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最新导游大赛活动策划书大全(16篇)
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最新导游大赛活动策划书大全(16篇)

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最新导游大赛活动策划书大全(16篇)
    小编:雅蕊

学会适应变化是现代社会中重要的能力之一,只有适应变化才能不断发展和进步。如何认识并发展自己的优势,使自己在事业上取得更好的发展?可以查阅的写作经典案例。

导游大赛活动策划书篇一

贵州学学生员会宣传部。

感恩是每位不忘他人之恩的人萦绕心头的情感,是刻骨铭心的爱的回报,是人与生俱来的本能……无论我们生活在哪个年代,感恩都是时代的主题。

当下,人们似乎越长越羞于表达自己的谢意,特别是对亲近的人,一句“谢谢你!”更成为难以说出口的话语。

1994年~xx年间,日本日语文章能力检定协会每年都举行一项“三行情书”比赛,参与人数众多,年龄跨度极。

xx年4月3日,电视台新闻频道在晚间新闻里播报了日本“三行情书”的节选,更多的观众了解了这种表达形式。

xx年,“三行情书”赛在网络流传,参与者众多。

传统的“三行情书”,其感情的界定有爱情、亲情、友情等,但在收到的作品中,却整体偏向爱情,使得其活动的目的未能完全实现。

随着信息时代的来临,人类进入了微时代,快节奏的生活在提高效率的同时却无形中掠夺了人们表达自己感情的时间,另外,这个社会又存在这越长越不善于表达自己的情感的普遍情况,为适应这种“微”趋势,短小精炼的三行情书应运而生。短短三行,是信,也是诗,让读者在简练的语句中感受字里行间的温情,让我们学会直接的表达出内心的感受。

“三行情书”的目的就是给全校师生提供一个自我展示的平台,让家表达心中的感谢,同时其新颖的形式又丰富了校园生活。

贵州学所有师生、校友,也欢迎外校人员积极参加。

xx年11月11日至xx年12月9日。

1、场地准备:

办公室提前两周与社团联老师和后勤处沟通好,确保活动时间与地点不会与其他活动发生以及素拓分的申请。

2、物资准备:

宣传物资。

纸、pop笔、颜料、卡纸。

由各中心事务中心负责。

活动物资。

办公室提前一周开好相关物资的租借证明。

事务中心提前采购好活动当天物资。

获奖证书、纪念明信片等。

一二三等奖品具体内容待定。

3、宣传准备:

1、实物宣传:

1)制作海报、横幅、和宣传单。

2、网络宣传:

1)贵青梅客户端开设文明中心专栏;

2)文明中心的微博和博客进行活动的宣传;

3)在百度贴吧开设文明中心专贴,用于宣传此次活动;

4)在贵州学文明网上开设“感恩节三行情书”专栏,深度普及感恩节知识和推进“三行情书”活动进行。

3、校园宣传:

1)联系校记者团。充分利用校记者团的宣传作用,在校刊、贵新闻网等众化的知名网站地于我部门举办“三行情书”的报道。

3)下发文件,通知贵州学文明员,由文明员组织在各班进行宣传和推广。

1、活动前期:

活动准备:在微博、博客、百度贴吧等平台开设专栏宣传;

活动地点的确定,活动物资的准备。

2、活动中期:

情书征集:方式一:师生以“#感谢有你#+三行情书内容(小于60字)+@贵州学精神文明中心”的方式编辑发布微博即可。

方式二:师生可将写好的三行情书(附上作者的姓名、班级、联系方式)发到贵州学精神文明中心的三行情书专题邮箱()。

方式三:感恩节(11月22号)当天精神文明中心会在三校区同时设点,师生可现场参与,将三行情书写在特定的卡片上,并留下联系方式。

方式四:可将活动作品使用a4纸张打印,仿宋,四号,作品右下方注明姓名,班级,联系方式后,直接递交到贵州学精神文明中心办公室。

参赛作品评比:活动截止日起十个工作日内开展评比活动,评选分三个步骤进行:

2)网络投票:师生自行登录到投票网站上进行投票;

3)汇总整理网络投票结果,在12月中旬对投票结果进行公布。

4)注:相关信息请随时关注贵州学文明网文明中心三行情书专栏,贵州学精神文明中心微博,贵青梅客户端精神文明中心专栏等网络平台及相关通知。

3、活动后期:

2)文明中心在相关网络平台上公布获奖名单,并举行颁奖典礼;

3)集结优秀作品,制成纪念明信片。

1、宣传人员两名,主要是派发传单,进行现场宣传(活动中心);

2、现场工作人员(督管中心和活动中心):

a、展板处四名工作人员,主要是负责看护展板,新卡片的`展示以及书签和素拓分的派发。

b、维持秩序工作人员两名,主要是负责现场的秩序问题;

c、联系人员四名,负责为参加活动者服务,尽量满足他们的要求。

1)策划组:负责有关活动的策划书,为本次“三行情书”的活动以及宣传方式提供好的建议。总结活动举办过程中的优缺点并记录在案。

2)办公室:并负责场地的租借,要求在11月12号之前将有关活动方案上交给党指导老师审批,确保活动举办当天不和其他活动相。借桌椅的审批,要在11月18号前和后勤处老师沟通好,确保11月22号下午可以将活动所需的桌椅全部借出,并做好桌椅数量的记录工作并在活动结束后进行归还,做好活动当天人员出勤。

3)活动中心:主要负责举办活动时物资的筹借,包括1个帐篷、2张桌子、4张椅子、厚纸板。棚子、展板、展板等物资的安排工作。桌椅、棚子、展板要保证在20号晚上之前到位,并在感恩节结束后做好物资的归还工作。还包括其他需要用的宣传物品的租借。并拉取活动赞助,跟商家联系提供足够的礼品和奖品等。

4)事物中心:主要工作是“三行情书”活动的手绘海报、宣传单的制作以及“三行情书”的打印,海报在25号贴好,宣传单于25号派发完成,优秀作品的打印和书签制作于25号晚上制作完成。负责打印宣传单和报名表以及制作横幅。

5)督管中心:主要负责感恩节当天的活动进行,以及活动的秩序维持,做好活动过程中中心人员的考核。

6)信息中心:主要负责前期的新浪微博、博客、贵州学新闻网、贵州学文明网、贵州学电子显示屏以及百度贴吧的宣传,负责网络投票环节的管理以及优秀作品的网络展示等。还有在感恩节活动的现场进行拍照合影留念,作为下一年的宣传展板。并将这次活动的图片制作成视频上传到微博,博客,bbs上面或者其他相关媒介上,提升本次活动的知名度。书签和明信片的排版设计。

(1)11月11日,办公室开始申请场地、横幅悬挂证明和素拓分。活动中心开始拉取活动赞助并开始小礼品等物资的筹借。

(2)11月11日,信息中心负责“三行情书”微博、贴吧的宣传和活动进行以及宣传单的设计。

(3)11月16日,事务中心按照策划采购物资,统一放存办公室。

(4)11月24日,事务中心和活动中心清点所需要物资,如果有遗缺,马上补齐;晚上,各分中心召开全员会,安排各部门任务。

(5)11月25日,活动中心派发宣传单,悬挂横幅。

(6)11月28日,活动正式开始,各部门尽好自己部门的责任,维护好活动的秩序,确保活动顺利进行。28号晚上,商务部归还桌子和棚子展板厚纸板,做好登记。

(7)11月29号,收集整理所有参赛作品,交由评审团评定,并评选出优秀作品。

(8)12月4号,集结优秀作品,制成纪念明信片。

(9)12月5号,联系获奖作者,通知颁奖典礼时间和地点。

(9)12月7号,在中国文化书院举办颁奖典礼,派发证书和奖品。

后续工作:各校区各部门写好活动总结,改善不足。

1、团队自身。

贵州学精神文明中心鼠州学校党宣传部,贵州学精神文明建设办公室指导的创新性社会公益学生组织,创建于xx年5月12日,,致力于贵州学精神文明建设工作,属于全国首创,创建之时,中国文明网曾予以专题报道。在贵州学校党宣传部部长罗勇,贵州学精神文明建设办公室周贤老师及贵州学校长办公室刘魁老师等指导下,取得了一系列可人的成绩和长足的发展。

xx年中心一周年之际,贵州学前任校党副书记,校长陈叔平教授,贵州学党副书记,常务副校长任钢建教授欣然为贵州学精神文明中心亲笔题词,并予以美好祝愿。

xx年,中心成功举办贵州省高校达人秀贵阳赛半决赛,决赛和贵州省半决赛。

xx年12月,贵州学精神文明中心和香港童履建立共同发展战略合作协议,与香港高校,及国际高校学生进行文化交流和建立友谊关系。

xx年,当选贵阳市学生公益论坛理事单位。

xx年5月,在贵州省学生校园文化活动月中,被贵州省教育工,贵州省教育厅,贵州省文明办,贵州省团联合评选为贵州省十佳社团。

xx年8月,贵州学精神文明中心与香港童履进行联合公益实践活动,其中,中心团队荣获贵州省,省教育厅等联合颁发的“习酒我的学”贵州省学生社会实践二等奖及多名省级优秀个人等。

由此,努力之后的荣誉和肯定,我们可以有这样的自信,在文明中心这个年轻却充满力量队伍的所有成员的共同努力下,无论如何的困难和挑战,我们都会做得更好!

