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撰写心得体会是培养我们的观察力、分析力和总结能力的有效方法。写心得体会时，可以借鉴一些写作经验和技巧，如使用恰当的修辞手法和引用适当的例证。以下是一些值得一读的心得体会范文，希望能给你带来一些思考。
家长学校学员培训心得体会篇一
随着社会的不断发展和进步，家庭教育问题愈发引起人们的关注。为了提高家长的教育水平和育儿能力，许多地方设立了家长学校，并组织了相关的培训。我有幸参加了一期家长学校的培训课程，通过这次培训，我深刻地体会到了家庭教育的重要性和培训的价值，也掌握了一些实用的育儿技巧。下面，我将结合自己的亲身体验，就这次培训给我带来的收获和感悟进行阐述。
在培训课程的第一天，我们参观了一家优秀的学生创业基地。这个基地为年轻人提供了一个创业的平台和资源，让他们在学生时代就学会了勤工俭学和自主创业。通过观察，我深深感受到了家庭教育在塑造孩子主动学习和创新能力方面的重要作用。家长应该给予孩子更多的自主权，鼓励他们探索和实践，让他们在实际操作中学到更多的知识和经验。同时，家长也要做好学习的榜样，勤奋工作、不怕困难、勇于创新，才能更好地引导孩子树立正确的价值观和人生观。
在接下来的培训中，我们还学习了如何进行有效的沟通与交流。家庭教育中的沟通不仅包括言语交流，还有情感的传递和共鸣。只有通过良好的沟通，才能更加深入地理解孩子内心的需求和想法，并及时指导和解决问题。在培训课上，老师带领我们通过角色扮演活动，学习了如何倾听和表达自己的观点。这让我意识到，平时忙于工作的家长往往忽略了与孩子的心灵沟通，而过分强调指导和要求。只有真正站在孩子的角度去倾听和理解，才能建立良好的家庭关系，提高教育的有效性。
在家庭教育培训的最后一天，我们还学习了一些行之有效的育儿技巧。在课程中，老师告诉我们，要培养孩子良好的习惯，首先要从自身做起。家长要做好的示范，建立正确的榜样，孩子才会愿意模仿。同时，我们还学到了一些科学的奖励和惩罚方法，教会了如何正确引导孩子的行为和情绪。在实践中，我发现这些技巧确实能够起到积极的作用，让孩子更加理解和接受家长的要求，建立了更好的亲子关系。
通过这次家长学校的培训，我不仅学到了许多关于家庭教育的理论知识，更重要的是，我深刻地认识到了家庭教育的重要性和学习的价值。作为家长，我们要不断提高自己的素质和能力，与时代同行，才能更好地引导孩子走向成功。家长学校为我们提供了一个学习交流的平台，让我们不再孤单，也让我们在互助中成长。我深信，只要我们将所学运用到实际中，积极参与到孩子的成长过程中，家庭教育一定能够收到良好的效果。
总之，家长学校的培训给我带来了很多收获和感悟。通过参观学习和实践演练，我更加明白了家庭教育的重要性和培训的价值。在今后的日子里，我将努力将所学知识应用到实际中，与孩子共同成长，为他们的未来奠定坚实的基础。同时，我也会积极参与和推广家长学校的活动，与更多的家长一起探讨教育问题，共同促进家庭教育的发展。只有这样，才能让家庭教育发挥出更加积极有效的作用，培养出更多有品德、有才华、有创造力的下一代。
家长学校学员培训心得体会篇二
随着社会的不断进步和发展，家庭教育的重要性日益凸显。为了提高广大家长的家庭教育水平，许多地方推出了家长学校的免费培训项目。作为家长学校的学员，我在这里收获了很多关于家庭教育的宝贵经验和知识，现在我想与大家分享一下我的心得体会。
首先，家长学校让我重新认识了家庭教育的重要性。在家庭教育中，父母的作用无可替代。然而，在现实生活中，不少家长对家庭教育的重视程度却不够高，尤其是在独生子女家庭中，父母往往将全部期望寄托在孩子身上，而忽视了自身在家庭教育中的责任和作用。进入家长学校后，我了解到家庭教育并不简单，它需要父母花费大量的时间和精力去学习和实施，家长要做到言传身教、耐心引导、适度放手等等，这听起来简单，但实际操作起来却并不容易。感谢家长学校给了我这个机会，让我重新认识到了家庭教育的重要性。
其次，家长学校提供了丰富多样的课程和培训。在家长学校里，我们不仅可以参加关于亲子沟通、家庭教育理论等方面的学习，还可以参加关于家庭美食制作、手工艺制作等实践活动，这些丰富多样的内容既增加了我们的知识储备，又提高了我们的实践能力。比如，在家庭美食制作的课程中，我们学习到了许多不同的菜品制作方法，不仅能够让家人品尝到美味佳肴，还能培养孩子的动手能力和创造力。而在手工艺制作的课程中，我们学会了一些简单的手工技巧，可以制作一些小玩意儿，让孩子感受到亲手制作的快乐。总之，家长学校提供了多样化的课程，让我们学到了更多关于家庭教育的知识和技能。
此外，家长学校还为我们提供了交流和分享的平台。在学校的课程里，我们不仅可以听到专业的讲师讲解家庭教育的理论知识，还可以结识到许多志同道合的家长朋友，大家可以互相交流和分享自己的经验和心得。通过和其他家长的交流，我发现每个家庭都面临着不同的问题和困惑，但是大家往往能够共同探讨和解决，这种分享带来了巨大的满足感和成就感。而在课程之外，家长学校还定期组织一些家庭活动，比如亲子游园、亲子运动会等，这不仅增进了家长和孩子之间的亲密关系，还让我们结识到更多的家庭，大家可以相互学习和借鉴，共同成长。
最后，家长学校给我提供了一个学习和成长的机会。在学校的学习中，我意识到自己还有很多需要提高和改进的地方，无论是学习的态度、家庭教育的方法还是与孩子相处的技巧，都需要不断地学习和实践。通过家长学校的课程和培训，我收获了很多宝贵的经验和知识，这些对我在家庭教育中的实践起到了积极的指导作用。通过家长学校的培训，我对于家庭教育有了更深入的认识，也提高了自己的教育水平和教育能力。
综上所述，作为家长学校的学员，我在这里得到了很多关于家庭教育的宝贵经验和知识。通过重新认识家庭教育的重要性、参加丰富多样的课程和培训、利用交流和分享的平台以及学习和成长的机会，我逐渐提高了自己的家庭教育水平，也为家庭带来了更加和谐和幸福的氛围。希望更多的家长能够重视家庭教育，参加家长学校的培训，共同努力提高家庭教育的水平和质量。
家长学校学员培训心得体会篇三
20__年11月19日，在这个阳光明媚的下午，我做为三年级四班王__的家长，有幸参加了宁阳县第二小学召开的家长学校家庭教育培训。这次，可谓是受益匪浅，感受颇深。在这里，我深深的体会到了学校对学生的重视和关爱，也更加体会到了家庭教育在孩子成长、学习中的重要性。
在亓老师的开场白之后，主讲王丽老师为我们作了题为《情智管理意义大，情商培养莫淡化》家庭教育主题讲座。如何管理自己的情绪呢?通过王丽老师浅而易懂的话语，日常可见的案例，诙谐幽默的谈话，让我们了解要接纳孩子的情绪，引导孩子学会分享情绪、体验情绪、洞察他人情绪，教会孩子适当宣泄情绪。教育，从来不是孩子的功课，而是父母的修行。只有家长好好学习，孩子才能天天向上!
