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最新课间十分钟直播日记(优质22篇)
  • 时间:2023-11-06 14:13:24
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最新课间十分钟直播日记(优质22篇)

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最新课间十分钟直播日记(优质22篇)
    小编:笔尘

读书笔记是对所阅读的书籍内容进行记录和总结的重要方式。总结不仅是对过去的总结,同时也是对未来的规划和展望。小编为大家收集的总结范文可能仅是冰山一角,大家可以通过阅读更多的总结文章来丰富自己的写作素材和提升写作水平。

课间十分钟直播日记篇一

叮铃铃下课了,同学一起冲下操场,快乐的游戏。

在西操场上,离摸高器约五米的地方,一个同学借着助跑的冲锋力,一跃而起,一下摸到了2.5米的高度。一个玩儿完了,另一个也接着跑。如同雄鹰展翅,小鸟翱翔,你看他们玩得多开心啊!

篮球场上,一个同学投篮,投了之后再抢篮板,既练习了投篮,又练习了抢篮板。一个抢到篮板同学再到三分界外,脚步发力,纵身跳起,借着惯性一推,空心进球!好!漂亮!另一个同学叫道。于是,另一个抢到篮板的同学要三步上篮,嘴里还念着口诀:一大,二小,三起跳。球在篮上转了五六圈才进的。

另一边的篮球场上太热闹了!六个同学打比赛,三人一组。之后一个同学运着球,如同灵光一闪,以惊人的速度冲过防线,再以精准的技巧投篮,空心的二分!

篮球场中间的同学以中心线打起了排球。球想晴空霹雳一样打下去,令对手如梦初醒,防不胜防啊!

叮铃铃上课了!同学们依依不舍地离开,投入到学习中去

课间十分钟直播日记篇二

各位观众,你们好!我是平果一小六(3)班的金牌记者黄雅婧,下面将由我在直播现场为您做六(3)班‘课间十分钟’的现场直播!

各位观众,教室后边传来一阵阵喝采声,如果想只道,那就随镜头去看看吧。哦!原来是我们的赛车手们在举行赛车比赛!从各位参赛选手专注的表情和紧张的神态可以看出,这场比赛鹿死谁手,还很难预料。

‘叮零零不好上课铃响了,于是,各项演出不得不紧急收场。

好了!这次‘课间十分钟’现场直播完毕,谢谢收看,下次‘课间十分钟见!拜拜!

课间十分钟直播日记篇三

许多失败并不是由于才能有限,而是没有做到坚持,即使是每日十分钟的坚持,也会为明天铺上一条光明的大道。

——题记

就在班主任裙角闪过门边的那一刻,举班欢腾,是啊!终于下课了,让我们疲劳的双眼看一眼蓝天,让我们紧张的大脑吹进清凉的的风儿,让酸麻的手暂时和笔告别,活动一下让欢快的叫声冲出咽喉。

就在大家一个钟姿态玩耍的的时候,我飞快的的拧开水杯,猛灌了几口凉水,脱下外套蹦蹦跳跳的卜向操场,开始了我的每日一练,记得在上学期期末考试时我的体育成绩竟还不及满分的一半,于是课间十分钟练跑步的念头就萌生了。

忐忑不安地站在跑道上,脚不停的抖,手心出汗,眉毛拧成了一个疙瘩,但十分钟的时间容不得我紧张,于是我按下计时器,迈开酸疼的腿——前进。

不及半圈,就开始胸闷气短,四肢无力,耳边呼呼作响的风问我:“要不要停下来休息一会儿?”我没有片刻的思虑,坚决地摇头,沉重的呼吸和双脚的啪啪声成了唯一的伴侣。

一圈过去,我就真的体力不支了,似乎在每一分每一秒都会倒下,在那一刻我真得想到了放弃,但是小彩旗精神支撑着我以更快的速度迈向前方。小彩旗,在春晚连转四小时的奇女子,特殊的舞蹈方式让她受到了常人难以忍受的艰苦,数以万次的旋转才使疲惫的她拥有了非常人的骄傲。

