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总结是对过去经验和教训的总结，可以帮助我们不断进步和成长。一个好的总结应该简明扼要、重点突出、内容准确。总结范文可以为我们提供一些写作思路和参考，帮助我们写出更好的总结。
学生锻炼心得和收获篇一
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“男子200米跑开始检录。”裁判员高声喊到，我和____肩并着肩走向了被烈日炽烤着的赛场。
校运动会男子200米即将开始，大地的高温代表着我必争第一的决心。一阵阵发令枪响声，结束了一批批运动员的比赛。终于，轮到我了。站在起跑线上，我努力的平静我的内心，并告诉自己：我一定要得第一名，为班争光。操场上满是加油声、助威声。我身体前倾，双眼紧紧盯着前方，好像下一秒就要冲出去一样。
裁判员挥旗示意，发令员举起发令枪；此时，我身上的每一个细胞都活动起来。“啪——”发令枪一响，我的右脚猛的一蹬，左右丙臂迅速摆动。每踏出的一步，都十分有力。我很快就到了领跑的位置。
慢慢的，到了第二圈，我的体力开始下降。我嘴里喘着粗气，迈出的每一步都好像踩在海绵上一样，没了劲。后面第二位同学开始赶超我了，这时我心想：我的目标是第一名，但是如果被他超过，那之前所有付出的努力就都白费了。如果我这个时候奋力一搏，说不定还有获胜的可能。于是我咽了一口口水，左脚一蹬，加快摆臂，拼了命的奔向终点。终于，我第一个跑到了终点。这是我人生中最精彩的冲刺，也是我战胜自我奋力拼搏的一场赛跑。
这次运动会，令我终生难忘，这不仅是一次比赛，更是我展现自我的舞台。
学生锻炼心得和收获篇二
锻炼是我们保持身心健康的重要途径，也是增加体力、提升体能的有效方式。每个人锻炼的目的和方式可能各有不同，但无论如何，锻炼都会带来丰富的收获和体验。在我多年的锻炼经历中，我深刻感受到了锻炼对身心的积极影响，也积攒了一些宝贵的心得体会。
第一段：锻炼带来的身体上的好处。
锻炼对身体的好处不言而喻。在经历了一段时间的锻炼后，我明显感觉到了身体的变化。首先是体力的增强，不再感到疲惫和无力，而是有足够的体能来完成各种活动。其次是身体的灵活性增加，关节变得更加柔韧，肌肉变得更加有弹性。此外，锻炼还有助于增加肺活量，提高心肺功能，使身体更加健康。这些都是锻炼给予我身体上带来的宝贵收获。
第二段：锻炼给我带来的心理上的收获。
锻炼对于心理健康同样起到了重要的作用。我发现在锻炼的过程中，不仅能够释放压力、缓解紧张，还能提升自信心和积极性。锻炼可使大脑分泌内啡肽、血清素等多种快乐激素，从而改善情绪、提升心情。此外，锻炼也是一种耐力和毅力的训练，通过坚持不懈地锻炼，我增强了自控力和毅力，学会了克服困难、面对挑战。这些心理上的收获让我在日常生活中更加积极向上、乐观开朗。
锻炼不仅是锻炼身体，更是身心融合的过程。有时候，当我全身心地沉浸在锻炼的时刻，我感觉到身体和大脑的完美结合。此时，我能够更加专注、全神贯注地投入到运动中，感受到身体的每一个动作和变化。这种身心融合的体验让我感到非常愉悦和满足，也使我更加享受锻炼的过程，而不只是追求结果。
第四段：锻炼培养了我的团队合作意识。
在进行团队性的锻炼活动时，我深刻体会到了锻炼对团队合作意识的培养。例如，在参加篮球比赛时，每个人需要相互配合、默契配合才能取得好的成绩。这要求我们互相信任、彼此支持，才能做出最佳的表现。通过这些团队性的锻炼活动，我学会了与他人协作、合作共赢，这些团队精神也在日常生活中对我产生了积极的影响。
第五段：希望和建议。
通过多年的锻炼经验，我认为锻炼是对身心健康最好的投资。无论是从身体上的好处，还是心理上的收获，锻炼都值得我们去坚持。但同时，我也希望大家能科学合理地进行锻炼，避免因过度锻炼而导致的受伤风险。此外，选择适合自己的锻炼方式也很重要，不同人有不同的兴趣和特点，可以选择适合自己的锻炼项目和方式，让锻炼成为一种享受而非压力。如果你还没有开始锻炼，不妨从今天开始，给自己一个更加健康、积极的未来。
学生锻炼心得和收获篇三
锻炼是一种身体锻炼的形式，通过运动来增强身体素质和提高健康水平。我在这个领域中有着很多的心得体会。锻炼不仅仅对身体有益，而且对心理健康也有很大的影响。在锻炼的过程中，我逐渐体会到了身心的平衡和力量的成长。
第二段：锻炼对身体的影响。
锻炼能够对身体产生很多积极的影响。首先，锻炼可以增强身体的耐力和力量。通过坚持锻炼，我逐渐发现自己的身体变得越来越强壮，能够处理更多的体力活动。其次，锻炼对心血管系统有很大的好处。有氧运动可以增强心肺功能，降低患心脏病和中风的风险。最后，锻炼还可以帮助控制体重。运动能够燃烧脂肪，增加肌肉的含量，从而有效地控制体重和身体形态。
第三段：锻炼对心理的影响。
锻炼不仅对身体有益，对心理健康也有很大的促进作用。锻炼可以降低压力水平。在运动的过程中，身体会分泌出让人感到愉悦和轻松的激素，从而减轻压力和焦虑。此外，锻炼还可以改善睡眠质量。运动能够消耗身体的能量，让身体更容易进入深度睡眠，从而提高睡眠的质量。而且，锻炼还能够提高自信心。坚持锻炼会让自己感到身体的变强和自身能力的提升，从而增强自信心。
第四段：锻炼对生活的影响。
锻炼对我的生活产生了巨大的积极影响。首先，锻炼让我更加积极向上。每天早上起床后进行锻炼，可以让我开始一天工作的劲头满满，精力充沛。其次，锻炼让我更加有规律。坚持锻炼，会让我形成一个良好的生活习惯，有利于养成其他积极健康的生活方式。最后，锻炼让我更加有耐心和坚持力。锻炼是一个需要长期坚持的过程，需要付出努力和耐心。通过锻炼，我学会了坚持不放弃，这个品质也在我的生活中得到了体现。
第五段：总结。
通过锻炼，我积累了很多宝贵的心得体会。锻炼不仅让身体变得更加健康强壮，而且对心理健康也有很大的促进作用。它让我更加积极向上、有规律、有耐心和坚持力。因此，我将继续坚持锻炼，享受运动带来的种种好处，并将其应用到我的生活中，为自己的健康和幸福努力奋斗。
学生锻炼心得和收获篇四
锻炼对于小学生来说是非常重要的，它可以帮助他们保持健康，增强体质，提高自信心。下面是我最近一次锻炼的经历和我的心得体会。
这次锻炼是我参加的一次学校的户外拓展活动。活动的内容包括爬山、徒步和露营。在这次活动中，我最大的收获是学会了如何团队合作，以及如何克服困难。
在徒步的过程中，我们遇到了一个很陡的山坡。有些同学因为太累而想要放弃，但是我知道，如果我们现在放弃，就失去了到达目的地的机会。因此，我鼓励大家继续前进。最终，我们成功地爬上了山坡，这让我感到非常自豪。
在这次活动中，我还学到了很多关于团队合作的知识。在爬山坡的过程中，我们需要互相扶持，互相帮助，才能走得更加顺畅。这让我深刻地认识到，团队合作是非常重要的，只有大家齐心协力，才能取得成功。
