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总结是我们提升自己能力的必然要求，只有不断反思，才能不断进步。学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息，下面介绍一下基本步骤。总结是对过去时光的回顾，是对经历的提炼与总结。写好一篇总结，可以尝试运用一些技巧，如对比、归纳、分析等。通过范文的学习，我们可以发现总结的写作并非固定的套路，而是要因材施教。
农村元旦活动主持稿篇一
男：祝你们都好
一起：新年快乐，阖家幸福，心想事成，万事如意！
女：一个学期即将过去，难忘的20xx年即将向我们挥手告别。
m：这一刻，我们心潮澎湃，热血沸腾；男：新的一年又要开始了，我们要展翅高飞，向着更高的理想目标飞去！
女：让我们在新的一年里勇往直前，积极向上
男：用信念和汗水，六年为六班铸就新的辉煌！
女：戒牛迎虎，
男：在校学生喜欢打鼓，玩得开心
女：今天，我们在这里见面。请敞开心扉，释放激情
今天，我们在这里见面，这里将成为欢乐和激情的海洋
一起：让我们尽情享受这美好的时光吧！
接下来，我宣布实验小学六年级六班元旦庆祝会现在开始！
女人：今天，是快乐让我们牵手。
社区庆祝元旦主持人致辞。
男人：今天，是幸福连接着我们的心。
女：今天是20xx年底。
男：今天是我们思考20xx年的起点。
女：当我们满怀激情地告别20xx年时，收获最多的是“成长与进步”和“合作与分享”。
在即将到来的20xx年，我们所有的同学都有幸和董老师一起畅游在知识的海洋中，感受到学习和探索知识的喜悦。
女：在即将到来的20xx年，我们学校将继续发展，变得更加辉煌！
m：回顾历史，我们有万千思绪；
女：展望未来，我们信守承诺！
结合：珍惜时间，努力学习；勇往直前不怕困难；真诚合作，参与实践；让实验小学给我们展现一张笑脸；让老师为我们感到甜蜜！
1、男：全体起立：请加入合唱——3354《happynewyear！》
2、女：一首《新年好》诉说着我们的内心，一首欢快的音乐倾诉着我们的心情。因为有了好的领头雁，我们才有了今天这幸福的一幕。我们吃饭的时候不忘打井。让我们请董老师为我们讲话。欢迎光临！
3、m：谢谢老师。从老师的'讲话中，我们明确了新的目标。希望同学们再接再厉，不负众望，努力拼搏，共创辉煌！
青春是人生的美好回忆，青春是人生的美好季节。跳舞可以让你年轻，让你年轻，让你充满活力。接下来，请跟随现代舞的青春旋律，与我们班的舞蹈明星共舞。让我们为跳舞的明星们欢呼吧。（刘新阳、周佑、金婉、何志辉、韩琳琳、韩新阳、沈梅辰等。）
4、女：今天阳光灿烂；
男：今天的鼓乐很响，
女：我们心情很好。
女：小品的幽默带给我们无尽的欢乐。
m：小品里的故事让我思考。
女：请欣赏（张树波、朱、潘润波）等表演的小品《我晕，我倒，我笑，让你乐翻天！》
男：不，我们去看看吧。
5、女：朋友，你还记得小时候我妈经常和我们一起猜谜语吗？好了，现在，让我们邀请一些学生想出一些谜语。让我们猜一猜：让我们鼓掌（、杨、杨、何展贵、陆泽鹏、刘婷婷。）
6、女：泰安之地，沃土，人杰地灵；六班，六年，才华横溢，才华横溢的人。在这里，我想推荐一下麻木魔术表演，让我们一起欣赏吧。（李克庄、李伟、孙荣泽、赵兴家、刘伟）
7、女：魔术不仅仅是一门艺术，更是一种文化。然而器乐的魅力令人耳目一新，赏心悦目。
接下来有请程一迪（古筝）丁安妮（萨克斯）吴昱翰（小提琴）
8男：小沈阳的歌声风靡全国，鼓舞了亿万中国人。
女：今晚小沈阳来我们节目，他要给我们唱一首《大海》
男：小沈阳在哪？
女：在后台等着，但是他改了名字。
男：叫什么名字？
女：他叫宋金泽！
男：有请宋金泽：
女：小沈阳演的不错吧？有才！这是上个世纪的裁缝！现在请听合唱《小沈阳》
9、男：十几块竹板，那真奇怪；啪，啪，你的灵魂就会来。下面请欣赏我们的快板阵容：（程，项，董，）
10、女：冬天动人，微笑幸福；
m：学习愉快，表演有趣。
女：请欣赏团体表演：《你说我猜》
11、m：接下来我们来玩一个——气球的游戏。
女：无论是五颜六色的春天，还是像丹一样有枫叶的秋天，即使在寒冷的冬天，也永远是美丽的春天和欢笑。请听下面的笑话：表演者：吕、毛晓东、刘高山、王等。
13、男：主持人田、于等同学专程从海南赶来，给我们一个绝活，给他们一个机会：溜溜球表演。
14、女：哎，他们演的真的很好，只是平时真的没看出来。还有什么比这更让你惊喜的？平时沉默寡言的陈志冰和王一元今天完全不同。
男：来吧，他们能去哪里？
女人：他们，他们今天变成了《疯丫头》
农村元旦活动主持稿篇二
合：大家下午好。
男：今天是20xx年的12月29日，再过1天就是20xx年。
女：在这里祝愿大家。
合：新年快乐。
男：20xx年，我们五年级二班在老师们的精心指导下，取得了一个又一个辉煌的成绩。
女：班级文化别具一格，班内卫生首屈一指，习惯培养成绩突出，学习成绩名列前茅。
男：我们荣获教学班级优胜奖、定点越野赛第2名、路队比赛第1名的好成绩。
女：xx等同学在校报发表文章3篇，xx的作文水平大有提升，xx的书法作品在全市大赛中获奖，xx的廉洁征文在全市大赛中获奖，循环日记取得显著成就，新转入的xx同学学习成绩更上一层楼。
男：这些成绩的取得与王老师、李老师等任课教师的辛勤付出是分不开的。
女：在这里，让我们对老师们说一声：谢谢。
男：在这里，让我们对家长们说一声：辛苦了。
女：当然，在看到成绩的同时，我们五年级二班也存在些许不足。
女：有的同学对老师和同学指出的缺点，没有真正接受，听而不闻，闻而不改。
