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写心得体会有助于我们反思自己的进步和不足，找到自己的发展方向。“想要写一篇较为完美的心得体会，首先要明确总结的目的和意义。”、“写心得体会时，要有条理地整理思路，提炼出核心观点和要点。”、“在写心得体会之前，可以先进行调研和资料收集，为思考和总结提供素材和参考。”、“写心得体会时，要真实、客观地表达自己的感受和体验，同时注意语言的简练和准确。”、“在写心得体会时，可以借鉴他人的经验和观点，但要结合自己的实际情况，形成独立的思考和判断。”、“写心得体会时，可以采用文字、图片、图表等多种表达方式，使文章更加生动和具有说服力。”、“写心得体会不仅要关注过程，更要关注结果，总结出经验教训，为今后的学习和工作提供参考。”、“写心得体会时，可以结合具体案例或实践经验进行阐述，以使文章更具实用性和操作性。”、“写心得体会要注意页面排版、段落分行等格式规范，使文章结构清晰，易于阅读。”、“在写心得体会时，要注意用词得当，避免夸张或主观臆断的倾向，保持中立客观的风格。”这些范文中的思考角度和实际应用给了我们撰写心得体会的一些建议和指导。
中学生静心读书心得体会篇一
开卷有益，这是我对自己读书多年来的最深、最明了的体会。
从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知，再加上在这样一个知识爆炸的时代，“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，许多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务，也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣，而是把读书当成一种心灵之旅，当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的过程，当成一种消除疲惫，洗去烦恼的精神生化的过程。
书，是良师，更是益友。
好读书，是年轻时候养成的习惯，但是不得不承认，随着年龄的增长，工作量和各种社会关系的增多，年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回，再加上每天的各种事务踏至纷来，每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵，所以，我这样的年纪和工作的特点使我在读书上不得不养成自己的特点。
一、要读书首先是选书。虽说是开卷有益，但是时间有限，所以必须有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。在选书上，不看庸俗无聊，不求高深专业，但要切实有用;不过于专一，而追求广博，读书如交友，只是呆在一个小圈子里，很容易自我封闭，自我限制，所以要广交朋友，经史子集，古今中外，各种书都要尽可能涉猎一。
三、有计划，虽说读书的时间少，但是，不能找借口，不能放任，每天必须要挤出一段时间读书，我把这个称之为：每天多走一点路，意思是在每天要停下来休息的地方，要再坚持一下，多看一会儿书，在多走一点路。
四、要用脑读书，多做批注，常写心得体会。用眼读书，获得一种简单的快乐，用心读书，赢得一片安宁，一种丰润，用脑读书，在思考中完成和作者的对话，那么收获的除了快乐，安宁，更是一种洗礼和升华的过程。子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。读书学习和独立思考必须结合起来，才能收到化的效果。
五、读书以致用。有人说，现代人读书很功利。我倒是觉得，读书是不能过于功利，那样读书读不好，读不深，读不出快乐。但是读书也要有目的性，那就是读书必然是直接或间接为了我们工作，生活服务的，这就是读书的目的性。读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水，浇灌了很多，但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读，但千万不能读死，所以读书应该是要结合自己有选择的读，有目的的读。让书成为我们的良师益友，成为我们工作生活中前进的阶梯。
大家都在读书，但是，每个人读书的方法、感受和收获是不一样的。说了我的读书的方法，在说说我读书的各种体会和收获。总结起来，应该是“三开”。
开心养气。我在读书之中，收获的开心，快乐分四个层次。一是最为简单直接的快乐，一段快意恩仇的故事，一个精采绝伦的比喻，一个构思精妙，哑然失笑的结尾……这些都会让我怡然自乐，欣然发笑。二是读书让心灵安宁，抛开烦恼的快乐。这时候读书已经深入其中，忘记身边的种种事情，溶入到书的世界里。这时候读书，因为书的世界不同，会有激情如火，也会有沉静似水，也会有百般无奈，感慨叹气。这种在书的世界中畅游，与书的内容同呼吸，共命运的感觉就是读书的第二层快乐。三是独立思考，对话交流的快乐。这时候读书不是读了，而是和好友知己聚在一起，或茶香四溢，或青梅煮酒，或踏雪寻梅……总之是在契合两欢的氛围下的对话、交流、碰撞、引申。四是读书有用。这种快乐就不在读书之中了，而是在读书之后的一种反馈。这是在生活和工作中能够“书到用时不恨少”，能够信手拈来，娓娓道来，能够自信大方，举止得体。这样，快乐自然而来了。
中学生静心读书心得体会篇二
近年来，随着高考竞争的升级和信息技术的迅速发展，中学生的学习压力日益增大。面对日益繁重的课业负担和各种诱惑，如何调整心态、静心读书成为了每个中学生都必须面对的问题。今天，笔者就以自己的亲身经历，谈一谈如何静心读书的心得体会。
在我刚进入初中的时候，我经常感到学习的繁杂和压力。我发现自己在学习过程中很容易分心，无法集中精力。于是，我开始主动寻找一种能够静心读书的方法。逛书店、向老师请教、阅读心灵鸡汤等方法都曾试过，但并没有立竿见影地调整自己的状态。最后，我发现了一个真正有效的方法——冥想。
