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五一才艺大赛活动策划书(精选23篇)
  • 时间:2023-11-07 22:32:31
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五一才艺大赛活动策划书(精选23篇)

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五一才艺大赛活动策划书(精选23篇)
    小编:温柔雨

教育是培养人才、传承文化的重要途径,它给每个人带来机会和希望。如何写一篇令人信服的演讲总结?希望以下的总结范文可以给大家提供一些思路和参考。

五一才艺大赛活动策划书篇一

一、活动时间:5月28日——6月1日

二、活动主题:欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

三、活动内容

届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20_年儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销

活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

四、活动宣传

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

五、套餐设计

本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

五一才艺大赛活动策划书篇二

通过这个活动展示我校学生的文艺才能,选拔在文艺方面有特长的人才,丰富同学们的课余文化生活,让更多的.同学展示自己的才艺,表现大学生个性魅力和独特的校园文化。

:魅力你我,活力无限。

全校师生。

待定。

舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。

初赛由于人数较多,采取院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参加比赛,由各班文体委员负责本班报名,由院推优进入校比赛,校比赛分三段式,第一阶段,采取分组比赛形式,每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,第二、三阶段为半决赛和决赛,采用轮流上场形式。

先在各班文体委员报名,院选时由各院负责,再由各院确定晋级的名单。

1.前期宣传。

2.各院主持报名和海选。

3.复赛。

4.半决赛。

5.决赛。

1.院准备:

2.复赛准备:

3.半决赛准备:

4.决赛准备:

1.院级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书和奖金)。

2.校级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书、奖金和奖杯)。

省略。

省略。

五一才艺大赛活动策划书篇三

在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际,为了响应学校即将举行的红歌大赛,并为第二临床学院才艺大赛推选节目,同时增进同学之间的'友情,促进系内凝聚力的形成,同时丰富同学们的课余生活,提供一个同学们展示才华的舞台。

1.活动主题:

2.活动时间:xx年4月14日晚上7点。

3.活动地点:体育馆4楼礼堂。

4.策划主办单位:广州医学院第二临床学院临床二系xx级团总支。

5.活动要求:

(1)各小班推选出参赛队伍和节目,并提供有班级特色的摊位小吃或者饮料。

(2)节目在内容上应紧扣主题,形式、人数不限,健康向上,符合青年大学生形象。

(3)选手上台服装、妆容需要整洁,大方,风格适当,符合比赛主题。

时间。

节目。

形式。

人员。

备注。

7:00~7:05。

开场秀。

band队演奏。

band队。

7:05~7:10。

活动开始。

主持人宣布活动开始。

石鉴。

吴宛桦。

7:15~7:20。

秋香怒点唐伯虎。

小品。

团总支全体。

7:20~7:25。

歌曲串烧。

小组演唱。

7班罗林婷等4人。

7:25~7:30。

包公夜审采花贼。

小品。

7班邹建宇等10人。

7:30~7:35。

b级人生。

舞蹈。

11班张颖丽等12人。

7:35~7:40。

三只小熊。

歌舞。

8班3~6人。

7:40~7:45。

清穿越小品。

6班黄擎天等12人。

7:45~7:50。

老男孩。

两人演唱。

8班莫京杰等2人。

7:50~7:55。

对不起我爱你。

小组演唱。

9班胡媛媛等3人。

7:55~8:00。

独唱。

独唱。

10班陈兰娇。

8:00~8:15。

投票。

分开歌曲组和表演组投票,现场选取各20位共40位观众上场投票。

现场投票观众、主持人、8支队伍代表。

8:15~8:20。

颁奖。

依次颁发优胜奖、3等奖、2等奖和1等奖。

主持人。

颁奖嘉宾。

获奖选手。

联谊会活动流程。

时间。

环节。

形式。

人员。

备注。

8:20~8:25。

活动开始。

主持人宣布活动开始。

主持人梁瑞。

8:25~8:30。

介绍各班摊位。

各班代表上台拉票。

各班代表。

主持人梁瑞。

8:30~8:35。

游戏一。

削铅笔。

每班派出2支队伍(共4人)参加,分成4轮.每组游戏有3支队伍,每队一人背起另一人,然后转上10圈,沿指定方向向前走,途中要把2支铅笔削完,并用削好的铅笔将在指定位置工作人员手中的画纸填涂完,最快完成者将有特殊奖励.(欢迎自动报名者)。

各班代表。

主持人。

6位工作人员:。

每一组结束后都有颁发小奖品。

游戏二。

面面相趣。

每班再派出2人共6支队伍,分成两组,一人坐在椅子上并且将双手背在身后绑起来,另外一人站在椅子后面,双眼蒙住,手上有一双筷子.3队面前有一张长桌,分别有3碗拌面,主持人喊开始后,背后的人要在另一人指示下夹面并且喂另一人,喂完后后要向工作人员示意检查.若面掉落则有工作人员负责添加补充.

各班代表。

主持人。

酸奶。

5

15。

盒装(当天购买)。

维它豆奶。

1

20。

大盒家庭装。

苹果醋210瓶。

文具。

卷笔刀。

4

16。

铅笔。

15。

10。

白纸。

6

6

其他用具。

一次性纸杯。

1

10。

纸巾。

2

5

黑色塑料袋。

1

10。

卷(中号)。

一次性筷子。

10双。

饭堂自取。

吸管。

10根。

麦当劳自取。

贴纸。

600张。

20。

普通贴纸,小学那种小红花就好了,裁成3张一份。

旧报纸。

1沓。

中间剪一个洞可以把头套进去。

礼品包装纸。

1卷。

2

摊位用品。

摊位布置用品。

6

100*6=600。

礼品。

奖品。

210。

总计。

1300。

1.后备多一部笔记本,备份所有音频、视频等全部资料,多备一些u盘。

2.若选手因麦克风问题停唱,工作人员马上上台更换麦克风。比赛前与其沟通好类似情况的处理方式。

3.若因电子设备问题停唱,主持人出场圆场,等待机器恢复让选手上场重唱。比赛前与其沟通好类似情况的处理方式。

4.主持人万一叫错选手,选手按原顺序,后台组通知评委,另要求主持人下一回上台更正。

活动主办单位:第二临床学院xx级临床医学系。

活动负责人:刘波涛老师13570550191。

五一才艺大赛活动策划书篇四

为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

1,报名对象:全院大一新生。

2,参赛形式:

(1)声乐组。

比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。

(2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。

(3)舞蹈组。

比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。

(4)曲艺组。

比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。

(5)主持人组。

比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

3,大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的`唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的感受!

4,比赛日程:

(1)初赛:根据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛。。

(2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。

5,大赛时间:

初赛。

xx年10月30日18:30。

决赛。

xx年11月20日18:30。

大赛地点:

初赛。

大学生活动中心五楼或老院办二楼。

决赛。

6,奖励方案:

1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。

2、奖项评比:

(1)最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。

(2)最具气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。

(3)最具人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通。

(4)最佳才艺奖:多才多艺,全能型选手。

(5)最具潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。

说明:四个奖项与前三名名次奖不冲突,可叠加。

1、初赛:

(1)由主持人介绍大赛主题,评委团,以及协助单位。(男:吴伟翔)。

(2)选手以班级为单位上台表演,自带伴奏。

(3)评委打分,算出平均分并选出12强,考虑节目的质量和多元化。

(4)宣布12强名单。

2、决赛:

(1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参加),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