男：这些问题，我相信在20xx年会有所改观，我们五年级二班将更加团结、更加优秀。
女：下面我宣布：xx学校五年级二班20xx年元旦联欢会现在开始。
农村元旦活动主持稿篇三
男：新的钟声。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女：20xx年的钟声即将敲响。
男：回首往事，我们满怀豪情。
女：展望未来，我们重任在肩。
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
男：没有松风的秋，雁去长空；
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：这一刻是美好的，
女：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手。
女：让我们肩并肩。
男：让我们跳起来。
女：让我们唱起来。
男：歌唱春天。
女：歌唱未来。
合：歌唱辉煌的20xx年x班。
农村元旦活动主持稿篇四
（画外音·情绪自信而豪迈）。
不再是春天眼花缭乱的风景，不再有夏季焦渴煎熬的情绪，风的语言柔情细腻，云的脸堂妩媚惬意。秋季啊，我们在收获中欢乐，我们在欢乐中成长，我们在成长中回忆。（抽奖环节自由发挥）。
男：法网恢恢疏而不漏，俗话说，善有善报恶有恶报，那些犯罪的人尽管他们费尽心机，但最后还是没有什么好下场。下面有一个小品，叫《抢劫》，讲的就是坏人走麦城的故事。表演者：xx等，请欣赏。
女：阿妹采茶为阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只为唱情歌。下面请欣赏舞蹈《阿妹采茶喽》。表演者，xx大13班，指导老师：xx。欢迎！
男：有这样一首非常好听的歌，它以真挚细腻的情感，如诗如画的一种描述，流畅、婉转、动听，引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道，更增添了一种个人色彩在里面，感情真挚，一经传唱就风靡全国。下面请xx同学演唱这首经典老歌《弯弯的月亮》，伴舞：xx艺术班；指导老师：。
农村元旦活动主持稿篇五
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲：职教处20xx年元旦联欢会现在开始！首先，由处长致新年。
祝词。
(......)感谢处长的祝福让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
串词。
1、新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好！下面,就让我们在明天会更好的歌声中进入今天联欢会的第一版块相约新年！
2、每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵长大以后想想童年.有请！
3、赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》！
4、一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！
6、各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出！下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
7、在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语。
《二十年后再相会》背景音乐起。
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
xx学院20xx年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。
农村元旦活动主持稿篇六
（画外音·饱满而有激情）。
夏天是华丰物茂的季节，夏天是春之主题的深化和弥漫，姹紫嫣红充斥六月的视野。啊！夏天的颜色，就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园，追溯夏天的颜色，为我们开启新年，为新年重新打上底色。（抽奖环节自由发挥）。
男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。俗话说，酒不醉人自醉，下面这个舞蹈，街舞社别具匠心，用醉酒来释放情怀，可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎！
男：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱；
女：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱，表演者：校园十佳歌手获奖学生。指导老师：xx。
男：剪纸是一门民间艺术，用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢？下面我们请出xx艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》，指导老师：xx，欢迎！
农村元旦活动主持稿篇七
ab：尊敬的各位领导cd：敬爱的老师，ef:亲爱的同学、来宾们合：大家晚上好!
