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心得体会是我们在学习和工作中得出的宝贵经验。那么，怎样才能写一篇较为完美的心得体会呢？首先，我们要充分回顾和思考自己在学习、工作、生活等方面的经历，从中找出自己的收获和教训，以及对自己改进的建议。其次，要注重语言的准确性和表达的清晰度，用简练、有力的语言来阐述自己的思想和体会，让读者能够清晰地理解你所表达的意思。此外，还要注重条理性和逻辑性，将自己的心得体会按照时间、事件或者主题进行组织，使得整篇文章有序、有条不紊。最后，要注意审查和修改，确保文章的语法、拼写、标点等方面没有错误，以提高文章的质量和可读性。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
教育榜样感悟心得体会篇一
在我们的成长过程中，榜样的力量是无可替代的。榜样教育不仅能够在我们的心灵深处种下美好的种子，而且能够激发我们的内在动力，让我们更加坚定地追求自己的理想和目标。经过多年的学习和经历，我深深地感受到榜样教育的重要性以及所带来的影响。下面我将从榜样选择、榜样影响、榜样作用、榜样力量以及我自己身边的榜样教育等几个方面，谈一谈我对榜样教育的心得体会。
首先，选择适合自己的榜样是榜样教育的基础。在我们的生活中，身边有很多可以成为我们榜样的人。而对于我们个人来说，并不是每个榜样都适合自己。因此，我们需要有正确的引导和选择眼光，寻找那些与我们志同道合、具有良好品质和优秀能力的人作为我们的榜样。这些人可能是家人、老师、同事、朋友甚至是名人。对于我个人而言，我的父母和我的老师一直都是我心目中的榜样。他们勤奋努力、关心他人、正直善良，他们的言行举止深深地影响着我，让我在他们的榜样之下不断进步和成长。
其次，榜样的影响是深远的。榜样并不只是给予我们一时的刺激和激励，更重要的是他们的影响能够持续地激励着我们，使我们在追求目标的道路上更加坚定和努力。在我成长的过程中，我看见我的榜样们不断超越自我，不断追求自己的梦想，他们的坚持和努力深深地打动了我。每当我遇到困难和挫折的时候，我总是会回想起他们的成功和坚持不懈的精神，从而坚定自己勇敢面对困难和坚持到底的信念。榜样的影响力是如此深远，他们的成功故事潜移默化地成为了我的人生动力。
再次，榜样教育的作用不仅仅体现在对于我们个人的影响上，更体现了在社会层面的积极效应。榜样教育可以为社会树立正确的价值观和积极的行为准则。当我们选择并模仿优秀的榜样时，我们也会慢慢地培养出自己的优秀品质和良好行为习惯，进而影响他人。正如一句古话所说：“一颗陀螺能绞动一层陀螺，一层陀螺能绞动一簇陀螺。”一个优秀的人可以影响一群人，一群优秀的人又可以影响整个社会。榜样教育的积极影响不仅可以在我们个体的成长中得以体现，更可以带动整个社会的进步。
此外，榜样教育的力量是不可小觑的。榜样教育能够激发我们内在的动力，让我们在困境中保持乐观向上的心态。当我们看见榜样们不畏艰难、勇往直前的时候，我们会被他们的勇气和坚持所鼓舞，从而勇敢面对困境，不断超越自己。同时，榜样的存在也可以提高我们对自己的要求和对待问题的态度，使我们更加有自信和动力去实现自己的梦想。
最后，在我们的生活中，身边也许并不乏有榜样，但是他们的存在和价值往往被我们忽视和忽略。因此，我们应该珍惜身边的榜样并主动去学习他们的优点和经验。在我身边，有一位成功的企业家，他以其勤奋和智慧受到了我极大的敬佩。因此，我主动跟随他学习他的工作方式和处理问题的能力。通过与他的交流和学习，我不仅感受到了他的成功，也掌握了一些实用的方法和技巧。身边的榜样教育让我受益匪浅，不仅为我指明了方向，也使我更加坚定了前行的信念。
综上所述，榜样教育在我们的成长过程中扮演着至关重要的角色。榜样的选择、榜样的影响、榜样的作用以及榜样的力量都给了我很深的启示。因此，我们应该珍惜身边的榜样教育，从中汲取养分，垂范自己，努力成为一个对社会有益的人。
教育榜样感悟心得体会篇二
低进高出，1800多名女孩命运改写。
今年的大学录取通知书，来得比往年稍晚一些。8月底，学生们报喜的短信把张桂梅的手机震得嗡嗡作响，但她却闷闷不乐了好几天。
这一届，华坪女高159名学生参加高考，150人达到本科线，本科上线率为94.3%，其中一本上线人数70余人。“如果没有疫情影响，姑娘们能考得更好。”张桂梅心有不甘。其实，这个成绩真的很不错了。
因为，华坪女高招收的学生大多来自贫困山区，不少学生基础差，甚至中考分数远低于当地高中的最低录取线。低分进、高分出，高考成绩常年位居丽江市前茅，华坪女高创造了大山里的教育奇迹。
