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小型趣味运动会策划书(实用18篇)
  • 时间:2023-11-08 08:46:24
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小型趣味运动会策划书(实用18篇)

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小型趣味运动会策划书(实用18篇)
    小编:笔尘

通过总结,我们可以发现自己的优势和不足。切忌敷衍了事,写总结时要认真思考并付出真实的努力。通过阅读这些总结范文,我们能体会到不同作者的写作思路。

小型趣味运动会策划书篇一

本次趣味运动会的宗旨是在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增强团队凝集力,在这个充满活力与热情的时代,有挑战才有财富本次的趣味运动会给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘,培养与展示。同时增加同学之间的交流,并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

娱乐身心,激扬青春。

活动宗旨。

友谊第一,比赛第二。

活动时间xx年4月12号。

活动地址学校田径场。

主办单位艺术系学生会文体部。

活动对象艺术系全体学生。

项目一:螃蟹赛跑。

裁判员:发令一人,四人计时与记录。

比赛规则:一次七组同时比赛,成纵队站在起跑线。听到预备信号时同组两人背对背用躯干夹抵住一气球。听到开始信号后两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜,听到开始信号夹好球后方可离开起跑线,中途球落地,必须从落地处夹起球才能继续进行。抱球者取消比赛资格。

项目二:三人四足。

比赛规则:三人并排站在一起,把中间人两又叫和他左边人的左脚绑在一起,中间人左脚和他左边人的右脚绑在一起,在听到起跑发令后,各小组同时起跑绕过50米障碍物返回,先到终点者获胜,男女组各取前三名。

项目三:仙人指路。

比赛规则:一组两人,其中一人蒙住双眼,另一人负责指引道路,只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的道路,越过障碍。如果在过程中碰到障碍,每碰到一个加时10秒,在最后计算时间时加入总时间。比赛以用时最短为获胜。

项目四:摸石过河。

比赛规则:每个运动员两块砖头,放在起点线后沿(纵向放置)听到裁判员发“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可提起脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖,并放置前方(距离自定)。左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放置到前方(距离自定),右脚踏上前方砖头,这样依次进行,直到最后一块砖头用手拿起的人出终点线,途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

1、尊敬比赛,尊敬裁判,尊敬对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判必须做到公平,公正,公开。

3、比赛前各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5、保持场地卫生和现场卫生。

6、请各班参赛人员准时到达比赛场地,比赛时间不到者为弃权。

7、望各班认真组织本班队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦对,文明比赛,文明助威,充分展现各部门风采。

8、遇到不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另外通知。

小型趣味运动会策划书篇二

为培养学生的爱国主义情操,增强学生的集体主义荣誉感,提高青少年身体素质,坚持”健康第一”的指导思想,从小培养青少年参加体育运动、积极锻炼身体的意识,丰富学生的课余生生活。特举办本次趣味运动会。

20xx年12月地点:学校操场三、比赛项目。

1、30米穿衣(1、2年级各取前3名)。

比赛规则:按年级不同,分为两队。每队准备一件五粒钮扣的衣服,裁判发令后选手开始跑向终点,在跑步过程中,选手开始穿衣服,将衣服穿好,且五粒纽扣全部扣好。时间最短者为胜。2、托球走(3、4年级各取前3名)。

比赛规则:参赛距离30米,运动员手持乒乓球拍,上托乒乓球,球不掉走到终点,用时少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球,乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,违者取消比赛资格。乒乓球掉地扣5秒。

3、摸石过河(5、6年级各取前三名)。

此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

(二)、小组项目。

1、齐心协力(1、2年级各取前1名)。

比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

2、吹气球(3、4年级各取前1名、至少一名女生)。

比赛规则:第一人在固定位置把气球吹大,第二人把气球扎紧,然后运至第三人处交给第三人,第三人放到箱子中。游戏结束。游戏规则:1、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。每个人之间有1.5米的距离,互相不允许越线。胜负判定:1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。与样本气球差异很大的视为无效气球。以现场裁判判定的结果为准。

3、两人三足(5、6年级各取前1名)。

随意组合。两人并排,用布条系住两人各一条腿,比赛分道进行,跑道长为30米。比赛时,可允许队员攀肩、扶腰前跑。快者胜。

(三)、集体项目。

1、传球接力(1、2年级参加,取前1名)。

比赛规则:一年级选8人参加(男女各4人)、二年级选10人参加(男女各5人),排成一路纵队,依次将球从头顶传至排尾,排尾抱球跑到排头,依次进行,每人跑完一次算完成一轮,用时最少的班级获胜。

2、蹲跳接力(3、4年级参加,取前1名)。

比赛规则:三年级选9人参加、四年级选10人参加。运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

3、山路弯弯(5、6年级各取前1名)。

比赛规则:五年级选5人参加、六年级每班一组,分别选6人参加。参赛运动员在行进前绕赛道起点设定的障碍物绕10圈,然后继续往前跑,完成30米赛段。

1、各班要认真训练。2、各工作人员要按时到位。3、各运动员在比赛中要注意安全,发扬友谊第一,比赛第二的精神。

小型趣味运动会策划书篇三

本趣味性游戏旨在增强各部门的凝聚力,展示新时代大学生旺盛的生命力和竞争热情。弘扬奥林匹克精神,增强团队凝聚力。在这个充满活力和光明的时代,只有挑战才能带来财富。这个有趣的运动会是一个丰富学校社会委员会所有成员课后生活的机会,并给每个学生一个展示自己的机会。

学以致用,注重各类人才的挖掘、培养和展示,增加学生与学院之间的沟通,增进友谊,为完美的大学生活留下辉煌财富。

娱乐身心、激励青年。

活动目的。

友谊第一,比赛第二。

地点:学校田径。

组织者:教育部学生会。

赞助商:xx。

参与者:教育部全体师生。

项目1:拔河。

参赛者:15。

裁判:1名起跑手和1名记录员。

比赛装备:1根拔河绳、1根红布条和1只哨子。

比赛场地:学校操场。

比赛规则:在比赛场地上以150cm的间隔画三条直线。中线是中线,两边的线是河边,红布条系在拔河绳的中间,垂直于中线。在比赛准备期间,每队队员必须轮流站在河流边界外。裁判发出“准备就绪”命令后,所有运动员都蹲下,但不能用力拉绳子。此时,红线在中线,裁判吹口哨后开始比赛。当红布和拔河绳的平局点越过河流边界时,裁判吹口哨宣布比赛结束,宣布胜利者。

拔河系统。

1比赛分为两个阶段:淘汰赛和决赛。

2.比赛第一局比赛组和站的选择由班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班以抽签方式分为a、b两组,a组四队,b组三队,每组采用三局两胜制,每场比赛结束后双方交换场地。当结果可以在两盘之间平分时,比赛就结束了。每一组的优胜者都将获得晋升。共有两个队参加了决赛。决赛:采用三盘两胜制,冠军为总冠军。

第2项:螃蟹运球。

参赛者:每班16人。

裁判:一名起跑手和四名计时和录音员。

比赛装备:4个篮球。四个秒表和一个哨子。

比赛地点:学校操场,10米。

比赛规则:跑道两端8组选手。比赛开始后,一端的一组球员用背部夹住篮球,侧身走到另一端,然后将篮球交给另一组球员。来回继电器。我懂了。最后,一组玩家来到了另一端。如果篮球在运球过程中掉落,请务必捡起球并将其夹好,然后在掉落点继续比赛。记录器记录时间,记录并统计排名。

