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摄影艺术活动心得大全(16篇)
  • 时间:2025-07-01 19:49:02
  • 小编:紫薇儿
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摄影艺术活动心得大全(16篇)

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摄影艺术活动心得大全(16篇)
    小编:紫薇儿

经过一段时期的努力,我们需要给自己一个总结。写总结可以适当使用图表、统计数据等可视化形式,以增加可读性。以下是一些提高逻辑思维能力的练习,希望对你有所帮助。

摄影艺术活动心得篇一

学校根据课改要求,并结合学校的实际情景,开展了特色各异的兴趣小组,丰富了学生们的学习生活,培养了学生的特长,起到了很好的促进作用。本人承担足球兴趣小组的组织与辅导工作。在过去的工作中积累了一些经验,下头就兴趣小组活动情景、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。

一、兴趣小组基本情景根据学生自愿报名原则,一共有24名学生参加本小组,兴趣小组共开展了15次教学活动。

二、经验总结经过本学期的兴趣班活动,本人总结出下列经验:

1、学习兴趣是学生基于自我的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。在教学资料的设计上要充分照顾到学生的学习兴趣,要选择一些学生比较喜欢、容易产生兴趣的资料,这样做,有利于学生的掌握和主动学习的力度。

2、注重实战本事的培养,使学习兴趣持久不熄。足球是一门实践操作极强的学科,学生们的年龄偏小,都是小学的学生,对足球了解得甚少,只是感性的喜欢而已。从这点出发,结合我对这些孩子理解本事和学习本事的分析,我决定本次兴趣小组的学习重点应放在基本动作的练习和良好踢球习惯的培养上。为了能有效激发学生们的学习进取性和主动性,变感性的喜欢为理性的追求,我在开学前搜集了很多有关足球运动视频文件,在前两节课上集中欣赏,已到达直观教学提高学生进取性的目的。经过后面的学习过程可知这种方式取得了良好的效果。

3、发挥“小教师”的作用,激发学习兴趣。在实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时能够让一部分本事较强的学生充当“小教师”,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当“小教师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动理解转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。

三、存在的问题与改善措施在兴趣小组的活动开展活动中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,低年级学生的自制力较差,学生在活动时,总有部分自制力较差的学生借机会注意力不集中,既影响自我有影响了其他同学的学习。学生视野不开阔,这主要表此刻不善于沟通,大局观、团队精神和协调本事不强。所以,对于今后的兴趣班活动,我打算从以下几个方面提高兴趣小组活动质量:

1、加强管理。经过从技术上和管理制度上约束学生自由行为,对不服从管教并且屡教不改的成员进行“小惩罚”,能够给他们布置一个额外的小任务。

2、开展丰富多彩的活动,从各方面激发学生的学习兴趣,全面提高学生的学习本事。

摄影艺术活动心得篇二

不过忙碌归忙碌,但不得不说学到了很多东西,如图书馆里书籍的排列根据。并且在与阿姨聊天的过程中了解到了公共服务人员的辛苦与劳累,正是这样也让我对这些付出的人更加尊敬。在查找书籍时不可避免的出现了疏漏,也幸好阿姨在旁边不时的帮一把。

到图书馆当志愿者确实是一次难忘的经历,虽然只是在藏书室工作,但从自己的忙碌也能推断出大家对读书的喜爱,以后有这样的活动一定还会参加!

摄影艺术活动心得篇三

摄影艺术作品是一种通过镜头记录生活、传达情感的艺术形式。在这个数字化时代,我们每天都被大量的照片包围,但真正能让人心动的摄影作品并不多见。最近,我有幸参观了一次摄影展览,深受启发。在这篇文章中,我将分享我对摄影艺术作品赏析的心得体会。

首先,摄影作品散发着独特的情感和氛围,给人以强烈的触动。在展览中,我看到了一张黑白作品,主题是一个孩子的微笑。这个孩子来自一个贫困的地区,但他的微笑却洋溢着阳光和希望。摄影师通过黑白的处理,突出了孩子眼神中的纯真和善良。我被这个作品打动了,因为它不仅仅是记录一个场景,更是传达了对生命力量的崇敬和敬意。

其次,摄影艺术作品在表达作者的观点和思考时具有很强的导向性。在展览中,我看到了一组关于环境保护的作品。摄影师通过捕捉大自然独特的美丽,以及人类对环境的破坏,呼吁人们重视自然保护。其中一张作品展示了一个污染的河流旁边,一只孤独的鸟儿站在堆积的垃圾上,它渴望着清澈的水源。这个作品让我意识到人类的行为对生态系统带来的破坏,呼吁我们要尊重和保护自然环境。

此外,摄影作品还能带领观众进入作者的创造世界。在展览中,我看到了一组抽象摄影作品,它们以极具个性的方式展示了摄影师对色彩和构图的独特理解。其中一张作品使用了折光镜头,通过将光线折射成五彩斑斓的图案,营造出一个梦幻般的场景。这让我感受到了摄影的力量,它可以将我们带入一个充满想象力和创造力的世界。

另外,摄影作品还能记录历史瞬间,使人们回忆起过去的时光。在展览中,我看到了一组关于城市发展的摄影作品。这些作品记录了城市建设的变迁,记录了人们的生活和记忆。其中一张作品展示了一个老洋房被拆除的场景,这个洋房见证了几代人的成长和变化。通过这个作品,我感受到时间的流逝和城市的发展。摄影作为一种记录方式,帮助人们保留和珍惜属于他们自己或整个社区的历史瞬间。

最后,摄影作品还能激发观众的思考和想象。在展览中,我看到了一组关于自然风景的作品。其中一张作品展示了一片茂密的森林,几只小鸟在其中飞翔。这张作品并未直接传达任何信息,但它给人一种宁静和自由的感觉,激发了观众对自然的向往和思考。当我看到这张作品时,我开始思考自己与自然的关系,也想象着自己有一天能在这样的环境中自由自在地生活。

总的来说,摄影艺术作品赏析不仅仅是一种欣赏,更是一次心灵的触动和启迪。通过这次展览,我体会到摄影作为一种艺术形式的魅力和表达力。摄影作品的情感、导向性、创造力、历史记录和思考意味着它能让观众有更多的思考和联想空间。这次展览让我更加珍惜摄影艺术的力量,也让我对艺术的无穷可能性有了更深层次的理解。

