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往日的痕迹在脑海中浮现，是时候总结一下了。计划和目标的制定有助于我们明确方向和提高工作效率，我们应该制定明确的计划和目标。对于这个话题，以下是一些相关的论文和研究成果，供大家了解和分析。
运动收获心得篇一
青年如初春，如朝日，是人生最宝贵的时期。如何不负这大好年华，迈出坚实步伐，是一代代青年的人生考题。人生的选择如同穿衣，青年时期就等于系上了第一颗纽扣，每一个目标、每一个理想、每一份事业都是从这一颗纽扣开始。
核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。每一代青年都有自己的际遇和机缘，都应在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。青春是我们的资本，更是我们的责任，自觉践行社会主义核心价值观，以实际行动做好金融服务，共绽精彩青春!
勤学、修德、明辨、笃实，勤于学习，勉于求知，无论生活、学习还是工作，每天的我们都需要吐故纳新;明德，守德，评论别人的时候首先审视自己，才能修身，正省;学会分析，明辨是非，才能心清视明;扎实做事，克服苦难，才能做成事，做大事。
千千万万青年将全过程参与，革故鼎新的当代中国，需要激浊扬清的青春力量，需要青年一代舍我其谁的责任担当。唯有梦想，唯有担当，才能创造更好的中国，让青春与理想与天不老，与国无疆，当代青年要书写无愧于时代的壮丽篇章。
运动收获心得篇二
五四运动是1919年5月4日在北京举行的爱国运动。它主要由青年学生组成，由群众、公民、商人和其他阶层参与。它是通过示威、请愿、罢工、对政府的暴力和其他形式进行的。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动，不仅是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，而且还是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。同时也是现代中国青年运动的发端，正是在五四运动中，中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。中国共产党成立后，中国青年运动确立了正确的方向，在革命、建设和改革的各个历史时期，一代又一代先进青年在党的领导下，为争取民族独立和人民解放，为实现国家富强和人民幸福，进行了不懈奋斗，建立了卓越功勋。
五四运动的精神乘着这春风的浪潮随之涌来。作为一名新世纪的青年，亲眼目睹了在党的领导下，我们的社会一步一步走向了现代化发展建设的新时代。亲身感受到了党对我们青年的关怀、重视与栽培。五四精神的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲，就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。“五四”运动所体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，所有中华儿女都应万分珍视，大力弘扬这笔宝贵的精神财富。五四运动的精神时刻提醒着我们，爱国的思想应该时时记在心中，发扬“五四”精神，与时俱进，树立远大的理想和信念，始终坚持正确的前进方向，勇敢地肩负起时代赋予的崇高责任，开拓进取，勇于创新，抢抓机遇，应对挑战。
“青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。”在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日来临之际，习近平来到北大考察，向广大青年致以节日问候，激励莘莘学子“在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”。
青年有理想，国家有力量。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，以奋斗之青春书写新时代的人生华章。
青春是用来奋斗的。人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。特岗教师鲜虎把奋斗的青春安放在甘肃贫困山区，远离都市繁华，克服困难、忍受寂寞，用青春年华点亮大山深处的希望。90后战地记者杨臻冒着生命危险，穿梭在炮火纷飞的叙利亚，用有温度的报道将战争的残酷传递给世界。这样的青春无疑是无悔的。只有充分融入新时代，用火热的青春在新时代创造更大的价值，方不辜负美丽韶华，也不辜负这美好新时代。
青春是用来奋斗的。奋斗是成就事业和梦想的根本，是实现自我价值的必由之路。美好的生活需要靠奋斗实现，个人的成功、国家的富强、民族的振兴，无不需要建立在奋斗的基础上。在茫茫大漠戈壁的火箭发射场，在脱贫攻坚的广袤土地上，在驶向深蓝海洋的护航编队中，在创新创业的时代热潮中，越来越多的青年正大显身手、建功立业。这样的青春无疑是动人的。每个青年都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者。
