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总结是一种反思自身成长和进步的好方法。完美的总结需要我们对过去的成功和失败进行客观的评估和总结。大家可以从这些总结范文中找到一些写作技巧和思路。
艺术节的主持稿篇一
男：亲爱的老师、朋友们：
合：下午好！
女：又是一个飒爽的九月，又是一个收获的金秋，我们迎来了第xx个教师节，
男：我们激动，我们祝福，我们欢呼、我们歌唱，
女：二十年的历程，二十年的精彩，
二十年的奋斗，二十年的辉煌，
女：今天我们在此举行《春华秋实》教师节文艺专场演出，庆祝我们第xx个教师节的到来。
男：首先请欣赏湟里幼儿园的小朋友们为大家表演的舞蹈《欢乐大鼓》。
女：这里有着森林绚丽的梦想，这里有着大海碧波的光芒；这里有着生命祈求的热望，这里有着日月轮回的沧桑。请欣赏由湟里中心小学陈彪老师演唱的歌曲《神奇的九寨》。
女：开心的锣鼓敲起来，漂亮的红绸舞起来。好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来！请欣赏舞蹈《好日子》，演出单位——村前幼儿园。校河幸皇赘枳钗动人，那就是师章？有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂，有一种雨露最为美丽，那就是老师的情怀。请欣赏音诗画《雨露的情怀》，演出单位——湟里初级中学。
5、男：青春的火焰活泼、燃烧，青春的朝气蓬勃、热情；青春的号角铿锵嘹亮，青春的旋律奔涌激荡，请欣赏由湟里幼儿园老师们表演的健美操《青春的旋律》。
女：在一个美丽的小城里，有一个古老的钟表店，于是有一天，钟表店里发生了一个可爱故事。请欣赏卡通舞蹈《钟表店里的童话》演出单位——湟里中心小学。
女：没有华丽的道具，没有簇拥的鲜花，我们的冯老师在三尺讲台上挥洒出了人生全部的激情，这一天是她的生日，可是冯老师呢？请欣赏小品《冯老师的生日》。
男：悠悠华夏，上下五千年，我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。请欣赏由村前小学同学们表演的舞蹈《中国龙》。
男：接下来，请听女声独唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高级中学吴红宇老师。
男：“身着绿军装，头戴红五星，多么精神，多么自豪”，村前幼儿园小朋友为大家带来的《小兵学武》表现了新一代少年儿童对未来的憧憬与梦想。请欣赏。
女：美丽的江南水乡，蕴育了心灵手巧的水乡绣娘，她们用自己的慧质兰心和勤劳的双手，绣出了一幅幅水乡风情，下面请欣赏双人舞《水乡绣娘》，表演单位——湟里幼儿园，表演者——薛红、周芸老师。
男：春华秋实，时序更替，我们说秋的辉煌是老师的心血凝成的。今天，我们收获着金秋，我们分享着喜悦，我们赞美着辉煌！请欣赏群口快板《赞辉煌》——演出单位，湟里高级中学。
女：花裙子，象一朵朵小花开得绚丽多彩，象一只只彩蝶飞得自由自在。请欣赏舞蹈《花裙子飘起来》。演出单位——湟里中心小学。
女：这里是一首首动人的乐曲，
男：这里是一个个缤纷的梦境；
女：这里是一道道美丽的风景，
男：这里是一个个欢乐的时刻；
女：我们坚信：有各级领导的大力支持，
男：有全镇人民的热心相助，
女：有全镇教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定会更加辉煌！人民一定会更加满意！
女：主持人：下面让我们热烈的掌声欢迎镇政府领导上台与演员一起合影留念。
女：主持人：下面让我们热烈的掌声欢送镇政府领导。
女：各位领导。
男：各位老师，朋友们，
合：镇庆祝第xx个教师节专场文娱演出到此结束，谢谢大家，再见！
艺术节的主持稿篇二
3：各位老师。
4：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广常在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节。
1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，
2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美;。
3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术。
2：今天属于梦想。
3：今天属于辉煌。
4：今天属于你、我、他。
合：xx中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)。
一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌。
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请!
四、演出开始。
1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏!
2、甲：刚才，八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七(20)班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。
3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。
4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。
5甲：、青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。
乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七(19)班的李向化雨等3位同学。
7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。
乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞，有请。
8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊?国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。
10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。
乙：接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞，有请。
乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七(4)班的王子衿同学为我们演奏。
乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八(3)班的同学。
13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫彭训的学生，这个同学前年被北大的法律系录取，他在贵阳读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《贵州都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩彭训》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。
16、甲：看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》，由八(3)班的刘维、刘颖同学表演。
1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。
3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。
4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3：斗转星移，八中哺育着我们变大。
4：日月轮转，八中见证着我们成长。
1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好!
3、4合：xx中学第二届校园文化艺术节文艺演出。
总合:到此结束。
合:再见!
