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书法教室管理制度范文(19篇)
  • 时间:2023-11-08 10:03:38
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书法教室管理制度范文(19篇)

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书法教室管理制度范文(19篇)
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总结不仅可以帮助我们进步,还能够为他人提供参考。在写总结时,我们要注意用词准确、简明扼要,避免冗长和啰嗦的表达。通过阅读这些总结范文,大家可以更好地理解总结的作用和意义,从而写出更优秀的总结。

书法教室管理制度篇一

一、班级公物管理实行班主任负责制。

二、学期开始由总务处与班主任共同填写一式两份的《班级公物登记表》,并各执一份。表中登清课桌、板凳、日光灯、电风扇、门及玻璃的配备情况和完好情况。

三、学期初总务处与班主任签定《财产责任书》,每学期由总务处对班级公物检查验收一次,并根据验收情况兑现奖惩。

四、学校利用暑假期间对各班门窗、黑板进行油漆。

五、班级电灯、电风扇,班主任负责开关,以防通宵用电。

六、各班级损坏的.公物应及时向总务处报告,以便学校给予及时维修,其维修费按《财产责任书》内容执行。

书法教室管理制度篇二

1、学生上音乐课必须排队进入音乐室,并按指定位置就座。

2、爱护室内的一切设施,不得随意移动室内物品,不准备乱弄乐器设备,不准在桌凳上乱涂乱画。室内公物若有损坏,须照价赔偿。

3、维护室内清洁卫生,室内禁止随地吐痰,禁止乱抛纸屑和杂物。音乐室内外卫生由包干班级负责,每天打扫一次。

4、注意安全,不准随意摆弄室内电源、电线、插头,以防发生意外事故。

5、做好音乐室的保卫工作,每天音乐教师下班前必须检查门窗的关锁情况,不得失职。

1、学生上美术课必须自备绘画工具,进入美术室,并按指定位置就座。下课后必须自觉收拾好工具和画板。

2、爱护室内的一切设施,不得随意移动室内物品,不准弄坏美术雕塑,不准在室内乱涂乱画。室内公物如有损坏,须照价赔偿。

3、维护室内清洁卫生,室内禁止随地吐痰,禁止乱抛纸屑和杂物。美术室内外卫生由包干班级负责,每天打扫一次。

4、注意安全,不准随意摆弄室内电源、电线、插头,以防发生意外事故。

5、做好美术室的保卫工作,每天美术教师下班前须检查门窗的`关锁情况,不得失职。

1、田径场地一周保养一次,上课、训练后及时平整,沙坑以及单双杠沙地经常挖松。

2、每周由专职体育教师轮流检查器械情况是否损坏,及时上报维修,避免伤害事故的发生。

3、分清体育场地区域,特别是投掷项目,不能乱投,以免损坏场地。

4、搞好体育场地卫生,非上课及训练时间人员禁止逗留,活动课禁止乱抛杂物。

5、体育活动课由教师轮流值日,防止乱爬、乱攀活动器材。

书法教室管理制度篇三

一、凡音乐室设备仪器,必须登记造册。

二、音乐教室教学时间禁止带入一切食物和其它无关书籍、物品。

三、爱护音乐教室设备物品,如遇损坏,立即通报管理员及授课教师并上报相关部门解决。

四、音乐教室设备未经管理员允许,其它教师、学生不得使用。

五、管理员和授课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物,不得随意外借和转移,如有损坏要及时查清原因,并令其照价赔偿。