在这次活动中，我也深刻地感受到了身体健康的重要性。在徒步的过程中，有些同学因为太累而掉队了，这让我意识到，只有保持健康的身体，才能更好地完成各种任务。
总之，这次锻炼让我学到了很多东西，包括如何克服困难，如何团队合作，以及如何保持身体健康。我相信，这些知识和经验将对我未来的生活产生积极的影响。
学生锻炼心得和收获篇五
自从我记事起，爸爸就告诉我，运动是保持身心健康的关键。那时候，我并不完全理解这个道理，但是随着年龄的增长，我逐渐明白了锻炼的重要性。
一开始，我并不喜欢运动。跑步对我来说，既痛苦又无聊。但是，爸爸总是鼓励我尝试不同的运动。他带我去打篮球，让我接触足球，还教我打乒乓球。慢慢地，我开始喜欢上了这些运动，因为它们让我感到快乐和充实。
在学校，我也积极参与各种体育活动。我加入了学校的篮球队，每天放学后都会去练习。在篮球场上，我学会了团队合作，学会了如何处理球，也学会了如何面对挑战。这些经历让我更加自信，也让我更加热爱运动。
除了学校的体育活动，我还在家里制定了一些锻炼计划。每天早晨，我会做些简单的伸展运动，然后进行一些力量训练。这些锻炼让我感到精力充沛，也让我身体更加健康。
锻炼不仅让我变得更加健康，也让我更加快乐。现在，我已经喜欢上了运动，每天都会和朋友们去运动场上玩耍。在运动中，我学会了坚持和努力，也收获了友谊和快乐。
回顾我的锻炼历程，我深感运动的重要性。只有通过锻炼，我们才能拥有健康的身体，也才能有更多的精力和机会去追求我们的梦想。我愿意继续坚持锻炼，让运动成为我生活的一部分。
学生锻炼心得和收获篇六
体育锻炼对于维持健康、塑造身材、增强体质、缓解压力等方面都有着重要的作用。通过体育锻炼，我们可以增强肌肉力量，提高心肺功能，增强免疫力，降低患病风险。此外，体育锻炼还有助于调节情绪，缓解压力，提高学习和工作效率。因此，体育锻炼不仅在生理上对我们有益，同时也对心理健康有着积极的影响。
体育锻炼对身体各个系统都有积极的影响。首先，我通过定期锻炼增加了肌肉力量。在开始锻炼之前，我常常感觉身体力量不足，运动时容易疲劳。但经过一段时间的有计划、有规律的锻炼后，我能够感受到肌肉的增长和力量的提升。其次，我发现心肺功能得到了明显的改善。我可以持续更长的时间进行高强度的运动，而不会感到呼吸急促或气喘吁吁。这些身体的改善不仅让我在运动中有更好的体验，同时也提高了我在日常生活中的自信心和活力。
体育锻炼对我的心理健康有着显著的积极影响。我发现在锻炼过程中，我能够释放压力，舒缓焦虑情绪。经过一段时间的锻炼，我发现自己在面对问题和困难时更加乐观积极，对待事情也更加从容。同时，锻炼也有助于提高我的专注力和思维灵活性。当我参与体育锻炼时，我能够全身心地投入其中，不再被其他琐碎的事情干扰。这让我能够更好地处理任务和解决问题。
体育锻炼不仅对于个人有益，也有助于建立社交网络，认识新朋友。在健身房或运动场地，我常常可以遇到一些志同道合的人。我们通过互相鼓励和交流，建立了友谊。一起锻炼不仅让我获得了支持和激励，同时也开拓了我的社交圈子。经过一段时间的锻炼，我发现体育锻炼也可以成为一种社交活动，带给我更多的乐趣和满足感。
第五段：建立持续锻炼的良好习惯。
通过体育锻炼，我不仅获得了身体上、心理上的好处，同时也逐渐培养了良好的锻炼习惯。我意识到只有坚持不懈地进行锻炼，才能够收获所期望的效果。因此，我每天都会安排一段时间进行体育锻炼，不论是有氧运动还是力量训练，都会成为我日常生活的一部分。通过持续锻炼，我能够更好地保持身体健康，提高生活质量。
总结：体育锻炼不仅对身体有益，而且对心理健康和社交关系都有积极的影响。通过锻炼，我们可以增强肌肉力量，提高心肺功能，同时也能够释放压力，增强专注力和思维灵活性。此外，体育锻炼还能够帮助我们建立社交网络，认识新朋友。通过坚持锻炼，我们能够建立良好的习惯，保持身体健康。因此，我鼓励每个人都应该参与体育锻炼，从中获得健康和快乐。
学生锻炼心得和收获篇七
从小到大，我一直是一个活泼好动的小孩。户外玩耍，搭积木，拼图，每个周末都有我欢快的笑声。但是，随着年龄的增长，学习任务的加重，我逐渐减少了运动的时间，开始把更多的精力放在了书本上。我发现，我的体能变得越来越差，甚至有些课程，如体育课，也变得力不从心。这时，我决定，我需要重新开始锻炼，找回那个充满活力的我。
我选择的第一个锻炼项目是跑步。开始的时候，我只能跑几百米，就气喘吁吁，脚步凌乱。但是，我没有放弃，我坚持每天跑步，并逐渐增加跑步的距离。一个月后，我发现自己可以跑得更远了，而且呼吸也变得不再那么急促。跑步让我体验到了运动的乐趣，也让我看到了自己的进步。
在跑步的同时，我也开始做俯卧撑。俯卧撑让我的手臂变得更有力量，也让我有了更好的核心控制力。我开始可以完成更多的俯卧撑，这让我感到非常自豪。同时，我也发现，我在学校的体育课上，也变得更加自信，更加游刃有余。
在锻炼的过程中，我也有过挫折，比如有时候我会因为运动过度，导致第二天全身酸痛，无法正常上课。但是，我并没有因此而放弃，我了解到，锻炼需要适度的休息和恢复，这样才能真正提高体能。
通过锻炼，我不仅提高了身体素质，也找到了运动的乐趣。我了解到，锻炼并不仅仅是体能的训练，更是意志的锻炼，是自我挑战的过程。我更加明白了，只有保持健康的生活方式，才能更好地学习，更好地成长。我期待着更多的锻炼，也期待着成为更好的自己。
学生锻炼心得和收获篇八
健身锻炼是一项非常重要的活动，不仅可以帮助我们保持健康，还可以增强体质，提高身体机能。对于小学生来说，健身锻炼也是一项非常有意义的活动，可以帮助他们建立健康的生活习惯，提高身体素质。
我最近参加了一次小学生健身锻炼的活动，在这里，我想分享一下我的体验和心得。
首先，健身锻炼是一项非常有趣的活动。在这次活动中，我们进行了一些有趣的游戏和运动项目，例如接力跑、足球、篮球等。这些项目不仅让我们锻炼了身体，还让我们感到非常兴奋和愉悦。同时，教练也给我们讲解了一些健身知识和技巧，让我们更加了解健身的重要性。
其次，健身锻炼是一项需要坚持不懈的长期活动。在这次活动中，我们每周都会进行不同的健身项目，并且需要坚持锻炼。这需要我们克服懒惰和惰性，不断地挑战自己，才能取得更好的效果。同时，我们还需要注意饮食和休息，才能更好地保护身体健康。
最后，健身锻炼是一项非常重要的活动，对于小学生来说更是如此。通过参加这次活动，我深刻地认识到了健身锻炼的重要性，并且也学到了很多健身知识和技巧。同时，我也深刻地认识到了健康的生活习惯对于身体健康的重要性。
总之，健身锻炼是一项非常重要的活动，对于小学生来说更是如此。通过参加这次活动，我深刻地认识到了健身锻炼的重要性，并且也学到了很多健身知识和技巧。同时，我也深刻地认识到了健康的生活习惯对于身体健康的重要性。我相信，只要坚持不懈地参加健身锻炼，我们一定能够拥有更加健康和快乐的生活。
学生锻炼心得和收获篇九
大学生加强党性锻炼是保持党的先进性的必然要求。以下是本站小编精心搜集的大学生党性锻炼心得体会，希望对你有帮助!