课间十分钟直播日记篇四

课间十分钟是我们玩的天地。叮铃铃下课铃响了,同学门像飞出鸟窝一样飞向操场,这时,整个操场变成欢乐的海洋。

课间十分钟,我们也能互相帮助。有人摔了一跤,边上的人会把他扶起来;有人文具没带,同桌会马上借给他;有人习题没弄懂,马上就有同学会给他讲做题的方法。我呢,也常常这样,会很乐意的帮助同学。

快乐的十分钟,留念的十分钟,十分钟流水般的过去,上课铃又响了,同学们像玩累后找到家的小鸟一样飞回了教室。

课间十分钟直播日记篇五

最近我们班上男生迷上了踢足球。一下课,就潮水般奔向操场踢足球,可带劲了!

开球了,我和我的“黄金搭档”周润芝打起了“配合”。你传过来,我传过去。可开心了!

这时,周润芝正准备把球传给我,不想,被陆雨陈拦住,周润芝只好用力向他们球门里直射。很不巧,踢在守门员身子上,又弹了出来。正好,落在我的脚下。于是,我猛地一踢,来了个“飞球”。守门员愣了神,随即意识到守门。哈哈!早晚了!球已经进了他们的球门。他们十分生气,也踢起了“飞球”,说:“你们踢‘飞球’,我们也踢,接不住吧!哈哈!”我听了,怒上心头,使出我的本事“玉环步”和“鸳鸯脚”将球踢飞了回去。他们很不服气,又用“连环踢”来对付我们。但是,他们内部老是不团结、不友爱、不打“配合”。我们趁机抓住他们的弱点,把握机会,连进几球。

上课铃响了,我们以3比0完胜。“太好了!我们胜利了!”我高声欢呼着、跳跃着,奔向教室……。

“铃铃铃”下课啦!伴随着清脆的铃声,朗朗的读书声截然而止,一阵阵欢声笑语从四面八方飘然而起,直至洋溢整个校园,寂寞的校园瞬间热闹起来了!

转过身,就看见一些色彩斑斓的毽子,在空中“舞动”。原来是酷爱踢毽子的女同学呀!她们的动作多么优美呀,左脚一踢,又换右脚。她们的左右脚搭配得多么自如。毽子在空中旋转起来了,一会儿“百花争艳”,一会儿“翩翩起舞”“独享欢乐”。她们不断变换毽子的花样。啊!毽子要着地啦,一位红衣服的女同学来了一个“海底捞月”,轻而易举的把毽子给“救”了,真是有惊无险呀。这踢毽子游戏还挺有趣的嘛!

“铃铃铃”又一阵清脆的铃声,上课啦!同学们依依不舍地走回了教室。校园的欢声笑语截然而止,又响起朗朗的读书声。热闹的校园又回到了那寂寞的时刻。欢乐的课间十分钟就这样画上了一个美满的句号啦!

打篮球的男生在你争我夺,不一会就进了好几个球,他们流了很多汗。

还有的是在比跑步,只有两人其中一人在拼命地跑着,而那个人差得很远。

还有的同学在玩抓小偷。有一个人当警察,其他人当小偷,当警察的人在拼命地追那些当小偷的同学。。

还有的同学在打排球,谁输了就得在下一局里比。他们都非常有力地把球狠狠地打回去。有的在踢足球,一共有八个人在玩,三人在踢球,两人在守球。另一边的人好不容易才把球踢进,结果又被守球的同学给守住了,另一边的同学非常生气,而那一边的同学高兴地不得了。

有的同学还在比跳远,有三个人在玩。其中一人把两只手向前后摆了摆,然后猛地一跳,跳地很远。另一个人是往后走了几步,然后再跑到白线那里,猛地一跳,和刚才的那位同学跳的差不多远,只剩下另一个人了。那位同学比刚才那两位同学跳地近,那位同学心里很生气,那两位同学在嘲笑他。

还有的在打乒乓球呢!丁零零上课了,同学们又赶紧开始了学习。

“叮铃铃”下课了,同学一起冲下操场,快乐的游戏。

在西操场上,离摸高器约五米的地方,一个同学借着助跑的冲锋力,一跃而起,一下摸到了2.5米的高度。一个玩儿完了,另一个也接着跑。如同雄鹰展翅,小鸟翱翔,你看他们玩得多开心啊!

