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私人教练培训心得体会(专业17篇)
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私人教练培训心得体会(专业17篇)

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私人教练培训心得体会(专业17篇)
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总结心得体会不仅可以激发我们的思维,还可以帮助我们更好地学习和实践所学知识。撰写心得体会时,应该注重对自身的角色和责任进行分析和思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能够给大家一些启发和帮助。

私人教练培训心得体会篇一

私人教练培训是近年来非常受欢迎的职业培训项目之一。作为一个私人教练,我有幸参加了一次专业的培训课程,并获得了宝贵的经验和知识。本文将分享我在私人教练培训中所学到的心得体会。

第二段:对专业培训课程的认识和感受。

私人教练培训课程的第一印象给我留下了深刻的印象。培训涉及到各种理论和实践的技能,包括运动科学、解剖学、营养学等方面的知识。我收获最大的是学习如何定制个性化的训练计划,这是私人教练的核心竞争力。在培训过程中,我参与了许多实践案例,跟随教练一起观察、分析并设计培训项目。这种实践经验大大增强了我在理论知识上的实际应用能力,并培养了我分析问题和解决问题的能力。

第三段:沟通技巧与人际关系的重要性。

在私人教练培训中,我学到了与客户建立良好关系的重要性。了解客户的目标、需求和健康状况,是成功制定训练计划的基础。与客户建立互信的关系,可以帮助他们更好地理解和接受个人训练计划。在培训过程中,我还学到了有效的沟通技巧,例如倾听、提问和积极反馈。这些技巧有助于与客户建立紧密的合作关系,使他们在健身过程中得到最大的效果。

第四段:实践锻炼对职业发展的重要性。

私人教练培训强调实践的重要性,通过实际操作来提高培训效果。在课程结束后,我参加了为期几个月的实习,在实际工作中应用所学的知识和技能。实践锻炼对我个人和专业发展非常有帮助,给我提供了与真正客户合作的机会,以及面对实际挑战并解决问题的能力。通过实践,我不仅巩固了理论知识,还积累了丰富的经验和案例,这对于未来的职业发展具有重要意义。

参加私人教练培训课程是我职业生涯中的重要经历。通过培训,我不仅掌握了专业知识和技能,还发展了自己的沟通、分析和解决问题的能力。私人教练这个职业有着广阔的发展前景,而我希望能把所学应用到实践中,成为一名优秀的私人教练。通过持续的学习和培训,我相信我能够不断提高自己,为客户提供更好的服务,实现他们的健康目标。

以上是我在私人教练培训中的心得体会。通过这次培训,我收获了宝贵的经验和知识,提高了自己的职业素养。私人教练培训不仅是学习专业知识的机会,更是找到自己职业发展方向的关键一步。我将以此为基础,不断努力提高自己,成为一名优秀的私人教练。

私人教练培训心得体会篇二

第一段:引言(200字)。

私人教练,作为一种帮助人们达到健康目标的职业,越来越受人们的青睐。作为一名私人教练,我有幸亲身体验了这个行业的点点滴滴,获得了很多宝贵的经验和体会。在以下的文章中,我将分享我三年来的教练工作中遇到的挑战和机会,以及我从中学到的关于健康和健身的重要教训。

第二段:职业挑战和机会(250字)。

作为一名私人教练,我发现这个职业面临着一些挑战。首先,客户的期望和目标各不相同,需要我制定个性化的训练计划,满足每个人的需求。此外,时间管理也是一项重大挑战,尤其当我同时拥有多个客户时。然而,这些挑战也给我提供了机会来不断提升自己。通过与不同类型的客户工作,我学会了更好地沟通和倾听。我也学会了根据客户的需求制定计划,并鼓励他们坚持下去。

第三段:与客户共同成长(250字)。

作为私人教练,最大的成就之一就是看到我的客户逐渐实现他们的目标,变得更加健康和自信。有一位客户从开始几乎没有运动经验,到后来参加了一场马拉松比赛,这让我深感欣慰。通过与客户共同成长,我不仅在健身方面帮助他们,还在心理和情感方面给予他们支持。我发现,当我和客户之间建立起深厚的信任和联系时,他们更有动力坚持下去,并取得更好的成果。

第四段:健康和健身的重要教训(300字)。

在与各种类型的客户一起工作的过程中,我学到了许多关于健康和健身的重要教训。首先,坚持是成功的关键。几乎所有取得成果的客户都是因为他们坚持不懈地进行锻炼和健康饮食。其次,适宜的计划和目标是至关重要的。定期制定计划和目标可以帮助我们跟踪进展,并保持动力。此外,我还学会了教育客户,让他们了解健康饮食和合理运动的重要性。与此同时,我也明白了身体和心理健康之间的密切关系。通过身心全面的训练,客户可以更好地应对生活中的压力和挑战。

第五段:结论(200字)。

在我的私人教练生涯中,我不仅学到了许多关于健康和健身的知识,也收获了很多有关人与人之间关系和沟通的经验。私人教练的工作对于我个人的成长和发展来说也起到了积极的作用。在未来,我将继续致力于这个行业,并不断提升自己的技能和知识,以更好地帮助更多的人实现健康目标。同时,我也期待继续与客户共同成长,打造更加健康和自信的社会。

私人教练培训心得体会篇三

第一段:介绍私人教练培训的背景和意义(200字)。

私人教练培训在当前的健身领域越来越受欢迎。健康饮食和定期锻炼成为现代人生活的一部分,越来越多的人追求健康的生活方式。然而,健身房里各种器械和无数的训练方法让初学者感到困惑,不知从何入手。这时候,私人教练的作用就体现出来了。私人教练能够根据个人的需求和目标,提供专业的指导和计划,确保健身效果的最大化。为了提升自己的专业能力和服务质量,我参加了一次私人教练培训,收获颇丰。

第二段:培训内容和经历(300字)。

这次私人教练培训由资深的健身教练主持,历时一个月。培训内容丰富多样,包括理论知识学习、实际案例分析以及实地指导训练等。在课堂上,我们学习了人体解剖学、运动生理学、营养学等基础知识,掌握了合理的饮食和锻炼原则。在实际案例的分析中,我们学习了如何根据个体的特点和目标制定个性化的健身计划,并了解了常见的健身误区和解决方法。最令我收获颇丰的是实地指导训练环节,我们亲自到健身房进行实践操作,并由资深教练点评和纠正动作,让我们能够将理论知识落地,检验自己的教练能力。

第三段:个人成长和反思(300字)。

通过这次培训,我不仅获得了专业知识和技能,还深刻地认识到了自己的不足之处。在实践中,我发现自己的观察力和沟通能力有待提高。有时候,我不能准确地判断学员的训练需求,无法针对性地提供帮助。另外,在纠正动作和指导过程中,有时候表达不清晰,导致学员困惑。这些问题让我认识到自己还有很大的提升空间。因此,在培训结束后,我积极寻求反馈,并参加一些沟通技巧的培训课程,以期在工作中做得更好。

