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教育发言稿题目(汇总17篇)
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教育发言稿题目(汇总17篇)

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教育发言稿题目(汇总17篇)
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总结是对过去所做的事情进行反思和评估,是我们成长的重要一环。总结要注意形式的多样性,可以运用图表、数据等形式展示总结的结果。赶紧来看看下面这些总结范文,或许能给你带来灵感。

教育发言稿题目篇一

老师们、同学们:

古人云,“不学礼,无以立”。礼仪是一个人思想水平、文化素养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。

文明礼仪教育是学校教育工作的重要内容,在今天开学典礼上,我们进行礼仪教育动员。要求同学们以校规、校纪为准绳,用《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束;要求同学们杜绝不良习惯,培养个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德;要求同学们在日常的言行中、平时的`待人接物中,展现自己文明有礼的形象。

同学们,礼仪,是立身之本!作为一名省示范性中学的学生,我们更应该有省示范性中学的学生应有的行为规范与修养。可是,在我们的校园里,不经意间就会看到、听到、或感受到这样或那样不文明的现象,如:有的人见到老师不主动问好;下课时,有的人在走廊上嬉笑打骂,还不时夹着难听的脏话;有的人走在路上随手乱扔果皮、纸屑;有的人在食堂、商店不排队;甚至有因小矛盾大骂出口,甚至大打出手的,等等,严重影响了一中学生形象。

同学们,中华民族素有“礼仪之邦”美称,懂礼仪不仅是每一个人基本素养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。日常生活中,一声“谢谢”,等于一次情感的交流;一声“对不起”,能化解剑拔弩张的冲突;一句“没关系”,等于给人吹去了一阵温暖的春风。学校开展礼仪教育,就是要培养有君子风范、有淑女形象的现代公民。学校要求:校园礼仪必须做到以下八点应该,不得违犯以下八点严禁。

五点应该:

1、见到老师,要问好。

2、进入老师办公室,要先喊“报告”,经老师同意后再进入。

3、仪容服饰,要朴素大方、活泼整洁。不烫发、染发、不佩戴首饰。男生头发前额不得过眉,鬓角不得超过耳垂。

4、升旗仪式时,要保持肃立、要脱帽、行注目礼。

5、同学之间要互相帮助,谈话要多使用礼貌用语。

五点严禁:

1、不得在校园携带、使用手机。

2、不得吸烟酗酒。

3、不得乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾。

4、不得在教学区域大声喧哗、追跑、推搡等。

5、不得恶语伤人,不讥讽同学的生理缺陷和乱取绰号。

老师们、同学们,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获人生,真正的文明,心灵上一定有一种洁净感。让我们播撒文明的种子,从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!

谢谢大家!

教育发言稿题目篇二

各位同学:

上学期我们进行了文明礼仪考试,同学们都很积极地参加了活动。本学期将继续开展“弘扬国学经典,践行礼仪常规,培养良好习惯,建我美好人生”活动。今天的集会就算是一个动员和讲座。开讲之前我先告诉大家,我讲完之后要进行现场考试,请大家认真听。

礼仪就是道德规范。是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。礼仪在言语动作上的表现称为礼貌,在人际交往过程中的行为规范称为礼节,仪表则是指人的容貌、衣着打扮等。

中国是文明礼仪之邦,学习文明礼仪就是弘扬优良传统的一种方式,礼仪又是道德规范,学习了礼仪有助于提高个人的思想道德水平、文化修养、交际能力,也有助于人们美化自身,美化生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;有助于净化社会风气,推进社会主义精神文明的建设。所以,讲究礼仪并非是个人生活小节或小事,它是一个国家社会风气现实反映,是一个民族精神文明和进步的重要标志。既然如此,学校开展礼仪教育就显得十分重要了。礼仪教育是学校德育、美育的重要内容。

从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。我今天在这里讲的没有这么宽泛,而是从我们同学实际出发的校园文明礼仪。

仪表是指人的容貌、衣着打扮,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头、洗澡。服饰能反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。中学生的`穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。一些女生穿着超段的裤子,上身又穿件较长的校服,乍一看上像不穿裤子似的,有的穿得很成人化,像个少妇,这些都是衣着不得体的表现。你的衣着直接反映出了你的文化素质和审美情趣。

言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。

1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“作如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。

3、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

当遇到老师和客人在一起走时应先向客人打招呼“叔叔好!”“领导好!”打招呼要礼貌地注视对方,以表尊重的诚意。

上台时要保持自信的微笑,多人领奖动作要迅速,不要让别人等你很久。上台步伐要坚定有力,不能懒懒散散。整个形象不能趾高气昂,上台后,观众会响起热烈的掌声以示祝贺,这时获奖者要向观众鞠躬或挥手以表感谢。领奖时,要双手接奖状,要与颁奖人员握手,腰身微弯,并点头致谢,同时要微笑着礼貌的说声:“谢谢!”将下台时要鞠躬感谢大家的掌声鼓励。

集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年进行爱国主义教育的一种方式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。升旗时在抬水、倒垃圾都是不应该的。

应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

至于其他的,如同学间礼仪、课堂礼仪等在此不多说。

教育发言稿题目篇三

尊敬的各位家长:

下午好!今天我们再一次齐聚实验学校,召开本学期家长会。作为主管德育副校长,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我校德育工作的支持,对我们和美实验学校工作的支持。

通过这一年不懈的努力,我校教育教学工作均取得了丰硕的成果。我校先后获得了民主评议先进学校、先进基层党组织、德育管理先进学校等荣誉,还成功申请成功“国学传承教育基地”。这一切成功都源自于和美人对教育事业孜孜不倦的追求与探索,也源自于所有家长对我们工作积极的配合。

1、开展了学雷锋、树新风社区活动,到学校附近的和美社区进行义务劳动,获得物业公司和家长的好评。

2、参加海港区教育系统运动会,虽然第一次代表和美组队参赛,却取得c组第四名的好成绩。

3、成功举办和美实验学校第一届田径运动会。

4、纪念五一二地震进行防震演练疏散活动,使学生在求生自救方面多了一项技能。

5、举办了实验学校第一届“亲近经典,展示风采”艺术节活动,要求了教育局领导和部分学生家长,并得到了与会人员的一致好评。

6、举行了实验学校第一次“法制教育报告会”,请北部工业去派出所李志存指导员现场授课,对学生进行普法教育。

7、部分教师和学生代表北部工业在人民广场参加彩色周末表演。

8、学校乡村少年宫正式成立,包括金孔雀舞蹈社团、军乐社团、田径社团、篮球社团、蓓蕾美术社团、心绿种植社团等一批优秀社团,在社团指导教师的带领下每天都能有序的开展活动。

尤其是心绿种植社团耕耘的学校种植基地,在全体师生的共同努力下喜获丰收,照片和新闻故事被刊登在xx晚报、网、网等主流媒体,为学校争得了荣誉。

9、积极贯彻国家阳光体育工程,为了使学生有健康的体魄,深入开展大课间活动。学生们穿着整齐、崭新的校服,每天上午在操场上做操、跑步、游戏。通过一系列的锻炼,目前我校学生身体健康,入冬感冒发生率较过去有了很大的改善。

10、强化养成教育管理,以良好的行为举止塑造和美文明。

通过打造队列特色,抓好上学放学路队规范管理,开展学校礼仪队伍训练、学生轮岗值周、每周一次的文明、卫生流动红旗的评选等活动对学生进行养成教育管理。同时,开展礼貌活动月活动,鼓励学生说十字礼貌用语“请、您好、对不起、谢谢、再见”。

从细节入手,着力打造行为、举止文明的学生队伍,树立和美学生形象。现在的和美校园到处都能听到礼貌用语,到处都能看到学生文明礼仪的表现,学生的自律性有了明显的提高。

11、投资对学校校园文化进行了整理和布置,使我校更具书香气息,让学生都能体会到学校育人的氛围。

我国法律规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而且是履行社会职责。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。那么到底该怎样进行家庭教育呢?我认为:

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。

然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应该跟上。

现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,甚至有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况,作为家长我们不应该出现这种情况。

2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。

家庭是孩子的第一学校,而父母则是他们的启蒙老师。在孩子的成长过程中,由于经常不断受家庭潜移默化的影响,他们的思想品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙印。

所以,作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。

3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

4、注意培养孩子形成健康的心理。只有心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难的毅力,把握自我的能力,从而激发孩子学习的积极性和自觉性,树立一定的人生信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。

5、注重培养孩子良好的习惯。一个人好习惯越多,对这个人成长越有利。相反,一个人坏习惯越多,就越阻碍这个人成功的机会。孩子最应该养成的十二个习惯。

做人:真诚待人、诚实守信、认真负责、自信自强;

做事:遵守规则、讲究效率、友善合作、合理消费;