(2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。

(4)第一轮结束,上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

(5)第二轮结束,有健美操队带来表演。

(6)嘉宾表演压轴。

(7)有周书记作大赛总结。

(8)现场颁奖。

注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分,从而为成绩更好做出铺垫。

4、人气(15%):评委根据现场反应打分。

1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

初赛评委:分团委副书记和学生会主席。

决赛评委:分团委书记周平良,校学生会分管副主席,上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。

决赛嘉宾:各兄弟院系文艺部部长。

1、文字宣传。

主要由分团委宣传部负责,从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板与海报的制作及内容。

2、选择主持人。

由筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳,表达能力,组织能力,应变能力和责任心都强的主持;主持人数2-4人,男女各1-2名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

3、安全。

由纪保部负责,以确保大赛的安全和治安工作,维护现场秩序。

4、会场布置。

有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

5、节目编排。

6、通知领导。

大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。

7、电脑操作。

由信督部负责当晚电脑的安置,调试,控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

8、大赛现场摄影。

大赛前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映大赛的各方面工作。

9、协调工作(由纪保部负责)。

大赛的人员调动,人员调动要合理,保证大赛每一项工作都要有人管,都有负责人,都按要求完成。

10、选择礼仪小姐。

负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳,亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

11、组成应急小组。

由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

12、资金来源。

为确保本次大赛更好的进行,由外联部为本次大赛拉赞助。

1.、场地布置:气球、彩带、彩纸、笔、彩纱。

矿泉水、透明胶、电池、请柬(预计:350元)。

2、配置:音响,摄影(预计:100元)。

3、奖品:荣誉证书(8本),影册,饮料,水杯,笔记本。

(预计:180元)。

4,院队化妆费,服装费等(预计150元)。

预计总费用:850元。

江西农业大学职业师范(技术)学院学生会文艺部。

xx年10月15日。

五一才艺大赛活动策划书篇五

恒大名都目标客户为昆区中高档收入人群,虽然经过一个多月来的蓄客工作,取得了初步的效果,但必须继续深入挖掘;因此我们要创造一切机会让区域内和周边的客户来到现场了解我们、认识我们,同时扩大老客户带朋友选房的机率,促进老带新成销,从而以促进销售。

考虑到子女教育也是客户购房要考虑的`一个主要因素,加上“要让孩子赢在起跑线上”的客观思路,特举办“恒大名都少儿才艺大赛”活动。

儿童的才艺培养是现在家庭特别重视的,有一两样才艺特长的儿童已经非常普遍,恒大名都“少儿才艺大赛”就是要让儿童汇聚一堂,展现天赋或特长,以儿童的才艺交流带动其父母家庭与恒大名都的情感交流。活动以声乐、舞蹈、书画为主秀内容,邀请名师进行现场指导和评判,评出优胜。

活动主题:恒大名都“少儿才艺大赛”

20xx年12月5日(周日)下午15:0018:00

恒大名都会馆洽谈南区

1、已认筹客户家庭,少儿年龄:7岁15岁

2、已来访意向较大客户家庭3、其次为来访客户家庭

a、12月5日之前,业务员对各自客户进行电话邀请,并确定参演家庭,12月4日对来访客户进行宣传,促进二次来访,推动认筹。

b、短信宣传:c、报广宣传:七、活动流程:

a、14:0015:00参赛客户陆续到位b、15:00主持人确认参赛选手

c、15:10比赛开始,邀请著名教师进行现场指导点评

d、17:30宣布评选结果并发奖八、奖项设置

1、超级才艺宝贝2名

2、“才艺之星”3名

3、所有参与的儿童都能获得精美礼品一份。

1、空飘18颗

2、拱门4个

3、充气人偶

4、冷餐及热饮

五一才艺大赛活动策划书篇六

我的舞台让我秀。

通过这个活动展示我校学生的文艺才能,选拔在文艺方面有特长的.人才,丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学展示自己的才艺,表现大学生个性魅力和独特的校园文化。

魅力你我,活力无限。

xxxx大学校团委学生会文娱部。

xxxx大学校团委学生会文娱部11新生。

全校师生。

待定。

舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀。参赛作品积极向上、文明健康。

初赛由于人数较多,采取院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参加比赛,由各班文体委员负责本班报名,由院推优进入校比赛,校比赛分三段式,第一阶段,采取分组比赛形式,每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,第二、三阶段为半决赛和决赛,采用轮流上场形式。

先在各班文体委员报名,院选时由各院负责,再由各院确定晋级的名单。

1、前期宣传。

2、各院主持报名和海选。

3、复赛。

4、半决赛。

5、决赛。

1、院准备:

2、复赛准备:

3、半决赛准备:

4、决赛准备:

1、院级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书和奖金)。

2、校级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书、奖金和奖杯)。

待定。

xxxxx。

五一才艺大赛活动策划书篇七

青春是一道绚丽的彩虹,虽经历风雨方能出现,但也因此而壮丽。青春更是一颗划破天际的流星,一去不回头,瞬间的璀璨,照亮人生的夜空。暖光倾城的九月,又一批怀着梦想茫然期待忐忑的新生们步入了怀化学院的大门,开始了他们为期四年的大学生活。为丰富新生们的校园生活,遵从我校“三位一体”的育人方针,政法系文体生活部特此申报并开展此次舞动校园新生才艺大赛活动,旨在给所有新生们一个展示自我的舞台,一个充分发掘自己才艺的'机会。

提高学生综合素质,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

xx级全体同学。

1、把本学期有关专业能力和发展能力的相关活动排列出来。

2、对专业能力和发展能力的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。

3、结合专业能力和发展能力相关知识,老师通过ppt讲解,让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动,不仅可以提高自身的'综合素质,真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。

4、为更好的贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的发展能力活动进行了详细的介绍。

综合楼b栋611。

1、高度重视、认真落实。

本次培训活动是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。

2、组织有序、注重实效。

要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

3、突出主题、多出精品。

在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。

4、加强宣传、扩大影响。

要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作,及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广大同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

五一才艺大赛活动策划书篇八

为加强对青少年及儿童的思想道德教育,充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌,不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质,弘扬渊远流长的草原文化,全面展示我市广大青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会,大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。

主办单位:

内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会

承办单位:呼伦贝尔日报社社会活动部

组委会下设办公室(办公室设在呼伦贝尔日报社)

主任:xx

成员:xx

经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语,参赛形式个人单项,个人综合与集体参赛均可。

比赛分三个阶段:

(1)海选阶段,参加舞蹈,器乐,声乐,朗诵,英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱:2770042650xxxxxx。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650xxxxxx。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参加复赛。

(2)复赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。

(3)决赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。

此次大赛允许选手报名参加多项比赛,(最多三项),最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖,特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。

综合组评分标准:选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛,选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分,第二名8分,第三名7分,第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。

大赛按参赛者年龄分为幼儿组(6岁下以)、小学a组(一至三年级)小学b组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等,将产生选手个人奖,个人综合奖,优秀辅导教师奖,优秀组织奖等奖项,优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。

1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目,自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。

2、语言类表演中朗诵类选手自选作品(故事、诗歌、散文等),自备伴奏带;主持类,自选一种主持形式或内容;影视表演类自选台词;每个参赛节目不得超过5分钟。

3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱:2770042650xxxxxxx。由组委会组织专家学者统一进行审评。

报名联系电话:82xxxxxx121联系人:李先生139xxxxxxx

1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表,领取入场券。

2、参赛选手在比赛前需向组委会提供伴奏及背景音乐。

3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手,如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛,将再次通知,若仍未按时参加比赛,将按弃权处理,取消比赛资格,参赛费用不退还。

4、复赛和决赛当天,所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理,参赛费用不得退还。

5、本次大赛所有评委均具有很高的艺术水准和专业水平,请各位参赛选手尊重评委评判结果。

6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。

7、由于场地有限,各参赛选手在比赛过程中,应听从组委会统一安排,在指定位置就座,并自行保管财物。

8、本次大赛最终解释权归大赛组委会所有。

活动时间:20xx年10月到20xx年2月20结束

报名时间:20xx年10月至12月底

舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、反应能力、纪律性

1、实况录像:

