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演讲稿是经过精心准备和编写的一段话，用于演讲者发表观点、传递信息和表达思想。演讲稿的结构应该合理，突出重点，遵循逻辑顺序，以确保信息的传递清晰和有条理。以下是一份精选演讲稿范文，供大家参考和借鉴。
好书演讲稿视频篇一
亲爱的老师、同学们：
大家好！
大家好，我叫俞景怡，来自浙江省，绍兴市，越城区，是北海小学508班的一名学生。我很喜欢看书，下面就让我为你介绍一本我最喜欢的书吧！
我最喜欢看《绿山墙的安妮》这本书，它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利写的。它讲述了一个被错领到亚凡村绿山墙农舍的小女孩安妮·雪莉的故事。爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们本想从孤儿院收养一个男孩做帮手，却鬼使神差的收养了一个女孩，这个女孩就是故事的主人公——安妮。安妮有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她被农舍的主人马修领回来的时候，途经的事物大都被她取了名字，有“闪亮的湖”，有“雪白之路”，有“棒木清泉”，有“香闺阁”，有“映柳湖”，有“恋人的小径”，有“紫丁香花谷，有”白桦林小道“等等，她还结交了一些好友——黛安娜、巴特、露比、婕恩，后来，她还以优异的成绩进入了皇后学院，还拿到了艾普林奖学金，可后来因为马修的意外死去改变了想法，做了亚凡村的一位小学老师。
好书演讲稿视频篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好，我是六年4班的韦灿楹，今天我在国旗下演讲的题目是“推荐一本好书”。读一本好书，就像跟许多高尚的人谈话。”现在，我跟大家推荐的一本好书就是《爱的教育》，读完这本书，使我对苏联大作家高尔基的这句话有了更深刻的理解。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说，全书共100多个小故事。书中的每个小故事都以爱为主题，讲述了一个个爱的故事，把我带入了一个爱的世界，让我在爱中受到教育。
书中有许多栩栩如生的人物，他们个性鲜明。有纯真善良、待人真诚的安利柯;有是非分明、敢于和邪恶抗争的卡隆;有活泼、懂礼貌的可菜谛;开朗、淳朴、可爱的“小石匠”等。
书中有许多令人感动的故事。其中令我印象最深刻的是《可怜的母亲》这个故事。故事中勿兰谛的母亲为了自己不争气的儿子不被学校开除，俨然不顾自己的颜面和自尊，哭着跪倒在校长、老师面前，请求学校再给孩子一次机会，最后，她的举动感动了校长和老师，给了勿兰谛一次继续上学的机会。读了这个小故事，使我再次体会到了母爱的伟大，我非常感动，也深受教育，也使我下定决心要好好学习，用优异的成绩来报答父母。
《爱的教育》中还有很多精彩的故事，听了我的介绍，您说这本书是不是很值得推荐呢?
我的发言完毕，谢谢大家!
好书演讲稿视频篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是阮星皓，今天我要给大家推荐的书是"中国最美童话"之《萤火虫找朋友》。在这本书里收集了我国多位童话大师的作品。
在我们的眼里，童话是一个神奇的巨人。他能一拳把天捅一个洞，他能一脚踩出一片湖，他可以把大山从东搬到西，他吹口气就刮大风，他眨眨眼就会闪电……所以，我们喜欢读童话。
我喜欢这本书是因为它非常适合上小学一二年级的孩子阅读。它的每个故事都简短易读，还配有很精美的绘画插图，所以我们大家都能看懂，最重要的是这些故事教给我们很多最基本的道理。相信会给大家留下深刻的印象，让我们变得更善良、更真诚、更友爱，成为父母、老师和同学们都喜爱的小学生。
萤火虫很孤独，他没有一个朋友，他也很想跟很多好朋友一起快乐的玩耍，所以他就提着小灯笼到处找朋友。当他先后遇到了小蚂蚱、小蚂蚁的时候，他们都非常愿意和他交朋友，但是当时他们都很需要萤火虫的帮助，可是萤火虫却拒绝了他们，继续找朋友去了。之后，每个晚上萤火虫都提着蓝色的小灯笼，孤单的在草丛里飞来飞去。同学们，我们快告诉萤火虫怎样才能找到朋友吧!要不他老是这样飞来飞去，多累啊!
