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环境保护是当今全球所面临的重要议题，我们需要关注并采取行动。散文的写作需要情感的流露和对生活的独特感悟。以下是一些旅游达人整理的旅游攻略，分享给大家参考。
教孩子懂得爱和感恩心得篇一
说到教育孩子，可能很多家长都会感叹，我的孩子怎么怎么不听话，气死我了一天到晚不懂事，让我很恼火。其实很多中国家长都喜欢一本正经的说教孩子，孩子也有叛逆时期，家长越说就越不听，反而出现抵触情绪，这时家长可以尝试其他教育方式，也就是另类教育法，使孩子得到更切实际的影响。
中国的父母思想比较传统，夫妻间在家的亲昵行为刻意时避开孩子，怕对孩子成长产生不良影响。教育专家认为，父母间和谐相爱，更能给孩子的情感教育带来正面的影响。所以当父母在家想一起唱首歌或跳一会舞时无需刻意回避孩子，可以大方地当着他们的面进行。因为让孩子看到爸爸妈妈的轻歌曼舞，亲密的举动，对于孩子来说很受益，他们会学着亲密举动，会使他们与周围朋友间的关系更融洽，对他们长大成家以后与所爱的人生活会更有指导意义。
很多家长都会懂得经常会鼓励孩子，让其树立远大的志向、拼搏向上；但当孩子失败时，会常常责怪和不知所措。当孩子失败最好的良药就是来自父母的亲情关怀。当孩子参加比赛输了，正确的做法是让快速让孩子离开现场，带他到一个人少的地方，这样避免了他在众多小伙伴面前失态而尴尬。或者告诉孩子此刻可以发泄一会儿，并用温和目光安慰他的愤怒和失望的情绪。这样使孩子感觉到自己的失败被人理解，等孩子冷下来时，可以和孩子谈心了，此时不说过多的励专语言，因为此时孩子不需要大道理，也不需要模糊的建议。只要一些实际的建议，比如你要是不高兴可以对天空大喊一声。这些话远比那些空洞的说教对孩子的更有帮助。
很多家长平时都会教育孩子宽容他人、诚实等好品质，但由于概念抽象，孩子很难理解和接受。这时可以用实物来让孩子真切感受其中的含义，比如利用宠物，照顾狗、猫等，可以让孩子懂得什么是宽容、忠诚，更培训了其责任感。如果家里没有养宠物，可以让孩子参与和邻居一起遛狗。通过这些简单的活动，让孩子学会助人为乐。
在孩子成长过程中，教育孩子是一门高深的学问，孩子毕竟还是孩子，有叛逆的时候，所以如果一味地采用大众化说教方式进行教育，会使孩子反感，出现不喜欢听和抵触电的情绪，这样的教育方式是徒劳无功的，所以家长可以尝试一些另类教育方式，让孩子切身体会，更能起到教育意义。
美国儿童教育学者汤姆斯·阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。
陪你的'孩子玩球、骑脚踏车、游泳…多运动不但可以锻炼孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。
当孩子表现很好时，不要只是说：“很好。”赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，“你今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。”
不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。
健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心，尽量遵循健康原则，例如：低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。
虽然科学家已证实没有所谓的“莫札特效应”，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动、或是拿著画笔鸦，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。
教孩子懂得爱和感恩心得篇二
感恩是一种美德，是人类文明发展的基石。而在一个家庭中，家长们的一声“谢谢”和孩子们的一个“谢谢”的回复，也是一种细微但重要的感恩。但是，如今的孩子大多被繁重的学业和各种课外培训所压迫，忙碌得没有时间思考自己应该感谢的人和事情。接下来，我将会分享一些关于孩子如何感恩的体会。
第二段：让孩子了解感恩的重要性。
在培养孩子感恩心的过程中，我们应该让孩子了解感恩的重要性。可以通过与孩子一起看报道和电视节目来告诉他们，每个人都有他们自己的辛勤付出，感谢他们所做的事情，我们才能更好地发展和繁荣。还可以通过寻找一些简单的事情来告诉孩子，如感谢一个帮助您的人或一位好老师，这些行动虽然看似微不足道，但对于您的孩子来说，却意义重大。
第三段：展示自己的感受和情感。
除了告诉孩子他们应该感恩的事情外，我们还应该向他们展示自己的感恩之情。我们可以通过一些小事来做到这一点。比如，当您的孩子表现优异时，您可以给他一个拥抱或一个甜蜜的微笑，让他感受到您对他的肯定和感谢。这种行为可以无意识地影响孩子的想法、感受和行为，让他们更加向着感恩的方向发展。
第四段：在日常生活中寻找感恩的机会。
要让孩子真正领会感恩的重要性，我们应该在日常生活中寻找感恩的机会。当孩子获得好成绩或表现优异时，您可以鼓励他们感恩这些帮助他们的人。比如，如果他取得了优异成绩或者在运动会上表现出色，您可以帮他们表达感谢，向那些帮助他们取得成功的人致谢，比如教练、老师和家长等。
第五段：总结。
感恩是一种美德，是人类发展的基石，也是一个家庭的基石。孩子要表达感谢之情，并真正领会感恩的重要性，需要家长的帮助和支持。家长们应该让孩子认识到感恩之情的重要性，并在日常生活中寻找机会来教育和引导孩子，让他们在日后的成长道路上更加健康和坚强。因此，我们应该一起努力，让我们的孩子做一位合格的感恩者，做一个善良的人。
教孩子懂得爱和感恩心得篇三
感恩，是一种美德，是一种生活态度，是人与人之间应该保持的一种情感。懂得感恩，不仅可以让自己拥有一颗感恩的心，也能够让我们的生活更加幸福和美好。在生活中，我通过多年的体验和思考，对于感恩有了一些心得体会。在这里，我要分享给大家如何懂得感恩，并用感恩的心态去面对生活中的各种困难与挑战。
首先，感恩是关键。对于生活中的一切，我们都应该抱着感恩的心态去对待。感恩可以改变我们的心情，让我们更加满足和快乐。无论是天上掉下来的雨水还是朋友的帮助，都是我们应该感恩的事情。当我们以感恩的心态去对待一切，我们就能够看到生活中的美好和幸福。感恩让我们知道，我们的生活有太多值得欣赏和感激的地方，而这些美好的事物，往往被我们忽略了。
其次，感恩是养成的。懂得感恩不是一朝一夕的事情，而是一个长期的过程。在平日中，我们应该时刻关注身边的人和事，从中发现值得感恩的点滴。可以每天记录一些感激的事情，或者每周找个时间，总结一下过去一周中发生的好事和受到别人的帮助。当我们养成了感恩的习惯，就能够更加积极地面对生活中的挫折和困难，因为我们会发现，生活中还有许多人和事值得我们感激。
再次，感恩是传递的。感恩不能只停留在我们自己的心里，而应该通过行动来传递给身边的人。当我们感受到别人的帮助和关心时，我们应该及时地表达感谢之情，让对方感受到我们的真诚和感激。感恩也可以通过回报来实现，当我们受到别人的帮助时，如果条件允许，可以主动回报对方，让对方知道自己的感激之情。而对于那些无法回报的帮助，我们可以通过帮助其他人来表达对别人的感激，让感恩的心态继续传递下去。