篮球场上,一个同学投篮,投了之后再抢篮板,既练习了投篮,又练习了抢篮板。一个抢到篮板同学再到三分界外,脚步发力,纵身跳起,借着惯性一推,空心进球!“好!漂亮!”另一个同学叫道。于是,另一个抢到篮板的同学要“三步上篮”,嘴里还念着口诀:一大,二小,三起跳。球在篮上转了五六圈才进的。

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“叮铃铃”上课了!同学们依依不舍地离开,投入到学习中去……。

“各位观众,你们好!我是平果一小六(3)班的金牌记者黄雅婧,下面将由我在直播现场为您做六(3)班‘课间十分钟’的现场直播!

“各位观众,教室后边传来一阵阵喝采声,如果想只道,那就随镜头去看看吧。哦!原来是我们的赛车手们在举行赛车比赛!从各位参赛选手专注的表情和紧张的神态可以看出,这场比赛鹿死谁手,还很难预料。

“‘叮零零……不好上课铃响了,于是,各项演出不得不紧急收场。

“好了!这次‘课间十分钟’现场直播完毕,谢谢收看,下次‘课间十分钟见!拜拜!

课间十分钟直播日记篇六

“丁零零,丁零零”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场。我也信步走出教室,倚在走廊的栏杆,俯身往楼下操场上望去。

这个操场不太大,人却不少,有的打羽毛求,有的玩单杠,有的在跳绳,有的在追逐嬉戏……大家都玩挺起劲儿。可最热闹的是西北角,十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。

十来个围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷地往后嘌,生怕手绢丢在背后,自己又没有及时发现。

一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里那着一条花手绢,正围绕着圆圈在悄悄地走着。走哇,走哇,扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标,把手绢轻轻地放在一个子的姑娘身后,又装着若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。

小个子姑娘很机灵,马上就察觉到身后有了手绢,一跃而起,向扎蝴蝶的小姑娘追去。“快!快抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围坐着的小姑娘们各自为两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的姑娘到底没能抓住扎两个蝴蝶结的小姑娘,被罚唱了一支歌。

游戏在继续进行,快乐的笑声、优美的歌声和助威的呼声此起彼伏,整个操场一片欢腾,我也被感染到其中了。

课间十分钟直播日记篇七

“叮铃铃”下课铃响了。老师意犹未尽的转过身来,面对着我们说:“还有几个题目,我们讲好就下课好吗?”

大部分人没有说话,只有几个刚被下课铃惊醒的人迷迷糊糊地应了声“好”,就又开始睡觉了。

老师带着笑容转了过去,又开始讲着她那似乎永远讲不完的课。

过了1、2分钟,全班仅剩下几个对学习早以麻木的人,还在那里一心一意,一丝不苟的听着老师的课。其余的早就心猿意马。

有想上厕所的同学,早已在那痛苦的想着厕所被人流所霸占着的景象。他们无奈地剁着双脚。更有些同学对小卖部的食物充满无限的向往之情。更是对从小卖部那边飘过来的香味所迷惑,用鼻子问了一遍又一遍,严重者,都到了口水“飞流直下三千尺,疑是黄河落九天”的程度。他们只能以咬笔或敲桌子来发泄自己心中的怒火。