2、商家回报。

(1)冠名权本次活动涉及南北新三校区,总人数近五万人。如赞助经费达到预算的三分之二及以上,活动可以以“xxx杯”予以活动冠名。

(2)横幅,海报等宣传本次策划在南北新三校区的公寓,宿舍,主要路道横挂活动宣传横幅,张贴海报,横幅格式可如“xxx公司预祝贵州学精神文明中心三行情书赛取得圆满成功”。海报参考活动详细内容,可印有公司标志,图案等,公司亦可自行设计。

(3)宣传单活动前期将会在全校范围内发放本次竞赛活动的相关详细介绍,可在宣传单上对公司进行宣传。

(4)媒体宣传文明中心隶属于贵州学党宣传部,党宣传部旗下学生组织包括贵州学记者团,贵州学新媒体发展中心,贵州学广电社等,媒体包括贵青梅客户端,贵州学新闻网,贵州学文明网,贵州学电子显示屏,贵州学校报,以及各社团各分部新浪微博,博客,q群等,充分利用网络的宣传作用。

(5)颁奖时,奖品由公司赞助或印有公司标志,图案,logo等,获奖荣誉证书注明公司名称,印有公司标志。颁奖仪式当天,对赞助商予以口往谢。

(6)本次三行情书赛的优秀作品,将会及集成册,部分可推荐至公司媒体,期刊等进行发表。

(7)我中心属于社会公益性社团,多次在全国各地参加和组织公益活动,论坛等,和各地公益组织保持这良好的合作关系,且有一定影响力,可以通过赞助活动,在一定程度上扩公司影响和提高公司的社会效益。

(8)在合理可接受的范围内,可以满足贵公司某些要求,达成合作协议。

3、活动效果和意义分析:

本次活动鼠州学首届三行情书赛。

三行情书集文化传承,真情感恩,心灵传递,艺术创作等为一体,具有简洁,扼要,随意,灵感,时少等特点。在各类快餐文化充斥和生活节奏加快,生活工作学习压力空前的今天,充分挖掘和碰撞学生的心灵,展示学生才艺,释放和缓解压力方面,具有很好的作用,同时,也能更好的让学生提高兴趣,同时产生共鸣。

本次活动将会采取线下贵州学南北新三校区,线上多种网络媒体渠道等方式的有机结合,进行同时开展,方便全校师生的参与。

校党宣传部拥有充足的宣传渠道和资源。通过全程的客户端,传单,海报,横幅,网络等形式,扩宣传力度,让公众增加对贵公司的了解,扩宣传影响力,这在一定程度上增加贵公司在学校的竞争力,树立企业形象。

同时,根据贵州学党宣传部,贵州学精神文明建设办公室相关规定,贵州学各学院团学生宣传部所有成员,各年级各班的宣传员均属于贵州学文明员,由我中心进行负责和管理。充分动员好各班文明员,让其负责组织学院和班级宣传工作,会使活动取得事半功倍的效果。

最后,本次活动选择在感恩节期间举行,在为家提供一个展示自我平台的同时,也旨在让全校每一位无论老师,还是同学,亦或校友,都能心怀一份感恩,做一个会奉献,也会感恩的人。

1、线下如果遇到雨雪天气,及时调整方案,转到可遮蔽的地方(如北校区逸夫楼厅),如果遇到风天气,多安排工作人员,保护现场的展板、贴纸等物资。线上网络开展方式继续。

2、现场人员积极性不高,通知各分中心主任,全体参加活动,调动现场的积极性和气氛。

3、有设备(如音响等)损坏,活动前借一套备用设备,提前调试,如果损坏,及时替换。

导游大赛活动策划书篇二

为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程,决定以“文明礼仪,从我做起”为主题,组织第四届经济贸易系礼仪大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的`就业打下良好基础。

经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

大赛内容涉及范围:

(一)基本礼仪知识。

1.当代商务礼仪的指导准则。

2.面试过程中可能出现的礼仪问题。

3.个人形象塑造。

(1)仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)。

(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)。

(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)。

(4)交谈艺术。

4.职业礼仪运用。

(1)礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)。

(2)办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)。

(3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)。

(4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)。

(5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)。

(6)生活礼仪(基本原则等)。

(一)报名时间:3月18日——3月28日。

(二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。

(三)报名地址:经济贸易系系办公室。

(五)面试时间:4月6日下午4点a508教室。

(六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

(八)比赛时间:20xx年5月28日。

(九)比赛地点:学校大礼堂。

(十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

第一环节:礼仪风采展示。

各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

第二环节:必答题。

各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

第三环节:礼仪才艺比拼。

第四环节:宣布成绩及颁奖。

根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

1、第一阶段:3月18日-4月6日,甄选参赛选手。

2、第二阶段:4月7日-4月17日,礼仪知识培训。

3、第三阶段:4月18日5月19日,分组指导训练。

4、第四阶段:5月20日-5月27日,集中彩排。

5、第五阶段:5月28日正式大赛。

本次大赛共五个参赛队,培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等,其中卢侠、李虎老师各按40课时计算,刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

经费预算见下表(不含指导老师费用):

费用支出项目费用(元)备注。

服装租用费2500共40名参赛选手参赛服装。

道具费1000。

灯光音响租用费1500。

录像费20xx。

宣传费1000幕布、海报、条幅等宣传用品。

专家评审费1000聘请10位评委。

奖品费用500。

合计9500。

导游大赛活动策划书篇三

主办单位:杭州师范大学学科竞赛委员会。

承办单位:经济与管理学院。

合作单位:仙都景区管委会。

组委会办公室:经济与管理学院团委办公室(仓前校区恕园21号楼615室)。

大一至大三在校本科学生(专业不限)。

1.本次竞赛分赛前培训会、预赛、复赛、决赛四个阶段进行。

2.赛前培训会:赛前邀请金牌导游到校为参赛选手进行导游技能、礼仪培训等方面的培训。

3.预赛:采用闭卷笔试形式,试题内容涉及游基础知识、导游实务、旅游政策法规知识及知识扩展部分(不在指定题库内),题型为单项选择题、多项选择题、判断题,共200题,考试时间为1小时。试题库由组委会提供,参赛选手的50%进入复赛。(初赛分数占总分数的30%)。

4.复赛:

(1)参赛选手采用ppt或其他多媒体形式对景点进行介绍,时长为5分钟。

(2)才艺表演:才艺展示结合导游职业特点,选择舞蹈、唱歌、朗诵、乐器、魔术等表演形式,充分展示学生的艺术特长,时长为3分钟。

复赛综合评定前6名的选手晋级决赛,复赛成绩不带入决赛。

5.决赛。

(1)景点讲解,55分。参赛选手采用ppt或其他多媒体形式对景点进行介绍,时长为5分钟。(景点选择需为全国5a级景区,若选择仙都景区进行讲解将酌情加2至3分。)。

(2)专题讲解,5分。将针对中国古建筑、园林、宗教、民族民俗、饮食文化、历史文化、风物特产等旅游资源中的一些基本概念和知识点展开讲解,本部分的出题范围不超出题库,时长为1-1.5分钟。

