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报告往往需要依据充分的调查和研究，以提供准确的数据和详实的论据。在报告的结尾部分，可以总结主要观点，并提出进一步的建议和展望。以下是小编为大家收集的报告范文，仅供参考，希望对大家写作报告有所帮助。
幼儿园示范园申请报告篇一
我园于2006年年底接受了东营市教育局托幼办的教育督导，分别在办园条件、常规管理、队伍建设、安全卫生、教育教学、保教质量等基准性指标和办园思想、园设设施、内部管理、保教特色等特色性指标进行了评估，通过园长汇报、查看档案材料、抽测教师和幼儿、个别教师座谈、现场察看等五个方面的验收，专家们对我园工作给予了较高的评价，认为我园领导高度重视，加大力度不断改善幼儿园的办园水平，健全各类制度；注重教师队伍建设；真正将幼儿园的安全卫生放到首位。同时，检查组也提出了宝贵的建议。一年以来，我园将不足演变为优势，将资金不足变为农村资源的利用，真正地实现了办低成本高质量的幼儿园。因此，在这次评估中，我园向上级部门展现了幼儿园的风采，突出了我园的办园亮点。我园的整体面貌健康向上，环境设计符合幼儿的儿童画、趣味化的特点，充分利用了农村自然资源和废旧物品，如：借助南瓜的形状制成飞机、小鸭、蛇、孔雀等，用花生制成小鸡，用方便袋包起棉花制成柿子、菠萝、南瓜等，用玉米秆插成灯笼、眼镜、蟋蟀笼子等，用玉米壤和笛子缨子制成老鼠等，用面做成七个小矮人和糖葫芦等，用玉米做成小企鹅，这些都形象逼真，受到检查团的充分肯定。内部环境优美，教师和幼儿共同布置的室内室外环境充满童趣和教育意义。户外活动场地中错落有致地摆放着各种大型玩具，是幼儿锻炼身体的好去处；活动室内设置配备到位，有丰富的区角材料幼儿图书，幼儿活动记录齐全，是幼儿汲取精神营养的肥沃土壤；园中幼儿食堂独占一方，室内设置安全卫生，为幼儿的身体健康成长提供有力的保障。我园拥有素质较高的领导班子，在镇教育办赵兰会主任的重视支持下，班子成员分工合理，职责明确，有较强的凝聚力，在班子成员有效的领导和措施下，全体教师共同开展了对国家级课题园本化制度建设，即《幼儿的社会性交往能力》《教师的职业倦怠感》《教师的专业成长》的研究。在过程中，各位教师细心观察幼儿，注重积累教学经验，积极撰写教育心得、论文，并参加省、市级的论文竞赛，获奖率较高。教师们善于在生活中引导幼儿，教育幼儿，注重教育的随机性，让幼儿在成长中处处受教育，时时受教育。我园领导把孩子的成长放在首位，同时也关心教职工的思想及生活，通过开展丰富的业余活动及外出观摩学习活动，开阔教师的眼界，丰富教师的精神生活，通过园领导的.积极努力，不断地提高教职工的福利待遇，并且制定了民师退养政策，为教师解决后顾之忧。我园拥有清晰完善的管理网络，实行分层管理、目标管理，并依据幼儿的身心特点和本园实际制定了各项制度，并落实责任到人。注重与家庭、社区的联系，积极开办家长学校，参与社区活动，借“六一”、“重阳节”之机，为敬老院的爷爷奶奶们送去物品和精彩的节目，与家庭社区共同致力于幼儿教育。为彰显我园教育特色，为提升幼儿的学习水平，积极做好教科研工作。科研组织完善，教科研活动频繁、适时，及时为教师的教科研工作指明方向，解决问题。本学期将进行新的课程园本化研究，我园将积极致力于教育的研究，为幼儿更好的学习打好基础。我园一日活动安排科学合理，能以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿的年龄特点与实际发展水平为基准，制定保教目标。能依据我园的实际情况选择教育内容，利用周边环境的教育资源，尝试实施园本课程。活动中，各领域内容相互渗透，体现综合性，又将教育内容寓于游戏之中，内容丰富，形式多样，体现趣味性，从而激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿良好的学习能力与学习习惯。教师在活动中积极创设宽松和谐的心理环境，尊重幼儿的个体发展水平，因人而异，因材施教，让每个幼儿都得到成功和发展，很大程度上激发了幼儿主动学习，主动探索的学习兴趣。当然，在种种亮点与光环背后，通过上级检查与自我督查，我们也了解了自己的弱势与不足。因此，我园将在今年对自己的不足做出相应的整改，达到规定的要求，最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。一、玩教具配备方面，由于我园建园时间短，资金短缺，各班内幼儿手头操作材料少，多数是一次性使用材料，不能反复使用，应购置一部分高质量的桌面材料、幼儿游戏材料，使乡土资源与高档材料相结合。为幼儿创设宽敞的教育环境，提供丰富的教育资源，尽可能地满足幼儿多方面的需要。二、在教科研方面，本学期我园将进行国家级课题园本化制度建设，即《幼儿的社会性交往能力》《教师的职业倦怠感》《教师的专业成长》课题的研究，将教研工作落实到细处，钻研到深处。我园将进一步加强资料的积累，并为幼儿发展的情况作出分析，积累丰富、详尽、精确的过程资料，为研究结论的产生提供详尽的理论依据。三、电脑利用率不高。根据我园现有状况，教师还达不到一人一台微机，一半老师还没有参加计算机培训，所以很难利用微机进行教育教学活动，不会用电脑制作课件，接下来的工作，我们将大面积培训教师，让我园教师都能拿到计算机初级证书，并学会制作课件，使我园教育教学水平更上新台阶。四、幼儿健康档案和教师成长档案的建设方面，是我园队伍建设的薄弱环节，我们将组织多数老师到结对幼儿园利津试验一幼参观学习。在教育教学方面，加大培训力度，采用“走出去，请进来”的形式，结合我园的实际，推进教育教学工作的发展。五、卫生保健工作为了更进一步提高保健工作质量，总结经验，找出差距，指导今后的工作，特总结如下几点：1、每天坚持晨检及全日健康观察制度，教师坚持每天晨检(巡检)，认真做好一模、二看、三问、四查，每日进行口腔消毒，把好病从口入关，园领导每天午检，发现问题及时处理。今年没有发现传染病在园内蔓延。2、坚持消毒隔离制度，教师每天都要用“84”消毒液抹桌椅门把、杯架、床架等幼儿摸到的地方，玩具、厕所、地面，空气消毒每天用“紫外线灯”消毒，每周都要消毒并都要登记检查，学期末进行总评。3、园领导非常重视幼儿伙食，为了提高伙食质量，配合领导抓好饮食卫生，每天到厨房检查及碗筷的消毒情况。炊事人员根据不同季节做出各种花色品种，多样化食品，给幼儿带来新鲜感，从而提高了食欲，幼儿的进食量增加，各种营养素的摄入达到了所需的量。4、坚持定期召开伙委会，由炊事员到班主任、园领导、老师代表参加，主要听取个方面意见和建议，总结不足，研究对策，提高育儿伙食质量。每周定期与食堂人员、教师、园长共同研制幼儿食谱，使伙食质量达到科学化、合理化，确保儿童生长发育需要，认真做好膳食分析评价，以备今后研究提高。5、坚持抓户外活动和体育锻炼老师根据幼儿年龄特点，每天坚持户外活动两小时以上，开展各种游戏活动，让幼儿能充分接收阳光的照射，进餐后都要带着孩子在户外活动一段时间，再上床睡觉。本学期，我园将继续开展丰富的游戏活动，教师为幼儿创设充足的游戏时间和空间，准备充足的游戏材料，让幼儿充满兴趣地自己选择、自主开展和自主控制游戏活动，让幼儿在游戏活动中与人交往，与人合作，从而培养幼儿的语言能力和交往能力，培养其活泼开朗的性格。东营市十佳幼儿园的验收工作虽然结束了，但我们的幼教工作还在继续，我园将在上级部门的关心和支持下，发扬我们的优势，弥补我们的不足，为更好地为幼儿的成长发展服务打好坚实的基础。。
幼儿园示范园申请报告篇二
尊敬的老师们：
首先祝全体老师节日快乐!