在上大学前，一直对党组织这个概念比较模糊，对党员也是只是觉得是一个光荣的身份，没有深刻的具体的认识。而进入到大学后，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，接触到党组织，不论是理论知识还是政治视野都得到了一定的扩充。认识到了这是一个起着先锋模范作用，是一个以为人民服务为宗旨的群体，心中不由得燃起敬仰之情，所以自己非常希望能够加入到这样一个组织，做一名合格的党员，做一名为人民服务的好党员。于是，在开学伊始的20xx年，我就向党提交了入党志愿书，并由于同学和老师的信任，参加了学校组织的党校培训，并顺利结业。在其后的一年中接受组织的考察，并于20xx年幸运的被组织批准成为一名中共预备党员。
在成为预备党员接近半年时间以来，在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下，本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高，这使我更加坚信，中国共产党组织是一个与时俱进、不断成长的队伍，每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评，是我党的优秀作风，它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题，从而及时纠正改进，以实现不断的优化成熟。对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求，我发现自己在离思想上入党还有较大差距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织汇报：
一、存在的几点问题以及相关原因：
1、首先是理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。形成现在这样的状态主要是自己思想没有转变，因为自己是文科生，加上自己对历史也比较感兴趣，所以一直觉得在党发展的这些知识上，我可能比较有优势。但是经过多次的和党员同志们交流后发现这种想法完全错误，我的理论知识很不足，很多事情的看待上也是只浮在表面，没有很深入的去剖析。一个人要想在本质上得到提高，理论水平是其最基本的武器，而我没有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理论水平远远不够。
2、在群众中影响力不够深入，宗旨观念树的不牢。平时生活中，虽然有做到关心同学，帮助同学。但是心里对帮组同学们解决困难的意识不强，没有很积极主动地去帮助他们，没有真正全身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。存在这个问题的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准，自己的思想境界和觉悟还不够高，没有很强的服务精神。
3、与其他党员联系少、配合偏少。只有和本班的或者同级的党员同志有来往，现阶段又处于考研时期，更加是侧重抓好自己考研的复习上，关注个人发展，没有很好的与其他党员同志交流。我认为这个问题是我们现阶段党内同志存在的共性。其主要原因还是自我主动性不够，外在原因就是组织内部没有组织策划一些让我们增强交流的活动，没有很好的提供这些加强组织内部交流发展的平台和机会。
4、在学习上，没有之前大一大二时候用心，先锋模范作用不强。大一大二每年都有拿奖学金，而且成绩都是班级前十。大三虽然成绩没有很后，但是自己感觉完全没有之前认真，现在又侧重在考研复习的科目上，对专业知识的学习没有很用心，也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩充自我的专业视野，都只是浮在表面，没有很系统的知识结构。这个问题一方面是因为现阶段订立的考研目标所致，让我没有更多的时间投身专业知识上，另一方面就是大三以来自己的懈怠情绪不断增生，很大程度上不利于学习等的发展。
5、积极性和主动性降低。自从大三辞去学生会和班级班委的职务后，对于院系的活动或者对班级的活动虽然基本上都有参加，但是都表现出消极的、甚至抵触的情绪，积极性也有很大程度的降低，没有之前那么配合。这点问题也是主要是自我的懈怠情绪滋生，没有将自我更好的融入到我们整个组织和班级中去。
二、改进自我不足的措施：
1、针对理论知识不够这点，在以后的学习生活中，我会在考研之余，努力的抽时间学习相关知识，如果觉得太过乏味或枯燥，我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。
2、群众影响不深、先锋模范作用不强的这两点上，我会在以后的学习生活中不断提高自我的学习能力，增强服务意识。只有在各方面不断完善自己，提升自己才能更好地树立起旗帜作用，从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。
3、在自己的积极性上，我会时刻调整自我的心态，时刻以党员的标准要求自己。在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很好的及时的调整过来，努力把自己的积极性和主动性调动起来。
现阶段，在学习生活工作中等暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。我也深知在自我的党性分析中也存在自己没有认识到的问题，我会经常的进行自我批评和反省，来更好的完善自我。之后的学习生活中，我也不仅会虚心听取他人意见，更会时刻提醒自己注意自我身份，时刻以党员标准来衡量和要求自己，争取做好先锋模范作用，争取积极地去影响带动身边的同学去向党组织靠拢，去学习了解党。
我认真的结合党的科学发展观和xx届三中、四中全会精神以及邓小平理论和“三个代表”重要思想，以自身的实际情况为基础客观地总结并分析了自己在过去一年中思想、工作、学习、生活等方面的不足以及深层次的原因和相关的整改措施。
一、自身存在的不足
1、思想方面，在过去一年中我认为自己政治理论知识的学习不够全面、不够透彻，自觉性不够。在自己的日常生活中自己对于党政的政治知识学习不够，常常被一些无聊的事情纠缠，把时间浪费了。在对待政治知识的学习上，很多时候是因为自己对某个方面感兴趣才会去主动地学习，要么就是为了应付党组织的要求才会去机械完成，这样一来，在政治知识的学习上往往是片面的，对这些知识没有一个总体的把握。另外，由于是应付式的学习，学习的效率低，效果差，党性把握程度不够高。不能很好地理论联系实际。尽管自己对于党的基本知识掌握了一些，但是在转化为自己的实际生活方面做得并不是很好。很多基础的理论知识往往只是死记硬背，还没有真正的去体会和把握，加上对于这些理论的切身体会还不够深刻，不能很好的内化到自己的实际生活中。就拿党的宗旨来说，尽管我知道是全心全意为人民服务，但是要是具体到自己的实际生活，往往由于这样或者那样的原因或者矛盾而不能够很好的践行，因而在一些时候党员的模范带头作用就没能体现出来。
2、学习方面，没有做到持之以恒。学贵持之以恒，但是生活和社会是复杂多变的，很多时候让人迷茫。在上半年，我把握时间，认真学习本专业的理论知识，顺利通过了国家英语四、六级考试，取得了一些成绩和进步。但是在接下来的这半年中，我在对待学习上有所放松，感觉自己学习动力不足，被找工作还是考研等一连串的问题冲昏了头脑，失去了前进的方向和动力，坚持了三年的学习好习惯现在正被一点点的被吞噬，在学习上没有起到一个很好的模范带头作用，自己感觉到很矛盾。与此同时，我有时候不注重理论结合实际。作为理工科的学生应该更加注重理论联系实际的，但是自己往往只是注重书本理论知识的学习，没有把这些知识应用到实际的实践中去，不能很好的运用所学理论知识去解决实际的问题，在应用这些理论知识的能力方面有较大的欠缺。