艺术节的主持稿篇三
晚上好！
在这风和日丽的六月，迎来了我园第五届艺术节！首先我要感谢我们老师经过一个月的辛勤指导和无私奉献，今天孩子的表演也许动作不整齐，尤其是小班的孩子能上台面对那么多的观众已经不容易了，因为我们辅导时间太短了！我们都要鼓励孩子的自信心，所以我们家长都要以热烈的掌声献给我们的孩子！
经过我们全体老师的共同努力，今年取得了标性的成绩，石碣只评了三间先进幼儿园，我们就是其中一间。
我园以舞蹈的特色，只有经常鼓励孩子的表演欲望，孩子的艺术潜能才能充分激发出来，我们孩子自信心调动起来，孩子们的艺术素养才能提升起来！
我园还以早期阅读为特色，尤其是本学期通过开展阅读漂流活动，效果更加明显，孩子们更爱学习，他们把玩电脑，看电视的时间用来阅读，养成良好的阅读习惯。我想每个朋友从小班读完大班平均每个小朋友能读完20多本，小朋友阅读量达到二年级以上水平，我们孩子的阅读量上去，跟其它幼儿园的小朋友比较，理解能力、想象能力和创造力都比他们强多了。下学期我园引全国出名师的绘本阅读教材和蒙氏数学教材，每个班教室教装了多媒体的教学软件，孩子们的学习兴趣肯定更多浓厚，希望家长一如既往地支持我们，共同把我们孩子培育更加优秀！我们今天的付出就是换出孩子们明天的骄傲！
最后预祝艺术节圆满成功！谢谢大家！
优秀的艺术节主持词今天，x市双语实验学校隆重举办第一届艺术节，致此开幕欢庆之际，首先，我代表全校师生对领导与来宾们的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢!
双语建校至今已历八年，在上级的正确领导和社会各界的大力支持下，全校师生奋力拼搏、艰苦创业，以与时俱进、开拓创新的双语精神和敢打必胜、善谋巧作的不懈努力，使双语名闻胶东，声显齐鲁，崛起为省内名校。学校被评为烟台市教育工作先进单位，x省规范化学校，x省英语教学特色学校，x省特色教育示范学校，x省教育科研示范学校，x省教学示范学校，x省立体化教学实验先进单位，中国科技教育示范校，中国德育科研实验基地等，获省以上荣誉表彰达20余项。
八年来，双语坚持全面贯彻党的`教育方针，大力推进素质教育，坚信“双语无差生，人人能成才”的教育理念，为了让每个孩子都能得到最佳发展，为了提高每一个学生的生命质量，在创新文化课教学的同时，始终把艺术教育作为特色教育的重要内容，坚持常抓不懈。我们认为，艺术教育不仅可以让学生掌握一门乃至几门才艺，更重要的是可以通过教学过程，使学生开阔视野、美化人生，塑造自己的美好心灵，提高自己创造美、鉴赏美的能力，同时，也可使学生了解人情世故，众生百态，增进人文方面的素养，为将来实现自我、贡献社会做好准备。这也正是我们今天举办艺术节的目的所在。
我们学校已经具备了专业精良、经验丰富的优秀教师群体，在以往的岁月中，他们精心地耕耘着艺术教育的沃土，播撒了籽粒饱满的种子，且获取了丰硕的成果，我们的音乐、美术、文学作品多次在国家和省地级竞赛中折桂夺冠，捧金获银，例如，我校自建校以来积极辅导学生绘画创作，踊跃参加了国际国内及省市举办的少儿书画大赛，规划较大的比赛如“小星星杯”大赛，“和平杯”大赛，“全球杯”大赛等等十多个主题项目的大赛，多年来不完全统计，学生获奖人数也足有几千人次，为学校争得了多座奖杯和锦旗。在烟台市“学校杯”文艺汇演中，我校以过人的技能一举夺得小学组唯一的奖杯;600人的大型团体操参加省中运会开幕式表演，以其巧妙的构思、宏大的气势，技压群芳，受到与会领导的高度赞扬;我校编排的舞蹈《花笑我也笑》应邀参加中央电视台《银河剧场》节目录制，播放后产生了轰动效应;在蓬莱市举办的“和平颂”国际演唱节上，我校节目一举夺得大奖。
艺术节的主持稿篇四
第二项：请全体起立，向后转!立正!升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌。全体肃立!(、、礼毕)向后转，请全体就坐。
第三项：有请第四届校园文化艺术节执行小组组长、德育部主任#同志致辞!
第四项：有请第四届校园文化艺术节优秀节目评选组组长、科研部主任#同志宣读评奖办法。
第五项：有请……致辞。
第六项：下面，文艺汇演正式开始，有请节目主持人上场。
艺术节的主持稿篇五
（乙）亲爱的同学们：
（合）大家早上好！
（甲）剪下天边的彩霞，让它们飘飞在我们胸前；
（乙）采集太阳的火种，把星星点亮，把火炬点燃；
（甲）敲一声队鼓，一敲就敲出新时代的召唤；
（乙）挥一枝彩笔，让我们描绘向往的明天。
（甲）在五月这个多情的季节里，
（乙）在真善美的召唤下，
（合）我们双喜临门。
（甲）艺术节彰显着我们蓬勃的才气。
（乙）儿童节放飞我们花季的梦想。
（合）今天，我们全校师生欢聚一起，为即将到来的“六一”献上一首前奏曲。
（甲）现在，请允许我们宣布：
（合）****分校第六届艺术节开幕式暨本周升旗仪式现在开始。
（乙）本周的光荣升旗班由我们三（4）班担任！
（甲）我们三（4）班，又名阳光博爱班。()全班同学本着“博爱自主勤勉健康”的班训，形成了“文明守纪、团结友善、和谐稳定、乐观进取”的班级新貌。我们的口号是：［“彼此相爱、自信自律、勤奋好学、积极向上”］。
（乙）一年来，在四位教育小组老师的辛勤教导下，在全体同学的共同努力下，先后六次获校流动红旗；在各项活动中，多次分获一二等奖的好成绩。
（合）今后，我们将戒骄戒躁、继续奋进。
（甲）担任本次升旗的旗手是刻苦努力的李婉婷，
（乙）护旗手是勤奋好学的韩旻希和小书法家李嘉骏。
（甲）升旗手是活泼聪慧、乐学上进、工作积极的班长葛蕊嘉。
（乙）团结同学、踏实稳健、责任心极强的中队长洪雪怡。
（合）升旗仪式现在开始。
（甲）全体立正，出旗（等旗手把旗帜挂好）。
（甲）升国旗，奏国歌，敬礼！
（乙）礼毕，唱国歌（有请指挥：王涵仪）。
（甲）全体立正、稍息，请班主任张老师做国旗下讲话。