学习:主动学习、独立思考、学用结合、总结反思。

以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。

1、作息时间。

我们每周一要举行升旗仪式,学校7:25开校门,其他时间7:30开校门。为了学生的安全,要求学生7:15之前不要提前到校。中午的入校时间是1:10,学校要求学生1:00以后到校。请家长朋友们严格控制孩子的上学放学时间,杜绝出现意外事故。

2、为了学生的健康和养成良好的消费习惯,不乱花钱,请家长配合学校工作,嘱咐孩子不要在校外购买玩具、不洁净的食品,不随便给孩子太多的零花钱。

3、请家长朋友关爱孩子的健康,定期为孩子理发、洗澡,叮嘱孩子勤剪指甲、勤洗手,校服、鞋等衣服脏了要及时清洗。

4、低年级家长在接送孩子时请主动将交通工具摆放在学校门口两端,防止堵塞学校门口交通,造成不必要的交通隐患。

5、学校不允许任何年级的学生骑自行车上下学,如果您的孩子存在这种情况,请为了孩子的安全考虑,禁止孩子骑自行车上下学。

6、学生中有乘坐私人校车的情况,上学期我们已经对此进行了统计。如果您的孩子现在正乘坐私人校车,请您认真核实私人校车的从业资格及车辆的安全状况,并与他们签订安全协议书,这也是避免出现安全隐患时遇到不必要的麻烦。

再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。让我们共同祝愿和美的明天更加美好!

教育发言稿题目篇四

老师们、同学们:

今天,我们学校组织了一次感恩励志教育的演讲,这次的教育活动,让我们和父母的感情更深了,让我们知道老师教育我们那份幸苦,父母和老师对我们的期盼,让我们明白,我们只有好好的学习才能回报老是很父母。

参加这次活动让我意识到自己从前的不好,给父母、老师带来了深深的伤害。宅这次活动中,很多家长哭了,作为家长的他们也想起了他们的父母为他们操心时而一次次被他们伤害过的情景。而现在他们也成为了父母,看着自己的`孩子在一天天的长大,心里都会呗孩子不听话而难过伤心。的那个我看到这一幕幕的情景,我的心在颤抖,我们的父母也在为了生活,为了我们而努力挣钱,有的甚至好久都没有回来陪过孩子。而我们却一次次的伤害父母,不听话、任性、乱花钱,都没想过父母挣钱时的难处。我觉得我对不起我的妈妈,从小到现在一直都在为我操心,有时还会和妈妈顶嘴,不听妈妈的话,我真是一个坏孩子。我也好后悔,这次的活动给我很大的帮助,我知道怎样去体谅妈妈的心,会体谅老师的苦心,以后我会好好的学习,让自己不再让老师、父母为我操心,做一个好孩子。

教育发言稿题目篇五

1、一份耕耘,一份收获。

2、为了心中那份爱。

3、学习并没有你所想象的那样难。

4、未来掌握在自己手中。

5、好好学习,天天向上。

6、创先争优从我做起。

7、成功与胜利永属自强者。

8、让青春飞扬。

9、展现自我风采,让青春飞扬。

10、为了谁。

11、坚守理想,励志成才。

12、最初的梦想。

13、持续一颗向着太阳的心。

14、立即行动。

15、改变不了环境,就改变自己。

16、读书好,读好书,好读书。

17、追梦。

18、规划自己的大学生活。

19、多鼓励自己。

20、执行决定人生。

21、在阳光雨露下成长。

22、信念的力量。

23、因为工作,所以美丽。

24、我有一个梦想。

25、把握机遇,从小做起。

26、明确目的而奋斗。

27、活力。

28、靠自己。

29、用青春吹响奋进的号角。

30、冬天的地中海。

31、珍惜自己。

32、精神的力量。

33、放飞青春。

34、我为谁工作。

35、我是一颗小小的铺路石。

36、奉献青春,点燃梦想。

37、离别宣言。

38、无悔的选择。

39、一只眼睛读书,一只眼睛看社会。

40、我眼中的优质服务。

41、责任。

42、我爱读书。

43、胜者不骄傲,败者不气馁。

44、无愧于胸前的校徽。

45、年轻的翅膀想飞翔。

46、我们只有这辈子。

47、学会倾听。

48、做一个持之以恒的人。

49、养礼貌习惯,做礼貌学生。

50、风雨四十年。

51、刻苦学习,励志成才。

52、珍惜青春。

53、决不轻言放弃。

54、挑战高考,成就人生。

55、用奉献铸就不老的传说。

56、与祖国共奋进,与企业同发展。

57、坚定信念,超越自我。

58、青春无悔。

59、中国梦。

60、激扬青春,畅想未来。

61、人生要奋斗。

62、把握机会。

63、做一个有责任小学生。

64、信心留给自己。

65、学生的任务。

66、怎样闯过险象环生的高三。

67、珍惜时间。

68、我选择,我追求。

69、爱岗敬业,我们无怨无悔。

70、学习是成长着的人生。

71、青春的使命。

72、磨难也是一种财富。

73、快乐的学习,快乐的成长。

74、笑一笑,十年少。

75、爱岗敬业,争做时代先锋。

76、民族的力量。

77、成功不见得聪明,失败不见得愚笨。

78、知识空间与创新欲望。

79、扬理想的'风帆,铸清洁的灵魂。

80、青春在那里闪光。

81、告别昨日把握今日创造明天。

82、让学习成为快乐的事。

83、三尺讲台无悔的选择。

84、放飞理想的翅膀。

85、选择平凡。

86、默默耕耘无私奉献。

87、让青春在实践中飞翔。

88、走进高三。

89、奉献铸就忠诚,拼搏谋求发展。

90、“面子”与“粽子”

91、先锋的品格,栋梁的气魄。

92、青春的注脚。

93、自己命运的行动英雄。

94、珍惜时间,勤奋学习。

95、爱岗敬业,灿烂我的青春。

96、爱岗敬业,奉献青春。

97、坚定信念,超越自我。

98、铸造精彩人生。

99、保护环境从我做起。

100、把握今日,勤奋学习。

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教育发言稿题目篇六

尊敬的各位领导、各位奋战在班级一线战友:

大家好!

我是xx中学的班主任沈xx老师,非常荣幸能参加这次德育工作经验交流会。我是本校八年级的班主任,兼语文老师。我发言的主题是:德学并进,寓教于乐,潜心育人。

当班主任既要抓牢学生的思想品德教育,又要管理好学生的学习生活,更要引导他们先成人,后成才。我不想做那种一天到晚“死守阵地”的“看守型”班主任;也不想做那种远离学生“放开那纷纷扰扰自由自在”的“放羊式”班主任;更不想当“暴风骤雨一触即发”的“暴君式”班主任。

可是,不去守一守,心里老觉得不踏实;若不松一松,又觉得自己太专制;若不“严”一“严”,又觉得教育没到位,还特别担心这群还处在青春叛逆期的孩子们会在自己稍稍疏忽时做出什么“一鸣惊人”之举,留下遗恨终身的苦涩回忆。总而言之,我很想找到一种学生乐于接受,自己又不至于打“疲劳战”或“突袭战”的集“德育”与“乐学乐教”于一身的教育方法——一种“润物细无声”的新教育方法。

路漫漫其修远兮,不经意间,一觅就是10余年。

20xx年,我第一次挑起“班主任”的“大梁”。当时,我还兼任了6个班的历史课,和一个班的地理课。而到这个班上课,每个星期只有2节历史课,与他们“亲密接触”的时间太少了。那么我该如何实现我的“德学并育,寓教于乐”教育追求呢?我一边上课,一边观察学生的表现,一边摸索解决问题的方法。一个星期后,一个全新的想法终于在我心中诞生了!我决定就用这个新方法当班主任!如果能取得成功,那就会获得“双赢”!就这样,带着这份期待我迫不及待的将这个想法付诸于实践。

在第二周的班会课上,我把两个崭新的日记本分别发给了第一组和第八组的第一位同学——看到这里,您可能会想,写日记?这算得上什么新鲜?别着急,听我慢慢道来:这两个日记本可不是一般的日记本,它的名字就很特别——我的班级日记,我的成长足迹!

依此类推,在全班内循环,每一个同学每天都有机会阅读和点评这本日记,若干年后,它将会是我们快乐相聚时的见证!来吧!让我们从今天开始写:2001年9月11日……请用心记录下真实,不要吝啬你的真情!没有不能写的故事,只有记不起的真情!请认真工整的书写“我们的班级日记,我们的成长足迹”吧!班级只是个小小的中间站,写的内容不必拘泥于小小班级之内,可以写“班级事、校事、家事、国事、天下事”,只要是你能想到的,能记录成长足迹的事情都可以写!