伴随着金色的秋天，教师节也踏着轻盈的步子缓缓走来。教师，是这一季的主题;师恩，荡漾在每个人的心里。在此，我们祝所有的老师致以最诚挚的祝福和最崇高的敬意：祝您身体健康，心情舒畅，事业有成!
怀揣同一份梦想，我们走到了一起——湖塘中心幼儿园。这方美丽的土地因为有您而更加生动、充满灵气……这里会是我们幸福工作的家园。在这个感恩的季节里，我们有说不尽的感谢。感谢您对湖塘中心幼儿园工作的支持和理解，可以说幼儿园的每一点进步、每一次发展、每一个飞跃，都凝聚着您的信任、宽容、关爱、支持、奉献……你们智慧的创造、踏实的苦干、阳光的心态深深感动着你、我……充满激情的工作状态让幼儿园的`内涵和外在一样的博大、厚实、充满美感。
为了共同把幼教事业做好，为了让湖塘中心幼儿园的孩子们快乐成长，我们兢兢业业，如履薄冰，不敢有丝毫懈怠。尽管在前进的道路上，我们遇到了这样或那样的困难和挫折，但在您的支持和帮助下，我们一次又一次地跨过泥泞，融化坚冰，不断向前迈进。这缕缕真情我们铭记于心。
感谢您!感谢您!感谢您!用青春和热情，去演绎孩子最快乐的童年。为孩子们做出最好的早期教育规划，让他们从小成长在快乐、幸福的乐园里，享受最佳的启蒙教育。老师们，我们和世界上最纯净的心灵如此贴近!让我们用宽容、感恩的心态使自己更加充满阳光地生活!
“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身!”当孩子们从您手中接过接力棒，他们的生命将在您的注视下开始闪光。在这丹桂飘香，天高云淡的金秋九月，在教师节感动来临之际，我们再次奉上最诚挚的祝福，祝福您节日快乐，身体健康，万事如意，桃李芬芳!
让我们迎着朝阳上路……。
此致
敬礼！
姓名：
日期：
幼儿园示范园申请报告篇三
南京市教育局：
根据我中心小学校研究决定，在我街道南京小学内附设街道中心幼儿园，改造旧校舍、添置相关设备即可开办，现改造旧校舍、添置设备需要资金18万元，特向你们申请，具体如下：
一、改造旧教学楼作教室、睡房共18个（14个教学班），计100万元
二、建造厨房、厨具、餐具，计3万元
三、添置床、玩具等计13万元
四、平整学生活动场所及安全网，计12万元；
特此申请。
申请人：
日期：
幼儿园示范园申请报告篇四
教育体育局：根据峡城乡截止目前没有一所幼儿园，学前教育滞后的实际，为了保证幼教质量，提高办园水平，让幼儿健康快乐地成长，办人民满意的幼儿园。按照相关会议精神，参照《甘肃省民办幼儿园申请办园验收评估细则》，xx年11月6日，峡城乡幼儿园领导小组，在王宏林乡长主持下，对峡城乡杨庄幼儿园进行了评估验收，乡党委书记单凯军、政府乡长王宏林、副乡长石汉举、学区校长张建新、会计马齐、教育专干杨景珍、杨庄小学校长赵立元。参加了验收。现将进一步建设后的基本情况汇报如下：
一、基本情况
1、地理位置
杨庄幼儿园地处峡城乡东北地带，沈峡公路旁，交通便利，园舍远离交通要道，无噪音、无污染，家长方便接送，园内环境宽敞舒适，校舍南北朝向，空气流通，日照充足，宽阔整洁的场地周围被花草树木簇拥着，给孩子一个自由想象的空间，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥。是幼儿学习玩耍的理想乐园。
园名：峡城乡杨庄幼儿园；
地址：渭源县峡城乡杨庄村杨庄社
2、场地园舍和园内设备设施
幼儿园占地面积：1000平方米，幼儿园用房建筑面积180平方米，砖木结构，其中；教室两个80平方米，教办室2个34平方米，资料室及功能室1个26平方米，厕所2间20平方米。课桌30套；分别为教学区和生活区两个单元组成。活动场地：院子宽大整洁，混泥土硬化，花园1个。围墙：空心砖砌成，坚固封闭。大门：铁制而成整个活动场地安全规范，面积还将逐步扩大。
配有电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代化的教学设备，园内除教室外，还设有幼儿活动室、办公室等。配有电视、vcd、口杯架、毛巾架等，图书200册，数字资源量14gb。并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具。电子琴、拼音试教板、音响设备、积木、幼儿园书生均10册；滑梯、跳绳、毽子、呼啦圈、塑料滑梯、跷跷板、滑车、球类等大中小型玩教具近113台（件）。这些设备设施为教育教学提供了很好的保障。
3、生源：幼儿来自峡城乡的杨庄村、脱甲山村的拉扎湾、山庄社、田家河的横沟和卓尼县的柳林村等，服务半径4.5千米，将调查研究每学年幼儿园大约在45—60人左右。
4、幼儿园固定资产13.22万元（其中费用包括征地4万元、道路修建0.5万元、房屋建设5.8万元、场地硬化0.6万元，设备购置2.3万元），运转资金2万元。
5、规模及师资队伍：
幼儿园初步具有一定的办园规模，制定了长期和短期的发展规划，目前有教职工3人，园长朱正刚，男，已取得《教师资格证书》，在杨庄小学从事教育教学xx年，爱好音乐、美术，特长幼儿心理学，热爱教育事业，热爱儿童，有丰富的教育教学经验。聘请了已取得教师资格证书的幼儿教师2名，特长舞蹈、绘画、音乐，从事幼儿教育，具有丰富的幼儿教育经验，合格率达100%。教师队伍稳定，整体素质较好。每月定期有两次教师业务培训及保育员教师培训，禁止“小学化”倾向，以游戏为主，农村幼儿园，面临的问题和困难是：多数家长对学前教育的重要性认识模糊，重视不够。父母学历层次低、文化程度差、观念理念陈旧。
很多孩子为留守儿童，祖辈看管，无力配合。急功近利的教育观念，重知识学习，轻情感、态度、能力培养。自由放任的教养方式，重生活照顾，轻习惯养成。幼儿园通过家访，家长会、家长开放日、个别家长预约、家长亲子活动、六一文艺汇演等形式，宣传正确的'儿童观、教育观、营养观，通过开展专题讲座，讲授幼儿心理年龄特点，科学的育儿知识，通报幼儿园学期工作计划、要求，讲解大型活动的目标、意图，纠正家教误区、错误观念。
二、建立健全内部管理制度
幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对教职工的管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教育模式多样化，教育手段科学化。为规范管理幼儿园，建立了科学民主的园务制度，不断提高自我约束、自我管理的能力。
园长办学目标明确，具有正确的办园理念和清晰的办园思路。多次到临洮、会川、田家河等13所幼儿园进行参观、观摩、听课、座谈，试讲培训学习。制定了各项安全制度与安全计划；与家长签订《安全责任书》；制订了家长使用接送卡接送等各项制度；动员家长给孩子办理《学生平安保险》，并参加《农村合作医疗》；采取封闭式管理。