（乙）下面公布上周检查情况，获得流动红旗的班级是：
（甲）嗅着清爽，品味馨香，
（乙）小鸟放开歌喉与我们欢乐共享。
（甲）扬起笑脸，打开心房，
（乙）太阳遍洒金光，与我们一同，把今天的魅力欣赏。
（甲）扎起彩绸，搭起舞台。
（乙）：让我们在这鲜花铺就的地方，尽情地把内心张扬。
（甲）挥动小手，敲响鼓点，
（合）让我们抖擞英姿在真善美的小世界里，把艺术节的快乐，遍撒四方。
（全校集体舞）。
艺术节的主持稿篇六
尊敬的领导、朋友们：
现在这里举行的是由xx镇文化站主办的xx镇第六届社区居民文化节文艺汇演。此次文化节的主题是“xxxx”，举办目的就是为了进一步传播先进文化，活跃居民生活，增强社区的凝聚力。既然是社区文化节，今天参加演出的多是街道社区的群众，有老人，也有可爱的孩子，尽管他们不是专业演员，但水平不比专业逊色，一定会使大家一饱眼福。在节目开始前，先来介绍下今天到场的领导，他们是xxx。
1、洋山观海，天水茫茫，大洋小洋，寂寥怅望；从茫茫大海的一个无名小岛，奇迹般的变身现代化东方大港，震惊世人。现在由圣港社区表演的（盛世洋山），请欣赏。
2、谢谢xx社区的精彩表演，接下来请——领导致词。
3、感谢x领导的致词，鼓掌。梦想是人生之路的导航，如何实现梦想和超越梦想，一直是我们洋山人追寻的答案。接下来请欣赏舞蹈（超越梦想）由城东社区演出。
4、超越梦想，需要不断思考；完善自我。
超越梦想，需要持续的努力；坚定信念。
超越梦想，需要坚强的毅力；拼搏精神。
超越梦想，需要认真的品格，梦圆洋山。
超越梦想更需要您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范，对我们精心的培育，那就是我们的教育守望者，请欣赏洋山学校的诗歌朗诵（海岛教育的幸福守望者）。
5、如果说教育守望者培养着祖国的栋梁，那么在党和政府的正确领导下，咱们老百姓的日子越过越好，越过越甜，越过越红火，那就是支撑起下一代的脊梁，城东社区要用他们独特方式来感谢我们的党，我们的政府。请欣赏歌曲联唱（红太阳海上照）。
6、听了城东社区的（红太阳海上照），我也想吼几声，开封有个包青天，铁面无私辨忠奸，江湖豪杰来相助，王朝和马汉在身边。现在有请滨海社区表演小品（包公审案）。
艺术节的主持稿篇七
甲：尊敬的各位。
领导。
老师们，亲爱的同学们：
乙：大家上午好！
甲：激昂的旋律，让青春的热血澎湃激荡。
乙：欢快的舞步，让智慧的心灵展翅飞翔。
甲：浩瀚的星空，闪烁着永恒的青春理想。
乙：辽阔的海洋，演奏着华美的生活乐章。
甲：为了进一步丰富和活跃校园文化生活，陶冶师生的艺术情操，不断深化我校的办学内涵，努力向一流学校迈进，我校将举办。
第三届。
乙：本届校园文化艺术节得到了学校。
领导。
和各部门的大力支持，经过一个多月的积极筹备，即将拉开序幕。在此，请允许我代表全体师生向为筹备本届艺术节的各位老师表示衷心的感谢！谢谢他们辛勤的付出。
甲：校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，也是全体师生魅力展现的一个平台。
乙：继去年我校成功地举办了。
第二届。
“校园文化艺术节”，我们相信，有了成功的经验，有了全体师生的热心参与和澎湃激情，本届校园文化艺术节一定会是更精彩，更难忘，更成功的一届。
甲：下面，让我们听听来自同学的心声。
乙：感谢我们学生代表的发言，相信此时此刻我们的同学已经按捺不住激动的心情。看，他们来了。请欣赏由初一（3）班吴莉莉同学带来的歌曲《proudofyou》。掌声欢迎！
甲：欣赏完动人的歌曲，让我们欣赏一段动感的舞蹈。下面，我们有请高三（2）班的同学为我们带来的舞蹈《movelikejagger》。
乙：动感的舞蹈过后，让我们平复下心情，有请我们的娄书记为本次校园文化艺术节致开幕词。大家掌声欢迎！
甲：感谢娄书记的。
讲话。
青春是一首永不言败的歌。
乙：青春是一条永不停息的河流。
甲：青春是一本读不厌的书。
乙：青春是一杯品不尽的茶。
甲：青春是一座屹立在民族之林的高峰。
乙：最后，我们有请娄书记宣布上海第二工业大学附属龚路中学。
第三届。
（娄书记宣布开幕）。
甲：上海第二工业大学附属龚路中学。
第三届。
校园文化艺术节开幕式到此结束。退场。
艺术节的主持稿篇八
合：大家上午好！
丙：伴着花的芳香踏着歌的节拍。
丁：我们迎来了六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”国际儿童节！
丙：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
丁：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。
甲：阳光下，绿荫里，
收集的。
是我们童年的欢笑。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
丙：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
丁：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。
乙：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！
丙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
合：“少年梦美丽行”20xx年春季红花小学艺术节文艺汇演现在开始。
一、小时候，我们都很喜欢听童话故事，在童话的世界里，我们认识了白雪公主、七个小矮人、大拇指；在童话的世界里，我们也认识了什么是真善美、什么是假恶丑。请欣赏由四（1）班带来的课本剧《丑小鸭》。
三、舞蹈《火苗》。
