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心得体会是一种对自己成长的证明和见证，也是向他人分享和交流的方式。写心得体会时，可以从个人、团队或组织的角度来进行总结和分析。在下面的范文中，我们可以看到不同领域、不同主题的心得体会，各具特色。
大学生上课的心得体会篇一
我的体育课选修了篮球课程，通过一个学年的学习，我的篮球技术有所提高，对篮球带来的运动精神有了更深的理解，有一些心得体会。
篮球是一项竞技体育，有激烈的身体对抗，不仅对个人的素质要求较高，最重要的就是团队配合，就个人技巧而言，运球，投篮，上篮等基础技能要求要扎实良好的运球技巧，投篮准度和上篮的成功率对胜利有着决定性的作用。胯下运球，背后运球，换手运球等运球技巧对篮球突破进攻有着重要意义，闲书的掌握这些技巧对比赛有着极大的意义，投篮和上篮的成功是一次成功的进攻的标志，投篮有打板投篮、后仰跳投、转身后仰跳投等是避免被封盖而得分的高难度得分方式。上篮如拉杆上篮，风车，换手上篮等都是具有相当难度的得分方式，对个人的球技和身体素质的要求很高，切观赏性强，即是竞技体育，篮球是力量、速度和运动美感的完美体现，团队协作也是其中不可缺少的一个部分。如进攻方面就有针对不同的位置有俗称的“大二”、“打三”、“打四”等战术，即控球后卫通过发号施令，全体队员根据情势掩护空位得分点进攻得分，防守分为联防和全场紧逼防守，联防的特点是整体性强，触一发而动全身，整体防守效果佳，能有效阻止对方球队的突破，但他的缺点是被挡拆战术易攻破，对方球员可以进攻得手。全场紧逼防守，其特点是防守队员一对一防守进攻队员，从对方底线发球开始，防守效率高，对一些体力占优势的球队，这是很好的一种防守方式，其缺点就是对个人的素质要求较高，体能消耗较大。
篮球是一项充满激情的运动，除了相应的技巧，更重要的超越了身体的便是其运动精神。作为一项竞技体育，打篮球时体现了体育精神是美丽的，极具感染力，永不服输的信念积极拼抢的斗志，求胜的强烈欲望，以及在运动中产生的愉悦感令人热血沸腾。此外还有重要的一点，就是团队合作精神，阿迪达斯篮球鞋的ts系列广告语就是“无兄弟，不篮球”，团队合作意识可以通过队友之间的交流、配合产生默契，以团队的力量几百对手，如果每一位队员都有极强的求胜的激情，那么通过团队精神可以让这些激情有效的组合，达到拧成一股绳，甚至1+12的效果。
篮球是一项力量与美还有激情相结合的体育运动，它不仅使我的身体得到了锻炼，更陶冶了我的情操，身心受到了洗礼。
大学生上课的心得体会篇二
近年来，绘本逐渐成为一种热门的教学资源和文化产品。通过绘本，孩子们不仅可以增加阅读的兴趣，培养阅读能力，还可以培养情感、思维和创造力。因此，越来越多的大学生选择参加绘本课程，用心去学习、去感悟，从中获得启迪和成长。以下是本人在大学生绘本课程学习中的心得体会。
首先，在绘本课程中，我深刻体会到绘本的魅力和独特之处。绘本作为一种交互式的读物，为孩子提供了丰富多样的阅读经验。通过绘本，我可以感受到绘本画家的用心和绘本作者的创意，他们通过图画和文字的结合，创造出一个个独特的世界。在阅读的过程中，我可以看到画面中的细节、人物的表情，感受到作者的思考和情感。这种独特的阅读体验让我重新发现了阅读的乐趣，并且激发了我对绘本创作的兴趣。
其次，在绘本课程中，我学会了通过绘本引发思考，培养自己的思维能力。绘本不仅仅是一种娱乐工具，更是一种引导孩子思考的工具。绘本中的故事情节、人物性格和社会背景都可以成为我们思考的素材。在绘本课程中，老师会带领我们一起思考绘本的寓意和主题，鼓励我们提出自己的观点和见解。通过这种思考，我可以培养出自己独特的思维方式和深入思考的能力。绘本的思维训练为我的学习和生活带来了更多的智慧和启示。
第三，大学生绘本课程还培养了我对美的敏感性。绘本的美丽和艺术性是它存在的重要原因之一。绘本的画面往往色彩丰富、充满想象力。通过欣赏绘本的画面，我能够感受到美的力量，提高我对美的敏感度。在绘本课程中，老师会让我们观察绘本中的细节和色彩，培养我们的审美能力和艺术鉴赏能力。这些能力不仅对于绘本的欣赏有帮助，也可以应用到其他艺术领域和生活中。绘本课程培养了我的美感，让我更加热爱文化艺术，更加珍惜美好的事物。
最后，在绘本课程中，我也发现了自己的创造力。创造力是绘本的灵魂和核心，也是我们每个人都应该具备的能力。绘本课程通过启发我们的想象力和创造力，鼓励我们去创作属于自己的绘本作品。在绘本创作的过程中，我可以自由地表达自己的灵感和想法。通过创作，我可以培养自己的独立思考和解决问题的能力，增强自信心和耐心。绘本的创作激发了我的创造力，让我明白了创造力的重要性和价值。