然后，感恩是解决问题的方法。在生活中，我们难免会遇到各种问题和困难。这个时候，我们不妨试试用感恩的心态来看待和解决问题。当我们遇到困难时，可以想一想自己是否应该感恩。也许这个困难会教会我们很多东西，也许这个困难是上天给我们的一次锻炼。用感恩的心态去面对问题，不仅能够让我们更加镇定和冷静，还能够让我们从困难中找到出路，实现自身的价值。
最后，感恩是生活的智慧。懂得感恩是一种智慧，是一种修养。通过感恩，我们能够更好地理解和体验生活的真谛。当我们用感恩的心态去面对生活中的困难和挫折时，我们会发现困难并非不可逾越，而是让我们更加成熟和坚强的机会。感恩让我们变得更加关注他人的需要，变得更加善良和宽容，变得更加渴望去做有意义的事情。感恩是生活的智慧，它能够让我们成为一个更好的人。
感恩是一种美德，是一种修养，也是一种智慧。通过不断的体验和思考，我深知懂得感恩是一种多么重要的品质。当我们学会感恩，我们会发现生活中的各种美好；当我们用感恩的心态去面对困难，我们会发现人生中的种种机遇；当我们用感恩的态度去对待他人，我们会发现自己的生活变得更加幸福和美好。所以，让我们从今天开始，去培养感恩的心态，用感恩的态度过好每一天。
教孩子懂得爱和感恩心得篇四
孩子是我们社会的未来，我们希望他们能够成为善良、有爱心的人，并在日后承担起社会责任。而感恩是形成孩子品格中不可或缺的一部分。感恩心不仅可以让孩子更加懂得珍惜所拥有的，更可以培养他们的社会责任感和谦虚。然而，现代社会中，孩子们可能会看到太多展示富有和物质享受的事物，导致他们对于基本礼仪和感恩的缺失。因此，我们需要引导孩子感恩，以期望他们也能懂得回馈社会，对于他人有所帮助。
孩子的感恩表现可以表现在日常生活、学校表现和社交场合中。在日常生活中，孩子可以说一声谢谢，送上一份小礼物，或者主动帮助别人。在学校中，孩子可以主动向老师表达谢意，互相关心同学，并做好自己的本职工作。在社交场合中，孩子可以表现出礼貌的行为，如主动为长辈打开门，礼让他人等。这些感恩的表现可以培养孩子们的谦虚、尊重他人等品质，在日后也可以让他们更好地适应社交环境。
孩子感恩的培养方法可以从家庭、学校和社交中进行引导。在家庭中，家长可以通过日常生活中的示范，让孩子模仿他们的感恩行为。在学校中，老师可以为学生营造一个感恩氛围，通过班会、讲座等活动让孩子了解到感恩的意义。在社交场合中，孩子可以参加志愿者活动、慈善义卖等活动，更好地体验到感恩和回馈社会的快乐。
孩子感恩的重要性不仅表现在个人成长中，也彰显在社会中的作用。感恩可以让孩子懂得关注他人的困境，从而有所帮助。感恩可以让孩子懂得珍惜自己所拥有的，并彰显出对于人类文化、历史的尊重。感恩还可以让孩子从小就懂得承担社会责任，实现自我价值。
孩子感恩不仅体现了对他人的尊重，更是形成基本品格中不可或缺的一环。感恩可以从家庭、学校和社交中融入，通过各种形式来进行引导和培养。孩子感恩的意义不止于个人发展，更是为孩子们在日后承担社会责任打好了基础。在引导孩子感恩的过程中，我们需要做好榜样和引导，从而让孩子们成为有爱心、有社会责任感的人。
教孩子懂得爱和感恩心得篇五
1、女儿太懂事了，自己一个人去上学，自己起床，问她要买什么早餐的时候，她说她只喝牛奶就够了。
2、孩子开始每天都自己换洗衣服了，在无形之间，他已经懂事了许多。
3、宝贝女儿太懂事了，虽然长了小马牙，可是不哭不闹，自己躺那里就睡着了。
4、一个人问我，你不是喜欢她吗？我说，那时还小不懂事，可是，我现在长大了，懂事了，我还是喜欢她啊。
5、女儿给我亲手做的三八礼物还有这封信，让人无比感动。女儿太懂事了！我这么多年的辛苦没有白费！
6、儿子把我喜欢吃的都留给我吃，这也太懂事了吧。
7、儿子太懂事了，也在一天天悄悄的长大，妈妈希望你能慢点长大，永远像现在这样健康快乐！
8、这孩子学习好，又很懂事，村里的人都交口称誉。
9、无愧于心，你便懂事了；无愧于家，你便长大了；无愧于国，你便成才了。
10、每过一段时间就记得要探望爷爷奶奶外公外婆，是个有孝心的好孩子。
11、明显感觉儿子最近越来越懂事了，一眨眼就快4岁了，不知道还能这样抱你亲你多久。
12、儿子第一次帮我分担家务，感到孩子长大了，懂事了！
13、看了儿子在学校写的一段话，瞬间感觉儿子懂事了！
14、过马路还要把我牵着，一副小大人的样子，太懂事了！
15、女儿太懂事了，早上起来站我床边喊，爸爸吃饭啦！！都没有谁教她喊我，自己就来喊我吃饭，太感动了。
16、看见爸爸睡着了就给爸爸披上了毯子，宝宝真的好懂事！
17、看到儿子长大了，懂事了，妈妈很是欣慰。世间不如意事十之八九，妈妈希望你快乐的生活。
18、时间过的好快，不经意间我的`孩子就长大了，懂事了，可我还没来得及好好感受在一起的时光。
19、不经意间孩子在悄悄地长大、慢慢地懂事，心中的成就感由然而生，这一刻感觉所有的付出都是值得的！
20、他在学校是一名品学兼优的好学生，在家是一个听话懂事的好孩子。形容孩子懂事的格言。
21、你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。
22、孩子长大了，懂事以后，慢慢地就知道体谅我们的不易了。
23、每次看到妈妈在忙就自己睡着了，宝贝真的好懂事！
24、你是一个聪明懂事的孩子，对长辈有礼貌，就是有点任性和自傲，不肯接受别人的批评，希望你能改正这个缺点。
25、女儿太懂事了，跟她说妈妈肚子疼，还不好抱她，她就不来粘着我了。
26、女儿太懂事了，我洗漱做饭，她自己在小车上坐着睡着了，也没哭也不闹，我瞬间感动的哭了。
27、现在就懂得帮妈妈做家务了，宝贝真的好懂事。
28、儿子好像越来越大了，看着懂事了一些、能更好的听懂大人的话了，也可以慢慢交流了。
29、我女儿太懂事了，我刚说完她就开始睡整觉了，我还真有点不太习惯。
30、看见回家就放好的拖鞋，我知道我的宝贝长大了，懂事了！
教孩子懂得爱和感恩心得篇六
看了家长们的留言，不知你们有没有发现，孩子们都是站在自己的角度考虑问题呢！其实，这幅图在我们上《鸟妈妈和她的宝贝》就已经让孩子们看过了，当时，孩子们都很积极地回答：“鸟妈妈喂孩子，是因为鸟宝宝还小，要让鸟宝宝快快长大！”当我问到：“为什么鸟妈妈自己不吃，要喂孩子呢?”孩子们没有一个答出来是因为鸟妈妈爱孩子，所以宁愿自己不吃，而做出的牺牲！
羊有跪乳之恩，燕雀有反哺之报”现在的孩子都是独生子女，是家庭的中心，让我们的孩子懂得感恩旨在让孩子学会尊重他人，关心他人，帮助他人，多与人为善。
感恩是一种心态，是一种生活态度，是一种精神境界，更是一个人的世界观。感恩，体现了人与人之间交往的准则，也是人与人之间一种凝聚力的内核。在家庭生活中，我们不仅要感恩父母、感恩亲人、感恩社会、感恩自然，感恩地球。一个不知道感恩，不知道报答他人和社会的人，不是一个人格完整和心灵健康的人。幼儿期是形成良好情感的重要时期。作为打根基的幼儿教育，开展感恩教育不仅有利于幼儿身心健康，而且有利于建立和谐的人际关系。对幼儿进行感恩教育能培养孩子与人为善、助人为乐的品德。
