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看病的申请书篇一
老刘、老曾是一对老夫妻，感情深厚。先生老刘，53岁，教师，离退休还有七八年，按部就班工作着;夫人老曾，53岁，工人，已退休几年。
人上了岁数，身子骨滑坡了，身体出点状况也不稀奇。就老曾而言，近年来，消化系统就不咋地，常有便秘现象发生，尤其近几个月来，便秘症状加重，去医院查查病因是必要的。可是，老曾天生胆小，加之尽量不给别人添麻烦的秉性使然，死活不同意去医院，经先生老刘再三做思想工作，才同意去医院“看病”。
为此，头天，老刘陪着老曾去了趟医院，跟大夫约好今天上午给老曾做结肠镜检查。按照惯例，大夫给老曾开了四大盒子泻药，以排空肠道。
根据医嘱，老夫妻俩凌晨四点就起床了，然后，老曾开始服药，每次一大盒子，用750毫升温开水冲服，每半小时喝一单位(大盒药剂加750毫升水)。每次服药，老曾都拧巴着脸，看来，这药很不好喝。老曾自我描述说，药水恰似汗脚男人洗脚水——臭咸兼而有之，闻着味就想吐。
良药苦口。药，再难喝，也得喝。老曾服药约一小时后，开始腹泻，接下来，是无数次腹泻。至八九点钟，老曾肠道已空空如也，整个人也虚弱了很多。
半上午，老夫妻俩再次来到医院。为方便照顾胆小的老曾，大夫特意允许老刘留在检查室做协助工作。也许是个别体质所致，伴随长度米许的探查仪器逐渐插入老曾肠道，老曾开始剧烈疼痛起来。老刘和护士使劲按着老曾并鼓励老曾坚持住，尽力配合大夫检查。短短六七分钟检查时间，老曾疼得面部变了色，老刘急得手心出了汗。
大夫说，老曾的肠道(结肠)有点特殊——拐弯有点急，这是造成大便不畅的原因之一，也是探查过程疼痛感相对强烈的原因之一;此外，在老曾降结肠部位还查出了一处结肠息肉，这也是导致大便不畅的原因之一。大夫建议，尽早手术切除结肠息肉。
检查完毕，休息了好一阵子，老曾才缓过劲来，慢慢走出检查室。老曾边擦拭额头上的冷汗，边打听检查结果，而后，很认真地对老刘说：“老刘啊，这查病的事和做手术的事，可别告诉孩子们啊。”
老夫妻俩有两个女儿，分别在几百公里外的两个城市工作、读书。老刘心想：是啊，父母之爱是伟大的、无私的!老人都疼爱孩子，都希望孩子好，老人生活中的大事小情、生病长灾之类的事，但凡自己能解决的，就不忍心打搅孩子，不给孩子添麻烦，再说，俩姑娘都离老家挺远的，她们都有自己的事要忙，一时半会很难赶得回来，告诉她们，分明是让她们干着急。如此，不说为上。
于是，老刘对老曾说：“好吧。孩子们咱就不告诉了。改天，我专门请假陪你做手术。”
接着，老曾对老刘说：“不着急，我这病算不了什么大毛病，你时间紧，请假多了不合适，等你寒假或暑假有功夫了，咱再做这手术不迟。”
听到这里，老刘顿时语塞，心潮澎湃……。
作者：看病。
公众号：临朐。
看病的申请书篇二
我叫xx，是x部门的员工。
我家庭有三口人，父亲在x工作，月收入1200元，母亲没有工作，我每月收入1800元，家庭人均月收入1000元。
我本来有个弟弟，隐患白血病_年医治无效，与xx年病逝，多年来，为挽救弟弟的生命，我家变卖了所有之前的物品，最后还是欠下__万元的借款。借款还未还清，最近我又被查出患有xx病，需要长期治疗，每月的医药费需要xxx元，除了医疗保险报销外，个人还需负担x元。这使得原本就生活困难的家庭又雪上加霜，我几乎失去的生活的勇气。我想到了单位的领导经常对我的关怀，使我鼓足勇气，向领导提出请求，恳请领导在经济上帮我一把，我会在实际工作中报答领导对我的关怀的。
申请人：xxx。
20xx年xx月x日。
看病的申请书篇三
这几天，我们家那个古灵精怪的爸爸变得一言不发，原来他脸有几处肿起来，还很痛。于是，我和妈妈便陪他去玉环一家规模不小的医院去看病。
