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走过的每个阶段都值得我们对过去进行总结，以便更好地迎接未来。在撰写总结时，我们需要全面回顾所涉及的方方面面，不可偏颇。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。
节约资源建议书篇一
尊敬的校长：
您好！
最近在校园的餐厅里我看到许多浪费水资源的现象。比如，在打铃之前，就会有两三名同学到水龙管处洗手。可是他们洗手时，大水龙头开到最大，而到洗手时，泼水玩，有时候还会见到旁边人的衣服上，眼睛里。还有在洗盆刷碗的时候有一些同学，把水龙头开开，但不是立马刷盆，只是和旁边的.同学说话、嬉戏，并导致在后面等待的人失去耐心。还有的同学在水房里洗手不管水龙头，导致水溢出来并且浪费了。
以上的时间几乎天天都在发生。现在存在的这种原因是因为他们还不知道这件事的水的严重性。大家知道吗？在非洲有许多孩子，老人，青年妇女都喝不上水，他们都希望喝上一口水，所以我们要实施一些解决办法。
1、要加强检查力度，看看那些同学浪费水，并作出合理的警告。
2、告诉同学们不要浪费水资源，因为现在的水资源是很宝贵的，如果们不断的浪费那么我们喝的最后一口水将是我们的眼泪。
3、要加大宣传意识，要节约用水。
4、学校应该提醒学生随手关水龙头。
校长希望您可以认真的考虑一下，用我提出的建议。
xxx。
节约资源建议书篇二
敬爱的同学们：
你们好！
现在学校里经常出现浪费资源的现象例如，水龙头里流出清澈的水，用水的人却不知去向；走道里的灯开着，却不见有人关上；笔记本用了几页就被扔进垃圾桶里！这难道不是经常的事吗？所以，我提出节约自然资源的建议。如果在这种种现象继续下去，会导致学校资金不够。还会导致自然资源逐渐减少。如果全世界的人都这样，人类将不复存在。由此我的建议如下：
（1）看见水龙头没关上，就随手把它关上。
（2）在家里时，可以用淘米水来浇花，洗菜，洗脸，洗头发等。
（3）少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣机。
（4）洗手时，不需要开大量的水，用小量的水洗。
（1）看见没用还开着的灯，电视，风扇等，就把它们关掉。
（2）如果住的楼不高的话，就不要坐电梯，走走楼梯，锻锻炼也好。
（3）天气不怎么热时，尽量不要开空调和风扇。
（1）一张纸如果用了正面，还可以用反面。如果还有一些空的地方，还可以用来打草稿。
（2）练习本后面的.几页是空的，而且没有用，我们可以把那几页钉装起来，用来打草稿。
（3）用完了的纸还可以收集起来，用来回收到专门能重新造纸的回收站。
以上就是我的建议了，希望大家能认真看一看。让我们积极行动起来，让学校，世界变得更加美丽吧！
建议人：
日期：
节约资源建议书篇三
建校四年多来，学院的发展足以让每一位员工感到自豪，特别是20xx年更是喜事连连，独立学院的成立在学校发展中具有里程碑的意义，东北大学研究生院大连分院落户我院更是为学院的发展奠定了可持续发展的坚实基础。这一切成绩的取得，凝聚着全体员工的心血，我们应该为此感到骄傲。
但是，成绩的背后，我们还应该看到一些浪费现象也在滋长。尤其是在用电等资源使用方面，办公室和教室经常存在一些不必要的浪费，很多人没有养成随手关灯和节约用电的好习惯。俗话说“居安思危，戒奢以俭”，历史和现实都告诉我们，勤俭节约不仅是中华民族的传统，更是我们每一位员工应该信守的美德。为此，学院向全体师生员工发出倡议：勤俭节约，从点滴做起。
一、树立节约用电的'良好习惯，节约每一度电，所有办公室、教室做到人走灯灭，出门时随手关闭电源。
二、办公室白天根据人员需要开灯。减少使用大功率电器。
三、冬季开空调要根据室温，即需即开，不要长开空调。
四、领导干部以身作则，率先垂范，带头遵守勤俭节约的规定，落实各项措施。
“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”，学院的全体师生和员工要积极响应学院的号召，勤俭节约，从我做起，从点滴做起，时刻牢记我们的使命和职责，牢固树立勤俭办学的思想，团结一致，共同努力，实现个人与学院的共同发展!
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
节约资源建议书篇四
对此，我想对大家说：“请不要再浪费电力资源了，咱们在浪费电力资源的同时，也要想想再这么浪费下去的恶果会怎样，我想大家都应该知道。”所以一定要随手关灯，对那些为了国家而用电的人，请你在用电的同时，请先想想合不合理，假如不合理你也试，会让电白白地哭泣。
为了自己，为了大家，为了子孙后代，为了绿草如茵的未来，为了我们的地球，我恳请大家不要再“玩电自焚”了。
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
节约资源建议书篇五
亲爱的朋友们：
以下是关于节约用水的一些建议，供大家参考。
（1）欲退冰的食物可尽早从冰箱取出，或用微波炉退冰，以减少用水量。
（2）节约用水与浪费水的行动比较刷牙浪费：不间断放水，30秒，用水约6升。
（3）口杯接水，3口杯，用水0.6升。三口之家每日两次，每月可节水486升。
节约资源建议书篇六
爸爸妈妈们：
由于人口迅速增长，环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自1970年以来开始减少，而且持续下降。可是，一些人还毫不知情，在不知不觉中浪费了水。请允许我提出几个生活中存在的问题。
我的外婆年纪大了，记性不是很好，开了水龙头后忘记关了。水源源不断地从水龙头中涌下，“哗哗”地流到下水管。等我发现时，一些水已经被浪费了。
妈妈在洗菜时有一个坏习惯。她总是把水龙头打开，但是不堵住水槽底部的洞，在水中慢慢地洗一株又一株的菜。水在无形中又被浪费了。而我问妈妈时，妈妈却说：“这样洗更干净一些。再说了，水费又不贵，浪费一点也没关系。”唉!
