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总结是我们对自己在某一领域所取得成绩和经验的概括和总结。而且，必须强调的是以下是一些经过精心挑选的总结范文，供大家参考和借鉴。
我的烦恼日记100字篇一
我情愿多背几个单词，多做几道数学题，更或者再多写几篇作文，也都比上音乐课好。
书上说：音乐是艺术，可以给我们带来快乐，可以表达我们的情感。可让我唱歌，我却丝毫不觉得快乐。
每次到期末大考时，我心里就特紧张。看着那些跳跃的“豆芽菜”我就特烦，乐理知识还可以应付，可要让我一展歌喉时，我就特怕，怕笑死一群人，跑调跑得比去西伯利亚还远。可想而知，我的报告单上音乐就拿不到优秀喽！唉！
上帝啊！帮帮我，给我副好嗓子吧！那我就会更加优秀！
我的烦恼日记100字篇二
我想大家在生活中总会有一些让自己烦恼的事儿吧，因为我就有很多烦恼。
“叮铃铃……"第四节课下课铃响了，老师刚走出教室门口，我就听见几个男生在大叫："啊！明天是星期六，我们可以玩个够了"而我却闷闷不乐，心想：唉！烦人的星期六又来了，因为我又要忙了。
清晨，我还在睡梦中，爸爸就进了我的房间大声的说：“太阳都晒屁股了，还不起来写作业。"于是，我从睡梦中醒了过来。心想：星期六真的太烦人了，又要补课又要写作业，这些时间还不如多睡一会儿觉呢。我迷迷糊糊地起了床，就向桌子那边走了过去。
找了找我的作业本，正准备写作业，刚找到，忽然就冒出了一个想法。我把作业本放在了桌子底下，于是我就骗爸爸说：”作业写不了了，因为作业本落在学校了，我明天取完再写。"可是没想到爸爸却给我钱，让我下去再买一个。没办法，我只好乖乖的服从命令就穿衣服下去买了。
我的烦恼日记100字篇三
我是五年级来到这个学校的.，我在以前的学校，那可是品学兼优，就是日记让我日日苦恼。你还别说我自恋，只要给我一个题目，我就能写的十全十美。
可是今天，我就是想不出一个好题目来，我几乎找遍了我所有的日记书，可就是找不到一个题目，我拼命的想啊，可到头来，还是想不到！我曾经有个同学开玩笑说：“写日记有时候就像鸡生蛋……我们已经尽了最大的努力……可到头来的收获还不过是……一个屁！”就因为这个笑话，逗得我们哈哈大笑，不过仔细想想，就是这样！
其实，说白了，写日记就是把一天中某一个有意义的事记录下来，很好写。也不能说我没什么事情可写，就是秘密总不能写下来吧！
哎！日记日记一天一记如果不记老师生气！
我的烦恼日记100字篇四
放学后，听着同学们说着自己的各种烦恼，我更加沮丧了，我没有烦恼的话就没法写作文了啊!我该怎么办啊!看着别人写着自己的烦恼，我却只能望洋兴叹。唉!没有烦恼真烦!