(3)才艺表演,10分。要求参赛选手结合导游职业特点,展示个人才艺,如声乐、器乐、舞蹈、戏曲、曲艺、朗诵、脱口秀等,时长为3分钟。

1.报名时间:3月1日--3月30日。

报名方式:参赛选手将个人信息(姓名+学院+班级+手机号码长短号均需提供)以短信的形式发送至邮箱,收到确认回复后,即报名成功,同时将报名表发送至邮箱。

2.赛前培训会:3月30日,地点另行通知。

3.预赛:4月6日,地点另行通知。

4.复赛:4月10日,地点另行通知。

5.决赛:4月15日18:00,地点另行通知。

6.大赛题库和“比赛规则与评分标准”将于3月10日发布,严格参照“巽震杯”第八届全国旅游院校服务技能(导游服务)大赛试题库要求。

一等奖:一名,颁发荣誉证书并赠送缙云景区门票一套,奖金500元。

二等奖:两名,颁发荣誉证书并赠送缙云景区门票一套,奖金200元。

三等奖:三名,颁发荣誉证书并赠送缙云景区门票一套,奖金100元。

(缙云景区门票由仙都景区管委会提供)。

附件1:杭州师范大学第三届导游服务技能大赛试题说明。

附件2:杭州师范大学第三届导游服务技能大赛报名表。

导游大赛活动策划书篇四

研一的生活充满了无数的回忆和对未来的希冀,文化衫承载着大家的各种青春情愫。为丰富校园文化生活,加强同学们对美和艺术的感知,提高同学们的动手设计能力,挖掘同学们的.创意灵感,给同学们的创意和青春风采提供一个展示平台,也给同学们一个锻炼自己的综合能力提供一个机会,更好地突显特色,塑造形象,振奋精神,传递文化并增强学院的凝聚力和吸引力,为学院的发展提供良好的认同氛围,现特开展征集文化衫图案设计活动。

1.本次设计的文化衫图案将尽可能制作成成品,给数学科学学院每人一件,供大家拍照纪念使用,留作研一生活的青春记忆。

2.如有可能可制成夏季文化衫和秋冬季印有文化衫图案的服装各一套,方便以后集体活动使用(如校庆,院庆,开学典礼,各类运动赛事,春游等)。

突显国科大特色,塑造数科院形象,振奋学术精神,凝聚青春风采。

1.主办:中国科学院大学数学科学学院学生会。

2.参与对象:中国科学院大学全体学生(个人或团体参赛均可)。建议自由组队(或自己,或与好基友,或与女朋友/男朋友,或与室友组队)进行设计。

1.即日起至20xx年5月30日。

2.文化衫设计方案需以电子设计稿形式提交。电子设计稿包括一张彩色设计图稿(图稿大小为a4纸张规格,清晰度不低于300dpi,jpg格式)、一份设计源文件(ai/psd/cdr等格式)、word格式的文化衫创意理念文字说明(200字以内,可选)。

1.设计方案以邮件形式提交至,邮件主题为“ucas数学科学院-文化衫图案设计征集”。

2.电子稿以邮件附件形式上传,附件应包括作品要求中涉及的三项内容。

3.邮件正文中注明作者院系、姓名、详细联系方式等。

参赛作品评审规则:

1.最佳人气奖由网络匿名投票产生,得票最高的作品可获奖。如有同票则平分奖金。

2.一二三等奖由数学科学院的领导、教师代表、学生代表组成评审组进行评审,评选出征集作品奖项,并颁发相应的奖励。

1.应征作品不得违反相关法律法规。

2.应征作品应为原创,此前未以任何形式发表,不属于公开作品,如涉及著作权、,学院保留对作品进行修改和深化设计的权利。

4.请作者自留底稿,所有征集作品均不退稿。

5.本活动最终解释权归中国科学院大学数学科学学院所有。

1.一等奖一名,奖金人民币1000元。

2.二等两名,奖金人民币300元。

3.三等奖两名,奖金人民币200元。

4.最佳人气奖一名,奖金300元。

5.参选者幸运抽奖:预计共200元,以微信红包等形式发放。

导游大赛活动策划书篇五

凡综合测评居全班前50%以内、体育成绩达标、在上学年度未受过任何纪律处分、并在学校基础文明检查中未被通报批评的全日制本科生,除往届十佳选手外,均可报名参加。

(一)自荐书设计。

要求选手根据模拟招聘时的要求,自行设计自荐书封面、模板等内容,展现自我能力及创意。

(二)现场展示。

1.“师大有我”——自我介绍:要求参赛选手将个人资料以ppt,dv或者其他的方式展现出来,简要地介绍自己的学习生活等方面,体现当代大学生的精神面貌以及积极向上的生活态度。(普通话标准,风格鲜明,服饰得体,神采奕奕)。

2.“情融师大”——知识问答:由现场观众随机抽选题目,参赛选手分成两组在台上统一以答题板的形式作答,共十题每题一分。主要涵盖校史、团史团情和《学生手册》有关规定、英语问答及时事政治、生活礼仪常识等。

3.“头脑风暴”——情景处理:参赛选手根据抽选的题目进行回答,在限定时间内完成。测试选手的语言表达能力,应变与情绪控制能力。回答完毕后,接受评委老师的相关提问。

4.“妙语连珠”——主题演讲:参赛选手赛前抽签决定比赛时的演讲主题,现场在规定的时间内进行演讲。主要涵盖爱国爱校、低碳、等时政热点。

5.“才华横溢”——才艺展示:参赛选手自选一项特长(如器乐演奏、舞蹈、曲艺等,不能选取本专业的特长),在规定时间内完成。

第一阶段:

(一)选手选拔。

各年级推荐参加学院比赛的选手阶段。

时间:10月26日—10月27日。

(二)主持人选拔。

在全院范围内公开选拔优秀主持人,承担本次大赛的主持工作,对本次大赛了解并支持,热爱主持,有主持经验和广播站播音部人员优先。

时间:报名10月26日——10月27日。

选拔10月28日。

(三)大学生评委选拔。

进行大学生心目中最具代表性的个人风采征文活动,评出优秀作品,其作者担任此次大赛的大学生评委。每年级推选出二名,参加现场投票。

时间:截止10月26日之前,10月28日公布学生评委名单。

第二阶段:

(一)初赛。

比赛内容:

自荐书设计ppt比赛、:

将选手自行设计的ppt自荐书进行评比;并在规定的时间内按要求完成。

自我介绍、才艺展示:

选手在比赛以后结合自荐书设计、基本技能测试的成绩,根据排名先后选拔10名选手参加决赛。

在才艺展示环节,评委可根据选手表现终止表演,进行下一位。

比赛时间:10月30日(周日)中午13:00。

比赛地点:院501教室。

(二)决赛。

比赛内容:总决赛项目包括自我介绍、才艺展示和情景处理内容,此轮比赛产生冠、亚、季军。

比赛时间:11月1日(周二)下午14:30。

比赛地点:院501教室。

注:各项的具体细则由各项目评委小组确定并于比赛前向选手公布。

在决赛阶段产生冠军、亚军、季军,并根据选手表现情况产生"最佳创意奖"、“最佳口才奖”、“最佳才艺奖”、“最佳风采奖”、“最佳人气奖”等单项奖。

1.报名地点:音乐学院办公室。

2.报名时间:20xx年10月26日--20xx年10月27日。

联系人:褚黎莎()。

孙莺慈()。

导游大赛活动策划书篇六

为进一步提高各院系宣传骨干的宣传技能,增强宣传意识,让更多的同学了解海报、板报的制作方法及技巧,校学生会宣传部特拟定于12月11日开展此次“枫叶”杯宣传技能大赛。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的平台,促进院系之间交流合作,展现当代大学生积极向上的精神风貌和艺术创作水平。

(一)活动时间。

12月11日13:30~16:30。

(二)活动地点。

校电影场,各小组场地划分:

板报组。

电影场观众席中部及西部。

海报组/宣传单制作组。

电影场演出台。

(三)活动主题。

为了增强同学们的创新意识,我们采用“桌面”“植物”“运动”“爱心”“生命”“教师”“宣传技能”“宣传部”这8个给人无限想象空间的词语,选手可根据该词确定一个与之有关的主题进行制作。

(四)活动要求。

1、所有作品要求思想健康,积极向上。

2、必须由参赛者本人亲自制作,不得由他人代替,一经发现,取消其参赛资格。

3、参赛人数:

板报组:以院系为单位,每单位不得超过4人;

宣传单制作组:以院系为单位,每单位不得超过2人;

