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四年级春游三年级范文(21篇)
  • 时间:2023-11-07 07:52:32
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四年级春游三年级范文(21篇)

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四年级春游三年级范文(21篇)
    小编:QJ墨客

总结可以让我们更加明确自己的优势和不足,从而做出更好的决策。注意语言的准确性和表达的清晰度,避免模糊和歧义。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能够给大家提供一些借鉴和参考。

四年级春游三年级篇一

春姑娘又轻轻地迈着脚步向我们走来,一切都是那么生机勃勃。这时候,我建议同学们去曹州牡丹园看一看,走一走。

进到园里,就像到了一个童话世界。首先映入眼帘的是各种各样的绿化造型。有善打妖怪的齐天大圣,只见它抬着腿,手持金箍棒,一手罩在眉前,眺望远方,严肃的表情仿佛在寻找妖怪。更令我佩服的是,在园丁们的精心修剪下,一株株普通的松柏变成了一条条长约十米的威龙,远远望去,龙身起起伏伏,好像稍一惊动,它就能腾空而飞。

继续往前走,就看到了湖里的喷泉。喷泉随着音乐的变化怱高怱低,忽左忽右,时而缓慢时而急促,很多小朋友们更是兴奋地在泉边蹦蹦跳跳。另外告诉大家一个小秘密,站在特定的位置仔细观察,会发现湖里有彩虹哟!

不过,牡丹园里最有名的还是牡丹了,一到春天,春姑娘早早地就把美丽的牡丹仙子给请来了。她在园里撒下了牡丹花粉:红的、紫的、绿的……各种鲜艳的硕大的花盘美丽极了。让我不禁想起了那句关于牡丹的名诗:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”

四年级春游三年级篇二

今天,学校组织我们去绿色乐园春游。可是天公不做美,下起乐小雨,但同学们游玩得兴致仍然很高,一个个都玩得兴高采烈。

令我最有趣得是“小鸟表演节目“。有得小鸟骑自行车,弯着腰,用嘴叼住车把,小心翼翼地踩住车脚板,稳稳当当地骑过来骑过去,老师们和同学们不是传来欢笑声和喝采声。有得小鸟做算术题,同学们说一道题目,小鸟会用叫声来回答,而且都答对了,聪明着呢!有得小鸟在滑冰,四字脚都踩在滑板上,一步一步往前滑,一双圆溜溜得眼睛,好奇地望着大家,乐得大家哈哈笑。瞧,这只小鸟把路上得垃圾一个一个弄道清洁箱里,它多爱干净,多讲卫生呀!

还有小鸟滑滑梯、走钢丝、打保龄球,都挺有趣得。

我们还玩了漂流探险、喷泉、孔雀园、绿色小园。

下午二点钟,我们依依不舍地离开了绿色乐园。虽然同学都被淋湿了,但仍然在车上津津有味地讲述着游玩地情景!

四年级春游三年级篇三

今天,我们班的同学去屈原祠春游,我们怀着兴奋的心情,希望可以早点去春游。

上了校车,我兴奋地向窗外望了又望,太阳对着我眯眯地笑,小鸟儿为我歌唱跳舞,小草小花也在为我们去春游感到开心呢!汽车走到了半途,路边的水泥路渐渐变成了泥巴小路,高楼大厦也逐渐变成了田间小屋。后来映入眼帘你的,是那漫山遍野的花,在一座座山上欣然怒放,形成了一座座蜿蜒盘旋的“花山”,车速很快,一座座“花山”送到眼前,让人眼花缭乱,他们好似一副连绵不断的画卷,在无尽地向前伸展。

终于到了屈原祠,进入大门,走了一段距离后,就到了它内部的门了,那是一个雕刻着荷花和梅花的大门。进入大门,我们看见了许多展厅,共有十个,里面记载了关于屈原被放逐的故事,屈原跳入长江的故事,还有一些屈原的爱国诗词。

我们出了大门,来到广场上,开始我们最期待的事——野餐!我们不约而同地把食物一个个倒了出来,零食和卤菜散发出诱人的香味,老师们还没有动筷子,同学们早已狼吞虎咽起来,同学们的嘴像暴风似的,把送入嘴边的食物“吸”进去,没一会儿就把零食全“吸”得一干二净了。吃完午餐,我们去买纪念品,商店的纪念品琳琅满目,应有尽有,我买了个小铃铛,是蓝色的,上面写了一个大大的“love”,摇一摇,“叮叮当当”,声音真好听。

最后,我们去爬山,山上有一口井,叫“屈子井”。继续向前走,突然,一栋房子呈现在眼前,那是一个皮影戏的影院,皮影戏是一个演员在屏幕后面,摆弄着一个人偶,人偶后面粘着一根木棍,摇动木棍,人偶就会做出各种动作,这是我第一次看皮影戏。

我们又到了蒙院,蒙院是古代的学校,这所学校是一个日本留学生所开的学校,这所学校培养出了许多高材生。

我们还看了秭归最厉害的吞火钳,烧红的火钳一旦遇到纸就会迅速燃烧,可是那位表演的爷爷却能咬住火钳,实在是太厉害了。

屈原祠的山上还有许许多多数不清的风景,希望你也能来继续观赏。

四年级春游三年级篇四

今天,我们怀着激动的心情,登上了大巴车,前往安吉百草园,开始了我们这一次愉快的春游。

在车上,我们听导游说:“百草园分为植物世界、动物世界和运动世界三个区,植物世界里有1700多种植物,其中珍稀植物有30余种。动物世界的动物达到了百余种千余只。运动世界中更有许许多多的游乐项目在等着大家!”听导游这么一说,我对百草园的期待就更深了。

这次出游我们见识到了各种各样的动植物,开拓了眼界,让我们的学习生活更加丰富多彩!