烦恼，对了，我这没有烦恼不正是个烦恼么?不过，他虽然是烦恼，但我倒希望这个没有烦恼的烦恼能够永远伴随着我，追随着我。
我的烦恼日记100字篇五
说起我的烦恼，还要从练字说起。
每天中午，过了午休时间，就是学校规定的20分钟的练字时间。
那天是星期三，我像往常那样拿出字帖、钢笔，还有练字本就开始练字。老师在教室内转来转去，我就怕老师说我写的字不好，所以遮遮掩掩的不敢露出来。你说怪不怪，往往是越担心什么，就越来什么。不一会儿，老师就转到我那儿了，看了看我写的字，紧锁双眉，有点生气地说：“梅西，我看你的字是一天不如一天了。”我感觉我的脸当时比锅子里烧开的热水还要烫，比香山的枫叶还要红。恨不得找条地缝钻进去。
说来也巧，下午放学一回到家中，没上班的爸爸就催我快点做作业，还在一边监督着我。我写了还没有五个字，爸爸就怒气冲冲地说道：“写字要写好一点儿，你看你的字一天不如一天了。”
唉，今天是怎么了，挨批评不说，竟然连说的话也是惊人的相似，我真怀疑是他们串通好了的。
第二天放学后，为了躲开爸爸，我直接去了奶奶家。令我意想不到的是，大字不识一个的奶奶也说我写的字一天不如一天了。
没法子，放学后，只得去同学家去做完作业再回家。
就因为我写字不好，所以我很烦恼。
我的烦恼日记100字篇六
只要妈妈不监督我，我就会做一会作业，有时会去看会电视，有时会看一阵课外书，有时会随手画画，反正经常会没做完作业就去做一些无关紧要的事，所以回家作业总要很晚才能完成。我也知道这样做很不好，但就是控制不住自己。我不知道怎样才能让自己改掉这个不良的习惯。
唉！不说了，每次提起这些烦人的心事，心里就会更烦。
我的烦恼日记100字篇七
我有许多快乐，有时也有烦恼。小时候，只要有几颗糖我就快乐;现在，我已经是四年级的学生了，从三岁开始上学，到现在已经有六年学龄了。不再像以前那样有几颗糖就快乐、欢呼了，而是有学习任务的小学生了，已经成了大孩子了，是大孩子就要有烦恼了。“童年”像闪电一样过去了，我非常留恋“童年”的往事。
现在，我已经不像小时候那样整天哇哇大哭了，我的任务主要是学习，要把学习放在第一位。爸爸妈妈非常重视我的学习，每一步都认真教我，但是我有时很烦恼，比如：在家的时候，趴在窗户上看到差不多4、5岁的小朋友一块玩捉迷藏时，我就十分羡慕他们;毎当看到有许多作业时，我就有点不想写的心思，想偷懒。
妈妈每天唠唠叨叨的，我很烦恼。从早到晚总是说个不停，好像妈妈每天说的话，都已经打好草稿了，每天说一样的话，似乎连标点符号都背下来似的。妈妈的唠叨成了一种习惯，却成了我的烦恼，妈妈说的话，我都似懂非懂，耳朵都起茧子了。以前我不懂的地方很多，现在，我知道了，妈妈的唠叨也是一种爱。
爸爸在不断加大我的学习量，每天的作业把我查的严严的，别想偷懒。但是没有爸爸的细心检查，我的作业本一定就像脸上画上彩笔水一样叉号连篇了。
我的烦恼还有很多，但没有这些“痛苦”的烦恼，我的成绩就不会提高了。所以，我一定要努力消除我的烦恼，把这些烦恼化作学习的动力，成为我快乐的源泉。
我的烦恼日记100字篇八
我有一件让我烦恼的事，那就是妈妈生病了，头疼。这让我很心烦。
我希望妈妈的病能快点好起来，这样，我就不用担心了。可是，这病好像跟定我妈妈似的，就是不肯走。星期天上午，妈妈去医院看病，买药。回到家，看到妈妈吃着又难吃有苦的药，我心里心疼极了，但是，我又想起医生对妈妈说的话：“只要吃了药，到星期天下午一定能好。”“可是，到了星期二了，妈妈的病还是没好，怎么办呢？”我真替妈妈着急。“如果妈妈把买的药吃完了，效果会怎么样呢？会不会好一点呢？可能是这样吧！”
妈妈，我希望你的病能快点好起来，这样的话，我的烦恼也消失了。
我的烦恼日记100字篇九
十四，十五岁的少年，最需要的，是理解和尊重。
——题记。