青春是用来奋斗的。党的十九大报告中提出了我国发展的战略安排，这就是：到2020年全面建成小康社会，到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。广大青年生逢其时，也重任在肩，要将奋斗的力量汇入到波澜壮阔的伟大实践中去，成为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负起国家和民族的希望。
“乘风好去，长空万里，直下看山河。”新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，让中华民族伟大复兴的中国梦在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
小时候，我最爱上的音乐课本上总是出现这样的一首儿歌：“你可知妈港不是我真姓，我离开你太久了，母亲。但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。”在音乐老师的循循善诱之下，懵懂的我们在幼小的心灵中种下了这样的愿望：希望祖国逐渐强大，不成熟但却很美好。
小学时三四年级时，爸爸因为工作需要购入了家庭中的第一台电脑。厚厚的玻璃屏幕，后面垂着一个方方的脑袋，当上过大学见过世面的大姐姐教我们如何用一个半圆形的“鼠标”操控整一个电脑时，我和爸爸以及旁观的其他人感到好奇又新鲜，我迫不及待的想掌握这一个技能，想看看这个宝贝到底有什么能耐。要知道，这样高端的舶来品，方圆几里的几百户人家，我们是第一个接触的。
那时候小小的我虽不懂这“电脑”是何来历，但是毫不夸张的说，我已经可以熟练地用一种先进又便捷的方式进行自己的“文学创作”，我贪婪地享受着它带来的便捷。
如今，互联网已经极大地普及，手机和电脑不再是遥不可及的奢侈品，互联网也不仅仅存在于自己的想象之中。我身边的大学同学人手一台笔记本电脑，无论是家庭条件优渥的或者是普通家庭，都能够选择适合自己的、高性价比的电脑。这样的高科技产品数不胜数，家庭条件允许的，除了电脑还配备了适合娱乐和携带的平板电脑，还有专门用于阅读书籍的阅读器，再也不用背着厚重的实体书，自从二维码出现在大家的视野里面，大街小巷人潮涌动的商店里，连人民币都成了稀罕物。我曾看过有文章探讨纸质化的物件是否会被淘汰，有人用过年过节时的红包来佐证，才发现原来红包的意义仅存在于传统文化传承和营造节日气氛罢了，互联网之便捷可见一斑！
互联网的发展只是当今社会迅猛发展的一个层面而已，其实我国在经济、政治、科教、文化、生态等方方面面发生的变化，国人皆有目共睹。正是因为这一桩桩的大事件，我国在国际地位上成为发展中国家的中坚力量，在全球的认可度越来越高。如今，建国即将满70周年，在这近70周年的风吹雨打之中，我们在原先薄弱的国力基础上，一步步走向现代化，一步步朝着全面建成小康社会的美好目标前进着。过去二十二年，我看到了祖国的成长，余生，我将见证祖国的日益强大。在这最美好的年纪，我为自己能在的年华赶上发展的契机，可以争做时代的弄潮儿而内心澎湃！
运动收获心得篇三
在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，中心小学田径运动会圆满结束了。本届运动会，全校2000多生共同参与，学生踊跃参赛，有600多名学生参赛，是中心小学建校以来参赛人数最多、规模、场面最热烈、盛况空前的一次运动会。
本届运动会是原中心小学、则徐小学合并后举行的首届运动会，在中心小学体育运动发展历程中具有重要的意义。是新的中心小学整合原中心小学、则徐小学体育教育资源，检阅体育教学新成果，促进体育教学交流的新平台。是我校贯切党的教育方针，大力推进素质教育的重要体现。也是对我校学生积极进取，奋发向上，勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示,同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。
镇宣传科教办副主任吴灿洪出席了中心小学首届运动会开幕式后，给予我们积极的评价，并表示学校应该搞这样的校运会。主管教育的镇委委员副镇长刘劲志同志也给予我们的校运会肯定的评价。综观本届运动会有以下的三大特点：
一、领导高度重视，组织指挥得力。
运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持。为了使运动会取得圆满成功，校长亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议，听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求，多次出席运动会筹备会议，对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问，指导，确保各项工作落实到位。
二、教师积极参与，团结协作。
从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间，许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你，有我，有他更精彩!