综上所述，大学生绘本课程给予我了很多的收获和成长。通过绘本，我深刻体验到了绘本的魅力和独特之处，学会了通过绘本引发思考，培养自己的思考能力，培养了对美的敏感性，发现了自己的创造力。这些经历不仅丰富了我的大学生活，也对我的未来发展产生了巨大的影响。作为一名大学生，我会继续热爱绘本，不断学习和成长，将绘本的启迪和成果应用到我的学习和生活中。
大学生上课的心得体会篇三
我们是20xx年3月7号进入xx实训公司参加软件开发实训的，在此次实训中，除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了，虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学习的东西。
经过之前的在校学习，对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间，一直都是学习理论知识，没有机会去参与项目的开发。所以说实话，在实训之前，软件项目开发对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训，让我明白了一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论_。
一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括：远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的，如果没有一个好的远景规划，对以后的开发进度会有很大的影响，甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用，它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识，还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键，也就是说，前期作业都是为代码的实现所做的准备。
我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情，不仅要有足够的干劲和热情，还要有扎实的编写代码基础，必须要有事先对文档进行可靠_报告，功能说明书，详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。
除了图书馆，最能让我感觉到身在大学的就是实训机房，在匆匆过去的两个月内，我往返于实训机房与宿舍之间，使我享受了一个充实的学习时期，让我感受到了大学的魅力，对自己充满信心，对大学充满信心，以积极的心态迎接明天挑战。
实训中要求有扎实的理论基本知识，_作起来才顺心应手，我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。
“学以致用”，就是要把学来的知识能运用到实际_作当中，用实践来检验知识的正确_。我想，这是实训的最根本目的。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”，在短暂的实训过程中，让我深深感受到自己在实际运用中_知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错，一旦应用到实际就大不一样了，这时才真正领悟“学无止境”的含义。
经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训，我对visual20xx软件开发平台有了更深一步的了解，对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver数据库进行连接_作方面有了本质的提高。
短短的实训结束了，为我将来的就业打下了良好的基础，也提高了我的软件开发的水平，今后我将会更加努力的学习，不断提高自身素质，开拓创新，与时俱进，做一个优秀的软件开发工程师。
大学生上课的心得体会篇四
茶艺，是中国传统文化中的重要组成部分，也是历史悠久、技艺精湛的几项技能之一。茶艺课程作为大学生的通识课之一，是为学生提供一种体验和理解中国传统文化的方式。在参加大学生茶艺课后，我深受启发，感悟颇多，以下是我对这一经历的心得体会。
一、认识茶文化，开拓眼界。