到了医院，妈妈去挂号，挂的是外科门诊。在医生面前，爸爸把脸部疼痛的地方指给医生看，那个外科医生说，这个可能是脸部神经引起的，可是这不该到外科来看，应该去五官科看。于是，妈妈又去挂号，收费的地方，把外科门门诊改成了五官科门诊。来到五官科门诊室，五官科医生看了一下肿痛部位，说：“耳朵旁边这个地方你虽然疼，但是耳朵并没有异样，所以应该去内科看。”于是，我们又来到了内科门诊室。内科排队的人很多，爸爸把肿痛处给维持秩序的护士看，她说：“这确实是在内科看，可是现在排队的人很多。快下班了，在这里看来不及了，你们到急诊室去看吧。”
于是，我们又很无奈地来到急诊室，但是急诊室刚好在抢救两个病人。有个护士看到了爸爸的肿痛处说：“我们现在很忙，再说你这个肿痛也不是一天两天的`事情啦，我们这里是急诊，你让我们怎么急诊。”“哇，哪有这样的医生护士啊，这么没医德！”我想。那护士接着说：“你们应该到门诊去看。”爸爸妈妈愤愤不平地小声说：“哪有这样的医生护士，看个病都要推三推四的。”经过一番考虑，我们一致认为，还是下午等内科医生上班了再到内科门诊室去看病。
下午，我们去了内科看，内科的医生让爸爸去抽血，做ct。化验单与ct看完后，内科医生开了药给爸爸。
回到家，我想着这天在医院的几番波折，我感觉现在的医生对病人不够负责。作为一个好医生，应该有良好的医德，对病人要有责任心，不能把病人当作排球，你推给我，我推给你。我希望医生认真对待每一个病人，做一个对病人负责的好医生。
文档为doc格式。
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看病的申请书篇四
敬爱的学校领导：
来自一个偏远的农村我家的生活很贫困全家就靠十几只羊来养家糊口全家都没有一件现代化电器（除了一个手电筒）。家里有体弱多病年迈八十的奶奶还有一个正在上学的妹妹。家里整天都为温饱问题而烦恼。因为来到省会上学在加上今年的全球金融危机造成的物价上涨。给我的生活带来很大的不变。
xxx承经说过“身体是革命的本钱”没有健康的身体就不能全身心的用在学习上，所以我向学校申请伙食补助。贵笑在党的正确领导下，正在一步一脚印的发展的，有很多关心我们学生，为我们学生着想的政策！
希望学校领导给我这次来之不易的机会，我一定会把他用到该用的地方。在这里，再次感谢老师，感谢学校的领导，感谢中国共产党的英明决策！
此致
敬礼
20xx年x月x日。
负责同志：
看病的申请书篇五
不幸像一条落魄的野狗，在我刚刚走到美好人生的路口时就被它无情的咬住了。我被咬的遍体鳞伤，身心具碎。
那一年，我刚满二十周岁。在那个花一样的年纪，我以为我会像花一样永远绽放，绝无谢日。但是，当我被同学搀扶着躺上病床时，我才发现原来自己的想法竟然是那样的幼稚。当生命遭到最严重的侵害时，我才知道生命并不是像钢一样坚强，而是像冰一样脆弱，脆弱的简直不堪一击。
我记得那一年是个早春，三月临尽的时候，小草已经冒出了新芽。柳树下垂的秀发一样的柳枝，在微风中跳着曼一妙的舞姿。细细的春风中总是参杂着一股诱人的草香味。解冻的河水已经漫过了河堤，浸一湿了一片片焦黄的土地。
春天依旧是原来一样的春天，但是那年的我却已不再是原来的我。那年的我像一条出一水的泥鳅，身体变得散软、有气无力。我永远都没想到我会拖着疲塌的身体在病床上度过人生中最为漫长的半年。而那半年，几乎都是母亲陪我度过。
当我生病躺在医院时，远在千里之外的母亲还一无所知。北方的农村老家偏远而落后，通讯条件相当差。当医院打通全村唯一的电话找母亲时，母亲还在凛冽的北风中拖着玉米秸秆，在羊圈里忙活呢。我能想象得到母亲是如何慌张的拖着那条残疾的老腿，跑到大队部用那只颤一抖而又粗糙的大手接起那通电话的。
我知道这通电话几乎要了母亲那条纤弱的老命。但是母亲却出乎我的意料，像一个残腿的钢铁战士，铁一般的顶一住了压力。两天后我在医院看到了残疾的母亲。由于残疾，母亲走起路来一起一伏，重心很不稳定，像一个十足的小丑。看着丑陋的母亲，我虚荣内心瞬间变得沸腾。我很高兴我最亲的人不远千里来看我。但高兴的同时我又很是气愤，气愤母亲的丑陋让我感到羞耻。更让我不可理喻的是，母亲一进病房就操着一口只有我能听懂的家乡方言，带着哭腔向我的病床扑来。
