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红色文化教育活动方案(优质16篇)
  • 时间:2025-08-05 21:31:08
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红色文化教育活动方案(优质16篇)

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红色文化教育活动方案(优质16篇)
    小编:飞雪

方案是解决问题或实现目标的一种详细规划。方案的持续改进是一个不断迭代的过程,需要我们不断学习和适应新的情况和要求。方案的价值在于能够解决问题和达成目标,希望大家能够充分发挥方案的作用。

红色文化教育活动方案篇一

根据国务院关于加快发展现代职业教育的有关政策要求和《山东省教育厅等四部门关于做好20__年山东省职业教育活动周相关工作的通知》精神,结合临沂市教育局关于举办20__年全市职业教育活动周的实施方案,特制定本校实施方案:

一、指导思想:

以《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和山东省加快发展现代职业教育的一系列文件精神为指导,积极培养和践行社会主义核心价值观。弘扬“劳动光荣,技能宝贵,创造伟大“的时代风尚,营造人人皆可成才,人人皆展其才的良好社会环境,大力宣传我校职业教育发展成果,彰显我校幼师专业人才的事迹。让家长和社会各界更直观的感受和体验幼师专业教育的精彩。不断提高我校幼师专业教育的社会影响和吸引力。

二、组织结构:

主办:临沂市大地艺术学校组委会

组长:__(策划

副组长:__(实施

成员:__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__

三、活动时间:

20__年5月__日——20__年5月__日

四、活动主题:

弘扬工匠精神,塑造幼师风采

五、活动要求:

1、结合本校实际,使我校在活动周期间“天天有活动,处处有亮点,人人有收获”真正达到展示成就,扩大影响,造就声势促进发展的目的。

2、精心设计活动周的主体内容:将我校服务当地教育,幼师专业宣传,校园开放活动,校企合作育人。赴京汇演展示,优秀学生事迹等一系列活动。在活动周期间外显与社会,激发全社会尊重职业教育,崇尚幼师专业。

3、充分运用图片、展板、视频媒体及各种信息平台展现我校幼师专业成绩和幼师风采,让社会各界更直观的感受到和体验幼师专业的精彩。更广泛的支持和参与幼师教育的发展,提高活动周的实效性。

六、活动开展:

(一、活动筹备阶段:(5月__日——5月__日

根据“临沂市教育局关于组织开展20__年职业教育活动周的通知”精神,结合我校专业实际特点。校委会召开专题会议,讨论通过“临沂市大地艺术学校20__年职业教育活动周”为20__年5月__日——__日,同时确定活动周的具体实施方案,活动形式,内容和要求。做到细化分工,明确安排,确保活动周内各项活动落到实位。

(二活动启动: 时间:20__年5月__日

地点:五楼演播厅

参会:全体师生

主办:组委会、各班主任

主持:学生节目主持人

纪律:学生科

(三、活动程序和内容:

1、幼师专业宣传

2、校园开放活动:5月__日——5月__日临沂市大地艺术学校,在20__年职业教育活动周中,全面贯彻执行上级主管部门的指导精神,全方位展示我校幼师专业的办学特色,定时、定点、定岗位。细化分工,责任明确。特别彰显我校5月__日赴京参加中宣部组织的社会主义核心价值观“在希望的田野上”大型文艺汇演,凯歌不缀,硕果累累。这将是临沂市大地艺术学校在发展史上二次崛起,再次腾飞的里程碑。

红色文化教育活动方案篇二

为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,xx学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的'红色教育基地活动。

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。

大巴车一辆,由办公室负责联系。

xx学校全体党员干部。

xx学校党建办。

xx红色教育基地。

20xx年xx月xx日

(一)准备

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备xx个人简介、xx红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容

“看”、“学”、“感”:

“看”就是参观xx革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。

红色文化教育活动方案篇三

活动名称:“红色京津・心愿之旅”大型红色旅游主题专列活动策划(或“从红都到首都・老区人民心愿之旅”大型红色旅游主题专列活动策划)(自定)。

指导单位:全国红色旅游工作协调小组办公室。

主办单位:赣州市人民政府、中国旅游论坛红色旅游活动协调中心。

二、活动背景。

红色旅游,主要是指以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体,以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵,组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。

赣州是国务院命名的国家历史文化名城、全国十大红色旅游基地之一。其红色旅游资源非常丰富,其中,瑞金是中华苏维埃政权的发源地,共和国的摇篮,兴国是全国著名的“将军县”,于都是中央红军长征的集结出发地,有“中央红军长征第一渡”之美称;在现阶段,赣州的红色旅游资源还未能实现与市场的有效对接,如何通过市场行为营造红色旅游氛围、创造红色旅游规模经济将成为赣州红色旅游事业发展的重要课题。

江西夕阳红旅行社有限公司是全国红色旅游专列、包机联盟与夕联盟老年旅游全国连锁服务机构的成员单位,在联盟与机构总部的统一指导下,力图以老年旅游市场为目标市场,以旅游专列为形式,在政府的支持下,通过市场化运营,协助赣州实现红色旅游市场推广、红色旅游线路延伸,实现目的地与客源地的互通互换,为较快提高赣州红色旅游产业综合效益作出贡献。