首先，父母的言传身教。对于一个孩子来说特别是儿童来说，说教是起不了什么作用的，重要的是父母的言行对孩子的影响作用，孩子很乐于模仿，父母的言行对孩子的影响很大。父母应该是一个懂得感恩的人，父母要通过自己的言传身教去教育感染孩子。例如，当孩子为你捡起掉在地上的笔，或给你端来一杯水，你一句“谢谢你”会让孩子深深感动，并让孩子知道恩情和回报。通过父母不断地言传身教，让孩子真正懂得感恩。
其次，父母不要过多地干涉孩子，特别是不要事事都替孩子打理。父母为孩子做得太多往往会使孩子养成不好的习惯认为这是父母必须给他做的，而是让他明白父母为他做这些是很辛苦的，这样他才会懂得感恩。培养孩子独立完成自己份内的事情，培养他的责任心，让他懂得父母的辛苦，知道报答父母。
第三，多给孩子讲述感恩故事。从小故事里教育孩子懂得感恩。让孩子从故事中学习如何去感恩。使感恩升华为思想教育，告诉孩子为什么要感恩，应该如何去感恩。通过正面的影响让孩子懂得如何去做，如何感恩。
第四，让孩子感恩身边所有的人。当孩子觉得学习有进步时，父母要引导孩子感谢老师的谆谆教诲，感谢同学、伙伴的的互相帮助；当孩子穿着漂亮的衣服，高兴地吃着麦当劳时，要让孩子知道父母工儿的辛苦，知道父母赚钱的不容易；教导孩子孝敬老人，告诉孩子，是爷爷奶奶含辛茹苦抚养父母成人，让孩子对爷爷奶奶心存感激；当邻居帮了自家一个小忙，一定要邻着孩子上门道谢，让孩子懂得对别人给予自己的帮助、情谊和恩惠应当感谢。
第五，让孩子学会感恩生活。一个完全以自我为中心、不懂得感恩生活的人，将会给自己和别人都带来痛苦，因为他总是把得到的都视为应该如此的，总会忽略别人的善意，而铭记别人的一点点过失和冒犯。这样的人痛苦总多于欢乐，怨恨总多于感动。
不管孩子遇到什么事，只要需要父母的帮助，父母都可以在这个时候，教育自己的孩子，让他懂得对父母的回报无处不在，当他养成了回报父母的习惯，他也会养成回报别人的习惯，感恩——就这样缓缓的渗入了孩子的心灵。
教孩子懂得爱和感恩心得篇七
在我们的生活中，感恩是一种美好而重要的情感。懂得感恩，能够让我们更加珍惜生活中的每一个美好瞬间，更加坚强面对挫折和困难。在这篇文章中，我将会谈论我对感恩的心得体会，以及如何通过懂得感恩来拥有更加美好的生活。
第一段：感恩的力量
感恩是一种能够带来积极权利的情感。当我们感恩时，我们不仅能够体验到内心的愉悦感，还能够感受到外在世界对我们的回馈。感恩可以让我们更加自信，有了这种自信，我们更容易顺利地完成我们的事业，这不仅有利于我们自身的成长，也可以带来更加美好的社会环境。
第二段：感恩的启示
感恩的启示可以让我们更加深刻地认识生活，更好地理解它具有的意义和价值。生命是短暂而宝贵的，只有通过感恩，我们才能真正地领悟到生命的意义和价值。感恩可以让我们更加深刻地认识到周围的世界，帮助我们更好地把握每一个美好的瞬间。
第三段：感恩的理由
我们有很多能够让我们感恩的理由。首先，我们应该感恩我们的父母和家人。正是他们的辛勤付出和爱心，才让我们得以拥有美好的成长环境和生活条件。其次，我们应该感恩那些曾经帮助过我们的人，尽管他们或许早已忘却，却始终让我们感激。我们还应该感恩那些在我们生活中所遇见的困难和挫折，正是通过战胜困难和挫折，我们才能更加坚强地成长。
第四段：懂得感恩带来的好处
懂得感恩可以为我们带来很多好处。首先，懂得感恩可以让我们更加珍惜生命中的每一个瞬间。其次，懂得感恩可以带来更多快乐和幸福感。当我们懂得感恩时，我们会发现周围的世界变得更加美好，我们也因此而更加快乐。最后，懂得感恩可以带来积极的社会影响。当我们以感恩的姿态待人处事，会让我们更加亲切和慷慨，也会带来更多的社会美德。
第五段：结论
感恩是一种美好而重要的情感。只有通过懂得感恩，我们才能更好地欣赏生命中的每一个瞬间，更好地面对困难和挫折，并最终成长为更好的自己。所以，让我们在日常生活中，抱着感恩的心态，积极地关注自己的身边，从中发现美好，让我们的世界变得更加美好。
教孩子懂得爱和感恩心得篇八
精读妈说：做一个舍得“用”孩子，不护短，能够营造好的氛围的父母吧，让孩子学会感恩，这是父母的远见和责任。
作者：桐煊格格。
一个家庭最高级的炫富，
“我爸爸妈妈又不偷不抢，有什么好嫌弃的？”
这是正在上小学的男孩对爸爸妈妈说的原话。
原来，男孩的爸爸妈妈在工地上干活，每个月辛辛苦苦只能赚几千元，但他们仍然满心满眼爱着儿子，干完活顺道去接放学的儿子回家。
起初，男孩儿的妈妈谈女士有点担心，怕穿着脏衣服去学校接孩子给孩子“丢脸”，她有些局促，和男孩爸爸一直表达自己的担忧，没想到儿子说了一句这么贴心的话。
妈妈听完说：“有点想哭，孩子还是非常体谅我们的。”
不得不说，这是一个懂事感恩的好孩子。
尽管家里并不富裕，父母并不体面，但男孩没有抱怨父母，依然用爱和理解，给父母最温暖的慰藉。
十年前走红的棒棒冉光辉用自己的力气养活了一家人。如今，儿子冉俊超已经长大成人，十分感恩自己的父母。
冉俊超说：“爸爸是很伟大的人，他凭自己的力气挣钱，这并不是一个可以被取笑的职业。未来我也想成为和爸爸一样伟大的人。”
懂得感恩的孩子，才是父母贴心的小棉袄，也是一个家庭最高级的炫富。
教育好孩子，是父母一生的事业。一个人炫富的方式有千万种，但一个家庭最高级的炫富，是养出一个懂得感恩的孩子。
父母如何培养出感恩的孩子？
1、舍得“用”孩子的父母，才能培养出孩子感恩的心。
哈佛大学有一项长达20年的研究表明：小时候参与家务越多的孩子，成年后的就业率越高。
所以，我们要舍得用孩子，让他从小在体验中成长，让他由此学会担当，懂得感恩，这才是我们对孩子最好的爱。
如陈美龄博士谈到“为何培养孩子做家务？”这样说道：
“家务是每一个人的责任。有时间的人就去做，不累的人就去做。可以培养一个孩子感恩的心。”
有一次，自己加班很晚才回家，她担心自己的三个孩子会饿肚子。结果一打开们的时候，丈夫已经做好饭菜等她回家吃。
吃完饭，准备洗碗的时候，孩子们对着她说：“妈妈，你去休息吧，我们来洗碗，我们今天不太累。”
听到这话的陈美龄很开心，也十分感恩孩子们的懂事。其实，这都归功于陈美龄平时对三个孩子劳动意识的培养。
她觉得把孩子“用起来”，对他们是非常有帮助的，长大以后，他们可以独立解决很多问题。
在她的教育和培养下，三个孩子都非常优秀，全部毕业于斯坦福大学。
所以，父母千万舍得“用”孩子，才能遇见懂事的孩子，才能让孩子学会感恩。
2、做不护短的父母，才能让孩子做事有分寸。
之前，武汉地铁2号线金银潭站一女孩当众踹母亲的视频惹怒全网。
起因是女孩的妈妈提行李箱坐错了车，女孩非常地生气，手插着口袋，用力地踹着自己的妈妈，被踹的妈妈却一动不动。
旁边的路人看不下去了，上前帮女孩妈妈挡了一下。这下，彻底让女孩爆发了，她用力推着妈妈，左脚换到右脚疯狂地踢着。
教育学家苏霍姆林斯基说过：“每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。”
当孩子做错事的时候，不要认为孩子还小，而是指出错误，帮助孩子改正，对他们的成长才有利。
父母的教育是贯穿在孩子生活中的每一个细节里，只有不护短的家长，才能培养出明事理、知感恩的孩子！