四、人们都说相声演员的大脑反应灵活、智商高。今天将会有两名相。
声演员为我们表演相声——《智商检测》，有请二（1）班的两名小演员。
五、尽管，我们还只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
八、只要心中有梦想，并向着目标去努力，不畏困难，梦想就一定能实现！我们可爱的小朋友们，就用我们手中的风筝带着我们的梦想，一起放飞在天空中，让它飞的很高很高！追梦，带着风筝，插着翅膀，飞的更高，更高！下面请欣赏由一（2）班周雪茜、杜雨薇等小朋友们带来的少儿舞蹈《追梦》。
十二、望子成龙，盼女成凤已成为描述父母渴望子女成才的代名词。
是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要听话，妈妈整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是为了你……（拉他）你嘚啵嘚啵些啥呀，还是让三（3）班的小朋友们给我们表演表演他们的爸爸妈妈是怎样跟他们嘚啵嘚啵的吧。
十三、我们在一起唱歌，在一起跳舞，在一起学习，在一起吃饭，我们天天都快乐。我可喜欢你们了，你们喜欢我吗？请欣赏一（3）班。
给大家。
带来的舞蹈《我可喜欢你》。
十四、听浪花朵朵飞，看沙滩多热闹，随着节拍，来，一起去踏浪吧，挥洒你的汗水，释放你的快乐。请听二（2）班的歌伴舞《踏浪》让你的心一起嗨！
甲：和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾。
乙：金色童年——我们是收获成长的少年。
丙：我们崇尚自主、心向和谐、追求创新。
丁：我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
丙：今天，我们以红花小学为骄傲；
丁：明天，红花小学将以我们为自豪。
合：我们为祖国争光，我们为祖国服务。
甲：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻。
乙：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
丙、丁：我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
学生合：20xx年春季红花小学艺术节文艺汇演到此结束。
同学们再见！
艺术节的主持稿篇九
各位来宾、同志们：
下午好!
在这荷香四溢、激情飞扬的日子里，我们在此隆重集会，携手拉开了公司第_届职工文化艺术节的序幕!首先我代表职工文化艺术节组委会向出席本届艺术节开幕式的各位来宾和同志们表示热烈的欢迎!
文化与艺术，交融在一起，充实了我们的生活;文化与艺术交融在一起，装饰了我们的生活。公司的快速发展，越来越迫切的需要大力加强企业文化建设。举办职工文化艺术节是我公司企业文化建设和精神文明建设的重要组成部分。
下面，请本届艺术节组委会主任致开幕词。
下面有请本届艺术节组委会副主任宣读举办公司第_届职工文化艺术节的通知。
让我们以热烈的掌声有请公司总经理宣布艺术节开幕。
同志们，职工文化艺术节是我们共同的节日，希望同志们以饱满的精神，万分热情投身到公司的企业文化建设这一盛事中来，在文化艺术节上尽情的展示广大职工的风采，共同谱奏和谐动人的韵律。公司第二届职工文化艺术节开幕式至此结束。祝本届艺术节圆满成功!预祝今天的“颂歌献给党”职工歌咏比赛圆满成功!
艺术节的主持稿篇十
开场：
李：尊敬的各位领导、各位来宾，
s：亲爱的教师，亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
李：光阴不放假，岁月不待人。
盛夏之季即将来临，在这个异常的季节里，学院一年一度的五月文化艺术节即将落下帷幕。
s：历经舞蹈大赛的激扬，
辩论大赛的铿锵，合唱比赛的高亢。
今夜，为时一个半月的5月艺术节即将落下最终的音符。
李：今晚，属于五月艺术节才子们将再次为火红的五月，活力的天府抒写崭新的历史，抒写欢乐的回忆，抒写最美的祝福。
s：朋友们，让我们携手一齐走进这场精彩的文艺汇演，让我们再一次用最美的笑容和热烈的掌声为五月艺术节的画上最完美的句点。
李：欢迎大家来到西南财经大学天府学院第二届五月文化艺术节闭幕式文艺汇演现场。
首先，请允许我为大家介绍今晚到场的领导、来宾。
他们是：
让我们再一次用最热烈的掌声感激各位领导和教师的光临。
同时感激某某学生企业对本次闭幕晚会的大力支持。
歌曲《我要飞》。
s：五月，一个释放活力的季节。
李：五月，一个挥洒活力的年月。
s：五月，年轻的我们掩饰不住心中的喜悦，迫不及待地想要放飞我们年轻的心。
李：下头，就请跟随《我要飞》，一同用我们的热情感染这火红的五月歌曲《擦肩之美》。
s：有人说，
前世的500次回眸才换来今生的擦肩而过，
当往事与我们失之交臂的时候，
我们是否还记得以往的泪水与欢乐。
李：有人说，前世因后世果，
定格在那擦肩而过的时刻，
我们究竟应作何选择。
s：下头，就由某某为我们带来。
天府学院首部学校电影擦肩之美的。
主题曲《擦肩之美》，
一同感受那或许迷茫却又美丽的时刻。
《拉丁舞》——李。
桑巴的活力，恰恰的活泼，
伦巴的婀娜，斗牛的强劲，
牛仔的逗趣，你们会更喜欢哪一种呢？
好的，那下头就让我们一次high个够，
一同欣赏来自陈君教师带领的拉丁舞对的精彩表演。
乐器《故乡的原风景》。
李：当我们提起故乡这个词，
总会想起一首诗。
“为什么我的眼中含着泪水，
因为我对这片土地爱得深沉”。
湖光山色的完美画卷，
杨柳晓风的淡淡忧伤，
都是我无法忘怀的梦里水乡。
s：古老的熏吹出了对故乡的无限眷恋，
它充满着淡淡的忧伤，
似迷漫的清雾，缭绕在上空。
故乡的原风景，在我们心中久久不愿离去。
请欣赏乐器演奏《故乡的原风景》。