海报组:以个人为单位,由每个院系选送1~3人参赛,每人作品海报1幅。

4、所需用具由各参赛院系自备,板报组可以先用纸将板子糊好,但纸上不能有任何字迹。

5、宣传单制作要求a4纸,正反面均可用,手绘,图文并茂,制作过程中必须运用绘画、美工、书法等宣传技能。

6、参赛人员只能在作品背面属院系名称和制作人姓名,不得在作品中出现“xx院宣”等字眼,板报组我们会派专人在各个作品背面标上该小组编号,违者取消评比资格。

(五)奖项设置。

板报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;

海报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;

宣传单制作组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名。

(六)主办单位。

校学生会宣传部。

(七)承办单位。

生科院宣传新闻中心。

(八)协办单位。

教育学院宣传部、信技系宣传部。

(九)参赛单位及个人。

所有院系宣传部及各院系选送的参赛人员。

活动流程。

具体项目。

负责单位。

活动内容。

活动前期。

通知。

校学生会宣传部。

生科院宣传新闻中心。

1、在院系部长例会上将书面通知发给各院系宣传部长及宣传部qq群共享栏里。

2、活动主题抽签(例会后进行)。

前期准备。

校学生会宣传部。

生科院宣传新闻中心。

信技系宣传部。

3、参赛院系代表队到场准备;

4、介绍到场嘉宾;

5、宣布评分办法及比赛注意事项。

前期宣传。

生科院宣传新闻中心。

教育学院宣传部。

1、海报10张,分三天张贴,由教育学院负责;

3、广播台提前两天广播及在校各大网站发布通知,由教育学院负责;

4、横幅1条,由校学生会宣传部负责。

邀请评委。

校学生会宣传部。

生科院宣传新闻中心。

校团委新闻宣传中心、美术协会、各院系评委各1人,共24人。

活动中期。

比赛流程。

校学生会宣传部。

生科院宣传新闻中心。

1、板报组:2小时内现场制作一块板报;

2、海报组/宣传单制作组:从抽签后开始制作,于12月11日13:00将作品交到电影场,逾期按弃权处理。

评分。

校学生会宣传部。

生科院宣传新闻中心。

将作品按编号顺序依次排列,评委根据评分表的要求对其评分,按照作品得分高低评出一、二、三等奖,按照创意栏得分高低评出最具创意奖。

活动后期。

后期宣传。

生科院新闻中心。

教育学院宣传部。

信技系宣传部。

1、将所有获奖作品以板报展形式在东西区各展出3天;

2、以喜报的形式向全校同学公布获奖单位及个人,共3份,由教育学院负责;

3、以展板的形式借助照片向全校同学总结本次活动,由生科院负责。

2、名单注明参赛院系、评委姓名、各小组参赛人员姓名。

3、名单不要以附件发送,直接写在邮件正文发送。

4、报名截止日期12月7日中午12:00

冲洗照片及双面胶,糨糊等40元。

横幅及邀请函80元。

打印通知和评分表、宣传用纸及获奖证书由主办单位提供。

:活动通知及评分表。

挥起你的画笔,舞出青春的旋律,我们期待你的加入。

导游大赛活动策划书篇七

通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。

农学园艺分院09、10级各班学生。

农学园艺分院团学会。

10园艺2班。

纪检部、学习部。

1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛。

2、初赛由19个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出10个班级进入决赛。

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。

1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。

2、所有参赛节目需健康、积极向上。

3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。

(1).赛前动员,由10园艺2班负责动员,宣传由宣传部和10园艺2班负责。(做一展板宣传)。

(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。

(3)在活动前一周,场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。

(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛。

(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。

(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。

(7)控音人员由10园艺2班同学负责。

(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任。

时间:5月19号下午两点。

地点:老操场。

参与人员:各班至少20人。

(1)由10园艺2班布置老操场。

(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委。

(3)主持人介绍比赛规则、评分细则。

(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛。

(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言。

(6)活动参加者合影。

(8)工作人员做好后期工作。

时间:待定。

地点:待定。

参与人员:待定。

1:55—2:00进行开场舞。

(1)2:00-2:05,主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委。

(2)2:05-2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则。

(3)2:10,比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

(4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(5)3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计。

(6)3:30,评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。

(7)3:35,活动参加者合影。

(9)工作人员做好后期工作。

导游大赛活动策划书篇八

商务旅游外语系学生会学习部。

20xx年3月5日。

商旅外导游风采大赛。

展个人风采,创旅游达人。

随着旅游业的发展,旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大,对相关人员的素质要求也越来越高;为了宣传旅游文化,为了展现大学生的青春风采,同时为了四川现代职业学院广大同学的课余生活,锻炼同学们的口头表达能力和交际能力,增加同学们对旅游和各地风情、民俗的深入了解。给参赛者一个提高专业知识,展现个人魅力的机会,发掘旅游人才并注入一股新鲜而有力的血液。我系团总支、学生会将举办以“展个人风采,创旅游达人”为主题的导游风采大赛。

四川现代职业学院学术报告厅。

活动时间:20xx年4月1日——18日。

商务·旅游·外语系全体同学。

活动形式:个人形式报名。

商务旅游外语系团总支、学生会。

承办单位:商务旅游外语系学生会学习部。

(一)、活动前期。

1、策划:2013年3月5日至15日(学习部负责)。

2、宣传:2013年3月16日至24日(横幅、海报、设点)。

(二)、活动中期:

1、报名:2013年3月16日24日。

2、报名方式:班级报名和各班辅导员处报名。

3、联系参赛者(学习部负责)。

4、主持人的选拔(文艺部负责)。

5、主持人的串词(文艺部负责)。

6、海报制作(宣传部负责)。

7、邀请函制作(宣传部负责)。

8、评委、嘉宾邀请(学习部负责)。

9、会场申请(初赛、复赛申请多媒体教室、决赛申请学术报告厅)。

10、会场布置(外联部、宣传部负责)。

11、彩排(学习部负责)。

12、礼仪及服装(文艺部负责)。

13、签到(学习部负责)。

14、会场座次(办公室负责)。

15、会场秩序(安全部、体育部负责)。

16、ppt、话筒(办公室负责)。

17、互动环节、专业知识(生活部负责)。

18、统分(学习部负责)。

19、证书制作(生活部负责)。

20、颁奖环节(由指定评委颁奖)。

21、合影留恋。

22、会场清理(生活部负责)。

(三)、活动后期:

1、活动总结。

2、场地的恢复。

3、物品的归还及保存。

4、资料整理。

1、总控:卿云雨、陈倩、游佳文。

2、灯光音乐总控:商务旅游外语系学生会办公室。

3、现场秩序:商务旅游外语系学生会安全部。

4、会场布置:商务旅游外语系学生会宣传部、外联部。

5、活动赞助:商务旅游外语系学生会外联部。

6、会场卫生:商务旅游外语系学生会生活部。

7、活动摄影:商务旅游外语系学生会办公室。

8、应急处理:团总支、主席团。

(见附件一)。

(见附件二经费预算)。

金牌导游(一名)奖金元。

第二名(一名)奖金元。

第三名(两名)奖金元。

最佳形象奖:台风、衣着、仪容、仪表、仪态来决定。

最佳创意奖:情景模拟是否逼真及出人意料,简单但强烈反应现实来决定。

本次分初赛、复赛、决赛三个环节。

1、报名时间:20xx年3月16日——24日。

2、初赛20xx年4月1日。

(1)、学习部安排参赛者等待面试,并依次点名进行面试。

(3)、由工作人员统计出总分前18名参赛者进入复赛。

3、复赛20xx年4月10日。

导游大赛活动策划书篇九

为创建“适时而学,适时而息”的寝室环境,为丰富大家的课余生活,增强同学们的团结力、凝聚力和创造力;增进寝室成员之间的友谊;我院特别举办以“我的风采我的家”为主题的寝室风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的`寝室,营造出一种“家”的温馨,充分展示90后学子的风采。

10级大一新生。

先由本部门向10级的各班生活委员阐述本次活动的理念,再由各委员传达到各班,使本院各10级新生寝室对本次活动有充分地了解,还有其他各部门的协调工做。

(一)寝室设计。

(二)户外活动大比拼,总比分。

其中室内部分60分,室外部分40分,具体内容如下:100分,

寝室设计部分(60分)。

1、卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等处的舍内卫生状况。(30分)。

(1)床铺整洁;(5分)。

(2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰;(5分)。

(3)寝室内物品摆放整齐有序;(5分)。

(4)室内空气清新(5分)。

(5)卫生间、水池等洁净;(5分)。

(6)能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。(5分)。

2、文化特色:主要考察寝室布置是否具有一定的文化内涵,是否能体现当代大学生的精神风貌。(20分)。

(1)体现大学生的青春朝气,独特个性;(5分)。

(2)富有文化气息,精神内涵;(5分)。

(3)寝室装饰美观大方,具有整体风格,突出主题。(10分)。

3、宿舍风采展示:展示内容主要以自作海报为主。作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。作品要求:寝室的名称,口号应出现在海报上,各成员介绍,布局要合理,兼顾整体。(10分)。

