的活动中来,然后在活动中培养各位参与者的环保意识及向别人努力传达环保意义的能力,并使人人做到能自主树立环保理念与社会责任感。

四、资源需要:绿色环保的活动就理应围绕着环保开展,所以在资源需要方面,此次活动只需要些许废纸就可以。a4纸坚决不要,在环保的理念上,我们更应该做出实践性的事情来,不可以空谈其论。

五、活动细节:

第一步:本次活动在人士聚集的泉城广场举行,活动之前,各校学生代表与老师代表需采用废物利用的方式制作自己学校的个性环保标志或环保小牌,另外还要做一块环保签名板。各校还可以制作。

邀请函。

分发给身边的人,感染周边的人一起来参加本次活动并了解环保。

第二步:活动定于××××年×月×日九点正式开始,开始的时候,各校制作的个性环保标志或环保小牌、环保签名板活动承办方要进行接受检验,证实的确用废物利用的方式制作。此过程大约需要用到30分钟。

第三步:9点35分,各校代表、活动承办方、活动执行组到泉城广场标志前集合,活动承办方宣布活动开始并宣布规则,如下:

1、各校要跟着活动执行组人员喊出活动。

口号。

即“我是济南市环保的先驱者我要守护济南市的绿色我要成为一个可以克制自己不浪费的人并引领周围的人投入的环保这项终生活动中去。在此我大声喊出以此宣誓。”

2、各校要在10点半之前的55分钟内,利用自己的个性环保标志或环保小牌招徕参与者或路人,并教导他们环保的意义与行动使他们可以自愿在该校环保签名板签上自己的名字,以此表示愿意加入环保的行动中来。

3、10点半再次在泉城广场标志前集合,统计自己的成果,为此,每个人都应该感到成就感,因为他感染了许多人。

4、十点35分开始正经的维护绿色济南的任务中来。在泉城广场内捡垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意环保。11点在泉城广场标志前集合。

5、11点零五分开始一项,各校的活动代表(老师与学生)在活动承办方提供的板子上写上自己的名字。然后在心里默念活动宗旨。

6、11点半,预计活动结束,活动承办商分发水并宣布活动结束。

第四步:宣布完规则后,执行。

六、活动中的细节:

1、如若有特殊天气,则延迟一天,活动执行组通知。

2、活动要有条不紊的进行,秩序要好。

七、活动负责人及主要参与者:

1、负责人:×××××××××,负责人必须在活动前每天通知各任务小组的进度情况。

2、主要参与者:各校的学生代表和老师代表。(各一名)。

八、备注:“锦‘承’济南”题目的含义。

1、锦,指的是锦缠街小学,说明锦缠街小学愿意成为济南环保任务的一份子。

2、承与程谐音,预示济南做好环保工作,定会锦程无限好。

济南市锦缠街小学。

6.5贾坤阳。

一、活动目的:

为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量,学校决定开展以“事事低碳,处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。

二、征集内容要求:

1、征集内容包括:

(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。

(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。

(3)、净化环境的金点子。

(4)、其他(用自己的眼睛去发现)。

2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。

3、作品表现形式:文字介绍、绘画、视频、录音。

三、参加对象:全校学生与家长。

四、具体措施:

1、以班级为单位进行征集,各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。

2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范,生动,有哲理性的优秀参赛作品。

3、对评选出的优秀作品在校园内展示,作者班级、姓名在作品旁边得以体现。

4、对优秀作品的作者予以奖励,同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。

5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张,派发到社区进行宣传推广!

五、时间安排:

1、5月2日——5月4日活动宣传、发动。

2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选。

3、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播。

4、5月21日——5月22日评奖。

六、注意事项:

1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。

2、要求作品突出学校、家庭特点,确保作品原创度要高。

3、作品征集截止时间为5月13日,请及时上交,逾期将不再参与评选。

活动目的:

使广大中小学生及其家长树立环保理念,使广大市民了解雾霾的伤害,共同做到多植树,少开车。人人心系环保,大手拉小手,共创绿色家园。

活动方案。

各校进行“废物利用,巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保,有关生态环境的创意大赛,从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”,“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报,进行环保签名活动。

参与人员:环保小卫士、优秀作品作者。

活动流程:

一、各校将活动下达至各少先队员。

二、由少先队员回家进行准备、制作。

三、由少先队员将作品统一交给学校,由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。

四.在老师的带领下,各校学生统一来到泉城广场,站好队伍,举行绿色宣传活动。

五、由学生代表进行演讲。

六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报,并给他们宣传有关环保的知识,请他们在“绿色。

协议书。

”上签下名字,与大家一起,为环保搭一把手,出一份力。

七、将各校签名总数进行汇总,大家一起约定成为“环保我当先,绿色出行”小榜样。

八、主持人宣布活动结束。

九、各校学生带回。

活动计划人:济南市锦缠街小学。

六年级四班。

郭晓彤。

学生创意产品设计方案篇二

为进一步推进学校“校园溢满书香好书伴我成长”主题读书活动的开展,提高学生阅读能力营造浓厚的读书氛围,促进素质教育的'实施,将于本期期末开展优秀读书笔记展评活动。

2、通过年级组和班级对学生的。读书笔记进行初评;

4、学校组织评委对各参展读书笔记进行评比打分;

5、展评时间:12月13日――12月15日(周三至周五)

展评地点:一楼图书阅览室

中年级和高年级分别评选出特等奖、一等奖、二等奖数名;

2、获奖的学生名单将进行红榜公示,并颁发奖状与奖品。

各行政和一、二年级语文老师

三、四年级评委:zz

五、六年级评委:zz

评选时间:12月15日(周五)下午

新闻撰写――z照相――z

附件:1、各班参观时间安排表

2、评分表

阳朝小学教导处

各班参观时间安排表

第一节课课间第三节课课间夕会第五节课课间

优秀读书笔记评分表

评比年级评分人

序号姓名班级笔记内容(50分)书写字迹(30分)版面设计(20分)总分

序号姓名班级笔记内容(50分)书写字迹(30分)版面设计(20分)总分

学生创意产品设计方案篇三

在银行竟争激烈的今天,各家商业银行金融产品已经在一定层面上不断进行创新,但创新也不能盲目追风,要讲究成本效益,创新的产品一定要有需求,有效益,并要因地制宜,及时、适时推出。

根据我行在业务经营中的实际情况和市场需求,从产品的实用性、可行性和效益性,提出以下几款新产品供参考。

(一)产品创意名称

存折、银行卡自助业务

(二)产品推出的必要性和紧迫性

当前各家银行都在根据市场需求研发创新产品、改进服务和业务流程,商业银行要想在竞争中立于不败之地,产品的研发、服务的改善、流程的再造、科技手段的使用等方面是当前面临的必要的而且是十分紧迫的一项任务。