三、实施原则。

(一)专列组团旅游与地方旅游品牌推荐相结合。

(二)市场运作与公益事业相结合。

(三)红色旅游和都市旅游相结合。

(一)开行“从红都到首都,・老区人民心愿之旅”红色旅游主题专列。

1、本次专列将让千名老区银发旅游者在严谨、有序、安全、专业的组织下畅游京津,让老区银发旅游者在体验革命传统的同时领略京津地区的改革开放、经济建设成果;让老区银发旅游者在缅怀革命先辈的同时品味京津地区博大精深的历史文明;让老区银发旅游者在参观红色旅游景区的同时感受2008体育辉煌盛事。

2、本次主题专列将以京津地区红色旅游景区、点为主体,配套组织参观京津地区著名历史、文化景区、点,配套安排车观奥运场馆活动。(加入具体行程内容与相关服务内容)。

3、为了呼应红色旅游主题,本次专列将安排以车厢为单位的红色歌曲联唱与歌咏比赛活动;专列将设立临时电影院,定时、定期放映红色经典电影;同时,本次专列将为所有参团老年朋友提供“红色京津”旅游手册与“红色经典”革命歌曲汇编手册。

4、值建国庆**周年际,本次专列将在赣州地区征集、邀请59名老红军、老苏区干部(以荣军院老干部为主),免费畅游京津,并在京津地区组织59名志愿者为老红军、老苏区干部提供一对一专业服务。

5、为推广赣州红色旅游品牌,提升赣州作为旅游目的地在我国旅游市场的影响力,本次专列将定位为“瑞金号”,组织方将对专列车身进行相应包装,沿途宣传赣州以红色旅游产品为主体的旅游产品。

(二)举办老红军、老苏区干部联谊会与红歌会汇报演出。

利用专列行程,在天津举办京、津、赣三地老红军、老苏区干部联谊会暨“五月放歌”红歌会北京汇报演出活动。此活动将邀请所有专列游客参与,并邀请毛泽东、栗裕等同志特型演员现场表演。

(三)举办新闻发布会与赣州红色旅游北京推荐会。

借本次专列的主题之利及规模之势,中国旅游论坛、北京夕联盟管理顾问有限公司将在北京协助赣州市人民政府(或旅游局)举办高规格的“从红都到首都・老区人民心愿之旅”大型红色旅游主题专列活动新闻发布会暨赣州红色旅游推荐会。推荐会将邀请京津地区传媒与旅行社渠道人士参加。建议推荐会现场邀请五至十名赣州籍老将军、老红军担任赣州红色旅游形象代言人,通过老将军、老红军的影响力与美誉度向京津地区媒体与社会各界推广赣州红色旅游资源与品牌形象,以形成红都瑞金所在地――赣州与京津地区旅游市场的有机互动。

五、活动持续发展展望。

未来可开行“红都至首都”京津地区与瑞金的互通旅游专列。条件成熟后可考虑开通“红都至首都”京津地区与瑞金的对开直通车。

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红色文化教育活动方案篇四

为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,xx学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。

大巴车一辆,由办公室负责联系。

xx学校全体党员干部。

xx学校党建办。

xx红色教育基地。

xx年xx月xx日

(一)准备

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备xx个人简介、xx红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容

“看”、“学”、“感”:

“看”就是参观xx革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

红色文化教育活动方案篇五

一、活动目的:

为了更好的让党员接受思想教育和革命传统精神的熏陶,深入学习科学发展观,使党员、预备党员和入党积极分子活动更有实效、内容更丰富、方法更灵活,根据上级有关教育精神,我协会决定于**年11月19日组织我院党员去八一纪念馆等地方学习参观。

二、活动内容:

1、早上八点从学校准时出发,预计九点到达目的地,开始参观活动,大约参观两小时,预计11点结束。

2、11点准时从八一纪念馆出发到江西革命烈士纪念馆,途中吃饭,下午一点返回学校。

3、此次参观时间活动正式结束。

三、活动对象:

信息工程学院党员、预备党员、入党积极分子及青志协成员

四、对于入党积极分子及预备党员

参加此次活动的入党积极分子及预备党员将获得一份课外实践证明,此证明将作为部分入党

材料依据。

五、乘车安排:

参加人员集合一起乘公车(232)

六、需准备物品:

1、信息工程学院党旗

2、信息工程学院院旗

3、所有学生党员佩戴党徽

4、相机

5、午饭问题:

参观人员自带午饭

七、需准备资料:

1、安排好各项活动负责人,人数确定后分组

2、参观实践后总结

3、安排好负责摄像人员

八、活动总结:

活动结束之后,参加者开会总结

九、活动应急方案:

1、党员参观活动期间,出自身身体和公务外,不得擅自离开,离开必须向小组负责人报告,经同意才准许。

2、活动期间各成员手机必须保持开机,并保持必要的联系。

3、活动过程中如有突发情况,应及时向组织领导人汇报。

4、活动过程中应该听从统一安排,遵守时间和参观要求,遵守社会公德,杜绝意外情况发生。

广东华理工大学

信息工程学院青年志愿者协会

红色文化教育活动方案篇六

为庆祝中国共产党_年华诞,我村党总支部决定带领我村党员、村民组长前往著名的红色旅游基地——南京雨花台、南京大屠杀纪念馆参观,通过参观考察,激发我村“两委”干部、全体党员及村民组长的爱国爱村热情,增强党性修养,促进和谐村建设。

