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文学作品是人类情感和思想的抒发。总结的语言要简洁明了，突出重点，避免冗长和啰嗦的叙述。在以下范文中，我们可以看到不同领域不同人的总结方式和写作风格。
三年级学生作文300字篇一
我的家乡在合肥，那里很有多好玩的地方，而且风景也很美丽，很著名的有包园清风、三河古镇、天鹅湖畔、墨荷琼林、蜀山览胜、包公祠、李鸿章府、护城河公司、徽园、天鹅湖、明教寺、杏花公园。我最喜欢去的也觉得最美丽的是杏花公园了。
放暑假的时候，我回了老家合肥，奶奶推荐我去杏花公园玩。我一进大门，被里面美丽的景物吸引住了。公园里有一片片绿油油的草地，真像一张绿色的大地毯，踩在上面软软的，有许多鸽子停在草坪上，草坪顿时变成一片白色，有时候它们在天空自由自在的飞翔。当我把一些饲料拿过来的时候，那些鸽子一拥而上，一下子，即把我手上的饲料吃了个精光。
公园里有非常多的树，一共有七万多棵，各种各样的树木有，比如说：松树、杨树、柳树、枫树……。，多得数不清。有些树我在深圳没有见过，比如松树，它长得又高又粗，叶子尖尖的，一层一层的，又绿又厚，真像一个通天塔。蝉在树上不停的叫着：知了，知了。旁边的石榴花，它在太阳下开着火红的花瓣。一簇簇太阳花五彩缤纷，像满天的星星。有些小山坡上，有一个亭子，有一些人在亭子里休息，真休闲。
我不知不觉的走到了湖边，哇！多美的景色啊！绿油油的柳树挺立在湖边，柳枝在风中轻轻地摇动着手臂。看着清澈的湖水中的一艘艘小船，我想到这清澈的湖水中划一划船，妈妈同意了，在划船的时候，我看到了湖中央的荷花开出了粉红色花，绿色的荷叶像一把把小伞。好多蜻蜓在湖面上飞来飞去，这真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀！一阵风吹来，荷花在风里频频点头，我闻到了一股清香。岸上有些人在演奏乐器，听听着这优雅的音乐，吹着凉爽的风，真舒服。湖上还有几座小桥，小桥上雕刻着精美的花纹，还有的刻着小狮子。
杏花公园真是一个风景优美的地方啊！
三年级学生作文300字篇二
“我的家里，有个人很酷；三头六臂，刀一槍一不入。他的手掌有一点粗。牵着我学会走路…..”
我的老爸就像上面那段歌词中写的一样。他经常外出，但只要他回来，我们家就好似过节。那毕竟是一年五次（也不一定）也没有的事呀！
那天他来了，正好哥哥、弟弟也来了，我们就去外面逛逛。
我们步行到时代广场，那里可真热闹！卖水果、饮料的小摊随处可见。一路上都是熙熙攘攘的人群和吵吵闹闹的声音。
走了很久，我累了，便对爸爸说：“我好累，走不动了”。爸爸犹豫了一下，蹲了下来。我爬到爸爸背上，他有些笨背着我，渐渐地脸上沁出了点点汗珠，脸涨得通红，粗一粗地喘着气，好像背上有一个千“金”大任。
我躺在爸爸背上，好宽厚，好温暖，好…….好舒服！不过舒适的“爸爸床”上还有点臭味，那是烟味酒味汗臭浑合味。但是在我心里那却是好味道，那是一爱一的味道呀！
我迷迷糊糊的，快睡着了，可我又睡不着，爸爸好辛苦呀！
“爸爸，爸爸，我们去哪里呀？有你在就天不怕地不怕。宝贝，宝贝。时间的手一挥，你是永远的珍贵”。
三年级学生作文300字篇三
今天我和爸爸、妈妈一块儿回奶奶家，心里特别高兴。
到了奶奶家，奶奶客气地说：“累了吧？进屋喝杯茶吧！”我一进屋，就看见哥哥在看电视，我和哥哥打过招呼后，就喝了水，然后就和哥哥一起看电视。吃午饭的时间到了，我就和哥哥狼吞虎咽的吃了起来。吃完午饭，我对爷爷说：“我可以和我哥哥下象棋吗？到时候你当裁判。”爷爷笑着说：“当然可以。”于是，爷爷拿出了象棋，我就和哥哥下了起来。刚开始，我哥哥先跳了马，我也紧跟着跳出了马，就这样我们认认真真地下了起来。一会儿，我瞅准机会，我指指他的将说：“将军”他不慌不忙地把象飞了出来。我又敲敲他前面的一个炮说：“将军”他把象退了回去，双手捧着下巴，皱着眉头，咬着嘴唇，歪着头看着棋盘发愣。
望着哥哥这幅模样，我不禁哈哈大笑起来。