但是,大部份人还是选择了一种明智的做法,几个人一群在那里谈天论地,来消磨时间。

突然,老师停下了讲课,身体略向我们这边移动。

想上厕所的同学以为老师要下课,身体马上向门的方向倾斜45度角,就等老师一句话,马上就会像离弦的箭一样冲向厕所。

下楼买食物的同学,更是在那里四处寻找钱。而那些谈天说地的同学,从眼中射出了无限的向往下课的光芒。

可是,老师的眼中四射杀光,全班一下子就没有人再敢动一下,说一句话。

有过了1、2分钟,上课铃响了起来,老师无奈德宣布下课,并在怨声中离开了教室。

课间十分钟直播日记篇八

我只能说下课铃声是学生的唯一解药了,每当这美妙的音乐缠绕耳畔时,我们终于解放了。哟嗬!这学生也真是怪,平常坐着舒服,上课却坐的都累,平常懒的不动弹,下课却倍儿有神儿。

下课了,老师扯着嗓子布置作业,有一半人早就心不在焉,开始了自己的计划。当老师走出教室门口半厘米,全班好似老师扔出的手榴弹,“砰”,瞬间爆炸。有的拿着手纸就冲向厕所,头也不转,话也不听,大概是真憋急了。五十九个人全方面地布集在教室中,真是三百六十度无死角覆盖。由其是后面那宽敞地儿,真是先到先得,一下围成一团,指不定什么时候啪一下摔倒两个人,但一定是抱团的。

张三把李四的头发揪了一下,李四又掏了他一锤,再回踢一脚,再回一巴掌,又把肉捏了一下,又误打到旁人,又卷进来一个人,他可能不知道是谁误打的,又给了两人各一巴掌,那两又推翻了一个人,反骑他身……这正是所谓“山中无老虎,猴子称大王!”

也有几个机灵鬼,等着把笔盒当话筒,准备一展歌喉,刚清了嗓子,深吸一口气,“你是我的……”叮铃铃上课了,真是尴尬,只能迅速回位。

下课轻松,上课认真,以它自律,迎接美好的每一天。

课间十分钟直播日记篇九

叮当——”下课了!

光豆立刻从板凳上跳起来,一个箭步冲上讲台,举起双手,指着天花板,又伸出一个手指头,向右划过,接着抹了抹自己光光的额头,一字一顿的说:“舞林大会开——始——了——”课间十分钟内的好戏上演了。

正在这时,笨笨连滚带爬地跑上讲台,结结巴巴地说:“我······我会······会跳舞。”班上顿时鸦雀无声。突然,有个同学站起来问道:“你会跳舞?跳的是笨鹅舞吧!”笨笨瞥了他一眼,反讥到:“我······我会跳······跳四小天鹅!”“啊?”班上全体同学异口同声喊到。接着,笨笨摆动着他肥胖的身子跳起舞来。笨笨先从旁边跑过来,抬起手,掂起脚,横着跳过去。然后再捧着他装满油水的肥肚子,转起圈来,转了十几圈,他突然停止,晃了几下,“扑通”一声倒在地上,全班哈哈大笑,笨笨不紧不慢地站起来,又做了一个高难度动作“踢腿”。只见抬起腿,猛地一踢,只见一道黑影从天空中飞过,差点砸到了一个同学的脑袋,定睛一看,原来是笨笨的臭鞋子。

这时,小天迈着轻盈的步子走上讲台,斜了笨笨一眼:“这叫什么跳舞,明明是杀猪吗!要不要我示范给你看看。”全班同学立刻喊道:“小天跳一支······”

这时徐老师悄悄地走进教室,在同学不知情的情况,他用手机放出了一首美妙的音乐《隐形的翅膀》。

小天随着音乐,翩翩起舞。小天那美妙舞姿把课间推上了最高潮······

课间十分钟,让我们开心,让我们忘记烦恼。

课间十分钟直播日记篇十

“叮铃铃……”下课了。

老师的脚步刚迈出教室,就听到有人喊起来:“哦,下课喽!”“现在的时间属于我们啦,大家一起happy吧!”

相对于老师在时的安静,现在可真是热闹呀!