二、活动意义

通过此次红色之旅的实地考察,采取重温入党誓词、踏寻先辈足迹等方式,切实增强我村党员干部、组长、代表们的历史使命感和责任感,在今后的工作中,积极协助村及开发区,充分发挥党员的先锋模范作用,解放思想,凝心聚力,为金桥村的发展做出应有贡献。

三、活动主题

踏寻先辈足迹,弘扬革命精神

四、组织领导

为确保本次红色之旅活动的顺利进行,我村成立了红色之旅活动领导小组,具体组成成员如下:

组长:_____(159_____)

副组长:_____(159_____)

成员:_____

五、活动时间、地点

时间:20_____年6月日

地点:南京雨花台、南京大屠杀纪念馆

六、行程安排

上午(8:00)在(村委会)集合,乘坐大巴(8:15)出发直接开往南京;

下午(13:00)参观(中山陵等);

下午(17:00)在(夫子庙前)集合,原路返回。

七、参加人员

金桥村两委、金桥村党总支党员及村民组长

八、活动组队划分

一组:

组长:_____

二组:

组长:_____副组长:_____

组员:_____

九、活动应急预案

为了强化本次活动的安全管理,确保随行人员的人身安全和活动的顺利进行,及时应对活动中的突发事件,特制定以下应急预案:

(一)出发前清点人数,并提醒大家严格遵守国家法律法规,时刻保护自己人身及财产安全,认真做好突发事件的安全预防。

(二)出行前一天了解天气情况,参加活动人员做好相应准备。领导小组准备相应的常规药品如防中暑药、止泻药、感冒药等。

(三)参加活动人员在旅行途中突发疾病,意外伤害,组长立即联系应急车,视轻重送往就近医院,有严重受伤立即拨打110,120并立即组织抢救。

(四)参加活动人员保持联系方式顺畅,定期清点人数,如发现有人员走失,应立即手机联系,如因信号或其他原因无法找到,立即组织人员就地寻找。

红色文化教育活动方案篇七

为贯彻国家、省20__年职业教育活动周的总体精神,做好黑龙江省20__年“职业教育活动周”职业教育在我身边体验活动,按教育局工作要求。大力弘扬社会主义核心价值观,促进职业教育产教融合、校企合作培养合格技术技能人才,促进大众创业、万众创新。加快发展我市职业教育,服务当地产业发展,促进创业就业,努力打造全国沿边对俄最大的职业教育基地。为建设东北亚区域性国际化口岸名城和全面建成小康社会提供应用人才支持和智力保证。为了切实做好20__年职业教育活动周各项工作,特制定本方案。

一、活动周时间和主题。

1、时间:5月的第二周,即20__年5月8——14日。

2、主题:“弘扬工匠精神传承技术技能”

二、活动目的。

通过开展“职业教育在我身边体验活动”,走进校园、走进企业、走进社区,展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、办学成果等,让家长、学生和普通百姓知晓当前加快发展现代职业教育的新政策,体验职业院校的办学实力和特色,感受职业教育内涵和魅力,加深对职业教育和职业院校的认可度,扩大职业教育和职业院校宣传影响力,营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。

三、活动内容。

(一)举办“职业教育走进学校体验日”活动。

1、组织召开由市领导及各相关委办局领导、合作企业领导、家长代表、社区代表、初中学生及家长参加的“职业教育活动周”的启动仪式。(此项工作由职教中心学校校办负责)。

2、教学开放日。邀请中小学生、家长和社区居民到校参观,以专业部为单位开展专业技能展示活动,各专业部培训本专业讲解员,让社会了解职业教育,培养职业兴趣和职业意识,扩大职业教育影响力。(此项工作由职教中心学校教务处牵头、专业部同办)。

3、举行全省中职学校技能大赛表彰奖励大会,邀请社区、共建单位及家长参加,向社会展示职业教育发展成果。(此项工作由职教中心学校教务处负责,可采取项目承办制)。

4、组织全国文明风采大赛预选赛,展示职业教育德育工作成果及学生精神风貌(此项工作由职教中心学校政教处负责,可采取项目承办制)。

5、开展校、企、政、社共同参与举办的篮球比赛,同过参赛队员参观校园、实训室和比赛,全面了解学校的办学环境及办学条件。(此项工作由职教中心学校体育组负责)。

同过举办“职业教育走进学校体验日”活动,让群众充分领略职业院校师生风采,感受现代职业教育特色与魅力,认同“职业教育大有作为,职教学生同样有出彩的'人生”,增强职业教育吸引力。

(二)举办“职业教育走进企业体验日”活动。

学校各专业部积极联系合作企业,组织学生进入企业开展参观或实训活动,知晓产业发展前景,了解专业人才需求规格,体验实际岗位的工作流程和职责要求,体验职业人的工作境界和工匠精神,观摩工匠(大师)技艺绝活展示,进行学生跟岗或顶岗专业技能操作,培养学生职业认知和职业意识,感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用,增强职业认同,拉近学习和就业距离。(此项工作由职后教务处牵头,专业部同办)。

(三)举办“职业教育走进社区开放日”活动。

1、志愿者服务。走进社区,充分发挥专业优势,开展职业教育宣传、技术服务和社区志愿服务,让社会共享职业教育发展成果。(此项工作由职教中心学校团委负责)。

2、组织教师和学生志愿者到中心广场进行宣传咨询服务,设立宣传服务站,播放职业教育专题片,发放职业教育宣传材料,扩大职业教育活动周的影响。(此项工作由职教中心学校团委牵头,总务处与招生办同办)。