希望大家也和我一样喜欢这本书，谢谢大家!
好书演讲稿视频篇四
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我是草堂小学四年级四班梅子分社的杨宣祺。
现在，就有这样一本拥有神奇魔力的书，可以帮我们实现这些美好的愿望。它的名字是《不上补习班的第一名》。在这本书中，有一位叫小米的女孩，她的妈妈每天为她张罗好一切，跟在她身后照顾她的生活、管理她的学习。而小米，就像一个提线木偶似的，不用动脑筋，不用知道自己的目标和计划，只需要跟着妈妈的安排走。同学们，你们喜欢这样的小米吗?这样的小米会成功、会快乐吗?当然不会，由于没有自己独立自主生活和学习的意识，小米每天虽然忙着上各种补习班，但从不用心，成绩依然没有进步。
书中还有另一个男孩名叫智侓，他和小米相比，简直是天壤之别。智律每天不仅需要照顾年迈的奶奶、操持家务，还没钱上补习班。可是他的成绩却顶呱呱。难道智律有魔力吗?是的，他拥有一个神奇的魔力，名字是“独立自主不依赖”。
同学们，你们是想成为“小米”还是“智律”，如果你也想拥有和智律一样的魔力，那么就请你尽快去阅读这本好书—《不上补习班的第一名》，从小米的改变中找到答案吧!
谢谢大家!
好书演讲稿视频篇五
大家好！我是二年级二班的xx，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。
我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下，一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。
也许在妈妈肚子里是，我就收到读书的熏陶。据妈妈说，在我4岁时，还做过一首小诗呢：
月亮，你一个人在天上怕不怕？快下来，让我抱抱你吧！月亮，你一个人在天上跟谁玩？快下来，让我跟你玩吧！
小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题，“问什么我们有影子？”、“为什么天上的星星不掉下来？”爸爸、妈妈总是耐心地讲给我听。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说：“看书看得呗！等你长大了，会看书了，肯定比我们懂得还多！”于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会书。我经常是伴着读书声进入梦乡。
现在我长大了，上学了，已经二年级了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书，帮助我读书，不断在书里汲取营养，丰富了自己的学识，学会了做人的道理。
读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族，读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。
同学们，让我们一起来读书吧！读书，会让我们快乐！读书，会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！谢谢大家，我的演讲完毕。
好书演讲稿视频篇六
亲爱的老师、同学们：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是"好书推荐"。我要向大家推荐的书籍是《作文素材》。
《作文素材》属于期刊类读物。它是半月刊，全年共24本，由北京大学语文教育研究所权威指导刊发。该书的口号是：拥有此书，一切作文问题迎刃而解。该书的特点是：素材更新鲜、更好看、更实用、更经典。它会解决我们作文中的三大困惑：
1、提供下锅的米（就是教我们快速找到写作素材）。