还有就是我自己。小时候，我特别喜欢在夏天时玩水。我把水倒进一个大盆子里，带上一个杯子，去阳台上玩。当我看见无数晶莹的水珠整齐地落下时，心中充满了快乐。可是，幼小的我还没有意识到，我泼出去的水可以为许多同龄孩子解除干渴。
现在，我要提几个建议，希望你们可以做到。
1、如果谁打开水龙头后没有关，你们看见后就要在第一时间关掉水龙头，当然，自己开了水龙头之后也要关掉哟!
2、洗食物时可以一起洗。先把水放满水槽，堵住水槽底部的洞，然后把食物都放下去，再在水中一一清洗。而洗过蔬菜的水还可以用来冲马桶。
3、告诉自己的孩子，节约用水是很重要的，让孩子意识到不能再浪费水。还可以告诉家里的老人，让他们也注意一下。
爸爸妈妈们，你们都知道，没有水，人类就无法生存!所以，请你们务必做到节约用水，珍惜水资源啊!
节约资源建议书篇七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
近些年来，随着我校办学规模的扩大和各种电器设备的不断增加，用电量一直在持续增长。为满足用电需要，学校先后建设了中心变电所、之远楼、图书馆和中心食堂四个变电所，供电总容量已经达到了9260千伏安。
后勤集团对学校用电负荷情况进行了统计，结果显示，在正常教学、办公用电的基础上，我校在用电方面还存在一定的浪费情况。一个普遍现象是，我校教学、办公场所“长明灯”现象较为严重。白天的“长明灯”平均高达近5000盏。按平均每盏灯40瓦、每天多点亮8小时、每年300天的实际使用时间计算，一年就将多消耗电能48万度!另一个较为普遍的现象是，每年取暖期结束和冬季取暖开始前，使用电热设备取暖的人比较多，也是造成用电负荷急剧增加的一个重要原因。为节约能源，保证用电安全，我们向全校师生员工发出以下倡议：
一、倡议全校师生员工立即行动起来，积极开展节约用电活动。提倡“少开一盏灯，节约一度电”。做到科学用电，节约用电。在全校形成节约用电和安全用电的良好氛围。
二、合理使用灯光照明。自然光线充足时，尽量不开灯;人员较少时，尽量少开灯。努力做到人走灯灭，杜绝长明灯、无人灯现象。公共照明按需启用，白天随手关闭走廊灯、洗手间灯。
三、注意关闭门窗，保持温度。尽量减少使用电取暖设备，尤其要避免无人时使用电加热设备，防止浪费，消除安全隐患。
四、养成良好的生活习惯，中午休息时及时关闭电脑等电器。
五、积极推广使用节能灯具、节能电器、节能设备。
各位老师、同学们，让我们携起手来，用实际行动尽可能节约每一度电，把节约作为一种习惯落实到工作、学习、生活中。让我们每一个人都成为传播校园正能量的使者，用我们的举手之劳，换来一方净土、一片蓝天，以实际行动为创建节约型校园尽一份责任和力量!
节约资源建议书篇八
亲爱的同学们：
大家好!最近，党中央发出了建设节约型社会的号召。我校也启动了“创绿色校园，做环保小卫士”的活动。勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会是全新的社会发展战略。作为小学生，我们更应积极响应党的号召，为推进节约型社会建设、创建“节约型校园”贡献力量。现向全校同学发出以下建议：
1、崇尚节约光荣，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。
2、节约用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”;合理、循环使用自来水;爱护节水设施，发现水龙头损坏及时报告，严防跑冒滴漏，以减少浪费。
3、节约用电。白天尽量不开灯，减少日光灯耗电;做到人走灯灭，避免“白昼灯”、“长明灯”;离开教室时，检查所有电源是否切断。4、节约用纸。纸张两面使用，提高利用率;提倡大家进行怎样延长一张纸的寿命研究。
5、节约用钱。不超前消费，要合理消费、适度消费，合理支出，精打细算，养成善于理财的好习惯。
6、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子，提倡自带餐具;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书，提倡赠书和捐书活动，鼓励图书的循环利用。
8、养成健康的出行习惯，提倡步行。
9、广泛宣传节约意识。为建设“节约型校园”献计献策，争做节约先锋;学生干部要以身作则，行为示范，广大学生要互相监督，做到厉行节约、人人有责。
10、我们欢迎广大同学提供节约“金点子”，我们将不断更新不断完善，对于提供好的建议被我们采纳的将给予奖励，在校门旁的宣传栏展出。
亲爱的同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任，节约更是一种境界。小学生继承和发扬传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于个人的全面发展。同学们，“实小发展，我在其中”，让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，从节约做起，积极参与到建设“节约型校园”的行动中来，为学校和社会的发展做出应有的贡献。
建议人：___。
时间：____年__月__日。