3、工作方面，担任班里心理委员一职，自己时不时会存在这样的想法：心理委员作为班级无关紧要的职位，只要干好自己本人的工作即可，因而对自己干好班级工作的动力缺乏激励性。工作中也很少有自己大胆创新的想法，工作处理方式过于呆板。平时与班级其他的班委的交流也不够。平时的时候只是班级一些活动中才会跟其他班委有所交流和沟通，其他的时间都忙于自己的学习生活方面等方面的事情，这样一来，与班级同学和班委之间的距离就拉开了，隔阂也就产生了，这对于班级及自身的发展都是不利的。
二、问题的原因剖析
经过分析以上缺点与不足，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，得出结论是：对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景堪忧。
没有以一名优秀共产党员的标准来时时刻刻、处处严格的要求自己，约束自我，同时自己没有认清一名优秀的共产党员的应有的表现。自己有时候产生了一种暂时的优越感，不思进取，趋于大众。如此一来自己的斗志、理想、信念就变得模糊了。同时，自己没有以一名优秀的大学生的标准来要求自己。当自己取得了一定的成绩和进步时，就被冲昏了头脑，满足了，在对待学习上就有所放松了，失去向前努力的斗志，自己的视角也随之变小。最后自己的处境就像处于温水中的青蛙一样，长此以往，后果不堪设想。
三、整改措施
加强学习。加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，认真的去体会和感悟;加强对学科专业知识的学习，练就一身过硬的本领。完善人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念。
严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中、学习中的问题。克服松懈心理，开阔眼界，树立生活、工作目标，时时刻刻以一名共产党员的标准要求自己，以一名优秀的大学生来要求自己，不但进取，永不止步。
立足自身，放眼社会，敢于开拓，敢于实践。广泛学习一切有益知识：经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等相关知识。加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。做到"专"与"博"相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人综合素质全面提高。注重理论联系实践，将自己学习的各种理论知识转化为实践的具体行动，要敢于发扬拓荒牛的精神，敢于发扬改革开放的精神，力争为社会主义现代化贡献自己的力量。
当然，自身肯定还有很多没有察觉的缺点，希望在今后工作学习生活中，大家指正。同时我愿和大家一起开拓前进，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以饱满的热情投入到各项工作、学习中。
通过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见，按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员干部，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心能力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念，能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则，积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系，始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的内容学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，知道了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有一定的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，形成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。
存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。通过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
存在这一问题的根本原因，是人生观、世界观、价值观问题，是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的，但却可以看得见，透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线，关键是自己对待工作的标准有凑合心理，先进性意识还不强，进取心缺乏，说明自己的人生观、世界观还不够崇高，党员领导干部的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强，有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不擅自用权、不贪图私利，就不等于没问题;自己努力去做了，即使有点其他情况，也不感到内疚。表面上看是标准不高，而其根本原因在于自我要求的放松，组织观念、集体观念的淡化，缺少党员先进性的追求和境界。
三、下一步整改措施
作为一名党员领导干部，通过这些群众路线教育，通过征求到的群众意见和查摆到的问题，通过开展党性分析，通过自我反思和剖析，对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点，每个党员必须面对这个终身课题，长期不懈地坚持锻炼和整改。
(一)坚持党性锻炼，在保持先进性中践行群众路线。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置，用理论上的清醒保持政治上坚定，自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者;要加强组织纪律，遵守各项规定;要始终维护党的领导权威，保持敏锐的政治警觉性，确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。要坚持群众路线，关心职工，团结职工，爱护职工，培养职工，努力做职工的贴心人。
(二)坚持严格自律，在履行根本职能中践行群众路线。群众路线教育，最根本的问题，是要始终保持“我是谁?、为了谁?、依靠谁?”的正确态度。作为党员领导干部，要始终保持先进性，为职工做出好样子。要努力做到紧跟新形势、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。在当前事业单位面临改革不断深化的新形势下，始终以大局为核心，进一步提高自身素质，在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升;按照党员标准要求，确立更高的工作起点和目标追求，不断增强工作的前瞻性和科学性，推动全面建设有新的进步。
