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2024年小学学校运动会方案(精选14篇)
  • 时间:2024-01-13 18:41:32
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2024年小学学校运动会方案(精选14篇)

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2024年小学学校运动会方案(精选14篇)
    小编:温柔雨

方案的评估和调整是持续改进的重要环节。在制定方案时,我们要善于分析和解决问题,找到最优解。下面是一些制定方案的注意事项和技巧,希望对大家有所帮助。

小学学校运动会方案篇一

为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,又能激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。我校决定20xx年4月21日――4月29日举行第七届小学生校园运动会。

小学学校运动会方案篇二

为了推进素质教育,丰富学生的课外文体活动,增强学生体质,全面发展学生素质,掀起全员参与运动的高潮,学校研究决定,举行20xx年校园综合体质测试运动会。

一、比赛时间。

10月30日(星期五)一天。

二、参加对象。

一至六年级全体同学。(如因病不能参加,须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意,资料留档)。

三、测试项目。

50米、跳绳、仰卧起坐、50*8往返跑。

四、比赛场地。

1分钟跳绳:前操场。

50米跑步:体育课完成,各班体育老师负责。

50米×8跑步:田径场(2组)。

1分钟仰卧起坐:体育馆前跑道。

五、具体安排。

日程安排:

上午:

3年级仰卧起坐8:30。

4年级仰卧起坐9:40。

6年级仰卧起坐10:30。

5年级50*8往返跑8:30。

6年级跳绳8:30。

1年级跳绳9:20。

2年级跳绳10:20。

下午:

3-5年级跳绳1:00。

6年级50*8往返跑1:00。

5年级仰卧起坐1:00。

仰卧起坐和跳绳按照从低段到高段的顺序,各项目按照01班、02班、03班、04班、05班的顺序进行比赛。比赛开始前,各班在教室等候联络员通知。接到通知后,班主任组织,迅速到达比赛场地,比赛结束整理好队伍有序回教室。每一项目赛前,班主任把本班名单交于裁判,比赛结束,班主任从裁判处拿回本班成绩,交于下一项目裁判,所有比赛结束以后,把成绩交于体育组汇总。

六、责任分工。

1.做好竞赛前的训练工作,教育学生重视竞赛,积极参与竞赛活动。

2.竞赛时,组织学生做好准备运动,提前5分钟把学生按照规定路线带到比赛场地,按照报名单顺序给学生排队,把报名单交给裁判长进行比赛。比赛完成后请班主任把学生带回教室休息。(班级一律集体活动)没有轮到竞赛的班级在教室内休息,由班主任自行安排。

3.竞赛时关注学生身体状况,如发现有身体不适的学生,建议立即停止比赛,并将情况汇报给学校领导,以便采取相应措施。

4.服从裁判的裁定。

5.关注学生的安全。

七、成绩评定方法和班级总分数计算方法。

1.按《国家学生体质健康测试办法》进行计算。

2.按照班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分,每单项年级段第一名7分,第二名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分,最终累计得分为班级总分。如遇总分相等,优秀率列前,名次列前。(每项每人次不及格扣班级总分1分)。

3.按学生单项成绩,各年级男女生分别取前10的学生为“达标单项闪亮之星”。

八、其他。

1.时间安排会根据实际比赛进程做调整,以竞赛时广播通知为准。

2.如遇雨天另行通知。

小学学校运动会方案篇三

为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。

时间:20xx年9月30日

地点:田径场、篮球场

为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟

副组长:杨建春、陈英

宣传组:教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作,如:班级动员、报名等。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

参赛单位:全体学生,以班级为单位

一、二年级:趣味赛

三——六年级:田径运动会、集体赛

趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力

集体赛:拔河(除一、二年级)

田径:

径赛:60米、100米、200米、400米、4*50米接力

田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球

田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)

集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。

(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。

(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。

(一)比赛方法和要求:

1、比赛采用预决赛,60m、100m、200m采用分道跑,400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。

2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。

3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。

(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分

1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

各班于20xx年9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。

1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。

2、未尽事宜,另行通知。

运动会工作条例

1、全体班主任、裁判员、大会工作人员必须树立“安全第一”的思想,对运动会各个环节都要有严密的防范措施,做到不出事故,确保安全。

2、切实注意运动员饮食卫生,关爱学生。运动员有病若参赛影响身体健康的,不得参赛。

3、对裁判员、大会工作人员的要求:仔细检查运动场地及器械,不安全的应立即整修更换。保管好运动器材,终点裁判员要配合有关人员做好终点护理工作。投掷区要做好赛前清场工作。

4、对运动员的要求:听从大会指挥,要有集体观念,严禁单独外出,有事要向班主任请假,经同意方可离开。比赛期间禁止在场地上追逐及自搞投掷活动。自感身体不适,要及时报告老师,以便及时得到帮助,无法参赛的可向班主任请假并放弃比赛。