冥想是一种通过专注呼吸和意识的训练方法，可以帮助调整心态，提高专注力。冥想的具体方法有很多种，我最常用的是闭目静坐，专注于呼吸。开始的时候，我很难集中精力，大脑中总会浮现各种杂念，但我并没有放弃，每天坚持十五分钟。渐渐地，我发现自己能够更好地控制杂念，思维变得清晰。不仅如此，我发现自己读书的效率也大大提高了，能够更快地理解和吸收知识。
通过冥想，我发现在静心读书的过程中，专注力是至关重要的。一次，在阅读一本文学作品时，我陷入了阅读泥潭。无论怎么读，都无法理解作品的内涵。正当我感到困惑的时候，我想起了冥想的方法，便闭上了眼睛，静下心来。在闭目静坐的过程中，我借助冥想的力量，聚焦于作品所描绘的场景和人物性格。当我再次打开眼睛开始阅读时，我发现自己的理解能力和思考深度都有了显著的提高，我能够更好地品味作品的美妙。
不仅如此，静心读书也让我逐渐找到了自己的阅读兴趣。在快节奏的生活中，我们经常被外界的事物所牵扯，无暇顾及内心的诉求。然而，只有将心沉静下来，才能听到内心的声音，寻找到真正喜欢的东西。经过冥想和静心读书的锻炼，我发现自己对阅读的兴趣逐渐加深。我开始阅读经典文学作品、历史传记、心理学著作等各种类型的书籍，逐渐丰富了自己的文化知识。
然而，静心读书并不仅仅是调整心态和追求高效的工具，更是对内心世界的一次探索和充实。在静心读书的过程中，我时常思考一些哲学问题，如生命的意义、人与自然的关系等。这些问题常常给我带来思考和启发，让我更加关注于人文精神的培养。因此，静心读书不仅让我学会了高效地获取知识，也让我在思想上得到了成长和满足。
总之，中学生要想取得良好的学习成绩，需要调整心态，集中精力。通过冥想和静心读书，我找到了一种有效的方法。在冥想的引导下，我能够更好地调整自己的状态，提高专注力，加深对知识的理解。此外，静心读书也让我发现了自己的阅读兴趣，丰富了精神世界。因此，我希望更多的中学生能够尝试并坚持静心读书的方法，取得更好的学习效果。
中学生静心读书心得体会篇三
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当内心虚无时，辅以外界之物达到安慰。
百年孤独中，印象最深刻的除了第一代祖母乌苏娜，还有奥雷连诺上校。激情与热血是年轻的资本，初代不甘当下，选择另寻出路，尝试新世界的开拓。那个时候，世俗、困惑、狭隘，思想和世界是同步的。有时候停下脚步，不是屈从与命运，而是使然。使然，是一种随性，一种选择之上的必然。这种使然贯穿整个故事，整个时代，整个一生。乌苏娜看到这种使然，阿玛兰塔也看到这种使然，但是却无能为力。她无法阻止自己的仇恨，无法阻止自己的爱和不爱，这种使然，让其害怕，以致后来的习惯。像是战争，像是作为情妇的佩特娜·科特。当奥雷连诺第二遇上情妇的时候，他就知道，他永远不会爱上他的妻子，但当他在死之前让人抬去妻子那里的时候，他也知道他不会属于情妇，却也离不开。
往往岁月在不知不觉中夺走你的资本，枉然若梦的瞬间，你便老了，失去了再行动的能力。
奥雷连诺上校小的时候，纯真却充满好奇。少言却专注小金鱼的制作。这是他的寄托。安静在一件事物的时候，不考虑其他的那份纯粹，或许是他最珍贵的一切。戎马尊贵，为荣誉而耗费生命的时刻，我仿佛看到他的茫然。半生的耗费，结果还是回归本原。整个过程是孤独的本体。当失败来临的时候，未尝不是转折。福祸本相依，在此也无法称其为福祸。
当奥雷连诺上校尝试再次拾起年轻时候的激情与热血时，他的战友及好友，望着他，说：上校，我以为您已经很老了，但是，实际您已经比我想象的还要老了。
孤独在一定意义上的解读，除了不曾被理解和认同，更有面对一切使然的无能为力。那是一种，从希望到失望到绝望最后不得不接受的过程，甚至连这过程都感觉的孤单。
因为孤军奋战，所以感觉累乏。
乌苏娜一直不愿意相信，或者不愿意承认。有些事情是使然，有些悲剧确实重复上演。整个历史，从发展的角度来看，在新与旧，罪与赦，善与恶的不断交替中。一切改变，变革，战争，伤痛，流血以至于分别，不断的重复。当重复的次数不断增多，开始与结局呈现看似相同的结果的时候，是否这种重复不再具有意义。当然，从吉普赛人的到来，或者更早，从第一代的开拓领地的时候开始，到后来的电力、工业的兴起，不得不承认，若没有用于改变的举措，并不能达到。人类在这样的进程中，处于重要的甚至更多的微小的位置和左右。而这种重要也可能是一种使然。
历史在演变中，迫使做出改变，迫使一切悲伤和孤独的事情发生。而人类的承受，必不可少的付诸实际，让一切的行动变得可笑和骄傲。
这也是庆幸所在。既然轮回的结局是让重复变得毫无意义，那么在迫使做出改变的那个瞬间，那件事，那个人都变得十分重要。既然使然的机会都是公平的，那么使然的结局变得同样重要。站在个人角度，这是一种荣幸，是一种唯一。从整个历史来说，这是一种使命，一种不得不为。其实，最感孤独的时候，不是最终的明白，也不是在消耗岁月时的不知所以，而是在整个抗争之后，藏于平静之下的无力感。
岁月，不知何时，已经带走徒增的一切，留下来的，渺小的事物，可以让其专注。是一切稳态，美好。
中学生静心读书心得体会篇四
在一个悲惨的世界里造就了一个悲惨的人物——茶花女。虽然她，被认为是“没有心肝，没有理智的人，是一种榨钱的机器”，但是她的命运却如此催人泪下。对这个饱受创伤，最后在一个冷漠中死去的可怜姑娘，作者同样给予了深切的同情。
她是一个本性善良的姑娘，否则她不会为爱放弃一切，但是她为何入红尘，这个使她永无翻身的地狱，是她自愿的，还是被逼于无奈?在这个只是表面华丽，而内心里丑陋的现实里，人们彼此互相欺骗，用虚伪遮掩在世界里，她在存在是必然的，她的命运更是无法逆转的。或许连她自己都在厌恶这一切。
在她的周围，没有人对她付出真情，没有人是因为为了她而爱她。普吕珰丝，若不是为了得到酬金，她会对玛格丽特到奴颜婢膝的地步;那些情规，若不是为了得到她，他们会供养她吗;那些买卖人，若不是为了在她身上大赚一笔，会在她身上搞投机吗……不会，不会，不会……。一直到她名将就木之时。她们才露出原形。一张张可怕甚至事业心的脸，而对她，他们不再需要那张虚伪的面具，只因为她再也没有利用的价值。最可悲的是她死后，那些人便急于拍卖她的物品。她就像一群没有用的垃圾，被遗忘，被抛弃，被压在尘芥堆的底层，无声无息。