12年来，1800多名女孩从这里考上大学，改变了人生轨迹。
27岁的陈法羽是其中之一。2009年，家境贫寒的陈法羽中考分数没过线，自费读高中一年要好几千元。“当时我妹妹也在上学，家里拿不出这么多钱。”陈法羽说，实在没办法，她只能放弃读书，回家种地。
后来听说华坪有一所女子高中，专门招收家庭贫困的女孩，不收任何费用，陈法羽像抓住救命稻草一样，赶快跑来报名。在女高学习三年之后，陈法羽顺利考入云南警官学院，如今已成为丽江市的一名警察。
回忆高中三年，陈法羽难忘校长的严厉与坚守。不管刮风下雨，张桂梅每天清晨都会陪着学生晨练;白天，几乎每节课她都会亲自查课;晚上，她和学生一起住在宿舍，直到夜里12点后查完宿舍才入睡。
“没有张老师的呕心沥血，就没有我们的命运转变。”陈法羽说。
教育榜样感悟心得体会篇三
一个人的行为和思想往往会受到周围环境和人物的影响。其中，榜样是父母、老师、朋友、明星等引导和指引我们前行的人。榜样不仅是指身上的优秀品质，更包括他们的经历、思想、行为方式等。在生活的道路上，跟随着自己所崇拜的榜样，我们的成长过程也因此会更加轻松和快乐。
第一段：自己作为一个榜样。
每个人都有自己的榜样，而自己也可以成为别人的榜样。作为一个榜样，是一种责任，也是一种荣誉。我曾经担任过班级的学习委员，自然而然地就成为了班上同学的榜样。从那时起，我便开始意识到自己的行为举止将会影响到他人。我以身作则，严守课堂纪律，积极参与课堂讨论，认真完成每一次班级任务。这些优秀品质不仅改变了自己，也影响了同学们的学习生活。
第二段：榜样对我们的影响。
一个优秀的榜样可以带给我们很多正面影响。比如，他们可以激励我们追求更高的目标，培养我们的努力和耐心，引导我们树立正确的价值观。我曾经认识一个老师，他聪明、严谨、善良。他无论在教学上还是个人生活中，都给我留下深刻的印象，深深影响了我的成长和发展。他的影响不仅体现在知识的传授上，更在于他的个人魅力和品质上。他教会了我如何坚持，如何为自己的理想而奋斗。
第三段：跟随榜样的好处。
跟随一个合适的榜样对于我们的成长非常有益。榜样可以帮助我们更好地认识自己，为我们提供宝贵的学习和成长机会。在我的成长过程中，我从父母那里学会了坚韧不拔、从老师那里学会了智慧和勇气，从朋友那里学会了真诚和包容，从自己身上学会了坚定和勇敢。我所了解的每一个优秀品质都源于一个个身边的榜样。
第四段：为榜样投票。
我们常说：“榜样的力量是巨大的。”这就是因为我们可以通过选择和支持优秀的榜样来强化各种正面品质的影响力。这种支持可以表现在不同的方面，比如我们可以在社交媒体上分享别人的成功经历，购买他们的作品和计划支持他们的事业。另一方面，我们也可以做一个有价值的榜样，展示自己的人生态度和人生价值观，影响身边的人，帮助他们成长。
第五段：结论。
总之，榜样在我们的成长历程中具有重要的作用。我们需要从身边各种人物中寻找具有正面影响力的榜样，跟随他们并且在自己的行为和思想中融入优秀品质。同时，我们也应该做一个有价值的榜样，为自己和他人带来积极的影响。让这个世界充满正面的力量，也让我们的人生充满意义和幸福。
教育榜样感悟心得体会篇四
榜样是一种强大的力量，它能够影响人们的行为和思想。许多人通过模仿榜样的成功经验来达成自己的目标，正是由于榜样的存在，我们才能不断进步、不断成长。在我的成长历程中也有着许多的榜样，他们教我成为一个更好的人，成为一个更好的我。今天我要分享的是我对榜样的心得体会和感悟。
第二段：榜样的重要性。
生活中，我们从很多人那里获得榜样，榜样可能是家人、老师、同事、朋友或公众人物。他们教给我们的并不仅仅是知识和技能，更重要的是价值观和人生经验。榜样对于我们的成长、塑造个性和性格方面都有着非常积极的影响。正确的榜样能够引导我们正确的人生方向，让我们变得更加成熟、稳健和有远见。
第三段：我的榜样。
在我的成长和学习路上，我的榜样不计其数。以我的师长为例，他们思想清晰、富有智慧、勤于思考、负责任，在他们的身上我懂得了坚持、勤奋、诚信、忠诚等重要品质。在我的学术道路上，我的榜样是那些卓越的学者，他们为人民的利益不懈奋斗，对学术充满热爱，为社会进步而不断努力。我的榜样还包括在不同领域有卓越成就的人物，这些榜样给我新的思路，拓宽了我的视野，使我对世界有了更深刻的理解和感悟。
第四段：践行榜样。
了解榜样的意义和价值很重要，但只有将榜样的品质和原则付诸实践，才可以真正发挥它的作用。在我的工作和学习中，我努力践行我的榜样所代表的品质，并经常提醒自己保持这些品质。例如，我在工作中勤奋努力、尽职尽责、负责任、团队合作，在生活中，我尽可能地为他人服务、关心他人、尊重他人、富有同情心。这些品质和原则已经成为我生活和工作的一部分，为我带来了深刻的满足和实现感。