在茶艺课上，老师通过讲授茶叶的种类、制作方法、泡茶技巧、茶道历史等知识，为我们展示了茶文化的博大精深。比如，不同品种的茶叶适合不同的煮水温度、时间、比例、器具等，而这些因素又会影响到茶叶的口感、香气、口感等等。通过课堂上的讲解和试泡茶的实践体验，我深刻认识到了茶文化在中国文化中占据的重要位置，开拓了我的眼界，也使我更加爱国自豪。
二、细节决定品质，培养细心。
茶艺过程中，往往需要小心翼翼地注重每一个细节。例如，在洗手、清洗器具和准备茶叶时，必须操作得非常精细和细致，以保证口感的纯正和充分地显示茶叶的香气；在煮茶和倒茶时，动作必须轻柔、大方、连贯，不得有丝毫敷衍和马虎。这些细节虽小，却直接关系到茶叶的品质和口感，体现出艺术造诣和对工艺的细致把握。学习茶艺必须保持一颗细心的心态，才能有所进步。
三、感受工艺美学，提高审美水平。
茶艺不仅是一门技艺，更是一种美学体验。煮茶、注茶、品茶的流程都需要注重动静结合，纵横有度，如同一部缺一不可的音乐。茶艺在中国传统文化中以其精湛的工艺技巧、优美的陈设方式和令人陶冶情操的花鸟等元素，闻名于世。当我们亲自实践过一次后，会体会到其中的美学的内涵，也会慢慢开始注重审美品位，提高对品味的要求和理解。
四、增强团队意识，发展社交能力。
茶艺课不仅是一种学习技能的方式，还是一个增强团队意识和社交能力的机会。在茶艺课上，有时需要合作来完成煮茶、倒茶等环节。对于团队合作的要求，在茶艺课中同样非常重要。学生在课程中不仅可以锻炼自己的亲和力、沟通能力和服务意识，同时也能结识到新朋友，扩大人际交往圈子。
五、培育良好的身心健康习惯。
喝茶也是我们的一种身心健康的习惯。茶叶所含有的多种物质可以缓解我们的紧张情绪、增强体能健康、预防疾病等等。在茶艺课上，我们注重修身养性，不仅关注茶叶的制作和品饮，也非常注重茶艺对身心健康的好处，联结起来构成“茶道精神”的一个整体。因此，茶艺课程在不仅在培养学生的艺术修养，也在不知不觉中涵养了我们的身心健康。
总之，茶艺课程给我们带来了无尽的乐趣和知识。我们需要不断学习，不断总结自己的经验，在茶艺学习的道路上向前推进。因此，在未来的成长道路上，我将继续努力，更加热爱茶艺，让茶文化在心中扎根并延续。
大学生上课的心得体会篇五
乒乓球是一种具有娱乐性和运动性的运动项目，能够从多方面来解释。
乒乓球适合所有人群，只要遵守规则，你能够用随意的方式来打，这样能够尽情的发挥自己的实力，打球时，由于思想务必集中于秋，这样就能够放松自己，不去想烦心的事，高高兴兴的玩，抛开一切烦恼。而对于喜欢乒乓球的人群来说，这不仅仅是一种忘记烦恼的方式，而且也是一种享受。运动的乐趣是无法用语言来形容的。只有靠自己去慢慢体会。
在很多人看来，乒乓球根本达不到强身健体的功效，只是小孩和老龄人消遣时间的一种方式罢了。其实不然，乒乓球能够说是一种剧烈的运动。任何一种运动都有规范动作，乒乓球也一样，乒乓球从预备姿势开始到结束一向都持续马步姿势，这样才能够看清球的方向，决定球的旋转以及大概落点。并且身体要随时快速移动，才能够接住两边的球，不至于输掉一个比分。大家都明白，在赛场上一个比分意味着什么，这个就不用我多说。在比赛时，我们务必用眼睛观察球的旋转、力量、方向、落点以及高度，然后再想自己如何接住这个球，以及怎样攻球。攻球则会用到腰力，并且攻球之后务必快速恢复准备姿势，时刻准备对方的反攻。能够这样说，乒乓球是一种锻炼手、脚、眼、腰以及大脑的全能运动。
在乒乓球这一运动项目中，方法也是层出不穷的，每一个人都有不同的打法。因此，在老师的教导之下，就会在大脑内构成两种不同打法。由于刚融入的打法的干扰，将会导致我们的水平从降低再到回升的趋势。因为比赛时，你将会受到新方法的干扰，有点犹豫不决，导致失去接球的时机，将会失去一个比分。只有当自己把自己的方法和老师传授的方法合二为一之后，你才能不受到影响，发挥出自己真实的水平。
任何一种运动，都要靠自己用心去体会方法，而不是老师一昧的教导，方法都是一个时代的，不存在永远的真理，因此要能够创新。
运动，让你更强健。
运动，让你更快乐。
运动，让你更健康。
大学生上课的心得体会篇六
茶艺是中华传统文化的一大重要组成部分。大学生在日复一日的学习与生活中，压力与疲惫不可避免。因此，茶艺这门文化，既能舒缓心情，又能增加技能，实在是大学生们最好的选择。我作为一名大学生，最近报名参加了学校的一门茶艺课程，过程中有不少收获，现在和大家分享一下我的心得体会。
第二段：课程安排与内容。
课程总共分为三个部分：理论学习、实践操作和文化传承。在理论学习中，我们亲身体验了各种茶的香气、味道和质感，同时也学习了茶文化、茶道等与茶有关的知识。在实践操作中，我们学习了如何掌握泡茶的方法、怎样进行配茶、当然还有茶艺小技巧。在文化传承方面，老师们还通过茶艺表演、赏茶等方式，让我们更好地了解茶文化，从而让学生倍感茶文化的魅力和深奥性。