比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。

第3项:跳绳。

参赛者:每班14人(含抛绳人员),每组7人,分为两组。

裁判:一名先发球员,4人计时和录音。(分为两组)。

比赛器材:长绳、4个秒表和1个哨子。

比赛规则:五个人站在长绳上,两个人摆动长绳。在比赛开始时开始计算圈数。一分钟的比赛时间。如果有人在跳绳过程中因失误而断绳,则不计入圈数。游戏还在继续。冠军在一分钟内拥有最多的内环。前三名。

第4项:袋鼠跳。

参赛者:每班10人。

裁判:一名起跑手和四名计时记录员。

比赛装备:4个大口袋和4个秒表。哨子。

地点:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各有5名选手。一端的队员站在袋子里,从手提包口跳到另一端的队员面前,然后把袋子交给另一端的队员。来回接力,直到一名队员手拿麻袋跳到跑道的另一端。记录器记录时间,记录并统计排名。

比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。

v.活动预算。

vi.其他。

1尊重比赛、裁判、对手、水平和风格。

2.裁判员必须公平、公正、公开。

3.比赛前,各班将讲解比赛细则,让参赛者更好地了解比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员和参赛者进入比赛场地,扰乱比赛秩序。

5、保持现场清洁,保持现场清洁。

6.请准时到达比赛现场。少于比赛时间的选手将被淘汰。

7、各班认真组织班内队员参加活动,组织后勤工作和部门啦啦队。礼貌地竞争和欢呼,充分展示各部门的风格。

8.如遇不可抗拒因素(如下雨)或全校活动,比赛日期另行通知。

小型趣味运动会策划书篇四

为了丰富管理处员工文化娱乐生活,倡导“快乐工作、健康生活”理念,促进公司各管理处员工之间相互了解,增强员工锻炼意识,提高身体素质,加强员工之间合作能力及凝集力,在和谐中树立团队精神。物业公司将举办“冠江物业员工趣味运动会”,活动方案如下:

一、活动时间:

20__年7月15日。

二、活动地点:

待定。

三、参加人员:

公司部门代表队、傲城代表队、公园1903售楼部代表队、公园1903圣维望代表队、彼岸代表队、护卫部代表队(人和苑管理处除外)。

四、活动内容及形式:

各单项活动比赛顺序由工作人员在比赛开始前组织抽签。

五、工作人员:

涂敏、刘小可、王美丽、班丽丽、秦燕、傲城管理处、彼岸管理处、公园1903管理处各特邀1人,共9人。

六、竞赛项目及规则:

(一)、男子篮球赛:男子篮球赛由各代表队组成6只参赛队,按照篮球比赛规则进行循环赛,时间为10分钟每场,首先进行积分赛,各队分别与其它队比赛一场,赢队积3分、输队积0分、平局各积1分。然后按照积分的排名,由排名第一的队和排名第二的队进行决赛,争夺一、二名。由积分排名第三和第四的队争夺第三名。若出现积分相同的两个队,则按其在积分赛时的胜负关系决定其排名。

(二)、拔河:各代表队组织一个10人的拔河队(男女各5人),每场比赛、采用三局两胜制。胜进入下一轮比赛,负者被淘汰,直到决出冠军。

(三)、集体跳绳:每队10人,至少有3名男选手。比赛时,每队任选2人甩绳,其余8人站成一排,每队只有一次比赛机会,比赛时间为3分钟,记录员记录每队比赛成绩,在规定时间内按跳绳次数多者胜出。

(四)、结对而行(6人5足):每个参赛对6名运动员(3男3女),第一名运动员右脚与第二名运动员左脚绑在一起,第二名运动员右脚与第三名运动员左脚绑在一起??以此内推,6人在一起从起点向终点(距离20米)走或跑过去,到达终点后绕开障碍物后在回到起点,以最终回到起点的.先后顺序进行排名。若比赛过程中某对中途绳子松开视比赛成绩无效;每队有2次比赛机会取其中最好成绩。

(五)护卫队列训练表演:5个代表队选派8名队员参加比赛,比赛内容:稍息、立正、向左、右看齐、起步、正步、跑步、车辆引导手势(左行、右行、前行、停车、倒车)。表演结束由公司领导、品质部统一评分后,决出前三名。

六、经费预算。

运动会经费安排本着既节约又能调动参与人员积极性的原则,确保运动会规模上档次,有成效达目的,现将经费预算如下:

(一)、器材费1000元。

(二)、奖品或奖金。

1、男子篮球为集体项目:参赛人员较多,场次较多,取前三名,其奖品及奖金预算为1900元。(一等奖800元、二等奖600元、三等奖500元)。

3、拔河为集体项目、队列训练表演项目。参赛人员较多,取前三名,其奖品及奖金,预算为3000元。(一等奖600元、二等奖500元、三等奖400元)。

4、集体跳绳、结队而行比赛项目各取前六名,共2项6组,每个项目奖品及奖金为900元。(一等奖一名400元、二等奖二名300元、三等奖三名200元)合计1800元。

5、大会设优秀组织奖和体育道德风尚奖,其奖金各为600元,合计:1200元。

6、其他费用(包括奖状、饮用水等)2400元。

以上经费预算合计为10300元。

七、评奖办法:

原则:每项比赛结束后,现场记录比赛成绩,随即奖状及奖金,本次活动不以竞技为主,贵在人人参加,活跃公司企业文化活动气氛,争强团队合作精神,为把本次活动组织有序,特成立以下组织:

a、奖金颁发组:

组长:

组员:

任务:完成每一项比赛获奖队伍奖金颁发。

b、活动监督组:

组长:

组员:

小型趣味运动会策划书篇五

在学校运动会开始前夕,我们先搞一次班级趣味运动会,在为运动会热身的同时,让同学们体验到运动的`乐趣,培养体育锻炼意识,增强身体素质。

第九周周二。

xx+xx。

1、二人三足跑(每组派三队,每队男女一人)。

项目规则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

2、蹲跳接力(每组派三队,每队男女一人)。

出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

3、袋鼠跳(每组派六人,男女各三人)。

1、方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。

2、规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。

4、“螃蟹”折返跑比赛(每组派四人人,男女各两人)。

1.比赛距离和过程要求:起点和折返点之间距离30米,折返一次完成;

2.参赛队员站在起点线。听到预备信号时,两人背对背用躯干夹抵住一球侧身向前。听到开始信号后,两人像螃蟹行走状侧身前行绕过折返点回到起点,比赛结束。

3.比赛要求。

(1)夹球准备,听到开始信号后方可离开起跑线;在规定跑道内完成比赛,偏离跑道的在。

提示下回到规定跑道继续比赛;

(2)中途球落地,必须从落地处夹起球才能继续比赛;

(3)抱球跑者取消比赛资格。

4.以最短时间完成的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次。

5、踢毽子(每组派四人人,男女各2人)。

1.比赛时间,每个队员限时1分钟;

3.以毽子碰脚的次数计踢毽个数;

4.比赛当中掉毽中断,在限定时间内可以继续踢,踢的个数连续计算。

以上5项目第1、2、3、4名分别加4、3、2、1第一名将获得神秘奖品。

6、拔河。

张立+唐毅周芹张森容邱越vs江帅张雪莲+陈奇华+陈洁舒攀宇+黄征兵郭畅。

每组男女各八人共16人参赛,三局两胜。

绳子若干麻袋4条气球10个毽子6个绳子一根。

小型趣味运动会策划书篇六

春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育,趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交流,创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。

xxx。

20xx年4月上旬。

运动场。

全院学生。

以海报,条幅以及各班班委的宣传为主要形式。

小型趣味运动会策划书篇七

二、活动目的。

提高员工素质,倡导绩效团队,营造和谐氛围,构建成功企业。期望在紧张的工作之余,给广大员工提供一个缓解压力的平台,创造一次开心一笑的时刻。

三、活动时间。

20__年11月24日。

上午:

8:30-9:00——比赛团队进场列队,主持人隆重请出董事长。

9:00-9:15(董事长致开幕词)。

下午:

四、活动地点。

五、活动对象。

公司全体在职员工(包括各分支机构)。

六、活动组织。

总顾问:__总指挥:__总协调:__副协调:__筹备组主任:__副主任:__委员:各部门负责人裁判长:(__)。

统计:__。

集体运动比赛。

(一)参赛规划。

1、本次运动会共设5(或者任何数量)个代表队,分别为__。

2、参加人员必须是本公司员工,每个运动员最多只能报两个项目。由于比赛活动时间为一天,因此请各员工根据自身的身体条件合理的选报运动项目。

3、各代表队选出一名队长,负责与筹备组联系,并给代表队设定名字以及每队的口号,于x月x日前各代表队把各项目参赛人员报到行政人事部,由大赛组委会编定比赛日程表和秩序表。

报名截止后各代表队原则上不得随便更换运动员,否则取消该代表队在该项目的参赛资格。

4、各代表队须自行组织进行赛前训练。

(二)集体运动项目及奖项设置。

(三)奖金设置。

(四)运动比赛纪律。

1、全体工作人员必须在指定时间内到位,认真组织比赛;让比赛活动能准时、有顺序的进行。

2、坚持公平、公正原则,严禁工作人员或裁判员有任何舞弊行为;。

3、全体参赛运动员必须服从保安、工作人员及裁判安排,听从指挥,不弄虚作假,以“友谊第一、比赛第二”的精神来参加竞赛。

a)全体人员须队列整齐,口号响亮,着装整齐,表现出依黛丽良好的精神面貌。b)各部门必须组织部门员工文明观赛。

c)严禁喧哗、起哄、打架闹事等行为,情节严重者开除处理。d)当天任何人不得擅自提前离开比赛场地。

e)保持赛场内清洁。禁止乱扔果皮、食品袋、饮料罐,违者每人/次罚款100元(部门主管占30%,违规者占70%)。

f)本次赛事相关的比赛规则最终解释权归运动会筹备组。

(五)筹备工作安排表。

(七)费用预算。

(八)附件及表单(此项后续编制):(一)运动会赛程安排表(二)运动比赛成绩登记表(三)运动会现场布局图(四)活动物料清单(包括购买、外借、自备)。

小型趣味运动会策划书篇八

:为了迎接学院迎新生让同学们有更加丰富的课余生活,也为提高我系学生的身体素质,增强同学之间的友谊和合作意识,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,让同学懂得使用团队力量。

共青团中国地质大学长城学院委员会。

共青团地球科学与资源系委员会。

组织机构。

组委会。

赛事主管领导:

主任:

副主任:

委员:

办事机构。

总负责人:

1、宣传组:做好赛前宣传及更改比赛场地、日期和时间的通知。

负责机构:学生会宣传部。

2、竞赛组:根据规程规定和报名队的具体情况编排比赛日程,编印秩序册并及时发放到各队,印刷竞赛用的各种表格,安排参赛队比赛前对场地的适应性练习,登记并公布比赛成绩。

负责机构:系学生会体育部。

3、裁判组:组织裁判员的业务培训。

负责机构:系学生会体育部。

4、场地组:检查场地和比赛器材的落实情况,解决场上的突发事件。

负责机构:系学生会纪检部、生活部。

5、裁判员。

主裁判长:

副裁判长:

裁判员:各专业选派的裁判员。

6、赛场监督人员。

体育部所有干事。

7、仲裁委员会:系学生会体育部、纪检部、队长委员会。

1、通过举办趣味运动会,提升全系同学对体育运动的热情,增强全系学生的身体素质,同时也锻炼同学们的团队合作能力。

2、通过比赛,使学生与学生之间,班级与班级之间能够友好的交流沟通,营造地科系大家庭的温馨氛围。

3、形成积极协调的团队氛围,营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,并能够以一个积极的心态、健康的体魄面对今后的学习和生活。

4、通过比赛,给同学一个展现自己的舞台,同时也会选拔出一批优秀的队员,为“129”选拔一批优秀运动员。

:**年**月上旬至**月中旬,具体时间到时通知。

:学院体育场(具体届时另行通知)。

比赛项目,道具,参赛人员及规则。

1、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑):

道具:大球5个。

参赛人员:每队6人,3男3女。

1、参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米,接力折返。

2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成的三队获胜。

小型趣味运动会策划书篇九

为弘扬体育精神,进一步提高我们全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办第一届趣味运动会。

营造和谐校园氛围,提升身体素质。

面向我班全体同学。

主办人员:xx。

承办人员:实验一班其他班委成员。

时间:第9周(4月20日到4月26日)。

看天气挑选其中一天。

地点:九栋后操场。

准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛。

比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现)。

奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。

活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。)。

一.人员分配。

除杨琦和张会丽外其他同学分为4队,每7人一队(考虑可能有同学会有事请假,具体分组以实际人员为准)。

比赛均为两组同时比赛,胜出组进行第二轮决赛。

二.具体项目。

(一)滚雪球。

1.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。

2.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

3.比赛规则:

1)每组纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

4.全组人员全部超过起点才算全部到达。

(二)齐心协力(绑腿跑):

1.比赛距离:30米。

2.比赛赛制:按每队用时先后按计时取名次。

3.比赛规则:

2)鸣哨后,同时启动,以每组全部人员躯干到达终点线内沿垂直面,方可到达终点。

(三)球球相传(传乒乓球)。

1.比赛距离:30米。

2.比赛赛制:按每队用时。

3.比赛规则:

2)兵乓球中途掉落则要捡起并回到掉落点重新出发。

3)传送乒乓球途中会有障碍需要迈过去,不能绕开。

其他备选活动(视具体情况选择):踩气球,跳大绳,拔河,羽毛球。

小型趣味运动会策划书篇十

我们来自不同的省份,不同的学校,但是缘分让我们聚在一起,在校园我们必须学会团结一致,碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体,学会思考,学会请教,用火一般的热情去对待生活,去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

丰富校园文化生活,构建、x班良好氛围,激发两班学生积极向上,团结一心的意识,增强我同学们的身体素质。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

(一)活动时间:x年5月2日9:20——12:30。

(二)活动主题:让我们凝聚起来,共创新的辉煌!

