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科研工作经验分享发言稿(汇总18篇)
  • 时间:2023-11-08 04:32:05
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科研工作经验分享发言稿(汇总18篇)

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科研工作经验分享发言稿(汇总18篇)
    小编:雨中梧

当我们写总结时,应该以具体的事实和数据为依据,避免空泛和主观臆断。在总结中如何突出重点,让读者一目了然?小编为大家整理了一些总结范文,希望能给大家提供一些写作思路。

科研工作经验分享发言稿篇一

老师们,同志们:

大家上午好!

今天,我们全校教师齐聚一堂,拉开了高效课堂暑期培训的序幕。首先,让我们以热烈的掌声对中国教师名校共同体和来自安徽、江苏的所有名优骨干教师致以真诚的感谢和热烈的欢迎。

老师们,课堂是实施教育的主阵地,抓住了课堂,就抓住了教育的核心。

就教学而言,最大的效益在课堂,最大的浪费也在课堂。教育思想先进,教学手段新颖,教学环节科学,教学效果落实,能实施教学效益最大化的课堂就是高效课堂,而那些教育观念陈旧,教学手段落后,教学环节杂乱,教学效果一般的课堂就是低效课堂,甚至是无效课堂。

目前,我们学校正稳步推进二五规划,二五规划的实现需要我们全校教师全力提升自身素质,思想境界要提升,教学技能要提升,专业水平要提升,敬业精神要提升,课堂效益要提升。

一切形式的教育改革,都必须发生在学生身上。

一切形式的教育理论,都必须发生在课堂上。

所以,我们从暑假的休息时间中抽出三天时间集中培训,虽然牺牲了休息时间,但我们的精神却得到了充电。

一个人物质的贫穷不可怕,可怕的是精神的空虚。

虽然是暑假,全市乃至全省的教师都还处于放松休闲状态,而我们已经在思考,在学习,在行动,在反思,在高效课堂的大路上快速奔跑。

奔跑使人健壮,健壮使人更善于奔跑。

祝愿每位老师三天的学习学有所成,工作开心,同时也再次感谢中国教师报名师共同体的各位领导专家和老师的光临,谢谢。

科研工作经验分享发言稿篇二

在大学很多社团里,都有纪检部这个部门,他们主要负责纪律检查工作和纪检监督工作,正是有他们的维护,才有我们美好的校园生活,作为副部长,你有哪些工作经验?下面给大家带来的是大学纪检部副部长工作经验分享发言稿。

确实是岁月如梭,一转眼呢,20xx年已经来了。我们18级的师弟也即将完成第一个学期的学习了。在各位领导老师的关怀和指导下,各中队干、其他部门的积极配合和支持下,我部门工作取得了一些较好的工作成果,也顺利地完成了各项工作。很感谢大家能让我站在这里分享我个人的一些经验还有期望。

首先呢,我要讲的是经验。每个部门每个中队的情况也不一样,但我觉得有四个字一定是一样的,清、准、公、明。清,解作清晰。我认为要把工作做好,一系列的规章制度、包括具体的工作流程一定要清晰地展示给大家。这么做的目的是什么呢?简单地说,就是让大家都没有异议。作为纪律检查部门或者说团队的管理部门,我认为这一点很有必要。准,解作精准、准确。我认为要把工作做好,工作需要做得更细致、更准确。我相信大家也会有这样的感觉,违纪的总就是那几个人。这些违纪呢,还有一个特点,都是小问题,比如集合迟到、或者卫生间打扫不干净。他犯这样的错误,我记录这个违纪,确实没有任何问题。但是长此以往,这样的同学只会是越来越多。因为大家看不到你管理功能的体现。一个完备细致的管理态势是非常重要的。公,解作公允、公正。我认为要把工作做好,尤其是像我们纪检部作为纪律检查部门,公正一定是最首要的条件。明,解作透明、公开。我认为工作要做好,工作需要做得更加透明。每个部门都有自己的工作表,内容有多有少,但是都无一例外得反映了各项制度、工作的运转过程。如果这些流程能展现给大家。我相信能减少很多对抗、不理解。我们不怕对抗但也不否认矛盾的积累会对工作开展带来很大的麻烦。以上这些就是我要分享的一些经验。

接下来呢,是我个人的一点期望,可能有一厢情愿的地方,也希望大家能积极指正。

我这里有一些数据分享给大家,在20xx年纪检部共收集1672中队的假条76张,在16级17级各中队中数量最少,数量最多的中队达到了409张。我相信,这跟1672中队中队氛围绝对是有关的。这种氛围的产生呢,显然是与1672中队中队干的努力是分不开的。话说回来,1672中队是不是具有某些其他中队没有的条件呢?我想并不是这样。1871中队共41人有36人为学生干部(包括系里院里各个学生干部组织)1772中队共44人有26人为学生干部。我们1672中队共有38人,其中22人为红名学生干部,比例接近甚至还要小一些。我觉得这是值得让其他中队反思的,虽然说我这些数据只能反映一个中队的出勤情况。但我相信,在这样的中队氛围下,这样的中队其他方面一定不会差。这就是我的第一个期待,中队干管理意识的觉醒。在前段时间我遇到一个比较让人无语的事情,一个同学违纪次数比较多,按照我系警务化管理的相关条例他需要参加周末加训。他没来,他之后是这么跟我说的,他说:“我回家了不用记未到吧,我回来了就补上。”这也就是我的第二个期望,个别同学能有意识观念上的转变。不仅仅是认识到加训的目的反思自己的错误,还包括远超其他大学生的纪律意识,这才是警务化管理能带给我们的最好的财富。

我最后的期待呢,就是期待接下来我们优秀中队长的发言。最后祝大家20xx年长得白白胖胖,身体健康,万事如意!谢谢大家。

科研工作经验分享发言稿篇三

各位老师:

大家下午好!

人贵有自知之明,我觉得自己的工作干得平平常常,与在座的很多积极的,有创造性的班主任相比,差距还很大。王主任让我发言,觉得很惭愧,就与大家闲聊几句,算是抛砖引玉吧!

做班主任这么多年,体验过很多快乐,也有过许多深刻的教训。我们知道一个班级的凝聚力是非常重要的,我自己感觉我的工作热情还可以,但是由于对于班级中出现的事情处理不当,使得班级有时也会脱轨。比如,对于犯错的学生,事情过后我有时还会揭疮疤。其实,对于这个年龄的学生来说,遗忘是很快的,没有必要揪住不放,“抓其一点,不计其余”,使得矛盾加剧,其实这些整人的招术都是极其过时的,说白了,是一种很不人性化遗毒。在班级里,一旦出现了“死对头”,对于班级的杀伤力是相当强的。

认识到这个问题后,在学生学习和思想出现问题后,我先是不动声色,给学生充分的反省时间,静静地等待学生心灵的内力产生。其实,对每一个人来说,反省自我都是一种痛苦的煎熬,比别人惩罚还厉害。只要学生有了悔悟的心,就会产生改过的内力,我们的外力通过内力才会起到事半功倍的效果。我的愿望就是,用最轻的惩罚,用最小的外力来达到理想的教育效果。班级就是一个大家庭,和睦才应该成为班级的主旋律。

在班级管理中,我们很容易给学生贴标签,认为学习好的学生一好百好,学习差的同学一差百差。特别是在处理班级矛盾中,很少给后进生们表达自己意见的机会。我们经常说的一句话就是:“你不用给别人提意见了,自己要先看自己做得怎么样,等自己做好了再说别人!”。其实想想:我自己做好了吗?也没有做好唉,学生犯了错,我就没资格说他们了吗?比如我们自己帽子戴歪了,班里最差的学生和最好的学生给指出来,对于改正缺点有什么两样吗?在班级里,在处理学生之间,师生之间的矛盾,为什么经常走进死胡同,很多时候都是因为我们的思想率先走进了这个死胡同。看似简单的一个道理,却困惑了我好多年,也使自己冤枉了好多学生。好在现在终于明白了。“亡羊补牢,为时不晚”。在处理矛盾的时候,我尽量忘掉矛盾双方平时的优点和缺点,用一颗公平的心去对待,对事不对人,渐渐赢得了一些信任,减少了一些损失。

为了以身作则,鼓励学生不迟到,我和学生做出承诺:我上课如果来晚了,我就交一元钱作为班费。希望大家也不要迟到。上个学期我一共交了两元。我们班学生父母病亡或离异的孩子比较多,其中有两个同学的父母离婚后都在临沂,他们平时住校,周末再回临沂。对他们我尽量做到耐心,细心。他们的父母都来过我家送牛奶,请吃饭,我都婉言拒绝了,其中一位家长把几百元钱提前送到饭店去,跟老板说好了,然后打电话叫我去,我也没去。

当然,在班级工作中,迫于当前的教育形式,有很多工作是很让人头疼的。比如定教育局规定的一些资料,每学期工作检查中要向学生灌输一些与实际不相符合的东西,比如语数外的节数,地方课的开设等等问题。我有很多担心,担心自己会把学生在踏入社会之前,教他们学会说假话,也担心学生的心理承受能力。说实话,每当这个时候,都是我心理压力最大的时候,比平时起早贪黑抓学习更痛苦。我就在想:天天起早贪黑的,和别人的孩子每天相处十几个小时,和自己的孩子相处还不到半个小时,就为了这些吗?我的存在到底对学生成长的影响究竟是利大于弊,还是弊大于利呢?如果弊大于利,我的时间,消耗得还有意义吗?我究竟是在为谁在当这个班主任?!