四年级春游三年级篇五

今天,是我非常高兴的日子,因为今天,我要和同学们、老师一起去春游。听说今天,我们要去摘草莓和参观冉庄。虽然我去过这两处地方,但是表达的'意义不同。

大客车出发了,首先映入我眼帘的是公路两旁的小草,一棵棵小草从甜蜜的梦中醒来,它们破土而出,舒展着那嫩绿的叶子,像是几根很短的绿丝线簇成。它们仿佛那么弱不禁风,一口气都会吹到一样。再让我吃惊的是,两旁的柳树早已抽枝发芽,远远望去,就像是一团淡绿色的烟雾。让我情不自禁地想起李商隐大诗人写的一句诗:“花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。”看着看着,似乎忘了时间的飞逝,不到一会儿,就到了草莓园。

据导游说,草莓都长在大棚里,我已经迫不及待了,就先钻了进去。呵!大棚里不但温度高,而且空间小。我已经热得够呛了,就先把夹克和毛衣脱了,光穿了一件秋衣摘草莓。草莓长在叶子的下面,红彤彤的。它外观呈心形,鲜美红嫩,果肉多汁,含有丰富的维生素c。好了,我先不介绍草莓了,接着讲摘草莓的事吧!过了一会儿,我们就摘完了,看着我的小纸箱,里面是通红通红的草莓,又多又大,我的口水差一点就流了下来。现在我还满头大汗呢!知道了农民伯伯是那么辛苦,以后我们可不要浪费粮食了。我们又一次坐上了车,接着去冉庄。

在车上,我一直想打开那箱草莓,可我还是控制了自己。突然,我的眼睛慢慢地闭上了,原来是自己睡着了。等我醒来的时候,已经到冉庄了,我们便走到一个大厅里。大厅里的各个东西和资料都是关于以前抗日战争的,以前的日本人特坏,他们用的刑具有鞭子、绳子、链子等,是非常惨不忍睹的。张森林是抗日烈士。他说过“誓死不说半句投降话,宁死不当亡国奴!”这样一句话,像这样的抗日烈士还有很多。看完了资料,就该走地道了。地道里阴森森的,只有几盏小黄灯照亮,其余全是黑暗。我们走着走着,突然看见有两条路,导游说往左拐,我们就往左走,按照导游的指示,我们顺利走出了地道。

玩了这么久,该回家了,我对这两处地方流连忘返,我想:我是不是应该写篇作文留作纪念呢?于是,我就把这篇文章写了下来。

四年级春游三年级篇六

周末,妈妈说要带我们去范公亭游玩,我高兴地一蹦三尺高。

走进范公亭,首先映入眼帘的是雄伟壮观的大门。上面装饰着各种飞禽走兽,栩栩如生。大门两旁是由灰色琉璃瓦拼成的石柱,高大粗壮,就像两个卫兵一样守卫着大门。石柱下面是用大理石合成的石阶,走上去,犹如步入云梯。石阶尽头,是用大小不一的鹅卵石铺成的小路,路的两旁栽着各种花花草草,一阵微风吹过,就像无数个小精灵在向人们眨眼,一股沁人心脾的芳香扑面而来,令人陶醉。

离开范公亭,我们又来到了湖边。啊,湖水真清啊,清得可以看见湖底的沙石;啊,湖水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。湖边的柳树像一位亭亭玉立的少女,对着湖面打扮自己,春姑娘见了,便送它了一件新衣服,那衣服别提多漂亮了,晶莹透亮,翠绿无比。

不知不觉,夕阳西下,落日的余晖洒在了湖面上,似乎变成了碎金子,银色的小鱼和绿色的水草似乎也变成了金黄色。此时,周围的一切显得更加美丽了。

天快黑了,在爸爸妈妈一再地促下,我依依不舍地离开了范公亭。

四年级春游三年级篇七

今天我非常的兴奋,因为我们要去苏州乐园春游。

到了学校,大家先交作业,再写学校的作业,8:30,我们就出发了。

在大巴车上,导游给我们猜字谜,我们又唱了一首歌,背了几篇课文,一会儿就到了。我们首先乘游园小火车,哇,原来苏州乐园这么大,这么好玩呀!乘玩了小火车,我们又去乘水上潜艇,坐上去超级刺激,还会旋转,我的好朋友方利丹下来时对我说:“好想吐。”

接下来该去玩碰碰车了,我和胡鸣姝排了好长时间的队才坐上。我们先是不会开,可我突然踩了一下油门,车子一下子开了起来,于是胡鸣姝转动方向盘,“碰”一声,我们撞到了丁美文,还没来得及转弯,管伯瑞又撞了上来。有一次,我们差点撞到了旁边的栏杆上。就这样,碰碰车玩完了。下面该吃午饭了。我们一组的人都把零食拿了出来。一边吃零食,一边看其他人玩,真快乐呀!