在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。

2、网络宣传:

在合作网站上做比赛报告,上传赛况资料,拓宽才艺展示渠道,更适应现代生活节奏。

3、报纸宣传:

在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。

五一才艺大赛活动策划书篇九

3月4月宣传发动(xx频道、网络、信息平台);x月海选初赛晚会录制、制作、播出。

前期:宣传发动宣传片。

中期:活动海选与复赛期间宣传片,通过电视、网络对活动进行跟踪报道。对进程中的话题进行炒作,增加活动的关注度。

后期:决赛揭晓、颁奖晚会等。

录制“xx杯少儿才艺大赛”三场电视赛事、一次冠军专题报道:a.“xx杯少儿才艺大赛”海选,录制要求:转播车一辆、4个机位、2名编导、主持人1名。

b.“xx杯少儿才艺大赛”复选,录制要求:转播车一辆、4个机位、2名编导、主持人1名。

c.“xx杯少儿才艺大赛”决赛,录制要求:转播车一辆、4个机位、2名编导、主持人1名。

d.冠军专题报道,录制要求:2个机位、1名编导。

1、礼品赞助(包括饮用水、礼品或纪念品)。

赞助回报:主要用于活动现场向群众派送,增强潜在消费者对产品的。

1)体验;在所有电视节目宣传中列入“鸣谢”单位。

2)效果预测:

近年来,传播媒体的品质、传播事件的吸引力、引发众多社会话题的可能性,这些与影响力有关的因素,可以让直接看到内容的观众把其所见所闻告诉别人,一传十、十传百,变一次传播为多次传播。依附这样的影响力传播的广告,其传播效果自然就很好,这是购买影响力的新阶段。

举一个例子:“超级女声”的热播,吸引了无数人的眼球,更引发了无数人的话题,同时,也让众多广告主眉开眼笑、财源广进。其中,蒙牛酸酸乳“酸酸甜甜就是我”的广告随“超级女声”的影响力而走进千家万户,其品牌也变得与“超级女声”密不可分,蒙牛酸酸乳的销量激增,蒙牛集团也因此获得产品的成功转型,借机实现了其战略目标。

可见,借活动的影响力和社会热点事件的传播效应,进行植入式广告的品牌宣传,比单纯广告更有效,其附加值更高。

价值相当于2万元。

五一才艺大赛活动策划书篇十

为广泛普及文明礼仪知识,不断开展我校大学生优良行为养成教育活动,大力弘扬社会主义核心价值体系,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,营造我校文明和谐的校园氛围,特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。

共青团德州学院委员会

德州学院大学生礼仪协会

11月26日—12月6日

青年之家

德州学院全体学生

1.初赛

(1)已经编号的.选手依次上台,做自我介绍(院别,姓名,性格,特长,对礼仪的了解)并宣布参赛宣言。

(2)表演选手提前准备的节目(与礼仪有关的情景剧,可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等)。

(3)评分标准:由评委对各个参赛节目进行点评并打分(满分100分),最终取前十名参赛队进入决赛。

2.决赛

(1)开场舞(爵士舞)

(2)10支代表队分别做自我介绍(需注意基本礼仪)。

(3)第一环节:选手依次上台做礼仪展示(展示内容工作人员提前给出),评委综合其表现点评并打分,评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。

(4)第二环节:五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目,并作出相应的表演。评委进行评分。

1.希望各学院同学踊跃报名,积极参加此次活动。

2.参赛队伍要求:每个学院限报2支参赛队伍,每队人数为

2—5人,各参赛队需在初赛前准备好参赛节目(此节目涉及的内容需积极向上,且在规定的范围内)。

3.报名方式及时间:请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》,并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。

4.比赛所涉及的礼仪范围:

餐桌礼仪、交际礼仪、颁奖礼仪、图书馆礼仪

舞会礼仪、办公室礼仪、着装礼仪、面试礼仪

电话礼仪、介绍礼仪、公交车礼仪、迎宾礼仪

课堂礼仪、购物礼仪、会客礼仪、寝室礼仪

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

联系人:王红艳

联系电话:18865735046

邮箱:

德州学院社团联合会共青团德州学院委员会

德州学院大学生礼仪协会

二〇xx年十一月十一日

附件:

“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表

节目名称:

五一才艺大赛活动策划书篇十一

放飞梦想,绽放似水年华。

为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

xxxxxx。

1、报名对象:全院大一新生。

2、参赛形式:

(1)声乐组。

比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。

(2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。

(3)舞蹈组。

比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。

(4)曲艺组。

比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。

(5)主持人组。

比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

3、大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的.感受!

4、比赛日程:

(1)初赛:根据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛。

(2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。

5、大赛时间:

初赛。

xx年10月30日18:30。

决赛。

xx年11月20日18:30。

大赛地点:

初赛。

大学生活动中心五楼或老院办二楼。

决赛。

6、奖励方案:

(1)为12强中pk被淘汰的选手颁发“潜力奖”“创意奖”“气质奖”“才艺奖”“人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。

(2)奖项评比:

a.创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。

b.气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。

c.人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通。

d.才艺奖:多才多艺,全能型选手。

e.潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。

说明:四个奖项与前三名名次奖不冲突,可叠加。

1、初赛:

(1)由主持人介绍大赛主题,评委团,以及协助单位。(男:吴伟翔)。

(2)选手以班级为单位上台表演,自带伴奏。

(3)评委打分,算出平均分并选出12强,考虑节目的质量和多元化。

(4)宣布12强名单。

2、决赛:

(1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参加),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

(2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。

(3)第一轮结束,上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

(4)第二轮结束,有健美操队带来表演。

(5)嘉宾表演压轴。

(6)有周书记作大赛总结。

(7)现场颁奖。

注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分,从而为成绩更好做出铺垫。

4、人气(15%):评委根据现场反应打分。

1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

初赛评委:分团委副书记和学生会主席。

决赛评委:分团委书记周平良,校学生会分管副主席,上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。

决赛嘉宾:各兄弟院系文艺部部长。

1、文字宣传。

主要由分团委宣传部负责,从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板与海报的制作及内容。

2、选择主持人。

由筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳,表达能力,组织能力,应变能力和责任心都强的主持;主持人数2-4人,男女各1-2名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

3、安全。

由纪保部负责,以确保大赛的安全和治安工作,维护现场秩序。

4、会场布置。

有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

5、节目编排。

6、通知领导。

大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。

7、电脑操作。

由信督部负责当晚电脑的安置,调试,控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

8、大赛现场摄影。

大赛前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映大赛的各方面工作。

9、协调工作(由纪保部负责)。

大赛的人员调动,人员调动要合理,保证大赛每一项工作都要有人管,都有负责人,都按要求完成。

10、选择礼仪小姐。

负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳,亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

11、组成应急小组。

由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

12、资金来源。

为确保本次大赛更好的进行,由外联部为本次大赛拉赞助。

1.、场地布置:气球、彩带、彩纸、笔、彩纱。

矿泉水、透明胶、电池、请柬(预计:350元)。

2、配置:音响,摄影(预计:100元)。

3、奖品:荣誉证书(8本),影册,饮料,水杯,笔记本。

(预计:180元)。

4、院队化妆费,服装费等(预计150元)。

预计总费用:850元。

五一才艺大赛活动策划书篇十二

新学年新气象,我们经管学院迎来了对大学生活充满期待的13级新生。他们满怀着热情与希望,热切盼望一个展现自我才艺魅力的舞台。为此,经济与管理学院分团委学生会决定举办、“action(爱可秀)”才艺大赛,活跃整个学院文艺气氛,丰富学院课余文化生活。

