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演讲稿的结尾要做总结和激励，让听众对演讲内容有所收获和启示。演讲稿的结构要合理，可以采用问题引入、观点阐述、论证论点、总结归纳等方式。演讲稿是一种以口头形式表达观点、交流思想的书面材料。演讲稿应根据演讲的主题和目标来确定内容和结构。如何写好一篇演讲稿？这是许多人在准备演讲时面临的一个问题。写演讲稿时可以结合实际情境，运用适当的事例和引用来增强说服力。以下是一些精选的演讲稿样本，它们以各自独特的方式展现了演讲的魅力。
争做文明人演讲稿大学生篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
然而，落实“四个率先”要求和建设“四个中心”的国家战略，呼唤更高的道德境界和文明程度。瞄准为之奋斗的宏伟目标，无论城市文明还是市民素质都有待进一步提高，特别在“八荣八耻”树起社会主义道德建设新标杆的今天，我们深感还有很大差距，务必看到问题、对照不足，以更大努力带头争做知荣辱、明是非的可爱的上海人。
争做文明人演讲稿大学生篇二
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：
大家好，我是xxx，十分荣幸能站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《传承中华文化争做时代文明人》。
历史的长河记载了中华民族的曲曲折折，回首新中国xxx年的艰难历程，中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。面对五十七年的风雨沧桑，作为华夏子孙，我们骄傲，我们自豪!我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，字正腔圆地向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族!”;在知识经济时代里，经历过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了，她博采众长，坚持创新，勇于探索，迎接未来科学技术的挑战，神舟升天，实现了我们的飞天梦。国家的富强让我们懂得这个世界，珍惜这个世界。善于发现生命是点点滴滴的美，才能拥有积极的心态，敏锐的思维，才能真正享受生活，在事业上有所建树。而对于一个社会，一个民族来说，人文素养更是立身、立国之本、是成功的关键。然而，人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的忽视，所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊，在绿化树上晾衣服，刚装的电话亭里电话不翼而飞这类尴尬现象，所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手，为了发展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。
我国的历史底蕴深厚，也不乏人文大师，一个国家民族素质提高了，象征一个民族的灵魂高尚;这样，我们就无愧于五千年闻名中外的历史，无愧于祖辈们打下的天下。
我们当代中学生是祖国的未来，肩负着时代的重任，今天的勤奋学习是为振兴中华，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量，同学们，让我们沉睡的心灵苏醒吧，源远流长的古文明，需要我们传递，五千年的中华文化等待我们传承，让我们扬起梦想的风帆，实现自己的人生价值，做一个时代文明人，在中国这片古老的土地上播种理想，收获希望，让这个五千年文明历史古国，日月同辉，地久天长!
争做文明人演讲稿大学生篇三
各位老师，亲爱的同学们：
早上好！今天我国旗下演讲的题目是“创建文明校园，争做文明学子”。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”
做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀，是见到师长时的问一声亲切的“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，校园内，楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾；楼道走廊上的起哄大闹，走路时推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话，粗话；随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
做文明之人，就要学会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有"礼仪之邦"之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正的"大写"的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，最精明的头脑，最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的，有序的。
我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