第三段：技能提升。
在实践操作中，我们每个人都亲自操作过，学习了茶艺的基本操作和技巧。比如说，如何调整杯子的姿势，如何掌握放茶、注水的力度，调整好温度等等，这些看似微不足道的小细节却决定了泡好一壶茶的成败。在课程结束后，我发现自己的茶艺水平在不经意间得到了提升，真正成为了一名小小的茶艺家。
第四段：心理调节。
茶艺在技能提升的同时，还有一大重要作用——能够舒缓心情，降低压力。我的一个同学在课程上还说，她之前由于在学习上的压力太大，一度产生了失眠和头疼等问题，而通过参加茶艺课程后，她能够在来回的揉捏茶叶时，感受到身心的放松和治愈，确实有益于身心健康的。
第五段：收获与思考。
在学习茶艺的过程中，我体会到了茶艺的魅力，对茶文化有了更多的了解，也收获了一份修身养性的收获，更加珍惜了生活和自然的美好。同时，我也意识到，只有不断探索茶艺的奥秘，才能慢慢学会更好的泡出一壶茶，更好的理解与传承茶文化，也更好的发现人生中美好和宁静的一面。
总之，参加大学生茶艺课程是一次难得的机会，既能学会茶艺的技巧，又能体会到茶文化的魅力，使我们从喧嚣的世界回归自然与宁静，让我们重新思考自己的生活方式和价值观。更重要的是，在茶艺课堂上，我们品茶，品人生，品自己。从而收获了体验身心礼仪的收获，让我们能够在青春热度里，悄然绽放自己的好心情。
大学生上课的心得体会篇七
大学生党课作为大学生入党的必修课程，被广泛认为是塑造大学生思想品德、培养党员干部的重要平台。在这门课程中，我获得了许多宝贵的经验和知识，深深感受到了党的优秀传统和使命，也对自己的价值观和人生目标有了更深入的思考。
第二段：增强党性修养。
参加大学生党课，我深刻感受到了党的先进理论对于个人的影响和引导作用。通过学习党的光辉历史和思想，我对党的伟大精神和优良传统有了更加深刻的理解。同时，党课还引导我们了解社会主义核心价值观，锤炼党性修养，不断增强为人民服务的责任感和使命感。这些通过党课，使我对党的理念和原则有了更加全面和深入的认识，对成为一名合格的共产主义事业接班人更有了信心。
第三段：培养党员干部。
大学生党课不仅仅是一门理论课程，更是为成为一名党员干部奠定基础的平台。在课堂上，我们学习到了如何发挥党员的先锋模范作用，如何与人沟通和合作，如何处理复杂问题等等。党课通过各种形式的教学，如论文、小组讨论、实践活动等，培养了党员干部需要掌握的各种能力和技巧。这些在课堂上学到的知识和技巧，在将来成为一名党员干部时将起到重要的指导和帮助作用。
第四段：改变思想观念。
大学生党课在一定程度上改变了我的思想观念。在课程中，我了解到了党的科学理论和先进思想，对我的思维模式和认知方式产生了积极影响。我开始注重集体意识和团队合作，认识到个人的力量是有限的，而只有团结一致才能取得更大的成就。同时，我也更加重视自我学习和思考，认识到持续不断地学习和积累知识对于人的成长和进步是至关重要的。这些改变的思想观念影响了我的行为方式和目标设定，使我更加积极向上和努力奋斗。
第五段：提升自身素质。
大学生党课提供了一个优质的学习平台，使我能够锻炼自己的大局观和战略思维。在党课中，我们学习了很多具体的管理和组织技巧，这些对于我将来在工作中的领导才能发挥至关重要的作用。通过团队合作和学习，我学会了如何与他人协作，如何解决问题，进一步提升了自己的综合素质。这样的学习和锻炼不仅仅对党课有益，也对我未来的整个人生道路具有指导和启示的作用。
结尾：
总而言之，大学生党课对于我个人的成长和发展有着重要的影响。通过党课，我不仅了解到党的优秀传统和使命，而且锻炼了党性修养和增强了为人民服务的责任心。党课的学习和实践使我成长为一名有远见和担当的人，同时也为将来成为一名党员干部打下了坚实的基础。我深信，通过大学生党课的学习和实践，我将能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
大学生上课的心得体会篇八
在大学生活中，政治课是一门十分重要的课程。这门课程是培养大学生政治素质、提高综合素质的基础。通过学习政治课，我深刻体会到了政治的广泛性和深入性，也对自己的理想和追求有了更明确的认识。以下是我在大学生政治课中的心得体会。
首先，政治课使我认识到了政治的广泛性。政治不仅仅是指国家、政府之间的关系，更是指社会各个方面的力量与冲突的博弈。在政治课上，我了解到政治在经济、文化、教育、科技等各个领域中的作用与影响。比如，在经济领域，政治对市场经济的调控和管理起着重要作用；在文化领域，政治对文化的创作、传播和保护都有着直接的影响。通过对政治广泛性的认识，我更加明确了政治对社会发展的重要性，也激发了我对政治学习的兴趣。