完善了《卫生安全制度》、《幼儿安全制度》、《交接班制度》等制度，定期组织教师学习。实行每天一小检，每周一大检，定期做好各种器械设备，水、电、气等设备的检查维修工作。将安全注意事项纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力，杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗（拐）、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。把安全隐患降到最低。
三、开展自律与诚信建设活动
为树立诚信意识，强化诚信观念，幼儿园对家长的承诺一向做到言出必行，使家长更信任和支持工作。在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育，教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等，使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。
四、坚持依法办学，杜绝各种违法行为
幼儿园按照国家颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》，从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》，树立正确的教育观、儿童观，大力推动幼儿素质。对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育，使幼儿身心和谐健康地发展。不存在超业务范围经营活动的情况，也不存在违法违规行为。
回顾近段时间的工作，幼儿园取得了一定成绩。展望未来，任重道远，与先进幼儿园相比，在硬件和软件建设上仍有较大差距如：园区还有不完善的地方，环境场所偏小，教师专业水平不高等问题。
在上级领导的关心与支持下杨庄幼儿园的各项工作迅速发展，要使办园水平长久适应新形势发展的需要，能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需不断努力，同时敬请各位领导、专家能给予更多指导，他们一定会把幼儿园办得有声有色，成为全县民办教育的佼佼者，成为孩子永远最喜爱、家长最放心的幼儿园，为孩子们健康成长撑起一片蓝天。
经乡幼儿园评估领导小组走访、考核、评估一致认为基本符合规定，恳请上级部门给予验收批准为盼。
渭源县峡城学区
xx年11月7日
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幼儿园示范园申请报告篇五
xxx幼儿园位于财富广场一期二楼，是一所民办园，创办于2012年，2016年11月通过普惠性幼)l园验收。我园占地面积1180平方米，建筑面积760平方米，分学前、大、中、小四个级部，6个班级,在园幼儿185余人，教职工15人。根据.上级通知精神，我园对照《xx市示范性幼儿园评估验收标准》，依照实事求是的原则，认真地进行了自评自查，对于标准中的a级85项逐项逐条进行了认真自查和打分，现将我园自评情况汇报如下:。
我园选址科学合理，方便家长接送，周围环境无污染、无噪音。.楼房建筑安全坚固，符合国家现行的规划、消防、抗震、卫生等有关规定。各种围护、遮拦设备安全、通透、美观。有硬化场地、草地、软场地、游戏场地、种植园地和饲养区等。环境布置符合jl童年龄和季节特点，体现儿童化、教育化、立体化、生态化。各班有独立配套、宽敞明亮的活动室寝室。每班有防暑降温和防寒保暖设备。教学区配备幼儿桌椅、磁性黑板、电视机、dvd等现代化教学设施。活动区有幼儿取放方便的开放式玩具橱、图书架，配备数量充足的操作材料和图书。生活区配备保温桶、水杯柜等设备，每人一杯，并有明显区分标记。盥洗室和男女厕所分隔，厕所为水冲式，易清洗。多功能活动室面积150平方米。配有多媒体设备、音响设备等。另外还配有图书阅览室、档案室、保健室、画室、厨房、警卫室等。
我园历来重视幼)l园安全工作，分区管理，责任到人，按规定配置了消防器材;建立了房屋、设备、消防、交通等安全防护和定时检查制度，检查记录整理归档;订突发事件应急处理预案，定期演习预案;建立有食品收购、食品存放、食品留样、餐.具消毒等管理制度、幼儿接送制度;办园以来无重大责任事故发生;设施、设备无安全隐患并按要求配备了专业安全保卫人员，大门、园内设有远程监控装置，我园能够时刻加强安全教育，利用电视、广播、演讲、演练的形式，提高幼儿自我保护意识，幼jl能初步掌握基本的安全常识和自我保护技能。我园能够认真贯彻执行《幼)l园卫生保健制度》和省、市其他有关卫生部门的保健制度，定期检查。园内所有工作人员都持健康证上岗，教职工每年定期体检一次，体检项目齐全，持证率达100%。新入园幼)l体检率达100%;建档率达100%;在园幼儿每年体检一次。建立晨检制度，每日晨检全面观察，发现问题及时处理。能够严格贯彻预防为主的方针，配合有关部门完成计划免疫、预防接种工作,制定有疾病突发应急预案，室内外环境，教具、玩具、用具、活动室、寝室、卫生间等幼l活动场所定期消毒,餐具每餐消毒。教职工和幼儿个人卫生符合要求，幼儿一人一巾一杯一套铺盖,不混用，消毒严格，流水洗手。食堂严格执行《食品卫生法》，管理到位，卫生整洁,无鼠无蝇，定期消毒。根据季节不同调整室内通风时间，力求光线充足;注意保护幼儿视力，幼儿坐姿正确。对幼)l进行生活常规和心理、生理卫生常识教育;注重培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，定期有主题地开展活动，重视幼儿心理卫生教育,引导幼儿心理健康发展。