同学们，改变一种不良行为，就养成一种好习惯；养成一种好习惯，就形成一个好品格。我们要把文明放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我相信，全体师生经过努力，一定会营造出一个更加宁静，有序，有着良好学习环境的校园。谢谢大家！
争做文明人演讲稿大学生篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
一个站在新的历史起点上的民族，需要引领时代的新风尚;一座处在发展关键阶段的城市，需要提升文明道德的精神支撑。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，为上海进一步推进精神文明建设，弘扬和实践城市精神，着力提高市民综合素质，塑造城市文明形象，确立了鲜明的价值取向和行为规范。树立社会主义荣辱观，是上海加快自身发展的需要，也是全面增强城市国际竞争力的内在要求。建设和谐社会，实现“十一五”又快又好发展，我们理当在全社会率先践行社会主义荣辱观，为形成和发展良好社会风气作出不懈努力。
近些年来，上海的经济建设和社会进步取得的成就有目共睹。与此同时，在市委、市政府领导的高度重视下，上海的政治文明和精神文明建设同步推进、协调发展。加强思想道德建设，大力倡导爱国奉献、诚实守信、见义勇为、尊老爱幼的传统美德;加快先进文化发展，树立艰苦奋斗、敢为人先、海纳百川、崇尚科学的精神风貌;加强舆论引导，努力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，形成积极向上的良好社会风气。毫无疑义，所有这些创新精神文明建设的做法，伴随上海经济社会的历史性变革，使上海这座城市和全市人民的“精、气、神”得到了极大提升。
然而，落实“四个率先”要求和建设“四个中心”的国家战略，呼唤更高的道德境界和文明程度。瞄准为之奋斗的宏伟目标，无论城市文明还是市民素质都有待进一步提高，特别在“八荣八耻”树起社会主义道德建设新标杆的今天，我们深感还有很大差距，务必看到问题、对照不足，以更大努力带头争做知荣辱、明是非的可爱的上海人。
做可爱的上海人，就要人人知荣而为之、个个知耻而不为，全市上下齐推为荣之事、同斥为辱之行。如果说正确的荣辱观可以让每一个社会成员生活得更有尊严，那么，只有当全体市民都自觉践行“八荣八耻”，我们的城市才能牢固奠定道德基石，进而促进社会和谐有序发展。以树立社会主义荣辱观为标杆，每一个生活、学习、工作、创业在上海的人，无论来自哪里、处在什么岗位、从事何种职业，都应当以主人翁态度，从自我做起、从现在做起，从日常生活做起、从平凡小事做起，身体力行弘扬社会正气，带头破除不文明行为，为营造扬荣抑耻的浓厚舆论氛围积极行动起来。
城市魅力源于城市精神，城市精神的发展有赖于城市文明和市民素质的同步提升。站在新的发展起点上的上海人民，从未像今天这样感到践行社会主义荣辱观的重要性和紧迫性。只要各行各业、各条战线达成共识、形成合力、努力践行，“八荣八耻”就一定能在申城早日蔚然成风!
争做文明人演讲稿大学生篇五
各位评委、同学们：
大家晚上好！今日我演讲的题目是《构建和谐校园》。
大学是人生求学路上新的起点，也是培育个人修养的最好契机。沉醉在和谐的校园中你就会发觉：原来和谐是一种熏陶，一种感觉，一种气氛。
我们讲和谐，那么毕竟什么是和谐呢？它是传统文化的精华，也是事物存在的最正确状态。歌曲中唱道：家合万事兴。可见，中国人民对和谐的殷切期盼。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。
和谐进展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出气氛，查找创立和谐校园的途径就要从其组成说起，和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐，探询和谐就要从自然和人两方面说了。
自然的因素即自然环境，创立美丽的自然环境是不行或缺的一环。假如我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的漂亮，清爽的空气中荡漾着和谐温馨的气息，那么心情会像阳光般绚烂，思想像雄鹰般飞翔，同时迸发出青春激扬的火花！唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水，放眼现在，各高校也以环境美丽为亮点，想必为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情。”茵茵绿草，莺莺鸟语让我们沉醉，亭榭交叉，山水相映让我们痴迷。沉醉在这样的环境里，自然会潜移默化的受到美的熏陶，放飞美的心灵。
接下来我们来谈谈人的'因素，人是万物之灵长，是世界的主导。和谐的人文环境，良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴，是和谐校园的灵魂所在，由于肯定程度上精神财宝远比物质财宝来的重要。
最终，一个和谐的校园，还应有意蕴丰赡的校园文化，这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化，是一个自由的空间，让学生的共性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展，深厚的学习气氛，让我们如鱼得水，畅游学问的海洋，多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。假如没有校园文化，学生的精神世界无疑是一片荒漠，而和谐校园文化是一种巨大无声力气，是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露，从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处，滋润干枯的心灵。