3、社会化服务。开展短期培训项目推介活动。面向企事业发放技能培训征求意见函,进行培训项目调研,安排短期培训课程计划。(此项工作由职教中心学校职后教务处负责)。

四、媒体宣传。

积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。要充分发挥网络、报刊、电视、广播、微信等宣传媒体的作用,开展形式多样、内容丰富,多层次、全方位的职业教育宣传活动。

1、每个部门在活动周期间要将活动进展体现在校园网站责任栏目中;至少向学校网站或上级网站推送一篇新闻宣传稿件;向报社投送一篇宣传稿(内容可选面可选点);至少开展一次活动并通过党支部或自行邀请电视台录像,投稿和电视台采访需提前安排日程并上报党支部。(此项工作由职教中心学校党支部负责,各部门同办)。

2、在学校电子屏和网站展示职业教育活动周的活动内容。(此项工作由职教中心学校党支部负责)。

3、工会围绕“大众创业万众创新”发现在学校各项工作表现突出的先进典型和优秀团队,通过各种宣传媒体进行宣传。

4、走出去,进入三所初中宣传学校办学成果,专业发展情况;请进来,邀请初中学生到校参观,了解职业学校办学环境和办学条件。(此项工作由招生办负责)。

五、保障措施。

1、成立“职业教育体验活动”领导小组。

组长:兰福。

副组长:刘洪勋刘忠辉赵兴义。

组员:邹洪涛马文明王永臣徐艳秋李淑华于德海刘发友王凤英。

2、各部门要高度重视职业教育活动周工作,按学校关于职业教育活动周的方案要求,认真策划、组织好活动周的各项工作,达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。

3、学校总务处要积极配合学校各部门工作,在活动周期间作好学校安全工作的设施及人员保障,同时为各部门提供物质支持,确保活动安全顺利开展。

4、工作中要注意素材积累和经验总结,活动结束后各负责部门需上交图片材料至少3张,影像资料至少1段(时长不短于3分钟),文字总结材料不少于500字。

5、建立职业教育活动周安全工作预案,见附件一。

6、编制活动时间安排表,见附件二。

红色文化教育活动方案篇八

根据xx市委宣传部、xx市委文明办、xx市教育局、共青团xx市委、xx市妇女联合会、xx市关工委《关于开展“学长征精神,做红色传人”系列教育活动的通知》精神,市委宣传部、市委文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委决定联合开展全市中小学纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题。

贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神,深化“我的中国梦”学习教育,以“学长征精神做红色传人”为主题,通过在全市中小学开展纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动,引导青少年牢记历史、不忘过去,传承和发扬伟大的长征精神,培育和践行社会主义核心价值观,争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、主办单位。

市委宣传部、市委文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委。

三、活动时间。

即日起至20xx年11月20日。

四、参加对象。

全市中小学学生。

五、活动内容。

(一)开展“长征故事我来讲”演讲比赛活动(9月)。

1.演讲主题:讲述中国工农红军在长征期间的感人故事,或者中国人民在伟大的长征精神激励下,不断开创社会主义建设新局面的感人故事。演讲稿件由参赛学生自己撰写,不能抄袭他人作品,题目可自拟,辅导教师应切实加以指导。

2.择优推荐:各教委(育)办推荐1人、各市直小学推荐1人,各初中学校(含完中校初中部)推荐1人。比赛分为小学组、初中组两个组别。所有推荐人选必须具备曾获得镇级及以上演讲比赛奖项经历。

3.比赛安排:

决赛:9月24日上午8:15,在市图书馆3楼学术报告厅进行。

4.演讲要求:演讲内容要紧扣活动主题,以生动的语言和感人的事例,讲述中国工农红军在长征期间的感人故事,或者中国人民在伟大的长征精神激励下,不断开创社会主义建设新局面的感人故事,展现新时期青少年爱党爱国、奋发进取的精神风貌。参赛选手要着装整齐、大方得体,吐字清晰、普通话标准,表现力强、有感染力,结构清晰、逻辑性强,脱稿演讲、仪态自然。其中,小学生演讲时间不能超过4分钟,中学生演讲时间不能超过5分钟。所有参加决赛选手须由家长或老师陪同,现场可带亲友团但不得超过5人。

5.奖项设置及奖励:采取评委现场打分的形式,评出一、二、三等奖,为获奖选手颁发证书和奖品,并将演讲过程制作成视频,报送参加评选。

(二)开展“长征”诗词经典诵读活动(9-11月)。

以各中小学校为活动主体,围绕纪念中国工农红军长征胜利80周年、爱国主义教育和革命传统教育主题,在课堂教学和课外阅读中组织学生学习诵读以“长征”、“爱国”精神为主要内容的经典诗词。

(三)开展“重走长征路追寻红色记忆”爱国主义教育走访活动(9-11月)。

以各中小学校为主体,充分利用红色资源,组织学生就近就便参观与红军长征有关的爱国主义教育基地、纪念设施,走访慰问老红军、老战士、老同志,使他们从红军长征的感人事迹中受到教育。