看着其他人漂亮而又干净的家属我真的对自己有些失望。我对母亲的表现很是不满，我几乎是带着憎恶的感情恶狠狠的说了母亲一通。母亲像一个犯了错误的孩子一样，唯唯诺诺的向我表了一阵以后注意的决心。看着有些怯弱的母亲我的心一阵微疼。受训的母亲为了哄我高兴给我拿出了家乡带来的特产，和我最爱吃的水煎包子。虽然在医生的嘱咐下我只吃了一点点，但是家长的感觉真的很满。母亲看着我吃饭的样子，不禁眼泪夺眶而出，滚一烫的泪水打湿了我干瘪的手掌。那一刻，我清楚的感觉到了那无可比拟的亲情是如此的温暖。
我从来都没想过，在未来的来的日子里我会用母亲的器一官可怜的生活下去。但后来那真的成了事实，而那无可挽回的事实却成了我终身的痛苦。
经过一周的诊断，医生终于查清了我的病。他们背着我把病情告诉了母亲，但是我却从母亲的脸上读出了一切。母亲是个纯粹的文盲，但她天生聪慧。她将医生告诉她的话，遮遮掩掩的告诉了我一些，还对我说了一些鼓励的话。
没过几天我在迷迷糊糊神志不清中被护一士推进了手术室。也许是麻药的作用，我感到身体明显的不听使唤。在手术室里，我乏力的半睁着眼睛，房顶上耀眼的灯光斜刺着射进我的眼睛，让我的眼睛变得生痛。不久后我感到腰部冰凉、一片湿气，紧接着一股浓重的碘酒味儿从背部扑来，像一股袅袅的音乐钻进了我的鼻子。我的身体一阵震颤，鸡皮疙瘩突起，仿佛被点击了一般。同样的感觉一浪一浪袭来，不知什时候我已没了知觉。
我不知道自己睡了多久，也许是一个世纪，也许只有几分钟。但是从那次醒来以后，我觉得自己已经睡够了觉。醒来后我没有看到母亲的身影，医生说她回家去筹手术费了。直到后来我才知，母亲并不是去筹手费，而是躺在我隔壁的病房里。几天过去了，母亲又一次出现在了我的眼前，但是憔悴了很多，那双锐利的眼睛也变得暗淡了，眼窝深深地凹陷了下去。母亲走起路来依然颠簸，但心情好像要好了很多。
手术后的我能吃能喝，身体恢复的很好。而母亲却变得面黄肌瘦，皮包骨头。也许是生病的缘故，我暴躁的脾气一直都不见好。每每母亲的伺候不合我意时，我就会冲着母亲大吼大叫。母亲每次都像一个低声下气的奴仆一样，和蔼的问我怎么做才好。有一次医生看不惯了我的臭一毛一病，恼怒的训斥了我一番，而且把母亲捐肾给我的事实也一并告诉了我。在医生的训斥中我回想着母亲对我的好，眼泪像黏胶一样眯住了我的双眼。
四个月过去了，我的身体已经康复的差不多了，母亲看着我的身体恢复了，她也变得精神了许多。虽然我的病好了，但是我却失去了家。母亲为了给我看病，卖掉了老家的院子，现在我们唯一的收入就只剩下了残联发给母亲的救济款了。在出院的那天，母亲的眼神迷茫，不知将要何往。我长长的叹着气，心理异常沉重。母亲却强装轻松，在嘴角硬挤了一个笑容，平静的对我说:”孩子，有人就会有一切。有妈就不会累着你！”母亲的话让我感到了前所未有的力量，那是来自内心深处的一种强大，那种强大将永远留在我的心中。
正如母亲所说，后来我们得到了政一府的帮助，日子也变得越来越好。但是，一年后母亲悄悄地离开了这个嘈杂的世界，一抔黄土将她和我永远的隔在了两个世界。我带着母亲的'重托，和她给我的那颗肾苟活在这个纷乱的世界上。
现在，我已经成了真正意义上的男人，我结了婚，还有了孩子。我对我的孩子疼爱有加，视如珍宝。现在的我才真切的体会到了为人父母的滋味。那是一种美好的滋味，也是一种苦涩的滋味。每当生活不顺是，我就会想起残疾的母亲。她那张虽然丑陋但很慈祥的脸总会清晰的浮现在我的眼前。我常想，母亲不给我捐肾，也许还会健在。但是一切终将成为过往。而活着的我总是带着懊悔，和虔诚的祈祷，祝愿母亲在另一个世界过得安好。我常会给我的孩子讲关于她奶奶的故事，一个伟大而又慈祥的奶奶的故事。
我的孩子会经常问我:为什么不讲关于爷爷的故事？对于这个问题我无言以对。因为我从来都不知道我的父亲是谁。我只知道从我记事起，家里就只有我和残疾的母亲。是母亲一个人将我养大成一人，我不想在母亲的痛处撒盐，所以从第一次被母亲拒绝回答关于父亲的问题以后，我就再也没有提起过父亲。