最后，胜利的还是我。下完了这盘棋，我对奶奶说：“奶奶这盘棋我赢了。”奶奶听了说：“你真厉害。”我听了，心里美滋滋的。
这一天，过得真有意义。
三年级学生作文300字篇四
我本来可以吃辣子鱼、吃咖喱饭、吃红烧牛肉，从十月开始，一切都改变了。
妈妈说，你要听大人的话，大人煮什么吃什么，不然长不了个子。
如果我完全听大人的话，那，我不是成了一个没有思想、没有主见的孩子了么？
妈妈让我煮什么吃什么，可是妈妈没有想过她每天都煮的什么吗？我除了在学校吃的中餐还过得去，在家里的每天晚上不是炒豆腐、炒豆芽、炒木耳、炒玉米，我基本想不出其他的菜了。而且每顿吃不完的是热了又热，味道即差。我真希望爸爸一个星期回来一次，一次我就知足了，因为爸爸回来我就可以吃鱼、就可以到乡村基去吃一顿饭了。
以前我还觉得学校的饭很难吃，但现在我宁愿天天吃学校的饭，总比吃家里的饭好。
看看同学每天煮的饭：香喷喷的鸡蛋炒饭、又酥又脆的小牛排、香辣的牛肉面……我简直不敢想象——因为每想一次，我就会对家里的饭多一层厌恶感。我觉得，家里的饭和同学家里的饭相比，简直是一个天上一个地下，天壤之别！
妈妈居然还说我挑食！如果不是她煮得那么难吃，我会挑食吗？如果她能煮得像同学家里的一样色香味俱全，我还会挑食吗！
每个假期、周末，我都会渴望妈妈允许我和同学出去玩，因为到中午的时候，我就可以到同学家里去“蹭饭”了！如果妈妈不准，我也会让我的侄女、堂姐到家里来玩，这样妈妈就会为了面子，而把菜煮好吃一些了！如果实在不行，我会撒个谎，说去查资料，然后到用餐时间时，再骗妈妈资料还没有查完，就可以到外面吃小面、炒饭了！
我已经十一岁了，六年级了，但我的身高却还在从145厘米缓慢的增长，体重也在60斤左右徘徊。我们班上长得矮的，瘦小的，每次来到学校吃饭时，总是狼吞虎咽，我问他们，他们总是说，家里的饭实在是太单调，太难吃了，只好到学校来吃啊！我们班上长得高的、长的强壮的，每次到学校来，总是厌倦学校的饭，只吃一点点，我问他们，他们总是说，学校的饭简直是太难吃了，唉，只能回去再品尝家里的美味罗！
我真羡慕那些吃的好的同学，但是我不敢带他们来家里，因为我总怕妈妈会说，“你看，别人都长得那么高，肯定不挑食，你呢？你要想别人学习！”我想如果妈妈听了同学每天吃的东西的菜谱，一定会大吃一惊的！
我的愿望是：希望下辈子能投个像其他同学一样的好胎。
三年级学生作文300字篇五
人们常说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。今年暑假，我终于有机会坐竹筏游览桂林的一条江——漓江了。
码头上人山人海，游人如织，人们几乎是摩肩接踵了。
桂林的山水真美啊！有的如乌龟慢腾腾的爬山，有的像骆驼过江，还有的仿佛童子拜观音……真是千姿百态，千变万化！
呀，前面不就是著名的九马画山吗？九马画山上真的有九匹马？我东数数，西数数，怎么也数不出九匹马。再仔细看，只见九马画山上的马栩栩如生，跃然纸上，有的如在奔跑，有的仿佛趴着，有的像在呼呼大睡，还有的好像没什么动作……当我们的船渐渐逼近九马画山时，马全都没了动作，甚至连马的形状都没了。
桂林的水真美呀，一会儿呈青绿色，一会儿变深绿色，一会儿又是墨绿色，真是色彩斑斓！水，平静得就如一面镜子，看得见江面上的倒影，看得见水里的小鱼和水草。我真想变成一条小鱼，在水里自由自在地游来游去，和小鱼们嬉戏。
我顾着欣赏美景，没注意船已经靠岸了，它的美牢牢地把我吸引过去了。
虽然已经离开了漓江，离开了桂林，但它的美依旧留在我的脑海里，留在我的心里！桂林，你是中国的一颗璀璨的明珠，我会永远记住你的！
三年级学生作文300字篇六
十月，深秋。
进入十月，先有一个大礼送给了国人，这就是国庆七天假日。假日过后，风渐远，彻底告别夏季绚烂的日子！
十月，是个丰收的季节；美丽的季节；迷人的季节……。
十月的天特别地蓝，像蓝宝石似的，也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来，像无数奇妙的黑点，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。近了，近了，它们说笑着，嬉闹着，快活地向南飞去。