2、怎么把米煮成饭（就是教我们怎样运用素材写作文）。
3、饭怎样才香甜可口（就是教我们根据材料成就经典美文）。
通过半年的阅读，我受益匪浅，书中所选素材具有以下的特点：
1、拥有最前沿的资讯。
例如：巴萨球员阿比达尔在刚做完手术就加入了对战4月马洛卡队的比赛，他也被称之为铁人——阿比达尔。
2、报道最热点的新闻。
例如：撒切尔夫人刚刚去世，留下了英国人的坚强与勇敢，虽然她被英国大部分民众痛恨，但他对英国的贡献是不可磨灭的！
3、探讨最热门的话题。
例如：《中国星跳跃》释小龙助理溺死。从这个事件起，跳水节目受到史无前例的谴责，使得其跳水节目停播处理。
4、聚焦最优秀的人物。
例如：在四川芦山雅安7。0级地震后，不顾灾区的余震的危险，乘飞机飞往雅安去指导抗灾救灾工作。第二天清晨，吃早餐时吃的是粥与咸菜，而当时灾区有抗灾物品，可却说"粥是快餐中的快餐"，一句话体现出了的伟人风采。
这本书可谓是：小窗口，纵观世界广角；多棱镜，尽览前沿素材。
可能我对《作文素材》的介绍不够全面，不能尽数该书的绝妙；我的理解也是比较肤浅，没有触及书的精髓。愿大家和我一同走进《作文素材》，共享"美味"，让我们在共享中交流，交流中反思，反思中收获，收获中快乐！亲爱的同学们，愿一篇篇鲜活的美文从你我笔下流淌出来！
谢谢大家！
好书演讲稿视频篇七
最近我买了一本书，书的名字叫《非常妈妈》。
这本书的作者是我最喜欢的青年作家杨红缨，《非常妈妈》是她写的校园小说“非常系列”中的一本。
书里的妈妈们各具特色：有的童心未泯，有的优雅迷人，有的聪明绝顶，有的糊涂粗心，但她们有一个共同的特点，那就是深深地爱着自己的孩子。
给我印象最深的是天真妈妈，天真妈妈虽然不会做饭，但能把超市买来的半成品加工成人间美味。她的性格温柔、善良、体贴，没有主见。天真妈妈爱美、爱哭、爱笑、爱吃、爱幻想、爱逛街、爱看侦探小说，爱吃臭豆腐和榴莲，还爱看天空中的闪电，就是最怕老鼠。
其次，我还喜欢智慧妈妈。因为让她选择智力和情商，她都会选择后者，她不给孩子学习压力，这是我希望我妈妈所拥有的。
我喜欢这本书，我也喜欢我的妈妈。
好书演讲稿视频篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是二年级一班xx，有机会站在这里和大家聊聊自己喜爱的书，我感到无比的高兴！
“书是智慧的钥匙”、“书是进步的阶梯”、“书是人类的营养品。”走进书本，我结识了太多的童话人物，了解了历史的变迁，懂得了生命的起源……书成了我亲密的朋友。
同学们，请读一读这本书吧！让我们一起来学习詹姆斯和他的朋友们吧！你不仅能学会坚持、学会团结，学会合作。更能感受到友情的珍贵，友情的美好。
同学们，心动不如行动，请捧起手中的书，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧！
好书演讲稿视频篇九
大家好!
《感动中学生的精品美文》这一本书虽然没有冰心奶奶拿如诗般的文字，没有季羡林爷爷有趣的'语言，也没有巴金爷爷那令人如痴如醉的梦境。但它却以另类的方式让读者清楚的明白有一种爱在默默的付出着，关注我们的情感、心灵的励志。
世界是因为有爱才会不怕寒冷的冬天，是因为有爱才不会在困难前感到无助，是因为有爱，才不在孤独时而空虚。
然而我们就是因为书那甘甜的露珠而快乐，书滋养着我们龙的传人、世界的各地的心灵。
书不仅给我们带来快乐的同时，随着也给我们带来重要的知识，给我们的大脑带来了丰富的营养品。
书，散发着诱人的香味;书，可以放飞我们心中伟大的梦想;书，可以带我们遨游于书的海洋;书，可以带我们在蔚蓝的空中展翅高飞……让我们大家一起携起双手去读书吧!
我相信读书的好习惯一定会一直流传下去，诉说着书海的魅力，宣扬从读书获得的乐趣，用作家们真挚的文笔，感动和启迪一代又一代人!