1、体育教师全力以赴，尽职尽责。
本次运动会的成功召开，除了学校领导的支持，离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作，全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时，要利用体育课对参赛运动员加强进行训练，还要对全校44个班在开幕式上出场和退场的顺序进行排练。有裁判经验的老师对裁判员的培训工作一丝不苟。从运动场场内场外的工作态度和精神，都体现出他们是一个团结协作的集体。特别是体育科组长涂培俊老师在本届运动会期间充分发挥了组织和协调能力，保证了运动会的顺利进行，他对本届运动会进行更是精心策划，为了编好秩序册，几易其稿，为了校运会的顺利进行，真的不遗余力。
2、裁判员素质高，工作效率快。
本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员，所有教师裁判员，工作积极主动，在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判长和裁判员配合默契，主动承担任务，表现出良好的工作作风。教师裁判员紧张有序，严谨细致，保证了运动会的比赛紧张激烈，运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。
3、班主任密切配合，任劳任怨。
校运会成功举行，凝聚了班主任不少的心血。比赛前，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔运动员，训练运动员，开幕式学生出入场顺序排练，口号的设计等工作做到一丝不苟。在训练中，有同学出现情绪问题，班主任老师苦口婆心，谆谆教导，让学生放下心理包袱，做到了训练学习两不误。为了设计一个悦耳的口号，有的在学生中广泛征集，有的请教别人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐，精神抖擞，口号响亮，他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间，一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨，真是功不可没。
4、其他老师各尽所能，终于职守。
宣传组认真搞好宣传的工作，承担了所有比赛用表的制作;他们及时公布比赛的成绩;他们用摄象机、照相机即使捕捉精彩的镜头;运动会结束后他们又结合校运动会，赶出了一期宣传画廊，工作十分辛苦。秘书组的老师打印材料，发放秩序册和物品，做到准确无误。
运动收获心得篇四
运动是人们日常生活中不可或缺的一部分，除了能够增强身体素质和改善身体健康外，还能提高自信心、培养团队精神、塑造性格等。我通过参与各种运动项目，不但体验到了运动的乐趣，还从中获得了许多心得体会与收获。以下将从四个方面展开论述：自信心的提升、团队精神培养、性格塑造以及身体锻炼的益处。
首先，参与运动让我感受到了自信心的提升。在比赛中，需要面对各种困难和挑战，例如追逐球的速度，完胜对手等。而在这个过程中，我通过连续的努力，逐渐提高了自己的技能和能力。当我成功完成一个技巧或者战胜一个对手时，我会感到自豪和自信。这种自信会潜移默化地影响到我在生活中的各个方面，使我更加积极主动地去迎接各种挑战。
其次，参与运动培养了我的团队精神。许多运动项目都需要与队友进行合作，共同实现一个共同的目标。例如足球比赛中，球队成员之间需要密切配合，互相支持和协作。通过与队友们一起拼搏，我们建立了深厚的友谊，更重要的是培养了我的团队合作能力。在团队中，每个人的作用都是不可或缺的。我学会了倾听和尊重他人，与人合作并互相帮助。这对我未来的人际关系和职业发展都有着深远的意义。