十月阳光是最美丽的，十月的阳光是最含蓄的，十月的阳光是最楚楚动人的，如同美女的双眸，看了让人惬意，心情很难平静。
呼吸着十月的阳光，感觉身体是如此的轻暖，心情是如此的舒畅。呼吸着十月的阳光，发现天是如此的蓝，云儿是如此的轻盈，生活是如此的美好。有阳光的日子是充满笑声的日子，有阳光的日子是写满快乐的日子。“阳春布德泽，万物生光辉”，万物的生存和生长都离不开阳光。
十月，果园里瓜果飘香：有黄澄澄的梨子和香蕉、有红彤彤的.苹果和枣子、有一串串象水晶似的葡萄、还有一串串金黄色的桂圆、粉红的桃子、火红的樱桃圆圆的柿子像红灯笼……这个季节连贪吃的小鸟也忍不住品尝起香甜可口的果实。
不知不觉进入十月中旬，这时，秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄鸟展翅飞翔，还有的像芭蕾舞蹈演员那样旋转，这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。枯黄的落叶，一片、两片，轻悠悠地飘落在水面上，像无数只小船，顺风慢慢地荡走。
十月是秋季的第三个月份，而秋天是一个将理想变成现实的季节，秋天，是给人们以生命的神圣天使。秋天，象征着成熟，意味着丰收。
所以，我爱十月，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
十月，农民伯伯的笑容格外灿烂。秋日里，牧场的奶牛懒洋洋地坐在草丛边吃着已经发黄的枯草，享受着习习的秋风。
十月，路边的枫叶开始四处飘落，好像在说：“大树叔叔、小朋友明年见了！”
明年见，好吧，一言为定，咱就明年十月再见！
三年级学生作文300字篇七
我有一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛，一个灵敏的鼻子，还有一张能说会道的嘴。
我的爱好是写字。我写字时候非常认真，我还报了书法班，老师教我写字的时候，我写的十分认真，老师走到我的面前说：“孙熙桐你写的字真好看。”我心里像是吃了蜂蜜一样甜，你可别小看我，我还得过书法一等奖呢。
我还很爱读书。我一看起书就没够。有一次，我看书着迷了，妈妈叫我吃饭，我都没有听见，妈妈叫了好几声，我都没有听见，妈妈只好走进我的房间，来喊我。可是她看见我正在看书，妈妈笑着说：“你真是一个小书迷呀！”
我有很多的优点，但是，我也有不少的缺点。写作业时候，不认真，粗心大意，上课不认真听讲……有一次，上课我正在和别人说话，老师看见了说：“孙熙桐，你来回答这道题？”我站起来，心里非常的着急，因为，我刚才没有听讲呀。下课后，老师把我叫到办公室，老师狠狠得训斥了我。
还记得有一次，老师布置了很多作业，我刚写了几下，听见楼下的小朋友在玩，我心里就走神了，结果我为了赶紧出去玩，粗心大意的把作业写完了。就在我下楼去玩的'时候，妈妈检查了我的作业，有几道题我都做错了。妈妈把我叫了回来，让我把那写错的作业重新做一遍，我只好静下心来，乖乖的把错的题重新做完了。看我是很粗心吧！
听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解吧！我就是这么一个普普通通但又与众不同的小男孩。
三年级学生作文300字篇八
前天傍晚，我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。
放学了，我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角，长的长着一对眼睛，还有一个很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齿。于是，我就跑去问妈妈：“妈妈，蜗牛有牙齿吗？”妈妈回答说：“当然有了，而且还有26500颗呢！”“可我怎么一颗也找不到呢？”“蜗牛的牙齿很小，要用显微镜才能看见。”