第五段：总结。
榜样是我们成长的重要引导和助力。通过榜样我们可以学到正确的生活方式、知识、经验和价值观，让我们更好地迎接人生挑战。同时，通过践行榜样的品质和原则，我们可以实现自我价值、帮助他人、为社会作出贡献。榜样虽然不能代替我们的思考和行动，但是它可以激发我们的启示和灵感，在人生的追求中起到重要作用。
教育榜样感悟心得体会篇五
入党誓词中“为共产主义奋斗终身”，让奋斗一词成为我们共产党员铭记一生的关键词;十九大 报告中“为实现中华民族伟大复兴的中国梦 不懈奋斗”，让“奋斗”有了更加充分的理由，习近平总书记一句“幸福都是奋斗出来”，为奋斗注入了强大的动力，没有奋斗，何谈幸福。
10月21日晚，我镇全体机关党员干部集体观看《榜样4》，学习榜样艰苦奋斗的崇高精神。结合自身实际，学习张富清精神，我认为应着重于以下三个方面:
学习张富清的崇高精神，就要将其落实到实际工作中中，艰苦奋斗，攻坚克难。在新形势新要求下，我们每一位党员干部、每一位基层工作者需要始终保持艰苦奋斗、攻坚克难的勇气。有了它，我们才能从容地藐视困难、顽强地面对困难、乐观地克服困难;有了它，我们才能以蓬勃向上的精神风貌，激发干事创业的热情，焕发无坚不摧的力量。
学习张富清的崇高精神，就要将其落实到具体工作中，真抓实干，务实进取。当前，我镇乡村振兴工作处于改进创新、转型发展的关键期，我们每一位党员干部、每一位基层工作者要本着一颗对党的忠诚之心，坚定对事业追求的信念，切实增强做为未群众服务的光荣感、使命感和责任感，始终坚守信念、不忘初心，以持之以恒的奋斗精神让我们的事业生机蓬勃。
学习张富清的崇高精神，就要将其落实到正己修身处，严以用权、严以修身、严以治家。“作风建设永远在路上”，在建设有中国特色的社会主义和全面建成小康社会的征程中，清正廉洁的优良作风我们不但不能丢，还应该使之成为自觉。因为只有守住了清廉这个“本源”和“底线”，我们才会有进取之气，在思想上、感情上热爱老干部，关心老干部;在工作上努力拼搏，为群众谋利;在作风上，务实正派，与群众心连心;在生活上，力戒奢惰，克服享乐主义和娇奢之气。
我们是光荣的中国共产党员，奋斗是我们在党旗下庄严的承诺和刻入骨髓的誓言，我们每一个共产党员都应当也必须传承和发扬奋斗精神，保持心存匠心的坚守、敢于担当的勇毅和无谓牺牲的忠诚，奏响新时代奋斗的主旋律，在追求幸福事业的路上高歌远行。
教育榜样感悟心得体会篇六
作为一个大学生，从小到大，我一直在追求榜样，认为他们是我人生道路上的指引和激励源泉。然而，正是这些榜样的挫折教育让我更加明白，成功之路从来不是一帆风顺的。在经历了失败、痛苦和挫折之后，我慢慢明白到，成功是需要结合勤奋和坚持不懈的努力才能实现的。在这篇文章中，我将分享我在榜样挫折教育中的心得体会。
段二：挫折的反思
每个人都会在人生的道路上遇到挫折，无论是学习上的还是生活上的。面对挫折，很多时候我们都会感到沮丧和失望，尤其是当我们看到那些我们崇拜的榜样们也曾经经历过类似的困境。然而，他们并没有因此放弃，而是勇敢面对挫折，努力克服困难。我明白到，挫折并不是让我们放弃的借口，而是一个激发我们更强大潜力的机会。在面临挫折时，我们应该反思自己的问题，找到解决的方案，并勇敢迈出下一步。
段三：榜样的力量
榜样对于每个人的成长起着重要作用。他们不仅激励我们奋发向前，还通过自己的行为为我们树立了榜样。然而，榜样并不是没有挫折的，正相反，他们经历过更多的挣扎和痛苦。正是这些挣扎和痛苦，塑造了他们坚韧的意志和不屈的精神。当我们看到榜样在经历挫折后再次崛起，我们也会感受到自己的力量。因此，我们应该学会从榜样身上学习，勇敢面对挫折，相信自己能够战胜困难。
段四：培养坚持不懈的品质
榜样的故事告诉我，坚持不懈是成功的关键。在面对挫折时，我们可能会迷失方向，感到疲惫和无助。然而，正是在这个时候，我们需要找到内心的动力和目标，坚持自己的努力。成功是需要时间和耐心来积累的，没有一朝一夕的奇迹。如同榜样们一样，我们应该保持坚持不懈的品质，努力克服困难，才能走向成功的道路。
段五：激励自己，成为榜样
面对挫折时，最重要的是激励自己，成为榜样。我们要相信自己的潜力和能力，坚信自己可以战胜困难。同时，我们还可以从身边的榜样中获得启发，向他们学习和借鉴。通过不断的努力和挑战自己，我们可以成为榜样，为他人树立起榜样的力量。因此，让我们勇敢面对挫折，相信自己的坚持不懈，成为一个成功的榜样。