(三)活动地点:学校望星体育场。

(四)参赛对象:ui1401班、1402班全体师生。

(五)活动名称:班级联谊校园趣味运动会。

(六)注意事项。

1各班参赛人员以10人为一组。

2保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。3时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。4、活动期间勿带手机等通讯设备。

(一)前期准备。

1活动申请,商议活动形式及内容,确定方案。2活动相关物品准备及时间安排。

3活动宣传:通知两班宣传委员,做好参赛动员工作。4设计活动规则,做好奖励工作准备。

(二)活动现场。

[篮球场活动]。

1、开场仪式。

宣传活动目的,告知上午的活动内容,以及注意事项。

2、热身运动。

a。绕操场小跑一圈(螃蟹跑),结束后返回篮球场;。

b。”看谁拍的多“项目,进行2次(次数增加会15—20下)。

规则:导员计时开始,同学们进行鼓掌,声音必须大,掌面必须鼓起来,要有力度,尽自己最大的能力,默数次数,时间30秒,导员叫停后必须停止,报数。[意义]:突破常规思维,没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后,我们会更加投入和努力,此时能力和效率会有很大的提升和提高。

3、分组活动:6组(10人)。

1、分组规则:由导员负责出60张小纸条,每10张标写同一组,共6组,每人抽一张,确定自己的组别。(男、女生分开抽签)。

2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。

3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。4、自我介绍:分小组进行,声音洪亮有力。

项目一(“我背你投”)。

参赛队员:每队6人,男生3人女生各6人;分2轮,共计6人出战。道具:篮球一个,秒表1个,哨子一个。

规则:男生背着女生,一人负责捡球,在篮球场合理冲撞区外,女生进行投篮,由计时员发令开始,限时2分钟,计投中个数。2组同时进行,共计6轮比赛,赛后统计得分。

得分规则:累计投中个数最多的小组得6分,依递减次序得分分别为:6,5,4,3,2,1分,投中次数一样多者,分数并列。

[意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局,为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。

[足球场活动]。

项目二(”火眼金睛“—捡豆子)。

参赛队员:各组派出五位队员出战。

道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干,饭盒6个,洗脸盆6个,一次性纸杯12个,秒表一个。

规则:每个饭盒里有一定数量的2种瓜子,黄豆和绿豆以及大米,每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量,且在四个容器中将其分好类,其中大米是干扰项,如果队员某一种物品报数有误,则需重数,直至全部报数正确为止!限时15分钟。

得分规则:根据完成任务时间计分,依时间长度依次,计6,5,4,3,2,1分,15分钟内未完成任务的队伍均计1分。

[意义]:考验大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平时的生活与学习中,要学会关注和把握细节,所谓“失之毫厘差之千里”,做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时,很少有人知道自己失败在哪,因此要学会总结,每天都要反思和总结,这样对自己的一生才能拿捏得准!

项目三(拔河大pk)。

参赛队员:参加活动的所有队员。道具:拔河绳一根,哨子一个,黄线2根。

规则:6组队员分三轮两两pk,胜者晋级,败者淘汰,胜利的三队进行半决赛,剪刀石头布选择pk对手,共有3轮,根据pk掉对手的次数。

得分规则:根据获胜次数,前三名分别为3,2,1分,被淘汰的队伍计为0分。[意义]:只有团结一致,才能产生出最强大的力量,一个团队如此,一个班级更是如此。心往一处走,劲往一处使,才能共创辉煌!

项目四(“勇士吹牛皮”)[危险项目,必须戴泳镜进行]。

参赛队员:每组派出5人出战。

道具:气球若干,泳镜1个,秒表一个。

规则:每位队员有5个气球,每组有2分钟时间,导员计时开始时,5位队员同时进行吹气球,直至气球吹爆裂为止,不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数!

得分规则:累计吹爆气球数最多的队伍得6分,依吹爆气球个数递减,分数分别为6,5,4,3,2,1分,吹爆个数一样多者,分数并列。

[意义]:最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕,心理承受的压力越来越大,这时当你退缩时,一切的成果就没有了。当你克服了心理压力,再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样,c语言越学越难,当你在最关键的时候泄了那口气,一切都会前功尽弃,而当你咬咬牙坚持时,或许你就能穿越雾霭,见到光明!

项目五(“n人n足”)。

参赛队员:参加活动的所有队员。

道具:秒表,绑脚绳,终点线。

规则:每组10名队员,两两脚绑在一起,相互搭肩,组成一字长阵,用最快速度,行进30米,先做好绑脚准备,各队均可试跑一次。计时员发令开始,分为三轮,每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况,则需停下,调整好后继续行进。

得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。

[意义]:旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识,以及在遇到突发情况时,要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。

项目六(“猪八戒背媳妇吹牛皮”)。

参赛队员:各组派2名男生和2名女生出战。道具:气球,秒表,终点线。

规则:两轮比赛,每轮6组队员同时进行,行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备,当导员发令后,男生背着女生快速前进,在前进过程中,女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较),女生必须把气球扎紧,且吹好的气球不能掉落,在到达终点之前必须完成任务,否则成绩无效。

得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。(根据气球大小可酌情扣分)。

[意义]:“男女搭配,干活不累”,在大学的校园生活中,男生女生之间应该和谐相处,摆正心态,在学习上要互帮互助,在生活中也要加强沟通和交流,这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助,相互体谅,相互促进,这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱,你不急,你爸妈都会着急的!所以,各位要好好把握这次活动的机会。。。

项目七(“无敌风火轮”)。

参赛队员:每组派出5人出战。

道具:报纸若干,胶带6卷,秒表一个,终点线。

规则:每组队员有10分钟准备时间,准备时间各队员均可帮忙,10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后,各队在起点准备,由导员发令,各组“坦克链”开始前进,前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况,则需坦克链内部队员在原地暂停,不离开脚下报纸的情况下快速修补(如果坦克链出现大面积断裂,可由另五名队员上场急救修补),完成后继续前进。得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依到达次序先后计分,分别计为6,5,4,3,2,1分,中途弃权者0分。

[意义]:集所有智慧于一身的活动项目,从开始的准备时间,队员如何配合,队员如何高效的节省时间,队员如何选择上场人员,在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进,在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心,是整个过程的领导者,他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中,班主任,班委,寝室长,课代表等等都是坦克链的第一个轮子,唯有这些人把握住了正确的方向,才不会让整体走偏,所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。这样一个集体才能走的更远,飞的更高!

(三)活动尾声。

5、由导员宣布活动结束,并指挥大家清理活动现场,整理道具。

由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成ppt和视频,刻录光盘,收录保存。

小型趣味运动会策划书篇十一

二、活动目的:春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育,趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交流,创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。

三、活动主办单位江西中医学院科技学院。

四、活动时间:20xx年4月上旬。

五、活动地点:运动场。

六、活动对象:全院学生。

七、活动准备:以海报,条幅以及各班班委的宣传为主要形式。

小型趣味运动会策划书篇十二

在学校运动会开始前夕,我们先搞一次班级趣味运动会,在为运动会热身的同时,让同学们体验到运动的`乐趣,培养体育锻炼意识,增强身体素质。

第九周周二。

xx+xx。

1、二人三足跑(每组派三队,每队男女一人)。

项目规则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

2、蹲跳接力(每组派三队,每队男女一人)。

出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

3、袋鼠跳(每组派六人,男女各三人)。

1、方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。

2、规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。

4、“螃蟹”折返跑比赛(每组派四人人,男女各两人)。

1.比赛距离和过程要求:起点和折返点之间距离30米,折返一次完成;

2.参赛队员站在起点线。听到预备信号时,两人背对背用躯干夹抵住一球侧身向前。听到开始信号后,两人像螃蟹行走状侧身前行绕过折返点回到起点,比赛结束。

3.比赛要求。

(1)夹球准备,听到开始信号后方可离开起跑线;在规定跑道内完成比赛,偏离跑道的在。

提示下回到规定跑道继续比赛;

(2)中途球落地,必须从落地处夹起球才能继续比赛;

(3)抱球跑者取消比赛资格。

4.以最短时间完成的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次。

5、踢毽子(每组派四人人,男女各2人)。

1.比赛时间,每个队员限时1分钟;

3.以毽子碰脚的次数计踢毽个数;

4.比赛当中掉毽中断,在限定时间内可以继续踢,踢的个数连续计算。

以上5项目第1、2、3、4名分别加4、3、2、1第一名将获得神秘奖品。

6、拔河。

每组男女各八人共16人参赛,三局两胜。

绳子若干麻袋4条气球10个毽子6个绳子一根。

小型趣味运动会策划书篇十三

会研究决定在学生运动会期间,开展教师趣味运动会,具体方案如下:

组长:

副组长:

成员:

工作职责:工会小组长负责本组项目的报名和组织协调工作,其他成员负责组织运动会项目的各项相关工作。

1、拔河比赛

工会小组每组报15人,其中女教工不能少于5人,取前3名,采取小组预赛,半决赛,决赛。

2、400米(8*50)接力赛

工会小组每组报8人(其中女教工3人),取前3名。

3、托乒乓球跑

工会小组每组报8人(男女各半),取前三名。具体要求见竞赛规程。

4、二人三足游戏

工会小组每组报8人(男女各半),取前三名。具体要求见竞赛规程。

谐校园、凝神聚气做出贡献。

小型趣味运动会策划书篇十四

下面是由本站为大家整理的校园趣味运动会策划书,欢迎大家阅读参考!

