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2024年县课学习体会(精选8篇)
  • 时间:2025-08-14 22:19:38
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2024年县课学习体会(精选8篇)

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2024年县课学习体会(精选8篇)
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总结是我们成长过程中的一面镜子,可以帮助我们更好地认识自己,并做出改进。总结要注重思考和总结,而不仅仅是解释过去的情况。接下来是一些经典电影的观后感,希望大家能够从中获得一些共鸣和启发。

县课学习体会篇一

“知识用时方恨少”,这是我的感慨。通过干部在线网络学习,深刻认识到开展国民终身学习的重要性,明显感觉自己积累的知识量增加,在处理一些具体事情时,考虑的比较细、比较全,依法办事意思增强,思路更加清晰,词汇更加丰富,论证更加充分。我深刻体会到:学习,不是一种负担与付出,而是一种乐趣与收获,知识可以使人聪慧,知识可以使国强盛。作为一名高校中层管理干部,我感到必须学好以下几个方面的知识:

一是哲学知识,做到辩证唯物。哲学是智慧的学说,是让人聪明的学说。从事管理工作,应学点马克思主义哲学,以提高自己观察事物、认识事物,分析问题、解决问题的能力。我在网络学院学习了《马克思主义基本理论研究》、《邓小平执政思想及其创新》等必修课程后,在工作中能用马克思主义的认识论和方法论较全面地、历史地、辩证地看待问题和处理问题。

二是思想政治理论,做到头脑清醒明理。思想政治是个很宽泛的概念,从学习角度谈思想政治,主要就是加强对党的理论、路线、方针、政策和重大决策部署的学习。在线学习中,我重温了《新党章》,系统地学习了中国共产党的性质和指导思想、共产党员的权利与义务;重点学习了《中国政党政治研究的几个问题》、《科学发展观的形成与历史地位》等课程。通过学习政治讲政治,明白了党的政治也是党的纪律,也是党的原则,是我们党实现统一领导,增强党的创造力、凝聚力、战斗力,完成各项任务的保障。

三是历史知识,做到心静眼明。文化是历史的积淀,知识是历史的总结。学习中,不能不学点党的历史知识。毛主席说过,“读历史是智慧的事”,让“智慧指导冲动”,就能少做错事,少走弯路。“只有讲历史才能说服人”。在网络在线学习中,我重点学习了《世界执政党兴衰史鉴》、《党的建设30年成就与经验》等课程,通过学习,知晓中国现实的经验可以说服人,世界历史的经验同样可以说服人,中外历史知识中,有很多值得我们学习借鉴的经验和教训。

四是法律法规知识,做到知规守纪。我们要建设法治社会,作为高校管理者,首先要知法、守法,然后才能做到更好地教育学生,培养对国家有用的人才。不知法、不懂法的育人者是不可能培育出优秀的人才。在选学课程时,特地选修了《行政许可法解读》、《行政立法、执法和司法》、《物权法的基本知识和基本原则》等课程。只有自己知法懂法,才能做到办事公正、正义、正人、正己,做事不违法违规,才有可能把本单位管理好。

五是廉洁知识,做到修身养性。执政党的兴衰存亡,主要取决于执政党本身的发展和建设,党内存在的腐败思想和行为,会直接关系到政权的巩固问题。我作为高校中层管理人员,重点选学了《遏制权力腐败,加强制度建设》、《新时期党性修养的若干重要问题》、《党内监督条例(试行)》若干重要内容解析》等课程,学习目的就在于使自己在管理工作中做到廉洁自律、修身养性,做一名合格的中国共产党党员,做一名全心全意履行职责的高校管理干部。

干部网络在线学习只是学习的一种手段和方式,学用结合才是学习的目的,“学以致用”就是要实现从学习到实践的完美转化。学习、实践、再学习、再实践,是不断提高个人能力的有效途径。因此,我们要善于把学到的知识运用到工作实践中,让知识在实践中升华,让能力在实践中提高。

建议:一是增加文学类课程,二是多设史学类课程。

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县课学习体会篇二

这次薄弱学科美术培训主要是对新课标的解读,通过这次学习,使我对《小学美术新课程标准》有了更深刻的理解和体会,现在我把这次学习的一些体会和感受总结如下:

