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2024年消防安全班会方案设计(实用14篇)
  • 时间:2024-01-13 13:00:23
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2024年消防安全班会方案设计(实用14篇)

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2024年消防安全班会方案设计(实用14篇)
    小编:LZ文人

方案的成功实施需要团队的共同努力和有效的沟通合作。在制定方案时,需要综合考虑各种因素,避免片面和偏颇的观点。下面是小编为大家整理的一些方案范例,供大家参考和借鉴。

消防安全班会方案设计篇一

1、通过看消防安全常识短片、讲解消防安全知识等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

预备部分为:集合列队,整理队伍。

1.小队长向中队长报告人数。

中队长:402中队少先队活动课现在开始!

请各小队整队,报告人数。

一小队队长:报告中队长,一小队应到10人,实到10人,报告完毕。中队长:报告收到,请坐。

二小队队长:报告中队长,二小队应到11人,实到11人,报告完毕。中队长:报告收到,请坐。

三小队队长:报告中队长,三小队应到10人,实到10人,报告完毕。中队长:报告收到,请坐。

中队长:全体队员起立,唱队歌。

中队长:请全体队员坐下。

2.中队长向中队辅导员报告。

中队队长向全体队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告:“报告辅导员老师,402中队原有少先队员30名,实到30名,“消防安全你我他”主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。

中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,预祝你们的活动取得圆满的成功。

1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、两人护旗,由后门绕一圈回到讲台旁,全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)。

2、唱队歌。(播放伴奏曲,全体队员唱队歌共唱两段。)。

3、中队长讲话。

中队长:全体请坐。尊敬的老师,亲爱的少先队员们,我宣布,402中队“消防安全你我他”主题中队会现在开始。掌声请出主持人斯正阳。

4、活动内容:

一、开场白。

主持人:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。今天的活动,就让我们大家一起重新认识火,重新认识119吧。

二、开始活动。

(一)、11.9中国消防日的由来。

世界各国的火警号码都不一样,但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。在我国“119”谐音“要要救”,寓意拨打119寻求紧急时刻的帮助。

(二)、读新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。

2010年5月3日22时40分左右,广丰县城东街发生一起大火,22户居民住房被烧毁,过火面积1000平方米左右,火灾未造成人员伤亡。在市公安、消防部门的指挥调度下,在信州区、上饶县、玉山县等地消防部门的紧急增援下,经过1小时20分钟的紧张扑救,大火于当日24时被彻底扑灭。2010年8月28日14时54分,辽宁省沈阳市铁西区万达广场售楼处发生火灾,造成11人死亡、7人受伤,具体原因正在调查之中。

(三)、观看消防短片。

1.学生观看短片。

2.交流学到了哪些知识。

(四)、怎样防火。

那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?下面请大家听一听《小学生消防安全》的部分内容:

1、不要随身携带火柴、打火机等火种入校。

2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

主持人:那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?

(学生讨论)。

主持人:发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

2.弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3.冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

(五)报警。

主持人:那火灾后应如何报警呢?

三、结束语。

主持人:同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周。今天这次活动,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让幸福永在身边!

主持人:谢谢辅导员,有请中队长。

中队长:呼号、退旗,敬礼。主题队会到此结束!

中队长:请大家举起右拳,请辅导员领呼。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

(举右拳,拳眼对着耳孔。)。

合:时刻准备着!

中队长:放下右拳。

中队长:退旗。敬礼。(播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗退出会场。)

消防安全班会方案设计篇二

活动对象:六年级(1)班。

课前准备:

1、让同学们收集有关消防事故的新闻,找有关主题的视频和资料。

2、了解一些基本的消防知识。

活动方法:分析法、讨论法、演示法。

活动背景:

在几年发生的火灾伤害事件中,由于小学生缺少相关的消防知识,造成惨痛的教训。

在发生火灾时,缺少面对火灾的避险知识,错失了关键的逃险时间,造成不可挽回的损失,所以小学生从小掌握相关的消防知识很重要。只有掌握了相关的消防知识,才可以在生活中避免火灾,或者当面对火灾时才能从容应对,保护自己的生命安全。

活动目标:

1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

活动过程:

一、开场白。

亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

二、读新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。

三、防火。

大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。

那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论)。

下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:

1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

四、自救。

那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?(学生讨论)。

发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

2.弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3.冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

五、知识竞赛。

1、发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)。

2、扑救时,是先救人还是救物?(先救人)。

3、起火时,是先断电还是先救火?(先断电)。

4、你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)。

5、你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻,贴近地面)。

六、小结。

今天这次班会,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

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消防安全班会方案设计篇三

为切实增强广大群众消防安全意识,进一步提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,在实战中检验和完善应急预案,乡政府决定组织老街消防应急演练,为达到演练目的,特制定此方案:

贯彻“预防为主,防消结合”,普及防火知识,做好我乡的消防安全工作,保护老街居民的财产和人身安全。加强群众对消防的意识和提高群众在火灾现场的疏散和逃生的能力。

1、消防演练应注意事项严肃认真,确保演习的真实感。

2、听从指挥,注意人身安全,避免发生安全事故。

3、所有演习人员应当遵守相关法律、法规,服从执法人员的指令。

1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个。

2、木材10kg、柴油5kg。

3、口罩10个、手套10双。

4、横幅标语:溪口乡消防应急演练会。

5、抽水机一台。

6、救护车一辆。

指挥长:

副指挥长:

成员:

值班电话:

指挥部下设综合调度组及信息组、后勤保卫组、火场扑救组、场警戒及疏散组和安全救护组。

(一)综合调度组及信息组。

组长:

副组长:

成员:

职责:负责掌握火情动态,前线扑救情况,扑火方案,扑火人员调度,保证通讯畅通及时传达上级指示,负责汇总扑火工作情况。

(二)后勤保障组。

组长:

成员:

职责:负责应急扑火后勤保障工作,联系组织供应扑火物资,协调相关部门,提供扑火人员,扑火器具设备和救援物质保障,以及火灾点群众疏散,安置医疗救护和财产保护工作。

(三)火场扑救组。

组长:

成员:

职责:靠前指挥掌握火情,迅速引导人员疏散,分析火势,直接调度指挥现场灭火。

(四)现场警戒及疏散组。

组长:

成员:

职责:控制老街两头入口,保护现场。同时引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散,分片搜索未及时疏散的人员,并将其疏散至安全区域。

(五)安全救护组。

组长:

成员:

职责:安抚灾民,对受伤人员进行紧急救护。

1、20xx年5月29日召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

2、5月29日上午11点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

3、5月29日讲解消防知识并现场讲解灭火器使用方法。

(一)演练开始。

1、(下午2点半点)各工作人员提前半小时到达指定位置,准备演练工作,3点整指挥长宣布应急演练开始。

2、溪口突然老街某出发生火灾(模拟场地为:一村村委会旁边,工作人员点燃柴草,模拟火灾现场)。

3、模拟火灾现场工作人员:陈文平拨打应急办电话报警。(0818—8746001)。

4、乡应急办公室工作人员立即将情况上报给指挥长。

(二)演练经行阶段。

1、指挥长听到汇报后。立即下令:“立即启动应急预案,并下令后勤保障组立即组织人员切断老街电源。”

2、综合组工作人员立即拉响应急警报,高音喇叭通知:老街发生火灾,立即启动应急预案,各工作小组马上到现场抢险施救,请老街各居民向安全地方疏散”,立即打开应急仓库,发放应急物资。(3分钟内完成)。

3、火灾扑救组和火灾现场警戒和疏导组立即领取应急物资,立即赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。(3分钟内完成)。

4、其他各小组按其职责和分工各就各位,立即开展救援工作。(3分钟内完成)。

5、指挥部全体成员到达老街临时成立指挥中心。火灾扑救组向指挥长报告事故情况,并提出灭火、抢险的`具体措施。

6、现在施救。

火灾扑救:总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。

紧急医疗救助:救火现场发现1人昏迷(由工作人员扮演)安全救护组救护人员经现场紧急处理后,转运至医院作进一步治疗。

现场抢险:发现现场居民家中有一人未来的急疏导,被困在房中(被困人由工作人员扮演)立即组织人员抢救。

现场疏导:火灾现场警戒及疏散组组织老街居民进行安全有序的疏导,并确保安全。

7、综合组随时汇报扑火情况,保证通讯畅通及时传达上级指示,并汇总情况及时上报。

(三)演练结束。

1、总指挥宣布演练结束,应急状态结束,解除警报并对演练进行点评。

2、继续清理现场,将污水进行无害化处理。

3、应急抢险人员及设施洗消,人员清点,医疗服务人员对应急抢险人员进行预防性医学处理。

4、恢复正常供电系统。

5、演习结束后,整理现场,及时总结演练情况,结合实际对预案进行优化、补充完善。

消防安全班会方案设计篇四

目的:

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

班会准备。

1.学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2.制作相关的课件。

3..黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。班会过程。

一谈话引入:

要注意什么:

二.冬季如何注意交通安全?

1.行走时怎样注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机。

动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。3不乘坐无牌,无证,无保险车辆,不乘坐超载车辆。

三、校园内应注意的安全。

1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

报警。

3.防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

四、体育运动安全:

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和。

调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

五、发生火灾怎么办?

1.要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

小结。

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

消防安全班会方案设计篇五

活动目的:

1、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,提高学生的素质和能力。

2、使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

活动过程:

冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。)。

二、讲案例,让学生明白珍惜生命的意义。

一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,听了以后,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。生6:我们每个人不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

三、让学生了解安全知识。

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。

使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

四、交通安全。

1、行走时怎样注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

5)冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雪、大雾天气。行走要当心,骑车上学要结伴而行,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。

6)防人身侵害教育。不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具,积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情,不做有危险的游戏。

7)饮食卫生教育。教育学生不吃零食,不喝生水,严防食物中毒事故发生。

五、发生火灾怎么办。

冬季气候较干燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。易燃物一点即着,防火尤为重要,强调以下几点:

(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校,实验室里的火种也不得带出室外。

(2)、不得带烟花爆竹等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。

(3)、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

(4)、一旦身受火灾的.威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

(5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

六、八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

七、做好自我防护,把衣服穿暖和,被子盖暖和,寝室常开窗通风,毛巾衣被在晴天要晾晒,不与别人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食,四肢无力、咳嗽发热等症状,要及时就医。个人要勤洗澡,勤换衣,不与他人共用盆桶等洗漱用品,特别要勤洗手,勤通风,勤换衣。

八、教师总结:。

在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,生活中处处有危险,时时有祸患,只有靠我们谨小慎微,只要我们处处小心,注意安全,讲究科学,警钟长鸣,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能保证我们平安健康地成长。

教学目标:

1、怎样防寒保暖,预防在感冒。

2、如何安全使用煤气。

3、使用煤炉取暖怎样预防煤气中毒。

4、如何安全用电。

一、怎样防寒保暖,预防在感冒?