和谐是一幅精致的画卷，令人惊艳，令人回味，和谐是超凡脱俗的世外高人，深藏不露，飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来盼望，给懵懂的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺立，给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来，专心情的音符去谱写和谐校园的欢欢乐章！
争做文明人演讲稿大学生篇六
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xxx，今天我演讲的题目是《校园礼仪》。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们，你们是否感到春天到了。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里该做些什么呢？当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的`果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫？同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！
同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下我们要严肃认真、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望！我的演讲完毕。
谢谢大家。
争做文明人演讲稿大学生篇七
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的`饼干掉在地上。妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：“素质，是一种习惯。”仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已经有了答案。所以，今天我要对大家说：文明礼仪，一定要从我们自己做起。
礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明，是人际交往的通行证，学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。
同学们，在学校，你们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律，就餐有秩序，集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。
在家庭，你们应该是一个好孩子。爱劳动，让父母顺心;懂节俭，让父母舒心;求上进，让父母放心;有孝心，让父母开心。在社会，你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度，以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。
争做文明人演讲稿大学生篇八
各位老师、同学们：
大家好！
创建安全文明校园活动历时一学期了,我们学校安全文明工作得到进一步的好转,今天，我们又在这里重温“创安”工作，主要任务是进一步贯彻绥阳县校园安全集中整治工作会议及有关文件精神，进一步落实我校《创建“安全文明校园”计划》和《创建“安全文明校园”实施方案》，再一次部署我校安全集中整治行动，为扎实做好我校“创安”工作，结合我校校园文化建设工作，创建良好的育人环境。现讲以下几点意见。
在创建安全文明校园活动中，仍要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务师生为宗旨，坚持“教育引导预防为主”的方针，结合教育改革和发展的实际，建立“讲文明、创平安促发展”的长效机制，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
为了作好师生共创安全文明校园活动的组织领导，仍成立以校长为组长，学校其它中层干部为成员的活动领导小组。领导小组各成员要积极参与安全文明校园的创建工作，各施其职，密切配合师生，形成群防群治，齐抓共管的工作合力。
1、学校要加强与地方有关部门的联系与沟通，及时、主动反映存在的问题，争取配合和支持，形成群防群治齐抓共管的工作格局。
2、进一步制定和完善安全文明校园建设管理的各项规章制度，认真落实。
3、学校要抓好校园报警点的建设，校园及周边各类安全基础设施具备，标识清楚醒目。
4、积极维护校园安全稳定，师生安全感明显增强，抓好校园及周边治安秩序管理及卫生状况检查、督促。
5、加大对安全文明校园创建活动的宣传教育力度，少先队要利用学校墙报、各要利用班刊进行宣传；各种节假日、纪念日要开展丰富多彩的文艺活动，每学期要组织学生搞一次安全方面的知识手抄报活动，营造学生健康文明成长的良好环境。
6、坚持升降国旗制度，严格要求，管理到位，保证升国旗时学生的出勤率，确保学生受到爱国主义教育的同时，受到安全文明教育。
7、学校每年组织师生开展一次“校园拒绝邪教”和“珍爱生命，远离毒品”的宣传教育活动，让学生认识邪教本质，认清毒品危害，使学生拒绝邪教，远离毒品。
8、加强师德师风、学风、教风建设，加强少先队组织建设和校园网络管理。
