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总结是记录成长和进步的重要方式，它能帮助我们不断提高自己的能力。总结的写作需要注意语法和拼写，避免错误给读者造成困扰。在阅读总结范文时，我们可以看到不同人的不同思维和表达方式，开阔我们的写作视野。
开春工作总结篇一
我们借鉴一中、实验高中先进的管理模式，结合xx高中具体实际，进一步完善了教学过程管理和绩效考核机制。
1、教学过程管理是持之以恒落实教学常规的具体有效的措施。
我们制定处《教学过程管理评价方案》并设立教学过程管理奖，从五个方面进行评价。包括基本要求、备课要求、课改要求、批改要求、辅导要求。每个方面细化到每一小条，每一条都以分数进行量化。教学过程的管理执行，一方面由每天行政值班领导进行考核。另一方面教务处设立过程管理考核员，天天检查，节节检查。小到教师仪表服饰，大到备课、上课。同时，对老师考勤还要实行上下班指纹考核。每月一次结算，直接与该月过程管理奖挂钩，按月随工资发放。每学期，分期中、期末我们还要进行两次学生测评。学生测评分两部分进行：一是填表进行文字调查，二是填卡，考核计分。最后，将具体考评分计入综合评价，并作为教师续聘的重要依据。所有这些过程管理都用具体分值量化，做到细化、精华、科学化，可操作性强。《教学过程管理评价方案》的制定和实施，充分调动了教师的积极性，进一步规范了教师的教学行为，从制度上保证了教学质量的稳步提高。
2、教学绩效评价机制。
由于我们学校学生数量有限，班级差异大，为了制定科学有效的评价机制，我们反复征求老师意见，并经教职工大会通过，修订完善了绩效评价制度。评价对象分二个层次：一是所有任教学科，二是所有班级集体。评价分期中、期末，每期两次。学科评价按平均分、高分率、有效率、提高率四项指标计分。班级考核则按高级指标（分一本、二本、三本、省线），目标数完全情况计分，变一年备考为三备考，人人有任务，每班有指标，既要各学科充分发扬成绩，也促使各学科之间协调发展，同时，还要及时做好培优补差，查漏补缺工作。教学绩效奖是教师工资的重要组成部分。每月不少于1000元的绩效奖分期中、期末两次发放，直接依据就是以上考评的具体分数，打破了干好干坏一个样，干与不干一个样的分配机制，优劳优得，多劳多得，使得广大教师珍惜时间、义务辅导、代课不计报酬蔚然成风，教学质量明显上升。
3、既重过程亦重绩效。
教学过程的严格管理与教学绩效的科学评价，成为调动教师积极性的最有效的支点，二者相辅相成。我们清醒地认识到：过程是绩效的切实保证，只有严格的过程才有良好的绩效。没有过程的绩效是虚假的绩效，是无木之本，是空中楼阁，是投机，抑或是偶然。当然。没有绩效的过程是无用的过程，是不完善的过程。所以，我们既重过程亦重绩效。二者不可偏颇。
开春工作总结篇二
为农户免费测土*施肥是农业部2005年为农民办的15件实事之一，农业厅也将该项工作列为今年主抓的18件实事之一。按照自治区土肥站和通辽市农牧业局的总体部署，通辽市土壤肥料工作站今春在全市的五个旗县（区）推广应用了测土*施肥技术。今春共采集土壤农化样2910个，检测土样910个、达5460项次，发放测土*施肥推荐卡万张，受益农民达万户，使我市万亩农田土壤在今春就实现了测土*施肥。按测土*比农民习惯施肥每亩节约肥料10%，增产幅度5%，亩增收30元计算，预计今年农民可节省肥料约万吨，减少肥料支出约460万元。增产粮食约1970余万公斤，增加收入约2500万元。预计到今年年底，通辽市土壤肥料工作站可检测土样近3000个，届时我市将有500万亩耕地实现测土*，受益农户将达30万户。
一、主要做法。
测土*施肥技术是一项旨在提高肥料利用率、减少环境污染，且农民又易于接受的施肥技术。为切实做好此项工作，确保在今年4月25日之前把测土*施肥推荐卡送到农民手中，今春我们的主要做法是：
（一）宣传发动，*抓落实。
1、认真贯彻落实自治区土肥工作会议和陶厅长、赵副厅长的讲话精神，建立了以市农牧业局局长为组长的测土*施肥春季行动领导小组和以通辽市土肥站站长为组长的技术服务小组。
2、及时下发了《关于在全市开展测土*施肥工作的通知》，制定了切实可行的技术实施方案和培训方案，并提出了两个要求，即：农户对该项技术有一定认识，并愿意接受；要在主要农田土壤、主要作物上实施，且集中连片。
3、做到了旗县有*施肥分区图、乡有*施肥指导方案、村有技术规范、户有*施肥推荐卡。确保了该项工作保质保量完成。
（二）广泛开展了测土*施肥技术培训工作。
1、鉴于该项项活动的开展已临近春播时节，采样、化验、*、制卡等任务也相当繁重和紧迫，因此今年春季我们结合沃土工程和耕地养分调查工作，组织市土肥站技术人员认真编写了测土*施肥技术培训教材。
2、重点抓了市级土肥技术人员和旗（县、市、区）技术骨干的培训。抽调了市、旗（区）技术骨干组成农业科技宣讲团，按授课内容责任到人，深入到乡、村巡回授课。
3、邀请了自治区土肥站专家来我市就测土*施肥技术进行专题培训，使得测土*施肥春季行动在我市扎实、有效地实施。
（三）按部就班地做好前期准备工作。
1、归集和研究了土壤图、现状图、养分图、地形图等基础图件,科学地设定了野外采样点位。
2、按标准印制了1万套标签和大田采样点农户调查表，制作了万个土袋。
3、按乡镇行政区域和工作量组建了10余个野外采样工作队，并配备了必需的交通工具。
4、按要求为每个野外工作队准备了齐全的野外采样工具包、gps定位仪、记号笔、文件夹、充电电池等。