摄影艺术活动心得篇四

为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。

2、“理想与责任”主题征文活动。

结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育,“我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

3、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动。

深入落实市教育局团委中国梦主题教育的通知,以深入贯彻__大精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

摄影艺术活动心得篇五

大学生青年志愿者是一个特殊的团体,它代表着一个乐于奉献,用心服务的“学雷锋”的团体。

我是一名大学生,同样是一名青年志愿者,能够参入这个团体我感到很荣幸,我将以一颗真诚的心,为他人服务,雷锋精神一直都激励着我向目标前进。

青翠的草地上,有着一缕特殊的风景,身穿河北工程大学大学水电学院院服的二十多名青年志愿者来到服务社区,开始了四点钟课堂义务执教。

我们用大学生所学到的知识,所了解的历史故事,所玩过的小游戏和社区的小学生交流。

共同在同样的教学环境中学习,玩耍。

让我们所有的志愿者和社区的小学生体会到一个小小的家庭的快乐。

这个长期性的志愿者活动,我感受到了志愿者的热情,我们用真诚的微笑和细致的服务。

让社区的小学生得到了知识,让社区的家长得到了放心,让我们得到了快乐。

志愿者的一份微薄之力,创造着美好未来。

团结在一起 ,心连心,手拉手,真诚的心,服务他人。

将志愿者的精神弘扬继承下去。

参加这次团队合作,让我感悟很多。

这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要在特定的时间,特定的地点,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在我们沈老师的介绍下,我们都逐渐了解到“团队合作”的含义,我了解到团队合作具有“锻炼练意志、完善自我、”的内涵,是一项挑战自我的训练活动,意在锻炼我们大学生的团队合作意识,创造性的发挥个人潜力。

这次活动虽然总共只有短短两天时间,但给予我的启发和体验却是永久性的,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

团队合作的当天早上,我带着无比高兴地心情来到了学院操场,开始准备以一天的课外团队训练生活,这次团队训练是我们沈老师专门为我们开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,完成老师分配的教学任务,帮助同学们更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这一天的训练,我对自己有了更深的了解,我们一个组是一个团体,做事大家一起做,遇到困难大家一起解决,每个人都有不同的思考方式,我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。

团队训练的我们总是充满着激情,大家都显出一股的积极应对困难。

记得刚开始大家都还很迷茫,随后大家慢慢熟悉活动流程。

首先是组队,让大家都各自明白自己该做的那一环节,相互配合,上午我们的任务就是把这个活动的标题,也就的给本组取一个队名,队名要体现出积极向上心态,接着是队训,队训几乎是一个团队最具号召力的语言,然后围绕队名设计出队徽,队徽要有象征性,再围绕队徽设计队旗,队旗是体现一个队伍特征的最明显的标志,一定要经过大家的共同讨论才能定下。

最后的队歌,队歌还真是有些棘手对大家来说,对我们学习汽车专业的学生,刚开始就是盲目的选曲,再把一些好的具有启发性的句子填写进去试着唱一下,看是不是流畅,然后就是不停的改进,该进。

第二天的上午老师再次上我们整理活动中各个环节的准备结果,还没有准备好的组就的抓紧时间。

上午准备搞一个汇报表演,看看大家这么长时间的劳动成果,得到的效果如何。

就这样,大家每个组都开始了本组汇报表演钱的内部演练,大家都是充满活力在投身这次活动中。

操场上那种宁静的上午气氛顿时变得热闹非凡,操场上飘着各种各样的富有寓意的旗帜,还有响亮的口号声响彻学院各个角落。

最后正式表演开始,每个组都拿出自己的成果,但是可能因为大家还是有些紧张,导致了一些组的整体的协调性不足,口号喊的也不是很整齐。

与之前在操场上的情形有很大的出入,老师也看出来大家都很紧张的神情。

于是在简单的`点评之后,决定让我们各队再表演一次,而大家也都很郁闷,怎么搞成这个样子。

都很不服输,于是大家再次进行的认真的排练,发现有不协调的动作,就一个环节一连重复几次直到大家都很熟悉为止。

而经过再次的排练之后,大家都重整旗鼓,再次进行表演的时候,大家表现出的是一种活力四射的态势,而现场也是掌声四起。

这次大家配合得都更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。

结束了团队竞技的表演,大家回到教室交流自己的心得,觉得收获颇丰,大家一致认为团队合作是一个团体成功的基础,老师让大家每人现场说说自己对这次活动的感受,大家还是一致提到了团队合作是非常重要的这次活动中多少还是有些不足之处,但是我们每个人都参与进来了,大家都得到了锻炼这是最重要的。

最后每个人分别站到围成的圈子里,大家都互相对对方进行了优点轰炸,活动达到了高潮。

两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。

这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。

分享了许多内心的想法。

之后的交流中,老师感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在活动中灵活运用。

在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。

在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的集体能够顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。

所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。

即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。

于是,我们快乐着,我们幸福着。

总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

大学社团是高校校园文化的重要载体,也是高校对大学生进行素质教育的重要组成部分。

大学生参与大学社团活动有重要意义。

大学社团活动在大学生领导能力、人际交往能力、知识水平、自我认识和职业竞争力方面发挥着不可替代的作用。

社团的组织架构包括正副会(社)长、各部门的正副部长以及普通干事,分工明确,各司其职,正所谓“麻雀虽小,五脏俱全”。

在社团中,无论担任任何职位,都需要为了一个目标与大家合作协商,无论是前期的筹备阶段,还是活动的实施阶段,都要求每个人认真地参与,无论担任大领导还是小领导,都锻炼了一个人的活动组织能力。

担任社长一年来我感触颇为深刻,自认为得到了多方面的收获,不仅在领导力、人际交往方面得到锻炼,而且扩大了自己的知识面,促进准确的自我认识和定位,相信参与这些活动所得的经验将提高我的职业竞争力。