我有一位好母亲，所以我决定要做一位好父亲。虽然这之间没有什么必然的联系。但我知道同样作为父母都会承载着相同的责任。我总是告诉我的孩子，虽然脚下的路会很难走，但是只要你抱着一丝向前的希望，一切都会好的。
几十年后的一天，当夕阳的余晖洒满我早已苍老的脸庞时，我眯着昏花的双眼，逆着温暖的阳光望到了太阳的根一部。在太阳根一部的深处，我看到了跛脚母亲模糊的身影，母亲温柔的笑着，张着宽广而又温暖的肩膀，像一个老母鸡一样，挥动着无力的臂膀，充满柔情的召唤着我。我沿着母亲召唤的方向，轻轻的走去，仿佛生着翅膀，走的像蝴蝶一样轻一盈。我踮着脚，振着手臂，像飞翔的鸽子一样。
我似乎已经知道，我的大限已到。我在模糊的世界里听到了孩子们纷乱的哭叫，但是我清楚的知道，这次我要追随亲爱的母亲而去，与母亲在另一个世界里永远的生活下去。
看病的申请书篇六
“我”的儿子竟然看个病都是妈妈“忍”，儿子“不肯”，哎！我也明白了生活中的小事都要锻炼才行，学会看病读后感。
其实有时候，我们小孩子想锻炼，父母也不允许。甚至有时想独自下楼都难啊！虽然说我妈妈对我比较“开放”，但做什么事也必须要经过妈妈的允许。我们小孩真是一个“笼中鸟”真不知何时才能变成“老鹰”在蓝蓝的天空独自翱翔呀？文中的儿子应该和我们差不多，做什么事都要经过父母。要是总是被父母庇护着，长大以后，独自怎么面对生活？报纸上也曾登过一篇文章，说现在有许多大学生上大学了，衣服不会洗，被子不会叠。成绩再好又怎么样，没有生活经验，是不能在社会上生存的。而作者也及时发现了自己的错误，从小事看病来锻炼他的孩子。但因为是第一次，所以会有后悔、心痛等等情绪。可以从：“时间艰涩的流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。”“虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。”等等一些地方看出，我就不多说了。
那么，我们到底该怎么做呢？我认为我们既不要只做“笼外鸟”、“笼中鸟”，而是要做一个既在“笼”中生活，也可以在“笼”外自由飞舞的二十一世纪最青春、活泼可爱的“小鸟”，读后感《学会看病读后感》。不会天天自由散漫，而是认真学习，长大报效祖国的好学生。不自由，不拘束。可以锻炼自己生活，又不会让人厌恶。做一个这样的学生，应该就是作者所希望的吧！
读了《学会看病》这一课后，我才懂得什么爱叫做放手？文中的儿子生病了，发了烧，母亲为了他以后能独自生活，决定让他独自去看病，结果看病学会了，妈妈感到十分高兴。
是啊，在生活中，有一种爱就叫放手。
那是一个蒙蒙细雨的夜晚，我正和母亲在路中行走，不小心摔了一跤，把脚上的皮划破了，妈妈只是冷冷的说了一句：“自己去药店检查。”我听了就像被泼了冷水，总觉得妈妈不爱我了。我只好自己慢慢吞吞的走向药店，检查好后，疲惫的回来了。这时，我正发现妈妈正在阳台上焦急地走来走去，生怕我发生什么意外。我走上了楼，妈妈看见我回来了，便马上跑过来问我：“怎么样了？还疼吗？”我目瞪口呆，用双眼直直的望着妈妈。妈妈又接着说：“妈妈也是为你好，妈妈之所以让你独自去医院，是因为让你适应独自生活！”原来妈妈还是爱着我的，她是为了我好才这么做的.呀！
原来爱不仅仅是温暖，总有一天，你也会将面对母亲让你独自生活的时候！！！
文中的母亲想让儿子自己学会看病。我认为，孩子首先要学自立，独立去面对各种危险，各种磨练，才能有坚强的意志。而我，把意志放在第一位。
母亲让生病的孩子独自去看病时，说到：“从他出门的那一分钟起，我就后悔….”等复杂矛盾的心情的时候,我马上体会到,母亲很心疼。爱子情深,那孩子可是母亲身上割下的一块肉呀!我在想,母亲是多么的伟大,当她忍着剧痛生下孩子时,听到孩子的哭声后,先是喜悦而不是疼痛。母亲完全忘了刚才的剧痛,因为她认为自己生下的是一个幼小的生命,而没想哺育他(她)的过程会是多么的艰辛。
