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最新书香致远演讲稿(优秀9篇)
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最新书香致远演讲稿(优秀9篇)

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最新书香致远演讲稿(优秀9篇)
    小编:温柔雨

演讲稿的撰写需要考虑听众的背景、需求和心理预期,以能够有效地传达信息。演讲时要根据不同的场合和听众,进行适当的语言调整和形体表达。这是一个关于领导力的演讲稿范文,希望能帮助你更好地理解和运用领导力的核心原则。

书香致远演讲稿篇一

各位老师、同学:

大家好,我演讲的题目是《最是书香能致远》。

每当走进我们一中大门,便有一种自豪感油然而生。拾级而上,凝望教学楼顶的时钟,心底顿生神圣感、使命感。穿行教室、图书室乃至宿舍区,一股书香气便扑面而来。

《国风》悠悠,《离骚》戚戚,诸子散文激荡,魏晋风骨化沉香,从唐诗宋词到汉赋元曲,从明清小说到现代诗文,无不闪耀着光辉思想和深远智慧,成为中华民族赖以生存的精神宝藏。

一句句哲理箴言,一篇篇经典美文。闲暇时读她,心情愉悦,眼界宽广;沉闷时读她,拨云见日,柳暗花明;疑惑时读她,醍醐灌顶,茅塞顿开。

诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

同学们,“江山如画,一时多少豪杰”,你是否体悟过苏东坡的豪放;“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”,你是否读出了白居易的执著;“人生代代无穷已,江月年年望相似”你是否感受到张若虚对人生的探询。

无数的故事被镌刻进一页页发黄的历史,无数的书籍感动着一代代优秀的中华儿女,无数的经典正被我们诵读、继承和诠释……诵读经典,领悟爱的馈赠;倘佯爱的世界,请把爱的阳光洒向身边的每一个人吧。

“谁言寸草心,报得三春晖”。记得对风雨中为我们添衣送饭的爸妈说声谢谢,记得偶尔给寓居乡村一角的爷爷奶奶打个电话,记得对夜以继日为我们授业解惑的老师说声辛苦,也记得对萍水相逢的陌生人绽放片刻微笑。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”同学们,让我们带着对经典诗文的虔诚,恪守那份纯净,用我们真挚的情感去触摸时代的心跳,去体味生活的平凡和感动。

让我们与经典同行,为生命阅读。

让我们与经典同行,与书香为伴,用最高亢的声音诵读经典,用最昂扬的激情书写青春!

书香致远演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

晨曦流转,夜月生辉,窗外银河灿烂,梦中星辰皎皎,伴着母亲为孩童们所吟诵的“举头望明月,低头思故乡”,夜已深,人初静。从古至今,人类对他们故乡家园以外的地方总有着无限幻想,从第一个直起身来让星光充斥他瞳孔的猿人,到人们寄托给嫦娥对月宫的无限情思,从万户的登月计划以失败告终,到印在月球表面的限姆斯特朗的脚印,从“小时不识月,呼作白玉盘”,到“雁字回时,月满西楼”……在我的心胸中,似乎所有的浪漫与神秘都被那银汉迢迢所承载着。

不知从何时起,我在笔尖停顿时习惯性地抬头,去瞭望渐隐在对面房檐后的余晖的惊艳。也许那时候光明已不属于地球的这一边,但是不怕,看,闪烁的群星正悄悄地从黑暗中走来,敲响夜里一串串银铃般的音符。

我在凛冬的清晨,还未消散我在凛冬的清晨,还未消散尽的冬夜里,遇见了第一颗足以让我凝视一生的最明亮的星——金星,它的名字,是我在无数资料与书籍中苦苦查阅才得以求证的,求名问姓之旅刚刚结束,我对星空的迷恋却方兴未艾。而它的光辉,成为了青春之始最纯洁的兴奋。就如同茫茫人海中一个不经意的回眸,让你发现了无与伦比的美丽,于是你去追寻,从书中,从诗中,从心中。

是的,“你很幸运,很多人直到离开这个世界都没能向这尘世之外看一眼”,这是《三体》中的一句话,大刘笔尖下浩渺无边的时空又给予我对星空更博大的认知,在深夜,外面的色彩黑得似乎从未明亮过,我将星光都聚集于我的台灯之下,在《三体》中沉浸,总能找到寥远又悲壮的归属感,那时,星空不再是一个美丽仅供观赏的名词,灿烂背后有更多的黑暗,星球之间也暗藏杀机。

如此迷恋?糟了,我一定爱上它了。

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香致远演讲稿篇三

尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们:

大家好!