六、工作要求。

1.高度重视。要充分利用长征胜利80周年时间节点,在中小学生中弘扬爱国主义精神、唱响爱国主义主旋律,在潜移默化中引导中小学生从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,听党话、跟党走,做德智体美全面发展的优秀少年。

2.精心组织。各中小学校要依托课堂教学、专题讲座、课外活动等阵地,组织观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物,广泛发动学生了解长征故事,学习长征精神,组织广大中小学生踊跃参与系列活动。

3.营造氛围。报纸、广播、电视及各类媒体要加大对系列活动的宣传报道,学校、社区要充分使用校园媒体、微博、微信等新媒体广泛宣传活动情况,发动广大学生家长参与系列活动,努力扩大活动的社会影响力。活动情况,请及时报送市委文明办,市委文明办将择优在“文明”微信公众号进行刊播和展示。

活动结束后,请各中小学校汇总活动情况,于11月20日前报送,以便汇总上报。联系人:,联系电话:。

红色文化教育活动方案篇九

在这个信息技术高速发展的时代,我们的一通视频电话就能穿越大洋与远在异国的家人通话,用信件交流的方式逐渐被现代化的通讯方式所替代,虽然现在的通讯方式更加便捷高效,可我认为书信的作用却是现代通讯无可替代的。家书承载着十分厚重的历史和文化信息,更是写信人真实情感的流露,通过阅读一封封家书,我仿佛感同身受,先辈们用朴实无华的话语述说着对家人的牵挂,对事业的一腔热血,对党的无限热爱,沐浴在这种纯洁的感情里面,我的情感也会得到升华。

《红色家书》中的一封封真情实意的家书,一个个感人肺腑的故事,一张张刻着岁月痕迹的老照片都能直击我内心最柔软的地方,我敬佩每一个普通的共产党员,无论他们多么的平凡,都仍坚守在自己的岗位上兢兢业业地完成本职工作,每一位党员都是祖国建设这部机器上一颗永不生锈的螺丝钉,而我知道无数这样的榜样就在我们身边。

八路军战士冯庭楷含着热泪给家里写了一封长信。信中写道:“灾难深重的中国少衣无食者,不仅咱一家,弟这几年来正是为了自己,为了这饥寒的一群,奔波奋斗。妈妈,我们应擦干自己的眼泪。我万一不幸为人民战死,那也无须乎哭。你看,疆场上那些死尸,哪一个不是他妈妈的`爱儿?”读到这里我潸然泪下,我也更加深刻的认识到我们现在的幸福生活是由许多像冯庭楷这样的战士用生命换来的。他们思念亲人,却在面对敌人时无所畏惧;他们和我们一样是家里宠爱的孩子,但在国家危难之际他们毫不犹豫地走上战场去为新世纪的自由浴血奋搏,他们――这些可爱的人是我敬重的榜样。我们身处和平年代虽不能像他们一样走上战场献出自己的生命,但我们可以在学业上攻坚克难,在工作上尽职尽责,努力完成自己应该承担的使命。

杨杰,1945年与爱国民主人士组织了“三民主义同志会”,同年五月中共中央通知杨杰赴北平参加中国人民政治协商会议,9月正当杨杰离开昆明准备北上时被国民党特务暗杀。在此期间,杨杰写给儿子一封家书,信中这样写道:“世道艰苦,奋斗才是出路。幼年不努力,老大徒伤悲。好运气总是落在有本钱的人身上(本钱者,有技术、有学问、有能力)。今后做事要立定脚跟,敦品卖力,要谨慎奋发,或可有成。”天下父母心都一样,都会为自己儿女的未来而日夜担忧,危难时刻,杨杰也只能选择用一封家书来告诫自己的儿子。无论是动荡的从前还是安稳的现在,年轻人总会面对未知的道路或许顺利无阻、或许艰难万分,我们为有不断的提升自我做一个有本钱的人,才能凭借自己闯荡出一番成就,因为机会从来都是留给有准备的人!

从他们留下的红色家书中,我们可以触摸到他们的思想轨迹,从中获得的不仅是震撼、铭记,还有奋进前行的力量。作为新时代的新青年,我们担负着更大的责任,在今后的成长道路中我们应该以这一个个普通的党员为榜样努力学习、奋发图强,早日成为一名合格的社会主义接班人,一起携手走向辉煌的明天。

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红色文化教育活动方案篇十

夜读红色家书,感受革命之艰。国民党的监狱,素有人间地狱之称,不只卫生居住条件差,还要接受各种酷刑的考验。但我们的烈士一个个视死如归,受尽鞭打、踩蹦、大炙等酷刑,始终宁死不屈。如年仅25岁就牺牲的江诗咏还在忏悔书书上写下“怕老子,捉老子,杀了老子,还有老子”14个字。普通共产党员如此,作为闽浙皖赣苏维埃政府主席兼财政部长的方__在横峰县葛源镇的故居,不过是赣地普通农夫的住处。一间阴暗简陋的屋子,所有家当就是一张挂着土蚊帐的老式架子硬板床、一张破旧办公桌和一把破损木椅。为策应中央红军主力大转移,他带领部队在冰天雪地里浴血奋战二十多天。“不顾雨雪和饥饿(七天没有吃什么东西),不分昼夜,绕过敌人之封锁线。”方__在《我们临死以前的话》信中,对被捕前后的艰难处境作了详细记录。1935年,方__在南昌下沙窝为国捐躯。“吃水不忘挖井人”,我们能够生活中安定幸福的和平年代,是千千万万的方__抛头颅、洒热血换来的。当前,我党所处的环境和条件发生了巨大的变化,重温方__革命事迹,弘扬方__精神,对于党员干部树立正确的价值观、政绩观仍具有重要的借鉴意义。

