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小学安全事故应急预案(汇总16篇)
  • 时间:2024-01-13 11:58:12
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小学安全事故应急预案(汇总16篇)

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小学安全事故应急预案(汇总16篇)
    小编:BW笔侠

人生的意义不仅在于追求成功,更在于怎样过好每一天。学会自我反思和自我管理,可以帮助我们不断成长和进步。总结是一个整理思绪、明确目标、展望未来的过程。

小学安全事故应急预案篇一

在日常生活或是工作学习中,有时会突发一些难以预料的事件,为了降低事故造成的危害,通常会被要求事先编制应急预案。应急预案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学突发食物中毒事故安全应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。

为了有效预防食堂食物中毒事故的发生,及时消除事故隐患,调动各方面力量,迅速、高效、有序地投入抢险救助工作,尽量减少人员伤亡及财产损失,结合我校实际,特制订本预案。

组长

副组长

成员

1、建立信息报告制度,若发生疑似食物中毒症状,生活老师、班主任应在三分钟内报告行政处,行政处立即上报校长室。

2、在出现食物中毒症状时,班主任、生活老师先将学生送校医室进行初步诊断,同时上报行政处、校长室,确定是否送医院紧急治疗。

3、如果发生师生食物集体中毒现象,安全领导小组根据事故性质、危害程度成立相应的工作小组:抢救组、维护现场秩序警戒组、善后处理组等,以确保抢险、救助工作有序进行,将事故损失降到最低程度。

4、抢救组必须迅速与医院联系,展开急救,并上报市教育局、市卫生监督所。

5、维护现场秩序警戒组,立即严格控制非本校人员进入学校, 同时封存食堂预留食品样品,以便医院检查中毒情况。

6、事故处理小组要稳定家长、学生情绪,避免不必要的误解,达成良好共识,妥善地解决事后工作。

事故发生后,根据有关规定,食堂要配合调查组进行事故调查,要立即封存食堂预留食品样品,不得隐瞒真相,阻挠调查。

为了预防食中毒事故的.发生,学校行政处要把好食堂、校园超市进货关,杜绝“三无”食品、过期变质食品进入校园;学生处要加强对全体师生的食品安全知识的宣传,提高师生的防范意识;食堂要制定食品生产的规程,规范操作。

小学安全事故应急预案篇二

为了保障实验操作中师生的安全,促进实验室各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照市教育局有关要求及有关法律法规,从学校实际出发,特制定本安全应急预案。

组长:邵晋辉

副组长:雷正华

组员:黄月芬、童晓翔、李志刚、胡健、陈锡平、王海英

1.先救治,后处理。

2.先制止,后教育。

3.先处理,后报告。

1.实验物品要摆放规范。

2.在学生操作之前,要明确要求及示范正确的操作程序。

3.对一些危险物品要向学生重点强调其危害使用的`注意事项,做好安全教育工作。

1.明火操作安全应急预案。

(1)实验室内严禁吸烟,使用一切加热工具均应严格遵守操作规程,离开实验室时应检查是否关上自来水和切断电源。

(2)一旦发生火灾,一定要迅速而冷静地首先切断火源和电源,并尽快采取有效的灭火措施,水和沙土是最常用的灭火材料。

(3)任课教师迅速报告学校安全领导小组,同时组织疏散学生离开现场,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

2.带电操作安全应急预案

(1)操作时不能用湿手接触电器,也不可把电器弄湿,若不小心弄湿了,应等干燥后再用。

(2)若出现触电事故,应先切断电源或拔下电源插头,若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线,在末切断电源之前,切不可用手去拉触电者,也不可用金属或潮湿的东西挑电线。

(3)若触电者出现休克现象,要立即请医生治疗。

3.药品操作安全应急预案

(1)禁止尝任何药品的味道,闻气体应“招气入鼻”。即用手轻拂气体,把气体扇向鼻孔(少量),不可把鼻子凑到容器上。

(2)仪器中的反应物或残余物倾倒出来后再清洗。不准倒入水槽里,要倒在废液缸中,统一处理。

(3)皮肤破损后不能接触实验药品,以免受伤。

(4)每次实验完毕应用冷水洗净手后再离开实验室。

重大安全事故发生后,要以最快捷的方法,立即将发生事故的情况报告校长,并在第一时间报上级主管部门。

小学安全事故应急预案篇三

为了妥善处置小学部突发安全事故,最大限度地减少安全事故造成的损失,保护师生的人身和国家财产的安全,维护正常的.教育教学秩序,根据国家有关学校安全工作的法律、法规,特制订《xx市xx实验学校小学部突发安全事故应急预案》。

一、指导思想

进一步落实“安全第一、预防为主、坚决杜绝”的方针,切实加强安全工作制度建设和管理的力度,对确因不可抗力导致发生或非正常发生的各类事故,采取果断有效的处置措施,尽可能减轻事故造成的危害。

二、工作目标

(一)加强安全工作基础设施建设,完善安全工作制度,落实安全岗位责任,逐步实现学校安全管理制度化、规范化、科学化。

(二)杜绝责任性事故,把发生率控制到最低限度,尽可能不发生师生伤害事故。

(三)一旦发生安全事故要尽可能减少对师生的伤害,把事故的损失降到最低程度,最大限度地减少因此引发的各种附带损失或影响。

三、学校突发安全事故种类

突发安全事故是指在学校内部、正常工作状态下突然发生的事故,包括火灾事故、交通安全事故、危险药品安全事故、工程建设、校舍安全事故、特种设备安全事故、师生活动安全事故、治安事故、食物中毒安全事故、流行传染疾病安全事故、学校内部群体伤亡事故、重大自然灾害事故等。

四、安全事故报告及处理程序

(一)学校安全事故报告实行部主任负责制和责任追究制。

(二)学校发生或接到突发安全事故报告后,10分钟内当面报告或电话报告部副主任、当天值日行政。要本着“先控制,后处理,救人第一,减少损失”为原则,果断处理,积极抢救,指导学生离开危险区域,保护好学校贵重物品,做好事故现场保护工作。对交通安全、疑似疫病等必须进行隔离,并做好善后处理工作。

(三)部主任接到学校突发安全事故报告后,根据事故情况及时向校长汇报,依照领导小组的安排,各处置小组立即紧急行动,指导学校组织抢救和善后处理工作。

(四)对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪、政纪处分,直至依法追究法律责任。

五、安全事故应急处置措施

(一)重大火灾安全事故处置措施:

1、学校指挥组织学生紧急有秩序地疏散,迅速按规定程序报告事故信息。

2、学校利用校园播音系统或其它形式发出紧急信号,组织教师指挥学生按顺序疏散,及时将学生带到远离火源的安全区域。

3、严禁组织学生参与灭火活动,教职工可利用一切灭火设备灭火,及时拔打“119、110、120”请求援助,协助消防部门做好灭火工作。

(二)重大交通安全事故处置措施:

1、学校指挥组织学生紧急疏散至安全地段,立即保护事故现场,迅速按规定程序报告事故信息,及时拔打“110、120”请求援助。

2、学校要迅速抢救师生,在最短时间内将受伤师生送医院救治,对不能自行组织受伤学生赶赴医院救治的,原地等待救护车。

(三)食物中毒安全事故处置措施:

1、发现食物中毒后立即按规定程序报告事故信息。

2、拔打“120”请求援助。

4、配合食品卫生监督所、疾控中心的调查,如实提供有关材料和样品,包括中毒者的排泄物(如呕吐物)。

5、立即组织由专人负责的救护队伍,协助医务人员做好救护工作。

6、注意稳定师生情绪,不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱

(四)活动安全事故处置措施:

1、迅速组织抢救受伤师生,按规定程序报告事故信息,保护好事故现场,拔打“110、120”请求援助。事故应急领导小组必须组织有关人员随机观察,并及时与学生家长联系,做好受伤学生的情绪稳定和思想工作。

2、采取有效措施,做好善后处理工作。

(五)楼道安全事故处置措施:

1、值日人员和岗位责任人要沉着冷静,果断处理,制止事态发展,有秩序地疏散学生,并立即向学校领导报告。

2、学校事故应急处置小组,立即赶赴现场,制止混乱,平息事态,拔打“110、120”请求援助,全力抢救受伤的师生。

3、学校及时按规定程序报告事故信息,保护好事故现常

(六)其它安全事故。

学校依据事故性质和学校应急预案,参照上述程序,采取有效措施,及时、正确、科学地进行应急处置,做好善后处理工作。

六、加强领导,健全组织

组 长:xx

副组长:xx

组 员:各年级组长、纪律干事、班主任

主要职责:组长负责应急处置全盘工作,召集领导小组会议,研究决定重大事项及应急预案的启动、实施;副组长按照分工具体负责救助应急的指挥、协调、工作部署、任务下达、检查监督、考核、指导;各成员之间分工协作,各司其职,做好各项具体工作的落实和承担领导小组决定交派的其他工作任务。当天值日人员、班主任及时将伤员送往医务室或医院,并酌情暂垫医药费。

总之,安全工作重于泰山。全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

xx小学部

xx年9月

小学安全事故应急预案篇四

二、现场指挥系统。

日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。

突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。

三、突发事件逐层报告制度。

值班人员:______联系方式:______。

四、安全工作联络电话(略)。

1、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。

2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理规章制度。

3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

4、全体师生要熟悉紧急疏散路线,并组织好紧急疏散。

5、全体师生和创安小组要及时发现和排除区内的安全隐患。

6、全体师生有义务将安全隐患及时上报有关领导协调解决。

1.生管人员要组织紧急疏散及扑救工作。

2.生管人员要做维持秩序工作。

3.生管人员要熟悉疏散路线。

4.生管人员要将疏散线路告之每一位学生。

5.生管人员要遇事镇定,指挥有方。

6.生管人员要带领成员相互帮助,相互支持。

7.生管人员要熟悉防火设施和安全通道的位置。

8.生管人员要熟练地使用各种灭火器材。

9.生管人员要掌握各幢楼层内人员的分布结构。

10.生管人员要及时发现和排除区内的安全隐患。

11.生管人员要将隐患、问题和困难及时上报有关领导,协调解决。

1.凡组织20人以上活动的班级要向学校保卫科提出书面申请,经分管副校长、校长审定再报石狮市教育局审批方可开展活动,未经审批的活动不准进行。

2.书面申请材料应包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。

3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责,若是组织校外活动须由一名校级领导带队直协调安排。

4.活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5.体育活动前,由体育教师讲清运动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。

6.凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班,维持活动的秩序。

食物中毒应急处理办法:

2.将中毒者速送就近医院,无法处理及时送往巿、省医院。

3.速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

4.保护事故现场,通知区卫生局对事故现场进行调查。做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

5.做好家长、家属的工作。

6、极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。详细写清事故报告,如实上报领导。

7.造成事故的直接或间接责任人应等候处理,包括经济处罚,行政处罚,直接承担法律责任。

九、防火工作应急预案。

(一)发现火险时的措施。

1.发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。

2.如不能及时扑灭,要立即报告值班领导,并通知周围的教职员工共同救火。

3.楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。

4.值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏散,并视情况决定是否拨打119和120。

5.小火险扑灭后,要向学校领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的同时,要立即报市教育局。

(二)责任追究。

消灭火险后,要及时分析,查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分,并在全校通报,以便吸取教训。

1、发生时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。

4、做好家长、家属的工作。

5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

(一)加强治安保卫工作。

1.学校定期召开学生、职工大会,对安全提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。

2.经常对学生宿舍进行检查,发现棍棒、刀具的给予没收,并查明原因,严肃处理。

3.发挥班主任、学生会、团委会的作用,深入细致地开展学生工作,发现学生之间的矛盾及时处理。

4.对打架者决不手软,根据相关条例给予严肃处分。

5.学校大门实行封闭式管理,师生凭校卡出入校门。严格执行来访登记制度,防止坏人进入校园滋事。

1.发生斗殴事件后,班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。学校值班领导要迅速到达现场制止,并及时通知家长。无法制止的,学校值班领导要立即拨打110报案。

2.及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的,及时送巿、省医院或拨打120。

3.发生重大打架事件,造成严重伤亡的,立即报石狮市教育局及当地派出所备案。

小学安全事故应急预案篇五

组长:

副组长:

成员:

二、安全工作措施。

(1)加强管理。

1、建立在开学初和节假日前集中对学生进行交通安全教育制度。

2、建立路队制度。结合学校实际情况放学统一排队,在路上要求学生靠右边行走,确保安全。

3、值班人员要按时到岗,在学生集中上下学的时段,维护好校门前道路交通秩序,以确保学生人身安全。

4、遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学或者延迟上学,并在大门口引导学生安全离开学校。

5、要对校园周边安全隐患及时进行排查,发现问题立即上报,及时整改。

6、在距离学校一定距离的位置设立“前方有学校车辆慢行”等警示牌,提醒司机减速慢行,注意过往学生,避免交通事故发生。

(2)加强教育。

1、学校通过举办交通安全展览、安全出行班会等活动,让学生了解交通法规和可能存在的交通安全隐患,知道发生交通安全事故的规律,提高防范意识,科学减少事故的发生。

2、要利用家长会、电话等方式积极与家长沟通,请家长和学校共同做好学生的交通安全教育工作。提醒学生在上下学路上注意交通安全,不要让孩子过早到校,不要在马路上追逐打闹,不要斜穿马路,避免上下学途中交通事故发生。

三、事故发生后应采取的措施。

1、迅速启动《学校交通事故应急预案》。立即拨打电话120,请求急救中心抢救伤员。同时拨打110电话请求交管部门处理事故。

2、学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门;如不在现场,在向上级报告的同时,要迅速赶到现场。

3、要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立刻用手捂住出血处;对骨折的伤员,不要移动骨折部位,应等待救护人员进行处理。