出现这些问题,我总是力所能及地把学生往正面引导,实在解释不了的,也尽量不去掩耳盗铃,纸里是包不住火的,玩那些“皇帝的新装”的把戏是没用的。如果不管对的错的都直接让别人无条件地听,学生岂不失去了自我?我告诉他们,教育的现状就是如此,学校也是没有办法啊!看看诺贝尔的获得情况就知道我们教育的种种弊端了,钱学森早在许多年前就提出了著名的“钱学森之问“:中国学校为什么培养不出优秀的学生?”直到现在也没有解决。这是目前的现状所决定的,相比社会,学校也只是沧海一粟啊!好好学习,中国的现状的改变,祖国的未来,只有靠同学们了。

俗话说:“没有规矩,无以成方圆。”制定一套合理的量化制度,使得学生平时有一个行为的规范,不能光靠那些所谓的“假大空”的——运动般的口号来约束人心,那种口号虽然一时能让人热血沸腾,却没有持久的生命力。时间长了,还会把人心搞皮条了。只有人性化的制度,坚持公平的实施,才会有效。

所以在制定班级量化的时候,我就把学生的道德方面的比重加大,以道德引领班风。每星期,我都会带领学生学习祖国优秀的传统文化,并且让学生与现实结合,写出自己的体会,我自己亲自全批全改,并加入班级量化分,批改的过程也是一个享受的过程。我还把平时的助人为乐,拾金不昧等等也都加入量化,每个月一清算,利用卖废纸或饮料瓶的钱给学生发奖,对于三好学生或县级三好学生的评定也全部以量化为准,避免我自己的个人喜好或学生投票带来的私情影响。

我就说这么多吧,暑假还没有过去,自家人随便闲聊,想到哪说到哪,很多话可能都没经过大脑过滤。说的不对的,请多多包涵埃谢谢!

科研工作经验分享发言稿篇四

亲爱的老师、同学们:

从开始上小学的那天起,学习生活插入了我们的自由自在的生活中。

小学的学习生活是最快乐的,那时的我还不了解什么是学习,我为什么要学习,只知道妈妈每天会给我梳最好看的羊角辫,然后在家门口目送我去上学。只知道爷爷会在村子的路口等待放学的我。只知道在学校里,有很多的小朋友会和我一起做游戏。上了高中,除了学习还是学习,只有学习才是家长老师眼中的好孩子,每天都有同样的话回荡在耳边“好好学习,考上好一点的大学”。那时的老师们总是说大学生活是美好的,从此对大学生活很向往。经过努力,我终于如愿以偿,进入了理想中的大学。

然而大学生活并非老师口中说的那样。大学里确实自由的时间多了,但我开始迷茫了,以前都是在老师的监督下,过着紧张的生活,现在不知道怎么办才好。后来发现大学生活没有想象中的恐怖。这里的生活是多姿多彩的。大学里有很多的`社团,你可以根据自己的兴趣参加社团活动,这样我们可以交到很多朋友。学校还有一个广阔的图书馆,里面有浩瀚的书,我们可以在其中自由翻阅。

渐渐的我喜欢上了图书馆,也渐渐喜欢上了读书。每天吃完午饭,在午睡前就翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有自己花钱买的。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有展现一代女皇风采的《武则天》世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我看属于我们的《中国青年》。一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,读书时会不知不觉神游其中。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我求的是知识,用它来开拓我的视野,武装我的头脑,充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案,在书中看到了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑我爱书,正是因为它早已成为我的知已。

除了读书外,有时会上网,网络世界,无奇不有。我利用网络查找学习资料。电脑网丰富了我的生活,开阔了我的视野。学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。

科研工作经验分享发言稿篇五

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

今天很荣幸能和大家在相聚,感谢工作会议,为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合我院综合工作部实际情况,谈几点粗浅认识。

一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工人,是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要内容,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工提供了比较满意的服务。

钩,激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。

2、完善协作机制,形成工作合力。

综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作积极性,有效整合了各方面的优势,形成了工作合力,保证了工作的顺利运转。

服务水平。

进员工食堂工作,保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化,工作、学习、生活状况,善于倾听员工心声,及时发现问题解决问题,切实为员工排忧解难,做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;员工的生日,及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢节假日,为了让那些不能回家的员工快快乐乐过节,我们把他们组织来一起安排活动,让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖,感受了集体的力量,营造了和谐的工作氛围,维护了企业发展与稳定的大局。

2、加强调研,勤于思考,为领导科学决策当好高参。

综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意,是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用,为领导科学决策当好高参,要创新工作思路,在改进工作方法上下功夫,我们要求员工努力做到以下三个必须:一是必须参领导之所需,谋职工之所求,谋到点子上,参在要害处。二是必须超前谋划工作,要敢于打破传统思维定式,换位思考,超前思考,考虑问题快半拍、早半拍、抢半拍,对领导关注的重点问题,做到领导未谋有所思;对群众关注的热点问题,做到领导未闻有所知;对工作中的难点问题,做到领导未示有所行。三是必须搞好调查研究分析,深入一线摸实情,广泛收集信息和资料,然后对各类信息进行科学分析,结合本院实际加以整理提炼,形成比较有价值的调研报告和方案,为领导决策出思路、出新招、出良谋,让领导多做“选择题”,少做“问答题”。

虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。最后,祝大会圆满成功,各位领导、同仁身体健康,工作顺利!

1,自我介绍,表达感谢。

各位同事大家下午好,我叫黄海娟,是广东创盈贵金属。

分部韦启建总监团队的,去年九月份入的职,现在已经一年多了,一年多以来自己学习中成长,慢慢从职场菜鸟变小鸟,曾经面对很多困难和挑战,往后也会遇到更多的挑战。听过很多次优秀员工分享大会,曾经崇拜能站在这里的创鑫金银的优秀同事,听了他们的分享学习到很多,现在自己站在这里很激动也很紧张,感谢公司举办的分享大会,也感谢上级领导对我的肯定,推荐我来参加此次的优秀员工大会,从而让我有机会站在这里和大家分享我工作一年多以来的心得,希望也能够和其他优秀同事一样能让大家产生共鸣同时也能有所启发。

2.为什么选择这个行业,遇到的问题。

在选择这行和做了这行时也不是一帆风顺的,来公司报到前,我朋友问我你再入这个行说明你就决定了你以后的行业方向,第一份工作是很影响以后的,这个行业不太好,要和不同的人打交道,还是把钱从别人口袋拿出来,人家还不是一定赚的,劝你不要做,我爸妈是农村人,不知道投资具体是做什么,听了我的描述,只说了一句,你不要去做传销。

那时候内心是很难过的,我也算是学金融出身,我知道这个工作不是传销,也知道要和人打交道,那时候和朋友说我去试一下,真的不适合我自己知道怎么做,和父母说这个绝对不是传销,我一个大学本科毕业生难道不知道自己该去做什么工作吗,爸妈对我也是信任的,也就不说太多了。所以,选择这个行业遇到的阻力越大,就越想证明自己选择的是对了,当我在银行的朋友,在做村官的同学月薪都几乎固定在三千而我月薪几乎上万的时候,当我可以跟我爸妈说弟弟没生活费跟我要,每个月还能接济点家里的时候,这就是证明。

3.开发客户阶段。

让她赚钱,因而在开发女客户过程中我更精力更加集中,学习专业知识也更加努力。这个客户后来也给我介绍了其他客户。

了,所以那时候就会每天列一个excel表格,表格内容大概有哪里人,网络名称,真实姓名,年龄,做什么的,联系电话,qq,投资意向,投资经验,预测能投资金额,以及何时加,最后聊天时间,然后备注那里可以每天更新聊天进展。一天不可能把对方全部了解清楚,所以和谁聊天的时候获取到了对方什么信息就会去填充一下表格,这样自己能够了解或者不忘自己的客户聊天进展,也便于上级检查你的工作进度。聊的下去的就聊,聊不下去的就不聊,放着,哪一天对方就会感兴趣,这就是之前邱常松有分享的鱼塘理论,把人都放在鱼塘里养着,会有几个跳出来的。我记得我三月份的那位客户的工作进度表格是,14年12月份加的,途径是来自微信附近人,聊了知道对方姓名,大概年龄29岁,工作是地理信息局的,南宁人常出差在外,备注是我给他普及了基本的现货知识他没有反感。最后聊天是1月份,中间隔了一个多月没有聊天。为什么对方后来能开发成功呢,是因为中间我有发在朋友圈的获利或者行情中他有点赞并评论说这个具体怎么玩,然后我就开始关注了他,一开始看他的朋友圈感觉就是个屌丝,但是他有兴趣,我也就一直在跟进,他问了我怎么玩以后我就开始主动和他聊天,因为有段时间不聊了,所以不可能一聊就直接切入正题。

户的开发过程可能是大家普遍都会经历的开发过程,中间也会遇到调戏的,但是对方不在南宁,不会约我出去让我为难到底见不见,所以就不会有太大顾虑,只是语言上的调戏我也会偶尔开开玩笑,也会问到有没有男朋友,但是都是移开话题绕过去,问一次绕一次,对方现在都还不知道我到底有没有男朋友。

说到这两个客户呢,只是想说明,不管是开发熟人还是开发陌生人,自己应该对症下药投其所好,让对方信任你,才去信任产品和公司。接下来说的是如何取得客户信任。这个可能是我要分享的重点。

4.如何取得客户信任。

单,但是他没有,后来行情上涨幅度较大准备爆仓的时候,经理也打电话过去提醒他要么加金要么平掉反手,他也没有做,后来爆掉了,爆仓了经理会先给他打电话给他分析原因和往后做单该注意的地方,我自己也会打电话交流,所以对方爆仓了态度也很好不会怨我们,也不会去怀疑这个产品和平台,客户自然会再信任你继续加金做单。利用上级力量这一点不紧在取得客户信任上会有作用,在开发客户上也有很大帮助,自己搞不定的客户我一般也会让经理帮忙沟通,我一个客户一直开户不入金,一直在玩模拟,我搞不定,就让经理打电话,经理打完电话他就入金了。第四点,要给客户一点小恩小惠。我的实盘客户,现在几乎人手我送的一本现货黄金投资技巧,只要他们想学,我就会送,不在南宁的我就寄给他们,一来心意,二来客户学好了对他做单也有帮助,我送书的时候都会强调,带你进入投资市场,不紧要赚钱还要学到知识,即使以后你不在我这里做了或者不做现货黄金,你所学的知识只要是看k线的投资产品你都可以用到。中秋的时候送月饼不能亲自送的客户也都寄给他们,给客户的这些小恩小惠,是有作用的,他们在其他平台或者做其他产品,估计会得不到这样的恩惠,这样一来拉进距离,二来取得信任。

5.工作态度。

在业绩方面,可能我与其他的优秀员相比并不突出,但。

较强的,所以工作目的也很直接,开心的同时更重要的是要赚钱,如果一件事情做好了,努力了就会有结果,为什么不去做呢,科比说过总有人要成功的,为什么不能是我,做好自己的同时总会有人看到你的闪光点。

大家好!