我行的许多网点是设在商业中心、批发市场(小商品、建材、木材)周边、居民区、乡镇农村等。现代百姓工作繁忙、生活节奏加快,建议及时推出一些自助业务,只有银行的服务与产品先进化、科技化、科学化才能留住客户,抢占市场份额。

从适用目标客户群及应用领域、主要功能两大方面阐述:

目前持有存折的人群主要为老年人群和文化水平、理解能力偏弱或对银行操作不太信任的人。老年人在柜面办业务慢而拥挤,基于这种状况,可在自助区增加多媒体机,实现存折余额的查询、补登记、存取款、代收费等功能。

另外,银行卡偏多,客户钱包一堆一堆的卡,目前交通银行已有用手机在自助存取款机上实现取款,无需用卡,方便时尚,老少适宜。

适应中低端客户和各个网点。 在细微处、别人忽视处着手创新,用科技手段来解决问题,体现农行与时俱进及大行德广风范。

存折、银行卡自助业务创新点:从柜面办理转为自助办理,突出科技优势。业务都是从细微处入手,想客户所想,市场需求旺盛,潜力大;与现有相关产品关系:

不是新创造的产品,而是对原有产品功能和服务进一步完善,以解决实际生活、工作中存在的问题;新产品市场前景预测:提升银行形象,吸引更加广泛的客户群体,存款增加,扩大市场份额的占有;新产品定价及成本效益分析:投入的成本主要是现代化的多媒体机器,得到的效益是长远的,一是提升银行形象、存款增加、大客户落户等。

二是有效缓解柜面工作,使得柜面上能办理更多收益更高的业务,经济效益能得到提高。

三是为社会做出了更加完善的金融服务,解决了老百姓日常生活中的锁事、烦事;风险点及防控措施:换币业务对假币的识别是一个风险点,加强机器对假币识别功能;部署渠道及要求:科技部、资产运营管理部。要求科技兴行,完善风险防范机制,尽量用程序、科技控制风险点,规范管理,提升服务层次。

学生创意产品设计方案篇四

四川省峨眉山竹叶青茶业有限公司创建于一九七八年,拥有总资产逾1.05亿元,茶园和茶叶生产基地10万亩,年生产各类名优绿茶1500吨,是四川省名优茶生产重点企业。

20xx年,公司引进了日本最新自动化的茶叶精制生产线,主要应用于竹叶青系列名茶的加工,提高了成品茶品质,使竹叶青茶叶具有与众不同的风格,更重要的是空气净化管理,使茶叶更加优良。

竹叶青公司既是国家农业产业化龙头企业,同时又是乐山国家农业科技园区的重要实施单位,承担着茶叶科技园区建设的重任,公司力争在不久的将来使“竹叶青”成为全国著名品牌。

“平常心”一直是竹叶青茶叶的企业品牌内涵,而此次推出的“论道竹叶青”,本着以平常心做大品牌的主旨,意在新推出一个国家甚至是世界知名的高端绿茶品牌。

(1)不同于静心和品味级定位于中高端,公司此次推出的论道品牌,目标顾客直指高端客户。

(2)使论道竹叶青的品牌知名度和影响力最大化,致力于将论道打造成为“中国茶叶第一奢侈品牌”。

(3)借助峨眉山的旅游优势,切入休闲观光品茗购茶的新的茶文化业态,将竹叶青打造成为茶界品牌运作成功的样板企业。

(4)开辟新的销售切入点,赋予竹叶青茶叶更深更新的品牌内涵,使之在终端销售拥有新的良机和新的市场。

没有什么比茶更能溶于水,没有什么比水更近于道。茶的灵魂入水,水的灵魂入心,心的灵魂入道。茶人渴望回归自然,永远追求纯真。茶人复苏茶叶的灵魂,茶叶唤醒茶人的心灵。一花一草一茶,皆可明心见性。如果人与茶没有感应,所谓茶道只是笑话。茶道即人道,人若不立,茶不足道。拈花微笑,喝茶悟道。品至清至洁的茶,悟至灵至静的心。因此确定了竹叶青此次活动的主题和口号。

活动主题:以茶论道,感悟人生。

活动口号:平常心,竹叶青。

(一)活动主旨

本次活动主要是为了推出论道竹叶青这一高端绿茶茶叶品牌,除此之外还有几个主要目的,活动主旨主要体现在以下四个方面。

1、以茶论道,感悟人生。峨眉山有着上千年的佛教文化传统,佛教的禅意和竹叶青的“平常心”有很好的切合点,将峨眉山的佛性和竹叶青的品牌内涵相结合,共同传播。

2、建立供产销一体化的茶叶行业新模式,将峨眉山区周边茶农进行整合,实现统一管理,保证茶叶的产量和品质,同时帮助当地茶农走向更科学的发展道路,以创造更多的物质财富。

3、成功的人生,来自心态的平和,喝竹叶青,聆听佛的禅语,回归生命最质朴的平和。

4、竹叶青以单个商品茶近亿元的销售额成为中国茶叶生产企业的佼佼者,“竹叶青”不仅是四川省的第一品牌,更是全国茶叶的著名品牌。在如此雄厚的经济实力基础之上,推出论道竹叶青这一品牌以确立竹叶青在茶叶高端品牌中的地位。

(三)活动地点:峨眉山温泉饭店。

(四)活动实施步骤:

20xx年11月开始,宣传部向华西都市报、新浪网买版面发布将发新品信息。并以“以茶论道,感悟人生”、“文化传承,打造中国第一茶庄”、“关注三农,谋共同发展”、“竹叶青,有爱心”做系列宣传。

安排嘉宾和记者席:嘉宾中间为总经理徐新桃,右一为四川省副省长,左一为乐山市农业局局长,右二为峨眉山市副市长,左二美好集团总经理。右三为乐山市农业局局长,左三为万年寺方丈。嘉宾席后依次为来宾席和媒体席。在舞台上的演讲桌上放竹叶青新品一盒,商标正对媒体。每个嘉宾席和记者席以及来宾席都摆放论道竹叶青茶及茶类糕点,在记者席和来宾席再拜访小盒装新产品一盒作为赠品。与会每个人员都要佩戴竹叶青茶叶型胸牌。此外,在会议厅进门右手处设置茶艺表演和古筝伴奏,营造浓郁茶文化氛围。

会后由礼仪小姐带领大家到竹叶青茶园就餐,餐后再进行花园参观。(茶园有种有观景茶树和各类茶花60亩,桔子、葡萄、核桃共四十亩,有休闲俱乐部一间,内含健身房、游泳馆、台球室、桑拿室等休闲项目,此外有占地20亩的体育设施,含10个羽毛球场和10个网球场及3个乒乓球台。另带餐厅和住宿茶庄一间,内以茶色调为主要装饰。茶厅在每周末提供茶艺表演,此外茶庄内凉亭数个,每个凉亭中放有佛经十本,方便有人翻阅,此外凉亭中木桌中放小鼎一个,上插香一柱)。