文中的母亲的爱是伟大的,因为她知道爱孩子就应该用孩子。我想到了雍正皇帝少年时领悟到的一段话：“爱不是爱，是溺爱；恨不是恨，而是恨铁不成钢；喜不是喜，喜多便会骄纵；忧不是忧，犹多便会自强；福不是福，福多便会招祸；祸不是祸，惧祸便会得福。”雍正的话使我开窍，爱不能溺爱，恨铁不成钢也是恨，福祸能相交相替。
我还想到一个故事：鹰妈妈把刚出生的小鹰扔在山崖下，让小鹰自己扑翅膀飞，飞不上来只能送死。鹰妈妈舍不得，但她清楚，上不来的小鹰日后也只能送死。这，就是肉弱强食。
鹰妈妈的故事让我清楚的认识到，在这个世界里，要想竞争，只能让自己变强，而不是让对手变弱。
我明白，自立才能生存，拼搏才会胜利。
看病的申请书篇七
昨天的那场看病之旅真的是一言难尽啊，让我现在回想起来都不寒而栗。
早晨，我突然感到肚子一阵阵地绞痛，妈妈二话不说决定带我去看医生。我费力地披上衣服，被妈妈像个老人似的搀着来到了路旁等公车。谁知天有不测风云，刚才还万里无云的碧空突然落下了豆大的雨点，噼里啪啦，雨珠像短线的珠子不停往下坠。老天，你是遇到了什么伤心事呢？非得在这个时候下雨。
公车是肯定等不到了，妈妈开始招揽出粗车。可这个城市的出粗车竟也像在瞬间蒸发了一样不见踪影，往日里放学过马路，来来往往的'出粗车看得我们眼花缭乱的，可今天……真是见鬼！雨越下越大，我冷得直打寒战。好不容易远处驶来了一辆出粗车，妈妈赶紧招手，于是，我们费尽九牛二虎之力搭上了车。望着窗外风雨交加，妈妈蹙起了眉。
经历过昨天的一波三折的看病之旅，我才真正明白拥有一个健康的身体是多么幸福啊！
看病的申请书篇八
请假条。
是请求领导或老师或其它准假不参加某项工作、学习、活动的文书。那么部队看病的请假条你知道是怎么写的吗?下面本站小编整理了部队看病的请假条供你参考。
尊敬的xxx：
本人因身体原因、需外出看病、在外我会遵守部队的条励和各项。
规章制度。
忘领导批准。
请假人：某某!
尊敬的队(连，营)领导：
本人因身体有病，需要外出治疗，时间为xx时---xx时，保证按时归队，不超假。
此致
敬礼
姓名。
时间。
尊敬的xx：
我因患xxx病，需要到xxx医院(卫生队)进行治疗，特请假半天，外出看病期间，遵守部队的条令条例和规章制度，请批准!
请假人：xxx。
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看病的申请书篇九
这一次跟上一次不一样，这次，我们先抽血化验我爸爸用手捂着我的眼睛，我咬着牙我只感觉一个什么东西在胳膊上叮了一下，不一会儿，就好了然后，就上二楼了。
所以对于我们来是打针是一点小小的挫折，更何况男子汉大丈夫呢！所以我们不要遇到一点困难就退缩，而是坚强面对，勇敢面对。
看病的申请书篇十
尊敬各位领导：
我叫xx，今年28岁，是xxxx股份有限公司的一名普通员工，现因自身属于过敏体质，经过多次治疗未果，且家中还有一位出于车祸但还在世的85岁高龄的奶奶和一位正在上学的弟弟，给家庭经济造成严重的'困难，得知单位正在给有困难的职工办理困难补助，结合本人的实际情况，经过再三考虑，特此申请职工困难补助：
我于20xx年2月进入xxxx股份有限公司工作，因为曾对醋酸丁酯的严重过敏，多次在xxx医院治疗后依然未果，久而久之便引发了严重的慢性支气管哮喘和copd(慢性阻塞性肺气肿)，也因此耽误了自己的终生大事，试过很多偏方后也收效甚微。后经同事介绍，在xxxx有一位老中医专门治疗慢性支气管哮喘，使用后效果不错，但还是不能除根，只要稍微有点感冒便又重新复发;不仅如此，即使是看似正常的时候稍微用点力气便也会复发，基本上不能从事一般人正常的体力活。
家中现在还有一位85岁高龄的奶奶，20xx年4月因一次交通事故伤了脑部神经，肇事人虽然赔付了医疗费用，但出院后因留下后遗症导致生活不能自理，现在依然在世，不仅生活上需要人照顾，而且也需要药物来维持，也因此借了不少钱。弟弟现在还在上学，每年的学费也是一笔不小的开支。
因父母都是农民，整个家庭的收入就只剩下我的工资和父母不到2亩地的收入。考虑到家里实在困难，特此向有关部门提出申请困难职工补助，希望予以审核批准!