春回大地,万物更新。在此非常感谢校领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会,借此我也发表一下自己的看法!回首过去近十年的的工作中,慢慢的、一步步成长起来,并取得了一定的成绩。下面我谈谈这几年来在工作上收获的心得和体会,与各位同事共同交流、共同学习、共同进步。为什么有些老师教得那么轻松有效?就是因为他把学习的权利交给孩子,给每个孩子发挥才能的机会。在他的课堂上,一直实行“人人有事做”的管理办法。因此,在教学中,为了更好地解放自己,我也尝试着使用这种方法。

一、培养学生学习科学兴趣,让学生对科学的学习有持久的动力。

学生的学习动力有两个方面:一是明确的学习目的;二是浓厚的学习兴趣。培养学生学科学学的兴趣,形成持久的学习动力可通过以下几个方面来实现。

1.从“序言课”开始,初步培养学习科学的兴趣。

新教材的序言,阐述了科学学科的研究对象、发展以及在日常生活、工农业生产和高科技领域等方面的基础性、实用性和关键,它涉及的“环境、能源、材料、健康”等多方面;通过重要事实让学生感悟“科学——使世界变得更加绚丽多彩”,从而激发学生学习的兴趣和学好化学的社会责任感。“序言”内容中学科的定位明确,既能激发学生的兴趣,更能使学生明确学科的重要性,让学生觉得学习科学有用、科学并不难学、要学好科学。因此,我在教学过程中应重视这部分内容的教学,并充分利用“序言”这阶梯使学生尽快到达学习科学的境界。2.在教学中突出理论联系实际,诱发学生学习科学兴趣教材安排了“家庭小实验”与“调查与研究”等内容。教师必须深化课堂教学改革,钻研教学大纲科学课程标准,突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识。

3.通过讨论激发学生学习科学的兴趣,强化学习动力。

键。利用青少年强烈的好胜心理,让他们参与问题讨论,认真钻研去获取知识,通过努力去解决问题。当他们求得知识后,这种胜利者的心理就得到了满足。选择一些难易适当的题目,学生是愿意讨论的,讨论的结论往往又带有规律性,就容易使学生产生成就感。再说,讨论过程实际上就是应用化学知识及方法去解释或解决问题的过程,学生可以直接领悟到化学知识在现实生活和学习中的应用。只要学生感觉到所学的知识有用,学习兴趣就会倍增。另外,学生在讨论和辩论时,让学生据理力争,充分发表自己的见解。

促使他们在相互交流中达到启迪思维、发展智能,动情、晓理、端行。其次,在课堂上,教师要以富有情感、生动形象的语言,点燃每个学生兴趣的火花,激起学生的学习热情,让学生感到教学内容生动有趣。教学语言要饱含对学生的引导,凝聚对学生的期望。努力从学生已有的知识和技能出发,选择科学基础知识和社会生活经验作为教学内容,从而真正体现学生是课程的主体。虽然我的各项工作得到领导的认可,但对于我来说,我决不会满足于现状。我将怀着一颗责任心投入到今后的工作之中,依然发扬吃苦耐劳、不屈不饶的工作精神,力求高质高效的完成各项工作任务,同时不断克服自己的缺点与不足,在以后的教育教学中取得更好的成绩。

以上所述,是我工作中一些很不完善的做法,欢迎大家。

科研工作经验分享发言稿篇六

尊敬的领导,亲爱的老师:

大家好!

今天我作为教师代表之一在这里作发言,这是我的一种荣幸,同时,我认为这是广大同事和领导对我的一种鼓励,一种关爱。而此时此刻,在我心底里,我觉得这更是对我的一种鞭策,也更意味着今后自身在教育教学工作中的责任和追求。

我只是一名再普通、再平凡不过的人民教师,我还做得很不够,还有很多不懂的地方,尤其是在语文学科教学的很多领域,我还知之甚少。所以我今天在这里只能向各位领导、老师们简单地汇报本人在语文教育教学工作中的点滴情况和一些体会,它不是一种可供借鉴的告知,更多的是我个人的一种心里话,我讲话的题目是——《因为爱,所以爱》,如有不当之处,敬请大家指正:

我是98年参加工作的,至今已有十几个年头了。按理说,在一定程度上,也算是个老教师了,但过去的十年里,由于工作分配和工作调动造成的客观环境等方面的原因,我总感觉过去的十年里,我是在空耗着我的青春和美好的时光,除了能够静下心来参加了自考本科并顺利毕业外,我对于语文课堂教学可以说是一片的空白和模糊。

所以,在xx年秋天,我工作调动到了这所学校,它也是我初、高中6年学于斯、长于斯的亲亲母校,对于她,我有着十分的亲切感。来到这所学校,首先最让我感受深刻的是学校的教学工作节奏紧,压力大。为此,有很多友人每次碰到我,就调侃我说:你真傻,放着轻松的学校不呆,跑到这里来受苦。其实,他们说的也没有错,谁不想轻松和舒服呢?也许正是因为我身上确实有着那么几分在他们看来有点“不可理喻”的傻劲儿,我还是带着深思熟虑后的充分准备心理,来到了这所学校。到如今,已有两年了,但现在回首细想,我没有半分后悔,因为在这里,我找到了生活的充实和快乐;因为在这里,我开始慢慢地对语文教学有了自己的一点点理解和体会;因为在这里,我开始“走进语文教学之门”,开始慢慢浇灌起自己的半亩语文方田,慢慢培育起自己语文课堂教学必须要的那份“语感”。——由此,我想感慨地说:教育教学的真谛首先在于一份热爱。

有所失,往往会有所得。那年一个顶替“连合国”的偶然机会,也是因为学校领导的器重和派送,我于xx年9月—11月,非常幸运地参加了一期浙江省农村中小学教师领雁工程中学语文省级骨干培训学习。说来惭愧,我不是“骨干”,但学校领导却把学习的机会给了我,在此,我想衷心地对学校表示感谢,也请那些爱好学习但没有得到机会的广大老师表示歉意。对于这次的重要学习,我非常地珍惜,我在那将近两个月的集中脱产培训学习期间,我有幸聆听了许多教学专家、名师和大师的一场场精彩的报告,每一次的认真学习,都能使我有一种茅塞顿开、醍醐灌顶的感觉。在听课学习之余,我还充分利用浙师大的电子图书馆,给自己充电,那段时间,我总觉得自己对语文教学知识的渴求似乎达到了一种如饥似渴的程度。也正是在那段时间里,我开始陆陆续续地认真学习起各种语文教学的理论书籍,而我首先读的就是王尚文大师的《走进语文教学之门》和《语感论》,通过学习,我深深地认为,王尚文老先生不愧为当今语文教育界的泰斗,在浩瀚的、前瞻的视域里,他以敏锐的思维,独特的观点,深厚的语文功底,向我们展示了什么是语文,语文应该教什么,语文是一门怎样的学科,我们作为语文老师该做一些什么等等问题。通过学习,我原先的对于语文课堂教学的“空白和模糊”的感觉似乎慢慢地变得淡薄了,语文教学之门似乎也在慢慢地向我敞开来,并慢慢地变得清晰起来。

科研工作经验分享发言稿篇七

尊敬的老师和同学们:

大家好!

首先,我要感谢学校领导和老师给我这个机会与你们交流学习经验。虽然我在期中考试中有些科目取得了比较好的成绩,但是学习方法和过程差不多是一样的。下面来说说我的观点。

首先,我们应该养成听讲座的好习惯。在我看来,我们是否能够掌握课堂——也就是说,我们是否能够集中注意力听讲座,对学习效果有着重要的影响。

在课堂上,老师不仅用语言来传递信息,而且可以用手势、表情来辅助,用眼神来交流。因此,我们也应该积极思考和运用起来,让学生更好的吸收我们传达的内容。

当然,做好笔记也是听课过程中极为重要的一部分。学习之后很快就忘记了内容,对每个人来说都是不可避免的。及时把老师在黑板和多媒体课件里的重要信息记录下来,能够很好的巩固和复习。

其次,我们应该养成及时复习的习惯。也就是说,我们必须在课后及时巩固所学的知识。而认真完成布置的作业无疑是复习巩固最有效的手段。与小学相比,初中有一个显著的特点,那就是科目多,作业多。

然而,如果你不认真对待作业,高质量、高数量地完成它,不仅会使当天的学习得不到充分消化,还会影响到下一个知识点的学习。如果在完成作业后还有空闲时间,可以浏览、回忆或者查看是否已经掌握了当天所学的所有知识点。如果仍然不明白,可以记录下来,第二天及时请教老师和同学。

第三,培养多读书的习惯,课后一定要多读有益的课外书籍。因为多读书不仅可以开阔我们的视野,丰富我们的精神世界,还能提高我们的阅读理解能力和写作能力。

在这些科目测试中,如果在政治选择题和语文阅读理解题上都失分了,大概就是因为小时候读书不多。

最后,我们要有毅力去坚持一个好习惯,毕竟“罗马不是一天建成的”!好的学习成绩不是一天取得的,不能三天打鱼,两天晒网。形成一定的毅力精神,认真听讲每一节课,认真完成每一个记录,认真做每一个作业,认真改正每一个错误等等。

以上就是我的讲话,希望对同学们在今后的学习中能有所启发或帮助。

谢谢大家!

