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班组学习心得体会和方法(模板18篇)
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班组学习心得体会和方法(模板18篇)

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班组学习心得体会和方法(模板18篇)
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心得体会是对一段时间内经历、感悟和收获的总结和归纳。怎样才能写出一篇更加深入人心的心得体会呢?接下来,小编将为大家分享一些关于心得体会的优秀范文,希望能够对大家有所帮助。

班组学习心得体会和方法篇一

组织了班组长的学习工作,主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。

班组学习心得体会

时间过得真快,转眼间,到四川美丰已经整整一个月了。

对于一个刚刚踏出大学校门,一个刚刚进入四川美丰的员工,有很多很多需要我们去学习,去琢磨。

我想,首先是自己要明白这样一个道理:当我交出学生证的那一刻,我不再是一名学生了,因此我不可以再用学生的态度来对待自己现在的工作!

一个月了,给我感触最深的还是我的车间,我的班组。

还记得03月05日上午8:30在分公司生产大楼五楼会议室分配车间,心里的那种激动,多么想快点知道自己被分在哪个车间,什么工作岗位。

根据分配,在安全管理员戚小兵的带领下,我和一起分配的其余11名新同志来到了分公司合三车间。

在车间石庆永主任的带领下,是一个学习能力非常强、凝聚力和团结力非常出色的团队。

我非常荣幸自己能够加入这个团队,进入合三车间这个团队学习,提升自己、锻炼自己。

接下来就是为期三天的车间级培训,由安全管理员戚小兵带领我们进行培训学习,他是我来到合三车间认识的第一位师傅,平易近人,加之和我们年龄相差不大,都是80后,所以我们新进员工都叫他——戚哥!

很快,三天的培训期结束了,培训的最后一天下午,进行了车间级的考试,分了班组和岗位。

我分在了车间化工四大班巡检岗位,来到班组、进入岗位学习也快半个月时间了。

这是一个积极乐观向上的班组,每天都充满了欢声笑语,大家和睦相处,一起学习,共同进步,工作上兢兢业业,毫不含糊。

在这里,我认识了许多新同事,他们也是我的师傅。

所以在接下来的学习中,我感觉到了师傅讲解的东西自己什么都不懂,那些原本属于我的高分子专业的知识在这里似乎用不上,可见学习任务有多么的艰巨。

当时,我头都懵了,开始感觉到迷惘和无助,不过,迷惘和无助很快就过去了,因为师傅教我们一种简单的方法,从最基本的做起,从讲原理、认设备开始,再到系统的理流程、熟悉工艺原理。

只有时刻都提醒自己,鞭策自己,多向身边老师傅老同志学习,凡事从点滴入手,

从小事做起,把自己的视、听、言、行纳入规范,真正使这些规范成为自己行动前的指挥官,行动中的检察官、行动后的审判官,反复实践、反复磨练、经得起各种考验。

班组长学习心得体会

让我备受鼓舞,xxx是我们工人队伍中涌现出来的敢想敢干、能干会干、苦干实干的优秀代表,是新时代产业工人的楷模,是我们学习的榜样。

一、 要牢固树立劳动光荣的思想观念,热爱本职工作。

劳动是人类赖以生存和进步的基础,离开劳动,人类一天也不能存在下去。

对于我们新时期的广大职工来说,劳动不仅是谋生的手段,更是为人民服务的机会,是施展自己才能的舞台。

每项劳动都是光荣的,每个劳动者都是伟大的,每个工作岗位都是社会不可缺少的组成部分。

爱岗敬业,反映一个人的人格。

在工作中敷衍了事,推委扯皮,就是对别人的不尊重,就是对社会的不负责任。

二、对待工作要精益求精,努力做岗位的行家里手。

每个岗位都有自己的特点,每项工作都有自己的规律,每个任务都会遇到意想不到的困难。

要像许振超同志那样,勤学苦练,刻苦钻研,不仅要求过得去,而且要求过得硬。

要科学解决工作中的各种难题,积极探索各项工作的内在规律。

三、要有艰苦奋斗的创业精神。

艰苦奋斗不仅是一种生活态度、一种工作方式,也是一种高尚的情操和品质,是我们工人阶级的优良传统。

艰苦奋斗,可以使人有百折不挠的顽强斗志,有自强不息的进取精神,有埋头苦干的工作作风。

我们还处在社会主义初级阶段,在全面建设小康社会的道路上,会遇到许多意想不到的风险和困难。

四、要发扬奋勇拼搏的实干精神。

许振超同志的成绩是靠实干干出来的。

实干往往会遇到许多困难,会有风险,要承担责任,需要我们既要有真抓实干的态度,又要有真抓实干的能力。

在实际工作中,有的人为了省力或者是因为缺少解决问题的方法,把实干变成了“虚干”,严重损害了党和人民的利益,败坏了党的形象。

五、 要勤于学习。

学习是前进的基础,是创新的前提。

过去常说“咱们工人有力量”,从许振超身上我们看到,掌握了知识的工人更有力量。

当今世界,科技进步日新月异,知识经济初现端倪。

要获得知识,就要像许振超同志那样坚持不懈地学习;

六、 要善于创新。

我们广大职工在生产第一线,是先进生产力的代表者,也是科技创新的实践者。

要有大胆创新的勇气。

勇于突破传统经验的束缚,不要怕冒风险,不要墨守成规。

要进一步增强民族自信心和自豪感,不盲目崇拜和迷信外国,在虚心学习世界各国的先进科学技术的同时,树立超越世界先进水平的勇气和决心。

要有科学的创新方法。

创新不是蛮干,而是遵循客观规律,工作上遇到的困难,就是创新的起点,要在解决难题中,探索出新的办法,总结出新的规律。

要鼓励创新,对于成功的创新成果,要充分利用;对于创新者的事迹,要大力宣扬。

对于失败的探索尝试,也要宽容对待,努力营造有利于创新的良好环境;

七、要真正关心群众疾苦。

要经常深入基层,深入群众,倾听群众意见,了解群众心声。

把群众的呼声作为第一信号,把解决群众的疾苦作为工作的第一目标,以群众的满意度作为评价工作成效的标准。

要带着问题调研,带着感情做工作,带着责任抓落实。

为广大职工群众尽心竭力解难事,扎扎实实做好事;

八、要以身作则,团结带领大家共同前进。

广大党员干部特别是基层领导干部,在群众中间,直接与群众打交道,一言一行都代表着党的形象。

要注意发挥好党员的模范带头作用,要求别人做的,自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做。

同时,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,使一个支部就是一座堡垒,一个党员就是一面旗帜。

以自己的模范行为,影响和带动大家一道前进。

班组建设交流学习心得体会

并从中感受我厂各级领导对班组建设和安全文化建设的高度重视,学习到了兄弟单位在班组建设和安全文化建设方面的先进经验,使我受益匪浅,体会颇深。

此次学习,我们去了三个生产单位,分别是:“xxx”、“yyy”以及“zzz”在班组建设方面虽然三家各具特色,但我认为搞得最好的还数zzz。

首先从zzz的班组会议室说起:“走进会议室映入我眼帘的是一种家的感觉,只见每一张全家福拍的有神有色,使大家有一种身在单位但时刻可以看到亲人的感觉,这样在单位工作,时刻能看到家人的面容,上班才能安心工作。

其次是班组组建成员榜使人一目了然知道当班员工情况,班组光荣榜以及三违曝光台形成了鲜明的对比,有奖有罚,大大的促进了员工在安全工作方面的积极性。

班组休班计划、班组月度总结、民主测评资料、班组家访谈心录、员工之星资料、班组培训资料等等,相当详细。

从会议室出来,到车间的路上,看到厂区的环境非常整洁美观,几乎感觉不到这里是煤矿生产企业。

在高高的霓虹灯杆上,全部都悬挂着获得优秀个人,先进工作者的获奖殊荣。

即使厂区的一道亮丽的风景线,又鼓舞职工们,身边就有优秀的榜样,每个人都能做到更好。

在车间里,让人感受最大的干净整洁。

整个车间参观下来,我们参观队伍的手都还很干净。

另外,该选煤厂的安保装置也做得很具体。

一个小小的闭锁开关,就用了很多心。

通过这次参观学习,使我深深的知道我厂在班组建设方面的不足之处,…………

通过此次参观,我对班组建设的感悟有以下几点:

第一,要统一思想、提高认识。

班组建设的目标是将班组建设成为“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的班组,为职工搭建不断提升技能水平,充分展示自己能力的平台。

第二,要以人为本、构建和谐型班组。

一个班组就是一个大家庭。

在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。

在处理问题时应多从对方的角度去考虑问题,相互关心,相互理解,处处充满温馨和谐。

此次参观中、以及班组管理学习中都证明了这样一个道理:一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定,提高班组人员工作热情,更加有利于班组凝聚力和战斗力的生成,为全面推进班组建设的开展提供保障。

第三,要把握关键,抓住重点。

班组长是班组建设的关键所在,一个班组管理水平的好坏班组长的素质起着非常关键的作用,班组长应将50%的时间用在班组的管理上。

班组建设要落到实处,就必须重视班组的生产工作,我,作为班组建设的关键,班组长必须要以身作则狠抓生产管理。

要做到查隐患疏而不漏,纠违章铁面无私,抓防范举一反三。

只要敢抓敢管,就能起到以点带面的作用,从而实现带动一批人,真正做好生产现场的班组建设工作。

第四,要强化培训,创建学习型班组。

“养兵千日,用兵一时”只有平时多培训,多学习、多积累,关键时候才能用的上。

班组学习心得体会和方法篇二

在现今的职场中,班组学习已经成为一种普遍的现象。越来越多的企业意识到员工的学习提升对于企业的发展意义重大,班组学习就是其中的一种形式。近期,我所在的班组也开始了一系列的学习活动,其实践效果十分显著,加深了我们之间的交流与理解,使我们个人的能力和团队的整体水平得到了提升。在此,我想分享一下我对班组学习的心得体会。

班组学习能够有效地提升整体团队战斗力,促进班组成员之间的相互了解,同时也能够加深员工对企业的认识,提高员工的归属感和使命感。除此之外,相互学习后,能够有效推进班组成员之间的进一步互相合作,从而提升了班组整体的生产效益和品质水平。班组学习的意义是多方面的,能够改善班组成员之间的沟通和协作,也能推动更多的想法和独特的思路,提升班组创新力。