d:在这辞旧迎新之际，东溪中学全体师生以及家长朋友们，大家合：晚上好!
a：此刻，我们欢聚东溪中学，用信心开启梦想的新起点。
b：此刻，我们欢聚东溪中学，用诚心筑就梦想的新航程。
c：此刻，我们欢聚东溪中学，用爱心指引梦想的新方向。
d：此刻，我们欢聚东溪中学，用孝心赋予梦想的新内涵。
e：此刻，我们欢聚东溪中学，用忠心谱写梦想的新篇章。
f：今晚，我们相约在这里，享受缘分带来的欢乐，享受时光带来的美好。
a：今晚，我们相聚在这里，一起用爱融化冰雪，用心感受真情。
b:今晚，我们相聚在这里，用最甜美的声音唱响心中的豪迈与激情!
c:綦江区东溪中学20_—20_猪年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会与您畅想。合：青春在今夜绽放，欢迎您的光临。
第一章信心启梦。
2、《一路上有你》。
a：20_就快过去，我校在上级领导、全校师生以及家长朋友的共同努力下，取得很好的成绩。
b:是的，我校师生参加的各级各类个人获奖达450人次，有学术征文、体育活动、教职工技能赛等多个项目。
c:除了个人奖项外，团体方面页极为出色，在綦江区东溪教委东溪学区第六届中小学生篮球乒乓球运动会初中组女子乒乓球获学区第一名;在第十届全市基础教育课程改革征文大赛中获优秀组织奖，以及朱建萍、张绍洪等多个老师获区一等奖。d:过去的辉煌告诉我们，东溪中学在成长，踏着稳健的脚步，蒸蒸日上，一路艰辛，有你们陪伴。
e:走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途，胜利的笑容还在蔓延;。
f:携手今宵，嘹亮的歌声即将盘旋;展望明朝，璀璨的梦想让人向往。f:接下来，请大家欣赏蒋静同学带来的《一路上有你》，合:掌声有请!
3、《健美操》。
e:人世间，最明亮的是阳光;最宝贵的，是健康。
f:“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”!
e:靠近我的肩膀，握紧我的手掌，f:追梦的路上，一群阳光少年，快乐成长!
e:有请初三9班李娅丽等同学带来的《健美操》ef：掌声有请!
4、《二中好声音》。
c:刚才青春活力的健美操让我也忍不住跟着节拍舞动，像是回到了选秀节目，说起选秀节目，大家一定会想起红遍大江南北的《中国好声音》，平凡而又不简单的舞台成就了一个个音乐梦想。
d:而今天，我们的舞台将呈现不一样的《好声音》，看看属于他们的音乐梦想，请欣赏高三3班的同学们带来的小品《二中好声音》。
5、《沙漠之恋》。
a:有一种歌声萦绕在耳边，有一种幸福围绕在身旁，
f:那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。
c:让我们在歌曲串烧中，把热情与活力洒a:非常精彩。
b:叫我唱我就唱咳咳咳(唱)那是一段神话，传说远古世界对她就像一团沙塑成圣女模样天边石像，让我远远的瞻仰。a:咦，你也知道这首《沙漠之恋》?b:那是当然，我可是穿梭于各大ktv的麦霸!
a:那你看过《沙漠之恋》舞蹈吗?b:哇„.没有!
ab:掌声响起来!
第二篇章诚心筑梦。
d:我们用信心激励自己，开启人生最初梦;。
a:我们用诚心组成团体，建筑人生共同梦。
f:诚心筑梦，待人以诚，让我们收获友谊;。
c:待己以诚，让我们携手共创和谐校园!
向校园每个角落。有请赵明星等同学带来动感的音乐。合：掌声有请!
7、《破晓》。
b:年轻的我们，需要活力、需要激情，有一群人，他们用不一样的方式表达他们的世界。在舞台上他们尽情放纵、活力四射。
8、《白雪公主和七个小矮人》e:在一个遥远的国度，有一个幸福的传说。
故事里有公主和王子，他们历经磨难后来幸福地生活在一起。
c:七个小矮人与森林讲述着真善美的回报。毒苹果与魔镜映照了邪恶的惩罚，下面请欣赏由高一1班的同学带来的英语话剧《白雪公主与七个小矮人》。
ec：掌声欢迎!
9、《中国风》。
d:刚才的童话故事把我们拉回了童年，感受西方童话故事的美丽，那么接下来我们要追回历史长廊，感悟不一样的东方之魅。
f:你这么一说，勾起了我的记忆，想起了中国风。
d:是啊，每个人心里都有一股中国风。它给人一种感受：看到舞姿就会联想到中国特色。
10、《北京欢迎你》。
b:真有生活情调啊!那就让我们来共同享受《北京欢迎你》ab:有请!