我园教师热爱祖国，热爱党，热爱农村的幼教事业，能够自觉贯彻执行《规程》、《纲要》、《指南》 精神，自觉参加教学教改，具有幼儿发展为本的正确的教育观、儿童观、课程观、思想观和评价观。教师爱岗敬业，面向全体幼儿，引导幼儿主动活泼、富有个性地发展，为幼儿终身发展奠基。我园各类教育计划目标明确,切实可行;每班有学期计划、月计划、周计划、日活动安排;有反映幼)l发展及教育情况的教育笔记和观察记录。教育内容、形式、方法、过程等丰富多彩，形式各异，符合幼儿年龄特点，一日生活作息安排科学合理，幼儿生活愉快、充实、自主、有序,有趣。有与教育相适应的良好教育环境，以游戏为基本活动，根据教育内容、幼儿发展需要，创设活动区角，提供丰富的活动材料，幼儿能自主参与各种区角活动。重视发挥幼j在环境创设中的作用，在丰富多彩的艺术、操作、实践活动中，萌发幼感知美、表现美的情趣和能力，认同孩子的自创结果。同时有目的、有计划的开展形式多样的户外活动。保证每天户外活动时间不少于2小时，室内游戏时间不少于1小时，丰富的体育器材供幼儿自主选择。尊重幼jl的人格和权利，注重幼jl身心发展特点和规律，满足幼儿多方面的发展需要。我园建立了有效可行的园本教科研制度，有针对性地开展专题研究活动，大胆尝试，借鉴先进的教学模式，定时开展幼教教学教改活动。定期组织教育观摩或经验交流活动。我园幼儿各项身体发育指标均达到正常标准,各种动作灵敏协调，姿势正确优美。每学期都将幼儿各项身体指标发育情况通知家长。幼jl能做一些力所能及的事情，能遵守各种常规，具有良好的生活、卫生习惯,具有初步的生活自理和自我保护能力。
对照《xx市示范幼jl园评估验收标准》我们认真进行了自查、自评，总分为927们认真进行了自查、自评，总分为927分，符合xx省省级示范幼儿园申报标准。对此次申报过程中发现的不足和有待改进的薄弱环节，我们将拿出具体整改措施,按照上级标准要求，逐步完善，争取将我园办成领导放心，家长满意的--所农村品牌幼)l园。欢迎上级领导光临我园督查、指导工作。
幼儿园示范园申请报告篇六
尊敬的xxx：
您好！首先，我很感谢园长给我一个在xxx工作的机会，我也很重视在xxx这xxx年的工作经历，而且很荣幸自己能成为xxx这个充满活力的团体的一员。在这xxx年的工作中，我学到了不少知识，虽然在这xx年的里教学业务知识及专业知识已经基本掌握，但俗话说“学无止境”，有很多方面我还是需要不断地学习。我相信在xxx（幼儿园）的这段工作经历和经验，将会对我以后的发展带来非常大的帮助。但是，由于xxxxxx原因（把自己理由30字左右写出来），所以我不得不辞职，经本人慎重考虑，决定辞去公职。
再次感谢园长在这xxx年的时间里对我的帮助和教导，对于我的离职给幼儿园带来的不便我表示抱歉。同时我也希望幼儿园领导能够体恤和理解我的个人实际情况，对我的申请予以批准。
此致
敬礼！
申请人：
日期：
幼儿园示范园申请报告篇七
教育体育局：
根据峡城乡截止目前没有一所幼儿园,学前教育滞后的实际，为了保证幼教质量，提高办园水平，让幼儿健康快乐地成长，办人民满意的幼儿园。按照相关会议精神，参照《甘肃省民办幼儿园申请办园验收评估细则》，xx年11月6日，峡城乡幼儿园领导小组，在王宏林乡长主持下，对峡城乡杨庄幼儿园进行了评估验收，乡党委书记单凯军、政府乡长王宏林、副乡长石汉举、学区校长张建新、会计马齐、教育专干杨景珍、杨庄小学校长赵立元。参加了验收。现将进一步建设后的基本情况汇报如下:
一、基本情况
1、地理位置
杨庄幼儿园地处峡城乡东北地带，沈峡公路旁，交通便利，园舍远离交通要道，无噪音、无污染，家长方便接送，园内环境宽敞舒适，校舍南北朝向，空气流通，日照充足，宽阔整洁的场地周围被花草树木簇拥着，给孩子一个自由想象的空间，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥。是幼儿学习玩耍的理想乐园。
园名：峡城乡杨庄幼儿园;
地址：渭源县峡城乡杨庄村杨庄社
2、场地园舍和园内设备设施
幼儿园占地面积：1000平方米，幼儿园用房建筑面积180平方米，砖木结构，其中;教室两个80平方米，教办室2个34平方米，资料室及功能室1个26平方米，厕所2间20平方米。课桌30套;分别为教学区和生活区两个单元组成。活动场地：院子宽大整洁，混泥土硬化，花园1个。围墙：空心砖砌成，坚固封闭。大门：铁制而成整个活动场地安全规范，面积还将逐步扩大。
配有电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代化的教学设备，园内除教室外，还设有幼儿活动室、办公室等。配有电视、vcd、口杯架、毛巾架等，图书200册，数字资源量14gb。并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具。电子琴、拼音试教板、音响设备、积木、幼儿园书生均10册;滑梯、跳绳、毽子、呼啦圈、塑料滑梯、跷跷板、滑车、球类等大中小型玩教具近113台(件)。这些设备设施为教育教学提供了很好的保障。
3、生源：幼儿来自峡城乡的杨庄村、脱甲山村的拉扎湾、山庄社、田家河的横沟和卓尼县的柳林村等，服务半径4.5千米，将调查研究每学年幼儿园大约在45—60人左右。
4、幼儿园固定资产13.22万元(其中费用包括征地4万元、道路修建0.5万元、房屋建设5.8万元、场地硬化0.6万元，设备购置2.3万元)，运转资金2万元。
5、规模及师资队伍：
幼儿园初步具有一定的办园规模，制定了长期和短期的发展规划，目前有教职工3人，园长朱正刚，男，已取得《教师资格证书》，在杨庄小学从事教育教学xx年，爱好音乐、美术，特长幼儿心理学，热爱教育事业，热爱儿童，有丰富的教育教学经验。聘请了已取得教师资格证书的幼儿教师2名，特长舞蹈、绘画、音乐，从事幼儿教育，具有丰富的幼儿教育经验，合格率达100%。教师队伍稳定，整体素质较好。每月定期有两次教师业务培训及保育员教师培训，禁止“小学化”倾向，以游戏为主，农村幼儿园，面临的问题和困难是：多数家长对学前教育的重要性认识模糊，重视不够。父母学历层次低、文化程度差、观念理念陈旧。很多孩子为留守儿童，祖辈看管，无力配合。急功近利的教育观念，重知识学习，轻情感、态度、能力培养。自由放任的教养方式，重生活照顾，轻习惯养成。幼儿园通过家访，家长会、家长开放日、个别家长预约、家长亲子活动、六一文艺汇演等形式，宣传正确的儿童观、教育观、营养观，通过开展专题讲座，讲授幼儿心理年龄特点，科学的育儿知识，通报幼儿园学期工作计划、要求，讲解大型活动的目标、意图，纠正家教误区、错误观念。
幼儿园示范园申请报告篇八
1.1组建项目领导实施小组。
绿冬杭州市现代设施农业科技示范园的建设，遵循政府指导、企业运作和农民受益的原则。农业科技示范园在宏观指导、政策优惠及资金扶持等方面，得到了杭州市和滨江区政府及有关部门的大力支持，滨江区政府成立现代设施农业科技示范园建设项目工作领导小组，区农业局成立技术指导小组，负责项目的技术指导。项目实施由滨江区农业局负责，把项目管理列入重点工作，实行项目督促检查制度，加强项目人、财和物的管理。杭州之江园林绿化艺术有限公司各级部门领导成立项目实施小组，具体负责项目的组织协调，项目实施方案的制定，明确任务和进度，使人员分工明确，责权利统一，保证示范园各项任务的落实。同时聘请专家成立专家咨询小组，确保项目的顺利实施。