好书演讲稿视频篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五（5）班的唐子洋，我今天演讲的题目是《好书伴我行》。
我喜欢看书，无论是漫画书、连环画、故事书，我都很喜欢看。
在我很小的时候，我就会读书、看书。我喜欢看连环画，在那上面的人画得栩栩如生、生龙活虎。我从里面学到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“路间行人遥招手，怕得鱼惊不应人”、“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”等等这些谚语。我从书中感到了无比的欢乐，我立下誓言，将来一定要：“读书好，好读书，读好书。”那些被我记下的.谚语，到现在都记忆犹新。
光阴似箭，光阴如梭，我也渐渐长大了，由于小时候读书打下了很好的基础，并且养成了将书中学到的好词句学以致用，考试考到四字词语我都不怕。哎！有好习惯就有坏习惯，“嘻嘻”！哎！不说了，算了，说出来也无妨，（偷偷告诉你）我连上厕所都要拿着一本我恋恋不舍的书看。
真的，读书真好！不读书的的确确是一种遗憾，没有了书，就等于没有了生存的乐趣，就等于没有了生存的乐趣，也像是少了许许多多的知音！同学们，赶紧加入课外阅读的大潮吧，让书香也伴着你成长。
我的演讲完毕，谢谢大家的聆听！
好书演讲稿视频篇十一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
在我发言前，王老师的发言震撼全常我只能自我解嘲，几句话过渡到我的发言！呵呵！引言如下：刚刚王瑛老师为我们创设了一个诗情画意的情境，让我们沉浸其中，无比膜拜哈！但是，我坚信朴素的语言并不影响对真理的表述，下面让我和大家一起回归淡定的理想思考。
“运用情境课堂，培养学生爱听课的习惯”读书体会。情境课堂，以美陶冶学生的情操，吸引学生的注意，有效地培养学生爱听课的习惯；情境课堂，以情感染着学生的心灵，让学生从内心深处爱听课；情境课堂，以思启迪学生的智慧，让学生通过思考到达爱听课的效果。情境课堂具有独特的魅力，所以每节课我们都在努力地创设这种很容易走进学生心灵，一下子就能激发学生兴趣的情境。尤其对于一年级的学生，这种情境课堂的创设更有着不容忽视的分量。只有孩子的思维被唤醒，被激活的情境下，才能让学生全身心地去听老师的讲课，去思考，去收获！但我们不能满足学生在课堂上表现出来的一种积极的认真地学习状态，我们更应该关注这种爱听课、会听课、会学习的习惯培养！
其实情境课堂的最直接效果就是要激发学生的学习兴趣。主流教育理念要我们尊重学生的兴趣，一直以来我深信并遵循着这个原则。但是在今年，党我再次走进一年级的孩子，再次用情境课堂带领着他们快乐地学习时，我陷入了一个更深的思考——“兴趣究竟从何而来？”兴趣仅仅是天赋或潜能的自然表现吗？即使一个具有天赋或潜能的孩子能否自我开发？或是通过后天体验、见识启发、调动出来？从启蒙到体验学习、延续发展、直到形成成熟的兴趣取向，这个过程不会只是一个人在参与，在这里有孩子们自身的寻找和探索，有外界环境的引导和影响，有孩子们的执着和坚持，有外界环境的陪伴和同样持之以恒的协助。所以说“兴趣”的'形成，有它的“前世今生”。而我们则是促进这个过程的最有力的外界协助力量，我们任重道远，我们所要做的不仅仅是在每一节课上，创设情境，实现学生与教师，与文本之间的对话，更应该从每一个细小的环节入手，决不能有环节，没细节，真正关注学生内心的体验，让他们产生“爱听课、爱学习”的源动力——对学习的兴趣。相信这一定是一个漫长而艰苦的过程，但我们要对自己有信心，对我们的学生有信心，一定会不断地向着这个目标靠近。有句话说“梦想是用来接近的，而不是用来实现的”，我想让这句话更完满些，我们可以向着梦想无限接近！多少年来，我们一直固守着给学生最优异的成绩这个信念，也一直为此而努力。但最终能够成就学生的，却是一些最本质的东西，比如良好的习惯。相信在培养学生形成良好习惯的同时，我们也正在形成某种良好的习惯，证应了那句话——“在付出与收获的同时，成就别人，页成就自己。”这是一件双赢的事！
好书演讲稿视频篇十二