红色文化教育活动方案篇十一

“伟人精神永垂不朽,缅怀历史居安思危”-红色之旅。

1、为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国。

主义教育,特组织本次活动;

2、培养学生爱国主义共产主义和大无畏的革命精神;

3、祭奠烈士英魂激,发学生爱国主义荣誉感。

4、需要继承和弘扬革命先烈的不败精神。为了修身养性,为了增进感情,我们策划了此次活动。

阆中是川陕苏区的重要组成部分、也是红四方面军长征的出发地之一,1933年到1935年间,阆中2万儿女投身革命,参加了红军,诞生了9位共和国将军,其中8000人英勇牺牲,在和平建设年代,又涌现出了肖东平烈士等一大批英雄楷模。徐向前、李先念、许世友等老一辈无产阶级革命家曾经在这片热土上战斗、生活过,当年红军在这里转战三个年头,红军在阆中发动较大规模战役有30多次,著名的有强渡嘉陵江战役(徐向前指挥),三战鸡山梁、夜袭老君山、巧取平头寨(李先念指挥),激战燕子山(许世友指挥);阆中是红四方面军实施强渡嘉陵江战役的主要准备地和演习地(嘉陵江支流东河阆中段),也是红四方面军撤离川陕苏区的主要通道和进行长征的出发地,红四方面军发动最大战役强渡嘉陵江阆中段时,从该市的涧溪口、南津关、河溪关、茄子渡等渡口成功渡江,红四方面军的红四军、红九军、红三十军、红三十一军、红三十三军五个军均先后在阆中安营扎寨。阆中红色活动资源十分丰富,红色活动优势和亮点很多,现在还保存着原红四方面军总政治部旧址(徐向前住地旧址),红三十军军部住地旧址(李先念住地旧址),红三十三军军部住地旧址,宣传部旧址、川北最大的中共地下党阆中中心县委旧址、阆中县、阆南县、阆苍县、中发市苏维埃旧址,红军强渡嘉陵江阆中段渡口遗址。

路线:直接包校车去阆中。

前期工作。

1由宣传文艺部负责准备相机,并负责照相。

2由孙彪和黄闯负责全队的安全工作。

3由组织策划部责联系餐馆及景点门票,制定旅行路线。

活动流程。

7:30到前校门集合。

8:00准时乘车出发(校包车)。

12:00到指定餐馆就餐。

17:30集合,乘车回学校。

后期工作。

1,每人写一份活动心得,并交给学习考核部。

2,负责整理照片,挑出有意义的存档并在校园网公布。

乘车费:50*80=4000元餐费:10*80=800元。

门票:80*80=6400元水费:200元。

合计:11200元。

1、通过阆中一日游,成员们体会到了学习伟人精神的重要性。

2、队友们在学习之余,放松了心情,陶冶了情操。

3、缅怀历史,立志成才。

红色文化教育活动方案篇十二

这封《红色家书》中虽然语言质朴,但掩盖不住革命先烈对革命事业坚定的信念,从内心深处感受到革命先烈视死如归的革命精神,真挚至爱的亲情和炙热的爱国情怀。我看到了革命者最讲亲情、最懂真爱,即使他们天各一方,生死攸关,仍牵挂着家中的亲人。他们虽然深爱着自己的家庭和生活,但他们更加热爱祖国、热爱人民、热爱党。他们有着无比坚定的革命信仰,为了自己的信仰,他们可以“舍小家,为大家”,不畏艰险,不怕牺牲,为革命事业,民族复兴抛头颅、洒热血,为了共产主义的信念而奋斗终生。

作为医务工作者,我们的初心和使命就是“敬佑生命,救死扶伤,甘于奉献,大爱无疆”的职业精神。在工作中要努力学习理论知识,不断强化业务能力,要有全心全意为人民服务的思想,一切为病人着想的品质。对医务工作者来说,最大的快乐、最大的幸福就是看到病人解除痛苦后,脸上露出开心的笑容,这就是我们的初心,也是我们的使命。

在生活中,我们在对待每一件事情上都应有自己的坚持,对待家人,对待朋友,对待生活,对待一切都有专属的坚持。初心就是最初的那一份坚持。做好当下事,珍惜眼前人,知道这生命来来往往没有来日方长;眼下最好,当下最好。

如果有一天、累了、疲惫了,请告诉自己,当初的那份坚持。那是起点,也是终点。

不忘最初之心,才能脚踏实地,一步一个脚印,继续前进。只有紧跟党走,才能保持正确的道路和方向,从一个胜利走向另一个胜利。只要我们坚定信仰,勤勉工作,不忘初心,紧跟党走,就一定能够实现我们中华民族伟大复兴的中国梦!(黄飞)。

红色文化教育活动方案篇十三

“一封家书寄深情,一片赤诚照党心”,在全党开展学习教育之际,品读《红色家书》,感悟红色家风。书中篇无长短,字字千钧,便如寂夜的呐喊,穿透薄薄的纸面,再次激荡起历史的回声,映衬着无比深沉绵长的红色情怀。

