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总结是一种提炼与总结经验和智慧的方式，有助于我们更好地发展。写总结要客观真实，实事求是，不夸大和缩小自己的成绩和表现。以下是一些优秀的总结范文，供大家参考，希望能给大家带来一些启发和思考。
演讲比赛的主持稿结束语篇一
男：亲爱的.同学们：
女：好家风伴我们健康成长，
男：好班风引领我们快乐成才，
女：好校风助推我们飞的更高更远。
男：好的家风、班风、校风是一种无言的教育，在潜移默化影响我们的心灵，
女：在和风细雨中塑造我们的人格，男：让我们一起培养良好的“三风”吧，
女：这是社会主义核心价值观的体现，这是弘扬我们中华民族优秀的道德品质。
男：亲爱老师、同学们，让好风吹拂社会和谐的正能量，
女：让我们一起传家风、立班风、振校风，树新风吧！
男：演讲比赛到此结束，感谢领导、老师、同学们的合作！（鞠躬）
女：请各班按顺序退场（放音乐）
演讲比赛的主持稿结束语篇二
倪：站在新的世纪，我们回首往昔，展望未来。在中国共产党的领导下，无数的革命先辈抛头颅、洒热血，豪情满怀地建立了新中国。
何：在中国共产党的领导下，无数的热血青年怀着远大的理想和抱负，激情澎湃地建设着新中国。
倪：让我们积极响应时代的召唤，努力朝着有理想、有道德、有文化、有纪律的目标迈进，在新世纪谱写出更加壮丽的青春之歌，让我们一起祝福祖国母亲永远收获新的希望。
何：朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的。
倪：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。
何：让我们一起用双肩担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁，为实现中华民族新的伟大复兴而努力奋斗。
倪：在此衷心感谢各位评委及老师们的辛勤劳动，感谢
各班同学的热情参加。
何：泸定县职业中学 20xx 年纪念“五·四”运动演讲比赛到此结束。
演讲比赛的主持稿结束语篇三
合：大家，下午好！
a：文明美德如一泓清泉可以滋润人的心灵，中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。
b：千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。雷锋，就是一个集文明美德于一身的人。
a：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们滹沱小学迎来了“学雷锋文明月”。
b：在这春暖花开的三月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。今天我们就以“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛来纪念他。
a：比赛开始前，我们先说一下比赛流程，评分标准，以及奖项设置。比赛流程
1、按抽签顺序依次进行各班推荐选手比赛
2、按抽签顺序依次进行各班抽选选手比赛
3、核算分数并发奖。
评分标准
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（40分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（20分）
3、声音洪亮，普通话准确流利（20分）
4、服装整洁，仪表端庄（10分）
5、演讲时间原则上不超过5分钟，能够脱稿表达。（10分）计分方法
1、比赛实行百分制，所有评委同时计分。
2、每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，按照评委的打分，去掉一个分，一个最低分，以平均分来计算各选手得分（保留小数点后两位）。出现并列情况进入得奖行列。
本次演讲比赛评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
下面我宣布，滹沱小学“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛正式开始。
b：1、我们请出今天的第一位参赛选手来自的为我们做精彩演讲，他的演讲题目是。
a：2、回觅上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代，属于民族的东西，一直珍藏在人们心中。下面有请班同学带来的。
b：3、1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请带来。
a：4、“我叫解放军，就住在中国”是雷锋每每用以回答受助者的口头禅，荣誉不是他的高度却是他的起点。谦虚使他光彩照人，谦虚使他在人间留芳千尺。有请同学的。b：5、自新中国成立至今，始终有一种精神被我们铭刻，它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。下面有请同学带来。
a：6、雷锋的精神是一句坚韧的话语，激起融入社会、服务他人的时代旋律。正像他生前所说：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”接下来有请同学带来。b：7、雷锋曾说过：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉，党把我拧在那儿，我就在那儿发挥作用。”事实上，他也真正做到了干一行，爱一行，钻一行，甘当革命的“螺丝钉”。下面有请同学带来。
b：8、从1961年开始，雷锋经常出差。对他来说，出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了，也就留下了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的.美名。很快，雷锋精神就成为我们中华民族传统美德中的一部分。接下来有请班同学带来。
a：9、接下来有请班同学演讲。她演讲的主题是b：10、榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了，但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死，他永远活在我们心中。接下来有请班同学带来。
