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总结是一种思维的整理和归纳，有助于提高我们的思考能力。在总结中，我们可以结合具体的事实和数据进行分析。在这里，我们为大家精心准备了一些总结的样例，希望能够给大家提供一些写作的思路。
文艺汇演主持稿篇一
男：在这里将会把艺术的美得到体验
女：在这里将会把追求艺术美的豪情得以表现
男：今天的艺术节
女：是我们校本教研素质教育的检验
男：艺术节活动昭示着我们的青春活力
女：艺术节活动展示着我们的才艺和风范
男：我们用歌声欢呼，我们与快乐相伴
女：用我们五彩缤纷的画笔，描绘出少年的光辉和青春的灿烂。
合：让我们用校园艺术节那恢弘的魂韵为我们的艺术节奋力喝彩、激情呐喊。
男：xx镇九年一贯制学校首届校园文化艺术节文艺演出
合：现在开始！
文艺汇演主持稿篇二
合：大家好!
女：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
男：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋女：奶奶说，六月是孩子们的节日，
男：爷爷说，六月里充满了欢声笑语
女：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
男：老师说，六月的阳光灿烂无比女：我们说，六月是我们茁壮成长的季节
男：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日
合;“六一”儿童节
女：“赛湖小学20xx年“六一”儿童节文艺汇演现在开始
男：请全体师生起立，鸣炮，奏国歌，升国旗
女：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节目致词。
男：新的一年里，我们赛湖小学取得了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开村委领导的关心与帮助，下面我们用热烈的掌声欢迎村领导给我们讲话。
女：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，男：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
女：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
男：让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
男：下面有请少先队员们为新成员戴红领巾
女：请少先队大队长带领新成员宣誓
男：下面请少先队代表发言
女：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
男：我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
女：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢
男：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
女：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
女：一年级的小朋友是不是很聪明很可爱?不管坏人怎么说，他们就是不上当。还记得我们很小就会背一首诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”可爱的小鹅，加可爱的小朋友，该会是多可爱的画面呢?接下来请欣赏二年级同学给我们带来的可爱舞蹈《咏鹅》。
女：捱过寒冷的冬季，丑小鸭终于蜕变成美丽的白天鹅，让我们一起用歌声来祝福这个幸福的季节吧!请欣赏二年级同学给我们带来的歌曲。