第三段:班组学习的方式和方法。

先验的班组学习方式和方法有很多,可以通过集体讨论、学习笔记、在线视频等形式,但是对于班组成员的个人态度来说,也同样重要。首先,要有积极的态度,班组成员之间要关心和支持彼此;其次,要有耐心,要允许每个班组成员都有自己的思路和想法;最后,要持续学习,班组学习是一个持续的过程,不能只有一次集体活动就结束了。通过这些班组学习方式和方法的高效实践,能够成为班组成员之间的有效桥梁和推动因素,传达出积极的团队文化以及持续的创新和发展。

在我们班组的学习过程中,我们讨论了很多课题和问题,例如怎样更好地加速生产、提高销售额等;通过讨论,每一个班组成员都深入的了解了容易落入忽视的相关流程并且提出相应的方针和建议。我们同样发现这些实用的课题可以学习整个班组,从而对于全组的量产和质量产生积极且深远的影响。在班组学习的过程中,我们也解决了很多之前未解决的问题,通过改进落实了班组的整体生产能力和工作效率。

第五段:总结。

对于班组学习,我们要强调班组成员之间的协作和相互支持。在参与中,我们激发了个人专长,从而产生了对于团队的价值。我们的经验体现了班组学习中的关键优势所在:开放性和充分的信任。通过里我们进行深入的商讨和交流,我们能够不断包容并且理解其他人,总结出得到行之有效的方法与方案,提高班组的整体能力。

班组学习没有终点,我们需要不断推动它的发展。我相信,班组学习对于企业的发展有重要的促进作用,还能帮助员工提高个人的能力和职业素养,使他们最终成为更能吸引和服务客户的有优秀班组成员。

班组学习心得体会和方法篇三

艰苦奋斗,可以使人有百折不挠的顽强斗志,有自强不息的进取精神,有埋头苦干的工作作风。而下面是关于班组学习心得体会范文,欢迎阅读参考。

时间过得真快,转眼间,到四川美丰已经整整一个月了。

有时候,我时常在问自己,在公司,在车间,在班组,我每天学到了些什么?我今天进步了吗?我今天保持了积极向上的心态了吗?对于一个刚刚踏出大学校门,一个刚刚进入四川美丰的员工,有很多很多需要我们去学习,去琢磨。

我想,首先是自己要明白这样一个道理:当我交出学生证的那一刻,我不再是一名学生了,因此我不可以再用学生的态度来对待自己现在的工作!

一个月了,给我感触最深的还是我的车间,我的班组。

还记得03月05日上午8:30在分公司生产大楼五楼会议室分配车间,心里的那种激动,多么想快点知道自己被分在哪个车间,什么工作岗位。

根据分配,在安全管理员戚小兵的带领下,我和一起分配的其余11名新同志来到了分公司合三车间。

合三车间,其实,早些时候,在参加公司级培训时,就听说了,xx年建成,目前是全公司最大的合成氨装置——年产20万吨合成氨,在车间石庆永主任的带领下,是一个学习能力非常强、凝聚力和团结力非常出色的团队。

我非常荣幸自己能够加入这个团队,进入合三车间这个团队学习,提升自己、锻炼自己。

接下来就是为期三天的车间级培训,由安全管理员戚小兵带领我们进行培训学习,他是我来到合三车间认识的第一位师傅,平易近人,加之和我们年龄相差不大,都是80后,所以我们新进员工都叫他——戚哥!

很快,三天的培训期结束了,培训的最后一天下午,进行了车间级的考试,分了班组和岗位。

我分在了车间化工四大班巡检岗位,来到班组、进入岗位学习也快半个月时间了。

这是一个积极乐观向上的班组,每天都充满了欢声笑语,大家和睦相处,一起学习,共同进步,工作上兢兢业业,毫不含糊。

在这里,我认识了许多新同事,他们也是我的师傅。

在合三车间化工四班,我开始了更加漫长的学习之路,由于大学专业是非工艺类的高分子材料类,所以在接下来的学习中,我感觉到了师傅讲解的东西自己什么都不懂,那些原本属于我的高分子专业的知识在这里似乎用不上,可见学习任务有多么的艰巨。

当时,我头都懵了,开始感觉到迷惘和无助,不过,迷惘和无助很快就过去了,因为师傅教我们一种简单的方法,从最基本的做起,从讲原理、认设备开始,再到系统的理流程、熟悉工艺原理。

来到合三车间化工四大班这样一个和谐团结的大家庭中,总之,我认为要提高自己的能力,不管是业务能力,学习能力还是人际交往能力,要的就是一种终身学习的思想,在任何时候都不能倦怠,只有时刻都提醒自己,鞭策自己,多向身边老师傅老同志学习,凡事从点滴入手,从小事做起,把自己的视、听、言、行纳入规范,真正使这些规范成为自己行动前的指挥官,行动中的检察官、行动后的审判官,反复实践、反复磨练、经得起各种考验。

历时两天的班组长培训结束了,这次的培训让我受益颇丰,学到了很多实实在在的东西.特别是振超精神,让我备受鼓舞,xxx是我们工人队伍中涌现出来的敢想敢干、能干会干、苦干实干的优秀代表,是新时代产业工人的楷模,是我们学习的榜样。

一、 要牢固树立劳动光荣的思想观念,热爱本职工作。

劳动是人类赖以生存和进步的基础,离开劳动,人类一天也不能存在下去。

对于我们新时期的广大职工来说,劳动不仅是谋生的手段,更是为人民服务的机会,是施展自己才能的舞台。

每项劳动都是光荣的,每个劳动者都是伟大的,每个工作岗位都是社会不可缺少的组成部分。

爱岗敬业,反映一个人的人格。

在工作中敷衍了事,推委扯皮,就是对别人的不尊重,就是对社会的不负责任。

二、对待工作要精益求精,努力做岗位的行家里手。

每个岗位都有自己的特点,每项工作都有自己的规律,每个任务都会遇到意想不到的困难。

要像许振超同志那样,勤学苦练,刻苦钻研,不仅要求过得去,而且要求过得硬。

要科学解决工作中的各种难题,积极探索各项工作的内在规律。

三、要有艰苦奋斗的'创业精神。

艰苦奋斗不仅是一种生活态度、一种工作方式,也是一种高尚的情操和品质,是我们工人阶级的优良传统。

我们还处在社会主义初级阶段,在全面建设小康社会的道路上,会遇到许多意想不到的风险和困难。

四、要发扬奋勇拼搏的实干精神。

许振超同志的成绩是靠实干干出来的。

实干往往会遇到许多困难,会有风险,要承担责任,需要我们既要有真抓实干的态度,又要有真抓实干的能力。

在实际工作中,有的人为了省力或者是因为缺少解决问题的方法,把实干变成了“虚干”,严重损害了党和人民的利益,败坏了党的形象。

五、 要勤于学习。

学习是前进的基础,是创新的前提。

过去常说“咱们工人有力量”,从许振超身上我们看到,掌握了知识的工人更有力量。

当今世界,科技进步日新月异,知识经济初现端倪。

要获得知识,就要像许振超同志那样坚持不懈地学习;

六、 要善于创新。

我们广大职工在生产第一线,是先进生产力的代表者,也是科技创新的实践者。

要有大胆创新的勇气。

勇于突破传统经验的束缚,不要怕冒风险,不要墨守成规。

要进一步增强民族自信心和自豪感,不盲目崇拜和迷信外国,在虚心学习世界各国的先进科学技术的同时,树立超越世界先进水平的勇气和决心。

要有科学的创新方法。

创新不是蛮干,而是遵循客观规律,工作上遇到的困难,就是创新的起点,要在解决难题中,探索出新的办法,总结出新的规律。

要鼓励创新,对于成功的创新成果,要充分利用;对于创新者的事迹,要大力宣扬。

对于失败的探索尝试,也要宽容对待,努力营造有利于创新的良好环境;

七、要真正关心群众疾苦。

要经常深入基层,深入群众,倾听群众意见,了解群众心声。

把群众的呼声作为第一信号,把解决群众的疾苦作为工作的第一目标,以群众的满意度作为评价工作成效的标准。

要带着问题调研,带着感情做工作,带着责任抓落实。

为广大职工群众尽心竭力解难事,扎扎实实做好事;

八、要以身作则,团结带领大家共同前进。

广大党员干部特别是基层领导干部,在群众中间,直接与群众打交道,一言一行都代表着党的形象。

要注意发挥好党员的模范带头作用,要求别人做的,自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做。

同时,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,使一个支部就是一座堡垒,一个党员就是一面旗帜。

以自己的模范行为,影响和带动大家一道前进。

班组学习心得体会和方法篇四

学习型组织作为一种先进的管理模式,她的创建首先是一个观念的转变问题。"态度决定一切"从每个人的言行举止中可以反映出他的思想,学习型组织作为一种理念,一种检验团队的标准,把它融入到自己的'思想与工作中去,解放思想、开动机器。

学习型组织所强调的学习,并不是通常我们在学校所接受的那种灌输式学习,是自己以一种积极的心态主动去学习。"谦受益、满招损",我们首先得有谦虚的态度,才能在日常工作中、生活中、团队中去发现新事物、新知识,这其实也是培养与提高自己的学习能力(或者说技能)。

学习型组织的核心是创新,如果连基本技能都没有掌握,凡事都不能做好,更谈不上进行一系列的创新活动。

融入学习型组织的前提,首先是做好自己的本职工作,胜任自己的本职岗位,掌握设备维修的基本技能,熟悉设备工艺参数,这样才有去追求更高目标的基础。

每一个人针对如何融入到学习型组织的创建中去,都应根据自己的实际状况,目前自己所达到的阶段,制定一个切合自己实际,对自己来说具备可执行性的学习计划。这个计划可以放在心里作为一种潜在的目标,也可写下来,有了计划然后坚持不懈的去执行与实现。

学习型组织创建中有一句标语:工作着是快乐的,工作着是美丽的。

快乐就是一种心态,也是一种信心的体现。"今天我做了什么?学到了什么?"在每天的工作中我们不断的问自己、不断的总结,从辛勤的劳动中去体现自身的价值。只有保持这种心态,我们才能去体会到一份成功的乐趣,从紧张工作中找到一种成就感;具有这种成就感,我们才能体会到工作、生活中的快乐。

只有快乐的学习、快乐的工作,才能有清醒的头脑和饱满的热情去面对工作中的难题,才能毫无畏惧的去面对挫折与困难,才能持之以恒、才能务实高效地去解决出现的问题。充实自我、冲破瓶颈、超越自我,最终达到超越领先的境界。

在学习中,光局限在自己的领域中还不行,这样到了一定程度以后就会停步不前。所以我们还得为自己找到一个标杆,一个学习与超越的标杆。

"三人行必有我师",首先从自己的身边,自己的团队里为自己找一个标杆,这样离我们最近,更便于我们近距离接触与学习,更便于我们发现与标杆的差距,进而检验自己的学习效果与进步提高的程度。