1.2实行企业、公司制运营机制。
在农业科技示范园建设的过程中，充分发挥农业龙头企业的示范作用，建立创新模式，按照“组建一个龙头，建立一个体系，带动一个产业，富裕一方群众”的思路，成立了绿冬苗木合作社，进一步扩大了“龙头企业+合作社+基地+农户”这一产业化经营模式，实现了“市场连企业，企业带基地，基地加农户”的生产、加工、销售一体化经营，是新型的现代农业规模化、专业化和集约化经营管理模式［1－3］。目前，农业科技示范园是以杭州之江园林绿化艺术有限公司为领头企业，在农业科技示范园的总体规划下，设施和土地均由公司自主经营管理，负责相关设施的正常运行，公司为农业科技示范园提供技术服务和科研经费，两者共同开展新品种、新技术的引进和相关的科学试验。通过“龙头企业+合作社+基地+农户”的机制，每年都会组织8～10次专家讲课，聘请农、林、园林专家和本地农技人员、优秀营销大户，主要就栽培、植保、营销、绿化工程管理等方面给苗农进行技术讲解，让苗农了解最新的农业科技信息，掌握先进的农业技术，指导花卉苗木生产;同时开展新品种和新技术的示范、推广和培训工作，也为农业科技示范园外的有关农业龙头企业、农业专业合作组织和种植大户提供技术培训和专业指导。
1.3建立生产管理制度。
按照农业行业标准、地方标准组织生产，严格做好生产投入品管理。建立了包括种子管理制度、肥料管理制度、农药用药制度、安全用药制度、种植基地卫生管理制度、田间管理制度等各项生产管理制度。总结多年经验，制定育苗技术规程等，并将蔬菜苗木种植管理纳入iso9000质量管理体系。
1.4建设特色品牌。
以“绿冬”为主打品牌，采用现代化的信息传递体系，建立网站，配备专人关注农业行情与最新的销售信息，对农产品进行网上宣传，进一步提高产品品牌特色及影响力，增加吸引外来客户的途径。质量是企业的生命，也是产品的根本。建立蔬菜质量安全控制体系，完成从“农田到餐桌”的全程质量控制体系和安全检测监控体系，建立产品质量信息的可追溯制度，实现产品的优质高效;采用ean/ucc编码技术，产品包装统一粘贴追溯条形码，实现生产信息的“溯源”。通过制定相应的.产品质量标准、企业生产技术规程，培训相关的农业技术人员，全面提升产品质量。建立温室农业新技术的科普知识展示区块，主办培训班，宣传推广新技术新知识，同时提高品牌知名度。
2建设成效。
2.1经济效益良好。
绿冬杭州市现代设施农业科技示范园的建设，使基地农业基础设施得到较大的改善，设施栽培技术得到推广和普及，生产基地实现了统一标准、统一技术、统一管理、统一经营。农业科技示范园业务收入3824.16万元，基地建设项目作物种植面积47.5hm2。农业科技示范园生产效益良好，设施栽培增效显著。以小番茄为例，设施栽培小番茄产量90thm－2，按上市的市场均价6元kg－1计，产值54万元hm－2。同时，在设施栽培使用的过程中，农药等农资产品投入量减少，小番茄的品质得以显著提高，经济和社会效益都得到进一步的提高。
2.2社会效益突出。
绿冬杭州市农业科技示范园的创建，实现了科技、经济和生态一体化发展。农业科技示范园的建设使得劳动就业增长率为10.5%，直接提供200个就业岗位，间接提供300多个就业岗位，较好地解决周边村民就业问题;为大学生提供了一个实践的平台，为72名应届大学生提供了实训机会，并招聘了10名大学生到农业科技示范园就业;通过农业科技示范园项目的实施，辐射带动了周边高新技术的应用，优化了农业产业结构的调整，提高农产品的市场竞争力，转变了农业增长方式，并且提高了农业科技示范园的农业科技水平和周围农民的素质，为培育新型农民提供了有效途径。
2.3生态效益显著。
绿冬杭州市现代设施农业科技示范园以生态学原理作指导，在全园建立起一个良性循环的生态农业系统，使农林牧各业科学结合，各种模式物尽其用。农业科技示范园项目建设后，使农业科技示范园从传统的单一农业生产功能转化成集生产、生态、教育和科研等多功能于一身，同时通过一系列措施，改善了农业科技示范园的生态环境。农业科技示范园每年都可以向社会提供大量的苗木，推进了城镇绿化，增加了城镇的绿化面积，为市区建设，打造具有保持水土、减灾防灾、美化环境等多功能的绿色屏障。农业科技示范园利用喷灌和微灌的灌溉方式，大大节约了水资源;在病虫害防治过程中，坚持以“预防为主，综合防治;生物防治为主，化学防治为辅”的方针，减少了农药和化肥的用量，不仅起到了环保、减少污染等作用，同时增强了农作物抗病能力，改善了作物品质，为发展有机食品创造了有利条件，促进了农业的可持续发展;农业科技示范园加强园区内生活和生产废弃物的选择化利用，并对园区内枯枝落叶等园林废弃物进行粉碎、堆肥处理，作为园区栽培基质的材料，使资源得到循环利用，节约了大量成本;农业科技示范园在进行蔬菜和苗木繁殖时，采用无土(基质)栽培的技术，不仅很好的解决了因为土壤盐碱化和土壤匮乏带来的问题，也不会产生土壤盐类积聚和植物自毒作用;在温室大棚中，进行立体网架栽培，不仅实用、方便，而且节省栽培的空间，提高了种植效率;示范园通过不同蔬菜和花卉苗木间的轮番种植，实现种地与养地的结合，提高了土壤肥力水平，并且有效的利用和节约了土地资源，促进了土地资源的循环利用，达到了良好的生态效益。
3存在问题。
现代设施农业科技示范园取得了很大的经济、社会和生态效益，在农业发展过程中发挥带头作用的同时，又因建设时间短、经验不足等原因，还存在着一定的困难和问题。
3.1建设资金的来源和自身效益问题。
现代农业科技示范园建设有投资大、回收期长、收益不确定以及自然风险度高、市场变数大等特点。在建设资金上，一方面要争取财政资金扶持，另一方面要积极吸引社会资金投入和努力提高农业科技示范园的自我盈利能力。但在农业科技示范园建设过程中，如何更好的吸引社会投资、更有效的调动示范园区管理人员的工作积极性和发挥农业科技人员的作用等方面还缺少有效的措施。
3.2经营管理人才缺乏，经营管理水平有待提高。
农业科技示范园在新品种和新技术的引进、研发及现代农业技术的应用示范等方面具有较强的技术优势。但是，在对这些新品种、新技术等农业科技新成果进行市场开发应用等方面，均缺乏专业的经营和管理人才。
3.3信息化建设相对落后。
农业信息化建设已成为现代农业科技示范园建设的重要内容和创新领域，是加快农业科技示范园产业转型升级、建设现代化农业的重要途径。目前，农业科技示范园在现代化的智能温室实现了灌溉、施肥等生产管理的自动化，但是在农业新品种和新技术的信息集成和传播、现代农业信息的搜集整理和利用等方面还需进一步加强。