女：感恩是人的一种美德，
男：感恩是人的一种义务
女：我们要学会感恩，感谢养育我们的父母
男：感谢教育我们的老师
女：滴水之恩当涌泉相报
男：让我们拥有一颗感恩的心
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声：
合：谢谢您们，爸爸妈妈，谢谢您们，辛勤的老师
男：下面请欣赏五年级同学给我们带来的手语舞《感恩的心》
男：听了留守儿童们的心声，想必您对他们的处境一定有所感触，外出工作的父母们，请您们尽可能地挪出您们的宝贵时间去多关心关心他们。
女：红灯停，绿灯行，同学们可要牢记哦!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由六年级同学带来的相声《吹牛》。
女：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
男：六月有童年的沃土，有童年的太阳
女：在这个属于我们自己的节日，
合：让我们代表全体同学向辛勤工作老师们表示深深的感谢
男：我们将会用智慧与热情的种子，
女：用稚嫩的双手和五彩的画笔
合：共同描绘赛湖小学美丽的明天。
男：赛湖小学20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束，请各班班主任组织同学有序退场。
文艺汇演主持稿篇三
男：尊敬的领导，亲爱的同学们！
合：大家好！
女：当鲜红的太阳冉冉升起时，我们又迎来了新的一天。
男：这是多么快乐的一天啊！因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全乡小朋友们节日快乐！
男：今天乡党委、教管组的领导在百忙之中，特意来庆祝我们的节日。在此，表示衷心的感谢和崇高的敬意！
今天，各校的小朋友代表，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿演出成功！
合：棋盘乡庆“六一”文艺演出现在开始。
男：首先出场的是我们码头小学的小朋友们，他们美妙的歌声，优雅的舞姿将给我们的节日增光添彩，请欣赏舞蹈《快乐的节日》。
女：阳光是灿烂的，歌声是甜蜜的，世界是美好的，小朋友们是天真活泼的。请欣赏棋盘乡中心小学一（2）班带来的舞蹈《喜刷刷》。
男：今天，学校因我们而精彩。
女：明天，学校因我们而自豪。
男：今天我们是学校的主人。
女：明天我们是祖国的栋梁。
男：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活。
男：请欣赏棋盘乡中心小学五年级带来的舞蹈《阳光校园》。
女：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩，请欣赏龙湾小学带来的舞蹈《荷塘月色》。
男：春天里，我们播撒希望的种子，夏天里，我们顶着炎炎烈日，体验劳动的艰辛与乐趣，请欣赏棋盘乡中心小学一（1）班带来的舞蹈《拾豆豆》。
女：优雅中渗透着幽默，柔和中传出阳刚，让我们一同来欣赏黄桥小学带来的舞蹈《nobody》。
男：翻身不忘共产党，幸福不忘毛主席。请欣赏棋盘乡中心小学四年级带来的舞蹈《北京的金山上》。
女：一群小机灵走上了舞台，大家掌声欢迎棋盘乡中心小学二年级小朋友为大家表演的节目《大家一起来》。
男：山村的小姑娘多可爱，手挎小篮满山跑，光着脚丫，从山上走来！
女：下面请棋盘乡中心小学三年级的小朋友，为我们表演舞蹈《山村小姑娘》请大家欣赏。
男：传承中华优秀文化，促进世界文化交流，开启世界文化艺术的窗口，请欣赏码头小学的诗朗诵《沁园春·长沙》。
女：“六一”儿童节是大家一年中最最开心，最最盼望的日子，为了使我们的节日更丰富、更精彩，黄桥小学为大家准备了精彩的节目，请欣赏舞蹈《恋爱百分百》。
男：歌声款款动心弦，武术精魂显神威，中华武术如中国的音乐一样，源远流长经久不衰，让人体会到力量与柔美的完美结合，下面请欣赏王垸小学武术表演《精忠报国》。