班组学习心得体会和方法篇五

在知识决定命运、学习成就未来的今天,开展创建学习型班组活动,最关键的是要与生产实际有机结合,学以致用、相互融入,这样才能使员工的热情得以充分发挥,班组的绩效实现最大化。为此,我们按照“干什么、学什么、学什么、练什么、练什么、会什么”的要求,坚持以生产环境为课堂,以应知应会为重点,积极引导全体员工在干中学、在学中练、在练中比、在比中创,有效的激发了大家的学习自觉性。

创建学习型组织,争当知识型员工,总的来说是要提高员工的素质和能力,具体来说就是提高工作的能力和效率:

一是学习、应变的能力;

二是接受处理信息的能力;

三是团队协作配合的能力;

四是竞争与联合的能力;

五是沟通协调的能力;

六是改进工作方式方法的能力。这些能力不是生来就有的,而是需要在不断的学习和实践中才能得到提升的。

那么,我们创建学习型组织,争当知识型员工对于一个企业来讲到底有什么意义呢?我认为至少能产生四种力量,即:凝聚力、战斗力、影响力和亲和力。

第一、创建学习型组织,争当知识型员工,能够使组织更加具有凝聚力。创建学习型组织,争当知识型员工,要求企业的全体员工逐渐认识到时代进步、科技更新和市场竞争的严酷性,可以促进职工进一步转变思想观念和扭转一些错误认识,培养职工学习为本的理念、终身学习的理念、工作学习化、学习工作化的理念、团队学习的理念、创新学习的理念,使我们的职工真正领悟到创建学习型组织的真谛和作用,全面掌握各项业务知识,提高业务技能水平,进一步增强适应市场竞争的能力,切实在思想上营造一种强化学习、自觉学习的良好氛围,打造和培育适应企业市场发展的工作团队,使组织目标更加一致性,从而进一步增强组织的凝聚力。

第二、创建学习型组织,争当知识型员工,能够使组织更加具有战斗力。创建学习型组织,争当知识型员工,要求员工通过提高素质,实现自我完善;挑战极限程度,实现自我超越;改善工作、心智模式,实现企业共同愿景。通过个人与团队创造性的、卓有成效的工作,使个人愿景、团队愿景、企业愿景实现有机的统一。从而把个人的学习工作生涯设计与企业目标有机结合起来,进一步增强企业员工主人翁责任感,最大限度调动员工的积极性、主动性、创造性,逐步使企业的人力资源开发为人力资本,实现企业管理、科技开发等各项工作的新提升,进一步增强企业的核心竞争能力。并通过实施情感管理、民主管理、制度管理为个人成材创造良好的环境,为自主创新提供一个有利的地发展平台,使企业“以人为本”的管理理念更加突出,从而进一步增强和培养员工强劲的学习动力、学习能力、学习毅力,使员工学习工作化,工作学习化的方式方法不断创新,形成一种组织信息畅通互动、管理精细高效、资源共享利用的生动局面,使组织更加具有生机和活力,从而进一步增强组织的.战斗力。

第三、创建学习型组织,争当知识型员工,能够使组织更加具有影响力。创建学习型组织,争当知识型员工,要求领导干部率先垂范,党员骨干带头,切实发挥先锋模范作用,向先进模范人物学习经验,提高生产效率和管理水平,扩大加强学习的影响效果。形成在工作中学习,在学习中工作的热潮,使组织的群众基础更加牢固,从而进一步扩大组织的影响力。

第四、创建学习型组织,争当知识型员工,能够使组织更加具有亲和力。创建学习型组织,争当知识型员工,要求团队活动和每个人的.协作能力进一步增强,对工作中遇到的各项问题能进行动态的、全局的、系统的分析和思考,进一步提高统揽全局的能力、分析问题、解决问题的能力、科学的领导、执政能力,把个人的能力全部融合到企业的各项工作中,通过提供一流的产品、开展一流的管理、提高一流的服务、培养一流的人才,创造一流的工作业绩,为企业和职工带来更好的收益和效益,从而实现企业员工个人价值与企业价值、社会价值的有机统一,使以“价值创新”为核心的企业文化和“以人为本”的科学发展理念的作用更加突出,确保企业具有强劲的、持续的发展动力,也为将公司做大做强奠定一个坚实的基础,使企业在社会市场竞争中发展更加和谐,从而进一步增强组织的亲和力。

我们汽车队维修班共有xx名职工,主要担负着全队xx台汽车设备的维修、维护和保养任务。近年来,全班人员加强学习,不断提高自身综合素质,努力推进“工作学习化,学习工作化”工作理念,积极响应我矿开展的“创建学习型班组、争做学习型职工”活动,开展了自学、干中学、师带徒、岗位练兵等形式多样的理论学习和技能培训,使班组的每个成员都成为了业务精、能力强的技术能手,为车队生产经营作出了积极的贡献。我们的具体做法是:

汽车维修是一项专业性很强的技术性工作,随着近年来车辆老化、新设备的增添,老问题、新技术、新故障不断出现,这种情况下,我们修理班既要保证出车率,车辆的完好率,还要保证完成运输任务,就必须建立一支战斗力强,技术过硬的职工队伍。为此,我们本着缺什么补什么,干什么学什么的原则,把提高职工维修技能水平作为创建学习型班组的切入点。在创建活动中,我们打破课堂式的教育培训,以多种形式开展理论学习和技术培训:一是坚持每月集中学和自学同时开展,利用光盘和书籍学习车辆维修的理论知识,提升职工理论基础。二是加强人员的实践培训,提高维修技能。在日常工作中,针对维修作业遇到的较为普遍和共性的故障难题,我们立即进行现场实践操作,就地开展培训,从原理到构造,从故障产生原因到故障排出的方法和预防,进行细致的讲解;三是开展技术讨论。对一时不能解决的难题,我们立即组织大家进行讨论,通过查资料、反复实践,找出解决的最佳方案,最后成果共享。四是开展岗位练兵,提高维修技能,丰富实践经验。我们利用工作之余,开展修旧利废技术练兵活动,边摸索,边学习。

车间为班组购进一批专业维修技术书籍,我们倡导大家读书自学,增强维修理论知识;同时,组织有经验、懂技术的班组骨干开展了一帮一的师带徒活动,把自己的经验绝活传授给年轻人,使全班整体技术水平有了很大的提高。通过大家的不懈努力,刻苦学习,全班每名职工的技术水平都有了长足的进步,无论是运输翻斗车辆,还是铲车和吊车等特种车辆,都能够顺利地排除故障,用最短的时间恢复运行。正是有了以上良好的学习方法,在全班营造了浓厚的学习氛围,保证了维修质量,保障了生产。

车队自开展“创建”活动以来,我们为了抓好学习,首先从思想上要求大家提高认识,明确学习目的,转变学习观念,引导大家把学习变成每个人的自觉行动。在“创建”学习活动的初期,我们组织职工学习,有的职工觉得工作负担重,平时加班加点多,业余时间少,认为学习就是走形式,只要把自己的工作干好就行,学不学没有关系。为了改变这一观念,我们利用各种自学成才的典型事例,教育职工提高认识,逐步引导他们牢固树立“今天的努力,明天的能力”、“知识改变命运”这一先进的学习理念,从而建立班组的共同愿景。

学习是为了更好的工作,是为了实现个人价值的升华。为了激发全体职工的学习动力,我们号召全班每名职工制定个人学习计划。同时,结合维修班组工作实际制定出班组的共同愿景,即:练过硬的维修技术,求一流的维修质量。我们在车队领导的大力支持下,率先在车间开辟了文化知识墙,板报学习园地等板块。

设备维护是我们的责任,保障生产是我们的使命。我们将立足岗位,认真学习,努力工作,不断提升整体业务素质和工作能力,为我矿生产经营再做新贡献。

班组学习心得体会和方法篇六

拓展培训已经结束一周了,但我的内心仍无法平静。几天前,我们来到了美丽的青岛崂山区拓展基地,在领略了大自然的美好的同时,我收获了许多知识和体验,脑海里总是浮现那些精彩的画面。

通过这次活动和老师的讲解,让我的工作态度有了很大的转变。自信心和团队合作方面有了新的认识。拓展训练项目,让我深深的体会到克服心理压力,战胜自己,是多么重要,使我在这些方面有了很大的提高,这次拓展在我人生的历程中留下了美好的记忆。

克服心理压力,战胜自我,这是我们每个人在工作和生活中都必须具备的素质,只有这样做任何事情才能成功。团结协作,学会信任,勇于攀登,勇往直前,才能使团队积极向上,不断进步。作为一个班组长,我深深的体会到了它的重要。班组是企业的细胞,只有班组充满活力,我们的企业才能健康发展。

目前我们班组还存在很多问题,人心涣散,工作积极性不高,每个人的特长没有更好地发挥,好多问题需要我们去解决和提高。首先,我们要在思想上提高认识,增强自信心,让每个人各尽所能,发挥自己的优势;建立一系列的管理办法,和奖惩制度,通过这些来提高职工的积极性;加强学习,让每个职工了解企业的发展和理念,企业的现状和愿景,增强职工的自信心和凝聚力,提高职工的思想素质,团结一致,为企业发展贡献一份力量;开展一系列活动,也可以使职工切身体会到克服思想压力,战胜自己,团结协作,勇于挑战,勇于攀登,发挥创造力和想象力,发挥自己的智慧,打破传统的思维方式,增进友谊,学会感恩,关心互助,是每个职工必须具备的思想素质,只有这样才能更好的提高认识,才能更好地为企业做出自己应有的贡献。

培训是短暂的,我们的收获是永久的。我要把这次培训的收获和体验,与大家一起分享和交流,更好的结合实际,从实际出发,从点滴做起,脚踏实地,把班组建设扎扎实实的搞好。我要在以后的工作中更好的发挥自己的作用,努力树立团队合作精神,增强沟通和交流,以积极的工作态度,不断挑战自我,超越自我,向更高的目标前进。

在我矿班组长培训班这三天学习中,我受益匪浅,通过学习更加深入了解了我矿各个部门的具体工作,还有我矿现在和未来的发展情况,使我更了解兰尖,对兰尖更有感情了。我将继续学习新知识、新思维方式来改进以往的工作模式和工作方法,今后更好地为我们兰尖的发展贡献绵薄之力,为攀钢的发展添砖加瓦。