今天,我为大家演讲的题目是:

说到读书,我们每个人都会有自己的见解和感受。

我喜欢读书,是喜欢沉浸于读书时的那份宁静和从容;是喜欢品味着淡淡书香带来的荡涤和豁然;喜欢从书中汲取上进的营养和动力;喜欢能找到专心投入到工作中的那份品质和追求。

是啊!没有哪一样文化品比书籍更能丰厚我们的常识,开阔我们的视野;也没有哪一样物质比书籍更能敏锐我们的思想,锋芒我们的人生。正如英国哲学家培根所说:读书足以怡情,足以出彩,足以长才。

在诸多关于读书的词句中,我最喜欢的就是:“晴耕雨读”。晴时耕作雨时读,晴雨均有作为,耕读皆为人生。短短的四个字浓缩出了古代徽州人勤奋读书的剪影,透露了淡淡书香里物质与精神追求的隐隐禅意。

我无法忘记那则关于“晴耕雨读”的小故事:在南部山区一位贫困的老人家里,一孔破旧的窑洞,一扇残破的木板门上贴了幅春联,那鲜红的横批上赫然写着四个墨黑的大字:晴耕雨读,虽然老人家里能称得上是书的仅仅是一本老黄历。我被深深地震撼了,这是一位贫苦老人怎样执着的精神坚守!

穿梭于城市的林林总总间,浏览于媒体网络的纷纷杂杂时,在对文化传承的宣扬中,我们总会不经意地看到、听到诸如“知识改变命运,阅读丰富人生”的词句,细细想来,却有着相通于晴耕雨读的喻意:虽然我们不用再面朝黄土背朝天地躬耕于野,但是我们必须在自己的人生道路上耕耘不辍,我们在追逐自身定位的读书时,同样不能淡薄了修为读书。

还记得当年大学毕业考完最后一科的时候,一位同学当即把书抛向空中,对着飞落的书本大声喊道:再见吧,我的伙伴!回想着那份洋溢着青春冲动的别书宣言,但至少传达了当时我们对于读书的朴素认识:读书是学生阶段的事,读书是为了考试,读书是为了谋取更好的生存岗位。所以今天,当我们不再是学生的时候,当我们不用再成天面对试卷的时候,当我们已经在社会网络中经营好自己特定坐标的时候,读书,似乎就不再是我们生活的必须,阅读,也从我们的生活中渐渐远去。

时光飞逝,光阴荏苒,转眼我成为管理人员已经有几个春夏秋冬了。办公室的工作平凡而琐碎,每天都要接待形形色色的来访人员,还要与成堆的材料与密密麻麻的文字打交道。是读书,让我的专业知识得到了发挥和应用,让我在写作行文时才能有处下笔;是读书,让我的能力与素质得到了提升,在应对来访人员时才能游刃有余。如果说,专业的理论书籍是我工作中的指南针,那么丰富的文学作品则是我工作中的营养品。而今,我谛听着自己踩踏的足音,携书同得,坚实得在这条道路上踏步向前!

“晴耕雨读,书香致远”,泱泱五千年文化,弦歌不辍,薪火相传。这是书香的魅力,这是书香的绵延,这是崇尚读书的民族长盛不衰的不竭之源。书里乾坤,我愿品读着书的至理;纸上心迹,书在读着我的品格。

朋友们,让读书成为一种习惯吧!她会涂彩我们原色的人生;。

朋友们,让读书成为一种品质吧!让我们在喧嚣之余淡然地感受那份“晴耕之幸,雨读之福”。

此时,我不禁又想起了学生时代的一首小诗:《语书》。

我,在寻寻觅觅中遇见。

并将种种情愫。

与你相连。

是你,牵动了我微微上扬的嘴角。

和心中漾漾的温暖。

即使日月轮转。

到鬓发霜染。

我会一如既往地读你、重温、发现......

我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香致远演讲稿篇四

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是“我读书,我快乐”。

我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——睡前故事,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。

哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。

“读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。

我的演讲结束了,谢谢大家!

书香致远演讲稿篇五

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!

