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总结是对过去的回顾，同时也是对未来的思考，它是我们不断进步的动力和方向。在撰写总结时，要遵循一定的逻辑结构，使内容条理清晰。由于总结的方式和应用范围的广泛，不同领域的总结也有不同的特点和要求。
小学生纪律委员发言稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
班里观察每一个同学的一举一动，就像一个监视器，仔细的管理班级纪律。我给自己定制了一个小条：
一、在老师不在班级的情况下，我会和班长严格管理。
二、若一个人说话，就只好standup了。但同学太皮，不到万不得已，我是不会让他蹲马步的。
三、任何事都有万一的'可能。万一在老师不在的自习课上，有同学不分。
青红皂白地打了起来，一边一个，看他们还有什么理由再闹起来......
所以，老师、同学们请投出你们手中宝贵的一票。奉劝一下不投的同学，可不要错过这么好的机会呀！看快做绝定吧，不投是你的损失哦！
小学生纪律委员发言稿篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我来到这里，是为了竞选纪律委员。因为我想挑战自己的能力！
凭借着多次当选纪律委员的经验，我觉得自己已经十分清楚纪律委员的作用与管理制度，也很明白纪律委员的权限。我认为我是一个遵守纪律的人。我向大家保证，如果我当上了纪律委员，我不会越权，也不会贪赃枉法。有了以上数点优势，我相信我能管理好班级的纪律，努力使我们班成为一个“文明班级”。
我管理班级的纪律也有不少的`时间，相信大家对我的管理方法已经很清楚了。我打算尽量减少扣分，因为被扣分是一件令人很不愉快的事。但谁要在早操或其他不能讲话的场合，无法无天，或让我们班被扣分的话，那就别怪我的红笔在你的记分本上记上硕大的“—3”。但我不希望这样的事情发生在我们班中。
不挑战自己就到不了更高的高度。没有挑战，生活就没有趣味，不挑战自己，就永远是一只“井底之蛙”。同学们，我希望通过当纪律委员，让我能锻炼自己，也真心希望自己能为我们五（2）班出一份力。请大家投我一票吧！谢谢！
小学生纪律委员发言稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
虽然我不是班长，但我也愿意去管理班里的纪律，在老师回来之前，班里总是静悄悄的，秒针走过的声音都很清楚。所以，我觉得我会很适合这个职位，我会全力以赴把班级管得很好。有一句话叫做“没有最好，只有更好。”如果大家选择了我，那么我将会成为班长最好的助手。再老是有事儿出去时，我会很主动地在班里观察每一个同学的一举一动，就像一个监视器，仔细的管理班级纪律。我给自己定制了一个小条：一、在老师不在班级的情况下，我会和班长严格管理。二、若一个人说话，就只好standup了。但同学太皮，不到万不得已，我是不会让他蹲马步的。三、任何事都有万一的可能。万一在老师不在的自习课上，有同学不分青红皂白地打了起来，一边一个，看他们还有什么理由再闹起来。
所以，老师、同学们请投出你们手中宝贵的一票。奉劝一下不投的同学，可不要错过这么好的机会呀!看快做绝定吧，不投是你的损失哦!
我的演讲完毕。
小学生纪律委员发言稿篇四
你们好！
俗话说得好：没有规矩，不成方圆。国家有国家的法律，班级也要有法律，遵守纪律是最基本的班规。没有好的纪律就会影响学习，所以记录委员是非常重要的。而作为5（2）班的学生，我也要为班级做点贡献，所以我要竞选纪律委员这个岗位。
我认为自己的纪律很好，可以给大家做个榜样。只有自己做的`好，才有资格管别人。我认为做纪律委员最重要的两点是：一，自己纪律好；二，有管理能力。我的管理能力不高，但只要大家信任我，我会努力的。
如果我这次有幸当选了，我会帮助老师管理好纪律，不给班级抹黑。我也希望大家能多给我提建议，毕竟班级纪律还是要靠大家维护的，希望同学们多多帮助我，谢谢大家！
小学生纪律委员发言稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是五一中队的张涵琪，这次我竞选的岗位是纪律委员！我现在既高兴又紧张，高兴的是我挑战了自己，紧张的是我又怕自己说不好！希望大家谅解！
大家都知道纪律委员就是管纪律的，之所以我想来报名这个岗位，一来可以管理班级的纪律，二来是锻炼自己的责任心！三是愿意为班级服务，为大家服务！希望大家支持我！谢谢！