我是一个说话大声，经常被情绪左右的妈妈，我的女儿也胆子比较小，在她的学习上，动不动我就要唠叨，有时候会吼孩子，时间久了，孩子就会只会哭哭啼啼，不敢说话。通过这次学习，今后，我要改正我自己，我将努力学会控制自己的坏情绪，多引导自己的孩子，要多关爱孩子，让我们共同成长。感谢学校给我们提供了这样的平台，使我们有这样的学习机会，让我们能和学校、孩子共同学习、共同进步。
家长学校学员培训心得体会篇四
家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。因此，家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分，尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说，家长工作就显得更为重要！为此，如何做好家长工作，使幼儿获得更为全面的发展，是我们必须关注并必须做好的一件事情。增强教师与家长的沟通艺术是做好家长工作的保障，现结合本班家长工作的情况和特点，谈一谈自己的几点做法和体会：
一、用真诚换来信任。
付出的真诚与之产生的就是家长们对教师的信任与认可，而教师的工作也要从一切为了孩子的角度出发，要以幼儿健康发展为中心进行沟通，这样的真诚是家长们最关注和认可的，从而家长们认识到为了孩子的健康发展而积极的配合教师的工作。就如我班的胡灏小朋友，他一来园的时候足足哭了一个多月。他是一个任性、脾气很倔强的小孩子，不管老师和阿姨怎么哄，他总是从来园哭到离园，饭也不吃，睡觉老师必须陪在他边上哄着才能勉强睡一会会，为此家长和老师都很担心。我们就将幼儿在园情况如实向家长报告，让家长了解教师的工作积极努力，并用换位思考的方式与家长谈心建议，家长也在家中积极配合，不断配合老师工作。早上一送幼儿来园家长就马上离开，不让幼儿养成依恋感情，慢慢的幼儿也习惯这样的读书模式，渐渐地便能不哭不闹，阿姨喂饭他也基本都吃掉。家长对我们工作的感谢和认可，为此还特意送了一面锦旗来感谢我们的付出。这就说明用真诚和耐心能换来家长的信任和认可。
二、了解家长的需求，认真听取家长的意见和建议，和家长建立良好的朋友关系。
现在的四二一式家庭塑造了孩子独特的个性，每个家庭对自己孩子的教育都有着独特的思考，从家长那里可以获取丰富的经验。认真听取家长意见和建议的同时，我们提出自己的想法，彼此协调，与家长成为最好的合作伙伴。
三、全面地了解幼儿的具体情况，巧妙地组织语言，以提高家长工作的准确性和实施性。
孩子的身体情况如何，孩子最近有没有进步，甚至孩子哪方面表现较弱等等，家长都十分关心。因此，我们要定时向家长汇报孩子各方面的情况以及自己所采取的教育措施。要做好这项工作，教师必须全面了解孩子的情况，决不能信口开河、乱说一通。每次亲子外出活动，我们班的出勤率都很高。首先动员家长参加时，要向家长耐心详细介绍此次活动的内容以及此次活动对幼儿的身心发展的好处，让家长给幼儿创设一个自然的，温暖的大家庭的学习气氛，借机也能让孩子与小伙伴们更进一步的认识与熟悉，也让家长带领幼儿一起融入班级的大家庭中，和睦的成长。
四、及时准确地向家长反映幼儿在园情况，用合理的方法对待特殊幼儿，取得家长的支持。
在这个过程中，教师要积极宣传幼儿园的工作，及时向家长传递幼儿园的各种信息，以及幼教领域的最新动态等。家长其实非常关心幼儿园的信息，并且不断有信息反馈给幼儿园。因此，教师一定要做好桥梁工作，以取得家长更多的支持、配合和信任。由于我们的班的幼儿年龄是最小的，所以大多数的幼儿都很依赖父母，在家里都是小皇帝。我们班的江恺翀更是如此，他是我班身高最高的孩子，可是每天都要外婆抱着进教室，不仅是幼儿，家长也觉得这样没什么不对，教师跟家长说了几次，家长也总说没办法呀，一下来走路他就哭。其实这样的情况家长有很大一部分的责任。之后经过老师反复叮嘱，抱着进教室的情况有所好转，但是新的问题又来了，抓着奶奶不放手，总想着各种理由拖延外婆离开的时间，不是要小便就是要跟外婆一起回到外面车里拿这个拿那个，家长也每次都依依不舍，不会马上就离开。我和江恺翀的外婆谈了几次，了解到江恺翀在家中也是个小皇帝，父母都宠的不得了。教师与他的父母和外婆谈了几次，现在翀翀的情况有了很大好转，早上能自己走进教室，和奶奶抱几下也能让奶奶走。所以与这些在家过度宠爱孩子的家长间的沟通要需要很多的技巧和语言手段，让家长认识到情况的严峻与孩子将来的发展。
家长工作的辅助开展模式：
1、家长接送幼儿时多沟通，多交谈。以家访活动为补充，促进问题儿童的健康发展；
2、充分发挥家校路路通及《家长园地》的窗口作用，让家校结合，多方位促进幼儿发展。
3、评选好家长，以点带面发挥榜样作用，让更多家长能感受到家校合作的重要性。
家长学校学员培训心得体会篇五
20__年11月19日，我参加了宁阳县第二小学组织召开的家长会。家长会分两部分举行：一是在学校多媒体教室听取王丽老师的《情智管理意义大情商管理莫淡化》的讲座;二是在教室听取老师介绍学生近期学习情况和学生学习中存在的问题以及解决问题的办法。通过此次家长学校培训不仅让我学习了情绪对孩子的重要性，也让我反思了对孩子的教育方式与方法。
在情绪管理方面，要不断反思自己孩子平时生活中的表现，对于平时生活中出现的脾气暴躁和抢夺他人东西的行为。首先要学会接纳孩子的情绪，读懂孩子的情绪，学会换位思考，综合运用王丽老师三种平复自己情绪的方法(即腹式呼吸法、交叉爬行法、挂钩法)，进而进一步查询孩子出现不良情绪的原因，通过讲生活故事，引导孩子讲出自己的情绪。对不良情绪教育孩子用正确的方式进行宣泄，例如跑步、玩泥巴等。同时学会用发展的眼光去教育孩子，去适应十几年之后的社会生活。