5、合理分工：野外取样主要由各旗县农业技术推广中心技术人员与乡、村两级的农业技术人员负责，市土壤肥料工作站主要负责土样检测、*及推荐卡片制作。
（四）精益求精地做好土样采集与检测工作。
1、应用gps定位仪精确定位野外采样点；严格按照野外采样要求采集土样。
2、对化验仪器设备进行了全面检修和保养；不分昼夜地加班加点，按照国家和部颁标准，认真做好了土样检测工作。
3、检测内容：有机质、碱解氮、速效*、速效钾、ph值及盐分等。
4、今春共检测土样910个，检测项次达5460项次。
（五）科学严谨地开展养分配比工作。
1、根据我市多年的测土*施肥试验示范数据，确定了相应的测土*施肥参数。
2、根据土测值，按照目标产量法，应用测土*施肥专家系统，确定了测土*施肥推荐方案。
3、今春共发放测土*施肥推荐卡万张,受益农户万户，使我市万亩耕地在今年春季就实现了测土*施肥。到今年年底还将有30万张测土*施肥推荐卡发到农户手中。
（六）抓好肥料市场管理，为测土*施肥提供强有力的技术支撑。
1、今春我站本着“着力治本、标本兼治、打防结合、综合治理”原则，从加强源头治理、*抓市场监管、强化服务指导和加强制度建设四个方面入手，严把了生产、流通和使用三个关口。对未经肥料登记的、登记过期的、一*多用的、假冒伪造登记*的肥料产品进行了重点查处；对复混肥、*肥、精制有机肥、微生物肥、叶面肥和床土调*剂等肥料产品进行了重点抽查。
2、今春对我市铁路货场、农资批发市场、民航路、铁南物流化肥市场、九中南化肥市场、化肥东仓库、河西开发区等较大化肥批发零售市场的38家肥料经销企业、15家化肥代销门店经销的65个品牌，165个品种的复混肥、*肥、精制有机肥、微生物肥、叶面肥和床土调*剂等肥料产品的质量进行了检测。对一家肥料登记*过期的厂家，已下发了限期改正通知书，责令其在规定期限内补办其相关手续。
3、从今春肥料市场专项治理结果看，办理肥料登记的肥料品牌明显增多，使用过期登记*的和一*多用的肥料品牌显著减少；中高含量的复混肥品种明显增加，低含量的复混肥品种显著减少；且购肥渠道正规，肥料质量有保障。
4、今春共发放《肥料生产企业、经销商及农牧民须知》等宣传单3000余份，进一步加强了肥料生产厂家、经销商和农牧民对肥料执法范围和肥料登记的认识。
二、当前推广测土*施肥中存在的问题。
为确保测土*施肥技术真正发挥作用，我们认为应主要解决好以下四个方面的问题：
（一）国家要加大对测土*施肥工作的投入。测土*施肥是一项庞大的工程，建议国家和地方财政对测土*施肥给予专项经费支持，使土肥技术推广部门不但能养住“兵”，而且有钱打“仗”，能够深入田间为农民测土、*、服务和指导施肥。
（二）解决手段问题。测土、*、供肥完全是公益*事业，目前主要是手段比较落后。建议由国家投资、配套完善土壤分析化验仪器设备、田间试验基础条件等相关设施，为测土*施肥技术推广提供有力的手段保障。
（三）切实解决队伍和机制问题。要真正做好测土配肥工作，必须建立一支强大的、富有活力的土肥工作队伍，应该以土肥技术推广部门为主体，以社会服务单位为辅助，上下结合、运作灵活的全方位服务机制。
（四）走技物结合，测土配肥，连锁服务的路子，增加测土配肥项目。帮助农民测土，在测土和分析原来资料信息的基础上，由专家给农民提供测土*施肥推荐卡。即使开了“方”，农民在市场上也很难抓到对路的“*”。市场上各种肥料的养分含量不同，在计算养分配比上比较复杂，特别在我国农民科技文化素质比较低的情况下，真正做到是比较困难的。因此，在国家优质粮食产业工程、商品粮基地建设、农业综合开发、沃土工程以及其他农业项目中，都应增加配肥站建设内容，取消生产许可*，颁发推广许可*。切实解决科技成果转化瓶颈问题，解决推广测土配肥技术“最后一公里”问题，使农民真正能享受到测土配肥服务和使用*肥。
开春工作总结篇三
接11局安委〔20xx〕9号文的紧急通知，我项目部迅速成立以项目经理为组长，总工、工管、技术等专业人员为成员的自查自改小组。对项目生活、生产营地（包括分包商设施设备）、施工作业区、仓储库房、机械设备停放地及主要施工生活通行道路进行全面排查。项目部对分包队伍进行一次系统梳理检查，分包队伍资质合格、安全质量等方面的管控中无漏洞，分包队伍安全教育培训、安全投入、安全措施落实很到位，项目部将分包队伍管理纳入到自身管理体系范围内。项目部建立监测预警机制、与地方政府日常联动机制、应急培训和演练情况及应急物资储备情况等。现就工程的安全自查情况如下：
1、我项目部定期组织人员对施工现场安全进行全面检查，发现问题立即组织人员整改。
2、施工现场及其周边的各种安全警示标志均正确悬挂齐全、符合安全规范。
3、现场临时用电所有设备的金属外壳均与专用保护零线连接，专用保护零线由配电室的零线端子引出，保护零线的统一标志为绿/黄双色线。各种机械设备保证了“一机一箱一闸一漏电保护”。
4、塔吊操作人员持证上岗，派有专人使用对讲机指挥操作，不准工人乱指挥，乱吊乱放。
5、外架搭设、安全网绑扎均符合规范规定要求，架子工均持证上岗，作业过程中均系好安全带。
6、通道口搭设的防护棚牢固，符合规范要求；楼梯口、电梯井口按规范设置防护栏杆和平网，预留洞口防护严密。
7、各种防汛材料、构件堆放按照品种、规格进行堆放，并设置明显的标志牌，配备专用的抽水泵。
8、施工现场配备有足够的消防器材，消防器材灵敏有效。