1、活动内容:

(1)自行车慢骑。

比赛规则:行驶距离20米,以达到终点所用时间为依据记名次,所用时间最长者为胜。是寝室数量抽签决定参赛小组,每个寝室派出一人参赛,每组5~6人,各组取第一名计入决赛,比赛过程脚落地火乱道时间减3秒。

(2)反向大比拼。

如“向后转”反向为“拍手”,借此训练大家的反应协调能力。

(3)运输大作战。

比赛规则:每个寝室派出四人初赛,起始线和终点线相距15米,两人吹气球并打好结,另外两人用背部夹着气球由起点向终点运输,运输过程中,除了双方的背部不允许其他东西接触气球,气球掉落的,由起点重新开始运输,完整运输的气球一个记三分,气球破掉不计分,计入总分。

(4)蒙珠踩球。

比赛规则:在规定的正方形区域内分散固定若干祈求,参赛者4人一组在四个角待定,蒙眼转三圈后由队友指导前进踩破气球,以规定的时间内踩破的气球数量为标准,每球3分,计入总分。

2、参赛对象:本院10级全体学生寝室派代表。

待定。

待定。

1、各寝室提前选好参赛队员。

2、比赛人员要注意赛场纪律,听从工作人员的安排,否则取消违纪者所在寝室的评奖资格,场上观众不得喧哗打斗,比赛一经开始不得对已进出赛场,违纪者将受到点名批评。

1、本次大赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,参与奖若干。

2、寝室部分,户外部分各设“寝室风采奖”和“活动明星奖”各一名。

注:以上奖项获得者给予物质奖励,奖品待定。

导游大赛活动策划书篇十

为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

时间:20xx年xx月xx日--xx日。

地点:学校篮球场。

体育部。

于x月x日将通知发送到各个系,由各系负责组织参赛队。

1、参赛单位:各个系。

2、参赛资格:凡属本系,体质良好者。

3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人。

4、报名日期:x月x-x月x日

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的.积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。

6、每次换发球,发球方必须退到6、096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6、096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

篮球:xxx(元)=x元。

哨子:xxx(元)=x元。

奖杯:xxx(元)=x元。

篮网:xxx(元)=x元。

双音哨:xxx(元)=x元。

自来笔:xxx=x元。

校条幅:xxx(元)=x元。

奖品费:(队员奖品,裁判员奖品)x元。

秒表:xxx(元)=x元。

计分册:xxx(元)=x元。

裁判员费:xxx(人)=x元。

复印费:x元。

共计:xxxx元。

导游大赛活动策划书篇十一

为纪念中国共产主义青年团建团920xx周年以及我院建院10周年,展现近20xx年来形成的办学经验、人文底蕴、科研成果、育人实绩,结合新时期大学生肩负的历史使命,院团委将于4月-5月期间举办团日活动设计大赛,旨在激发学生爱国、爱校热情,增强勤奋学习、以实际行动建设母校、发展自己的自觉性。

爱国、荣校——让历史告诉未来。

4月9日——5月20日。

全校各学生团支部(08级除外)。

电气系3个,人文系1个,工商管理系1个,机械系3个,能源系2个,地质系1个。

为加强对本次活动的领导与协调,确保活动顺利开展,

院团委成立大赛指导委员会:

组委会顾问:杨玉海。

组委会主任:尹铁军。

组委会副主任:郭兰英。

组委会委员:朱艳王妍张丽田光成。

任秀安司晶孔珊。

(一)宣传动员阶段(4月9日--4月15日)。

4月9日院团委下发《河南理工大学万方科技学院(焦作校区)团日活动设计大赛方案》;各团总支要及时召开动员大会,积极组织每个团支部都参与。

(二)方案设计及实施阶段(4月16日--5月6日)。

1、各团支部要围绕活动的主题,充分利用各种资源进行主题团日活动方案的设计,撰写本团支部的'活动策划并填写《河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表》(见附件1)报送到系团总支。

2、各团总支要认真审核申报表,并对可予执行的方案(所选比例要大于最终推荐进行决赛的比例)签署意见,督促其实施。

3、方案获得通过的团支部,要积极实施,在活动结束后做好总结工作,并填写《河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛登记表》(见附件2)。

(三)初赛阶段(5月15日以前)。

1、初赛形式由各系团总支跟据自己的特色和情况而定,但须向院团委汇报开展活动的情况,院团委届时将对各团总支的组织工作进行抽查。

2、初赛胜出的团支部,需要围绕此次活动主题制作本团支部的宣传展板,并于5月14日全部在主干道上展出,提前让评委和学生观看,宣传板内容可以包含摄影照片,图片等,宣传板的版面作为决赛的第三个环节,在决赛现场以图片形式出现。

(四)决赛阶段(5月14日—5月19日)。

1、5月15日下午3:00,在机械系团总支办公室进行抽签,决定各团支部的决赛顺序。

2、5月19日晚上决赛:

(1)团日展示。

各团支部就其设计的活动的特色和开展情况进行介绍展示。介绍展示的形式不限,可通过ppt、dv或才艺展示等不同方式进行,4分钟。

(2)团队答辩。

对评委老师针对活动提出的问题作答,各团支部派2名代表,其中1人为团支书,另外1人为普通团员。

(3)展板展示。

在所有团支部前两个环节结束后,工作人员要将各团支部所做宣传展板以图片形式播放,评委对其进行投票。投票结果在前三名者,在最后总成绩基础上分别加3分、2分、1分。

(4)奖项设置。

比赛设立一、二、三等奖各1个,另设创意奖、成果奖、优秀组织奖各一个。

(五)总结表彰阶段(5月21日—5月27日)。

院团委将在院团委网站公布大赛结果,获奖团支部团日活动的风采将挂到院团委网站,并将其宣传展板张贴展示,宣传和推广设计方案的创意。

1、加强领导,精心部署。各系团总支要动员所属各团支部,通过团日活动设计大赛,整体推进支部建设和团建创新,同时要结合本院系的实际情况,创造性的开展团的组织生活,进一步引导青年、服务青年、凝聚青年。

2、突出特色,注重实效。方案设计围绕活动主题自拟,要求形式新颖、注重实效、力求创新,具有较强的思想性教育性和时代性。

3、内容丰富,强化宣传。设计方案要明确阐述所设计活动的主题、目的、内容、活动流程、意义及活动可行性分析。

策划书附件:

1。河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表。

2。河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛登记表。

3。河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛评分细则。

共青团河南理工大学万方科技学院委员会。

附件1。

河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表。

团支部名称。

活动时间。

参加人数。

活动简况及预期效果。

团总支意见。

(盖章)。

导游大赛活动策划书篇十二

本次校园营销技能大赛以展销会的形式开展,活动是为了响应学院培养高技能应用型人才的号召和培养营销专业学生了解真实营销市场需求,集职业技能锻炼、专业技能比赛和职业态度训练于一体的实战型教学平台。与此同时,为今后河北工业职业技术学院的宣传打造了一张注重学生实践的名片。

20xx年5月28日--20xx年5月31日(具体时间流程详见开幕式策划书)。

全院师生。

工院北院实训大楼前广场(如遇恶劣天气改为北院大食堂)。

1、工贸系市场营销专业共有三个班,每个班学生自由结成团队人数控制在5--10个人。

2、每个团队可以根据自己的现实情况。

(3)也可以团队集资到批发市场进货。

3、每一个团队要在5月10日前确定好经营项目,并找到一到两位部长协助和支持,每个团队选出一名队长在组委会登记团队信息。

1、深入调查、了解行情,展销会的目标顾客是工院师生,经营商品首先要考虑师生日常生活学习的需要。

2、申请好活动场地,实训楼前广场,规划场地、划分好区域。

展会宣传主要分为对内和对外,在对内宣传上,全面整合校内外宣传资源,以最敏锐的视角和最快的速度宣传报道本次展销会的最新消息;对外宣传上,整合有利资源,采取多渠道宣传方式对周边高校进行宣传。另外,注意与各校的广播站有效联系。