作为一名普通的小学教师,今天能和大家一起走进这片书香浓郁的境地,心里非常激动。其实对于每一个爱读书的人来说,只要拥有一本好书就是一个好日子。读书是一件令人惬意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤独中赶走寂寞,可以在彷徨中寻找到目标,可以在疑惑中找到答案。

以一颗闲适安静的心,在无人的家中或办公室里,泡上一杯茶,再翻看一本书,不匆忙,不焦灼,任思维游离逻辑的轨迹向着更广袤更深邃的空间伸展,我且奢侈地享受这无拘无束的自在从容就像是走进了一个广阔多彩的世界,那点点文字如汩汩清泉流入心间,浸润心田。这虽不是禅境,但我却于独处之际体悟到一种纯真,一种净化,一种清心怡情的雅致。书香校园,书写着一个个读书故事,成就着一个个幸福人生!

悠闲时读书,会添一份文苑漫步的雅致;苦闷时读书,会多一份从容淡定的情怀;迷惘时读书,会有一种柳暗花明的惊喜。对我而言,读书已变成一种幸福的享受。

老师们、同学们:大家好!五月榴花照眼明,枝间时见子初成。在这翠柳成荫、榴花红艳的火红五月,xx实验小学迎来了第一届“朗读大赛”!迎来了“书香校园”建设......

张雅轩/文你可曾在《时间简史》中与霍金一起探讨宇宙的奥妙与绚烂的星云?你可曾在《哈利。波特》与哈利一起骑在扫帚上翱翔天际?你可曾在《苏菲的世界》......

书香致远演讲稿篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xx,我很激动在这里做演讲,其实这是我第一次有这样的机会展示自己,当然在我站在这里的前半个小时我还是兴奋状态,现在我已经静下心来了,我要讲的是读书二字,关于读书我想大家应该是经常听到这些,认为做好一件事情是非常不简单的,不管是做什么,包括读书也是一样,我们当中有学习好的人,有学习查的,读书是我们每个人都会的,但是这当中也有优胜劣汰,我感觉学习是公平的,我们对它有多用心它就会给我们很多回报。

作为一名小学生,都说我们在这个年级是一个黄金年龄,我经常子啊给自己足够的信心,读书也是一样我会让自己成长起来,放在一个非常好的状态下去做一件事情,我希望能够用自己行动证明这些,我有听过一些鸡汤,可能同学们也有听过,说现在很多成功人士其实都没读过什么书,都没有什么学历,其实我们要有自己一个判断,不是什么事情都是趋之若鹜,一定要有自己判断,对这些有自己的一个观点,很显然我觉得这是非常片面的,我读书是当然是为了自己以后能够变得优秀,能够回报社会,能够回报父母,这些都是我们读书一些根本原因,说很多成功人士都是没读过什么书,但是我觉得这样的成功者是有概率的,不是普遍的,我们不是每人都能够丑小鸭变白天鹅,仔细想想那都是童话故事。

所以我们要认真读书,至少现在的我对这一点是毫不怀疑,虽然是一名小学生但是我对自己今后的出路还是以读书为主,多读书是一个提高自己修养,丰富自己学识的一个关键因素,我们在这个年级是非常好,所以我们要珍惜是这段黄金时期,多读书,读好书,最好才会发生读书好这个事实,同学们我们现在的主要任务也就是读书,对于上的一些鸡汤其实也就是听听就好了,我想读书是没有限制的,我们不仅要读,还要大量的读,我认为可是各方面的书,当然这些都是建立在我们有足够时间,能够把自己学习搞好的前提下,这是我的的观点,不然就没必要了。

其实读书有很多好处,坚持就是胜利,坚持读书这是一个习惯,当然这需要很长一段时间去坚持,做到这些也是非常的不容易,那么就让我们一起营造一个好的读书气氛,共同去养成一个好习惯,发扬优良精神

书香致远演讲稿篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

读书使人成长,使人增长见闻;读书使人渊博,使人学会宽容;读书使人明智,读书使人聪慧;读书使人有修养,读书使人善辨;研习书籍可以集中我们的思维,研习书籍可以增强我们的分析判断能力,研习书籍可以使我们品德高尚,做一个有德行的人。书籍拓展我们的视野,让我们成长。好一个最是书香行致远。

万斯同从小纨绔至极,由于贪玩在宾客面前丢了面子,暴躁的万斯通在恼怒之下掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书房里。万斯同从生气至厌恶读书再至热爱学习。并从茶经中受到启发,开始用心读书。转眼一年过去了,万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史博览群书的著名学者,并参与了二十四史的编修工作。