(三)坚持艰苦奋斗，在保持优良传统中践行群众路线。艰苦奋斗与群众路线紧密相关。我们的工作与艰苦奋斗、勤俭节约密不可分。因此，要认真贯彻党中央八项规定，认真落实“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求，坚决反对享乐主义和奢靡之风，自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理，勇于负责，当好表率，做到艰苦奋斗的本色不减，严格要求的紧迫感不减;不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化，清廉简朴的本色不能丢，始终把部门工作、职工事情，当作自己的事情来干、来管;在生活上，保持健康向上的情趣，树立良好的形象。
学生锻炼心得和收获篇十
作为一名在校学生，每天都需要面对枯燥的学习任务和疲劳的身体状态。在长时间的学习之后，我们总是容易感到身心疲惫，缺乏动力和精神状态的下降。为了有效地缓解这种状态，我在参加学校举行的体能锻炼活动中，深刻地体会到了锻炼的重要性。在锻炼的过程中，我不仅增强了自己的身体素质，更得到了许多宝贵的心得体会，下面就让我来分享一下我的经验吧。
首先，锻炼可以提高身体素质。在体能训练中，我得到了全方位的锻炼，可以有效地提高自己的耐力、力量、协调能力和反应速度等。通过一次次的训练，我发现自己的身体素质不断提高，更能够用更少的时间和精力完成较难的体育运动，达到事半功倍的效果。在平时的生活中，我也更能够用更不费劲的方式进行日常的活动，这让我感到更加轻松愉快，也有利于我的身体健康。
其次，锻炼可以增强自信心。通过体能锻炼，我不仅锻炼了身体，更提高了自己的自信心。在跑步、跳绳等训练中，虽然我中途可能会感到疲惫，但只要坚持下去，我总能够感受到使用自己的体力和毅力能够创造出更好的自己。更何况，有时候突如其来的比赛也需要我这样迎难而上的气魄。通过身体锻炼，我更了解到，除了技巧和技巧之外，心态同样也很重要，没有自信就不可能取得好的成绩。锻炼提高自信，不仅仅是个人成长的体现，更可以帮助我们更好的面对挑战。
第三，锻炼可以培养团队精神。体育活动中有很多团队运动，其中最常见的就是篮球运动。在这种运动中要求团队成员之间必须协作、配合，每个人都要有着自己的位置和职责，才能够为整个团队取得胜利。通过在运动中培养团队精神，我们可以更好的理解团队和个人之间的关系，并对于团队中的每个成员进行相互尊重和理解。更为重要的是，感受到全队成员一起创造的胜利和成功，也可以给我们带来莫大的满足感。
第四，锻炼可以增进人际关系。体育运动是把人们聚集在一起的一种方式，通过一起运动和努力，我们可以更好的认识彼此，感受到彼此之间的真实情感。除此之外，还可以分享自己的喜悦和成就，寻找到志趣相投的好友，并在这些共同的话题之上，建立起更加深厚的友谊和关系。
最后，锻炼可以释放压力。在学校的压力下，体育锻炼可以让我们暂时放下繁琐的作业内容，利用体育运动达到身心的放松，以达到帮助释放负面情绪的效果。通过锻炼可以让我们的身心得到了放松和休息，为我们的学习和工作创造出更加积极、健康的心态。
总而言之，学生参加身体锻炼不仅仅是锻炼身体，更是有利于我们的心理健康和全面发展。通过认真参加体育活动，我们可以获得自信心、团队精神，增进人际关系和减轻压力的效果，更不断完善自己的个人素质，为我们未来的发展打下有利的基础。我相信通过体育活动的锻炼，我们的未来一定会更加辉煌和精彩！
学生锻炼心得和收获篇十一
近年来，随着生活节奏的加快和人们生活方式的改变，体育锻炼已经成为一个越来越被重视的话题。作为一名学生，体育锻炼对我们的身体和心理健康有着极其重要的作用。在我的锻炼经历中，我不仅从中领悟到了许多锻炼技巧和方法，而且学到了许多对生活的启示。
第二段：身体健康。
身体健康是我们锻炼的最大目的，身体健康可以让我们不停地探索和发现新的世界。毫无疑问，尤其是在现代生活方式下，大部分人都处于缺乏运动的状态。这种状态容易导致许多健康问题，如肥胖、心脏病、糖尿病等等。经常进行体育锻炼可以减轻这些疾病的风险，提高我们的免疫力，使我们拥有一个更加强壮健康的身体。
第三段：心理健康。
除了身体健康外，经常锻炼还有助于我们的心理健康，这是一个广泛而复杂的观点。体育锻炼可以提高我们的自尊心和信心，减轻我们的压力和焦虑感，还可以帮助我们更好地掌控自己的情绪和情感。锻炼过程中的疲劳和劳动可以让我们更好地享受休息，使我们感到更加放松和愉快。
第四段：专注力和自律力。
体育锻炼还可以促进我们的专注力和自律力。在锻炼过程中，我们需要控制自己的身体和情感，跟随教练的指导，确保我们的动作稳健可靠。这一点可以让我们更好地掌控自己的行为，提高我们的自我控制能力。同时，专注于锻炼也可以帮助我们锻炼专注力，通过长时间的训练，我们可以加强我们的注意力和思维能力。
第五段：结语。
最后，在这里我想说，体育锻炼是一项异常重要和有意义的事情。锻炼可以让我们拥有一个更强壮和健康的身体，提高我们的心理健康水平，同时也可以让我们锻炼自己的自律力和专注力。因此，我希望未来大家都能够注重锻炼，积极参与体育运动，拥有更健康，更快乐的生活。
学生锻炼心得和收获篇十二
体育锻炼是保持身体健康的重要途径之一，而且还有许多其他的收获。通过定期参与各类体育锻炼，我深刻感受到了身心健康的益处，改变了自己的生活态度，培养了良好的品质和习惯，提高了自信心和积极性。
首先，体育锻炼对身心健康有显著的改善作用。每天坚持锻炼让我感到身体更加强健，充满活力。通过运动，我的肌肉更加发达，体力也大幅度提升。此外，我发现体育锻炼有助于提高睡眠质量，每晚休息更舒适，并且从容地迎接新的一天。不仅如此，体育锻炼还带给我快乐和乐观的心情。锻炼时，大量的运动会释放压力，让我心情愉悦，焕发自信。
其次，体育锻炼让我改变了自己的生活态度。我明白了只有充足的体力才能更好地投入到工作和学习中。通过坚持运动，我学会了自律和坚持以及战胜困难的勇气。每当面对繁忙的学习和工作安排，我都能保持冷静，适当地调整时间安排，为锻炼保留时间。此外，体育锻炼也让我意识到要养成健康的饮食习惯，保持均衡的营养摄入，这对我自身的成长和发展有着重要的作用。
再次，体育锻炼培养了我良好的品质和习惯。体育锻炼需要耐心和毅力，这让我更加坚强和决心。锻炼中，我学会了尊重他人，礼貌待人和团队合作精神。这些品质和习惯在日常生活中也得到了很好的应用，让我与他人相处融洽，与朋友交流更加流畅和愉快。体育锻炼还培养了我的团队精神，锻炼中的互相协作让我学会了分享和付出，无私奉献。
最后，体育锻炼提高了我的自信心和积极性。通过定期的体育锻炼，我逐渐意识到自己的能力和潜力。每当克服一个个困难和挑战，我的自信心就在不断增强。这种自信心还传递到我的其他各个方面，让我在学习和工作中表现得更加自信和坦然。而且，体育锻炼还能激发我积极向上的动力，在学习和工作中更加努力和专注，追求卓越。
总而言之，体育锻炼对我产生的收益很多。通过锻炼，不仅变得更加健康，还改变了我的生活态度，培养了品质和习惯，提高了自信心和积极性。因此，我决定坚持体育锻炼，让自己持续受益，成为一个更好的自己。
学生锻炼心得和收获篇十三
随着现代科技的发展和生活节奏的加快，学生们的学习压力日益增加，身体素质也逐渐下降。为了改善这种情况，学生器械锻炼逐渐被学校引入。作为一名参与了学生器械锻炼的学生，我深有体会。在参与学生器械锻炼的过程中，我认识到了锻炼的重要性，并收获了许多心得体会。
首先，学生器械锻炼对于我们的身体健康有着重要的影响。在学生高强度的学习任务下，我们的体力往往受到了很大的消耗。通过器械锻炼，我们可以增强肌肉力量、提高肺活量以及改善身体柔韧性。这对我们的身体素质的提升有着积极的影响。我曾经是一个体弱多病的学生，但是经过一段时间的器械锻炼之后，我发现我的身体变得强壮了起来，而且我所患的一些慢性病也有所好转。可见，通过学生器械锻炼，我们可以提高自己的身体素质，更好地应对学习和生活的各种压力。