3.4新技术的推广和应用未达预期。
全面采用新技术是绿冬杭州市现代设施农业科技示范园的一个显著特点。采用的农业新技术主要有设施栽培技术和无土栽培技术，反季节和绿色农产品生产技术，区域生态、人工小气候生态系统技术，节水农业技术，机械化、自动化生产技术，农产品冷藏及加工技术，现代农业生产经营管理技术等［4－7］。但有些新技术在农业科技示范园中未能达到预期的目的，存在着一定的问题，尤其是设施栽培技术，设备先期投入大，维护成本高，从而导致了生产成本高，投入产出率低，经济效益不好。
3.5产业化经营受到一定的限制。
实现农业产业化是现代农业生产和发展农村经济的有效途径，也是现代农业科技示范园自身发展的需要。农业科技示范园采用“龙头企业+合作社+基地+农户”的产业化生产经营模式，取得了较好的效果，但也存在一定的问题。“龙头企业+合作社+基地+农户”只是产业化发展的形式之一，能否叫产业化，要看参与产业化经营的各方是否结成了利益共同体，是否风险共担、利益共享，是否有二、三产业利润返还。目前绿冬杭州市现代设施农业科技示范园只是在蔬菜农产品、苗木提供、栽培技术指导方面做了一些工作，这实际上是一种商品买卖关系，不叫产业化。还没有从根本上解决农业科技示范园产业化程度低的问题。一方面由于受到投资的限制，农业科技示范园目前对苗木种苗的繁育、生产示范较多，而对农产品的加工、贮运、保险、配送以及无公害肥药剂等高技术开发、信息系统、市场建设、科技培训与科技推广等工程建设方面还不够，再加上农民参与性不强等，从而影响了农业的产业化经营率的提高。另一方面，农业科技示范园人力有限，技术力量又不足，很难给予农户以农产品、苗木、技术物资上的支持，加之农产品最低保护价和产品收购服务无法建立，从而使农业科技示范园建设在很多方面无法从生产经营中获取效益。
4发展规划。
要建立在市场经济条件下多渠道筹集建设资金机制，发展多种所有制形式的农业示范园;在运行机制上，按照现代企业的管理制度和理念，实施“市场主导、科技支撑、企业运作、产业经营”的新型发展模式。同时不断吸纳高级管理人才、学术和生产带头人等加入农业科技示范园建设，加速农业高新技术成果产业化进程。
4.2加强设施栽培技术的建设。
设施栽培技术在现代设施农业科技示范园中是一项重要农业新技术，但存在先期投入大，运行、维护成本高，结果造成生产成本高，投资产出低，经济效益不理想的现象［8－11］。因此，设施栽培除了农产品和苗木外，还应有多种产出，比如旅游观光、科普教育，以及为当地提供现代设施设计、生产和安装服务的二次开发等。这些农业科技示范园目前尚无法实施。农产品标准化生产、绿色农产品生产、农产品加工等技术应用推广也存在同样问题。在以后的工作过程中，希望有关农业科技管理部门将农业高新技术的开发纳入当地的研究计划中，有针对性的进行研究。要以科教单位为技术依托，进行合作开发研究;农业科技示范园转换运行机制，采取多种形式从国内外引进新技术并加以消化、吸收和利用。
4.3加大产业化经营。
在以后农业科技示范园建设过程中，要始终坚持以市场为导向，以经济效益为中心，创新经营管理体制，建立风险共担利益共享的运行机制，特别是在进行“龙头企业+合作社+基地+农户”等具体模式应用时，要因地制宜创建农业科技示范园与农民相结合的利益共同体，充分发挥这种模式的优势，实现农业产业化经营。这样才能增加农民收入，实现企业和农户个人双赢的目标［12－14］。
4.4建立完善的科技创新体系。
农业科技示范园是知识密集、技术密集的经济实体，是农业高新技术的集散地。在以后的建设中，要不断加强建设农业科技示范园的农业高新技术和完善的科技创新体系。农业科技示范园是创新的主要源地，龙头企业是创新的主体，应具有强大科技创新能力。产业结构要以高新技术产业为主，具有大专以上学历的科技人员占职工总数比例的60%以上，有稳定的科技依托单位和高层次技术人员进行技术创新，拥有雄厚的科研资产和技术。通过不同分配制度，让不同类型人才的工作和生活条件得到进一步的提高，让有突出贡献的人先富起来，最终带动更多人走向富裕道路［15－16］。建立起“开放、流动、竞争、协作”的用人机制，为各种人才发挥其创新潜能提供制度保障。并通过农业科技示范园对有贡献的人进行奖励，从而激励和吸引国内外优秀人才进入农业科技示范园的创建中来。
幼儿园示范园申请报告篇九
南京市教育局：
根据我中心小学校研究决定，在我街道南京小学内附设街道中心幼儿园，改造旧校舍、添置相关设备即可开办，现改造旧校舍、添置设备需要资金18万元，特向你们申请，具体如下：
一、改造旧教学楼作教室、睡房共18个（14个教学班），计100万元
二、建造厨房、厨具、餐具，计3万元
三、添置床、玩具等计13万元
四、平整学生活动场所及安全网，计12万元；
特此申请
———
家长“实名举报”幼儿园收赞助费物价局称缺证据
幼儿园赞助费屡禁不止，昨天下午南京的一位家长杨先生带着一段视频到市物价局“实名举报”幼儿园收赞助费。
今年5月份，杨先生来到建邺区一家幼儿园咨询入园政策。园方表示，幼儿园正在装修，还准备新购买一批玩具，都需要社会上的资助，“不靠大家，我们周转也不是那么方便的。”杨先生想，赞助费不是违规的吗？于是就没有允诺交赞助费，回家等消息去了。这一等就是好几天，6月初，杨先生的'母亲再次去幼儿园打听孩子上学的事情，却被园方告知不能录取他家的孩子。杨先生一气之下带着手机悄悄去幼儿园录下了视频。视频里，记者看到，幼儿园的老师有这样一段表述：“我们是不收赞助费的，但我们也需要各界的帮助，反正家长都是自愿的。”
带着这段视频，杨先生于昨天下午来到南京市物价局举报。在仔细观看了杨先生带来的视频后，市物价局的工作人员表示，这段视频并不能作为幼儿园收取赞助的有用证据。工作人员告诉记者，由于杨先生并没有实际交赞助费，也没有提供幼儿园收取赞助费的票据，这就无法在法律上形成有效的证据。不过，杨先生的这段视频可以说的确为物价部门提供了线索，下面他们将重点对杨先生投诉举报的这家幼儿园进行监督检查。
南京市物价局工作人员昨日接受记者采访时颇显无奈：他们曾试图说服一些交了赞助费的家长提供证据，可家长怕连累孩子，都不愿意提供证据。这也让赞助费的“举证”陷入“两难”。“现在，我们能靠的主要还是自己找证据，目前幼儿园赞助费的查处已进入证据排查阶段，但需要一个较长的周期。”
法定依据
《价格法》第二十条
《政府制定价格行为规则》第三条
办理程序
1、受理
2、调查
3、听取意见
4、制定方案
5、审议
6、决定
7、公告
申报材料
1、书面申请报告；
2、成本资料。
办理时限