第四段:实践中的收获(200字)。

培训结束后,我开始在健身房担任私人教练的工作。通过实践,我逐渐克服了之前的困惑和不足,更加自信地指导学员。我能准确地判断他们的训练需求,设计出适合他们的个性化计划,并通过讲解和示范,有效地纠正他们的动作。我的学员们不仅取得了显著的健身效果,而且更加喜欢和信任我作为他们的私人教练。

私人教练培训是我职业生涯中的一个重要里程碑,我将继续坚持学习和提升自己的专业能力。未来,我希望能够通过持续学习和实践,成为一名更专业、更有影响力的私人教练。我将不断改进自己的观察力和沟通能力,并加强与学员的互动和反馈,以更好地帮助他们实现健身目标。同时,我也希望有更多的人了解私人教练的作用,相信私人教练的价值,并积极参与健身活动,共同追求健康与活力的生活方式。

私人教练培训心得体会篇四

作为一名培训教练,我经历了无数次肩负重任的培训任务,也积累了不少宝贵的经验和体会。这些经验不仅丰富了我的教学技巧,还让我更加深刻地认识到培训教练这个职业的重要性。在这篇文章中,我将分享我在这个领域中所获得的心得体会,希望能对其他培训教练或者有意从事这个职业的人有所帮助。

首先,作为一名培训教练,我的首要任务是充分了解学员的需求和目标。在每一次培训前,我会与学员进行沟通、交流,了解他们的背景、经验和期望。只有深入了解学员的需求,才能有针对性地制定培训计划,并在教学过程中更好地满足他们的学习需求。同时,我也会鼓励学员积极参与培训,提出自己的问题和困惑,以便我在教学中能更好地解答他们的疑惑。

其次,培训教练需要具备良好的教学技巧和沟通能力。教学技巧是培训教练的核心竞争力,我通过不断学习和实践,提升了自己的教学技能。比如,我会采用多种教学方法,如案例分析、小组讨论、角色扮演等,以激发学员的主动学习积极性。在培训过程中,我会注重与学员的互动,通过与他们的交流和互动,建立良好的师生关系,培养学员的学习兴趣和动力。

第三,培训教练要不断学习和更新自己的知识。教育培训行业发展迅速,新的教学方法和理念层出不穷。作为一名优秀的培训教练,我意识到自己需要不断学习和更新自己的知识,以便更好地适应不同类型的学员和教学环境。我会经常参加各种培训和研讨会,与同行们交流分享经验,保持与时俱进。另外,我还会阅读相关书籍和杂志,关注教育领域的最新研究成果,以拓宽自己的知识面。

第四,培训教练需要有强大的耐心和毅力。培训并不是一蹴而就的过程,学员的学习进度和水平各异,有些学员可能进展较慢,而另一些学员则迅速领悟。作为培训教练,我要有耐心和毅力,耐心引导学员、耐心解答问题、耐心倾听学员的困惑。在教学过程中,我也时刻告诫自己,不能以自己的进度来要求学员,要尊重他们的学习过程和学习方法,鼓励他们按照自己的节奏稳步前行。

最后,我深知作为培训教练的责任和使命。每当我看到学员们在培训结束后收获满满的笑容和成就感,我就深感自己的努力是有价值的。培训教练不仅是一种工作,更是一种责任和使命。我要时刻保持对工作的热情和耐心,关注学员的成长和发展,提供最好的培训服务,为他们的未来成功铺平道路。

总之,从事培训教练工作以来,我深刻认识到这个职业的重要性和不易。通过不断学习、实践和总结,我逐渐成长为一名具有丰富经验和专业素养的培训教练。我相信,只要我们始终以学员的需求为中心,不断提升自己的教学技巧和专业素养,才能更好地胜任这个重要而有挑战性的职业。

私人教练培训心得体会篇五

第一段:引言(200字)。

教练培训是提高个人教练技能和专业素养的重要途径,通过参与培训和学习,我深刻体会到了教练的责任和使命。在这次培训中,我学到了许多宝贵的知识和技巧,也收获了很多宝贵的心得体会。下面将结合我的培训经历,分享我对教练培训的体会和感受。

第二段:知识和技能的提升(200字)。

在教练培训中,我们通过理论学习和实践操作,掌握了许多关于教练的专业知识和技能。首先,在课程设计方面,我们学习了如何根据不同学员的需求和特点,制定科学合理的课程计划。其次,在教学方法方面,我们学习了多种多样的教学技巧,如引导式教学、示范式教学和启发式教学等,这些技巧都可以帮助我们更好地开展教学工作。此外,在沟通技巧和团队建设方面,我们也得到了很多重要的启示。总的来说,教练培训使我对自己的专业素养有了更清晰的认识,也提高了我的教学效果和服务质量。

第三段:心理素质的提升(200字)。

教练的工作需要面对和处理各种不同的学员和情况,因此,心理素质是一名优秀教练必备的品质。在培训过程中,我们进行了一系列的心理素质培训,如沟通技巧的学习、情绪管理的训练等。通过这些培训,我学会了更加理性地和学员进行沟通,有效地处理矛盾和纠纷,并且能够更好地控制自己的情绪和压力。这些心理素质的提升不仅对我的教练工作有着深远的影响,也对我的个人生活有了积极的变化。

第四段:团队合作的重要性(200字)。

教练培训中,我们不仅学习了个体教练技能的提升,还深入体验了团队合作的重要性。在培训过程中,我们组成小组进行各种任务和项目的完成。通过与团队成员的沟通和协作,我学会了如何分工合作、信任他人、有效地解决问题,并且意识到只有团队的力量才能将事情做得更好。团队合作的培训经历使我认识到,培养良好的团队精神和协作能力对于个人和整个教练团队的成长和发展是至关重要的。

第五段:反思与展望(200字)。

通过这次教练培训,我深刻体会到了教练工作的重要性和挑战性。培训过程中的学习和实践让我不断成长和进步。同时,我也认识到,教练是一个永无止境的学习过程,我们需要不断地提升自己的专业水平和素质,以便更好地为学员提供服务。在未来,我将继续努力学习,并将所学应用到实际工作中,通过自己的努力和实践,成为一名更加优秀的教练。

总结:

通过教练培训的学习和实践,我在知识、技能、心理素质和团队合作等方面都得到了很大的提升。作为一名教练,我们的责任是帮助学员成长并实现自己的潜力。只有不断提高自己,才能更好地发挥自己的作用。教练培训让我意识到教练工作是一项伟大的事业,也是一个永无止境的学习过程。我相信通过不断地学习和实践,我将成为一名更优秀的教练,并为更多的学员提供优质的教学服务。