在家庭教育管理方面，孩子作为家长的复印件，家长一言一行深刻影响着孩子的身心健康发展和日常学习生活中的表现。我在以后教育管理孩子方面，要给孩子营造一个快乐的学习和生活氛围，让孩子体验到学习的乐趣。对于英语老师提到的孩子英语水平有待提高的问题，在生活中通过互动和对话的方式快乐学习英语，让孩子不再对英语充满恐惧，让孩子体验到英语课程只是他的一道“盘中餐”，知道英语除了教室里学习到的知识原来还可以这么有趣。
总之，感谢学校给了我们家长学习机会，感谢三年级四班各位老师对孩子孜孜不倦的教诲。今后我将加强与老师的沟通交流，在孩子以后的学习中，共同实现孩子全面健康发展。
家长学校学员培训心得体会篇六
近年来，随着社会的快速发展和家庭教育的重要性日益凸显，家长学校培训逐渐成为了家长们提升育儿能力的重要平台。在家长学校培训中，我们不仅获得了专业知识的补充与提升，更深刻地认识到了育儿的责任和使命。培训后，我深切体会到了家庭教育的博大精深，以及如何成为一名更好的家长。
首先，在家长学校培训中，我学到了许多科学的育儿知识。在以前，我对于育儿知识大都停留在常识和经验上，缺乏系统化的学习和积累。通过参加家长学校培训，我了解到了儿童心理发展的规律，学会了科学的家庭教育方法。比如，在培训中，我学到了如何正确表扬孩子，给予他们积极的肯定，这能够增强孩子的自尊心和自信心。同时，我还了解到了家长是孩子的第一任老师，给予孩子正确的榜样和引导对于他们的成长是至关重要的。这些知识的补充和提升，使我能够更好地应对孩子的成长问题，为他们提供更科学的指导和支持。
其次，在家长学校培训中，我深刻地认识到了育儿的责任和使命。作为家长，我们肩负着培养下一代的重任。在这个过程中，我们不仅仅是孩子的父母，更要成为他们的引路人。家长学校培训中，老师给我们介绍了许多育儿案例，倡导了对于孩子的尊重和理解。我突然明白，培养孩子不仅仅只是关注他们的学业成绩，更重要的是培养他们的人格品质和社会能力。作为一个家长，我们要用爱心和耐心去引导孩子，教育他们如何正确应对困难和挫折，培养他们的责任感和合作意识。这是一项艰巨的任务，但也是一种幸福的体验。
再次，在家长学校培训中，我分享了许多家长教育的经验，并与其他家长进行了交流和互动。通过与其他家长的交流，我了解到了他们在育儿过程中的困惑和问题，也从他们的经验中受益匪浅。在培训中，我们一起探讨了如何与孩子建立更好的沟通，如何解决亲子矛盾等问题。在这个过程中，我学会了倾听，学会了换位思考，学会了与孩子进行良好的沟通。这些宝贵的经验，将对我以后的育儿工作产生积极的影响。
最后，家长学校培训给予我了更大的信心和动力来面对育儿的挑战。在培训中，我们接触到了各种各样的育儿知识和案例，这让我明白了育儿是一个复杂且长期的过程。然而，正是这样的挑战，让我们能够不断成长和进步。参加培训后，我更加了解了孩子的成长需要和家庭教育的重要性。我明白了作为家长，不能只停留在表面的关心和疼爱上，更要付出更多的努力来尽心尽力地教育孩子。带着这份自信和动力，我相信我能够成为一名更好的家长，给予孩子更好的成长环境和指导。
综上所述，家长学校培训给予了我许多宝贵的知识和经验，让我深刻认识到了作为家长的责任和使命。参加培训后，我在育儿方式上有了更多选择，也获得了更大的信心和动力来面对育儿的挑战。我相信，通过持续不断的学习和努力，我将会成为一名更好的家长，为孩子的成长和幸福贡献更多力量。
家长学校学员培训心得体会篇七
家长学校是为了解决家庭教育问题而设立的一种教育培训机构，旨在帮助家长提升教育素质，增强育儿技能。在现代社会，随着教育观念的不断更新和家庭结构的变迁，家长扮演着越来越重要的角色。然而，许多家长面临着育儿技能不足、情感交流不畅等问题。因此，参加家长学校培训成为了提升家长教育水平的有效途径。我最近参加了一次关于亲子沟通的家长学校培训，收获颇丰，下面我将分享一下我的心得体会。
第二段：讲述培训中学到的亲子沟通技巧（300字）。
在家长学校的培训中，我学到了很多关于亲子沟通的技巧，其中最重要的是倾听和理解。在培训中，教师强调了家长在与孩子沟通过程中要做到真正的倾听，而不仅仅是听到。这意味着家长应该学会安静地停下来，专心地倾听孩子说话，不要打断，不要急于给出解决方案。只有真正倾听，才能理解孩子的真实需求和感受。此外，培训中还强调了家长要注重表达和接受孩子的情感，建立良好的沟通氛围。通过在培训中的实践，我逐渐掌握了这些沟通技巧，并在与孩子的交流中取得了明显的改变。
第三段：分享培训给我带来的启发（300字）。
通过参加家长学校培训，我不仅学到了亲子沟通的技巧，还受到了一些启发。首先，我意识到亲子沟通是一种双向的交流，不仅仅是家长向孩子传递信息，也要经常询问孩子的想法和感受。只有通过真诚地与孩子沟通，才能建立起亲密的关系。其次，我明白了家长和孩子之间的沟通不仅仅是语言交流，也包括肢体语言和情感表达。在日常生活中，我开始更加注重与孩子的肢体接触和情感交流，使亲子沟通更加丰富而全面。最后，培训还提醒我要保持耐心和理解，尊重孩子的个性，给予他们足够的空间和自由发展。这些启发对我来说是宝贵的，它们不仅对我的育儿工作起到了指导作用，也对家庭氛围产生了积极影响。
第四段：谈谈培训对我和孩子关系的改变（200字）。
参加家长学校培训后，我与孩子之间的关系发生了积极的变化。我不再是一个只关心孩子成绩和学习的家长，而是更加注重他们的情感需求。我们之间的沟通变得更加顺畅，孩子也更加愿意与我分享他们的问题和困惑。此外，由于我学会了倾听和理解，我能更好地帮助孩子解决问题，与他们共同成长。培训的收获使我在家庭教育中更加自信，我相信我能够成为一个更好的家长。