1、第一小组:负责河北师范大学西校区(东院、西院)、河北师范大学民族学院、的宣传工作。

2、第二小组:负责河北师范大学汇华学院、河北经贸大学经济管理学院、河北医科大学中医学院、河北公安警察职业学院、等。此外,这里培训机构、技术学校也很多。的宣传工作。

3、第三小组:负责石家庄经济学院华信学院、河北科技大学长安医学院、河北交通职业技术学院、的宣传工作。

4、第四小组:负责石家庄女子学院、石家庄外语翻译学院、石家庄法商学院、河北文理学院、河北税务学校的宣传工作。

以上学校的宣传主要通过兄弟院校学生会和社团的之间的关系,发放传单和海报。

5、第五小组:负责红旗大街以及校外其他地区的宣传工作。专门安排人员在石家庄大学生经常关注的各大贴吧、论坛上发布展会相关信息,吸引人气。

6、第六小组:负责本学院的宣传工作。

(2)通过学生会和社团的渠道将传单发放大二和大三学生的'宿舍,这样大二和大三学生的知晓率将达到95%以上。

(3)同时在教学楼和食堂等人流量大的公告栏上贴上宣传海报。

7、其他同学用其他方式进行宣传。

宣传方式具体有以下几种,并且已经开始实施宣传计划。

(1)海报宣传:设计活动宣传方案,将海报贴在所有学生宿舍楼下、食堂、教学区以及宣传栏。

(2)广播宣传:编辑活动宣传广播稿,在学院范围内多时段的播放,扩大本次会展在校园的知名度。

(3)横幅宣传:在校园内各条交通要道拉宣传横幅,稳固宣传。

(4)人脉宣传:利用参与人员与周边学校的朋友关系在别校加大宣传。

(5)传单宣传:展会之前覆盖周边学校。

(6)网络宣传:利用同学们常用的聊天工具进行宣传。

河北工业职业技术学院的帖吧等,以发表言论和帖子的方式进行宣传.

附:开幕式策划案。

一、开幕时间:20xx年5月28日。

二、开幕地点:实训楼前广场。

三、开幕负责人:营销专业各部长。

现场秩序协调和维护由组织部(夏增飞)负责,

现场通信员以及后勤服务由实践部(乔云亮)负责,

现场器材准备由女生部(李佳伟)负责,

现场节目以及主持人由文艺部(暴珂)负责,

开幕前和开幕式宣传材料制作由宣传部(马军)负责,

现场统计工作由学术部(周伦)负责。

1、开幕前一天将所有要用到的器材备好放在统一的地方,主要器材包括音响话筒、乐队乐器、地毯、幕布(由宣传部设计制作)、剪彩彩带、剪刀。

2、开前一天下午划分场地,找好电源等任务。

3、各团队负责人开会进行最后培训。

1、3:00乐队音乐开场。

2、3:05主持人致开场词欢迎各位嘉宾的到来。

3、3:10有请各位嘉宾上台剪彩。

4、3:15领导宣布大赛正式开始并致词。

4、3:20主持人上台致谢。

5、3:25--3:40献上歌曲相声(要与大赛精神相关)。

欢迎领导老师参观赛场、选购商品。

同时欢迎各位同学选购商品。

活动进入比赛时间,各部部长陪同各位领导,领导离开时各部长送领导,开幕式结束。

导游大赛活动策划书篇十三

生命与科学共进,解剖与实践共行。

医之初协会会员浙江中医药大学全体学生。

20xx年4月23日至20xx年5月9日。

初赛地点:17号楼教室和4号楼实验教室决赛地点:悦园三楼。

医之初协会、研医路协会。

张跃明老师、毕晓晨老师、卢佼佼老师。

(一)前期宣传:发放活动宣传单,在海报栏悬挂活动宣传海报,在学校。

17、

18、19号楼各教室黑板上写宣传语,在17号楼led上,人人网主页上进行宣传,并提前通知13级各班团支书进行宣传。

(二)初赛。

4月21日在学校海报栏前摆摊宣传大赛并进行现场报名,亦可短信报名。

理论考。

活动日期:4月23日晚6点

活动地点:17号楼教室。

实验笔试。

活动日期:4月25日中午

活动地点:4号楼实验教室。

活动流程:写出相应标本的名称,占初赛成绩的30%综合两次笔试取前六人。

(三)决赛。

活动日期:5月9日晚6点

活动地点:悦园三楼。

外联部:横幅制作悬挂;协助组织部;拉赞助。

办公室:初赛,复赛参赛人员统计,宣传单,初赛试卷复印。科信部:宣传单制作,人人网宣传,以及决赛所需的ppt.财务部:活动所需物品采购。

宣传部:海报制作及张贴,决赛场地布置。

导游大赛活动策划书篇十四

动漫配音大赛

xx工学院土木建筑工程学院

土木学院社团联合会建筑艺术协会

全体土建学院13级大一学生

常工院大学生活动中心

2、自主题材选择要积极向上,饱含人文主义精神:内容选择要有人物思想的碰撞,观点鲜明,情节自然,不失张扬。

3、在院级预赛开始前十天,各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况,班级则需更换选材,直至审核通过为止。(可与另一个班进行合作,不限院系)

4、语种选择仅限中文,英文和日语,也可两种混杂,但必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上,在总分上予以加分。

5、台词须自己编写(根据台词编写情况进行适当加分),内容必须健康,积极向上,所需配音视频必须有相应语种的字幕,参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑,以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅,不能显得突兀,难以理解,否则以内容选取不当进行适当扣分。

6、每支参赛队限由3-6名成员组成,一位配音员只能配一位人物的台词。

7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角,队形有序,仪表端庄,举止大方,不需进行肢体动作的展示,也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意,配音员可带稿配音,但自我介绍时必须脱稿。

8、比赛期间不允许更换配音员。

9、各学院组织同学观看比赛,并可准备适当宣传道具、标语、口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序。

1、初赛:

各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序,每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍,其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间,但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分,由采分员收集交至核分员处,约十分钟后下一参赛队进行表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员,颁发证书和礼品。

2、决赛:

本场比赛采用创意命题,有校——在决赛刚开始时公布命题(即视频来自哪部影视作品)供选视频共6段(时长大约5分钟,且最后有一段视频多余),参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场,选择命题后,屏幕上会播放原声视频一遍,然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工,此时由学生进行十分钟的表演,表演结束,参赛队上场进行配音展示,结束后,评委立即进行打分,欧采分员收集交至核分员处,接着评委对本队表演点评,约十分钟后下一参赛队上台表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最后6支队伍按总分排名,分获特、一、二、三等奖,其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。

评分标准:

(1)文学分:题材选择20分(体现在选出原因及目的上);文学内涵的理解10分(体现在台词的表达效果上)。

(2)艺术分:情感、精神表达20分(体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上);音、影匹配20分(体现在配音和字幕的.速度匹配与准确度上);创意表达20分(体现在创意加工和展示上)。

(3)团队分:团队协作能力10分(体现在表演的组织、台词的衔接等方面)。

(4)其他加分与扣分细则:若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上,在总分上加十分;若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱,视情节严重扣1-8分;时间不足或超出时间一律扣8分;自我介绍时间超出3分钟,一律扣5分;其他违背比赛原则的,视情况严重扣1-8分。

为获胜者颁发奖状、证书及奖品,宣布活动结束,引导观众有序离场,协会成员清理场地。

参赛作品不可以大段引用已有作品的台词,否则视为抄袭取消参赛资格;

由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄,在观众进出时须有人疏导;

注意维持现场秩序;

活动时间不宜过长,原则上结束时间不超过九点。

活动预期效果与展望

活动顺利举行后,在校园内引起较大反响,大家更多的关心和思考身边的人和事,活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。

导游大赛活动策划书篇十五

为响应中小学生业余爱好,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动学大教育文化的发展,特举办“学大杯”陀螺王大赛。