9、焊工均持证上岗，作业时焊工穿戴好防护衣具，电弧焊焊工戴好防护面罩，焊工作业范围内有焊工操作规程及其安全警示标志。
10、有健全汛期安全防护制度和汛期值班人员小组，配备有各种防汛应急设备，如水泵、塑料布等。
11、检查中发现个别作业人员未正确佩戴安全帽，针对于此问题，安全员立即对其教育安全知识，现施工现场作业人员均戴好安全帽。
开春工作总结篇四
我校坚持以“以人为本，求实创新”，一切着眼于师生员工，一切依靠师生员工，采用民主、平等、和谐的管理模式，创设和谐的学校氛围，以“内强质量，外树形象”，“从严治校，创建特色”为奋斗目标。努力在管理质量，服务质量，教学质量上下功夫。整个学期以来我们密切了与学生家长的联系。进一步加强了教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯的教育。坚持以教学为中心，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化了各项管理制度，确保了学校各项工作再上一个台阶。
1、加强领导干部学习制度，坚持每双周二下午课外活动时集中的政治学习，用“明确职责，搞好服务，提高效率”的准则要求每一个班子成员，一年来锤炼了一支责任心强、业务过硬的干部队伍。另外，每单周一下午组织全体教师进行政治、业务学习。认真听取广大教师工作的建议、存在的问题，商讨解决办法。采取各种不同的形式以促进教育教学的全面发展。
2、进一步修改和完善了教师教育教学工作考核细则，尽量做到了公正实在地评价教师的工作绩效。落实了有关检查监督奖罚制度，激发了教师教育教学的积极性。
3、加强了师德师风教育，努力创造宽松宽容的教育氛围。要求每一位教师都树立“不仅要做教师，而且要做一个合格教师”的观点。为提高认识，与时俱进，学校通过各种形式，组织全体教职工深入学习，帮助教职工准确把握新时期教育方针的新内涵，以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战。
4、学校积极地创造条件做好骨干教师的培养工作：通过外出学习、专题研讨等形式为教师的学习提供帮助。推行每人上一堂优质课、公开课、观摩研讨课，鼓励教师写出有力度、有新意、内容过硬、文笔流畅的课案、教育论文或经验文章。
5、为了进一步加强教师队伍建设，促进学校和家庭的配合，定期地召开了家长座谈会，征求家长和学生对学校工作和教师工作的建议和意见，并及时地向有关教师反馈。提高了教师教育教学的能力！
质量是学校的生命。全体教师围绕全面提高教育质量这一总目标，不断更新教育理念，深化教学研究，提高课堂效率，积极推进课程改革，深化校本课程的开发，促进学生的和谐发展。我们做到了：
2、建立教学质量抽测制度，了解学校各科教学质量，在抽测的基础上，教务处作出定量分析，为改进下一步教学提供依据，从而提高教学质量。
3、加强教研活动，促进教师业务水平的提高。将校本培训与教研活动相结合，通过学习、教研提高教师参与教研的意识，提高教研质量。
4、认真抓好毕业班工作。以夯实双基，促进全面发展，提高毕业考试优生率为目标，加大提优的力度，教务处加大领导力度，严格督察课程计划和教学进度的落实情况。
5、抓常规检查。教学常规是确保教学质量的基础，教务处经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查，并及时地将检查结果公开，并督促好出现问题的整改。在组织质量调研后，召开由相关教师、教研组长、分管领导参加的质量分析会，集体分析、排查，促进课堂教学水平的提高。
6、实行领导班子值日制度。为进一步抓好日常教学的管理工作，学校每天安排一位校级领导及中层班子成员进行值日，除做好日常来人接待工作外，主要做好教师签到的督促工作；做好课堂教学中课任教师随堂上课的督促检查工作。杜绝空堂现象的出现，确保教学质量上升，消除安全隐患的存在。
1、努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。为确保德育为首的工作地位，学校加强德育管理，落实德育职责。确立了以人为本，落实“全员德育，全面德育，全程德育，重点德育”的德育工作目标。
2、发挥少先队的重要作用。首先重视了班主任队伍建设，有效发挥了课堂渗透德育主渠道作用。用各种途径加强了思想品德课教育研究。教务处改革并完善班队工作记载制度，抓好德育常规活动。同时坚持升旗制度，规范升旗仪式，提高德育教育效果。
3、用形式多样，内容丰富的节目组织好节日的庆祝活动，对学生进行文明礼貌、爱党爱国和爱校教育，开展有关活动，把爱国主义教育落实到日常行为之中。有效地进行学生的养成教育，礼仪教育。同时办好班级黑板报，发挥广播、宣传栏等宣传教育作用。
4、加强了学生心理健康教育。在课堂教学和各项教育活动每位教师都重视了学生心理健康教育，及时对学生进行心理指导，培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神，增强少年儿童适应社会生活的能力。针对学生心理发展特点和身心发展规律，开展教育活动。加强对学生心理健康教育的理论研究和探索，不断提高心理健康教育的实效。
5、抓校园文化氛围的建设。本年度根据学校的实际情况，结合思想道德教育的需要，做好了教室、走廊、文化宣传长廊等各场所的环境布置。同时学校财政上划拔一大笔经费，用于各班配齐班风标语、学习标语、班牌，全新布置好班级文化。
主要是加强了安全防范教育，增强了师生的安全卫生意识。