私人教练培训心得体会篇六

作为一名培训教练,我在岗位上已经度过了许多个春秋。这其中,积累了一些宝贵的经验和体会,总结起来,不仅有助于我个人的成长,也对后来的教练员提供了一些有效的指导。在这篇文章中,我将分享一些我在培训教练工作中的心得体会。

首先,我发现培训教练的核心任务是激发学员的学习兴趣和潜能。培训旨在帮助学员提升技能,扩展知识,实现个人发展。然而,有些学员可能出于各种原因对培训感到抵触或无动力。作为一名培训教练,我们需要通过有效的沟通和激励方式,让学员明白培训的价值,并激发他们的学习兴趣。例如,可以通过引入实际案例、讨论小组活动等互动方式,增加学员的参与度,使他们更加主动地投入到培训过程中。

其次,合理安排培训课程和活动是取得成功的关键。培训课程的设计应该根据学员的实际需求和能力水平进行。没有一个统一的教学方案可以适应所有学员的需求,因此,培训教练需要根据学员的特点和背景,灵活地调整培训内容和节奏。此外,在培训过程中,合理安排课间休息和实践环节也很重要。学员在疲劳之后需要有时间休息和缓解压力,而实践环节可以巩固他们的学习效果。

另外,培训教练的教学方法和风格也对学员的学习效果产生重要影响。在我的经验中,我发现以学员为中心的教学方法更加有效。这意味着教练应该关注学员的需求和兴趣,尊重他们的学习方式和节奏。培训教练应该成为学员的指导者和支持者,而不是简单地灌输知识。与此同时,培训教练还应该注重培养学员的自主学习能力。通过鼓励学员提出问题、独立思考和解决问题的能力,他们可以更好地适应复杂多变的现实环境。

此外,培训教练的自我提升也是至关重要的。作为培训教练,我们需要不断学习和更新知识,以跟上行业的发展和变化。只有不断提升自己的能力,才能更好地指导学员。此外,参加相关的培训和研讨会,与其他教练进行交流和分享,也是提升自己的有效方法。通过与其他教练的互动,我们可以互相学习和借鉴,发现自己的不足并加以改正。

最后,培训教练的成功不仅来自于学员的学习成果,也来自于学员对培训的评价和反馈。因此,及时征求学员的意见和建议,了解他们的学习感受和需求,对于提高培训质量和效果是非常重要的。通过与学员的互动,我们可以不断改进自己的教学方法和技巧,提高培训的针对性和实效性,让学员从培训中得到更多的收获。

总结起来,作为一名培训教练,在培训过程中,我们需要激发学员的学习兴趣和潜能,合理安排培训课程和活动,采用以学员为中心的教学方法和风格,注重个人自我提升和学习,以及及时征求学员的反馈和建议。相信我这些经验和体会对于培训教练员的工作有所裨益,并将助力更多学员实现自身的发展和成长。

私人教练培训心得体会篇七

上周我们占用了两天的休息时间,所有公司员工在西苑宾馆接受了一场教练技术一阶段培训。说实话开始心里并没有认为自己会有很大的感受,因为我是已经接受过一阶段员工版的培训的,当时的感受还是挺深,但是过了一段时间就慢慢地被环境给淹没了,但是彭导跟我们说,这种培训感受会是不一样的,因为跟你们一起培训的人不一样了,感受也会不一样,感受每一分每一秒都是不同的,对于这一点我还是赞同的。

培训前王总让我们自己都做一个定向,我说我一会100%投入,进入课堂以后我使终记得自己的这个承诺,我都是在100%地想进入这个状态。这是一个企业版的教练技术培训,针对都是团队一个信任、共赢的关于九点领导力的培训。共赢一个有着大爱的词,共赢不是两个人赢,而是让第三方、第四方、多方赢,《彩纸佳人》游戏让我看到了我们的自私,我们思维的定视,让我们的队长为我们承受了做为一个领导的惩罚。在工作中也是这样,我们想到的只有自己,自己的观点,自己的利益,没有想过我们是一个团队,如果要想取胜,需要的是团队的智慧,需要团队一起来解决的,当团队意见有分歧的时候,我们许多人都认为应该这样应该那样,到最后时间没有了,还在想着是因为没听这个的,或者是应该是这样的。为什么在当时没有想到应该这样,因为我们心里根本就没有重视,只是把这个当做一个游戏,反正游戏结束了惩罚的不是我们个人,反正惩罚的是队长。

当我们的队长为我们做了十个、二十个再四十个俯握撑的时候,我的心里一颤,为什么我们一开始的时候没有注意聆听,其实第一次真的很简单就可以过的,为什么我们都没有做到,第二次还是没有做到,第三次就更做不到,为什么,我们没有注意聆听,在规定的时间内其他队都完成了,而我们一次一次地受惩罚,我们到底在干什么,为什么我们一开始没有想到共赢,没有想到这应该是一个大集体可以完成的,不能借助任何场里内的桌子椅子等,只能借助人和纸,纸到最后没有了,那就只能借助人了,我们为什么没有想到呢,因为我们想到的只有个人和自己的这个小团队,根本就没有想到要助借外援,而且思维也被彩纸定位了,以为游戏名和彩纸有关,思维没有延伸,没有共赢的想法,我们自私自利的想法在当时就暴露无遗。这真的就和企业一样,一个企业内部有许多的部门,还有许多的外部相关人员,当遇到难题的时候,我们不要只是想到的是部门一个小团队,而要为大局着想,不要一开始就想着不可能完成,团结一切可以团结的力量,共同来创造具有可能性、共赢的结果。

当开始听到最后一个环节是《跳大绳》的`时候,我的心里一阵紧张,因为小时候别人跳大绳,我都是在旁边看的,我不参与,因为我害怕,害怕那根小小的绳子会打到身上,所以基本上都是不参与这样的活动,但是当时那个情景,只有在场的所有的学员一次性通过那根绳子才是成功的,我当时心里所有的对话都抛到脑后去了,当时只有一个信念,我一定要通过,我要为这一个团队负责任,不能让我使整个团队又重新开始。游戏开始前有几个人都跳出来当这个团队的领导,有的人想出去组织,却没有行动,有的人去了,却没有得到人心,有的人只想着钻空子,没想实际,最后面浪费了很多的时间。