第三篇章爱心圆梦。
11、《aslongasyouloveme》c:又是一年月圆日，又是一载追梦时，年轻的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。d:在这里，每一个闪光的日子都是一个飘逸的时光音符，青春的活力装点了校园冬天的洁白梦境。
c:朗朗月光，映照着我们的脸庞，闪烁的星光让青春的舞姿更加炫丽。
d:接下来，一群追梦人带来《aslongasyouloveme》。
12、《18克的青春》。
13、《千手观音》f:悠扬古曲如佛界的梵音，
a:灵动的舞姿似观音的宝像，f:天使的微笑透出心灵的祥和。a:舞者的脚步是动人的，f:舞者的微笑是迷人的。
af:掌声有请!
14、《战台风》。
d:难忘今宵，今宵难忘!在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;我有些醉了。
b:那你还想听什么天籁之音呢?d:那自然是我最爱的古筝了，还没听到b:是吗?那现在就有个好机会，圆你此梦，请欣赏古筝合奏《战台风》bd：掌声响起来!
15、《一颗钉子》。
c:_你有没有在候车室遇到过这样的事?a:啥事儿?
c:在候车室被一颗钉子扎到。
a:不会吧，谁那么没有公德心?
c:巧了，还真有这样的事发生，下面由学生会带来哑剧《一颗钉子》。
ac:掌声欢迎!
第四篇章孝心舞梦。
16、串烧《父亲的草原母亲的河》。。
a:有一种光阴叫做时代;b:有一种歌声叫做经典;。
c:有一种珍惜叫做现在。
d:把握每一个今天，唱响每一个年代，e:不同的年代就有不同时代的流行，就连音乐也会被打上烙印。
b:渴望飞翔的90后们，一起大声唱e:个性、奔放、张扬的20_年代，跟着节拍嗨起来!
17、《》。
d:他们用最真挚的语言书写这个平凡岗位却不平凡的传奇。
e:他们把最深沉的爱奉献在这个平凡岗位却不平凡的事业。
d:三尺讲台写人生，书写不尽教坛的热血与责任。
19、《雀之灵》。
e:前面迷人的舞姿还在盘旋，如同圣洁的仙子，你们看够了吗?反正我是没看够a:那咱们继续，接下来,不仅模拟了孔雀跳跃、旋转、展翅飞翔的美姿，更是展现了生命的活力和勃发向上的精神，让我们随心而舞，《雀之灵》，掌声有请!
20、《竞选学生会干部》。
b:有这样一群人，他们穿梭在校园的每一个角落。
f:有这样一群人，他们扮演着老师的左膀右臂。
d:有这样一群人，他们维护者校园井井有条的秩序。
第五篇章忠心展梦。
21、《舞动青春》22、《倍儿爽》b:青春是跳动的旋律，是飘扬的音符，d:是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。b:有人说：
f:青春是无忧无虑的代名词，年轻是欢乐的代言人，他如同夏日的太空炽热绚丽。bdf:90后的我们那样年轻，那样朝气蓬勃。
e:青春是一首动听的旋律，青春一幅美丽的画卷，
a:青春是一个耐人寻味的故事，青春是一段难以忘怀的记忆。
c:让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
e:是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
d:观众朋友们。
合：跟着节拍high起来!23、《与青春有关的日子》。
c:非常感谢刚才同学们的精彩出演，今晚你们快乐吗?我们希望能让所有的来宾能在今晚不枉此行。
cb：大家掌声欢迎24、《落花情》。
e:梦想，流露着浓浓的诗情画意;梦想，散发出淡淡的幽香温情，
d:那些拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。落花无情人有情。
e:有请初二年级黄小洁等同学带来的《落花情》。
de:：掌声响起来!25、《共圆中国梦》。
a:今夜，我们用五心梦圆中华民族振兴中国梦!
f:今夜，我们用激情唱响中华民族振兴中国梦!
a:今夜，我们用节奏舞动中华民族振兴中国梦!
f:中华民族上下五千的历史，我们有着悠久而灿烂的文化，有着逐渐腾飞的经济，有着日趋完善的法制，为此，我们骄傲a:每一个中国人都有一个中国梦，让我们《共园中国梦》!
af:掌声有请。
尾声。
d:中国梦，我们共同的理想。要实现中国梦，需要我少年不断努力，继续前行圆自己的梦。
e:要实现中国梦，需要我少年将信心留给自己，信心开启中国梦!
f:要实现中国梦，需要我少年将诚心献给他人，诚心筑就中国梦!
a:要实现中国梦，需要我少年将爱心献给社会，爱心去圆中国梦!