本次活动邀请嘉宾主要包括:

政界领导:四川省副省长、乐山市农业局局长、峨眉市副市长。

商界领导:四川美好集团董事长、乐山市财务处处长、乐山旅游局、温泉饭店总经理。

行业研究首脑:中国国际茶文化研究会、中国茶叶流通协会、四川省茶文化协会。

特邀嘉宾:万年寺方丈。

新闻媒体:新浪网、华西都市报、四川经济频道、成都商报、峨眉电视台、峨眉日报。

1、会厅租赁费用5000元/两天。

2、屏风制作费用300元/个,共24个。

3、荧光广告牌、条幅合计1000元。

4、现场茶点3000元。

5、观景茶树来回装运费500元。

6、茶叶型胸牌定做费5元/个,共50个。

7、宣传资料影印费300元。

8、发布会赠品50盒,共5000元。

9、接送嘉宾到茶庄参观燃油费200元。

10、送给特别嘉宾(主席台位嘉宾)礼品共10盒论道级茶叶加10盒特级茶制糕点,共10000元。

12、万年寺香火费用,100000元。

13、请柬费50元。

15、茶艺表演费5000元。

16、报纸广告费8000元。新浪网、华西都市报版面费500000元。

合计682500元。

在活动进行过程中,可能会遇到各种各样的突发情况,必须提前做好准备工作。经过再三考虑,主要风险及应对措施如下所示:

1、可能部分重要嘉宾不能到场,如果四川农业局局长不能到场,则由乐山市农业局局长上场讲话,依此类推。

2、现场可能有记者发难提问,请其查看宣传资料或者发布会完后采访,告诉其发布会完后有1个小时的预留采访时间,不予立刻回答。

3、现场设备故障,另外租借一台影音设备备用。

4、天气的不良影响。预先查看天气预报,若有雨则在门口搭建临时雨棚一个,以安放屏风和观景茶树等。

5、因天气或交通等原因有嘉宾不能按时到场。可先观看茶艺表演,再进行新闻发布会。若表演后嘉宾还未能到场,和其他嘉宾协调,开始发布会。

(一)主持人演讲稿

第一阶段:产品发布会开始,主持人上台自我介绍。

各位领导,各位来宾,大家好!我是四川峨眉竹叶青茶叶公司的副总经理许莹,也是今天的主持人。在此,对各位的莅临表示衷心的感谢。

金秋送爽,青茶飘香,今天是我们四川省峨眉山竹叶青茶业有限公司――论道竹叶青的新产品发布会。

第二阶段:主持人进行嘉宾介绍。

今天到场的嘉宾有四川省副省长、乐山市农业局局长、峨眉市副市长,还有四川美好集团董事长、乐山市财务处处长、乐山旅游局、温泉饭店总经理,谢谢你们的光临;以及中国国际茶文化研究会、中国茶叶流通协会、四川省茶文化协会的朋友们,同时也感谢大家的光临,还有特邀嘉宾万年寺方丈大师,来自新浪网、华西都市报、四川经济频道、成都商报、峨眉电视台、峨眉日报的记者朋友们,热烈欢迎各位的光临。

第三阶段:公司总经理上台致辞,并请特邀嘉宾上台为产品揭幕。

现在,欢迎我们四川省峨眉山竹叶青茶业有限公司的总经理徐新桃徐总,为公司的新产品――论道竹叶青致辞。

感谢刚才徐总的致辞,也感谢我们的特邀嘉宾万年寺方丈大师为我们的新产品作揭幕活动。

第四阶段:四川省副省长黄省长致辞。

现在让我热烈欢迎我们四川省副省长黄敏黄省长为我们的新产品致辞。

让我们用掌声感谢刚才黄副局长的致辞。

第五阶段:公司市场部经理江经理进行新产品介绍。

现在欢迎本公司市场部经理江经理为我们进行新产品的介绍。

谢谢江经理的精彩讲解,接下来是记者提问时间。

第六阶段:记者提问。

公司此次推出论道竹叶青,定位于世界顶级奢华品牌,不同于以往的产品定位,相信大家一定会有很多疑问。现在,是记者提问时间,欢迎各位记者朋友提问。

现在记者提问环节结束,非常感谢各位记者朋友的提问。

接下来是茶艺表演时间。有请我们的茶艺大师,为我们展示茶艺表现,让我们进一步的感受论道的茶精神。

第七阶段:产品发布会结束,来宾就餐及参观。

感谢各位的莅临,相信有了你们的支持,我们峨眉山的茶文化将会一代代的继续传承,相信论道竹叶青也必将在茶叶市场开辟出一番新的天地谢谢大家,今天的新产品发布会到此结束。

学生创意产品设计方案篇五

校园文化创意产品是具有一定文化价值、纪念意义。从消费者的角度考虑,应该是文化特征强、易于宣传推广的产品占主流。根据调查显示,购买群体以学院师生为主,在设计定位上重点考虑易于推广、需求量大、性价比高的文化产品,针对一些有需求的人群,满足校园文化的传播功能。

根据校园文化创意产品的设计定位的目标消费人群,可以按照不同种类的消费人群来分类为:大一新生所需要的新生手册、大四同学所需要的毕业纪念册、校园风景、校园建筑明信片集、用来与校外作交流的商务礼品套盒等。

(一)新生手册

新生手册,包括新生进入校园生活的需求为设计原点。比如学校的手绘地图,可以让新同学更快了解我们的校园,及早进入大学生活的状态。当然,衣食住行是大学生的生活必须,可以在手绘地图中加入了一些生活元素,如学校周边比较有特色的小店,以及对这些小店的推荐原由,让同学们快速的寻找到属于自己的口味。针对学院所在的地理区位,宣传城市文化。如:武汉是一个比较繁华的城市,有着自己深厚的文化及历史。作为刚刚来到这个城市的新同学们肯定是又欣喜又好奇,新生手册里面会有大武汉的推荐游玩地点,还会有极力推荐的小吃,以及到达该位置的详细地址及乘坐方式。还可以约上同在武汉上大学的同学一起去游历武汉,在文化产品的设计制作上加上一些有用的信息,如:赴各大高校的乘车方式、学校所在城市的风景名胜、文化旅游地、吃喝玩乐地图推荐等等。

(二)毕业纪念册

毕业纪念册主要的目标人群是大四学子,即将毕业的学生,他们对青春岁月充满缅怀,在设计上,会通过一些形式感让他们一看到就会回想起母校。其中包括校园风景明信片、校园生活明信片、校园台历等。将校园里具有代表性的建筑、四季风景、学生活动等精选整理成系列明信片来唤醒记忆。同时还可以配套设计一些校园贴纸、校园印章等文化辅助产品。留出diy的空间,定制一份属于自己的独家记忆。