当一个学员上去得到了大多数人肯定的时候,游戏才算正式地进行了,我上过员工版的一阶,我知道,这样的团队游戏一定得要所有的人100%投入的状态才可以完成的,要是没有人提醒将大家的分散的集中起来是不行的,我当时想都没想就跳出来组织起秩序,一直在对别人说,你行的,相信自己,但是还是有很多人都在观望,根本就没有聚焦,还有些人就是根本就是说我不跳,我肯定不行的。由此我进行了反思,为什么我当时没有大声地对别人说,“我们一定要所有人投入才可以完成这个游戏”,“我们一定要有一个信念,我们一定要通过”“相信自己,一定可以的”,为什么没有发挥其他的团队成员一起来做,分段地感召他们,为什么会有那么多为什么。因为我当时根本就没有信任别人,我开始就没有怀着信任的心态来相信别人可以做到,所以我没有做这些。

所以在以后的生活和工作中,我一定会将我所有心中的想法都讲出来,而且一定要大声地说,要信任大家,让大家都可以收得到,即使自己的想法提出来会被否决,但是我想如果我去做了,一定会有收获的,即使全部的想法没有被接受,至少有一点可以引导别人我也会很开心的,我想我一定会做得更好。

私人教练培训心得体会篇八

20xx年10月25日,根据市、县局的活动安排,我们奔赴厦门参加了京师足球学校20xx年第二期校园足球初级教练员研训班。

足球运动被誉为“世界第一运动”,它是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响力最大的体育运动项目之一。我们学校认真贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极推动阳光体育运动的开展,中小学普及足球运动,有利于促进校园足球文化的传播和发展,更有利于对于我国足球技术水平的提高。

为了这次培训,我们学校高度重视,详细安排了培训计划,从行程安排、培训准备各科室分工配合积极组织,顺利的完成了培训。

根据主办单位北京师范大学的统一安排,培训从校园足球训练方式、方法讲座,足球技术提升指导,分组研讨和教学比赛四个方面进行。研训采取理论和实践想结合的方式。特邀了西班牙外教、火龙果俱乐部的专家和国际足联五人制裁判,来进行授课。研训内容丰富,会场气氛活跃,大家积极参与,收获颇多!

在开班仪式上,厦门市海沧区教育局局长介绍了海沧的教育现状并欢迎研习班学员去这里转转。让我们感受到了这里人们的热情与支持!

接下来的讲座中,有讲到这次培训的目的,意义的。有一句话我印象特别深:我们想让在座的成为“足球的教育专家,教育的足球专家。是啊!我们都是来自教学一线的教育人,因为足球我们聚在了一起。不是国家领导人喜欢足球,我们才开展足球。与其说对足球的热爱,会成为中国足球的强心剂,倒不如说,一直以来中国球迷的执着是中国足球奋起的支持。中国球迷一直在努力,一直在执着热爱,一直在充满希望。如此,每个爱球之人亦如此。我们的任务不是培训高水平的运动员,而是培养足球兴趣,让孩子们接触足球,喜欢上足球这项运动!足球运动在人们生活中所占据的位置和具有的意义,己远远超出体育运动的范畴。足球是一种精神,在进行爱国主义教育,弘扬民族精神,凝聚人心,鼓舞士气方面发挥着越来越重要的作用。足球运动具有很强的教育性,对培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神、机智灵活的应变能力和勇敢、坚强、坚韧不拔意志品质等具有显著的作用。足球运动本身的魅力也将带给学生精神上的满足和情感上的愉悦,从而不断激发他们锻炼身体与发展才能的愿望,有利于良好的心理品质及思想品德的形成,有利于增强体质和促进健康。

中国足球未来在校园,发展校园足球为学生带来快乐和健康.校园足球教练——一线老师责任重大。

我们有责任让学校在足球兴趣小组的基础上创建了校园足球队。

我们有责任让获得家长的全力支持。为足球活动的开展在家长中赢得了较好的声誉,让家长们看到了足球对孩子成长的积极影响。

我们有责任让学生走到阳光下,走进大自然,走向大操场,开展文明、健康、活泼的足球活动,深入推进素质教育,增强学生体质,培养团队精神,打造足球文化,促进足球后备人才培育。

私人教练培训心得体会篇九

之前就听说xx市教育局为本次的培训特地邀请了几位国内知名的专家前来讲座,为自己有幸参加20xx年xx市中小学田径教练员培训班学习而感到庆幸。x月9日下午我们在xx市龟湖饭店报道,第二天上午,xx市首届中小学田径教练培训班活动开幕仪式在温州外国语学校任岩松礼堂举行,xx市教育局副局长张志宏出席并讲话。张志宏局长给人的第一印象是讲话非常的有内涵与深度,他总结了我市体育事业近几年的迅猛发展,这一优异成绩的取得是离不开我们这些常年工作在一线的体育教师的辛勤付出。为了更加深入贯彻精神和全市素质教育大会精神,全面提高我市中小学田径教练员之业务水平,xx市教育局和xx市体育局特地举办了本次的活动。活动邀请了清华大学体育教育训练学教授、硕士生导师李庆,八一体工队体科所副所长、博士后袁建琴以及温州大学体育学院书记严教授前来授课。

李教授为我们带来的是《周期性运动项目训练的思考和研究》。李教授提出了一个新概念,就是周期性专项训练中的节能问题。他提到的在青少年运动员的训练中,应优先发展步长的训练;在力量的训练前,应先训练运动员的协调性等,他还讲到了一个优秀教练员所具备的能力,这些对于我们这些一线的教练员是非常受用的。针对青少年田径运动训练,李教授认为,儿童以及青少年不适合过早地进行体育专项化的训练,而应为高水平训练打下坚固的基础,提高对田径运动的兴趣,提高协调性和全面的身体素质。过早的专项化训练会让运动员的基础训练很难做到扎实,而且易受伤病困扰。李教授分析,青少年儿童体育受社会关系影响很大,家长对体育的喜爱以及正确的了解和定位都是引导青少年参与体育的重要因素,体育教练员应该作好与家长的沟通工作。另外,江浙一带历来出短跑和跨栏的体育人才,是重要的体育人才后备来源,教练员们应在挑选人才和减少人才流失等诸多方面引起重视。

下午是袁博士后给我们带来的《运动营养在体能训练中的应用》,一直以为袁博士后肯定是比较老了,那天见到的这个博士后原来这么年轻,还是个女的,就感觉很佩服她。她讲了运动员在训练中营养的调配问题,其实运动员在训练中能量的消耗是非常大的,那么平时运动员对于能量的补充就尤为,只有一个合理、科学的营养补充,我们的运动员才能进行更好的训练。但是对于基层的学校,特别是乡村的学校,由于特定条件的限制,受用并不是很大。