b：12、雷锋是一位伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模，更是我们学习的榜样。接下来有请班同学为我们带来。
a：13、一次意外，夺走了雷锋的生命。可几十年后的今天，在火车上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。试问：雷锋，你离开了吗？接下来一起班同学带来。
b：14、雷锋的钉子精神，雷锋的艰苦朴素作风，都是时代所需要的。爱心，构成雷锋为人处世的准则；爱国，铺垫了雷雷锋无私奉献的精神基础。接下来有请班同学带来。
a：15、雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲；雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，最终将自己的生命献给了大地；雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中！下面有请班同学带来。
b：16、雷锋，活着，是一面旗帜，鲜红夺目，催人奋进；逝去，是一座丰碑，昂然耸立，催人向上！接下来有请同学带来。a：精彩的演讲已经结束，经各位评委的综合打分，去掉一个分/一个最低分，各位参赛选手的得分分别为：获奖情况已经揭晓，接下来我们来看一下比赛结果。
下面，为在征文比赛中获得三等奖的同学颁奖。他们是：_________________下面请______________（领导）为获奖的同学颁奖。让我们以热烈的掌声，向获奖的同学表示祝贺！
b：下面，为在征文比赛中获得二等奖的同学颁奖。他们是：_________________下面请______________（领导）为获奖的同学颁奖。让我们以热烈的掌声，向获奖的同学表示祝贺！
a：下面，为在征文比赛中获得一等奖的同学颁奖。他们是：_________________下面请______________（领导）为获奖的同学颁奖。让我们再次以热烈的掌声，向获奖的同学表示祝贺！
b：让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺！
a：精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。b：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。
a：驿路梨花处处开，
b：雷锋精神代代传。
合：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。我们滹沱小学在这个学期依然重视学习雷锋的活动，希望我们同学们也一直将雷锋精神放在心间，表现在行动上。
a：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。
b：“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛到此结束，谢谢大家！
演讲比赛的主持稿结束语篇四
女:同学们都听说过这样的话：“一个人的思想决定他的态度，态度指导他的行为，行为培养他的习惯，习惯塑造他的.个性，个性决定他的命运。”
男:让人出色的不是美貌，而是责任;让人高贵的不是衣衫，而是责任;让人成功的不是出身，而是责任。
女:责任是一把戒尺，它能教化你的思想，规范你的行为，督促你走向成功。
男:预祝在座的各位梦想成真，事业成功!
女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,
感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会
男:再会
日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。
回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，让我们慢慢感悟感恩与担当。
懂得感恩，就会真情永在;
懂得感恩，就会关爱永存
懂得担当，就会斗志不败;
懂得担当，就会幸福常伴。
让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明、积极，
让我们徜徉于这场担当的春雨中，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂
合：祝大家在感恩与担当中放飞梦想，逐梦飞翔!
今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学，再见!
演讲比赛的主持稿结束语篇五
女：比赛结果已经出来了：获得本次比赛优秀奖的是，获得三等奖的是xx，获得二等奖的是xx，获得本次比赛一等奖的是xx。
女：请获得三等奖的选手上台领奖，请xx为他们颁奖；
男：下面请获得二等奖的选手上台领奖，请xx为他们颁奖；
女：请获得本次比赛一等奖的选手上台领奖，请xx为他们颁奖。
男：让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺！
女：此时，我们的心还在激荡。
男：激荡的心里有一个共同的希望。
女：明天的阳光更灿烂。
男：明天的道路更宽广。
女：各位领导、各位来宾、朋友们，演讲比赛到此结束。
演讲比赛的主持稿结束语篇六
在这个激情的暖冬，21位选手通过热情洋溢的演讲，给大家展示了xx人活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。下面，有请总经理xx女士为我们本次活动和参赛选手的演讲作精彩的点评。
感谢各位选手的精彩演讲，感谢王副总的精妙点评，下面公布本次演讲比赛的获奖名单。
获得三等奖的是：
获得二等奖的是：
获得一等奖的是：
祝贺以上获奖选手！荣誉证书和奖金将于年终总结大会时一并颁发。
本次演讲虽然结束了，但我们每个人在人生中的比赛还将继续。愿朋友们都能成为工作和生活中的胜者。演讲比赛到此结束，谢谢大家！
演讲比赛的主持稿结束语篇七
（女）：老师们，同学们，演讲比赛就要结束了，我们相信，在诚信的这条道路上，如果我们每个人迈出一小步，社会将会前进一大步！
（男）：让我们乘着这次比赛的东风，为创建一个诚实、守信、文明、和谐的校园，做出自己应有的努力！
（女）：让我们再次以热烈的掌声，对学校领导及各位老师的支持，表示衷心的感谢！
（男）：本次比赛到此结束，再次谢谢大家！
（合）：再见！
演讲比赛的主持稿结束语篇八
女：各位来宾，(亲爱的同事们)。
合：大家晚上好!