明末清初的思想家顾炎武十分不幸,天花病差夺走了他的性命,虽然他体弱多病,但在母亲的教导和鼓励下,顾炎武凭借自己超乎常人的毅力,奋笔疾书,勤学苦读,果真,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在他手不释卷的努力下,超越别人,后来顾炎武被人尊称开国儒师,受万人敬仰,书给他带来了长远的影响。

毛泽东主席想必每个人都知晓吧!有谋略爱读书的人,从小家中清贫在菜市场学习,读书而不受打扰,中学时期,一边乞讨一边读书、就算到了晚年。仍是卧在硬板床上,手捧书籍。毛泽东先生是著名的无产阶级革命家、战略家和理论家。从清贫到受万人敬仰,他从不骄傲,总是手捧一本书。在他卧病在床时,仍看书学习,医生劝他不要看书,可是他就说不看书的一天毫无意义。最终,他受到人民的爱戴,成为了一名优秀的政治革命家。

《钢铁是怎样炼成的》这本书所道出的人生哲理是不胜枚举,它告诉人们:人的一生要活的有信念和追求,有价值和意义,原来的生命就是这样的简单、明亮。莎士比亚曾经说过一句话:“书籍是人类的营养品”。生活中如果缺少了书,就会改变的枯燥,变的无味。通过读书我认识了《三国演义》里英勇骁战的关羽、张飞;聪明智慧,熟读兵法,善于用计的诸葛亮,阴险狡诈的曹操;《西游记》里会七十二变的齐天大圣孙悟空;《卖火柴的小女孩》中那可怜的小女孩……在《红楼梦》里我为宝玉和黛玉的凄惨爱情感到悲哀;在《西游记》里我为取经的艰难历程而感到难过;在《三国演义》里我为诸葛亮的聪明才智感到钦佩;在《水浒传》里为宋江的不幸深感同情。

我知道这可能是一个很鸡汤的话,但是我还是建议你相信这个朴素的道理,一天不读书,你和别人的区别或许只是少了一个有趣的段子。一年不读书,十年不读书,你和别人之间就是涵养与气质的天壤之别。董卿也曾在媒体采访时说过:“如果我几天不读书,我会感觉像一个人几天不洗澡那样难受”。俞敏洪曾在媒体采访时说过:“读书,有种让人心安的感觉”。的确,读书是最好的休息方式。

我爱读书,无论诗歌、散文还是小说,都那样吸引着我,诱惑着我,我对书从来都是来者不拒,我执着我读书梦,于是后来,我又接触到《千年一叹》、《人生》、《文化苦旅》、《山居笔记》……会心有偶的常常产生“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,我发现读书之趣千千万万。而正是书香陪我行致远……我暂时摆脱了世俗的纷扰,把灵魂浸入书中,读到了种种神奇,读明了世间哲理,读懂万千奥秘。读书抚平了我的彷徨,果真是最是书香行致远。

书香致远演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

我是xx,是初一x班的学生。非常感谢我有这个机会站在这里进行演讲,让我能够向大家去介绍自己。今天我在这要向大家进行演讲的题目是《我爱读书》。

读书是我从上学开始以来就一直在做的事情,我幼儿园的时候父母就已经给我买了很多幼儿读本了,虽然那时看不懂,但是不妨碍我养成喜欢读书习惯。在我上了小学之后,我就已经开始接触很多书籍了,有童话、名著、科学读物等,这些书籍陪伴了我整个小学时光。直至至今,我对于书籍的追求越来越大。我爱读书,喜欢读书。读书对我来说已经融入到了我的生活里。今年我升入初中,我很开心,自己能够从小学努力的考到这所重点初中,考进这里,于我而言是对我这些年的努力最大的肯定了。书籍是我的朋友,我开心时喜欢读它,不开心的时候也喜欢读它,只要给我一本书,我可以很长时间安静下来,所有的注意力都会放在书上面。读书是能够带给我快乐的,有时候生活给了我难过,看会书转移注意力,我就会忘记悲伤了,沉浸在读书的快乐中。

我爱读书,书里的世界是我向往的,我能够从书里学到很多的道理,能学会新的知识。在看书的过程中,我就不断的在扩展我的知识区,不断的丰富自我,书里有很多的话给我很多的提示,让我对人生有不一样的理解。读书真的很有趣,在我们的日常学习中,可以去从看过的书中引经据典,用在我们的日常写作。我小升初的考试成绩,尤其是语文考的很高,都是我以往读书积累到的,在写作文上,我用了我以前读过的书里的句子和写法,给我的作文锦上添花了,所以我的语文考的不错。所以读书对我们真的有用,尤其是去读一些课外的书籍,那样对我们的学习非常有用的。

谢谢大家!