(三)商务礼品套盒

商务礼品套盒是为了加强学院与其他兄弟院校之间更好的相互交流,最主要体现高校自身特色,把校园文化、建校历史和教育教学特色等展现出来。商务礼品套盒多为兄弟院校往来馈赠之用,可搭配一个精美的笔记本,笔、名片夹等内容。力求以实用、好用的形式展示校园文化。

(四)个性礼品各个方面展开设计,在定位上以日用消耗品为主,考虑普遍性与实用性。例如校园文化的文具系列设计,可以设计和制作一些个性零钱包、文艺布袋等产品。此外,装饰品也可以纳入个性礼品这一栏,校园文化装饰品的设计要注意其摆设的环境,可以将其大致分为办公环境、家居环境、宿舍环境。办公环境的装饰品既要外形材质美观,尺寸又要适用于办公环境,这并非是限制其设计尺寸,而是要注意其摆放方式如在书橱里、办公桌上、还是落地的墙边或角落。其设计要求相对比较严肃、庄重适于办公场所。而对于适宜摆放在室内环境的校园文化装饰品设计则可以相对设计得活泼轻松、愉悦。在尺寸上也应有相应考量,如:大学宿舍环境一般相对狭小,在设计尺寸上考虑适应性,如果是尺寸偏大的产品,则考虑壁挂式的结构,以节约空间。

对内传播文化,对外彰显学校的办学和品牌形象,这是校园文化产品的设计主旨。校园文化是多维度、不断往前发展的,校园文化产品自动承担起对内宣传、对外展示的功能。

(一)教育导向

校园文化的主体是学生与教师,对社会最前沿的信息有着超常的敏锐性,通过社会的本质将从中汲取更多的正能量。校园文化产品可以引导学院师生更好的了解,追求新的思想、精神追求,促进学校发展。通过校园文化产品的设计与呈现,引导学子更好的认识校园,爱我校园。

(二)传承创新

校园文化产品是大学校园风貌及历史历程完全展现,在文化产品的设计创意上注重传承与创新,在设计过程中注重推陈促新,汲取精髓,用轻松而有创意的形式去展现别具一格的校园气息。经济的发展带来文化的更高层次的需索,作为精神文化的孕育圣地,高校校园文化的创意产品具有较高的设计可行性与文化传播价值。目前,我国的校园文化创意产品仍处在初级成长阶段,市场前景是可观的,成长空间也是巨大的。校园文化创意产品有助于沉淀文化、保留校园记忆。高校作为文化的重地,其文化创意产品的设计与宣传会直接影响周边地域文化。但我们清楚地认识到校园文化产品建设是一个漫长的征途,其建设与完善任重道远。

学生创意产品设计方案篇六

xxx首届校园影视模仿大赛。

四区演播厅。

(一)、参赛对象xxx学院社团联合会及各大社团。

(二)、报名方式以社团的名义,向社联办公室进行报名。

(三)、注意事项以社团名义自行组织,有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动,其中关于影视影片剪切类的技术问题,如需帮助,可与计算机协会相关人员联系。

比赛前将由抽签决定出场顺序,比赛分为三个部分(各队最后总分由这三部分得分组成)。

1、经典重现。

1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段,给大家一两周时间准备再进行比赛,但是到时候就现场抽题表演)。

2)、表演内容不可脱离原片段的大意,所表演动作,语言不可脱离原片段,依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言,以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作,语言,语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。

3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。

2、竞猜环节。

1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频,由参赛选手猜出其电影或电视的名称。

2)、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词,并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。

3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码,参赛选手从中选一代码,看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与,回答时间在一分以钟内,超时回答资格取消,再由其他组或观众进行抢答)。

3、即兴表演。

(我们将在比赛前准备若干个视频,到正式比赛现场进行现场抽题)。

1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演,表演内容必须符合所提供话剧的情景。

2)、语调及动作可自由发挥,比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。

3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。3、在比赛中间穿插进行观众互动环节,同时有礼品赠送给场上观众。

4、汇总分数,宣布获奖名单。

(五)、评分标准。

每0.1分为一个分数级。

1、语音语调3分。

2、清晰流利3分。

3、情感表现2分。

4、团队配合2分。

5、竞猜环节猜对一题2分。

(六)、评奖方式取一等奖、二等奖、三等奖。

(七)、奖励办法一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元。

学生创意产品设计方案篇七

一.活动背景:1.社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。为了进一步贯彻和落实中央16号文件精神以及《中宣部中央文明办教育部团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神,以育人为本,践行科学发展观,构建和谐社会,立足浙江、面向西部、辐射全国、走向世界,结合我浙江海洋学院特色,深入基层,为那些需要帮助的孩子送去我们的一份温暖。

2.随着流动人口的不断增加,农村剩余劳动力向城市转移,在广大的农村出现了不少“留守儿童”(父母一方或者双方离家外出打工的农村儿童被称作“留守儿童”)与同龄人相比,他们少了一份来自父母的呵护和亲情,多了一份生活与成长的压力,对这些处于少年时期的留守儿童来说,更需要社会各方面力量的特殊关心和爱护,这样,这些孩子们才能够健康成长。

二.活动目的:少年儿童是祖国的花朵,少年儿童是我们的明天,少年儿童是我们的未来和希望。我们希望他们能自由地享受阳光、雨露以及人世间的爱;希望他们幸福快乐;希望他们能得到父母的呵护,享受家庭的温馨;像我们一样拥有父爱和母爱;希望他们健康快乐的成长,拥有一个美好的童年。

三.了解留守儿童的基本情况。

2011年7月13日——2011年7月18日。

五.活动内容。

对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此,我们作为志愿者我会从生活上、学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。

2.关注留守儿童的心理健康。

心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,缺少父母的温暖和教育,这对留守儿童心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。另一部分留守儿童是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的留守儿童往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点,我要给他们讲勤俭节约的重要性,放一些民工在外打工的片,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母一起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况,我在平时多引导他们多读书等进行有益的业余活动。

3.对留守儿童思想品德教育,增强留守儿童法制观念。

大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,严重影响了其他孩子的安全,造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为志愿者,我会利用空闲时间对留守儿童进行法制教育,讲如何自我保护。从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对他们进行教育。

4.