1、通过板报、广播、全体师生会等途径，继续加强了安全、卫生教育，增强安全意识，对学生行走、乘车、用水、用火、用电、饮食等各方面都作了宣传教育，避免意外事故发生，如各班主任教育学生不能乱攀乱爬乱跑，上下楼梯要井然有序，不得拥挤等。
2、经常检查校内每一处的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好了防火、防盗、防触电工作。
开春工作总结篇五
自20xx年8月1日加入邦泰实业信息中心以来，在近5个月的工作中，在各位领导、同事的大力支持、配合与帮忙下，工作得以顺利开展，并获得各位领导、同事的初步认可。在此我表示衷心的感谢!现将近几个月的工作汇报如下：
3、用心配合公司开展的各项活动，从会议到员工教育再培训等都进行设备调试安装到位。
4、针对于公司的金蝶k3系统、邮件系统、雅思系统的数据我们做到了每一天一备份、每月一整理归档，对于整个公司办公区的数据也做了一次集中整理归档，为以后建立公司信息数据库打下了良好基础。
1、不断加强信息技术方面业务知识的学习。
2、勤于学习、善于思考总结，积累经验，不断创新，为我公司信息化建设献计献策，以良好的姿态迎接挑战和考验。
3、改善工作方法，提高工作潜力，提高服务意识。提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的各项工作。
开春工作总结篇六
近视、沙眼、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务，这学期将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。
1、近视：对、近视学生、督促他们做好眼保健操，纠正不良的读写姿势，不疲劳用眼，注意饮食，多食蔬菜、水果，减少肉及糖的摄入。对以下的近视学生除注意以上几点外，还要及时督促到医院治疗。
2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，养成睡前刷牙习惯;少吃甜食，坚持氟化泡沫治疗，做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。
3、沙眼：培养学生良好卫生习惯，不与家人共用生活用品，一经诊断出患有沙眼，即督促学生到医院治疗。
4、肠道蠕虫：督促学生饭前便后洗手，注意饮食卫生，一经查出便为其进行驱虫治疗。
5、营养不良：建学校调整饮食结构，荤素搭配，重视早餐，多参加体育锻炼。
6、贫血：铁是构成血红蛋白的重要成份，人体缺铁，可引起缺铁性贫血，而动物的肝脏、肾，瘦肉、血，以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁，因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。
开春工作总结篇七
在公司持续发展和不断深化改革进程中，公司领导始终把安全管理作为工作的重中之重，同时将安全管理贯穿于整个施工管理过程。一年来的工作实践，无不让我们更加深刻的反思、警醒，认真总结，吸取经验教训，求真务实，将安全管理工作落到实处，在此基础上，进一步完善安全生产管理体系，建立健全安全岗位责任制度，探索制定安全管理长效机制，加强领导，落实责任，强化监督检查，得以在今后工作中，更加有效的为工程的顺利施工起到保驾护航的作用。
一年来，我们着重做了以下几项工作：
1、在公司领导和支持下，对20xx年度安全管理工作进行规划，明确安全生产管理目标并组织落实和实施，贯彻落实各级安全生产责任制，与各施工项目签定20xx年度《安全文明施工管理责任书》，积极贯彻落实北京市建委、集团公司以及分公司关于对《施工现场安全生产管理标准化》管理的文件精神，建立健全安全文明施工管理组织机构，完善安全文明施工保证体系，所有在施项目均按照规范及公司保准要求，健全和完善了安全管理组织机构、同时配备了相应的专职安全管理人员。
2、在建立健全在施项目《安全文明施工保证体系》的基础上，要求各施工项目及劳务分包按规定配备足够的专职安全员，切实做好施工现场的安全管理工作，明确责任，落实和完善安全生产、文明施工、消防保卫等各项措施，杜绝和查处违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的现象。
3、要求特殊工种持证上岗。督促各在施项目做好现场特种作业人员（包括塔吊司机、信号指挥、电焊工、架子工、电工等）档案管理，要求所有特殊工种作业人员必须按照市建委统一要求持证上岗，严禁无证操作，同时做好特殊工种操作人员的培训教育、考核，特殊工种培训考核合格率达到了100%，持证上岗率100%。
4、做好安全培训教育工作，提高员工整体素质。要求各项目从员工入场开始，首先组织开展新员工入场“三级”安全教育、培训、考核，从公司级的教育“宣传国家的法律法规、公司的安全管理规章制度”，到项目级的“施工现场管理规章制度、现场生产情况、危险源辨识”，最后到班组级的“操作技能和安全操作规程的培训”，一步步确保我们的新员工受到系统、分层次、全面的职业健康安全环境教育。确保新员工入场“三级”安全教育、培训、考核合格率达到了100%，并保证了培训的目的和效率。