第二天,我们全体成员去温州大学体育学院学习。首先是院党委书记杨教授给我们讲座《田径规则裁判法解析》,他针对最新田径规则中出现的一些疑难问题进行解说。身为田径教练员,我们必须要对田径规则有个深入的了解,这样带出来的运动员也会对田径规则有了了解,有利于运动员成绩的提高。讲座完了之后,在院领导的带领下,我们参观了体育学院的师资力量与基础设施。

在两天的培训学习中,出现了一段小插曲,就是在培训中,有部分教师中途有退场的现象,主办方特意在课后点名,点一个走一个,这样就避免了有人代签的现象,结果在结业的时候,有部分学员就拿不到学分等处罚而在那边说情。幸好这次过去培训的我们瑞安的十来位教师都在,不免在想,这样一次培训,机会难得,既然出来培训了就要认真守规矩一点,不然你就把名额让给其他人。

私人教练培训心得体会篇十

20xx年8月26日到8月30日学校派我们参加了商南县首届校园足球指导员培训,我很高兴参加这次教育局针对全县中小学校园足球活动指导员培训班。我非常珍惜这次难得的培训机会,县局特别邀请了王未令和林江华两位a级足球教练员来亲自指导我们这些学员。在这短短的6天时间里,我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的开展工作的重视。我作为一名体育教师,作为青少年足球活动的推广者之一,感到很荣幸,相信在以后的工作中,尽自己的棉薄之力。

林老师充满自信,语言幽默、含蓄、大方。表情丰富,非常富有感染力,并且沉稳干练,不苟言笑,看得出专业理论知识深厚。

这次培训活动是理论和实践相结合的形式。先是对足球理论知识进行培训,然后就是到足球场上去实践活动。实践课重点学习了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导,非常实用。针对训练方法以及训练手段,王老师讲解的清楚、简练、实用,我感到受益匪浅。

学会创新,针对在比赛过程中发生的各种技术动作,真真正正地运用在平时的训练当中,要有针对性,增加趣味性。

如何看待校园足球?王老师也给我们作了解释,校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们,在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣,让他能够通过踢足球,在游戏当中体会快乐,实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时,这半小时他得到身体锻炼,精神上得到了调整,他会有更旺盛的精力去面对学习,老师们这样才会欢迎,否则你长时间踢球会担心影响学习,家长也会有这个疑问。 我将梳理一下自己思路,从我们学校的实际出发,制定出适合我们自己的训练计划,将校园足球活动更好的发展开来,让孩子们一起阳光灿烂,快乐足球。

私人教练培训心得体会篇十一

20xx年1月17日,这一天是非常难忘的。教务处副主任魏小锋给全体教练员上了一堂生动有趣的理论课。他那富有感染力的语言,深深地感染着每一位教练员和队长。

课程内容里精确地剖析了如何正确定位教练员这一观点,让我感受颇多。下面就如何正确定位教练员本职作如下感想:

大家都是汽车驾驶员,所以说教练即要教又要练,一个会开车的人不一定会教。当然,很多人当教练都是为了生活,但为了生活又可以理解为更高一个层次,追求自己的理想,追求理想的生活。从中,魏主任还谈到驾驶员与教练员的不同,他一再强调了教练员的重要性,教练员要比驾驶员高一个层次,所以,我们要转变自己的脾气、习惯、作风以及自身的素质。在施教过程中,当批评一个人的时候,你知道他做错了,但要去告诉他怎样做才是正确的,不要只知道指手划脚,要去帮助他解决错误。当有脾气的时候,要有一下正确的发泄,不能一直去忍耐,但也绝对不能发泄在学员和教学工作中,当情况发生,理解和体谅是最好的方法,我们的教练员在性格品质上要尽量做到:1、自信、自爱、进取;2、宽容、温和、不粗暴;3、对学习喜欢、对工作勤奋、认真、负责;4、乐观、开朗。

以上观点无一不给我们深思,相信各位教练员通过此次的学习,一定会得到新的洗礼。当然,也包括我们几位队长。就让我们一同,更新思想,朝着09年的宏大目标,不断前进,相信,09年的教学合格率随着各位教练员思想的转变,一定会得到更大的提升!让我们一同期待09年的惊喜响应!

私人教练培训心得体会篇十二

之前就听说温州市教育局为本次培训特意邀请了几位国内知名的专家前来讲座,为自己有幸参加20xx年温州市中小学田径教练员培训班学习培训而感到庆幸。

4月9日才下午我们在温州市龟湖饭店报道,第二天上午,首届中小学田径教练培训班活动开幕仪式在温州外国语学校任岩松礼堂举行,温州市教育局副局长张志宏出席并讲话。张志宏局长给人的第一印象是讲话非常的有内涵与深度,他总结了近些年来我市体育事业近几年的迅猛发展,这一优异成绩的取得是离不开我们这些常年工作在一线的体育教师的辛勤付出。为了更加深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强不断加强青少年体质之意见》和全市素质教育大会精神,全面提高我市中小学田径之业务水平,温州市教育局和温州市体育局特地承办了本次的活动。活动邀请了清华大学体育教育训练学教授、硕士生导师李庆,八一体工队体科所副所长、博士后袁建琴以及康奈尔大学温州大学体育学院书记严教授前来授课。

中午是袁博士后给我们带来的《运动营养在体能训练中均中曾的应用》,一直以为袁博士后肯定宾夕法尼亚大学是比较老了,那天见到的这个博士后原来这么年轻,还是个女的,就感觉很佩服她。她讲了运动员在操练训练中营养的调配问题,其实运动员训练在训练中能量的消耗是非常大的,那么平时运动员对于能量的补充就尤为重要,只有一个合理、科学的营养补充,我们的运动员才能进行更的训练。但是对于下基层的学校,不仅是乡村的学校,由于特定条件的限制,受用并不是很大。

第二天,我们全体成员去温州大学体育学院学习。首先是院副校长杨教授给我们讲座《田径规则裁判法解析》,他针对最新田径规则中出现的一些疑难问题进行。身为田径教练员,我们必须要对田径业余比赛比赛规则有个深入的了解,这样带出来的运动员也会对田径规则观察有了了解,有利于运动员成绩的提升。讲座完了之后,在院领导的带领下所,到访我们参观了体育学院的师资意志与基础设施。

在两天的研修学习中,遭遇了一段小插曲,就是在培训中,有部分教师中途有退场的现象,主办方特意在课后点名,点一个走一个,这样就避免了有人代签的现象,结果在结业的时候,有部分学员就拿不到学分等处罚而在那边说情。幸这次过去培训的我们瑞安的十来位教师都在,不免在想,这样一次培训,机会难得,既然出来培训了就要认真守规矩点儿,不然你就机会难得把名额有限让给其他人。