如果我当上了纪律委员，我会好好的管理班级的纪律，让老师次次都表扬大家，这样大家不会更开心吗？如果老师开会或听课的话，我来管纪律，检查纪律的老师一定会表扬大家的！也会表扬班级的！也希望同学们来配合我！老师们都说：“只要把自己管好，才能管别人！”这句话大家应该耳熟吧！每天耳边都会有这句话！大家都知道纪律委员必须把自己的纪律管好，我一定会把自己的纪律管好的，再来管理大家！
而且我也是宿舍里的总宿舍长，管理的纪律也很好！如果让我来管理班级的话会越来越好！我相信在我的指引下我们班级的纪律会越来越好！在管纪律的时候我会大公无私，不会小心眼！也不会因为私底下的关系而不无私！如果我竞选成功的话，我会好好的管理纪律。把班级打理的越来越好！给班级献一份力量！如果我没有竞选成功我也会找一找自己的不足，请大家给我一些建议哦！我以后一定会有所改正的！希望大家支持我！
我的发言到此结束，谢谢大家！
文档为doc格式。
小学生纪律委员发言稿篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，我竞选的职位是纪律委员。
我之所以竞选这个职位，是因为我想把班级纪律管好，让同学们有一个安静的学习环境，为班级付出自已的一份力。
一直以来我都严格要求自已，无论在学习还是在工作中。我的学习成绩在班上很好。我的作文有很多已经被在《小荷》报上发表了，而且每学期都被评为“优秀学生”。是学校大队干部的纪律部检查员，检查6年级每个班的纪律情况。在检查的时候，我从不分心，努力做到最好！
如果我成功当上了纪律委员，我一定会以身作责，我一定会让同学们在下课的时候，提前五分钟进教室把书本整理好，提前1分钟进教室等待老师进来，这样既可以节省上课摆书的时间，又可以保证老师进教室时的安静，不是两全其美吗？如果他们在中午讲话的话，我会给他们三次机会，第一次，提醒；第二次，警告；第三次，写保证书，让家长签字，第二天站在讲台上念给全班听，并让他班同学以此为戒。但我也会每天给中午表现最好的同学给予奖励，这会让同学们树立一个好榜样。
这次竞选，我不是希望选上，而且志在必得，相信自已的实力！
最后，希望大家为我投上宝贵的一票吧！我的发言完毕！谢谢大家！
小学生纪律委员发言稿篇七
尊敬的老师同学们：
大家好！我叫xxx，我想竞选五年级（4）班的纪律委员。虽然纪律委员这个职位不是那么容易胜任的，但是我还是想竞选这个职位。因为我相信，通过我努力，我一定可以管理好班级的纪律。以前，我担任过一次纪律委员。虽然我只当了一个学期，但我发现了在我任职期间的种种不足。于是我想好了当选纪律委员的计划。
第一、管好班级课堂上的纪律。上课时如果有人违反了课堂纪律，就先把名字记录下来。再去找违反了纪律的同学，并告诉他违反了什么纪律，下次不能再违反。如果屡教不改，就给出一些适量的惩罚。
第二、管好中午吃午餐的纪律。很多同学都喜欢吃午餐和同学聊天，这就是严重违反了用餐纪律，而且十分不礼貌。如果发现有同学在吃饭时候说话，就马上制止，并告诉他吃饭时要保持安静。同学们打饭要按照顺序排好队，不能说话，吃多少打多少，不浪费，这是基本的纪律，有同学违反就要马上纠正。
同学们，请投我一票吧！我知道我还有很多不足，但我希望我们可以一起进步。
谢谢大家！
小学生纪律委员发言稿篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我竞选纪律委员，希望老师、同学们支持我。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，国有国法，班有班规。没有好的.纪律，班级就是一盘散沙，学习及各种活动就会落后。所以，纪律委员就非常重要。作为班里一员，我愿意担当纪律委员，为班级进步做点贡献。
如果我当上纪律委员，就一定努力做到以下几点：
1、自己以身作则，起模范带头作用。不迟到，不早退，不旷课，上课不说话，不交头接耳，按时认真完成老师布置的作业，遵守学校和班级制定的各项规章制度。
2、建立班级良好纪律。好的学习环境是学习的保障，好的学习环境需要纪律来维护，使同学们认识到以遵守学校和班级纪律为荣，破坏班级纪律为耻，树立起班级荣誉感。
3、做好老师的小帮手，及时和老师沟通，帮助老师管好纪律。
4、我相信自己有能力、有热情把我们班级纪律带到一个新的起点。