歌曲《梦中的绿洲》。
s：千里草原，万里羌塘，
曾是多少人儿魂牵梦绕的地方。
李：马儿飞奔，鸟儿欢唱，
美丽的彩虹伴随着悠扬的牧歌。
引领你来到这梦中的绿洲。
s：下头，请欣赏歌曲《梦中的绿洲》。
《颁奖1》。
李：接下来，将进入我们的颁奖环节。
s：是的，一年一度的5月也是我们。
对辛勤工作在团委岗位上的同志们。
进行表彰的日子。
李：这次，我们学校5个片区有35个团支部。
获得“五四红旗团支部”的荣誉称号。
s：此刻，让我们掌声有请各片区获奖代表上台领奖，
有请院团委副书记教师上台颁奖。
古典舞《踏歌》。
s：轻举云裳，飘然回转，水袖凌云而上。
李：斜摇裙裾，嫣然一笑，虹裳轻云敝月。
s：优雅的舞姿配合优美的乐调，
带领我们回到那遥远的世界。
李：下头，请欣赏古典舞《踏歌》。
歌曲《就是爱》——s。
清新的曲风配合甜美的声音，
就连空气中都弥漫着甜甜的味道。
下头，就让我们请出天府人气小天后。
为我们带来这首甜蜜的歌曲《就是爱》。
歌曲《千千阙歌》——李。
离别在即，才顿感哀伤的深邃；
原先全是你，令我的思忆漫长，
来日纵是千千阙歌，来日纵是千千晚星，
都比不起这宵美丽。
下头请欣赏带来的《千千阙歌》。
《颁奖2》。
李：好的，在带来的《千千阙歌》之后，
又是我们的颁奖环节了。
s：这次，我们将颁发。
“五四红旗团总支”的奖项。
李：有请b区、c区、d区团总支书记。
教师、教师、教师上台领奖。
s：有请院团委书记***教师上台颁奖。
《教师节目》。
李：同学们，你们明白吗，
我们学校的教师团队啊，
不但学富五车，并且多才多艺。
s：是的，接下来我们就将有请。
牟教师为我们献唱一曲，让我们掌声有请。
女生街舞《mix》。
s：一首好听的歌曲之后呢，让我们也来活动活动。
李：是的，在座的各位呢能够稍微调整一下您的坐姿啊，
因为我们接下来要欣赏的将是一场视觉盛宴。
s：ok，那就赶紧请出我们的舞蹈队员们吧，
请欣赏街舞《mix》。
歌曲《人来人往》。
s：朋友会走，情侣会走，时间更不会停留。
李：人来人往，走不掉的是那一份真挚的情谊与感动。
s：当我们紧闭双眼，
回忆起的是那一张张可爱的脸庞，
那欢乐的感觉将一向陪伴在我们左右。
李：下头，请欣赏为我们带来歌曲《人来人往》。
歌曲《流年》。
s：指间的流年，那么明媚，那么绚烂。
李：指间的流年，十指紧握也会在不经意间流走。
s：流逝的年景，流逝的岁月，
切莫在大学四年将所有一切都化作指间的流年。
李：请欣赏为我们带来一曲《流年》。
合唱《送别》。
李：此时此刻，我们轻轻的作别，没有华丽的语言。
流逝的岁月能够将昨日变为今日、明天，
但它无法改变我们彼此永恒的眷恋。
s：我们轻轻的作别，欢笑中伴着泪水。
相信那些永恒的记忆，必定经得起泪水的洗礼。
让我们珍惜这短暂的相聚，共渡完美而难忘的时光。
李：下头请欣赏院合唱队为我们带来《送别》。
结束语。
s：相送情无限，沾襟比散丝，
朋友们，无论是即将离开绵阳校区的还是。
将在那里继续学习的人们，
我相信我们的友谊犹如长江之水，万古长流；
如泰山之树，古木齐天。
李：无论我们身在何处，自信人生二百年，
会当水击三千里，让我们升起远航的帆，
乘风破浪，遨游沧海。
s：让我们记住这相聚的夜晚，
体验这艺术的真情，感悟这艺术的真谛，
让我们积淀起人生的底蕴。
李：让我们彼此道一声珍重，彼此道一声祝福，
相信我们的明天会更完美！
s：西南财经大学天府学院。
第二届五月文化艺术节闭幕式文艺汇演到此结束！
李：多谢各位的光临。
让我们用掌声欢迎领导上台与同学们合影！
艺术节的主持稿篇十一
尊敬的各位领导、敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家午时好！
今日的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。
今日的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的学校文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。
今日我们在那里特举办“放飞期望”艺术节活动。
孙校长致辞。
首先有请孙校长为本届艺术节致辞，掌声有请。
多谢，多谢孙校长的精彩发言。
节目表演。
我们今日的活动分为演讲表演、特长表演、歌唱表演和团体操表演。
下头我们进行第一个篇章——“热爱祖国”主题演讲表演，
第一个演讲的是103班梁欢；第二个演讲的是107班杨晓宇。
第三个演讲的是106班夏优优；第四个演讲的是99班李鑫。
感激各位同学的精彩演讲，这些同学用坚实有力的话语抒发了对祖国的热爱，对班团体的热爱，窥一斑而见全豹，我们有理由相信在坐的每一位同学都能成人、成才。
下头我们进行第二个篇章：特长生节目表演。
首先有请王晨雨、李畅上场为我们进行电子琴表演。
感激两位同学的的表演。
下头有请李智和安鑫两位同学进行拉丁舞表演。
多谢两位同学的精彩表演。
下头我们进行第三部分——红歌歌唱表演。
红歌，总能唤起人们对历史的回忆、对革命的敬仰、对英雄的崇拜和对生活的热爱！请让我们重拾红色记忆，用歌声向建党90周年献礼！请欣赏校合唱队的表演。
多谢，多谢同学们的精彩表演。
下头我们进行第四部分——师生同台团体操表演。
多谢同学们的精彩表演。
教师们、同学们，幸福的时光总是太短暂，完美的记忆总是让人留恋，贾得一中20xx年学校文化艺术节到那里就要接近尾声了。
在本学期仅有的二十多天时间里，让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识的钥匙开启梦想之门，祝愿七八年级同学在期末考试中考出优异成绩，也期望九年级同学在仅有的22天时间里，抓紧时间，咬紧牙关，刻苦努力，教师们将与你们一齐冲刺，祝愿你们在中考中考出优异成绩。