总结：
榜样挫折教育使我明白到，成功之路从来不是一帆风顺的，而是需要我们面对挫折、坚持努力才能实现的。在遭遇挫折时，我们要进行反思，找到问题的解决方法，并坚持下去。同时，榜样的力量也是我们不可忽视的，他们的故事和经历告诉我们，坚持不懈是成功的关键。通过积极激励自己，我们可以成为别人的榜样，为他人树立起榜样的力量。在人生的道路上，让我们勇敢面对挫折，相信自己的坚持不懈，成为一个成功的榜样。
教育榜样感悟心得体会篇七
师德榜样教育是培养学生良好品质和道德风尚的重要环节，对于学生的成长和发展具有至关重要的作用。在过去的几年里，我参与了学校的师德榜样教育活动，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我在这一过程中的体会和心得。
第二段：以身作则。
师德榜样教育的核心理念是教师以身作则，成为学生学习、生活和为人的楷模。在我参与的师德榜样教育活动中，我发现了很多身边的师长是如此谦和、善良和有爱心，他们在平凡的工作中展现出非凡的精神风貌。这些榜样激发了我对教育事业的热情，也启发了我在每个学生身上发现他们的闪光之处。
第三段：严格要求自我。
师德榜样教育要求教师对自己和学生都要有严格的要求。在我参与的师德榜样教育活动中，我学到了教师要有高尚的情操，严格要求自己的教育态度和方法。教育的目的就是为了培养学生成为有道德、有责任心和有正直品质的人，所以作为教师，我们要时刻检视自己的行为，保持良好的师德风范。
第四段：关注学生全面发展。
师德榜样教育鼓励教师关注学生的全面发展，不仅仅是学术上的成绩，更要注重德、智、体、美的全面培养。在我参与的师德榜样教育活动中，我看到了很多师长们积极参与学生的课外活动，关心学生的兴趣爱好，并给予他们全力的支持和指导。这种关注和鼓励让学生们感受到了教育的温暖和快乐，也激发了他们的积极性和创造力。
第五段：传承和发展。
师德榜样教育是传统文化的传承和发展，是对美好品质的坚守和追求。在我参与的师德榜样教育活动中，我见到了许多传统的师德榜样，他们用自己的言行诠释了什么才是真正的师德。同时，这一教育活动也给了我启示，即使是在现代社会，我们仍然可以传承和发展传统的师德，让传统和现代相结合，让学生在现代社会中成长为有担当、有爱心、有道德的人。
总结：
通过参与师德榜样教育活动，我深刻理解了教师不仅仅是知识的传授者，更是学生品德的培养者。教师要以身作则，严格要求自己，关注学生的全面发展，并传承和发展传统的师德。师德榜样教育需要教师们不断提高自己的教育素养和专业能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。作为一名教育工作者，我将始终坚持师德榜样教育的理念和要求，为培养出更多优秀的学生而努力奋斗。
教育榜样感悟心得体会篇八
人的成长离不开外界的影响，而朋辈之间的相互影响尤为重要。朋辈榜样教育作为一种重要的教育方式，对于孩子们的成长起着至关重要的作用。作为一位家长，我深深体会到了朋辈榜样教育的重要性和影响力。在这篇文章中，我将以自己的亲身经历为例，探讨朋辈榜样教育带给我的心得与体会。
首先，朋辈榜样教育在培养孩子们良好的行为习惯和道德意识方面起到了重要的作用。我们家的孩子小明在经历了一段时间的和朋友相处后，明显地改变了他的一些不良行为习惯。曾经爱拖延的他，变得更加积极主动；曾经经常懒散的他，变得更加勤奋努力。这些积极的改变都得益于他所认识的那位努力学习、勤奋工作的朋友。这位朋友的榜样作用激励着小明，让他认识到了“学习努力才能成功”的道理，也培养了他的道德意识，让他懂得了友谊和相互帮助的重要性。
其次，朋辈榜样教育有助于提高孩子的社交能力和沟通能力。在孩子成长的过程中，他们面临着各种各样的社交问题，如与同学的相处、与老师的交流等等。通过与朋友的相处，孩子们可以学到更多的社交技巧和道德底线。我的女儿小芳就是通过与朋友相处，逐渐学会了尊重他人、与人友好相处以及与人合作的能力。这些都得益于她身边的那位友善、乐于助人的朋友。朋辈榜样教育激发孩子们的好奇心和求知欲，让他们更加愿意主动与他人交流，提高了他们的社交能力。
再次，朋辈榜样教育有助于培养孩子们良好的学习习惯和自律能力。孩子们的学习习惯的养成与他们身边的朋友密不可分。那位尽职尽责的朋友给我的儿子小新提供了学习上的指导与帮助，小新也逐渐培养了自己的学习计划和学习方法。通过与榜样的交流和学习，小新逐渐明确了自己的学习目标，学会了制定学习计划，并勤奋地去实施。这一切都归功于他身边那位朋友的榜样作用。朋辈榜样教育的重要性在于可以引导孩子们树立正确的学习态度和价值观，培养他们的自律能力和学习习惯。