大学社团不同于其他组织,社团作为非正式群体,在培养大学生思想道德品德、敬业精神和团队协作精神等方面存在一定优势。

遵守社团的规范还要依赖于每个成员的自觉行为和自觉维护,在这个过程中社团成员学习到了惯例、团队协作、传统、伦理、道德等职业精神规范的内容。

此外,我真正懂得了“什么是领导者的价值?什么叫领导力”?领导者的价值在于把追随者培养成领导者,领导力就是获得追随者的能力。

作为社团主要负责人,如果干得好,在提高领导力方面是很明显的,其中最明显的就体现在沟通能力的大大提高。

一个好的领导人,知道怎么样跟其他人沟通。

《孙子兵法》里面讲:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。

前有道,后有法,中间有天地人。

一曰道,道者,令民于上同意者也,可以与之生,可以与之死而不畏危。

这其中的关键就是要知道怎么样去沟通。

看过《亮剑》的人都知道,李云龙虽然没有文化但是他会打仗,是个沟通高手,在大会上他会讲大话,在小会上他会讲小话。

在历史上,一个优秀的领导人,一定是个沟通高手,比如:拿破仑,沟通高手;列宁,演讲高手;毛泽东,沟通高手。

在社团活动中,那些表现优秀的同学,往往在沟通方面稍比其他同学强。

当然,这个沟通不是简单的说说空话,而更重要的是要体现在办事情的能力上,要使得其他同学对自己能力表示肯定,才能建立一个良好的沟通,只有沟通能力搞好了,才能更好地体现出其领导力。

大学生就业问题已成为广为关注的社会问题,提高大学生就业的竞争力是各高校教育的一项重要的工作,也是大学生自身发展的需要。

在大学毕业生就业形势严峻的背景下,大学社团在提升大学生就业能力方面的作用正受到越来越多的重视。

因此,大学社团在提升大学毕业生就业竞争力方面的作用,具有一定的现实意义。

大学社团是大学生自发组织的群体活动,要想社团活动实施得好,靠个人的力量是不够的,无论是部分活动还是项目活动,都要采用团队合作的形式,需要所有的社团成员分工合作,这就考察了在社团中每个成员的团队协作能力,在活动实施的过程中也锻炼了大家的团队合作能力和人际交往能力。

社团本身也犹如一个小小的社会,加入社团就意味着自己成为了这个小社会的一份子,就要开始面对复杂的人际关系,与社团领导人以及普通干事之间的相处也会提高作为大学生的我们的人际交往能力。

也许大家都有体会,我们做事情很难,可跟我们做人比起来却算不了什么,正所谓“做事难,做人更难”。

不论我们是在学校或者踏入社会,都要认清自我,时刻明确自己所处的位置,把自己该做的事情做好,古人说:“不在其位,不谋其政”,我们更应该“得其时,当其位”。

在我们能力范围内的事情,千万别说“不”,不在我们权限范围内的事情万万不可过问,不是在电视上常常看到这样的画面吗?就是一个知道别人太多秘密的人总会被人家灭口,要知道:“是草都有根,是话都有因”。

现实社会中,虽然“灭口”不现实,但如果知道别人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那种。

还有一个很重要的问题,就是自己修养不够、能力不够,千万不要“占着茅坑不拉屎”,要让位于其他德才兼备的人来更好地为他人服务。

摄影艺术活动心得篇六

在我升上高中之前,一向以为要到大学,才能体会到社团对于学生的意义与重要性所以在高一的时候,就也没有研究太多,随便选个好混的社团。

既然当上了干部,就要对社团的负责,所谓「尽人事听天命」每次社团开会,我总是提出一连串的问题和自我的想法,解决社团面临的难题,我想做好我自我的主角,不管别人怎样看待。我只是想尽心尽力的做好我的下一步。

身为活动长,每次上社课,我都十分认真听去教练所教导的每一个步骤、每一个技巧,我想既然是游泳社,就要打游泳的底子扎好,避免别人的闲话;我很认真的去做每一个动作,抑或者每一项活动,我付出我能尽的力量,来帮忙社长、副社长一齐带领游泳社。

在社课与课业之余,我们办了许多活动,譬如:迎新送旧的烤肉会、跨年火锅聚餐、校内游泳比赛、以及参加县长杯的游泳比赛,相较于别的社团我们是很认真在做的了!至此,我吸收了不少经验。在我人生的路上,有这个机会磨练我领导技巧。

我对游泳社的态度已经颠覆了,不在只是冷门的社团,期望在读这篇心得的你有助要到我们的努力,因为我们这届的努力已经是众所皆知的认真社团我很期待下一届的学弟学妹们能够把游泳社代得更好,转变为热门社团,能在社团评鉴上相较于我们,得到更高的成就。

以往我觉得游泳社是只要会游泳的人带领就够了,可是我领悟到身为游泳社的一员不管会不会游泳,只要喜欢游泳,每一个人都能够为社团贡献心力,就只需要喜欢游泳这件事。

这是我在游泳社一年之后去游泳池领略到的放松!

摄影艺术活动心得篇七

摄影是一门独特而具有魅力的艺术形式,通过镜头捕捉瞬间,以影像记录时间的流逝。在现代社会中,摄影已经成为人们生活中不可或缺的一部分,我们拿起相机或手机,不仅是为了记录生活中的美好瞬间,更是有时候想要表达一种情感、一种心境。近日,我在博物馆参观了一次摄影艺术展览,遇到了一些让我印象深刻的作品,并对这些作品进行了赏析,给我带来了很多思考和心灵的触动。

第一段:开篇引入,介绍摄影艺术展览

这次参观的摄影艺术展览是一次关于人生的探索与思考的展览。展览中展示了来自不同地域、不同时期的摄影作品,这些作品以它们别具一格的手法和独特的视角,讲述了摄影师们对于生命、人性、自然等话题的独到见解。整个展览分为多个小区域,每个小区域都有不同的主题,让观众深入了解和感受摄影艺术的魅力。

第二段:赏析作品《人生的旅程》

在展览中,最令我印象深刻的作品之一是摄影师李二飞的《人生的旅程》。这幅作品以黑白的风格呈现,展现了一个老人在雨中行走的场景。老人的脸上有着岁月的痕迹,他昂着头,一步一步地前行。整个画面透露出深深的寂寥和坚持,让人不禁思考生命的意义和价值。这张照片的构图非常恰到好处,通过对老人的特写,摄影师将观众的目光引导到了老人身上,凸显了老人对于生命的态度和坚持。