我宣布：贾得一中20xx年学校文化艺术节至此结束！
祝同学们、教师们，身体健康、万事如意，我们明年再见！
艺术节的主持稿篇十二
合：下午好！
女2：非常感谢大家前来参加我们“首届社团文化艺术节开幕式。
男2：本次社团文化活动囊括全校四十几个社团的.优秀活动，综合竞赛、学术讲座、作品展示、文体、社会实践、爱心宣传等活动形式，为同学们提供一个施展才能的舞台，使社团充分发挥它在校园文明建设中的作用，共同建造一个健康和谐的校园氛围。
女1：本次活动由xx主办，xx承办，xx协办，愿我们在这个艺术的花园中，用心感悟它的精彩与魅力。
男1：下面首先为大家介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾xxxxx让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾的出席表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
女2：下面我来介绍一下“靓丽青春”形象设计大赛的评委老师。
女2：下面我宣布本次社团文化艺术节开幕式，现在。
合：开始！
艺术节的主持稿篇十三
乙：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：这天，我们燃起熊熊的热情，用歌声和微笑迎来了xx学校届校园文化艺术节。首先，请允许我为大家介绍出席本次艺术节的领导xx让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来！
乙：在美丽的校园里，我们欢聚一堂，共同度过这个完美的夜晚。
甲：此时，我们心潮起伏，看星辰煜煜生辉。
乙：此刻，我们热血沸腾，让梦想扬帆起航。
甲：这天，我们用勤奋滋润母校的碧草繁花。
乙：明天，我们用成就报答老师的辛勤培养。
甲：此刻，我们用青春和热血浇灌知识的蓓蕾。
乙：他日，我们用信念和赤诚铸就祖国的宏伟蓝图。
甲：有多少追求，就有多少青春飞扬。
乙：有多少执着，就有多少灿烂星光。
甲：有多少歌舞，就有多少梦想起航。
乙：有多少欢笑，就有多少幸福流淌。
甲：让我们迎着七色的阳光在蓝天白云下纵情歌唱。
乙：让我们向着飘扬的国旗在欢乐的.舞台上放飞青春。
甲：让我们用跳动的音符表达心中的幸福与喜悦。
乙：让我们用动人的音符奏出最美妙的乐章。
甲：此刻我宣布：铁岭师专首次校园文化艺术节文艺汇演。
合：此刻开始！
艺术节的主持稿篇十四
合：现在开始！
1、开场舞钢管舞。
2、女生独唱《红月亮》。
女：感谢各位同学刚才精彩的舞蹈，校园生活，点缀出我们人生中最美丽的一道风景。
男：校园歌曲，铭刻着我们步履在这片青葱土地上的每一个印记。让我们共同欣赏由刘畅同学带来的女生独唱红月亮。
3、傣族舞《月光下的凤尾竹》。
喆：听着这美妙的歌声，脑海中不断浮现出一幅幅美丽的画面，想像着在静谧的月光下，美丽的姑娘翩然起舞。
喆：掌声有请。
4、朗诵《火种颂》。
女：秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意。
男：那些奋发我们前行的诗歌，在岁月的流逝中，一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
女：请欣赏诗朗诵《火种颂》。
5、舞蹈《少女时代》。
女：感谢刚才后勤集团老师们深情的朗诵。
男：青春是美丽的符号，青春是活力的代言。多彩斑斓的梦中，女孩子的梦想在青春中实现。
女：青春是歌，青春是舞，青春是我们的欢乐乐章。让我们一起欣赏舞蹈少女时代。
6、乐器合奏《彩云追月》。
男：优美的舞蹈打动着我们每一个人的心。
女：其真正的美，有时是无法用语言表达的，你的双眸，你的耳朵会告诉你一切。
男：现在，让我们闭上双眼，静静地享受这天籁之音。
7、歌伴舞《迷迭香》。
男：刚才彩云追月的小调的确让人浮想联翩，我们仿佛已经置身于，月亮在白莲花般的云朵中穿行的圣境。
女：民族小调的确让我们心旷神怡，但是有一种慵懒的味道也足以让人流连忘返。敲开夜的薄纱，你我置身于弥漫的迷迭香中，身体随着音乐婆娑的摆动，闭眼享受微醺的迷乱，让我们一起欣赏歌伴舞迷迭香。
8、搏击操《energy》。
男：哎，许红，我能问你一个问题吗？
女：恩，你问。
男：在你没来贵阳医学院之前，你印象中研究生生活是什么样的呢？
女：在我印象中，应该是戴着厚厚的眼睛，整天在实验室做研究吧。
男：那你现在觉得呢？
女：现在啊，我觉得我们贵阳医学院的研究生生活是相当丰富的，有跆拳道啊，健身房啊，等等好多呢。
男：是的，今天就有这么一群热爱健身的同学为我们带来了一段跆拳道和搏击操的表演，请欣赏。
9、舞蹈《kisskiss》。
虎：实在是太有活力了，仿佛身上的每一个细胞都充满力量，跃跃欲试！
喆：是啊，感谢他们让我们领略到阳刚之美。而接下来，一群神秘热情的女孩子，又将让我们体会阴柔之媚！
虎：让我们用热烈的掌声欢迎赵丽娜等人带来的肚皮舞《kisskiss》。
10、音乐剧《我们的故事》。
喆：在我们的生活中，充满着各式各样的小插曲，小故事。
虎：有快乐的，也有悲伤的，有动人的'，也有平凡的。
喆：这需要我们用心去聆听，用心去感受。
喆：掌声有请！
11、舞蹈《宫廷华尔兹》。
女：可多了，听音乐，上网，唱歌，对了，记得那时每到周末，学校就有舞会，曼妙的音乐，轻盈的舞步，现在想起来，还挺怀念的。
男：有一种舞庄重典雅，舒展大方，享有“舞中之后”的美称，你知道是什么吗？
女：华尔兹？
男：对了，那就让我们以热烈的掌声欢迎韩翠萍等人带来的精彩的华尔兹。
12、小品《新新龙门客栈》。
男：等下一批客人来到的时候，你可能已经忘记我这个过客了。我不象你有勇气面对这个沙漠，我出关了。
女：唉？郑磊，你在嘀咕什么呢？
男：我在念台词啊。