校园趣味运动会策划书【一】

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

(三)具体时间安排

报名时间——即日起至2018年11月30日下午放学前。

初赛时间——2018年12月3日下午5:10分开始

决赛时间——2018年12月4日下午5:10分开始

(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

(六)比赛规则

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则

(一)项目内容:“十人十一足”

(二)参赛对象——高中年级

(三)具体时间安排

报名时间——2018年11月30日下午放学前

抽签时间——2018年12月3日上午9:00(课间操时间)

比赛时间——2018年14日下午4:15分开始

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)

(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学

(六)比赛规则

2)按报名队伍数的30%设奖;

5)本次活动所有解释权归学生会所有。

三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——初中年级

(三)具体时间安排

报名时间——2018年11月30日下午放学前

初赛时间——2018年12月10日下午5:10分开始

决赛时间——2018年12月11日下午5:10分开始

(四)比赛地点——校运动场跑道

(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学

(六)比赛规则

1)以班为单位,每班选派12名队员参赛;

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

校园趣味运动会策划书【二】

为更好地开展我系学生工作,丰富同学们日常文化生活,更好地迎接奥运会的到来,在全系不断树立“健康第一”的指导思想,经我系办公室研究决定于6月份在我系开展第三届校园趣味运动会,现将具体工作安排如下:

一、大会指导思想

适逢奥运会的到来,我们以求真务实的精神,在系内不断树立“健康第一”的指导思想;积极倡导人文奥运的观念,倡导体育与文化、教育有机的结合;以健康、活泼、向上、更快、更高、更强的精神,达到掀起我系春季体育活动高潮,促进全系教职工、学生的健康水平之目的,以健康的体魄迎接奥运会的到来。

二、运动会名称、时间及地点

名称:第三届校园趣味运动会

时间:2008年6月份(具体时间待定)

地点:校园中心广场

三、成立我系第三届校园趣味运动会组委会

根据我系第三届校园趣味运动会具体活动安排,成立我系第三届校园趣味运动组委会,组委会组织机构成员名单安排如下:

主任:林书媛副主任:刘博徐丰

成员:张敏侯彪陈鹏伊孙郝张宁芷范琳

徐德秋张付强张栩博黄春友

秘书组:组长:张敏组员:张宁芷高月马丹丹利亚杰

工作:负责上传下达协调运动会各项工作及负责有关领导及贵宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及运动会报名工作。

宣传组:组长:陈鹏伊组员:周娇张昕凝王杨洋赵晓萌

工作:制订宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的组织和宣传;大会的广播;邀请学院记者团记者、摄影、录像、入场式及大会音乐的播放、扩音器的安装;课间操期间,播放健美操音乐和其他音乐。

比赛组:组长:徐丰组员:徐德秋孙郝张栩博乔野黄春友石亮

工作:制订运动会筹备方案和运动会规程;大会的竞赛编排、各项比赛、裁判的组织训练及裁判工作,表演节目的训练及演出。

后勤组:组长:侯彪组员:娄雪娇颜芳孙贞张宇彭菲李楠艾迪

工作:主席台及大会会场和观众看台的布置;悬挂彩旗;项目器材的.准备;医疗救助工作的安排;奖品的准备及发放;其他部门需要协调及安排的应急工作。

保卫组:组长:侯彪组员:杨悦于大千王飞博王野张喻博尚禹彤

工作:负责会场内外的秩序及安全和突发事件的预案和指挥;以及协助悬挂宣传条幅;同时负责各班出勤及比赛过程中学生出勤及纪律情况的检查等工作。

接待组:组长:刘博组员:徐丰孙郝张宁芷徐德秋张付强

四、运动会项目

1、二人三足接力跑

三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

2、齐心协力

位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

3、宝贝新娘

比赛办法:每队3人。比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。以班级为单位进行,共分两组进行,按照完成时间计算成绩。

4、地道英雄

比赛办法:每队1人。参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

5、我是乔丹

比赛办法:每队2人。参赛运动员男女各1人,以接力形式后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

6、趣味接力赛

比赛办法:每队4人,男女各2人。接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分3组进行预选赛,每组取前三名进入决赛,决赛规则同预选赛。

7、拔河比赛

比赛办法:每队10人,男3人,女7人。按照年级、专业各出一支队伍,按照名次为班级计分。

8、丢沙包比赛

比赛办法:每队8人,男女各4人。在规定时间内看俩队剩余人数,当人数相同时看每队所接的沙包个数,以班级为单位进行比赛,以最后结果计算名次积分。

五、开幕式及体育竞赛方案

(一)开幕式工作安排

1、各班级队伍按照规定时间集合,组织运动员、裁判员入场。

入场顺序:国旗、系旗、护旗方队、鲜花队、裁判员方队、各班运动员方队(每班25人)

2、升国旗、奏国歌。

3、介绍到场的领导及嘉宾。

4、系主任宣布大会开幕。

5、院领导致大会开幕辞。

6、裁判员代表宣誓。

7、运动员代表发言。

8、运动员、裁判员退场。

(二)开展各年级、专业健美操表演

(三)比赛正式开始

比赛项目顺序:按照比赛具体时间安排进行。

(四)各班运动员代表入场。

(五)统计各班成绩,公布各班成绩。

(六)公布获奖名单、颁奖。

(七)林主任致大会闭幕辞。

(八)宣布第三届校园趣味运动会闭幕。

(九)各班运动员退场。

六、关于大会筹备工作的几点要求

1、各班级要高度重视本次运动会,在开好本班级运动会或系列体育活动的基础上,做好选拔、组队和训练工作。在体育活动和训练中,要合理安排运动量,确保安全,杜绝各种事故的发生。

2、为体现我系特色,各班级可自行安排宣传工作,在大会允许的范围内做好本班的宣传和外联工作。

3、各班级应根据开幕式的具体要求,结合本班级的优势,在入场式队伍的组织形式上,力求创新、活泼、积极向上,充分展示本班级学生团结进取和更快、更高、更强的精神风貌。

4、各班级、部门要积极做好所承担的筹备工作任务,各守其职,按时完成任务。

5、各班级根据要求组织报名,填写报名登记表,报名的截止时间为6月5日下午16:30分,不得延时不报。

6、各班级应成立运动会承办领导小组,由班级辅导员任组长,由班长、团支书担任副组长,及时开展运动会的各项工作,应对可能发生的任何情况。

7、对于在本次大会中为大会工作做出突出贡献的集体和个人系办将授予“特殊贡献奖”并给予相应的奖励。

七、比赛成绩及奖励

本次比赛团体设团体总分第一名、第二名、第三名,设优胜奖四名、最佳组织奖三名,精神风貌奖三名、最佳表演奖二名、突出贡献奖二名。

本次比赛各项目均设单项奖,为各项目得分前三名颁发奖品和奖状。

本次比赛得分按照比赛名次计算,比赛第一名积分10分,第二名积分9分,第三名积分8分,第四名积分7分,第五名积分6分,第六名积分5分,第七名积分4分,第八名积分3分,其余得分均为1分。