1.20xx年xx月01日周六14:00——15:30。

地点:锡滨校区梁溪路35号万达广场北1入口4楼。

2.20xx年xx月01日周六14:00——15:30。

3.20xx年xx月02日周日14:00——15:30。

地点:锡中校区人民中路220号财富大厦25楼。

(1)淘汰赛。

2.裁判在发出“123发射”命令后仍不发射陀螺的一方视为失败。

3.恶意碰砸和干扰对方陀螺的'一方视为失败。

4.陀螺任何部件先脱落的一方为失败。

5.陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方为失败。

6.陀螺先停止旋转的一方为失败。

(2)晋级赛。

1.裁判在发出“123发射”命令后仍不发射陀螺的一方视为失败。

2.恶意碰砸和干扰对方陀螺的一方视为失败。

3.陀螺任何部件先脱落的一方为失败。

4.陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方为失败。

5.陀螺先停止旋转的一方为失败。

6.比赛采用3局2胜制,胜利一方进入下一轮,失败一方被淘汰。最后胜利者为“陀螺王”

注:8晋4(三等奖);4晋2(二等奖);2晋级1(一等奖)。

一等奖:1名价值200元的竞技套装陀螺。

二等奖:2名价值150元的竞技套装陀螺。

三等奖:4名价值100元学大教育学习礼包。

优秀奖:10名价值50元学大教育学习用品。

1)每轮比赛均须点名,点名后2分钟内不到场者,视为自动弃权;

2)点名后参赛选手应将其参赛陀螺交裁判员审验。审验合格后,方可参赛;

3)每轮比赛前有1分钟改装时间,超时即视为弃权;

4)比赛开始,裁判员发出“瞄准、发射”口令后,选手应在同一水平面,同时发射。迟发或发出战斗盘外视为发射失误,可再发一次,若再犯同样错误视为失败。

6)比赛时,陀螺任何部件先脱落的一方视为失败。

7)陀螺自已旋出或被撞出战斗盘的一方失败。

8)陀螺先停止旋转的一方失败。

9)若陀螺同时停止旋转,则重新比赛一场以决胜负。

导游大赛活动策划书篇十六

“我的低碳生活”暨“我心中的科技馆”

借“科技馆一周年庆”之际,为我市各阶层科技摄影爱好者打造交流和展示的平台,使来自于我市民间优秀的平面摄影作品能在这种科技的盛会里呈现给广大市民。同时也是向各界群众宣传“低碳、环保、绿色”这一新时代的生活理念以及分享大家在科技馆体验的乐趣。

主办单位:重庆市科学技术协会。

承办单位:重庆科技馆。

作品征集时间:xx年xx月30日。

我市中小学生和社会各界摄影爱好者均可报名参加。

一等奖2名(每组各1名),奖品:证书、奖金1200元、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

二等奖4名(每组各2名),奖品:证书、奖金800元、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

三等奖6名(每组各3名),奖品:证书、奖金400元、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

最佳潜力奖6名(每组各3名),奖品:证书、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

晋级入围奖32名(每组各16名),奖品:证书、重庆科技馆参观门票——家庭套票1套(含成人票2张、儿童票1张)。

幸运观众奖3名,奖品:重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

(一)作品征集:由参赛者按活动要求和时间将作品报送至重庆科技馆。

(二)初评入围:由专家评审组对作品进行初选。

(三)公众投票:入围作品将在重庆科技馆a区1楼临时展厅向市民展览一个月,并接受市民的投票,在投票期间,获得投票数最多的前50幅作品将进入终评。

为鼓励市民积极参与投票,主办方将于20xx年11月1日抽出3名参与投票的.幸运观众,并颁发奖品。

(四)终评颁奖:由专家评审组将对公众投票数最多的前50幅作品进行评审,评出奖励等级,并对优秀作品进行点评后报市科协审定。颁奖仪式将在11月初举行。

(五)活动宣传:获奖优秀作品将收藏在重庆科技馆,并随科普大篷车进入学校、社区向广大市民宣传和普及低碳生活的理念。

(一)申报作品要求以“低碳、环保、绿色”或“科技馆室内外景、人物”为研究对象,要求主题鲜明,正反面题材均可,主题内容及技术要术参照评审标准(见附件2)。

(二)作品提交要求。

1、作者可选择提交以下资料:

内容。

必选/可选。

电子版摄影作品。

必选。

纸质版摄影作品。

可选。

报名表(个人信息、作品简介)。

必选。

身份证正反面复印件(暂无身份证的中小学生须提交盖有学校公章的学生证复印件)。

必选。

2、申报作品彩色、黑白不限,拍摄时间不限,单幅作品、组照作品均可参赛,组照每组不得超过5张。照片可做适度的后期处理,但不得做过多合成。

3、纸质作品尺寸不得小于a4纸大小;电子文件须为jpg格式,大小不低于xx24x768,清晰度不低于72dpi。

4、请按报名表要求填报作者信息和作品简介。申报作品及报名表可以邮寄或直接送至重庆科技馆。(友情提示:需要寄送光盘的作者请注意包装时对光盘的保护,以免在寄送过程中发生压碎、刮花现象影响作品的正常评阅)。