书香致远演讲稿篇九

各位同仁,大家好:

非常感谢组委会的同志,搭建了这样一个平台,让我能有机会与在座的各位交流读书的心得与感悟。我觉得人生路上只要有书香为伴,就一定能成就的诗意的人生。我今天演讲的题目就是:《书香致远诗意人生》。

读书是一个古老而永恒的话题。提起书,作为教师的我们一定倍感亲切。书就像是我们的朋友,默默地与我们进行心灵的对话,无言地伴随我们行走人生之路。回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我成长的底板上,涂抹上诗意的辉光。

幼年我喜欢连环画,承叔兄之业,我和我同年的四叔逐步发展积累了足有三百多本、四大木箱的连环画,摆书摊,购新书成为我童年时主要的创业经历;连环画收藏中,有摹写人生百态的《红楼梦》,有瑰丽神妙的《西游记》、有奇特诡异《镜花缘》海市,有豪壮侠义的《水浒》英雄,有《岳飞传》,《杨家将》……,童年时与我相伴的连环画书籍打开了我人生的窗户,让我感受到诸多别样的人生。自十岁时,我用一本《新华字典》读下了足本《水浒传》之后,我对书籍的热爱与渴求便越发的不可收拾。受惠于初中毕业喜好读书的父亲、兄长的影响,小学初中时期,我读了大量的民间故事,武侠小说,《三国演义》、《三言二拍》等传奇故事,以及《今古传奇》、《中篇小说选刊》等可读性强的期刊小说(得益于时任农具厂支书的邻居,他带回家的书刊我们有机会分享),所阅甚杂。当时,因书籍来之不易,时间也匆忙紧迫,真正练就了一目十行的速读功夫。印象里,找到的可读的书很不容易,而时常陷入无书可读的困窘境地。进入师范学校学校之后,我成了阅览室,图书馆的常客,三年的时间里,比较系统的阅读了大量的古今中外的名著,在书中结识了许多情感丰富,睿智可爱的书作名家。

成为一名教师之后,我可以从微薄的工资收入中购买自己所喜欢的书,在阅读的同时,稍带搞起了喜爱图书的收集典藏。日积月累,也颇可观。因而我的单人宿舍里也会常有登门求借的读书爱好者,有学生、同事,也有学校周围的居民,因为读书,我结识了许多良师益友。

读得多了,内心常有表述的冲动,刚工作的那几年,确立了写作的人生理想,也写了一些反映现实生活的散文、小说,有两篇短文还在当地报刊上发表过。喜好读书创作的我,觉得培养学生阅读写作的习惯是我义不容辞的责任,当时,我自费组建了杨集中学校史上第一个文学社团“芦笛文学社”,坚持了近四年手刻油印的校刊编辑生涯。那时,我坚定的认为,读书写作是平凡人生路上最富有诗意的行走方式。

阴差阳错,对文学的爱好引起了地方机关领导的注意,履行的简单的组织程序之后,我被抽调至政府机关搞了四年的文秘写作工作。我有机会更为全面的接触到书本之外的纷繁的社会生活与人生万象。其间繁重的公文撰写任务,将我由一名文学青年,磨炼成了机关的笔杆子。这四年里,除了工作调研、书作公文讲话稿之外,在孤寂的值班室内,我有更多的时间阅读大量的历史典籍与名人传记,在品读丰厚人生智慧的同时,也点燃了自我实现的热情。

出于对教育的深深眷恋,我有机会通过竞聘,重返教师岗位,并担任校长职务。做教育一定要懂教育,我由此开始了我专业阅读与成长的旅程。繁琐的事务与课务之余,常是一盏清灯伴我在书香里陶醉。在做好本职工作的同时,多年来我利用一切可能的机会参加学习。除了参加各种专业培训之外,我还阅读了大量的中外教育理论专著,苏霍姆林斯基、杜威、孔夫子、陶行知、朱永新、李吉林、于永正等一大批古今中外教育家的著作滋养了我的业余生活。读《论语》,我懂得了处事、求学的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在《18位名师的精神档案》里找到了专业发展的方向;在《20位名校长访谈录》中体味着人文管理的真谛。可以说,是学习与阅读成就了我人生的高标追求。

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