六、保持室内清洁,不准随地吐痰,不乱扔物品。

七、学生进入音乐教室时,脚步要轻,不拥挤,不大声喧哗。上课时,不做与音乐课无关的事。

八、授课后,学生应有秩序地离开教室。做好卫生清扫工作,管理员和授课教师检查,确定公物,设施无损,环境整洁,关好门窗,方能离开教室。

九、音乐课时间音乐教室进行音乐活动由授课音乐教师负责,不得借用为其它教学或活动。

十、音乐教室为音乐教学场所,主要功能为音乐教学及相关活动.其他人及部门借用须申请登记。归还时要及时检查,人为损坏必须照价赔偿。

书法教室管理制度篇四

1.在实验楼前排两队进入,进入实验楼后保持安静。

2.在指定的微机教室门口更换鞋套,无鞋套者不得入内。

3.在教室内按指定的位置就座,未经教师允许不得私自调换座位。

4.教室内禁止喧哗、打闹。

5.禁止未经教师允许私自移动桌椅、计算机设备。

6.计算机教室内不许饮食和吸烟,严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。

7.所有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。

8.禁止扭动显示器,随意拉键盘,触摸显示屏,在计算机和桌椅上乱写乱画。

9.禁止拆卸计算机,插拔任何部件。

10.上机过程中要积极动力手操作,认真分析和思考,同学之间密切配合,发扬团结协作的精神,努力提高学习习效率。要爱护室内一切设施和用品,未经允许不得擅自运用。要保持计算机室内清洁,不准乱扔污物。

11、上机实习要特别注意安全,发现异常现象和不安全因素时,要立即停止操作并及时向教师报告,不得自行处理,以免发生事故。

12.上课认真听讲,认真练习,不进行与教学无关的活动。

13.禁止乱动窗户、窗帘,如需动,举手请教师协助。

14.下课后要按顺序关好主机、显示器,摆好本组凳子,并按组轮流值日。经教师检查允许后,方可离开计算机室。

15.下课后脱下鞋套,妥善保管,以便下次使用。

16.设备损坏照价赔尝。

书法教室管理制度篇五

一、“班班通”所属设备都是贵重仪器,全部移交各班班主任签字保管。

二、“班班通”的所有设备未经学校领导批准,不得借出为他人使用。

三、放学后,班主任老师应检查班中的电视机、计算机、展示台是否已关机,最后切断插座电源。

四、做好电视机屏幕,计算机显示器,展示台及多媒体讲台的保洁工作。

五、班班通教室是学校进行多媒体辅助教学和教学研究活动的重要设施和场所,须遵守国家法律法规,不得用作发表或传播反动的、不健康的信息。

六、本室设施为国家财产,使用人员必须予以爱护。教师须经培训掌握使用技术并备有课程电子教案后使用本设施。教师不得允许学生使用多媒体设施。

七、班班通教室使用尤须注意用电安全。严禁学生随意开关总电源、计算机、投影仪等设备。使用结束后须关闭总电源和教室门窗。

八、使用班班通教室须规范操作,课前检查设备的完好情况,发现问题及时向管理员反映,使用中开关不过于频繁,间隔时间不过短,投影仪关机超过三分钟后才切断总电源,以保证教学正常进行和设备完好。

九、因严重违反操作规程造成设备损坏的,当事人须承担相应的经济赔偿责任,管理员有权按教学事故报学校相关部门处理。

十、教师在班班通教室上课,须经管理人员同意后安装软件,在使用结束后做好使用记录,检查所有的设备情况,按照操作程序关闭投影仪电源三分钟后,切断控制柜电源并锁好所有的控制柜门。

十一、学校须安排专人进行管理、维护本教室,定期检查设备使用情况,确保本室整洁卫生、安全有序。

十二、电脑密码应严格保密,不得向任何学生泄漏,如出现学生私开电脑并导致系统瘫痪、硬件损坏等后果,经学校查实后,对相关责任人进行相应处罚。

十三、本制度自公布之日起施行。

书法教室管理制度篇六

一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,一般不准挪做它用,音乐教师要热爱本职,努力管好音乐教室。

二、教室内物品摆放整齐,保持清洁,贵重器材如钢琴等要定点存放,做好防潮、防尘、保洁工作。

三、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材,管理人员提出,经有关领导批准报废和更新。

四、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意,如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。

五、学生必须在上课铃响之前有秩序地进入教室,按老师指定的位置就坐,不得随意更换座位。室内保持安静,不准喧哗、嬉戏,随意走动。

六、学生须按老师的规定使用音乐器材,未经同意,不得任意触摸钢琴及音响,无故损坏乐器者,照价赔偿,情节严重故意损坏者将给予违纪处分。每个学生应有集体意识,要爱护公共财物。