3、有仪式感的家庭，才能养出感恩的孩子。
德国作家洛蕾利斯在《我们为什么需要仪式》一书中曾说：“有仪式感的人生，才使我们切切实实有了存在感。”
充满仪式感的家庭，能让孩子感受到家的温暖，更能培养出感恩的孩子。
朋友梅梅每天早上都会为孩子准备不同的早餐，她说：“早上是开启美好一天的重要时刻，孩子吃到美味的早餐，心情一定很好。”
吃完早餐后，梅梅会给儿子一个大大的拥抱：“儿子，加油！”
小小的仪式感，让孩子每天都沉浸在幸福里。有一次，梅子儿子的班里开展作文比赛，题目是“我的妈妈”。
梅梅儿子的作文拿到了一等奖，他的字里行间都是对妈妈的爱和感恩：
我的妈妈是最用心的人，每天早上为我准备不一样的早餐，让我倍感幸福；
我的妈妈是最温柔的人，经常在我遇到困难的时候给我拥抱，让我开心；
我的妈妈是最特别的人，不管做什么总是夸我厉害，让我自信满满。
我特别感恩妈妈的付出，她是世界上最棒的妈妈。
我想，当时的梅梅一定感动地落泪了，多么温馨多么煽人的话语。
家庭的仪式感，让孩子的内心更丰盈，更懂得感恩父母的付出。
一个家庭最大的福气，
“我的妈妈，每天在城市的大街小巷里穿梭，她是一名外卖配送员。”这是《少年说》节目中一位初中小男孩的开场白。
在他看来，妈妈是一名认真工作的配送员，却还是得不到很多人的尊重。
没有提前送到外卖，客人会投诉，还会莫名其妙给差评。
男孩十分心疼妈妈，对着台下的同学说：“我的妈妈，她辛辛苦苦地工作，却得不到她人的尊重。”
但是男孩并没有因此而责备那些人，而是用自己的行动来传达自己的感恩。看到环卫工人和路人露出自己的微笑，希望别人也微笑对妈妈。
这是一个懂得感恩的男孩，而男孩的榜样就是自己的妈妈。
羞于表达的妈妈，紧张地搓着自己的手说：“无理取闹的客人只是少数，生活里还是有很多善良的人。”
或许物质上的贫穷给不了孩子锦衣玉食，但是精神上的富足确实给孩子最好的礼物，父母对孩子的爱和鼓励，让孩子学会了感恩。
曾经看过一段公益短片，讲述了家庭教育的重要性。
妈妈没有读过书，却用自己的生活经验告诉女儿很多道理。
家里贫穷的父母俩靠着妈妈卖菠萝维持生活，当小女孩看到别的小朋友在吃冰激凌的时候，露出羡慕的眼神。
妈妈看出了女儿的心思，在女儿睡着了以后把切好的菠萝放在了冰库里，早上拿给女儿吃。
觉得好吃的女儿，准备自己去卖菠萝冰激凌，第一次失败而归，她问妈妈：“为什么没有人买我的冰激凌？”
妈妈没有直接告诉女儿，而是让她自己到菜场去找答案，女孩学习了别人的经验，回家画了冰激凌海报，并且标好了价格，在街道上大声吆喝，引来了很多的顾客。
这是一个有智慧的妈妈，让孩子在生活中学习解决问题的办法，孩子变得更懂事，懂得感恩，会帮助妈妈分担事情。
就像陈鹤琴先生说的：凡是孩子自己能做的，应当让他自己做。
孩子在一次次锻炼、一次次尝试中，会慢慢积累经验，做得越来越好。这样的孩子，也会感恩父母的付出。
作家毕淑敏说：“天下的父母，如果你爱孩子，一定让他从力所能及的时候，开始爱你和周围的人。这绝非成人的自私，而是为孩子一世着想的远见。”
真正爱孩子的父母，要在孩子面前表现得“弱”一点，给孩子一点爱他人的机会。
当孩子问：“妈妈，我扫的地干净吗？”
你要毫不吝啬地说：“很干净哦，你是妈妈的小帮手。”孩子期待你的表扬，下次才会做得更起劲。
我们无论多么爱孩子，都无法陪伴孩子走完一生。人生的漫漫长路，终究还是要靠自己才能走完。
爱孩子就要教给孩子爱，教给孩子感恩。只有懂得感恩的孩子才能孝顺父母，体谅他人，热爱生活。
做一个舍得“用”孩子，不护短，能够营造好的氛围的父母吧，让孩子学会感恩，这是父母的远见和责任。
作者简介：桐煊格格，富书专栏作者，富书亲子营第7期学员，二宝妈妈，幼儿教育工作者，一手码字，一手育儿。
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教孩子懂得爱和感恩心得篇九
设计意图：
1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。
活动准备：
1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等。
2、主持人准备串联词。
3、准备有关课件。
活动过程：
开场白：
主题音乐----《让世界充满爱》(主持人登场)。
郑晓磊：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。
王介寒：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。
曹安琪：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
郑晓磊：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
王介寒：感谢所有进入我生命中的人。
(四个人)一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》。
环节之一——感恩父母]。
1.问题抢答。
郑晓磊：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的;。
同学们开始抢答：
(1)母亲节在什么时候?5月的第二个星期日。
(2)父亲节在什么时候?6月的第三个星期日。
(3)感恩节原自哪个国家?源于美国。
(4)你父母的生日是什么时候?(略)。
(5)我国重阳节在什么时候?阴历9月初9。
2.小品：《爹》。
人物：父亲，娃子，宿舍男生，甲，乙，亭主，校警1&2。
第一幕：
旁白：这是一个边远的小山村，娃子终于考上大学了，他成了这个山村这么多年来。
第一个考上大学的学生，这天，父亲在村口送娃子，天灰蒙蒙的。
父亲：娃子呀!爹是个老粗农，你娘也去的早，你一个人在城里要好好照顾你自己呀!你在学校里别只顾着省，不能坏了身子，我在乡下就是再苦在累也会想办法给你弄些生活费。(拿出一个红色小包)这是爹筹的一点钱，你先带着吧!
娃子：这……给我50元你咋过?
父亲：哎!娃子呀，你就别想太多了，家里人只盼你有出人头地的那一天!走吧，时间不早了，别误了车!
二人依依不舍，牵手到别。
娃子：你们回去吧，别累着了(哽咽)。
父亲：再见!
第二幕：
旁白：娃子一到学校就给家写信，这天父亲割完稻草回家，见桌上有一封信。
父亲：儿来信了!(高兴的说)。
父亲：读读。
父亲读信：亲爱的爸爸你还好吗?您身体不好可别累坏了身体!我在这边一切都好，学校领导也很关心我，我还在校外找了份家教，也不影响学习生活费都够了!我每顿都在校外的小摊上吃，小摊都是乡下农民办的，一个月能省下不少钱哪。好好照顾身体，不要牵挂。
父亲：咳!娃子还真懂事啊!咱们家可就指望他了。
父亲：去城里摆小摊咋样啊?
旁白：当天，爹上城。
第三幕：
(父背着包,蹒跚地上)。
父亲：同志，打个电话。
电话亭主：别称呼的那么恶心，要打你就打。
(儿正和几个舍友聊天.)。
父亲:喂,你好,请娃崽接个电话好吗?
男生：(大笑)娃崽,谁是娃崽,我们这没有娃崽到有兔崽.
娃崽：(大惊)找我的,(接过电话)。
父亲：娃崽啊，我在你的学校门口.