从接到申请之日算起20个工作日（节假日除外）内办理
幼儿园示范园申请报告篇十
寻甸县教育局：
为满足我镇广大群众子女学前教育的需要，使孩子学龄前有较好的系统教育，创造一个良好的幼儿启蒙教育学习环境，我们按照《昆明市幼儿园办园标准》及寻甸县幼儿园办园的'相关准则和标准的要求，我拟申办柯渡阳光幼儿园，现将柯渡阳光幼儿园的具体情况报告如下：
一、举办者：xx，女，1980年12月出生。
1、幼儿园名称：寻甸柯渡阳光幼儿园。
2、地点：柯渡小集镇军民街5号(柯渡文化中心内)。
3、培养目标：3岁至6岁学龄前儿童。
4、办学规模：3个班100名幼儿。
5、所有制性质：私立。
6、办学层次：幼儿园。
7、办园形式：全日制。
三、办学条件：幼儿园占地面积1000平方米，建筑面积680平方米，户外活动场地400平方米;按教学规模达到生均占地面积10平方米，生均建筑面积6.8平方米，生均户外活动场地面积4平方米。设有班活动室2间，小班教室、中班教室、大班教室各1间，班活动室每间各55平方米，教室每间各50平方米，共260平方米。
现有办学设备、设施：大型滑梯1套，课桌、椅60套，儿童床50张，有球、有跳绳、有健身圈、羊角球、木马等开展体育活动的器械一批，电子琴1架，电视机1台，dvd机1台，便携式多功能收录机1台，教学挂图若干。
四、教育内容：以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导，以“五大领域”教育内容为主体，另设置(特长教育内容的名称)。以满足幼儿需求，促进幼儿全面发展。
五、办园宗旨：一切为了孩子，为了孩子的一切。
六、内部管理体制：幼儿园实行园长负责制，教师聘任制，岗位责任制，结构工资制，奖惩制。幼儿园制定了办学章程，实行园长负责制。并制定了以下内部管理规定:安全管理制度、家长联系制度、教师职责、预防疾病制度、财务制度、园长职责等。
幼儿园根据国家教委《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》从事保育教育管理。坚持保育与教育相结合的原则，认真贯彻有关法规精神，进一步建设好幼儿园的保教工作网络，做到教养并重，保教结合，使幼儿园保教工件有计划、有目标、有措施、有成效地开展。
建立各种必要的保教工作制度，科学安排好幼儿一日活动时间。认真搞好教育教学研究和教育科研工作，用现代化的教育思想和手段提高保教质量：
根据《幼儿园卫生保健制度》，建立幼儿卫生管理制度，实施幼儿安全卫生工作，保证幼儿卫生健康。
加强保卫工作，落实防火、防盗、防电、防毒措施，保证幼儿安全无事故。
建立财务、档案、教师聘任、收(退)费等管理制度，促进幼儿园管理规范化。
七、经费筹措与管理使用：启动资金9万元，全部为自筹。财务实行法人负责制。
阳光幼儿园以“团结、进取、真挚、创新”为园风，以“精心、爱心、热心、耐心”为教风，以“健康、自信、诚实、活泼”为学风。以“倾注真挚爱心、培育纯洁童心”为办园精神，以“教养并重、保教结合”为教育要求，以“贯彻幼教规程、训练行为能力、鼓励个性发展、培育德才基础”为教育思路，努力把我园办成具有现代化特色的幼儿园。
为了进一步规范化管理，坚持依法办园，特向寻甸县教育局提出办学申请，恳请教育局予以批准。
申请人(签字)：
20xx年xx月xx日。
幼儿园示范园申请报告篇十一
桐梓县教育局：
因我村现有人口三千余人，随着乡村旅游的发展，打造花园乡村建设，随着全县经济的快速发展，乡村旅游，避暑山庄的规划建设，为了实施科教兴国战略，我村人口将达到万余人，为满足我村广大群众子女学前教育的需要，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义教育事业贡献一分力量。我在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下：
幼儿园名称：未来星幼儿园
幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐学，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念：未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望。所以我要用最好的'环境，教学，来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传统教学，追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。未来星幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。
办学目标：培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。
人本发展：以人本管理为抓手，形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿寻常时刻。
环境教育：注重人文精神和科技精神的统一，构建我园特色课程。队伍建设：建立一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。
校园文化：构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛围。
管理水平：根据4-6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投入优化园所资源配置。二是规范幼儿园管理提高教育教学水平。三是落实教师待遇实施人心工程。
资金保障：幼儿园办园资金来源合法且充足，办园启动资金15万元。
办园地点：三合村关水垭
办园形式：全日制，设午餐。
办园条件：
一、活动场地200平方米。
二、教室3间，砖混结构，建筑面积144平方米。
三、厕所2间，砖混结构，建筑面积10平方米。
四、课桌凳100单人套，多用柜3个，生均水杯、毛巾齐全。
五、教学设备：计算机2台，打印机1台、电视机、dvd各一台。
六、幼儿玩具：组合滑梯1个，室内玩具基本齐全。
七、教师队伍：目前教师3名，均为师范类学校毕业，函授专科年底拿到毕业证，二名有幼儿教师资格证，一名资格正在申请办理中。
八、可招学生100名。
今后三年办学的目标：立足原有的教育优势，努力在今后的三年内，把未来星幼儿园建成一所注重人本发展，注重环境教育，注重队伍建设，注重校园文化，逐步走向县城化的优秀幼儿园。
请给予批准开办为谢!