加强宣传,营造和谐温馨氛围。以动员全社会关注、帮助留守儿童健康成长为目标,发挥报刊、广播、电视、互联网等传媒优势,利用宣传橱窗、标语画册、公益广告等宣传载体,倡导“以人为本”、“儿童优先”、“尊重儿童、支持儿童”、“为国教子、以德育人”等新观念、新风尚,宣传国家保护儿童权益的法律法规和有关政策,宣传关爱留守儿童的先进典型,宣传各地落实关爱留守儿童行动的好经验、好做法,积极营造留守儿童健康成长的和谐氛围。

5.督促当地党组织、村委会要帮助解决留守儿童,农民女等特殊未成年人群体生活的困难,使他们的父母在外地也可以不分心的安心打工,老师们要定期和家长互通情况,以便于家长能够及时地了解孩子在学校的状况和成绩的好坏,更好地帮助老师解决孩子们在成长过程中各面的问题。6.加强沟通,增进了解加强与留守学生谈心交心,随时掌握留守学生的思想动态,适时教育引导他们,是留守儿童健康成长的重要一环。

总之,关爱留守儿童是当前全社会普遍关注的热点难点问题。作为为班主任有责任有义务更要关心关爱留守儿童,让他们在同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩,成长为对国家、对社会有用之才。

学生创意产品设计方案篇八

为贯彻落实“四节教育”倡议内容,发挥龙沙小学科学环保优势,积极开展环保意识创造活动,努力提出合理化点子,为科学节能、绿色环保提供强有力的技术保障,特举办本次“节约金点子”创意大赛。

本次大赛旨在在学生中开展“节约一滴水,节约一度电,节省一张纸,节约一粒粮,节约一分钱”金点子创意活动;加强学生环保教育,培养学生勤俭节约从我做起、从点滴做起的意识,形成勤俭节约的生活习惯。

我环保、我行动——龙沙小学首届“节约金点子”创意大赛。

龙沙小学德育办、龙沙小学科学组。

龙沙小学一至六年级全体学生。

1.结合查找出的.浪费现象,充分发挥学生的想象力和创造性,设计节约小窍门。金点子必须富有新意、想法合理、切实可行,注重发挥环保节能优势,充分运用所学科学知识。

2.字数不限,内容主要涉及“节约一滴水,节约一度电,节省一张纸,节约一粒粮,节约一分钱”,在表格中注明创意人。

3、每班参赛两个金点子,多者不限。

“节约金点子”创意表格填好后于12月10日下午三点前交到实验室。

本次创意大赛将由学校领导、教师及学生代表组成评委团进行评审,本着民主、公平、公正的原则,评选出最佳金点子创意奖,最佳创意团队奖,并颁发荣誉证书。获奖“节约金点子”将整理、编辑成金点子文集进行校内展览。并整理发表在科学博客“一一网络工作室”的“学生成果展示会”栏目中展览。

学生创意产品设计方案篇九

一、活动组织:

活动主题:倡导公益创新助力青年创业。

主办单位:新星公益创业联盟。

承办单位:各高校创业、勤工助学型社团。

特约单位:联通公司娃哈哈公司。

支持单位:维诺城视野恒安集团京东商城德克士。

活动时间:_年5月12日开始。

活动地点:各校具体事项由社团组织协商。

二、活动简介:

“兰州市首届校园创意文化品牌营销大赛”是由新星公益创业联盟携手各高校合作社团联合策划举办兰州市首届品牌营销大赛。本次大赛旨在通过传播最新的品牌营销理念,以大赛为桥梁,对接企业和大学生的需求。校园文化创意品牌营销大赛以“倡导公益创新助力青年创业”为主题,凡参加比赛的团队,需围绕该主题开展创业计划的设计和实施。借鉴创新的营销模式,将履行社会责任与拓展大学生校园市场更加紧密地结合,构建更丰富的大学生的沟通渠道,循序渐进地为学生拓宽创业的思路。同时此次活动营业利润的2%,在六一儿童节义捐给贫困儿童。

三、活动意义:

1、以联通和娃哈哈公司的产品为主角,做一场影响力较大的活动,全面宣传公司和产品;整个活动的策划都是以联通和哇哈哈公司的产品为中心,全面围绕联通公司电话卡的营销展开,参赛选手成绩的好坏跟销售量直接挂钩。

2、活动影响人数多,宣传效果好;宣传媒介多样,宣传覆盖率达80%以上,为了更好的为商家创造顾客,我们和维诺城等公司联系了一些赠品,更好的去刺激顾客,扩大本次大赛的影响力。

3、活动时间长,不断的强化宣传,加深消费者对产品的记忆,提高消费者对产品的认准度和忠诚度;活动分为商业实战赛、品牌实战赛、总决赛三个赛事,持续时间有一个多月,规模之大是大学里面各种竞赛中少见的。

4、尽量减少活动的开支,提高投入产出值;活动中每所高校有10个团队,450人在15天时间里销售联通公司的产品,同时加上海报和条幅的宣传,能带来不少的销量,取得一定的利润。

5、提高公司的知名度,美誉度,树立良好的企业形象;将比赛中销售所得的部分资金用于资助各高校活动的组织承办方,作为组织社团的活动经费。

6、参加“品牌营销策划”方面的比赛,增加锻炼自己的营销策划能力,并积累实践经验;活动参赛对象为全校学生,给大家提供公平的角逐机会,凡是参赛的选手都能学习到很多营销策划方面的知识,积累丰富的营销经验。

7、对于获奖者能给予一定的奖励,比如证书或奖状,将来找工作的时候能多一个筹码;给总决赛中冠军颁发奖状加奖金,亚军颁发由联通公司提供前三名的团队成员颁发奖状加奖金,第四、五名颁发“优秀奖”加娃哈哈公司的产品,其他5个团队则颁发参赛证书加娃哈哈公司的产品。

四、活动安排:。

1、时间:_年5月12日开始。

2、地点:安宁区各高校社团。

3、组织安排:本次活动由新星公益创业联盟联合联通和娃哈哈公司进校园大型活动,各高校社团承办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将和各社团联合成立比赛组委会进行统一规划和安排调度。

五、评选规格及注意事项。

学生创意产品设计方案篇十

使广大中小学生及其家长树立环保理念,使广大市民了解雾霾的伤害,共同做到多植树,少开车。人人心系环保,大手拉小手,共创绿色家园。

各校进行"废物利用,巧手创美丽""环保伴我行"快乐征文"绿色在身边"创意摄影等有关环保,有关生态环境的创意大赛,从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行"环保知识大普及","环保知识竞答"活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报,进行环保签名活动。

参与人员:环保小卫士、优秀作品作者。

一、各校将活动下达至各少先队员。

二、由少先队员回家进行准备、制作。

三、由少先队员将作品统一交给学校,由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。

四.在老师的带领下,各校学生统一来到泉城广场,站好队伍,举行绿色宣传活动。

五、由学生代表进行演讲。

六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报,并给他们宣传有关环保的知识,请他们在"绿色协议书"上签下名字,与大家一起,为环保搭一把手,出一份力。

七、将各校签名总数进行汇总,大家一起约定成为"环保我当先,绿色出行"小榜样。

八、主持人宣布活动结束。

九、各校学生带回。

活动计划人:

学生创意产品设计方案篇十一

把市集引入校园,将创意与市集相结合,让学生懂得循环利用身边的物品,并能自主动手把自己的创意转化为实物,下面是关于大学生创意集市的活动策划方案,一起来看看吧!