我读过许多书：《贪玩老爸》、《轰隆隆老师》、《天真妈妈》……不过，要论我最喜欢的书，那就是《哈佛家教》了，这本书是我六岁生日时，妈妈作为礼物送给我的。当我读这本书时，跟随书里人物的命运，时而快乐，时而忧伤。
“请把我埋得浅一些。”小女孩虽然没有实现自己的梦想，最终是带着与妈妈团聚地希望升入了天堂。却为今天的我们留下了最宝贵的启示：敌人可以夺取我们的生命，但绝不能夺走我们的梦想；我们可以放弃所有的一切，但至死也不要放弃美好的梦想。故事中的小女孩和我们年龄相仿，但她却遭受着纳粹无情的折磨和杀害。现在我们和她比起来真是幸福多了，所以要珍惜现在的美好时光。
本书包括了人生中最重要的十点：诚信、梦想、求知、勤奋、自信、挫折、尊重、珍爱、友谊、互助。有109个小故事，每读完一个故事，你就能从中知道一个深刻的道理。这本书值得你去细细地品读，并从中获得宝贵的知识。我最喜欢这本书。
好书演讲稿视频篇十三
2016母亲节视频演讲稿是由以下文书帮小编推荐关于母亲节的演讲稿阅读。
尊敬的各位老师，同学们
大家上午好，我今天演讲的题目是：《感恩五月，感恩母亲》。
我首先给大家讲一个我看到的一个故事：在拉丁美洲一次地震后，人们救出了一个孩子。但孩子不走，孩子对着满地的废墟大哭不止。人们便开始继续挖掘。并且发现了惊人的一幕：一位母亲踩在父亲的肩膀上支撑起了孩子的生命空间。还有一个故事，在唐山大地震中，一对母子被深深压在废墟下，母亲的半个身子被混凝土板卡着，动弹不得。六七个月大的婴儿，在她的身体下却安然无恙。几天后，救助人员挖洞接近这对母子时，母亲刚咽下最后一口气，而那婴儿的嘴里还含着母亲的食指。抱起孩子，救援人员发现母亲的食指只有半截。原来，母亲在危难中，一直用乳汁延续着孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬断自己的指头，用鲜血让孩子存活下来!
有一个人，她总是默默的为我们付出，却不要你的任何回报，她永远在我们的心中占有最重要的位置，你愿意用你的一生去爱她，这个人就是“母亲”，这种爱就是“母爱”，世界上没有一种爱可以与这种爱相提并论。
一年之中，几月都可以忘记，唯独五月，是我们最最最不应该忘记的一个月，因为五月是对母亲们的赞美和颂扬，是为了时刻提醒我们不要忘记感恩母亲。
当你回想起在你成长道路上的种种片段：从你开始学习说话到上幼儿园，与朋友们草地里打闹的.欢声笑语，都伴随着母亲的叮咛，大家是否知道，母亲并不是要求我们付出多大的回报，只要我们在外面能经常给家打个电话哪怕发短信问候问候，妈妈心里都会感到很高兴，也会很感动，对我们来说这么简单的一件事，为什么我们都做不到呢?母亲对我们的恩情千千万万，实数难以报答，我们应该对母亲孝敬有所行动，大家赶快行动起来吧。
在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大!
在此，我想引用一首诗来结尾：
孩儿的成长，是母亲再生的希望;
孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水;
孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。
为了母亲那灿烂的笑容，我们应该马上行动起来。
好书演讲稿视频篇十四
亲爱的老师、同学们：
每个周末的星期日都是我和妈妈一起到北京路的图书馆看书的日子。
在图书馆里有动物类的书和科学漫画类的书，还有历史类的书……其中我最喜欢的.种类有科学漫画类。我在看这一类书的时候，我觉得这类书籍十分惊险，在森林、在冰川，我和书里的人物做伴，一起冒险在途中冒险。我明白了沙尘暴是怎样形成的，在沙漠中会遇到什么危险……十分喜欢这类书籍，以后我一定要多读一些科学漫画类的书。
动物类的书我也喜欢，在看这类书的时候我像在和这些动物做伴，和我做伴的有老虎、熊猫、鸵鸟……我很喜欢他们。在书里我了解了各种形态各异的动物，还有他们各自的特点和捕食的方法，这是一本非常有趣的书。
历史类的书也十分喜欢，其中有关三国历史的书我最喜欢。我一定要像曹操一样聪明，像刘备一样坚韧不拔。
我还读了名人类的书籍，了解了名人小时侯的事情，他们小时侯都十分喜欢读书。我决定我一定要向名人一样如痴如醉地读书，读书是十分有益的，能增长我们的见识，所以我要读多一些书。
我的目标是一定要读书。
我的演讲完毕，谢谢大家！
好书演讲稿视频篇十五
大家好!