第三段:赏析作品《大自然的魅力》

另一个令我印象深刻的作品是王丽的《大自然的魅力》。这幅作品展示了一片宏伟的山水风光,呼应了大自然的雄伟之美。这幅作品更加注重景色的宏大和辽阔,用镜头捕捉到的是山川河流之美,每一个细节都展现出摄影师对自然之美的独特视角。这幅作品令人沉醉其中,感受到大自然的无穷魅力,让人不禁联想到自己与大自然之间的关系和互动,唤醒了人们对自然保护的意识。

第四段:思考和体会

通过这次摄影艺术展览,我深刻意识到摄影作品背后的深意。每一张作品都是摄影师独特的思考和视角的结晶,通过照片所传达的信息,引发人们对于生活、自然和心灵的思考与共鸣。摄影艺术作品不仅仅是对于画面的捕捉,更是对于情感、思想和见解的呈现。摄影师用他们的眼睛和灵魂演绎了世界的多样性和复杂性,通过摄影作品,让人们对生活有了更多的触动和思索。

第五段:总结并对摄影的未来展望

摄影作为一门艺术形式,将继续存在并发展。在现代社会中,人们拥有更多的摄影设备和平台来表达自己的摄影作品,将更多的人融入到摄影艺术创作中来。相信未来的摄影作品将会更加多元化、独特化,更贴近人们的生活和情感需求。而我们作为观众和爱好者,更应该积极参与到摄影艺术的赏析和创作中,用摄影的语言去表达自己的情感和思考。这次摄影艺术展览为我带来了很多的思考和灵感,也让我对摄影艺术有了更深入的了解和热爱。

总之,摄影艺术作品赏析是一种独特的心灵体验。通过欣赏摄影作品,我们能够从中获得启示和感悟,有时甚至受到一种震撼力量的触动。未来,我们应该继续关注并热爱摄影艺术,通过摄影作品的赏析和创作,提升自己的审美能力和创造力,更好地理解和表达生活中的美好瞬间和情感体验。

摄影艺术活动心得篇八

6月14日,镇社区幼儿园开展了“爸爸,我爱你”感恩父亲节主题活动。孩子们用画笔书写出了自己对父亲独特的爱,让我们一起来看看吧!

活动开始后,教师首先为孩子们讲解了父亲节的时间及由来,接着教师和孩子们一起讨论爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顾自己的,让孩子们深深的体会到爸爸平日的辛苦。最后,“特别的礼物送给亲爱的爸爸”,有绘画作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、还有“我想和您一起”等等。离园后,孩子们会把自己绘画的“礼物”送给爸爸。教师还鼓励孩子们父亲节当天在家以不同的方式表达对爸爸的爱,有的孩子想给爸爸捶捶背,有的孩子想给爸爸唱支歌,并对爸爸说:“爸爸,我爱您!”

这次父亲节感恩主题教育不仅拉近了父亲与孩子间的距离,增进了父亲与孩子间的感情,同时培养了孩子对父亲的尊敬和亲近感,并使孩子对父亲保持一种感恩的心。让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱爸爸,爱身边的每一个人,学会感恩,同时在孩子幼小的心灵中播下一颗“感恩、关爱”的种子。

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摄影艺术活动心得篇九

本次大赛目的在于提高大学生的文明意识,营造和谐文明的校园环境,进一步宣传“争做文明大学生”的理念使在校大学生获取更多的文明礼仪知识,从而增强大学生自身素质。同时,让“争做文明大学生”的活动得到更好的开展。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识。

1.前期准备较充分:“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分的体现,正是因为有了详实的考虑,周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2.密切配合:多方面的积极协助和努力是活动得以完成的保障。如在活动中的宣传海报就是得到宣传部的支持,活动中的摄影部分由学工通讯部部员负责。时间上各部门个活动进行协调调度以求活动达到最好效果。

3.分工具体安排合理:在活动开始之前,部长及部员就已经在自我协调下合理分配了工作,每个人清楚了解自己该负责的部分。而与此同时,将整个系列活动交由好几个部“分而治之”,有的放矢,提高了活动举办的效率。在这里,要特别感谢相关部门的帮助。

4.活动全面深入受到各级领导及学生的支持:从初期活动内容的确定到联系相关部门,一直到这次活动全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,同时受到同学们的大力支持。

1、我们自身的工作能力及应变能力有待加强。由我部主要负责的辩论赛在复赛在中出现了一些状况使活动略有瑕疵。

2、在组织比赛的过程中,出现了很多没有想到的问题,但是通过积极地协调和处理,最终解决了这些问题,为以后举办活动积累下了经验。

这次系列活动紧扣我院文明礼仪活动的大主题,充分调动了各方面的积极性,深化了同学们对文明礼仪的理解和认识增长了见识,使这次活动成为我院学生思想道德教育以及礼仪知识普及的有效途径。在文明礼仪系列活动的开展过程中各部门彼此协作,顺利完成工作,增强了自信、动力和合作意识,同时为以后活动的举办积累了经验。

从4月初活动全面开展以来,全校各年级通过举行文明礼仪知识读本、进行文明礼仪知识班级主题班会等多种方式广泛宣传普及文明礼仪知识,在全校范围内掀起了学习普及文明礼仪知识、自觉践行礼仪规范的热潮。通过这次竞赛活动,在全校进一步形成了崇尚礼仪、遵从礼仪的良好风尚。

此次竞赛活动为文明礼仪行为习惯在我校传承打下基础,同时涌现了优秀的文明礼仪优秀个人三个。展示了我系学生的风采。

摄影艺术活动心得篇十

摄影艺术作品是以相机记录现实世界的瞬间,将人类的生活与情感展现给观者。通过镜头的捕捉和摄影师的艺术处理,每一张照片都是一幅独特的艺术品。在观赏摄影作品的过程中,我不仅体会到了摄影艺术的魅力,更深入了解了摄影艺术家的创作意图。此次赏析摄影艺术作品,让我对摄影有了更深入的认识,并从中汲取了许多启发与体会。

首先,赏析摄影艺术作品让我对构图与视觉冲击力有了更深入的理解。在一幅出色的摄影作品中,构图的合理性至关重要。通过合理的画面构图,摄影师能够将观者的视线引导到想要强调的细节上,并通过视觉上的冲击力引起观者的共鸣。例如,在一张黑白摄影作品中,摄影师通常运用对比明暗的手法,将黑色与白色的浓烈对比展现出来,给人留下深刻的印象。通过赏析这些作品,我学会了如何通过构图与视觉元素的运用来提升自己的摄影技巧。