最后，朋辈榜样教育可以激发孩子们的潜能和才能，帮助他们发展自己的特长和兴趣。我们家的孩子小丽就是通过和朋友的相处，发现了自己对绘画的热爱和潜能。她的那位有着丰富绘画经验的朋友鼓励她去发展自己的画画才能，并与她一起参加了一些绘画培训和比赛活动。慢慢地，小丽的绘画技巧不断进步，她的自信心也逐渐提高。通过与朋友的交流和激励，小丽发现并发展了自己的特长和兴趣，这让她的人生更加充实有趣。
总结而言，朋辈榜样教育带给我的独特的心得与体会。通过与朋友的相处和交流，孩子们可以习得良好的行为习惯和道德意识，提高社交能力和沟通能力，培养学习习惯和自律能力，发展自己的潜能和才能。作为家长，我们应该积极引导孩子培养良好的朋友圈子，让他们受益于朋辈榜样教育，迈向更加美好的未来。
教育榜样感悟心得体会篇九
朋辈榜样教育是一种以同龄人为榜样、以同伴引领的教育方式，在现代教育中越来越受到重视。在我个人的成长过程中，我亲身体会到了朋辈榜样教育的重要性。我曾经有幸遇到了一位优秀的朋辈榜样，他的影响深刻地改变了我的学习态度和生活态度。在与他交往的过程中，我领悟到了朋辈榜样教育的真谛，也收获了一些宝贵的人生经验。
第二段：正文1-学习上的榜样。
这位朋辈榜样是我高中时的同学，他在学习上一直保持着出色的成绩。我曾经纳闷为什么他能够做到这样出色，于是我有机会与他交谈，得知了他高效学习的秘诀。原来，他并非天才，而是注重规划和时间管理。我开始学习他的学习方法，明确目标并制定学习计划，合理分配时间以提高学习效率。通过不断地努力，我的成绩逐渐提升，这让我切身体会到了朋辈榜样教育的价值。同龄人之间能够相互学习、取长补短，共同进步。
第三段：正文2-人格魅力的榜样。
除了在学习上的榜样，他在人格魅力方面也对我产生了深远的影响。他待人友善、乐于助人，平易近人且谦逊有礼。他以身作则，用实际行动影响着我。在与他相处的过程中，我学会了关心他人并乐于助人。他的人格魅力深深地吸引着我，也启发了我对自己人格的思考和修炼。通过模仿他的优点，我逐渐成长为一个更加友善和有人格魅力的人。这使我体会到了朋辈榜样教育对于人格养成的重要性。
第四段：正文3-生活态度的榜样。
这位朋辈榜样不仅在学习和人格魅力方面给予了我很多启发，他在生活态度上也给我树立了榜样。他热爱生活，对待困难从不气馁，总是充满了勇气和积极的态度。他告诉我，生活中总会遇到挫折和困难，但是能够积极面对并从中寻找机会和经验的人才能真正成长。他的生活态度深深地感染了我，让我学会了乐观面对生活的方方面面。在他的身上，我看到了人生的美好，也找到了自己对于生活的理解。
第五段：总结。
通过与这位朋辈榜样的交往，我深刻地体会到了朋辈榜样教育的重要性。这种教育方式能够在同龄人中传播正能量，引导我们在学习、人格和生活态度上得到全面的成长。朋辈榜样教育可以激发我们内心的潜力，让我们更好地发挥自身优势，取长补短，并与他人和谐相处。我相信，通过朋辈榜样教育的影响，我们可以变得更加出色，也能为社会的进步贡献自己的一份力量。
教育榜样感悟心得体会篇十
在中国共产党一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，构筑起了中国共产党人的精神谱系。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，是因为在党和人民最需要的地方，一个个前行的党员以实际行动践行“为人民服务”的宗旨，更在关键时刻迸发出磅礴奔涌的力量。今天我们向先进典型看齐，就要坚定不移地听党指挥，把爱国之情、报国之志融入到党和国家改革发展的伟大事业之中，始终坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节，以坚定的信仰、信念、信心砥砺对党和国家的赤诚忠心。
“七一勋章”，它是对共产党人多年如一日无悔付出、倾情奉献最生动的诠释，也是对党员们作出杰出贡献、创造精神财富的认可。全心全意为人民服务是共产党员一生的追求和信仰。颁授“七一勋章”，大力弘扬信念坚定、对党忠诚、勇于担当、无私奉献的崇高品格，推动全党争做先锋的良好氛围，进一步统一思想、振奋人心、鼓舞士气;激励各级党组织和广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不忘初心、牢记使命，为全面建设社会主义现代化国家、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。“七一勋章”不仅仅是个人荣誉，更蕴含着共产党人的初心使命，指引共产党人勇往直前，不断奋斗，为实现中华民族伟大复兴奉献青春和力量。