女：好日子，红红火火。好时代，喜乐年华。山捧金，水流银，春夏秋冬四季花。心连心，手挽手，向着明天走，请欣赏金塘小学带来的精彩节目《喜乐年华》。
男：中华民族几千年来，为实现飞离地球，遨游太空的美好梦想而努力探索。今天，中国航天事业勃勃发展，载人航天梦想终于实现。让富有激情与魄力的炎黄子孙有了更高远，更绚丽的梦想，登临月球，探索火星，遨游太空，将指日可待。请欣赏棋盘乡中心小学六年级给我们带来的诗歌朗诵《炎黄飞天梦》。
女：在妈妈的亲吻里，我们是幸福的，在爸爸的拥抱里，我们是快乐的，一群活泼、可爱的小演员给我们带来了精彩的表演，下面请欣赏王垸小学歌舞表演《爱我就抱抱我》。
男：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，在这美好的时光里，让我们放开歌喉，共同祝愿这美好的时光。请欣赏龙湾小学带来的精彩节目《让我为你唱一首歌》。
合：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，她敲出了我们对生活的向往，对未来的追寻。请欣赏棋盘中心小学的腰鼓表演《读书郎》。
男：“六一”的歌舞是如此的优美。
女：“六一”的聚会是这样的热烈。
男：今天小朋友们用自己的方式表达了内心的喜悦。
女：今天的小朋友们用自己的才华赢得了真诚的祝福！
合：美好的时光总是感觉短暂，记住今天吧！让童年的回忆永远相伴。
快乐的日子总是去的匆忙！珍藏今天吧！明年的“六一”我们再相会！
谢谢大家！
文艺汇演主持稿篇四
3、爷爷、奶奶，爸爸、妈妈，叔叔、阿姨们。
4、亲爱的同学们、小朋友们。
合：大家下午好！
1、我是主持人。
2、我是主持人。
3、我是主持人。
4、我是主持人。
1：六月的鲜花绚丽多彩。
2：六月的阳光灿烂明媚。
3：六月的滨州如诗如画。
4：六月的我们欢乐开怀。
1：在这充满温暖和喜庆的日子里。
2:在这属于我们自己的节日里。
3：我们沐浴着党和政府的阳光雨露。
4：新世纪的少年欢聚一堂、载歌载舞。
1、这是多么快乐的一天啊！
2、这是多么幸福的一天啊！
3、让我们尽情地唱吧，尽情地跳吧！
4、在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿所有的少年儿童和所有的同学们：
合：节日快乐！
1：汪洋口才培训中心庆六一文艺汇演。
合：现在开始！
2、首先请欣赏手语操《从头再来》。
1：新世纪的太阳是我们的。
2：新世纪的鲜花是我们的。
3：新世纪的生机是我们的。
4、新世纪的希望是我们的。
1：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。
2：成长在党的阳光下，我们意气风发。
3：我们是祖国的春天。
4：我们是祖国的希望。
1：衷心感谢社会各界对汪洋口才的关心和爱护。
2：衷心感谢社会各界对汪洋口才的支持和帮助。
3：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
4：各位来宾、亲爱的老师同学们，汪洋口才培训中心庆六一文艺汇演。
合：到此结束。
1：再次祝小朋友们节日愉快！
合：再见！
文艺汇演主持稿篇五
尊敬的各位领导各位来宾亲爱的各位老师各位同学们大家晚上好！
a虎岁刚饮祝捷酒；兔年又放报春花月里嫦娥舒袖舞；人间玉兔报春来在过去的一年里，我们全校教职工在学校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在各项工作取得了新的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，亲爱的各位老师，你们辛苦了！”
b踏着时代的节奏，乘着提升学校办学质量的东风，关注着“十二五”规划的统领实施，带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们相聚在这美好的时刻。