阳台上，风轻轻的吹，可吹不走我心中的落寞。“小小少年，烦恼多多。”处于十四岁花季年龄的我，正烦恼着。望着只有我一个人的空空的房子，孤单席卷而来，难受啊！可是，难道就没有一个朋友来陪伴我听我的倾诉吗？不，有呢，至少还有一个呢！
2019年4月9日星期五晴中带“阴”
宝贝，我好像已经有两个星期没有理过你了吧，每次理你的时候，我的心情都很坏，都想找你倾诉，而你每次也都是静静地听，真不愧是我的好朋友呢。而现在我又一次想起来你，你会生气吗？会因为我只有再难受时才想到你而难过吗？你能理解我吗？可是，妈妈会不会理解我呢？今天，我和妈妈又吵架了，吵得很厉害呢，她说我不知道她养我有多么辛苦，不知道她怀着怎样的心情来面对我，不知道……可是，妈妈，您知道吗？其实我都知道，我都懂，我知道，您多么辛苦；我知道，您为我付出了多少；我也知道……可您那滔滔不绝之语让我无机可驳。我谢谢您，谢谢您为我付出的这么多。可是，您知道吗？您知道我现在最需要的是什么吗？是理解，是尊重。当您冲着外人滔滔不绝地说我的日常生活情况，说我的这，说我的那时，您知道我有多么得生气吗？当您说人家孩子这好那好时，您知道我有多自卑吗？我一直在努力，一直努力想要做好您心中的那个好女儿形象，可您还是依旧，依旧责怪我，好像您的女儿只有缺点，永远也比不上别人。当深夜，我又一次梦见您责怪我，我哭了，而哭的也是那么小声，哼哼唧唧的，因为我怕您听见又要的责骂我，你说过的，哭会损伤眼睛，您不喜欢不坚强的女儿。
2019年4月10日星期六阴。
可能是因为放假了吧，我懒到九点钟才起床。打个哈欠，伸个懒腰，穿好衣服，打开房门，环望四周，又是一座空房子。走进厨房，餐桌上空空如也。“妈！”而这一个字发出之后，没有回答，又是我一个人。此时，我的肚子莫名其妙的“咕咕”叫起来，唉，没办法，谁让我平常没下过厨房呢，现在只能吃泡面了。
……。
中午，爸爸妈妈没有回来。
晚上，爸爸妈妈一起回来了，爸爸的手里拿着一包火锅调料，于是我们一家三口坐下来一起吃火锅。可是妈妈脸看我一眼也没有，要是平常，妈妈早就帮我夹菜了，可是今天没有，想到这里，我的心就感到酸酸的，很不是滋味。而放在嘴里的蔬菜也没有味道，面酱一次一次地放，可吃进去还是一点味道也没有。
2019年4月11日星期日雨。
我的烦恼日记100字篇十
特别是字写得不看，这可让我伤透了脑筋啊！
每当我写好作业交的时候，老师总会说：“子真，你的字可真好看啊！”每当我听到时我便会惭愧地低下头，特别是同学也在的时候我就将头塞到手膀下红着脸回到座位。
说来也不怪老师，怪我！
孩子字写的不好看怎么办？
作为一名家长，现在知道教育孩子的困难了。作为一个家长，没有不想把自己孩子教育好的。可关键是，怎么教育孩子，棒打出孝子可能是真的，但是，当棍棒下去的时候，你看一看孩子的眼神吧，是多么的无助和委屈，是多么的无奈，你愿意这样对待你自己的孩子吗？教育孩子有方法吗，有的，方法是有的，就看我们肯不肯花时间去做，去找了。
遇上问题了。孩子写的字不好看，怎么样改正孩子写字的习惯呢？
我请教了一些有经验的老师，整理如下：首先要让学生养成提笔就是练字时习惯，不能经常使用橡皮擦。如果写的不好，不用擦，在旁边再写上几个，这样一次比一次写的好，有个对比性的进步。多鼓励，少批评，让学生从写好字当中寻求成功感。
我的方法是这样的，当然，这个方法也是从某本书上学来的，我觉得这个方法不错，如果你家也有小学生可以参考行之。