吃完饭,我赶紧去排桑巴气球的队,这回等得时间更长。终于到我们了,我就抬头往上看,好像真的在空中飞。下来时,方利丹又对我说:“头好晕。”

玩下一个游戏时,车子突然开了起来,速度超快,但我一点也不害怕。

乘完了,又去坐豪华波浪。好像要把你扔到湖里,又要踩到人呢。

下面要去飞行岛看空中的风景了。

最后一个项目,看电影。一会儿在海上,一会在陆地上,一会儿又在空中了,而且我们脚下踩得还会动。

春游结束了,我们也高高兴兴地回学校去了。

四年级春游三年级篇八

又是一年春天,我们再次春游凤凰山。沿着弯曲的山道上行,愈来愈感幽静。松柏高大挺拔。姿态个异,仿佛在欢迎我们来到春天的凤凰山。地上的小草偷偷地从地里钻出来,绿绿的,嫩嫩的,静静地聆听着大地的呼唤。零星的野花虽然不是什么奇花异草,但它们亭亭玉立,为这山点缀润色。

伴这花香鸟语,我们来到了景色最美的桃花园,走进桃花园仿佛进入了一个粉红色的世界。桃花园的桃花每一簇都绽开笑脸,飘着淡淡的幽香。仔细一看那些桃花,花瓣是粉白色的,里面还藏着几根黄色的花蕊。它们吸引着许多蝴蝶和蜜蜂。

出了桃花园,我们继续向上走。山路越来越陡了,大家艰难地向上走着。看见这些小草。小花在微风中点头,仿佛对我们说:“加油!加油!”

经过一段路程,我们来到了山顶,成片的麦田,像一片地毯。我站在绿色的草地上,极目远望,三台城的美景尽收眼底,就连东塔也在我眼底下。

凤凰山虽没有泰山之雄,华山之险,黄山那样壮观,可它却像一条蛟龙,忠实地守卫着三台城。山上的一草一木绿得那么可爱,微风吹拂,花香飘来,令人心旷神怡。春天的凤凰山把它的绿展现出来,为三台城的绿化尽了全部的力量。

四年级春游三年级篇九

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”每当诵读起这家喻户晓的千古名句,总能让我回想起伟大的爱国诗人——屈原。

这个星期四,刘老师带我们去屈原祠游览。一路上美景如画,油菜花翻着金浪,麦子滚着碧波,枫树在摇曳。

到了屈原祠,映入眼帘的是一个大瀑布,水流从断壁峭崖上飞泻下来,像一条条白色的银链,真可谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,形成举世罕见的洄水窝。

离开瀑布,来到了圆形广场。广场两边有两个对称的喷泉,水柱时而高或低,时而缓或急,时断时续。广场上,是一个巨大无比的湖,碧波荡漾,清澈无比。

向前走,就是大门,哇!好高!我仰望着门上的四个大字——日月争光。大门顶端都是龙舟造型,院墙别致,形成许许多多的小龙,门两旁分别屹立着五棵树,远看像大伞,近看像蘑菇,给里面的建筑套上了花环。

走进祠堂里,里面的房子古香古色。眼前是陈列室,我们好奇的走了进去。墙上有好多家族成员的介绍,然后就是屈原的作品,《九章》《九歌》《天问》《离骚》。看得我如痴如醉。我不禁又朗诵着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句话来,也联想到我的路还长着哩!接下来,我们还跪拜了伟大的爱国诗人——屈原。

屈原祠里“一草一木皆成画,一步一景都是诗”,真不愧是名副其实的伟大诗人之家。

四年级春游三年级篇十

“滴答,滴答……”。春雨欢快活泼地跳跃着,奔跑着,如一条剪不断的线,似一架大自然的琴,听,它正在奏响着“春之声”。

记得那时我还没放假,我们在老师的带领下到“铜梁洞”上玩。一路上大家有说有笑,更让人心奋的是我们还发现了一种开得很艳的黄黄的小花。这时,不知是那一位同学脱口而出:“呀,是迎春花耶!”“对呀!这就是迎春花,因为人们只要看到它就知道春天来了,所以就叫迎春花。”老师接着说到。别看这些花栽在路边,但它在银灰色的公路下显得格外引人注目。再加上它那细长的枝条和翠绿的叶子,把迎春花衬托得更耀眼了。大家都忍不住伸长脖子去嗅一嗅!