5、对新开和复工工程在开工之前，分别组织项目及劳务分包单位管理人员，进行安全技术总交底，同时要求和督导项目安全部及时做好分部分项的安全技术交底和班前安全教育讲话活动。施工前根据各分部、分项工程的特性、施工工艺、特点、难点、注意事项等，向每一个作业人员进行针对性的安全技术交底，让每个员工了解施工程序和施工过程中可能出现的危险因素及处理措施，避免违章指挥和违章操作，与此同时，要求交底全面、落实到每一个人，交底人和被交底人落实签字手续。督促项目部及劳务分包队、作业班组做好施工班组班前安全讲话活动，要求班组长在每天安排工作任务的同时，对班组作业人员进行班前交底，交底内容包括：施工位置、环境、设备情况、个人劳动防护用品佩戴、危险作业部位的检查和各种防护措施等注意事项，并要求做好班前讲话记录。
6、积极指导项目进行危险源辨识和评价。要求各项目在施工前，组织项目相关人员对本工程的危险源、环境因素进行识别、分析和评价，建立项目危险源和环境因素清单，并根据工程的实际情况确定重大危险源和重大环境因素，制定相应的控制措施。施工过程中对辨别出的危险源和环境因素进行重点监控，落实专人进行监护，发现安全隐患立即处理或整改，确保各种危险源和环境因素在受控状态。
7、指导项目进行应急预案的编制，并按照预案所设定的额程序进行实际演练。同时，根据工程实际情况，编制专项方案和预案。其中包括预防触电、中毒、火灾、防汛及塔吊安全事故等预案，并组织学习和演练，对预案的可行性进行检验，要求方案和预案要切合实际，具有可操作性，演练要有成效，并做好文字和影像记录，切实做到了有方案、有措施、有演练、有落实。
8、落实主体责任，积极配合上级和公司相关部门对现场安全管理工作进行检查、督导，定期或不定期的进行巡回检查，组织落实施工现场的各项安全检查活动，切实把安全生产、文明施工等项工作抓紧、抓好、落到实处，有效消除和遏制了隐患和事故的发生。
与此同时，深入施工现场定期开展安全隐患排查。安全检查是发现和消除事故隐患的主要手段，按照年度、月、周工作计划对各项目进行检查，日常检查每周不少于一次，发现问题和隐患，及时下发《安全隐患整改通知单》并监督落实整改。20xx年共组织各类检查100余次，下发《安全隐患整改通知单》100余份，发现问题和隐患300多项次，在查出问题和隐患的同时，要求各项目部对查出的隐患及时进行整改并达到整改合格。做到了有错必查、违章必究。加大对分包队伍的管理，强化施工安全措施，确保施工安全。一是进行安全资格审查，不具备安全资格的外来施工队伍不得进入场区施工；二是要求外来施工队进厂施工前，必须首先签订《施工安全管理协议书》，经过相应安全资质认证，方可进场，做到了对劳务分单位的有效管控。
9、加强现场消防措施和检查。在管理工作中，要求各项目部在办公区、生活区、施工现场等重点部位按规定配备足够的消防灭火器材，并定期进行检查。现场动火作业，必须按照消防管理要求认真执行《动火作业审批》程序开具动火证，同时要对动用明火区域和部位进行检查，设置看火人，清除易燃物、完善灭火措施。从而达到了预防为主、消防结合的管理目的。总结全年消防工作管理成果，自年初发生一例宿舍失火事故后，未发生任何火灾事故。
10、在加强现场安全管理的同时，着重对大中型机械设备的注册备案等进行重点管理，从设备进场、验收、检测到安装使用，按照市建委统一要求，按程序进行《大型设备场内作业审批》完善制度、强化措施，杜绝违章指挥和、违章作业，严格要求相关作业人员持证上岗，确保了全年无重大机械安全事故。
11、开展“安全生产月”活动、提高全员安全意识。全面贯彻落实中央精神和国务院部署，切实加强安全生产宣传工作，教育广大干部职工关注健康、关爱生命，切实将“安全第一、预防为主、综合治理”的方针落到实处，并贯穿于整个施工过程，有效推动了安全生产形势的稳定和好转。按照市建委关于“安全生产月”活动的通知精神，积极开展以“强化红线意识，促进安全发展”为主题的安全生产活动。在活动中，首先加强领导，提高认识，强化管理。
开春工作总结篇八
从社会环境方面来看，通过每天报纸、广播、电视等媒介，社会上的不良风气都对儿童心理造成负作用。由于社会的不良观念与他们所接受的学校教育不协调一致，儿童心理和谐也受到不利影响。
心理教育者在培养学生完善、健康的人格。它力图^v^使当事人发展成为一个健康、成熟而能自我实现之人^v^（马斯洛）它是一个系统工程，需要协调各方面的教育力量，使心理教育更加有效和持久地开展。正如马卡连柯所说：^v^一个人不是由部分因素的拼凑培养起来的，而是由他所受过的一切影响的总和综合地造就成功的。^v^所以，为了孩子的健康成长给他创造一个良好的心理发展环境非常重要。
1、建立和谐的家庭氛围。
父母是孩子的第一任老师，父母的教育对于孩子的成长起了相当重要的作用，亲子之情不可代替，父母重视子女的教育，善于运用教育方法，善于处理家庭问题，对孩子既温和，又严格要求，让孩子在一个充满关心、爱意、和谐的家庭氛围中成长。
2、形成良好的班风班纪。
良好的班风班纪有助于学生形成强烈的成就动机，激发求知欲，形成合理竞争与会作的态度和方式。建立一个团结、活泼、文明、进取的班集体，同学间有良好的人际关系，让孩子在集体中去寻求归属和依托。儿童的友谊、集体的活动促进着孩子身心的健康发展。
3、营造融洽的师生关系。
俗话说：^v^情不通则理不达。^v^心理教育需要爱的情感，需要对孩子的满腔热情。教师要从平等尊重的立场出发，尊重学生的人格，对所有学生一视同仁，努力和他们建立朋友式的友好信赖关系，用爱的情感去打开孩子的心扉，让他们吐露心中的积怨与秘密，解除其心理负担。