c今天，我们相约在这里，享受亲情带给我们的欢乐，享受今天，我们相识在这里，一起用心来感受真情，用爱来融今天，我们相汇在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快非常荣幸由我为大家介绍出席今天晚会的领导有：
xxx（领导，临时调整）。
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！xxxx新年晚会（合）现在开始！
岁末岁首，正是祝福和期盼的时候，现在就掌声有请校长，致新年祝词！感谢校长的祝福！新年晚会节目串词xxxx新年晚会节目串词（各节目具体串词由主持人负责分配）。
【节目一】无论多少动人的歌曲，也唱不完我们对祖国的衷肠，不管多么优美的舞蹈，也表达不尽我们对祖国的颂赞，接下来请欣赏由近几届校园十佳歌手ly、ly等同学带来的《红歌联唱》：
节目三】一股股寒流让我们真正领略了冬天的味道。万物在寒冬的积雪下孕育着春天勃发的力量。冬天在匆匆的脚步中离去，春天在暖暖的阳光的中堆积，相约春暖花开，我们踏歌起舞，请欣赏由zg老师演唱的《春天的芭蕾》，伴舞大学生艺术团舞蹈队。
【节目十二】明天会更好！明天，我们从现在开始憧憬。
结尾。
踏着时光的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。携着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。今天，我们欢聚一堂，纵情歌唱明天，我们振奋精神，凝聚力量今天，我们崇德敬业、务实创新明天，我们的学校更上一层楼，再铸辉煌、再谱新篇让我们祝福，让我们期盼我们的学校“明天会更好”
合：“xxxx年新年晚会”到此结束。各位晚安！明年再见！
文艺汇演主持稿篇六
合：大家好！
女：鲜花播种清香，收获赞扬；
男：春天播种绿意，收获生机；
女：红日播种阳光，收获温暖；
男：我们播种勤奋，收获成功的能量！
女：今天，我们齐聚在这里，用欢快的舞蹈、美妙的歌声，一起庆祝白果迪洋超市的开业周年庆典，庆祝我们伟大的祖国65周岁的生日。今天上场的主角都是白果艺术中心的小朋友，我们在艺术的道路上勤奋的学习，利用其他小朋友玩耍的时间来学习才艺，丰富自己。
男：为了这次汇报演出，每位学员都作了精心准备，让我们拭目以待。
1、首先闪亮登场的是爵士舞：
2、博雅艺术培训中心开设有钢琴、爵士舞、拉丁舞、吉他、古筝等艺术课程，老师都是来自全国各大艺术学院的专业老师，他们专心教学，教艺精湛，把我们一个个培养的气质优雅、自信活泼。接下来请欣赏高泽文同学为大家演奏钢琴《即兴幻想曲》。宁湘《次冈舞曲》。先鼓掌，后欣赏！
3、谢谢高泽文的精彩表演。接下来请欣赏由博雅白果艺术中心的小朋友为大家带来的拉丁舞表演，掌声欢迎！
4、大家说，他们的表演精彩吗？(精彩)那就好!如果你被他们的精彩表演深深吸引，如果你还不会什么才艺，快快让你的父母带你来博雅艺术培训中心报名！
5、接下来我们继续欣赏吉他弹奏，表演者——。
6、接下来请欣赏来自博雅白果艺术中心6岁的戴逸群小朋友为大家带来的钢琴表演《三个和尚》。博雅学生秀子演奏《苏武牧羊》。掌声想起来，二位快上台！
7、下面有请。
为大家演唱——。
9、拉丁舞近几年来备受大家的喜欢，下面继续欣赏拉丁舞表演（白果）。
10、钢琴被誉为乐器之王，是一种表现力极强的乐器。接下来请欣赏陈佳露、叶擎剑为大家演奏钢琴《彩云追月》、《梦中的婚礼》。
11、作文。
12、拉丁舞是体育舞蹈，它包含有恰恰、伦巴、牛仔、桑巴等舞蹈，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，牛仔的逗趣，桑巴的激情，风格各不相同。下面我们来集中欣赏一下拉丁舞的各种舞蹈。首先欣赏恰恰的铜牌、银牌、金牌基本步表演……继续欣赏牛仔银牌套路表演……请欣赏花样伦巴套路。
13、想学拉丁舞吗？快快来博雅！接下来请欣赏吉他表演。
14、英语。