爬上长长的陡坡,我们来到了山顶,看着大家个个都喜笑颜开,似乎爬上山的喜悦冲淡了爬山的疲劳。同学们都站在石头上观看合川美丽的风景。休息片刻后,老师又带着我们到桃林去观赏桃花。多么令人向往的境界呀!那美丽的桃林就好似世外桃源。大家都情不自禁地赞叹道:“真美呀!”不管是同学还是老师都纷纷拿出手机与桃花合影留念。这里的桃花都是一簇一簇的,有粉红色的,有白色的……如果你仔细观察还会发现花蕊里藏着几只小蜜蜂,这几只小蜜蜂在我们头上嗡嗡地飞来飞去,还想给我们当导游呢!

观赏完桃花后,老师又带我们到松林去休息、玩耍。那里种着上百株茂盛的'松树,大概有几百年的历史了。松树长得特别挺拔,树上还结满了松果。站在树下你也许会无缘无故被掉下来的松果砸到头。有的同学还租了吊床在上面休息呢!

下午六点多,大家依依不舍地下山了,经过这一次爬山我也从中明白:学习就好比登山,如果克服重重困难,坚持不懈地登上学习的顶峰,就能看到美丽的风景。

四年级春游三年级篇十一

你知道吗?春游的花,已经绽放在我记忆的仓库了。花的芬芳,我现在还记得。我们小组之间的无私令我难忘。

星期三早上,我一起床,就飞奔到学校。有许多同学都在无私地送给别人吃的。我们全班开始上大巴了,正好出校门的时候开始下雨了,有一部分同学无私地和没有带伞的同学一起打伞;有一部分同学却不愿意一起分享雨伞,当然,那些人都没有什么朋友。

全部同学都上大巴了。有一部分同学小声说话;有一部分同学却隔着“楚河汉界”地跟离他有好几行距离的同学大声谈话,那声音“响彻云霄”,不管别人在不在休息。

到高明花园了,老师叫大家记录花的特点。有一些同学忘了带本子,有些无私的同学会借他;相反,有些同学却说:“你不带本子关我什么事啊?”这种人在我们班很少。

吃完饭了,我们一起去买商品。有些同学没带钱,有些带了几百块的人都不肯把钱借给他;但有些只带了20块的人却借钱给他。我们应该学习这种人无私的品质。

买完东西了,我们一起去鬼房。有些同学不敢进;有些同学故意不进,待在外面玩手机;有些同学不敢进,但还是无私地陪人进去了,出来时被下了个“魂飞魄散”。

春游时候的花真美啊!我还明白了助人为乐。无私不仅让别人很高兴,自己也会收获帮助别人的乐趣。

四年级春游三年级篇十二

今天,是我校一年一度的春游活动,我们四年级将游览位于秭归县城的屈原祠。

从宜昌到秭归坐大巴大约需要一个多小时。来到景区大门口,抬头向上一望,一座座古香古色的寺庙,座落在祠内,每一间里面都是国家级的文物,也有与爱国诗人屈原有关的书籍和器物。屋顶上的琉璃瓦在阳光的映衬下,闪闪发光,格外耀眼。

我们来到屈原祠广场,站在凤凰山上,对面便是举世瞩目的三峡大坝,远眺三峡大坝,它像一条巨龙横卧在长江上,滚滚江水就此被阻隔,从坝底出水口奔腾而出,真是雄伟壮观。

接着我们参观了古老的传统艺术————皮影戏,它可是用兽皮或纸板制作的,同时配以打击乐器和弦乐,具有浓厚的香土气息。今天看的是戚继光打倭寇的故事,同学们都看得津津有味,欢乐的笑声不时回荡在凤凰山上。我们还观看了杂技表演————吞火,就是艺人用嘴把烧红的铁钳给咬住,温度那么高,而艺人的嘴却一点儿事儿都没有,真是叹为观止。

时间过得真快,转眼就要离开屈原祠了,心中有一些依依不舍。我们乘车返回校园,一路上,同学们有说有笑,都在畅谈和回味今天的所见所闻,真盼望明年的春游快点到来!

四年级春游三年级篇十三

走、走、走走走,我们小手拉小手,走、走、走走走,一同去郊游。今天是我们春游的日子,大家都好兴奋啊!

我们背上好吃的,拿上好玩儿的,排着整齐的队伍,一路背诵者《千字文》,像一群欢呼雀跃的小鸟开心的上路了,我们穿过马路,路过地下通道,来到了江滨公园。

到了江边,首先映入眼帘的是许多漂亮的小植物,有一个及其特别的长在树上的小球,毛茸茸的,真好玩儿!我们走下楼梯,来到背阴的地方,将垫子铺好,就在这里安营扎寨啦!同学们拿出零食来分享,大家开始大吃大喝起来。我吃的肚子已经圆滚滚了,但是嘴巴还是不想停下来,哈哈!吃好的同学有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩跳格子,有的在安静的看书,有的在惬意的晒太阳。过了一会儿,老师说可以去有沙子的地方玩,我们高兴极了,飞快的冲跑向沙堆。我拿了一个木棍挖洞,并成功的将两个沙坑挖通,连成一条短短的地下通道。我越挖越起劲,吸引了许多小朋友来围观。我的好朋友也来帮忙了,我们打算挖一个大水坝,我们几个吭哧吭哧的忙起来了。周宸希负责搭水坝的墙,我负责挖地下通道,其他人负责挖地上水渠,我们合理分工,齐心协力,最后,“水坝”成功建成了,大家高兴的齐声欢呼起来!