或许她生命里最闪光的一点是阿尔芒，他们彼此都负出了趋势的感情，都为对方做出了牺牲。但是他们这段爱情，却得不到任何人的承认，得不到任何人的允许，得不到这个社会的许可。最终还是为了阿尔芒，又沦落了。同时也为了他的妹妹。是的，“她像最高尚的女人一样冰清玉洁。有多么贪婪，她就有多么无私”。
阿尔芒虽有软弱的一面，但是他冲动，易怒，妒忌心又如此之强。他并不理解玛格丽特，他如此偏激地认为自己受骗了，不断地进行报复，他的心中越是充满恨，越是显得玛格丽特的痛，她的悲。但是玛格丽特并不后悔所有的选择，她深信当他知道真相,她会在他的眼中显得格外崇高，然而却发生在她死后的事情。玛格丽特是一个坚强的姑娘，她一个人面临着死亡，她又如此善良，不愿让他看到自己死亡前的痛苦。她一生最快乐的时光是阿尔芒给予的，但她一生最痛苦的时光同样也是阿尔芳给予的。(面临死前要永远的诀别是最痛苦的)阿尔芒的出现，是使她走向命运终点的催化剂。使她的悲惨命运更加深化。或许没有阿尔芒出现即使没有了闪耀点，也不会有深切的痛苦。或许正是因为阿尔芒，她的生命才有了光彩。她才能够从这个悲惨的世界里完全的解脱。
玛格丽特是一朵在黑暗中盛放的雪莲，洁白无瑕，透着光亮，但是这光却那么微弱，漂涉渺。最终还是被黑暗，这般强大的力量吞食掉，她也是一张弓，外表被剥食得一无所剩，而内心却是坚固、圣洁的。但是她为了能将箭射得更远、更准，她在不断崩累自己，直到自己被毁灭掉。
中学生静心读书心得体会篇五
生命有限,阅读无限。读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的厚度。下面是小编给大家整理的中学生读书。
心得体会。
仅供参考。
百年孤独是我读过的第一本世界名著，当时我读初一，正是喜欢孤独寂寞用词的小女生，为了这个名字，我从图书馆借了来，可是第一句：多年以后，面对行刑队的枪口中，奥尔良上校想起了多年前他第一次看到冰的情景(大意如此)，一下让我蒙了，我把它放到一边，不愿再看，直到一个月后，图书馆催我还书了，硬着头皮拿起了书，看了两页，从看到第三页后，我的手再也离不开这本书，我把所有的业余时间都奉献给这本书，我用了一个月的时间反复看了三遍，从来没有一本书给我这样的经历：我把生命交给一本书了!那一个月，我无法跟人交流，无法大声说笑，满脑子都是奥尔良家族每一个人的身影，每一个都那么鲜活，每一个都那么特立独行，但所有的人都那么孤独于世!
每一次合上书，我都怀疑自己是否有勇气再翻开它，因为那种孤独从每一个字里透出来，压得我喘不过气，但每一次打开它，我又不愿意合上它，仿佛只有这本书才是我的世界，才是我活下去的理由。
可能我讲了这么多，还算不上谈。
读后感。
差不多快一年了当年看完此书的感受到今天还清晰如昨每一个人问我看它的感受我只有两个字：我怕。是的我怕我怕那种孤独我怕自己爱上它而无法自拔马尔克斯是魔幻现实主义作家它的文字是被上了魔咒的记得当时我一边看书一边胸中涌上巨大的悲哀而眼睛干涩一滴泪也出不来但那悲哀比流泪更甚!
书里的每一个人都在用不同的方法来表达来宣泄自己的孤独，表面上他们是漠不关心的，实际上内心深处，他们渴望被人爱，被人认可，被人同化，可惜这是一个永远无法实现的梦!今天的我们又何尝不是如此呢?我们不也在用各种不同的方式来让自己逃避孤独，但实则上却陷进了更深的孤独吗?我们的爱，我们最温柔的部分，都被各种物质上东西遮得严严实实，再也出不来了!
看完书后，我用了一个月的时间才将自己调整过来，然后，我马上去书店买了一本精装本放在家珍藏，作为自己对平生最难以言表的一本书的纪念，但从买的那一天起，直到今日，我没有再动过它一下，只是将它好好地放在书柜的最高层，那是我无法触摸，没有勇气再看的禁区啊。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。不深思不知这句。
名言。
之意，只要你仔细想一想，便觉得十分有道理，它道出了读书的重要性。
古诗中有：“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”我们的知识需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自书本。坚持每天读书，对自己的精神、心灵可以起到很大的作用，言谈不至于太枯燥无味了。
我很爱读书，我觉得读书就是一种享受，从小我就与书结下了不解之缘，它带着我在知识的海洋中遨游到现在。书是我们最好的老师，虽然它一直默默无闻，可它作出的贡献远远超出我们。它给了我们很多知识和道理，书不但是开阔视野，打开知识大门的一把万能钥匙，带我们一步步攀向科学高峰，而且是我们生活中的知心朋友。
烦恼时，我捧着它，它把我带进了知识的海洋。书的世界好像让人置身于一个鸟语花香的世界，使人心旷神怡，的确是一个放松自己的好空间，我的烦恼顿时不由自主的抛到了九霄云外。
高兴时，我捧着它，它把我带进另一个世界，这里有一些名胜古迹，有气势雄伟的岳阳楼，名扬中外的万里长城，闻名天下的桂林山水。让我尽情流露出自己的愉悦心情，将心中的感情融合在无穷无尽的山水之中。
书是一位知识渊博的老师，它带我畅游世界，领略大自然的风光，了解大自然的奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。书，用它丰富的知识甘露浇灌了我求知的心田。
书是人类进步的阶梯，没有书，我们不可能一步一个台阶攀向科学的高峰。读书，充实了我知识的宝库，丰富了我的生活，也激发了我对学习的兴趣;读书，让我感受到了无穷的乐趣，我亲身体会到：读书真好。
呐喊!呐喊!中国人民站起来啦!一本《呐喊》，曾经激励了多少旧社会的年轻人。
出自鲁迅之手的《呐喊》，是中国新文学的奠基作，是五四运动时期社会人民的真实写照。“描写病态社会的不幸人们，解除病苦，引起疗救的注意，并为新文化运动呐喊。”鲁迅是这样介绍这本书的。它揭示了种种深层次的社会矛盾。尽管，那个时代离我们很遥远很遥远，但看完这本书，我心情也不禁沉重下去。
书中第一篇小说《狂人。
日记。