第五段：总结体会，表达对家长学校的感激之情（200字）。
通过参加家长学校培训，我深刻认识到家庭教育中亲子沟通的重要性，并学会了一些实用的沟通技巧。这不仅对我个人的育儿工作产生了积极的影响，也对我与孩子之间的关系产生了重要的改变。在此，我要对家长学校表示感谢，感谢老师们的教导和指导，感谢家长学校为我们提供了这样一个学习和成长的平台。我会将学到的经验和技巧应用到实际中，做一个更好的家长，给孩子一个温暖和睦的家庭。
家长学校学员培训心得体会篇八
第一段：介绍家长学校及其意义（200字）。
家长学校是为了帮助家长提高育儿能力，更好地教育孩子而设立的培训机构。在现代快节奏的社会中，许多家长缺乏有效的教育经验和方法，导致孩子的成长遇到了困难。因此，家长学校的出现填补了这一空缺，为家长们提供了一个学习交流的平台。在家长学校学习的过程中，体会到的收获和心得体会可以进行下载并分享给其他家长。
第二段：学员体会与经验的下载方式（200字）。
家长学校通常会提供在线学习平台或者提供电子材料供家长下载学习。学员可以通过登录网站或者下载APP，将自己的心得体会进行记录和分享。这种下载方式既便捷又环保，方便学员随时随地地将自己的学习体会传递给其他家长。同时，学员也可以在下载平台上阅读其他家长的经验，从中汲取教育智慧，丰富自己的育儿知识。
学员心得体会的内容主要包括对于家庭教育和育儿方法的认识和体验。学员可以分享自己在实践中遇到的问题，以及通过家长学校的学习和培训得到的解决方案。例如，一位学员可以分享自己在教育孩子过程中遇到的挑战，以及家长学校提供的应对策略，从而帮助其他家长更好地应对类似的问题。此外，学员还可以分享一些有效的教育方法和教育资源，让其他家长也能够受益。
学员心得体会的下载和分享对于其他家长具有重要的作用和意义。首先，学员的经验和体会是宝贵的教育资源，可以为其他家长提供借鉴和参考。每个家庭都有不同的教育环境和孩子特点，通过学员的分享，家长们可以从中找到适合自己的教育方法。其次，学员心得体会的下载和分享也能够促进家长之间的交流和合作。家长们可以互相交流经验，寻求帮助，共同解决教育问题。通过学员的分享，可以形成一个良好的育儿共同体，让家长们感受到力量和支持。
第五段：总结并展望（200字）。
总结以上的内容，家长学校学员的心得体会的下载具有重要的意义和作用。它不仅可以为其他家长提供宝贵的教育资源和经验，还可以促进家长之间的交流和合作。同时，我们也应该认识到，分享只是学习的一部分，更重要的是付诸实践。只有将学到的知识应用到实际生活中，才能对孩子的成长产生真正的影响。未来，希望越来越多的家长参加并分享自己的学习心得，共同为孩子的成长贡献力量。
家长学校学员培训心得体会篇九
5月10日，我有幸参加了这次的家长学校培训活动，本次培训形式多样，资料丰富，经过培训，我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。在培训中我始终怀着饱满的学习热情，认真听讲，仔细做笔记，经过培训提高了我对家长学校的认识，下头谈谈我几点体会。
一．孩子在一个阶段中的表现，无论是提高或退步，总有些可圈可点的地方。教师应当以此为契机，多与家长沟通交流。教师能够将孩子一天中表现最棒的地方用愉悦的语气告诉家长，这样他们对教育好孩子便会充满信心会投入更多的关注。并且会感激教师的关注，更配合教师的教育。
二．善于观察，及时把握学生思想、学习、生活等方面的不良苗头，把问题消灭在萌芽状态。一个细小的动作或微妙的神情，都可折射出学生的心理。教师要善于在了解学生的思想状况及行为表现情景的基础上，对学生将要发生和可能发生的思想问题和行为倾向进行预测防范，把工作做在前头，争取工作的主动权，及时与家长联系沟通，交换解决问题的意见，把问题消灭在萌芽状态。
三．在与家长交流时，教师要善于倾听家长的心声，从家长身上获取丰富信息，了解家长的价值观和教育观，从而预见孩子生活中可能出现的问题，为更有成效的沟通找到共同的支点。
四．做家长的参谋，提升“家校沟通”的品质。多数家长都是望子成龙、望女成凤的，他们都期望自我的孩子能遵守纪律、取得好成绩，在校被教师喜欢、受同学们尊重。但此刻的多数家长自身是独生子女，又只生一个孩子，缺少教育孩子的经验，很多教育方法都是道听途说，经常走一步算一步，等孩子的性格出问题了才明白走错了路、用错了方法。教师不要对这样的家长求全责备，他们需要的是有效的指导和帮忙。
经过这次培训，让我懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法，我将不断更新家庭教育理念，提高个人素养，不断探索，把培训中学到的新理念，新方法在教学中得以实现，把我们的孩子教育成为社会有用的人才！
家长学校学员培训心得体会篇十
随着社会的进步和家庭结构的变化，家长育儿的方式也面临着新的挑战。为了解决家长在育儿过程中遇到的问题，提高家长教育的水平和能力，家长学校应运而生。家长学校普及了很多育儿知识和教育理念，使得越来越多的家长受益。然而，由于家长的时间和专业知识有限，有些家长无法参加家长学校的课程。为了解决这一问题，我们开发了家长学校学员心得体会下载，这是一种方便家长随时随地学习的方式。