科研工作经验分享发言稿篇八

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

一个年幼的孩子就如一块璞玉,对孩子的教育就是对璞玉的打造,所以后天的教育最重要。每个幼儿的基础状态其实都差不多,从生命中遗传过来的可能只有脾气和性格有别,但性格无所谓好坏,有人把人类的性格分为七种,每种都有他的优点。对后天教育中最重要的其实我个人觉得也只有几个方面:

对人格的塑造也就是培养良好的人生观和世界观。在生活中讲礼貌,懂得尊敬家长和老师;懂得感恩,不铺张浪费,愿意帮助别人;等等。在学习上要有进取心和强烈的竞争意识,不骄不躁,知难而进。当然爱党、爱国、爱人民也很重要,是吧?还有,就是要养成好的生活和学习习惯,比如时间观念,纪律要求,读书好爱,等等。

当然对人格的塑造是一个长期过程,随着孩子年龄的成长一定要向一个好的方向去发展,去努力打造这块璞玉。这期间老师和家长作用都非常重要,需要言行身教。

举例:朋友对儿子考试前的忠告(仔细看题、认真思考、实在不行就拉倒)。

对有益的兴趣爱好的培养俗话说能够修身养性,其实就是能够让孩子养成好的心态,学会驾驭自己的情绪,有效提高孩子的情商教育。现代社会已经证明了情商的重要性,单纯的智商教育或许最后只落成了电脑与人的区别,我们都不愿意将自己的小孩培养成一台无情绪的电脑吧?当然如培养成有电脑脑袋的叱咤风云的人物还是可以的!象诸葛亮那样,神机妙算!

举例:一起玩大玩家(非常开心,每次有计划的十个或二十个币)。

好的心智模式的养成这点非常重要,一个人的心智模式其实就是他个人对这个世界能够做出的反应模式,也就是思考和解决问题的方式和方法。这就需要对孩子的逻缉思维能力,判断能力,承受压力能力等多方面进行锻炼。这是一个循序渐进的过程,是其内在自己纠正和提高的过程,周围的人员谁也代替不了孩子内心的作用,只能去影响。

举例:期中考试数学卷(不责怪没考满分,让其追究出错的原因)。

完了!

科研工作经验分享发言稿篇九

各位尊敬的领导,亲爱的伙伴:

大家上午好!

我叫-x,是-x处的一位业务员,今天很荣幸有机会代表新人和各位分享我的心路历程。

我是20xx年5月底来到xx人寿的,以前做过一些销售工作,也曾自己开店,后来,我决定要改变目前的状况,让自己走出去,得到更多锻炼,于是列出了自己认为理想和完美的工作条件,我告诉自己,我要的工作要满足这些条件:1,时间一定由我自己掌控;2,要能不断地接触人,建立新的人际关系,和一些成功的人交朋友锻炼自己;3,必须能够有不断的学习成长机会;4,收入可以由自己的努力获得;5,这份工作对社会有贡献;6,它可以让我环游各地。冲着这样似乎不切实际的目标,我开始寻找适合的工作,于是,我找到了保险公司。

装载着美好和希望,我来到了xx区部,对我来说一切都是那么新鲜好奇,刚来到公司我参加了新人培训班,学到了很多基础知识。回到群英部后,得到了我的主管、组训和伙伴们对我的无私帮助,使我备感亲切,在此,我对我的主管李雪梅经理和李文娟经理表示衷心的感谢!同时也感谢所有帮助过我的朋友们!

在展业过程中,由于是新人,我遇到很多困难。我记得跟第一个客户接触,向客户介绍-、条款险种后,得到的是无情的拒绝,我非常失望、沮丧,然而我的主管和组训给予我很多精神上的鼓励和知识的帮助,我按照他们教的办法,多次与客户接触,终于得到了信任,使我迈开了成功的第一步。第一个客户的成功,极大地激励了我的信心,之后我又开发出了一张又一张保单。几个月来我期交保费7.7万元,件数17件,初步实现了自己的梦想。

通过大家的帮助,我由一个对保险一无所知,迷茫无助的人,转变成朝气蓬勃、积极进取的人。xx区部的氛围无时无刻都在激励着我,使我感到青春、主动、进取,要对事认真,对人感恩,对物珍惜。同学朋友也感到我的变化,说我比以前有涵养,又年轻了,这都是在xx区部取得的意外收获!

今天的成绩只是迈出了第一步,今后的路还很长,我知道只有制定远大的目标,才能够取得理想的成绩。今年一季度我制定了参加市公司敦煌旅游的目标,决心在一开始就为全年打一场攻坚战,只要我努力了,即使不能实现最终目标,也一定能取得比一般人强的成绩!进入20xx精英俱乐部的前辈伙伴们,都是我学习的榜样,我要争取尽快加入精英俱乐部!其实,所有的新人伙伴们都应该有这样的决心,你才能真正树立坚定的信心,在这个行业走得坚定而从容;入司时间长的老伙伴们,你们的客户积累比我们多,让我们很羡慕,但我们会在你们的帮助下,快马加鞭,取得更好的成绩,希望咱们共同进步,咱们的团队,咱们的区部一定能有更好的氛围,产生更多的机会!

我们的工作会遇到不少挫折,但我不会向困难低头,我相信劳动的付出会有报答,我相信最美好的词就是“自信”。从事保险的几个月期间,我每周都给自己定计划,按计划一家家去宣传,每当我签下一张保单,我的心情特别高兴,面对竞争激烈的市场,能得到客户的信任,能给客户带来方便的同时,自己也觉得很充实。

我为自己是一名-xx人而高兴,我要更加努力学习和工作,用高度的热情,怀着感恩的心去勤奋工作,不断开拓,迎接美好未来!再次感谢领导、伙伴们对我的帮助和支持。祝愿大家新年新气象,取得新收获!谢谢大家!

科研工作经验分享发言稿篇十

做任何事情都应该有明确的目的。因此,在接手新班级之后,我每天都在晨间谈话的时候进行学校各方面规章制度的要求的诠释。上课的时候要求应该怎么做,下课的时候又应该怎么做,同学之间该如何相处,在语文课、数学课、英语课等各门课程中对学生的学习态度以及学习行为进行细致的要求。

尽管标准是提高的,但都在学生的能力以内,只要思想上重视,时时事事都注意起来,是能够做得到的。严格要求的目的不在于束缚学生的手脚,而是要提高学生的自我约束自我管理的能力,从而使班级逐步走上规范化管理轨道。

发挥班干部的小助手作用,有利于班级的管理。因此我对学生的各方面采取扬其长,避其短的方式。打破常规做法,别出心裁,选取了三位学生为班里的纪律委员,一方面可以使三人团结在一起,一起为班级出力,管理好班级,另一方面因为是三个纪律委员也可以防止以前只有一个纪律委员,有些能力强的同学容易滋生权力意识,避免骄纵。事实证明这三个同学的管理能力都不错,使整个班上任何课一改以前的吵闹,同时在老师在与不在时都能保持一致。接着通过民主选举,并根据学生的个性、特点和特长,培养一批班干部,使他们能各司其职。比如管理教室卫生的卫生委员,学习态度比较认真,一有作业总是想事先完成,学习成绩良好,同时也热爱劳动。可是他很喜欢对着班干部做事,喜欢跟别人唱对台戏,讲话的声音又特别重,脾气很躁,属于班级内特别难管理的人。我让其担任班干部后,使其认识到自己是班干部,要以班干部的身份来严格要求自己,同时他也体会到跟别人唱对台戏的坏处,因此,这个同学在这学期的表现中逐步出色起来,甚至基本上都改掉了以前的坏习惯。把教室的各个地方卫生都管理得非常干净,成为一名得力的班干部。同样,采用扬其长,避其短的方式,在班级中挑选的学习委员,组长,以及小组长这类的班干部在班级管理中表现出色,调动每一个学生的积极性,让每个学生都能发挥他们的长处,让每个学生都不断进步,带到整个班级积极向上。

在后进生这一块,光靠老师关注后进生,那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生,特别是让优秀的同学来带动后进生。以前我也把后进生与优秀生坐在一块儿,但是到了期末一看,后进生还是后进生,优秀生还是优秀生。甚至于后进生坐在优秀生的旁边经常受到优秀生的歧视。好心却做了坏事。我用心揣摩其中的原由,我发现自己看待优秀生与后进生也是不同的语气不同的眼光。所谓的期望效应,在我的眼神里,在我的语气里学生能很好地感知得到。当我意识到这些不足之后,我努力争取做到对全班学生不管他好与差都要一视同仁。即使学生真的不是读书的料,日后到社会中也未必不是人才。在学校里至少应该培养学生健康的心理。其次,发挥小组合作精神,经常比较各组完成作业的情况,学习状态。小组里比较优秀的学生会抱怨后进生拖后脚,这是良好的教育时机,让优秀生明白,要想哪一组得最优,就要使每个成员都要优,促使小组成员增加合作,提高小组竞争力。其三,加强同桌之间的相互帮助。把一个任务,布置给全班学生,要求同桌合作学习,然后对学生进行抽测,如果抽到哪一位同学学得不好,就要指出是同桌不尽力的原因。促使优秀生加强与后进生的合作,以好促差,共同进步。

科研工作经验分享发言稿篇十一

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

我是来自xx班的xx,在20xx年的考研中,我考取了厦门大学生命科学学院xx专业,研究方向是xx。

之前接到系里面的通知,今天很荣幸的能够站在这里和大家一同分享我的考研经验和学习英语的一些方法。

首先恭喜咱们生命科学系xx的同学们在考研、招教中取得的优异成绩,祝贺就业的同学都找到了目前理想的工作。当然,这些成绩的.取得与我们系领导的支持和老师的帮助是分不开的,我觉得对考研学生提供最大的便利,就是系里专门开辟了两个实验室作为我们的考研教室,这大大减轻了我们为了占座的皮肉之苦,再也不用像06级以前的学长学姐那样站在雪地里等图书馆的位置,也不用像其他院系的同学为了得到考研教室一个普通的座位,每天凌晨4、5点钟就要起床;还有很多老师义务的去给考研的同学们在复习中遇到的问题解疑答惑,在这里真诚的说一声:谢谢你们!