》，描写了一个迫害狂症患者的心理活动。这个可怜的人儿啊，深受封建礼教和制度的迫害，对社会甚至是自己身边的人都有一种恐惧感。它总认为现实是个吃人的世界，认为封建社会是个吃人的社会。尽管，那个社会是不会真的吃人的，但那句“仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是吃人。”也不得不引起我们的深思。这篇文章是作者对吃人社会发出的勇敢挑战，是反对封建制度的第一枪。
而《孔乙己》则又是一篇抨击封建礼教和制度的文章。孔乙己，是封建社会中的一个落魄的读书人。在封建统治的毒害下，他只会满口“之乎者也”，一无所能，不得不做了梁上君子，并在生活的折磨下慢慢的死去。可怜的他，因穷困成了人们的笑料，因偷窃被打断了腿，尽管他心地善良，可又有谁会去同情他呢?在茫茫人海中，他就只能这么走下去。“孔乙己还欠十九个钱呢!”是啊，他的债谁帮他来还呢?封建社会欠下的债，又有谁帮它去还呢?辛酸的故事，鞭挞了封建教育对知识分子心灵的戕害，使人不禁心中一沉。
再说说《阿q正传》，大家再熟悉不过了。它是鲁迅的代表作。它塑造了一个以“精神胜利法”自我安慰的贫苦农民阿q的典型形象。他同样可怜，一无所有，受欺凌与剥削，只能用所谓的“精神胜利法”自我安慰。曾经的他，浑浑噩噩，苟且偷生，在听到辛亥革命的消息后，他却向往革命。可这一切的一切，都在他被枪毙时结束，他的死，又是一场悲剧。阿q，这个看似不可理喻的人物，却正是那个年代广大农民的缩影。阿q的命运揭示了农民在腐朽思想毒害下的人性扭曲，不得不引起人民的愤慨。
《呐喊》所包含的，还有很多很多诸如此类的小说，他们都引人深思。鲁迅就是怀着“哀其不幸，怒气不争”的心情写下了这些文章，描写出一段段社会风貌，塑造出一个个人物，展现出一种性格。
开卷有益，这是我对自己读书多年来的最深、最明了的体会。
从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知，再加上在这样一个知识爆炸的时代，“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，许多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务，也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣，而是把读书当成一种心灵之旅，当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的过程，当成一种消除疲惫，洗去烦恼的精神生化的过程。
书，是良师，更是益友。
好读书，是年轻时候养成的习惯，但是不得不承认，随着年龄的增长，工作量和各种社会关系的增多，年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回，再加上每天的各种事务踏至纷来，每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵，所以，我这样的年纪和工作的特点使我在读书上不得不养成自己的特点，一是要读书首先是选书。虽说是开卷有益，但是时间有限，所以必须有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。在选书上，不看庸俗无聊，不求高深专业，但要切实有用;不过于专一，而追求广博，读书如交友，只是呆在一个小圈子里，很容易自我封闭，自我限制，所以要广交朋友，经史子集，古今中外，各种书都要尽可能涉猎一。二是随时备书，“见缝插针”。没有大片的时间可用来读书，只能是把片刻的闲暇时间利用起来。有时间就拿出来翻上两页，享受一下。就算是一本大部头的书籍，只要发挥愚公移山的精神，日积月累，持之以恒，总会在不知不觉中，轻松搞定;三是有计划，虽说读书的时间少，但是，不能找借口，不能放任，每天必须要挤出一段时间读书，我把这个称之为：每天多走一点路，意思是在每天要停下来休息的地方，要再坚持一下，多看一会儿书，在多走一点路。
四是要用脑读书，多做批注，常写心得体会。用眼读书，获得一种简单的快乐，用心读书，赢得一片安宁，一种丰润，用脑读书，在思考中完成和作者的对话，那么收获的除了快乐，安宁，更是一种洗礼和升华的过程。子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。读书学习和独立思考必须结合起来，才能收到最优化的效果。五是读书以致用。有人说，现代人读书很功利。我倒是觉得，读书是不能过于功利，那样读书读不好，读不深，读不出快乐。但是读书也要有目的性，那就是读书必然是直接或间接为了我们工作，生活服务的，这就是读书的目的性。读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水，浇灌了很多，但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读，但千万不能读死，所以读书应该是要结合自己有选择的读，有目的的读。让书成为我们的良师益友，成为我们工作生活中前进的阶梯。
大家都在读书，但是，每个人读书的方法、感受和收获是不一样的。说了我的读书的方法，在说说我读书的各种体会和收获。总结起来，应该是“三开”。
开心养气。我在读书之中，收获的开心，快乐分四个层次。一是最为简单直接的快乐，一段快意恩仇的故事，一个精采绝伦的比喻，一个构思精妙，哑然失笑的结尾……这些都会让我怡然自乐，欣然发笑。二是读书让心灵安宁，抛开烦恼的快乐。这时候读书已经深入其中，忘记身边的种种事情，溶入到书的世界里。这时候读书，因为书的世界不同，会有激情如火，也会有沉静似水，也会有百般无奈，感慨叹气。这种在书的世界中畅游，与书的内容同呼吸，共命运的感觉就是读书的第二层快乐。三是独立思考，对话交流的快乐。这时候读书不是读了，而是和好友知己聚在一起，或茶香四溢，或青梅煮酒，或踏雪寻梅……总之是在契合两欢的氛围下的对话、交流、碰撞、引申。四是读书有用。这种快乐就不在读书之中了，而是在读书之后的一种反馈。这是在生活和工作中能够“书到用时不恨少”，能够信手拈来，娓娓道来，能够自信大方，举止得体。这样，快乐自然而来了。