自从我到新乡上学，在这一年里，通过陈老师的教育我和关怀，我看过许多的书。都使我受到了很大的教育和启发。
今天，我把四大名著之一《西游记》这一本好书推荐给朋友们。西游记里面有个石猴子，名叫孙悟空是唐僧的大徒弟，二徒弟是一个肥大耳朵，叫猪八戒，三徒弟是沙僧。他们的师父是唐朝和尚唐三藏带领三徒弟去西天取经。
孙悟空有七十二般变化，身为大师兄，本领不小，有智慧，聪明勇敢，保护唐僧上西天取经。一路上铲妖除魔，一个跟头就是十万八千里。
猪八戒二师兄，本领是孙悟空的本领除以二，胆小如鼠，好吃懒动，但在怪兽面前，有时也很勇敢。
沙僧三徒弟很老实、本分，本领也很高五十六种变化，勇于牺牲也是我们学习的榜样。
经励几年的`路程，他们走南闯北，经历九九八十一难，每一难他们的师傅都险些丧命。可聪明的孙悟空挺身而出，对妖怪不屈不饶求天神帮助，非要救出他们的师傅。他不怕死的精神，历经千辛万苦，走了十万八千里啊!真了不起最终取得真经!
通过这本书使我深深体会到，我们在好书中可以学不少的东西，我相信我们会学会看很多好的书的，得到很大的提高。
好书演讲稿视频篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是三年级一班xxx，有机会站在这里和大家聊聊自己喜爱的书，我感到无比的高兴！
“书是智慧的钥匙”、“书是进步的阶梯”、“书是人类的营养品。”走进书本，我结识了太多的童话人物，了解了历史的变迁，懂得了生命的起源……书成了我亲密的.朋友。
同学们，请读一读这本书吧！让我们一起来学习詹姆斯和他的朋友们吧！你不仅能学会坚持、学会团结，学会合作。更能感受到友情的珍贵，友情的美好。
同学们，心动不如行动，请捧起手中的书，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx。
20xx年xx月xx日。
好书演讲稿视频篇十七
现在，我为大家推荐一本好书，这本书叫《马小跳左手神话，右手科学》，这本书法我看了好多遍也不觉得烦。这本书的封面有一个巨大的人头，旁边是宇航员，还有一个马小跳在上面看着报纸。反而画着四本这是这种类型的书。这本书左边是希腊神话，右边是关于科学的文章。我读了这本书知道了天鹅是一种候鸟，飞行时长颈平直，微微上扬，双翼优雅的扇动。我还知道了印度第一河是恒河，恒河全长2580千米，发源于喜马拉雅山脉，注入孟加拉湾，是印度教徒心中的“圣河”。
这本书还成了“世界上”、“世界下”、“中国上”、“中国下”共四本。在“世界上”里有希腊神话、印度神话、波斯神话等等。读完这些故事，你会学到很多东西，还可以让你知道更多的课外知识，可以让你在同学面前炫耀一翻。让同学们大开眼界。如在语文课上，讲到海神波塞冬时，你就可以把在这本书上看到的内容说出来了。
这本书上的内容十分好，有许多好词好句。这里面全是百科全书上没有的故事。有的是写和坏人拼搏，有的是写神与神的故事，有的是写神与人的故事。
现在我把这本书推荐给你，有时间希望你好好看几遍!让你的课外知识变得丰富多彩吧!让别人对你另眼相看吧!这本书绝对是一本魏好的书。
好书演讲稿视频篇十八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫xxx。能在这里和大家谈谈心爱的读物，我很开心。
书是人类进步的阶梯，是人类默默无闻的老师，有了书我们才能学习；有了书我们才能成长；有了书才让我们的生活更加充实。
一本好书会让你受益匪浅，今天我给大家推荐一本好书《淘气包马小跳》。马小跳是个非常调皮的学生，在课堂上经常闯祸，所以被既是同座又是班长的路曼曼记在本子上，自然而然的也被班主任秦老师“请”到办公室去，所以马小跳就成了办公室的“常客”。可是马小跳也是个天真善良的孩子，他乐于助人，经常帮助朋友。同时他也有个富有“童心”的爸爸，即使马小跳犯下在课堂上的“滔天大罪”，也不会很生气。
我在马小跳的身上感到了儿童该有的童年，而且我也从他身上学到了乐于助人的精神，其实帮助别人也就是帮助自己。
一本好书不仅给我们带来许多乐趣，还让我们明白许多道理。我把它推荐给同学们，希望大家能从中受益。谢谢大家！
好书演讲稿视频篇十九
大家好!