快乐的时光总是过的很快,老师说要集合返校了。同学们依依不舍的离开了。

我真想天天去郊游!

四年级春游三年级篇十四

啊哈哈,一年一度的学校春游又到了。在这次的春游中,有发生许多趣事,但让我记忆最深的,还是“水上行走”。

我们来到了广州街香港街。古典的高楼,西式的钟楼,优美的音乐,随着微风徐徐摆动的风车。啊,这美丽的景色堪称天堂!只可惜天空不作美,偏偏下起了零星小雨,不过我们的玩性丝毫未减。

“自由活动时间”,导游面带微笑的说。我眼特尖,一下就发现了一个非常好玩的游戏:“水上行走”。

“小姑娘要玩不?一个人只要10元钱,不限时间哦!”我们四人可都是超级省钱派,于是个个开启了“美舌功”。我说:“阿姨,你看你人长得这么美,心一定更美!”熏熏:“是呀是呀,阿姨,你看我们这么多人来,价钱便宜点吧,打五折吧!”慧慧说:“阿姨,哦不,姐姐,我们可是大老远乘车到这里来玩的。”畅畅说:“对对,我们还可以帮您招揽生意呢!”我们四人一人一句,阿姨最终拗不过我们,最终答应了。

一进入水上滚筒球,还没等我站稳,畅畅和熏熏就开始兴奋地跑起来,“啊啊啊!”我和慧慧尖叫着,我一个后滚翻,脚无意中放到了慧慧头上,我刚想把脚移开,可滚筒一动,脚又落到了她的鼻子上,只听慧慧在大叫:“呸呸呸,谁的臭脚?快挪开!”熏熏和畅畅转动着滚筒,看着我俩狼狈的样子,得意地笑着。我和慧慧奋力“崛起”,在滚筒里拼命的跑啊跑,这时,倒下去的熏熏和畅畅就遭殃了,一会儿是熏熏压在畅畅身上,一会儿又是畅畅压在熏熏身上,她们俩摔出了一番‘新天地’。

后来,我们又去了古民居。一天的快乐旅途,就这样告一段落了。

四年级春游三年级篇十五

“嘀嘀嘀嘀!”咦?是什么?哦,原来是大巴啊。“大巴?”有些同学有疑问了,告诉你们吧,今天啊,我们五年级段要去春游咯!

“好了,安静安静,排好队快上车。”导游喊道,大家万分激动,立马规规矩矩,安安静静地上车,希望能早点到那。哎呀,说了这么多,都忘记告诉你们我们去哪了,我们要去的地方啊,是“三洋湿地”,听导游说,那离河很近,风景也特别美。

“到了,同学们,下车吧。”导游拿着话筒喊道。我一下车,便哀声道“唉,什么嘛,一望过去,全是小石头的空地,我还以为是什么好玩的地方呢。”导游听见了,说“这里只是外边,里面可好玩了。好了,大家跟着我走。”说着,队伍就开始前进了。

过了一座小桥,“哇,好漂亮啊!”我连声赞叹道,因为桥下有一条河,那河的颜色跟翡翠一般,碧绿碧绿的。我也不由的拿起了照相机“卡擦”一下,把它拍了下来。过了小桥,就是入口了,这个入口还真特别,跟古代人些大官家的门一样,古色古香,好像到了古代。

我们跟着导游,差不多游了整个三洋湿地,在各个景区里,有些好似古代,有些好似仙境,有些好似花园……应有尽有。

“大家就在这里吃午餐吧。”导游的话打断了我的沉醉,我也就和组员把桌布铺了起来,拿出各自的零食,津津有味的吃了起来。正当我仰望天空时,我无意间看到了几双正在天空中“飞翔”的绿色的“翅膀”,我回过神来,才知道,这是几棵高大的树,那种树我也不知道叫什么名字,但是,他的叶片很大,总共一棵树也只有两片叶子,在“风先生”的帮助下,这几对“翅膀”在空中翩翩起舞,好像在空中飞翔着。

这里的风景实在太美了,哪都能有新发现。我便和谢军,拿起自己的照相机,来发现,拍下这里的美。我和谢军在周围转来转去,突然几朵紫色的小花吸引了我的注意力,我连忙去看了看,“啊!好美啊”这几朵小花虽然小,但美不胜收,我赶紧叫谢军来,和我一起把这几朵小花拍下来。我们继续探索,拍下了各种美丽的小花,小草。这段记忆,我永远会保留着。

四年级春游三年级篇十六

冬去春来,百花盛开,不知不觉已到了春游的好时机。我建议到橡皮坝去游玩,由于那的空气新鲜,对身体有好处。

从河堤走,可以到“紫薇园”休息,“紫薇园”的花草树木都很美。你瞧!小草弟弟正陪着春风姐姐和花朵妹妹跳舞呢!跳的多么开心,它的姿势是那么优美呀!