一、活动背景:

为丰富我院同学的大学课余生活,提高同学们勤工俭学的意识。通过这个创意集市的活动,调动同学们的积极性,促进学生的全面发展,展现当代大学生的青春魅力。对于喜爱diy的同学,利用自己独特的.想法做出自己心目中的完美而独特的物品,并能在现实中换取相应的价值,无形中增强了自身的自信心。

二、活动主题:“创意集市”(酷卖街)。

三、活动时间:11月中旬(持续3天)下午16:30~20:30。

四、活动对象:南校区全体学生(为了保证该活动的纯净度,我们只接受我院全体学生,暂不接受外面企业或个人的申请)。

五、主办单位:岭师基础教育学院英语系分团委学生会。

六、主要销售形式:

有形商品:书本租赁,各种饰品售卖,小商品以及特色食品的售卖;

无形商品:以券形式,推行知识分享服务。(只限在校学生、地点只限在校园之内)。

七、活动具体安排:

1)前期宣传工作(具体请参详附录1)。

2)摊位使用规则及注意事项(具体请参详附录2)。

3)现场卫生员及纪律监督小组的设立。

4)加盟系与其的加盟项目(具体请参详附录3)。

5)与各加盟系之间的协议书(具体请参详附录4)。

6)现场布置以及咨询台、奖品领取台的摆放布置、工作人员的安排。

附录1。

前期的宣传工作:

(一)宣传计划。

1)公布栏海报宣传一个星期。

2)以微博、微信的形式,通过我系的网络宣传平台,通过广播站播广播的形式宣传。

3)通过各系学生会主席、秘书长以及各协会会长,对各系、各社团进行宣传。

4)通过举行到场可凭学生证领取赠品这种方式来提高活动的知名度和吸引人流量。

(二)。

宣传海报展示(略)。

附录2。

摊位使用规则及注意事项:

1.摊主是经自愿申请,学院审核推荐,获得并管理摊位的我校在校学生。

2.摊主应佩戴“摊主证”在指定的时间按照划分的摊位认真设计布置摊位,不得自行开辟经营场地。

3.摊主可根据需求自行制作广告、宣传品及艺术展示物品。(所设计的广告及售卖的产品必须拍成图片发e-mail给主办方审核)。

4.摊主要服从组委会的管理,安排不超过5人的适量人员对创意作品进行展示及经营。

5.在展卖过程中,摊主应自觉维护市集秩序,不得使用大音量扩音设备,不得大声吆喝。(确保不影响教师宿舍楼的教师的作息)。

6.摊主对所售物品要合理定价,并对其所售物品质量负全部责任(价格由各加盟方和设计方协定)。

7摊主对所售出、预订物品要填写单据(单据由组委会统一提供)要写清明细,按时交货。

8、摊主要爱护场地设施,如有损坏,要进行赔偿。未经申请,不得私拉电线,通过用电申请的,注意安全用电,提高安全意识。

9、摊主应照看本摊位物品,防止遗失和损坏,否则责任自负。

10.摊主应维持摊位卫生,活动期间每日进行摊位清理,保持整洁,活动结束将本摊位清洁整理干净。

11.摊主有任何建议与需求,可咨询创意市集服务台。

学生创意产品设计方案篇十二

xx年xx正逐渐向我们靠近,为迎合xx的顺利召开,体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的。生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。

1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。

3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。

同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识。使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等绿色行为,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

全校同学。

争当绿色校园环保使者。

 校多功能厅。

让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识。

对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。

1、活动设想:

(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

(2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。

(3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

2、活动形式:

(1)宣读倡议书。

(2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品。

(3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念。

(4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意。

学生创意产品设计方案篇十三

一、活动主题:

“梦想青春拼搏”

二、活动目的。

弘扬爱国主义精神,提高凝聚力,增强当代青年学生的历史使命感和社会责任感。促进学院精神文明建设,培养我院学生热爱祖国、热爱学校的情感和努力学习、积极锻炼的良好习惯,促进青年学生的健康发展,展示当代学生的青春风采。

三、活动时间。

_年9月——_年1月。

化工食品学院全体学生。

五、主办单位。

化工食品学院分团委。

六、组织机构。

为确保本届大学生节的顺利开展,把各项活动落实到实处,决定成立化工食品学院第一届大学生节领导小组。成员如下:

组长:史国轻。

副组长:王钦张永辉。

成员:。

方金满高智韩欢胡君黄森侯玉婷。

李美阳李梦月李亚茹刘亚楠娄树婷尚新超。

申泽松孙博宋春碧隗慧赵东阳。

七、活动内容。

本届大学生节活动以大学生文化艺术、体育运动、知识竞赛、志愿活动为主要内容(内容及日程安排详见附件)。

八、活动要求。

1、各班级要充分认识本次活动的重要意义,结合本班实际,确定参赛项目,精心组织学生进行初赛,并认真选拔、培训,推荐优秀作品参加学院比赛。

2、各班级要按照通知要求,相互协作支持,交流经验,推陈出新,确保本届大学生节取得圆满成功。

附件:

1、中秋联谊晚会。

2、“迎新杯”篮球赛。

3、“我爱你中国”朗诵比赛。

4、“青寨老年公寓”志愿服务。

5、“我的中国梦”汉字听写大赛。

6、化工食品学院冬季运动会。

7、一二九运动纪念会。

8、“诚信考试”活动。

9、_新春文艺晚会。

学生创意产品设计方案篇十四

本次旅游节为期四周20xx年3月30日—20xx年4月20日(初定)。

上海师范大学奉贤校区。

上海师范大学奉贤校区在校学生。

春天fun轻松:

春天是我校历届旅游节举办的时节,fun含有快乐之意。

整个活动的主题也预示着本次旅游节的目标,那就是,一年之际在于春,希望师大学子在一年之初,通过活动感受到旅游的快乐,并把快乐融入20xx年的生活、学习和工作中。在轻松的旅程里,释放心灵,放飞梦想。

1、学海遨“游”(书山有径勤为路学海无涯苦做舟)——学术类。

(1)“travelking”系列—“旅博王”旅游知识竞赛——暨上海师范大学第四届“爱游杯”旅游知识竞赛简介:旅游节传统活动,各学院由两名选手组队参赛,是一场融知识性娱乐性于一体的旅游知识饕餮盛宴。目的:旅游的相关知识对人们的出行非常有帮助;大学生走在时尚最前端,渴望对旅游更加了解;纠正学生对旅游不正确的理解,丰富旅游知识。

(2)旅游系列学术讲座:

主讲教师—上海师范大学旅游学院、上海市旅游高等专科学校资深教师王培来。

主讲教师简介:资深旅游专业人士。

讲座内容简介:

上海师范大学旅游学院分团委学生会。

(3)“travelking”系列—“游·痕”“风光王”旅游摄影作品展简介:收集学生旅游中拍摄的精彩照片,在图文信息中心一楼展馆展出目的:使学生身临其境地感受旅游和旅游摄影的魅力。