至于考研的经验,我觉得每个人的学习方法不同,大家尽量是做到在适合自己的基础上博众家之长吧。在这里我想谈一下英语学习的感想。

对于英语学习的重要性,我想同学们再熟悉不过了。我们经历的中考、高考都要考英语,本科阶段英语四、六级也和学位证挂钩,当然考研、考博、出国,都要考英语,我想说的是考研的成败很大程度上取决于英语。

总结我四年大学英语的学习和考研的经历,我只能说英语是让我欢喜让我忧。曾经参加了我们学校第八届、第九届的英语演讲比赛决赛并获奖,多次参加全国大学生英语竞赛并获奖,一次性高分通过四六级考试;由于四级成绩过了550,所以获得参加口语考试的资格并顺利拿到了cet-口语证。

但是在考研中,我初试的英语发挥的不是很理想,虽说还可以但是跟自己原本的目标还有距离。复试前联系导师时他们对我并不感冒,因为他们还是很看重学生的英语成绩。进入研究生阶段,每天我们需要阅读大量的外文文献去了解最前沿的发现,同时良好的英语写作能力也是我们写论文的基本功,所以导师对于那些熟练掌握英语的学生是特别的青睐。复试的时候,导师除了关心你的专业知识,沟通交流能力外,必问的一个话题就是你的英语能力,他会关心你的四、六级成绩,考察你的听力、口语。

但是当我拿出自己的四六级成绩单和曾经获得的证书,还有我利用闲暇时间和导师的巴基斯坦学生口语交流时,学长学姐和导师对我还是持肯定态度的。这时感觉自己曾经的付出没有白费。

最后主考官主动联系我并收我为徒的很大原因就是我在专业英语考试中和面试口语中表现比较突出。尽管我们在本科阶段并没有开设专业英语这门课程,但是考查的知识点还是相通的,无非就是翻译、阅读等基本功,所以我认为学习英语在于平时,而且是一点一滴的积累,不是一蹴而就的过程,但是我觉得不管是面对什么样的英语考试,应试的方法是大同小异的,因为你都要背单词、做阅读、听听力,很重要的一点就是要做真题,反复的做,找出常考的单词,掌握它的意思、用法等等。而且我认为学习英语是一个慢热的过程,每次也不用费很多的时间,每天只要一点点,给自己定一定的任务量,然后逐个完成,但贵在坚持,一段时间之后才能发现自己的提高。

之前呢,好几个学弟学妹找我咨询考研的相关问题,我在这里也简单的给提出一些建议。

1.报考学校无外乎考虑地区、学校层次、专业水平、近几年报考情况以及奖学金名额等几个因素,所以给大家的建议是一定要找一个适合自己的学校,一个自己只有七成把握的学校,这样既有挖掘自己学习的潜力,同时又可以激励自己好好复习,即使最后结果不好,还可以调剂到一个差不多的学校。

2.会不会有歧视对于出身这个问题,并不是说每个老师或者每个学校都存在这样的问题,但是你要认识到一点,老师招的是学生,是你,招的不是你学校的名气,这个时候还要看你的综合实力。当时就知道一个初试考了350多,来自一个211院校的学生被淘汰,原因是什么呢?很简单,在实验操作中出现重大失误。大家心态放轻松,导师又不是做高校排行榜的,当然很多学校他都不知道。

3.关于专业课复习最重要的还是要掌握方法,理清思路,首先要先熟悉考研专业课真题,知道它考察的重点内容和方向,只有这样才能有的放矢。第一遍的复习可以快速浏览,让大脑有个知识框架,之后再进行深入复习,结合着真题,买一到两本参考书,多一些题目,但是做到贵在精不再多。

以上这些就是自己的一点建议,最后呢,想起来复试回来的时候,05级已经直博的学姐李亚鹤告诉我们说咱们系04级的学长学姐已经有出国的了,当年她们班的同学也忙着出国,所以呢,最后希望考研的学弟学妹们都能考出好成绩,考到理想的学府,梦圆大洋彼岸!

谢谢!

科研工作经验分享发言稿篇十二

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的兄弟姐妹们:

大家晚上好!

非常高兴系里给我这么崇高的荣誉,让我今晚忐忑的站在这谈一谈我在怀化学院四年学习生涯的体会。

不是每朵鲜花都能代表爱情,但是玫瑰做到了;不是每棵树都能耐得住干渴,但是白杨做到了;不是每个人都在追求上进,挑战自我,改变人生,成就梦想,但是在座的各位——你们做到了!所以,为我们在座的每一位朋友的到来热烈鼓掌!

这个世界没有陌生的人,只有未曾来得及认识的朋友,请允许我自我介绍一下——世界上没有两片相同的叶子,我就是那其中的一片叶子!一片独特的叶子,一片很瘦小的叶子,但是瘦的很精神!我是来自怀化学院政法系07级法学一班的李叶。

下面我以俄国伟大的作家托尔斯泰的三句话正式开始我们今天的交流:

第一句话是:这世界上最重要的人是谁?各位朋友,是谁?就是:现在在我眼前的人!

第二句话是:这世界上最重要的事是什么?就是:现在我要做的事。

第三句话是:这世界上最重要的时间是什么?就是:此时此刻。,各位朋友,此时此刻,你们就是我最重要的人!现在一起学习提升,就是我们最重要的事!

首先我要谈的不是如何学习,而是如何做人,这是一个很宽泛很深邃的话题,我结合自己的一些心得体会浅显的谈谈自己的认识。

我的为人标准是:“做事像山,做人像水”。(或者说:低调做人,激情做事)。

什么叫做像山呢?如有你有一个目标在你眼前,这个目标对你的生命至关重要,对你的进步至关重要,那么我们就必须坚定不移的去追求,也就是说不能随便改变,不能随便移动,像山一样的坚强,像山一样的坚挺,并且保持持续的激情和热情!

但是做人就得像水,水是流动的,水是变化的,水是遇到障碍可以绕过去的,而且水是向低处流的,如果你把你自己放得很低,那么你的容积,就会越来越大,你就会容纳越来越多的东西,最后你就会变得更加的宽阔,也就是你会容纳社会更多的东西,并且内心得到净化,反过来您还能为社会提供更加清净的水。

所以这就是做人像水,尽可能低,做事像山,尽可能高。如果大家确定了大家确定了这两个基本原则,我觉得您作任何事情的成功,就有了一半。

很多人不自信可能是因为家庭条件或者目前的一些困难影响的。我的自信曾经也深受家庭状况的影响。但是在此我要提醒并劝慰各位朋友:“我们的曾经不代表我们的未来,无论我们现在是多么的贫穷和苦难,只要这些不是因为我们自身的懒惰而造成的,他们就不是我们自卑的理由;贫穷不可怕,可怕的是穷的没志气!自强不息,坚持奋斗”!

很多人不自信可能源于误认为自己几乎一无是处,没有任何优点。实话实说,这就是四年前刚来怀化学院时期的李叶心态的真实写照。特别是看完新生才艺大赛和听完迎新辩论赛之后,我简直就是悲叹为啥我少生了“音体美”三个细胞,更可悲的是怎么连舌头都生的说话没别人利索,没别人好听!我那时自卑到什么程度你们可能无法想象,我连走路都是沿着墙根走的。

后来我越来越明白,其实我们没有必要自卑,我们完全有理由慢慢变得自信起来。第一,我们还年轻,我们富有朝气,这是我们最富有的资本;第二,至少在座的各位是得到国家和社会认可的大学生,虽然说我们的学校可能不是很好,但是这不是最重要的,重要的是您选择怎样度过您的大学四年生活;第三,我们身体很健康,我们可以通过努力向成功人士学习不断提升自我,我们可以用自己的双手创造属于自己的美好未来。

到现在为止,我的“音体美”细胞依旧没有生长出来,而且我的口才依旧不好,各方面任然落后于我们这些优秀的同学。但是,我已经有了一个良好的心态。我知道我在聪明上比不过我的同学,但是我有一种能力,就是持续不断的努力。所以我经常在心底提醒自己说:“大家都获得了优异的.成绩,我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年”。我对他们说:“如果实在不行,我会保持心情愉快、身体健康,到八十岁以后把你们送走了我再走。”

科学的规划:这个因人而异,您可以借鉴吸收别人的学习计划,当时一定要结合自己的实际情况制定,适合自己的才是最好的。

坚强的意志:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们这儿有很多雄鹰式的人物,很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。很多同学以后可能很轻松地就能进入全国各地的名牌大学继续深造。所以,有天赋的人就像雄鹰。但是,大家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端,那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的朋友有的是雄鹰,有的是蜗牛。我一直认为我是一只蜗牛,但是我一直在爬,也许还没有爬到金字塔的一半。但是只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子。

如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子,你的生命就是白过的。我们很多同学寒窗苦读十几年终于考进怀化学院,但是怀化学院绝不是你们学习的终点,而是你们生命的起点。在一岁到十八岁的岁月中间,你听老师的话、听父母的话,现在你真正开始了自己的独立生活。我们必须为自己创造一些让自己感动的日子,你才能够感动别人。我们这儿有富裕家庭来的,也有贫困家庭来的,我们生命的起点由不得你选择出生在富裕家庭还是贫困家庭,如果你生在贫困家庭,你不能说老爸给我收回去,我不想在这里待着。但是我们生命的终点是由我们自己选择的。

合适的资料:省略一千字。

适合的方法:省略二百字。

最后,打个广告:囿于时间有限,我就肤浅的谈这么多,如果您们想了解更多,想与我们交朋友,我们私下交流。谢谢大家!祝各位老师身体健康,工作顺利,阖家幸福!祝各位兄弟姐妹学业有成,前程似锦!祝各位学弟学妹学习进步,天天开心!谢谢!

科研工作经验分享发言稿篇十三

各位领导、各位老师:

大家好!