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中学生静心读书心得体会篇六
在上三年级的时候，我就看过一部电影，叫做《宝葫芦的秘密》，后来我才知道，这原来也是一本书。
书的作者是的童话作者张天翼，这是他的代表作之一，张天翼爷爷的这本书被称为中国现代童话的奠基之作，张天翼爷爷被称为是“中国的安徒生”。《宝葫芦的秘密》特别有趣，教育意义也特别大。
《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫做王葆的男孩，由于学习成绩不好，经常拖他们数学小组的后腿。他一直想要做什么事情都不用费力，不劳而获。有一次，他去小河边钓鱼，钓到了传说中的宝葫芦，宝葫芦告诉他，它可以做任何事情，但是，王葆不能告诉别人宝葫芦的存在。宝葫芦帮助王葆做了一个机器人，帮助他画了图纸，帮助他做作业，帮助他加入了学校的游泳队，帮助他……只要王葆想要的东西或者想要做的事情，宝葫芦都会替他完成。王葆带著宝葫芦来到了当初他钓到宝葫芦的地方，想要把宝葫芦毁掉。可是，每次宝葫芦都会复原。而且，宝葫芦最后变成了一个葫芦形状的妖怪，把王葆吓傻了。王葆的老师和同学们，很担心王葆，都出来寻找他，看到王葆受伤，还把他扶回教室，王葆终于明白了，做事情要靠自己，不能靠别人。王葆开始勤奋学习，每天早上都会围著公路跑步，每天都会到学校的游泳馆一圈圈地游泳……终于，在区举行的游泳比赛中，获得了第一名的好成绩，为自己和学校取得了荣誉。他又去找宝葫芦，告诉宝葫芦他得到了第一名，没想到，宝葫芦也为他高兴。最后，宝葫芦和王葆道别，驾驶著自己的迷你小飞机，飞向远方。
这本书告诉我们：做事情一定要靠自己的努力去成功，依靠别人去做好一件事情，自己不会快乐。我们不能不劳而获，而是应该用自己的力量去做好一件事情。只有经过自己汗水浇灌的花朵，才是最美丽的花朵，即使他在别人眼里是多么的微不足道;只有经历过磨难的花朵，才会有那“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”的气节，即使别人不看重这种气节;只有靠自己努力创造的花朵，才是最有意义的花朵!
这本书对我来说很有意义，因为他在影响著我的言行举止。
中学生静心读书心得体会篇七
第一段：介绍静心读书的重要性及目的（200字）。
静心读书是指以一种安静、专注的心态，将注意力集中在阅读上。对于中学生来说，静心读书是提高学习水平、拓宽知识面的重要途径。在当今快节奏的社会中，中学生面临着课业负担加重、各种诱惑浮现等问题，静心读书可以帮助他们学会抵御外界干扰，保持内心的宁静，提高学习效果。静心读书的目的是培养中学生的阅读习惯，提高阅读能力，以及培养思考能力和创造力。
静心读书需要一种环境，一个安静、整洁、有良好光线的空间是非常重要的。每天安排一段固定的时间来读书，形成习惯，不受其他事物打扰。读书前要放松身心，深呼吸几次，用冥想的方式让自己摆脱外界的纷扰，进入阅读状态。然后开始阅读，注意力要集中在文字上，遇到不懂的地方可以做个标记，读完后再进行查找。读书过程中，可以做个读书笔记，记录下关键的内容，有助于理解和记忆。读完一本书后，可以适当地进行思考和总结，提炼出书中的精华，并将其应用于实际生活。
第三段：静心读书对中学生的益处（250字）。
静心读书对中学生的益处非常多。首先，它有助于提高中学生的阅读能力。通过专注的阅读，可以加深对词汇和语法的理解，提高阅读速度和阅读理解能力。其次，静心读书对培养中学生的思考能力和创造力也非常重要。静心读书不仅是消化、吸收已有的知识，更是一种思考和创造的过程。在读书过程中，中学生可以借鉴书中的观点，结合自己的经验，发展自己的思维和观点。最后，静心读书还能培养中学生的修养和情感。在独自读书的时候，中学生能够感受到文字中蕴含的情感，不断提升自己的情操和道德修养。
第四段：静心读书的困难与突破（300字）。
实践中，中学生在静心读书过程中可能会遇到很多困难。第一个困难是外界的干扰。中学生生活在一个信息爆炸的时代，各种游戏、社交软件以及电视剧等等诱惑无处不在，他们很容易被这些干扰物吸引而分心。第二个困难是缺乏兴趣和动力。有些中学生可能对课本里的知识兴趣缺缺，觉得读书是一种枯燥无味的事情，缺乏动力。要克服这些困难，中学生需要提高自制力，摆脱外界的干扰。可以通过设定目标和奖惩机制来帮助自己保持专注。而培养对知识的兴趣可以从寻找适合自己的读物开始，随着阅读的深入，中学生可能会逐渐发现阅读的乐趣。
第五段：总结静心读书的重要性与建议（200字）。
静心读书对于中学生来说是非常重要的，它不仅可以提高中学生的阅读水平和思考能力，还能培养他们的修养和情感。在实践中，中学生需要克服外界的干扰和缺乏兴趣的困难，努力保持专注和兴趣。建议中学生每天安排一段固定的时间进行静心读书，并选择适合自己的读物，逐渐培养对知识的兴趣。通过静心读书，中学生可以不断提高自己的学业成绩，也能够在人生的道路上更加坚实地前行。
中学生静心读书心得体会篇八
前不久，我读了一篇文章《穷人》，读《穷人》有感550字。《穷人》通过对两家人悲惨生活境况描写，及批评了当是黑暗社会现实，也赞颂了劳动人民善良、无私的高贵品质。
不知为何，读完文章后，心里好像有一股暖流流过，温暖着我的心。也许，我是被让妮和她丈夫的爱心感动着我。如果说，师傅人家救了孩子，那是应该做的;但是，孩子被像让妮这贫苦的连鞋子都穿不下的穷人家收养的话，会感动全世界!他们的日子会变的苦上加苦，但是他们心中总有一份信念：再苦的日子都能熬下去，我明白，这是因为他们心中有爱。
爱的种子播洒人间。不久前，我曾看到一个乞讨者在路边乞讨。一个年轻的小伙子路过，看了一眼乞讨者，然后掏了掏口袋，找到一枚硬币，扔进碗里;一个打扮贵气的妇女，连看都不看一眼，昂头挺胸着走了，忽然想到了什么，转过身，认了一枚硬币;让我感动的是一位满脸皱纹、穿着朴素的农民共奶奶，从口袋里掏出一包包裹，打开，里面都是硬币，“哗啦啦”的声音是爱的钟声被敲响了，爱在人间!