9、结合校园文化建设，坚持完善校园绿化建设和卫生制度，
营造良好的育人环境，加大对学生守则的宣传力度，使学生养成良好的行为习惯和卫生习惯。
10、各班要针对学生身心成长特点，加强爱国主义，集体主义和中华民族精神的教育，加强道德教育，诚信教育和文明习惯养成教育，努力创造健康向上的校园文化环境。
1、全体师生要充分认识创建“安全文明校园”工作的重要性，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，及时、准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处理能力，发现不安全的情况要及时处理和报告。
2、加强制度建设，强化师生管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，进一步加强规范管理。
师生共创安全文明校园活动，是学校工作的重要内容，将纳入教师、学生的年度考核，并予以评比表彰。
争做文明人演讲稿大学生篇九
人无信不立。”诚信是每个大学生应有的道德基矗但是，受社会上的造假等不良风气的影响，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题，少数大学生也染上了不讲诚信之习。有的表现在人品方面，如考试作弊、恶意拖欠学费、校园盗窃等;有的表现在学术方面，如通过东拼西凑、移花接木等手段抄袭、剽窃他人论文;有的表现在择业方面，如在给招聘单位的自荐材料中弄虚作假、签订就业协议但不履行承诺等。 出现大学生诚信缺失的问题，既有客观层面的原因，也有主观层面的原因。从客观层面看，主要表现在四个方面：一是社会上不讲诚信之风的影响。由于我国市场经济体制刚刚建立，尚有许多不够健全之处，以致出现一些守信者吃亏、失信者得利的现象，这对一些学生产生了不良影响。二是道德教育的弱化。由于一些高等院校存在着“重智育，轻德育”的倾向，从而导致了德育评价体系和道德教育的缺失，这使一些学生失去了辨别是非的能力。三是社会信用体系欠完善。由于目前的社会信用体系尚处探索改革阶段，对不讲诚信的行为缺乏有效的制约机制，不守信用所付出的成本远远小于收益，这诱使一些学生为了一己私利越雷池而动。四是相关法规条例和监督措施的欠缺。由于对学术造假、择业违约等行为缺乏完善的法规条例，加之监管力度不到位，这使一些学生的背信行为得不到应有的惩处。 出现大学生诚信缺失的问题，既有客观层面的原因，也有主观层面的原因。从客观层面看，主要表现在四个方面：
一是社会上不讲诚信之风的影响。由于我国市场经济体制刚刚建立，尚有许多不够健全之处，以致出现一些守信者吃亏、失信者得利的现象，这对一些学生产生了不良影响。
二是道德教育的弱化。由于一些高等院校存在着“重智育，轻德育”的倾向，从而导致了德育评价体系和道德教育的缺失，这使一些学生失去了辨别是非的能力。
三是社会信用体系欠完善。由于目前的社会信用体系尚处探索改革阶段，对不讲诚信的行为缺乏有效的制约机制，不守信用所付出的.成本远远小于收益，这诱使一些学生为了一己私利越雷池而动。
四是相关法规条例和监督措施的欠缺。由于对学术造假、择业违约等行为缺乏完善的法规条例，加之监管力度不到位，这使一些学生的背信行为得不到应有的惩处。
从主观层面看，主要表现在三个方面：
一是认识不够。虽然我国从小学开始开设思想品德课程，但是一些学生和家长偏重于学习文化知识，相对忽视品德修养，不注重道德素质和个人修养的提高。因而，面对社会上存在的不讲诚信行为，一些学生非但不抵制，有的甚至刻意效仿。
二是心态浮躁。随着大学的扩招，大学生人数激增，生源素质却有所下降。有些人读书不是为了学知识，而是为了混文凭，因而在考试、写论文的时候马虎对待，甚至弄虚作假。
三是对就业期望值过高。一些学生对目前就业形势缺乏清醒的认识，有些毕业生还持“骑驴找马”的观点，从而导致择业违约现象时有发生。
营造“以诚实守信为荣”的良好环境。一方面，要在全社会开展诚信教育。充分发挥大众传媒的宣传功能，倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，批判各种不诚信的行为和观念。另一方面，要营造良好的校园诚信环境。高等院校应充分发挥学校育人主阵地的作用，对大学生进行思想道德教育，积极营造“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的校园舆-论氛围，从而真正做到让诚信者备受尊敬、使失信者无地自容。
建立针对性强、切实可行的诚信奖惩机制。制定和完善政府、企业和个人的信用规则体系，建立信用档案和失信惩罚机制，对有不良信用记录的企业和个人进行惩治，并对诚实守信者予以奖励，这是社会信用体系建设的重要环节。当前，在社会信用体系还不健全的情况下，构建学校内部的信用评价体系，是强化大学生诚信意识的有效手段。因此，应根据实际情况，制定具体的信用评价标准，建立个人信用档案，对于大学生的有关情况进行全面信用评价和记录，促使大学生规范自己的行为，严守诚信底线。
争做文明人演讲稿大学生篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动;在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名文明学生啊!
文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶习......文明像一个纯洁的天使，飞到哪里，就把快乐、幸福、整洁带到哪里。
同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，改掉恶习，争做“文明学生”吧!