其次，学生器械锻炼还可以培养我们的意志品质和团队合作精神。器械锻炼需要坚持和毅力，每一项动作都需要我们付出努力去完成。通过坚持不懈地锻炼，我们可以培养自己的意志品质，增强自己的毅力。而且，学生器械锻炼通常是在团队合作的氛围中进行的。在团队合作中，我们不仅可以互相鼓励和支持，而且还可以互相竞争和切磋。这些互动可以促进我们的成长和进步，并在团队中培养出合作精神和团队意识。
再次，学生器械锻炼对于培养学生的良好生活习惯也有着重要的作用。现代学生往往会沉迷于电子产品，长时间坐在电脑前或者玩手机，忽视了体育锻炼的重要性。通过器械锻炼，我们可以锻炼身体，同时也提醒自己远离电子产品。而且，定期参与器械锻炼可以养成良好的锻炼习惯，让我们有规律地锻炼身体。只有我们有了良好的锻炼习惯，才能更好地保持身体健康，迎接学习和生活的各种挑战。
最后，学生器械锻炼还可以促进学生之间的交流和友谊。在器械锻炼的过程中，我们可以结识很多同学，并通过共同的兴趣点建立起深厚的友谊。通过共同锻炼，我们可以相互鼓励、相互帮助，在与同学的交流中增进了解和友谊。而且，一起参与器械锻炼的学生们可以互相切磋，交流锻炼经验，共同进步。这样的交流和友谊对于我们的成长和发展都有着积极的影响。
综上所述，学生器械锻炼对于我们来说是一种重要的锻炼方式，能够改善我们的身体素质，培养我们的意志品质和团队合作精神，培养良好的生活习惯，促进学生之间的交流和友谊。作为一名学生，我深深体会到了学生器械锻炼的种种好处，并且在参与其中中收获了丰富的心得体会。通过学生器械锻炼，我相信我们的身体和思维将更加强健，迎接未来的种种挑战。
学生锻炼心得和收获篇十四
挂职锻炼虽然只有短短的一年时间，但是，给我的感受颇为深刻，归纳起来，有以下几点体会：
(一)主动适应，全心投入工作。初到企服局，工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都相对陌生，为尽快实现角色转变和适应工作，我从思想上要求自己进入工作状态。一年来，我服从企服局的安排，认真履行企业党群处工作人员的工作职责，尊重企服局单位领导，团结单位同事，认真做好党群处领导交办的相关工作，提高思想认识，摆正自己的位置，严格按照要求开展工作，并能做到主动向局领导汇报工作学习情况。
(二)自觉学习，努力充实自我。企服局作为新区的一个重要职能部门，具有较强的专业性，为了更好地做好党群处的工作，我主动查阅有关资料、文件，坚持多听、多看、多学、多记、多想，做到边学习、边交流、边思考。坚持有空就熟悉企业党群工作方面的基本情况，学习企业党群方面的法律法规，了解企业党群现状以及今后企业党群工作方向。在做好企服局党群处工作时，注意将工作中遇到问题的处理方式对照自己以往的工作思路和工作方法，坚持取其所长，补己之短，在对照分析时，结合工作实际，做深度思考，从中借鉴区级部门优良的工作经验，以求能运用到以后的基层工作中去。
(三)锻炼自我，架起沟通桥梁。挂职锻炼是难得的学习机会，更是一次难忘的工作经历。挂职作为一种特殊身份，我没有忘记自己代表的不只是自己的形象，更是自己原工作单位的形象，身负着组织的使命、厚望和期待。一年以来，我一直注重加强与企服局领导、同事的交流，始终抱着学习的态度，虚心向他们学习，加强和他们沟通，诚心和他们交朋友，建立了深厚的感情和友谊。同时借挂职锻炼的机会搭建起我所工作的社区与企服局所服务管理企业沟通、发展、友谊的桥梁，积极向他们介绍社区的基本情况，宣传社区各方面的发展状况，增进企业对社区的了解，以便他们在今后的工作中能给予社区更多的关注、支持和帮助。
一年的挂职锻炼，通过学习了解和亲身体会，我收获颇丰，既解放了思想，开阔了眼界，也认识到了差距和不足，增加了工作压力和动力。感受之余，更多的是思考，思考如何进一步做好后面的工作，思考自己将会有什么进步，思考如何向组织交一份满意的答卷。回到社区，我将保持与企服局领导及同事的沟通交流，建立深厚的感情，重新以饱满的热情和积极的心态投身到本职工作中去，争取成长为组织放心、群众认可的好干部。
学生锻炼心得和收获篇十五
随着现代教育的不断变革，为了更好地培养学生的各项能力，近年来，许多学校开始注重与强化体育课程的重要性，其中最重要的一部分就是体能锻炼。作为一名刚刚结束半年的体育训练的高中生，我深刻地意识到了体能锻炼的好处。本文旨在通过我在体能锻炼中实践的经验，介绍它对于我们学生的益处。
段落一：促进身体健康。
在这个信息化和高科技的时代，年轻人经常长时间使用电子设备，过度依赖科技，缺乏运动，容易引起身体健康问题。然而，通过进行体能锻炼，我们可以加强身体素质，增强自身免疫力，减少患上一些疾病的几率。在体育训练中，我发现自己的身体变得更灵活，体质变得更好，而这些体质的提升直接导致了我精力充沛，学习成绩也随之提高了。
段落二：培养团队精神。
进行团队合作是体育课程中很重要的一部分，而体能锻炼则更是锻炼团队合作的机会。在团队中，每个人都有不同的优点和缺点，而我们需要互相配合，使我们能够共同实现好的成绩。我曾参加过学校的足球队，这个过程让我明白团队精神的重要性。足球需要每个人都团结合作，相互协调，这种团队精神会在日常生活中同样得到体现，使我们的人际关系更加和谐。
段落三：建立自信心和自尊心。
在体育训练中成功的完成一项任务，必然会给我们带来成功的喜悦，这种喜悦可以培养自信心，而自信则可以带来自尊。在训练过程中，我们经常会遇到失败，而在这个过程中就有了不断尝试的坚持精神，这种精神同样可以应用到我们的生活中。在我打篮球的场上，我不断尝试投篮，无论是失败还是成功，这种经历都使我变得更加自信。
段落四：增加对冒险的勇气。
每个人生活中都可能遇到困难和挑战，在体育中锻炼可以帮助我们建立对冒险的勇气。有时候，在练习中，一部分任务我并不会，或者我感到害怕，但是在教练的鼓励下，我认为我可以处理好这些困难。这种勇气可以使我在学校生活以及日常生活中，足以处理任何问题。
段落五：创造工作与生活的平衡。
体育课程是本来可以用来充分利用学生的身体能力，用不同的方式提高自己的技能和健康水平。体能锻炼还可以帮助我们在工作和生活之间寻找平衡。在学校期间，我们不仅需要完成课程和功课，还需要参加许多课外活动，然而其中一部分也可以通过体育锻炼来完成。通过参加体育活动，我们可以放松压力，提高精神状态，而这种方式还可以帮助我们能在工作和生活之间更好的平衡。
结论：
综上所述，体能锻炼是学生的重要课程之一，它有助于我们体魄的健康和实力的增强。此外，它也有助于我们的团队精神、自信心、勇气以及平衡生活和工作，是为我们开发自我和整体发展人才的组成部分。我们希望学生可以更积极地参与体育训练，享受健康的乐趣和充实的经验，获得更丰富的人生经历。
学生锻炼心得和收获篇十六
近年来，由于生活节奏的加快和久坐不动的现象愈加普遍，很多学生开始在体重和身材上遇到了问题。为了减肥和保持健康，锻炼成为了他们减肥的选择之一。在这一过程中，学生们积累了许多关于锻炼减肥的心得和体会。本文将围绕这个主题，从五个不同的方面来介绍学生们的心得体会。
『第一段』：坚持的重要性。
首先，学生们一致认为坚持是成功减肥的关键。锻炼并不能一蹴而就，减肥更是一个长期的过程。许多学生回忆起自己最初开始锻炼的时候，那时的身体状况和现在完全不可同日而语。他们深刻地意识到，要想减肥成功需要坚持每天锻炼，并且需要长时间坚持。同时，学生们也提到了坚持的动力来源，其中心情变好，健康得到改善，身体更加有活力是他们坚持下去的动力。
『第二段』：科学合理的运动方案。