(4)“星座旅行”简介:给各星座寻找合适的出游地并做旅游地介绍目的:以学生感兴趣的星座为手段,使其对各旅游地有较为深入的了解以拓宽学生的知识面。

2、人“行”天下(鱼游浅底,人游天下)——出游类目的:走出去,引进来(走出大学校园,引进知识与快乐),给学习和工作一次释放的机会,以求减负增效。

(1)江南两天一夜游(yoyo旅游协会组织,路线待定)。

(2)银七星滑雪(上海银七星室内滑雪场)。

(3)“策马奔腾”野外骑马(奉贤跑马场)。

(1)旅游diy系列“甜蜜蜜”留下完美唇印(开幕式时举行)。

简介:在心形纸片上留下唇印和一句最想对xx说的话,随气球放入喷水池中,重在心情的释放,心灵的解放。

(2)“travelking”系列—“唱游王”旅游歌咏比赛(旅游节传统活动)。

(3)极品飞“车”系列“challengesticker”——大众撕贴客高校车贴设计大赛宣传活动(上海师范大学旅游学院车迷协会)。

4、开幕式&闭幕式。

(1)“谁是食神”大赛——暨第五届旅游节开幕式美食展简介:现场调酒、热炒、西点制作、食品雕刻(开幕式过程中播放《食神》片段,制作“视听味”三维一体的满汉全席)。

(2)闭幕式——师大剧院简介:活动花絮dv播放、颁奖、领导致辞、旅游系列电影。

(3月30日-4月20日)3月30日(周三);

开幕式——“谁是食神”、“甜蜜蜜”留下完美唇印4月6日(周三);

大众撕贴客高校车贴设计大赛宣传活动(车迷协会)4月7日(周四);

歌咏比赛预赛4月9日-10日(周六、周日);

yoyo二日游4月11日(周一);

“travelking”旅游知识竞赛4月13日(周三);

“策马奔腾”野外骑马;

讲座4月13日-20日(为期一周);

旅游摄影作品展、星座旅行4月14日(周四);

歌咏比赛决赛4月16日(周六);

银七星滑雪4月20日(周三);

闭幕式(4d100)。

宣传口号:春天fun轻松,世界go自“游”;

鱼游浅底,人游天下;

踏山踏水踏青春,游天游地游人生;

意“游”未尽,travelking。

宣传方式:

2、其他媒体:校广播台、电视台、电子显示屏……。

3、活动dv全程拍摄宣传日程安排:(待定)。

1、各学院主席团处报名。

2、信箱投稿(信箱位于旅游学院海报栏旁)。

3、e-mail:

4、bbs。

5、短信。

主办:共青团上海师范大学委员会。

承办:上海师范大学旅游学院分团委、学生会。

学生创意产品设计方案篇十五

新动力-新未来-新汽车、汽车造型设计作品大赛。

汽车工程学院团委、学生会。

设计理念:体现和谐、创新理念(包含造型创新、能源创新、技术革新)。

设计要求:作品设计要求概念明确,创意清晰,引领潮流,有时代特点。设计车型不受限制,也可独立设计汽车内饰系列。

1、汽车工程学院在校本科、研究生均可参加。

2、参赛者可以个人或团队(团队要求在三人以内)参赛,每人/团队限报2项,报名须填写报名表。

4、作品设计必须是本人,不许冒名顶替,一经查处,学院有权取消其参赛资格,已参赛获奖作品谢绝参加。

报名及作品提交时间:20xx年3月1日至20xx年4月30日。

奖项设置:一等奖一项:奖金1000元;二等奖二项:奖金800元;三等奖三项:500元;优秀奖若干项:奖金200元。

1、作品提交:

在规定的时间内,参赛者必须提交:手绘草图、计算机平面效果图、三维效果图,设计说明。

(1)手绘草图:绘画工具不限,但要求统一使用2号绘图纸,不超过两张;。

(2)计算机平面效果图、三维效果图:提交时需喷绘打印,喷绘规格尺寸为(45cm×60cm);并递交电子版图片,以jpg格式,每张图片在500kb大小。

(3)设计说明描述力求言简意赅,说明详细的要点,字数不超过20xx字。

2、答辩评审:

根据报名及递交作品情况,确定是否举行复赛选拔,学院将组织评委对进入复赛的作品进行面试答辩评审,最终确定一二三等及优秀奖。

20xx年12月赛事启动及宣传;

20xx年3月初-4月底报名、提交作品;

20xx年5月15日前完成作品初评(根据作品报名情况确定是否初评);

20xx年5月30日前面试答辩评审,并公布获奖名单。

学生创意产品设计方案篇十六

为了使各项服务工作的顺利开展,设立“大学生创业就业”服务活动领导小组,由主办单位负责人组成,并邀请有关领导担任顾问。领导小组下设办公室,负责服务活动的日常工作,办公室成员由主办单位分管领导和承办单位负责人组成。

为了提高培训和指导水平,邀请部分企业负责人担任指导委员会委员。

二、承办单位。

三、服务内容。

1、政策宣传和咨询。

开展大学生创业就业政策宣传活动,为大学生提供创业就业政策咨询,对大学生创业项目和就业意向进行登记与指导。

2、就业指导。

主要是通过就业知识讲授、就业技能培训和就业前的心理指导,帮助大学生正确认识自己的气质性格、道德品质、兴趣爱好、能力特长;强化大学生择业的竞争意识,在心理上消除传统的择业观念,树立正确的就业理念,调整就业心态,实现所学的专业知识和技能与就业岗位的对接,促进人力资源结构的优化完善。

3、创业培训。

为有意创业的大学生提供ybc扶持项目、syb创业培训及创业实训,通过创业意识教育、创业基本知识培训,帮助大学生明确创业目标,选择创业项目,掌握开办企业的程序、方法和创业必备的专业知识,并由专门的创业服务专家队伍为大学生提供创业指导服务,制订创业计划书,直到大学生顺利开办企业。

4、创业项目推介。

建立大学生创业项目库,为有创业需求而没有创业项目的大学生推荐创业项目;为社会投资机构推荐大学生创业项目计划。

5、就业招聘信息发布。

捕捉企事业单位用人需求信息,发布人才招聘信息,积极为企事业单位和大学生创造“对接”机会。

6、建设创业就业见习基地。

选择实力强的企事业单位,建立创业就业见习基地,为大学生创造勤工俭学平台的同时,提高大学生创业就业的实践能力。

7、开展创业就业文化活动。

开设大学生创业就业大讲堂、举办大学生创业项目创意设计大赛、开办大学生创业就业论坛等活动。

8、开展其他方面的服务活动。

共青团_市委员会_市人事局。

_市劳动和社会保障局共青团_学院委员会。

_学院大学生就业指导中心_市青年文化研究会。

_年x月x日。

抄送:南平团市委,_市委组织部,_市政府办,

_市民政局,_学院党政办,存档。

共青团_市委员会办公室。

学生创意产品设计方案篇十七

二、活动背景:"四面荷花三面柳,一城山色半城湖。"简短的一句诗,就囊括了泉城济南的市花与市树。这是高度赞扬了济南的天蓝、地绿、水碧、山青啊。而随着日渐经济的高强度发展和不断外籍人员的流入及市民的环保意识逐渐下降,促就了济南的历次污染危机。无论是雾霾还是垃圾成堆,都严重影响到这座千古名城。作为小市民的我们、主人翁的我们,也应当献出一份力量,竭力去遏制不环保行为的发生与宣传环保意识所带来的重要意义。