私人教练培训心得体会篇十三

七天的培训课程很快就过去了,虽然郑老师给我们的授课时间非常的有限,但在课堂上却教给了我们很多的东西,无论是从理论还是技能方面都让我受益匪浅。

因为以前也参加过很多次培训课程,基础也不错,这次申报了高级教练课程。郑老师的教学内容主要是流瑜伽以及流瑜伽中串联体位的运用,这些内容让我对瑜伽有了更深的认识,尤其流瑜伽的呼吸是一息一动、串联流畅的。这和以往的瑜伽练习还是有一些出入的。同时郑老师的悉心指导也让我慢慢的在平时的练习中积累了一些心得体会。

首先,说到饮食,瑜伽则主张素食。因为肉食属于酸性食物,而素食则为碱性。酸性体制的人较碱性体制的人来说容易患病。而且在素菜中含有大量人体所需的各种元素往往比肉类还要多,常年吃素并不会产生营养不良的状况。牲畜被宰杀之前因恐惧、惊吓而分泌出大量的毒素在体内,人类肉食的过程中吃进的正是这些可怕的毒素,这正是造成现代人营养越来越丰富而疾病也越来越多的重要原因以前,我也有控制的吃素,但那是处于健康大考虑。

通过学习,我明白了吃素不仅仅是处于对健康地考虑,还有更深层的原因,那是对生命的热爱。将瑜伽生活化:吃早餐了,试一试收拾好你通常一边吃饭一边乱翻杂志,关掉电视全心全意尝你面前的豆浆,白粥,细细享受其中香甜润滑的滋味,一整天你可能都会颊齿留香——这也是瑜伽。早晨带着心意动作,呼吸,你的动作过程就会是一种享受——这也是瑜伽。

其次,瑜伽不仅是减肥的良药,它更好的则是在于“塑身”,它能将人体的线条优美化。几天下来,我并没有瘦多少,但却明显感觉到自己身体的各部位都有了一些变化,特别是腹部。由于自己的小肚子有点突出,所以老师教了收腹收束法动作之后,我每天都坚持练,一段时间之后,我发现自己的腹部慢慢的收紧了,臀部也慢慢上翘了,很开心。

第三,要专注自己的身体,用心去做每一个动作。这是郑老师在授课过程中强调最多的一点,她叮嘱我们不要刻意的急功近利的去模仿一些高难度的动作,那样子不仅起不到练习瑜伽的效果,往往还会弄伤自己。在几天的练习中,我对这一点感受挺深的。因为身体条件的限制,一开始对一些相对难度较高的动作我都根本做不来比如说头倒立,但很多人都做得很好,所以我一下子过不了自己心理那一关,总是挑一些难度较高的动作来练习。

结果自己练得很痛苦,效果也不大。在老师的再三强调下,我慢慢明白要把瑜伽练好并不在于动作的难度,更重要的是要专注自己的身体,要在简单的瑜伽动作中去体会自己身体的每个部分,静静的感受身体的全部。练习每一个动作的时候,都尽可能的按照郑老师的提示去做到位。瑜伽是个慢慢变化的过程,你只要用心在做每一个动作,过一段时间你就会发现自己有明显的变化。

第四,心静很重要。我本身是性子很急的人,还记得郑老师教穿跃动作的时候,我总是穿的不好腿老屈,更不要提用双手撑住了。后来在老师的指导下,我每做这个动作自己的动作前都试着先让自己的心静下来,眼睛直视前方慢慢的调整呼吸做好腹部收束法,慢慢的我就能把这些动作渐渐做到位了。

第五,关注自己的呼吸。刚开始我在瑜伽练习中对呼吸总是控制并不是很好,每每这时就会烦躁起来,呼吸变得很混乱,更不要说集中精神了。后来老师教了我们很多种呼吸法,我才知道不能受老师节拍的影响,因为每个人的呼吸时间长短不一,要专注自己的呼吸,保持它自然的状态,使自己感觉舒畅心静就可以。而且关注自己的呼吸还能分散自己在练习一些动作时产生的疼痛感。自从学了呼吸法之后,我的心境平和了很多,也很少再出现烦躁的情绪了。

以上是我关于瑜伽的几点主要心得体会,以后我还会把它们贯彻到我日常的瑜伽练习中去,以不负老师的教导。在这里也有很多相对郑老师说的话,但一时又很难用言语来表达,只知道郑老师是我见过的笑容最温暖最慈爱也最有活力的老师,她身上有艺术家的特质,也有一种脱尘的味道,她更像一位天使而不仅仅是一位瑜伽老师。她的教学方法也与众不同,她在教学过程中从来不会批评任何学生,她总是让每个学生都感觉良好,信心满满。我们都由衷地喜欢她!希望郑老师日后能够扩大招生,让更多的同学体会到瑜伽的各种意境,修身养性。

私人教练培训心得体会篇十四

20xx年9月17日—9月21日,我有幸参加了“青岛市初中校园足球校本课程教师教学能力培训”在青岛财经职业学校的足球教练员培训活动,能参加这一次培训是我这一生中最大的荣幸,这样的机会太难得了。希望以后还有更多的机会参与学习。本次培训受益匪浅,我会把我所学的知识带回学校,使学生能快乐健康的成长,,对教练感受最深的是:热情,鼓励,充满笑容,游戏性的多样化,简单易懂,循序渐进,准时,尊重他人,平易近人,互相讨论,不断推动学员进步,有计划,有目标,重视安全。在这次培训中,我有幸接触到来自青岛市校园足球协会的足球教练员,他们风趣、幽默的教学形式,让我感受到教练们独特的教学风格。这五天的培训,让我收获很多,在这五天里,三天我们进行的是技术技能学习,每天晚上7点到10点我们运用先进的教学理念备课,班主任给学员上课,每节课90分钟时间,最后一天是检验我们的学习成果。全面的测试,综合的意见回馈,评估。

一、不同的教学理念营造不同的教学风格。

在这次培训中,教练独特的教学风格,让我耳目一新。在教学中,教练从来不先讲动作要领,而是让学员们做各种练习,在练习中,学员会通过亲身体验提出各种各样的问题,教练员则在回答问题中,告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。王勇是我们组的教练,他特别强调,不要害怕你的学生犯错误,他们犯的错误越多,你的教学效果越好。他们的这种教学模式很像我们学校的“先试后导,先练后讲”的教学策略。

教学中,教练特别强调游戏的运用,在前三天的技术教学中,他们在一上午四个小时的训练中,几乎都是让我们在游戏中度过的,大家玩的既开心又学到很多的技术。寇勇教练告诉我们,一定要“保护”好孩子们的学习兴趣,让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的练习,那样会影响他们学习的积极性和创造性的。在游戏教学中,寇勇教练特别强调对身体的利用,他说,如果一名队员在比赛中不会利用自己的'身体,那么他将永远不会成为一名优秀的足球运动员的。