在学习中,我明白的道理就是:班组长作为兵头将尾,起着承上启下的作用,是企业有机组成部分的重要元素。只有将班组长的工作做透做细,使每一个班组成员充满生机和活力,企业才会有旺盛的生命力,才能迅速发展。特别是当前公司遇到的一系列困难,还有我矿将由露天采矿逐渐转入地下开采等一系列的变化,使得班组建设和管理就显得尤为重要。参加矿开展的这次班组长培训,对我启发很大,主要有以下体会:

第一,思想意识和素质提高了。

通过这次培训,我感到作为班长必须具备较高的思想意识和素质,才能心怀全局,带动班组成员为了一个共同的目标而努力。要想干好每一项工作,一个人的思想意识和素质决定一切,好的意识和素质能把一切工作干得井井有条、合理恰当。作为班长,不但要合理安排和协调好每项工作,优化劳动组织,取得最佳工作效果,还要搞好班组的综合管理。这就需要自己平时更加注意和学习别人的工作方法,不断丰富和提高自己的意识和素质,才能保持好整个集体的和睦,团队才会有向心力、凝聚力,才能真正实现根本意义上的自主管理。

第二,安全、质量意识提高了。

一直认为安全、质量只要不出事,就行了。通过这次学习认识上有了很大改变。自我感觉这不单是做表率的.作用,而是认为安全不仅仅是个人行为,它是团队组织、社会的效益,是一切社会活动的基础,是社会保持稳定的前提和保障;质量方面也是如此,无论从事任何一项工作,都能坚持质量第一,而且需要做到能从换位思考的角度去面对工作中的质量问题。

第三,学习力提高了。

通过培训自己的观念发生了转变,随着培训的不断深入,我越来越觉得自己的文化、业务知识太贫乏了,要不断丰富了自己的业务能力,确定学习目标,做好计划实施,不断提高自身的能力和水平。

感谢矿开展的这个培训班,给了我这次学习的机会,使我在班组管理方面有了更加深入的认识,它让我在观念上有了长足的提高,使我在前进的道路上又多了一份信心和决心,在以后的工作中会更得心应手,更有力的承担起交给我的工作任务。

一、人本理念:

企业效益的提高最基本的来源就是员工,员工素质的提高决定上层建筑的基础,所以员工是企业最重要的资源。作为一个班组长首先要清晰思路,才能带领全班人员走向良性发展的轨道,全面提高整个班组员工的素质。

五型班组管理型班组管理无缝连接:1、所有的事有人管。2、所有的事有人干。3、所干的事。有标准清晰了每个人的职责和每个人的位置,让班组成员明白,自己要做的工作,和工作的标准,最后有人验收。利用这种理念形成一个良性循环的状态,坚持这种路线,使之常态化,达到提高效益目标的第一步,员工理念的提升。

二、现场理念:

在工作现场建立完善的工作方案。

我们参观“经纬纺机公司”后深深感到了这点。经纬纺机6s班组建设就是建立在一个完善的现场工作方案的机制下,一年以来企业发生了翻天覆地的变化。现场、现物、现实、原理、原则。引导员工让员工知道生产现场的重要性,工业生产过程中怎样能进一步缩减废料的产生,不可避免的废料是否还有利用的价值,这都是能直接给企业带来效益,给个人带来效益最直接的办法。

三、增值理念:

随着市场发展的脚步,竞争日益激烈,除了必不可少的提高生产率,降低成本,增值理念也需要同步进行,它会进一步加强班组的战斗力,创建学习型班组就是很好的方法。看书学习,因为书是别人总结的精华,它是加速我们进步的重要工具,在不断学习专业技术的同时,也要养成相互讲解培训意思,知识在每一次传递的过程中会被逐渐精华,对于没掌握的员工一定有收获,对于已经掌握的员工重新温习一遍会更加深刻的运用。

一周培训课程即将结束,虽然都是在围绕“班组长”但其中的方法是可以延伸到公司任何一个管理层。回想自己,沈车从搬迁改造的困境到新厂百日攻坚,我从普通的员工走到班长的岗位。有苦也有甜,有成功也有失败,自己在工作中仍有许多不足,同事之间沟通技巧的运用,创新意识的开发都还不够,通过这次班组长的培训让我深刻了解了精益班组的意义,同时也进一步固化了班组长工作的方法和技巧。在日后的工作中无论任何岗位,我将活用善用这些方法,创建北车辉煌的明天。

10月27日,参加了班组长培训,主讲人为安环部苏庆伟经理,苏庆伟经理是一位在安全岗位上工作多年的老师傅,今天他主要从安全,工作标准化和事故应急处理上,以他个人丰富的经历和经验上给我们上了堂生动的课,我的感受很多。

做为一名旭阳的班长,做为一个在化工行业从事的员工,对于安全我有太多的心里话要说。化工行业是个高危行业,其本身具有易燃,易爆,易中毒,强腐蚀;高温,高压,高流速等特点,这就要求我们在平时操作必须精心,细心,做到放心的去操作。

如何在平时做好安全工作呢?我感觉首先从自己身边做起,做到上岗“五不准”不吸烟,不喝酒,不赌博,不参与非法活动,不打架斗殴。在生产现场要做到“一查二准三确”即到岗位上首先要检查操作工具,操作设备,劳保用品,工作对象和周围环境安全无误,最好安全防护措施;另外要准确掌握设备操作技能,准确掌握安全技术操作规程。要达到确认,确信,确实,安全无差错方可开始,精心操作。“四懂四会”也是必须知道的,懂本岗位生产过程中火灾的危险性,会报警;懂预防火灾的措施,会使用消防器材;懂初期火灾的扑救方法,会扑救初期火灾;懂人员疏散,会逃生。在平时操作时经常遇到现场动火,动火时要求我们严格遵守“三不动火”原则,监护人不到位不动火,不开动火证不动火,安全措施不到位不动火。只有这样才能做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。

作为班长平时里要严格要求班组成员加强安全意识,平时多督促,多提醒。在安全上起到带头作用,也希望公司,车间多组织一些安全培训,多组织一些消防,应急演练,多组织看一些安全警示教育片。

企业应该做到的也很多,比如不断改善劳动条件,克服消除不安全因素,防止(减少)各类伤亡事故的发生,从而使企业财产不受损失,使劳动者生命财产得到保障。

培训后,我一定把这次培训的精神传达到班组每个成员,使大家共同建立起安全的工作氛围。让每个人都做到我要安全,我会安全,我保安全,我管安全。

班组长,要么管理着一个小组,要么带领着一个工班,是兵头,又是将尾,是指挥者也是监督者,起着生产一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性,充分调动全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止事故的出现,为后道工序提供高合格率的产品,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长还应该提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。为上级主管理清组织内部的关系,并制定相关标准,使生产工艺更趋合理化,规范化。

作为一名班组长,我相信自己能够顺利有效的开展各项本班工作。但是,这些工作是否真正能得到领导的认可,能否得到同事和本班其他人员的欢迎,却是个值得认真思考的问题?下面我谈谈自己的感想。

第一、让上司作选择题,自己作思考题。这一点我认为是很重要。对于一个上级主管来说,他每天要面对许多的问题,根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的所有问题。这时候作为一名好的班组长,我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案,然后再向领导汇报,让领导来决定哪个方案更合理,可行性更强。这样,你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高,上司也能在“做选择题”的过程中逐步认可你的能力,从而使你成为一个受到上级欢迎和赏识的下属。

第二、比别人多做一步,多想一点。我们都知道,管理就是管理者应该做的事情,一个合格的管理者往往是上下不讨好,左右不是人的。企业(组织)的根本问题,是发展的问题。而管理就是去解决这个问题的,即解决组织的目标减去现状而存在的问题。这,往往是有许多有待解决的事情的。在现状和目标之间,存在诸多流程,诸多环节。流程和环节中就会存在这样那样的问题,需要我们作为管理者去规范,去标准化。从这个意义上来说,我们作为班组长,就应该比别人多想,多做一点,多走一步。

班组学习心得体会和方法篇七

近年来,班组学习越来越被企业所重视。班组是企业中的基层单位,班组的工作表现直接关系到企业的整体效益。因此,对于班组来说,提高班组员工的学习水平是十分必要的。班组学习不仅能提高员工的专业技能,还可以促进员工之间的沟通交流,增强团队精神,从而使班组整体效益得到提升。

我们班组一直以来注重学习,不仅定期组织集中培训,也会定期开展小组讨论和经验分享会。这些学习活动不仅让我们学习到了新的知识和技能,也使我们更加熟悉了工作中的各个环节和流程。学习让我们更有底气和自信地面对每一个工作任务,也让我们不断地思考和优化工作方法。我们的团队也因此变得更加有凝聚力,工作效率也不断提升。

第三段:反思班组学习的成功因素和不足之处。

在班组学习的过程中,我们认为成功的因素在于领导的支持、家庭的配合和员工的积极性。领导的支持能够提供必要的资源和支持,家庭的配合能够让员工更加充分地投入到学习中,而员工的积极性则是班组学习的关键。但是在学习中我们也发现了一些不足之处,例如学习内容和方式的单一、学习目标的不够明确和学习氛围的不够活跃等问题。这些问题需要我们在今后的学习中积极改进和完善。

第四段:讨论班组学习的发展方向。

未来,班组学习会面临更多的挑战和机遇。一方面,伴随着科技的发展和业务形态的多样化,班组学习的内容和方式会更加多样化,如视频学习、电子书、在线课程等,也需要我们不断地探索和尝试。另一方面,随着企业对班组学习的重视,班组学习也会越来越多地融入到企业文化和价值观中,更注重员工的实际需求和个性化学习,这也需要我们班组成员具备更加灵活和创新的学习思维和方法。

第五段:总结班组学习的收获和未来展望。

总之,班组学习是不可或缺的。它不仅是提高班组整体效益的关键,也是提高个人职业水平的必经之路。在班组学习的过程中,我们需要注重知识的学习和能力的提升,也需要注重氛围的营造和文化的塑造。只有如此,才能让班组成员不断地进步和创新,为企业的发展贡献自己的力量。未来,我们将更加注重学习的实效性和价值性,不断地提高自己的学习能力和创新思维,为我们的班组和企业创造更大的价值。

班组学习心得体会和方法篇八

浴着秋的灿烂,沉浸于心海的欢畅,在愉悦中与大伙一行51人来到中国金融中心上海参加2010年xx供电局第一期班组长培训班。别离校园的我感觉是回到远离的家,带着上班后历练的洗礼,投入母亲般的怀抱,静静地享受着这难得的一周。

感觉时间过得太快,但给我最大的体会是在新时代、新浪潮中自己应该学会以发散的思维进行思考和分析问题,通过对自己、对别人的广阔交流与沟通,在健全和完善的机制下,在自己的岗位上扮演好自己的角色,当然也做好自己的定位。

第一、班组长核心能力的提升;

第二、绩效评价方法及案例的分析;

第三、班组长管理技巧的剖析;

第四、电力企业创新及管理。课程总共用时三天半,可谓走马看花。所以老师的课程讲解注重思维的启发;而不受具体内容的限制,特别是第三部分班组长管理技巧的剖析,上海社科院教授及研究员谢维俭给我的印像真是终生难忘,全天上、下午天马行空,收放自如。从他那里我感觉到了“发散思维”的气息,课程形式不管怎么散,但是他的中心扣得死,所以我感叹知识广博就是好!听教授讲课就是舒服!在那一瞬我折服了!