其次,摄影艺术作品的主题与意境对于作品的表达至关重要。每一张摄影作品都有其独特的主题和意境,通过这些元素的运用,摄影师能够将自己对于事物的理解与情感表达出来。例如,一张风景摄影作品通过捕捉自然风光的美丽,让观者感受到大自然的壮丽与雄伟;一张人物摄影作品通过捕捉人物的表情与动作,表达观者的情感与思考。通过赏析这些摄影艺术作品,我开始思考自己的摄影主题与意境,希望通过作品表达自己对于世界的感悟与思考。

第三,摄影艺术作品的后期处理对于提升作品质量有着重要的作用。后期处理是对照片的修饰和改进,让作品更加完美。通过赏析一些优秀的后期处理作品,我了解到后期处理能够改善照片的色彩、对比度、饱和度等因素,使作品更加生动、丰富。此外,合理的后期处理还能突出作品的主题与意境,增强作品的表现力。通过对摄影艺术作品的赏析,我明白了后期处理在摄影作品中的重要性,并开始学习如何运用后期处理技术来提升自己的作品。

第四,摄影艺术作品的创意与个性是作品的灵魂所在。一个优秀的摄影艺术家需要有独特的创意和个性,才能创作出令人难以忘怀的作品。通过赏析一些富有创意的摄影作品,我深刻体会到了创意对于作品的重要性。摄影师通过新颖独特的构思和独特的拍摄角度,将平凡的事物赋予了新的意义和价值。同时,这些作品也展示了摄影师的个性和风格。通过赏析这些作品,我明白了创意和个性对于艺术作品来说有着不可忽视的作用,并开始思考如何发掘自己的创意和个性。

最后,摄影艺术作品的赏析让我对摄影艺术有了更全面的认识。通过赏析不同类型和风格的摄影作品,我对摄影艺术的多样性有了更深入的了解。不同类型的摄影作品传递着不同的情感和理念,能够激发观者的共鸣和思考。在观赏这些作品的过程中,我逐渐拓宽了自己的艺术视野,对摄影艺术有了更加全面而深入的认识。

通过对摄影艺术作品的赏析,我体会到了摄影艺术的魅力与力量,更了解了摄影师的创作意图。摄影艺术作品的构图与视觉冲击力、主题与意境、后期处理、创意与个性以及摄影艺术的多样性都对于作品的质量和表现力起到了决定性的作用。在未来的创作中,我将努力运用这些技巧与理念,拍摄出更具艺术性与表现力的作品。同时,我也希望通过赏析摄影艺术作品的心得体会,能够启发更多的人对摄影艺术的热爱与思考,为摄影艺术的发展做出自己的贡献。

摄影艺术活动心得篇十一

之前我们看了关于中国航天事业的纪录片,让我知道了好多关于中国航天方面的知识,也领悟到很多道理。

1956年10月8日,中国第一个火箭导弹研究机构——国防部第五研究院正式成立,这标志着中国航天事业从此拉开序幕。1970年4月24日,中国长征1号运载火箭在甘肃酒泉卫星发射中心成功地发射了第一颗人造地球卫星“东方红1号”,迈出了中国发展航天技术的第一步,标志着中国已正式进入航天时代,并使中国成为世界第五个独立研制和发射卫星的国家。

中国运载火箭的捆绑技术、氢氧发动机技术、一箭多星技术、发动机真空状态下二次点火技术等,使地球同步轨道运载能力从1.5吨提高到5吨,低地球轨道运载能力从2.5吨提高到9.2吨,同时成功开发了用于近地点变轨的epkm固体发动机和用于发射铱星的卫星分配器。长征火箭的最大运载能力与发射入轨精度已与美国、俄罗斯、欧空局的火箭相当。

2001年1月10日在酒泉卫星发射中心发射升空,飞行7天后成功返回地面。这是我国第一艘正样无人飞船。飞船上进行了微重力环境下的空间生命科学、空间材料、空间天文和物理等领域的实验,各种仪器设备性能稳定,工作正常,取得了大量数据。与“神舟”一号飞船相比,“神舟”二号飞船的系统结构有了新的扩展,技术性能有了新的提高,飞船技术状态与载人飞船基本一致。

紧接着神舟三号飞船于2002年3月25日发射。飞船搭载了人体代谢模拟装置、拟人生理信号设备以及形体假人,能够定量模拟航天员呼吸和血液循环的重要生理活动参数。“神舟”三号轨道舱在太空留轨运行180多天,成功进行了一系列空间科学实验。

2002年12月30日,“神舟”四号飞船的升空,是中国载人航天的最后一次预演,是载人航天工程实施以来技术要求最高、参试系统最全、难度最大的一次飞行试验,还面临载人航天发射以来最为严峻的考验:发射场有史以来罕见的严寒,最低气温接近-30℃,超过低温发射条件近10℃,且飞船发射已进入不可逆状态。“神舟”四号飞船最后的成功发射,标志着中国载人航天工程经受住了无人状态下最全面的飞行试验考验,创造了中国航天史上低温发射的新纪录,也创造了世界航天史上火箭低温发射的奇迹。我国航天专家梁思礼院士表示,虽然“神舟”飞船的研制、发射比美、俄晚一些,但我国研制飞船的起点更高。“神舟”飞船的轨道舱既能进行留轨对地观测,又能作为未来空间交会对接的一个飞行器,是今后天地往返运输的优良工具。

10月6日,美联社向全世界发布消息:在即将发射载人飞船前,中国宣布最快在3年内把探月卫星送入月球轨道。代号为“嫦娥工程”的中国探月计划今年3月开始启动,目前进展顺利。另悉,若一切顺利,10年后,月球上将可能出现中国人的身影。

公元2003年10月15日是一个不寻常的日子,9时整,杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船在震天撼地的轰鸣中腾空而起。全世界的人们在这一天都看到中国人杨利伟在太空中飞翔。从这一天起,在浩渺的宇宙间飘动的旗帜中开始有了中国的五星红旗。那艘承载全民族希望的“神奇之舟”划开了中国一个崭新的航天时代。

