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在学习中总结经验和教训，可以提高学习效果，增加知识的积累。总结需要用心用脑，不怕费时费力，只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。虽然这些范文只是一种参考，但它们却能够激发我们的思考和探索。
升旗仪式主持词稿篇一
p副标题e甲：尊敬的老师!
乙：亲爱的少先队员们!
合：大家早上好!
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：迎着太阳，鲜艳的红领巾飘扬在胸前;
甲：踏着大地，让童心乘着理想的风帆远航。
乙：职工新街小学升旗仪式
合：此刻开始!
甲：全体肃立，出旗!
乙：升国旗、奏国歌、
甲：唱国歌
乙：请——中队国旗下演讲
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合:让我们为胸前的红领巾增光添彩!
甲：请领导讲话
甲：请上周值勤同学宣布值周状况
乙：本周大课间活动资料是————本周纪律检查重点是————卫生检查重点是————
合：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
我们的校训是——我们的学风是——
乙：本周升旗仪式到此结束。下周由——中队准备。各班按顺序带回。
小学升旗仪式主持词篇五
(合)敬爱的老师，亲爱的同学们:大家早上好!
男：我是来自xx中队的xxx
女：我是xxx
男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。
女：好似青山与大地为舞。
男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男：又一周崭新的开始。
女：又一次快乐的启程。
男：让激动与自豪赛跑。
女：让职责与重任并肩。
(合)我们x年级x班迎来了第一次光荣的升旗任务。
男：本次担任升旗手的是
女：本次担任护旗手的是
(合)第x周升旗仪式此刻开始
男：全体立正，出旗、奏乐――
男：升国旗、奏国歌、敬礼
-----------礼毕，唱国歌
女：又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周，我们将迎来本学期的半期检测。
男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议：
女：一、复习要有计划，“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，务必先订立一个复习计划。
男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。
女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不必须要面面惧到。
男：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。
(合)预祝大家在半期考试中取得好成绩。
男：下方，有请xxx老师作国旗下讲话，大家欢迎。
小学升旗仪式主持词篇六
老师们，同学们，早上好，很荣幸为大家主持这天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们xx年级xxx班承办。
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天，我们深深懂得，这天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们必须努力学习，奋发向上!
国旗、国歌是祖国的象征，当我们应对她的时候，我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情，正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一齐，回首我们伟大祖国历经的千年沧桑，穿越的百年尘烟，透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律，审视从百年前积贫积弱到这天欣欣向荣的巨变，我们不难得出这样一个结论：一个民族之所以能够在屈辱中奋起，巍然毅力于世界民族之林，是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神，有无数的仁人志士前仆后继的奋争。
随着时间的推移，我班全体同学携手共进。没有什么个性突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们用心进取，我们团结友爱，我们以自我的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们必须能成为晶莹夺目的美玉，必须能放射出耀眼的光芒。
下方，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。
国旗下讲话人：
xx-x：我们班的班长，“节气如竹，品性如莲。”高雅温柔的你一向带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。无论什么时候，她总是我们欢乐的源泉。
升旗手：
xx-x：我们班的学习委员，她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良，她的朴实，她的宽容，她对班级所做的一切一切，让我们永远难忘。她高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。(4)
xx-x：“有志者事竟成。”你是一条龙，却从来不张扬跋扈，你用沉默转载自百分网，请保留此标记的力量征服了学习中的一座座高峰。“天行健，君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。全体立正!升旗仪式此刻开始!
第一项：出旗!
第二项：升国旗，奏国歌!全体立正，少先队员行队礼!(敬礼!)(礼毕!)
第三项：唱国歌!指挥：xx-x同学。
第四项：下方请xx-x同学为我们做国旗下讲话，大家欢迎!
升旗仪式到此结束，
下周的升旗仪式由五年级xx班承办，请老师先退场，各班同学有序退场。
升旗仪式主持词稿篇二
女：尊敬的老师!
男：亲爱的同学们!
合：早上好!
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!