八、本次大会未竞项目由大会组委会负责解释。

校园趣味运动会策划书【三】

本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

一,活动主题

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

二,活动整体方案

活动时间:xx年3月14~15.下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

三,具体活动细则简介

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组比赛。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

小型趣味运动会策划书篇十五

趣味运动会要达到什么样的目的,包括个人的、团队的、社会的。

趣味运动会什么样的人可以参加,以及怎么报名参加。

趣味运动会怎样评比名次,包括个人奖项和集体奖项,以及各比。

赛名次的奖品。

趣味运动会要比赛的都有哪些项目,以及规则都是什么。

趣味运动会比赛过程中常出现的一些问题,包括易违例犯规的、不公正的、危险的等等都要事先给参赛者写明了,以免在比赛过程中影响比赛成绩或是出现意外情况。

把趣味运动会比赛现场需要的一切器材工具都要列出来,例如:趣味运动器材、秒表、、发令枪、哨子等等,提前准备好。

1、开幕式。

(1)各参赛代表队入场,领导检阅;。

(2)升国旗奏国歌;。

2、闭幕式。

(1)各参赛代表队集合。

(2)领导宣布获奖名次并给参赛队颁奖。

小型趣味运动会策划书篇十六

为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。

1)活动总负责:

2)活动策划:

3)活动安排:

4)活动地点:北京联合大学师范学院1204教室

5)活动时间:5月4日——5月15日

6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加

7)赞助单位:

1、前期准备:

1)5月2日开会安排工作:由xx安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。

2)5月3日将印发的.宣传材料分派给各个班级负责人。

3)5月4日宣传部板报出版。

4)5月15日之前活动完毕

2、比赛过程:

活动主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。

比赛进程:

小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。

最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:

1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

3)本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知。

1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。

小型趣味运动会策划书篇十七

为丰富广大教师课余生活,增强全体教职员工的体质,让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大教师的实际行动,使每个教师的健康受益。营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。

每天锻炼一小时

健康工作五十年

幸福生活一辈子

组长:

副组长:

全体教师

xxx

20xx年9月28日下午5点

地点:学校操场

(一)比赛办法:参赛队员分成8个小组,每组选10队员参加比赛,两个年级同时比赛,总共4轮就完成,时间排序,时间少为胜。

(二)比赛项目

乒乓球投篮(道具桶球球拍100米),企鹅漫步(道具是篮球100米),袋鼠跳(道具尼龙口袋100米),背人过河(100米),这样一次5人参加,两次完成10人。

(三)活动分组

第一组组长:

第二组组长:

第三组组长:

第四组组长:

第五组组长:

第六组组长:

第七组组长:

第八组组长:

小型趣味运动会策划书篇十八

目录。

一.活动前言。

二.活动目的三.活动声明。

四.活动内容。

五.活动流程。

六.活动时间。

七.活动地点。

八.主办单位。

九.大赛对象与报名方式。

十.注意事项。

十一.经费预算。

一.活动前言。

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二.活动目的为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

三.活动声明。

本活动旨在强健体魄、促进友谊、沟通感情,无仸何商业性质。发起人、参与者、场地所有人均不为此负仸何责仸。受疫情影响,所有同学必须戴口罩。

四.活动内容。

1.两人三足跑:各班由8人参加,参赛人员需要用绷带绑在一起,比赛为50米距离接力赛,起点和终点各站四名两组,最后两名同学佩戴号码布,佩戴号码布的同学通过则停止计时,用时队伍少的获胜。

2.袋鼠跳:各班由6人参加,参赛人员需要把双脚放进准备好的布袋双腿跳跃前进,比赛为20米接力赛,起点和终点各3名同学,最后一名佩戴号码布,佩戴号码布的同学通过则停止计时,用时队伍少的获胜。

3.跑火车:各班级由10名同学参加,参赛人员需要把左手放在前面的队员肩上右手抬起前面一人的右腿,哨声吹响时全部先前跳,中途脚落地的队伍总成绩时间加5秒,要的最后一名同学跳过终点线计时才算结束,比赛距离为20米,用时队伍少的获胜。

4.夹乒乓球:各班级由5人参加,比赛距离为15米起点即为终点,参加人员需要用筷子夹起乒乓绕行障碍,期间乒乓球不能掉落,掉落则在总时间后面加5秒,最后一名佩戴号码布,佩戴号码布的同学通过则停止计时,用时队伍少的获胜。

5.长杆跑:各班级由5人参加,比赛距离为50米(全程为一百米)起点即为终点,参赛人员需要双手同时握住长杆,同时起跑到中点绕回,用时队伍少的获胜。

6.上球投篮:各班级由3人参加,时间为2分钟接力投球,选手每次投球必须运球回三分线在运球上篮投球,3人接力2分钟,时间结束进球多的获胜。

7.螃蟹背西瓜:各班级由6人参加分为三组两人一组,比赛距离为三十米接力赛,起点即为终点,两人背靠背将篮球放入两人中间夹住,哨声响起开始起跑绕过中点回来将球交给下一组,比赛过程中球掉落则在总成绩后面加时5秒,最后一组佩戴号码布,佩戴号码布的同学通过则停止计时,用时队伍少的获胜。

8.赶猪跑:各班级由6人参加,比赛距离为50米接力赛起点即为终点,队伍3人在起点3人在中点,由第一名用软杆追赶足球,保证足球能够到达队友中,最后一名佩戴号码布,佩戴号码布的同学通过则停止计时,用时队伍少的获胜。

9.乒乓球绕障碍:各班由3人参加,比赛距离为20米障碍接力赛起点即为终点,3人需要依次把乒乓球放在球拍上绕行往返途中不可用时触碰乒乓球,乒乓球掉落则在总成绩后面加5秒,最后一名佩戴号码布,佩戴号码布的同学通过则停止计时,用时队伍少的获胜。

10.快速传球:各班由10人参加,比赛距离为10米,比赛人员需要借助手上的u型槽将球传如对面杯子中,当球脱离第一个人的时候第一个人迅速跑到队伍后面接力,接力过程不可用手触碰球或终点的杯子,求掉落需要从头开始,求落入杯子用时少的队伍即为获胜。

11.水中捞月:各班参赛人员不定(为个人赛),参赛人员用筷子将浸泡在水里的弹珠夹入空的容器中掉落不算,限时为一分钟数量多的获胜。

五.活动流程。

1.4月份进行活动宣传。

2.提前向学校申请第二。

教学。

楼。

3.通知各部部长有关活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。

(1).体育部负责裁判与事后统计。

(2).治检部负责监督与维持秩序。

(3).主持团负责本次活动的导播工作。

(4).学习部负责奖品发放。

4.活动当天提前半小时安排人员布置现场。

5.人员签到,收取公益时间表。

6.活动前热身,发放道具,分配小组。

7.推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。

8.维持活动现场秩序和卫生。

9.现场拍摄。

10.活动结束后,各部门人员做好以下工作:。

(1)生活部:清理现场,回收工作用具。

(2)外联部:道具的归还。

(4)主席团:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

六.活动时间:待定。

七.活动地点:操场。

八.主办单位:

主办单位:艺术设计学院团总支。

承办单位:艺术设计学院学生会。

九.大赛对象与报名方式。

1.参赛对象:艺术系全体学生均可参加。

2.报名方式:有意向者至各班班长和团支书处进行报名。

十.注意事项。

1.比赛开展之日工作人员到位。

2.备用比赛场地的确定及调配利用。

3.提前准备一份医疗箱。

4.本次比赛必须遵循友谊第一比赛第二的原则。

5.比赛进行时拍摄工作。

6.未尽事宜零时商量。

7.如遇其他不可抗因素影响本次活动推迟。

十一.经费预算。

1.袋鼠跳布袋10个10元。

2.u型槽传球管20个100元。

3.水中捞月弹珠20元。

4.奖品发放。

经费统计表。

名称。

数量。

估价。

乒乓球。

10个。

绷带。

10个。

卡片。

20张。

笔记本。

1本。

黑笔。

10只。

胜利奖。

19个。

mvp。

1个。

矿泉水。

4箱。

面纸。

12包。

合计。

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总结能够帮助我们创造个人学习的独特方式和方法。写总结时要突出重点,清晰表达自己的观点和感受。总结是一种重要的写作技巧,值得我们花时间去学习和掌握。村干部抗疫先进
总结是梳理思路和反思过去的过程,可以帮助我们更好地解决问题。写一篇完美的总结,还需要运用合适的语言技巧和表达方式,让读者能够快速理解。这些总结范文或许不是完美的
"总结可以帮助我们总结经验,发现问题,并制定下一步的发展计划。"对于学生来说,如何合理安排学习和休闲的时间,使得学业和娱乐兼顾?总结不仅是个人的事情,也可以组织
演讲稿的语气要适当,既要庄重严肃,又要亲切自然,以增强与听众的沟通。在写作过程中,可以考虑采用一些修辞手法,如排比、反问和正反对比等,增强语言的效果。以下是小编
演讲稿要求演讲者在有限时间内准备充分,并利用恰当的语言和手势与听众进行有效的沟通。要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要确定主题和中心思想。在这里,我向大家推荐几篇
计划可以帮助我们更好地分配工作和资源,避免重复劳动和资源浪费。设定合理的时间限制,以保证任务按时完成。制定计划时,我们要考虑到不同场景和情况下的应对策略,以下是
撰写报告时,我们要注重尊重知识产权,避免抄袭和剽窃他人成果。在撰写报告之前,可以进行一定的调研和背景了解,以便更好地理解和分析问题。尽管范文是别人的成果,但在学
人生不只有成功的一面,失败同样也是一个重要的组成部分。总结时要注重实事求是,不要夸大或缩小自己的成就。总结是让我们不断优化自己的利器;管辖权益申请书篇一地址:法
心得体会的撰写是对过去经验的回顾和思考的过程。写心得体会时,要注意避免重复和废话,突出重点。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。校区培训心得体
读后感是作者阅读完一本书或者文章后,对自己的思考和感受进行总结和概括的一种表达方式。它是对所读内容进行评价、思考和沉淀的产物,能够帮助我们更深入地理解和领会作者
写心得体会可以帮助我们加深对于某个事物的认识和理解。在写心得体会时,要注重对自己的成长和进步进行评估和分析。以下是一些关于心得体会的范文,供大家参考和借鉴。小学
朋友是我们心灵的知己和忠实的伴侣。怎样打造一个生动有趣且令人印象深刻的总结?面对总结的任务时,参考范文是一个不错的选择,它可以带给我们一些新的思路和灵感。职工定
总结可以激励我们为将来的学习和工作设定更高的目标。在写总结的过程中,应该理清思路,逻辑清晰,避免主观臆断。以下是小编整理的一些典型总结范文,供大家参考梳理写作思
写总结能够让我们明白自己的不足,并且找到改进的方向。如何提高写作能力是许多人关注的问题,可以通过多读书、多写作、多思考来不断提升。下面是一些总结范文供大家参考,
总结是记录成果、发现问题、总结经验的重要过程,它可以提高我们的学习效率。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和要点,以便更好地进行总结。请大家注意,以下是一些经
思考是思索问题、回顾经验的重要环节。在总结中,可以适当地提出一些改进的建议,促进自身的进步。不同行业的总结范文也值得我们去研究和借鉴。校园足球主持稿稿篇一尊敬的
在我们取得成绩或遇到挑战后,总结是我们进一步提升和发展的必要步骤。如何提高思维能力,培养创新精神是我们不断进步的动力。小编整理了一些精彩的总结范文,希望能够给大
总结的目的是为了促使我们思考、反思并从中获取经验教训。写总结时要注意客观评价和自我反思,发现自己的进步和不足,并制定下一步的改进计划。%20总结是在一段时间内对
制定好的计划可以提高工作和学习的效率,让我们更有条理地行动。制定计划时要考虑个人和团队的实际情况,确保可行性和一致性。通过参考范文,我们可以了解到不同人不同行业
通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的生活和事业。一个好的计划应该具备灵活性,以应对可能出现的变化和调整。计划的制定和实施离不开有效的方法和技巧,以下是一些关于
编写教案有助于教师对教学内容、教学目标和教学步骤进行科学合理的安排。编写教案时要注意教学内容的层次性和连贯性,以便于学生理解和掌握。教案范文的使用应当注重因材施
生命不息,总结不止。总结是我们对生活中所经历的事情进行回顾和总结的重要方式。情感表达需要我们关注自己和他人的情感需求,并尊重彼此的差异。在这里,为您推荐一些经典
心得体会是对个人经验的总结,有助于我们形成自己的价值观和人生观。写一篇完美的总结需要充分梳理自己的经历和所得,理清思路。在下面为大家精选了一些心得体会范文,希望
总结的写作过程可以使我们更加深入地思考自己的经历和所学。总结应该具备一定的前瞻性,即对未来的工作或学习提出建设性的建议和展望。以下是小编为大家搜集的几篇总结范文
报告可以为团队合作、项目管理和科学研究等提供有效的沟通工具。最后,在完成报告之后,我们可以请同事或专家进行审阅和评估,以获取反馈和改进建议。通过阅读报告范文,我
无论是学习、工作还是生活中的经历,总结都是不可或缺的一环。写总结时,我们需要提炼出最核心的内容和观点,突出重点,避免泛泛而谈。以下是一些经典的总结范文,希望能够
通过总结心得体会,我们可以更清晰地认识自己,并发现自己的长处和优势。写心得体会时,可以参考一些优秀范文,从中吸取经验和灵感。如果你正在写心得体会,不妨来看看以下
演讲稿的讲稿可以是准备稿、提纲稿或完整的全文稿等形式。演讲稿中的语言应该简洁明了,表达清晰,避免使用过于专业或难以理解的术语。演讲稿的成功与否,往往取决于演讲者
心得体会是在学习或者工作中所获得的经验与感悟,它帮助我们总结过去的成果,反思自己的不足,对未来的发展起到积极促进的作用。总结自己的心得体会有助于巩固所学知识,提
心得体会是对过去经历的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。"要写一篇较为完美的心得体会,我们需要充分回顾经历,深入思考自己的感受和收获。"小编为大