4、帮助获取有利信息。
儿童每时每刻都受着社会传媒和社会文化的影响，影响最大的传播媒介便是图书和电视。为了开阔儿童的视野，增长知识，了解生活，家长和教师应帮助儿童选择健康向上的读物及电视节目。
心理学界已研究表明个体心理素质对其成功、成才有非常重要的影响，其影响作用甚至比智力大得多。让我们一齐努力为孩子们营造一个良好、和谐的成长氛围，让他们拥有健康的心理，健全的人格，增强承受各种心理压力的能力，以迎接明天社会的严峻挑战吧！
一学年的工作在紧张、忙碌又简单愉快的氛围中过去了。总的来说，本学年大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了必须的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：
开春工作总结篇九
为切实做好学校水痘、流行性腮腺炎、风疹、手足口病等呼吸道传染病防控工作，保障学生的身体健康和正常教学秩序，xx学校积极采取四项措施预防校园传染病的发生。
一是强化健康卫生知识宣传教育。学校通过健康教育课、体育课、主题班会等多种途径，普及预防控制传染病知识，全面提升师生的防控意识和自我保护能力。
二是完善应急预案和防控措施。根据春夏交替期间传染病流行特点，认真制定工作预案和防治措施，层层落实工作责任制。进一步完善传染病防控工作管理制度，坚持“预防为主”的方针，开展突发公共卫生事件风险隐患排查，做到责任、措施双重到位。
三是做好学生因病缺勤登记管理。落实预防接种证查验制度，班主任与执勤教师共同做好学生晨检、因病缺勤病因追查与登记工作，把好学生入校关，努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效发现和控制传染源。
四是加强学校公共卫生管理。及时清运校园垃圾，清除卫生死角，消除有可能导致肠道传染病和食物中毒发生的各种隐患。确保学生学习和生活场所的通风与换气；教室配备空气净化剂，定期对教室、宿舍进行空气消毒。
春季是各类传染病的高发季节，特别是在学校等人员密集的场所，一旦发生传染病，极易引起局部暴发流行。为防止传染病的发生，增强师生的防护意识，我校德育处于3月12日周一下午组织各班级开展了“春季传染病预防教育”主题班会。总结如下：
班会课上，各班采取播放视频、防护知识问答、教师讲述、鲜活案例呈现等方式，对流行性腮腺炎、肺结核、水痘、手足口病和流行性感冒等几大春季常见传染病的传播途径、发病症状以及预防措施等进行了详细的介绍，让学生了解传染病的传播途径，掌握常见传染病的预防方法，并用生动详实的事例告诉同学们传染病对身体健康的危害，教育学生一定要在日常的学习生活中，要注意个人卫生，保持公共卫生，做到：勤洗手、勤通风、喝开水、吃熟食、晒衣被，并适当参加户外锻炼，增强体质，预防传染病。
本次主题班会活动，非常及时，也非常有意义，各班级高度重视，同学们听得认真，记得牢固，增强了学生的疾病防控意识，提高了学生的自我保护能力，为全体同学的健康成长奠定了基础，为学校教育教学工作的正常开展提供了有力的保障。
春季是各种传染病的多发季节，为了进一步加强、春季传染病预防工作，保障全园师幼的身体健康，提高应对传染病疫情的能力。近日，xx区xx幼儿园开展了春季传染病预防主题班会活动。
在活动中，各班教师根据幼儿年龄特点，组织幼儿观看《春季常见传染病预防知识》ppt，让幼儿了解有关传染病预防的知识，一是保持良好的个人卫生习惯，合理安排作息时间；二是勤洗手，用肥皂和流动的水洗手；三是适量运动，充分休息‘避免晚上熬夜；四是身体不舒服时，要佩戴口罩，咳嗽、打喷嚏时要捂住口鼻，不要对着别人；五是在传染病高峰期，尽量不到人多拥挤的场所等。
据了解，长期以来，该园坚持通过班级微信群、掌通家园、告家长书等形式向家长宣传预防传染病的有关知识，坚持做好晨午检、通风、消毒等工作，做到了预防规范、记录齐全，形成了传染病预防常态化机制，真正做到了“家园携手让幼儿健康成长”。
该园负责人表示，通过这次宣传活动，使各教师、家长、幼儿进一步了解了各种传染病的相关知识和预防措施，增强了科学预防的意识，促进了幼儿健康成长，为办好群众家门口的满意教育奠定了坚实的基础。
为了有效预防和控制传染病的发生，确保师生身体健康，增强全体师生的预防传染病意识，3月xx日，xx一中多渠道多形式扎实开展2018年春季传染病预防系列教育活动。
春季是传染病易发时期，主要是呼吸道传播的传染病，如流行性感冒、麻疹、风疹、水痘等。该校通过开展以预防肺结核等疾病为主题的主题班会，通过教师精心的准备和系统的讲解，让学生了解传染病的类型、危害以及传播途径，更让学生学会了如何预防传染病、养成良好的生活习惯、加强锻炼等实用的知识。另外，制作传染病预防专栏，宣传传染病及预防传染病的有关知识，进一步营造了浓厚的疾病预防氛围。
开春工作总结篇十
有效机制，成立以校长为组长的创建。
2、完善安全制度。学期初，各校结合学校实际制定。
教师值日。
学校护岗队伍、
家校安全协议。
让家长明确职责；对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究。
安全会议制度。每星期召开的教师例会，由。
安全负责人。
德育安全工作人员。
及各班主任汇报本周安全方面存在的问题及不足，以便及时整改。
开春工作总结篇十一