我作为年轻的党员干部一定要学习老党员的高尚品质，全心全意为人民服务，给国家贡献自己的一份力量。
教育榜样感悟心得体会篇十一
从一艘红船承载的十几人到如今的460多万个基层党组织、9100多万名党员的巍峨巨轮，从西柏坡到天安门，从筚路蓝缕到蓬勃壮大，中国共产党人以坚定的人民信仰和艰苦奋斗走过了百年沧桑，铸就了百年辉煌，更印证了“星星之火可以燎原”。在井冈山，我们党靠着艰苦奋斗的作风建立了中国革命根据地;在延安，我们党靠艰苦奋斗起家，在物资极其缺乏的情况下，开展大生产运动，为夺取革命胜利奠定了物质基础……正是这种奋斗、担当、拼搏的力量，让中国屹立于世界之林。百年来中国共产党的形象早已深入人心，“共产党像太阳，照到哪里哪里亮”、“共产党是种子，到哪里在哪里开花结果”、“共产党是鱼儿，人民是水，鱼儿离不开水”、“党是妈妈，教我道理，把我养大”……还有很多这样的俚俗之言，在革命、建设和改革的各个历史阶段里，无数优秀的共产党人由于坚守崇高信仰，于是就有了钢铁般的意志和顽强的毅力，能够断头流血以从之，勇往直前以赴之，殚精竭虑以成之。从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，到“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰;从“死了也要看着你们把沙丘治好”的焦裕禄，到“拼命也要拿下大油田”的王进喜;从“振兴中华，乃吾辈之责”的黄大年，到甘做人民“樵夫”的廖俊波……他们生动诠释了中国共产党人坚定的理想信念，铸就了永不褪色的精神丰碑。
29名“七一勋章”提名者，29面共产党员的旗帜，他们的先进事迹告诉我们一个道理，真正的共产党人就是由特殊材料制成，除了党和人民的利益，在党内没有自己任何特殊的利益。真正的共产党人，就是能够坚守平凡，并以平凡成就伟大。所以，共产党员不分职位高低，不图名利享受，唯有牢记初心，立足平凡、脚踏实地，苦干实干、一心为民。这样，党不会忘记，人民也不会忘记你，你即使再平凡，也会闪闪发光，成为全党全社会的尊敬。
颁授“七一勋章”，表彰全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织，充分展示功勋模范和先进典型的精神风范，充分展示广大党组织和党员在各条战线、各个领域、各项工作中取得的丰硕成果，大力弘扬信念坚定、对党忠诚、勇于担当、无私奉献的崇高品格，有利于推动全党形成见贤思齐、争做先锋的良好氛围，激励各级党组织和广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不忘初心、牢记使命，为全面建设社会主义现代化国家、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。在前进的道路上，我们要以“优秀”为标杆，以功勋模范人物为榜样，更好发挥共产党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，敢于担当、积极作为，我们党就会很有力量，我们国家就会很有力量，我们人民就会很有力量。
教育榜样感悟心得体会篇十二
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燃起“信仰明灯”兑现“铮铮誓言”
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式上强调，全党同志都要把对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为毕生追求，永远信党爱党为党，在各自岗位上顽强拼搏，不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进。崇高的理想，坚定的信念，是共产党人的政治灵魂。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，能否坚守信仰，是每一名党员干部必须做好的“必答题”。