家长学校学员心得体会下载是一种通过在线平台提供家长学校课程内容的形式。家长可以在家中、办公室或任何具有网络连接的地方随时随地学习。与传统的课堂教学相比，家长学校学员心得体会下载有以下几个明显的优势。首先，学员可以根据自己的时间安排自主学习，不再受课程表的限制。其次，学员可以多次重复学习，加深对知识的理解和掌握。此外，家长学校学员心得体会下载的课程内容更加丰富多样，学员可以根据自己的需求选择学习内容，深入了解自己感兴趣的领域。
家长学校学员心得体会下载的课程内容丰富多样，涵盖了孩子成长的各个方面。首先，课程中包括了如何正确照顾新生儿、婴儿的喂养、洗澡、睡眠等护理知识。其次，课程中还有关于幼儿教育的内容，包括如何培养孩子的良好习惯、如何进行家庭教育、如何进行亲子沟通等。此外，课程还涉及了孩子的健康和安全方面的知识，包括常见疾病的防治、安全教育等。总之，家长学校学员心得体会下载提供了全面的、实用的育儿知识，帮助家长更好地教育孩子。
家长学校学员心得体会下载不仅提高了家长的教育水平和能力，还带来了许多其他益处。首先，学员可以通过在线学习与其他家长交流和分享心得体会，扩大自己的社交圈子。其次，学员可以在家主动学习，培养了解决问题的能力和自我学习的习惯。此外，通过学习家长学校的知识，家长能够更好地理解和与孩子沟通，建立良好的亲子关系。最重要的是，家长学校学员心得体会下载为家长提供了解决实际问题的工具，让他们能够更好地应对育儿挑战。
家长学校学员心得体会下载的出现满足了家长对育儿知识需求的同时，也为家长提供了一个方便灵活的学习方式。通过下载家长学校学员心得体会，家长可以随时随地学习，提高自己的教育水平和能力。未来，随着科技的不断发展，家长学校学员心得体会下载将越来越普及，成为家长教育的重要工具。我们相信，家长学校学员心得体会下载的推广和应用，将进一步促进家庭教育的发展。
家长学校学员培训心得体会篇十一
做为xx小学家长学校的一名学员，经过参加此次家长学校，可谓受益颇多，感受匪浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自我听课后的感受谈一点体会。
此刻的小孩都是独生子女，家里全是大人。所以，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和教师就承担了桥梁作用，仅有家长和教师充分的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的帮忙孩子成长。
习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯。来教师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今日起，根据自我家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培养孩子构成良好的习惯。
俗话说“孩子是自我的乖”，大多数家长都觉得自我的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。对于教师的批评有时不能正确看待。
其实，教师批评孩子，正说明教师关注自我的孩子，如果我们家长、教师坚持一致意见，会更有利于孩子改正缺点。另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的提高，也要给予肯定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习本事的培养。
信任孩子，与孩子平等相处。每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应当同意。同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主本事，也能使孩子更信任你。
家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道，期望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，构成合力，共同实现孩子全面健康的成长。也请教师们放心，在孩子家庭教育方面我们将尽自我所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感激！
家长学校学员培训心得体会篇十二
3月29日，我有幸参加了加来中心校举办的家长学校培训活动，形式多样，有各级教育专家的专题讲座，也有经验介绍，受益匪浅。
在培训中，首先由加来中心校校长王泽海做动员报告，提出本次培训的目的，介绍了我县目前家长学校的开展情况。接着有县关工委王硕彦和加来中心校王力先两位专家做培训讲座。回想当时的学习，既有观念上的洗礼，也有理论上的升华，既有知识上的沉淀，也有教学技艺的増长。培训期间，我始终怀着饱满的学习热情，认真听讲，仔细做笔记，通过培训提高了我对家长学校的认识，下面是我在本次培训中的心得体会。
1、提高了自己对家长学校的认识，对家庭教育观念和专业成长目标有了深层次的理解，使我深切领悟到家庭教育的重要性。
3、家庭教育教学理论掌握的更为系统。平时忙于教学，很少有机会靜下心来读书，本次培训专家的讲座可谓深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。
4、在培训中提升自我。正是这次培训班的引领，让我明白“边学边思，边思边悟“的道理，让我在实践反思中不断成长。在培训学习的时间里，我感受到了一种从未有过的充实和愉悦。