女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由xxx班负责。xxx班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，xxx班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。
男：今天的旗手有：xx。等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
合：庙下镇湾子小学升旗仪式现在——开始!
男：立正、稍息!
现在进行第一项：出旗。
女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼!全体师生行注目礼。
礼毕!稍息。
男：下面进行第三项：唱少先队队歌。
女：下面进行第四项：少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时时刻刻准备着，为共产主义事业，贡献力量!
男：下面进行第五项：请李老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。
女：下面进行第六项：请王校长讲话，大家鼓掌欢迎!
男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但是良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯与方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《从好习惯开始学习》升旗仪式现在开始。出旗。
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙：请老师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼!礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请老师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就好像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就好像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩;。
乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴老师说：“习惯养得好，终身受其益;习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《从好习惯开始学习》主题升旗仪式到此结束!
升旗仪式主持词稿篇三
开场白。
男:尊敬的各位老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家上午好。
女:我校团委学生会是一个遵守纪律、奋发进取的优秀团体。在正教处、校团委的带领下，我们团结向上、努力进取。
男：56种语言汇成一句话。
合：清说普通话。
女;说好普通话，方便你我他。
男：推广普通话，沟通你我他。
女：让我们说好普通话，迎四方宾客，用文明用语，送一片真情。
男：让我们从自身做起，以身作则，坚持说好普通话。
女：马寨中心校第三周升旗仪式现在开始。
男：下面进行第一项，请全体立正，出旗。
女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，全体行注目礼。
礼毕。
男：下面进行第二项。请校团委书记王会老师做“推普周”动员讲话，大家欢迎。女；下面进行第三项议程，请正教处李玉付主任宣布上周黑板报评比结果，大家欢迎。
结束语。
男：说好普通话，走遍天下都不怕。
女：推广普通话，圆梦你我他。
男：让普通话不普通，让平凡人不平凡。
女：让我们大力推广普通话，争强中华民族凝聚力。
男：马寨中心校“推普周”升旗仪式。
合:到此结束。
升旗仪式主持词稿篇四
敬爱的教师、亲爱的同学们，大家好！
秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从此刻开始。我们有梦，从那里开始。
今日，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任，八（五）班是一个团结积极的团体。四十一位班级成员在班主任教师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班团体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步构成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信；我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。
下头，介绍今日的旗手：
升旗手，xx。他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。
护旗手，...。学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手，...。她学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天，她的生命之树上必须会开满鲜花结出丰硕的果实。
