读后感是我对一本书或一篇文章阅读后的个人思考和感悟的表达，它是我的心灵的声音。怎样写一篇好的读后感呢？首先，要对所读内容进行充分的理解和把握，这包括对书中事件、人物、情节等的准确把握和分析。其次，要发现并思考作者想要传达的核心观点和主题，这可以通过解读关键细节、对比对照等方式来实现。同时，还要关注自己的感受和思考，这是读后感的核心，也是与作者对话的方式。最后，要注意语言的表达和叙述的逻辑，使读后感具有清晰、连贯和有力的表达效果。综上所述，写一篇好的读后感是一个综合性的过程，需要我们在阅读的基础上进行深入思考和精准表达。以下是小编为大家精选的几篇优秀读后感范文，供大家参考借鉴。读完这些读后感，不仅可以增加我们对这些书籍的了解，还可以激发我们自己的写作灵感和创作欲望。一起来看看这些读后感，一起感受阅读的乐趣和力量吧！
时代广场的蟋蟀读后感四年级篇一
姓名：蒋曼峰。
学校：湖川小学四（5）班。
兴趣爱好：打篮球，钢琴，看书。
作品内容。
这本书讲述的是一只蟋蟀叫柴斯特的故事。它从没想过离开格州乡下的草场，可它却因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方--时代广场的地铁站。在地铁站里，它遇到了爱它的主人玛利欧，并且先后交了两个好朋友，一只是聪明的老鼠-塔克，一只是忠诚、憨厚的猫-亨利。它用歌声吸引了地铁站的乘客，消息传开，《纽约时报》也刊登了它的介绍，从此柴斯特名声大噪。它一遍遍的演奏，吸引了很多来报摊的人，让它的主人玛利欧一家的经济状况也得到了改善，玛利欧的脸上也露出了纯真的笑容。但是功成名就后的柴斯特不喜欢受别人的安排，不喜欢被人盯着看，它开始怀念家乡自由自在的生活，最后在朋友们的理解和帮助下回到了自己的家乡。
读完这本书，我被塔克、柴斯特、亨利之间的友谊和温情感动。我也明白了一个道理：人活在世上，不能一味的追求金钱和荣耀，虽然能带给我们物质上的满足，却不能给我们带来精神上的自由和富有。只有找到真正适合自己的生活才会快乐。
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时代广场的蟋蟀读后感四年级篇二
《时代广场的蟋蟀》这本书主要讲的是：柴斯特因为贪吃，跳进了野餐盒里。被带到了纽约市时代广场。
第一天柴斯特认识了塔克和亨利。又被玛利欧收留了。可是过了几个星期，柴斯特惹下了一场祸；它把白利尼一家的血汗钱啃了一半。又有一次柴斯特跟塔克和亨利开了一场小小的聚会；把报摊烧着了。小主人玛利欧的妈妈气愤至极，想把柴斯特赶出家门。偶尔的一次机会，柴斯特演奏《重归苏莲托》打动了玛利欧的芳心。
又过了几个星期，柴斯特已经成为演奏家了。在美国纽约市时代广场大出风头。一时间，柴斯特又想念，它那美丽的康列狄格州乡下。柴斯特就这样放弃了大出风头。
《时代广场的蟋蟀》这本书让我了解了；你想有一个正真的朋友，有时是需要等待一辈子的。就像柴斯特一样，它在美国时代广场认识了一个聪明而略带狡诈的塔克老鼠，和忠诚而憨厚亨利猫。这本书也让我知道了，朋友对你的友谊是可贵而又独一无二的。所以你一定要好好珍惜呀！
时代广场的蟋蟀读后感四年级篇三