此外，参与运动还有助于塑造我的性格。运动项目中的竞争和挑战是无形中对我个人意志力的考验。例如长跑比赛中的疲劳和肌肉酸痛，我坚持下来并完成比赛。这种坚持不懈的精神培养了我的毅力和坚韧性格，使我在面对困难和挑战时能够持之以恒、不气馁。同时，运动也锻炼了我的自律能力，学会了规律性的训练和合理的饮食。这种自律的培养让我能够更好地掌控自己的时间和生活。
最后，运动的身体锻炼也给我带来了许多益处。通过时刻保持锻炼，我感到自己的身体越来越健康和强壮。锻炼不仅能够增强体质，还可以预防许多常见的疾病，例如心脏病和肥胖等。此外，运动有助于调节情绪，减轻压力。在我感到焦虑或者疲倦时，我会选择进行一些运动活动，如慢跑或者打篮球。在运动中，我能够忘却自己的烦恼，放松身心，重新充满力量。
总的来说，参与运动给我带来了许多心得体会和收获。自信心的提升、团队精神的培养、性格的塑造以及身体锻炼的益处，都使我受益匪浅。我将继续保持运动的习惯，不断挑战自己，提高自己的运动能力，享受运动的乐趣和带给我的一切好处。
运动收获心得篇五
幼儿运动是幼儿教育中非常重要的一个方面，它不仅给孩子们带来了欢乐和快乐，还为幼儿的身体和智力发展提供了极大的帮助。幼儿运动包括各种形式的体育、游戏和活动，而这些活动不仅可以提高幼儿的身体素质，也有助于建立幼儿之间的友谊和合作精神。本文将分享我的幼儿运动心得体会与收获。
在我的幼儿园教育经验中，我发现运动与玩乐对于幼儿的身体和智力发展起着非常重要的作用。幼儿运动可以帮助幼儿建立对自己身体的认知，提高他们的运动技能，并提高他们的协调能力、反应能力和专注力。我经常鼓励幼儿们参加多种形式的运动，如拍球、跳舞、游泳等，这样可以为他们提供多种感官体验，让他们更好地发掘自己的身体潜力。
幼儿运动不仅可以给孩子们带来身体上的益处，还可以加强他们的社交技能。参加运动活动可以帮助幼儿们学习如何与他人合作和分享，而且还可以让幼儿建立起一个坚实的团队精神。此外，幼儿运动还可以培养幼儿的自信心和勇气，提高他们面对挑战和困难的能力，这对于他们的未来发展会有重要的影响。
研究表明，幼儿运动能够有效地促进孩子们的身体发育和智力发展。通过参加各种活动和游戏，幼儿可以提高他们的认知和语言能力，增强他们的大脑发育，并提高他们的注意力和表达能力。同时，幼儿运动也能够建立幼儿的健康习惯，如良好的饮食、作息和卫生习惯，这对于他们的健康成长非常重要。
第五段：结论。
总之，幼儿运动对于幼儿的身体和智力发展，以及社交技能的培养都具有重要的意义。通过多种方式和形式的运动，幼儿可以学会自信、勇气、合作和分享，另一方面也可以强化他们的身体素质和健康意识。教育者应该通过合理的幼儿运动规划来帮助幼儿建立一个积极向上和健康的生活方式，让他们能够在未来成为一个自信、健康和成功的成年人。
运动收获心得篇六
运动是一种在日常生活中经常进行的身体活动，通过运动可以增强体质，提高身体素质，促进健康。当我参与不同种类的运动时，我产生了许多的心得体会和收获。在这篇文章中，我将分享我在运动中所获得的宝贵经验。
首先，在运动中我学会了坚持不懈的精神。无论是参与长跑比赛还是定期进行健身运动，我都学会了不轻易放弃。在开始运动初期，我经常会感到疲劳和身体的不适，但是我坚持下来，并且逐渐发现随着时间的推移，我变得更加坚韧和有耐力。这种坚持的精神也影响到了我的生活中，我学会了在困难面前咬紧牙关，并不断追求自我提升。
其次，运动让我学会了团队合作。很多体育项目都需要与他人合作才能取得好的成绩。我曾参加过一次篮球比赛，这个过程让我深刻体会到团队的重要性。只有通过相互协作和默契，我们才能在比赛中取得胜利。运动中团队合作的精神同样适用于我的生活中，让我懂得了分享和协调的重要。
另外，通过参与不同的运动项目，我学会了如何管理我的时间。每天的运动需要花费一定的时间，但是我发现，通过合理规划和安排，我可以更好地管理我的时间，充分利用每一分每一秒。运动帮助我拥有了更加健康、有条理的生活方式，我不再浪费时间于无意义的事情，而是把更多的精力用于追求自己的目标。
最重要的是，运动让我体会到了身体与心灵的和谐。运动可以释放我内心的压力和负面情绪，让我感觉轻松和愉悦。当我投身于运动中时，身体得到锻炼，我的能量和自信也得到了提升。这种身心的和谐不仅仅是对我个人的影响，它也让我更懂得了关心身边的人，能够给予他们积极的力量和支持。