七、进入教室,学生不得在乐器、课桌和墙壁上乱涂乱画,发现乱涂乱画或损坏,必须清理还原或照价赔偿或处罚。离开教室时请大家自觉把凳子整齐地摆放在桌子下面。

八、注意环境卫生,不在室内吃零食,不乱扔纸屑、果壳等杂物,值日班级定期打扫室内卫生,保持室内的整洁、美观。

书法教室管理制度篇七

1、计算机教师的装备,是学习现代化教育设施之一,由专职人员负责管理,充分使用、备加爱护。

2、教室内的所有设备,应按统一要求分类编号、贴上标签,做到定位放置。

3、计算机教室的设备要按要求建帐,做到帐物相符。每学期结束,由分管领导组织帐物核对。

4、管理人员在使用设备前检查电压,每天早晨开窗换气,做好保洁工作,下班时要切断电源。

5、管理人员要建立《机房管理手册》,正常记载每天的温度、湿度、日常工作和偶发事件。

6、霉雨季节及多雨天气,每天至少开机2小时,暑假期间切忌长期关闭,常规管理不能中断。

7、教室内要有可靠的防火、防盗设施,并责任到人。

8、师生进入计算机教室要换鞋或加鞋套,严禁闲杂人员进入,外来参观人员尽量不进教室。做好计算机教室的清洁卫生工作,保持计算机教室整洁。

9、每台计算机要建立保养、维修等情况的技术档案,要严格控制外来磁盘使用,定期做好病毒检测和机器的杀毒工作。

10、每台计算机设立《使用情况登记册》,要督促上机人员正常记载,并及时查看,以确保设备完好。

11、当发现计算机设备有损坏时要查明原因,追究责任,若是人为事故,要照价赔偿。

书法教室管理制度篇八

为了更好地保护计算机,使计算机更好地为教育教学服务,结合我校实际,制定本制度。

一、网络教室是获取教学资源,开展教育教学活动的重要场地,未经管理人员许可,其它人不得擅自进入,严禁校外人员进入网络教室。

二、进入网络教室前,要换上鞋套。

三、开机前要认真检查所用设备,电路和电源是否正常,按照规程进行,要爱护机器,如有异常,立即告知管理员。严禁私自插拨,严禁在主机、显示器、键盘上拍打。如有问题,及时报告管理员。不得带出室内的任何物品。

四、为保证计算机的正常运行,不得私自在计算机上安装程序,如造成计算机的软硬件破坏,由安装者自行负责。不得在服务器上进行任何操作。

五、保护室内的清洁卫生,不得在室内吸烟,丢垃圾等。

六、严禁将有病毒、和反动言论的光盘带入机房。

七、保持室内安静,不得在室内高声喧哗。

八、每天定时开放,时间到时,请自觉离开。离开之前,请自觉按相关程序关闭计算机,严禁非法关机。走在最后的老师,请自觉关好总电源,做到人走电断,关好门窗,如出现异常情况,将追究相关人员的责任。

九、网络教室耳麦全部由学校统一收回保管,请需要的老师,到学校保管员处交押金签字领取后方能使用,学期结束后交回学校,如没有损坏,退回全部押金。如有损坏,将扣除全部押金。

十、上网时请自觉遵守有关制度,严禁查阅、复制和传播带有病毒、和反动言论的相关内容。

以上各条,请各位老师共同遵守,如有违者,将按有关制度进行处理。

书法教室管理制度篇九

为确保本我校计算机的正常运作,保证教育教学的正常进行,特制定如下制度,请各位教师遵照执行。

1、使用电脑要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。

2、操作人员必须熟知所使用设备的操作规程,并严格按照规程的要求使用。凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失,酌情由使用者赔偿。

3、在使用过程中发现异常情况,应及时通知计算机管理人员,不准擅自动手拆修,情况紧急要立即关机,切断电源。

4、操作人员要注意爱护各种设备,降低消耗、费用,使用完毕或下班后必须切断计算机电源。

5、未经许可,任何人不得私自挪动电脑位置,更换电脑硬件和软件。

6、牢固树立安全意识,谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。

7、严禁将电脑用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。

8、保持计算机及周围环境清洁,不要在计算机附近吸烟、用餐、会客。

书法教室管理制度篇十

全自动录播教室是学校进行现代化教学的录制场所,该系统仪器设备装备精度高,环境要求高,使用者需细致操作。为了保证全自动录播教室资产设备安全,合理高效使用录播教室资源,保障教学录制使用,特制定全自动录播教室管理制度如下:

1、全自动录播教室是学校录制课堂教学实况的专用教室,一般不得用于其它各类活动。

2、需要使用全自动录播教室的部门及教师,须提前一周向学校教导处提出课程录制申请,教导处根据教师课表安排录制时间,并将下一周安排表在每周五放学前交录播教室管理员。未申请者,不予安排使用。

3、教师必须经过录播教室的使用培训,熟练掌握录播设备操作方法后方可使用录播教室,并严格按照设备操作规范操作,如有问题,及时通知管理员处理。

4、录播课程的`教师,不得自行在录播教室计算机上安装或删除任何应用程序,避免系统出现错误;不准擅自改动仪器设备的连接线、不准擅自移动或拆卸任何仪器设备、不准擅自把仪器设备拿到别处使用。

5、教师要教育学生爱护录播教室设施,未经许可,不得随意揿按各种开关,禁止学生到主控制台上进行任何操作。对不遵守管理制度造成录播设备损坏的个人,要按价赔偿,并追究相应的责任。

6、保持录播教室环境卫生,教室内严禁吸烟,不得将食物等带入教室,包括瓶状水。严禁在教室内打闹或大声喧哗,不得随地吐痰、乱扔纸屑。

7、录播课程结束后,教师应及时与管理员进行交接。管理员须做好使用情况登记,并负责关闭设备及电源,锁好门窗。

8、未经许可,严禁任何人擅自进入录播教室,更不允许启动录播设备。

书法教室管理制度篇十一

一、为了能长久、有效、充分发挥和利用现有计算机资源,便于电教设备的管理,真正做到职责到人,特制定本制度。

二、任何教师在使用电教媒体之前,应先向电教管理者提出申请,以免冲突。

三、教师在使用各种电教媒体之前,应做好相关的准备工作,以便使媒体发挥更大效益。

四、教师在使用电教媒体之后,应及时对相关设备进行检查,并如实填写电教媒体使用登记表。如有损坏,应查明原因,并按照学校相关制度进行处理。

书法教室管理制度篇十二

1、进入阅览室不得携带书包和个人书刊,只限带笔读本与笔。

2、阅览室书刊只限室内阅览,取用书后仍归还原处,不得乱放(用代书板)。

3、爱护室内设施,不得私自挪动、圈划、剪裁阅览书刊,禁止在室内大声喧哗,更不得在室内吃零食,抛掷包装袋。破坏纪律者扣借书证二星期。

4、离开阅览室,需把书籍归还原处,桌椅排放整齐。

5、闭馆前5分钟停止借阅,闭馆信号响后,读者立即离馆。

书法教室管理制度篇十三

一、热爱幼儿,尊重幼儿,对儿童态度和蔼亲切,把儿童看做学习、生活的主人,师生关系平等和谐。

二、认真落实《规程》,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。

三、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。上班时不化浓妆,不穿高跟鞋,长发扎起,不佩戴耳环等装饰物。

四、举止文明,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人和小朋友。为人师表,在儿童面前行为规范,话不俗,语不高。在园坚持使用普通话。

五、尊重家长,主动与幼儿家庭配合,及时向家长汇报幼儿身心发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作。

六、遵守园内各项规章制度,服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退;不做私事;不随意串班、聊天;不使用儿童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。当班时不使用通讯工具。

七、遵守园纪,团结同志,同志间友好交往,有意见通过正当渠道提出,不在背后议论。

八、爱护公物,讲究卫生,,保护园内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约:节水、节电、节气、节粮等。

九、廉洁奉公,不吃请,不受礼,不将公物归为已有。

十、注意安全,防火防盗,维护公德,遵纪守法,积极参加社会公益活动。

教师工作职责。

一、根据国家规定的《幼儿园教育指导纲要》,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育教学工作计划,并组织实施。

二、观察分析并记录幼儿发展情况。

三、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活,做好卫生保健工作。

四、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,探讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