“我在遥望,月亮之上……”扬仔开始一展歌喉了,也不管别人的耳朵能不能受得了,会不会吵得耳背。

“横线上五子连珠!”这是几个小女生在下五子棋呢,旁边围了不少观众。

“嗤啦,嗤啦……”这是什么声音,怎么这么好听?噢,这声音是我们班的美食家郑倩发出的,她正在吃水果糖。她把苹果味的硬糖放进嘴里,咂咂嘴,又把香蕉味的硬糖放进去,又咂咂嘴:“嗯,这样吃,是好吃了许多。”坐在一旁的小鹏,一边看着,一边问:“这是什么味道的?这又是什么味道的?一起吃是什么味道的?”“这是苹果味的,这是香蕉味的,”郑倩嘲笑地说,“咳,你真笨!放在一起,当然是混合水果味的啦!”她的回答,引来一阵大笑。

“叮铃铃……”上课了,老师来了,教室里恢复了安静。

课间十分钟直播日记篇十一

“叮铃铃、叮铃铃……”下课了,教室里立刻热闹起来。我和几个玩的好的女生又聚在一起聊八卦。

我时刻都有一颗八卦的心,说:“我们班是时候评班花、班草了。”

“就你鬼点子多。”胡婷说,“不过这个想法还可以哦。”

“那就办一次班会,选一选班花和班草。”唐雅倩提议。

阮佳怡大叫:“名字叫‘花草时代’。”

我大吃一惊:“我只是随便说说的,你们还真当真啊?”

“真要办,班花一定是阮佳怡和王瑾萱,班草就是张闻闻,这点毋庸置疑。”胡婷指着我和阮佳怡。

我十分纠结:如果真要办呢,该是一个怎样的过程?直接选呢,就没多大意义,如果要展示,那该比什么?如果这个称号真的这么重要的话,必定会有很多人争抢,会引起很大的风波,好朋友反目成仇做了敌人。到底该不该办呢?一大串问题在我脑海里转圈。

“还是别办了。”我说。

“咦,口是心非,自己明明就很想办。”胡婷发言了。

“哇咔咔。”这是“皮小姐”罗祉琪夸张的笑声,这笑声好想让我们进地狱见了一次阎罗王。“哎呀,要我说,干脆别办了。”

不知怎么的,罗祉琪好像和我心有灵犀,把我想的问题全说出来了,大家纷纷赞同,都不办了。

“就私下定了,班花是阮佳怡和王瑾萱,班草是张闻闻。”胡婷又指着我和阮佳怡。

我拨开她的手:“就这么定了吧。”

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,我们各回各的座位,但教室依然嘈杂。这场“花草时代”风波要风平浪静了。

课间十分钟直播日记篇十二

“下课的铃声,送来十分钟,来吧,来吧,大家来轻松,让那疲劳的眼睛看看蓝天,让那清新的空气冲进喉咙”。下课啦,真快活。这是幸福的`十分钟,开心的十分钟,多姿多彩的十分钟……大家都爱课间十分钟。

下课的铃声响了。同学们脸上都写满了兴奋,变得十分不安,想离开坐了四十分钟的椅子。授课老师终于讲完课,大喊:“休息。”轰。说完休息还不到零点几秒,同学们像从监狱里释放的人似的,冲出了教室。

我走出去一看,外面已是人山人海。有的同学在跳皮筋,有的在排练小品,有的在藏猫或玩小兵军营,有的在猜照片……走廊里热闹非凡。我也加入了猜照片的行列,和同学们一起欢笑,空气中荡漾着欢声笑语,我们几乎把所有照片的位置都记得滚瓜烂熟。然后我们去看同学演小品。他们演得十分投入,一会儿严肃,一会儿生气,一会儿大笑……真有趣。观看的人都忍俊不住,直到哈哈大笑。正当一个同学要跳起来时,上课铃响了,同学们很不情愿地走进了教室,心中暗暗骂道:讨厌的上课铃。

下课铃打响了,我拿起书慢吞吞地回到了教室,在走廊上散步。女生仍然乐此不疲地跳着皮筋;男生来回蹦跑。

课间十分钟直播日记篇十三

我们个人都经历过许许多多的课间十分钟,虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了许多色彩,欢乐,当然有时也会增添几分伤心与无奈,但不管怎样,课间十分钟都值得回忆,因为它令我们的校园生活显得格外多姿多彩。