总之，我充分把握这次机会，认真学习，通过培训，我将在今后的工作中，一如既往，踏踏实实地继续学习，不断更新家长学校教育理念。提高个人素养。我会在工作中敢于尝试，不断探索，把培训中学到的新理念、新方法在教学中得以实现，向着更高的目标迈出坚定的步伐，争取在家长学校教育教学工作中贡献自己的力量。
家长学校学员培训心得体会篇十三
近日与孩子签一《生活和学习奖惩合同》（以下简称《合同》），结合今天的家长学校培训，也有一些零零碎碎的想法，细一总结，主要是培养“五种意识”，愿借此抛砖引玉：
一、培养孩子的包容感恩意识。
一个孩子的健康成长，离不开老师的谆谆教诲，也离不开家长的言传身教。孩子学好知识的前提要件，首先是要学会做一个为人正直，诚实守信，对他人有包容之心，勇于担当，懂得对爷爷、奶奶、父母和老师等感恩的人，只有这样，才不会沾染社会恶习，才能成长为一个对社会有用的人。特别是舒老师倡导的向长辈行鞠躬礼等礼仪行为，我觉得很有必要。因此，在《合同》的第一条我就把这个写进去。如果孩子在这方面做得好，要给予星（自己买纸动手与孩子一起摘成）的奖励。
二、培养孩子的独立主动意识。
“小升初”，是孩子成长过程的“断奶期”。孩子是“风筝”，渴望自由飞翔，家长和学校就要给她一个天空，但必须把握好手中那根线。这根“线”就是父母的正确引导。父母再不能大包大办，要有意识地让她们主动融入同学、融入社会，用她们自己的头脑思考问题，提出她们的见解，家长只作优劣分析，把对错选择权放给她们。如主动做家务、主动交流等，在《合同》中都给予了肯定并有相应奖励。
三、培养孩子的规则平等意识。
“没有规矩，不成方圆”。怎样让孩子心甘情愿地遵守规则而不是被迫，是关键问题。把父母的意志凌驾于孩子之上，即使是正确的，孩子往往也会产生逆反心理抗拒，孩子在这个时期渴望的是与父母能平等对话。于是，我想到了现实社会中成人的一些交往，是以合同的形式确定平等主体之间的地位，何不引入家教管理一试？我在百度里搜索了一下，没有现成的，干脆自己起草了《生活和学习奖惩合同》，其中很多都是最基本的，孩子也容易做到，给孩子看了以后，孩子非常乐意，催着我修订完善后跟她签字。究竟效果如何？还待后期检验。相信比强行要求她遵守一些规章制度要好得多。
四、培养孩子的积极进取意识。
学生的主要任务仍然是学习，老师和家长都希望孩子学习进步。为做好配合工作，在《合同》中，我从最基本的上课举手答问、求教难题，到半期、期末考试，学校排名等等，都做了详尽的要求和奖惩规定，主要以奖为主，惩为辅。同时，为了促进孩子全面发展，防止高分低能现象，积极鼓励孩子参加学校的各种比赛、竞赛、表演、评比等活动，也规定了相应的奖励措施。为配合学校管理，在《合同》中，规定了如果学校有相关要求，以学校的要求为前提，避免了互相冲突，与学校教育形成优势互补、相得益彰。
五、培养孩子的健康生活意识。
我很欣赏南中高中部操场边的一句标语：“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”。不错，孩子的身体在孩子的成长中显得尤为重要，没有一个好的身体，就没有充沛的精力投入到学习中去，一切都是空谈。记得以前我在一个农村中学求学，每天早上全校是要晨跑几公里路的。前不久新闻报道，3000多名大学生军训，就有近6000人次晕倒。因此，建议学校是否可以采取每天早晨孩子到校后，先晨炼（跑步或体操）至少半小时以上再进教室早读呢？另外在体育课上，是否可增加如中学生广播体操等类型的教学？而不是让学生谁把汗水站出来，谁就可以到树荫下休息那种教学模式！
以上五点拙见，供参考，望共勉。
家长学校学员培训心得体会篇十四
做为家长学校的一名学员，通过参加此次家长学校，可谓受益颇多，感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。
一、家校合力，才能有效的培养好孩子。
现在的小孩都是独生子女，家里全是大人;因此，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的帮助孩子成长。
二、培养良好的习惯，受益终身。
习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯;来老师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今天起，根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。
三、家长要保持一颗平常心，正确看待自己的孩子。
俗话说“孩子是自己的乖”，大多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实，老师批评孩子，正说明老师关注自己的孩子，如果我们家长、老师保持一致意见，会更有利于孩子改正缺点;另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要给予肯定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。
四、理解、尊重孩子的选择;信任孩子，与孩子平等相处。
每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应该同意。同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。
家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!