20xx年的脚步声在逐渐走近，回首难忘的20xx，我们xx建筑工程部的'安全工作也将圆满的画上一个句号，给项目部和集团公司交上一份满意的答卷。在过去的一年中，我们建筑工程部在项目部领导的关怀下、在项目部安保部的带领下、在各位现场安全员和管理人员的共同努力下，我们部门做到了在自己管辖的范围内“零安全事故，无重复违章，安全促生产”的目标。现在就将我部门在20xx年的安全工作总结如下：
安全重于泰山，安全与质量同行。每个工号开工前必须先对工人进行安全交底，这是项目领导要求坚决执行的“铁的纪律”。由于现场施工作业比较繁忙而且相对集中，各个专业还要交叉甚至同时进行工作，这个时候遇到工程进度和施工环境的冲突是难免的。每当遇到这个问题，领导们都会把各个专业的相关人员集合到一块儿进行协调，这个时候唯一的前提条件就是“安全第一”。
防隐患从小处着手；多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故；安全无小事。现场施工过程中难免由于工人们的麻痹大意而出现各种违章行为，像登高作业不正确使用安全带、进入现场衣冠不整、高空作业或在基坑内进行地下作业时周围没有采取有效的防护措施、施工用电没有按要求有效接地或由专人操作等等，这样的违章事件我们现场的安全员和管理人员发现一起处理教育一起，始终让人们心中“安全”这根弦紧绷。施工过程中我们工程部要求各施工队伍不断的进行自纠自查，坏的习惯立马进行改正，好的行为我们工程部还会向项目部申请给予相关人员一定的物质和精神上的奖励。
我们建筑工程部分为三个工区：
三工区主要负责电除尘基础、引风机支架、钢烟道支架、增压风机、吸收塔、烟囱外筒和内筒顶升以及钢爬梯的配置安装等炉后脱硫系统建筑物和厂区循环水、道路、沟道、各种水管等的施工。大家在平时的工作中各司其职、各尽所能地竭尽全力去搞好自己管理范围内的安全文明施工工作，人人为己、我为人人，只有各扫门前雪我们才能在冬日里漫天飘雪时不至于被雪堵住去路影响出行。现场施工过程中我们遇到了太多存在安全隐患的工作，像主厂房基础的大体积混凝土浇筑、取水口复杂的地下环境、循环水泵房大跨度高落差超厚度的板墙浇筑、146.5米烟囱的外筒施工、150米烟囱钢内筒的顶升、两个放空水后分别有530t重消防水罐的支护等等，但我们都一一的顺顺利利的完成了，并且我们还要求现场的文明施工天天保持，做到“工完料净场地清”。
我们建筑工程部利用各种会议和开展各种安全知识竞赛来解决现场的安全问题和普及安全知识、提高大家的安全意识。我们对每一位新入场的人员都进行安全知识培训并对他们进行考核，只有考核合格了你才能正式进行工作。施工过程中我们定期召开安全会议，把安全隐患，解决办法和以后的防范措施做个总结，会议内容都做了详细记录，并有全体参加会议人员的签名。
开春工作总结篇十二
教师，是学校的宝贵重要资源，是教学质量的直接保证。为了提高教学质量增强的后劲，我们严把教师关。首先，我们严把“进入关”。学校成立由校长桂帅、骨干教师参加的招聘专班，建立了资料库。凡是新进的老师必须经过严格的笔试、口试、面试，优秀教师方能进入我校任教。我们不拘一格，面向全国选聘英才，原则上，必须是工作三年以上，60岁以下的优秀教师才有资格参加应聘。二是优厚的待遇吸引人才。我们尽可能压缩较低的行政经费，减少管理成本，将有限的经费倾斜到教学一线。制定科学的分配机制，做到“多劳多得，优劳优得”，打破了平均主义的分配机制，使教师积极性充分提高。三是严格管理，使教师的综合素质全面提高。在思想上，我们确立了“天有高中六大精神”，以“六大精神”来武装教师头脑，对照精神找差距、立目标。在行动上，我们用严格的管理制度来规范、约束教学行为。全体教师心顺气顺，工作紧张有序，虽苦犹乐。真正让天有高中成为广大教师可以依赖终生的地方，成为广大青年教师为之奋斗实现人生价值的良好平台。
20xx年度，我校工会在县教育工会及学校党支部的领导下，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为创建文明学校作出了应有的贡献。现将20xx年工会工作总结如下：
一.坚持校务公开，发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
1.坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况，设立学校校长意见箱，学校“校务公开”公开栏有两处，一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
2.实施民主管理。
学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在教学楼挂上了校长信箱，公布学校领导电话号码，供广大师生向校方提出建议和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会，讨论绩效工资奖励条例，为最后通过各项条例作准备。
二.努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学，培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。
三.开展各项活动，关心教职工;献爱心，回报社会。