另外我还要求他们每写一篇就给日记编好序号,每个人都可以点评所有日记,并要注明自己的“大名”。

我每天兴奋等着早自习的到来,因为我想读懂他们内心世界,我期待和他们在无声的交流中有情共享思想的火花!

刚开始的时候,孩子们写的最多的是“为班级争光”、“共同努力,把班级越办越好”、“对班级纪律的建议”、“团结就是力量”、“班干部的心声”等内容,我发现,这些文章有的出自自制能力较强的孩子之手,有的出自“淘气包”之手,有的出自后进孩子之手,他们用或老成或天真的语言诉说着一个共同的主题:爱我的班级,为我的班级争光,为我的班级做贡献。我发现他们都渐渐的爱上了这个新组合的班级,他们都渐渐的围绕在我的身边争先恐后的为班级出谋划策,他们的心里都在说:我为班级争光,班级因我而荣!

我们的班级也因此而一步步走上正轨,我们连续三个月都获得了这个学期班级四项评比的总分第一名,期末考试我们班的学习成绩也获得了总体评价第一名。一年之后,我们班还被评为浏阳市的先进班集体。

随着时光的流逝,孩子们在这个特殊的日记本上写下了越来越多的具有自己独特个性的文字:

“失败,重新给了我勇气和信心!”

“同学,你是否地理学的不好呢?是不是正为此大伤脑筋?马上就要参加生地汇考了,让我来说说我学习地理的锦囊妙计吧!”

“从小到大,我从来没有得到过这样的掌声,我激动的说不出话来!我听到老师亲自为我唱‘你从哪里来,我的孩子,就像一只蝴蝶飞进我的窗口……’。那一刻,我真真切切的感受到集体的温暖!对于我这个从小就失去了母爱的人,老师和同学们的关心让我更觉得感动,我要感谢这次车祸,它让我吃了很多的苦,可它也让我得到了更多的爱!”

而我呢,则在他们的日记下面赶紧写上心里话:

“好样的!哪里跌倒就从哪里爬起来,老师会帮助你的,只要你不放弃,我们一定会是最后的胜利者!”

“多好的学习方法!多好的同学啊!当你这样郑重的写下自己的学习方法时,也许就为正在迷茫中的伙伴点上了一盏明灯!我真高兴我们班上有你这样无私助人的孩子!”

“欢迎你回家——用坚强的意志勇敢面对人生的孩子!希望你勇敢地、幸福地、珍重地生活下去!”

原来,当“德育”与“乐学乐教”真正实现统一时,当班级管理有了新的载体时,班主任也可以当很得轻松,但也当得很真,很实!

弹指一挥间,11年过去了,我担任了四届班主任,每届至少有一个学年坚持使用班级日记管理模式。班级日记的规模也由当初的2个本子,发展到今天的8个本子,每天有八个同学从不同的角度写班级日记,更具有实效性和针对性。在潜移默化间,同学们的写作能力也得到了一定的提高。每次在日记中读到诸如“课堂禁零令”、“运动会的凝聚力”、“早恋”、“我的学习方法谈”、“关于尊师与自我”、“吸烟者静思录”、“家乡的艾叶粑粑”等等洋溢着生活气息和成长印记的文字时,我都会为之喝彩和感动,忍不住写下“优秀日记”、“优秀反思日记”、“优秀体验日记”等等不同的评价。同时,我又展开了有针对性的给每孩子们写日记的活动,取名《成长日记》,坚持给部分孩子也写一些日记,主要目的是关注、鼓励、引导他们,但凡收到老师亲笔写的日记的同学,都是“别有一番滋味在心头”,平时的言行举止也悄悄发生着改变。

班级日记的可行性也得到了肯定,《作文周刊》曾全文刊登班级日记管理经验《班主任可以这样当》;全国基础教育论文评选活动中,班级日记管理模式初探的论文也获得了国家一等奖的肯定;同时还受到了湖南省教育科学十一五规划重点课题《中小学教师本色作文导写》的重视,目前正在向该课题组提出《本色日记与班级管理新探》的子课题研究申请。

生命只一次,人生只一瞬。在短暂的中学岁月中,新组建一个集体,并在其中健康快乐、自由自律的成长,又是何其难得和幸福?多希望我的学生能成为幸福的求学者!在流金求学岁月中,一边苦读,一边沉思,还能记录点滴真情故事,甚至为班级和自己做“传”——哪怕这个组织是多么的渺小,哪怕有那么多的好日记未曾变成铅字发表过。可是,这对每个需要被关注和引导的孩子来说,却是独一无二的、有积极意义的!他们本身就是最好的、最重要的、最直接受益的读者!班级德教之法千千万,乐于接受、真诚表达《班级日记》润物细无声!

我喜欢教书,我更喜欢当班主任!虽然繁琐的事务磨去了我许多的雄心壮志,尽管仍然有“不听话”的孩子让我措手不及难以管理。但是,只要有班级在,就必须得有班主任,必须得有人承担班主任的责任!我是一名普通而平凡的教师,不是天上的神,不能普度众生,只盼能尽己所能,努力营造良好的成长环境,伴随孩子健康快乐成长,足矣。

谢谢大家!

教育发言稿题目篇七

全体党员:

今天我们在这里召集大家,为了庆祝中国共产党建党---周年。在此我代表党总支部,向各位党员表示节日的问候!

各位党员都明白:中国共产党始终是无产阶级的忠实代表,她始终代表中国生产力的发展要求,代表中国先进文化前进的方向,代表最广大人民群众的根本利益。回顾党的历史,中国共产党自成立的那一天起,就把解放全中国、解救劳苦大众为己任,在群众中起到了典范作用。回顾一下我们泉北社区所走过的路,说句实在话,也离不了在座的各位党员的支持和帮助。在我们的日常工作中,广大党员建言献策,为社区的兴旺发达做出了不可磨灭的贡献。

我们欢聚一堂怀着喜悦的心情召开纪念中国共产党建党---周年座谈会。我想,这次会议对于传承党的优良传统,保持党的先进性,加强党的自身建设,促进党内和谐具有十分深远的意义,在此,我向在座党员致以节日的问候。

近年来,在党政正确领导下,我们社区取得了长足的发展,基础建设初具规模;管理水平不断提高;各项建设不断发展;管理工作初见成效;公众服务能力不断提升。为此,我们受到了上级领导和兄弟单位的多次好评。今年还被授予“国家示范社区”的称号。

同志们,历经---年的历史征程,我们党已经进入一个新的历史发展时期。回首建党---年来的伟大成就,我们无比骄傲和自豪,展望未来,我们满怀信心和希望,我们要在社区党政的领导下,围绕“同一个家园,同一个梦想”这个理念,振奋精神,锐意进取,扎实工作,确保各项任务全面完成,为实现一流社区,创建文明和谐幸福家园”的宏伟目标而努力奋斗!

今年来,在广大党员和居民大力支持的好环境下,各项工作和各项事业也有了长足的发展。一是积极开展文明社区创建,既抓好市场繁荣发展,又抓好环境整治,市场周边经营环境改善了,经营秩序规范了,管理跟上了,市场活跃了,同时,社区创建工作也取得了新的成绩。二是抓住有利时机,繁荣发展经济,围绕社区长远发展和居民富裕,我们通过创先争优活动的开展,我们的党总支凝聚力、战斗力明显增强,广大党员识大体、顾大局,在居民中发挥好作用,与总支手牵手、与居民心连心,使得我们社区稳定和谐发展。三是继续为居民办实事,我们完成了为居民办理合作医疗、老年健康检查、养老金发放、大学生奖励等项工作,总支部和居委会尽力为居民办些好事,保持我们社区不逊于其他的周边社区。

这些成绩的取得,是两委正确决策的结果,更是全体党员发挥模范作用的结果。在此,我代表总支向大家的辛勤付出、支持和理解表示感谢!

在下步工作中,我想说的是,全体党员要把积极性和主动性调动起来,在城中村改造中、在文明社区创建中,要更好地发挥应有作用,多为社区发展献计策,多为重点工作尽义务,时时处处发挥表率和带头作用,居民看党员,党员应该事事走在前,党员作用发挥好了,尽职尽责,我们发展的步子会更快,干啥事情会水到渠成。所以,希望我们在今后的工作中要继续发扬成绩,与两委共同解决困难和问题。

再过几天就是党的---周岁的生日了,在此我祝全体党员工作支持的一种感谢,我的发言完毕,谢谢大家!