二、“校园足球”足球理念的更深层次的含义。在参加“校园足球”的足球教练员培训班之前,我只是认为,这是一次单纯的足球教练员培训,但是,在上玩第五天的理论课后,彻底的改变了我的想法,原来足球也可以做这样的事情。在我的印象中,体育的作用就是锻炼学生的身体,提高他们的身体、心理等素质,从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子,远离毒品、网吧、人身伤害等社会一些社会不良因素,帮助贫穷的孩子们建立自信,帮助那些性格孤僻的孩子们主动地接纳别人和帮助他人。从这一点上看,教练对体育的理解确实比我们深得多。非常感谢学校给我这次参加“青岛市初中校园足球校本课程教师教学能力培训”的学习机会,我真的有很大的收获,这些收获对我来说是受益终身。

参加此次培训,我受益匪浅。在教练的精心指导和本人的努力学习下,我对足球有了一个新的认识,特别对“如何当一名合格的教练有了一个清晰的思路,将来我会更好的完成作为一名教练的角色”,从而提高队员或学生的足球整体水平,有计划,有目的的来训练学生。

总之,这次培训让我感受很多,收获较大,让我知道了很多更具体的训练方式和方法。训练中要观察学生的反应,随时做出相应的调整;更多时要多鼓励学生。所以,我希望类似的培训能多组织,让我们基层的体育老师也站得更高,看得更远。

私人教练培训心得体会篇十五

这次学习来之前就给自己定了几个计划,首先就是要学习新东西,了解最新的训练与测试方法,其二就是学习如何科学地训练,提高训练的效率,因为时代在进步,我们的训练更是要跟上时代的脚步,不能还是穿新鞋走老路。教练员这个职业本身就是一个充满着挑战的职业:就是怎么提高青少年篮球运动队的管理与水平。有一句话叫:三分训练、七分管理。从这句话里就能看出管理在一个运动队中所体现出的位置是有多么的重要。

首先这次训练班让我对教练这个职业有了更深刻的理解,不是以前所想象中的只是简单地带带队,陪小孩玩一玩,随便练一练手感这么简单,而是我们带的这些小孩以后不知道谁就是下一个姚明、王治郅、易建联。而我们手下的一个个小孩就像一张张白纸,能不能成为国家的栋梁就看我们这些基层教练员能不能给孩子打好这个基础,这也让我感到肩上的担子是不轻的,而一个合格的教练员应该具备一下三个特点:

一、提高自身认识与修养,认真研究训练大纲;

二、遵守纪律,严格要求自己遵守作息时间;

三、联系实际,认真观摩,注意观察训练中的手段及其训练方法。

在训练上我们面对的孩子都是"90"后、"00"后,而这些独生子女最大的特点就是自私、自傲、自娇。而我们现在面对这些孩子的训练时不光要"管"孩子还要"管"班主任和家长,让他们支持我们的工作、理解我们的工作。校篮球队要"动静结合,读训并重",而读训并重就是让孩子更多地去学习文化知识,提高他们的文化水平,提高他们的认知,因为篮球是一项高智商的.运动,越往高层次、越需要你的智商、情商和运动员的球商。

通过这次培训班的学习让我对教练这个职业有了一个全新的认识,在科学规范训练、提高队员的身体素质和技战术水平上,在日常训练中更要注意了解队员的心理,有针对性对其建立正确的篮球意识进行培养。制定训练内容与计划,不等同于成年专业队训练,要符合其运动员自身年龄结构及生理特点,让队员提高其运动水平,达到健康体魄,完善身心发展的根本目的。

私人教练培训心得体会篇十六

虽然田径训练方法各异,但是最终目标是一致的,即提高训练效果。结合个人多年的教学经验,在田径训练过程中,为了能够有效提高教学质量和效率,建议从以下几个方面着手:

一、对早期田径训练人才进行优化选择。

对于田径运动员而言,早期的训练至关重要。在青春发育阶段,人体逐渐趋于成熟,运动员自身的素质训练也会从普通性质的训练向专项训练转变,这是一个渐进的过程,应当给予高度重视。在此过程中,需进行及时的专项训练。普通训练方法已无法再提高训练效果,唯有专项训练才能加快训练步伐,才能进一步提高运动员的成绩。早期训练过程中,还要适当增加负荷,采用针对性的方法来有效提高田径训练效果。在这一阶段,田径训练选材非常重要,良好的开端等于成功了一半。运动能力遗传基本规律,为运动员的选材提供了非常大的帮助。作为教练员,可基于运动员对运动能力的差异性需求将具有运动天赋的人才进行提前选拔,科学合理地训练,以激发他们的潜能。

二、田径运动训练的科学性与长期性。

田径运动训练过程中,应当坚持科学性原则,即在训练过程中循序渐进。在训练实践中,应当科学合理地安排运动量,区别对待各层次上的学生,正确引导和指导学生合理营养,做好训练前的各项准备活动。中职学校田径训练过程中,除天气条件受影响外,每天都要在固定的点,比如7:00钟准时训练;作为教练,还应当以身作则;做好训练前的点名工作,按预定内容进行各项专业训练。为有效提高中职学校田径运动员训练的积极性,及时使他们在运动后体能得以恢复,还可定期给他们带来“惊喜”。比如,天气热时,给学生买一些“尖叫”饮料,休息时每人发瓶冷饮等。如果学校、院校能够提供这部分费用开支,这将是激发学生训练热情的不错手段。同时,还要确保训练的长期性,即严格按照计划方案,长期、持续地对学生进行训练。比如,平时教学过程中,采取分散式训练模式,每天早晨7:00至8:00,专门进行集中训练,而且将这一时间固定下来。如果没有特殊情况,学生应当每天都要坚持训练。

三、利用现代科学技术手段,提高田径训练科的科学化水平。

田径训练过程中,应当积极利用现代技术手段,利用科技指导运动员进行科学的训练。比如,利用生理和生化指标,对负荷量以及负荷强度进行严格控制;同时,还可利用先进的测试仪器和设备,对运动员的身体机能、身体素质综合水平等进行测评。针对本校的条件和学生特点,在田径速度性项目训练过程中,笔者认为应当建立专门的科研团队。比如,在釜山亚运会备战期间,国家体育总局田径管理中心专门为刘翔及其教练员,建立了专项的科研小组,被命名为刘翔攻关组,即我们所熟知的“翔之队”;在刘翔训练过程中,科研人员会随时将记录仪器设备加起来,将高速摄像机所拍摄的画面进行量化,形成数据。得到文字性数据以后,再将量化的指标送至教练手中。在此过程中,利用数码摄像机对刘翔训练、比赛过程进行拍摄,通过对拍摄图像数字化处理,计算出刘翔跨栏时所用的时间,并将其与约翰逊等顶级110米跨栏运动员的数据比较,及时调整训练,使刘翔的潜力能够发挥到最高水平。