其次，政治课让我深刻体会到了政治的深入性。政治不仅仅是看表面现象，更需要深入到其本质之中。在政治课上，我学习了政治理论和思想，了解了各种政治制度和行政机构，分析了各个政治事件的原因和影响。这些知识让我逐渐认识到政治的复杂性和深奥性。比如，通过学习马克思主义政治理论，我深入理解了历史唯物主义和阶级斗争的重要性；通过研究中国政治制度和改革开放，我了解到了中国特色社会主义的优势和挑战。通过对政治深入性的体会，我明白了政治学习需要一定的深度和扎实的基础理论知识。
同样重要的是，政治课让我对自己的理想和追求有了更明确的认识。政治理论的学习让我看到了世界的不公平和不平等，也让我明白了改变社会的责任和使命。政治的实践与理论相结合，让我明白了个人的力量虽然微小，但只有通过集体行动才能产生真正的影响。政治课让我明确了自己的追求和目标，我希望能够学习并运用政治理论，以推动社会的进步和发展，以实现自己的理想和价值。
此外，政治课还培养了我的综合素质。在政治课上，我们不仅仅是被动接受知识，还需要积极参与讨论、分析问题、解决问题。这种学习方式培养了我们的创新思维和批判性思维，也提高了我们的分析问题和解决问题的能力。同时，政治课还加强了我们的团队合作和社会责任感。通过小组讨论和团队项目，我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，有效地与他人合作，共同完成任务。
总的来说，大学生政治课是一门非常重要的课程。通过学习政治课，我认识到了政治的广泛性和深入性，也对自己的理想和追求有了更明确的认识。政治课不仅仅是为了提高我们的政治素质，更是为了培养我们的综合素质和社会责任感。希望大家都能够认真学习政治课，将所学应用于实践，为实现社会的进步和发展贡献自己的力量。
大学生上课的心得体会篇九
大学生电梯课是指在大学期间，学生所学习的与电梯相关的课程。这项课程的引入始于九十年代初期的中国。由于电梯在当时成为了城市里必不可少的交通工具，而电梯的安全问题也引起了当时政府和社会的广泛关注。因此，在大学教育中添加与电梯有关的课程问题也就浮出水面。这些课程主要涉及到电梯的原理、构造、安全和维修等方面。学习这些知识不仅可以增加我们在日常生活中的安全意识，还可以为我们的未来职业发展打下坚实的基础。
大学生电梯课的学习内容非常丰富，主要涉及到电梯的基本原理、结构、安全、电气控制、保养和维修等方面。这些知识是大家在日常生活中所接触的电梯所涉及的基本知识。学生们会学习到电梯的各个配件之间的联系和功能，电梯的工作原理和电气规律等内容。这些知识对于我们的工作深造和日常生活非常实用，也能增强我们的自信心和独立思考能力。
在电梯课的教学方法上，教师会采用多种形式，如课堂讲授、互动讨论、实验测试等方式。通过这些不同的教学方式，学生们能够更好地理解课程内容，并提升自己的学习兴趣。同时，通过实践环节，学生们能够真正了解电梯的内部结构，熟悉电梯的日常维护，提高了操作经验和实践动手能力，使课程更具实用性和可操作性。
大学生电梯课不仅有着实用性强、可操作性强的特点，而且具有很高的价值。学习大学生电梯课不仅可以为我们未来的职业发展打下坚实的基础，而且可以提高我们的日常生活安全意识，增加我们个人的文化修养，提高我们的独立思考能力，并促进个人发展的全面性和多元性。
第五段：总结。
总结起来，大学生电梯课是一项非常重要的课程，其教学内容的丰富性和教学形式的多样性为我们提供了很好的学习环境。学生们通过学习电梯的基本原理、结构和维护等方面的知识，能够更好地提高自己对电梯的认识和操作水平，更好地理解电梯的重要性。电梯相关知识在未来的职业和日常生活中有着重要的意义，学习大学生电梯课，可以为我们未来职业和生活提供一个坚实的基础。
大学生上课的心得体会篇十
大学是青年一生中重要的阶段，也是年轻人思想觉醒的时期。党课作为大学生思想教育的核心课程之一，对于引导大学生牢固树立马克思主义信仰，增强共产党员意识，具有着重要的作用。在参加大学生党课的过程中，我深深感受到了马克思主义伟大思想的力量，也从中获得了许多宝贵的心得体会。
第二段：思想觉醒。
大学生党课给予了我对不同思想流派的了解和思考。通过课程的学习，我逐渐认识到只有马克思主义才能真正解决现代社会面临的问题，而其他的思想流派则往往存在一些严重缺陷。马克思主义的强大思想体系和实践指导，使我认识到中国特色社会主义道路是我们实现国家繁荣和人民幸福的唯一选择。
第三段：爱国主义情怀。