教育发言稿题目篇八

各位老师,各位同学,各位选手:

上午好!这次举行的《中华魂》读书活动演讲比赛,其主题是“践行核心价值观,凝聚中华正能量”,各位选手在演讲中,结合自己的学习生活,从自身做起,从小事做起,把践行核心价值观融入到学校中去,为我们带来了新视角,增强了活动的感染力和影响力。

社会主义核心价值观,包括三个层面,共24个字,其中国家层面是:富强、民主、文明、和谐;社会层面是:自由、平等、公正、法治;个人层面是:爱国、敬业、诚信、友善。作为中小学生,践行核心价值观,会感到大而空,但我们应结合实际,突出学生的特点,逐步养成文明礼貌、团结互助、勤俭节约、热爱劳动、努力学习的'良好品行,以良好的精神风貌和文明道德素质来践行核心价值观,时刻传递正能量。

县关工委希望全县中小学生要养成读书习惯,养成文明习惯,养成良好的优良品德。从一点一滴一言一行做好,形成人人走文明路,讲文明话,做文明事,当文明人的好风尚,让文明礼仪之花开满全县各学校,以实际行动,来践行核心价值观,凝聚正能量。谢谢各位!

教育发言稿题目篇九

大家好!

我是李同学的妈妈。非常感谢张老师给我这次机会,让我来谈谈自己是如何教育孩子的。平心而论,李同学在学习中取得的进步都是老师们的教导,还有李同学自己也付出了努力的结果。但是既然老师给我这次机会,我就和大家探讨一下这个问题。如果有说的不对的地方,请大家指正。

首先爱孩子但不能娇惯孩子。作为一个母亲,我是非常疼爱李同学的。他小时身体素质很弱,特别爱得病。所以我们处处顺着他,惯着他,他养成了很多坏习惯。直到二、三年级的时候,他的身体好多了,我们才意识到出了问题,我们在孩子的教育上犯了一个错误。那时我们开始一点一点地纠正他的错误,因为很多坏习惯已经形成,他很难改变。但“亡羊补牢,为时未晚”。他正在一点一点地取得进步。

总而言之,父母从一开始就应该为他们的孩子制定规矩。如果等孩子长大了再教,家长痛苦,孩子也痛苦。

第二,就是要了解自己孩子的实际实力,实事求是地要求孩子,不盲目攀比,不过高过严地要求孩子。比如我让李同学每天坚持做两篇英语的阅读理解。因为我知道他的英语基础不大好,对英语的学习兴趣也一般,这样让他做太难的题只能是打击他的学习兴趣,所以我总是给他买低一年级的阅读理解。五年级时做四年级的题,上六年级了开始做五年级的。这些题对他来说很简单,他总能几分钟就做完了,基本上也能全对,他也挺爱做的。虽然简单些,但学习就是贵在坚持,时间长了,也有了一点成效。

从这一点上可以看出,想要提高孩子的学习兴趣,就应该从孩子的自身实际情况出发。

第三,多关注孩子。不管工作再忙,也要花时间陪伴孩子,让孩子知道家长是关心他的'。我经常和我的孩子聊天,看他的作业书等等。对他的进步要及时表扬,错误也要及时批评和纠正。

最后,也是最重要的:“身教胜于言教。”家长的所作所为肯定会对孩子有很大的影响。我是一个开朗的人,希望孩子也是个爱说爱笑的“阳光男孩”。我对人对事尽量谦让宽容,希望孩子也不要斤斤计较,小肚鸡肠。

谢谢大家!

教育发言稿题目篇十

各位同学:

不久前,我看到过这样一篇报道:有一年,巴尔的摩贫民区的200名少年接受了一位社会学教授的调查。25年后,这位教授在后续调查中惊奇地发现,除20人不知去向或死亡外,剩下的180人中有178人已成为各行各业的佼佼者。于是他拜访了其中的许多人,问他们:你成功的关键是什么?答案却惊人的一致,他们说:“因为我遇到了一个好老师。”是啊,一位好老师往往就可以创造出一个奇迹!

我们不会忘记,36年以来日复一日地跪在讲台上传道授业,年复一年地跪着前行在山道,用双膝为孩子们撑起一片蓝天的陆永康老师;我们不会忘记,忍受着别人的误解甚至指责,独自下井挖煤、修路,资助贫困生上学的刘念友老师;我们也不会忘记,为救学生,以身挡车,光荣牺牲的殷雪梅老师;我们更不会忘记2003年重庆市开县井喷事故中第一个打电话通知学校师生尽快撤离的潭世明老师,而他则留在村中,挨家挨户报警,帮助村邻和学生逃生。灾难过去,人们在他家门前找到了谭老师,紧握在他右手的手机告诉人们,10分钟内,他连续打出了7个报警电话。正是这7个电话,让他失去了最后的逃生时间,正因为这10分钟的等候,让他的爷爷、奶奶、生日祝福,爸爸、妈妈、堂弟、堂妹与他一同离开了人世。这个年轻的生命,就永远镌刻在了21岁的年轮上。是的,也许他们都只是普通的人民教师:可也正是他们,用生命深刻地诠释着“师魂”二字;用热血谱写着一曲曲壮丽的.颂歌;用青春和热血托起了明天的太阳!

古语云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人。”朋友们,我们教师是平凡的,平凡的我们为爱而付出,虽然没有优秀教师那种舍生忘死的壮举,却也是“捧着一颗心来,不带半根草去”。说到这儿,我想起了这样一件事,记得那是上个月的一个星期一,那天是我的生日。到了晚上,当我走进教室准备上课时,原本安静的教室里突然听到一声:“预备,起!”我抬头一看,全班57个孩子用手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日快乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,直到歌曲唱完,一声“老师,我们爱您,生日快乐”!我的泪水再也控制不住地流满了脸颊。虽然我和孩子们共同学习和生活只有短短三个月的时间,可没想到师爱的力量是如此巨大。头疼脑热时,关切地抚摸额头的手;悲观气馁时,一句鼓励的话语;情绪低落时,拨开云雾的一缕阳光;羔羊迷途时,指点迷津的谆谆教诲……都在孩子们的心灵上留下了一串串坚实的温馨脚印。此时,我收获到了孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,此刻,我真正体会到了一个教师所有的快乐、幸福和光荣,因为是身为老师的我们,用脊梁支撑着祖国的未来,用双手托起了明天的太阳!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在座的前辈们,年轻的同事们,我们是普普通通的人,从事平平常常的工作,但我们既然选择了这个职业,就要矢志不移,从事了这份事业,就要无怨无悔。让我们继续用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,因为我们拥有一个光荣的称号—人民教师!

亲爱的老师们,为了我们神圣而光辉的事业,为了给校增光添彩,让我们携起手来,共同托起明天的太阳。

教育发言稿题目篇十一

对教师的工作进行评价和考核,是学校管理和教师队伍建设的重要内容。多年来,学校积极探索,本着公正、公平与公开的原则,建立并完善了以业绩和能力为导向,全面、客观、准确反映教师教育教学水平的业绩考评体系。

一是为教师搭建公平公正的竞争平台。在编排教学班级上力求公平公正,学生实行平行分班,班主任通过抓阄带班,科任老师采用随机跟班,让教师们在同一起跑线上参与竞争。

二是为教师制定科学合理的考评细则。学校先后制定了《xx二中教学常规实施方案》和《xx二中教学常规考评细则》等制度,对教师教学业绩进行量化考评,根据量化分值确定教学常规的考评档次,考评结果直接与教师的职称评聘、年度评选评优等工作挂钩。

三是为教师建立积极有效的激励机制。在教学常规考评的基础上,学校出台了《xx二中教学业绩奖励方案》。各年级考试科目以期末统考抽测成绩为依据,九年级第二学期以中考成绩为依据,计算教师的教学奖励积分。同时提高九年级奖励积分的基础起评分,鼓励更多教师承担毕业年级教学任务,每学期教学奖励积分与教师职称评聘、评选评优等工作直接挂钩。

四是为教师打通有为有位的用人渠道。我校在选人用人方面,一直秉承“教而优则仕,有为才有位”的理念,将教师教育教学业绩作为选人用人的重要参考依据。建立健全“双培”人才机制,坚持把教学能力强、业务水平高的年轻教师吸纳到党员队伍中来,把业绩突出、实干担当的党员教师吸纳到管理岗位上来,坚持看实绩、看作风、看能力选用和提拔干部。我校行政后备干部、校聘行政人员、年级组长、教研组长等岗位人选的选拔和任用均同教学业绩挂钩。

“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗心灵唤醒另一颗心灵”。教师是学生灵魂的塑造者,教师工作的全部意义就在于唤醒每一颗学生的心。要把学生培育好,就要敲开学生心灵的大门,走进学生心灵深处,唤醒学生的灵魂,激发学生的斗志,内化于心,外化于行,让学生由“要我学”变为“我要学”。为此,我校主要采取了以下几项激励措施:

一是带领学生去宁中参观学习。xx中学是我县最高学府、省重点高中、百年名校,对于初升高的学生们来说,这里是他们就读高中的首选,也是他们梦寐以求的理想殿堂。每年寒假,我校都会组织部分九年级尖优生前往xx中学参观学习,通过徜徉美丽校园、参观图书馆等近距离接触的方式,身临其境地感受这里厚重悠久的历史文化,激发孩子们就读xx中学的无限憧憬和强烈愿望。