升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。
礼毕。
下头有请八（五）班学生代表...同学作国旗下讲话。
正像...同学说的那样，让我们全体行动起来，共建礼貌和谐的学校！
升旗仪式到此结束，下头掌声有请校领导讲话。
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天，我们深深懂得，今日的幸福生活来之不易。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲！您是用烈士的鲜血染成！
啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，
我们必须努力学习，奋发向上！
在这庄严的时刻，请您理解我们崇高的敬礼！（礼毕）
请学校政教处讲话讲话。
升旗仪式主持词稿篇五
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，今天是20xx年11月14日，担任升旗任务的是我们四五中队，今天升旗仪式的主题是《消防记心中，安全伴一生》。
乙：上周已过立冬节气，每逢进入冬季，气候变的很干燥，容易引发火灾。为了增强全民的消防安全意识，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日，11月9日三个数字恰好与火警电话号码119相同，这既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传。甲：今天升旗仪式的升旗手是钟子易同学。钟子易同学平时学习刻苦认真，乐于帮助同学，是同学眼中的好榜样。
乙：护旗手是王文浩，高彤辉同学。这两位同学，对班级工作积极、认真、负责，是同学们学习的对象。升旗仪式现在开始，升旗手、护旗手入场，全体敬礼！
甲：下面请听国旗献词《消防安全记心中》。演讲人刘铭洋、张子涵、邓博文同学。
合：《消防安全记心中》（齐读）。
甲：提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火，带给人们光明，赋予人们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。
乙：大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们身边的人敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。
丙：身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长期鸣响“119”的警铃，提高防火的意识和技能。
甲：回顾过去，我们心中有太多惨烈的记忆。去年的上海“11.15”特大火灾，吉林商业大厦火灾，沈阳万达广场售楼处火灾？这些都给人们的生命财产造成了巨大的危害。
乙：人的生命只有一次，生命对每个人来说都是宝贵的，安全是生命的保护神。在人生的道路上，我们只有依靠“安全”这个拐杖才不会摔跤，才会快乐幸福。
丙：“远离火灾，创造和谐校园”是我们共同的目标，让我们更加关爱生命，关注消防。敬礼！
乙：火，给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步，但火一旦失去了控制，就会酿成火灾，给人民的生命和财产造成巨大损失。因此，消防应从小事做起，从你我做起。下面请听国旗下的演讲《消防从你我做起》。演讲人……同学。
甲：作为小学生，我们应做到：一：不带火柴或打火机等火种。
乙：不随意点火，不在存放有易燃物品处用火。
丙：不在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品。
合：突遇火灾莫惊慌，心定方能有主张。能扑救时快扑救，呼喊他人离火场。扑救不及快撤走，报警拨打"119"。火场地址要讲清，区县街路及楼层。有无爆炸危险品，有无人员困其中。报警之后莫耽搁，迎候消防伏火魔。敬礼（齐读）
升旗仪式主持词稿篇六
（敬礼，环视操场左右，礼毕）
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
十月，带我们走进万紫千红的花季；
十月，让我们拥有扬眉吐气的记忆；十月的第一个黎明总是那样令人难忘；
十月的第一个日出总是那样壮观辉煌。
因为，我们又将迎来伟大祖国母亲的生日！
庆祝伟大祖国xx周年华诞。
“祖国，我为您骄傲”主题升旗仪式——现在开始！
第一项：出旗。
第二项：升国旗、奏国歌！
向国旗敬礼！礼毕！
第三项：唱中华人民共和国国歌！指挥：赵浩翔。
第四项：国旗下献词：《祖国，我为您骄傲！》。
第项：请魏波主任讲话！
同学们，让我们共同描绘一幅崭新的蓝图，一起谱写一曲最动听的人生乐章！庆祝伟大祖国xx周年华诞“祖国，我为您骄傲”主题升旗仪式——到此结束！（敬礼，环视操场左右，礼毕）
升旗仪式主持词稿篇七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
迎着初升的朝阳，我们在这里隆重集会，共同庆祝中国共产党成立92周年。整齐的队列展示我们良好的风貌，青春的面容彰显我们不变的誓言。