下课了,同学们像离弦的箭一样,跑出了教室,操场上顿时沸腾起来,有的踢足球,有的打篮球,有的玩跳绳,有的踢毽子。

我们带跳绳的八个同学一起来到操场进行跳绳比赛,这八个有闵东旭、冯帅。比赛开始了,首先是闵东旭轻松地跳了100下,然后是冯帅气喘吁吁地跳了50下,最后到我了,我拿起了跳绳,我心想我要超过闵东旭,结果我才跳了90下的时候,我已经累得汗流夹背了,我想我应该多练习,才能超过闵东旭。

那边传来了喝彩的声音,原来是别的同学在打乒乓球,他们打得难解难分,他们接、发球都很精彩,不时地赢得同学们阵阵掌声。

上课铃响了,我们依依不舍地走回了教室。

课间十分钟直播日记篇十四

“叮铃铃”,下课了同学们迎来了课间十分钟,等老师一走,教师就“活跃”起来。同学们争先恐后地跑向操场。

操场东边有的人玩吃鸡,他们开始上“飞机”,然后在不同的位置开始跳“降落伞”又去其他地方捡枪,三级背包,可乐,还有止痛药……。

有的同学在踢足球,足球踢来踢去,同学们也跑来跑去,不一会儿,同学们已经满头大汗。

还有的同学在扔沙包,我和王帆,马申科躲来躲去。这时,一个沙包扔了过来,王一帆被打中后就下场了,只剩我和马申科了,最后,我和马申科也输了。

回到教室里的同学在喝水,折纸。

上课了,同学们马上跑向教室,希望下一个课间赶快来。

课间十分钟直播日记篇十五

叮叮下课铃响了,老师刚说下课,同学们已经跑得无影无踪了。你看,有的同学玩跳皮筋,有的同学组织起来玩游戏,有的同学玩立定跳远比赛,真是多种多样。

我和伙伴们正在玩游戏,我们猜拳定谁捉,最终是黄宇翔。游戏开始了,黄宇翔费了九牛二虎之力也没捉到其他人,黄宇翔突然抓住了机会,趁方浩宇不注意一下子抓了过去,下面轮到方浩宇捉了,他首先就盯住了我,我跑来跑去终于把他甩了,回到教室一看,啊,刘程瑞还在那休息呢!我就问他:谁捉啊?他说:我告诉你,我捉啊。然后一把就捉住了我。我刚想反击叮叮上课铃响了。

真是一个短暂却又快乐的课间十分钟啊!

课间十分钟直播日记篇十六

打篮球的男生在你争我夺,不一会就进了好几个球,他们流了很多汗。

还有的是在比跑步,只有两人其中一人在拼命地跑着,而那个人差得很远。

还有的同学在玩抓小偷。有一个人当警察,其他人当小偷,当警察的人在拼命地追那些当小偷的同学。。

还有的同学在打排球,谁输了就得在下一局里比。他们都非常有力地把球狠狠地打回去。有的在踢足球,一共有八个人在玩,三人在踢球,两人在守球。另一边的人好不容易才把球踢进,结果又被守球的同学给守住了,另一边的同学非常生气,而那一边的同学高兴地不得了。

有的同学还在比跳远,有三个人在玩。其中一人把两只手向前后摆了摆,然后猛地一跳,跳地很远。另一个人是往后走了几步,然后再跑到白线那里,猛地一跳,和刚才的那位同学跳的差不多远,只剩下另一个人了。那位同学比刚才那两位同学跳地近,那位同学心里很生气,那两位同学在嘲笑他。