家长学校学员培训心得体会篇十五
作为xx县城关小学家长学校的一名学员，通过参加此次家长学校，可谓受益颇多，感受匪浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。
现在的小孩都是独生子女，家里全是大人；因此，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的帮助孩子成长。
习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯；来老师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今天起，根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。
俗话说“孩子是自己的乖”，大多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实，老师批评孩子，正说明老师关注自己的孩子，如果我们家长、老师保持一致意见，会更有利于孩子改正缺点；另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要给予肯定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。
每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应该同意。同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。
家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢！
家长学校学员培训心得体会篇十六
近年来，随着经济的发展和社会的进步，不断有新技术、新模式不断涌现，一时间变化万千。特别是随着新冠疫情的爆发，线上教育更是成为了当下最关注的话题。而在这新型的教育模式中，家长学校线上培训便引起了我的兴趣。在利用线上资源免费接受家长学校的线上培训后，我深深感受到这一形式的优越性，充分认识到了其对家庭教育的重要作用。
第二段：省钱又省时。
线上家长学校培训具有省钱、省时的优势。相较于传统的培训方式，家长们不仅不需要再交高额的培训费用，还不用奔波于培训场所之间，省下了无数的时间和心力。比如家长学校的线上教学课程，不仅提供丰富的学习内容，而且完全免费，只需准备一台智能设备和稳定的网络，随时随地学习，降低了家长们的学习成本，为繁忙的家长节约了不少时间。
第三段：灵活方便。
线上学习的灵活性和方便性也是其受欢迎的重要原因。在家长学校线上培训中，我们可以根据自己的时间和学习进度，自己选择合适的学习时段，而不是像传统的培训模式那样一成不变，令人失去耐心。并且，线上教学可以随时随地进行，只需一部智能手机或电脑，一根稳定的网络线，甚至可以开上网课不打扰工作和生活的其他安排。这种灵活性和方便性对于忙碌的家长来说尤其具有吸引力，尤其是懂得如何利用网络资源，同样的课程学习成果是相同的。
第四段：互动性强。
面对屏幕上的课堂，家长们可能会忧虑线上学习的互动性和效果是否会受到影响。然而，在家长学校线上教学中，这些担心是多余的。通过互动性强的学习方式，比如线上讨论、强大的社区问答平台等，学生不仅能够学到知识，还可以与其他参与者互动并交流经验，学习效果更加显著。这种“零到一”的交流方式，让学习者有了更多的发言权和参与度，互动性也增强了很多。
第五段：总结与回顾。
不可否认，线上教育依然存在许多挑战和问题，这也需要我们敢于直面、认真解决。但是，通过家长学校线上培训的亲身体验，我认为它在打破时间和地域限制、降低学习成本、提升互动效果等方面都有了突破和变化。总之，在这个多元化并不断发生变化的世界里，合理利用线上资源来提升自我，成为更好的自己，就像家长学校所强调的“用心掌握教育”，有助于我们更好的应对这一新时代。
家长学校学员培训心得体会篇十七
在当前社会下，孩子们的教育问题关系到未来，因此父母对孩子的教育越来越注重。不少家长开始学习教育心理学等一系列相关的知识，以更好地教育孩子。而家长学校线上培训正是为了这样的需求而应运而生。下面我将分享我在参加家长学校线上培训之后的心得体会，希望可以为其它家长提供启示。
首先，家长学校线上培训时间灵活、内容丰富，比起实体培训更加便捷。在家中上课还可以随时回放，回顾补充以前没有听懂的知识点。其次，家长学校的专业老师能够结合自己的教育经验和理论，给家长提供一系列的操作技巧，既实用又有启发性。再者，家长学校线上培训提供了海量的课程资源，无论是家庭教育、亲子沟通还是自身心理调节等，都可以在家中轻松学习。
其实，在参加家长学校线上培训之前，我对于家长的角色与孩子的成长理解颇为肤浅，只是单纯的希望孩子好好学习，优秀出挑。但是在听取家长学校的讲座之后，我发现家庭教育应该更注重孩子的整体素质的提升，而不应该只注重单一领域的成长。同时，要适度放手，让孩子有独立思考的能力，而不是一味地依靠自己。还要重视孩子的情感发展和人际交往能力的提高，这些都是不能忽视的方面。总之，阐述了家庭教育的多种方式，让我对于教育有了新的认知。
第四段：目标达成。
通过家长学校的线上培训，我更清楚地了解到家长应该扮演一个什么样的角色，更加有目的地与孩子沟通交流，从而更加有效地教育孩子。更重要的是，我明确了理想的家庭教育是需要持续不断地探索和学习的，以期让孩子养成合理的价值观，有健康的心态和良好的人际关系。
第五段：结论。
在线上培训中，家长学校为我们提供了一个更加丰富的学习平台，让我们可以学到更全局、好玩、有启发性的涉及教育、亲子交流以及自我成长的知识。通过这些精彩的课程，我有了全新的认识和体验，在教育孩子的角度上也有了突破和创新。相信，在未来的家庭教育中，我能够更好地运用所学的知识，做出正确的决策，建立良好的沟通方式，让我的孩子更加自信、成熟、能干，也更加认同我的教育方式。
家长学校学员培训心得体会篇十八
20xx年10月18日，由临高县关工委牵头组织的“临高县红华多文家长学校骨干教师培训班”举行开班仪式。
首先由县关工委家教团王硕彦老师给大家培训了《家长学校老师的基本要求》，王老师从四方面给大家深入浅出地讲解了家长学校老师的基本要求，第一：职业素质要求；第二思维素质要求；第三语言素质要求；第四情感素质要求；以会老师收获颇丰，纷纷发表感言。
最后，由红华中学党支部书记王万军给大家作了《中学生使用手机问题》的家长学校示范课，王书记给大家讲述了中学生使用手机的现状及分析、中学生使用手机的利弊分析、危害性及中学业生使用手机的对策等。会议讲座在一片严肃认真的氛围中进行，最后由县关工委刘春花副主席做总结性发言。刘副主席要求要把本期骨干教师培训班作为红华中学家长学校和县关工委双方合作的一个新开端，希望把它做成一个范本。
吴年旗校长代表学校表示将好好珍惜此次讲座的契机，把学校学生使用手机问题进一步抓紧抓好，为学生的前途负责。双方表示将深化合作，把此次“骨干教师培训班”做为全县关工委工作的一个精品范点。