b:要实现中国梦，需要我少年将孝心献给父母，孝心舞动中国梦!
c:要实现中国梦，需要我少年将忠心献给祖国，忠心展示我们的中国梦!
ace:五心教育圆我少年梦，
bdf:五心教育助力中华振兴梦。
f:尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学、来宾们，再次感谢大家的光临，
c:綦江区东溪中学20_——20_猪年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会就快接近尾声了。
b:猪年祝福你：好事成双美名扬，幸运如雪满空扬，
e:猪年祝福你：幸福甜蜜笑脸扬，事业学习双手扬，生活快乐又吉祥。
d:让我们相约东溪中学20_——20_年跨年晚会，
abcef:不见不散!
a:最后请本台跨年晚会执行导演团委书记邓小玲、学生处主任蔡春祥上台为大家送祝福!
农村元旦活动主持稿篇八
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们合：大家上午好！
甲：时光荏苒，玉兔辞旧永恋人间春色舞
乙：放眼未来，一方净土滋养张滩好儿女，两岸旖旎人才辈出走四方
甲：看，黄洋河畔阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
乙：我们相聚在这里，飘动你的飞裙，旋转你的舞姿
甲：亲爱的同学们，让我们的热情冲向云霄，让我们的快乐汇成海洋
合：张滩九年制学校20xx年元旦联欢会现在开始！
甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待
乙：激扬着青春的风采，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀
甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩
乙：走进春天，走进洁净的校园，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的憧憬，更有我们对未来的渴望
甲：快乐的时光总是那么短暂 ，相聚的日子特别让人留恋
乙：虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的情愫
农村元旦活动主持稿篇九
合：各位老师、各位同学，大家好!
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天，我们xx班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年!
主持甲：年年岁岁花相似，
主持乙：岁岁年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我们骄傲自豪!
主持丁：展望20xx年，我们斗志昂扬!
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
主持乙：是啊，xx的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙：让我们用歌声寄托对xx班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
主持乙：xx班20xx年元旦联欢会，
合：现在开始!
主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx、xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎!
主持丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请xx给我们带来《童话》。
主持丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请xx朗诵《热爱生命》。
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。
主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我总这样说。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
主持甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。
主持乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。
主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!
主持丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看xx会唱多久吧!
主持甲：大家一起来串烧吧。有请xx、xx、xx给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。
主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们。(掌声)
主持甲：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
主持乙：我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
主持丁：最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
主持甲：让我们明年再相会，xx班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
合：各位老师，各位同学，再见!
农村元旦活动主持稿篇十
合：大家好！
周：我是大家喜爱的周老师！（自己给自己加头衔哦）。
丁：我是可爱美丽的丁老师！（自己给自己加头衔哦）。
丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮！
周：今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育（可加上艺术部）“庆元旦，迎新春”的亲子联谊大party！
周：是的，我们还准备了很多亲子游戏，得丰厚奖品，就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦！让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品！你们有信心吗（等等之类互动）。
丁：咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会。
合：现——在——开——始！
周：首先请欣赏舞蹈。
周：丁老师，你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分？
丁：这个问题得问我们在场的各位小评审们啊？刚刚的表演你们喜欢吗？（打多少分？）互动提问。
周：呀！我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们（他们的姓名）带来歌伴舞：
丁：让我们掌声感谢这支舞蹈，谢谢，辛苦啦！
周：接下来的表演，小朋友和家长朋友们要屏息期待吧！
丁：这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜；
周：这里没有专业的儿童模特，但能够带给你另一番高超的表演水准；
丁：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经；
合：下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀！showtime（pose）。
周。丁：（在学生走秀的时候介绍衣服的`由来，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友们要保护环境，家长朋友们节能环保，为孩子树立榜样！）（趁机传播正能量）。
丁：欣赏了我们的创意时装秀，让我们休息会来静心聆听由带来的英文歌曲掌声有请！！
周：欣赏完了歌曲，让我们再次走入舞蹈的世界，有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演，掌声欢迎！
丁：看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候，觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊！来，小朋友们，展示来啦！
给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧！！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀，赶紧谢谢你的好搭档好朋友：你们的爸爸妈妈吧！咦，看，有的小朋友很实在哦，送给妈妈一个大大的甜蜜的吻，恭喜你们啦！！
丁：是呀，我觉得今天如果颁一个最佳默契奖，那一定是：（可以上前采访获奖最多的人的心情。）。
周：欣赏舞蹈：略。
丁：欣赏跆拳道表演：略。
周：欣赏拉丁舞：略。
丁：欢乐的时光总是这么短暂。
周：团聚的日子特别让人难忘。
丁：最后，忠心祝愿各位家长工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好！
周：各位家长，各位小朋友，咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。
合：带着你们的小奖品开开心心回家吧！明年见！
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农村元旦活动主持稿篇十一
丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;。
甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。——。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。——。
丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。——。
甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?——。
乙：下面进入互动环节，词语接龙!