4、要维护现场秩序,记录肇事车辆车牌号码,等待交管部门处理。

5、做好伤亡学生家长的工作、保险理赔以及协助交管部门做好事故调查处理工作等。

6、未尽事宜,以紧急通知为准。

小学安全事故应急预案篇六

学校组织大型会议、运动会、亲子活动、文艺演出、外出社会实践活动及其他集体活动过程中出现以下几种情形,造成人员重大伤亡时适用本预案:

1、活动场所建筑物(含临建)坍塌以及活动器材、器械倒塌断裂等事故;

2、活动场所发生火灾事故;

3、活动现场发生人员拥挤踩踏事故;

4、外出活动途中发生车辆交通事故;

4、外出活动现场发生暴力侵害事件;

5、其它造成人员伤亡的事件。

事故发生后,学校立即成立应急指挥机构,统一组织领导协调大型集体活动突发安全事故应急处置工作。

应急指挥部:

总指挥:xx(在场最高校级领导)

疏导协调:各班班主任,副班主任

事故处理:xx各班班主任

医疗救护:xx

后勤保障:xx

安全保卫:学校保安,门卫

(一)办公室职责

2、负责协调安排上级主管及相关部门工作人员;

3、保证广大师生的知情权,及时向广大师生通报相关情况;

4、负责对外宣传及媒体接待工作,积极采取措施,把握正确的舆论导向;

5、负责安排值班,督促检查反馈各组工作落实情况;

(二)疏导协调组职责

2、组织指导并做好全体师生的思想稳定工作;

3、做好伤亡人员亲属的接待、沟通和矛盾化解工作;

(三)医疗救护组

1、校医对受伤人员进行现场救护;

2、校医及时送重伤员到医院继续治疗,并配合医院、家长做好相关保障工作;

(四)后勤保障组职责

1、搞好应对突发事件所需设备设施、物资器材的采购、保障工作;

2、保障处置安全事故期间所需的资金费用;

3、做好突发安全事故财产损失的评估和统计。

(五)事故处理组职责

1、积极与伤亡人员亲属沟通协调,妥善处理死亡人员后事;

2、依法妥善处理伤亡人员的有关经济补偿、赔偿工作;

3、依法妥善解决伤亡人员的治疗费用及其它费用。

(六)安全保卫组职责

1、维护事发现场及周边秩序;

2、协助有关部门积极开展抢险救援工作;

3、配合公安部门完成现场保护、线索调查和取证等工作;

4、维护事故处理期间学校正常教育教学秩序。

(一)现场处置

1、大型集体活动现场发生漏电、火灾、设施倒塌等重大安全事故时:

(1)现场负责人立即宣布停止一切活动;

(2)现场工作人员迅速切断电源;

(7)迅速划定现场保护范围,严禁无关人员进入;尽可能保护好现场,为事故调查及责任认定做好准备。

2、外出活动途中发生车辆交通事故时:

(3)应尽快确认受伤人员身份,由班主任或其它教职工联系受伤人员家人;

3、外出活动现场发生暴力侵害事件时:

(1)现场负责人立即宣布停止一切活动;

(4)应尽快确认受伤人员身份,由班主任或其它教职工联系受伤人员家人;

(5)迅速划定现场保护范围,严禁无关人员进入;尽可能保护好现场,为警方调查破案做好准备。

现场处置要求:大型活动中发生安全事故后,现场最高领导为第一位责任人,活动组织部门为直接责任部门;在场领导、教师要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担起组织、指挥、抢救、报警、报告等任务,不得拖延、推诿,否则将追究责任。

小学安全事故应急预案篇七

在日常的学习、工作、生活中,有时会突发意外事故,为了避免造成重大损失和危害,时常要预先开展应急预案准备工作。那要怎么制定科学的应急预案呢?下面是小编收集整理的小学突发安全事故应急预案,希望对大家有所帮助。

为了妥善处置小学部突发安全事故,最大限度地减少安全事故造成的损失,保护师生的人身和国家财产的安全,维护正常的教育教学秩序,根据国家有关学校安全工作的法律、法规,特制订《xx市xx实验学校小学部突发安全事故应急预案》。

进一步落实“安全第一、预防为主、坚决杜绝”的方针,切实加强安全工作制度建设和管理的力度,对确因不可抗力导致发生或非正常发生的各类事故,采取果断有效的'处置措施,尽可能减轻事故造成的危害。

(一)加强安全工作基础设施建设,完善安全工作制度,落实安全岗位责任,逐步实现学校安全管理制度化、规范化、科学化。

(二)杜绝责任性事故,把发生率控制到最低限度,尽可能不发生师生伤害事故。

(三)一旦发生安全事故要尽可能减少对师生的伤害,把事故的损失降到最低程度,最大限度地减少因此引发的各种附带损失或影响。

突发安全事故是指在学校内部、正常工作状态下突然发生的事故,包括火灾事故、交通安全事故、危险药品安全事故、工程建设、校舍安全事故、特种设备安全事故、师生活动安全事故、治安事故、食物中毒安全事故、流行传染疾病安全事故、学校内部群体伤亡事故、重大自然灾害事故等。

(一)学校安全事故报告实行部主任负责制和责任追究制。

(二)学校发生或接到突发安全事故报告后,10分钟内当面报告或电话报告部副主任、当天值日行政。要本着“先控制,后处理,救人第一,减少损失”为原则,果断处理,积极抢救,指导学生离开危险区域,保护好学校贵重物品,做好事故现场保护工作。对交通安全、疑似疫病等必须进行隔离,并做好善后处理工作。

(三)部主任接到学校突发安全事故报告后,根据事故情况及时向校长汇报,依照领导小组的安排,各处置小组立即紧急行动,指导学校组织抢救和善后处理工作。

(四)对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪、政纪处分,直至依法追究法律责任。

1、学校指挥组织学生紧急有秩序地疏散,迅速按规定程序报告事故信息。

2、学校利用校园播音系统或其它形式发出紧急信号,组织教师指挥学生按顺序疏散,及时将学生带到远离火源的安全区域。

3、严禁组织学生参与灭火活动,教职工可利用一切灭火设备灭火,及时拔打“119、110、120”请求援助,协助消防部门做好灭火工作。

1、学校指挥组织学生紧急疏散至安全地段,立即保护事故现场,迅速按规定程序报告事故信息,及时拔打“110、120”请求援助。

2、学校要迅速抢救师生,在最短时间内将受伤师生送医院救治,对不能自行组织受伤学生赶赴医院救治的,原地等待救护车。

1、发现食物中毒后立即按规定程序报告事故信息。

2、拔打“120”请求援助。

4、配合食品卫生监督所、疾控中心的调查,如实提供有关材料和样品,包括中毒者的排泄物(如呕吐物)。

5、立即组织由专人负责的救护队伍,协助医务人员做好救护工作。

6、注意稳定师生情绪,不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱

1、迅速组织抢救受伤师生,按规定程序报告事故信息,保护好事故现场,拔打“110、120”请求援助。事故应急领导小组必须组织有关人员随机观察,并及时与学生家长联系,做好受伤学生的情绪稳定和思想工作。