进入冬季,气温较低,是感冒病症的高发季节,尤其是小学生体质较弱,自身的防御系统还不健全,应更加注意防寒保暖,预防感冒。

1、关注天气变化,遇到降温要提前做好防寒保暖准备,出门时要适当多加衣物,有必要时还应戴上手套、帽子、系上围巾。

2、适当增加运动量,加强身体锻炼,增强自身抵抗力。在运动后许多同学都会出现身体发热现象,这时一定不能图一时舒服,随意脱掉衣服。

3、一旦发现感冒症状,要及时就诊,按时吃药,不要拖延。

二、如何安全使用煤气?

1.认真阅读燃气器具等的使用说明书,严格按照说明书的要求操作、使用。

2.使用人工点火的燃气灶具,在点火时,要坚持“火等气”的原则,即先将火源凑近灶具然后再开启气阀。

3.经常保持燃气器具的完好,发现漏气,及时检修;使用过程中遇到漏气的情况,应该立即关闭总阀门,切断气源。

4.燃气器具在工作状态中,人不能长时间离开,以防止火被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄漏而发生火灾。

5.使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三、使用煤炉取暖怎样预防煤气中毒?

1.用煤炉取暖,一定要安装烟筒和风斗。

2.定期清扫烟筒,保持烟筒通畅,如果发现烟筒堵塞或漏气,必须及时清理或修补。

3.经常打开门窗通风换气,保持室内空气新鲜。

4.伸出室外的烟筒,还应该加装遮风板或拐脖,防止大风将煤气吹回室内。

四、如何安全用电?

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握。

以下最基本的安全用电常识:

1.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

五、冬天课间活动要注意什么?

1.课间可适当开展一些有益的健身运动,如跳绳、踢毽子等。

2.走在有冰冻的路面上要特别小心,预防跌倒摔伤,尤其不能到有冰冻的地方追跑,不得在校园内打雪仗掷雪球,以免砸伤他人。

3.在排队下楼梯时要特别注意安全,不得拥挤和冲撞他人,做到上下楼梯靠右行,预防楼梯口踩踏事故发生。

六、日常生活中怎样注意饮食卫生?

日常生活中要注意饮食卫生,否则就会传染疾病,危害健康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理,要注意:

1.养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

3.不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。

4.不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

5.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。

6.不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。

消防安全班会方案设计篇六

对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

一、谈话导入:

同学们,我们现在已经是八年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。

二、用电安全:

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、用电过程中需要注意哪些安全?

3、不当的使用会导致什么后果?

教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

防范措施:

1、家里的插座、插头不能乱动。

2、全家外出时要切断家里的总电源。

3、不私自拆卸、维修电器。

4、使用和操作电器要注意不能有湿水。

5、一旦出现电器故障,立即截断电源。

三、注意防火:

过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?

1、出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)。

那么我们怎样在生活中不留下火种呢?

(2)、根据国家规定燃放烟花爆竹。

(友情提示:到正规商店购买烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必须在大人的陪同下,由家长燃放;燃放时须远离火源,注意保护好自身安全。)。

2、提出问题讨论:如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

3、小结:万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到:要说出哪里着火了,火势怎样,是如何着火的,还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场,必须沉着、冷静。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场,不然就会踩死很多人!”同学们,如果学校真的发生了火灾,千万不能慌,要齐心协力,共同渡过难关,保住生命财产,大家都知道--生命比金子更保贵。”

四、小心使用燃气。

故事导入:2004年11月16日晚,袁媛像平常一样在家里写作业,袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室,袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答,她来到浴室门口,听见里面传来“哗哗”的流水声,同时闻到一股煤气味,她赶快用力推开门,只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景,袁媛并没有慌乱,她想起课堂上所学的紧急自救知识,按照了老师教授的方法,迅速关上煤气阀门,打开门窗,由于现场残存煤气,她担心打电话可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手机,跑到外面打110、120报警后,还拨通了几个亲戚的电话求救。由于抢救及时,袁媛的父母终于从死亡线上被拉了回来。

这个故事警示我们,生活中我们应该掌握一些安全自救的方法。这样才能够远离危险,快乐的生活。但生活中有些人往往忽视了这些问题,上演了一幕幕人间悲剧。

讨论:生活中我们应该如何使用燃气呢?

防范措施:

1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。

2、白天家里有人时,保持厨房窗户打开,使空气流通,预防煤气中毒。

3、使用燃气热水器时,要保持室内空气流通,打开厨房窗户,关门厨房的房门,预防煤气中毒。

4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门,打开门窗,(在泄漏的房间内不能开灯、打电话)走到外面迅速拨打110、120等及时求救。

总结:时代代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让所有的孩子们天天快乐,日日平安,成为生活中的强者。

小心不要留下火种。

消防安全班会方案设计篇七

活动目的:

1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。

2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生。

的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。

活动准备:

1、学生通过各种渠道搜集有关冬季(寒假、春节期间)安全方面的资料。

2、黑板上用彩色粉笔书写“学期末安全教育暨寒假安全教育主题班会”等美术字样。

活动时间:20xx年1月1日下午16:05—16:55。

活动对象:九(2)班全体学生。

活动过程:

一、导入活动,揭示主题:

1、播放悲伤的背景音乐,班主任用低沉的语调宣读:

公安部网站报道,春节期间,全国共发生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受伤。

法制网报道,春节期间,全国共发生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受伤。

《北方新报》报道,春节期间,全国共发生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受伤。

2、班主任:同学们,听了这些消息之后,你有何感想呢?