16、接下来请欣赏爵士舞表演。
男：凝聚着老师和家长们辛勤指教的汗水，
女：在这里，让我们用热烈的掌声，向敬爱的老师和家长们表达我们深深的谢意！（鼓掌）。
男：在艺术学习的道路上，我们虽然取得了一点成绩，但我们懂得“学无止境”的道理，
女：因此，在今后的学习中，我们会以更高的标准来要求自己，以更自觉的行动来提高自己。
男：请老师和家长们放心，在下一学期，我们一定会做得更好！
女：最后祝愿博雅艺术中心的全体学员百尺竿头，更进一步！祝愿我们的各位老师身体健康！万事如意！
男：祝敬爱的老师和家长们身体健康，万事如意！
女：今天的汇报演出到此结束，谢谢大家！
男：再见！
文艺汇演主持稿篇七
合：大家晚上好！
金：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
陈：我们的心像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋！
幼1：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
幼2：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
金：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
陈：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。
合：“六一”儿童节！
金：在今天这个美好而特别的日子里，首先请我们宁波经济技术开发区幼儿园的园长吴伟芬老师为我们致辞，掌声有请。
陈：感谢吴老师的讲话。我们幼儿园建园至今已经有二十多年了，现在班级已经扩展到三十五个，全员有一千多名幼儿。我们也一直秉持着“让幼儿拥有一个快乐、健康的童年”这一宗旨，为孩子们创设自由宽松的成长环境。在教育教学上也是硕果累累，小朋友的作品及老师的作品也经常在区、市、省、全国获得大奖。我们的成长与收获都离不开家长的配合，感谢各位家长一直以来对我们的信任与支持，接下来有请家长代表小三班的说话。
金：孩子是我们心爱的宝贝，是未来美好的期望，更是我们与所有家长之间爱的桥梁。接下来请幼儿代表大三班的xxx小朋友发言。
幼1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
2幼合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
金、陈：最后让我们祝愿所有的小朋友。
合：六一儿童节快乐！
金、陈：下面，我宣布，开发区幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆“六一”文艺汇演现在开始。
幼2：我们像一只鸟，在广阔的天空中飞翔。
金：今天是我们的节日，我们快乐的起舞，心情飞扬。
陈：今天也是全世界小朋友的节日，看，我们场上来了一群漂亮的印度小朋友。
金：微微，你知道我们总园的特色是什么么？
陈：当然知道，我们总园的特色就是阳光体育呀。
金：对，我们幼儿园从体操到滑板-到现在的阳光体育经过各种各样的变化与成长，接下来的小朋友可不简单，他们呀把武术和舞蹈结合在一起，为我们呈现出不一样的体育风貌。
金：刚才的表演果然又酷又炫，跳的很精彩。
幼2：但是我们小班的宝贝们也聪明可爱，看，他们已经来了。
幼1：xxx你知道么，我们的幼儿园可大了。除了总园以外还有两个分园呢。
幼2：是呀，我知道分园的小朋友们也很能干，其中蔚斗分园的小朋友最擅长画画了，每次有活动都有很漂亮的宣传画。
幼1：还有一点你不知道吧，他们不仅画画棒，舞蹈也很不错噢。
幼2：真的么，那让我们赶紧来看看她们的表演吧。
1.金：我们幼儿园有七十多名教师，每个教师都各有所长。平时我们也经常开展各种技能技巧的培训，来帮助我们教师提升自身素质和专业技巧。
幼1：xxx，你拔过萝卜么？