“学如逆水行舟,不进则退”在这个经济时代,在这个知识爆炸的时代,学习、努力学习、终生学习是一生的必修课,在此生的长河里源源不断。不管是为了什么——追赶时代的步伐,要么自身学术的需求,或是所谓的前路前途。在这次培训中使我印痕更深。

另外,通过学习,我体会到自己知识的贫乏,所以有以上的概叹,同时也启发自己要在学习中工作、在工作中学习。从而认同自己的现状,调整自身的心态。李开复先生也说过:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可以改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”。我一直对此推崇备至,现在又不自觉地想起。

也许别人的教授本身就不需要太深,“师傅领进门,修行在个人”嘛!在几天的培训时间里能得到一定启发我满足了。

在对上海大众进行天马流星式参观花了约一个小时,一个汽车三厂从零配件的产生、冲压、喷漆、焊接、组装等到整车的调试完成,整个过程几十个生产环节,无法得知的多道工序,流水线作业的流畅简直就是一道人造的黄果树瀑布,堪称中德外交合作的典范不无道理。从1984年1.6亿元的注册资本增加到目前的100多亿元,25年间翻了10多倍。这里我想有他们的企业文化在起作用,有他们共同的价值观在起作用,有他们明确的目标在起作用,有他们的企业愿景在召唤,所以他们成功了。他们完善了自己的制度建设,文化建设,通过市场的桥梁作用,他们淘到了改革开放第一桶金,得到了第一手交流成果。

两个人的力量一般大于他们单个人的力量之和,这就是团队精神。这里需要协调、沟通、广泛而深入的交流并在形成共识后或许才能得到。不然两个人一起也许还不如一个人来得痛快、自然。所以对于班组的管理者来说,通过不断的自我充电,作好自己的定位,扮演好自己的角色,作好与班组成员及与有关领导的沟通与交流,相信我们的工作会更顺利与流畅!相信能为我们的企业增产增收,从而创造更大的利润,承担更多社会责任的.同时,也更多地满足单位广大员工的生活需求。为了明天更加美好,我们一起努力吧!

班组学习心得体会和方法篇九

班组学习是指一群人以团队的形式进行学习,通过共同学习、相互交流、彼此支持,提高各自的知识和技能水平。近年来,随着企业对员工技能的要求日益提高,班组学习受到越来越多的重视,成为了许多企业中不可或缺的一部分。本文将从个人的角度出发,分享班组学习的心得体会。

第二段:团队合作。

班组学习的最大优势是团队合作,不同领域、不同层次的员工可以在一起学习和交流,共同完善自己的知识体系。在班组学习中,我们不仅可以借鉴别人的经验,还可以分享自己的心得体会,互相学习,互相促进。通过团队合作,不仅可以有效地提高自己的学习效率,还可以增强团队的凝聚力和归属感。

第三段:个人成长。

班组学习对于个人的成长也有很大的促进作用。在学习过程中,我们可以了解到更多的企业内部信息以及行业的发展动态。这不仅可以增加自己的知识储备,还能够帮助自己更准确地把握企业和行业的整体发展趋势。同时,班组学习对于扩展个人的人际关系也有很大的帮助。加入了班组学习后,我们可以认识更多的同事,相互之间可以建立联系,更好地互相了解。

第四段:激励学习。

班组学习还可以激励员工的学习热情。每个人的学习方式和兴趣不同,但组成一个团队后,大家可以在相互激励和监督的情况下更好地完成学习任务和达成学习目标。在班组学习中,大家可以分享自己的学习方法和技巧,帮助别人解决学习瓶颈,同时也可以从别人身上获取学习灵感。这样一来,班组内的学习氛围会更加浓厚,学习效果也会更好。

第五段:总结。

综上所述,班组学习是一种非常有价值的学习方式。通过班组学习,我们可以与其他员工进行交流、学习、帮助,更好地完成学习任务和个人成长。团队合作、个人成长、激励学习三个方面都是班组学习的重要优势。作为一名员工,加入班组学习可以帮助自己更好地适应企业发展,提高学习成效,同时还能够与同事建立联系,增强个人的凝聚力和归属感。

班组学习心得体会和方法篇十

我们汽车队维修班共有xx名职工,主要担负着全队xx台汽车设备的维修、维护和保养任务。近年来,全班人员加强学习,不断提高自身综合素质,努力推进“工作学习化,学习工作化”工作理念,积极响应我矿开展的“创建学习型班组、争做学习型职工”活动,开展了自学、干中学、师带徒、岗位练兵等形式多样的理论学习和技能培训,使班组的每个成员都成为了业务精、能力强的技术能手,为车队生产经营作出了积极的贡献。我们的具体做法是:

汽车维修是一项专业性很强的技术性工作,随着近年来车辆老化、新设备的增添,老问题、新技术、新故障不断出现,这种情况下,我们修理班既要保证出车率,车辆的完好率,还要保证完成运输任务,就必须建立一支战斗力强,技术过硬的职工队伍。为此,我们本着缺什么补什么,干什么学什么的原则,把提高职工维修技能水平作为创建学习型班组的切入点。在创建活动中,我们打破课堂式的教育培训,以多种形式开展理论学习和技术培训:一是坚持每月集中学和自学同时开展,利用光盘和书籍学习车辆维修的理论知识,提升职工理论基础。二是加强人员的实践培训,提高维修技能。在日常工作中,针对维修作业遇到的较为普遍和共性的故障难题,我们立即进行现场实践操作,就地开展培训,从原理到构造,从故障产生原因到故障排出的方法和预防,进行细致的讲解;三是开展技术讨论。对一时不能解决的难题,我们立即组织大家进行讨论,通过查资料、反复实践,找出解决的最佳方案,最后成果共享。四是开展岗位练兵,提高维修技能,丰富实践经验。我们利用工作之余,开展修旧利废技术练兵活动,边摸索,边学习。

车间为班组购进一批专业维修技术书籍,我们倡导大家读书自学,增强维修理论知识;同时,组织有经验、懂技术的班组骨干开展了一帮一的师带徒活动,把自己的经验绝活传授给年轻人,使全班整体技术水平有了很大的提高。通过大家的不懈努力,刻苦学习,全班每名职工的技术水平都有了长足的进步,无论是运输翻斗车辆,还是铲车和吊车等特种车辆,都能够顺利地排除故障,用最短的时间恢复运行。正是有了以上良好的学习方法,在全班营造了浓厚的学习氛围,保证了维修质量,保障了生产。

车队自开展“创建”活动以来,我们为了抓好学习,首先从思想上要求大家提高认识,明确学习目的,转变学习观念,引导大家把学习变成每个人的自觉行动。在“创建”学习活动的初期,我们组织职工学习,有的职工觉得工作负担重,平时加班加点多,业余时间少,认为学习就是走形式,只要把自己的工作干好就行,学不学没有关系。为了改变这一观念,我们利用各种自学成才的典型事例,教育职工提高认识,逐步引导他们牢固树立“今天的努力,明天的能力”、“知识改变命运”这一先进的学习理念,从而建立班组的共同愿景。

学习是为了更好的工作,是为了实现个人价值的升华。为了激发全体职工的学习动力,我们号召全班每名职工制定个人学习计划。同时,结合维修班组工作实际制定出班组的共同愿景,即:练过硬的维修技术,求一流的维修质量。我们在车队领导的大力支持下,率先在车间开辟了文化知识墙,板报学习园地等板块。

设备维护是我们的责任,保障生产是我们的使命。我们将立足岗位,认真学习,努力工作,不断提升整体业务素质和工作能力,为我矿生产经营再做新贡献。

班组学习心得体会和方法篇十一

班组对企业的安全生产起着基础、关键和根本性的作用,确保企业的安全生产和协调发展,下面是小编精心整理的班组学习。

心得体会。

供大家学习和参阅。

时间过得真快,转眼间,到四川美丰已经整整一个月了。有时候,我时常在问自己,在公司,在车间,在班组,我每天学到了些什么?我今天进步了吗?我今天保持了积极向上的心态了吗?对于一个刚刚踏出大学校门,一个刚刚进入四川美丰的员工,有很多很多需要我们去学习,去琢磨。我想,首先是自己要明白这样一个道理:当我交出学生证的那一刻,我不再是一名学生了,因此我不可以再用学生的态度来对待自己现在的工作!

一个月了,给我感触最深的还是我的车间,我的班组。还记得03月05日上午8:30在分公司生产大楼五楼会议室分配车间,心里的那种激动,多么想快点知道自己被分在哪个车间,什么工作岗位。根据分配,在安全管理员戚小兵的带领下,我和一起分配的其余11名新同志来到了分公司合三车间。

合三车间,其实,早些时候,在参加公司级培训时,就听说了,xx年建成,目前是全公司最大的合成氨装置——年产20万吨合成氨,在车间石庆永主任的带领下,是一个学习能力非常强、凝聚力和团结力非常出色的团队。我非常荣幸自己能够加入这个团队,进入合三车间这个团队学习,提升自己、锻炼自己。接下来就是为期三天的车间级培训,由安全管理员戚小兵带领我们进行培训学习,他是我来到合三车间认识的第一位师傅,平易近人,加之和我们年龄相差不大,都是80后,所以我们新进员工都叫他——戚哥!