心怀对伟大祖国的美好祝愿，在这样一个激动人心的早晨，我们在这里隆重举行升旗仪式。国旗、国歌是祖国的象征，当我们面对她的时候，我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情，正是这种爱国热情，将千百万中国人民凝聚在一起，回首我们伟大祖国历经的千年沧桑，穿越的百年尘烟，透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律，审视从百年前积贫积弱到今天欣欣向荣的巨变，我们不难得出这样一个结论：一个民族之所以能够在屈辱中奋起，巍然毅力于世界民族之林，是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神，有无数的仁人志士前仆后继的奋争。
今天是中国共产党xx岁的生日，xx年来，是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会主义新中国，从根本上改变了中华民族的命运，写下了彪炳千秋的光辉诗篇。在这个特殊的日子里，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
请出旗手出旗【播放《歌唱祖国》音乐】。
升国旗，唱国歌！【播放《义勇军进行曲》】。
礼闭【国歌结束】。
请旗手退场。（目送几秒钟，等几秒即可说下面的词）今天，让我们在庄严的国旗下，在雄壮的国歌声中，进一步振奋精神，凝聚力量。为实现我们的青春梦、大学梦，实现我们中国梦的目标而不断努力奋斗。
接下来，有请学生代表来自人文学院的汤培文同学发言。
感谢汤培文同学发自肺腑的真挚发言！
下面我们有请刘宇陆校长为我们讲话！大家欢迎！
感谢刘校长！大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命，我们将在党的旗帜指引下，把自己的青春和热血献给祖国和人民。坚持贯彻科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一。认真学习、勇于创新，树立起为时代的发展而奋斗的伟大志向。最后，让我们唱响《走向复兴》，在实现中华民族伟大复兴这一‘中国梦’的历史进程中，奋斗不息，塑造无悔的青春！
【奏唱走向复兴】。
升旗仪式主持词稿篇八
合：大家上午好。
a：让我们迎着习习秋风。
b：让我们沐浴着朝阳，共同迎来本周的升旗仪式。
b：大会进行第一项：请升旗手走向升旗台。
a：升旗手简介：参加本周升旗仪式的是中队，中队是一个团结进取、求实向上的中队，同学和睦，班风严谨，文明礼貌，尊师爱幼，他们的集体信念是：要用信心和勇气赢取明天的辉煌与胜利。瞧，在升旗手和带领下，他们正迈着矫健的步伐，正步走向升旗台。
b：大会进行第二项：请全体立正，升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼！
a：鸟儿清脆的鸣叫，绿野挥洒的生机，阳光流露的暖意，你知道他们是什么吗？是幸福！
下面大会进行第三项，有中队优秀少先队员做国旗下演讲，大家欢迎。
b：大会进行第四项：由敬爱的大队辅导张老师做上周工作总结，大家鼓掌欢迎！
a：虽然百花都不屑秋天，可菊香仍会溢满校园。
b：只要心中有梦，育新会让你带着梦想扬帆。
a：下面我宣布：本周升旗仪式到此结束。
合：祝新的一周老师们工作愉快，同学们学习开心，谢谢大家！
升旗仪式主持词稿篇九
全体听口令。立——正，向前看——齐，立——正。
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，大家早上好！
今天是20xx年，星期一，第x周。
担任升旗手的是五年级的同学，担任护旗手的是五年级的国旗小卫士。我是本周升旗仪式的小主持。
那大第一小学升旗仪式现在开始！
第一项：出旗。第二项：升国旗、奏国歌。全体少先队员行队礼。第三项：全体师生唱国歌。指挥：同学（奏国歌）
第四项：请同学做国旗下的演讲，掌声有请。
第五项：有请校领导讲话，大家掌声欢迎。
同学们，少先队员们，当我们看到鲜艳的五星红旗在上空高高飘扬，当我们听到嘹亮的国歌在校园久久回荡，我们以红领巾的名义在国旗下庄严宣誓：
宣誓完毕。
今天的升旗仪式到此结束。请各班按顺序把队伍带回去。
升旗仪式主持词稿篇十
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！今天是_____年_____月_____日，星期_____。
担任本次升旗仪式是_____年级_____班。
我是主持人_____，下面由我来介绍_____年级_____班的情况以及升旗手和护旗手：
_____年级_____班
升旗手：_____、
护旗手：_____、
下面，我宣布：升旗仪式正式开始！
第一项：出旗，奏乐。
第二项：升国旗，奏《国歌》。
第三项：国旗下的演讲。下面有请_____同学演讲，题目是：《_____》。
升旗仪式到此结束，谢谢大家！下次升旗班级是_____年级_____班，全体同学向后转，七年级一班，九年级八班依次上楼回到班级。
升旗仪式主持词稿篇十一
甲乙：大家早上好!
乙：今天是一个清新，干净早晨，
甲：今天更是一个激情洋溢时刻，再过一周，祖国将迎来xx周年国庆日!
乙：让我们共同赞美祖国、祝福祖国!本周有我们xx班主持升旗仪式!
进行第一项第一项：出旗!
甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌!
甲：介绍升旗手事迹：
xxx：她安静沉稳，每天一步一个脚印学习，她乐于助人，恬淡微笑永远是她标志。优秀成绩，刻苦精神一直是我们学习榜样!
乙：xxx：她就像一支迎风傲雪梅花，坚持不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变品格!刚劲书法，缜密思维，谦和态度是她与众不同风度。因此他们被评为本周光荣升旗手!