读《红色家书》,品先烈坚定信仰,以“家书”映“忠诚”。天下至德,莫大于忠。“甘将热血沃中华”的“红枪白马”女政委赵一曼,在就义前写给儿子的遗书中仍召唤“我的孩子要替母亲继续斗争”;伟大的“共产主义殉道者”坚守“只有社会主义才能救中国”的坚定信念,用热血和忠诚奏响了立志报国、革命救国、以身殉国三部曲。一封封红色家书,不仅表达了对亲人的浓厚情感,更是展示了共产党人的心路历程和坚强党性。读红色家书,品红色家风。在中国共产党成立100周年之际,我们要捧读《红色家书》,继承和弘扬革命前辈的红色家风,传承“居之无倦,行之以忠”的忠诚,心中有信仰,脚下有力量。

读《红色家书》,品先烈为民情怀,以“家书”映“初心”。意莫高于爱民,行莫厚于乐民。视死如归的江诗咏,入狱后写给父母亲的信中仍坚持“加入共产党就是为工农无产阶级谋利益”;“除了服从真理,绝不服从于其他”的刘愿庵,坚信“以死所可以告慰者,此身纯为被压迫者牺牲,非有丝毫个人企图”。一封封红色家书,是革命先烈用鲜血和生命践行的铮铮誓言,彰显了共产党人无私的大爱和博大的为民情怀。读红色家书,品红色家风。在中国共产党成立100周年之际,我们要捧读《红色家书》,继承和弘扬革命前辈的红色家风,传承“为民服务,赤诚奉献”的初心,不忘初心、牢记使命。

读《红色家书》,品先烈时代使命,以“家书”映“担当”。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!王孝锡同志在《永别》诗中言:“我非木石人,能无手足情。死则为正义,生则为人人”。为大众而活,为正义而死,求仁得仁,死得其所!陈觉同志写给妻子的信中谈到“谁无父母,谁无儿女,我们正是为了救助全中国人民的父母和妻儿,所以牺牲了自己的一切”。一封封红色家书,字里行间映衬着舍生忘死、舍小家而为大家的坚守奉献,这是共产党员的崇高使命和和伟大担当。读红色家书,品红色家风。在中国共产党成立100周年之际,我们要捧读《红色家书》,继承和弘扬革命前辈的红色家风,传承“苟利社稷,不顾其身”的担当,勇担使命,无私奉献。

品读《红色家书》,感受笔尖上的热血、信仰上的忠诚。用红色书信打开历史,用红色精神指点未来。站在新的历史起点,让我们以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心,以“功成不必在我”的精神,以“俯首甘为孺子牛”的担当,在新时代伟大征程上奋勇前进。

红色文化教育活动方案篇十四

诵读《红色家书》,传承“居之无倦,行之以忠”的忠诚。心中有信仰,脚下有力量。古语有云,“居之无倦,行之以忠”。“居之无倦”是说对待自己的工作要永不懈怠,始终保持夙夜在公、夜以继日、乐此不疲的敬业精神。“行之以忠”是说要始终忠于国家、忠于广大人民群众,执行政令要忠诚尽力。共产党人对理想信念的坚守,既要有“居之无倦”的敬业精神做支撑,更要有“行之以忠”的不离不弃葆本色。如果说革命年代的党员,面临的是身体生命的“硬性考验”,那么,和平年代的党员,面临的考验只是心理上的“软性考验”。与革命先烈相比,今天我们个人面临的荣与辱、得与失、起与落,算得了什么呢?诵读《红色家书》,我从中学习到了革命先烈对党绝对忠诚,永远信任组织、永远相信组织、永远依靠组织的坚定信仰。我认为,作为新时代的共产党员,应该做到当组织信任的时候,不浮躁;当组织考验的时候,不气馁;当组织需要的时候,不骄傲。永远坚定执着追理想,一心一意跟党走。

诵读《红色家书》,传承“苟利社稷,不顾其身”的担当。担当,就是承担并负起责任,是人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫,责无旁贷地挺身而出,全力履行自己的义务,并在承担义务当中激发自己的全部能量。担当是一种责任,一种自觉,一种境界、一种修养。敢于担当是共产党人的政治本色。每一名党员,无论职位高低,年龄大小,只要在党赋予的岗位上,都有为党的事业奋斗的义务。诵读《红色家书》,我常常为革命先烈“苟利社稷,不顾其身”的担当精神而感动萦怀。当前,江西正在处于大发展的历史机遇期,建设现代化富裕美丽幸福江西,既要有“功成不必在我”的境界和胸襟,更要有“成功路上必有我”的决心和作为。我将深入贯彻省委“创新引领、绿色崛起、担当实干、兴赣富民”的工作方针,把高标准履职尽责作为基本要求,日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责,紧盯目标任务,坚持问题导向,做到“哪壶不开提哪壶,提了哪壶哪壶开”。

红色文化教育活动方案篇十五

在这个平凡的暑假,我读了这本不平凡的书――《红色家书》。里面记录的是一位位为国牺牲的烈士们所为家里人写的家书。让我最深刻的,还得是冷少农烈士所写的家书――《我真是不忠不孝,忘恩负义吗》。

这封家书是冷少农写给母亲的。在信中提到,母亲曾指责过他不仅不忠不孝,忘恩负义,而且不是个东西。但事实真是如此吗?因此冷少农在信中解释了这一“迷题”。他说:“我是把我的孝移去孝顺大多数痛苦的人类,忠实的去为他们努力。”是啊,他并非不关心家里人,他只是将自己对家里人的关心分出来来关心一些更可怜的人。冷少农也在信中多次提到那些可怜之人是多么痛苦,看着他们自己又是多么难过,多想他们都过上好日子呀!