很快,三天的培训期结束了,培训的最后一天下午,进行了车间级的考试,分了班组和岗位。我分在了车间化工四大班巡检岗位,来到班组、进入岗位学习也快半个月时间了。这是一个积极乐观向上的班组,每天都充满了欢声笑语,大家和睦相处,一起学习,共同进步,工作上兢兢业业,毫不含糊。在这里,我认识了许多新同事,他们也是我的师傅。

在合三车间化工四班,我开始了更加漫长的学习之路,由于大学专业是非工艺类的高分子材料类,所以在接下来的学习中,我感觉到了师傅讲解的东西自己什么都不懂,那些原本属于我的高分子专业的知识在这里似乎用不上,可见学习任务有多么的艰巨。当时,我头都懵了,开始感觉到迷惘和无助,不过,迷惘和无助很快就过去了,因为师傅教我们一种简单的方法,从最基本的做起,从讲原理、认设备开始,再到系统的理流程、熟悉工艺原理。

来到合三车间化工四大班这样一个和谐团结的大家庭中,总之,我认为要提高自己的能力,不管是业务能力,学习能力还是人际交往能力,要的就是一种终身学习的思想,在任何时候都不能倦怠,只有时刻都提醒自己,鞭策自己,多向身边老师傅老同志学习,凡事从点滴入手,从小事做起,把自己的视、听、言、行纳入规范,真正使这些规范成为自己行动前的指挥官,行动中的检察官、行动后的审判官,反复实践、反复磨练、经得起各种考验。

历时两天的班组长培训结束了,这次的培训让我受益颇丰,学到了很多实实在在的东西.特别是振超精神,让我备受鼓舞,是我们工人队伍中涌现出来的敢想敢干、能干会干、苦干实干的优秀代表,是新时代产业工人的楷模,是我们学习的榜样。

八、要以身作则,团结带领大家共同前进。广大党员干部特别是基层领导干部,在群众中间,直接与群众打交道,一言一行都代表着党的形象。要注意发挥好党员的模范带头作用,要求别人做的,自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做。同时,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,使一个支部就是一座堡垒,一个党员就是一面旗帜。以自己的模范行为,影响和带动大家一道前进。

为了进一步提高班组建设和安全文化水平,我有幸参加了此次去班组建设交流学习参观的机会,并从中感受我厂各级领导对班组建设和安全文化建设的高度重视,学习到了兄弟单位在班组建设和安全文化建设方面的先进经验,使我受益匪浅,体会颇深。

此次学习,我们去了三个生产单位,分别是:“xxx”、“yyy”以及“zzz”在班组建设方面虽然三家各具特色,但我认为搞得最好的还数zzz。

首先从zzz的班组会议室说起:“走进会议室映入我眼帘的是一种家的感觉,只见每一张全家福拍的有神有色,使大家有一种身在单位但时刻可以看到亲人的感觉,这样在单位工作,时刻能看到家人的面容,上班才能安心工作。其次是班组组建成员榜使人一目了然知道当班员工情况,班组光荣榜以及三违曝光台形成了鲜明的对比,有奖有罚,大大的促进了员工在安全工作方面的积极性。针对内页资料可以说是麻雀虽小但五脏俱全,有班组简介、班组基本情况、班组人员岗位包机、班组考核资料、班组台账、班组人员体格台账、班组人员通讯簿、班组休班计划、班组月度总结、民主测评资料、班组家访谈心录、员工之星资料、班组培训资料等等,相当详细。

从会议室出来,到车间的路上,看到厂区的环境非常整洁美观,几乎感觉不到这里是煤矿生产企业。在高高的霓虹灯杆上,全部都悬挂着获得优秀个人,先进工作者的获奖殊荣。即使厂区的一道亮丽的风景线,又鼓舞职工们,身边就有优秀的榜样,每个人都能做到更好。

通过这次参观学习,使我深深的知道我厂在班组建设方面的不足之处,…………。

通过此次参观,我对班组建设的感悟有以下几点:

第一,要统一思想、提高认识。班组建设的目标是将班组建设成为“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的班组,为职工搭建不断提升技能水平,充分展示自己能力的平台。

第二,要以人为本、构建和谐型班组。一个班组就是一个大家庭。在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。在处理问题时应多从对方的角度去考虑问题,相互关心,相互理解,处处充满温馨和谐。此次参观中、以及班组管理学习中都证明了这样一个道理:一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定,提高班组人员工作热情,更加有利于班组凝聚力和战斗力的生成,为全面推进班组建设的开展提供保障。

第三,要把握关键,抓住重点。班组长是班组建设的关键所在,一个班组管理水平的好坏班组长的素质起着非常关键的作用,班组长应将50%的时间用在班组的管理上。班组建设要落到实处,就必须重视班组的生产工作,我,作为班组建设的关键,班组长必须要以身作则狠抓生产管理。要做到查隐患疏而不漏,纠违章铁面无私,抓防范举一反三。只要敢抓敢管,就能起到以点带面的作用,从而实现带动一批人,真正做好生产现场的班组建设工作。

第四,要强化培训,创建学习型班组。“养兵千日,用兵一时”只有平时多培训,多学习、多积累,关键时候才能用的上。所以班组建设必须要认真开展好培训工作,培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯,为每位员工营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创新思维能力,把创建学习型班组作为班组建设的核心内容。

通过此次参观学习,不但学到了其他兄弟单位在班组建设上的先进经验,感受到了我厂对班组建设的高度重视,更进一步提高了认识,理清了以后的工作思路。明确了班组建设要抓什么,重点抓什么,怎么来抓。我们共同努力,使我厂的班组建设工作迈上一个新的台阶。

班组学习心得体会和方法篇十二

在知识决定命运、学习成就未来的今天,开展创建学习型班组活动,最关键的是要与生产实际有机结合,学以致用、相互融入,这样才能使员工的热情得以充分发挥,班组的绩效实现最大化。为此,我们按照“干什么、学什么、学什么、练什么、练什么、会什么”的要求,坚持以生产环境为课堂,以应知应会为重点,积极引导全体员工在干中学、在学中练、在练中比、在比中创,有效的激发了大家的学习自觉性。

一、充分认识“创建学习型组织,争当知识型员工”对企业发展的促进作用。

创建学习型组织,争当知识型员工,总的来说是要提高员工的素质和能力,具体来说就是提高工作的能力和效率:一是学习、应变的能力,二是接受处理信息的能力,三是团队协作配合的能力,四是竞争与联合的能力,五是沟通协调的能力,六是改进工作方式方法的能力。这些能力不是生来就有的,而是需要在不断的学习和实践中才能得到提升的。那么,我们创建学习型组织,争当知识型员工对于一个企业来讲到底有什么意义呢?我认为至少能产生四种力量,即:凝聚力、战斗力、影响力和亲和力。

第一、创建学习型组织,争当知识型员工,能够使组织更加具有凝聚力。创建学习型组织,争当知识型员工,要求企业的全体员工逐渐认识到时代进步、科技更新和市场竞争的严酷性,可以促进职工进一步转变思想观念和扭转一些错误认识,培养职工学习为本的理念、终身学习的理念、工作学习化、学习工作化的理念、团队学习的理念、创新学习的理念,使我们的职工真正领悟到创建学习型组织的真谛和作用,全面掌握各项业务知识,提高业务技能水平,进一步增强适应市场竞争的能力,切实在思想上营造一种强化学习、自觉学习的良好氛围,打造和培育适应企业市场发展的工作团队,使组织目标更加一致性,从而进一步增强组织的凝聚力。

第二、创建学习型组织,争当知识型员工,能够使组织更加具有战斗力。创建学习型组织,争当知识型员工,要求员工通过提高素质,实现自我完善;挑战极限程度,实现自我超越;改善工作、心智模式,实现企业共同愿景。通过个人与团队创造性的、卓有成效的工作,使个人愿景、团队愿景、企业愿景实现有机的统一。从而把个人的学习工作生涯设计与企业目标有机结合起来,进一步增强企业员工主人翁责任感,最大限度调动员工的积极性、主动性、创造性,逐步使企业的人力资源开发为人力资本,实现企业管理、科技开发等各项工作的新提升,进一步增强企业的核心竞争能力。并通过实施情感管理、民主管理、制度管理为个人成材创造良好的环境,为自主创新提供一个有利的地发展平台,使企业“以人为本”的管理理念更加突出,从而进一步增强和培养员工强劲的学习动力、学习能力、学习毅力,使员工学习工作化,工作学习化的方式方法不断创新,形成一种组织信息畅通互动、管理精细高效、资源共享利用的生动局面,使组织更加具有生机和活力,从而进一步增强组织的战斗力。

第三、创建学习型组织,争当知识型员工,能够使组织更加具有影响力。创建学习型组织,争当知识型员工,要求领导干部率先垂范,党员骨干带头,切实发挥先锋模范作用,向先进模范人物学习经验,提高生产效率和管理水平,扩大加强学习的影响效果。形成在工作中学习,在学习中工作的.热潮,使组织的群众基础更加牢固,从而进一步扩大组织的影响力。

第四、创建学习型组织,争当知识型员工,能够使组织更加具有亲和力。创建学习型组织,争当知识型员工,要求团队活动和每个人的协作能力进一步增强,对工作中遇到的各项问题能进行动态的、全局的、系统的分析和思考,进一步提高统揽全局的能力、分析问题、解决问题的能力、科学的领导、执政能力,把个人的能力全部融合到企业的各项工作中,通过提供一流的产品、开展一流的管理、提高一流的服务、培养一流的人才,创造一流的工作业绩,为企业和职工带来更好的收益和效益,从而实现企业员工个人价值与企业价值、社会价值的有机统一,使以“价值创新”为核心的企业文化和“以人为本”的科学发展理念的作用更加突出,确保企业具有强劲的、持续的发展动力,也为将公司做大做强奠定一个坚实的基础,使企业在社会市场竞争中发展更加和谐,从而进一步增强组织的亲和力。

班组学习心得体会和方法篇十三

20xx年x月xx日,我有幸参与了氧化铝中试厂与选煤厂班组建设对标活动,感触良多,受益匪浅。这次活动,首先现场观摩了“全国百强班组”选煤厂洗选二车间五工区标准化班前会,听取了选煤厂各优秀班组的典型经验介绍,尤其是与“全国百强班组张”李欣亮进行了一对一沟通交流,使我对班组建设的重要性认识更加深刻,对班组建设的管理运作更加具象。

这次对标学习,作为“全国百强班组”的选煤厂洗选二车间五工区名不虚传,给我留下了三个方面的深刻印象:

首先是注重细节展现真功夫。洗选二车间五工区负责洗选二车间三系统26台套主洗设备的点检、维护、保养、检修工作。设备多、战线长、任务重,设备的点检维护水平直接关系到煤炭洗选的正常运行。对此,他们因地制宜地推行了包机制,班组把26台(套)设备分包到每名职工,责任到人。把所有设备的技术参数、性能、保养周期、运行情况、检修日志等全部录入班组信息系统,完善了设备档案,建立了设备检修经验库。凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。班长李欣亮说经过常年累月的数据收集,总结摸索规律就可以分析出每台设备每个零部件的实际保养周期和使用寿命,进而做到设备配件的按时精准更换和保养,真正做到对设备“治未病”。