《穷人》这篇文章除了题目有个“穷”字，文章里一个“穷”都没有出现过，这是因为穷人不穷，他们有爱的种子播洒人间，让爱的明天更加美好!
中学生静心读书心得体会篇九
低头静心读书，是人们在快节奏的现代生活中追求心灵平静的方式之一。无论是读课本、读小说，还是读历史、读经典，低头静心读书给予我们的不仅仅是知识的积累，更是内心的净化与成长。在这个忙碌与喧嚣的世界里，低头静心读书成为了人们的精神寄托，给予了人们一份宁静与慰藉。
第二段：读书的内省与启发。
低头静下心来读书的过程中，我们不仅仅是在阅读文字，更是在内省自己、启发自己。在读书的过程中，我们可以与作者对话，与书中的人物相遇，思考人生的意义与价值。通过读书，我们能够更好地认识自己，梳理思绪，探索内心深处。读书可以启发我们的智慧，让我们在面对困难与挑战时能够更加明智地选择和应对，为人生添加一份智慧的光辉。
第三段：读书的情感共鸣与慰藉。
低头静下心来读书，我们会发现自己与书中的人物有着奇妙的情感共鸣。我们与书中人物共同经历着欢乐与悲伤，共同享受着成功与失败。在这过程中，我们会跟着书中角色的情感起伏而起伏，感受到他们的喜怒哀乐。读书不仅可以让我们理解他人的情感，共鸣他人的心情，还能给我们带来一份内心的慰藉与安慰。无论是烦恼还是忧虑，读书都能让我们逃离现实的喧嚣，沉静下来，找到片刻的平静与安宁。
第四段：读书的知识积累与丰富。
低头静心读书，可以让我们不断积累知识，丰富自己的智慧库存。每一本书都是一个宝库，它里面蕴含着丰富的知识与人生的智慧。通过读书，我们可以学习到科学知识、历史故事、文学经典等各种各样的内容。这些知识不仅可以满足我们对知识的求知欲望，还可以拓宽我们的视野，提升我们的思维能力。读书让我们变得渊博和睿智，为我们的人生之路添上一抹璀璨的色彩。
第五段：读书的提升与传承。
低头静心读书，是对传统文化的传承和弘扬。我们通过读书，了解到了古人的智慧和经验，看到了前人的努力和付出。我们可以通过阅读古典文献、经典名著，深入了解中华文化的精髓和深层内涵。读书可以激发我们对历史的兴趣，增进我们对传统文化的尊重和热爱。通过低头静心读书，我们既可以接受前人的智慧指导，又可以将其传承下去，为后人树立榜样，共同推动人类文明的进步。
结尾：低头静心读书是一种珍贵的精神财富，它让我们面对着自己的内心，思考人生的意义和核心价值。通过这种方式，我们能够成长为更加宽容、睿智和有智慧的人。在快节奏的生活中，不妨抬起头来，低下心来，静心读书，沉淀内心的喧嚣，找到从容与平静。让低头静心读书成为我们生活的一部分，为我们的心灵增添一抹宁静的色彩。
中学生静心读书心得体会篇十
作为一种重要的学习方式，读书不仅可以帮助我们拓宽知识面，提升思维能力，还可以带给我们乐趣与愉悦。然而，在当今信息爆炸的时代，人们面临大量碎片化、浅层次的阅读，很少能够有长时间、专注的阅读体验。而静心读书，则是一种对于深入理解、思考的阅读方式，对我们的学习和成长有着重要的作用。通过静心读书的实践，我深感到其中的益处和感悟，下面我将就此进行分享。
首先，静心读书能够帮助我专注思考，提升思维能力。当我静下心来阅读一本长篇的小说或是研究性的专著时，我会将注意力集中在阅读内容上，屏蔽外界的干扰。在翻阅的过程中，我会感受到文字的魅力和思维的引领，从而更好地理解、消化书中的内容。通过从不同角度思考，我开始发现思维变得越来越灵活，分析和判断能力也逐渐提高。这让我深刻地认识到静心读书对于提升思维能力的重要性。
其次，静心读书能够培养我深度思考的习惯。在当今快节奏的生活中，人们容易陷入思维的表层，浮于表面的思考往往只能带来肤浅的结论和感受。而静心读书则是将思考的时间拉长，抓住深入探索的机会。在读书的过程中，我会不断地思考作者的言外之意、角色的内心活动、事件的根本原因等问题，深度思考才能获得深刻的领悟。这种习惯不仅能够帮助我更好地理解书中的思想和观点，还能够应用到其他方面的学习和生活中，提高问题解决的能力和创新思维。
再次，静心读书可以帮助我陶冶情操，增强自我修养。经典名著所蕴含的优秀情感、高尚品德和真善美，可以在我内心激起强烈的共鸣和共同语言。当我读完一本扣人心弦的小说，或是欣赏了一部感人至深的文学作品时，我会感到内心变得安宁、宽容，愈发欣赏和理解世界和他人。在欣赏文学作品的过程中，我不仅感受到了美的享受，还学到了许多人生的智慧。这些优秀的品质和品味，渐渐地融入了我的生活，使我在面对挫折时更加坚强，在与他人交往时更加宽容。
然后，静心读书帮助我提高学术层次，掌握知识技能。在进行专业性的学习时，我必须对相关的学科和领域进行深入的研究。而静心读书不仅可以让我深入理解学科的基本概念和理论，还能够拓展我的专业知识，了解最新的研究成果和趋势。通过静心读书，我可以不断地扩大知识的边界，提高自己的专业水平。同时，静心读书也培养了我的独立思考和问题解决能力，使我在研究和学术探索中能够发现问题、解决问题，为自己的学术成果和研究做出更大的贡献。
最后，静心读书给我带来了内在的宁静和平静。在翻阅书籍的过程中，我不仅得到了知识的滋养，还能在静心的时刻明晰自己的内心。当我深入地阅读一本书时，繁杂的思绪会逐渐平静下来，内心也渐渐清净起来。这种宁静和平静让我感到十分舒服和满足，仿佛世界恍然间变得宽广而平和。这种内在的宁静和平静给予了我一种深层次的满足感和幸福感，也成为我面对生活困难和挫折时的精神寄托。