男：我是主持人。
女：我是。
男：十二月我们迎来希望，*。
女：十二月我们放飞梦想，*。
男：十二月我们畅想青春。*。
女：20xx年是金泥集团发展开局之年，为了让广大职工干部对公司未来的发展抱有更加美好的憧憬，如何更好更快的持续发展，促使每个金泥人有更加明确发展目标和人生计划。我厂特举行这场别开生面的演讲比赛。男：十三年让一个懵懂的少年成长为朝气蓬勃的青年。
十三年让一颗弱小的树苗成长为郁郁葱葱大树。
十三年让一盘散沙渐渐的凝聚为当代的金泥人。
女：因此我们在这里举办以“爱我金泥”为主题的演讲比赛。
男：本次比赛是团总支策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。
女：今天我们还特别邀请到了四位评委，他们是：
男：„„。
女：、感谢各位评委在百忙之中对我们比赛的支持，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：首先让我为大家介绍比赛奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，其余选手发放纪念品。
女：参赛稿件要求：
(1)以公司近几年发展情况以及今后几年发展前景为主题，以身边的人或事为。
情节进行演讲。
(2)稿件自行准备，字数在20xx-2500之间，形式多样。
(3)形式多样，不拘一格，内容健康。
男：评审规则和评分标准介绍完后，大家一定很期待选手们更精彩的表现，下面有请1号选手„„„„2号选手准备。
女：请评委评分，„„„„„„有请3号选手，4号选手准备„„。
男：经核对以上12位选手的成绩准确无误，
女：下面由我宣布获得本场“爱我金泥”演讲比赛三等奖的是：
男：获得本场比赛赛二等奖的是：
女：获得本场比赛一等奖的是：
女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!
男：在这个激情四射的下午，几位选手通过他们热情洋溢的演讲，为大家展示了他们对金泥的回忆、憧憬、希望。
女：虽然今天的比赛即将落下帷幕，但心有多大，舞台就有多大，金泥的舞台时刻为你而开。
男：生活与学习的比赛还在继续，愿大家在金泥度有一个精彩而充实的人生!