其次是爱岗敬业做班组建设的有心人。根据班组工作特点,重新填词的班歌不仅唱的更加接地气,还能充分地提振整班的士气。一群学理工毕业上岗就搞设备运检的“糙老爷们儿”居然设计出了内涵丰富漂亮美观的班组logo。上岗前认真确认岗位标准操流程、危险源辨识、事故应急处置方案,做到每一步操作都安全可靠心中有数。全流程观摩洗选二车间五工区标准化班前会不禁让人心生敬佩。

最后是提炼升华打造创新驱动型班组。洗选二车间五工区积极开展技改技革、发明创造活动。改造了浅槽分选机集中润滑系统,保证了定时定量多点自动润滑;加装了脱泥筛、脱介筛漏斗电极保护,避免了因筛板脱落漏斗堵料造成煤泥水外溢发生环保事件;增加了扫地泵液位计,扫地泵根据液位自动启停,实现了洗水一级闭路循环。近年来,工区共完成科技创新项目11项,被厂部采纳合理化建议21条,创造价值过百万元。更是在实践中总结出“1234”安全管理新模式,促进了班组安全管理工作深入有效开展。即坚持“一条主线”不动摇,把安全风险预控管理作为一条主线,贯穿于班组安全生产的全过程;依托“两个载体”促提升,严格执行岗位标准作业流程促提升,深入开展安全管理标准化示范班组创建活动促提升;狠抓“三个重点”不松手,坚持“以人为本”,抓好员工队伍建设和管理,坚持精细精益,抓好设备维护与管理。坚持整理整顿,抓好现场环境治理;推进“四项措施”保安全,点检维护保安全,技改技革促安全,隐患排查堵漏洞,管理考核促提升。一项项一条条无不渗透到班组管理的方方面面,为班组建设质量全面提升保驾护航。

电解车间作为中试厂最新成立的车间,现阶段主要任务是要构建机制、演练运行、夯实基础。尤其是班组建设,作为一项筑基工程,是车间管理的基础。加强班组建设是增强内在活力、提高企业竞争力、育机开局,从建立健全各类台账和召开标准化班前会开始,扎扎实实推进班组建设工作,进而通过多方学习、增强亮点、积极探索、培养督促、总结提升,多措并举全面提升班组建设水平。

这次对标学习,给予我们六方面的重要启示:

第一、积极培育班组长的领军势能。李欣亮的表率作用印证了在班组建设当中班组长的重要地位:一个企业的班组犹如人体一个个的细胞,是企业中各项事情的最终落实点。班组是企业生产经营活动的基本单元,是员工发挥聪明才智、实现自我价值的园地。员工的积极性、技能提高、创新热情、对企业文化的认同和归属感大都来自班组。由此决定企业产品和服务的质量、生产率,保证企业持续地改进和不断创新。如果说经营层都是企业领军人物的话,那么在第一线身先士卒、率兵打仗的则是班组长。他们的素质、技能、对企业文化和企业战略的理解程度和对企业的忠诚度,是企业内在竞争力的基石,直接影响企业战略的实施。在今后我们班组建设实践中,要大胆借鉴洗选二车间五工区的管理经验,班组管理中突出人性化管理,创建和谐的劳动关系。以人为本的人性化管理是现代企业管理的发展趋势。始终坚持员工与班组的和谐发展,在科学管理的基础之上,充分尊重人、理解人、信任人、帮助人、培养人,不断激发广大员工的主动性、积极性,不断提高班组的凝聚力、向心力,打造一个金牌团队,最终创造出高效优质的产品。在管理过程中,根据员工的具体特点,实施差别化管理与履责奖惩措施,形成更为合理、恰当的适人适任管理模式。

第二、注重加强班组长素质提升。班组长常年奋斗在生产经营的第一线,实践出真知。但仅仅满足于埋头苦干是不够的,只有一边工作,一边总结成功和失败,才会变得更为成熟称职。俗话说得好“火车跑得快,全凭车头带”,我们企业细胞“班组”的健康发展也不可缺少高素质的班组长。班组长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者,这就要求他们在班组的管理中不但要具备强烈的事业心和使命感,坚持原则,大胆管理,善于协调管理员和员工之间的关系,还要拥有过硬的技术业务素质和工作经验,同时也要具备对管辖内的人、物等做到科学管理,合理使用,使得人尽其才,物尽其用的管理素质。怎样把员工凝聚起来,形成一支适应新时代企业生产经营所需的能征善战的团队,达到企业与个人共同成长、共同发展的目的,就又是班组长必须面对的一个难题。这就要求班组长必须首先适应时代的要求,提高自身素质和一线管理水平。

我认为提高班组长素质有两个比较重要的方面,首先就是学习。随着社会的发展,科学技术的突飞猛进,网络的发展,使得当今社会知识让人眼花缭乱,在此,知识就是力量的具体要求比过去更高,选择得当,组织得体,安排合理并能转化为能够认识客观世界和影响客观世界能力的知识才是力量。其次是交流。不但要加强企业内部各个班组长之间的横向交流,还应该走出企业,让班组长与别的企业进行交流学习,互相学习心得经验。

第三、自觉推崇优质精敬的班组文化。文化是一个企业的魂,是最宝贵的东西,是最难建设的东西,同时也是影响企业最大甚至决定企业命运的因素。洗选二车间五工区班组建设的经验证明,在良好的企业文化氛围下,更容易培育出优质服务的班组文化,如果有了良好的班组文化,就有了很好的工作氛围,这种氛围能让每个员工亲身体会到,并直接影响到每个员工的工作态度、情绪,并且大幅度的提高员工的主观能动性。

第四、精准激发班管理创新活力。班组管理创新是班组建设的`难点,但也是当前形势下最重要的问题。班组的管理创新已经能够直接影响到企业的生产经营。那如何做到班组的管理创新呢?成功管理=标准化督导+工作的拓展化其中标准化督导包括制度化、程序化、规范化。要求企业要有一个完整严谨的规章制度体系,有一个合理的分工、时序以及协作,此外还要有一个规范作为技术以及作业的标准。工作的拓展化包括个性化、超常化、超值化。这些应该是在保证标准化督导的情况下我们应该加强的,个性,超常,超值其实都是创新的相关因素,加强这些的建设会直接影响到班组的管理创新工作。

第五、稳步提高班组安全管理科学化水平。安全生产是我们班组建设的“天字号”工程,始终把安全生产放在首位,坚持“安全第一,预防为主”的方针。全面贯彻和落实公司的各项安全制度,严格执行车间安全操作规程,每月对班组成员开展作业安全风险教育,从根本上提升全体成员的安全防范意识。建立健全安全生产各项应急预案和反违章长效机制,开展事故演练活动,提高班组应急处置能力和水平。加强班组劳动保护和职业卫生工作,保障员工在生产劳动中的安全健康。

第六、着力建设善打必胜的实干团队。建立班组共同愿景,形成独具特色、凝聚员工精神内涵和价值取向的班组理念,加快核心价值观的普及和形成,全面践行“诚信、责任、创新、奉献”核心价值观,遵循班组《员工守则》,规范员工行为,培养员工文明习惯。加强班组团队建设,营造班组团结和谐的文化氛围,深入开展“创建学习型班组,争做知识型员工”活动,在车间全体员工中倡导终身学习的理念。

班组学习心得体会和方法篇十四

让我备受鼓舞,xxx是我们工人队伍中涌现出来的敢想敢干、能干会干、苦干实干的优秀代表,是新时代产业工人的楷模,是我们学习的榜样。

劳动是人类赖以生存和进步的基础,离开劳动,人类一天也不能存在下去。

对于我们新时期的广大职工来说,劳动不仅是谋生的手段,更是为人民服务的机会,是施展自己才能的舞台。

每项劳动都是光荣的,每个劳动者都是伟大的,每个工作岗位都是社会不可缺少的组成部分。

爱岗敬业,反映一个人的人格。

在工作中敷衍了事,推委扯皮,就是对别人的不尊重,就是对社会的不负责任。

每个岗位都有自己的特点,每项工作都有自己的规律,每个任务都会遇到意想不到的困难。

要像许振超同志那样,勤学苦练,刻苦钻研,不仅要求过得去,而且要求过得硬。

要科学解决工作中的各种难题,积极探索各项工作的内在规律。

艰苦奋斗不仅是一种生活态度、一种工作方式,也是一种高尚的情操和品质,是我们工人阶级的优良传统。

艰苦奋斗,可以使人有百折不挠的顽强斗志,有自强不息的进取精神,有埋头苦干的工作作风。

我们还处在社会主义初级阶段,在全面建设小康社会的道路上,会遇到许多意想不到的风险和困难。

许振超同志的成绩是靠实干干出来的。

实干往往会遇到许多困难,会有风险,要承担责任,需要我们既要有真抓实干的态度,又要有真抓实干的能力。

在实际工作中,有的人为了省力或者是因为缺少解决问题的方法,把实干变成了“虚干”,严重损害了党和人民的利益,败坏了党的形象。

学习是前进的基础,是创新的前提。

过去常说“咱们工人有力量”,从许振超身上我们看到,掌握了知识的工人更有力量。

当今世界,科技进步日新月异,知识经济初现端倪。

要获得知识,就要像许振超同志那样坚持不懈地学习;。

我们广大职工在生产第一线,是先进生产力的代表者,也是科技创新的实践者。

要有大胆创新的勇气。

勇于突破传统经验的束缚,不要怕冒风险,不要墨守成规。

要进一步增强民族自信心和自豪感,不盲目崇拜和迷信外国,在虚心学习世界各国的先进科学技术的同时,树立超越世界先进水平的勇气和决心。

要有科学的创新方法。

创新不是蛮干,而是遵循客观规律,工作上遇到的困难,就是创新的起点,要在解决难题中,探索出新的办法,总结出新的规律。

要鼓励创新,对于成功的创新成果,要充分利用;对于创新者的事迹,要大力宣扬。

对于失败的探索尝试,也要宽容对待,努力营造有利于创新的良好环境;。

要经常深入基层,深入群众,倾听群众意见,了解群众心声。

把群众的呼声作为第一信号,把解决群众的疾苦作为工作的第一目标,以群众的满意度作为评价工作成效的标准。

要带着问题调研,带着感情做工作,带着责任抓落实。

为广大职工群众尽心竭力解难事,扎扎实实做好事;。

广大党员干部特别是基层领导干部,在群众中间,直接与群众打交道,一言一行都代表着党的形象。

要注意发挥好党员的模范带头作用,要求别人做的,自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做。

同时,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,使一个支部就是一座堡垒,一个党员就是一面旗帜。

以自己的模范行为,影响和带动大家一道前进。

班组学习心得体会和方法篇十五

并从中感受我厂各级领导对班组建设和安全文化建设的高度重视,学习到了兄弟单位在班组建设和安全文化建设方面的先进经验,使我受益匪浅,体会颇深。

此次学习,我们去了三个生产单位,分别是:“xxx”、“yyy”以及“zzz”在班组建设方面虽然三家各具特色,但我认为搞得最好的还数zzz。

首先从zzz的班组会议室说起:“走进会议室映入我眼帘的是一种家的感觉,只见每一张全家福拍的有神有色,使大家有一种身在单位但时刻可以看到亲人的感觉,这样在单位工作,时刻能看到家人的面容,上班才能安心工作。