总结起来，静心读书不仅可以提升思维能力、培养深度思考的习惯，还可以陶冶情操、增强自我修养，提高学术层次和带来内在的宁静与平静。因此，我们应该养成静心读书的好习惯，在忙碌的生活中留出宝贵的阅读时间，用心去读一本书，用心去理解书中精妙的思想和感悟。只有静心读书，才能充分领悟书中的智慧，培养自我，提升品质。相信通过不断地静心读书，我们的生活一定会变得更加丰富、充实和有意义。
中学生静心读书心得体会篇十一
在现代社会，人们生活节奏快，工作压力大，很难静下心来读书。然而，读书对我们的成长与提高却至关重要。长期以来，我一直致力于静心读书调整自己的心态，提高自身的素养。通过读书，我逐渐深刻体会到了静心读书的好处，下面我将分享我的心得体会。
第二段：建立静心读书的重要性。
静心读书是培养个人素养和品味的一种有效方式。如今信息爆炸的时代，我们很容易被微信、QQ、抖音等各种娱乐方式分散注意力。通过静心读书，我们可以调整自己的注意力，使之集中于书籍中的文字内容。这样不仅可以培养我们的阅读习惯，提高我们的专注力，还可以帮助我们扩大知识面，提升自己的思维方式和见识广度。静心读书是一种对自己的修炼，也是文化与情感的交融。
静心读书需要我们创造一个良好的环境。首先，我们可以选择一个安静的地方，远离外界的嘈杂声音。其次，我们可以调整好自己的身体状态，保持舒适的坐姿，放松身心，全神贯注地投入到读书中。此外，我们可以通过培养良好的阅读习惯来帮助自己静心读书，如定期安排一段时间专门用来读书，同时制定一个合理的阅读计划，确保自己能够有足够的时间来阅读。
静心读书不仅可以提高我们的学习能力和专注力，还可以培养我们的审美情趣。通过阅读，我们能够接触到各种各样的文字、故事以及优秀的文学作品。这些作品中蕴含着丰富的人文知识和情感，可以启迪我们的思想，丰富我们的内心世界。而且，静心读书还能够帮助我们逃离烦恼与压力，放松身心，找到平静与宁静，提高我们的生活质量。
第五段：结尾。
总之，静心读书是一种重要的修炼和提升自我的方式。通过静心读书，我们可以培养自己的阅读习惯，提高专注力，拓宽知识面，提升个人素养。同时，静心读书还可以丰富我们的人生阅历，提高我们的生活品质。因此，我鼓励大家在忙碌的工作之余，静下心来读书，享受阅读的乐趣，收获知识与智慧。
中学生静心读书心得体会篇十二
“静心读书”是一种思想和精神上的修养，它不仅与我们的精神境界有关，而且与我们的个人成长息息相关。然而，在这个分心喧嚣，信息过载的时代，要静下心来阅读一本书，其实并不容易。借我的经验来讲一下，静心读书所带来的心得和体会。
第二段：阐述静心读书的重要性。
静心读书对于我们的成长是十分重要的。现代社会的快节奏和高压力让我们难以保持内心的平静，而静心读书可以帮助我们放下繁琐的杂事，摆脱心理上的压抑。这样，一旦我们在阅读中达到了心无旁骛的境界，我们的思维将更为清晰，我们将更好地理解自己所阅读的内容，更有可能对自己的生活产生积极影响。
在阅读的时候，我从未加速翻页，更不会跳跃性地看，而是静下心来，全神贯注地阅读。有时我甚至会默读自己所阅读的内容，这样我可以在大脑里细细地呈现出这个情境。这慢慢的会将我从平日的杂念中解放出来，让我专注于阅读，从而体验到这本书上的有趣、有用的知识。静心读书不仅可以帮我们深入了解书中的主题，而且可以在阅读中增强自己的解决问题能力和思维逻辑能力。它可以帮助我们发掘自己的内在潜能，并带来生活上的积极变化。
第四段：指出静心读书的困难。
静心读书并不容易，其中有很多困难，比如干扰。在阅读的时候，经常会出现思维的干扰，让我们难以集中，阅读效率降低。同时，社交媒体也是一个大的干扰因素，它们总是在诱使我们来回切换。为了更好地静心读书，我们应该保持专注、应对干扰、从别人的阅读经验中汲取灵感。
第五段：结语。
对于寻求提高自己的人来说，静心读书是一个十分重要的工具。通过静下心来和全神贯注地阅读，我们可以更好地理解内容，更深入地思考问题。虽然我们面临许多困难，但是我们可以通过一些小技巧来克服这些问题。我的建议是花点时间来静下心来阅读，学会沉浸于你所阅读的内容中，也许久而久之，你就会发现，这是有用的生活技能，对你有很多益处。
中学生静心读书心得体会篇十三
作为一种古老而又珍贵的传统智慧，读书已经成为了人们提高内涵、增加见识的一个重要方式。然而，在当今社会信息爆炸的时代，阅读却常常被其他琐碎的事务所打断。然而，在阅读中，我发现只有静心、专注地读书才能够真正领悟到书中的智慧。在我多年的读书生涯中，我深感“静心读书”的重要性，下面我将结合自己的体会来谈谈“静心读书”的好处。
首先，静心读书能够使我们专注。当我们安静下来，全神贯注地读书时，我们就能把所有的干扰排除在外。这样一来，我们就能够更加专注地投入到阅读中，提高我们的阅读效果。静心读书帮助我们集中注意力，从而更容易理解书中的内容，吸收其中的精华。
其次，静心读书有助于提升阅读体验。在安静的环境中读书，我们能够更好地感受到书中的情感。我们能够更深入地品味作者的文字、思考他们的观点，从中体味到阅读的乐趣。在静心的过程中，我们甚至能够感受到文字所传递的美妙情感，与作者产生心灵上的共鸣。
此外，静心读书还能够拓展我们的思维。在平静的状态下，我们能够更好地思考问题、进行联想，并将所读之书中的智慧运用到生活中。静心读书打开了我们的思维通道，使我们的思考更加深入、独立、全面。我们能够更好地从书中的观点中去思考，从而形成独特的见解和观点。