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接猪年到来!
戊开始说第一个词。——。
甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》——。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
丁：(停2秒)哟哟，王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。
丙：那有请他们来唱一唱，掌声欢迎!——。
戊：真好听，我都忍不住唱两句了。
甲：是啊，但在百天倒计时前几天，发生了令数亿中国人民倍感悲痛的事。
戊：是汶川大地震吗?
甲：是啊，就在5月12日。
乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?
乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁：嗯，是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。
丁戊：那，掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。——。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。——。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!——。
戊：欣赏完民族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。
戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。
——。
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。——。
农村元旦活动主持稿篇十二
元旦活动主持词元旦活动主持词主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在各种集会、活动不断增多的社会，各种集会中主持词起到的作用越来越大，你所见过的.主持词应该是什么样的。以下是小编帮大家整理的元旦活动主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，还有可爱的同学们：
大家上午好。
a。今年9月，我们携手踏入校门。
b。今天，我们相聚这里，享受美好时光。
c。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
d。听，金钟朗朗，新年的旋律即将奏响。
ab合：感谢父母的关心和照顾；cd合。感谢老师的鼓励和培养。
a：今天，是过去的终点，也是新年的起点；b。回首过去，我们热情、奔放。
c。展望未来，我们振奋、激昂。
d。这里将成为我们欢乐的海洋。
a：双峰小学。
b：一年级六班c：2021年d：元旦联欢会abcd合。现在开始。
结束语：
a：亲爱的老师、家长和同学们，b。在欢快的游戏和丰富多彩的表演中，时光总是过得太快。
c：相信大家会记住，所有的欢歌我们都曾共同吟唱；d。所有的笑语让我们共同珍藏。
ab合：让我们记住今天，cd合。让我们期待明天。
a：也许前进中道路并不平坦；b：也许我们还会遇到难关；c：没有什么能动摇；d：没有什么能扭转；abcd合。我们将毫不畏惧，勇往直前。
a：有爸爸妈妈的关爱；b：有老师的教育和培养；c。我们会在奋斗中前进。
d。我们要在拼搏中成长。
abcd合。有这么多朋友和同学相伴，我们会奋发图强、乐。
观向上。
感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束，再见。
。
农村元旦活动主持稿篇十三
程：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
田：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
程：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
田：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
程：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
合：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
田：让我们用动听的歌声，
程：让我们踏着美妙的舞姿，
合：共同书写美妙的乐章。
田：洋河小学启航班20xx年元旦联欢会“梦想启航”
合：现在开始！
程：下面请大家以热烈的掌声有请王老师至新年祝辞。
节目串词：
（曹）光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的xxxx已经过去，充满希望和挑战的xxxx已然来临。
（学）回眸往昔，我们硕果累累，信心满怀；展望未来，我们满怀憧憬，激情澎湃。
（娜）珍藏xxxx，记忆是我们光辉的刻度。
（源）与母校同行，新的明天等着我们去挥洒智慧和才能。
（娜）在这永恒与温馨筑就的校园，（源）在这欢乐与喜庆交融的港湾，（曹）在这新春佳节即将到来之际，祝大家：（合）新年快乐、合家幸福、万事如意！
（学）新年的钟声，敲醒崭新的岁月；
（源）绽放的寒梅，书写幸福的春天。
（曹）在蕴涵生机的笑脸上；
（学）在万物苏醒的萌芽中。
合：我们将迎来又一个新春，又一个喜悦，又一个“好运来”！
【四位主持人下】。
1、歌伴舞《好运来》。
【主持人娜上】。
2、歌伴舞《爱我你就抱抱我》。
3、歌曲《奢香夫人》。
（源）有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起，这就是流行的魅力。
下面请欣赏104班庞佳云同学带来的歌曲《奢香夫人》。
4、朗诵《少年中国说》。
5、舞蹈《千方百计》。
【主持人学、源上】。
（学）青春如火，张扬生命的活力；青春如霞，铺展锦绣的天地。