为了充分展示我院学生健康向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采,为同学提供一个自我展示的舞台,同时促进同学之间的相互了解,调动同学们参与活动的积极性,增强班级凝聚力,丰富校园生活。

1、初赛(班级节目):11月26、27日晚上6:30、学生活动中心教室、(其中26日为12级比赛日,、27日为11级比赛日)

2、复赛(个人节目):11月29日晚上6:30、学生活动中心舞蹈教室

3、决赛:12月11日晚上6:30、云塘校区活动中心报告厅

(一)初赛:

1、以班级为参演单位,各班编排一个代表班级最高文艺水平的文艺节目参加。时限为6分钟,超时酌情扣分。每班参与人数不得少于15人。

2、比赛结束后,现场公布各班比赛得分,各班各留一位负责人。

(二)复赛:

1、以个人为参演单位,各班选派最少一个节目参加个人才艺展示。

2、舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为5分钟,曲艺类时限为10分钟。超时酌情扣分。

3、根据初赛的成绩,选出班级节目评分排名前10的班级进入决赛;根据复赛的成绩,选出个人节目评分排名前6的选手参与决赛。

(三)决赛:

1、分为班级和个人才艺展示两部分,比赛成绩相互独立。

2、决赛前三天发起新浪投票,最终根据票数评选出决赛当晚的班级最佳人气奖。

3.决赛当晚观众可在微博墙互动,随机抽出幸运观众5名,发送小礼品。

1、除13级各班级以自愿为原则参加大赛以外,11、12级各班必须参加本次活动。

2、节目形式不限,内容积极向上,形式突出、有创意,主题鲜明,具有一定的.艺术欣赏价值。音乐、服装、道具自备。

3、进入决赛的各班级和个人在决赛前制作一张宣传写真。

4、本次活动是学院素质拓展节的重要组成部分,各班级应积极参与,精心编排组织,配合团委学生会安排,力求编排出高质量的文艺节目。

满分为100分,比赛将邀请专业人员担任评委,分别从节目艺术水平、节目创新、气氛渲染、舞台效果等方面进行评分。各参赛队最后得分取各评委给出的平均分。超时酌情扣分。具体评分细详见策划书附件二。

1、11月5日下发活动通知到各班,并抽签决定各班比赛顺序。

2、11月17日前,各班文艺委员将本班班级节目(音乐伴奏)和个人节目送报表以电子档的形式发送至。节目送报表详见附件一。

3、11月26、27日晚上分别进行11级、12级的第一轮班级比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。

4、11月29日晚上进行第二轮个人才艺比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。

5、12月3日汇总前两轮成绩,确定并召集入围决赛的班级与个人开会,交代决赛相关事宜,并且抽签决定比赛顺序。

6、12月7日前收集参与决赛的各节目音乐及写真,进行第一次彩排。

7、12月11日下午进行第二次彩排,晚上正式决赛演出。

班级节目:一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,最佳人气奖1名,最佳组织奖5名。个人节目:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

经济与管理学院分团委学生会文艺部xx年11月7日

附件一:经济与管理学院、“爱可秀”才艺大赛节目送报表

班级、节目名称、节目形式、参演人数、备注、班级节目、个人节目

件附件二:经济与管理学院、“爱可秀”才艺大赛评分表

评分项目、评、分、标、准、分、值、得、分、节目艺术水平

舞蹈类:舞蹈的水平程度,对作品的表现能力,舞姿优美协调;

声乐类:歌唱水平程度,对参赛作品的演绎能力;

器乐类:乐器演奏的水平,对作品的诠释能力;

曲艺类:发音标准,声音洪亮有力、节奏掌握适度,脱稿对白,角色投入,表演到位,对参赛作品有很好的理解与把握。

60、节目创新、内容新颖,主题鲜明,有一定创意。

15、气氛渲染效果、节目所表达的意境是否很好的传递,会场观众气氛是否得到感染。

15、舞台效果、节目表演流畅,不脱节,不拖沓。表演自如,服装、道具、配乐等配合协调。

10、时间要求、舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为6分钟,超过30秒扣5分,以此类推;

曲艺类时限为10分钟,超过30秒扣5分,以此类推。

总分100

五一才艺大赛活动策划书篇十三

20__年11月13日,我部在校团委、院党委老师的指导下,举办了属于11级新生自己的才艺大赛,旨在发掘新生才艺,活跃校园文化氛围。整个活动有条不紊地进行,展现了大一新生的个人风采与艺术魅力。参赛节目形式多样,内容丰富,洋溢着青春与朝气,表现了当代大学生较高的艺术文化修养,获得了到场嘉宾的一致好评。将工作总结如下:

赛前准备:

1.材料、表格制作:材料包括节目信息汇总、节目单、评委打分条。评分标准等等。每一份材料的制作,都包含着文艺部成员的心血。

2.召开会议安排工作:在学生会例会上,邀请其他部门协助并配合,安排与分配其他部门的工作。

3.邀请其他各院的评委及本院的老师,送达请柬,邀请前往。

4.租借场地:提前几周申请,将地点定位团委多功能厅。

5.彩排模拟:在比赛正式举办的几天前进行彩排,让演员熟悉比赛流程,是整场晚会更加紧凑完整。

比赛过程:

1.会场布置:由女生部、实践部等部门协助完成,主要活动为张贴海报,粘贴气球等,使会场不仅美观大方,而且洋溢着温馨的写的气氛。

首先,活动全给同学们来策划,组织,商讨,准备。锻炼了同学们的各方面的能力。其次,举办活动的消息一经公布,同学们便积极响应,踊跃参与,认真准备。极大的调动了同学们参与活动的热情。再次,本次活动展现了很多同学的才艺,增加了那些同学的自信心,并且增加了同学之间的相互了解。

然而本次活动也存在某些不足之处。

1,主持人报幕顺序与节目单不一致。这可以算是本次活动最大的问题了,时间较为仓促,在活动举办之前未能仔细审核。在今后的工作中必须注意细节,贯彻认真踏实的工作作风,仔细、反复核查,保证万无一失。

2,音响设备问题,团委多功能厅的话筒和音响存在着一些问题,也给表演带来一些影响。今后应在晚会举办之前检查道具,跟边沿债务提供最好的器材。

3,准备不足,由于时间有一些不够,彩排也过于仓促,表演的同学因此表演过程中也显得有一些紧张。

4,道具摆放速度慢,今后应多加训练,紧抓快、准、狠。提高晚会的举办质量。今后文艺部在举办类似活动时定会尽自己所能,借鉴一些成功经验,改正以上问题,为全系同学带来更多更精彩的活动。

五一才艺大赛活动策划书篇十四

十月十五日下午,在主楼二楼,成功举办了电子工程系新生才艺大赛。本次比赛,一共有二十对选手参加,同学们尽情展示他们的才艺,比赛现场十分火爆。

比赛在十月十五日下午三点准时开始,经过激烈的角逐,最后1班的江珊、项获得一等奖。本次活动不单局限于唱歌,也有其他才艺的展示,如张平文同学的双节棍表演,李小兵同学的单口相声,都十分精彩,也取得了很好的成绩。

本次活动,旨在于展示新同学的才艺,同时也为不久以后的电子之星颁奖晚会和十佳歌手大赛挑选优秀的人才。比赛请到了十佳歌手第一名柯湘学姐作评委,对每位同学都做了细致的点评,指出他们的优缺点,对每位同学的帮助都很大。