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
上午好，今天我国旗下演讲的题目是《做文明人，让校园更和谐》。
同学们，一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中，道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范、校纪校规的人。
做一个文明的人，要行为文明。当你输卡就餐取水时遵守秩序;当你小跑两步把果皮纸屑包装袋送入垃圾桶;当你用完爱心伞小心收好挂好;当你打完篮球不任它在操场“流浪”……那么，这时候，你离演讲开头所说的“牛”越来越远，离文明越来越近。
做一个文明的人，还要特别注意尊重、欣赏他人。尊重他人就是尊重自己;欣赏他人就是勉励自己。他人发言时，我耐心倾听;他人提出建议时，我虚心接受;他人难堪困窘时，我善意微笑;他人成功时，我衷心祝贺;他人有精彩表现时，我不吝赞美。尊重欣赏别人，不会放大你的失败，反而能彰显你的素质，体现你的文明。
然而，在我看来，对于我们中学生来说，做一个文明的人，最重要的是学会读书，认真读书。哲人说：“不读书的人生是浅层次和不完美的”;古埃及有位帝王称书籍是“灵魂的药剂”。是的，当你徜徉在厚厚薄薄的书籍中，会有一种无形的力量影响你的思想和心态，使你明辨是非，知晓善恶，陶冶你的性情，使你温文尔雅。同学们，我们没有一个同学不爱美，既然容貌是天生的，我们不能改变，那么优雅的气质是可以靠我们自己后天养成的。古诗云：“腹有诗书气自华。”当你修养精湛，表现在外的是从容的气度，出俗的谈吐，脸上洋溢的是自信、灼人的光华。认真读书吧，在人生最美丽的年华不勤奋读书，你不知道终有一天你会有怎样的后悔。
同学们，文明可以是一个表情，一个动作;可以是一种态度，一种境界。如果我们人人学会读书，学会做人，言谈举止做到文明，那么我们不是生活在一个十分文明、十分和谐的校园中吗?让我们一起努力吧!
尊敬的老师，同学们：
你们好。今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的民中人》!众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。
在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：
校园里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不，这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!
如此看来，一个人的素质是多么的重要啊!
人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人!
在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为，你，就是准格尔旗民族中学的金字招牌!
请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的民中人。
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争做文明人演讲稿大学生篇十一
我叫xx，是一名护士，感谢大家让我站在这个舞台上，临上台前我还试了一下自己的体温，我想我应该是带着温度来分享我的感悟的。大家看到我身后的“温度”两个字了吧，对，温度的意思是表示物体的冷热程度。是能用温度计来衡量的。可今天，我要说的温度却不是这个内容。有一种温度叫温暖，这种温度能使人们心情愉悦，身心舒适，我觉得各行各业都应该有自己的温度。
从业护士的我们同样也有自己的温度，我是一名助产士，来自温暖的妇产科，主要的工作岗位是产房，产房，一个既神圣又充满爱，却是女人一生最艰难时刻的必经场所。我们不仅要观察产妇的生理和心理状况，还要把爱和温情播撒在每一个角落里，我们经常小心翼翼的扶产妇上产床，为产妇递一杯热呼呼的红糖水，帮宝宝依偎在妈妈的怀抱里幸福的吸吮第一口奶，充满爱心的为他们抚触、游泳，用我们温暖的双手拥抱每一个生命。虽然这些都是我们的本职工作，但我们一直在自然而用心的做着，这样的`传递何尝不是一种温情，这样的人性化服务何尝不是一种温度。
在产科工作，遇到过的急诊剖宫产手术不计其数，遇到此类情况我们有条不紊的做着术前准备工作，测量生命体征，吸氧、备皮、导尿。这一切的一切都是为了一个目的，尽快做完手术，争取母子平安。在2月2日17时正当我们下班更衣时，一位急诊双胎孕妇羊水早破，不得不进行剖宫产手术，由于这名产妇年龄小加上双胎，她十分焦虑，紧张到说话词不连句，不敢进手术室，见此情景，我轻拍了下患者，微笑着说：没事儿，我陪你一起进手术室，有我在，你放心。一句简短而温暖的话语，顿时使这位孕妇放松下来，就这样，我在整个剖宫产手术过程中，全程陪护她，还不停的在她的耳边说：放心吧，有我在，以放松她焦虑的心情。最后直至母子平安出手术室，这位产妇激动的眼眶红润了，拉着我的手不停地说谢谢你!谢谢你!而我自己顶着夜色拖着疲惫的身躯向自己温暖的小家走去，看着满天繁星，内心轻松而愉悦，这就是我们的工作啊，温暖而充满希望。这何尝不是一种温度，其实这种场景时时出现在我们的科室。就是我们这样平凡而普通的护士用自己火热的温度来温暖患者、温暖他人，无时不刻不在履行一位医务人员应尽的职责。
春节，全家团聚的日子，家家户户团桌欢宴，可是对于术后的产妇们来说就是奢望了，为了让她们感受到家一般的温暖，我们舍弃了与家人团聚的时间，为患者煮了热腾腾的小米粥，并一一为她们盛在碗里，她们都说喝在肚里，暖在心里，而空着肚子坚守在工作岗位的我们，看着患者们的满意，由衷欣慰。有人说给予比得到更让人感到快乐，是的，我们的默默守候只为让每一个患者在寒冷的的冬天感受到家一样的温暖。这何尝不是一种温度!