申办人：未来星幼儿园
负责人：xx
20xx年xx月xx日
幼儿园示范园申请报告篇十二
唐河县教育局：
随着社会经济的快速发展，居民人口日益增多，人民整体素质的提高，幼儿教育则是基础教育的重要组成部分，强力推进幼儿教育，对于促进儿童身心全面发展，提高整体国民素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。我们在深入调查反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办唐河县马振抚乡双河村双星幼儿园。
双星幼儿园
幼儿园主办人刘秋芝，女，汉族，1976年出生，1995年毕业于唐河县一职高幼师专业，1995年至1999年在双河村大队部任教，20xx年至20xx年在唐河县马振抚乡双河村双星幼儿园任园长，至今从事幼教事业20年，经常利用假期时间去郑州、南阳、唐河等地进修学习。
1、建立时间：我园建于20xx年。
2、建立地点：双河村八组。
3、幼儿园性质：民办性质幼儿园。
4、办园规模：建筑面积800方米，占地面积2900方米。
5、招生对象：学龄前3岁至6岁幼儿，班数5个班。
走读制。
以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，另设置特长教育内容的名称，满足幼儿需求，促进幼儿全面发展。
以公开选聘的形式选聘具有教师资格教育特长的专业人员任教。现有优秀教师5名，生活教师2名。
幼儿园的启动资金80万元，总投资180多万元。
l、利用现有的教育优势和资源办一所环境优雅，设施齐备、师资力量雄厚、管理科学的现代化幼儿园。
2、幼儿园开设双语教学，同时开设舞蹈、音乐、美术等兴趣班。
3、园内配有专职保安，楼内外有监控，各种幼教设施齐全，努力实现“让幼儿成才，让家长放心，让社会满意”的服务承诺。
鉴于以上情况，特申请开办唐河县马振抚乡双河村双星幼儿园，恳清领导批准！
申请人：
20xx年4月
幼儿园示范园申请报告篇十三
贺州市八步区教育局：
为了填补我村目前学前教育空白的局面，以满足我村广大家长对学前教育的需求。实施科教兴国战略，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的'号召，为社会主义教育事业贡献一分力量，我在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。
我开办幼儿园的基本情况如下：
幼儿园名称：步头镇高洞幼儿园
幼儿园性质：民办。（自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。） 指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐学，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念：未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望。所以我要用最好的环境、教学，来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传统教学，追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。步头镇高洞幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。
办学目标：培养“安全+健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。 以幼儿绝对安全为前提，以素质教育为基础，以智能培养为目的，以家长满意为标准。
人本发展：以人本管理为抓手，形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿寻常时刻。
环境教育：注重人文精神和科技精神的统一，构建我园特色课程。
队伍建设：建立一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。
校园文化：构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛围。
管理水平：根据3－6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投入优化园所资源配置。二是规范幼儿园管理 提高教育教学水平。三是落实教师待遇 实施人心工程。
资金保障：幼儿园办园资金来源合法且充足，办园启动资金5万元。 办园地点：八步区步头镇高洞村（高洞小学旁边）。
办园条件：
一、 活动场地350平方米。
二、 教室3个，砖混结构，建筑面积250平方米。
三、 厕所3间，砖混结构 ，建筑面积30平方米。
四、 课桌凳90套，保温桶3个，多用柜3个，生均水杯、毛巾齐全。
五、 教学设备：计算机1台，打印机1台、电视机、dvd各3台。
六、 幼儿玩具：组合滑梯1个，室内玩具基本齐全 。
七、 教师队伍：目前教师4名，均为师范类学校毕业，其中3人具有大专学历，一名有教师资格证，一名资格正在申请办理中。计划再招聘多年从事幼儿教育经验足、资历高、水平好的专业幼儿教师2-3名。
八、 就读学生80名。
今后三年办学的目标：立足原有的教育优势，努力在今后的三年内，把步头镇高洞幼儿园建成一所注重人本发展，注重环境教育，注重队伍建设，注重校园文化，逐步走向成熟的优秀幼儿园。
敬请给予批准开办为谢！
申请人：八步区步头镇高洞村
黄桂娟
（电话：）
20xx年3月23日
幼儿园示范园申请报告篇十四
阳新县教育局：
为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一分力量，为使当地幼儿得到学龄前的系统教育，特申请开办黄冲村新屋幼儿园。现将新屋幼儿园的具体情况报告如下：
一、幼儿园名称：新屋幼儿园
二、详细地址：
三溪镇黄冲村山下小区3号(黄冲村服务中心旁)
三、办园法人：xx
四、所有制性质：
自愿举办，从事教育事业的`民办非企业法人单位五、办园宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。
六、办园规模及条件：
1.交通便利，环境优美，四季绿树葱茏，翠竹相映，鸟语花香，校舍单独，无外干扰，场地宽阔，适合于封闭式管理。
2.现有装修一新的教学楼，建筑面积512平方米;占地面积212平方米，户外活动场地面积286平方米。幼儿园现有标准化课桌椅、卧床、动物跷跷板、木马、儿童滑梯、电子钢琴、液晶电视、vcd、空调，以及相应的户外儿童活动实施等。
3.招收学龄前3—6岁幼儿，开设学前班1个，大班1个，中班1个，小班1个。合计4个班。
七、办园形式：全日制
八、今后三年办学的目标：立足原有的教育优势，努力在今后的三年内，把黄冲村新屋幼儿园建成一所注重人本发展，注重环境教育，注重队伍建设，注重校园文化，逐步走向优秀幼儿园。
九、管理体制
1、成立董事会。董事长为法人代表。实行董事会集体领导下的“园长”负责制，教师聘任制，岗位责任制，结构工资制。
2、建立财务，档案，教师聘任，收(退)费管理制度，管理规范化。
为了规范化管理，坚持依法办园，特提出办园申请。
谨呈!
申请人：xx
20xx年xx月xx日
幼儿园示范园申请报告篇十五
你好!
非常感谢领导给予在xx工作的机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!xx某些原因，今天我在这里提出辞职申请。
在xx两年的时间里，幼儿园给予我多次参加培训的机会，使我在xx工作岗位上积累了xx的教育经验，xx也学到了xx工作以外的处世为人等做人的道理。xx的这些我很珍惜也很感谢，xx这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。
另外，在和各位同事的朝夕相处的两年时间里，也使我对过去的、现在的.同事建立了由浅到深的友谊，我从内心希望这份友谊，这份感情能继续并永久保持下去。的发展和建设在进一步的规范和完善中，真心祝愿xx在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!再次感谢!
申请人：xx
20xx年xx月xx日