接下来就沿着小路一直走,到了“母猪圈”的时候再休息一下。大家一听“母猪圈”,一定以为是喂母猪的地方吧!我会说:“不!”由于这是为了纪念神猪的。父亲对我说过,有一次发洪水,有许多人都被冲走了,就在这个最危机的时刻,突然有一只神猪出现在水的中央,把洪水全部都喝干了,刚喝干洪水就消失了。因此把这个地方叫做“母猪圈”,来纪念那只神猪。

再往前走一千米左右,有一片空地,又可以休息了。那里有两棵梧桐树,大家可以观察一下的叶子,就像一把把的小扇子。你看!那边有大片大片的油菜花,就像金子一样,散发出一股股沁人心脾的清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,美极了!

同学们,这里还有许多好玩的呢!到底是什么那么好玩?你来了自然就会知道!

四年级春游三年级篇十七

春天,是一个美丽的季节,是一个百花齐放的季节在这美好的季节里,我们去春游啦!

我们带上了水,在校门口集合,听校长说完注意安全,不要随地乱扔垃圾等等注意事项后,我们就排着秩序井然的队伍出发啦。

我们一路说说笑笑,太阳公公似乎也对着我们微笑呢!不一会儿,我们就看到了大片大片的油菜花。现在正是油菜花开放的季节,瞧,金黄的油菜花仿佛给大地铺上了一张大地毯似的。又走了一段,我们看见了一片桃树林,桃树全都开花了。

有的全开了,有的才开了一半,犹如一位害羞的少女,有的还是一个花骨朵,胞胀的似乎马上就要破裂似的。又走了一段,我们看见一株杏树从一户人家的围墙探出了脑袋,这让我不禁想起了这句古诗“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”我们往前走了一大段,看见了一片柳树林,老师说在这里休息,我们一听到休息这两个字就一窝蜂地跑进了柳林。我们一进柳林就散了开来,女生们有的在和老师一起拍照;有的在地上捡柳枝编柳环,项链等等用柳条编织的物品,戴在头上或送给老师,把老师打扮成一个女孩,让老师重返十八岁!男生呢,则编出一个个柳环戴在头上,手拿一根柳条,你看,活脱脱把自己变成了一个丛林战士。

集合了,我们依依不舍地离开了那充满欢声笑语的柳树林。我们一边走一边开心地讨论着。

四年级春游三年级篇十八

今天,我们要去新江江边野炊。差不多6:00的时候,我就从床上爬了起来,我穿上拖鞋后就向门奔去。我打开门,只见外面下着小雨,我有点遗憾,因为老师说下雨就不去了。我想:雨肯定会停的。于是我刷过牙,洗过脸,吃过早餐,带了零食和午饭。就去了学校。

一进班,只见有一半的人没有带吃的。这时,播响了起来:“通知,通知,因今天下雨,所以活动取消。”我听后很失望,心想:我们去不成了。在我快要绝望的时候,只见,外面的雨停了。又来了第二则通知:“通知,通知,因今天天气有所好,所以……”广播还没播完,班上的人就高兴了起来,因为他们知道这肯定是说春游的。没有带的同学直奔小店买东西、打电话。

出发的时间到了,数学老师让我们排好队,然后出发。在路上,我可开心了,边走边笑边跳。锻炼身体。

终于到了新江,我迫不及待的打开了我的小书包,拿出零食就吃了起来,边吃边和语文老师聊天,说说笑笑。吃喝都全了,玩乐还没开始呢!陈欢从包里拿出橡皮筋来跳,有的同学玩拍手游戏,有的同学玩对跳,还有的折了些芦苇,对打。

吃午饭的时间到了。只见仲佩旋拿出桌布,摊在地上,我拿出盘子,把驴肉倒进去,景钰纯拿出了一些熟菜。大家一起分享着美食非常开心。

12点多了,我们要回去了,我们依依不舍的离开了。但我走的时候发现,别的班的人破坏环境,把垃圾扔在了那里,真是不应该。快要到学校的时候突然下起了大雨,同学们赶快奔向教室。

到了教室雨却停了,真逗,天气老是和我们开玩笑。但是今天玩得还是很开心。

四年级春游三年级篇十九

昨天,朱老师一说“明天组织全班同学去凤鸣公园春游!”班里一下子全沸腾了,尽管我们都去过水止一次凤鸣公园,可都知道年年岁岁花一样,岁岁年年景不同。昨晚,我翻来覆去半天都睡不着,总想着今年春天凤鸣公园会给我们带来什么惊喜......