理想信念很“燃”，信仰是“革命理想高于天”的追求。大浪淘沙，惟真信仰不会被黑暗吞没，这是历史的启示，也是不可颠覆的真理。因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理!”陈望道翻译《共产党宣言》时，忘情地将墨汁错当红糖吃。这种信仰的味道，甚至比红糖更甜，正因为这种无以言喻的精神之甘、信仰之甜，无数的革命先辈才愿为革命事业吃百般苦、受千般难。信仰是力量，也是方向。党员干部要把信仰镌刻在灵魂深处，用信仰点燃理想“明灯”，高擎“火炬”与时代同行。
心系人民很“暖”，信仰是甘为“孺子牛”的赤胆之心。中国共产党因民而生、为民而兴，从诞生之日起就把全心全意为人民服务写在旗帜上，矢志不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。周总理常警醒自己要“听人民的指挥，做一条牛”。在党的百年历史长河中，无数优秀党员干部为人民鞠躬尽瘁、奉献一生。“燃灯校长”张桂梅，持续12年家访超过1600户，行程11万余公里，用全部的生命教书育人。坚持以人民为中心，关键要看一个党员全心全意为人民服务的“初心”树立得牢不牢固、信仰坚不坚定。党员干部要牢记宗旨，坚持把政治“生命坐标”落在人民脉搏上，为群众办实事做好事，始终保持同人民群众的血肉联系。
党的事业很“长”，信仰是要用一生来践行的铮铮誓言。“随时准备为党和人民牺牲一切”不只是喊在嘴上的誓词，更是内化于心、外化于行的信仰与力量。“当代愚公”黄大发，一心为民、埋头苦干、百折不挠，带领村民历时36年，在悬崖绝壁上开凿出一条主渠长7200米、支渠长2200米的“生命渠”，用实干兑现“水过不去、拿命来铺”的誓言，为山区脱贫致富作出巨大贡献。无数个黄大发一样的英雄楷模，用实际行动在鲜红党旗上写下忠贞，在祖国大地上写下情怀。党的事业发展需要接续奋斗，党员干部要始终保持昂扬锐气和奋斗姿态，敢于向“高”攀、与“强”比、同“快”赛，答好“时代答卷”，践行对党和人民的铮铮誓言。
教育榜样感悟心得体会篇十三
榜样英模是一个重要的教育理念，通过让学生接触和学习优秀的榜样，可以激发他们的学习兴趣和潜力。在我多年的教学实践中，我深刻体会到榜样英模教育的重要性和效果。本文将就我个人的心得体会，结合实际案例，分享榜样英模教育的作用和方法。
首先，榜样英模教育可以提高学生的学习兴趣和动力。大多数学生对于一味灌输的教学方式感到疲惫和无聊，但是通过学习榜样，他们会对学习产生兴趣，因为他们可以看到榜样是如何通过学习获得成功的。比如，我在课堂上介绍了一位杰出的科学家爱因斯坦的故事，让学生了解到他的智慧和创造力是如何让他成为伟大的科学家的。这样的教学方式让学生对科学产生了浓厚的兴趣，他们更加愿意参与到探索科学奥秘的过程中。
其次，榜样英模教育可以培养学生的优秀品质和价值观。榜样往往具备良好的品德和道德观念，他们的价值观可以影响和塑造学生。比如，我经常向学生介绍一些具有正能量的榜样，比如那些坚守信仰和正义的人。通过了解这些人的事迹，学生不仅可以受到他们心灵的感动，也会受到他们高尚品质的启发和引导，让他们在道德和人生观上更加成熟和稳定。
再次，榜样英模教育可以激发学生的创新和实践能力。榜样往往具备创新精神和实践能力，在他们身上，学生可以学习到解决问题的方法和勇气，同时他们也能够了解到成功的背后是经过艰辛努力和多次失败才得以实现的。通过学习榜样，学生可以养成不怕失败，敢于冒险的勇气，同时也可以培养他们的创新能力，让他们在未来的工作和生活中更加灵活和有创造力。
此外，榜样英模教育也可以激发学生的社会责任感和参与意识。优秀的榜样往往具备积极关心和参与社会事务的特点，他们的行为和精神可以传递给学生，让他们意识到自己也应该为社会贡献自己的力量。比如，我经常带领学生参与社会公益活动，让他们亲身体验到帮助他人的快乐和意义。通过榜样英模的教育，学生会认识到自己是社会的一员，应该为社会的发展和进步做出自己的贡献。
总之，榜样英模教育是一种高效的教育方式，通过让学生接触和学习优秀的榜样，可以提高他们的学习兴趣和潜力，培养他们的优秀品质和价值观，激发他们的创新和实践能力，以及增强他们的社会责任感和参与意识。作为一名教育工作者，我将继续积极探索和实践榜样英模教育的方法和途径，让更多的学生受益于榜样的力量，成为有价值和有影响力的人。
教育榜样感悟心得体会篇十四
榜样纪录片是一种以优秀的人物为主题，通过真实的影像纪录，展现其特殊经历、价值观和精神力量的纪录片。榜样纪录片的出现和发展对于社会的正能量传播、价值观引导和塑造优秀品质有着重要意义。近年来，越来越多的榜样纪录片受到了观众的关注和喜爱，使人们深思和感悟。