1.7月16日听了陈妤老师对新课标的解读,首先强调要做一位有心的美术老师,怎样做到有心呢?就是作为一名美术教师要有思考,有思路,有见解还要贵在坚持。

2.新课程标准,注重面向全体学生,特别注重导向性和选择性,使每个学生都能够积极参与到美术学习中,并使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,陶冶情感,提高学生的审美能力,促进学生感知觉和形象思维能力的发展,促进学生个性形成和全面发展。

3.新课程标准与学生的生活经验相联系,美化生活和精神需要,从而调动学生的积极性。

4.新课程标准为学生创设宽松、多样、活泼的学习环境,学习方式多样化,丰富化,从而让学生产生学习的兴趣积极性,增强趣味感。注重使每个学生都能发挥学生的个性特长。增强学习兴趣。

《小学美术新课程标准》摆脱了单纯传授技能的教学模式,打破了传统美术教学的知识框架,体现素质教育的重要性,注重生活与艺术联系,鼓励学生自由表现,大胆创作,让学生充分参与到美术活动中来。然而我在目前美术教学中,却普遍存在着以下几个问题:(1)学生的观察力不强,想象力被传统教学的.条框束缚,缺乏创作素材。(2)大部分学生缺乏创新意识,没有个性。(3)教师学生受条件的影响,课堂上采用单一的教学形式,如手工课上制作单一,而是教师指定。还是不齐全。学生感觉自主选择的空间小,是一种被动的知识接受,从而产生枯燥感,也会影响他们的学习热情。

要在课堂教学上解决上述问题,我认为教师本身除了不断提高美术素质以外,最重要的是要改进教学方法,通过引导观察、鼓励创造、倾听交流、自主学习等一系列行之有效的教学方法,激发学生丰富的想象力与创造力,使他们在积极愉快的美术课堂上去欣赏、体验、创造美,感受绘画创作的成功和快乐,从而提高他们的艺术能力和美术素质。

以上是我对新课标的一些认识和理解,我将在教学工作中依据新课程标准努力工作,争取把美术教学做的更好。

县课学习体会篇三

党员培训班学习即将结束,上课学习理论知识、课后参加实践活动,我更加系统地了解党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则。现在本人将谈谈学习期间所学的体会。

在思想方面:通过上课老师精彩讲述“十六”大精神讲座,使我更加明确了党的指导思想:以胡锦滔同志为总书记的党中央,一定会把“三个代表”同马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国工作的新要求;它总结了党近80年以来的历史经验,教训,对提出了党今后的发展路线;明确了新世纪新阶段全党的奋斗目标,对改革开放和现代化建设,推进党的建设新的伟大工程作出了全面部署;是加强和改进党的建设推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。“三个代表”的思想它是贯穿报告一条主线,是十六大的灵魂。总之“三个代表”的思想已写在了我们党的旗帜上,载入了我们的党章里,它是时代的.选择,历史的必然。还有通过上课观看记录片《忠诚与背叛》,使我认识到在我们的党员队伍中还存在着一些自私自利,不惜牺牲人民群众的利益来满足个人的私人私欲的人。这严重破坏了我们的党风,是我们党所不允许的。我认为一个人如果要在社会上实现他的人生价值,他向社会付出的必须大于他向社会所给予的,工作兢兢业业,树立起全心全意为人民服务的观念,才能为社会创造财富。

在纪律上,我认为作为一名合格的党员,应自学遵守党的纲领,听人党组织的安排,履行党的义务。在思想上应比别人更加严格要求自己。在上课期间,我从未缺席,做到了不迟到不早退,上课认真听讲,仔细做好笔记。这是作为一名合格党员应有的纪律,才会有优秀的党员,才会有先进的组织制度,才会有良好的党风。

理论应联系实际,在工作实践中,我认为一个人在思想上入了党,还应在实际中付以行动。在上课期间,我积极参加班组织的义务劳动,捐款献爱心活动。自担任班级学习委员以来我总抱着对工作认真负责的态度来完成班级叫给我的每一项任务。努力解答同学们在学习方面提出的一些问题,积极组织大家参加自学考试。从不脱离集体,参加班组活动,以班级利益为重。做到答应别人的事,一定以自己最大的努力做到。我们工作在一个平凡的工作岗位上,虽然做不出像科学家,政治家那轰轰烈烈的一番大事,但我始终坚信,在平凡的工作岗位上也一样能发光,发热。关键主要在于我们个人是否能够坚定信念,是否能够保持兢兢业业的工作态度,是否树立起全心全意为人民服务的观念。