今日很兴奋和大家坐在一起利用这机会沟通,谈不上阅历,只是在担当班主任工作中的一些感悟和大家沟通一下。老师们都知道,班主任官儿不大,但事不小,繁杂琐碎也事关重大。有句话说的好,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。我是这样想的,也是这样做的,今日我就自己的工作谈几点体会:

幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和训练者,她既担负着训练教学工作,又管理着幼儿日常全部琐碎事务。面对这些纯洁无私的孩子,或许不需要什么天才的班主任,我觉得也不需要班主任具有什么特殊功能。只需要你深化到孩子的内心世界,你会发觉孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的心。当然,这颗爱心里还要有你的敬重,你的关爱,你的责任。宠爱训练事业,宠爱孩子是老师职业道德的核心,也是班主任工作的前提和基础。就像高尔基所说的:谁爱孩子,孩子就爱谁;只有用爱,才能训练孩子。的确,只有你的爱心付出了,你才能发觉孩子的点滴进步,才能帮孩子健康的`成长。

班内三位老师的亲密合作是一班级和谐进展的前提,所以工作中我经常与班内其他老师沟通,达成共识,留意保教结合。如:老师们观看发觉到孩子的不良习惯,我们都会准时沟通,相互沟通,三位老师共同帮孩子改掉不良习惯;每天下午家长接孩子的这时间是比较忙乱的,这时我们三位老师会亲密合作,保育员老师负责照看孩子,一位老师站在教室的门口,负责招呼孩子;另一位老师则与家长准时沟通沟通有关孩子或作业的事项,这样做既保证了幼儿的人身平安,又达到了家园互动的目的。

家园合作是班主任做好班级工作有效的途径之一,所以必需努力做好。人们常说:好的开头,是成功的一半幼儿能快活奋兴地上幼儿园,将为幼儿开展一日活动奠定良好的情感基础。所以早上来园时,我总是热忱的接待每一孩子。面带笑容站在教室门口与幼儿互道早上好,由于老师的微笑可以带出孩子的笑脸,主动摸摸孩子的头或手,让孩子感到平安,亲切。孩子心情不好时,抱一抱孩子,让孩子感到我对他的疼惜、关怀,用真诚的、信任的眼光去看孩子,让孩子感到暖暖的,蹲下来和孩子说说话,拉进一下心灵的距离,让孩子们觉得老师和他们是公平的。这样孩子就会跟着你的感觉走,很快融入到幼儿园生活中,为健康进展打下良好基础,最重要的是用早接待的时间奇妙地让家长感到,把孩子交给老师踏实、放心,取得了家长的信任与支持。班主任还要了解孩子、了解家长。要对每孩子了如指掌,这样才能因材施教,使每幼儿得到不同程度的进展。将孩子的在园表现、进展状况照实的与家长沟通,让家长了解到老师对孩子的关爱,再与家长一起分析孩子的问题所在,共同商谈挂念孩子克服方法。以平和、友好合作的态度恳求家长的指导与挂念,以达到家园合作的最终目的。四、勤于钻研业务,扎实做好班主任工作。扎实认真的做好训练教学工作,是做好班主任工作的基础。所以,我不断地钻研教材、探究创新,始终提示自己,把课的质量上到最好,让幼儿学到尽量多的学问。当然这些与专业的理论学问是分不开的,我只有不断地学习为自己充电,利用可利用的时间争辩,才能让自己更快的提高,才能进一步增进我对幼儿训练的生疏和理解。以上就是我班主任工作的一点感悟,总之,幼儿园工作是最辛苦的,幼儿园班主任要敬重自己,敬重每孩子,敬重自己的工作,把自己全部的爱心、真心、急躁和责任心付与工作中,让那些可爱的孩子在老师的带领下尽情自由的展翅飞翔!感谢大家!

科研工作经验分享发言稿篇十四

尊敬的曾老师、黄老师、韩老师,尊敬的各位家长:

大家下午好,我是xx同学的家长,都是同龄人,大家叫我小x就可以了。很高兴能有机会在这里跟大家探讨一下如何培养孩子良好学习习惯这一话题。接到曾老师安排到的这个任务,我很惶恐。因为我们家小曾成绩只是比较好,各科都不拨尖。而学习习惯呢,也有一些不尽如人间的地方,让我在这里做经验交流显然是不合适的。但他是老师,我是学生家长,我总不能推辞吧,所以我就硬着头皮坐到了这里,与大家一起交流探讨。

xx中学是我国著名教育家叶圣陶先生创办的。他曾经说过:“教育就是习惯的培养。”的确,礼貌习惯好,思想品质就优良;学习习惯好,就能取得优秀的学业成绩。学生习惯的形成有一个循序渐进的过程,内容由少到多,逐渐定型;因此良好的习惯应从小培养。那么如何培养孩子的良好习惯呢?我给大家提几点建议,仅供参考:

家长要根据孩子的年龄特点,适时为孩子确立规矩。无规矩不成方圆。孩子二至三岁时,家长就应该给他立下规矩,诸如玩完玩具必须放回原处,否则就没收玩具。大一点儿的孩子给他制订每天大致的作息时间,明确劳逸和做事的要求,让他意识到每一种事物都有其自身的规律、秩序和准则,这是不以人的意志为转移的,不可肆意违背。孩子到了四五岁时,就要对学习时间也有所规定,以利于孩子形成按时学习的习惯。规则意识的养成不是一朝一夕的事,也没有整齐划一的是非界限。家长应该加以引导,像明显伤害他人自身及环境的行为应予以制止。我们可称之为“红灯行为”,告诉其制止的原因或道理。有的是完全可以做并且应该做的,如有利于孩子独立性发展及符合公德利益的行为应该得到及时鼓励、支持,我们称之为“绿灯行为”。

家长要依据孩子的实际采用适当的方法,培养良好的习惯,要注意讲求方法和实效。当孩子出现不良行为时,家长可采取转移目标,让孩子选择、给孩子一个台阶下等方法。做为家长要多运用正面激励的方法,例如,要孩子养成物归原主的习惯,首先家长要创设一个整洁的家庭环境,让孩子受到潜移默化的感染。如果孩子把积木摊了一地,家长说:“乖孩子,快帮妈妈收拾一下积木,要吃饭了。”这句话对于孩子的暗示是:收积木是妈妈的事,我做不做无所谓,这样孩子就不可能形成应该自己收拾玩具的规则意识。再如,当发现孩子乱放书时,可用游戏的口吻说:“书宝宝要回家了,你知道它的家在哪儿?你会把它送回去吗?”当孩子把书放回原处后,应及时给予肯定和赞扬,鼓励他以后重复这样良好的行为。对于大的孩子,家长可以对其做事的速度提出要求,并进行检查。如在孩子起床以及做家务劳动等方面,有意识地提高要求,养成他在一定的时间内认真做好一件事的习惯,同时还可以给孩子一方属于他的空间,放手让他按自己的意愿去整理自己的“小天地”。

立下规矩后就要督促孩子坚持去做,经过一段时间的训练形成一个好的习惯。现在的孩子大多是单儿,是家长的掌上明珠。例如,##长得非常讨人喜欢,他走路时不小心被椅子绊了一跤,就非要把椅子“打”一顿不可。叔叔吃了他的`苹果,他要叔叔吐出来补好还他。这些幼稚的想法和举动常常逗得全家人哈哈大笑。在这种纵容的环境中长大,他上学时会在课堂上走来走去,高声大叫,会为某件小事与同学打得不可开交。父母总想“树大自然直”,孩子还小,人又机灵,大起来会懂事的。但他的举动让老师大伤脑筋,作业本忘了带、上课了,他才想到要上厕所,一会儿把同学的铅笔弄坏,一会儿又左顾右盼。老师的批评、家长的打骂导致##同学对学习失去兴趣和信心,会产生“为什么大家都不喜欢我”的想法。现在许多家长像张伟父母那样只注重孩子的自由发展,却忽视了良好习惯的培养。不少家长知道该怎样要求,但做起来却往往以情感代替理智。例如,说好了孩子自己走,但只要孩子一哭,家长就退让;说好了不再买昂贵的电动玩具,但只要孩子一闹,家长就心软,最终“败下阵来”,以妥协告终。孩子尝到了哭闹的甜头,就会以此为武器要挟家长,慢慢地就形成了无理取闹的不良习惯。小曾小时候也曾以哭闹来威胁我们。我心肠一硬,让她到自己的房间里自己哭,哭够了再出来。果然,孩子就进去哭,哭累了,见没人理睬她,她只好出来跟我们说话。一回两回三回,她就不再无理取闹了。由此可见,家长要学会坚持自己的正确意见,理智地爱孩子,把爱和严格要求相结合,对孩子的执拗、哭闹可采取“冷处理”的办法,暂时置之不理,孩子若发现哭闹不再起作用时,自然会自己找个台阶下——玩别的了。

培养孩子的良好习惯特别需要家长在教育要求上一致。调查表明,家长抚养孩子的方式主要有三种——“权威型”、“民主型”、“放任型”。研究的结果非常令人吃惊,在“权威型”的家里,家长要为孩子制定一些规则,孩子可以选择的很少,而且必须遵守家规。

在“民主型”的家里,家庭生活中处处体现着公平,会考虑到每个家庭成员的感受,有许多选择,并且很注重相互间的合作。如果说我对自己家教有什么满意的地方,那就在这里。我们的家庭氛围是非常民主的。小曾在家完全可以畅所欲言,对他的爹娘说三道四,指手画脚。我一点都不担心孩子不孝顺。我是以尊敬长辈的具体行动来感染她的。小曾智力平平,资质一般,真正让我高兴的是她的情商超过她的智商,她的善良体贴、乐于助人让我自豪。我的自卖自夸到此结束,正传,对于那些被家长“放任”的孩子,他们可以相信任何他们愿意相信的东西,他们做事也总是由着自己的性子来。自由放任状态下成长的孩子很难和别人合作并友好相处。