但比赛中还是存在不足。第一,对布置会场的时间估计不足,导致布置会场时时间很紧张。第二,对比赛的宣传力度不够,导致很多系干都不知道比赛什么时候开始。

总之比赛还是圆满的落下帷幕了。通过这次活动,自己也增长了经验,为以后的工作打好基础。对获奖的同学,会继续关注和培养,争取以后能为系里取得好的成绩。

青春杯才艺大赛意义才艺大赛是针对大一新生开展的才艺展示比赛,旨在展示同学们的才艺,增加同学们互相之间的了解。大一同学们刚刚来到学校,同学之间都不是很了解。通过才艺大赛,可以加深自己对其他同学的了解,增进感情,更是一个可以展示自己的平台。

五一才艺大赛活动策划书篇十五

认真学习贯彻落实党的十七届六中全会精神,以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以满足人民群众精神文化需求为出发点和落脚点,解放思想、提升境界,围绕市委、市政府中心工作,以基层为重点实施文化惠民工程,不断提高城乡公共文化服务均等化水平,推进全市文化事业创新发展、和谐发展、跨越发展。

二、任务目标。

以基层公共文化设施建设、庄户剧团展演、民星才艺大赛、基层文化培训、百脉剧场演出、文化下乡演出、广场文化活动等为主要内容开展活动,巩固基层文化建设取得的成果,使基层公共文化设施标准档次及覆盖率、基层文化人才队伍素质、群众文化生活质量实现新的全面提升,促进我市城乡公共文化服务体系建设更上新台阶。

实施步骤:

(1)3月份制定工作方案;

(2)4月底前,完成项目的申报和确定;

(3)5月至10月份组织建设;

(4)11月份检查验收。

(5)12月底“以奖代补”资金拨付到位。

(二)扶持民间剧团发展,开展展演活动,提升民间剧团表演档次水平。为鼓励民间剧团发展,提高民间剧团演出的档次水平,活跃人民群众业余文化生活,今年,重点扶持10家庄户剧团,在全市开展100场展演活动。受扶持的剧团将从全市范围内,按照剧团队伍规模、健全程度、表演水平等方面筛选。市文广新局要加强调研,制定合理的扶持办法,筛选出受扶持剧团,组织好全年的演出任务。

实施步骤:

(1)4月份制定扶持办法,筛选出10家庄户剧团;

(2)4月上旬签订扶持、展演责任书;

(3)4月下旬各剧团整理、排练节目,制定演出计划;

(4)5月份至10月份组织开展演出;

(5)11月份活动总结。

(三)“送文化”与“种文化”结合,扶持培训500支基层文化队伍,提升基层文化队伍素质。在全市范围内,开展基层文化辅导培训活动,培训500支群众文艺表演队伍,并为每支队伍赠送移动音箱等文化器材。通过送辅导、送器材到基层,提高基层文化队伍素质,鼓励接受培训的基层文化队伍发挥带动作用,以点带面,促进我市群众性文化活动蓬勃健康开展。市文广新局负责制定活动详细方案,不断加强对各镇街群众文化活动的指导与协调,在全市上下形成点面结合、上下联动的群众文化活动长效机制,促进我市农村文化活动普及开展。

实施步骤:

(1)4月份制定活动计划,举行启动仪式;

(2)5月份至10月份深入基层开展活动;

(3)11月份活动总结。

(四)举办首届“民星”才艺大赛,挖掘发现优秀文艺人才。组织举办首届“民星”才艺大赛,采取海选、初赛、复赛、决赛的方式进行。通过大赛,挖掘和发现优秀的草根文艺人才,并逐级输送参加更高级别的赛事,力争打造出1至2名草根明星。大赛将对选拔出的优秀文艺人才进行奖励。此项活动由市文广新局负责具体组织实施,加强对大赛的宣传报道,积极争取社会力量扶持大赛开展,确保达到活动效果。

实施步骤:

(1)4月份制定活动实施方案,做好宣传发动;

(2)5月至10月份为大赛组织实施阶段;

(3)11月份组织总结。

(五)继续打造百脉剧场,举办高水平演出活动,提升群众文化生活层次水平。邀请市杂技团、曲艺团、京剧院、歌舞剧院、儿童艺术剧院、吕剧院等六大院团来百脉剧场演出。演出每周周末安排2场,全年安排50场以上。通过演出进一步打造百脉剧场,满足市民精神文化需求,丰富群众文化生活。

实施步骤:

(1)3月份完成引进前期协调;

(2)4月上旬安排演出场次计划;

(3)4月下旬至10月份正常演出;

(4)11月份组织总结。

(六)积极开展文化下乡演出,丰富群众业余文化生活。组织市文化馆、美术馆的文艺骨干,开展“走进基层·文化下乡”演出活动,全年计划安排50场。通过下乡演出,进一步磨炼队伍、锻炼演员,创造优秀作品,为基层群众送去高质量的演出,让老百姓在自家门口就能看到优秀文化节目,进一步丰富群众业余文化生活。市文广新局要精心组织,提高节目质量,丰富内容形式,同时,要注重充分挖掘民间文化资源,让文化下乡成为文化在乡。

实施步骤:

(1)3月份制定活动计划;

(2)4月至11月份深入基层开展活动;

(3)11月底组织总结。

(七)开展广场系列文化活动,不断丰富内容,提升广场文化活动水平。在百脉泉广场组织开展广场系列文化活动,计划每周安排2场,全年安排48场。活动紧紧围绕我市中心工作、重点工作,与各类节庆活动结合,创新和丰富活动内容,提升广场公共文化活动水平。

实施步骤:

(1)4月份制定详细的活动方案,做好宣传发动;

(2)5月至10月份组织活动开展;

(3)11月底组织总结。

三、工作要求。

(一)提高认识,加强领导。实施“基层文化建设提升年”活动是我市实施文化惠民工程、加强公共文化服务体系建设的重要举措,关系广大基层群众的切身利益。为使活动取得实效,市政府成立“基层文化建设提升年”活动领导小组,全面督导各项活动的实施。各相关部门、镇街也要成立相应的工作机构,加强组织领导,明确责任人,制定相应的工作计划,进一步细化活动方案,真正做到思想到位、组织到位、措施到位,推动活动健康发展。

(二)明确任务,落实责任。相关部门、各镇街要按照“基层文化建设提升年”活动任务目标,加强宣传引导,努力营造氛围,层层落实责任,精心组织实施,确保活动取得实效。文广新局要切实履行职责,深入基层,强化服务,加强对基层公共文化设施建设的督促检查,强化对基层文化人才的培训与管理,组织好各类文化活动,最大限度地服务群众基本文化需求。

(三)加强协调,密切配合。市文广新局要积极跟进服务,协助各单位做好基层公共文化设施建设工作,协调组织好各类文化活动的开展,选拔、培训更多优秀基层文化人才,全面提升基层文化工作。发改、财政等部门要发挥部门职能,监督、保障活动有序开展。各镇、街道办事处要按照活动要求,统筹规划,加大投入,积极鼓励、动员社会力量参与,加强与主管部门之间的联系与沟通,确保“基层文化建设提升年”活动有序开展。

五一才艺大赛活动策划书篇十六

主办部门:材冶学院团总支、学生会文艺部 活动时间:20__年11月14日

一、活动背景:

为了展示当代大学生风采,培养我院学生的审美修养和人文素养,繁荣校园文化,营造高雅的文化气氛,凸显张扬个性,增强同学们自我展示能力及同学之间的沟通,增强大家的自信,特举办此次活动为同学们提供一个展示风采的舞台。

二、活动主题:

“飞扬青春 展现自我”

三、组织机构:

材冶学院团总支学生会文艺部

四、参与人员:

材料与冶金学院全体学生会成员

五、活动时间:

20__年11月14日

六、活动地点:

文馨书院

七、活动对象: 材冶学院全体学生

八、节目类型:

舞蹈,唱歌,乐器表演,等符合才艺方面的节目

九、活动回顾:

我院首届才艺大比拼在20__年11月14顺利举办,本次比赛,一共有十九对选手参加,同学们尽情展示他们的才艺,比赛现场十分火爆。主持人宣布本次活动开幕之后,精彩节目接连登场,其中集体舞蹈《安代舞》热情奔放,激情十足,令人印象深刻。另外也有美妙的乐器演奏,让我们领略了器乐的魅力。整个活动高潮迭起,选手们大放异彩,整个活动有声有色。

十、活动心得:

通过这次活动,更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛。发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息。对举办文艺活动也增长了经验,为以后的工作打好基础。此次活动发现了学院内更多的文艺人才。对获奖的同学,会继续关注和培养,为下一次文艺活动做好充分准备,争取以后能为院里取得好的成绩。

十一、活动不足:

本次比赛基本取得了基本的效果,各个环节都准备的比较充足,但比赛中还是存在不足。

第一,音响问题,突发情况没有及时解决,从而导致比赛选手没能正常发挥。 第二,宣传力度不够,导致许多人不知道这个比赛。

第三,给选手的准备时间太少,选手没能排练好自己的节目,就上台表演。

五一才艺大赛活动策划书篇十七

2、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。

3、资金来源:

(1)、寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。

((3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。

4、人员物资准备工作:

(1)评委、主持人的确定。

(2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作。

(3)海报、宣传资料的制作。

五一才艺大赛活动策划书篇十八

你是不是还在为写策划书而抓耳挠腮呢,现在小编帮您解决这个问题,以下《大学生网络才艺大赛活动策划书》由本站策划书频道为您精心提供,欢迎大学参考学习。

一、活动背景

信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。2018年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的`节目,集多种舞台表演形式,给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台,并通过活动,传达当代大学生对美好活动的向往,展示大学生积极向上的精神面貌。

二、活动目的

为促进大学生文艺活动更好更快发展,增强与社会的交流互动,展示大学生独特风采,向社会各界展示最热情活泼的一面,让社会从各个不同的角度充分了解大学生,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才,搭建一个与社会联系的舞台,让他们的特长得到更好的锻炼与培养,彰显当代大学生个性与风采,宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

三、主办单位

扬州市民间文艺家协会

扬州大学旅游烹饪学院社团联合会

扬州市力宝广场

四、宣传方式

1、张贴海报1张

张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。

2、印制宣传单,在新生班级中宣传

传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。

3、校内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动

4、报名方式:(1)在班长处填写报名表

(2)校外,到扬州各大高校门口分发传单,现场报名。

5、宣传内容:(1)活动目的

(2)活动时间

(3)活动流程和前期准备

(4)报名方式

五、活动时间

报名时间:4月5日-4月13日

初赛时间:4月20日

比赛时间:4月27日

六、活动地点

扬州市力宝广场

七、活动对象

扬州各高校学生、广大市民

八、报名方式

1、在各班班长处领取报名表填写个人资料

2、在菁扬网上报名

3、电话热线报名

九、赛前准备

1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作,于4月之前完成

2、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。

3、资金来源:

(1)、寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。

( (3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。

4、人员物资准备工作:

(1)评委、主持人的确定

(2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作

(3)海报、宣传资料的制作

十、活动流程

1、活动发起与报名:(4月5日-4月13日)

2、初赛参赛准备:

由各参赛者在一星期时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演节目的准备,包括人力准备,和道具准备;(初赛比赛队伍为20,有海选阶段)

参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”的初赛;

4、初赛评比:

5、现场公布初赛评比结果:

6、决赛参赛准备:

参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”决赛;

8、决赛评比:

9、现场公布决赛赛评比结果:

由主办方将已经评分完成后的12个表演作品整理出先后排名,根据先后排名决定各奖项归属,现场公布结果;根据网络投票结果,评定最受欢迎才艺奖。

10、现场颁奖:

现场公布结果后,由主办方向各获奖者颁奖;

11、活动结束:

现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。

十一、奖项设置

一等奖1名 折叠自行车一辆

二等奖2名 音响一台

三等奖3名 大型飞镖盘一座

最佳网络才艺奖 精品床被一盒

优秀奖诺干

十二、经费预算

1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用:300元

2、比赛现场布置费用:200元(舞台,音响,灯光除外)

3、比赛矿泉水、水果、餐费、荧光棒、胸花,公章、联盟会牌制作等费用:300元

4、横幅费用:200元

总计:1000元

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五一才艺大赛活动策划书篇十九

为满足我校青年艺术爱好者的需要,繁荣我校文化艺术事业,推动重庆市文化才艺精品工程,丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

弘扬优秀文化艺术 倡树现代文明新风 展示灿烂青春风采塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学 培养大批的校园才艺青年 实现梦想完成自我价值的升华。

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五一才艺大赛活动策划书篇二十

12月27日,这个让我们期盼了许久的日子终于到来了。这一日,大学生学会的元旦才艺晚会在大学生活动中心如期举行,并获得了圆满的成功。

为了这次晚会,心学人筹划了一个月的时间。就在前一天晚上,学哥学姐连夜装饰了会场,当日我们到达会场时,又做了简单的装饰。等到晚上的时候,气球做的拱形门,心形的签,拉花,样样令人赏心悦目。站在门边的礼仪小姐笑容可掬,迎来一位位会长和主席。

十九点整灯光熄灭,《快乐崇拜》的音乐声响起,十几位靓丽的女孩已经站在台上,为大家带来精彩的舞蹈。我只能说在如此紧张时间里能把舞蹈排练的这样熟练,而且作为第一个出场表演的节目能让大家眼前一亮,真的是让人佩服。伴随着强有力的音乐,女孩们舞动着优美的身姿,舞台下则是一次有一次的闪光灯。

在热烈的掌声中,观众们送走了美丽的女孩儿,迎来的是今天晚会的主持人,两位帅气的小伙带着两位穿着粉裙和绿裙的美女出现在舞台上。简短的开幕词过后,礼炮声响起,五彩斑斓的彩纸漫天飞舞,美声独唱《一杯美酒》令大家更是如痴如醉。

接下来,我们欣赏的是一场以此为辩题的激烈的辩论赛,场上出现了帅气的孙悟空,委屈的猪八戒,美丽动人的高小姐,穿着睡衣的仙姑,霸气十足地主席,场上激烈的辩论让两方“大打出手”扔起了果冻,而场下的观众则聚精会神的看着“战况”。

热辣的街舞,让台下的男孩子们羡慕不已,女孩们则是惊叫连连。让我这个在后台装扮的表演者也按捺不住想到前面去看一看。

站在舞台上,原有的紧张全无,一招一式,一字一句完全按照当时排练的那样。我们听到台下爆发出了一阵阵的笑声和掌声,我们心里都是乐开了花,因为我们表演的预期效果达到了。

这一次的演员经历就让我亲身的体会到了做演员的艰辛。不仅仅是我,所有的表演者都像我们一样,为了给大家带来精彩的表演,不惜牺牲自己的课余时间,用心的排练。

五一才艺大赛活动策划书篇二十一

1、活动发起与报名:(4月5日-4月13日)。

2、初赛参赛准备:

由各参赛者在一星期时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演节目的准备,包括人力准备,和道具准备;(初赛比赛队伍为20,有海选阶段)。

4、初赛评比:

5、现场公布初赛评比结果:

6、决赛参赛准备:

8、决赛评比:

9、现场公布决赛赛评比结果:

由主办方将已经评分完成后的12个表演作品整理出先后排名,根据先后排名决定各奖项归属,现场公布结果;根据网络投票结果,评定最受欢迎才艺奖。

10、现场颁奖:

现场公布结果后,由主办方向各获奖者颁奖;。

11、活动结束:

现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。

五一才艺大赛活动策划书篇二十二

张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。

2、印制宣传单,在新生班级中宣传。

传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。

3、校内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动。

4、报名方式:(1)在班长处填写报名表。

(2)校外,到扬州各大高校门口分发传单,现场报名。

5、宣传内容:(1)活动目的。

(2)活动时间。

(3)活动流程和前期准备。

(4)报名方式。

五、活动时间。

五一才艺大赛活动策划书篇二十三

为了培养幼儿的`艺术素养,提高幼儿的综合水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。

中班幼儿,每班推荐5名幼儿参赛。

20xx年11月(待定)。

幼儿园大操场。

评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红。

主持人:马婷婷何芳。

场地布置:中班年级组。

幕后策划:戴畅、郭园红。

音响师:郭园红。

摄影师:姚媚。

维持秩序:张小凤。

1.表演时间在三分钟左右。

2.自选节目,节目内容要求健康活泼、积极向上的。

3.比赛时伴奏光碟准备好。

4.为方便表演次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。

评分采取十分制,届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。

本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。

1.节目内容(1分):内容健康、积极向上。

2.舞台形象(2分):衣着得体、精神饱满。

3.表演技巧(3分):节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。

4.舞台表现(3分):表情丰富、动作表现有感染力。

5.附加条件(1分):伴舞、道具等。

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总结是一种思维活动,可以锻炼我们的思考和归纳能力,培养批判性思维和自我反省能力。在写总结时,要注重客观评价和自我反思。希望这些总结范文能够激发大家写总结的灵感,
在写心得体会时,可以尝试从不同角度和层面来分析问题,思考如何去解决和优化。写心得体会时,可以使用一些具体的例子来支撑自己的观点和结论。希望以下选取的心得体会范文
报告可以在会议、学术研讨会等场合中使用,提供背景信息和专业知识。在撰写报告之前,我们首先需要明确报告的目的和目标。请大家参考以下报告样例,以便更好地掌握报告的写
通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的成长和进步,找到不足之处并加以改善。写心得体会时,我们应该注意语言的简明扼要,避免啰嗦和冗长。小编为大家整理了一些
经验是一把锋利的武器,奠定成功的基础。总结是对过去的概括和反思,写一篇完美的总结需要我们准确地把握重点和关键。小编为大家精心搜集了一些总结的优秀范文,供大家阅读
总结可以使我们更加客观地看待自己的成绩和不足,掌握改进的方向。总结还要具备可读性,即使对于非相关人员也可以理解和接受我们的总结内容。通过看一些他人的总结,或许我
总结可以加深我们对过去经验和教训的记忆和理解。要运用准确的语言和词汇来表达自己的观点。根据我们的需求,下面给出的是一篇总结范文,供大家参考。学生的反思与总结篇一
健康是人类最宝贵的财富之一,我们应该重视保护和提升自己的健康水平。在总结时,我们应该积极提出问题和建议,推动自己的进步和成长。技术的发展日新月异,我们需要不断学
方案的制定应该考虑到可能出现的风险和挑战,并做相应的预防和准备。设定明确的指标和指导原则,能够帮助我们评估方案的有效性。方案的成功与否还取决于实施的过程和团队的
演讲稿的成功与否,关键在于内容的准确性、逻辑性和表达的凝练性。演讲稿的写作要明确主题和目标,确保思路清晰。演讲稿的语言和结构的好坏对演讲效果有很大的影响,以下是
总结也是对自己价值的确认,对个人成长的评估和反思。写总结时,要用简洁明了的语言,避免使用过多的专业术语和复杂的句子结构。小编为大家搜索整理了一些大家常用的总结模
4.心得体会是我们积累的宝贵财富,也是我们与他人分享经验的桥梁。写总结的时候,要注意结构合理,段落清晰,行文流畅。以下是我为大家整理的一些优秀心得体会范文,希望
总结可以帮助我们更好地了解自己,进而更好地改善自己和提升自身竞争力。总结时如何平衡客观陈述和主观评价?以下是经过整理和归纳的一些相关总结范文,供大家参考。执业医
心得体会是对自己成长过程中积累的宝贵经验进行提炼和总结的重要手段。在写心得体会时,可以运用一些修辞手法和修辞方法来增强文章的说服力。以下是一些精选的心得体会范文
人生是一本书,而总结就是书页中的扉页,记录着我们走过的每一页。怎样写好一篇总结,是许多人在写总结过程中遇到的难题。"以下是一些总结的参考文献,可以为你的写作提供
总结心得体会可以帮助我们更好地反思和认识自己,提高自我认知和成长。写心得体会时,可以采用自己喜欢的方式进行表达,如故事、对话等。请大家共同欣赏以下的心得体会范文
心得体会是我们对过去一段时间内的学习和工作的一种自我总结和概括。那么如何写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要明确总结的目的和主题,确定要总结的内容范围和重
方案是指在特定的情境下,为解决问题或实现目标而制定的一系列计划和行动步骤。一个有效的方案应该具有合理的时间安排和优先级排序。方案的制定离不开项目管理的支持,以下
心得体会是一个自我反思和自我激励的过程。怎样书写心得体会才能更加生动而有吸引力呢?最后,希望大家在读完这些心得体会后能够加以运用,并能不断总结和完善自身的心得体
心得体会的写作过程可以激发我们更深层次的思考和洞察力。写心得体会时,要有自己的观点和思考,不要轻易被他人的意见左右。接下来,将为大家分享一些优秀的心得体会范文,
心得体会是对一段时间内经历、感悟和收获的总结和归纳。写心得体会时,我们应该注意结构的合理性,使读者能够更好地理解和接受。下面是一些经典的心得体会示范,希望对大家
总结可以帮助我们梳理思路,提高学习和工作的效率。可以通过列举重要的事实和数据,以及提供具体的例子和案例来支持总结的观点。这些总结范文具有一定的参考价值,可以为我
写心得体会可以促使我们思考自己的行为和决策是否正确。心得体会需要清晰的观点和深入的分析,尽量做到观点明确、层次分明。下面是一些关于心得体会的经典案例,让我们一起
每个人都应该懂得总结,因为它是个人成长不可或缺的一环。写好总结还需要我们在字词和句型的运用上下一番功夫。总结范文中的案例和经验可以帮助我们更好地理解和应用总结的
总结是对已有经验和知识的梳理和总结,可以为今后的工作提供指导。如何提高自己的写作能力,使得我们的文章更加生动有趣?以下是一些总结范文的精华部分,供大家观摩学习。
高质量的报告应该具备准确性、完整性、清晰度和逻辑性。在报告中,要运用合适的图表和图像等辅助材料,增强可读性。最后是一个市场调研报告的样例,可用于学习和参考报告的
小说是一种长篇故事性文学作品,具有完整的情节、人物形象和背景描写。写总结时,要注重整体结构的安排,清晰地呈现出问题、分析、总结和对策等要素。以下是小编为大家整理
环境是人们生活和工作的重要组成部分,我们需要关注并总结环境对我们的影响。在写总结之前,可以和他人交流,听取他们的看法和建议,帮助我们更好地总结自己。以下是小编为
教案是教师根据教学目标和教学内容编写的一种教学计划,它对教学过程起到了指导和规范作用。教案的编写要注意培养学生的创新思维和实践能力。这些教案范例涵盖了不同学科和
生活中有许多平凡的瞬间,却蕴藏着深刻的哲理和感悟。要注意总结的长度,既要覆盖主要内容,又要保持简洁明了。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家一些启发和参