在学习上,我更加坚定自己是信念,以严格的学习态度要求自己,以优异的学习成绩勉励自己。从未放松自己专业的功课,在班级中成绩一直名列前茅。上课期间通过了浙江省计算机等级考试三级。利用业余时间参加全国高等教育自学考试,到目前为止我已通过十一门自考科目。不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识,使自己不会在飞速发展的信息中落后,能够工作中发挥自己更大的潜能,不断提高业务水平和工作质量,更加顺应企业发展的需求。

以上是我参加党员培训班学习所学体会。作为一名预备党员,为能再接再厉地做得更好,我决心要做到:把为人民利益的良好愿望同本职工作统一起来:把为人民利益同求实精神统一起来,把为人民服务的决心同过硬的本领统一起来。更加努力地做好本职工作,争取是一名合格的党员。

县课学习体会篇四

教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。特别是小学生,平时在家都是父母监护,在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人,所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。所以,教师的师德不只是个人的问题,同时,一个教师只有有良好的师德,才能认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可。因此,师德是教师的立身之本。而良好的师德师风,则是一个学校的立身之本。

师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的`道德观、世界观一旦形成,就很难再改变。所以,教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。

师德也是认真对待工作的前提,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时,对每份作业对认真批改,即使是两百多人的大班。这样虽然辛苦些,但可以准确了解每个学生的学习情况,也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题,再有针对性的改进。学生见老师如此认真,自然也会认真学习,而不会随意糊弄,从而激发其学习的积极性,获得更好的教学效果。

教师要时刻想着学生,一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”,而我们的一节课才45分钟,对学生来说是极其宝贵的,所以我授课的原则是“向45分钟要效果”,尽力使课堂学习效果最大化。当然,这就需要在课前认真备课,特别是对于专业课程,还要在课外多与学生交流,了解学生对背景知识的掌握情况。如我在授课时发现部分学生掌握程度相差很大这种情况时。对于这种情况,就需要事先了解学生,然后对没有学过的和掌握差的学生进行课外辅导补课,使他们能尽快赶上学习,绝不能不分情况地一味灌输。正如一位老老师所说“工夫到了,教学效果自然就有了”。

教师就是要传道、解惑,对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等,都会毫无保留地提供给学生和同事,有助于学生更好地进行学习,也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力,正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。

树立良好的师风需要每个老师的努力,都要从自身做起,培养良好的师德。希望能借评估的东风,“立师德,正师风,强师能”,使自己的德能更上一层,使我们的学校办得更好。

县课学习体会篇五

我很荣幸自己能够参加第55期党校培训,能够全面地接触中国共产党,接受党先进的思想,坚定自己的理想信念。经过这次培训,让我对党的认识又加深了一步,而老师讲的理想和信念一课,也让我明白自己离党的要求还有很长的距离,需要自己更多的努力,我也找到了我的奋斗目标,就是积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。

首先,我要谈谈通过这次培训,我对党的一些认识。中国共产党是一个非常重视理论建设的党,近代以来的中国,积贫积弱,备受异国欺凌,内外交困的中国成为各种理论思潮的交锋地与试验场,但掌握了科学理论的中国共产党,在风云际会的时代条件下带领人民群众克服各种困难,经历新民主主义革命的风雨历程和卓越斗争,实现了国家和民族的独立。新中国成立以后,经过国民经济恢复和生产资料的社会主义改造,崭新的社会主义制度在一穷二白的薄弱基础上建立起来。其后,无论是在社会主义建设时期正反两个方面的经验教训,还是党的十一届三中全会拨乱反正,开启改革开放的新征程,都反复证明了党的理论建设对于提高党的执政能力,巩固党的执政地位,实现党的奋斗目标的重要意义。党的十八大新修订的党章旗帜鲜明地指出:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。”党的十八大报告则从坚定的理想信念,坚守共产党人精神追求的角度和高度,对党员提出明确要求:要“学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系……矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。”

之后,中国共产党始终坚持把马克思列宁主义作为自己的理论基础,并结合中国的国情和时代特征,克服困难,日益发展壮大。正是因为中国共产党的正确领导,才有了我们今天的美好生活!我们应该积极努力向党组织靠拢!