（源）壮美的青春，不止在课堂里；绚烂的青春，更是在才艺表演中。如花的锦绣，如霞的青春，在欢歌劲舞中，才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。
（学）请欣赏103班同学的激情表演，舞蹈《千方百计》。
6、相声《反正语》。
7、歌曲《风中有朵雨做的云》。
8、舞蹈《中国话》。
（娜）平上去入，横撇竖捺，字字清晰，句句铿锵。
（源）标准的发音，规范的言语。终于，全世界都在学中国话。
（娜）用中国话畅谈心中的希冀。
（源）用中国话抒写梦中的诗行。
（娜）下面请欣赏舞蹈《中国话》。
9、小品《两份账单》。
10、歌曲《龙文》。
11、刀术表演。
（娜）曹老师，听说您老家是武术之乡——河北沧州啊？
（曹）对啊。
（娜）那能不能给大家介绍一些呢？
（曹）可以啊！把如说，有姿势舒展的长拳、潇洒飘逸的剑术、轻灵圆活的太极、刚健勇猛的.刀术。噢，对啦，今天啊，咱们就可以看到精彩的刀术表演。接下来呢，让我们把掌声送给他们！（苑、贾、肖上台表演）（解说词）。
12、英语组歌曲《proudofyou》。
欣赏王小霞老师带来的英文歌曲《昨日重现》。
13、舞蹈《亚洲天团》。
（学）青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符，年轻的我们选择用自己的舞步点亮青春的色彩。下面请欣赏六（三）班带来的舞蹈《亚洲天团》。
14、三句半。
（学）欣赏了精彩的舞蹈，感受如何？
（娜）陶醉。（学）你用什么行动去超越他们呢？（娜）拜师。（学）那你用什么念头支持你求学路上的艰辛呢？（娜）自信！（学）你的回答是句句精炼啊！（娜）呵呵，我在模仿一种流行的民间艺术——三句半。
（学）我们一唱一和也只能算是一句半。下面有请100班和101班学生带来《三句半》。
15、歌曲《我的中国心》。
（曹）二十多年前那首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心，时光飞逝，人事已非，但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心。下面请欣赏由于永清校长为我们带来的歌曲《我的中国心》。
16、武术《黄种人》。
（曹）说到武术呀，它蕴含着中国博大精深的奥义，它呢也传承着我们华夏民族生生不息的灵魂。下面，咱们就来欣赏一段武术表演《黄种人》，让我们以热烈的掌声欢迎105班同学。（解说词）。
17、手语表演《相信自己》。
（学）一曲激情昂扬的《相信自己》唱出了我们青年人的自信和豪迈，相信自己、超越自己，这是我们青年人追求卓越的奋进情怀。
请欣赏由99班同学带来的手语表演《相信自己》。
18、《喜庆的日子》。
19、105《健身街舞》。
20、相声《报国名》。
（源）地理课上一定学过不少国家吧？
（娜）对啊，中法俄，美日英，德国、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（数）。
（源）哎，要是把这些国家的名字用相声串下来，你想听吗？
（娜）可以吗？
（源）那咱们就一起欣赏102班带来的相声《报国名》。
21、歌曲《我的好兄弟》。
（曹）说到情义，不得不提到“兄弟”这个词。无论是在我们的学习还是生活中，兄弟情义一直温暖着我们的心房。回首往事，我的好兄弟，你们还好吗？下面请欣赏歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《爱拼才会赢》。
23、歌伴舞《washhappy》。
24、歌曲《最出的梦想》。
25、舞蹈《繁星》。
（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜无眠，就让星星化作优美的歌声，回荡在这个不眠之夜，下面请欣赏由98班带来的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》。
（源）古书翻了一遍一遍，所有画面就在眼前，有梦的男儿冲在前面，为了江山付出自己的一切。下面请欣赏97班同学的歌伴舞《江山》。
27、朗诵《新年祝福》。
（娜）伴着新年的钟声，春风铺就了一条新的大道，站在新的起跑线上回首，有人正在默默付出，下面让我们用一首诗来表达心底最真挚的祝福。
（娜）踩踏着青春的节拍，我们向新年走来，
（源）一路欢歌，一路笑语，万物在春风化雨中欣然等待。
（学）激荡着飞扬的风采，我们向春天走来，
（曹）一路豪情，一路壮志，万物在翘首期盼中畅然抒怀。
（女合）走进新的一年，每一颗心都焕发出缤纷的色彩。
（男合）走进新的一年，世界在我们眼前灿烂的展开。
（源）今夜，难忘你的每一次掌声。
（学）今夜，难忘你的每一个微笑。
（娜）所有的结束，都意味着崭新的开始。
（曹）请让我们延续着新时代的节奏继续唱起这首歌。
（合）为我们每个人的xxxx画上一个圆满的句号！再次祝福大家：新年快乐！（播放《难忘今宵》）。
农村元旦活动主持稿篇十四
女：亲爱的老师!
男：亲爱的同学!
合：大家新年好!
女：新的钟声，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女：xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，
男：20xx年的钟声即将敲响。
女：回首往事，我们满怀豪情;。
男：展望未来，我们重任在肩。
合：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，
合：让烛光如故，光明永恒!
女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;。
男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏!
女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂;。
男：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远!
女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦;。
男：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画!
女：让我们手牵手;。
男：让我们肩并肩，
合：我们宣布20xx年“元旦快乐”主题班会正式开始!