古希腊物理学家阿基米德说过：给我一个支点，我能把整个地球撬起。同学们给我一次机会吧，我会有与众不同表现的，大家拭目以待吧。
小学生纪律委员发言稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是余小豪，非常荣幸能够与各位同学在这里共同参加竞选班委，我竞选的职位是纪律委员。首先我要感谢老师们对我的栽培与鼓励，也要感谢同学们对我的信任和支持。
我是一个阳光、自信、多才多艺的男生。在小学阶段我曾经担任过三年的纪律委员和两年的副班长，学习成绩一直名列前茅，在"雏鹰争章"活动中年年获得校级雏鹰队员，并有着较高的协调能力和管理能力。我的'兴趣爱好十分广泛，看书、钢琴、书法、朗诵等。曾经获得过瑞安市优秀少先队员，瑞安市中小学生艺术节器乐比赛一等奖，古诗情景剧表演一等奖，争当四好少年征文比赛一等奖，瑞安市中小学生诗歌朗诵比赛三等奖，全国闪闪红星钢琴比赛三等奖，等等。
纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，我觉得我能胜任这个职位。第一，我能遵守班级纪律，以身作则，起模范带头作用。第二，我有较强的责任心和使命感，能尊敬师长，团结同学，不计较个人得失，热心帮助他人。
今天我来参加班委竞选，就是想充分发挥自己的特长，为老师和同学们服务，为班级多出力。如果我这次竞选成功，我一定会脚踏实地，尽我所能，出色地完成老师和同学们交给我的任务，全心全意地为同学们服务。
请大家相信，如果给我一双翅膀，我将带你们翱翔整个蓝天。如果给我一片绿荫，我将回报你们整个森林。
谢谢大家！
小学生纪律委员发言稿篇十
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我是xxx，我今天站在这里的目的是竞选纪律委员！班干部是个多么令人向往的职位啊！当然，我也渴望当上这个名副其实的班干部。
在纪律委员这个职位面前，我自信，我能干，我还有责任心！我还有这方面的优点：我有一副大嗓子，声音大，再加上同学都怕我这个“老虎婆”。我相信我可以管理好这个班级的纪律！
我不敢说我是最合适的，但我敢说我是最努力的！
如果我当上了这个纪律委员，我会严格要求自己，为同学树立一个新的榜样，让老师同学对我刮目相看。我相信在我们班的共同努力下，充分发挥我们每个人的聪明才智，是我们班级成为一个团结向上，积极进取，纪律超级超级棒的集体。
“金无足赤，人无完人”，当然，我也有一些不好的缺点。最严重的就是粗心大意！但是我想通过当班干部，渐渐改正一些不好的坏习惯。同学们请大家相信我，将你们宝贵而圣神的一票投给我吧，我想这一定是个无悔的选择，我一定不会辜负大家对我的期望！请大家记住：给我一个希望，我将还大家一个奇迹！
虽然我竞选的只是一个普通的记律委员，而且比我有能力的人有许许多多，不过只要有一线希望我就不会放弃。因为只要我当上了记录委员，那么我就该端正我自己的态度，给大家做一个好榜样。如果我上了记录委员，我会先向偷学们做一个民意调查，看看他们心中的我是个怎样的人，看看他们心中的记律委员是个怎样的班干部。要多听同学的意见才能做得更好的改善，才能把纪律管理好。就算我这次竞选失败了，我也不会灰心，争取下次做得更好！
谢谢大家！
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小学生纪律委员发言稿篇十一
大家好!我叫xxx，我想竞选五年级(4)班的纪律委员。虽然纪律委员这个职位不是那么容易胜任的，但是我还是想竞选这个职位。因为我相信，通过我努力，我一定可以管理好班级的纪律。以前，我担任过一次纪律委员。虽然我只当了一个学期，但我发现了在我任职期间的种种不足。于是我想好了当选纪律委员的计划。
第一、管好班级课堂上的纪律。上课时如果有人违反了课堂纪律，就先把名字记录下来。再去找违反了纪律的同学，并告诉他违反了什么纪律，下次不能再违反。如果屡教不改，就给出一些适量的惩罚。
第二、管好中午吃午餐的纪律。很多同学都喜欢吃午餐和同学聊天，这就是严重违反了用餐纪律，而且十分不礼貌。如果发现有同学在吃饭时候说话，就马上制止，并告诉他吃饭时要保持安静。同学们打饭要按照顺序排好队，不能说话，吃多少打多少，不浪费，这是基本的纪律，有同学违反就要马上纠正。
同学们，请投我一票吧!我知道我还有很多不足，但我希望我们可以一起进步。
谢谢大家!