其次，学生们发现一个科学合理的运动方案对减肥非常重要。他们通过寻找专业的指导和参加体育课程，了解了一些基本的运动原则，如适当的时间、频率和强度。有些学生尝试过过度锻炼导致疲劳和受伤，从而认识到运动不是越多越好，而是要有度。也有学生学会了运动种类的搭配，比如有氧运动和力量训练相结合，追求全面和持久的减肥效果。
『第三段』：饮食的调理和合理营养摄入。
除了锻炼，学生们还发现饮食的调理和合理营养摄入在减肥中起到了重要的作用。通过控制食物摄入量和选择健康的食物，他们逐渐改变了自己不良的饮食习惯。大部分学生都强调了早餐的重要性，科学合理的早餐不仅给他们提供了能量，还帮助他们控制其他餐次的饥饿感。在饭前喝水、多吃水果和蔬菜等也是学生们的经验之谈。
『第四段』：自律和意志力的锻炼。
学生们还认为锻炼减肥不仅需要身体上的努力，还需要自律和意志力的锻炼。锻炼需要很大的毅力和决心，很多学生曾经遇到过厌倦和失去动力的时候。然而，他们坚信只有发挥自己的坚毅和自律的能力，才能坚持下去并取得成功。为了增加自律和意志力，一些建议是制定目标、寻求他人的支持和监督、建立奖励和惩罚机制等。
『第五段』：减肥带来的心理和生活变化。
最后，很多学生在减肥过程中不仅仅享受了身体的改变，还体验到了心理和生活方面的变化。他们发现锻炼可以减轻压力、改善情绪，让他们更加积极向上。减肥也让他们学会了自我管理和自我约束，提升了他们的自信心和意识，这种变化在他们的学习和人际交往中也有了积极的影响。
总之，锻炼减肥在学生中日渐流行，学生们通过减肥的过程积累了许多心得和体会。从坚持、科学合理的运动方案、饮食的调理和合理营养摄入、自律和意志力的锻炼，以及减肥带来的心理和生活的变化等方面，学生们总结出了一些有效的方法和经验。通过这些经验，他们不仅实现了身材和体重上的改变，还提升了自己的健康和生活质量。未来，希望更多的学生能够加入到锻炼减肥的行列中来，共同追求健康和美丽。
学生锻炼心得和收获篇十七
随着现代科技的进步，学生们越来越倾向于宅在家里，玩电子游戏、刷抖音，缺乏体育锻炼的机会。然而，学生们没有意识到，适当的锻炼不仅有助于保持身体健康，还能提高学习效果和心理素质。本文将从锻炼对学业的影响、锻炼对身心健康的作用和锻炼加强团队合作精神三个方面，谈谈我的学生锻炼心得体会。
首先，锻炼对学业有着积极的影响。作为一名学生，我们每天都要面对大量的知识点和繁重的学习任务。长时间的学习容易让人感到疲劳和压力，影响注意力和学习效果。然而，经过适当的体育锻炼，我们可以使身体充分得到休息，消耗多余的能量，并释放大脑中的压力。据研究发现，运动可以促进大脑的血液循环，增加新陈代谢，使大脑更加活跃和敏锐。这可以帮助我们更好地吸收和理解知识，提高学习效果。
其次，锻炼对身心健康有着显著的作用。学习是一项需要长时间集中注意力和思考的活动，而长时间的学习容易造成学生的身体亚健康状态。缺乏体育锻炼的学生容易出现久坐不动、近视、肥胖等健康问题。然而，适度的体育锻炼可以改善这些问题。通过锻炼，我们可以增强体质，增加免疫力，减少患病的机会。锻炼还可以促进新陈代谢，帮助我们更快速地消化食物，保持健康体重。另外，锻炼还可以释放肌肉和神经的紧张感，减轻学习和生活压力。因此，只有保持良好的身体状态，我们才能更好地面对学习和生活的挑战。
最后，锻炼可以加强团队合作精神。在学校，我们经常需要与同学们一起合作完成各种任务和项目。而团队合作的关键就是相互协调和配合。通过参加体育运动，我们可以与他人一起训练、比赛，从而更好地培养合作意识和团队协作能力。锻炼中的训练和比赛能够让我们学会平等相待、互相支持和信任，学会在困难和失败面前鼓励和激励他人。这种团队合作精神不仅在学校中有用，更是我们未来工作和生活中的宝贵财富。在团队合作中，我们可以相互学习，互相帮助，从而取得更好的成果。
综上所述，学生锻炼对于学业、身心健康和团队合作精神有着重要的作用。在现代社会，我们每个人都应该认识到锻炼的重要性，并将其融入到我们的日常生活中。只有通过锻炼，我们才能拥有一个健康的身体、积极的心态和优秀的团队合作能力。因此，我将继续坚持锻炼，全面提升自己的素质和能力。
学生锻炼心得和收获篇十八
随着现代生活节奏的加快和学业压力的增加，越来越多的学生意识到身体的健康对于学习的重要性。然而，很多学生在锻炼上并不重视，认为没有时间或者锻炼对他们的学业没有直接的帮助。然而，通过自身的体验和学习，我深刻认识到学生锻炼的重要性，并在锻炼中获得了许多宝贵的体会和收获。
首先，锻炼对于学生的身体健康至关重要。作为学生，长时间的坐姿学习和缺乏运动往往导致身体变得疲惫和不适。而锻炼可以有效地排除身体中的垃圾物质，增强人体的免疫力，提高身体的抗病能力。我曾经连续几个月坚持每天跑步锻炼，发现自己的身体状态明显改善，不再感到疲倦和疲劳。每当别的同学生病时，我总能保持健康的体魄，不被疾病所困扰。这使我更加有信心和精力专注于学习，提高自己的学习效率。
其次，锻炼有助于提高学生的学习能力。多年的研究发现，适当的锻炼能够改善学生的大脑功能，提高学习记忆的能力。锻炼能够增加大脑中的血液供应，使得大脑的神经元得到更多的氧气和营养物质，从而提高学习效果。在我个人的体验中，经常进行身体锻炼后，我发现自己的注意力集中力明显增强，对学校中的知识也更加敏感。这使得我更容易理解和记忆所学的知识，提高了我的学习成绩。
再次，锻炼有助于培养学生的意志力和耐力。学生时期是人生中最关键的阶段之一，需要面对各种各样的困难和挑战。而锻炼是一种对自己意志力的挑战，需要付出持久的努力和坚持。在我长期坚持锻炼的过程中，我学会了克服困难和疲劳的能力，锻炼了自己的意志力和耐力。这种精神的培养不仅对学生时期的学习有帮助，更是对以后的人生发展具有重要意义的品质。
最后，锻炼可以增强学生的自信心和社交能力。在学校的教育环境中，学生成绩往往是评价学生的主要标准。而通过锻炼，学生能够塑造自己的自信心和自尊心，提高自己的自我认可。同时，锻炼也可以成为学生们结交朋友和开展社交活动的机会。在我参加学校的运动队时，我结识了许多志同道合的朋友，与他们共同训练，一同竞技。这不仅增强了我的团队合作能力，还提高了我与他人交流和沟通的能力。
综上所述，学生锻炼对于学生的身体健康、学习能力、意志力培养和自信心提升都起到了重要的作用。因此，我建议学生们应该将锻炼纳入自己学习生活的一部分，积极参加体育运动和锻炼，不仅可以提高自己的身体素质，更可以在学习中取得更好的成绩，并为将来的发展打下坚实的基础。
学生锻炼心得和收获篇十九
作为一个在校学生，身体的健康和舒适是我工作和学习的基础，我选择参加体能锻炼课程，有力地证明了这一点。身体的锻炼不仅有助于保持健康和减轻压力，而且可以帮助提高灵活性和耐力。
第二段：收获。
通过不断地参加锻炼，我的身体不再僵硬，我每天起床时也能感到自己的身体更加灵活和舒适。在体能锻炼中，我学到了如何重点训练和适应不同的运动，这有助于我在日常生活中更好地应对身体上的挑战。
第三段：实现目标的挑战。
然而，我的锻炼之旅并不始终充满乐趣。有时，训练和成果不够好，我可能会失去动力，但是关键是要坚持不懈。虽然进步有时会很缓慢，但我感觉仿佛我的身体和心理方面有所提高。
第四段：与同学的分享。
我的训练成果得到了同学们的关注，这使我深感满足。在健身期间，我结识了一些志同道合的伙伴，彼此鼓励和分享经验，我们经常在一起互相激励，确保我们都能珍惜和维系这种健康的生活方式。
第五段：结论。
通过参加体能锻炼，我获得了完全不同的视角，认识到身体和心理的多种影响以及如何运用这些知识来增强自我。我学到了如何重视每一天自己的身体，创造一个积极健康和有效的健身计划，并成为锻炼的积极推动者。
学生锻炼心得和收获篇二十
第一段：引言（100字）。
如今，随着社会的快速发展，学生的生活方式发生了巨大变化。过度沉溺于手机和电视等电子娱乐设备，导致他们缺乏体育锻炼。因此，越来越多的学生开始参与器械锻炼，希望通过这种方式改善他们的体质和健康状况。在我个人的器械锻炼经历中，我意识到了它的重要性，并从中获得了许多宝贵的体会。