二是邀请学长到校作励志演讲。我校每年都会邀请两名就读于xx中学翠微班的品学兼优的学长回到二中,让他们来给我们九年级的部分学生进行励志演讲,通过他们现身说法,分享自己的学习方法、应考策略、如何科学合理地安排作息时间、如何树立信心等,用榜样的力量激发学生的学习热情和斗志。

三是组织学生定期观看励志电影。借助声、光、电的效果,电影可以最直观、最形象地触及人的灵魂,给人留下心灵的震撼。为磨励学生的品格,锤炼学生的意志,浸润学生的灵魂,我校会精心挑选一些励志视频和电影,组织每届九年级的学生观看,如“今年中国女足逆袭夺冠”、“衡水中学学生一日学习流程”、“时代楷模——华坪女子高中校长张桂梅先进事迹”等视频,还有《长津湖》、《红星照耀中国》、《风雨哈佛路》、《战狼》等热播精品电影。

教研活动是思想的碰撞,是理念的交流,是教师业务切磋、提升自我的有效平台。我校以教研为依托,通过大兴教研之风,大力提升教师的业务能力和专业素养,让每位教师“能”教“会”教,主要做了以下几点:

一是持续开展集智备课活动。按照“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人)的要求,各学科每周开展一次集智备课活动,由各备课组长组织本组老师开展集智备课,大家畅所欲言,集思广益,扬长避短,互相学习,共同进步。

二是不断加大师能培训力度。我校对教师的培训从来都不惜花大力气、费大心思。定期召开学科教研组会,由教研组长组织教师集中学习课标,吃透教材,探讨教法;科研处定期分学科组织老师们参加做题、命题比赛,以此来促使他们研究命题特点,把握教学方向;坚持“请进来,走出去”,先后多次邀请省市教研室专家、校外名师等来校传经送宝,或带领老师们外出学习取经。

三是积极实施“青蓝结对”工程。所谓“青蓝结对”,就是年轻老师和有经验的优秀老师结成师徒对子,由有经验的优秀老师做师傅去帮助、指导年轻老师的教学工作,使年轻老师能更快、更好地成长。这一举措成效显著,不少年轻老师经过师傅的传、帮、带,很快就能把握教材的重点难点,设计完整清晰的教学过程,采取灵活多样的教学方法,实现教学目标的有效达成,教学技能得到大幅度提升。

四是经常组织各类学科赛课活动。俗话说“是骡子是马牵出来遛遛”。为了检验老师们的教学水平和能力,学校多次组织各类赛课活动,如“青年教师优质课竞赛”、“新教师汇报课竞赛”“骨干教师示范课”等,以赛促教。此外,但凡县里、市里有各类教育教学竞赛活动时,学校组织老师们积极参加,参加的竞赛活动越多,老师的专业成长就会越快。

家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。良好的家庭教育是孩子成才的有力保障,是学校教育的有益补充。学校教育只有与家庭教育形成合力,才能发挥最大的效用。但是,很多家长却并不懂如何教育孩子,他们在“望子成龙,望女成凤”的心理驱使下,经常忽视孩子的意愿,一厢情愿地“帮助”和“促进”孩子成长,采取一些拔苗助长式的教育方式,导致事与愿违,严重的还造成一些悲剧。因此,学校对家长的引导就变得非常重要和迫切了。我校在建立家校联动方面的做法主要有:

一是引导家长转变育人观念。班主任充分利用家长微信群及家长会等交流平台,引导家长认识家庭教育的重要性,树立正确的育人观,理解家校配合的巨大作用,从而让家长切实担负起家庭教育的责任。

二是提倡家长学会用心陪伴。陪伴是最长情的告白,家庭教育最有效的手段的就是要多陪伴孩子,这个意识需要不断向家长灌输,家长如果能做到经常陪伴孩子,那么学校教育也能做到事半功倍了。

三是指导家长学会用心沟通。有很多家长都不了解孩子的心理,无法与孩子进行正常交流,有的亲子关系甚至像仇人,彼此生厌。针对此现象,我校要求班主任适时指导家长学会与孩子沟通,做家长与孩子的“金牌调解员”。

四是努力争取家长支持配合。学校教育要成功,离不开家长的支持与配合,我校经常组织老师通过电话、微信、上户等方式进行家访,特别是将上门家访作为融洽家校关系的重要手段,以此来了解学生的家庭情况,关心学生的生活状况,化解家校共育的难点困点,力求学校各项工作都得到广大家长的真诚理解和大力支持。

以上是本人从老师、学生、家长等几个层面进行的粗浅探讨,我们相信,只要紧扣质量这个中心,多方联动,齐抓共管,齐心协力,砥砺前行,在“双减”政策背景下,我们定能“减量不减质”,定能早日实现“重塑有自豪感的xx教育”的奋斗目标。

教育发言稿题目篇十二

同志们:

今天,我们在这里召开****庆祝中国共产党成立xx周年暨先进性教育活动总结表彰大会,旨在回顾总结前一阶段的工作,表彰先进,激励士气,鼓舞干劲,进一步动员广大党员干部职工解放思想,与时俱进,团结拼搏,扎实工作,为新闻中心健康发展、全面完成今年各项任务而努力奋斗。出席今天大会的有局党委副书记、纪委书记张书记,老领导李xx,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。参加今天大会的还有中心在家的领导、全体共产党员和入党积极分子,共计人。

今天会议的议程比较多,参加会议的人员也比较多,为了保证会议的质量和效果,我再强调一下会议纪律。关闭手机等通讯工具;不要在会场吸烟;不得喧哗、交头接耳、随意走动;严禁中途退场。

下面,我宣布:****庆祝中国共产党成立xx周年暨先进性教育活动总结表彰大会现在开始。

会议进行第一项议程,请新闻中心党委书记***同志做工作报告,大家欢迎。

会议进行第二项议程,请新闻中心宣读《关于“七一”表彰先进集体、先进个人的决定》。

会议进行第三项议程,对受到表彰的先进单位和个人颁奖。

(一)请受到表彰的先进集体代表上台领奖:

1、首先请先进党总支:党总支代表上台领奖。

2、请先进党支部:代表上台领奖。

3、请先进党小组:代表上台领奖。

(二)请受到表彰的先进个人按照分组上台领奖(念到名字的请上台)。

1、第一组请优秀党务工作者:****上台领奖。

2、第二组请优秀党员:****上台领奖。

3、第三组请优秀党员:****上台领奖。

会议进行第四项议程,新党员进行入党宣誓仪式,老党员重温入党誓词。请新党员到前面来,站在党旗下,请全体党员起立,请****带领大家宣誓。(宣誓完后,请大家各就各位)会议进行第五项议程,请局领导为我们做重要讲话,大家欢迎。

同志们,今天的会上,我们隆重表彰了新闻中心涌现出的先进集体和先进个人。新党员在党旗下进行了入党宣誓,全体党员重温了入党誓词。新闻中心党委书记**同志代表中心党委,对前一阶段工作进行了总结并对下一步工作提出了要求,最后,张书记做了重要讲话,对新闻中心的工作提出了要求和希望,张书记的讲话语重心长,他的讲话既是对我们的鼓励,又是对我们的鞭策。下来以后,我们要认真学习领会张书记的讲话精神,认真落实张书记提出的要求。

下面我就如何贯彻这次会议精神,讲四点意见:

一、要把思想统一到新闻中心的发展上来。通过认真学习张书记、朱书记的讲话精神,教育引导广大党员干部不断增强政治意识、大局意识、服务意识、机遇意识和责任意识,把发展作为全部工作的主题,营造上上下下一切为了发展、一切服务发展、努力推动发展的氛围,为发展提供强有力的保证。要以时不我待的紧迫感和使命感,全力推进新闻中心各项事业的健康发展,使新闻宣传文化工作切实肩负起武装人、引导人、塑造人、鼓舞人的重要任务,肩负起宣传贯彻党的路线、方针、政策的政治责任,肩负起释疑解惑、引导舆论、推进工作的神圣使命。我们要不负重托,保证企业媒体更好地发挥党和职工群众的喉舌与阵地作用。

二、要真抓实干、务求实效,按照党员先进性要求切实解决当前新闻宣传工作中存在的突出问题。

1、牢固树立马克思主义新闻观。正确认识社会主义新闻媒体的属性和功能,自觉维护党的领导,遵守党的政治纪律、组织纪律和职业纪律。始终坚持新闻工作的党性原则,坚持把正确舆论导向放在首位,正确行使舆论监督的权利,坚持把社会效益放在首位。希望大家在是非界限上保持清醒头脑,无论什么情况下,都要坚持党和人民喉舌的性质不能变,党管媒体不能变,正确的舆论导向不能变。努力做到不出政治性问题,避免导向性问题,减少技术性差错,确保政令畅通,坚决不给错误言论提供传播渠道。