而且，静心读书还有助于培养自律的品质。读书需要时间和自律，静下心来，专注地读书是克服外界干扰的一种方法，也是自身意志力的体现。在这个信息时代，我们很容易被其他娱乐方式所吸引，阅读的时间很容易被剥夺。但是，只有静心读书，才能真正抵达书中的世界，并且使我们对阅读发生坚定的信心。
最后，静心读书有利于享受孤独的快乐。静心读书时，我们通常需要独处，找到一个安静的环境。这种独处的体验带给我们的是一种宁静和放松。在繁忙的生活中，我们很难找到这种自在的状态。读书不仅给予了我们知识的充实，也给我们带来了一种人生的片刻静谧。
综上所述，静心读书不仅是提高阅读效果、丰富阅读体验的重要方法，也是培养自律品质、深化思维、享受孤独的途径。在阅读的过程中，我们应该静下心来，放松身心，尽情享受阅读带给我们的宁静与启迪。只有静心，我们才能真正领悟到书中的智慧，从中受益匪浅。读书需要我们用心去体会，用心去品味，用心去思考，这样才能收获真正的智慧和成长。
中学生静心读书心得体会篇十四
近年来，随着现代化生活的快节奏，人类的注意力越来越难以集中，脑力劳动者的压力也逐渐加大。这就导致了阅读能力的下降以及对阅读的兴趣的减弱。如何有效提高阅读能力，培养良好的阅读习惯，成为了当代人需要面对和解决的问题。朗诵静心读书，作为一种有效的阅读方式，帮助我感悟到了阅读的快乐，并且在过程中获取了更多的收获。下面我将结合我自己的体验，谈谈朗诵静心读书的心得体会。
首先，朗诵静心读书帮助我提高了阅读效率。在学习生活中，阅读是一项非常重要的技能。然而，由于我曾经缺乏阅读的兴趣和耐心，常常在阅读过程中分神或者提不起精神来。而通过朗诵静心读书，我可以将自己完全投入到阅读中去，通过朗读材料中的内容，我能够更好地理解和记忆其中的知识，提高阅读效率。特别是在背诵书本时，朗诵不仅可以增强记忆，还可以加深理解，避免了死记硬背，提高了学习效果。
其次，朗诵静心读书让我体验到了阅读的乐趣。朗诵静心读书不仅仅是为了提高阅读效率，更重要的是让自己享受读书的乐趣。阅读是一种能够带给人们思考、沉淀、启迪的精神享受。通过朗诵，我可以深入到书本中，与书中的人物进行对话，感受他们的情感，思考他们的言行，这让我忘却了生活中的种种烦恼，感受到了阅读的无穷魅力。在我朗诵《红楼梦》时，我几乎沉浸其中，同贾宝玉、黛玉等剧中人物一起经历他们的喜怒哀乐。这使我醉心于书的世界，对阅读产生了更深的爱意。
再次，朗诵静心读书提升了我的情感表达能力和口头表达能力。在朗诵的过程中，我既是诗人、散文家，又是演员和导演。通过朗诵，我学会了珍惜每一个细节，从每一个字的发音、语调、停顿到每一个词组的表达，我都尽可能地让自己的表演更加生动、贴切，力求将书中的情感和意境展现得淋漓尽致。同时，与他人分享朗诵时，我需要清晰地表达自己的想法与感受，锻炼了我的口头表达能力。通过朗诵静心读书，我逐渐从一个语文成绩平平的学生，进步到一个可以自如地表达自己思想和感受的人。
最后，朗诵静心读书让我对生活的态度有了新的认识和理解。在读书过程中，我与书中的人物一同经历快乐、悲伤，思考人生的意义和价值。朗诵静心读书让我学会了感受生活中每一个瞬间的美好。当我朗诵着李白的诗句“只有经过大宇，方见宇内无尘”，我感受到了人生的辽阔与壮美；当我朗诵着鲁迅的散文“故乡蝗灾”，我感慨万分，思考社会的问题；当我朗诵民间故事《孟姜女哭长城》，我深感人之生命的脆弱与坚韧。长时间的朗诵让我不断寻找人生的真谛，让我更加珍惜每一天，充满信心和勇气地面对未来。
在朗诵静心读书的过程中，我不仅提高了阅读效率，体验到了阅读的乐趣，还培养了我对书本的爱意，提升了我的情感表达能力和口头表达能力，让我对生活有了更深的认识和理解。因此，我坚信，朗诵静心读书不仅仅是升华我们的文化境界，更是一种需要我们终身坚持的修行，让我们在快节奏的生活中找到宁静，成为更加优秀的人。我将继续坚持朗诵静心读书，不断提升自己的阅读能力和情感世界，享受阅读的乐趣，感受书香的滋养，为自己的人生添上更加美好的一笔。
中学生静心读书心得体会篇十五
《一般的国际》是路遥的一部长篇，描绘了我国现代城乡日子，以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心，以孙少平，孙少安等人为代表刻画了社会各阶层一般人们的形象，读来令人回肠荡气。
《一般的国际》这本书告知我们：人，不管在什么方位，不管多么清贫，只需一颗炽热的心在，只需能热爱日子，天主对他便是相等的'。这部小说的起点——“一般”二字，这仅仅黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在一般中看到了他的主人公的不一般。比如说孙少平，他受过了高中教育，他通过自学到达可与大学生进行思维讨论的程度。作者赋予了这个人物各种优秀的质量，包含并不好大喜功。在路遥的国际中呈现的都是一般的人物，这是在这些一般的人物里他描绘着人道中的善与美，丑与恶。在他的国际里，人的最大的长处便是认识到自己是一般的。这点从孙少平身上得到最杰出的表现，当他得到调出煤矿来到城市的时机时，他挑选的是煤矿。这不是又无他有多高的醒悟，而是他对自己工作过的当地的热心和留恋，他挑选了一般。
读这本书就象饮一杯清泉，给人一份清凉与安慰，让在繁忙与俗物中羁绊人我们可暂放全部烦恼，忘掉如今荣辱，回忆起那最为纯真的时代和最为朴实无华的人们。