是的，护士的美需要恰到好处，或者心灵或者容颜，也可以是手术过程全程陪护的默默付出，在患者住院的日子里演绎真诚与悲喜，承载爱心与温暖，这就是护士的温度!让我们用溢满阳光的爱一起努力!做一个美好的人，做有意义的事。此生，我赋流年一世时光，流年美丽我们的岁月，此生，做一名有温度的护士，我无怨无悔，因为我眉间不悔的笑意，便是我经年写下最美的一笔!
争做文明人演讲稿大学生篇十二
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
其实，实际生活中有许多不讲卫生的人，比喻说，有人去旅游，休息的时候，就坐在石头上，吃完的水果皮就随便扔在草坪上，太不讲卫生了！以前，我和我的好朋友去玩，看见有人用粉笔在墙上写的字。
什么是文明？——不乱扔垃圾、保护花草树木……这些才是文明。
我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些坏习惯呢？我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能改变，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。
有一次，在路边，我看见一个小男孩正在吃冰糕，他随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了。我想：这就是文明城市啊？！就可以随便扔冰糕纸？市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号，就做成这样呀？！想着，我不又向前走了几步，捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。
创建文明城市，从我，从每一个人做起。人人为我，我为人人。
争做文明人演讲稿大学生篇十三
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
朋友，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你也不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。我想，我们每个人都不愿丢掉做人的根，做人的本，因此，我们应该从自己做起，从身边的小事做起，让文明活跃在我们心中，让文明与我们同行。说到这里，我不由想起了发生在我身边的一个故事。
那是一个滴水成冰的清晨，风吹在人的脸上像刀割一样，大街上的行人个个缩着脖子，把手塞进口袋里，全身的每一寸肌肤似乎都不愿与外界接触。
来往往的人经过这里，路过那张废纸，可是谁也没有弯腰、伸手。就在这时，远处传来“咯嗒、咯嗒”的声音，循声望去，只见一位老奶奶一步一摇向这儿走来。老奶奶弯下身子，伸手想去捡拾那张废纸，可试了好几次仍然没有捡到，此时，她已经精疲力竭了，老奶奶终于捡到那张纸了，脸上也露出了笑容，可谁知那左脚一滑，身体失衡，奶奶险些摔在地上，幸亏迎面走来的一位年轻力壮的青年将她扶住，看着眼前的一幕，我感到无地置容。
俗话说得好；“细微之处见精神。”老奶奶弯腰、伸手与年轻人乐于助人，让他们有做人根本——文明。我们应该以老奶与青年人为榜样，做文明事，当文明人。
争做文明人演讲稿大学生篇十四
大家好！我是三（7）班zz。今天我国旗下讲话的主题是“爱护校园设施，争做文明人”。
校园设施有哪些呢？学校操场北边的运动器材，操场南边的天文广场，还有一年级的游乐场，这些校园设施都给我们带来的无限快乐。运动器材的云梯，有我们攀爬的身影；高低杠上，有我们的挑战的力量；天文广场上，留下我们对宇宙的遐想；游乐场的滑滑梯和绳索攀岩，都有我们每一个人刚刚进入小学时的温馨回忆。当然，还有许多，比如篮球场、(我们现在所站的)足球场、乒乓球台、阅览室等等等等，在校园的每个角落，都有我们的快乐。所以，我们爱我们的学校！
除了这些给我们带来快乐与回忆的设施之外，还有许多美化我们校园的设施。碧绿的草坪，高大的树木，鲜艳的花朵，洁白的墙壁，都让我们的校园更加美丽。我们从小在这美丽温馨的校园成长！在这里，到处有我们爱护校园设施的身影，我们为保护草坪，从来不去践踏；我们为爱护花朵，从来不去采摘；我们为了墙壁的洁白，常会为它擦洗。因为，我们爱我们的校园！