党课还教给了我对祖国的深深热爱。通过对中国革命的学习，我逐渐了解到中国人民在近代历史中的苦难和无私奉献。我深知，我们今天所享受的幸福生活都是革命先烈们的血泪换来的。作为新时代的大学生，我们有责任继承和发扬革命先烈的精神，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
第四段：党性修养。
党课对于大学生的个人党性修养也有着重要的作用。通过学习党的历史和党的先进理论，我们能够更好地增强对党的忠诚，树立正确的价值观和世界观。在党课中，我们也了解到党的光辉历程和伟大成就，使我们深受鼓舞和自豪，并激发我们更好地为人民服务的责任感。
第五段：实践与发展。
大学生党课的学习并非只是纸上谈兵，更要结合实际行动。党课给予了我许多参与社会实践的机会，使我更加了解当前社会的问题与挑战。通过参与学生社团和志愿服务，我锻炼了自身的组织能力和人际交往能力，在为社会事务做贡献的过程中体验到了无私奉献的意义。
总结：
大学生党课不仅是思想启蒙的关键课程，也是我们注重实际行动的重要机会。在党课中，我们不仅学到了马克思主义伟大思想的精髓，更培养了对祖国的热爱和党的忠诚。通过参与社会实践，我们将理论转化为行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献我们的力量。只有不断学习和实践，我们才能成为时代的弄潮儿，为我们的国家和民族作出应有的贡献。
大学生上课的心得体会篇十一
时光飞逝，转眼间，我们已经步入了第三学年，所学的内容都是_课，其中会计实训是非常重要的课程，经过前几学期对基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际_作的重要转变。
会计这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际_作好、_技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。
从一开始的做会计分录，到填写记账凭_，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的_甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。
会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮助组员进行工作。上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行，说我行我就行，我自信我成功”是我们不变的信念。在课前要准备好物品，作为会计，丢三落四可不行！上可过程中一定要集中经历，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更不容易了。当然还要有团队合作精神，一定要吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺利进行。
登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位，要根据前面出纳做的记账凭_，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，一定要把公式弄清楚。最后将凭_装订，整理账簿，工作就算基本完成了。而像上面说的这些_作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。“只有经历过，才知道其中的滋味”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
希望在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能帮助我们会计_的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基础。
大学生上课的心得体会篇十二