此致
敬礼!
申请人：xxx。
20xx年xx月x日。
看病的申请书篇十一
儿子摇摇晃晃地走了。从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。
——“雪上加霜”是什么意思?为什么这位母亲认为自己是给孩子“雪上加霜”?
时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房，
——母亲为什么感到时间在“艰涩地流动”?你从她的“忐忑不安”中体会到什么?
孩子，不要埋怨我在你生病时的`冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。
——你觉得这位母亲冷漠吗?她为什么要这样做?
家是什么。
在美国洛杉矶，有一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来一看，原来是当地的一位富翁。当警察说“让我送你回家”时，富翁说：“家?我没有家。”警察指着远处的别墅说：“那是什么?”“那是我的房子。”
在我们这个世界，许多人都认为，家是一间房子或一个庭院。然而，当你或你的亲人一旦从那里搬走，一旦那里失去了温馨和亲情，你还认为那是家吗?我们只能说曾在那儿住过，那儿已不再是家了。
家是什么?1983年发生在卢旺达的一个真实故事，也许能给“家”的定义做一个贴切的注解。
卢旺达内战期问，有一个叫热拉尔的人，37岁，他的一家有40口人，父母、兄弟、姐妹、妻儿几乎全部离散丧生。最后，绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着，辗转数地，冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉后，他悲喜交集，将女儿紧搂在怀里，第一句话就是：“我又有家了。”
在这个世界上，家是一个充满亲情的地方，它有时在竹篱茅舍，有时在高屋华堂，有时也在无家可归的人群中。没有亲情的人和被爱遗忘的人，才是真正没有家的人。
文章用两个例子来说明家是什么。一个例子是（），另一个例子是（）。
你原来认为家是什么?读了这篇文章，你的想法有什么变化?
看病的申请书篇十二
情感目标：
有感情地朗读课文，体会母亲对儿子的爱。引导学生全面地认识母爱，激发锻炼学生独立面对生活、磨练意志的能力。
知识目标：
认识11个生字，联系上下文或查工具书理解“打蔫儿、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、忐忑不安、聊胜于无”等词语；学习作者通过人物的语言和心理描写，表现母亲感情变化的写作方法。
能力目标：
培养学生的独立阅读能力。
教学重点：
理解描写母亲语言和心理的句子，体会母亲感情的变化，感受母亲浓浓的爱子深情。
教学难点：
文章最后一句话的理解。
教学准备：
课件准备。
教学时数：
一课时。
教学过程：
一、谈话导入：
在这一单元的学习中，我们深切地感受到了父母的爱。它是慈祥的笑容、是亲切的话语、是热情的鼓励、是严格的要求。这节课我们要走进著名女作家“毕淑敏”的心灵世界，去感受母爱的另一个侧面。请大家齐读课题。
二、检查预习，初读课文：
老师知道昨天大家已经做了充分的预习：
1、读词语，注意带点儿的字音。[课件：加点词语]。
三、看自学提示，明确学习任务，自主学习讨论。
这是一篇略读课文，我们可以根据自学提示来学习。(指名读要求)。
老师将其整理成三个问题课件：自学提示要求。
自学提示要求：
1、面对生病的孩子，母亲是怎么做的`呢？
2、找出描写母亲语言和心理的句子画下来。
3、将这些句子多读几遍，体会母亲感情的变化。
四、根据自学提示学习。
下面就请大家带着自学提示中的问题自由读文。
初读课文后，你解决了哪些问题？
(1)、面对生命的孩子，母亲让他独自到医院去看病。
(2)、画出了描写母亲语言和心理的句子。
这节课的任务是解决最后一个问题，下面用自己喜欢的方式自由学习。
五、汇报。
本文是按照事情的发展顺序叙述的，汇报时要按照行文的顺序。(老师提醒大家，会学习的孩子一定要注意听同学的发言。)。
生汇报实录：
[做出决定]。
1、“你长大了，你得学会看病。”(“得”就是必须、一定。)。