总结是对过去的一种回顾,可以帮助我们更好地面对未来的挑战。在写作过程中,注意语法和标点的正确使用非常重要,下面列举一些常见的错误和注意事项。总结是一种能帮助我们
经过一段时间的探索和积累,我渐渐体会到了一些有关人生和工作的真谛。打造一篇完美的心得体会需要我们深入思考和总结。通过阅读下面的范文,我们可以对心得体会的结构和表
总结是对过去的回顾,可以帮助我们认识到自己的成长与不足。在写总结时,可以结合实际案例和数据进行分析和说明。请仔细阅读下面的总结案例,相信会给您写总结带来一些启示
总结是进一步提升个人和组织的能力的必要环节。写总结时要注意结构的合理,分段明确,使整篇文章条理清晰,逻辑严密。掌握一些写总结的技巧和方法,能够帮助我们更好地凝练
心得体会可以让我们更好地掌握自己的经验,并在以后的学习中运用起来。在写心得体会时,可以适当引用相关的理论知识与实例,以丰富文章内容。下面是一些关于心得体会的范文
总结可以帮助我们发现问题和不足,进一步提高自己的能力和水平。10.写总结时要注意结构的合理性和条理性,遵循逻辑性和时序性,使读者能够顺利理解和接受。以下是小编为
心得体会是个人在学习、工作或生活中的感悟和领悟,是对经验和教训的思考总结。通过写心得体会,可以反思过去的经历,总结其中的经验教训,对今后的发展和改进起到积极的指
合同需要具备合法性和合理性,符合法律法规的要求。合同的签署应当确保各方的自愿和平等地位,避免存在强迫行为。合同是当事人之间就某项具体事务达成的一种约定,具有法律
报告的格式和排版应该整齐清晰,以便读者容易阅读和理解。重要的是,报告要经过仔细的审查和修改,确保语法、拼写和标点的准确性。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家
成长是一场不断克服困难与挑战的旅程,让我们变得更加坚强。如何正确理解和运用修辞手法,使写作更具表现力和感染力。要写一篇好的总结,可以先参考一下以下小编整理的总结
通过总结心得体会,我们可以不断调整学习和工作的策略,提高自己的综合能力。在写心得体会时,要注重对自己的成长和进步进行评估和分析。以下是小编为大家收集的精选心得体
心得体会是对自己个人、学习、工作和生活等各方面表现的一种概括和总结。写心得体会时要注意语言简洁明了,表达准确清晰,避免模糊和含糊不清的表述。请看下面的心得体会范
练习做一些语文类的题目,可以提高解题和思考能力。写总结需要注意完整、准确、简洁的表达,避免过多的废话和冗长的叙述。请看以下总结参考文献,以帮助你更好地理解写作总
心得体会是在人际交往中展现自己的重要途径之一。注意心得体会的文字要简练明了,避免使用过于复杂或晦涩难懂的表达方式。下面是一些关于心得体会的经典范文,仅供参考,大
总结是对自己过去一段时间内的成长和进步进行归纳和总结的过程。总结的语言表达要简洁明了,避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子结构。这些总结范文涵盖了各个领域的不同主
感悟让我们对事物有了更加深刻和全面的认识。那么如何才能形成一篇较为精彩的感悟呢?首先,我们需要真实地记录自己的体会和感受,不抄袭不虚假,保持真实性和独特性。其次
方案的提出需要充分沟通和协商,以获得各方的支持和合作。有什么方法可以帮助我们制定一个周密的方案呢?以下是小编为大家整理的一些制定方案的实例,供大家参考。茶室策划
在我们的人生旅途中,总结是一种宝贵的财富,它可以帮助我们更好地成长。注意总结的语法和拼写错误,以免影响整体的专业性和可信度。总结范文的价值并不在于照搬和模仿,而
心得体会并不仅仅停留在经验上的总结,更是对自己内心感悟的宣泄和思考。要注重语言的表达和逻辑的连贯,让读者能够容易理解和吸收。下面是一些以切身经历和真实感悟为基础
总结是对过去的一次回顾,可以让我们更好地了解自己的成长轨迹。总结要有实际意义和行动计划,明确下一步的发展方向和目标设定。接下来是一些总结写作的实用技巧和经验,供
文学是人类情感和思想的载体,我们可以借助文学作品来理解人生。写总结时要注意围绕主题进行论述,避免画蛇添足,将重点放在核心内容上。总结是在一段时间内对学习和工作生
心得体会是对经验的总结,可以帮助我们在以后的实践中更加得心应手。写心得体会需要我们思维清晰、有条理地表达自己的观点。错误和挫折并不可怕,关键是能够从中吸取经验和
总结是沉淀经验的过程,通过总结我们可以更好地吸取教训,避免犯同样的错误。怎样写好一篇总结,是许多人在写总结过程中遇到的难题。这些总结范文是经过精心筛选和整理的,
演讲稿的开头要吸引听众的注意力,可以使用引用、问题、故事等方式引入话题。演讲稿需要明确目标受众,并根据受众的特点选择恰当的语言风格。演讲稿的成功与否往往取决于演
演讲稿可以帮助演讲者更好地组织思维,准备和进行演讲时更加自信和流利。演讲稿应该采用生动的语言和形象的例子,以增强听众的理解和共鸣。每一篇演讲稿范文都有其独特之处
教案是教师在备课过程中所制定的详细教学计划,它包括了教学目标、内容、教学重点、难点、教学方法与手段等。教案的编写能够有助于教师对教学内容的整理和安排,提高课堂效
无论是个人生活还是工作任务,计划都是成功的关键之一。在制定计划时,要考虑到可能出现的风险和挑战,制定相应的备选方案。下面的例子展示了不同目标和情境下的计划制定过
在总结中,我们可以对自己的思维方式、学习方法和工作习惯进行整理和优化。如何保持积极乐观的心态是每个人需要面对的挑战,我们可以培养一些积极的生活习惯。以下是小编为
最后,报告应该有一个清晰的结论,并提供针对性的建议或解决方案,以实现报告的目标和价值。编写报告时,要充分发挥自己的思考能力和创造力,提出独特的见解和观点。以下是
心得体会是我们在学习和工作生活中自己总结的一种经验和感悟,它能够帮助我们更好地理解和应用所学知识,提高自己的思考和解决问题的能力。心得体会是一种宝贵的财富,通过
报告可以起到总结、分析、预测和决策等作用。报告的语言要简练明了,避免罗嗦冗长和重复句式。努力改进工作场所的文化和氛围,这里有一份员工满意度报告,欢迎查看。政府消
教案是教师传授知识、培养能力和发展素质的有力支持。教案应该设计适当的评价方式,及时了解学生的学习情况并进行反馈。教案范文中的教学方法和策略,以及教学过程的设计,
心得体会是我们提高自身素养和能力的重要一环。写一篇较为完美的心得体会需要注意几个要点。首先,要有明确的主题和目标,确保内容的一致性和连贯性。其次,要结合自身实际
一个好的计划可以帮助我们明确目标,制定行动步骤。不要把计划过于拖延,要及时行动,避免计划变成空谈和懒惰的借口。以下是小编为大家整理的一些优秀计划范例,供大家参考
方案是对问题进行分析和解决,达到特定目标的详细规划。方案的目标应该具体、可量化和可衡量。如果你正在制定一个方案,那么这些范文可能会对你有所帮助。比武竞赛方案篇一
总结就像是给自己写一封信,提醒自己成长和进步的重要性。在写总结时,我们应该关注事实和数据,尽量客观地进行分析和评价,避免主观臆断。以下是小编为大家推荐的一些旅行
通过总结,我发现了自己在某些方面的突破和进步。写心得体会要注意遵循一定的表达结构和逻辑思路,使文章更加条理清晰。以下是小编为大家整理的一些动人心弦的心得体会范文

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