同学们，你还知道吗？除刚才说的带给我们快乐和美化的校园设施外，还有哪些设施呢？还有带给我们生活方便的校园设施。比如洗手间的卷纸筒、水龙头，男生洗手间的自动感应冲水器，这些都让我们的生活环境更舒适。教室的课桌椅、电灯、黑板，使我们的学习环境更舒适。我今天特别要提到的是我们校园里随处可见的电话亭，在电话亭边，我们拿起话筒的那一刻，是我们和亲爱的爸爸妈妈汇报开心事情的时候，也有可能是我们给爸爸妈妈送去祝福的时刻，一根电话线，牵着我们和爸爸妈妈的思念。我们也常常看到电话亭边张贴着学校老师或者同学的照片，它们展示我们着师生的风采。然而，令人难以置信的是，那牵着我们和亲爱的爸爸妈妈联系的电话线却被个别同学无情地扯断了，那展示我们风采的照片被个别同学无知地撕毁了。我为这样的行为而痛心！我想问问那个同学，你扯断的仅仅是一根电话线吗？你撕毁的仅仅是一张照片吗？不！你扯断的是自己的亲情，你撕毁的是自己的形象，你丢失了自己作为学子的文明。
同学们：作为学子，我们应该怎么做呢？是我们的温馨家园，是我们的美丽花园，是我们成长的乐园，让我们每一个人深深记住作为学子的责任——爱护运动的器材，保护学习的环境，珍惜生活的设施。爱护校园的每一处设施，设施为我，我护设施，人人争做文明人。
争做文明人演讲稿大学生篇十五
亲爱的老师、同学们：
古人云：“不学礼，无以立”，意思是，如果你不学习文明礼貌和美德，就无法在社会立足，现在又何尝不是这样的呢?自古以来，我们就是文明礼貌之邦。现在我更是时常感觉到文明就在我的身边。
在我的身边，到处都有讲文明、懂礼貌的人。例如：在家里，我每次回奶奶家时，妹妹大老远看到我，就会大声地呼唤“姐姐!”并且拿出自己最喜爱的零食分给我。当我离开奶奶家去上学时，她总是到停车场送我，并摇着小手对我笑眯眯地说：“姐姐下次再来!”使我每次回奶奶家都过得很开心。
你来过绿萝路小学吗?但是我还是十分热爱我们的学校。因为她不仅有优美的环境，更有讲文明、讲礼貌的师生。来到学校“老师好!”“老师早!”“您好!”“同学们好!”的'声音总是不绝于耳。就算你遇到烦恼的事，当听到这些问候时烦恼也会随风而去了。如果你不信，请到我们学校来试试，说不定“叔叔好”“阿姨好”。一声声问侯会让你顿时觉得你是世界上最受欢迎的人了。
我深深感到：我生长在一个文明的家庭，文明的学校，文明的城市，文明时刻在我身边!
争做文明人演讲稿大学生篇十六
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
一个阳光明媚的早晨，我怀着高兴的心情走出家门去新玛特看书。在这一路上，我发现了两个文明的人。
我刚上公交车就看见一个大哥哥给一位老奶奶让坐，只见轻轻地扶着老奶奶，让老奶奶慢慢地坐下他的坐位，他的举止是那么的文雅，文质彬彬，动作是那么的温和，一点也不粗鲁，他在让坐的途中多次提出“请”“当心”等词语，一点也没有因为老奶奶的慢吞吞而对她有厌烦的感觉。
我下了车，到了我读书的地方。我找了一个合适的地方坐下，刚好旁边有一个小女孩。突然，她从口袋里拿出了一个小手帕，蒙在鼻子上，只听见“哄”的一小声，哦，原来她在冲鼻涕。
在我回家的路上，我想：我们班有一个同学，做什么事都粗鲁，比如打喷涕声音极大。尤其是上课的时候，整个班上都听得见。如果他们在公共场所做出那样的事，别人对他的印象会是怎么样？他会多么的丢班级的脸！这些人的举动真令人反思啊！
其实，文明就在我们身边。让我们做文明的人，给美丽的城市再增添一份色彩吧！
争做文明人演讲稿大学生篇十七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自高二一班的xx，我给大家演讲的 题目是《建设文明和谐校园》。
我是毛坝中学的学生，我们在这里学习和生活，毛坝中学是我的家。家是我们心灵的港湾，它给予我们心灵最真挚的慰藉;他给我们以春风般的温暖;同时，家充满着文明和谐，才能给人以慰藉;家充满文明和谐，才能给人以温暖;家充满和谐我们才能快乐健康;家充满和谐我们才能茁壮成长。
文明行为，贵在实践，古人云：“勿以善小而为之，勿以恶小而不为”，要从小事做起，从现在做起，谨小慎微，学会独处和群居。在学校，我们只有遵循仁道礼仪，才能使校园更加和谐。在餐厅，我们自觉排队;见垃圾，我们立即捡拾;公交车上，我们主动让座;遇歹头，我们见义勇为。
同学们，只有共同营造文明和谐校园，我们才能遨游在知识的海洋，只有共同文明和谐校园，我们才能扬起希望的风帆。同学们，请你们从自身做起，从身边的小事做起，从捡起一片垃圾纸屑做起，养成良好的行为习惯，播撒文明和谐的种子，让她在校园生根发芽吧!