2、这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道，总有一天他必须学会独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他看病。
3、“正是。”我咬着牙说，生怕自己会改变主意。
4、喋喋不休的话语一段。
x关联词语——语无伦次，想嘱咐孩子的话太多，一时没有了条理。
x省略号——省略很多要叮嘱的话。
x“喋喋不休”——体会朗读〈指读、加重音读〉。
小结：这个当过多年医生的妈妈，为了让孩子及早学会看病，做出让生病的孩子独自去看病的决定，是如此地艰难，这源自于她对孩子的“爱”。
[心软后悔]。
1我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手，说：“妈妈这就领你上医院。”(她已经决定放弃了——爱子之心显而易见。)。
2“雪上加霜”——近、反义词；
反问句——改陈述句〈师生合作读〉。
[自责担心]。
1、时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。(比喻句)——我们习惯于“时光如梭”“时间如流水”，而这里说明，因牵挂孩子“度日如年”的感觉——可见母爱之深。
3、23段“关联词语”(加重音)〈齐读〉。
[勇气回升]。
我看着他，勇气又渐渐回到心里。——(照应前文)。
小结：在这短短的几个小时中，母亲的情感“做出决定——心软后悔——自责担忧——勇气回升”如此复杂的变化，这都源自于对孩子深深的“爱”。
六、最后一段。
那么，她是怎样向儿子倾诉的？(师范读，进入角色背诵)。
前文有一句话和其中一句很相似。
[课件：对比出示句子：
总有一天你必须独立面对疾病。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。
总有一天你要离我远去，独自面对生活。
思考：在这两句话中，“路线图”有什么不同的含义？
(第一个指去医院看病的路线图；第二个指面对生活、面对困难的种、种应对方法，指独立生活的能力，独立生存的能力。)。
七、你能理解这位母亲吗？这是一种什么样的爱？(学生可以结合自己的生活实际来谈)。
这是一种负责任的爱，一种理智的爱。
八、文中的“儿子”理解母亲的良苦用心吗？
[课件：关于儿子的语言描写]。
体会儿子的感情变化(“依赖——无奈——坚决——骄傲”)。
结束语：通过这节课的学习，我们走进了作者的心灵世界，她告诉我们母亲应该如何给予孩子“爱”；同时我们也感受了母亲的情感，她让我们深深地体会到施与孩子负责任的爱是这样的不容易。
“学会看病”不仅是我们自己独立生活能力的提高，也是对“母爱”最好的报答。
九、能和大家讲讲，你感受到的父母的爱吗？
父母对儿女的爱是多种多样的，同样我们对母亲的报答也不是千篇一律的。那么就让我们在今后的学习、生活中用实际行动来报答它吧！
看病的申请书篇十三
暑假，我有点小感冒，妈妈带我去医院看病。到了那里，医生用体温表帮我测量了一下体温，38度半。医生说：“有点发烧，要打针。”
“打针!我的妈呀！我最怕的就是打针了。”我吓的不敢说话。
妈妈带着我进了打针室，医生换好了针头，装进了打针的药水瓶。对我说：“你现在烧的还不重，打两瓶吊针水就行了。”
说完，医生用棉签给我涂了点碘酒在我手背上，然后用针管扎进我的手背，我原来以为他下手会很重，没想到打的'这么轻，我也没感到多少疼痛，时间飞快得过去了。两瓶吊针也快打完了。虽然打针是很痛，但对于男子汉大丈夫来说这点疼痛就是小菜一碟。
所以对于我们来是打针是一点小小的挫折，更何况男子汉大丈夫呢！所以我们不要遇到一点困难就退缩，而是坚强面对，勇敢面对。
看病的申请书篇十四
（一）认识11个生字，联系上下文“残忍、喋喋不休、雪上加霜”等词语的意思。
（二）有感情地朗读课文，学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物，体会母亲感情的变化和对儿子的爱。
【教学重难点】。
引导学生读懂课文内容，学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物，体会母亲感情的变化和对儿子的爱。
【课时安排】1课时。
【授课教师】蓝远泉。
【授课对象】南武实验小学五年一班。