女：可咱们台词本里没这句啊。
男：哦，我忘了，这是龙门客栈里的台词了。
女：唉，看来你也是个武侠迷啊。
男：那是。
喆：大家说刚才的节目精不精彩？！几位侠客精彩的演出，将我们现场的气氛引爆！
虎：是啊，不过接下来的节目更精彩！它聚集了我们研究生学院的帅哥美女！非常养眼！
喆：哇，那我真是迫不及待了！
虎：有请宋扬等人为我们带来时装秀！
女：一路走来一路唱，就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉。
男：一路走来一路唱，好比那春江水，歌声悠悠满天飞，请欣赏歌伴舞《天路》。
男：今天晚上的节目真是让我大饱了眼福，看来我们研究生院真是人才济济，卧虎藏龙啊。生活是个大舞台，只要你对生活充满热情，你我都可以是表演者。女：是啊，在我们贵阳医学院，就有这么一群热爱生活的姑娘们，她们用最平凡的道具——椅子为我们带来了一段热情动感的舞蹈。有请钟娜娜等人带来的凳子舞。
男：我们来自五湖四海，我们来自四面八方。
女：有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们相逢在这里，因为我们是。
合：相亲相爱一家人。
女：我们手牵手站在这里，欢聚一堂。
男：每一次的相逢和笑脸彼此都铭记。
女：同样的感受给了我们同样的渴望。
男：同样的欢乐给了我们同一首歌，请欣赏大合唱同一首歌。
结束词。
妍：今夜，星光灿烂，我们用歌声描绘成长。
磊：今夜，桃李芬芳，我们用舞步雕刻辉煌。
红：今夜，载歌载舞，我们欢聚一堂。
哲：今夜，插上翅膀，我们放飞梦想。
喆：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。
虎：今夜，我们送去我们的祝福，欢迎来自全国各地的新同学。
喆：愿我们11级研究生在贵医度过充实的三年，收获累累硕果。
愿我们的学校在明天更加辉煌。
虎：最后祝愿在座的老师们同学们，工作顺利，身体健康。
20xx年贵阳医学院科技文化节开幕式暨迎新晚会。
合：到此结束！
艺术节的主持稿篇十五
乙：敬爱的老师们。
甲：亲爱的同学们。
合：大家好！
甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮这美丽的童年。
乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的.芬芳，我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。
乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
甲：在十几亿华夏儿女热烈庆祝中国共产党建党的前夕。
乙：在这个热闹的时候。
甲：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安！
乙：祝愿同学们节日快乐、健康成长！
乙：同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您辛苦了！”
甲：xx学校第20xx届校园艺术节文艺汇报演出。
合：现在开始！
甲：首先，请欣赏大合唱。
艺术节的主持稿篇十六
合：大家好！
甲：火红的五月，向我们健步走来；
乙：绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红；
乙：这一切一切，充分展现了我们的学校——龙王庙小学的朝气与活力，甲：展现了当代少年儿童的精神风采。
乙：五星红旗是我们的骄傲，请全体起立，升国旗，奏国歌。
甲：请坐下。
乙：下面我们用热烈的掌声请教师代表刘焕杰老师讲话。
甲：下面请学生代表同学讲话，大家欢迎。
乙：“弘扬民族精神，建设校园文化”是本届艺术节的主题。
甲：“展示才艺，快乐学习”是我们活动的宗旨。
乙：艺术节汇报演出现在开始。
合：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
乙：下面请杨君合主任主持颁奖。
„„（结束语）。
甲：同学们！
乙：朋友们！
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。
乙：然而，许多精彩的片段历历在目；许多动人歌乐余音缭绕。
合：让我们永远记住这个美好日子。
甲：让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声，表达内心的喜悦。乙：让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
合：我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘龙王庙小学美丽的明天。
甲：龙王庙完小第十二届校园文化艺术节到此结束。
合：愿我们下届艺术节再次相聚！
艺术节的主持稿篇十七
2、各位来宾。
3、各位老师。
4、亲爱的同学们。
合、大家下午好！
1、金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。
2、喜气洋洋，师生聚广常在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。
3、此时此刻，我们无比的激动。
4、此时此刻，我们无比的'自豪。
合、因为我们即将迎来第xx届校园文化艺术节。
1、我们将用器乐敲击青春的节奏。
2、我们将用歌声吟唱岁月的甜美；
3、我们将用曲艺演绎校园的多彩。
4、我们将用舞步旋转生活的欢欣。
5、今天属于艺术。
6、今天属于梦想。
7、今天属于辉煌。
8、今天属于你、我、他。
合、xxx中学第xx届校园文化艺术节现在开始！
艺术节的主持稿篇十八
合:大家晚上好!