我还发现，蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料，明白了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔，既是它呼吸的地方，也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔，蜗牛用他繁殖后代。这时，妈妈问我：“你明白蜗牛是用什么爬行的吗？”“不明白”“蜗牛是用腹足爬行的，有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以，即使把它倒过来，它也不会掉下去。”
这次，我又去观察蜗牛，可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”，它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子，就告诉我：“把蜗牛放进水里，它会迅速醒来。”试了试，蜗牛果然醒来了。
通过观察蜗牛，使我增加了许多课外知识。
三年级学生作文300字篇九
我喜欢我的语文老师。她今年三十多岁，不胖不瘦，圆圆的脸，眼睛大大的，挺直的鼻梁，乌黑的头发。语文老师不喜欢穿深绿色的衣服，特喜欢红色的衣服。
老师特别与羽毛球有缘，有的时候老师下课也跟我们一起打羽毛球，每当这时，我们总是与球之间，确切的说是与老师之间同乐。老师说起话来非常响亮、清脆，声音美极了。语文课上老师总是面带微笑，讲起课来也生动有趣，我们很喜欢上她的课。
老师处理班级里大大小小的事情，都会先问明白怎么了？然后才开始处理这件事，她总是很公平、公正地站在同学们中间。
有一次，我下课活动时，不小心撞着牙了，当时就出血了。老师见了，急急忙忙地带我去医院看牙，一边走一边关心的问我牙齿的疼痛情况。来到医院，她先去挂号、交费，然后带我去拍牙齿的x光片，最后当医生确认我的牙齿没问题了，老师才松了一口气。这件事让我感到老师就像妈妈一样的关心我们。
在我的心目中语文老师永远让我们敬佩！永远让我们尊敬！
三年级学生作文300字篇十
一天，我和同学去小池塘里钓鱼，我看见小池塘有许多鱼儿在游。但是，有一只鱼列外，它是一只非常虚弱的、廋的小金鱼我把它钓到自己的鱼缸里，想把它养大。
没过几天，这条小金鱼跟我的感情变得亲密无比，它的身体也慢慢地变大了。我每天放学回家第一件要做的事情就是看一看金鱼长大了没有，然后再喂它吃一点的米粒和黄豆，金鱼都非常喜欢吃这些食物。
小金鱼长大了，也学会了调皮，每当我过去的时候，它都要用劲自己的力气来表演给我看它的绝技—“鲤鱼跳龙门”，这一招是从我这儿学来的。
当我有一次给它喂食，却发现它睁大了眼睛，身体慢慢地向上漂。我就觉得事情很怪了，难道，小金鱼死掉了？我带着疑问去找爸爸，爸爸看了下，惊讶地说：“它真的死了”。
我惭愧地低下了头，说道:“是我当初没有养好它呀！”我决定，以后一定要好好地照顾小动物，保护小动物！
三年级学生作文300字篇十一
春天来了！草儿绿了，燕儿来了，我心雀跃了。我的心早已经飞出窗外，去寻找春天的色彩。
首先，我来到公园里，春风扑面而来，迎面飘来一阵阵清香。咦，原来是桃花的香味。走进一看，树上的花儿笑红了脸，粉嫩粉嫩的，像极了小朋友害羞的脸儿。在这里，我找到的春天是粉色的。
接着，我来到了草丛中，一片绿油油的小草给大地穿上了绿衣裳，摸过去软绵绵的，舒服极了！小草虽然小，但是生命力很强。诗人白居易说：“野火烧不尽，春风吹又生。”小草不仅绿化环境，还能净化空气呢！在这里，我找到的春天是绿色的。
最后，我来到田野间，望不到边际的花海映入眼帘，是什么花正开得如此灿烂呢？头上戴着金黄色的发箍，随风起舞，一块挨着一块，连成一大片。远远望去，就像被织成一条金黄色的地毯。面对如此壮观的油菜花，大小朋友们都乐坏了：有些蹲在花丛里拍照；有些把花举在胸前；有些闻着它的香，到处弥漫着欢乐的笑声……在这里，我找到的春天是黄色的。
啊，原来春天是彩色的，我喜欢这多彩的季节！