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家长学校学员培训心得体会篇十九
20xx年11月19日，我参加了宁阳县第二小学组织召开的家长会。家长会分两部分举行：一是在学校多媒体教室听取王丽老师的《情智管理意义大情商管理莫淡化》的讲座；二是在教室听取老师介绍学生近期学习情况和学生学习中存在的问题以及解决问题的办法。通过此次家长学校培训不仅让我学习了情绪对孩子的重要性，也让我反思了对孩子的教育方式与方法。
在情绪管理方面，要不断反思自己孩子平时生活中的表现，对于平时生活中出现的脾气暴躁和抢夺他人东西的行为。首先要学会接纳孩子的情绪，读懂孩子的情绪，学会换位思考，综合运用王丽老师三种平复自己情绪的方法（即腹式呼吸法、交叉爬行法、挂钩法），进而进一步查询孩子出现不良情绪的原因，通过讲生活故事，引导孩子讲出自己的情绪。对不良情绪教育孩子用正确的方式进行宣泄，例如跑步、玩泥巴等。同时学会用发展的眼光去教育孩子，去适应十几年之后的社会生活。
在家庭教育管理方面，孩子作为家长的复印件，家长一言一行深刻影响着孩子的身心健康发展和日常学习生活中的表现。我在以后教育管理孩子方面，要给孩子营造一个快乐的学习和生活氛围，让孩子体验到学习的乐趣。对于英语老师提到的孩子英语水平有待提高的问题，在生活中通过互动和对话的方式快乐学习英语，让孩子不再对英语充满恐惧，让孩子体验到英语课程只是他的一道“盘中餐”，知道英语除了教室里学习到的知识原来还可以这么有趣。
总之，感谢学校给了我们家长学习机会，感谢三年级四班各位老师对孩子孜孜不倦的教诲。今后我将加强与老师的沟通交流，在孩子以后的学习中，共同实现孩子全面健康发展。
家长学校学员培训心得体会篇二十
为加强我园家长学校建设，提高家长学校教师的教学能力和知识水平，助力提升我园家庭教育工作整体教育水平。20xx年1月7日，我园开展了家长学校工作教师培训活动。
通过本次的培训，老师们对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。老师们深刻体会到家庭教育的重要。家庭教育学习让老师们真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长、成才的重要意义。当今社会，教育不仅仅是学校的责任，同时也是社会、家庭的责任。尤其是家庭对孩子教育的影响越来越大。
我园高度重视家园共育，用我们的爱心托起明天的太阳。
家长学校学员培训心得体会篇二十一
此刻的社会生活五花八门，鱼目混珠，对未成年人的诱惑十分大，参加了我们班级的法制安全教育活动，我觉得感受也很深。首先，我们大人应当懂得审美，分辨是非，从而保护我们自我的人身安全，也做好孩子的榜样。有些家长的文化程度不高，孩子一旦犯错，非打即骂，这种处理方法不妥。异常是单身家庭，这样很容易使孩子造成很大的心理阴影，从而走上了犯罪道路。所以家庭是每个人走出第一步的前奏。好的家庭教育就会出好的孩子，反之就会构成不好的影响。
有的家长过分溺爱，一味娇惯，使孩子的欲望不断升级。此刻大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是独生子女，有的父母认为孩子少，应当让孩子过得幸福一些。记得我儿子刚断奶那会，我去上班了，孩子就交给爷爷奶奶带。每次休息我去看儿子时，他对我也是一副爱理不理的样貌，根本都不会打招呼；异常是吃饭时，以前都是很乖地吃完再玩，却变成了吃一口玩一口，吃零食倒是没停过。有一次我去看儿子，看他穿着鞋子在床上跳着玩，上前就把他抱下床来，对他说不能穿着鞋子在床上跳，床是睡觉的地方，鞋子很脏之类的话。孩子爷爷听到了立刻过来护着他，对我说：“这么小的孩子明白什么，让他玩好了。”儿子一听又上床去玩了，气得我说不出话来……这样过了几个月，实在是看不下去了，只能不上班在家带儿子。所以，不能对孩子百依百顺，要什么给什么，让孩子成为家庭的“小皇帝”。要不然，孩子长大些都不明白会出什么乱子呢！
还有一种家庭教育的错误引导。父母是孩子的第一任教师，有的父母好逸恶劳、不务正业、贪图享受，往往表现出举止不端、品行不正、素质低下、自身形象差，使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将打牌，不仅仅无暇顾及孩子的学习和生活，更无精力管教孩子，疏于对子女的家教，导致子女放任自流、是非不分，最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。这样的例子数不胜数，我们在新闻上也时有看到，我常常为之痛心和惋惜。每个家庭都要为自我的孩子负职责！要使孩子走出第一步之前有个完美的家庭环境。所以，我也要求自我和孩子的爸爸严以律已、勤俭爱家，儿子在我们的影响下不仅仅乖巧懂事还能干绅士。对人有礼貌，遇到别人有困难总是热心地帮忙。我认为凡事要从小事做起。我也经常教育孩子，不是说言传身教、潜移默化吗！我让孩子学会遵守规则，自我过马路时都是看红绿灯走斑马线，去银行超市时都坚持安静不喧哗，主动排队等待。我想，这样我们的孩子就从小就愿意遵守规则了，也就更愿意做一个遵纪守法的好公民了。
家长学校学员培训心得体会篇二十二
注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任；同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和-谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆孝老实，请老师给予关照。之后，经常向班主任及老师了解情况，坚持每天看一看联系本、并签字，将孩子的点点进步向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量，更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极主动举手发言，发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几个朋友。在这方面，作为家长感到十分欣慰。
4、注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当“老师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯，我们就想办法培养她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。
5、不要轻易对孩子发火。我们觉得，经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。如果经常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。