通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训，使我加深了对自己_的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内，尽可能多的学到东西，就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通，加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通，让老师更了解我们，才能跟真切的对我们进行培训工作。由此，班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学_知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在_认识周中所讲的，都是课本上没有而对我们又非常实用的东西，这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中，_知识是怎样应用与实践的。在这些过程中，我不仅知道了职业生涯所需具备的_知识，而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要_，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每个成员的意见，使我们的组合达到更加完美。
这次实训带给我太多的感触，它让我知道工作上的_苦，事业途中的艰_。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。
人非生而知之，虽然我现在的知识结构还很差，但是我知道要学的知识，一靠努力学习，二靠潜心实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。这次实训让我在一瞬间长大：我们不可能永远呆在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会，就是要靠我们这些年轻的.一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受，而不久后的我，面临是就业压力，还是继续深造，我想我都应该好好经营自己的时间，充实、完善自我，不要让自己的人生留下任何空白！
实训中除了学到不少知识，也了解一些社会的现实，包括人际交往，沟通方式及相关礼节方面的内容，对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要保持亲和诚信，把_运用到具体实践中，不仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理，这是也是实训最大的收获。
现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情，因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。通过实训，我班同学都有这样一个感觉，课本上的理论知识与实际工作有很大差距，只有知识是远远不够的，_技能急需提高。从最初的笨手笨脚，到现在可以熟练的按照流程开发软件，这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训，教会了我们很多东西，同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力，每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。
在实际工作中经常会和不同的人打交道，然而他们的态度是不可恭维的，你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲，所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧，学会灵活面对。通过这十个月的实训，我班同学都收获颇丰，总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累，每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会，以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到，只有经历过，才知道其中的滋味。对于我而言，喜欢体验生活，可以说通过这次实训，真真切切的让我了解了什么是软件开发，什么是软件工程，让我对于软件最初的观点也有了本质_的改变！程序员不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的_技能，社会不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力，不断激励经验，不断磨砺自己，早日走向工作岗位。
大学生上课的心得体会篇十三
第一段：引言（100字）。