2、采取有效措施,做好善后处理工作。

1、值日人员和岗位责任人要沉着冷静,果断处理,制止事态发展,有秩序地疏散学生,并立即向学校领导报告。

2、学校事故应急处置小组,立即赶赴现场,制止混乱,平息事态,拔打“110、120”请求援助,全力抢救受伤的师生。

3、学校及时按规定程序报告事故信息,保护好事故现常

学校依据事故性质和学校应急预案,参照上述程序,采取有效措施,及时、正确、科学地进行应急处置,做好善后处理工作。

组 长:xx

副组长:xx

组 员:各年级组长、纪律干事、班主任

主要职责:组长负责应急处置全盘工作,召集领导小组会议,研究决定重大事项及应急预案的启动、实施;副组长按照分工具体负责救助应急的指挥、协调、工作部署、任务下达、检查监督、考核、指导;各成员之间分工协作,各司其职,做好各项具体工作的落实和承担领导小组决定交派的其他工作任务。当天值日人员、班主任及时将伤员送往医务室或医院,并酌情暂垫医药费。

总之,安全工作重于泰山。全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

小学安全事故应急预案篇八

在学校安全工作领导小组的具体指导下,开展重大安全事故的应急救援工作。本着对师生生命和学校财产高度负责的精神,按照“先救人,后救物,先控制,后处置”的指导思想,遵循“快速反应、统一指挥、分级负责、确保稳定”的基本原则,充分发挥学校领导小组在事故应急救援中的作用,及时、妥善地处置重大安全事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

本《预案》所指的重大安全事故,是指学校发生的造成重大人员伤亡或重大经济损失及性质严重、产生重大影响的安全事故。

事故包括:

1、学校的建筑物倒塌、通道楼梯拥挤造成学生伤亡的事故。

3、学校内建设工程发生的安全事故。

4、学校师生发生的集体急性中毒事故。

6、自然灾害引发的安全事故。

8、学校突发传染性疾病等。

《预案》启动的条件是:

1、学校可能造成一次死亡3人以上(含3人)或重伤10人以上(含10人)的。

2、急性中毒50人以上(含50人)或直接经济损失30万元以上(含30万元)。

4、虽不属于重大安全事故,但在事故发生过程中,情况发生突然变化,有可能造成严重后果的。

5、其他应启动本预案的。

组长:

副组长:

成员:

职责:

一旦发生重大安全事故,应急领导小组成员第一时间赶到现场进行初步判断决策和现场指挥。

1、xx校长为学校安全第一责任人,全面负责应急条件下有关抢救、协调、指挥、联络、调度工作。突发事故发生后,xx校长负责向教育组汇报事故的基本情况并指挥全体成员按照各自分工进行指挥抢救和疏散。

2、突发事故发生后,事故源周围带队教师、要将情况第一时间报告领导小组组长、副组长负责拨打110、119、120电话请求支援。

3、领导小组成员第一时间赶往事故地,组织求援工作,切断危险源,预防和制止破坏扩大并火速通知班主任到位。

4、xx老师、xx老师负责救人,xx校长负责指挥,并将受伤者送往临近医院。

5、xx和在场的其他老师要保护现场,组织学生疏散,维护秩序,劝离围观人员,保障救护通道畅通。

6、xx和各班主任火速赶到现场进行现场的稳定工作和人员疏散工作,做好学生安抚教育工作,组织学生安全撤离。通报有关情况,稳定师生情绪,保持全校教学秩序正常。

2、在24小时内写出书面报告,报送上述部门。

3、事故报告应包括以下内容:

发生事故的单位及事故类别、发生的时间与地点;

事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计;

事故原因、性质的初步判断;

事故抢救处理的情况和采取的措施;

事故的报告单位、签发人和报告时间。

4、同时,学校安全工作领导小组根据重特大事故(自然灾害)的具体情况,迅速请公安、消防、卫生监督、环保、建设等相关部门赶赴事故现场,进行事故现场的保护和证据收集。

5、在事故(事件)原因未查清之前,不得对外发布相关信息。

五、应急预案启动标准和响应程序。

及时判明事件性质及危害程度。学校要迅速判明事件的性质和危害程度,凡有人员伤亡的应尽快拨打120寻求医疗救护。在采取相应的处置措施的同时,立即向教育组报告。

1、重特大安全事故(灾情)发生后,学校安全工作领导小组立即启动实施事故应急预案,并随时将抢险救援情况及时上报教育组。

2、重特大安全事故(自然灾害)发生后,请交通、供水、供电、电信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏的道路、水、电、通信等有关设施,确保抢险救灾工作顺利开展。

3、请公安、交警加强事故现场的安全保卫、治安和交通疏导工作,预防和制止各种破坏活动,维护好现场。

4、请卫生部门第一时间派出急救队伍,抢救伤员,并做好事故现场的卫生防疫工作。

5、事故(自然灾害)发生后,xx校长组织有效的抢险救援工作,把损失降到最低点。同时要认真做好全体师生的思想稳定工作,稳定全体师生的情绪,引导全体师生积极投入到抢险救援工作中去。

应急工作结束后,学校工作重点应马上从应急转向善后与恢复行动,及时采取补救措施,做好善后工作,争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。

1、做好事故中受伤人员的医疗、救助工作。对在事故中死亡人员进行人道主义抚恤和补偿或赔偿。对受害者家属进行慰问。对有各种保险的伤亡人员要帮助联系保险公司赔付。

2、及时查明事故原因,严格信息发布制度,确保信息及时、准确、客观、全面,稳定校园秩序,疏导师生情绪,避免不必要的恐慌和动荡。

3、全面检查设备、设施安全性能,检查安全管理漏洞,对安全隐患及时补救、防范和整改,避免事故再次发生。

4、调查与评估。会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查,认真总结分析应急处理经验教训,对事故的处理工作进行总结,分析事故的原因和影响因素,提出防范和处置建议,完成工作总结报告,报教育组。

5、人员善后与抚恤。根据突发公共卫生事件的情况及相关学校和人员的责任,做好受害人员的善后工作。

6、责任追究。根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任;对玩忽职守、疏于管理,造成学校卫生安全事故者,应报教育行政部门应视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

7、整改。事件结束后,我校将加强有关预防措施。要加强校内安全保卫生各项设施的安全检查,杜绝安全隐患,提出整改的意见和措施;加强学生日常防灾、避灾等安全知识教育,增强学生自我保护能力。

1、信息保障。

学校要建立健全并落实突发公共事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。

2、物资保障。

学校应建立处置重大安全事故的物资储备,保障妥善处置重大安全事故的物资充足。特殊应急物资应由专人保管,保证物资、器材的完好和可使用性。物资存放合理,保持通道畅通,物资运输便利、安全。

3、培训演练保障。

学校积极开展应急处置工作队伍的技能培训。定期进行应急模拟演练,提高协同作战和快速反应能力。

1、经常性地在师生中开展安全知识的教育,组织开展应急预案的演练,提高他们的应变能力、防范能力和自救自护的能力。

2、预案演练:应急演习包括准备、实施和总结三个阶段。通过应急演习,培训应急队伍、落实岗位责任制、熟悉应急工作的指挥机制、决策、协调和处置程序,识别资源需求、评价应急准备状态、检验预案的可行性和改进应急预案。要重点进行火灾、水灾、地震等发生时的人员疏散演习。使学生熟悉紧急情况下逃生的路线,了解紧急情况发生时听从指挥、遵守纪律的重要性。