10.人生的意义和价值是每个人都在探寻的问题,通过思考和行动,我们可以找到自己的人生价值。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。不同范文中的观点
心得体会是对所学知识和经验的提炼和总结,能够增强我们的记忆和理解。而如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们需要认真回顾自己的学习和工作生活等方面的经历,梳理
总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。通过总结,我们可以更好地总结出问题的根源并加以改进。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴。国画装
心得体会是我们对自己所经历的事情和体验进行反思和总结的一种方式。一个完美的心得体会应该包括对过程的描述、体会和思考的提炼。以下是一些值得一读的心得体会范文,希望
通过总结我们可以发现问题所在,找到解决问题的方法,并在今后的工作和学习中避免类似的错误。写总结时,我们要避免过多赘述细节,着重归纳和总结核心要点。小编为大家搜集
我们要有责任感,做一个对社会有益的人。在总结中,我们可以适当地使用一些亮点和关键词,提高文章的吸引力。不同的范文可以帮助我们对总结有更深入的理解。进学校卫生部的
在生活中的点滴体会,让我更加明白了人生的意义。一个较为完美的心得体会应该具备结构严谨、语言准确、内容详实等特点。在以下范文中,我们可以看到作者对自己成长和发展的
经历了这段时间的学习和工作,我深刻体会到了“实践出真知”的道理。心得体会的写作可以从成功和失败中同时总结经验,不仅仅看重结果。以下是我为大家收集的一些优秀心得体
总结是一种反思的过程,让我们能够更好地发现问题和解决问题。在写总结时,要注重简明扼要,突出重点,避免冗长和跑题。总结范文可以帮助我们拓宽思路,避免陷入思维定势。
心得体会是一种自我思考和反思的方式,可以帮助我们提高自身能力和水平。怎样写一篇较为完美的心得体会是许多人关注的问题。这里列举了一些关于心得体会的范文,希望能够给
心得体会是在自己的学习和经历中对所得到的感悟与认识进行总结和归纳的一种文字表达方式。心得体会是一种具有个人主观色彩的表达形式,它可以帮助我们整理思绪、加深对所学
心得体会可以是对某一事件、某一书籍、某一演讲、某一课程或某一经历的深入思考和感悟。写心得体会时要注重逻辑和结构,清晰地表达自己的观点和体会,使读者能够更好地理解
心得体会是人们在某个时间段内对自己所经历、所思考、所感受到的一种概括和总结。心得体会要注重思考问题的深入度,做到有触动力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅
心得体会是对过去的经验以及所得到的教训进行思考和总结的过程,从而为未来的行动提供指导和参考。在写心得体会时,可以结合实际情况提出一些具体的建议和改进措施。以下是
通过总结,我们可以查漏补缺,发现问题,为今后的工作和学习提供更好的指导和改进措施。总结要包含自己的思考和感悟,不应只是简单罗列事实和经验。探索自己的兴趣爱好是发
报告的撰写应当注重文体规范,符合学术或机构的要求和惯例。写报告时要注重事实和证据的支持,避免空洞的陈述和主观臆断。以下是小编为大家整理的一些报告范文,仅供参考。
心得体会是个人对某一事件、经历或学习过程中的收获和思考的总结。写心得体会前要先进行一定的资料收集和思考,确保内容的准确性和完整性。2.通过阅读他人的心得体会,可
通过撰写心得体会,我们能够对自己的所思所为进行深入的反思,从而更好地成长和进步。写心得体会时,要突出重点,避免泛泛而谈或一刀切地总结。以下是小编为大家整理的心得
报告是向上级、同事和客户等展示自己工作成果的重要方式。在写报告时,可以借鉴一些优秀的报告范文,学习其结构和语言表达的技巧。以下是小编为大家整理的报告范文,供大家
感悟是一束阳光,照亮我们内心的黑暗角落。进行感悟时,我们可以借助读书、观影、旅行等方式来拓宽自己的视野。以下是小编为大家整理的感悟类文章,希望能给您带来一些启发
在日常的学习和工作中,我们应该及时总结自己的心得体会,以便更好地提升自己。撰写心得体会时,可以适当加入一些反思和深度思考,以突出个人独特的见解和观点。下面是一些
在这个分类中,涵盖的对象范围广泛且多样。在写总结时,要注重语言的美感,使得读者能够产生共鸣。以下是一些经典的总结范文,读后会对我们的总结写作产生很大的启发和帮助
诗歌是用感性语言描写具体事物或抒发抽象情感的一种文学形式。总结中可以突出自己在学习和工作中的亮点和突出表现。以下是一些相关学术论文的摘要,可以深入了解该领域的研
总结是一种思维的训练,可以提高我们的分析和归纳能力。面对困难和挫折,我们应该如何保持积极的心态和乐观的态度?小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望能对你的写作
通过写心得体会,我们能够更好地记录下自己的成长轨迹,也能够与他人进行交流和分享。在写心得体会之前,可以先进行一些相关的资料调研和思考。请大家阅读这些心得体会范文
学习是一种持续不断的过程,我想我们需要保持学习的热情和精力。在面对困难和挫折时,坚持不懈的努力是取得成功的关键。看看别人的总结,可以帮助我们更好地理解总结的写作
总结是对过去经验的总结和提炼,可以帮助我们更好地规划未来。写总结时,我们要注意用词准确,避免使用模糊和含糊不清的表达方式。以下是小编整理的一些总结范文,供大家参
写下心得体会是记录自己成长轨迹的好方法。写心得体会时,可以参考一些优秀的范文,吸取其中的写作技巧和经验。阅读下面这些心得体会的范文,或许能够给你带来一些新的思考
总结是一种反思的过程,可以帮助我们更好地认识自己和提高自己。在写作过程中,要注意语言的简练和条理性,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考。s
建筑是一种通过设计和构造建筑物来满足人们居住和工作需求的活动。写总结时要注重文字的精炼和简洁,避免冗长和啰嗦。以下是一些成功的总结案例,供您参考。内部控制论文写
心得体会是一种对自己的总结和反思,有助于我们提高自己的综合素质和能力。写心得体会时,要注重客观客观展示自己的理解和感悟,不要过于主观或情绪化。2.通过阅读他人的
总结作为一种写作方式,可以帮助我们梳理思路。总结需要注重逻辑性和连贯性,要将所总结的内容有机地串联起来。经过一个学期的学习和实践,通过总结,我发现自己在知识掌握
通过总结,我们可以发现问题并寻找改进的方法。怎样培养积极向上的心态和情绪?下面是一些优秀的总结范文,欢迎大家一起来欣赏。宅基地修建房屋申请书篇一尊敬的xx乡人民
梦想是每个人内心最深处的火种,只有燃起它,才能创造一个更美好的未来。怎样提高自己的写作能力?以下是一些成功人士总结经验的范文。食品申请书篇一生产场所地址填写申请
在总结中,我们可以发现自己的不足和短板,进而进行改进和提升。写一篇完美的心得体会需要仔细回顾自己的经历和体会,并进行深入的思考和总结。这些心得体会范文可以激发你
教育是培养人才、传承文明的重要途径,但如何进行优质教育是我们所需要思考的。写总结的时候,我们可以结合具体实例,用事实和数据说话,让总结更具说服力。以下是一些行业
每到年底,总是让人不禁回顾一下,我们是否需要总结一下过去的一年。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历进行深入的思考和分析。免费提供大量范文。家暴女方协议书篇一男
写心得体会可以加深对所学知识的理解和掌握。写心得体会时,要注意字句的精准和准确,用恰当的词语表达自己的思想和意图。欢迎大家阅读以下心得体会范文,共同进步和成长。
心得体会是对自己成长过程中积累的宝贵经验进行提炼和总结的重要手段。写心得体会时,可以从多个角度去思考和解读,丰富自己的观点和思考。以下是一些经典的心得体会范文,
总结是一种自我管理的方式,能够帮助我们发现并解决学习和工作中存在的问题。在写总结时,要注意避免模式化的表达,让总结更富有个性和思考。请大家注意,以下提供的总结范
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