3、班主任:生活中,常见的安全事故有哪些?寒假当中,又有哪些事故经常发生?学生讨论交流:常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、自杀等。

寒假当中,冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项伤害事故最容易发生。

4、班主任出示图片,介绍相关事故发生时的悲惨状况。

班主任:今天我们召开这个主题班会,目的就是希望大家懂得安全的重要意义。学习一些安全知识,既能保护自己,又让家长放心,从而过一个安乐祥和的春节。

二、讨论交流,找出对策:

1、面对常见的冬季安全事故,应注意什么?该如何去做?

2、分小组交流,分析常见事故的应对办法。

学生讨论后小组汇报,教师总结,并播放相关课件,使学生掌握应对冬季常见事故的办法:

(1)冬季运动应注意:

a,注意保暖,防止冻伤。

应穿的暖一些,佩戴手套和帽子。如果感觉皮肤发痒、发热,说明已有轻度冻伤,要注意尽量不要抓挠,应用温水洗净后涂抹冻疮膏。也可以用鲜生姜揉擦患处,直至发热为止,一日一次,对初发的轻度冻伤较为有效。如果冻伤的部位出水泡,不要将水泡弄破,以防感染。如果水泡破皮,要用清洁的温水洗净,涂抹冻疮膏并包裹患处。b,加强锻炼,远离危险。

天气寒冷,可以多进行一些全身性的体育活动,如跳绳、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,促进血液循环,提高身体素质。如果打雪仗,尽可能到较为开阔的地方,并做好防护。不要到河里滑冰,应该远离危险的场所,到一些规范的体育场所运动。

(2)冬季防火及烟花爆竹燃放注意事项:

20春节期间,全国共发生火灾10360起,死亡59人,伤19人,直接财产损失2380.2万元。防火,是安全工作的重大的主题。

a,冬季干燥,不要在野外玩火。发现火情要立即报告,不要盲目扑火。

b,严防住宅火灾,尤其是厨房用火用电,要格外小心。离家外出时要关闭煤气,拉掉不必要的电源,对易燃物品要妥善处理。

c,燃放烟花爆竹时,请一定在规定时间、指定地点燃放,不要在人员密集场所、住宅、、易燃易爆场所、输变电设施等地燃放,不能在室内、阳台等地燃放。燃放前,应仔细阅读说明书。儿童燃放时要有成人陪护。

(3)春节期间要切实注意交通安全:

a,天气恶劣如大风、雨雪、结冰时尽量减少户外活动,或者在院子里运动,不要到人流量大的地方去。

b,雪天出行,关键的就是要“慢、看、稳”。

“慢”:雪天不可预测的因素有很多,无论是行走还是开车,注意力集中,慢走,低速行驶。

“看”:随时注意周边车况及路况,随时应变。路上不要接打手机、聊天,两人以上出行时,要前后行走,不要并排。防寒保暖时帽子不要过低,遮挡前方视线。“稳”:雪天出行,最好穿防滑鞋。走路速度不要太快,脚底要踩实踩稳;鞋底不要太硬,最好穿上宽松、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走,最好不要提重物,双手更不要揣在兜里。

c,雪天出行,自行车的轮胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒。

骑车时应与前面的车辆、行人保持较大的距离;不要急刹车,不要急拐弯,拐弯的.角度也应尽量大些。尽量靠边行走,远离行驶车辆,防止被侧滑的车碰到或因着急躲车而滑倒。

c,学会自我保护。

如外出时路上积雪较多,如果不慎跌倒要正确防护。一旦感觉即将跌倒,要赶快下蹲,降低身体的重心,减少滑倒时的冲击力。一旦摔倒一定不要马上爬起来,应该先缓慢活动四肢,确定伤势不重再慢慢爬起,严重摔伤者应该保持不动,请身旁的人协助迅速拨打120等电话求助。

(4)防盗防骗小常识:

春节期间,是抢劫盗窃案件多发时期,一方面是过节时人们的防御心理松懈,另一方面是经常外出走亲访友,家中无人看管。因此准备外出的要做足安全措施,要关锁好门窗;有必要的话托自己熟悉、信任的人帮助看管。

当您在家时,别忘记:遇有陌生人敲门,先问明对方身份,让其出示相关证件,在不能确定真假时,不要轻易开门。

现在骗子的手段不断翻新,可谓五花八门,简直令人防不胜防。但只要大家记住一点,被骗的几率就会大大下降,那就是:天上不会掉馅饼!切莫贪图小便宜,换来大损失。

(5)烫伤紧急处理办法:

冬季天气寒冷,经常要使用热水甚至开水,如果不慎烫伤怎么办呢?——记住“冲、脱、泡、盖、送”五字诀。

冲:迅速将受伤部位浸泡于冷水中内,或以流动的自来水冲洗,以快速降低皮肤表面热度。

脱:充分泡湿后,再小心除去衣物,必要时可以用剪刀剪开衣服,或暂时保留沾粘部分。尽量避免将水泡弄破。

泡:进一步浸泡于冷水中,可减轻疼痛及稳定情绪。但若烫伤面积过大,伤者年龄较小,则不必浸泡过久,以免体温下降过低,或延误治疗时机。

盖:用清洁干净的床单或布条,纱布等覆盖受伤部位。不要在受伤部位涂抹米酒、酱油、牙膏、浆糊、草药等,这些东西不但无助于伤口的复元,并且容易引起伤口感染,及影响医护人员的判断和紧急处理。

送:除较小的烫伤可以自理外,最好送往邻近的医院做进一步的伤口处理。

四、总结活动,深情寄语:

1、布置作业:你觉得还有哪些冬季安全问题也应该引起注意?课后调查,讨论对策。

2、班主任总结活动,并深情寄语:

安全来自谨慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,树立安全意识,相信我们一定会远离伤害,健康成长。

防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假,愿平安和幸福永远着伴随我们大家!