全体教职工坚守岗位,依本办法执行,保障教学秩序的正常进行,使重大安全事故的危害减少到最低限度,保障师生的人事安全。

我校根据实际情况的变化,及时修订本预案。

小学安全事故应急预案篇九

为推动平安校园创建活动深入开展,维护学校师生人身安全,有效处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低到最低限度,保证学校正常的教育教学秩序,按照上级有关部门的要求,结合本校实际,特制订《六十铺镇王寨小学学校突发安全事故应急预案》。

(1)领导小组:

组长:汤传伟。

副组长:余守富。

组员:各班班主任。

(2)突发安全事故报告联系电话:13966563361(校长)。

(3)领导小组职能:根据安全应急事故的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,学校各部门及各教师员工必须全力支持和配合。

汤传伟组长:负责全面统筹和指挥工作。

余守富副组长:协助统筹和指挥工作及预案的具体实施工作。

成员分工:

卢文渊:负责校园安全、食品卫生、疾病预防和治安安全及消防安全工作。

王茂杰:负责教学活动安全管理。

马玉青:负责全校师生的交通安全及集体活动安全。做好对心理有障碍学生的辅导工作。

马志平:负责教师活动安全。

学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全检查事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故、学校外出大型活动事故、学校外来暴力侵害事故、学校食物中毒安全事故、学校流行传染疾病安全事故、地震等重大自然灾害、1人以上死亡的,属重大安全事故。

1、报告制度实行学校“一把手”负责制。

小学安全事故应急预案篇十

制定预案的'目的是为了确保师生的人身安全,严格执行《学校安全制度》、《教师护送学生制度》、《安全责任追究制》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校安全应急预案。

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

1、其中组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

2、然后副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。

3、关于领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

1、在每天都要保证学校门口有一位教师值班,早上6:50到校,中午1:50到校,放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带班领导负责处理,一名值班人员把学生送往医院,另一名值班人员通知其家长,并及时报警。

2、班主任教师负责组织学生站队放学,分成东、西、两路纵队,做到校大门外50米内不解散。

3、学生上下楼梯,在各个楼梯口必须有指定教师看护,值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值班人员、政教处、班主任救护踩伤学生。政教处派人把受伤学生送往医院,体育教师、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

4、各班选出一名安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。

5、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报政教处。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,该报案的立即向公安机关报案。

6、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校校务处,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

7、学生上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由教导处负责,若发生意外伤亡事件,由校务处专人处理,并及时上报。

8、室内用电及电器安全由安全员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务处立即通知电工切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器和消防拴进行扑救。教师分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

9、实行门卫24小时值班制度,加强夜间巡逻。来客门卫盘问登记。

10、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。

2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

3、定期举行全校性的安全教育报告会。

4、教导处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。

总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

小学安全事故应急预案篇十一

为了认真贯彻落实上级部门关于安全工作的指示精神,最大限度的控制突出事件的发生以及可能产生的危害、减少财产损失和师生伤亡,对出现的意外事故进行及时、有效的处理,特制定本预案。

一、建立领导机构

1、应急指挥机构:成立大型活动应急领导小组,组长、副组长、成员负责对活动中出现重大意外事故的前期处理工作。

2、建立紧急求援小组:为防止活动中可能出现的意外事故的出现以及在出现意外事故后及时、迅速的对事故进行有效的处理,每次活动前抽调精干力量成立紧急求援小组,对可能出现的事故在第一时间里予以救助,把生命财产损失减少到最低程度。

二、学校安全事故应急小组职责

1、学校安全组织机构成员要严格履行各自的工作职责。

2、一旦出现重大安全事故,则立即组织和指挥有关人员进入现场开展求援和善后处理工作。

3、在第一时间里向当地政府和上级教育部门汇报事故具体情况。

4、负责具体方案措施与重大问题的决策和处理,并组织落实、组织协调、调查和处理等。

三、重大安全时间的处理原则

1、迅速报告原则:特大安全事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间里向上级部门和领导报告。

2、主动抢险、迅速处理的原则:特大安全事件出现后立即尽最大可能展开求援工作。

3、生命第一的原则:特大安全事件出现后,要把救助师生生命作为首要任务,最大限度实施求助,及时疏散处于危险之中的人员。

4、保护财产及设施安全的原则:突发特大安全事故事件发生后要积极抢救财产,尽一切可能确保重要物品及设施的安全,把事故损失减少到最低程度。

本预案是学校针对发生的突发特大安全事故在组织实施,紧急救援工作中进行事故处理及调查的基本方法和意见,在具体实施过程中根据实际情况做随机灵活处理。

为进一步落实市教育局有关加强学校安全工作的'有关文件精神,切实加强我校综治安全工作,经我校行政会议研究,特制定我校安全工作应急预案。

一、完善组织机构

1、成立南岳国辉完小安全工作救助小组

组 长:肖志刚

副组长:汤和明 肖友伟

成 员: 汤和建 陈 景 邓 辉 黄文芝

黄菊芳 江加华 徐 凯 唐望之

汤小玲 赖 萍 吕泽萍

办公室电话:83859153

二、适应范围

本预案适应我镇教育系统内出现的重大安全事故,主要包括:

1、学校食堂集体食物中毒事件;

2、学校内出现火灾事件;

3、校车出现群伤亡事件;

4、校园出现群体病菌传染事件;

5、其他的伤亡事件。

三、基本原则

1、统一指挥的原则。在中学应急救助小组的统一领导下,我校师生充分发挥其职能作用,密切配合、快速反应,高效、妥善地开展处置工作。

2、减少损失的原则。尽最大努力和可能,最大限度地避免和减少师生伤亡,减少财产损失和社会影,尽快恢复教育教学秩序,维护师生生命、财产安全,维护教育系统稳定与安全。

3、遵循法律的原则。在处置相关事件时,严格遵循国家法律和法规政策。

四、处置措施

1、加强学校安全事件的监测和预防

2、及时判时事件的性质和危害程度

字、加盖公章后报中学领导小组办公室。

3、迅速开展现场处置和救援工作。

发生事件后,学校应迅速调集本地、本校资源和力量,先行采取紧急处置和救援行动,采取封锁、隔离,防止建筑物坍塌,水电路泄漏,排除爆炸装置、幅射源等,控制核幅射、疫情、毒情扩散等工作,及时组织疏散、救助、现场勘查等工作。

4、做好善后工作

学校在处置工作完毕后,要组织力量迅速恢复正常地教育教学秩序,尽可能减少事件带来的损失和影响。

五、处置工作保障

1、各学校要建立和完善防范各类安全事故发生的规章制度。

2、强化领导,责任到人。实行班主任负责的安全工作机制。

3、注重落实,加强督查。实行定期督查和不定期督查制度。节假日复课初和有出现较大的可能影响学校各类安全自然因素之后,以及时候性突出的时段内,进行安全工作专项指导和督查。严格遵守市教育局的每月定期安全隐患排查制度,努力消除一切安全隐患,确保师生生命和财产安全。