【教学过程】。
师：现在有一个母亲，在她儿子生病发烧的时候，做过多年医生的她不但不及时给儿子治病，反而逼儿子一个人独自去医院看病，这到底是为什么呢？现在我们来学习新课《学会看病》，书写课题。
（二）整体感知：师：这是一篇略读课文，请大家通读一遍课文，思考。
面对生病的孩子，母亲是怎么做的？你同意母亲的做法吗？找出理由。
师：接下来，我来扮演儿子，谁想来扮演母亲？一起来读读这对话。
（通过有感情的朗读，再次体会母亲坚决的态度）。
师：如果你就是儿子，你赞同母亲的这种做法吗？为什么？
预设生：赞同，这样做是为了儿子能够学会独立面对生活。
生：不赞同，因为儿子从没有独自看病的经历，如果耽误了看病的时间，会造成严重后果。
（三）研读课文：师：可怜天下父母心，儿子生病了，作为父母的肯定也会心痛，母亲是不是完全愿意让我独自去看病呢？-----不是。再读课文,从文中找出描写母亲心理的句子，想想母亲的心情是怎么样的，做好批注。
预设生：“我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。”母亲心软了，她实在还是很担心儿子怕出什么意外。
生：第21节，可以看出母亲后悔了。
（相机指导成语雪上加霜、按图索骥的学习）。
生：第22节，可以看出母亲非常的焦急、痛苦。
师：从哪个字或哪个词可以看出母亲的这种心情？
生：艰涩，说明时间过得很慢，仿佛度日如年；忐忑不安、沙漏坠入心房。
生：第23节，可以看出母亲后悔自己的.决定并深深地谴责自己。
师：是啊，儿子从没有自己去看过病，而我却这么突然地逼迫他独自去看病，我真的是好狠。
生：“我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼了自己。”可以看出母亲的勇气回升了，他还会继续严格要求儿子。
师：为什么说在这个过程中，也磨练了自己？
预设生：让孩子独自去看病，是对孩子的考验。在这个过程中，母亲却也要饱受担心和痛苦的折磨。
生：可以表现出母亲经历心理折磨的疲惫后的舒展与放松。
师：想想你就是这位母亲，你这时最想对儿子说些什么？请大家写几句话。（自由发挥）指名说出自己写的话。
预设儿子，不是母亲不爱你，而是因为太爱你了，所以要让你学会自己看病，你终究要离开我，独自生活。
师：学到这，我们就把课文的主要内容梳理了一遍，母亲实在是不忍心可是又不得不狠下心来，教会儿子学会看病。可是母亲仅仅是让儿子学会独自去看病吗？看最后一个节，（屏幕显示）齐读一遍。
师：聊胜于无意思是——有点总比没有要好，谁来说说母亲还教会儿子什么呢？这一段相对于全文有什么作用——归纳中心思想，总结全文的作用。
（四）总结升华，拓展延伸。
师：1、学完了课文，你有什么感受？
2、在你的生活中遇到过这样类似的母爱或父爱吗？
3、播放mv《懂你》，再次感悟母亲对子女的爱和子女对母亲感恩之情。
板书设计：
看病的申请书篇十五
安徽省合肥市城市管理局：
兹有安徽大学社会与政治学院12级＿社会工作＿专业学生朱永强等六位同学，利用假期时间，于到贵处进行大学生暑期社会实践。
望给予协助为盼。致谢！
安徽大学社会与政治学院团委。
二o一四年5月20日。
安徽大学20暑期社会实践介绍信。
安徽省合肥市工商行政管理局：
兹有安徽大学社会与政治学院12级＿社会工作＿专业学生朱永强等六位同学，利用假期时间，于到贵处进行大学生暑期社会实践。
望给予协助为盼。致谢！
安徽大学社会与政治学院团委。
二o一四年5月20日。
安徽大学年暑期社会实践介绍信。
安徽省合肥市环境保护局：
兹有安徽大学社会与政治学院12级＿社会工作＿专业学生朱永强等六位同学，利用假期时间，于到贵处进行大学生暑期社会实践。
望给予协助为盼。致谢！
安徽大学社会与政治学院团委。
二o一四年5月20日。
安徽大学2013年暑期社会实践介绍信。
安徽省合肥市食品药品监督管理局：
望给予协助为盼。致谢！
安徽大学社会与政治学院团委。
二o一四年5月20日。
看病的申请书篇十六
_______________：
兹有我院__________________兹有_______________病人一名,初步诊断为__________________________,由于我诊所设备条件有限,特转向你院治疗,请给予接诊。
此致
敬礼
院(科)主管签字(盖章)：