娃崽：爹,你等着,我这就去接你。.(扔下电话)。
电话亭主：一块二，土老冒。
教孩子懂得爱和感恩心得篇十
通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。
以提问的方式引出此次班会：
同学们，当我们提到“感恩”这两个字时，往往脑海里常常会出现一个与它紧密联系的节日：感恩节。那么你们知道感恩节的起源吗?(先由学生说，学生回答不上时，教师再进行解答)。
它起源于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。
1620年，一些朝拜者乘坐'五月花'号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺，热切地盼望著秋天丰收的到來，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。后来，庄稼获得了意外的丰收，所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液，但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异，应用什么填料也就很难求得一致。
今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。
下面咱们来听两个关于母亲的故事。
第一个关于母亲的故事：这是一个发生在一位游子与母亲之间的故事。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站里，儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车的时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢?母亲说，不要紧，慢慢走。多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他的母亲没有裤腰带是怎么样走回几里地外的家的。
另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。在探监人五光十色的物品中;老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花籽。葵花籽已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。
服刑的儿子接过这堆葵花籽仁，手开始抖。母亲亦无言无语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省多少开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上再在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。服刑的儿子垂着头，作为身强力壮的小伙子，正应是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监的人当中，他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。
一次，同龄的朋友对我抱怨起母亲，说她没文化思想不开通，说她什么也干不了还爱唠叨。于是，我就把这两个故事讲给他听。听毕，他泪眼朦胧，半晌无语。
所有的母爱都让人感动，我们的母亲也一样，只要我们去用心的体会!下面就让我带着感动，带着一首《烛光里的妈妈》，用笔写下我们自己的母亲曾经给我们的感动吧。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。如果没有父母，我们根本不存在;如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。
找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗。
感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心;。
感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;。
感激欺骗你的人，因为他尊敬了你的智慧;。
感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的'自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你独立;凡是学会感激，感激一切使你成长的人。
除了身边的人，我们要勇于发现想感谢的人，因为无形中他们的一举一动都会使你成长。
做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我的同学们都是人才，因此希望你们做有德有才的的人，不要成为有才无德的人，要成为有德有才的人就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应做的，但大家应怀一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你们的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，懂得感恩。
教孩子懂得爱和感恩心得篇十一
如果我们想要孩子学会原谅，将他拘在家里是不行的。大家应多制造机会，让孩子多和同龄小朋友接触。如此，孩子们才能在相处中取长补短，提高人际交往能力，养成良好的性格，更容易做到宽容大度。
2.帮助孩子分析。
当孩子和小伙伴闹矛盾时，家长在给与适当安慰后，可以帮助孩子分析下整件事情。找到起因，让孩子找出自己和对方各自的`错误，并进行自我反思、检讨。如此一来，孩子会宽容小伙伴的不足之处。
3.家长做好榜样。
想要让孩子学会宽容，家长首先要做到。在碰到一些矛盾冲时能够宽容大度，不怕吃亏。比起言传，家长身教的效果往往要更好，可以让孩子受到熏染，在交往中做到原谅别人。
4.原谅也有标准。
我们教会孩子原谅不是为了让他们受欺负，所以一定不能忘记告诉他原谅也有标准。首先我们让孩子明确原谅并不是没有原则，不是放弃批评和教训。如果是一些小事情，没有什么大的损伤，那么我们可以选择原谅。但是如果是一些影响友谊，违背原则，造成一些比较大的损伤，或者是故意的行为，那么就没有什么可忍让的了。
需要注意的是，批评、制止切忌鲁莽，不分场合和语气。这样对于纠正对方的错误并没有什么帮助，我们需要采用诚恳、灵活的方式去进行教育批评。
4.不原谅的后果。
我们也可以换一种思维方式，反过来让孩子体会一下不原谅别人会带来哪些不好的后果。因为不懂得原谅，总是斤斤计较，不理解别人，没有人会与你做朋友，还很有可能会孤立你。没有朋友的滋味是很难受的，孩子一定能很快理解。
教孩子懂得爱和感恩心得篇十二
“感谢天，感谢地，感谢命运让我们相聚，自从有了你，生命中都是奇迹……”一听到这首歌曲，我心潮激荡，人生在世，真的应该懂得感恩。
感谢黄天赐予我们阳光雨露，感谢厚土赐予我们五谷丰登，感谢父母赐予我们宝贵生命……我们要感谢世间的一切。世间事物彼此相联，没有孤立存在下去的，我们依赖自然依赖他人，同样自然和他人也依赖我们而存在。例如，我们呼吸出二氧化碳就为一片树叶提供了养分。我们生于自然，彼此不可分离，就该抱着感恩的心，对自然和他人的付出予以保护和尊重，同样在这个世界里也需要你我的付出，世界才会和谐发展人类共同进步。从这点出发，凡是有恩于我的一切都需要感谢。
动物知道感恩，有个故事叫“义犬救主”。讲的'是三国时期，住在襄阳的李信纯养着一只名叫“黑龙”的犬，黑龙平时与李公子形影不离。一天，李公子带着黑龙进城，因醉酒在归家路上倒在城外草地上睡着了，此时襄阳太守郑瑕在此打猎，由于杂草丛生，难以看清猎物，故命人烧荒。火随风势蔓延到李公子的身边，而烂醉如泥的李公子丝毫不知。紧急关头，李公子身旁的黑龙忙叫着咬着拖主人，无效后，见不远处有条小溪，便跑过去跳入溪中，将身体浸湿后，飞奔回醉睡的李公子身边，抖落皮毛上的水，将李公子的衣服和周围的草丛弄湿，往返多次，终因过度劳累而死在李公子身旁。火没有烧到李公子，待他醒后，明白了发生的一切，扑在黑龙身上痛哭不止。太守郑瑕听到这件事，感叹道：“狗比人更懂报恩，人要是知恩不报还不如狗呢。”人们择吉日厚葬了义犬黑龙，并在高坟上立碑“义犬冢”。