大学生党课是加强思想教育，培养党员的先进性和纪律性的重要途径。通过大学生党课学习，我们不仅增强了党员意识，还提高了政治素养，锤炼了品德修养。下面我将从党课内容、教学形式、学习感悟以及对个人发展的启示等方面，谈一谈我对大学生党课的心得体会。
第二段：党课内容（300字）。
大学生党课的内容涵盖了马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党的路线方针政策等方面。学习对党的知识，不仅加深了对共产主义追求的理解，更增强了对中国特色社会主义的认同感和自豪感。党课还通过讲解党的历史、党章党纪，培养了我们对党的规矩的认同和自觉遵守。党课的内容使我们深刻认识到，只有坚守党的理论和原则，才能为去国家做出更大的贡献。
第三段：教学形式（300字）。
大学生党课采取了多种教学形式，如讲座、讲演、研讨、小组讨论等。其中，小组讨论给了我们很大的启发。在小组中，同学们可以互相交流、碰撞思想，不同的观点和意见碰撞能带来新的思考和认识。这种互动式的学习方式，激发了我们的思维和创造力。通过与同学们的讨论和交流，我深刻意识到，只有团结一致，齐心协力，我们才能实现共同的目标。
第四段：学习感悟（300字）。
在大学生党课的学习中，我体会到了自身的不足和不断提高的必要性。党课不仅是知识的传授，更是对我们个人思想的洗礼和教育。在党课中，我们要不断反思自己，查找自身的问题，努力在思想上与大党保持一致。党课的学习让我认识到在理论中补充自己的缺陷，完善自己的判断和决策能力，不断提高思想境界和思维水平。同时，通过大学生党课的学习，我对党的事业产生了更加深刻的感悟，增强了为实现中国梦贡献自己的力量的信心。
第五段：对个人发展的启示（200字）。
大学生党课对个人发展具有重要的启示。首先，党课的学习可以提升个人的政治觉悟和素质。通过学习党课，我们能够更加了解党的理念和政策，增强自己的政治敏感性和洞察力。其次，党课的学习锻炼了个人的领导能力和组织能力。在小组讨论和研究中，我们需要发挥自己的作用，站在整体利益出发，组织协调同学们的意见和行动。最后，党课的学习培养了我们的团队合作精神和服务意识。在党课中，我们学会了与他人合作，共同解决问题，这能够帮助我们更好地适应未来的工作环境。
总结（100字）。
大学生党课是我们思想教育的重要环节。通过党课的学习，我们不仅获得了党的理论知识，更塑造了正确的世界观、人生观和价值观。在今后的学习和工作中，我将不断用党课学习的成果来指导自己的行动，努力为实现中国梦的伟大事业贡献力量。
大学生上课的心得体会篇十四
第一段：
每个人都有自己的兴趣爱好，而茶艺就是我近期特别喜欢的一个。于是，我在大学期间选择了参加茶艺课程，即将结束的茶艺课给了我一个与众不同的体验。在这个课程中，我不仅学到了如何烹制正宗的茶叶，还通过这项技能，结交了一些志同道合的朋友。下面我将分享我这一段时间的体验和收获。
第二段：
由于这个茶艺课程对于我而言是一个全新的尝试，我一开始并没有太高的期望。然而，我很快便意识到了这不仅仅是一堂普通的课程。老师传授了我们许多有关茶叶的知识，并带领我们了解了茶文化的许多细节。她教会了我们如何选购优质的茶叶，如何使用煮茶器，如何在茶上表现我们的技巧以及如何品味茶叶的芳香和味道。学习茶艺技能，不仅能让我们热爱这项技艺，更能让我们感受到中国传统文化的深厚底蕴。
第三段：
不仅如此，茶艺课程还为我提供了一个交流和结交朋友的机会。在课堂上，我们有机会互相合作，帮助彼此准备茶叶，分享我们的技巧和经验。此外，我们还通过茶艺品味会，分享了我们个人对于茶叶的喜好和感受，讨论了不同茶叶的口感、气味和适宜饮用的时间。通过和同学的交流，我了解到了许多不同的茶叶品种和充满创意的茶艺技巧。
第四段：
通过茶艺课程，我得到了很多启迪，其中最具重要性的一点是放松和沉淀。在生活中，经常会有许多压力和快节奏的生活。而这门课程真正地让我能够暂时抛开这些因素，慢下来，享受细致的技艺。茶艺之道重在品茗，品茶也让我们得到一份坚定和平静。在品茶的过程中，我们可以集中精神，感受茶叶所带来的香气和感触，使自己放松、感悟和反思。就这样，我们可以感受到茶艺又是一种传承式的艺术，让我们心静。
第五段：
总之，在这个茶艺课程中，我得到了许多与众不同而有趣的经历，这些经历都让我一直想着这堂课。通过学习茶艺技能，我对于材料、误区、茶艺传统和细节方面更有了深入的了解和掌握。而这些知识，不仅可以让我们养成健康的生活方式和更好的品味，更可以点燃我们对于茶文化的热情和浪漫。我相信，这个课程离开我之后，我一定会继续深入探究，实践和把茶艺热情传承给身边的每个人。