在中职田径速度性项目训练过程中,建议学校给予高度关注和支持,购置一些先进的设备,利用现代科学技术手段,提高田径训练的科学化水平。比如,在对运动员进行训练时,由教练员或者学生交替着利用多部机位,对运动员的技术动作完成情况进行全程记录,然后将拍摄到的图像送至研究小组,或者找专业部门数字化处理,得出该运动员完成动作的时间和详细技术图示,给出与其他运动员的对比数据,以帮助教练改进技术。捕捉对象运动员的多组影像,从中选取效果最佳的动作进行叠加,刻成光盘后不断地进行播放,采用视觉感官刺激方法,在运动员潜意识中形成最佳动作技术画面。相信通过上述高科技手段的应用,可以使田径速度性运动训练更有针对性,而且可以使训练教学更加定量化、科学化。需要指出的是:现代科学技术手段,对田径速度性运动训练的支持,还表现在对运动员的营养搭配以及疲劳消除和赛场与器材等方面。田径速度性项目运动过程中,营养需要非常高,全面而且均衡。

总而言之,田径速度性运动训练是循序渐进的过程,要求我们对运动员加强早期的训练以及专项选材,并在此基础上不断优化调整训练周期、负荷等,只有这样才能提高训练效果。

私人教练培训心得体会篇十七

20xx年5月4日—5月10日,我有幸参加了“学转英超(premierskills)”在大连的足球教练员培训活动,在这次培训中,我有幸接触到来自英超的四位足球教练员:罗比.厄尔,杰夫·努南,安迪·福斯特,李.洛克雷。他们风趣、幽默的教学形式,让我感受到英超教练们独特的教学风格。这六天的培训,让我收获很多。

在这六天里,前三天我们进行的是技术技能学习,第四天和第五天是我们运用英超的教学理念备课,并给自己的学员上课,每人30分钟时间,第六天是检验我们的学习成果,给大连市市内四个区的足球学校的小学生上一节“全英超式”的展示课。

一、不同的教学理念营造不同的教学风格。

在这次培训中,英超教练独特的教学风格,让我耳目一新。在教学中,英超教练从来不先讲动作要领,而是让学员们做各种练习,在练习中,学员会通过亲身体验提出各种各样的问题,教练员则在回答问题中,告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。杰夫是我们组的教练,他特别强调,不要害怕你的学生犯错误,他们犯的错误越多,你的教学效果越好。他们的这种教学模式很像我们学校的“先试后导,先练后讲”的教学策略。

教学中,外教们特别强调游戏的运用,在前三天的技术教学中,他们在一上午四个小时的训练中,几乎都是让我们在游戏中度过的,大家玩的既开心又学到很多的技术。吉夫教练告诉我们,一定要“保护”好孩子们的学习兴趣,让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的练习,那样会影响他们学习的积极性和创造性的。

在游戏教学中,外教们特别强调对身体的利用,他们说,如果一名队员在比赛中不会利用自己的身体,那么他将永远不会成为一名优秀的足球运动员的。在这里,罗比讲了梅西的例子,梅西是阿根廷的国脚和西班牙巴塞罗那的进攻核心,他脚感很好,技术出众,速度奇快,视野宽广,而他的身高只有1.68米,体重较校但是这么小的身高却能在欧洲高水平的联赛中成为球队的核心,关键在于他对身体的利用。梅西在比赛中,除了身体护球做的很好之外,他还会利用对方的身体,当他和比他强壮的队员对抗时,他会用身体去挤靠对方,当对方用力抵抗时,他就会借助对方的力量,将自己弹出去,进而摆脱对方的防守。因此,罗比说,在比赛中,我们不但要教会学生利用好自己的身体,更要利用好对方的身体。。。

中国国家队曾被称为头球队,因为我们国家队对队员的选拔标准之一就是必须有良好的身体条件,这样,我们在身体对抗中就能取得优势。但是通过罗比讲解,我认为,我们错了,我们的国家队需要的不是身体条件最好的队员,而是“利用身体”能力最好的队员,国家队如此,校足球队亦如此,所以,在以后的训练中我要加强学生利用身体能力的训练。

二、“学转英超”足球理念的更深层次的含义。

教练员培训心得体会3篇教练员培训心得体会3篇在参加“学转英超”的足球教练员培训班之前,我只是认为,这是一次单纯的足球教练员培训,但是,在上玩第五天的理论课后,彻底的改变了我的想法,原来足球也可以做这样的事情。

在培训的第五天,正赶上下雨,所以,我们临时将室外的展示活动改到室内的理论课,外教们好像有预感似的,早就准备好了教学的内容,罗比给我们上了一堂印象深刻的“理论课”。在这节课上,罗比先给我们16个动物,告诉我们每个动物的特点,然后让我们给他们安排阵容,并说出你这样安排的理由,这个的活动非常有创意,它让我们在活动中,根据每个队员的特点学习安排比赛阵型的同时,又大大的激发了我们的学习热情,我很喜欢这样的活动。这项活动结束后,罗比给我们放了一段影片,他们在印度拍摄的,一段关于足球改变贫穷孩子生活方式的纪录片,罗比说,那是他们在印度做过的工作。他说“学转英超”这个项目的最终目的是服务于社区的,我们通过这几天的培训,将我们学到的技术、技能和训练方法,帮助那些没有条件和能力,但又对足球这项运动感兴趣的孩子们,掌握一些足球的技术技能,让他们对生活充满希望和建立自信,这是一项公益活动。所以,在课程的最后一天,四个英超教练分别跟每一个队员进行谈话,询问我们是否愿意义务参加这样的活动,并将我们在这里学到的东西回去传授给我们的社区孩子,最后给愿意参与这项活动的队员进行备案。

在我的印象中,体育的作用就是锻炼学生的身体,提高他们的身体、心理等素质,从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子,远离毒品、网吧、人身伤害等社会一些社会不良因素,帮助贫穷的孩子们建立自信,帮助那些性格孤僻的孩子们主动地接纳别人和帮助他人。从这一点上看,英国人对体育的理解确实比我们深得多。非常感谢学校给我这次参加“学转英超”的学习机会,我真的有很大的收获,这些收获对我来说是受益终身。

在这次学习快结束的时候,英国大使馆文化处的官员说,将在大连这次培训的44人中选出5-7人参加明年4月份在上海的第二轮的培训,如果可能的话,还将选出几名优秀的学员去英国,实地体验英超文化。在和英超教练告别时,吉弗跟我说希望在英国见到我,我说,我一定会去英国!

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