公元2003年10月16日清晨6时23分,中国的“神舟五号”飞船在起飞21小时后,顺利降落在内蒙古空旷的草原上。太空中没有中国人足迹的历史到此结束。

2005年10月12日,中国再次成功发射载人飞船神舟六号,并首次进行多人多天太空飞行试验。

2008年9月25日21时10分,长征二号f运载火箭载着神舟七号载人飞船,载着中华民族冲击太空新高度的梦想,飞上太空。

光辉背后有那么多人那么多年辛苦的努力,他们并不是没有经历失败与挫折,他们不知道要走多少步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但成功就藏在拐角后面,除非拐了弯,永远不知道还有多远。但是他们还是鼓励自己坚持下去,因为每一次的失败都会增加下一次成功的机会。这一次的拒绝就是下一次的赞同,这一次皱起的眉头就是下一次舒展的笑容。

就像冲洗高山的雨滴,吞噬猛虎的蚂蚁,照亮大地的星辰,建起金字塔的奴隶,他们一砖一瓦地建造起城堡,因为他们深知水滴石穿的道理,只要持之以恒,什么都可以做到。

他们的字典里不再有放弃、不可能、办不到、没法子、成问题、失败、行不通、没希望、退缩……这类字眼。辛勤耕耘,忍受苦楚。放眼未来,勇往直前,不再理会脚下的障碍。坚信着,沙漠尽头必是绿洲。

他们经过尝试,尝试,再尝试。像水手一样,乘风破浪。坚持不懈,最终获得了成功。

从中可以发现:成功没有秘诀,贵在坚持不懈。任何伟大的事业,成于坚持不懈,毁于半途而废。其实,世间最容易的事是坚持,最难的,也是坚持。说它容易,是因为只要愿意,人人都能做到;说它难,是因为能真正坚持下来的,终究只是少数人。巴斯德有句名言“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。”

人的一生又何尝不是如此?从“昨夜西风调碧树,独上高楼,望尽天涯路。”到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”再到“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”都应该坚持,坚持生命的困惑、领悟和真谛。只有如此,在你到暮年的时候,细细回想起来,才会觉得没有虚度曾经美好的年华,才会觉得自己的整个生命都充满价值。

摄影艺术活动心得篇十二

近日,我参加了一次以“心得”为主题的活动,这是一次非常有意义的活动,让我受益匪浅。通过这次活动,我深刻认识到了“心得”的重要性,同时也意识到了自身的不足之处。在这次活动中,我学到了很多东西,不仅提高了自己的能力,还培养了自己的思维方式和解决问题的能力。下面,我将结合自己的亲身经历,从准备活动、参与活动、总结心得等方面,分享一下自己的心得体会。

首先,在准备活动的过程中,我深刻体会到了“心得”的重要性。首先,要明确活动的目标和意义。只有明确了目标和意义,才能更好地开展活动并做出相应的准备。其次,要制定合理的计划和安排。在进行准备工作时,我遇到了许多的困难和挑战,但是通过制定合理的计划和安排,我能够按部就班地进行,减少出现偏差和问题的可能性。最后,要注重团队合作。一个成功的活动需要团队的合作和共同努力,只有团队的力量才能将活动顺利进行下去。

其次,在参与活动的过程中,我学到了很多宝贵的经验和教训。首先,要主动参与和积极表现。只有主动参与,才能更好地学到东西,获取更多的经验和教训。其次,要全身心地投入。在活动中,我发现只有全身心地投入,才能在活动中充分发挥自己的优势和潜力,取得更好的成绩。最后,要保持谦虚和开放的心态。在活动中,我学到了很多新的知识和经验,但是我也明白自己的不足之处,要时刻保持学习的姿态,不断提升自己的能力和素质。

最后,在总结心得的过程中,我进一步明确了自己的不足之处,并找到了相应的改进方法。首先,我意识到自己在沟通和表达方面还有很大的提高空间。在活动中,我发现自己在与他人合作时,往往不能很好地表达自己的观点和想法,导致合作效果不佳。因此,我决定提高自己的沟通和表达能力,提高自己与他人的配合度。其次,我认识到自己在处理问题时有时过于急躁和冲动。在一次活动中,我因为一时的冲动和急躁,导致事情的进展不如预期。因此,我决定调整自己的心态,保持冷静和理智,处理问题时更加细致和全面。

通过这次活动,我深深地感受到了“心得”的重要性。只有通过总结经验和教训,才能不断提高自己的能力和素质,更好地适应社会的快速发展。通过这次活动,我也对自己的不足之处有了更加清晰的认识,并找到了相应的改进方法,这将对我今后的发展起到很大的帮助。我相信,在不断总结经验的过程中,我会变得更加成熟和自信,更好地面对人生的挑战。

总之,这次以“心得”为主题的活动,让我受益匪浅。通过这次活动,我深刻认识到了“心得”的重要性,同时也意识到了自身的不足之处。在准备活动、参与活动、总结心得等方面,我学到了很多东西,不仅提高了自己的能力,还培养了自己的思维方式和解决问题的能力。通过这次活动,我对自己的不足之处有了更加清晰的认识,并找到了相应的改进方法。我相信,在不断总结经验的过程中,我会变得更加成熟和自信,更好地面对人生的挑战。

摄影艺术活动心得篇十三

“感恩有你,心中充满喜悦。”近日,本人参加了一场感恩活动,这场活动让我明白到了感恩的意义和重要性。感恩不仅仅是对别人的感谢,更是一种心境,让我们在生活中心存感恩之心,以此来面对困难,更加坚强地生活。今天,我想把我在活动中的所见、所闻、所感,以及对感恩的认识和思考与大家分享。

段落二:感恩不只是说出来,更需要行动。

我们每个人都应该时刻谨记:不要只口头感谢,更要实际行动。在感恩活动中,我看到许多同学们积极行动起来,通过为邻里社区捐献物品、到福利院探望孤寡老人、为灾区捐款捐物等形式来表达自己的感恩之心。这些行为让我深受感动,也引起了我对于感恩的思考。感恩不是单纯的表达感情,更重要的是通过实际行动来落实这种感情。