我喜欢的一本书是木偶奇遇记，一个小木偶他叫匹诺曹，因为家里很穷，于是匹诺曹的爸爸杰佩里就用家里所有的`东西给匹诺曹做了一件衣服，可是没有本子该怎么上学呀!杰佩里就把它的棉袄给卖了，买来了一个本子，第二天匹诺曹就说我上学给爸爸买一个新的棉袄。
正在上学的路上，忽然匹诺曹听见一段音乐，进去一看，原来在表演，木偶们一看是匹诺曹，花衣小丑就把它叫到了前台，木偶们的主人以一来所有的木偶都安静了下来，匹诺曹叫他吃火人，匹诺曹把想买棉袄的事情说了一遍，吃火人被匹诺曹感动了，于是吃火人给了它五个金币，匹诺曹就走在了买棉袄的路上，忽然遇到了两只狐狸，一只狐狸的腿断了，叫瘸腿猫;另一只狐狸的眼睛瞎了，叫瞎眼猫。它们想骗走匹诺曹的金币，就问你拿五个金币干什么?匹诺曹说要给爸爸买一件新棉袄。瘸腿猫说："就你这点金币根本买不起一件棉袄。"这时，一只小鸟飞来说："它们是骗你的。"瞎眼猫一口就把小鸟给吃掉了，还装作没有听到似的说："刚才有只小鸟飞进了我的肚子里。"匹诺曹相信了那两只狐狸的话，就跟着它们走了，走到了白痴城，狐狸说："这里是天使坛，只要把金币埋在土里，再倒点水、放点盐，再加上肥料，过两天就行了。"。
那天晚上，那两只狐狸就把金币偷走了，两天后匹诺曹一看那五个金币不见了，匹诺曹就坐在地上哭了起来。下面匹诺曹将会怎样呢?那么，大家一起来看这本书吧!
好书演讲稿视频篇二十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自二年级六班的。
今天我给大家推荐一本书——《假如给我三天光明》，这是一本励志书。我看的这本书是由华文出版社出版的，作者是海伦·凯勒。她1880年6月27日出生的，出生于美国的南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。
海伦·凯勒小时候很聪明，后因一场大病失去了视力和听力，时年7岁。安妮·莎莉文是海伦·凯勒的老师，海伦.凯勒学习十分刻苦，她靠自己坚持不懈地努力，在老师的鼓励和陪伴下，进入了剑桥女子学院学习，开始了人生的旅程。之后，她申请就读哈佛大学，并成功通过了学院的考试，进入了大学。在四年的大学生活中，海伦在莉莎文老师的帮助下学会了德语、法语、拉丁语等，并开始了他的文学创作之路。1904年，24岁的海伦以优异的成绩从哈佛大学毕业，成为一个毕业于高等学府的聋盲人。她还创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。
它不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后是以勉励。在寒假中，通过读这本书，让我知道了，一个人的成功要刻苦学习，坚持不懈的努力，这样才能有付出后的成果。
这就是我推荐的书——《假如给我三天光明》。