动物感恩的故事比比皆是。人非草木，孰能无情？人类是高级动物，更该懂得感恩。吃水不忘挖井人。在日常生活中，就是夫妻之间也该知道互相感恩。看到这样一则报道：著名画家吴冠中年轻时为了绘画事业，放弃了结婚的想法，但是他的未婚妻不允许，两个人结婚后，三个孩子全是他夫人抚养长大，包括上学和生活安排，吴冠中一点都没有插手，他是一心一意搞绘画去了。他的夫人也是绘画天才，可为了吴冠中放弃了艺术追求，后来患上脑血栓，病愈后见吴冠中做画，还颤巍巍递上一杯水。吴冠中在法国举办个人画展一举成名，夫人对吴冠中说：“你可真不容易的！”吴冠中也感慨万千，本来也想对夫人说“你也是的”这句话，但没有说出口，他记在了心上。这就是夫妻之间相濡以沫四十余载的感恩，已经无法用语言表达了。
名人如此，普通人也该懂得感恩。我在学习感恩。我对妻子当年并不如意，可在朝朝暮暮相处中我生活离不开了她，工作也离不开她，我很感谢妻子，我一再地说：“年轻时我要照顾好你，你老来健康就是我的幸福。”妻子早晨上班不吃饭，我打电话送饭去，妻子说谢谢我，我也学会了感谢，与妻子相敬如宾，这就是夫妻之道。如父亲所言，女人嫁给男人，生儿育女，为男人做吃做穿的，又要去上班，女人劳累超过男人几倍，而且整日没闲着，也没有得到幸福，作为男人一定要拿人家好些，应懂得感恩。我听了颔首，真的好好感谢妻子。一个为你提供服务不计报酬的女人，天天洗衣做饭，你连一句感谢的话都没有，还以为理所当然，那就错了，夫妻之间为对方付出，一句感谢的话要勇于说出来，这不是做作，这是人格的尊重，这是知恩的表现。
教孩子懂得爱和感恩心得篇十三
给孩子树立榜样。
俗话说：“上梁不正下梁歪。”要让孩子懂得感恩，前提是父母得树立好榜样。家长要以身作则，平时对待家中的老人要尊敬，要感恩，要孝顺。父母是孩子的启蒙老师，父母的一言一行，孩子会看在眼里，记在心里。
家长要让孩子理解自己的艰辛与不易，最好的做法就是多让孩子做一些力所能及的小事情。比如：孩子爱玩玩具，又扔得满屋子都是，父母可以教孩子自己收拾玩具，然后告诉孩子，爸爸妈妈每天都要这样帮他收拾，让他亲身感受到父母的`不容易。
除了要感恩父母，孩子也要学会感恩老师，家长可以跟孩子玩游戏，让孩子来当老师，家长来当孩子，设计一些情节，让孩子觉得老师的工作不容易。
总之，父母想让孩子学会感恩，可以从一些生活的小事上去引导孩子。
充分的利用各种契机。
家长可以充分利用生活中的契机让孩子去感恩周围的人事物，比如利用还好相关感恩的节日，父亲节、母亲节、教师节、感恩节等等，这些节日可以适当举办一些小活动，或参加活动，让孩子了解节日的意义。
平时生活中的小事也就可以作为契机，比如：某个朋友送的玩具，教孩子感谢。看到保洁阿姨，告诉孩子保洁阿姨的辛苦，教孩子不要乱扔垃圾，同时要感谢辛苦的保洁阿姨等等。
总之，教孩子懂得感恩不是一件难事，关键要看父母会不会引导，孩子是从小培养的，父母要有耐心，并且以身作则。
教孩子懂得爱和感恩心得篇十四
活动目的：
1、懂得感恩是中华民族的传统美德，现代社会更需要具有感恩的美德。
2、通过丰富多彩的活动，让学生懂得父母的辛苦，学会感恩父母，学会宽容、大度，从小拥有一颗感恩的心。
3、明白学会感恩是一种责任，是一种美德，是一种美好的品质。加强学生的文明道德修养，从自我做起，从一点一滴做起。
4、学习、继承中华民族的优秀传统，体会父母的亲情，懂得滴水之恩、涌泉相报的真正内涵，从而珍惜师长、亲人、同学、朋友之间无私的亲情、友情。
活动准备：
1、班主任准备：
(1)《出旗曲》《退旗曲》《感恩的心》《世上只有妈妈好》《永恒的爱》等曲子。
(2)制作多媒体课件。
(3)准备旗杆、队旗。
(4)组织、指导学生排练节目，指导主持人写导语。
(5)中队铺导员发言稿。
2、学生准备：
(1)全班练习《感恩的心》手语操和会唱《感恩的心》。
(2)开展调查活动：调查了解妈妈怀胎十月的艰辛;调查了解父母抚育自己的艰辛等。
(3)学习给妈妈写诗、写信等。
(4)按照分好的小组，在小组长的带领和老师的指导下排练节目。
活动过程：
一、各小队整队报告人数。
队会开始前，由中队长发令：“全体队员起立，各小队整队报告人数。”各小队长跑到本小队前边，整理队伍，整队好后，依次向中队长行队礼并报告：“报告中队长，_小队应到_人，实到_人，报告完毕。”中队长依次还礼并回答：“接受你的报告。”待各小队报告完毕后，中队长向全中队发令：“全中队，起立!”然后跑向中队辅导员并行队礼汇报：“报告辅导员，六(2)中队原有少先队员41人，实到41人，《妈妈，我爱您》主题中队会准备就绪，请您参加并给予指导。”辅导员敬礼并致祝词：“接受你的报告，非常高兴能参加你们的队会，相信你们有能力把这次队会开好，预祝你们的队会取得圆满成功!”中队长回礼，然后转向全体，向全体队员发出“稍息”令。
二、出旗。
1、中队长向全体队员发出：“全体立正!我宣布平塘县平湖一小六(2)中队《妈妈，我爱您》主题中队会现在开始!”令。
2、接着中队长发令：“出旗，奏乐敬礼!”出旗曲响起，出旗的三人(一人在前面执旗，另两人在后面行队礼)随着乐曲从教室外踏步进教室走“u”字型绕教室一圈回到讲台的另一侧，和全班行成45°角的形状，执旗的队员将队旗立于自己的右侧身旁，后面两队员和执旗的队员行成一个三角形的形状。
3、乐毕，中队长发令：“礼毕!”全体队员手放下。
三、唱队歌。
1、中队长发令：“下面请文艺委员起唱中国少年先锋队队歌。”
2、文艺委员依令起唱队歌。
3、队歌唱毕，中队长发令：“全体坐下!”全体依令坐好。
四、中队长讲话。(开展这次队会的目的)。
1、同学们，当我们颤巍巍学走路时，妈妈的手紧紧攥着不放，生怕我们摔着;我们第一次跨进学校大门时，妈妈抱着我们，生怕我们会害怕;当我们获得进步时，是妈妈第一个为我们鼓掌……所以，我们要有一颗感恩的心，毕竟是妈妈抚育我们长大，给了我们无尽的关怀。所以，开展这次主题中队会，是让同学们知道，我们在这个世界上最亲的是妈妈，最爱的是妈妈!《世上只有妈妈好》!让我们一起来唱响这支歌吧!
2、背景音乐《世上只有妈妈好》响起，全体随乐一起激情演唱《世上只有妈妈好》。
五、进行活动。
1、节目(一)：主持人甲导语：“妈妈这么爱我们，我们要用实际行动来证明我们队母亲的`爱。我们要大声的对母亲说一声：‘妈妈，您辛苦了!’下面请欣赏李桂琼和方官琴的自编小诗《妈妈，您辛苦了!》”
2、节目(二)：主持人乙导语：“妈妈的眼睛永远是最美丽的，她的眼睛里包含着对我们浓浓的爱。下面请欣赏李彤等同学的演唱《妈妈的眼睛》。”
3、节目(三)：主持人甲导语：“妈妈是慰藉，妈妈是希望，妈妈是避风港，做一个妈妈很不容易，妈妈十月怀胎生下我们更是辛苦，所以，我们要心存感恩。下面请欣赏孙权和熊家驹给我们带来的相声《妈妈的辛苦》。”
4、节目(四)：主持人乙导语：“妈妈十月怀胎不容易，她把我们带到这个世界上，让我们能够活的丰富多彩。让我们用彩色的画笔绘成一幅幅精彩的图画献给母亲。下面请欣赏岑光倩的手抄报展示《母亲，我爱您》。”
5、节目(五)：主持人甲导语：“父母一生真辛苦，水干鱼尽五分毫，世上只有妈妈好!下面请欣赏莫卫等同学的快板《母爱》。”
6、节目(六)：主持人乙导语：“特殊的礼物献给特殊的人，时间妈妈送给孩子最好的礼物就是母爱。下面请欣赏韦龙颔等同学的小品《一份特殊的礼物》。”
7、节目(七)：主持人甲导语：“我们的家庭真可爱，美丽清洁又安详，愿天下所有母亲都快乐安康!下面请欣赏韦帮璇和杨琦的电子琴伴舞《可爱的家》。”
8、节目(八)：主持人甲乙齐导语：“世间的爱无处不在，而妈妈的爱是最伟大的，即使是父母在外打工，他们和儿女之间也有着无尽的牵挂。有这样一个女孩，父母在外打工，家里只剩下哥哥和自己，哥哥上初中，学习相对来说要紧张许多，于是，大部分的家务就落到了妹妹的身上，尽管如此，妹妹还是没有半句怨言，学习上也不甘落后，她在大家的眼中是那么懂事、诚实、可爱，她就是我们班的赵宏爽同学。下面让我们用最热烈的掌声请出赵宏爽同学，听听她的《鸿雁传书——遥寄思念》。”(课件出示相关动画图片，配背景音乐《永恒的爱》，该同学随乐深情朗读自己给在广东打工的妈妈写的信，把队会推向了一个高潮。)。
9、主持人小结：“对呀!妈妈对我们的关爱太多太多，我们一生都回报不完，因此，我们要怀有一颗感恩的心，时刻记住感恩、回报我们的父母。那么就让我们来唱响《感恩的心》吧。”(全体队员起立，齐唱《感恩的心》，做手语操，教师课件配乐。)。
五、辅导员讲话。
“同学们，刚才看到有的同学眼里噙着泪花，我也差点抑制不住自己那呼之欲出的泪水。你们能体恤父母的艰辛付出，心怀感激，这说明你们长大了，懂事了。老师为你们的进步感到高兴。
记得意大利诗人但丁这样说过：‘世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。’。
母亲，她就是伟大的代名词。她不仅给了我们宝贵的生命，还含辛茹苦把我们抚养成人。所以我们要学会感恩。但感恩不能只停留在口头上，关键是要落实到具体的行动中。同学们，希望你们在以后的生活中多关心你们的父母，关心身边的每一个人，懂得回报，学会感恩，尽自己的努力，更多的奉献孝心和爱心!”