(三)申报作品必须为作者的原创作品,无参赛作品均不退稿。

(七)本次活动的解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

(八)投稿信息。

投稿时间:xx年9月1日至9月27日。

投稿地点:重庆市江北区江北城西大街7号重庆科技馆观众众服务部。

邮编:xxxxx。

投稿咨询联系人:吴奇石磊吴晓鹏。

投稿咨询电话:xxxxx。

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总结可以帮助我们更好地发现问题和解决问题,是我们在追求进步的道路上的必备工具。在总结中,可以采用排比句和比较句等修辞手法,增加表达的效果。如果你正要写一篇总结,
总结能够为我们制定未来学习和工作的计划提供重要参考。总结时可以结合自身经验和感悟,提出一些个人的思考和建议。希望以下小编为大家准备的总结范文能给大家一些写作的灵
教案不仅可以帮助教师做好教学准备工作,还可以记录教学的过程与结果,为后续教学提供参考。编写教案前要充分了解教学目标,确立教学重点和难点。下面将呈现一些教育界认可
写心得体会可以让我们更有目标意识和执行力,提高自己的工作和学习效率。写心得体会时,可以采用具体事例来支撑自己的观点和主张。以下是一些来自成功人士的心得体会,值得
心得体会是我们对所学所做的一个回顾和总结,可以让我们更加清晰地认识自己的成长和进步。写心得体会时要注重细节和事例的描写,以增加文章的可信度和说服力。下面是一些关
读后感是对于书籍中故事情节、人物形象、语言风格等方面的评价和感受。写一篇较为完美的读后感要注意细节的把握和情感的表达。小编为大家准备了一些经典的读后感范文,希望
总结心得可以帮助我们加深对某一事物或某一过程的认识和理解。如果想写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。以下是我为大家精选的一些关于心得体会的范文,
写心得体会可以帮助我们加深对于某个事物的认识和理解。写心得体会时,我们要注意逻辑清晰,条理分明,避免碎片化和主题不明确。以下是一些写心得体会的好例子,可以供你参
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的问题和挑战,进而更加高效地解决和改进。总结时要注意突出重点,选择最重要的内容进行概括和总结。小编在这里整理了一些值得借
有计划地行动可以增强我们的自信心,减少焦虑和压力。创造性思维和灵活性是制定计划时应该具备的品质,能够适应变化和改进。通过参考范文,我们可以了解到不同人不同行业的
计划可以让我们更加有条不紊地工作和学习,减少无效的浪费,提高生活的质量。如何在计划中合理分配任务和资源?制定计划时,我们可以借鉴一些成功的案例和实践,以提高计划
合同的签订应遵循自愿、平等和诚实信用的原则。在编写合同之前,需要对合同的目的、范围和条件进行明确和详细的说明。需要签订合同时,以下范文可以帮助你了解合同的基本结
写心得体会可以提升自己的思考能力和写作能力。总结要结合实际,展示自己的思考和领悟。4.心得体会是我们在学习和实践中得到的经验和教训,是我们对自己的思考和总结的见
心得体会是通过对自身经历和感悟的整理和概括,总结出来的一种文字表达方式。它可以帮助我们更好地认识自己,理清思路,发现问题,并从中获得成长与提升。总之,心得体会是
总结是一个反思的过程,让我们更有意识地去优化自己的行为和选择。在总结中,可以适当地提出一些改进的建议,促进自身的进步。以下是一些经典的总结范文,希望可以给大家一
梦想是生活的动力,它给予我们追求的目标和方向。如何有效地管理时间是每个人都面临的挑战之一。如果你常常感到时间不够用,不妨试试下面这些时间管理技巧。职业规划格式要
对于每个人来说,总结都是一种重要的思维和反思方式。总结的语言要简练有力,避免使用太多废话和空洞的词句。以下是小编为大家精心整理的一些时间管理的技巧和方法,供大家
作为一种重要的文字表达形式,总结是对已有知识、经验和成果的归纳和总结。总结要注意语言的简明扼要,避免术语的滥用和错误表述。以下是关于各个领域的总结示例,希望能为
合同有助于明确交易双方的权利和义务,以避免误解和纠纷的发生。合同应该考虑到各种可能的情况和风险,采取合理的风险防范措施。以下范文可以帮助您了解如何起草一份完善的
通过写心得体会,我们可以反思自己的成长和提高的方向。在写心得体会时,要注意用简明扼要的语言表达自己的感悟和观点,避免冗长和啰嗦。接下来是一些心得体会的实例,希望
总结是对过去所做努力的一种肯定和回报。如何处理好学习与生活的平衡?这些总结范文是对某些专业领域的经验总结,非常有参考价值。环保说课稿幼儿园篇一作为一位兢兢业业的
通过写心得体会可以激发自己的学习动力和工作激情,使自己不断进步。写心得体会时,要注重语言的准确性和规范性,注意用词的精准和恰当。心得体会可以促使我们思考自己的过
方案的制定要具体、实施性强,能够明确指导我们的行动。想要制定一个完美的方案,首先要明确问题的本质和目标。以下是一些值得推广的方案经验和教训,供大家分享。七夕促销
通过总结,我们可以挖掘并发现自己的潜力和资源,为将来的发展打下坚实的基础。在写总结的过程中,要用简练的语言表达复杂的观点,避免啰嗦和冗长。以下是一些具体事例和详
通过总结,我们可以更好地总结经验并且不断进步。写总结需要注重文字的美感和语言的准确性,力求语句通顺、层次分明。总结的价值不仅仅在于总结本身,更在于思考和改进的过
演讲稿是一种特殊的口头表达形式,它能够用言辞生动地传达思想和观点。演讲稿的开头要吸引观众的注意,可以使用引人入胜的故事、名人名言等方式来引起共鸣。不断积累自己的
爱情是美好的,让人陶醉于其中,但有时也会带来痛苦和无奈。积极用专业术语语言,以提高总结的准确性和专业度。以下是一些总结的经典范文,希望对大家有所启示。流行音乐唱
4.心得体会是我们积累的宝贵财富,也是我们与他人分享经验的桥梁。写心得体会时,要注重自我反思和思考,尽可能从多个角度思考问题,以获得更全面的认识。接下来,让我们
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展提供参考。2、完美的总结应该具备内容全面、关键明确的特点。这些范文不仅有很高的文学价值,更能让我们从中得到一
心得体会是我们在学习或者工作生活中对经历和感悟的总结和归纳,有助于我们进一步提高和成长。写心得体会时,我们应该注意字数适中,避免过于冗长或缺乏内容和观点的不足。
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通过签订合同,双方明确了双方的权益和责任范围。在起草合同中,注意使用具体、清晰、简明的语言,以避免产生歧义。欢迎大家参考以下合同样本,以便更好地起草自己的合同。
人生不只有成功的一面,失败同样也是一个重要的组成部分。如何充分利用总结的作用来提高自己的能力?探索总结的相关文献和资料,可以帮助我们更好地理解总结的重要性和写作
总结是提高学习效果的有效方法,可以帮助我们更好地理解和应用所学内容。写总结时要简明扼要,语言简练,避免冗余和重复。下面是一些优秀的总结范文,欢迎大家一起来欣赏。
演讲稿的成功与否与演讲者的表达能力、演讲技巧和演讲内容的质量密切相关。在演讲稿中,可以通过运用修辞手法和声音的变化来增强表达的效果和感染力。通过阅读这些演讲稿,
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在总结中,我们可以梳理自己的思路,更好地理解问题的根源和解决方法。写总结时要有积极的态度,不要只看到问题,也要看到解决问题的方法和途径。下面是我整理的一些总结范
社会问题是人类共同面临的挑战,我们需要共同努力解决。如何保护自然资源和生物多样性呢?以下是我为大家收集的一些总结范文,希望能给大家带来一些启发和参考。大学生贫困
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读后的感悟让我重新审视了自己的价值观和生活态度。读后感需要结合自己的感受和思考,注重个人观点和情感体验的表达。7.以下是一些优秀的读后感范文,希望能激发你写作的
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通过制定计划,我们可以更好地组织和安排日常生活,避免临时抱佛脚的情况发生。制定计划时,我们可以参考过去的经验和教训,借鉴他人的成功和失败。小编为大家找到了一些优
每个人都应该定期做总结,以便更好地规划未来的方向和目标。写一篇较为完美的总结需要注意语言的精准和结构的条理。下面是一些总结的例子,希望能够为大家提供一些写作灵感
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在撰写心得体会的过程中,我们可以对自己的思维方式、价值观和行为习惯进行思考和调整。写心得体会时,要注意语言的规范和文明,尽量避免使用不合适的词语和表达方式。通过
通过写心得体会,可以帮助我们整理思绪,加深对经验的理解。1.写一篇完美心得体会首先要明确总结的目的和对象。下面是一些经典的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写
合同的有效性和合法性对于保护各方的权益至关重要。合同中的违约责任和解决争议的条款应合理设定,以保障自身利益。需要合同范本的同学可以参考以下内容。学校合同书篇一建
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写心得体会是提升自己思维能力和表达能力的一种方式。写心得体会时,可以结合实际案例,具体描述自己的经验和体会。看看这些心得体会范文能够给你带来怎样的启示和思考。协
人生就像一场马拉松,只有坚持到终点才能享受胜利的喜悦。如何撰写一本生动有趣的回忆录?以下是一些优秀总结的实例,供大家借鉴和学习。服务新区实践心得篇一为了将所学的
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经验是一把锋利的武器,奠定成功的基础。写一篇完美的总结需要我们充分地了解所总结的内容,做到客观公正。请阅读以下相关内容语文成绩检讨书初中篇一尊敬的语文老师:您们
在学习中总结经验和教训,可以提高学习效果,增加知识的积累。总结需要有具体的行动计划和改进措施。在这篇总结范文中,作者通过具体实例的描述,让我们更好地理解总结的重
写总结可以加深对所学知识的理解和记忆。写总结时,要尽可能客观真实地回顾和思考,避免主观色彩过重。接下来是一些常见的总结模板,供大家参考和使用。九九重阳节活动总结
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在签订合同前,透彻了解和理解合同内容是至关重要的,避免不必要的风险。要撰写一份完美的合同,首先需要明确双方的权益和目标。如果您想了解合同怎样写,以下是一些实用的
丰富的词汇量是语文学习的基础,我们需要勤于查阅词典。怎样写一篇简明扼要但富有亮点的总结?总结的价值远远超过表面的文字,要用心去理解。搬迁设备申请书篇一闽候县工商
情商是一个人成功的重要因素,我们应该提升自己的情商。写总结时,我们需要提炼出最核心的内容和观点,突出重点,避免泛泛而谈。以下是小编为大家收集整理的总结案例,希望
成长是一场不断克服困难与挑战的旅程,让我们变得更加坚强。如何有效沟通,提高表达能力和影响力?接下来是一些经典案例的总结,让我们一起来看看有哪些经验可以借鉴。幼儿
读后感是读完一本书后对书中内容和情感的反应和体会,是对作者思想和艺术形式的一种评价。读后感有助于加深对书籍的理解,丰富我们的内心世界,同时也是一种对读书经历的总
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在学习和工作中总结自己的表现,可以让我们更好地认识自己的优点和不足。面对挑战和困难,保持积极的心态和坚持不懈的精神。掌握一些写好总结的基本要素和技巧非常重要。乡
心得体会是我们在工作学习等方面的体验和感悟的总结,它能够帮助我们反思和提升自己。最近我有了一些心得体会,可能是时候总结一下了。心得体会能够让我们明确自己的成就和
竞争是现代社会的主旋律,无论是学业还是职场,我们都需要具备竞争力才能脱颖而出。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的范文或者别人的经验,但要有自己的思考和批判。接下
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在演讲稿中要运用修辞手法,使表达更生动、有感染力。写一篇较为完美的演讲稿需要充分准备,包括对主题的深入研究和材料的搜集整理。演讲过程中的表情和情绪可以调整,突出
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