其次,作为当代的大学生,我深刻地体会到了中国共产党的性质宗旨和原则。从老师的讲解中,我认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。正是因为中国共产党立党为公,执政为民,才有了我们安定悠闲的生活,而作为思想进步的大学生,我们也要围绕党,时刻跟党走,努力做到代表最广大人民的根本利益。在学校中,有太多的事情需要我们去做,作为班干部,要努力为班集体服务,为班级的发展做出自己的贡献;作为班级建设的一份子,我也会积极参加团组织生活,不断提高自身的思想观念。最后,我会更加坚定理想信念,真诚的信仰共产主义,不断增强克服困难的信心和勇气,认真学习,努力踏实做好自己的本职工作,不断提高个人的综合素质,以更加严格的要求要求自己,虚心向先进的党员同志学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步!

县课学习体会篇六

学习可以提升素质、学习可以开启智慧,学习是面对竞争激烈的社会的需要。虽然学习已经结束了,但行长在课堂上讲的话语仍在耳畔回响:“业务学习,从大的方面讲,是为整个建行的发展,但关起门说话,我们都是一家人,学习是为你自己,面对竞争激烈、优胜劣汰的社会,你不去充实自己,下一个淘汰的就是你。”多么质朴的语言,一语道破学习有多么重要。一方面,只有不断学习理论知识,才能提高自身素质,才能对业务知识的学习有端正的态度,才能有科学的人生观和价值观。另一方面,也要着眼实际,要紧紧围绕当前我们工作中遇到的重点和难点问题,开展业务知识学习,才能使自身素质尽快更新,才能在立足本岗位的同时,认真研究和解决岗位工作中遇到的新问题,才能有长远的目光、规划和创新精神,才能为本部门的发展提供好的建议和措施。也只有不断的跟进业务的更新变化,才能在实际工作中,面对复杂的局面,沉着应对,用学过的业务知识去指导工作,推动工作的发展。

二、创新思维抓服务。

说起服务也许是老生常谈,服务在字典中的讲解是为国家、集体、他人的利益或为某种事业而工作。从建国到现在,也许人们心中一直都是理解为字典中的表面现象,说实在我本人也一直如此以为,只要有着满腔热情,就是周到的服务,但通过丛主任的一番细致讲解,使我深刻的领会到服务有着更深的含义,服务有外延和内涵,我们平常所理解的只是他的外延,而内涵更需要我们去挖掘,这就需要我们有创新的思维。因为我们的外延式服务,如微笑服务、三声服务、幽静的环境等等,已经无法满足客户的需求,只有加强内涵式服务,如对客户细分实行差别化服务、针对不同客户实行量身定做理财产品、使客户在我行的产品有单一变成多种、实行亲情式服务、帮助客户提高产品收益等等,才能留住客户,才可以打动客户的心,重而挖掘更多客户资源,才能有同他行抗衡的资本。其实只要我们能创新思维去搞服务,去抓服务,才能使我们的服务水准上升为一个新的水平。

在这次培训班中,每课同事们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记笔记。从大家的身上我也感到了一种活力,一种动力。我会将这次学习所获运用于工作,更会以这次学习为契机,强化学习,尽职尽责做好本职工作。

为期十天的省行培训转眼即逝,这里留下了我们静静聆听前辈教导的身影,这里留下了我们最真最灿烂的笑容。暮然回首,这样欢聚一堂的机会已然不多,我们即将浩浩荡荡的奔赴工作岗位,以全新的精神面貌迎接新的挑战,内心诚惶诚恐,却又满心欢喜和期待。

如果有人问我,培训期间给你留下印象最深刻的是什么?我想说,是榜样的力量。每一位为我们授课的省行领导,他们的做人准则、工作经历和体会都深深的感染着我们,他们博学多才,他们经历丰富,他们谦逊有礼,他们勤勤恳恳,兢兢业业,甚至连培训班每天与我们朝夕相处的老师,他们无微不至的关怀和服务精神,都令人为之动容。感谢培训班的老师为我们真诚而温馨的付出,感谢省行提供的培训机会,带给我们全新的精神洗礼。

如果有人问我,培训期间你最大的收获是什么?我想说,是实现了由菁菁校园的学生走向职业人的心态转变。在这里,我们了解了中国农业银行的发展历程、基本概况、业务模块、风险管理、公文规范、服务礼仪、薪酬管理体系,人才培养和晋升制度。通过系统的学习,学员们明确了自己的职业发展方向,规划人生蓝图,踌躇满志。