通过观看榜样纪录片，我们可以深入了解那些优秀人物的卓越成就与背后的付出。他们的成功坚定了我们对人性的信念，启示了我们追求卓越的动力。例如，在纪录片《梅兰芳》中，我们了解到梅兰芳几十年如一日地坚持艺术修为与创新实践，他的精神力量让我们感受到志向与毅力的重要性。榜样纪录片带给我们思考的是：成功离我们并不遥远，只要我们脚踏实地、努力奋斗，就能到达属于自己的顶峰。
榜样纪录片不仅能激励我们对于成功的向往，更重要的是给予我们对人生的思考和成长的启示。通过观看那些与众不同的优秀人物，我们可以从他们的经验中汲取智慧，明确自己的人生目标和发展方向。他们的人生故事告诉我们成功的背后往往是不断努力、坚持和付出。例如，在纪录片《一名乡村教师的奋斗》中，我们感受到了一名普通教师通过自己的努力和付出，给予了乡村孩子们希望和改变。这些榜样纪录片影响了我们的内心，使我们深刻认识到，只有坚持不懈、脚踏实地地追求自己的理想和梦想，才能在人生道路上取得真正的成功。
榜样纪录片的出现不仅对个人有着重要的影响，更对整个社会产生了积极的影响。他们通过纪录镜头来展现榜样的风采，传递着优秀的价值观和精神力量，激励着更多的人们追求卓越和改变。榜样纪录片的经典作品，如《中国合唱》、《中国医生》等，以其感人肺腑的故事和强烈传递的正能量，在社会上引起了强烈的共鸣和影响。这些纪录片通过展现各个行业领域的榜样，促使人们反思自己的职责和使命，进而为社会进步和发展做出更大的贡献。
通过观看各类榜样纪录片，我不仅受到了启示和教育，也感受到了无尽的勇气和动力。纪录片中的榜样们，无论是在艺术、军事、教育还是社会公益方面都展现着卓越的成就和坚定的信念。他们的人生故事表明，只要坚持自己的理想和信念，就能克服一切困难，实现自己的梦想。希望未来能有更多优秀的榜样纪录片问世，让我们每个人都能从中受益，汲取力量，追逐自己的梦想。
总结：榜样纪录片是一部揭示人性真谛的优秀艺术作品，通过其真实而感人的镜头，激励和启发了无数人的心灵。这些纪录片不仅带给观众力量和动力，更为社会提供了一面镜子，让我们看到了成功的可能性和路上的艰辛。希望榜样纪录片能得到更多的关注和推广，让更多人受益于其中，成为新时代的榜样。
教育榜样感悟心得体会篇十五
榜样英模教育是一种新兴的教育模式，旨在通过培养学生对榜样人物的学习和崇尚，引导他们树立正确的价值观和人生目标。在这样的教育环境中，榜样人物被呈现为一种充满活力和积极向上的精神力量，他们的经历和成就能够为学生们带来深刻的启示。通过参与榜样教育，我深刻领悟到了榜样的重要性以及如何将其应用于自身的成长。
首先，榜样教育注重培养学生正确的人生观和价值观。在课堂上，我们经常通过讲述榜样人物的故事来启发学生的思考和认识。这些榜样人物不仅在学术上取得了辉煌的成绩，还在思想、品德和社会责任等方面做出了突出的贡献。通过深入研究这些榜样的生平和行为，学生们对自己的人生目标和追求形成了新的认识。他们开始明确自己的兴趣和爱好，树立追求卓越的信念，进而明确了自己的人生目标。这样的价值观和目标对于学生的成长起到了积极的引导作用。
其次，榜样教育培养学生的自信心和自尊心。在榜样的鼓励和激励下，学生们对自己的能力和潜能有了更大的认识和信心。他们开始坚信只要努力，就能够在自己的领域取得成功。榜样人物的成功经验告诉他们，成绩的取得并非偶然，而是通过不懈的努力和坚持所取得的回报。这种积极的心态和自信心，不仅让学生们在学习上更加积极主动，也在他们面对挫折和困难时，能够更加坚持和努力。
另外，榜样教育鼓励学生追求卓越和改进自己。榜样人物的成功往往伴随着他们永不满足的精神。他们不断地挑战自己，努力突破自己的极限，追求更高的目标。这样的榜样精神对于学生来说是一种强大的动力和激励。学生们在这种鼓舞下，开始认识到自己的不足和弱点，并积极地寻找改进自己的方法和途径。他们不断反思自己的学习方法和学习效果，调整自己的学习策略和思维方式，使自己的学习能力不断提高。
最后，榜样教育引导学生树立正确的人生观和社会责任感。在描绘榜样人物的形象时，我们强调他们对社会和他人的关爱和贡献。这样的教育方式让学生们在认识榜样的同时，也反思自己在社会上的责任和义务。他们开始关注社会问题和公益事业，并积极参与其中。通过这样的实践，学生们深刻认识到自己的责任和义务，并逐渐成为一个有责任心和关爱他人的人。
总之，榜样英模教育在培养学生正确的人生观和价值观、自信心和自尊心、追求卓越和改进自己、树立正确的人生观和社会责任感等方面发挥了重要的作用。通过参与和实践这样的教育方式，学生们不仅能够学到知识，更能够锻炼他们的品格和思维能力。榜样教育让他们意识到自己是一个不可替代的个体，每个人都有无限的潜能和机会。只要我们积极追求，勇于面对，相信自己，就一定能够在人生的道路上取得辉煌的成就。