全体学生签名:班主任签名:

九(2)班1月1日。

消防安全班会方案设计篇八

“消防安全教育”

时间:20xx年11月30日晚上7点30分。

地点:多媒体302室、教室508。

四年级二班全体同学。

高山。

ppt形式、观看视频。

1、主题班会背景。

这期主题班会主要针对我国近期发生以来的几起火灾为教育案例,吸取教训、总结火灾的防范及逃生。主要介绍:2010年11月15日14时上海静安区高层住宅起火和2010年11月08日10时医大老校区发生火灾。

人的生命只有一次,当你来到这个世界上的是时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。

2、班会指导思想。

和关键。我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,把消防安全工作提到了一个更高的层次,为构建良好的校园环境做出我们的努力。为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

3、活动过程。

a、首先播放一些关于2010年11月15日14时上海静安区高层住宅起火的相关视频。

b、由ppt介绍近期的几起火灾和火场逃生自救级消防器材的使用和学生应该注意的一些安全常识。

具体介绍学习的安全常识如下:

1、高楼失火如何逃生。

逃生勿入电梯;楼梯可以救急;不可钻床底、衣橱、阁楼;

不可盲目跳楼;学会使用求救信号;如果所有安全通道均。

被切断该怎么办;

2、防火及安全逃生。

3、灭火器的正确使用方。

4、逃生中可采取哪些自我保护措施?

5、在火场逃生时,身上着火怎么办?

c、进行消防的简单演戏,及消防器材的使用。

八、总结发言。

通过今天的消防安全教育主题班会的开展作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。“前车之鉴,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的校园消防安全管理秩序,是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,把消防安全工作提到了一个更高的层次,为构建良好的校园环境做出我们的努力。

火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人民生存和发展最基本的条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!增强消防安全意识和观念,使消防安全制度的得以真正贯彻落实!我相信,我们,在座的大家,一定不会在这种平安中制造哭泣。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

消防安全班会方案设计篇九

一、指导思想:

11月9日是全国“119消防宣传日”。为认真贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》和福鼎市教育局《关于切实做好“119消防宣传日”活动的通知》精神,扎实开展好“119消防宣传日”各项活动,切实提高全体师生员工消防安全意识,认识火灾,学会逃生,增强抗御火灾的能力,创建平安校园。

二、活动目的:

以“人人认识火灾,人人学会逃生”为目标,结合当前开展“清剿火患”战役和消防安全大排查大整治工作。通过活动,使全体师生牢固树立“关注消防、珍爱生命、共享平安”的思想,加强安全教育,使学生掌握必要的消防安全常识,学会逃生,提高自我保护意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康快乐成长。

三、活动主题:“认识火灾,学会逃生”

四、活动内容及要求:

(一)切实加强领导,落实责任,增强安全意识。

根据学校实际情况,落实学校安全责任制,实行专人负责学校各项安全工作,严格执行安全责任制和安全责任追究制,成立“119消防宣传日”活动领导小组:

组长:张金雄副组长:李孝斌潘媛媛。

成员:薛初满、林鉴、卢孔伟、江琨、彭登银、温从雄。

(二)围绕主题,结合实际,扎实开展消防宣传活动。

1、利用升旗仪式进行国旗下消防安全教育,并组织动员。(11月4日上午课间操)。

2、召开全体教师会议,布置宣传活动内容及要求,并要求积极落实。(11月4日晚上)。

3、保卫科组织开展学校消防安全大检查。(11月6日—8日)。

4、各班级11月份出一期消防安全知识专题黑板报,学校进行手抄报评比。(四至六年级11月29日前上交5份手抄报到薛科长处进行评比)。

5、各班级上一节消防安全知识为主题班会课。(11月5日上午—6日下午)。

6、班主任组织观看“11.9”消防安全教育视频。

7、学校进行一次消防安全疏散应急演练。(11月11日上午课间操)。

8、组织四年到六年级同学每班5人参加消防安全知识测试。

(三)认真排查,消除隐患,把消防工落到实处。

牢固树立“人人参与消防,创平安和谐”的思想理念,以开展“119消防宣传日”主题活动为契机,动员全体师生投入到“火灾隐患大排查,大整改,保安全”活动中去,要提高防火意识,对重点部位认真排查,发现问题要立即整改,要对消防设施进行一次全面核查,看是否齐备、完好无损,不齐或损坏的要按规定要求配齐配足。

(四)加强督促,及时上报,确保校园安全。

消防工作是学校安全工作中的重中之重。全员发动,多策并举,广泛发动全社会力量,大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。进一步落实消防安全工作制度,层层落实责任,要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。学校要在“119消防宣传日”活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育局。

消防安全班会方案设计篇十

二、活动目的:

1、体验“我”是集体的一份子,使学生明白团结合作力量大,在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人,发扬团结合作的精神。

2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任,确立“我为人人,人人为我”的生活准则,增强自身的服务意识和责任感。

3、培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。树立集体意识,让学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起,学会团结、谦让,养成良好的道德习惯,这样才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。

三、活动过程:

活动形式:。

小品表演室内游戏,诗歌朗诵。

活动准备:选出一位同学为诗歌朗诵做好准备,选出八位同学为小表演做准备,报纸三张,多媒体。

四、活动过程:

(一)你们喜欢蚂蚁吗?为什么?一只小小的蚂蚁力量确实是微不足道的,但100万只甚至更多只蚂蚁组成的军团可以横扫整片树木或一幢幢高楼,可以将一只狮子或老虎在短短的时间内啃成一堆骨头,这就是蚂蚁团结合作的力量,蚂蚁团结合作的精神值得我们学习。今天我们班班会的主题就是《团结合作力量大》。

(二)同学表演《最后的答案》。

眼睛:我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。人们有了我,可以迈过前方的险阻。

鼻子:不,我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人类都是通过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。假如没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。

嘴巴:不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满意爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。

耳朵:不对,不对!我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任。

何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才。

是最重要的。

脑袋:我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。我让你们向东,就不向西。不然,我就罢工了,让你们全部瘫软。

手:不要争了,我才是人身体最重要的部分呢!我的作用最大,没听说吗?劳动创造财富,没有手,怎么劳动啊?有我在,才有钱花呀!脚:你们说的都不对!我才是人体中最重要的部位,人们有了我,不论道路平坦,还是崎岖,都可以走过。我才是人体最重要的部位。人:好了,不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来!

(三)游戏:在游戏中体验团结合作的力量。

游戏一:

“语言接力赛”

游戏规则:从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中不能说错,如果错了,就得从头开始。比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,时间花最多的一组要接受惩罚。

接力的语言是:

一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;。

两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙……。

惩罚方法:全小组合唱,团结就是力量。

游戏二:“众志成城”

游戏规则:在地上摆三张报纸,3个组各派4名同学出来比赛。首先,打开报纸,让5名同学站在上面,坚持1分钟,而且脚不能踏出报纸。

第二轮,将报纸对折,4个同学仍要站在报纸上坚持1分钟,但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。

第三轮,

再将报纸第二次对折,4个同学要想尽一切办法一齐一块小小的报纸上,并坚持1分钟。依次类推,最有办法坚持下去的五个同学将会胜出,每人获得一份小礼物。

(四)情景剧。

1、a同学走路,因路滑不小心踩到b同学,使得这同学很生气,结果两人吵起来。

2、课代表考单词,有同学不写,课代表批评了那个同学,那个同学破口大骂。

3、a同学跟同桌b同学借作业抄说同学之间应该团结互助,同桌不肯,a同学就联合c同学隔离b同学。

(五)请大家欣赏歌曲《团结就是力量》。

小结:歌词里说:“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁硬,比钢强……”

团结合作力量大。

(六)请说出你知道的有关团结合作的名言、警句或俗语。

1、心齐,泰山移。——谚语。

2、人拾柴火焰高,齐心协力金不换——谚语。

3、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。(谚语)。

(七)通过今天的班会你们懂得了什么道理?

这个世界上并非每个人成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水和泪水。

人生路上,我们难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。

很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。

我希望通过这次活动,七(1)班全体同学能够团结起来,共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长。

文档为doc格式。

消防安全班会方案设计篇十一

班会目的:

1、通过本次班会,使学生通过主题班会掌握防火安全知识,增强学生的防范意识。

2、教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

班级:五(2)班时间:.9.4下午第三节。

班会过程:

一、主持人宣布活动开始:

火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。它的产生在人类进化史上有划时代的意义。因为摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力,从而最终把人和动物分开。因为火给人类带来光明和温暖,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。但是,失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。是啊!还记得发生在去年的那场火灾民吗?所以,为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全》主题班会。五(2)中队“消防连着你,我,他”主题班会现在开始。

二、新闻发布会:

课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料,我们有请这些小记者上台。

大家听过这些以后有什么感受呢?

学生自由回答,谈自己的.感受。

三、警钟常鸣:

火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。大家看了,听了,刚才的一个个画面是多么的触目惊心。正如同学们刚才所说:火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,能防患于未然,火就不会那么可怕。

谁来说一说,我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。学生举生活中的典型例子。

四、注意事项:

如果真的遇到了着火的情况,我们该注意哪些呢?

1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警,说情着火地点。

2、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

4、切勿返入屋内取回贵重物品。

5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

五、火场会自救:

现在由老师指导,当我们在火场时如何自救。

你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?

学生自由回答。

全体同学参与三项模拟练习:

1、疏散逃生。

2、就地打滚。

3、捂住口鼻,贴近地面。

六、主持人小结班会结束:

今天这节课,我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

一、本次主题班会的目的:

让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。

二、活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

三、本次班会的主要内容。

班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

(二)同学们议论,各抒己见。

(三)了解一些防火安全知识。

1、着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。【消防安全教育主题班会】消防安全教育主题班会。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、本次班会的效果。

通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防知识,增强了消防意识,提高了自我保护能力,使消防安全常记心中,为创建平安校园奠定了基础。

消防安全班会方案设计篇十二

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

教室。

学习防火的生活常识,培养有关防范力。

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)。

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

(五)巩固总结。

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想。

(七)班主任总结。

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

消防安全班会方案设计篇十三

活动目的:

1、通过看消防安全常识短片、讲解消防安全知识等形式引起同学们对消防安全的重视。

预备部分为:集合列队,整理队伍。

1.小队长向中队长报告人数。

中队长:402中队少先队活动课现在开始!