六、呼号。
中队长向全体队员发令：“全体起立!呼号!”辅导员带领全体呼号：
辅导员领呼(右手握拳举至太阳穴旁)：准备着，为共产主义事业而奋斗!
——全体队员：时刻准备着!
七、退旗。
1、主持人发令：退旗、奏乐、敬礼!
2、课件配退旗曲，退旗，全体队员行队礼。
八、宣布主题中队会结束。
中队长：“下面我宣布，平塘县平湖一小六(2)中队《妈妈，我爱您》主题中队会到此结束，散会!”
教孩子懂得爱和感恩心得篇十五
日出之后，日出之后，花开一次又一次，不知不觉，我经历了14个春夏秋冬。在这几千个日日夜夜里，我一直在幸福中成长。在我成长的道路上，很多人从我身边走过，不留痕迹；别人让我终身难忘，终身感恩。
感恩的父母。他们把我带到这个世界，抚养我长大。我被打后，他们担心我，担心我；当我取得成绩的时候，他们默默的开心；当我累的时候，是他们给我做好吃的菜。在我成长的岁月里，他们用心哺育我。我一天天长大，但他们一天天变老。父母脸上的皱纹都是我刻的，默默承受着辛酸和汗水。多孝顺体贴的对待父母，用行动回报父母的好。
感恩的老师。是辛勤的园丁教会了我知识和如何做人。在漫长的人生旅途中，他们用心血浇灌了我幼小的心灵。不能忘记，不能忘记他们的谆谆教诲。是他们告诉我，如果你热爱战斗，你就会赢。于是有了我在理想道路上的努力和进步；是他们告诉我：不要对别人做你不想做的事。所以我很宽容很理解，交了很多好朋友。他们告诉我要微笑着面对一切。所以当我遇到挫折的时候，我总是以一个良好的心态去面对，勇往直前，永不放弃。对老师多一点尊重和服从，用成绩回报努力。
感谢同学们，他们在我受伤的时候安慰我，在我困难的时候帮助我。我们携手合作，取得了巨大的进步。我们牵着手，在梦想的田野里自由奔跑，在青春的舞台上自由飞翔。张扬个性，开拓创新，携手共创辉煌。多关心和帮助同学。让我们在有限的青春岁月里留下美好的回忆。
欣赏对手。是他们和我在比赛中一起进步的。我们之间有竞争，也有友谊。他们总是告诉我：认真，努力，不要被别人落下。面对挑战，我勇敢的接受，无论最后结果如何，我都坚持。对你的对手更加友好和感谢。让我们在竞争中共同进步。
感谢偶像。是他给我做了榜样，我要朝着他的方向努力。是他用他的故事告诉我，人生没有不可能的事，你可以走我能走的路。于是我发掘自己的潜力，扬长避短，向着理想前进。面对偶像，不要盲从，不要疯狂。学习他的优点，取长补短，提升自己。
在人生的道路上，值得感恩的人不下几个。只要我们用感恩的心对待身边的人和事，就能感受到生活的美好和幸福。
教孩子懂得爱和感恩心得篇十六
1、懂得感恩是中华民族的传统美德，现代社会更需要具有感恩的美德。
2、通过丰富多彩的活动，让学生懂得父母的辛苦，学会感恩父母，学会宽容、大度，从小拥有一颗感恩的心。
3、明白学会感恩是一种责任，是一种美德，是一种美好的品质。加强学生的文明道德修养，从自我做起，从一点一滴做起。
4、学习、继承中华民族的优秀传统，体会父母的亲情，懂得滴水之恩、涌泉相报的真正内涵，从而珍惜师长、亲人、同学、朋友之间无私的亲情、友情。
1、班主任准备：
(1)《出旗曲》《退旗曲》《感恩的心》《世上只有妈妈好》《永恒的爱》等曲子。
(2)制作多媒体课件。
(3)准备旗杆、队旗。
(4)组织、指导学生排练节目，指导主持人写导语。
(5)中队铺导员发言稿。
2、学生准备：
(1)全班练习《感恩的心》手语操和会唱《感恩的心》。
(2)开展调查活动：调查了解妈妈怀胎十月的艰辛;调查了解父母抚育自己的艰辛等。
(3)学习给妈妈写诗、写信等。
(4)按照分好的小组，在小组长的带领和老师的指导下排练节目。
一、各小队整队报告人数。
队会开始前，由中队长发令：“全体队员起立，各小队整队报告人数。”各小队长跑到本小队前边，整理队伍，整队好后，依次向中队长行队礼并报告：“报告中队长，_小队应到_人，实到_人，报告完毕。”中队长依次还礼并回答：“接受你的报告。”待各小队报告完毕后，中队长向全中队发令：“全中队，起立!”然后跑向中队辅导员并行队礼汇报：“报告辅导员，六(2)中队原有少先队员41人，实到41人，《妈妈，我爱您》主题中队会准备就绪，请您参加并给予指导。”辅导员敬礼并致祝词：“接受你的报告，非常高兴能参加你们的队会，相信你们有能力把这次队会开好，预祝你们的队会取得圆满成功!”中队长回礼，然后转向全体，向全体队员发出“稍息”令。
二、出旗。
1、中队长向全体队员发出：“全体立正!我宣布平塘县平湖一小六(2)中队《妈妈，我爱您》主题中队会现在开始!”令。
2、接着中队长发令：“出旗，奏乐敬礼!”出旗曲响起，出旗的三人(一人在前面执旗，另两人在后面行队礼)随着乐曲从教室外踏步进教室走“u”字型绕教室一圈回到讲台的另一侧，和全班行成45°角的形状，执旗的队员将队旗立于自己的右侧身旁，后面两队员和执旗的队员行成一个三角形的形状。
3、乐毕，中队长发令：“礼毕!”全体队员手放下。
三、唱队歌。
1、中队长发令：“下面请文艺委员起唱中国少年先锋队队歌。”
2、文艺委员依令起唱队歌。
3、队歌唱毕，中队长发令：“全体坐下!”全体依令坐好。
四、中队长讲话。(开展这次队会的目的)。
1、同学们，当我们颤巍巍学走路时，妈妈的手紧紧攥着不放，生怕我们摔着;我们第一次跨进学校大门时，妈妈抱着我们，生怕我们会害怕;当我们获得进步时，是妈妈第一个为我们鼓掌……所以，我们要有一颗感恩的心，毕竟是妈妈抚育我们长大，给了我们无尽的关怀。所以，开展这次主题中队会，是让同学们知道，我们在这个世界上最亲的是妈妈，最爱的是妈妈!《世上只有妈妈好》!让我们一起来唱响这支歌吧!