首先，看看孩子抓笔的方式。如果孩子抓笔的方式不正确，想写好字确实有些困难。因此，检查检查孩子抓笔的方式，告诉孩子，怎么样抓笔才能写好字。在告知孩子抓笔方式的时候如果孩子做不好，千万不要生气。这个时候做什么呢。进入第二步，找孩子在正确抓笔方式之后写的比较好的字，你就夸这个字写的好，要孩子向这个字努力。我相信，任何人都需要别人承认的，你孩子也不例外。如果孩子看到自己正确抓笔之后写出了好字，你又及时表扬，这样，在你和孩子之间就建立了一个正反馈系统，孩子就会向好的方向发展。最后，每天检查孩子作业的`时候要及时表扬表扬孩子的字有进步了。必要的时候把你认为孩子写的好的字用红笔画出来，也可以和学校老师沟通沟通，让老师把孩子写的好的字，写的有进步的字画出来，这样，就给孩子树立了一个榜样，一个通过自身努力可以达到的目标。相信过不了一个月，孩子的写字问题就会解决。
我的烦恼日记100字篇十一
我在班上，有一个大烦恼。大烦恼就是——捣蛋鬼林簪宇。
每次我当值日班长时，他就成了我的大烦恼。
某个星期的星期五，林簪宇一进教室的门，就跑去和林成宇说话。我慢慢走到林簪宇的背后，林成宇一看，闭上了嘴。于是，我又拍拍林簪宇的肩，林簪宇转了过来，他故意两手高举，不停地抖动手臂，边抖边跑边喊:“我的天哪。~~~”
这招失败，我又想林簪宇走去，用很平淡的声音说：“林簪宇，坐回位置。”
林簪宇竟然当作听不见我说话，依然我行我素。
我爆发了：“林簪宇。你干嘛天天都在中午的时候捣蛋啊。你知不知道，管你很累啊。你就不能安静一刻吗。”
林簪宇反倒骂起我来了。
“脑残。暴力女。神经。三八。二百五。······(此处省略一百五十六个字。)
我要是在这个时候反驳他，他肯定会翻脸;会砸东西;会打人;会摔桌子。我不反驳，而是哭了呢?林簪宇就会一动不动，别人碰他一下，他就要暴怒。
我该怎么治林簪宇啊。
我的烦恼日记100字篇十二
体育课上，老师让我们去操场上打篮球。一听说要投篮球，我立刻烦恼起来，因为我个子矮，很少能把球投进篮筐里。“唉，老师说过，5次投篮中挑选的2次累计成绩，10分以上才算合格，看来我是没希望了。”我低下头无可奈何地说。
老师按学号的先后顺序，给每个同学五次机会，老师还说：“别指望下课铃声，今天必须一个个过关。”话音刚落，我赶紧跑到一旁去练习，嘴里不停地嘀咕着：幸亏我的学号排在后面，可以‘临时抱佛脚’练一小会儿。突然，老师报到了我的学号——38号，我想：不会那么倒霉吧，那么快就轮到我啦!我再仔细一听——噢，mygod!天哪，原来老师是倒过来报的，8读得像6，真是的。这时，老师又报了一遍：“36号。”我的心怦怦直跳，不用多想，该我上场了。我慢慢地走向前去，拿起一个篮球往篮板扔去，一次、二次……连投四次都是3分，现在只剩的机会了，如果最后一次投中了，我就可以交差了。不幸的是我得了4分，最后得分是8分，我最差。
烦恼不是睡一觉就能去除的，我想，只有坚持不懈的练习，不断地进取才能去除烦恼。
我的烦恼日记100字篇十三
我也有很多的烦恼，但我最烦恼的还是妈妈老是拿我和别人比，说我这不行那不行的，令我十分烦恼。
记得我刚上初一那会段考成绩在全校排第11名与第10名相差二分，这紧紧的二分让我回家受到了批评。
那一次，我刚得知自己全校第11名时，我十分的吃惊，还有点难以言表的喜悦之情。我想把这个消息快点讲给爸爸妈妈听，想看到父母欣慰的表情，想听到他们夸奖的0声音。
而事实却是截然不同的，星期五晚上回家时，我特别的高兴，像快点跟妈妈分享我的喜悦，一进家门，就见妈妈坐在椅子上择菜。我跑到妈妈身旁跟妈妈说：“妈妈我要跟你讲个好事情；”“什么事情啊，搞得那么神秘。”妈妈讲。“我段考成绩出来了，我排在了全年级第11。”“什么？才第11名？”妈妈的语气有些生气，我连忙跑到他身后，帮妈妈捶背，这到招丝毫不管用，妈妈还在一旁喋喋不休的说：“你看人家看看你们小学班长成绩那么好，再看看你一回家就玩手机不看书，成绩能好到哪里去？”
那妈妈的一番话，我的眼泪直流，我爱耐不住此刻的心情，冲妈妈吼了几句。“你那么喜欢她，让她做你女儿啊！不要我这个女儿。”说完转身进入房间，头也不回的，把门用力一关。
我知道这样跟妈妈顶嘴是不对的，但我希望妈妈以后不要再拿我跟别人比。