请各小队整队,报告人数。

一小队队长:报告中队长,一小队应到10人,实到10人,报告完毕。中队长:报告收到,请坐。

二小队队长:报告中队长,二小队应到11人,实到11人,报告完毕。中队长:报告收到,请坐。

三小队队长:报告中队长,三小队应到10人,实到10人,报告完毕。中队长:报告收到,请坐。

中队长:全体队员起立,唱队歌。

中队长:请全体队员坐下。2.中队长向中队辅导员报告。

中队队长向全体队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告:“报告辅导员老师,402中队原有少先队员30名,实到30名,“消防安全你我他”主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。

中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,预祝你们的活动取得圆满的成功。

二、正式仪式。

1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、两人护旗,由后门绕一圈回到讲台旁,全。

体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)。

2、唱队歌。(播放伴奏曲,全体队员唱队歌共唱两段。)。

3、中队长讲话。

中队长:全体请坐。尊敬的老师,亲爱的少先队员们,我宣布,402中队“消防安全你我他”主题中队会现在开始。掌声请出主持人斯正阳。

4.活动内容:

一、开场白。

主持人:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的`生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。今天的活动,就让我们大家一起重新认识火,重新认识119吧。

二、开始活动。

(一)、11.9中国消防日的由来。

世界各国的火警号码都不一样,但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。在我国“119”谐音“要要救”,寓意拨打119寻求紧急时刻的帮助。(二)、读新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。

5月3日22时40分左右,广丰县城东街发生一起大火,22户居民住房被烧毁,过火面积1000平方米左右,火灾未造成人员伤亡。在市公安、消防部门的指挥调度下,在信州区、上饶县、玉山县等地消防部门的紧急增援下,经过1小时20分钟的紧张扑救,大火于当日24时被彻底扑灭。208月28日14时54分,辽宁省沈阳市铁西区万达广场售楼处发生火灾,造成11人死亡、7人受伤,具体原因正在调查之中。

(三)、观看消防短片。

1.学生观看短片。

2.交流学到了哪些知识。

(四)怎样防火。

靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

主持人:那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?

(学生讨论)。

主持人:发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。2.弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。3.冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

(五)报警。

主持人:那火灾后应如何报警呢?

1、拨打。

三、结束语。

主持人:同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周。今天这次活动,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让幸福永在身边!

主持人:谢谢辅导员,有请中队长。

中队长:呼号、退旗,敬礼。主题队会到此结束!

中队长:请大家举起右拳,请辅导员领呼。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

(举右拳,拳眼对着耳孔。)。

合:时刻准备着!

中队长:放下右拳。

中队长:退旗。敬礼。(播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗退出会场。)

中队长:402班“消防安全你我他”主题队会到此结束。

消防安全班会方案设计篇十四

教学目的:

1、加深学生对火灾危害严重、防火意义重大的认识。

2、巩固防范火灾和火海自救的技能。

3、了解灭火常识,重点掌握科学使用灭火器,实现自救和“救他”

4、培养临危不惧、见机行事、科学“治”火的意识。

教学重点:巩固防范火灾和火海自救的技能。

教学难点:了解灭火常识,重点掌握科学使用灭火器,实现自救和“救他”

1、提前布置学生去搜集近年来发生的重大火灾并了解其惨重后果。

2、布置学生复习近平时学到的防范火灾和火海自救的知识,并通过其他途径了解更多的这方面的知识。

3、联系学校安全主任,准备灭火器等消防器材。

班会形式:

学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍;多媒体展示相关知识;“我当消防员”(消防小演习)。

教学过程:

怎么办的问题上来。

二、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例,谈谈观后感,使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和消防安全教育的重要性。

三、由学生发言,教师总结,特别介绍生活中如何防火。

1、首先要树立这种安全意识,认识到火灾的极端危性。

2、安全用火用电,注意一些生活中细节。

3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患。

四、“逃生知识小测试”

火海自救的技能。

五、“我当消防员”消防小演习。

们不但能实现自救,还能“救他”。

1、了解火灾的分类和灭火器的分类,懂得针对不同的火灾用不同的灭火器。

2、“我当消防员”消防小演习。请学校安全处负责人进行灭火示范。观看后,学生分组实际操作灭火器进行灭火,通过实践,真正地掌握科学灭火的技能。

六、教师总结:

愿大家永远都平安、幸福!