三、活动目标:各位组织人员本着环保济南的理念鼓动市民与学生积极加入到"锦‘承’济南"的活动中来,然后在活动中培养各位参与者的环保意识及向别人努力传达环保意义的能力,并使人人做到能自主树立环保理念与社会责任感。

四、资源需要:绿色环保的活动就理应围绕着环保开展,所以在资源需要方面,此次活动只需要些许废纸就可以。a4纸坚决不要,在环保的理念上,我们更应该做出实践性的事情来,不可以空谈其论。

五、活动细节:

第一步:本次活动在人士聚集的泉城广场举行,活动之前,各校学生代表与老师代表需采用废物利用的方式制作自己学校的个性环保标志或环保小牌,另外还要做一块环保签名板。各校还可以制作邀请函分发给身边的人,感染周边的人一起来参加本次活动并了解环保。

第二步:活动定于xxxx年x月x日九点正式开始,开始的时候,各校制作的个性环保标志或环保小牌、环保签名板活动承办方要进行接受检验,证实的确用废物利用的方式制作。此过程大约需要用到30分钟。

第三步:9点35分,各校代表、活动承办方、活动执行组到泉城广场标志前集合,活动承办方宣布活动开始并宣布规则,如下:

1、各校要跟着活动执行组人员喊出活动口号,即"我是济南市环保的先驱者,我要守护济南市的绿色,我要成为一个可以克制自己不浪费的人并引领周围的人投入的`环保这项终生活动中去。在此,我大声喊出,以此宣誓。"。

2、各校要在10点半之前的55分钟内,利用自己的个性环保标志或环保小牌招徕参与者或路人,并教导他们环保的意义与行动使他们可以自愿在该校环保签名板签上自己的名字,以此表示愿意加入环保的行动中来。

3、10点半再次在泉城广场标志前集合,统计自己的成果,为此,每个人都应该感到成就感,因为他感染了许多人。

4、十点35分开始正经的维护绿色济南的任务中来。在泉城广场内捡垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意环保。11点在泉城广场标志前集合。

5、11点零五分开始一项,各校的活动代表(老师与学生)在活动承办方提供的板子上写上自己的名字。然后在心里默念活动宗旨。

6、11点半,预计活动结束,活动承办商分发水并宣布活动结束。

第四步:宣布完规则后,执行。

六、活动中的细节:

1、如若有特殊天气,则延迟一天,活动执行组通知。

2、活动要有条不紊的进行,秩序要好。

七、活动负责人及主要参与者:

1、负责人:xxxxxxxxx,负责人必须在活动前每天通知各任务小组的进度情况。

2、主要参与者:各校的学生代表和老师代表。(各一名)。

八、备注:"锦‘承’济南"题目的含义。

1、锦,指的是锦缠街小学,说明锦缠街小学愿意成为济南环保任务的一份子。

2、承与程谐音,预示济南做好环保工作,定会锦程无限好。

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可以梳理思路、提炼核心,提高表达和思考能力。在总结中,我们可以运用一些合适的归纳和概括方法,让文章更加有理有据。以下是小编为大家搜集的一些总结范文,希望能给大家
总结可以帮助我们从过去的经验中吸取教训,加深对问题的认识,进而改进和提高自己的工作表现。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的范文,了解一些写作技巧和表达方法。希望
总结是对自己成长的一种必要认知,也是自我提升的一种方式。总结应该客观完整地反映所总结的内容。想要写一篇优秀的总结?不妨看看以下这些范文。食品安全工作会讲话篇一同
总结可以帮助我们总结经验并吸取教训,从而更好地应对未来的挑战。在总结的过程中,我们可以回顾过去的成果和问题,找到经验和教训。下面是几篇精心挑选的总结范文,希望对
总结是对一段时间内的经验和教训进行概括和总结的一种方法。编写一篇完美的总结,需要我们对过去一段时间内的事物进行全面、客观的回顾和总结。为了帮助大家写好总结,小编
制定计划能够帮助我们避免临时抱佛脚和无效的浪费时间。制定计划时,可以使用一些工具和方法,如时间管理矩阵、番茄工作法等,提高计划的质量和效果。如果你对计划的价值和
演讲稿是一种通过口头表达方式来向观众传递信息和观点的书面材料。演讲稿要注意节制,避免使用过多的幽默或极端的观点,以免引起不必要的争议或失去说服力。以下是小编为大
养成积极乐观的心态,才能更好地应对生活中的各种挑战。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,学习别人的经验和写作技巧。下文是一些通用的总结写作示例,供大家参
报告的目的是向读者传达信息、观点和建议,并引起读者的共鸣和行动。在报告中,要注意使用合适的图表和数据来支持论述。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望对
报告的高质量撰写需要准确而简洁的文字表达能力,以及对所研究领域的深入了解。在报告中,可以使用图表、表格、图片等可视化工具来增强信息的表达和理解。这是一篇关于某个
总结可以提高我们对知识的理解和运用能力。总结应该客观公正,真实反映工作和学习中的成果和不足。范文中的总结用词准确,展示了写作者对过去一段时间内工作的全面思考和总
总结是反思的结晶,它让我们在前进的路上更加明确自己的目标和需求。总结时要先明确总结的目的和范围,这样有利于我们更有针对性地整理信息。以下是一些总结范文,供大家参
方案的效果应该能够满足客户或者利益相关者的需求。在制定方案之前,应该进行充分的调研和分析。这些方案范例是根据实际案例制定的,具有一定的可行性和参考价值。社区普法
计划需要具备可行性和可操作性,确保能够被有效地执行。制定计划时,我们需要考虑到可能出现的风险和挑战,并制定相应的预案。温馨提醒,制定计划时要注意的几个关键点,请
计划能够提前预判可能遇到的困难和挑战,提高解决问题的能力。制定计划时,可以借鉴他人的经验和建议,以获得更多的灵感和创意。以下是小编为大家整理的一些关于计划制定和
教案能够帮助教师清晰地了解教学目标和任务,从而有针对性地进行教学。教案的编写需要结合教学资源的合理利用。编写教案时要注重培养学生的学科素养和综合能力。三年级苏教
教案是教师教学的基本依据,是教学过程中不可或缺的重要工具。教案编写时需要注意教学活动的顺序和连接性,确保学生能够逐步理解和掌握知识。教案范文中有很多关于案例分析
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