运动会比赛时的安全工作由裁判员、工作人员、班主任共同负责。

5、上述要求,大会全体裁判员、班主任以及运动员要自觉遵守,做到各负其责,互相配合。对玩忽职守而发生事故造成不良后果的要追究相关人员责任。

开幕式

一、8点00分:候场完毕

二、主持人就位

三、国旗队,鼓号队入场

四、各班级队伍入场

五、领导嘉宾入场

六、全体肃立,升国旗奏唱国歌

七、校长致开幕词并宣布xx学府实验小学校第二届秋季运动会即体育节开幕

八、裁判员、运动员代表宣誓

九、各班级退场至指定位置,运动会比赛开始。

闭幕式议程

一、宣布比赛成绩,颁发奖状

二、校领导讲话

三、宣布运动会闭幕

小学学校运动会方案篇四

为了丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园气氛。通过拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园、努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

二、活动时间、地点。

时间:拟于12月中旬举行,具体时间另行通知。

地点:综合楼前活动场地。

三、活动工作人员。

总指挥:贾新宇、李克锐。

裁判:陆莉、卢瑞欣、侯俊杰。

摄影:于雷。

记录:武俊利。

场地维护:张华杰、屈芳华、屈云。

后勤保障:于坤、许广波、张国军。

监督员:学生会成员。

四、参赛队员:

以年级为单位,每班选出20名队员(其中男生10人、女生10人),领队1人。共计15支代表队。

五、比赛规则:

1、地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛时设有一个主裁,两个边裁。

六、比赛方式:

(1)每场比赛三局两胜,采用淘汰赛来进行。

(2)各年级第一轮抽签决定对抗班级,其中八年级剩下一个班轮空,直接进入决赛。第二轮比赛有第一轮获胜班级对抗决定冠亚军,第一轮淘汰的班级对抗决定季军。比赛双方由各自抽签决定,并且每队另选出一个领队负责本队的通知工作。

(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。

七、比赛注意事项:

1、各年级组在拔河赛前指导与训练准备充分,思想认识程度要到位。

2、组织纪律。要求各年级组内观看的学生位置固定,禁止在场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹、喧哗。

3、比赛程序。各年级组的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。相关人员提前准备好拔河绳、哨子、旗子、白灰、广播、场地等。

4、安全问题。赛前、赛中各年级组应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。各班做好安全教育工作,确保比赛安全有序进行。

5、比赛期间,各班按指定的位置为本班运动员加油、助威。严禁任何非参赛人员或工作人员进入比赛区域内,并请各班监督员做好监督工作。

6、比赛要发扬友谊第一,比赛第二的优良作风,如有争议,请找相关负责人协调解决。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

7、赛后组织。各年级组比赛完成后,整队有秩序将队伍带出。

8、每年级要决出所有名次排名后报政教处,量化计入班级积分。

八、奖励办法:

1、本次比赛凡参赛有奖,六、七、九年级组设第一、二、三名各一个;八年级组设第一、二名一个。

2、对获奖班级颁发奖品、奖状。

小学学校运动会方案篇五

一、活动宗旨:

为丰富同学们课余生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感,提高学生身体素质,激发师生体育锻炼的热情,学校组织学生开展小学组学生拔河比赛。

二、组队:

分组:按年级分为五年级组、六年级组。

三、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二。比赛口号:团结就是力量。

四、比赛安排:

1、参赛方法采用淘汰制式比赛。

2、比赛顺序:由班主任抽签决定。

4、替补说明:不设置替补队员。

五、比赛时间:20xx年3月17日下午。

六、比赛地点:学校新体育场。

七、比赛人数:各班出30人(男女各15人)由班主任负责挑选人员。

八、比赛步骤及胜负判定:

1、比赛步骤:举绳---拉紧---调整中心线---预备---开始(裁判吹哨)。

2、胜负判定:将绳子中心的红色标志拉过对方的1.5米终止线为胜方。

九、奖励办法:五年级奖励前一名,六年级奖励前两名。精神文明奖一名。

十一、比赛其他说明:(由各班班主任负责通知讲解)。

1、各队运动员必须穿校服、运动鞋参赛。

2、在场地上画三条平行的短线,间隔1.5米,居中的为中线,两边的为河界,拔河绳中间系上一根红带子作为标志,每队选一名指挥员,其余队员左右依次交错分别站立在河界外、拔河绳的两侧。裁判员发出预备口令后,双方队员站好位置,拿起拔河绳拉直做好准备,此时标志应垂直在中线。待裁判员鸣哨开始后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。在裁判决定胜负前手不允许松开绳子。