4、突出重点,加强预防。加强对学校存在安全隐患构筑、建筑物的检查。切实加强重点部位的防盗、防火工作,确保学校财产安全。

5、加强协作,服从大局。

小学安全事故应急预案篇十二

为维护学校师生人身安全,有效处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制定。

一、加强领导,健全组织

学校成立突发安全事故应急处理领导小组,统一指挥和组织我校突发安全事故的应急处理工作。

组 长:翟咏林

副 组 长:顾尚友

组 员: 李传静 吴长俊 黄菊 张丽娟 肖翠红 黄玉平 黎晓倩

胡永巧

根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及教师个人交通工具,学校和教师必须全力支持和配合。

二、学校突发安全事故种类

学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全检查事故,学校工程建设,学校重大特种设备安全事故、学校外来暴-力侵害事故、学校食物中毒安全事故、学校流行传染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,属重大安全事故。

三、安全事故报告及处理程序

1、突发安全事故实行学校“一把手”负责制(学校负责人负责制)。

2、突发安全事故报告制度实行以第一当事人负责制,并作为第一报告人在最短的时间内向领导小组成员报告。

消防等相关部门报案请求援助。安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。事发当场的学校、教师员工要本着“先控制、后处理,救人第一、减少损失”为原则,果断处理、积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作。

4、上交学校突发事故有关材料,做好善后处理工作。对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将相应处分。

四、安全事故应急预案

(一)重大火灾安全事故

1、学校指挥组织学生紧急集合疏散,迅速将事故信息上报中心校。并及时报告119、120等相关部门请求援助。

2、学校利用校园广播操或其它发出紧急集合信号,组织教师指挥学生按顺序疏散,楼道间、楼梯口要有专人组织疏散,及时将学生带到远离火源的安全地带。

3、教师可利用一切救火设备救火,严禁组织学生参与救火。

4、采取有效措施,做好善后处理工作。

(二)重大交通安全事故

1、学校指挥组织学生紧急疏散至安全地段,迅速将事故信息上报中心校并及时报警110、119、120等相关部门请求援助,保护好事故现场。

2、学校要迅速组织人员抢救师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,

3、采取有效措施,做好善后处理工作。

(三)危险药品安全事故

1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。

2、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全区域,迅速将情况报告中心校并及时报告119、120等相关部门请求援助,保护好事故现场。。

3、在最短时间内将受伤师生送至医院救治,

4、采取有效措施,做好善后处理工作。

(四)工程建设安全事故

1、学校在建、改建和维修的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

2、学校、教师发现危房立即停止使用,并树警示牌,设隔离栏。

3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段及时将事故信息报告中心校,及时报告110、119、120等相关部门请求援助,。

4、对受伤师生组织抢救,封闭事故现场。

5、采取有效措施,做好善后处理工作。

(五)开展大型活动安全事故

1、学校开展大型活动,必须将申请书和安全应急预案上报中心校,经同意后方可实施。

2、若发生安全事故,学校要迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报告中心校并及时报告110、120请求援助,保护好事故现场。

3、采取有效措施,做好善后处理工作。

(六)外来暴-力侵害事故

1、学校加强管理,严格进出制度。

2、学校外来未经允许强行闯入校园者,学校应及时将闯入者驱逐出学校,同时向其发出其警告。

3、学校内发生不良分子袭击、行凶等暴-力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警110、报告120请求援助。

4、对受伤师生及时救治,并将有关信息及时报中心校。

5、采取有效措施,做好善后处理工作。

(七)食物中毒安全事故

1、学校切实加强饮水管理,中毒事故发生。

2、若发生食物中毒事故,及时向中心校报告,及时报警110、120等相关部门请求援助。

3、积极协助卫生机构救助病人。

4、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的.东西。

5、配合食品卫生监督所、疾控中心的调查,如实提供有关材料和样品。

6、采取有效措施,做好善后处理工作。

(九)流行传染病安全事故

1、学校发现有常见传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

2、学校发生特殊传染病,要迅速配合有关部门利用学校设施对患者进行隔离,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对传染病人密切接触者进行隔离观察,防止疫情扩散。

4、及时将发现的疫情上报教管中心、卫生防疫部门,并做好病人的跟踪工作。

(八)其它安全事故

学校依据事故性质和学校应急预案,参照上述程序,采取有效措施,及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理,做好善后处置工作。

初都小学 2017-3-6

小学安全事故应急预案篇十三

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民全国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生要作条例》、《浙江省突发公共卫生事件应急条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规和规范性文件,特制定本预案。

组长:校长。

副组长:书记、副校长、总务处主任。

组员:办公室主任、政教处主任、总务处副主任、食堂负责人、保卫干部、校医。

1、应急小组组长负责全面工作,平时加强监督管理协调部门之间的.工作,一旦发生学校突发卫生事件,立即启动突发卫生事件应急预案;组织人员安排检查现场、调查事件的起因,负责安排善后工作。

2、副组长负责食堂、超市的食品安全检查工作,并制定管理措施及检查的各项措施,并与防疫部门联系接受监督。如果发生食物中毒事故要立刻报告,对食堂、超市的食品展开全面检查,并在组长的领导下及时展开工作,抢救中毒师生并解决善后工作,配合协调解决问题。

3、校医务室每天定时或不定时对食堂、超市进行食品安全检查,提出发现的问题,并责令限期改正,以确保师生安全。一旦发生食物中毒事故,立即对师生开展医疗救护。

学校突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其他重大疑难和不明原因的健康危害事件。

1、建立突发公共卫生事件的检测系统。在学校建立考勤检测制度,对因健康原因缺勤者由校医进行登记并进行追踪观测,必要时采取进一步的措施。

2、与所属区域疾控中心建立联系,了解本地及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

3、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序,在传染病爆发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发卫生事件时,医务室及学校有关部门立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告,同时,以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,并向上级教育行政管理部门报告。

2、一旦发现突发卫生事件必须在第一时间通知校有关领导并向上级有关部门汇报。

3、由副组长负责组织把发病的师生送往医院进行抢救,确保在第一时间保证师生的生命安全。

4、由组长负责组织调查事故原因,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒,立即停止食品加工出售活动,如怀疑有人故意投毒,立即向公安部门报告并进行立案侦察;防疫站同志到达后立即提取24小时的留样并进行检查;组织人员进行调查询问相关人员,弄清中毒事件的起因并采取有效措施,把中毒人员控制在最小的范围;配合其他部门进行有效的工作。

5、总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

根据《学校卫生工作条例》、《江西省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》以及省政府办公厅转发的《关于加强和改进学校卫生安全工作意见》要求,切实承担起教育、管理和保护学生的职责,实行责任追究制,对于所发生的各类事故特别是重大事故,要严肃查处,坚持做到事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,应视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究刑事责任。

小学安全事故应急预案篇十四

为了加强学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作,打造平安校园,预防安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

一、安全事故应急领导组织机构。

组长:代骊

副组长:石敬群

组员:代国文及各班班主任

二、安全事故应急预案。

在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。

(一)火灾事故应急预案

1、报告程序:

(1)学校校长(2)中心校校长

2、报警程序:

(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)

3、组织实施:

(1)参加人员:以教师为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

(2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

(3)学校教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

4、注意事项:

(1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

(2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

(3)不得组织学生参加灭火。

(二)被盗案件应急预案

1、报警程序:

(1)学校校长。

(2)经学校校长同意后向中心校报案。

2、处置措施:

(1)接报后,学校领导迅速赶到现场。

(2)接报后,学校管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

(3)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

3、注意事项:

(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

(3)做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

(三)人员拥挤发生踩踏事故应急预案

1、报告程序:(1)学校校长(2)中心校

2、处置措施

(1)学生在经过路口拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

(2)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到医院救治。

(3)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

(4)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

3、注意事项

要经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生在校不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。

(四)交通事故应急预案

1、处置措施

(1)学生发生交通事故后,应迅速将伤者送到就近医院进行抢救,严重者立即拨打“120”求助,将重伤人员送到医院抢救。

(2)迅速报告中心校和其它有关职能部门。

(3)组织保护好现场,及时通知受伤者监护人。

(4)积极配合交-警做好事故处理及后续工作。

2、注意事项

(1)定期开展道路交通安全教育培训。

(2)坚持班会课以班级为单位对学生进行全方位安全教育,每天放学时对学生进行道路交通安全告诫。

(五)自然灾害应急预案

(1)在自然灾害发生后,学校必须立即向中心校和相关部门报告情况。灾情报告内容主要包括:灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果,救灾工作和受灾师生生活安排情况。

(2)救助领导小组进入工作状态,研究确定救灾工作事宜。

(3)迅速组织受灾师生按照预案,紧急转移,安排他们的'学习、生活,做好食品、饮水等作。

(六)学校紧急事态预案

1、“紧急事态”是指校园暴-力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。

2、组织领导:学校领导、班主任

3、报告程序:

(1)学校校长

(2)根据需要由校长确定向中心校和相关部门报告

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小学安全事故应急预案篇十五

为切实保护我校师生的切身利益,维护正常教育教学秩序,加强突发性事故处理的综合指挥能力,提高紧急救援的快速反应和协调水平,以保证迅速正确有效地处理安全事故,特制定以下我校用电安全应急预案。

一、组织机构。

组长。

副组长。

成员:学校其他成员和各班主任。

2、主要职责。

(1)平时指导全校处理用电安全事故和应急疏散的宣传教育;

(3)经常检查学校线路、开关、插座是否安全。对安全有隐患的及时更换或修理。

二、防范预案。

1、组织对师生进行用电安全知识辅导。

2、未经允许,学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

3、学生不得私自使用需接插电源的用电设备。

4、定期检查学校用电设备是否正常工作。

1、遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员)。

3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

4、及时向学校紧急事故领导小组报告,以便组织施救。

5、排查事故原因,及时处理上报。

四、应急救援通讯录。

应急电话:火灾:119报警:110紧急救护:120。

小学安全事故应急预案篇十六

为维护学校师生人身安全,有效地处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故的损失降低到最低限度。现根据部《学生伤害事故处理方法》和《开发区教育系统特发事件应急处理预案》,特制定《泰州市徐鲍中心》。

领导小组组长:

副组长:

成员:

学校突发安全事故应急领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全校所有教职员工必须全力支持和配合。

学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校食物中毒安全事故,学校流行传染疾病安全事故,学校外出大型活动安全事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故,学校外来暴力侵害事故,教育教学安全事故。

1、报告实行学校一把手负责制。

2、发生或接到突发安全事故后,必须在第一时间内向学校突发安全事故应急领导小组办公室报告,学校突发安全事故应急领导小组在接到报告后立即启动《学校突发安全事故应急预案》,立即向开发区和镇党委、政府报告,并及时向公安、交警、、消防等相关部门报案请求援助,学校突发安全事故应急领导小组必须在最短的时间内到达事故现场。

3、本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区,保卫好学校财产,维护现场秩序,做好事故现场的保护工作,上交学校突发安全事故的有关材料,做好善后处理工作。

4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。

1、发生火灾安全事故时,及时抢救受伤师生,同时切断有关电源。

2、第一时间内利用校园广播系统或钟声发出紧急集合信号,并组织指挥师生按顺序疏散,及时将师生带至安全地点。

3、严禁组织学生参与救火,教师利用一切救火设备救火,及时向119.110.120等相关部门求助。

5、保护好现场。

6、采取有效措施,做好善后处置工作。

1、发生交通安全事故后,应立即将受伤的'师生送到医院进行抢救。

2、向110.120.119报警,并保护好事故现场。

3、将师生疏散到安全地段。

1、发现师生有类似食物中毒病症时,应立即送学校医务室进行初诊,同时拨打120.110或送医院进行抢救。

3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,应积极配合有关部门取样。

4、立即停止食堂的生产经营活动,并对可能导致食物中毒的相关情况和其他可能食用致毒食物的师生进行排查。检查好这些师生的身体。

5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。

6、采取有效措施,做好善后处置工作。

1、学校发现有传染病病症的学生或教师,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,患有传染病的教师不得带病上班,凡患病的师生须经医院诊断确保排除传染性可能后方可返校。

2、学校发生特殊传染病,要利用学校隔离室对患病的师生进行隔离、观察,及时报120.110和卫生部门请求援助。通知患病师生的家长(家属),送定点传染病医院诊治。

4、学校对有传染病的学生或教师所在教室、办公室和所涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离、观察,防止疫情扩散。

5、密切注视可能发生的其他传染病。

1、学校拟组织的外出大型活动应经上级教育主管部门批准同意后方可实施。

2、假设活动过程中发生事故,应立即启动活动安全应急预案,及时抢救受伤的师生。同时向110.120求助,带队领导应及时向学校突发安全事故应急领导小组和开发区社会事业局等部门报告。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

2、经确认的危房一律停止使用,并树立警示牌,设有隔离栏。

3、学校发生建筑物、危房安全事故,应立即组织师生疏散到安全地段。向学校突发安全事故应急领导小组和开发区社会事业局等部门报告。

4、同时对受伤的师生组织抢救,并向110.120报警,并封锁事故现场。

5、采取有效措施,做好善后处置工作。

1、发生事故后,及时抢救受伤的师生,及时向110.120报警,并封锁事故现场。

2、在积极组织抢救的同时,学校突发安全事故应急领导小组应立即向开发区和镇党委、政府报告。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

(八)学校外来暴力侵害事故。

1、学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫不得放行,并及时将闯入者驱逐出学校,同时向其发出警告。

2、学校内发现不良分子扰乱、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时报警110.120请求援助。