第二段：器械锻炼的益处（200字）。
器械锻炼对学生来说有诸多益处。首先，它可以帮助学生树立健康的生活理念。通过经常参与器械锻炼，我们学会了保持规律的锻炼习惯，这有助于我们养成良好的生活习惯。其次，器械锻炼还能够增强学生的体质。通过练习器械，我们可以锻炼肌肉、增强力量和耐力，提高身体的抵抗力。这对我们应对学习和生活中的压力非常重要。此外，器械锻炼还能够增强学生的自信心。通过不断地挑战自己，克服困难，我们可以获得成功的经验，进而树立自信心并敢于面对各种挑战。
第三段：器械锻炼的挑战（300字）。
然而，与器械锻炼相关的挑战也是不可忽视的。首先，器械锻炼需要投入大量的时间和精力。对于学生来说，应对繁重的学习任务已经够难了，再加上器械锻炼，时间安排就更加困难了。其次，器械锻炼需要专业的指导和技巧。没有正确的指导，容易受伤，甚至会适得其反。此外，器械锻炼还需要耐心和毅力。在刚开始的时候，我常常感到疲惫和无助，但我坚持下来，发现随着时间的推移，我的体能和力量逐渐增长，我也越来越享受锻炼的过程。
第四段：应对挑战的方法（300字）。
为了克服器械锻炼的挑战，我采取了一些方法。首先，我合理安排时间，将学习与器械锻炼相结合。我会制定一个详细的计划，确保每天都有足够的时间来锻炼。其次，我积极寻求专业指导。我找到了一位经验丰富的教练，他对器械锻炼非常了解，并能够给予我正确的指导。最后，我注重锻炼的乐趣。我选择自己感兴趣的器械和运动项目，这样就能够更有动力和耐心地坚持下去。
第五段：结论（200字）。
通过自己的器械锻炼经历，我深刻体会到了器械锻炼对学生的重要性。它不仅可以提高我们的体质和健康状况，还可以培养我们的意志力和自信心。当然，器械锻炼也会面临一些挑战，但只要我们合理安排时间、寻求专业指导并注重乐趣，就一定能够克服困难，获得更好的锻炼效果。因此，我鼓励更多的学生参与到器械锻炼中来，让我们共同享受锻炼的乐趣，健康快乐地成长。
学生锻炼心得和收获篇二十一
我于20_年5月至8月，在上海市闸北区进行了为期三个月的挂职锻炼，挂任天目西路街道办事处主任助理。
天目西路街道位于上海市浦西中心城区，闸北区西南部，面积1.94平方公里，辖有17个居委会，612个居民小组，19137户居民，常住人口56905人，还有加入管理的外来人口8000多人。辖区以铁路为界，划成南北两块。铁路上海站、长途汽车总站、不夜城商业区坐落其中，闸北区区政府机关也在辖区内，是闸北区的政治、商业、文化、交通、金融中心。该街道有以下特点：一是交通便捷。高架线、内环线、公交线、地铁线、轻轨线五线合一。二是商务活跃。街道内有不夜城商业圈、上海现代交通商务区等。三是外向度高。辖区内有市属、区属、外资、民营、外省市驻沪办事机构等约2400家之多，是企业向全国腾飞的窗口。
三个月的挂职锻炼，我受益匪浅，感触颇多，归纳起来，有以下几点体会：
第一，严格自律，全心投入，是做好挂职工作的思想基础。挂职锻炼是一个难得的机遇，更是一次终生难忘的经历。挂职不是镀金，不是享受，而是学习，更是锻炼。“挂职”是一种特殊身份，他代表的不光是自己的形象，更是组织的形象。挂职三个月，我严格按照作息时间上下班。上班时，认真阅读有关资料;下班后，广泛进行考察调研。坚持多听、多看、多学、多记、多想，做到边学习、边交流、边思考。尊重当地领导，团结周围同志，一切服从组织安排，严格按照既定日程及内容开展工作，自觉参加挂职街道的各种集体活动，主动汇报工作学习情况，从未提出不合理要求。
第二，勤于学习，深入思考，是做好挂职工作的基本要求。挂职锻炼是一种新的工作体验，需要学习、思考与实践的有机结合。初到闸北，工作环境、工作对象都发生了极大变化，为尽快实现角色转换，除自觉参加有关会议，查阅区情资料、文件和当地报刊外，我坚持深入部门、深入社区、深入企业、深入市场，了解、熟悉街道基本情况和成功经验。一方面，同街道经济管理科、组织人事科、稳控科、城管科等部门负责同志一道就街道建设网格化管理、招商引资、“两新”组织党建、文明社区创建等工作，赴卢湾区8号桥创业园区、同乐坊、市北经济开发区、打浦桥文化活动中心、高榕集团等进行参观考察;另一方面，利用节假日先后参观了上海科技馆、浦东新区和一大会议旧址等地。同时，通过其他各种途径与机关干部、普通市民、外来务工人员等进行广泛的接触和交流。在阅读当地的党政机关文件，浏览媒体网站信息时，随时注意用上海的思维反思自己以往的工作思路和工作方法，坚持取人所长，补己之短;在考察调研时，始终不忘对照宿州与闸北的实际，做深度思考，从中探求别人的经验，寻求加快宿州发展的妙计良策。
第三，锻炼自我，推介宿州，是做好挂职工作的最终目的。挂职期间，我加强与当地党政干部的交流，虚心做他们的小学生，诚心和他们交朋友，建立了深厚的感情和友谊;加强与上海企业界人士沟通渗透，坚持互换名片，宣传宿州的自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策，使上海党政界和企业界增进了对宿州对灵璧的了解。
三个月的挂职工作，通过学习了解和亲身体会，我感到收获很大，既解放了思想，开阔了眼界，也认识到了差距和不足，增加了工作压力和动力。感受之余，更多地是思考。本人认为：宿州的经济社会发展虽然相对滞后，但我们具有得天独厚的区位条件、资源条件，只要我们紧抓机遇，进一步解放思想，凝心聚力搞建设，一心一意谋发展，就一定能够发挥自身优势，实现“两个跃升、一个崛起”目标，就一定能不断缩小与经济发达地区的差距。
一、学习上海精神，大力营造服务发展的浓厚氛围。上海有的不仅仅是天时地利的优势，更重要的是它有敢为人先、自我加压、保持先进、领跑全国的锐气。面对落后现实，我们应该保持奋发有为、知难而进的精神，学习上海人“想发展，议发展，一门心思求发展，集中精力抓发展”的观念，把以经济建设为中心的思想观念树实、树牢，让一心一意谋发展、促发展、求发展、比发展的观念深入人心。
二、借鉴上海理念，积极创新三次产业的增长模式。学习借鉴天目西路街道，广泛设立驻点办事机构，打造“外向腾飞窗口”，“跳出天目西街，发展天目西街”的发展理念，围绕我市资源开发、结构调整、产业整合和百姓就业，舍得出让资产，借壳上市，借船出海，借梯登高;积极运用工业理念经营农业，实现农业大市向农业强市的跨跃;坚持民本民生民营民利原则，放手搞好民营经济，发展壮大第三产业，增强经济发展的活力与实力。
三、抢抓上海机遇，不断拓展优势项目的招商平台。当前，沪企沪资外流已成新的经济现象。包括上海在内的东部发达地区受国家宏观调控政策影响，生产要素更加紧张，民间资本和部分产业过剩，正加速向中西部转移。这无疑是我们加快发展的难得机遇。我们必须围绕本区优势产业，认真筛选项目，推出一批可行性较强的项目，做大做强优势产业，深入挖掘各类投资信息、加强与上海各界人士的联系，把面向上海以及广大沿海地区招商引资列为工作重点，早部署，早准备，力争2010年上海世博会能有宿州的展区和宿州的品牌，主动参与承接辐射。
四、发扬上海作风，努力提高各级政府的工作效能。学习借鉴上海经验，最当紧的就是像上海各级党政机关那样，把改善经济发展软环境作为对外开放的基础性、关键性工作来抓，着力营造公平、宽松、安定的社会环境。对于我市来说，在交通、信息、人才优势不及大中城市的情形下，最主要的是推进政府职能转变，加快行政许可审批，改进机关作风，本着项目至上，客商的原则，提高服务水平和工作效率，努力营造“亲商、安商、富商”有利于发展的政策、人文和社会环境，在新一轮经济发展中抢占先机，赢得主动。
总之，三个月的挂职学习，自己既感受到了差距与不足，也积累了宝贵的经验，坚定了发展的信心，在今后的工作中，必将加倍努力，务实工作，为全市经济社会发展贡献自己的绵薄之力。