今天尽管是下午才去春游,同学们都带着各色各样的小包早早来到了学校,就等着下午快点来。第三节课下课铃一响,大家以最快的速度用早就准备好的餐具盛好饭菜,急不可耐地飞快吃完了。没等排好队就冲出了校门。

一进公园大门,同学们全像等了一个冬天刚出窝的小燕子一样飞向了草地,红的花,绿的草,一种久违的清新扑面而来,暖融融抽象吹在脸上,别提有多舒服了。春天来了,春天了,春天终于来了!万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽嫩芽;冰雪融化了;小鸟都飞回来了,一停不停地叽叽喳喳,仿佛在诉说着等待了一个冬天的喜悦心情;嫩绿的树叶上,不时滴下一颗细小晶莹的水珠,在向人们报告:生命本来就是流动的。

绿,一种生命的颜色;美,一种无法用语言来描述的色彩;生,一种到处充满着的活泼。这就是美丽的天使——春风送来的。

大地回春,孩子们的心灵回春,童心、童真、童言,是本次春游综合实践活动最动人的春色。

四年级春游三年级篇二十

今天,天气阴沉,冷风习习。我们二年级的孩子像一群叽叽喳喳的小鸟一样在老师的带领下春游去喽!

下车之后,我们首先来到了秋瑾墓,瞻仰秋瑾烈士。老师告诉我们:秋瑾烈士是浙江绍兴人,她自称“鉴湖女侠”,为了推翻清王朝,献出了自己年轻的生命。同学们对着秋瑾烈士的墓碑,深深地鞠了一躬,敬了一个队礼,然后献上了我们亲手制作的白花。

接下来,我们来到了浙江博物馆,走进博物馆,我惊奇的发现,这是一座介绍浙江历史的博物馆。博物馆里面的展品琳琅满目,这次我们主要参观的是其中的陶器展品。

走出博物馆,我们来到了孤山公园。春天的孤山,一片生机勃勃的景象。你看,柳树摇着绿色的长辫子,让我不禁想起贺知章的名句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;你看,岸边的桃花笑红了脸,跟同学们的笑脸相映成趣;你看,麻雀们三三两两地停在柳梢上,欢乐的唱着歌儿;你再看,湖里的鸳鸯三五成群,悠闲的游来游去。我看得都入了迷,仿佛自己也变成了一只小麻雀,停在枝头,放声歌唱。

今天的春游很有趣,大家一起去户外寻找春天,感受春的气息。我喜欢春天,喜欢春游,更喜欢和老师同学们一起在春天出游。

四年级春游三年级篇二十一

今天是个风和日丽的星期天,爸爸妈妈和我一起去春游。

汽车行驶在乡间的小路上,路上迷人的景色使我不自觉地将头探出窗外。我看到一片片绿油油的草地,小鸟“咻———”的从我耳边掠过,唧唧地叫着。看看天空中千姿百态的云,有的像一只只可爱的小绵羊;有的像一片片好吃的棉花糖;还有的像一匹匹白色的骏马在飞奔。

开着车来到了蒙古包边。一下车,我便在大草原上奔跑起来。满眼都是嫩绿色的草,像是给大地披了一件青青的外衣。妈妈陪我骑了快马,我自己又牵着小羊在大草原上闲溜达。爸爸也陪我尝试了射击、射箭等游乐项目。我们还一起去观看了精彩刺激的蒙古摔跤比赛。只见两名蒙古大汉走上战场,做了自我介绍后便开始了搏斗。他们时而弓着腰,眼睛死死地盯着对方;时而扭打在一起。两人使用的招数也不同,有人擅长用胳膊,有人擅长用腿。经过激烈的搏斗后,名叫马克里的摔跤手获得了胜利。

不知不觉已经到下午,爸爸妈妈把提前准备好的食物从车里拿了出来,我们尽情的享受着这草原上的美食。吃完后,我随手把食物的包装扔在草地上。这时,爸爸一脸严肃地对我说:“捡起来!如果每个人都像你这样破坏环境,以后还会有今天这样的美景吗?”我听后,羞愧地低下了头。