还有的在打乒乓球呢!丁零零上课了,同学们又赶紧开始了学习。

课间十分钟直播日记篇十七

下课了,楼梯上挨挨挤挤,都是要下去玩的同学,我都快被挤扁了。到了操场我看操场热闹非凡,同学们玩各种各样的游戏,有跳绳·跳远·跑步······我在玩丢沙包,我们分成两组每组扔一次如果接住沙包加分,没接住减分。得分多的胜利。

我和高超一队,喻正天和董政一队开始了高超和董政打了一个平手,高超义气之下把沙包扔了很远,他们没接到我们得们分喻正天和董政准备追赶比分时,“叮······”上课铃响了,我和高超带着胜利的微笑跑进了教室。

课间十分钟直播日记篇十八

“叮铃铃……”下课了!原本安静的教室瞬间喧闹、沸腾起来。

有几个同学站在座位上挥舞着手臂:“谁玩狼人杀……”马上就有同学应和着跑过去:“天黑请闭眼,狼人请睁眼。狼人想杀谁……”“女巫请睁眼,死了救救他……”什么乱七八糟的呀,可他们却玩得很投入。你看,输了的愁眉苦脸,赢了的喜笑颜开。夏青最好面子,一输就用手捂住自己的脸,觉得很丢人。

“啊——”叫声太过凄厉,很多同学都忍不住一看究竟,原来小军的笔尖扎进了自己的左手心。看着他那痛苦的表情,我也忍不住吸了一口冷气。惊讶的心疼的帮忙的,于是又是一阵忙乱。

总有那么几个人在安静地看书,他们目不转睛,左手拿书,右手指字,脸上或凝重或微笑,完全进入到书中的境界,至于教室的纷乱,他们是听不见也看不到的。

“叮铃铃……”上课了!教室里瞬间安静下来,似乎刚才没有发生过那样的忙乱。可是,我却用笔记录下来了!

作者:王耀康。

公众号:童心圆作文长垣分校。

文档为doc格式。

课间十分钟直播日记篇十九

“下课!”好不容易上完学校的课又去上强化班,学习了一个小时,老师终于肯让我们休息了十分钟。

“大冒险!谁玩?”刚下课,张岳就喊到。“我,我!”许多人随声附和。最近在强化班刮起了“大冒险”风,许多同学们都爱聚堆玩——无论是男生还是女生,都聚在一起玩。

王超帆拿起一支笔,将这只笔旋转起来。渐渐的,笔停了,指向的便是赵亚豪。旁边的王美惠开始放狠话了:“赵亚豪,去打李雯一下。”要是其他男生,都不会这样做,可赵亚豪就是和其他男生不同,直直的走到李雯旁边,打了她一下,然后偷偷的跑回来。这只“命运之笔”又转动起来,指到了黄坤鹏。赵亚豪对黄坤鹏提了要求:“去碰一个女生!”黄坤鹏这时脸红了,又不想这样,也不想不玩。正在他犹豫不决时,赵亚豪猛地一推,黄坤鹏正好撞到了何其洁的身上,这样黄坤鹏就糗大了!何其洁追着他不放,黄坤鹏只得跑着喊着救命。

“上课!”数学老师又来了。同学们连忙跑回了自己的位置,新的一节课又重新开始了....

这又有趣又潜伏着“危机”的游戏,你敢试试吗?

课间十分钟直播日记篇二十

铃铃铃下课啦!伴随着清脆的铃声,朗朗的读书声截然而止,一阵阵欢声笑语从四面八方飘然而起,直至洋溢整个校园,寂寞的校园瞬间热闹起来了!

转过身,就看见一些色彩斑斓的毽子,在空中舞动。原来是酷爱踢毽子的女同学呀!她们的动作多么优美呀,左脚一踢,又换右脚。她们的左右脚搭配得多么自如。毽子在空中旋转起来了,一会儿百花争艳,一会儿翩翩起舞独享欢乐。她们不断变换毽子的花样。啊!毽子要着地啦,一位红衣服的女同学来了一个海底捞月,轻而易举的把毽子给救了,真是有惊无险呀。这踢毽子游戏还挺有趣的嘛!