要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。首先，关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动，由老教师带年轻教师结成对，帮助他们在业务方面的成长。使年轻教师，逐步成长为合格的教师。
其次，关心教职工的实际困难。在12月份富乐镇组织的“献爱心”活动中，我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动，如：和学校一起在春节慰问离、退休教师;三八妇女节召开女教师代表座谈会;段家毅老师的母亲和段娇老师的母亲去世，我们和学校一起去吊唁。我们在20xx年10月xx县教育局组织的文艺汇演中，组织参赛节目2个，获三等奖。针对我校教师爱打篮球的特点，我们组织了一场和富乐二中教师的篮球友谊赛。
总之，20xx年，我校工会在县教育工会和学校的领导下，创造条件为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工温馨的家。
开春工作总结篇十三
根据《xx市教育局、市教师进修学校关于联合开展20xx年春季中小学、幼儿园期初工作调研的通知》文件精神（晋教综〔2015〕8号），我校及时接收文件并传达给相关处室负责人，认真落实通知要求，现将我校期初工作总结如下：
（1）学校严格控制班生规模，学校现有学生878人，另有5人寄外，现有20个班级，每班平均不超过50人，没有超大班、没有快慢班，统计中绝不弄虚作假；严禁插班生变相留级。
（2）规范学籍管理。学校严格按照学籍管理有关规定规范电子学籍管理，及时规范办理入学、转学、休学、复学等手续，本学期转入9人、复学4人、转出8人、外籍溜生23人、无籍未报的有5人；学籍管理实行“籍随人走”，“一人一籍”。
(1)规范课程设置。学校严格按照省颁要求，开齐开足省颁课程，不超比例安排语数课时，不挤占综合实践、体、音、美、校本课程、书法教育等教学时间；并不断完善校本课程、综合实践活动课程实施方案的制定；确保体育课每周3节课和毕业班音乐、美术课程的开设。
（2）规范办学行为。学校没有设置或变相设置重点班、实验班；没有利用休息时间、节假日组织学生集体补课；严格执行国家有关减轻中小学生课业负担的规定，确保学生在校活动时间；不存在用增加作业量的方式惩罚学生的现象；校历表、课程表、作息时间表等“三表”符合规范。
（3）规范作息时间。
学校严格执行周课时数及在校时间，确保学生在校活动总量不超过6小时、每天体育锻炼时间不少于1小时；学校因地制宜制定适合本校学生体育活动的实施方案，眼保健操、大课间活动、课外体育活动落实到位、组织有序。
（4）做好各项教学常规。
学校健全教育教学各项规章制度，切实加强对“备、教、批、辅、改、考、思、研”等教学环节的管理，继续深入推进“先学后教，合作探究，当堂达标”课堂教学改革，提高课堂教学效率。学校规范教学公开周活动，每一年开展一次片区教学公开周活动，积极探索和构建“生本·高效”的课堂教学模式，积极推进市级、校级重点学科建设，鼓励教师参与“一师一优课、一课一名师”的晒课、优课活动。同时，认真贯彻泉州教育教学管理工作会精神，落实建立一个学校章程、研制一张彰显素质教育课程表等“十个一”工作要求。
学校严格规范农村义务教育免费教科书及中小学进校教辅材料征订管理，严格禁止任何部门、教师向学生推销或变相推销省、市教育主管部门用书目录以外的教辅材料。学校严格按照省市文件及《关于进一步明确义务教育阶段免费教材发放相关要求的通知》（晋教明电〔2013〕335号）精神认真做好教材征订与发放。
学校没有寄宿生，不存在截留、挤占、挪用、虚报冒领、套取、围规发放教育惠民经费等问题。
学校目前在建的食堂宿舍综合楼已经封顶，现已进入内外装修阶段，预计今年下半年投入使用。
学校全面落实《xx市学校实验室、功能室工作若干规定（试行）》，抓好“建、配、管、用”等环节，努力提高教学仪器设备的使用效率，不存在只求“所有”不求“所用”现象，并如实填报《xx市学校教学仪器设备管理使用检查情况表》。
学校食堂有卫生许可证、从业人员有健康证；食品采购建立索证制度；有建立台帐；食品配置独立留样冰箱，并留样48小时；建立完善登记制度；餐具有消毒；食堂消防设施有建配；食堂仓库卫生整洁、通风，三防设施（防蝇、防鼠、防蟑螂）完善。
学校在文化长廊位置悬挂核心价值观“24个字”内容；并在新教学楼每一层设有宣传栏宣传核心价值观“24个字”内容；认真组织学生熟记背诵理解核心价值观“24个字”内容及精神。
（1）开学初由校级领导带队检查，对教师宿舍楼、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室、配电室、在建工地和校园周边等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
（2）学校开学当天及上、下学时段安排值班老师，校外人员进入校园有进行登记，学校保安员是由市保安服务公司派驻、并持证上岗；保安室配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。
（3）学校没有配备校车，没有发现7座位及以上的社会接送学校车辆，没有拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生。
（4）学生安全教育及演练情况。学校开学第一周有开展学生安全宣传教育活动，每学期均有组织应急疏散演练。
以上是我校本学期初的工作总结，不妥之处请给予指正。