农村元旦活动主持稿篇十五
甲：我们奔跑在大路上等待着最后的冲刺，岁月匆匆,我们共同谱写了一首青春之歌。
已：是啊!我们哭过，我们笑过，我们用泪水去湿润青春，如春雨润湿大地一般，我们用笑容给它装饰，因为青春的我们永远是人群中最自信的人。
丙：相遇是一种巧合，相知更是一种缘份。我们拥有燕雀安知鸿鹄之志哉的豪情，我们相信四海皆兄弟，我们更是踏着长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海的帆船在无边的知识海洋中航行。
丁：难忘我们相遇时的懵懂与好奇，难忘我们相知时的纯真与真情，难忘今日我们共同的欢乐。
甲、已：感谢老师的淳淳教诲，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”是他们一生的追求，而桃李满天下则是他们丰富的硕果。
丙、丁：老师是大海，我们则是那水中的游鱼，在水中自由自在地欢愉;老师是大地，我们则是那无知的小树，在大地中汲取营养茁壮成长;老师的爱，教育着一代又一代……。此刻让我们向老师敬礼，用最真挚的话语诉说不尽的感激之情。
甲、已：此时，我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。
丙、丁：此刻，我们忘记一切的愁容，迎来新的一天的开始。
齐读：让我们共同以掌声拉开本次活动的序幕!
甲：人说前生五百次的擦肩而过，才换回今生的回眸一笑，能结合在一起是缘份，因为彼此的信任，才成为夫妻的生活是和谐的，同时夫妻生活也是有趣的，生活中他们有什么乐趣呢，请看他们为我们带来的小品《打赌夫妻》。
已：体验了快乐的生活，是否在为青春而惋惜呢?一场美丽的流星雨为青春增添了色彩，带着美好的心愿，衷心的祝福，让我们一起聆听一场《流星雨》。
丙：风雨过后，历史的天空，辉映着一颗颗明珠，璀璨的光芒洒向了过去，也照亮了未来，它给了我们温暖和力量，让我们为自己是中国人而感到骄傲，多少人想大声对世界说中国是最棒的，多少人梦想是中国人，让我们来见证一下真正的《中国人》吧!
丁：崇高的人性力量，浩然的正气，让我们忘记了泪水的存在，无论是整装待发的有志之士，还是即将走进社会的朋友，我们都应放手拥抱新的一天，用恬淡的心坚守最初的信念，不要让眼泪留下青春的遗憾。请听寂寥的踏雪之歌《莫斯科没有眼泪》。
甲：成长需要自己的天空，一个展示自我，敢于秀出处我的天空，伍佰的《突然的自我》为我们展示了一个自我的空间，让我们去实现自我价值，去奉献吧!
已：在自我成长的空间里，我们需要关爱，需要被理解，冥冥之中我们慢慢明白父母的苦心：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们长大了，理解了。也踏上了那条名叫“未来”的路。但我们替他们想过吗?没有，因为庇佑让我们忽视了他们，现在该如何呢，让我们欣赏小品《我和爸爸换角色》。
丁：一句不以意的承诺，一次小小的约定，给了我们动力，让我们一起向远处的风雨挑战，让这个约定变得更加完美，请听周惠的《约定》。
丙：岁月流逝，生命亦将老去，相聚在这里的，虽然点滴，却是永恒，美好与回忆，时间带不走空间，欢笑在心中沉浸，十年不变。
甲：星光依旧灿烂，激情仍然燃烧，因为有梦想，所以我存在，你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黄昏却阻不了我们的脚步。
已：距离是一种忧伤的美，离开你们，是为了更好的回忆你们，我已将所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣赏。
丁：花开花落，几年时间并不长，此时的我们，正矗立在十字路口，也许只有此时的我们，才真正尝到离别的滋味。一种凄美和皎月映出了我们的情------《发如雪》。
甲：也许有一天，你会把我忘记，而我也不再想起你，让我们约定，到了那一天的话，就用(hi)来连接过去吧。
丙：朋友，别在回忆的岸边久留，昨天已过去，我们应注前行，让锈了的断锚沉入海底吧，看，浪花上搏击着矫健的海鸥。带着我们的记忆。继续我们的人生旅程，让它焕发光彩。
已：社会的公正之风易难立足，人与人之间的和谐是彼此的坦诚拥有一颗公正之心是必不可少的，现实生活中又有多少正义呢，请看小品《卖拐》。
丁：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的自信，千魔万击还坚劲，任尔东西南北风的坚强，使我们做出了一生无悔的选择,用努力连缀着人生的那一站。
甲：也许岁月将往事褪色，也许空间将彼此隔离，但值得珍藏的依然是我们共有的情谊，正如这万里长城永不倒。