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心得体会是在学习、工作、生活等方面的一种总结和概括,它可以让我们回顾过去的经历,思考得失和成长。心得体会的写作可以使我们更加深入地了解自己的弱点和优势,以便在今
总结是在工作中对任务完成情况和工作效果进行分析和总结,有助于提高工作质量。总结的语言要简明扼要,有重点,能够准确表达自己的思想和观点。下面是一些成功的总结范文,
总结是对过去一段时间的工作和学习进行回顾。在总结中,要注意用简洁明了的语言进行表达,避免冗长和啰嗦。为了帮助大家更好地掌握总结的要领,下面是一些成功的总结案例,
有时候,我们会面对许多不确定的情况和困难。写总结时,我们要注意语言的准确性和简练性,以便更好地传达我们的思想。资深自媒体人总结了自己的写作经验,希望对大家的创作
写心得体会可以让我们更好地了解自己的优势和不足,进一步完善自己。在写心得体会时,我们可以参考他人的经验和观点,但最终要形成自己独特的见解和思考。下面是一些名人的
通过写心得体会,我们可以发现自己在学习或工作中的不足之处。5.在写作过程中,我们可以借用各种修辞手法,如比喻、夸张、对比等,使得文章更加生动、有趣和具有感染力。
总结可以让我们更加有条理地了解自己的工作和生活状态,找到提高的空间。写总结时要注意审查和修改,确保语言和内容的准确性和连贯性。大量优秀学生总结了自己的学习方法和
通过写心得体会,我们可以反思自己的成长过程,找到不足之处,为今后的发展提供指导。写心得体会时,有哪些常见的错误需要避免?这是一份精选的心得体会范文,希望对大家写
演讲稿是一种特定场合下用于演讲的文稿,它是演讲者借助文字来表达自己的观点、传递信息、引导听众思考的工具。演讲稿起着承上启下的作用,能够帮助演讲者统筹全局、条理清
总结能够帮助我们清晰地梳理思路,加深对事物的认识。如何培养创造力和创新精神,使自己在竞争激烈的社会中脱颖而出?这些范文是经过精心挑选和编辑的,希望能为您的写作提
总结是对过去工作和学习经验进行检验和总结,有助于提高我们的问题解决能力。总结的内容应具有一定的全面性和客观性,不偏不倚地反映所总结的事实。每一篇范文都是精心挑选
友情如同花朵般绚烂多彩,需要我们用真心去呵护和培养。写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和对象。以下是一些常见面试题和回答范例,供大家参考面试准备。地理
文化遗产是一个国家的瑰宝,我们应该努力保护和传承好我们的传统文化。使用明确而简练的语言,让读者能够易于理解;总结的写作要求因人而异,但以下范文可以给大家提供一些
人生是一次次的试错与总结,通过总结我们能够更好地改进自己。做好总结可以帮助我们找到问题并提出改进的措施。我们为大家整理了一份有效的工作计划范文,供大家参考。装修
合同是维护当事人合法权益和社会秩序的重要工具。如何起草一份有效的合同是非常关键的,需要考虑各种可能发生的情况。我们期待通过签署合同,达成互惠互利的合作关系。自建
写心得体会是一个评估自己学习和工作成果的方式。写心得体会要重点突出关键经验和实践中的收获。小编为大家整理的这些心得体会范文,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。
在这段时间里,我经历了一些成功和失败的经历。怎样使心得体会更加具有深度和内涵?小编精选了一些经典的心得体会范文,供大家学习、借鉴。集团改革会心得体会篇一集团改革
写心得体会是对自己付出的一种肯定和总结,也是对他人分享经验和启发的一种贡献。写心得体会时,可以从个人、团队或组织的角度来进行总结和分析。接下来是一些关于心得体会
读后感是我们与作者进行心灵对话的桥梁,让我们更深入地理解作品。如何写出一篇能够给他人以启发和思考的读后感?在这里给大家推荐一些精彩的读后感范文,希望能够激发大家
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通过总结,我们可以更好地总结和概括出关键点,使之更易于理解和传播。写总结时,要注意突出重点,不必赘述细节。下面是一些写作总结的技巧和方法,供大家参考。学校五一活
心得体会是对已有知识和经验进行深入思考和拓展的过程。写心得体会时,要真实、客观地总结自己的经历和感受。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考。希望大家能够
教案是教师进行教学的依据,它可以指导教师的教学行为,并确保教学达到预期的效果。教案的编写应当注重知识结构的清晰和逻辑性。以下是一些编写教案的步骤和注意事项,希望
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做一个懂得感恩的人,感谢身边的每一份温暖和付出。在写总结时,要注重逻辑性,将所总结的内容按照一定的次序进行组织和表达。接下来是一些建立良好人际关系的小窍门,希望
编写教案时要注重学科知识和教学方法的有机结合。在编写教案时要考虑到不同教学环境和条件下的教学实施情况。教案可以通过交流和分享来提高教师的教学水平和能力。初中语文
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报告的目的是向读者提供有用的信息,帮助他们做出决策或采取行动。报告的编辑和校对环节要仔细检查各种错误和不一致之处。实践中的经验和案例通常是撰写报告的重要参考依据
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心得体会的写作是我们对人生经验的思考和思维的再次深化。那么怎样才能写出一篇出色的心得体会呢?首先,我们应该明确心得体会的主旨和内容,确定要传达的核心观点和思想。
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读后感是对书籍内容进行客观评价和主观感受的一种方式。写读后感时可以从书中的思想、价值观和人生哲理等方面展开讨论,彰显阅读的价值和意义。下面是小编整理的一些优秀读
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写作是一种思维活动,通过书面表达能够更准确地传递自己的意思。写总结要注重语言的准确性和规范性,避免出现错别字和语法错误。掌握一些写作技巧,可以帮助大家提高语文写
在总结中,我们可以看到自己的不足,然后不断提高自己。总结应该遵循一定的逻辑结构,从整体到细节,层层深入,使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。总结范文中的经验和
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心得体会是在一段时间内对自己在某一方面的经验和感悟进行总结和归纳的一种文字表达方式,它可以使我们更好地认识自己,反思经验,提升自我。心得体会是在实践中不断积累的
任务是指分配给某人或某组织的特定工作或职责。编写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。通过阅读这些总结范文,我们可以发现一些常见的总结写作错误,并避免它
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通过总结,我们能够发现问题的根源,找到解决问题的办法。写总结时,要注重用词准确、语句通顺。以下是小编为大家整理的一些美食推荐,希望能让大家品味到不同地方的美食文
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通过总结心得体会,我们可以体会到努力和付出的价值,激励自己不断向前。写心得体会时,我们应该注重感情的表达,让读者能够感受到我们的真实与深刻。读完这些心得体会,或
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总结是人们对已经经历过的一段时间内的事件和经验进行回顾和总结的方式。总结不仅要对自己进行客观而全面的评价,还要有具体的改进计划和目标。在这里分享一些具有启发性的
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心得体会是对一段时间内的学习和经验进行总结和归纳的一种方式。在写作过程中,要注意语言表达的准确性和流畅性,同时注重条理性和逻辑性。以下是小编为大家收集的心得体会
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