3、对受伤师生积极组织救治,及时通知家长并做好家长和家属的工作。

4、对外来人员在校内发生严重扰乱、行凶等暴力侵害的时间、发生事故的过程和后果由学校突发安全事故应急领导小组根据事故的情形及时向开发区社会事业局等部门报告。

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合同是一种法律文件,用于规定双方在特定事项上的权利和义务。对于合同的签订,我们应当了解相关法律法规,确保合同的有效性。在撰写合同前,不妨先了解一下相关的合同法律
总结是对已有经验和知识的梳理和总结,可以为今后的工作提供指导。如何提高自己的领导力和影响力?下面是一些大公司高管总结的经验分享,希望能给我们提供一些启示。资料取
心得体会是我们在实践中所得到的宝贵经验和教训。在写心得体会时,要注意用简明扼要的语言表达自己的观点和体会。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一
与其他协议相比,合同具有法律约束力,对违约行为有法律保护。合同的主要内容包括合同目的、权利义务、交付期限、支付方式等。以下是小编为大家收集的合同范本,仅供参考,
写心得体会不仅可以记录下我们的成长历程,还可以促使我们不断反思和进步。那么,怎样才能写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,要结合自己的实际情况,将自己在学习、工作
总结是对自己行为和思考方式进行客观检验和评价的过程。总结时要注意逻辑性,将事实和观点进行有机的组织,使总结更加有说服力。请大家仔细阅读以下这些总结范文,思考如何
通过报告,我们可以全面地了解一个项目、一个事件或者一个研究的情况。那么我们该如何撰写一份完美的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,以便有针对性地开展工作
总结不仅可以提高我们的工作效率,还可以培养我们的思维能力和创新意识。在写总结时,我们可以结合实际例子,具体描述我们在学习过程中的收获和成长。以下是一些关于如何提
每个人都应该懂得总结,因为它是个人成长不可或缺的一环。1.完美的总结需要有全面准确的数据和信息推荐给大家几篇总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。支部书记述职评
报告是一种用来汇报和传达某种信息或结果的书面或口头表达形式。报告的开头应该简洁明了,明确表达要汇报的内容或研究的重点。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,
总结是一种表达与交流的方式,通过对事物进行深入思考和概括,我们可以更加清晰地向他人传递自己的观点和体会。总结要突出重点、简明扼要。以下是成功者总结的创新思维和创
心得体会是人们在经历了一段时间的学习、工作或生活后,通过思考和总结得出的心得和体会。在这个快节奏的社会中,我们时常需要回顾自己的成长和进步,以便更好地调整和改进
一个好的计划能够帮助我们提前预见到可能出现的问题和挑战,并做好应对准备。制定计划时要做到务实和可行,并考虑到外部环境的变化和影响。这里列举了一些制定计划时需要考
经历了这段时间的学习和工作,我深刻体会到了“实践出真知”的道理。写心得体会要重点突出关键经验和实践中的收获。9.为了更好地理解心得体会的写作方法,我们整理了一些
心得体会是我们在学习、工作或生活中,通过观察、思考和总结而得出的一些宝贵的经验和感悟。它们可以帮助我们认识自己、找到问题的根源和解决方法,同时也可以分享给他人,
通过制定计划,我们可以更好地规划未来,减少可能出现的意外情况。我们可以借鉴过去的经验和成功案例来制定计划。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看
在这段时间里,我发现了自己的优势,并且有效利用了它们来取得更好的成绩。写心得体会时,要注重逻辑性和条理性,使读者可以清晰地理解和吸收其中的内容。下面是一些学子们
合同是一种重要的法律工具,对于交易双方具有约束力和指导作用。合同应该按照法律的约束和实际情况进行制定。通过仔细阅读合同范本,可以了解合同的基本要素和格式。补轮胎
经历与感悟汇聚成了我成长的财富,该为此做一份总结了。怎样确定你的写作目标是一个重要的问题,因为只有明确了目标,你才能做出有针对性的计划。感谢小编为我们收集了这些
总结可以帮助我们思考,思考是进步的源泉。如何培养自己的领导能力,发挥个人潜力是每个人都希望实现的目标。总结范文可以帮助我们掌握总结的结构和表达方式,提高总结的质
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作目标,使我们的努力更有针对性和效果性。在总结中,我们应该避免使用模棱两可的词语和表达,以确保观点的清晰和准确。总结是在
总结可以让我们更好地认识自己,了解自己的学习和工作方式,为自己的发展方向提供指引。写好一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和重点,例如总结学习成绩、工作业绩、项
编写教案可以帮助教师规划教学过程,确保教学的有序进行。教案的编写需要根据学科特点和教学内容的重难点进行重点突破和设计。教案的编写是一项需要耐心和细致的工作,希望
感谢信是一种以表达感激之情和传达诚挚祝福为目的的书信。时间是不可逆转的流逝,我们应该合理利用时间,追求自己的价值和成就。小编为大家整理了一些总结范文,希望能够给
心得体会是对一段时间内的经验和感悟的总结和概括,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识,提升自身的能力和素质。总结心得是一个反思和成长的过程,通过总结自身的经验
世界上的动植物种类繁多,形态各异。总结的写作需要考虑读者的背景和需求。以下是环保专家总结的减少碳排放的措施和方法,请大家共同努力。学生上课时说话检讨书篇一尊敬的
心得体会可以激发我们的学习热情,增强学习动力。在写心得体会时,应注意用词准确、语句通顺,体现自己的真实感受和思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考
人们常说,“时间就是金钱”,强调时间的重要性。10、写完总结后,要仔细修改和润色,确保语言流畅精准。4.希望通过这些总结范文的阅读,能够对大家的总结写作有所帮助
编写报告是提升专业素养的一种方式,也是展示能力的重要途径。写一份较为完美的报告需要考虑几个关键要素。首先,明确报告的目的和受众,确定所要传达的信息。其次,进行充
通过写心得体会,我们可以更加清晰地认识到自己的成长轨迹和价值观变化。写心得体会时,要注重突出事情的核心和关键,不要过多地陷入细节和琐碎之处。以下是一些独特的心得
总结对于提高工作和学习效率具有重要意义,它能够引导我们更准确地把握关键点并优化方法和策略。要写一篇较为完美的总结,首先要对自己进行全面而客观的评估。这是一份非常
计划制定需要充分考虑时间、能力、资源等因素,确保可行性和实际效果。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,我们需要明确目标,确定要达成的具体成果。其次,我们应
心得体会的写作过程可以激发我们更深层次的思考和洞察力。在写心得体会时,我们应该注重内外联系,结合具体事例进行阐述。借鉴以下心得体会范文,可以为你的写作增添一些新
编写教案有助于教师系统地安排教学内容和教学步骤。编写教案需要明确教学目标,清楚学生的学习需求。在这里,大家可以找到一些优秀的教案样本,帮助大家提高备课质量。高一
总结是一种思考和反思的方式,可以帮助我们认清自己的优点和不足。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。以下是一些值得尝试的阅读方法,欢迎大家参考借鉴。公益社
通过总结,我们可以发现并改正错误和不足,提高自己的能力和素质。语言要准确、清晰,避免使用模糊、含糊不清的表达。小编为大家整理了一些经典总结的范文,可以在写作时进
心得体会可以帮助我们总结经验教训,为以后的工作和学习调整方向。在撰写心得体会时,可以运用一些写作技巧,如排比、比较、对照等,增强表达效果。以下是小编为大家收集的
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