其次是班组组建成员榜使人一目了然知道当班员工情况,班组光荣榜以及三违曝光台形成了鲜明的对比,有奖有罚,大大的促进了员工在安全工作方面的积极性。

班组休班计划、班组月度总结、民主测评资料、班组家访谈心录、员工之星资料、班组培训资料等等,相当详细。

从会议室出来,到车间的路上,看到厂区的环境非常整洁美观,几乎感觉不到这里是煤矿生产企业。

在高高的霓虹灯杆上,全部都悬挂着获得优秀个人,先进工作者的获奖殊荣。

即使厂区的一道亮丽的风景线,又鼓舞职工们,身边就有优秀的榜样,每个人都能做到更好。

在车间里,让人感受最大的干净整洁。

整个车间参观下来,我们参观队伍的手都还很干净。

另外,该选煤厂的安保装置也做得很具体。

一个小小的闭锁开关,就用了很多心。

通过这次参观学习,使我深深的知道我厂在班组建设方面的不足之处,…………。

通过此次参观,我对班组建设的感悟有以下几点:

班组建设的目标是将班组建设成为“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的班组,为职工搭建不断提升技能水平,充分展示自己能力的平台。

一个班组就是一个大家庭。

在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。

在处理问题时应多从对方的角度去考虑问题,相互关心,相互理解,处处充满温馨和谐。

此次参观中、以及班组管理学习中都证明了这样一个道理:一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定,提高班组人员工作热情,更加有利于班组凝聚力和战斗力的生成,为全面推进班组建设的开展提供保障。

班组长是班组建设的关键所在,一个班组管理水平的好坏班组长的素质起着非常关键的作用,班组长应将50%的时间用在班组的管理上。

班组建设要落到实处,就必须重视班组的生产工作,我,作为班组建设的关键,班组长必须要以身作则狠抓生产管理。

要做到查隐患疏而不漏,纠违章铁面无私,抓防范举一反三。

只要敢抓敢管,就能起到以点带面的作用,从而实现带动一批人,真正做好生产现场的班组建设工作。

“养兵千日,用兵一时”只有平时多培训,多学习、多积累,关键时候才能用的上。

所以班组建设必须要认真开展好培训工作,培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯,为每位员工营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创新思维能力,把创建学习型班组作为班组建设的核心内容。

通过此次参观学习,不但学到了其他兄弟单位在班组建设上的先进经验,感受到了我厂对班组建设的高度重视,更进一步提高了认识,理清了以后的工作思路。

明确了班组建设要抓什么,重点抓什么,怎么来抓。

我们共同努力,使我厂的班组建设工作迈上一个新的台阶。

班组学习心得体会和方法篇十六

班组长是企业最基层的管理人员,是企业生产计划和工作制度的落实和执行,班组长肩负着重要的督导和管理责任。他们每天与员工进行最直接的接触,能磨练出扎实的待人处事能力,是企业中高层管理的强大后备力量。在激烈的市场及行业竞争中,打造一支生产技术过硬、心理素质稳定、应变能力较强的基层生产班组,对于企业成本的控制、效益的提升、员工的稳定及人才的培养等方面都有重要作用。

通过参加公司举办为期四天的《克拉玛依石化公司hse十六项管理规范》班组长培训班的学习,使我深刻的知道了此次培训的目的:它主要是提高班组长的工作能力和业务素质,明确班组长在班组中的核心地位和作用,以及严格遵守执行有关法律、法规和政策是关系到每个员工切身利益和有效提高企业经济效益,同时发现在班组建设和日常管理中需要改进的不足之处。

班组长是生产的组织者领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通,执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能,是控制各类事故的最前沿阵地,是企业能否实现安全生产的基础。安全技术与管理是班组长等基层现场安全管理人员必须具备最基本知识。

这次培训,让我充分认识到了自己岗位的重要性和肩上的责任,看到自己技能上长处和不足,总结经验教训,为提高业务素质打好基础。希望以后多举办这样的培训活动,班组长多参加学习的培训机会,同时建议公司是否能够举办一些三线班组长(主要以服务性单位)举办一些交流与培训活动,适当开办一些专业性的管理实务培训、沟通技巧及心理教育等,在提高管理水平的同时,也可以促使班组长正确调整心态,增强责任心和使命感!只有企业班组长们放开胸怀,认清使命,树立正确的工作价值观,用健康明朗的心态对待生活和工作,不断地自我学习,提升自我,才有利于班组的建设,有利于企业的发展。

文档为doc格式。

班组学习心得体会和方法篇十七

作为一个班组长,我有幸担任了这个岗位一段时间,因此也积累了一些工作方法心得体会。在工作中,我遇到过许多困难和挑战,然而,通过不断努力和总结,我找到了一些有效的方法来解决问题。在下面的文章中,我将分享我关于班组长工作方法的心得体会。

首先,作为班组长,我始终坚信团队合作的重要性。在工作中,每个人都有不同的经验和技能,团队成员之间互相协作和合作是非常关键的。因此,我经常组织团队会议,让每个人都能发表自己的意见和想法。在会议上,我也会倾听每个人的建议,并尽量采纳他们的意见。通过团队合作,我们能够集思广益,共同解决问题,提高工作效率。

其次,沟通是班组长工作中不可或缺的一部分。作为班组长,我必须与上级和下属进行良好的沟通,确保信息的传递和理解的准确性。为了做到这一点,我经常与上级定期开会,向他们汇报工作进展和困难,寻求意见和帮助。同时,我也鼓励下属和我保持开放的沟通渠道,给予他们机会表达自己的想法和困难。通过积极的沟通,我们能够减少误解和不必要的麻烦,保持团队的和谐和稳定。

除此之外,作为班组长,我也注重培养团队成员的能力和素质。我经常安排培训和学习机会,帮助团队成员提升自己的专业知识和技能。此外,我也鼓励团队成员间相互学习和交流,促进他们之间的成长和发展。通过培养团队成员的能力,我们能够提高整个班组的工作质量和效率。

然后,作为班组长,我相信激励和带领的重要性。面对困难和挑战,我始终保持乐观的态度,并鼓励团队成员积极面对问题。我会及时发现和赞扬团队成员的优点和亮点,鼓励他们继续努力。同时,我也会关注团队成员的困惑和困难,并提供帮助和支持。通过激励和带领,我们能够激发团队成员的工作热情和积极性,提高工作的效果。

最后,作为班组长,我明白自我管理和自我提升的重要性。我经常反思和总结自己的工作,寻找不足和改进的空间。同时,我也利用业余时间学习和培训,提高自己的专业知识和技能。通过自我管理和自我提升,我能够不断提高自己的工作能力和水平,为团队带来更大的价值。

总结起来,作为一个班组长,我通过团队合作、有效的沟通、团队成员的培养、激励和带领以及自我管理和自我提升等工作方法,成功地解决了许多困难和挑战。我深信,只有通过不断的学习和实践,我们才能够成为一名优秀的班组长,为企业的发展和团队的进步贡献自己的力量。我会继续努力,提升自己的能力,以更好地发挥班组长的作用。

班组学习心得体会和方法篇十八

作为一个班组长,承担着领导和管理职责的重任,必须具备一定的工作方法和心得体会。只有以正确的方法处理工作,以积极的心态面对工作,才能更好地完成工作任务,发挥团队的凝聚力和战斗力。

首先,班组长必须注重沟通和协调。作为团队的领导者,班组长必须善于与团队成员进行沟通,了解他们的需求和心声。只有通过及时的沟通、多层次的交流,才能促进团队内部的团结和协作,进一步提高工作效率。此外,班组长还需要协调各个岗位之间的工作,确保各项任务顺利进行。在协调工作时,班组长需要具备公正和客观的态度,平衡各方的利益,最大程度地确保团队利益的最大化。

其次,班组长应该注重激励和激发团队成员的工作积极性。工作中,班组长应该及时发现团队成员的优点和长处,鼓励和肯定他们的努力和进步。同时,也应该关注团队成员的不足之处,给予他们适当的指导和帮助,引导他们不断提高自身的工作能力。在激励团队成员方面,班组长需要注意方法和方式的选择,根据不同的个体和情况,采用不同的激励手段,以取得最好的效果。合理的激励能够激发团队成员的工作积极性,使每个人都能够全力以赴地投入到工作中,从而推动整个团队朝着既定的目标不断前进。

此外,班组长还应该具备团队管理的能力。管理团队是一项复杂的工作,需要班组长拥有一定的组织和管理技巧。首先,他们需要清晰明确地制定工作目标,并向团队成员传达和强调,使每个人都对目标有一个清晰的认识。其次,班组长需要制定切实可行的工作计划和时间安排,确保团队按时完成各项任务。在管理过程中,班组长还应该注重团队成员的实际情况和发展需求,合理分配工作任务,激发他们的工作潜力。此外,班组长还要定期组织团队会议,加强团队成员之间的交流和协作,解决工作中的问题和难题。

最后,班组长需要保持积极的心态和良好的职业素养。工作中,班组长会遇到各种各样的挑战和困难,他们需要保持积极乐观的心态,以勇敢面对和解决问题。同时,班组长还应该注重自身的职业素养,不断学习和提升自己的专业知识和管理能力。只有以良好的职业素养为基础,班组长才能够更好地服务于团队,为团队成员树立榜样。

总之,班组长的工作方法和心得体会对于团队的成败至关重要。只有以正确的方法处理工作,以积极的心态面对工作,才能更好地完成工作任务,发挥团队的凝聚力和战斗力。班组长要注重沟通和协调,激励和激发团队成员的工作积极性,具备团队管理的能力,保持积极的心态和良好的职业素养,以提高团队整体的工作效率和质量。只有这样,班组长才能够成为团队的引领者和表率,推动团队不断前进。

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