2、加强和改进正面宣传。广大新闻工作者应充分认识到,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,坚持正确的舆论导向是全方位的,评判新闻宣传工作正确与否的标准,是中央长期以来一贯强调的各项宣传方针,通过健康向上的、生动活泼的报道内容来陶冶受众的情操,通过大量的有说服力、震撼力的正面典型来感染读者,通过深入浅出的言论来教育读者,通过耐心细致的疏导来团结读者。

3、有效遏制有偿新闻、虚假报道、低俗之风等不良现象,树立新闻队伍良好形象。要认真学习、贯彻、落实中宣部、国家新闻出版总署、国家广电总局出台的《关于新闻采编人员从业管理的规定(试行)》等规章制度,加强新闻队伍管理的规范化、制度化建设。特别是《关于新闻采编人员从业管理的规定(试行)》,从政治立场、思想观念、采编作风、工作要求、新闻纪律和职业道德等诸多方面,对新闻从业人员提出了明确具体的要求,为从根本上杜绝新闻界存在的不良现象提供了严密的制度保证和严格的管理保障。我们要采取切实措施把规定精神落到实处。

三、要不断创新,适应时代发展的要求。“实践没有止境,创新也没有止境”,“创新就要不断解放思想、实事求是,与时俱进。”河南油田新闻宣传工作长期以来发挥了不可替代的作用,为油田的改革发展稳定提供了强大的舆论支撑,这是不可否认的。但是,随着时代的发展,特别是在这个大变革、大发展、大跨越的战略机遇期,在这个新情况、新问题、新矛盾层出不穷的时期,在这个新创造、新经验、新成果不断涌现的时期,我们的新闻宣传工作还存在着一些不适应时代要求的地方。

四、要突出五大战略、四大工程这个中心,确定新闻宣传工作的长期主题五大战略和四大工程包涵了河南油田的方方面面,两者又相互促进,互为补充,这在相当长的时期成为河南油田的中心工作,也必然成为新闻中心宣传报道工作的长期主题。

1、以五大战略为中心,紧紧抓住油田改革发展这个大局,全面报道油田物质文明建设的成果。

一是报道油田勘探开发的新进展、新成果,全面跟踪油田资源战略的历史进程,展现油田美好的发展前景。

二是报道油田深化改革的伟大变革,深刻反映油田锐意进取,开拓创新,勇于挑战,积极融入世界经济一体化的伟大进程。

三是报道油田市场开拓的新发现、新局面,生动地反映油田在求生存、求发展道路上的积极探索。四是报道油田科技战线的新成果。

2、以四大工程为中心,紧贴局党委的工作思路,全面报道局党委在党的建设、思路政治工作、精神文明建设、企业文化建设等方面的新经验、新成果。

一是以宣传报道油田先进性教育活动为契机,全面报道局党委在新的历史时期制定的工作思路。

二是全面报道四大工程的实施进程。

三是报道局党委在新时期创新思路政治工作的新经验。

四是报道局党委在企业精神文明建设中的新成果、新经验。

五是报道局党委在党风廉正建设、干部队伍建设方面的经验。

六是报道局党委稳定工作方面的成功经验。

今天的会议到此结束,现在散会。

教育发言稿题目篇十三

“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”红军长征,跨越11个省,行程二万五千里,是中国革命史上的奇迹、世界军事史上的壮举,创造了无与伦比的英雄业绩,谱写了惊天动地的革命篇章。长征途中,红军不畏征途艰险,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,跨越雪山草地,克服重重困难,表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神,表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。是什么力量支撑并凝聚着他们,毫无畏惧、前仆后继地勇往直前?这种力量就是永存的长征精神。

中华民族一个比较突出的精神,我们所提倡的以长征精神为核心的根源所在,就是把个人命运跟国家民族命运联系在一起的爱国主义精神。从红军终于胜利到达陕北这艰难的经过中,总结出长征精神的内涵是:“乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;善于团结,顾全大局的集体主义。”长征精神就是一往无前、所向无敌的革命英雄主义精神,是万众一心、团结拼搏的革命集体主义精神,是战天斗地其乐无穷的革命乐观主义精神。在强大的敌人和险恶的自然环境面前,红军凭着艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神,征服千难万险,战胜了强大敌人,取得了长征的伟大胜利。

长征的历史表明:一个民族、一个国家、一个政党、一个军队,只要有这种艰苦奋斗、一往无前的革命精神,就能战胜前进道路上的任何艰难险阻,永远立于不败之地。纪念长征胜利70周年,就是要青年一代永记长征精神,不忘今天幸福生活来之不易。目前国家高度重视大学生思想教育,而长征精神就是其中一个重要的方面。新时期创新开展大学生思想政治教育,重温长征历程,传承并发扬长征精神,培育新的长征精神,对于大学生的成长成材不可或缺,对于构建和谐校园意义重大。另一方面,随着社会竞争的日趋激烈,青少年在学习或工作中感受到了前所未有的压力,长征精神在青少年中的传承仍有必要。

“只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。”长征精神,一方面它是以革命为基础的,另一方面是无数共产党人的人生价值观的体现,集中表现为民族自尊心、自信心、自豪感和为国家独立富强而英勇献身的奋斗精神。

“培养什么人,如何培养人”,是我国高等教育必须解决好的重大战略问题。对大学生进行多元价值观教育的同时,重视对他们进行理想和信念的教育,而长征中体现的艰苦奋斗、为事业奉献和牺牲的精神对当代大学生的成长无疑具有重要意义。大学生作为掌握现代科学文化知识,代表“民族希望”、“祖国未来”的青年群体,他们是否具有良好的人文素养,关系到社会主义和谐社会的构建和小康社会的全面实现。着眼教育实践,直面大学校园,深入思考大学在人文教育上的特殊使命,结合实际开展长征精神的培育,探讨大学人文教育的实现形式,对于高等教育来说,既责无旁贷,又刻不容缓。

长征精神的培育,绝不是简单地重复已有的历史知识,而是要复兴过去的长征精神,把原有的长征精神发展到一个新的高度,进而创造出一种新的长征精神。在迈入新世纪的今天,我们的民族又开始了建设中国特色的社会主义新长征,虽然再没有雪山和草地,但道路同样曲折而漫长,我们同样面临着历史和时...

演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。以下演讲稿,由本站演讲稿栏目精心为您提供,欢迎参考。

什么是演讲的题目?说白了,就是一篇演讲的名字。也可称为标题、题名、名称。

演讲的题目是一篇演讲稿有机的组成部分。它与演讲的内容、风格、语调有直接关系。内容决定了题目,题目则鲜明地表现内容的特点。

一个新颖、生动、恰当而富有吸引力的题目有以下三个作用。第一,具有概括性。它把演讲的主题、内容、目的全面地反映出来。如毛泽东的《反对党八股》、《为人民服务》等演讲题目,一讲出来就让人明白内容和主题。第二,具有指向性。题目一讲出来,听众就知道你要讲的是哪方面问题,是政治性的、学术性的还是伦理道德的。第三,具有选择性。题目能在未讲之前就告诉听从你要讲什么。听众可以据此进行选择听或不听。

那么,应该根据哪些标准来选择题目呢?

标准之一,演讲的题目应能揭示主题。如,曲啸的演讲题目《心底无私天地宽》,一听就知道演讲的中心思想和主题是什么。

标准之二,演讲的题目应能提出问题。如,鲁迅的演讲题目《娜拉走后怎样》、《未有天才之前》等,听众听讲就可以一种浓厚兴趣进行思考,听时自然就容易理解。

标准之三,演讲的题目应能划定范围。如《大学生的任务》、《美术略论》这样的演讲题目,听众听后就可知道演讲的内容、范围及涉及的具体问题,以选择听还是不听。

当然,要选择一个好的题目,除了按上述三条标准外,还应注意以下问题。

第一,题目要有积极性。即要选择那些光明、美好、有建设性的题目,使听众一听就有无限希望。如《自学可以成才》这样的题目,就可鼓舞听众充满信心地走自学之路。

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教育发言稿题目篇十四

尊敬的各位领导:

在党旗的号召下,我们终于成为党的一份子,当我们庄严的举起右手,面向党旗宣誓时,我们的心情无比激动。我们也深深知道,成为一名合格的、优秀的共产党员,需要付出的还很多。作为新世纪的青年人,我就应该对待学业勤奋认真,对待事业勤勤恳恳,鞠躬尽瘁,死而后已,用实际行动实现热爱党、热爱人民、忠诚于党的事业的理想,实现今天立下的入党誓词。