下面请xx老师和xxx xx国旗下讲话：
甲：铮铮誓言不会是空响口号，而会成为我们掷地有声行动。今天我们真正明白了文明含义，今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己方式坚定传承文明星火!下面我宣布――升旗仪式正式开始。
甲乙：到此结束！
升旗仪式主持词稿篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。咱们有梦，从这里开始。
今天，咱们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，咱们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任，八（五）班是一个团结进取的集体。四十一位班级成员在班主任老师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。咱们的班级虽然年轻，但充满自信；咱们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。咱们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。
下面，介绍今天的旗手：
升旗手，左剑。他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。
护旗手，冯树宇。学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手，徐艳秋。她学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执着地追求着成功。咱们相信终有一天，她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。
升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。
礼毕。
下面有请八（五）班学生代表徐艳秋同学作国旗下讲话。
正像徐艳秋同学说的那样，让咱们全体行动起来，共建文明和谐的校园！
升旗仪式到此结束，下面掌声有请校领导讲话。
在这静谧而清新的早晨，咱们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
面对着鲜艳的五星红旗，咱们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭**的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天，咱们深深懂得，今天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲！您是用烈士的鲜血染成！
啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，
咱们一定努力学习，奋发向上！
在这庄严的时刻，请您接受咱们崇高的敬礼！（礼毕）
二、下面请***同学国旗下讲话。
三、请学校政教处讲话讲话。
升旗仪式主持词稿篇十三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
东莞松山湖实验小学第（14）周升旗仪式现在开始！全体立正。
第一项：出旗；
（方队站立后主持人解说）承担本周升旗仪式的是二年3中队。我们中队的名字叫“爱心俱乐部”，我们的口号是：“让大家因我的存在而感到幸福和快乐”。升旗手，护旗手。
第二项：升国旗，奏唱国歌；
（敬礼）
（礼毕）
第三项：国旗下讲话；有请二3中队的同学上台讲话。
感谢同学的发言。
第四项：值周总结，有请同学到台前做值周总结；
第五项：辅导员周前谈话；有大队辅导员曹静老师。
感谢曹静老师。
第六项：国旗下吟诵：有请二3班全体同学进行国旗下吟诵表演。
感谢二3班的同学！今天的升旗仪式到此结束，请各班有次序地退场。
升旗仪式主持词稿篇十四
合：大家早上好。
甲：我是初二（1）班的黄xx。
乙：我是初二（1）班的庞xx。
合：本周由我们初二（1）班主持升旗仪式。
甲：在今年的“六一”儿童节前夕，习近平总书记向广大少年儿童提出了培育和践行社会主义核心价值观的要求。我们所倡导的社会主义核心价值观的就是是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善这24个字。
乙：指出我们少年儿童培育和践行社会主义核心价值观的要求同成年人不一样，要适应我们的年龄和特点。主要是要做到：记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。
合：控江初级中学升旗仪式现在开始。
甲：全体立正，出旗!（伸手示意） 下面让我们来介绍一下本周的两位升旗手。他们是我们班的范xx和王xx。范xx是我班的物理课代表，他学习刻苦严谨，课代表工作认真负责。他在数学方面有特长，同时兴趣爱好广泛，还是围棋高手。
乙：王xx是我班班长兼数学课代表，为人开朗乐观，工作能力强，在同学当中有一定的威信。她还喜欢弹钢琴，在短跑方面也有建树，是一位多才多艺的女生。
甲：请操场上的同学向右转！（等待升旗手示意后）升国旗，奏国歌。（前奏过后）敬礼！礼毕！全场高唱中华人民共和国国歌。
乙：请操场上的同学向左转。
甲：下面请校党支部朱国荣书记发言，大家掌声欢迎。
乙：感谢朱书记的发言。人无精神不立，国无精神不兴。践行社会主义核心价值观，是我们崇德向善的正能量。
甲： 我们这一代少年儿童一定能立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，从小自觉培育和践行社会主义核心价值观，在星星火炬的照耀下，在党的阳光的沐浴下，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
合：升旗仪式到此结束
乙：请老师和鼓号队先退场。