人们常说,“家里的老人总是报喜不报忧”,何况漂泊在外的儿女啊!我曾经在一个电视节目上看到,冷少农的孙子在说起爷爷的故事时,提到了太奶奶一直以为冷少农之所以不回家,是因为在外面享受荣华富贵,穿金戴银,不肯让家里人一起享福。自从太奶奶看了冷少农寄回来的男女青年合照照片,她更肯定了这一猜想,并且认为冷少农在外面重新安了家。其实,冷少农并非在外面享受荣华富贵,而是为了革命而奋斗,为国家做贡献,寄回来的那张照片,只是为了让家里人安心,不再牵挂他。直到冷少农牺牲后,家里人才知道冷少农是在为国家而奋斗,日子过得并没有那么好。太奶奶知道这件事后,心里一直有愧于冷少农。他过得那么苦,那么关心家里人,自己十几年来还一直怀疑他。真的太对不起他了!

冷少农的这种坚守岗位,舍小家为大家的精神,让我十分敬佩。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。多少爱国志士以国事为己任,前仆后继,临难不屈。我在此向所有为国家付出的英雄,敬礼!

红色文化教育活动方案篇十六

党员主题教育活动是对党员教师进行思想教育的一种形式,宗旨在以活动为载体对党员进行党性教育,明确在新形势下共产党员肩负的责任,作为一名教育工作者,尤其需要铭记党员的责任与义务,增强党员的光荣感和使命感,发挥党员的先锋模范作用。

为隆重纪念党的96华诞,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,巩固党的执政地位,增强党的领导核心,结合学校党员队伍的实际情况,党支部特制定此活动方案,请遵照执行。

二、活动时间

**年7月30日

三、具体活动方案

(一)全体党员教师及领导一起前往潘家峪惨案遗址

在遗址大厅举行重温入党誓词。仪式由支部宣委桂敏主持。议程如下:

1、祭奠死难同胞,敬献花篮(守岐玉龙)默哀鞠躬

2、重温入党誓词、宣誓仪式。(领誓人:玉龙)

全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。

(我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。)

3、支部书记么守岐讲话。

通过么书记讲话回顾党的光荣历史,揭露日本帝国主义的无耻行径,进行宣誓仪式的意义,并对全体党员提出希望和要求。

4、参观遗址、集体留影。

三、迁安山叶口景区忆苦思甜象征性重走长征路

(一)通过登山长跑,让党员教师们充分亲身体验和学习长征的大无畏精神。使党员们认识革命先驱立志报效祖国的爱国情怀和不屈不挠的革命精神。牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感,凝聚人心,在自己的工作岗位上做出应有的贡献。

领导讲话:

今年是中国工农红军长征胜利81周年,也是我校进行校园文化建设的关键时刻。今天我们在这里举行“重走长征路,星火代代传”象征性长跑登山活动,是件非常有意义的活动。

长征精神就是坚信正义事业必然胜利的精神,是不怕艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神,是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神。今天我们举行这样一个活动就是要重温长征精神。在新的历史时期,学习革命先辈的`长征精神,树立坚定的共产主义信念,做新时代的社会主义事业的建设者和接班人。

下面我宣布:“重走长征路,星火代代传”象征性长跑登山活动开始!

(二)结组活动、准时集合、不准迟到、不单独行动、安全第一

四、活动要求

1.所有党员教师原则上必须参加活动。

2.着装统一、标志统一,外出活动大家请带好身份证,活动过程中应注意安全,并保持手机畅通。

五、活动准备

1活动策划(玉龙建辉)

2.参加活动人员统计(四名党小组长)

3.入党誓词及党旗、条幅、讲话稿、标志准备(建辉)

4.车辆及后勤保障、后勤准备水和食品(建华)

5.摄影、摄像(海峰春艳)

6、文字记录(志敏雪静)

六、实施预期效果

(一)通过重温入党誓词,使党员教师们时刻牢记作为一名党员的责任与义务。入党宣誓是党组织对党员入党后进行的一次庄严的、生动实际的党的观念教育,也是党员自我教育的一种形式。通过重温入党誓词,再一次使全体党员向组织表示自己自愿承担共产党员的政治责任,表明对党的事业的忠诚,时刻用誓言来激励自己,终身牢记自己的誓言,时刻铭记作为一名党员的责任与义务,并努力付诸实践。

(二)通过参观学习,对党员教师进行一次生动的革命传统和历史教育。让教师铭记作为共产主义事业的后继者,我们更应该铭记这些先驱,铭记他们的精神,铭记共产党人身上的责任与义务。

七、活动大致行程安排:

7月30日

6:45校门口集合

7:00组长点名后发车前往丰润,参观展览馆并开展教育活动

10:30前往迁安山叶口、稍事休息,游览象征性重走长征路

13:00选择合适地点开展教育活动

14:00结组活动

16:00返程

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