幼2：哎呀，萝卜太大了，我拔不动。
幼1：没关系，我们可以请小小班的宝宝们来帮我们把萝卜呀。
幼2：请欣赏音乐情景剧《拔萝卜》3大班：集体舞《窗花花，雪花花》。
金：小朋友看过《猫和老鼠》么？
幼2：当然看过。
金：猫和老鼠一直是一对天敌，可是今天他们却出现在同一个舞台上，是怎么回事呢？
陈：刚刚猫和老鼠已经为我们带来精彩的表演，接下来还有许许多多的小动物要出场了。
幼1：这么多小动物来干嘛呢？
幼2：当然喜欢。
金：那当月色与荷塘组合在一起会是什么感觉呢？
金：相信大家都已经见过我们幼儿园的早操，其中平衡木和球操是我们刚刚开始练习的，我们的孩子也都非常棒，练得非常出色，我们也把这样的特色通过录像拍摄，传承为幼儿园的一种特色文化。
陈：文浩，你听过《丑小鸭》的故事么？
幼1：幼儿园里老师给我们讲过。
陈：今天蔚斗分园的小朋友就要把这个故事搬上舞台，请欣赏童话剧《丑小鸭》。
3教师独舞《雾雨》。
幼1：在幼儿园里老师会教我们唱歌、跳舞、讲故事。
幼2：那是因为我们的每一位老师都很棒，她们什么都会呀。
幼1：是的，接下来请欣赏谢老师带来的独舞《雾雨》4《跆拳道》。
陈：跆拳道一直是我们幼儿园的特色课程之一，他的教育理念有“健体、启智、育心、知礼”四个方面，帮助幼儿锻炼了意志，培养了勇敢精神。
金：通过学习跆拳道，孩子们身体素质得到提高，并且懂得了吃苦耐劳的精神，理解了“礼”的含义，知道“礼”的表现。
陈：而且我们的孩子也在市跆拳道比赛中屡获好成绩，这些都是他们成长的足迹。
金：接下来请欣赏大班小朋友带来的跆拳道表演。5.教师诗朗诵。
金：含悦，刚才的跆拳道表演怎么样啊幼2：很酷很帅呀~。
金：是啊，我们的小朋友可真能干，个个都是多才多艺呀。
金：我们一起来看看吧，请大家欣赏教师诗朗诵。幼儿园荣誉介绍。
金：在今天这个快乐的日子，我们除了共同庆贺，和大家一起分享喜悦，也有好消息带给大家。
陈：在本次区级园本教研评比中我园被评为先进学校。
金：本次航模比赛中xxx小朋友xxxxxxxx在此我们向他们表示祝贺，希望我们每一个孩子在成长的过程中有所获、有所得，今天我们脚下的舞台将成为他们人生中美丽的篇章。6《幼儿大合唱》结束语：
金：让歌声与微笑同在。
幼：祝福与快乐同在。
陈：让美丽的梦想从这里起航。
幼2：我们将牢牢地记忆合：这美丽而又快乐的六一儿童节！
陈：xx幼儿园xxxx年六一文艺汇演到此结束合：祝小朋友们节日快乐！
文艺汇演主持稿篇八
b：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
c：又是一秋风送爽时；
d：又是一轮花好月圆日。
e：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；
f：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
a：长江，黄河，惊涛裂岸。
ab：为您银激昂的颂歌；
c：泰山，黄山，刺破青天。
cd:为您捎上征服的欢乐。
e：此时此刻全中国都在欢呼，
f：全世界都在雀跃。
ab：我们只想为您送上一句话：
合：我们祝祖国生日快乐，祝中华繁荣富强！
《花好月圆》（e上）。
e:民乐是我们华夏民族五千历史中的艺术奇葩，那清脆婉转的萧音笛韵划破了寂寥的夜空，在烟波浩渺中积淀下来，趁着今夜明月皎洁，鲜花淀蕊之际。我校闻名的琴韵民乐社将为我们献上民乐合奏《花好月圆》。以此来展开一副鲜花、明月相映成趣的美丽画卷，并且祝愿我们的中华大家庭能够早一天团团圆圆。
《谢谢你的》（c、d上）。
c:什么是不求索取的牵挂？d:是。
c:什么是人类无私的奉献？d:是。
c:什么是内心涌动的清泉？d:m…是。
c:什么又是茫茫沙漠中的一方绿野？d:还是。
d:在日常生活中，我们经常在不经意间接受别人的。
c:老师的微笑，父母的“唠叨”--这都是上一代对于我们青一代的和期待。
d:我们总觉得自己好幸福--时刻浸没在的密汁中。