我们到孩子到水族馆玩儿,海狮与训兽员的默契配合让我们叹为观止。不知道大家注意到一个细节没有,海狮每成功完成一组动作,训兽员都会及时的送上一块小鱼作为奖赏。同样地,我们对孩子的良好表现也要及时给予奖励,这非常有助于学生把偶然的积极行为内化为一种习惯。同样,对孩子不良行为及时的批评指正,也有助于孩子及时认识并改正自己的错误,否则如果不及时指出,一旦这种消极行为内化为一种坏习惯,那校正起来就耗时费力了。对孩子的奖惩其实也是一门学问。比如孩子偷懒不做清洁,有的老师的处罚方式是让他做一周的清洁,这样做的结果一般都是适得其反。受罚的学生更加地把做清洁当成一种负担而加以抵触反抗。更高明的老师是把做值日当成一种奖赏,表现得好的孩子才能争取到多做值日的机会。当然,这里必须有配套的奖励,比如做清洁能加操行分,能跟学校对学生的考核挂钩这样的制度配套。大家可能要问我,你们是怎么对孩子进行的奖励呢。我们的办法跟调教海狮差不多,投其所好,带她出去玩儿,看电影,买零食、衣服。庸俗而实在,就这么简单,老百姓就过这样平常的日子,谁叫我们家小曾好吃贪玩呢。小学时候孩子考了九十分以下我们是要打手心的,打了之后让她在自己房间里边生气、哭。气够了,哭够了她就出来跟我们说话,跟没事一样。到了初中以后,一方面她年龄大了,一方面她考得不好的时候多了,我们已经麻木了,就极少惩罚她了,一般就是安慰一下,帮她分析失败的原因,鼓励她下回争取扬眉吐气。孩子考差了本来就难受,建议大家一定不要以做大量的作业来惩罚孩子,这样会让孩子更厌学。

培养孩子良好的习惯是一件不容易的事。说容易,是因为习惯的培养可以进行随机教育;说艰难,是因为养成一个好习惯,并非一朝一夕的事。一个孩子由需要提醒才能完成的动作,发展到不需要任何意志努力的习惯动作,本身就是个反反复复的过程。大家要对此有充分的思想准备,要与孩子一起跟坏习惯做斗争。坚持就是胜利,曙光就在前头。

我的发言到此结束,感谢大家的倾听。

科研工作经验分享发言稿篇十五

各位尊敬的领导,亲爱的伙伴:

大家上午好!

我叫-x,是-x处的一位业务员,今天很荣幸有机会代表新人和各位分享我的心路历程。

我是20xx年5月底来到xx人寿的,以前做过一些销售工作,也曾自己开店,后来,我决定要改变目前的状况,让自己走出去,得到更多锻炼,于是列出了自己认为理想和完美的工作条件,我告诉自己,我要的工作要满足这些条件:1,时间一定由我自己掌控;2,要能不断地接触人,建立新的人际关系,和一些成功的人交朋友锻炼自己;3,必须能够有不断的学习成长机会;4,收入可以由自己的努力获得;5,这份工作对社会有贡献;6,它可以让我环游各地。冲着这样似乎不切实际的目标,我开始寻找适合的工作,于是,我找到了保险公司。

装载着美好和希望,我来到了xx区部,对我来说一切都是那么新鲜好奇,刚来到公司我参加了新人培训班,学到了很多基础知识。回到群英部后,得到了我的主管、组训和伙伴们对我的无私帮助,使我备感亲切,在此,我对我的主管李雪梅经理和李文娟经理表示衷心的感谢!同时也感谢所有帮助过我的朋友们!

在展业过程中,由于是新人,我遇到很多困难。我记得跟第一个客户接触,向客户介绍-、条款险种后,得到的是无情的拒绝,我非常失望、沮丧,然而我的主管和组训给予我很多精神上的鼓励和知识的帮助,我按照他们教的办法,多次与客户接触,终于得到了信任,使我迈开了成功的第一步。第一个客户的成功,极大地激励了我的信心,之后我又开发出了一张又一张保单。几个月来我期交保费7.7万元,件数17件,初步实现了自己的梦想。

通过大家的帮助,我由一个对保险一无所知,迷茫无助的人,转变成朝气蓬勃、积极进取的人。xx区部的氛围无时无刻都在激励着我,使我感到青春、主动、进取,要对事认真,对人感恩,对物珍惜。同学朋友也感到我的变化,说我比以前有涵养,又年轻了,这都是在xx区部取得的意外收获!

今天的成绩只是迈出了第一步,今后的路还很长,我知道只有制定远大的目标,才能够取得理想的成绩。今年一季度我制定了参加市公司敦煌旅游的目标,决心在一开始就为全年打一场攻坚战,只要我努力了,即使不能实现最终目标,也一定能取得比一般人强的成绩!进入20xx精英俱乐部的前辈伙伴们,都是我学习的榜样,我要争取尽快加入精英俱乐部!其实,所有的新人伙伴们都应该有这样的决心,你才能真正树立坚定的信心,在这个行业走得坚定而从容;入司时间长的老伙伴们,你们的客户积累比我们多,让我们很羡慕,但我们会在你们的帮助下,快马加鞭,取得更好的成绩,希望咱们共同进步,咱们的团队,咱们的区部一定能有更好的氛围,产生更多的机会!

我们的工作会遇到不少挫折,但我不会向困难低头,我相信劳动的付出会有报答,我相信最美好的词就是“自信”。从事保险的几个月期间,我每周都给自己定计划,按计划一家家去宣传,每当我签下一张保单,我的心情特别高兴,面对竞争激烈的市场,能得到客户的信任,能给客户带来方便的同时,自己也觉得很充实。

我为自己是一名-xx人而高兴,我要更加努力学习和工作,用高度的热情,怀着感恩的心去勤奋工作,不断开拓,迎接美好未来!再次感谢领导、伙伴们对我的帮助和支持。祝愿大家新年新气象,取得新收获!谢谢大家!

我进保险公司之前从事电话客服工作两年了,工作比较安逸收入稳定,工资在三千块钱左右。当时在想在深圳这个高消费的城市一个月挣三千块是比较基本的收入,因为工作比较安逸人也会慢慢变得懒惰些,每天忙忙碌碌的生活着觉得人生也没有什么目标有些迷茫,不想就这样过一辈子,于是就想找另一份有挑战性的工作,有发展前景的又可以激起人斗志的工作,当时还没想好做什么工作。有一天我的朋友给我打电话说:“彩坚,你是一个比较爱学习的人,我们公司本周末有一个很好的《人生规划的讲座》,希望你能过去听下对你以后的人生规划也有很大的好处。”我一听那好呀!

我朋友也是刚做保险的,我去听课后里面讲的内容就是:做保险做得比较久的前辈讲他们选择保险行业的经历,还看了部份数据统计,这些数据就是每年发生意外事故的案例和重大疾病的统计,给每个家庭带去的不幸,还有一些保险的功能与意义。我以前没怎么接触过保险,自从上了那堂课后我的感触挺深的。因为我是一个比较容易接受新事物的人,觉得有它存在的理由肯定就有它存在的意义,我也是一个比较有爱心的人,小时候总在想我以后要有自己的公司事业赚多点钱帮助那些贫穷没钱上学的孩子和没钱看病有困难的人,但也一直没想好做什么事业,现在知道了保险的功能和意义了,保险是爱是责任是尊严也是一种科学的安排……后来自己琢磨了一下我可以借助保险公司这个平台帮助更多的人,传递爱心,送去详和安宁,而且保险也是一个朝阳的行业,可以做一辈子的事业,有前景可持续发展的行业。所以我就选择了做保险行业。

中国太平保险公司是中国市场上第一家保险公司,历史悠久已有84年历程,实力雄厚。1920xx年总部成立于上海,随着国家的政策调整,1956年将重心移师海外经营。20xx年在香港上市,代码是hk00966,成为第一家在境外上市的中资寿险企业。20xx年加入wto后,20xx年回国恢复国内业务,因有海外经营的先进理验,回国复业十年来,发展的速度也是行业最领先的,20xx年被升格为央企,中国目前只有四家央企,成为央企后国家会给到很多的优惠政策和项目,这些项目都带有垄断性、稀缺性和未来高成长性,比如:广东核电项目、南水北调工程、上海养老社区、城镇化等,这些都是中国未来经济发展的方向都是新兴产业,一般的个人投资都是拿不到的项目。保监会有规定所有的保险公司所投资的收益70%都是要分给客户的,这意味着我们的客户有更好的服务和丰厚的收益。中国太平走的是“三高理念”:高素质、高品质、高绩效。里面汇聚了时代精英、肩负着历史重托,用心经营、诚信服务,我们要走专业化、国际化的道路。公司有完善的培训体系,让每个同事都在快乐中学习成长,有名师指路,让我们在人生的道路上少走很多弯路。就像一个温暖的大家庭关爱着你成长,这就是我想要的工作氛围和展示自我的平台。

保险是爱是责任是尊严也是一种科学的安排,我听了清华大学毕业王辰老师的课,印象最深的一句话就是:有保险的孩子像个宝没保险的孩子像根草,风险无处不在人有旦夕祸福,如果一个家庭遇到不幸父母双亡,那剩下的小孩老人怎么办?如果这个家庭没买保险将意味着将来小孩的学费生活费谁来付?老人的赡养费又是谁来付?小孩还那么小老人操劳了大半辈子不但不能安享晚年,以后的生活将是多么的艰苦,人就这么一走了知,这就是对家庭的不负责任!!如果这个家庭购买了保险意义就不一样了,最起码可以给到这个家庭一笔赔偿金,可以为这个家庭以后的生活过得不再那么辛苦;这就是保险的爱与责任。我们可以回想一下我们身边发生的事情,有哪些家庭出现过意外或重大疾病的?到处借钱的?负债累累的,都给这些家庭带来了什么样的结果呢?俗话都说:生不带来,死不带去,有的人死得轻于鸿毛、有的人死得重于泰山,就看一个人死的时候有没有价值了!