综上所述，通过运动，我不仅获得了身体上的收获，更重要的是在心灵和精神层面得到了成长。我学会了坚持不懈，团队合作，时间管理和身体与心灵的和谐。这些经验和体会将继续伴随着我，让我在生活的道路上更加从容和坚定。我相信，通过持续的运动，我将继续获得更多宝贵的心得体会和收获。
运动收获心得篇七
_日我参加了我校团支部组织的“_”主题教育活动。透过此次活动，和广大团员老师重新学习了共青团的历史、共青团的光辉历程等共青团的知识。感触很多，中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
结合最近的共产党员先进性的教育活动，我产生了这样一个问题：党员争先进，团员干什么?我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。
1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用，始终保持先进性，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度，充分认识团员先进性教育的重要性，不断学习，缺什么，补什么。
2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断的开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
运动收获心得篇八
我们早早的到了学校，发车来到了同济大学体育场，我们原以为我们会比北虹早到，没想到北虹的老师和同学比我们更早，可见他们对这次运动会的重视。我们赶紧排好队形，准备开始入场仪式。我们初二年级的入场仪式虽然只排练了4次，但是同学们的表现还是很不错的!北虹初级中学在人数上占了很大的优势，而且他们的每个班级的入场式的展示都别出心裁，让人不禁赞叹!
入场式最后，我们看了精彩的跆拳道展示，随后就是正式开始了紧张的比赛。在此次运动会中，我作为运动员，参加了女子掷实心球，女子100米和女子4100接力赛。
首先我参加了女子实心球的比赛，我到了比赛场地，我们按照参赛号码依次排好队伍，周围站满了看比赛的同学，第一轮，我们似乎还没适应比赛的氛围，有些紧张，并没有将个人的实力发挥出来。周围的同学不停地在为我们加油，给我们鼓励，这也使我们变得更有信心了!我们在第二轮中，都努力发挥出了自己的个人水平，周围的一个男生说：“哇塞，还是个女的吗?投的比我还远”虽然这个男生说话不是很好听，但是表现出他对那位女生的敬佩之情。第三轮，每个人都放手一搏了，希望有所突破!在周围的阵阵惊叹中，结束了比赛。比赛结束后，同学们互相讨论着成绩，有的说“你没拿到前3名，就不让你进教室”，有的人说“无论你赢没赢，只要尽力，就行了!”在同学们的话语中，我没有听到丝毫的责怪，听到的全是同学们给予的不同的鼓励方式。
比赛结束后，我来到了跳高的比赛场地，帮同学扶杆。此时正在比赛的是初三女生，我看见她们矫健的身姿，在不停的起跑到跨步到越过栏杆，再落到厚厚的垫子上。尽管有些人第一次没有跳过去，但是她们会在第二次以更优异的表现来证明自己的实力!我一次次捡起掉落在地上的杆子，就仿佛捡起运动员们一次次的信心，运动员们那坚持不懈的精神令人十分敬佩!
接下来，我参加了女子100米的比赛。我先到检录处报到，随后就开始比赛了，只听见裁判“呯”的一声，发令了，同学们一个个像离弦的箭，飞奔出去。我在跑步方面上实在是不尽人意，尽管尽了的努力，但还是只取得了第5名。我回到看台上，同学们并没有责怪我，而是开玩笑的说“没事，不是最后一名就好了!”，“不要紧的，你已经尽力了”。也许这就是同学之间的团结和关爱吧!
随着比赛的进行，运动会也将接近尾声了!最后只剩下了接力赛和教师拔河和两人三足比赛几个项目了!我们初二年级在接力赛跑中，发挥得可以说是相当不错!老师门当然也不甘示弱，在同学们的大声呐喊中，老师们也取得了第一!