在自己的工作岗位上,要把对理想信念的追求与朴实无华的实际行动紧密结合起来,把实践党的全心全意为人民服务的宗旨与履行自己的职责紧密结合起来,把代表最广大人民群众根本利益作为毕生追求和最大幸福。我们要把理想信念建立在科学思想基础之上,树立正确的世界观、价值观和人生观,努力培养党和人民利益至上的高尚品质,矢志不渝的奉献精神,全身心投入工作的敬业精神,迎难而上、进取不止的奋斗精神和为民分忧、乐于助人的高尚情怀,积极投身到全面建设小康社会的洪流中去。

我们要努力培养崇高的精神追求,努力培养热爱党、热爱人民、忠诚于党的事业的崇高品质,努力实践做广大人民群众根本利益的代表,实践全心全意为人民服务的宗旨,坚定自己的信念,把毕生精力献给人民;不求索取、甘愿奉献,艰苦奋斗、廉洁奉公,不论在任何时候,不论在什么岗位上,都严以律己,克己奉公,以高度的事业心和责任感,立足本职岗位,做出突出贡献;学习老党员们脚踏实地、求真务实,以身作则、率先垂范的优良作风,始终保持一个共产党员的优良本色,用人格的力量、勤奋的业绩、感人的行动去凝聚人心;学习老党员们刻苦钻研、精益求精,锐意改革、勇于开拓的进取精神,进一步增强责任感、使命感和紧迫感。根据厅党组整体推进、优化升级的安排部署,和讲整体、讲秩序、讲创新的整体要求,我决心紧密联系自己的思想和工作实际,在认真学习、对照检查、见诸行动上下功夫,努力为我国的经济发展和现代化建设、为实现伟大的共产主义事业做出自己的贡献。

教育发言稿题目篇十五

老师们、同学们:

大家好!

学生良好行为习惯的养成是形成良好班风校风的基础,也是决定他个人成长的重要因素。作为政治教师,我们更应当以学校的相关活动作为契机,首当其冲抓好德育工作。

文明礼仪教育。我校把文明礼仪教育作为主要突破口,全面开展文明礼仪教育活动,学校利用国旗下讲话进行全校发动宣传,进行集体承诺、宣誓,从而促进我校师生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,养成良好的文明礼仪习惯,弘扬传统文化,创建文明校园。

靠环境熏陶,以小见大守规范。高雅的环境可以熏陶人、特定的环境可以教化人。在精心打造高雅校园环境的同时,我校采取布置特定环境的办法,在上下楼梯粘挂“请靠右慢行”教育宣传标语,有效地控制了学生行走不规范的现象,基本养成了靠右走的习惯。针对有的学生随意丢弃废物的不良习惯,学校要求全体教师不要光靠制度来约束,还要以身作则来引领。老师们发现同学喜爱吃零食,经常随意丢弃果皮纸屑,就不厌其烦地在学生面前把废物捡起,后来这些同学也就不好意思再随意扔东西了。

以家庭教育为支撑。家庭教育是学生的启蒙教育,对学生的成长起着至关重要的作用。因此,学校通过召开家长会、家委会、“家长学校”,调动家长参与教育的积极性,同时,发动家长参与学校一些主题活动,促进家庭成员共同努力,巩固学校教育。

为积极响应学校的号召,我在日常工作中严于律己,以身作则。从以下几方面要求自己:

一、平等民主地对待学生。有一句名言叫“蹲下身来看孩子”,我们要蹲下来和学生保持一样的高度,以学生的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间了解、剖析、关爱学生,为学生提供最适合的`教育。

二、做学生的人格表率。“教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样那样地影响全体学生。”这句话道出了一个道理:教师不仅是学生知识的传授者,更应该做学生的楷模。加里宁也说过:“教师必须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。” 因此,教师应该从各个方面做好学生的人格表率。

三、随堂听课。经常去听课,我会发现一些平常发现不了的事情,使我了解学生更加深入。有一次我去听一节科学老师的课,上的是电路问题。老师叫学生按要求动手连接电路,完成最快的居然是平时各门功课很难及格的学生。课后我了解一下,他对电工方面的知识很感兴趣,自己在家里经常动手实践。也发现有些学生在某些课上发言很积极,总之,通过听课,老师和学生都给我很多惊奇,使我也成长很多。

四、做好特殊学生的管理工作。我这里的特殊学生指的是父母离异的学生、父母一方去世的学生、父母在外打工的学生、父母忙于工作不太管自己子女经济又挺好的学生。这些学生中往往包括学困生、德困生。我代的班里有这样一位学生,父母在外做生意。跟爷爷奶奶一起生活。平时疏于管教,孩子上了网。我了解了情况以后,就时刻关注该学生的情况,相互沟通,聊上网的利弊,聊双休日如何安排等等。跟家长也经常联系,共商如何更好地教育他们的子女。

行为规范教育是学校德育工作的奠基工程,是学校德育工作的一项长期任务,面对当今学校德育面临的新情况,我们将不断改革德育方法,丰富德育内容,开发德育途径,拓展德育渠道,选择最佳教育对策,以不断提高德育工作的实效性和针对性,把学生的思想道德教育和行为习惯的养成教育工作抓出典型、抓出经验、抓出效果。我也将继续努力,不断创新,让我带过的每个孩子都拥有人生最重要的金钥匙——好习惯。

教育发言稿题目篇十六

老师们:

下午好!来到xx小学主持工作已经两年了,与大家的相识、相知也是一种缘分。平常大家都忙于工作,难得有机会静静的坐下,好好的聊聊。今天是这个学期的最后一天,教学工作暂告一段落,我们也可以静下心来,一起回顾这个学期走过的艰辛历程,一起来分享我们的成果。

今天的总结发言我想谈三件事。

第一件事,我们的团队。

如果要用两个词语形容我们xx小学和xx小学的教师团队的话,我会选择“感动”和“感谢”。我为老师们强烈的集体荣誉感、鲜明的大局意识和敬业、勤业、甘于奉献的职业精神所深深感动;我也要感谢大家对我工作的理解、包容与支持。

教学工作,两位主任相互配合,常规管理得到落实,有实效。老师们也非常尽职,在本职岗位上默默的奉献。今年学校五年级和六年级都接教育局检测。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx这些老师虽然从来没有向我诉过苦,但我知道她们是承受着巨大的压力在坚持工作,特别是胡昕,两个年级的英语。他们牺牲了很多休息时间为学困生补习,到最后一星期xx、xx、xx、xx、xx甚至在双休日到校补差,精神不可不让人感动。还有其他年级的老师,同样让人感动。xx、xx、xx、xx,两个班数学,每天都要至少三节课看作业,还有教学任务,戴芸芳、王翠娥有时还要出车呀,黄丹还要外出参加计生会议。伍老师更是没得说,大会小会,大检查小检查就没有断过,会议室的卫生却没有让人操过心。浣佳红、王春喜、唐琦、彭娟,担任低年级班主任。教学工作不说,我知道让她们头痛的是每天第四节课带学生过去吃饭的问题。时间不长,但要耗一节课的时间,事也做不了,没有人管纪律时,还要去上课,没有任何报酬。xx、xx、xx、xx,班主任、语文教学、还要兼任计生工作、卫生工作,xx中午还要牺牲休息时间为学困生补习拼音,特别是何英老师,明年就要退休了,一个人管八十几个人,任劳任怨,从不多言。今天借这机会,向你们这些班主任说一声谢谢。

xx小学,教学工作重,教学条件相比没有这边的好,但老师能安下心来,认真教学,在期末的学业测评中,没有输给xx小学,这是你们更多付出换来的。xx老师,一二年级数学,还主管学校伙食,教学没有放松,最后一个月还兼任大师傅,学生学得好,老师吃得好,不容易,真不容易。xx老师身怀六甲,没有交通工具,风里来,雨里去,她的苦,我们大家都看在眼里。xx老师,从教近30年,因为政策原因没有转正,但对教育工作的热爱,让她一直坚持在教学岗位上,没有怨言,没有放弃她的孩子。xx老师患有糖尿病,xx老师身体也不好,xx住候家塘,xx新婚燕尔,每个人都有难处,每个人都不易,但是她们都坚持了下来,而且向xx的村民们交出了满意的答卷。当然,这里还有xx小学的当家人袁坤的付出,总务、老师、维修人员、车夫、联络员、只有责任没有权利的校长、半个教导主任,有时还要当一当老师们发泄的出气筒,角色很多,但都完成得很好。zz,你的付出我看到了,在座的老师也看到了,xx小学的成长有你一份功劳。