3、班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点。组织好本班纪律。

4、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

小学学校运动会方案篇六

行全校广播操比赛。具体规程如下:

一、时间:20xx年5月。

5.5号一、三年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

5.6号二、四年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

5.7号五年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

5.11号六年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

二、地点:校田径场。

三、参加对象:所有在籍学生(并事假要有证明)。

四、比赛办法:

11、以班级为单位,每年级每三个班为一场,通过抽签决定比赛场次。

2、评分要求:

a、服装统一整洁,精神面貌好。

b、进出场队伍整齐,能按照运动员进行曲踏步。

c、广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。

d、广播操队形有变化,有创新的加(1―2)分。

3、聘请外校教师担承裁判。

4、满分为10分,广播操9分(每节1分),精神面貌,进出场1分。

5、比赛结束宣布结果,当场颁奖。

6、各年级获得前三名的班级在校田径运动会开幕式上展示。

五、录取分名:

按年级为单位,排定名次,录取前三名,当场发奖。

六、注意事项。

本规程未尽事宜,另行通知。

裁判员由每个年级的年级组长加两名教师,进行顺推磨评比。

小学学校运动会方案篇七

1、篮球(场地:校篮球场)分上下半场,男队每15分钟半场,女队每12分钟半场,中场休息5分钟,同年级不分,高年级让低年级8分球。

2、兵乓球赛(场地:第二平台兵乓球桌场地),采用三场二胜制,每场11分球制各取前三名。

3、拔河(场地:篮球场)名次低年级取第一名。中、高年级取1、2名。

4、接力赛(场地:篮球场)名次,低年级取第一名。中、高年级取1、2名。

5、立定跳远(场地:篮球场边)每个队员跳3次,取成绩,各组男女名次取前3名。

6、1分钟跳绳(场地:新教学楼前)每队员跳2次,各组男女名次取前3名。

7、1分钟仰卧起坐(场地:新教学楼前)每队员做2次,各组男女名次取前3名。

8、掷垒球(场地:第二平台)每队员掷3次,取成绩,各组男女名次取前3名。

小学学校运动会方案篇八

为了更好的贯彻党的.教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。

20xx年5月3日——20xx年5月31日。

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:施勤、陈锡频。

副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩。

宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

(一)体育文化类。

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)。

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)。

3、举行隆重的开幕式(5月12日)。

(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。

(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班。

一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)。

(3)人员入场:运动员入尝裁判员入场。

(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)。

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)。

(二)体育竞技类(具体方案附后)。

1、群体项目比赛。

2、广播操比赛。

3、第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)。

4、教师项目比赛。

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

20xx年镇江市实验小学群体项目比赛。

一、比赛时间。

5.3—5.31。

二、比赛方法。

利用体育课和体育活动的时间进行比赛,全体学生参与。

三、评奖办法。

评选出年级前10名个人名次。

四、比赛内容。

一、二年级投沙包比赛。

三、四年级投掷实心球比赛。

五年级篮球运球球比赛。

六年级垫软式排球比赛。

20xx年镇江市实验小学广播操比赛规程。

行全校广播操比赛。具体规程如下:

一、时间:20xx年5月。

5.5号一、三年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

5.6号二、四年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

5.7号五年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

5.11号六年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

二、地点:校田径场。

三、参加对象:所有在籍学生(并事假要有证明)。

四、比赛办法:

11、以班级为单位,每年级每三个班为一场,通过抽签决定比赛场次。

2、评分要求:

a、服装统一整洁,精神面貌好。

b、进出场队伍整齐,能按照运动员进行曲踏步。

c、广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。

d、广播操队形有变化,有创新的加(1—2)分。

3、聘请外校教师担承裁判。

4、满分为10分,广播操9分(每节1分),精神面貌,进出场1分。

5、比赛结束宣布结果,当场颁奖。

6、各年级获得前三名的班级在校田径运动会开幕式上展示。

五、录取分名:

按年级为单位,排定名次,录取前三名,当场发奖。

六、注意事项。

本规程未尽事宜,另行通知。

裁判员由每个年级的年级组长加两名教师,进行顺推磨评比。

小学学校运动会方案篇九

为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。

小学学校运动会方案篇十

增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第xx届田径运动会。

阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。

20xx年x月x日——20xx年x月xx日。

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:xx等。

副组长:xx等。

宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

(一)体育文化类。

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(x月x日——x月x日)。

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(x月xx日——x月xx日)。

3、举行隆重的开幕式(x月x日)。

(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。

(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队)。班级主题方阵。(每班一个方阵,自定主题,个性化展示,由xx人组成)。