男;欢。
迎大家。
来到校园文化秘书节的晚会现场。
女a:我是主持人女a。
男;今天，我们相约这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚。
女a:今天，我们相约在缤纷的四月，真情讴歌这激情岁月，用心感受真诚。
女b:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果，
男:今夜，让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章。
女a:今夜，让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。
女b:朋友们请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:20xx年xx职业技术学院。
第四届。
校园文化秘书节晚会现在开始。
男:首先让我。
为大家。
介绍今天到场的。
领导。
嘉宾，他们是:。
让我们用热烈的掌声欢迎各位。
领导。
老师的到来，
女a:下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞。
男:本次活动得到了学校。
领导。
的亲切关怀各位老师的高度关注，也得到了同学们的大力支持，谢谢大家!
男:’好啦，现在我们就不多说了，直接进入主题，下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞，掌声有请，请下一个节目杨x、柳x做好准备。
节目二。
女b:学长看了他们的表演感觉如何啊。
女a:当然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，对了，陈男哪里去了?
女b:学姐她也准备节目去了啊，等下她有精彩的表演。
女a:恩，好下面请欣赏歌曲串烧，《错的人》《普通朋友》《我爱的人》。
节目三。
男:谢谢大家的掌声。
下面，让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢?
女a:感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一，我们感恩生活，感恩老师，感恩朋友，感恩大自然，我们常怀一颗感恩的心。
男:下面请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》。
节目四。
女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂，享受了一场完美的听觉盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面请欣赏带有异域风情的民族歌舞《天竺少女》。
节目五。
女a:带点精彩带点幽默，很精彩吧?在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的，其实不然，从事每一行业必然会有许多的乐趣所在，比如:在秘书节的当天，你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。
女b:真的吗?那是一件非常给力的事情哦，
节目六。
男:终于等到这一环节了，我们马上要进行我们的幸福大派送。
节目七。
节目八。
节目九。
十节目。
女a::同学们，节目已进行到了一半的时间，看到的都是同学们的身影，我们的老师也有参与节目哦，是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖，这位老师是谁呢?请同学们大声告诉我?(谭泽媛老师)掌声有请我们亲爱的谭老师。
节目十一。
女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂，享受了一场完美的听觉的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面有请我们异韵的名族歌舞《天竺少女》。
结束语:。
男:火红的五月，向我们健步走来，绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红。
充满希望的五月，承载着多少的欢乐与期待。
女a::精彩的节目。
为大家。
奉上了，不知是否意犹未尽呢?美好的时光总是稍纵即逝。
女b:晚会的时间虽然有限约，但艺术的空间都是无限的，让我们将参加音乐会的热情化为学习的动力，让知识开启理想之门，用智慧塑造艺术人生。
男:谢谢所有的精彩演出，感谢大家的辛勤付出，感谢所有的嘉宾、朋友的到来，让我们继往开来，让我们留住今天拥抱明天，共同唱响《明天会更好》。
艺术节的主持稿篇十九
大家晚上好!
今天的夜空外清新，倒映着我们灿烂的笑脸。
今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活。
为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。
今天我们在这里特举办“xxx”艺术节活动。
在这欢乐美好的日子里，各级领导、各位老师、各位同学带着关怀与希望，同我们欢聚一堂。
让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎，并向他们致以最诚挚的谢意!
今天是我们欢乐的节日。
这里是我们展示的舞台。
让我们用热情的歌声抒发心中的情感。
让我们用优美的舞蹈表达内心的快乐。
放飞希望追求梦想。
艺术节的主持稿篇二十
乙：各位老师。
丙：亲爱的同学们。
丁：大家。
合：晚上好。
甲：这里歌声嘹亮，青春就是快乐的乐章。
乙：这里舞姿翩迁，梦想化作浪漫的海洋。
丙：年轻在这里恣意的飞扬。
丁：笑声在这里放纵的回响。
甲：在这个美丽多姿的日子里，我们迎来了我校第××届校园文化艺术节。
乙：在艺术节活动中，同学们扬起了智慧的风帆，丙：有科学的探索，有思想的翱翔，
丁：有感情的抒发，有青春的旋律，
甲：这充分展现了二中学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
乙：今天晚上，参加市文化艺术节和校园文化艺术节的获奖节目将在这里集中汇演。
丙：让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功。
丁：首先请欣赏有校管乐队带来的器乐合奏《五声神韵》，有请指挥。
……………舞蹈《欢天喜地》316班。
……………舞蹈《红旗颂》306班。
心相随，梦相依，红旗啊红旗热爱你！情相系，
……………舞蹈《黄河大海》318班。
……………舞蹈《校园记忆》。
……………舞蹈《军训风采》。
军训是高中生涯的第一课，它让我们懂得了纪律和责任，增强了集体的观念。也使我们学会了坚持和坚强，学会了如何的去战胜困难。
忘不了军训时那一声“立正”，明白了做人要挺直那脊梁。
……………是什么让歌声如此嘹亮。
是什么让舞姿如此奔放。
是什么让心情如此爽朗。
是什么让笑容如此欢畅。
再创佳绩再铸辉煌。
校园文化艺术节文艺展示到此结束谢谢大家。