段落三:感恩是一种情感,更是一种能量。

在活动中,我看到了人们巨大的能量,我也看到了因为感恩而诞生的快乐和幸福。感恩是一种流动的情感,它可以传递给他人,并且被他人回馈,这种情感的回馈也会激起更多人的感恩之心。感恩不仅可以让人们感受到温暖,更可以带来改变人生的力量。如果我们心存感恩之心,就会发现,生活中的困难和挫折,变得不可怕,而是更值得去面对和克服。

段落四:感恩是一种让生命更充实的方式。

感恩不仅让我们的生活变得更加幸福,更让我们的生命变得更加充实。通过感恩,我们可以发现自己的人生价值,感受到对生命的热爱和执着。正因为有了感恩之心,我们才会更加努力地把握人生中的每段经历,更加珍惜身边的每个人,更加热爱自己。

段落五:结语反思。

回顾这次感恩活动,我思考了很多:感恩的意义和重要性;感恩不只是说出来,更需要行动;感恩是一种情感,更是一种能量;感恩是一种让生命更充实的方式。感恩,既是心灵的疗愈,也是人生之路的指南。只有我们心存感恩之心,才能够把握人生、尽享幸福。在今后的生活中,我会倍加珍惜身边的每个人,把握生命中的每个时刻,让感恩之心永存心中。

摄影艺术活动心得篇十四

从x月x日开始为期五天的军训活动在操场上顺利地拉开了帷幕,自此掀开了我们军事夏令营生活的新篇章。

回想那短短五天军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但是辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们的全体在烈日下同甘共苦,曹教官对我们每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。

但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的.品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在教官的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。

摄影艺术活动心得篇十五

第一段:引言(200字)。

活动是学生生活中不可或缺的一部分,通过参与各种活动,学生可以不断积累知识和经验,锻炼自己的能力和素质。在活动中,我经历了许多有趣的事情,不仅开阔了眼界,还获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我参与各种活动的心得与体会,希望能给读者带来一些启示。

第二段:活动一(200字)。

今年,我参与了学校举办的一次志愿者活动。在活动中,我和一群热心的同学一起参观了一个儿童福利院,并陪伴那里的孩子度过了一个美好的下午。通过这次活动,我深刻地意识到了生活中的幸福不应该被我们所忽视。孩子们虽然身处困境,但他们依然充满阳光和希望,他们的笑容让我感受到了人与人之间的真情和温暖。从这次活动中,我学到了宽容和感恩,以及珍惜眼前人的重要性。

第三段:活动二(200字)。

另一次让我难以忘怀的活动是学校的一次英语演讲比赛。作为一名参赛者,我在准备过程中经历了无数次煎熬和困惑,但这一切都是值得的。通过比赛,我不仅提高了自己的英语口语和表达能力,还学会了自信和勇敢。在现场表演时,我感受到了舞台上的胜利和成功,那种充盈在心中的喜悦和满足感是无法言表的。这次活动让我懂得了努力不是终点,而是一个新起点。只要坚持努力,就一定能够获得更大的成长和收获。

第四段:活动三(200字)。

除了志愿者活动和演讲比赛,我还参与了一次学校组织的夏令营。在夏令营中,我结识了许多新朋友,并学习了许多有趣的技能。从军事操练到团队合作游戏,每个环节都让我感到充实和快乐。通过这次活动,我意识到团队精神的重要性。一个人虽然有时会有很大的能力,但只有团队协作才能产生更大的力量和效果。夏令营是一个锻炼自身能力和锻炼团队协作精神的宝贵机会。

第五段:总结(200字)。

通过参与各种活动,我获得了许多宝贵的心得和体会。志愿者活动让我学会关爱和感恩,英语演讲比赛让我学会自信和勇敢,夏令营则让我学会团队合作和领导力。这些活动丰富了我的学校生活,让我从各个方面得到了成长和提升。在未来的日子里,我将继续积极参与各种活动,拓宽自己的眼界和提升自己的能力,为自己的成长和未来的发展打下坚实的基础。同时,我也希望能够将自己的心得和体会分享给更多的人,让他们从中获益,共同成长。

总结起来,通过各种活动的参与,我获得了许多宝贵的心得和体会。这些活动让我更加关心他人、自信勇敢、团队协作,也开拓了我的视野和思维方式。活动不仅仅是为了参与,更是为了从中学到更多的知识和经验。我相信,在今后的学习和生活中,我将继续积极参与各种活动,不断提升自己的能力和素质。

摄影艺术活动心得篇十六

随着经济的不断发展,社会的不断进步,许多的权益问题开始从社会走入了大学校园,而且由于它与大学生的学习、生活密切相关,权益问题也越来越突出,成为了大学内一个急待解决的问题。但是,当前大学生的维权意识却没有相应的得到加强,所以,增强广大学生的维权意识,法律意识,对于加强高校的各方面建设,解决学校与学生之间的矛盾,维护学生的权益,推动我校“和谐校园”的建设,都具有重要的意义。此外,在党的xx大提出全面建设小康社会中,保护消费者合法权益将直接关系到社会稳定和经济发展,因此,我们要以“三个代表”重要思想为指针,进一步加大《消费者权益保护法》宣传力度,逐步提高我们学生依法维权的自我保护意识,提高识假、辩假能力,为营造放心的消费环境和构建和谐社会而努力奋斗。

“维权普法靠大家,权益保障你我他”。

20xx年3月14日——20xx年3月22日。

四、活动主要参与者:

活动主办方:南昌航空大学团委学生会。

活动承办方:南昌航空大学学生会权益保障部。

活动协办方:南昌航空大学国际教育学院团委学生会。

活动主要参与对象:南昌航空大学全体在校师生。

前期工作:

1、由校学生会权益保障部负责写好本次活动策划,并和校学生会其它部门一起成立“3.15维权普法周”组委会,分工协作,共同准备这次活动。

2、由学校广播站、卧龙苑、校学生会等学校主流媒体对本次活动进行宣传。

3、由校学生会向各学院下发本次活动的通知,并且要求各学院积极参与配合。

4、3.15活动组委会和权益保障部开会商量一些活动的具体事宜,安排一些具体准备工作。

中期工作(具体活动内容):