(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场。

(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选。(x月x日——x月xx日)。

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展。(x月xx日——x月xx日)。

(二)体育竞技类(具体方案附后)。

1、群体项目比赛。

2、广播操比赛。

3、第xx届田径运动会。(个人项目及集体游戏项目比赛)。

4、教师项目比赛。

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

小学学校运动会方案篇十一

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:施勤、陈锡频。

副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩。

宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

小学学校运动会方案篇十二

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分低年级、高年级组计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

小学学校运动会方案篇十三

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日――5月7日)。

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日――5月11日)。

3、举行隆重的开幕式(5月12日)。

(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。

(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班。

一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)。

(3)人员入场:运动员入尝裁判员入场。

(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日――5月14日)。

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日――5月21日)。

(二)体育竞技类(具体方案附后)。

1、群体项目比赛。

2、广播操比赛。

3、第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)。

4、教师项目比赛。

小学学校运动会方案篇十四

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

3月25号四五六年级3月26号一二三年级。

一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场。

各年级、各班。

2、四、五、六年级:50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);

迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

3、裁判有学校各科教师担任。

各班必须于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组。

1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分。

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。

按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

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总结能够帮助我们发现我们的优势和劣势,从而更好地发挥我们的优势,改进我们的劣势。写总结时要注意结合具体的事例和数据,增强文章的可信度。范文中的案例和细节描写可以
总结能够激励我们努力向前、不断提高,让我们在工作和学习中取得更好的成绩。总结要注意积极向上的态度,鼓励他人进步。接下来,小编为大家分享一些总结的写作要点和技巧,
写心得体会能够帮助我们在快节奏的工作和学习环境中停下脚步,反思自己的成长和进步。写心得体会时,我们要注重客观性,不要过于主观或夸大。以下是一些值得一读的心得体会
演讲稿的撰写需要我们对所要演讲的内容进行深入研究和准备。组织好演讲稿的结构,包括导入部分、主体段落和结尾部分,确保思路清晰连贯。记住,演讲稿只是一个工具,在演讲
合同适用于各行各业的商业交易,从购买商品到合作项目都可以通过合同来明确约定。在合同中,需要明确约定各方的权利和义务。想要写一份具有法律效力的合同吗?不妨查阅一下
通过写心得体会,我们可以不断优化自己的学习和工作方法。写心得体会时,要注意适度运用个人的情感色彩,使文章更加真实且具有感染力。以下是我整理的一些心得体会,仅供参
心得体会是我们在生活学习中,对所经历和感悟的一种总结和概括。写心得体会时,要注意用词的准确性和恰当性。接下来,让我们一起来看看这些优秀的心得体会范文,相信会对大
写心得体会可以促进我们的思考,提升思维的深度和广度。写心得体会时,可以逐段叙述经历、感悟和启示。小编为大家搜集了一些精美的心得体会,希望能给你带来灵感和启示。邮
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而为今后的发展制定更好的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是一些总结范文的精华,希望对你的写作有所帮助。
心得体会是一种对自己经历的总结和感悟,能够让我们更好地认识自己,发现自己的价值。写心得体会要注重逻辑和条理,让读者能够清晰地理解和接受我们的思考。个人心得体会虽
“心得体会是对一段时间内的学习、工作、生活等经历的感悟和领悟的总结和概括。”、“在我们的成长和发展道路上,心得体会是一种宝贵的财富。”、“心得体会是一种对自身经
在这段时间的工作中,我深刻领悟到了团队合作的重要性。写心得体会时,要注意语言简练,表达明确,避免空泛和废话。心得体会是个人智慧的结晶,每一篇都充满着作者的独特见
随着社会进步和发展,我们不断面临各种问题和挑战。在写总结时要注意用词的精准和恰当,避免模糊和空洞的表达。以下是一些总结示例,希望能对大家的总结写作有所帮助。分配
读后感是通过文字来表达自己对所读书籍的理解和思考。写读后感时,可以对作品中的价值观、思想观点进行思考和评价,展示个人的思想深度。接下来,我们将分享一些优秀的读后
心得体会是对自己在某个时间段内的经历、感受及所得到的教训与收获进行总结与反思,它是经过思考和分析后的书面呈现。通过撰写心得体会,我们可以更好地了解自己的成长和不
总结是一种对过去一段时间的学习和工作生活等表现进行有条理地归纳的方式。在写总结时,要避免堆砌和空泛的描述,要注重具体案例和细节的展示。这是一份非常有启发性的总结
总结不仅仅是对成绩或者经历的简单罗列,更是对其中的经验和启示进行深入思考的过程。在总结时要多角度、全方位地思考和分析。以下是小编为大家整理的一些实用技巧,供大家
在我们的生活中,时间管理是一项必不可少的技能。写总结时,我们应该注重在内容上的准确和简洁。以下是相关领域专家对于总结的建议和经验分享。小学道法教学心得篇一道法是
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Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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