这次春游太有意义了,不仅欣赏到了美景,还知道了要保护环境的道理。

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报告是用来向上级或者相关人员汇报工作、研究成果或者事务处理情况的一种书面形式。报告的语言应该简洁明了,避免使用过于专业化的术语,以便于各类读者的理解。您可以在下
方案需要具备可行性和可持续性,能够长期有效地解决问题。方案实施过程中的监控和评估是保证效果的重要手段。下面是一些案例供大家参考,希望能帮助到正在制定方案的朋友们
计划是规划和安排未来行动的一种方式,它可以帮助我们达成目标。计划的制定需要权衡不同的选择和决策,找到最优解。以下是一些成功人士的计划实例,希望能给你一些启发和思
电影是我们日常生活中的一大娱乐方式,也是艺术的重要表现形式。写一篇较为完美的总结,需要我们从多个维度去思考。通过阅读范文,我们能够了解到总结的常见问题和注意事项
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料。怎样才能写出一份内容全面且观点清晰的总结呢?这些范文能够帮助我们提升总结的质量和水平,提供
写心得体会可以促使人更好地认识和理解自己的内心世界。写心得体会时要注意语言的简练明确,避免啰嗦和重复,以使读者更好地理解和接受。下面是一些写心得体会的好文章,可
心理总结是对个人心理状态和行为进行总结和分析,有助于改善心理健康状况。总结要注重数据的分析与研究,以事实为依据。在这里,我们汇总了一些总结的常用表达和写作技巧,
合同在商业交易中起着至关重要的作用,它能确保双方的合法权益。在合同中规定保密条款和知识产权的归属,保护双方合法权益。请在签订合同前仔细查阅以下合同范文,了解合同
在演讲稿中,内容要有条理、观点要明确,并且要用合适的语言来引起听众的共鸣。演讲稿的口头表达需要注意节奏感和声音的变化,以增强语言的感染力。以下是小编为大家收集的
总结是一种自我管理的工具,它可以帮助我们更好地发现、分析和解决问题。写总结的过程中,我们可以对关键问题进行深入分析和思考,以找到解决办法。以下是小编为大家整理的
计划是为了实现特定目标而提前制定的一系列行动步骤。它可以帮助我们更好地组织时间和资源,提高工作效率。对于一个新的项目或者一个新的阶段,我们需要制定一个合理的计划
在生活中,制定一个明确的计划可以帮助我们更好地组织时间和资源。确定责任人和沟通机制,明确各方的职责和协同方式,确保计划能够顺利执行。计划的实施过程中,要及时记录
读后感是通过文字来传达对书籍中人物、情节、主题等方面的理解和体验。读后感的写作需要注意结构的合理安排和观点的清晰阐述。请大家阅读以下的读后感,或许会让你对作品有
通过计划,我们可以提前思考和解决问题,避免出现一些紧急情况。那么我们该如何制定一个较为完美的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标和目标的重要性,以便能够有针对性
教案的编制需要紧密结合课程标准和教材内容,突出重点、难点和关键问题的教学设计。教案应该符合学生的认知规律和学习需要。这份教案范文给了我们很好的启示,提醒我们在教
计划可以让我们更好地分配时间和资源,避免浪费。要有实际可行的计划,需要充分考虑时间和资源的限制。近年来,制定个人发展计划成为越来越多人关注的话题,以下是一些建议
在学习中,总结可以帮助我们巩固知识点并形成系统性的学习成果。总结要简明扼要,能够准确地表达自己的观点和感悟,让读者一目了然。在范文中,你可以找到一些写作总结的常
总结的过程需要有系统性和条理性,以确保信息的准确性和完整性。总结的语言要简洁明了,表达准确,可以运用一些排比、对比等修辞手法来提高文章的表现力。下面是一些总结的
无论是在学习、工作还是生活中,制定一个明确的方案有助于我们达成目标。方案的革新性和创新性是提高效果的重要手段。通过仔细研读这些方案,我们可以了解到成功方案的一些
总结是对个人成长与进步的一种总结和记录。写总结时要注意结构的合理性和条理性,突出重点,使读者一目了然。在这里,我为大家整理了一些精彩的总结案例,供大家阅读和学习
教案还应包含教学资源的准备和教学活动的安排,确保教学过程的顺利进行。教案中的教学内容宜简洁明了,避免过多的文字描述和学习难度过大的内容。以下是小编为大家收集的教
计划是为了规划未来一段时间内的行动和目标,为我们的生活和工作提供一定的方向。要写一篇较为完美的计划,首先要明确目标和期望的结果,以设定正确的方向。范文中的计划制
一个好的计划不仅要注重细节,还要考虑到灵活性和可操作性。一个好的计划需要兼顾长期目标和短期目标,并在其中找到平衡点。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大
理解古代文学作品需要了解当时的社会背景和文化环境。总结要客观、公正,既表现出个人的成就,又诚实面对不足之处。以下是一些关于总结的经典案例,供大家参考和借鉴。秋季
合同的解除或变更需要经过合同双方的协商一致,并遵守法律程序。合同中重要条款的措辞应如何避免歧义?接下来将为大家提供一些范例合同,供您参考和借鉴。商品买卖合同补充
在总结中,我们可以发现自己的错误、盲点和不足,从而有针对性地改进和提升。总结应该简明扼要,避免冗长和啰嗦。总结是对工作和学习的一种总结概括,可以帮助我们更好地认
教案是教师为了实施教学活动而书写的一种规范性文件。在编写教案时,教师可以参考其他教师的经验和教材的指导。范文中的教案内容可以激发教师对不同教学环节的灵感和思考。
志同道合的伙伴可以帮助我们共同实现目标。总结要简练明了,突出重点,不要过多废话。如果对这个主题感兴趣,可以参考下面提供的相关资源和研究报告。遵纪守法的承诺书篇一
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的展望。在总结的写作过程中,不仅要注重内容的完备和准确,还要注意语法和拼写的正确性,提高总结的质量。如果你正在写一篇总结,但遇
通过总结,我们可以更好地管理和利用时间,提高工作和学习的效率。写总结时要注重细节,言之有物,突出重点,避免泛泛而谈。通过总结,我们可以发现并改正一些不良习惯或错
合同是一种法律文件,可以约定双方的权利和义务。在合同签订之前,应全面了解相关法律和规定,以规避风险。合同的解释应当根据当事人真实意思和公平原则进行。半风险代理合
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