《时代广场的蟋蟀》里主要讲了一只蟋蟀从乡下坐火车来到时代广场纽约，之之后它被一个小男孩玛利欧捡回了家，玛利欧给他找了一个温暖又舒适的一个家。玛利欧给小蟋蟀买了一个七层的蟋蟀笼子。柴斯特要回到乡下了，小伙伴们纷纷拿出自我最珍贵的食物和柴斯特一齐分享，想方设法的把柴斯特送上火车。从那里我体会到了友情比金子更珍贵我以后打算不要因为一点鸡毛蒜皮的小事就和朋友吵架。
小蟋蟀要恢复自由了，虽然老鼠和猫都不想让小蟋蟀回去，可是它们还是很努力得帮忙蟋蟀回去。
我和我的同学还有一年的时间，我要珍惜这段时光，好好和他们玩一玩，又一次我和好朋友一齐玩，我不细心让他摔倒了，他受伤了，我很对不起他。读书能够让我们怎样样写出你对这本书的感悟。
经过这本书，我懂得了朋友的友情很珍贵，必须要珍惜此刻朋友的时光。
时代广场的蟋蟀读后感四年级篇四
这本书主要写了：蟋蟀柴斯特因为贪吃而被带到了纽约，然后认识了两个好朋友——老鼠塔克和猫亨利。在纽约，柴斯特用它那美妙的“音乐”，征服了时代广场的所有人。最后，在塔克和亨利的帮助下，柴斯特回到了他心心念念的家乡。
在这本书里，我最喜欢的是柴斯特的好朋友——老鼠塔克。塔克虽然很喜欢钱——柴斯特有一个皇宫似的笼子，塔克在里面睡觉时，他要求床垫、被子都必须是钞票，而枕头则是一个贝壳形状的大耳饰。但是他在朋友有难时会毫不犹豫地伸出援手——柴斯特吃钞票的那次，他可就是毫不犹豫地把自己一生的积蓄给了柴斯特。
塔克“告诉”了我：友谊就是打开心灵的一扇窗户。失去了友谊，你也就失去了快乐；失去了友谊，你也就失去了自由；失去了友谊，你也就失去了一束明亮的阳光。反之，拥有了友谊，你也就拥有了快乐、自由和明亮的阳光。友谊可以使冬天变得温暖，友谊可以让夏天变得凉爽。
读了这本书，我更加明白：朋友是值得珍惜的，朋友更应该互帮互助，友谊才是最珍贵的！
文档为doc格式。
时代广场的蟋蟀读后感四年级篇五
在这两个星期里，我读了一本名叫《时代广场的蟋蟀》的书。上面讲了一只名叫切斯特的蟋蟀因为贪吃香肠被人从康涅狄格州的乡下带到了纽约时代广场的地下铁路车站上，遇见了老鼠塔克和猫儿哈里以及马里奥一家，到最后又回到家乡的故事。
我觉得这个故事很精彩，光是切斯特奇妙的旅程我就感到有种前所未有的趣味性，他们几个人之间不长的两个多月的交往也有许多悲伤离合的情感，突出了三位主人公：切斯特、塔克、哈里，发生在他们身上的故事使人不由陶醉其中。
另外，作者又以丰富的想象力使其情节内容打破了现实大自然中的惯性。比如：猫儿哈里和老鼠塔克居然是一对好朋友，切斯特在梦中吃柳叶（钞票），塔克跳舞却引发了火灾的情节。最主要的还是切斯特的歌声，它无意中拯救了马里奥一家生意即将破产的危险，使他过上了普通却幸福的生活。
这篇故事令我的印象很深。
时代广场的蟋蟀读后感四年级篇六
《时代广场的蟋蟀》是一只小蟋蟀柴斯特，一开始它默默无闻，生活在乡下的草原上，可因为贪吃，无意中走进了这个大城市――纽约。在纽约，柴斯特认识了老鼠塔克、猫亨利、还遇到了它的主人玛利欧。柴斯特在这里不小心把两元钱给吃了、不小心烧了一点报纸……发生的这些状况都是它两个朋友帮忙解决的。一天，老鼠塔克发现柴斯特的音乐才能，它一下就成名了，还帮助玛利欧一家摆脱了困境。功成名就的柴斯特却满心失落，思念起自由自在的快乐生活。最后在朋友们的帮助下，它终于回到了久别的故乡。
这本书让我懂得了出名与快乐、自由的区别以及朋友之间相互帮助的友谊之情。
文档为doc格式。
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