铃铃铃又一阵清脆的铃声,上课啦!同学们依依不舍地走回了教室。校园的欢声笑语截然而止,又响起朗朗的读书声。热闹的校园又回到了那寂寞的时刻。欢乐的课间十分钟就这样画上了一个美满的句号啦!

课间十分钟直播日记篇二十一

“叮零零”清脆的铃声告诉同学们下课了,大家像出笼的小鸟一样兴高采烈地飞出教室,操场像一锅烧开的水,顿时沸腾了起来,变得热闹非凡。

大家有的在踢毽子,有的在跳绳子,还有的在跑步。

看!有一群同学在举行跑步比赛呢!“队员”们站在起跑线上,一脚在前,一脚在后,身子微微前倾,只听“裁判”一声哨响,他们就飞快地跑了起来,像一阵风一样冲向终点,“队员”们旗鼓相当,都不甘落后,尤其是小明,他快得像奔驰的骏马,他先到了终点,围观的同学们有的看得目瞪口呆,还有的同学们在对小明说:“你真棒!厉害!”哈…哈哈…操场上不断地传出欢声笑语。

“叮零零”,上课了,同学们依然快活地冲到教室,准备学习新的知识。

课间十分钟直播日记篇二十二

“丁零零”,“丁零零”是谁拉响了下课铃?静悄悄的校园里,立刻有了欢快的身影。有的在做操,有的在看书,有的在玩捉迷藏,还有的在拍皮球。

小明在拍皮球,小红在旁边帮忙数着,“一下、二下、三下”不知不觉就数到了一百下了,“小明真的是太棒了!”小红鼓掌跳着说。一串串欢声笑语,洒在了校园的每一个角落。

一棵棵大树,一朵朵鲜花,一棵棵小草也被这欢乐感染了,也在随风起舞,就连一只只小鸟也唱起了欢乐的歌。

同学们,让我们用这快乐的十分钟,换来一身的轻松,为了下个四十分钟的学习做好准备吧!

四川省攀枝花市25中小二年级:pzhml鹭。

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定期进行心得体会,可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。写一篇较为完美的心得体会需要提前做好充分的准备和思考。心得体会是对一段时间内的经历、感悟和思考进行
心得体会有助于我们思考和总结经验,进而改进自己的行为方式。心得体会的写作要有逻辑性,按照时间顺序或主题顺序进行。请看下面的范文,这些都是写作心得的精华,希望能够
心得体会是培养自我反思和自我认知能力的重要途径。如何写一篇较为完美的心得体会?以下是一些技巧和经验供参考。以下是一些来自实践经验的心得体会,希望对大家的学习和工
"心得体会是对一段时间内的学习、工作或生活经验的总结和概括,它是我们反思和提高的好机会。"在写心得体会时,要突出重点,着重强调自己的收获和改进。以下是一些写心得
心得体会是对过去经历的回顾,同时也是对未来发展的规划和期许。在写心得体会之前,我们可以参考一些优秀的心得体会范文,学习他人的经验和写作技巧。如果你对心得体会的写
通过总结可以发现个人的优势和劣势,从而更好地提升自己。总结时要注意语言简练、条理清晰,以便让读者快速了解总结的内容。以下是一些总结写作的技巧和注意事项,希望可以
总结是一种思维整理的过程,可以帮助我们系统化地理解和把握所学知识。总结要突出重点,从主次、整体和细节等方面进行呈现。以下是一些来自不同领域和行业的总结范文,涵盖
心得体会可以记录下自己的成长轨迹,让我们更加清晰地看到自己的改变与进步。那么,怎样才能写一篇较为完美的心得体会呢?首先,要明确总结的目的和主题,清楚自己需要总结
通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的不足和进步。写心得体会时,要注重条理清楚和重点突出,使读者更容易理解和接受。看看下面这些优秀的心得体会范文,或许能够给
演讲稿的语气要自然流畅,声音要有变化,注意语速和语调的控制。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。通过阅读这些演讲稿,我们可以学习到如何用恰
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2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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2025-08-21
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