五、参加业务学习和幼儿教育研究活动。

六、虚心接受班园长工作指导,并定期向园长汇报,接受其检查。

午眠值班教师职责。

一、教师值班时应勤巡视、勤观察,一旦发现幼儿有异常情况,立即报园长,及时处理。

二、幼儿进午睡室之前,值班教师先认真检查午睡室有无安全隐患,一旦发现及时排除。

三、根据气候变化,注意做好午睡室防暑、降温和防寒保暖工作,及时为幼儿盖好被子,随时纠正幼儿不良睡姿。

四、教师值班时,要勤走动、勤巡视,不得睡觉,不聊天或做与工作无关的事情。注意对体弱幼儿和好动幼儿的管理,杜绝起床解便幼儿在外滞留、玩耍现象;发现幼儿生病或其它情况立即报园长接着通知家长,并及时送医院救治。

书法教室管理制度篇十四

1、多媒体必须专人管理,未经许可外人不得擅自进入动用仪器设备。

2、进入室内严禁吸烟,严禁食品带入。

3、按学生教育计划要求,及时申购仪器、设备及材料,保证教育教学正常进行。

4、积极配合学校思想教育宣传工作,运用有线电视网宣传科学、破除愚昧,严禁播放国家明令禁止和对青少年学生不宜的影视作品。

5、管理人员要到岗位,积极收录和拍摄有价值的录像节目,并及时登记注册,主动向各有关学科或部门推荐。

6、对需使用多媒体设备和进行放映与拍摄的有关学科、部门、教师,要求他们必须预约登记,做好使用记录和档案资料整理工作。

7、做好仪器设备与配件的.保养、保护、检修工作,保证常用仪器设备完好无损。

8、保持室内整洁有序,不堆放其它无关物品。

9、做好安全防范工作,重视防火、防水、防盗等的防范意识,不能松懈,定期检查消防器材和仪器设备是否有漏电情况。

10、下班前必须关闭所有电源、水源和门窗,节假日贴好封条。

书法教室管理制度篇十五

1、桶装饮用水单位要证照齐全,并有产品质量监督检验报告。

2、使用的饮水机有食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。

3、饮水机应远离黑板,防止二次污染。

4、定期对饮水机清洗消毒,夏季每月一次,冬季每两月一次,并做好清洗消毒记录。

5、从事饮水机清洗消毒人员应有健康体检证明,并按规程操作,清洗消毒剂要有卫生许可批件。

6、设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知。一旦发现饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

书法教室管理制度篇十六

一、为了能长久、有效、充分发挥和利用现有计算机资源,便于电教设备的管理,真正做到责任到人,特制定本制度。

二、任何教师在使用电教媒体之前,应先向电教管理者提出申请,以免冲突。

三、教师在使用各种电教媒体之前,应做好相关的准备工作,以便使媒体发挥更大效益。

四、教师在使用电教媒体之后,应及时对相关设备进行检查,并如实填写电教媒体使用登记表。如有损坏,应查明原因,并按照学校相关制度进行处理。

书法教室管理制度篇十七

1、美术教师负责该教室的教学设备管理及财产登记建账,定期检查,做到账物符合,并提高其使用率。

2、任课教师所属的'教学设备一律不得外借、外单位借用,须经校长书面批准,并按外借管理办法办理有关手续。

3、任课教师对所属管理的教学设备要细心爱护,对学生要严加管理,丢失或人为损坏要照价赔偿。

4、保持室内卫生,不准乱涂乱画,每天保持室内清洁。

5、做好安全保卫工作,教室使用后,教师负责关闭电源、关好门窗,出现问题,追究责任。

书法教室管理制度篇十八

1、根据本班实际情况,每个班主任制定出自己班的班级管理特色方案。

2、班级特色要体现出自己班级的`班徽、班风、学风、教育特色、班级口号、班级特色公约。

3、班级特色的形成,分阶段、分目标、进行验收。

4、每学期进行一次评比将评比结果计入年级班级总评。

5、班级特色文化建设工作以年级为单位,举办专项论文交流会,计入教师业绩考核。

6、班级文化建设内容可按年级升高略有变动,但只限于展内涵或提高标准,不宜作较大改动,确需变动的需报学校政教处审核批准。

书法教室管理制度篇十九

为保证全校师生安全高效地利用求智馆及多功能教室,并确保馆内、室内各种设备完好无损,特制定本制度:

1、求智馆及多功能教室使用实行提前预约制度,各年级部、各处室和教师使用必须提前和管理人员预约。

2、使用班级和个人提前到政教处领取座票,相关人员及时组织学生有序入场,凭入场。

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