同学们，你可曾看到校园晨扫那道亮丽的风景;同学们，你可曾见过清扫后干净美丽的校园?然而，这些劳动成果很难长时间保持，总有一些同学不珍惜这些劳动成果，等早点过后，满地竟是些果皮纸屑，一片狼藉。这些都是校园不文明和谐的现象，与我们的美丽校园格格不入，有悖于建设文明和谐校园。
有一种情感使人惊艳，引人回味，令人追求，它吸引人的目光，他光彩夺目;有一种情感飘逸在浮云之上，深藏于古刹之下，她别具一格，他深藏不露。她是什么，他就是文明和谐，让我们把这颗种子播撒在我们的校园，让她开出文明和谐之花，结出文明和谐之果吧。
同学们，老师们，学校一天天在建设，学校一天天在发展，校园一天天在变化、让我们携起手来共同养成良好的行为习惯，让文明和谐的种子在我们的校园生根。
争做文明人演讲稿大学生篇十八
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
一个烈日炎炎的星期天，我同奶奶去赶集。刚走到街口，我就觉得有些渴意了，真想吃个冰棒解渴消暑，我就对奶奶说：“我渴了，买个冰棒吃行吗？”奶奶爽快地答应了，我高兴地向卖冷饮的柜台走去。这时我看见一个七、八岁的小女孩把手中的包装纸往垃圾桶里扔，她的妈妈看见了就有些不高兴，对小女孩说：“刚才这袋子已经掉在地上了，你碰脏了手，还能吃东西吗？”
那位妇女听后，羞得无地自容，只好红着脸说：”我做的也确实不好，以后一定改正，一定改正！“小女孩笑了，她是为她母亲的知错就改而发自内心的高兴。她那灿烂的笑容，和她那非凡的举动，给我留下了深刻的印象。
在回家的路上，我不断地想：那位七、八岁的小女孩都能有如此的举动，文明其实就在我们的身边啊！我们也要讲文明，让文明与我们同行！
争做文明人演讲稿大学生篇十九
尊敬的老师们，同学们：
大家下午好！今天我演讲的题目是《争做文明人》。
其实，只要多留心身边的人和事，文明就不难发现。每当你走在街上，看到有人帮助老人过马路；每当你坐在公共汽车上，看到天真的孩子把车位让给老奶奶；你所看到的这些，就是文明。我们不要总是认为文明是神圣的，是要经过无数的艰难困苦才能找到的。
因此，我们应该在日常学习和生活中有意识地培养我们的文明习惯。应该把文明融入我们的生活。当我们走在路上看到废纸都能自然地捡起来；当见到老师、同学们都能自然地打招呼时，就是在创造文明。
如果你做了这些事情，那就说明你是一个文明人。因为文明的意识早已根植于我们的心中，这些看似平凡的事情都能体现我们的修养，已经融入到我们的生活中，我们不需要思考和刻意去做。
文明是一种修养，它揭示了我们的纯洁、谦逊、文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到不快！那是因为他是一个没有文化、不文明的人。
另一方面，如果一个彬彬有礼、精力充沛的人站在你面前，你会感到不快吗？你一定会上前主动和他打招呼吧？因为那是一个有修养的人，是一个文明的人！
文明是一种气质。它让别人看到了你“精雕细琢”的一面，也许你做的每一件事都是琐碎、平凡的，但你的好习惯、文明行为，往往使人赞叹：“这个人真有气质！”。
因此，找到文明并不难。困难的是你不知道什么是文明。文明是日常生活中的一点一滴，一些看似微不足道的事情，只要注意你的一举一动，文明就会悄悄地在你心中生根发芽，开花结果！
现在，请大家看看你们身边，看看你们脚下，拾起你们身边的每一张纸，提醒你们身边的每一个同学：“努力做文明人，努力做文明事”吧！