1、“3.15维权普法周”启动仪式。

在20xx年3月14日,在大学生活动中心344室,“3.15维权普法周”启动仪式隆重举行。届时,南昌市红谷滩工商局领导、校团委老师、校学生会主席以及各学院学生代表都参加了本次启动仪式,为本次活动周活动的开展拉开了帷幕。

2、“法制宣传,维权普法”主题团会(3月6日——3月16日)。

在全校大一学生中召开以“法制宣传,维权普法”为主题的团会。希望各院学团委能向各班发出通知,在3月6日——3月16日期间召开主题团会,对目前大学生的维权问题进行讨论。在次之前,要求各院组织大一团支书开会,传达精神,要求各班在团会展开前出海报进行宣传,我们也将挂横幅进行宣传。并在团会结束后,院团委组织部将对各班进行评比,选出先进班级若干,递交学生会权益保障部审查并颁发校学生会奖状。原则上,各学院名额不少于一个。

3、真假币辨别讲座。

由于大学生独立生活的特性,对金钱的安排便成了生活中的必须事情,而如何防止识别假币就更成了重中之重,况且最近社会上又出现了新型假币,因此我会举办这次座谈会,希望为因假币问题而困绕的同学们排除忧虑,同时我们还邀请了中国工商银行银行的专业国际理财师介绍一些理财方面的知识。

4、第二学历讲座。

第二专业本科学历教育是为了使大学生更好的适应经济和社会发展对复合型人才的需求,也是增强大学生自身的社会竞争力的一种教育方式。同时,“金融危机”再度成为写下大学生就业“拦路虎”,拥有双学历自然也成为社会对复合型人才的要求,随着对第二学历的关注度与日俱增,特邀校内文法学院老师及领导为大家现场解答疑惑,提供进行咨询。

5、“万人”横幅签字及红谷滩工商局消费者权益保护咨询点。

活动时间:3月14日。

活动地点:一食堂南侧。

横幅内容:我们的大学生权益,我做主。

红谷滩工商局消费者权益保护咨询点现场。

6、诚信经营—校园最受欢迎商铺评比活动。

活动时间:3月16日—3月22日。

活动地点:南昌航空大学前湖校区校园内。

活动对象:全体在校大学生、校园内合法经营的店铺。

活动概况:为了维护大学生合法权益,营造校园诚信经营的气氛,建立并维护大学生与商家之间的良好关系。通过对全校大学生对各类商店的公开、透明投票,选出校园内各类最受大学生欢迎商铺,诚信经营示范点。示范点将会设立意见箱,长期接受同学意见与建议。

7、消费者权益保护主题手抄报diy比赛。

活动时间:3月8日—3月17日。

活动对象:全体在校大学生。

活动概况:以“3.15消费者权益保护”为主题在全校范围内进行一次手抄报diy比赛,所有参赛作品在3月18日之前交到大学生活动中心105室权益保障部办公桌。经过评比以后,将会评选出一些优秀作品,在3月22日对获奖作品张贴进行表彰,并给获奖作者颁发证书。

奖项设置:一等奖:颜雪晴张晨子。

二等奖:潘雪婷周欣雨。

三等奖:杜苗鸿雷唯吴慧。

优胜奖:王琴王艳王洁双飞燕。

8、维权主题辩论赛(国际教育学院承办)。

活动时间:3月7日—3月22日。

活动地点:国教楼。

活动对象:各学院代表队。

二、三等奖各一名,优秀辩手八名。八位优秀辩手将会组成两支队伍进行最后的全明星辩论赛。比赛结束以后,将会表彰所有获奖队伍和获奖辩手。

一等奖:科技学院代表队。

二等奖:国际教育学院代表队。

三等奖:材料科学与工程学院代表队。

优秀辩手:

9、“3.15”总结表彰大会暨全明星辩论赛。

为了总结315大学生权益保障系列活动工作,同时表彰一批在活动中表现优秀的学院学生会、先进个人等特召开此次大会。

在各场辩论赛中,根据各辩手的表现评选出了8名优秀辩手,组成了最后的一支全明星队伍,在总结大会上进行一场激烈的辩论赛。

表彰大会现场。

后期工作:

1、权益保障部写出本次活动的活动总结,作为以后的工作材料。

2,权益保障部全体成员写出一份活动心得体会,总结经验教训,指导以后工作。

3,权益保障部将出一份权益简报,将本次活动的反馈信息反映到权益简报上来,这分简报也会发放到有关领导,各学院负责人手中借此收集更多方面的意见,完善我们的工作。

七.活动效果:

优点:

1、本次活动有利于增强全校同学的法律观念和维权意识,使校园环境更加和谐,为在校大学生的学习与生活提供了良好的氛围。

2、扩大了我们校学生会权益保障部在全校的影响,使我们工作的开展更加方便,有利于提高工作质量和工作效率。

3、有利于广大同学特了解到一些如何辨别真假币的知识,帮助同学们树立了一些理财观念。还让同学们了解了一些有关第二学历的知识,让他们知道如何让规划好自己未来的大学学习生活。

4、通过一系列活动的配合协作,增强了校学生会各部门,以及权益保障部内部成员之间的团队合作意识,增强了凝聚力。

缺点:

1、有关学院不能落实通知,不能积极配合我们的工作。

2、活动现场秩序有些混乱,同学们没有很强的纪律观念,出现很多迟到、早退的现象,有很多人会场随意走动,扰乱现场气氛。我们的工作也有失职,没有管理好现场秩序。

3、准备工作不充分,致使活动有些仓促,没有达到预期的效果,出现了一些小的纰漏。

4、本部门部门成员工作失职,对待工作不认真落实,也影响了工作效率。

八.经验与教训:

本次活动的开展,使我们认识到工作要从全局出发,处理好整体与部分的关系,加强与其他各单位的联系。活动开展前应该做好充足的准备工作,具体工作应该落实到人,实行责任制,这样有利于增强个人责任感,提高工作效率。学生会每个参与此次活动的成员都应该以主人翁的姿态参与活动,积极认真完成分配下来的任务,增强团体合作精神,应该注意与其他成员的分工协作,提高工作效率,更成功的办好活动。此外,一个活动的成功开展更离不开广大同学的支持,我们以后更应该想到怎样真正办好活动吸引更多的同学参与进来,增强互动性,让同学们真的在活动中学到一些知识,从而让我们的工作切实做到真正的同学服务。

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