很快保险法这门课程就要列入中小学的教程了,可以看出社会对保险的认知,普及保险的功能和意义,所以现在我们也要更多的了解保险知识。

尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的伙伴们:

大家早上好!

首先感谢区部领导和各位经理给了我今天这个机会,让我代表各位经理,和大家分享我们的心里话。

我从1997年4月加入保险业,至今也9个年头了,取得了优异的成绩,获得了无数的奖励。99年就走出国门到韩国旅游,从一个农村妇女,到今天的楼房、汽车和代表着身价的多张保单,证明了我当初的选择是正确的,这个行业是一个机会无穷的行业,xx人寿是一家培育成功者的公司,xx区部是一个能给人带来财富,增长能力的大课堂!所以我代表各位经理,真诚地感谢保险行业,感谢中国人寿,感谢xx区部,感谢所有的伙伴们!

再说说咱们xx区部,有这么一位和蔼可亲、能文能武的好经理,带领大家一起学习、成长、旅游、长见识、如何挣更多的钱!大家也许不知道,x总的爱人去年和今年都生病住院,可她一天工也不歇!坚持每天工作,这种精神难道不值得我们学习和敬佩吗?有这么好的总经理,咱们应该感到自豪和骄傲!让我们把最热烈的掌声送给我们敬爱的胡总!

我代表各位经理,向x总和各位伙伴表个态:我们一定紧跟公司的步伐,服从区部指挥,勇往直前,胡总走到哪,我们就冲到哪,用优良的业绩和人力回报公司给予的支持和厚爱,同时也为我们自己的发展添柴加火!我们部经理要以身作则,每月带头举绩增员,做区部的展业高手和增员高手!我们一定要加入20xx年精英俱乐部会员的行列!请伙伴们把鼓励和祝福的掌声送给我们,为我们加油助威吧!

最后,我代表全体经理,给各位领导和伙伴们拜个早年!祝大家身体健康、全家幸福、事事顺利、猪年旺旺发大财!

谢谢大家!

科研工作经验分享发言稿篇十六

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

前天晚上接到赵老师的委托,让我在这次家长会上与大家共同分享一下关于孩子的教育经验。说实话孩子的培养大部分还是在于学校,咱们做家长的主要是配合,那么我想在座的各位家长在培养孩子的问题上,经验要比我多,在这我就简单介绍一下,我们共同探讨。

我们家的教育方式还是比较传统的,首先教育孩子要与人为善,要乐于助人,做个诚实善良的好孩子。那么孩子能不能听家长的话。主要还在于家长能不能与孩子顺利沟通,在这方面,我们家给予了孩子良好的氛围。

首先,沟通要建立良好的关系。做父母的应该以身作则,生活简朴、真诚待人、认真工作,真正成为孩子的榜样,在孩子心目中父母是她的榜样,孩子是父母的骄傲,和她之间更多的是相互鼓励。在家里,我们和孩子是平等的,我们之间就像朋友。那么,在这种平等的基础上会很融洽的和她沟通,不管什么事她都会滔滔不绝得道出来;包括这次家长会,起初,我还有些犹豫,女儿说,妈你是我的代表,你去给我撑场面去了,千万不能掉链子,再说同学们还都以我为榜样呢,我想孩子也需要当家长的为自己树立信心,所以我今天就站在这里了。

其次,培养孩子积极向上的乐观态度,告诉孩子,没有解决不了的困难,只是态度问题。成绩的好坏并不重要,找到自己的问题才是重点。这次期中考试后,我们一起分析了她的成绩;文综成绩很不理想,,一是因为不重视,总认为学理,这几科不重要,二是还没有脱离开初中阶段对书本的依赖,所以再给她半年时间,让她自己来调整和适应,目标要达到75分以上,同时暗示她这些知识也是丰富人生的,比如将来出去工作和旅游,需要地理、历史知识;要懂政治才能使社会经济发达。帮她找到学习的乐趣。鼓励她要勇敢的面对这个竞争时代的压力,压力既是动力,困难解决了,就可以轻松的做自己想做的事,有时考试失利了,她会很安逸的宽慰自己,这次没考好是给下次留下进步的空间,要是总考的很好就评不上进步星了,失败无所谓,找到问题是关键,重要的是享受学习的过程。所以,老师、同学看到的她总是乐乐呵呵的。

再有,培养孩子要学会感恩,因为我们家长也是从这个年龄走过来的,那时候什么都不懂,但当自己真正做了父母以后,才知道为人父母的辛苦,才更能理解父母的艰辛。所以我们教育孩子一定要善待他人,这方面,我是用自己的亲身体会来教育孩子的。每天晚上她放学,如果我有时间,就一定去接她,刚开学时,天早,学校离家近,我就每天骑着自行车去接她,偶然,有一天她问我,妈你每天这样接我不累吗,我说很幸福,因为我高中时,你姥姥就这样每天推着车子在路边等我,不管是什么天气。现在刚刚理解,当时我妈妈很珍惜每天这样的机会,因为等孩子上大学了,离家远行了,这样的机会就太少了。因此这段时间里我们在她繁忙的学习中,还要多教会她一些做人做事的道理。在这种深深的感情中让她能从中理解我们家长的苦心。

家长会探讨教育经验演讲。

其实还有一点我想强调的就是,教育孩子掌握知识的同时,还要指导他怎样做人才是我们作为父母的.首要责任,因为知识必然重要,但是怎样做人怎样做好人更为重要。我们要把我们的孩子培养成为德智体全面发展的优良品种。

好了,不知道今天说的对与不对,让我们相互借鉴,共同成长。

最后,谢谢赵老师和大家给我这个机会,一同分享我们和孩子共同成长的幸福。

科研工作经验分享发言稿篇十七

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

淇淇这个学期比上学期又进步了不少,这当然离不开老师的教导,非常感谢了!淇淇在家做作业的表现,我总结了这几点供老师和家长参考一下:

让孩子明确做作业是学生的一种责任和义务,是为她自己的将来而努力的,并不是为了应付家长而做的,也就是说让她明白她现在的人生目标就是学习。告诉她每个人都是从一年级一步一步走过来成为大人的,她不会是例外,因为每个孩子都想一下子长成大人,他们也有他们的理想,淇淇也有她的理想,我会告诉她想实现她的理想就要先做好最基础的第一步,如果连第一步都做不到,那她的理想只能是空想。

为了保证作业的质量,应当让孩子注意力集中。同时要注意孩子写作业的时候,不要随便打扰孩子。不要一会儿问问“孩子,饿了吗?一会又问,“孩子,你要吃东西吗?等等。同样,孩子有不会写的题,也要告诉她把会写的先写完,再认真思考不会的题,按自己认为最有可能的答案写上,如果实在不会,再在妈妈的帮助下完成,但是不会的题我会再出几道同类型的让她做,加深她对题的理解。淇淇在这方面也做得挺好的,经常是主动要求我多出几个同类型的题,做完后我会夸她做得非常棒。

基本上讲到哪一课了,我都会在回家的路上问问她,她的作业我都要检查,有错的地方我会先让她说出来错在哪里了,然后再让她去改,并且告诉她下次不能再因为同样的问题出错。如果是不会做的、没学过的出了错可以原谅,但是在我教过之后还出错就不可原谅,我给她三次机会,如果第三次还错就会惩罚她,我不会打她,但是会不理她,孩子们都怕大人不理她,所以她会记住并改正的。同样,做的对做的好的也会有奖励,我会让她自己决定给她什么奖励,只要不是太过分的我都会满足她的。也会经常给她写些小纸条表扬她,让她更有学习的动力。

孩子做作业过程中做得非常好,没有说话,有错就改、很快的完成了作业的情况下我会让她玩一会,她想玩什么就让她玩。让她懂得了早早好好地完成作业自己就会有属于自己可支配的时间。

孩子做完了作业都讨厌家长再给布置练习题,但事实上多做练习题才能更好的全面的接触各方面的题型,所以淇淇也做练习题,只不过是她不想写我就让她给我念出答案来,我认为她不会写的字会要求她写出来,这样她也觉得没那么累了,而且家长好像她的忠实听众一样的,她会声情并茂地给我念的,这样也会提高她学习的兴趣的。

希望以上几点能对其他家长和孩子有所帮助。

科研工作经验分享发言稿篇十八

尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的伙伴们:

大家早上好!

首先感谢区部领导和各位经理给了我今天这个机会,让我代表各位经理,和大家分享我们的心里话。

我从1997年4月加入保险业,至今也9个年头了,取得了优异的成绩,获得了无数的奖励。99年就走出国门到韩国旅游,从一个农村妇女,到今天的楼房、汽车和代表着身价的多张保单,证明了我当初的选择是正确的,这个行业是一个机会无穷的行业,xx人寿是一家培育成功者的公司,xx区部是一个能给人带来财富,增长能力的大课堂!所以我代表各位经理,真诚地感谢保险行业,感谢中国人寿,感谢xx区部,感谢所有的伙伴们!

再说说咱们xx区部,有这么一位和蔼可亲、能文能武的好经理,带领大家一起学习、成长、旅游、长见识、如何挣更多的钱!大家也许不知道,x总的爱人去年和今年都生病住院,可她一天工也不歇!坚持每天工作,这种精神难道不值得我们学习和敬佩吗?有这么好的总经理,咱们应该感到自豪和骄傲!让我们把最热烈的掌声送给我们敬爱的胡总!

我代表各位经理,向x总和各位伙伴表个态:我们一定紧跟公司的步伐,服从区部指挥,勇往直前,胡总走到哪,我们就冲到哪,用优良的业绩和人力回报公司给予的支持和厚爱,同时也为我们自己的发展添柴加火!我们部经理要以身作则,每月带头举绩增员,做区部的展业高手和增员高手!我们一定要加入20xx年精英俱乐部会员的行列!请伙伴们把鼓励和祝福的掌声送给我们,为我们加油助威吧!

最后,我代表全体经理,给各位领导和伙伴们拜个早年!祝大家身体健康、全家幸福、事事顺利、猪年旺旺发大财!

谢谢大家!

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