教研工作,在范主任的带领下,可以说开展得风风火火。《数学教材整体认读》被评为市优秀课题。仅仅一个课题规划,别人说是几易其稿,她是十易其稿。虽说是以数学教研组名义交上去的,但关起来说话,其实几乎是她一个在做这个课题。范主任身兼教学和教研两项工作,一个讲究完美和不善表达的人,她的苦是放在心里。高效课堂汇报材料,两天要出来,在家写到晚上两点;市级课题在我校召开开题论证会,写方案、编辑材料、安排接待、买水果、搞卫生一个星期没有休息。开题论证会前一天晚上,晚上11点才回家。崽就在家里吃方便面。zz、zz、zz三大教研组长,课时没有少,教研工作纯脆是额外工作。召开教研组会议,教研活动踩点、购物、老师接送,期末收集资料,事事要到位。尤其是xx,四个班英语、图书管理员、安全工作资料员,工作之大让我也无法想像。

体育工作,在x老师的领导下取得历史性突破。张辑,付出就有回报。大家应该都看到了,每天中午,那么大的太阳,带着学生搞训练。放学,老师都回家了,xx的体训队还要训练一个小时。其实,还有老师没有看到的,每天学生的买早餐的钱,你们知道是谁给的吗?是xx自掏腰包,平常给学生训练的奖励,买红牛,买点小零食都是他自己出的钱。开福区体育运动会取得好成绩,杨主任功不可没。全程陪同,包接包送,安排就餐,后勤支持保证成绩的优异。

艺术工作一年一年台阶。xx,一个优秀的音乐老师。红歌赛让我们xx学校着实风光了一回,xx是我们学校的功臣。从选歌、选人、请伴奏、请教练没有让我操一点心,而且还都选得对。四个声部的训练,片赛、镇赛、区赛、局赛,四次服装,每件事都完成很完美。四次指挥,脸都笑僵了。那次区赛,比完后,在现场咬个苹果就睡着了,可想赛前压力之大,可以说到崩溃的边缘。当然,这里还要表扬一下非常尽职的车夫们。xx、方成、唐琦,我们的美术精英。美术课堂教学落到实处,学生真真正正学到了知识。现在的我也可以像城里校长一样自豪的说,我们的美术作品像小山一样的放在那里。她们还是布展高手,让我们学校不美的变美,当然美的变得更美。宣传橱窗,xx和方成两个小时就可以搞定,唐琦的美术室,至今还是我们最美的功能室。学校读书作品展示等,都要比别人高一个档次,就是有这些专业人士。

还有一支队伍是我早想好好褒奖一番的。那就是在xx和xx老师领导下的后勤工作人员。两个人都是会计算,会安排的好管家。一个抓收入,一个管支出,配合得天衣无缝。让我们吃得好,不操心,还有一点点辛苦费,好事都让我们占尽了。

我们的代课老师,也是一支优秀的队伍。xx、xx、xx、xx、xx都是班主任,班级管理自有一套,教学工作也一点不逊色。像张力,利用放学后的时间,免费为学生补习,默默无闻,从来没有向学校提过,在不了解情况前,我还以为她是在留学生。xx、xx,低年级班主任,学生小,每次大扫除都是自己动手;石乐,教学工作进入角色快,行政要听课,从不推托;扶英干,懂电脑,办公室的老师请她帮忙都是有求必应,并且陈主任和苏主任经常向我反映,扶英干交资料又快又好。徐笑,一个人带六七十个人,从早晨到放学全部时间都守在班级里,真是不容易。还有方成和xx、xx、xx、xx,可以说把学校当成自己的家,临时性的工作从来没有打过反口。虽然由于各种原因,你们暂时还是代课老师,不过你们已经完全能够胜任教师一职。我个人也希望你们能通过努力早日进入老师队伍,作为学校将为你们的发展提供一切可能的帮助。在工资福利方面,我们也会尽最大的能力,给你们多争取一点。

最后,我还要郑重的谢谢一个人,那就是陈校长。深入课堂听课,规范课堂教学,手把手的培养新教师。少年宫的建设中,利用自己的人脉资源,找教材;文化建设为学校出谋划策,联系设计单位。真正的践行了她的那名话:深深的爱上了这个美丽的学校。

第二件事,说说我们的荣誉。

xx及教学点这个学期,在大家的努力下,可以说是扬眉吐气。红歌赛,击败了xx、xx、xx这样的大学校,取得了一等奖,这是老师付出的结果,正如范主任新闻里所说,是我们xx学校和xx小学强大凝聚力的体现。开福区“xx”教育科研课题现在会在我们学校召开,说明了区科培中心和教育局对我们学校科研工作的认可。这次区乡村少年宫在我校设点,说明局领导对我们在短时间内,高标准建设乡村少年宫是有信心的。

简单小结一下我们这个学期的荣誉,主要有:

1、学校的集体荣誉包括:

2、我们的老师积极撰写省、市、区级论文、案例等,积极参与各级各类教学竞赛和指导学生参加竞赛活动,本学期获奖达余人次。

3、我们的学生参加作文、数学、英语、计算机、科技、艺术节、体育等各级各类比赛,取得显着进步,特别值得一提的是:

4、xx学校体训队在开福区田径运动会上拿到了101分,取得了局镇组第一名的好成绩。并且xx小学也拿到了26分,名列第七名。

5、全区的眼保健操比赛中,xx及xx都取得了一等奖的好成绩;

6xx指导的学生it作品有x人次获得市;

7、xx和方成指导的学生有xx人次获得雏鹰杯书画比赛一等奖。

从上述成绩统计来看,我校把艺体特色教育和学生综合素质、个性特长发展放在突出位置并取得一定成效,实现了“让学生在体验、参与中生动活泼的发展”。

第三件事,谈谈我们的任务。

学期工作结束了,新的任务又压到了我们的肩头。

有老师开玩笑说我是精力过剩,其实我又何尝不想好好享受一下生活,但人在江湖,身不由已。比如这次乡村少年宫的建设,作为文明创建的一项政治任务,作为我个人没有半点选择的余地。不认真搞,领导不高兴;加班多太,老师会不高兴。你们难,回家还可以关机睡觉,我回家还不能关机,生怕什么通知没有接到。所以,老师们,在没有选择的情况下,这也是一个机会,要钱给钱,要政策给政策,把学校的建设提升一个台阶。把想办又没钱办的事,利用这次机会彻底解决。让若干年后,我们再回到这个学校时,还能指着:这个奖牌子是我们拿的;这块展板是我出的;这本教材是我编的。

作为xx小学的老师,我们的路就更长了。下个学期将要创建合格学校,白纸一张,你们将要在上面尽情描绘。任务艰巨,不过也不用太过忧虑,硬件建设教育局会为我们解决,学校办学条件又是一次飞跃;软件建设有xx学校做坚强后盾,xx一切能利用的都会搬过去,五个班规模的学校,四十几个人来做,相信要比xx创合格学校要轻松得多。

教育发言稿题目篇十七

各位老师,各位同学:

大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一份收获。当您的名字出现在学校光荣榜上时,当您走上主席台领奖时,当您和您的奖状在相机中定格时,您的心情可能会无比的激动,的确这是您人生道路上的一次成功。但是您不能一味沉浸在这次小小成功中,不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,要从这次成功中总结经验:好的方面继续坚持,不足的查漏补缺。不停地拼搏,去争取更大的成功。

当然,面对考试成绩,有人欢喜有人忧。“胜败乃兵家常事”,对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“种瓜得瓜,种豆得豆”,付出您的辛勤和汗水,就能收获成功的喜悦,只不过是或早或晚的问题。对于学习成绩不理想的学生怎样才能提高成绩呢?我简单的谈一点不成熟的见解:

第一、要有明确的学习目标和正确的学习态度。确定一个竞争对手或确定一个名次,作为追赶的目标,逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服学好学坏无所谓,“当天和尚撞天钟”,得过且过的想法。

第二、对自己的学习成绩要有信心,天生我才必有用——信心让一切皆有可能。树立“成绩差只是暂时的”的信念,这是根本的内在动力。

第三、要有恒心和耐力,循序渐进,一步一个脚印,踏踏实实、持之以恒。不能“三天打鱼两天晒网”,因为“冰冻三尺非一日之寒”。当您在长时间坚持学习后成绩依然提不上去的迷茫中徘徊时,也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。

第四、改善学习方法。要找到适合自己的学习方法,这样就像勇士手中有了锐利的武器一样。语文对于小学生来说关键是字、词、句、作文,“字”应该联系“词语”去学习;“词语”应该放在“句子”中去理解;“句子”应该放在“文章”中去掌握。应该多读多练,多收集优美的词句,坚持写日记。数学关键是理解每一节一两个知识点,弄明白后做一些有针对性的练习题巩固一下即可,题海战术,无为重复做题是不可取的。无论语文数学整理好利用好错题集是提高学习成绩的捷径。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,您不能左右天气,却可以改变心情,您不能改变容貌,却可以展现笑容,您不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!

谢谢大家,我的讲话完了!

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