“违规就是风险,安全就是效益,合规创造价值……”,依法合规的观念已经深入人心,银行业是个高风险的行业,在金融创新浪潮的推动下,金融业逐渐发展成为主要提供风险转移策略的银行,从某种意义上讲,商业银行就是“经营风险”的金融机构,以“经营风险”为其盈利的根本手段,健全的风险管理体系能够为商业银行创造附加价值,在市场上获取盈利机会的风险承担能力,是现代商业银行核心竞争力之所在,风险存在于商业银行的每一个业务环节,全面的风险管理体现为每一个员工的习惯行为,因此,作为一名银行从业人员,我们应该时刻具有风险管理的意识和自觉性,主动预防工作中可能潜在的风险因素,同时,注意保护自己。

“欢迎加入农行大家庭!”这句温馨的话语不断地在每一位前辈的发言中得以重复,确实如此,培训期间,培训班通过组织各种文体活动,增进学员之间的沟通交流,其乐融融。

每天的行程都安排得很充实,上课学习,体育比赛,演讲比赛,文艺汇演排练等丰富多彩的活动,为新学员提供了一个展现自我,融入农行大家庭的舞台。特别是文艺汇演的排练,加深了学员们彼此的了解,我们肆意的挥洒青春的汗水,绽放最炫丽的青春,在文艺汇演这个活跃的大舞台上,充分地展现农行新一代员工的亮丽风采!在此,预祝xx年中国农业银行广东省分行第三期新员工培训班文艺汇演取得圆满成功!

中国农业银行在成功上市之后,以市场为导向,以客户为中心,以效益为目标,努力把农业银行建设成一家面向“三农”、城乡联动、融入国际、综合经营、致力为最广大客户提供优质金融服务的现代化全能型银行。我们作为农行的新员工,本着爱岗敬业,勤勉尽职,依法合规的职业心态,踏上征途,追求卓越,共创辉煌!

县课学习体会篇七

在这次“学党章守纪律转作风”教育月活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因。此外,通过学习《中国共产党党章》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。另外还应努力做到以下几点:

一是要树立正确的是非观念。“物必自腐,而后虫生”。内因是事物变化的决定性因素。要切实从思想上、行动上认识开展作风建设整顿的现实性和长远性,从而努力提高综合运用能力,政治上分析、观察、判断事物的能力,驾驭复杂矛盾、解决处理突发事情的能力,正确处理好局部与大局,下级与上级、个人与组织、权力与责任的关系。

二是要树立正确的名利观念。为官一时,做人一世。作为一名党员干部,不论权力大小,都要严格自律,时时刻刻把党和群众的利益义在首位,对个人名利地位应该看得淡一些,善待权力,善待人生。老子说过:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”,当然,这并不要“看破红尘”,那是一种消极的生活态度。共产党人的哲学,要为党、为人民的事业而不懈奋斗。对个人的名利,要看得开一些,唯有这样,才能经受住新的情况和市场经济这种社会环境的考验。

三是要树立正确的'进取观念。就是要提倡求真务实。艰苦奋斗,不满足现状,勇于创新的进取精神。具体讲,在实际工作中,搞好“五个对照”即:要与自己的岗位职责对照,看是否认真、全面正确的履行了自己的职责;要与上级和地方经济发展对照,看是否真实准确落实监管和服务到位,要与自己所做的工作对照,看是否自己本职工作尽心尽责去干好;要与党风廉政建设的要求对照,看自己是否做到了清正廉洁、依法行政。

我们要以加强作风建设为契机,切实解决好学习风气不浓的问题,反对得过且过,不思进取的消极态度,要切实解决好制度落实不好的问题,阳奉阴违,防止在执行上打折扣。要切实解决工作效率的问题,反对“推诿”、“拖拉”的现象。切实解决好工作纪律执行不到位的问题,反对形式的自由主义,强化目标管理和考核。通过自身努力,率先垂范,形成共识,齐抓共管,打造一支政治合格,纪律严明、作风过硬、业务精通、廉洁高效的质监队伍。

县课学习体会篇八

系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

全市党员、干部要加强主观世界改造,明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,做到见贤思齐,学习先进,深学细照笃行,不断深刻反思,净化心灵,提升境界;不断整改自身存在的问题,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为,做新时期的合格党员。

全市上下要迅速行动,掀起“两学一做”学习教育热潮,切实增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,紧盯黄冈率先、全省领先、全国创先的工作标准,大力弘扬勇于担当的作风,大力倡导为勇于担当者而担当的精神,使全市广大党员干部始终坚持以加快武穴改革发展为己任,事不避难、勇于担当,积极投身到“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设事业中来,奋力当好新常态下的排头兵,不断开创武穴改革发展新局面。

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2025-08-21
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