演讲比赛的主持稿结束语篇九
女：有一种快乐叫作奉献
男：“爱岗敬业”不只是一句简单的台词，它需要坚韧不拔的毅力
女：“爱岗敬业”是一种高尚的品质，需要我们每个人用行动去践行
男：＂爱岗敬业＂，就是脚踏实地，勤奋务实，一步一个脚印地做好工作。
女：＂爱岗敬业＂，就是把每一件看起来很小的事情做好、做精、做细
男：提高服务水平，提高业务素质，这是省局党组对我们提出的殷切希望与要求
女：只要我们做到爱岗敬业，“双提高”目标的实现将指日可待
男：xx地税的事业需要我们去发展
女：xx地税美好的蓝图等待我们去描绘
男：让我们携起手来，强基础，求创新，上水平，
女：解放思想，更新观念，团结拼搏，科学发展
男：为xx经济社会的发展做出新的更大的贡献！
女：xx市地税局“庆七一.爱岗敬业”演讲比赛到此结束，再一次对各位嘉宾的莅临表示感谢！
男：再见
演讲比赛的主持稿结束语篇十
（女）：老师们，同学们，演讲比赛就要结束了，我们相信，通过这次演讲比赛，我们会交流经验，互相学习！
（男）：让我们乘着这次比赛的东风，为创建一个文明、和谐的校园，做出自己应有的`努力！
（女）：让我们再次以热烈的掌声，对学校领导及各位老师的支持，表示衷心的感谢！
（男）：本次比赛到此结束，再次谢谢大家！
（合）：再见！
演讲比赛的主持稿结束语篇十一
男：本次比赛的规则是：
2、演讲的语言准确，表达清楚，语言流利；
3、声音洪亮，吐字清楚，富有感情；
4、运用平凡的事例揭示出深刻的道理；
5、演讲过程中适当运用态势语，恰当得体；
女：此次比赛设三类奖：1、参赛选手奖：设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名、优胜奖若干名；2、参赛班级奖：3、班主任辅导奖：
男：下面，我宣布：演讲比赛现在正式开始。
合：本次活动到此结束，谢谢大家！下面为本次演讲比赛部分获奖选手合影留念。
演讲比赛的主持稿结束语篇十二
我是一颗尘埃，终将化作温润的泥土。
我是一颗流星，终将划出美丽的光彩。
这是一位老师的博客签名，他的身上到底承载着怎样的故事，现在让我们一起听听来自金丹小学，孙蓉老师的演讲，一起来理解这位“桃李不言下自成蹊”的黄建平老师。
自古忠孝难两全!纵观古今仁人志士都无法完全权衡事业与孝义两事，作为教师同样也有这样的困惑和无奈，接下来让我们有请南坪中学的于志娟老师为我们带来平凡而伟大的'宣言“我是老师”，掌声有请!
好了，朋友们，在接下来比赛统分的时间，让我们请出区总工会罗敏书记为我们讲话，掌声有请!
接下来有请xx局长讲话，掌声有请!
请所有演讲选手上台合影留影。
朋友们，比赛结果已经新鲜出炉了，接下来，就到了公布结果的激动时刻了,大家屏住呼吸。(从后向前宣布获奖名单并颁发奖状奖品)。
获得xx区师德演讲比赛三等奖的选手有：(恭喜你们，让我们有请为他们颁奖)。
获得xx区师德演讲比赛二等奖的选手有：(恭喜你们，让我们有请为他们颁奖)。
获得xx区师德演讲比赛一等奖的选手有：(恭喜你们，让我们有请为他们颁奖)。
朋友们，让我们再一次用热烈的掌声祝贺他们!
十位优秀选手的师德演讲非常精彩，他们所展示的优秀教师坚守师德、默默奉献的感人故事仅仅是xx区1800多名教师的典型代表，从他们身上我们能够骄傲的看到xx教育蓬勃发展的今天，正是有这样一大批“人民满意”的优秀教师做强劲的支撑。
才有了xx教育今天的成就。好了，亲爱的朋友们，xx区师德师风演讲比赛到这里就全部结束了，接下来请各学校工会主席留下来参加工会工作会议。
演讲比赛的主持稿结束语篇十三
甲：尊敬的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
甲：五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化。
乙：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中不衰的瑰宝。
甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
乙：它又如春日的百花，散发着浓郁的芳香。
甲：诵读中华美文，我们寻找万里河山的广阔。
乙：诵读中华美文，我们感受千年文字的力量。
甲：今天，是梦想让我们相聚在这里。
乙：今天，是同学们的热情和活力将我们凝聚在这里。
甲：今天，更是老师们的智慧和心血让我们相约在这里。
乙：老师同学们，现在就是点燃激情的时刻。
甲：老师同学们，你们准备好了吗。
合：中华美文朗诵比赛现在开始。
结束语。
甲：在这播种希望，描绘锦绣的春天里，
在这挥洒豪情，憧憬未来的校园里，
我们一起度过了着令人难忘的时刻。
乙：三月的校园，因中华美文的发起而浪漫。
三月的校园，因中华美文的朗诵而精彩。
甲：今天，不管是老师还是每个同学们都有精彩的展示。
乙：同学们，就让这种朝气和活力继续传递下去吧。
甲：同学们，努力吧。
合：中华美文朗诵比赛到此结束，谢谢大家。