c:虽然我们知道你们的，我们再也报不完，但是我们还是请出高一（）班的单佳乐同学代表我们到上一声《谢谢你的》。
世纪访谈（）（a、b上）（高校校长）。
学生乐队（f上）。
不知是谁发明了音乐，从此世界变得多采；不知是谁一个在我们的校园里拿起的吉他，唱起了歌谣。美妙的音乐，悠扬的旋律，嘹亮的歌声，满腔的热情，醉得学习生活丰富多彩。希望下面这一个由ms乐队带来的《光辉岁月》以及由ozone乐队带来的《无地自容》，能给予我们精彩的完美诠释。
西洋名曲连奏（e上）。
东方文化与西方文化同构成了我们五彩的精神生活。不久前，我们已经欣赏过了中华土生土长的《花好月圆》，不如，现在就把目光投向西方，去采撷世界文化当中的另一半精彩。
《我的舞台》（a上）。
建平站上了中国大舞台，一时间，；龙腾虎跃孕英才；中国融入了世界的舞台，奏响一曲东方神韵，人间天上唱了起来。在我们自己的舞台上，虽少了一份深沉却多了一份率真与富足。我们同样也在用自己的行动为世界这个大舞台润色、添彩。看！我们高三（）班以及高二（）班的同学们迫不及待的上台了。
文艺汇演主持稿篇九
主持人３：亲爱的老师、同学们、朋友们。
主持人齐：大家晚上好！
主持人2：??小学20xx年度“演绎传统文化，展示乐育风采”文艺晚会，
主持人齐：现在开始！
主持人1：矫健有力、热情欢快的花鼓舞，拉开了我们今天晚会的序幕。
主持人2：我们今天晚会的主题是“中华传统文化”
主持人3：那“花鼓舞”是是哪类的传统文化呢？
主持人1：传统文学、琴棋书画、民间工艺、古玩器物、民风民俗、衣冠服饰等等。
主持人3：（鼓掌）太棒啦！（叉腰抬头）哼！
主持人１、２：你怎么啦？
主持人3：我为祖国骄傲！
主持人１、２：（笑）你真可爱！
主持人1：如果你欣赏完今晚的不同传统文化的演绎，你会更骄傲呢！
主持人2：看，弟弟已经快流口水了！
主持人1：好，下面请欣赏一年级小朋友表演的舞蹈《中国年》，掌声有请！
主持人3：姐姐，看着刚才的舞蹈，我就希望快点过年！可以穿新衣服，吃很多好吃的糖果，还可以领红包！
主持人1：是呀，过年，是中国最隆重的一个传统节日！我也很喜欢！但是，你想领红包，得对长辈说一些吉祥话呀！你说说看！
主持人3：我会祝爷爷、奶奶和外公、外婆长命百岁！祝妈妈身体健康！祝爸爸升官发财！
主持人3：掌声欢迎！
主持人1：传统节日，蕴含着五花八门的习俗，带给人们回味无穷的乐趣。
主持人2：中华武术，也博大精深，让人强身健体。
主持人1：我校人人都懂得其中的一种中华武术，那就是——。
主持人2：太极！
主持人2：掌声欢迎！
主持人3：太极队的哥哥姐姐们真厉害！
主持人2：是呀！他们代表我们学校参加??
主持人3：他们简直就是我的偶像！
主持人2：他们也是我的偶像！
主持人3：姐姐，我知道我们学校还有练南拳的武术队哦？
主持人2：你说得没错！他们已经整装待发了！来，有请南拳队为我们表演《帅气小武生》。
主持人3：太好了！我们一起鼓掌欢迎吧！
主持人1：中华武术，是我们学校的骄傲，让我们精神鼓舞！
主持人2：我们学校的同学，可是“文武”双全的哦！经典国学、中华诗词也浸润着校园，人人朗朗上口。
主持人1：接下来，（）年级的同学，将用歌舞演绎古诗《咏鹅》。
主持人2：好期待哦！掌声有请！
主持人1：台下的同学们，看了以上的表演，你们发现演员们演绎了哪些传统文化吗？
主持人3：诶，不着急，想说的，请先举手。
主持人1：对对对！先举手再发言。
主持人3：下面，请欣赏二年级的舞蹈《举手发言》。
主持人1：掌声响起来！
主持人2：刚才，节目中的小演员举手告诉我：前面演绎的中国戏剧、传统节日、中华武术、中华诗词等传统文化很精彩！
主持人1：那接下来，还要展演哪方面的传统文化呢？
主持人2：接下来，我们将用歌声继续演绎中华诗词，同时，还展示我校同学的书法、陶艺、美术作品。
主持人1：那不是琴棋书画类的文化吗？
主持人2：（竖起大拇指）对！
主持人1：我知道，陶艺，是一种民间工艺，还是古玩器物之一哦！
主持人2：说的没错！陶艺也是我们学校的??