2、背景音乐《世上只有妈妈好》响起，全体随乐一起激情演唱《世上只有妈妈好》。
五、进行活动。
1、节目(一)：主持人甲导语：“妈妈这么爱我们，我们要用实际行动来证明我们队母亲的爱。我们要大声的对母亲说一声：‘妈妈，您辛苦了!’下面请欣赏李桂琼和方官琴的自编小诗《妈妈，您辛苦了!》”
2、节目(二)：主持人乙导语：“妈妈的眼睛永远是最美丽的，她的眼睛里包含着对我们浓浓的爱。下面请欣赏李彤等同学的演唱《妈妈的眼睛》。”
3、节目(三)：主持人甲导语：“妈妈是慰藉，妈妈是希望，妈妈是避风港，做一个妈妈很不容易，妈妈十月怀胎生下我们更是辛苦，所以，我们要心存感恩。下面请欣赏孙权和熊家驹给我们带来的相声《妈妈的辛苦》。”
4、节目(四)：主持人乙导语：“妈妈十月怀胎不容易，她把我们带到这个世界上，让我们能够活的丰富多彩。让我们用彩色的画笔绘成一幅幅精彩的图画献给母亲。下面请欣赏岑光倩的手抄报展示《母亲，我爱您》。”
5、节目(五)：主持人甲导语：“父母一生真辛苦，水干鱼尽五分毫，世上只有妈妈好!下面请欣赏莫卫等同学的快板《母爱》。”
6、节目(六)：主持人乙导语：“特殊的礼物献给特殊的人，时间妈妈送给孩子最好的礼物就是母爱。下面请欣赏韦龙颔等同学的小品《一份特殊的礼物》。”
7、节目(七)：主持人甲导语：“我们的家庭真可爱，美丽清洁又安详，愿天下所有母亲都快乐安康!下面请欣赏韦帮璇和杨琦的电子琴伴舞《可爱的家》。”
8、节目(八)：主持人甲乙齐导语：“世间的爱无处不在，而妈妈的爱是最伟大的，即使是父母在外打工，他们和儿女之间也有着无尽的牵挂。有这样一个女孩，父母在外打工，家里只剩下哥哥和自己，哥哥上初中，学习相对来说要紧张许多，于是，大部分的家务就落到了妹妹的身上，尽管如此，妹妹还是没有半句怨言，学习上也不甘落后，她在大家的眼中是那么懂事、诚实、可爱，她就是我们班的赵宏爽同学。下面让我们用最热烈的掌声请出赵宏爽同学，听听她的《鸿雁传书——遥寄思念》。”(课件出示相关动画图片，配背景音乐《永恒的爱》，该同学随乐深情朗读自己给在广东打工的妈妈写的信，把队会推向了一个高潮。)。
9、主持人小结：“对呀!妈妈对我们的关爱太多太多，我们一生都回报不完，因此，我们要怀有一颗感恩的心，时刻记住感恩、回报我们的父母。那么就让我们来唱响《感恩的心》吧。”(全体队员起立，齐唱《感恩的心》，做手语操，教师课件配乐。)。
五、辅导员讲话。
“同学们，刚才看到有的同学眼里噙着泪花，我也差点抑制不住自己那呼之欲出的泪水。你们能体恤父母的艰辛付出，心怀感激，这说明你们长大了，懂事了。老师为你们的进步感到高兴。
记得意大利诗人但丁这样说过：‘世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。’。
母亲，她就是伟大的代名词。她不仅给了我们宝贵的生命，还含辛茹苦把我们抚养成人。所以我们要学会感恩。但感恩不能只停留在口头上，关键是要落实到具体的行动中。同学们，希望你们在以后的生活中多关心你们的父母，关心身边的每一个人，懂得回报，学会感恩，尽自己的努力，更多的奉献孝心和爱心!”
六、呼号。
中队长向全体队员发令：“全体起立!呼号!”辅导员带领全体呼号：
辅导员领呼(右手握拳举至太阳穴旁)：准备着，为共产主义事业而奋斗!
——全体队员：时刻准备着!
七、退旗。
1、主持人发令：退旗、奏乐、敬礼!
2、课件配退旗曲，退旗，全体队员行队礼。
八、宣布主题中队会结束。
中队长：“下面我宣布，平塘县平湖一小六(2)中队《妈妈，我爱您》主题中队会到此结束，散会!”
教孩子懂得爱和感恩心得篇十七
感恩是一种美德，体现了一种对生活的珍惜和对他人的感激之情。而在日常生活中，孩子们的感恩之心更是让人感到温暖和感动。孩子们从幼小的年纪就开始了解感恩的重要性，他们通过表达感激之情和帮助他人来树立良好的价值观。在这篇文章中，我将分享一些我对孩子们感恩之心的体会和感受。
首先，孩子们的感恩之心体现在他们对父母的感激和关爱上。无论是孩子们的生日还是节日，他们总是用自己的方式表达对父母的感谢之情。我记得，我家附近的小孩子们在我生日的那天给我送来了一张手工制作的生日卡片，上面写满了对我生日快乐和幸福的祝福。在那一瞬间，我感受到了孩子们的爱和感恩之情，我深深被这种真诚打动了。孩子们用自己的行动告诉我，我们对他们的关心和照顾是有意义的，而他们对我们的感激和关爱是无私的。
其次，孩子们的感恩之心还体现在他们关心和帮助他人的行为上。在一次义工活动中，我见到了一个小男孩，他把自己的零花钱捐给了慈善机构，用于帮助贫困地区的孩子们。当我问他为什么要这样做时，他说：“我知道有些孩子没有像我一样的好生活条件，我希望能帮助他们过上更好的生活。”这个小男孩的话让我深受触动。他的行为不仅仅是帮助了别人，更重要的是他的内心充满了感恩之情。这样的孩子们不仅关心自己，还关心他人，他们用自己的行动诠释了感恩的真义。
再次，孩子们的感恩之心体现在他们积极进取的精神上。在学习中，孩子们总是努力奋斗，不畏艰难，勇于追求进步。我曾经有一个学生，他学习成绩一直不理想，但他从不气馁。在每次作业清单中，他总会写下自己的反思和计划，然后亲自找我讨论学习方法和习惯。尽管成绩没有一下子取得很大的提高，但他的态度和努力令人敬佩。他深深明白自己所受到的教育的重要性，并感激老师和家长的辛勤付出。这种感恩的心态和积极进取的精神使他在学习和生活中都有了巨大的进步。
最后，孩子们的感恩之心还体现在他们对外界的关注和热心帮助上。我曾经在一所小学里见到过一个孩子，他经常主动帮助那些需要帮助的同学。无论是解答问题、帮助参与体育活动还是安慰伤心的同学，他总是尽力为他人着想。而且，他还组织了一个志愿者小组，帮助社区的老人打扫卫生和购物。孩子们的关注和热心帮助不仅让他们变得更加成熟和善良，也能够为社会带来更多的温暖和快乐。
总之，孩子们的感恩之心给予我们许多启示和教训。他们用自己的言行诠释了感恩的真谛，让我们认识到了生活中一些被我们习以为常的事情的重要性。孩子们的感恩之心不仅让他们自身获得内心的平静和满足感，也向我们传递出一种积极向上的生活态度。在感恩的信念指引下，我们应当用心感受生活的美好，关心他人并努力成为更好的人。我们要学习孩子们的感恩之心并付诸行动，让感恩成为我们生活的一部分。这样，我们才能真正体会到感恩所带来的巨大力量和无限美好。
教孩子懂得爱和感恩心得篇十八
感恩孩子，是人生中一件值得庆幸的事情。自从有了孩子，我的生活变得更加充实，更有目标。孩子是生命的延续，是一束希望的光芒。在和孩子相处的过程中，我深深被他们的纯真、真诚和无私所感动。感恩孩子，让我更加珍惜眼前的幸福和快乐。
段落2：感悟孩子的纯真。
孩子天真无邪的笑容，是最动人的。他们天性纯真，不会因为一点小事而耿耿于怀，不会因为复杂的社会而疲惫不堪。相反，他们会因为一颗漂亮的石子、一首好听的歌或者一张好玩的照片而开心得像个孩子。孩子的天真让我联想到小时候的自己，那时的心是多么单纯，多么无忧无虑呀！感恩孩子，让我感受到了纯真和快乐的力量。
段落3：感悟孩子的真诚。
孩子的真诚是无法伪装的。他们对待事物没有偏见，没有功利心，只有真心和真情。当我感到疲倦或者沮丧的时候，孩子的拥抱和问候总能让我的心重新充满温暖。他们会说出心里的话，不会掩饰自己的情感。孩子的真诚教会了我如何对待他人，如何坦诚相待。感恩孩子，让我明白真诚的力量是多么的重要。
段落4：感悟孩子的无私。
孩子总是在不知不觉中给予身边的人许多帮助和支持。他们会毫无保留地分享自己的快乐和财富。有一次，我的孩子用他自己储蓄的零花钱给我买了一盒巧克力，我当时感动得泪流满面。孩子的无私教会了我如何懂得感恩，如何关心他人的需要。感恩孩子，让我比以前更愿意分享和帮助他人。
段落5：总结段。
感恩孩子，让我学会了更好地生活。他们的纯真、真诚和无私给予了我许多心灵的触动和启迪。他们是我们的前途和希望，也是我们值得感恩的人。感恩孩子，是一种美好的感觉，也是对他们成长路上的陪伴与培养的回馈。让我们一起感恩孩子，珍惜他们带给我们的快乐和幸福，同时也成为他们成长过程中的明灯和榜样。