主持人1：接下来，请三四年级的同学为我们献上歌曲联唱《一字诗、悯农、寻胡隐君、游子吟》。
主持人2：掌声欢迎！
主持人1：浩浩中华，文脉悠远，德化四方。
主持人2：我们热爱祖国的传统文化！在优秀的中华传统文化浸润中，我们茁壮成长！
主持人3：优秀的中华传统文化，是每一个华夏儿女的骄傲！
主持人1：黄河在我们的血脉中流淌！
主持人2：长城让我们永远刚强！
主持人3：“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广！
主持人1：因为独具风格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神，中国已经闪亮地走向世界，也打动了世界。
主持人3：作为代表祖国未来的新一代，
主持人2：让我们认识中华文化之根，熔铸中华民族之魂，
主持人1：把传承了五千年的民族文化，
主持人1、2、3齐：更加发扬光大！
主持人３：亲爱的老师、同学们、朋友们。
主持人2：小学20xx年度“演绎传统文化，展示乐育风采”文艺晚会。
主持人齐：到此结束！祝各位晚安！
文艺汇演主持稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
abcd：晚上好！
c：脚踏着青春的节拍，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在金秋的九月欣然等待。
d：激扬着青春的风采，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
a：踏着秋风，沐着秋雨，我们相逢在收获的金秋九月；
b：携着祝福，带着嘱托，我们相约在地球科学与技术学院；
c：在这丹桂飘香的日子里，20xx级的新同学像燕子般衔着新的气象来到了中国石油大学。
d：此时此刻，请允许我们代表地球科学与技术学院的所有的师生向你们说：欢迎你们，新同学！
a：下面我宣布，中国石油大学地球科学与技术学院20xx年迎新生晚会。
abcd：现在开始。
b：请允许我荣幸的介绍今天到场的各位嘉宾，他们是————当我们再一次用掌声欢迎他们的到来。
结束词。
a：今夜，我们欢聚一堂，激情满怀。
b：今夜，我们载歌载舞，心潮澎湃。
c：今夜，我们让青春尽情的绽放。
d：今夜，我们让梦想自由的飞翔。
a：告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日。
b：告别今夜，我们将走进崭新的收获季节。
c：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
d：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
a：让我们挽起生命的臂膀，唱响生命的完美乐章。
b：尊敬的各位领导，各位老师。
c：亲爱的同学们。
d：xx大学xx学院20xx年迎新生晚会。
abcd：到此结束。
a：祝大家晚安。
文艺汇演主持稿篇十一
甲：今天，我们欢歌笑语。
乙：明天，我们畅想未来。
甲：深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
乙：衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
甲：各位来宾，小朋友们，xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与!
合：让我们明年再见!
文艺汇演主持稿篇十二
丙：亲爱的教师们。
丁：同学们。
合：大家晚上好!
甲：数九寒天人心暖，携手同行情意浓。欢迎大家在这个辞旧迎新的夜晚，如约来到xx一高喜迎元旦文艺晚会的现场。光临今日晚会的领导和嘉宾有：xxxxxx，我谨代表xx一高全体师生向各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感激和热烈的欢迎，恭祝大家新年欢乐，万事如意!
乙：硕果累累的20xx年即将落下最终一个音符，恢宏大气的xx一高新校区就要跨入欣欣向荣的第五个年头。
四年过去了，这一段光辉的岁月，见证的是县委、县政府倾全县之力托举xx高中教育的宏大气魄和xx;见证的是社会各界对xx一高的无限关爱和鼎力相助;见证的是参与xx一高新校区建设的各个施工单位和建设者们的如火活力与辛苦忙碌;见证的是xx一高全体师生的感恩情怀和奋进的脚步。
丙：今日，在新校区建设就要全面完成的喜庆时刻，在20xx年的春天即将到来的时候，我们欢聚在刚刚落成装饰一新的学术报告厅，用深情的歌声表达我们由衷的感激，用欢快的舞蹈送去我们真诚的问候，用朴实的话语编织我们虔诚的祈祷，用鲜花和掌声簇拥我们无尽的祝福。
丁：今夜注定感动，今夜注定无眠。送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;送你一万个祈祷，祈祷里盛满感恩的心愿。让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂;让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。让我们手拉手，让我们心相连。在这笑声与歌声汇成的海洋，在这活力与梦想放飞的夜晚，一齐迎接元旦的曙光，一齐拥抱灿烂的明天!
合：xx一高20xx年元旦文艺晚会此刻开始。
