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2024年村组工作计划范文(实用20篇)
  • 时间:2024-01-13 13:34:51
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2024年村组工作计划范文(实用20篇)

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2024年村组工作计划范文(实用20篇)
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通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的时间,并合理安排各项任务的优先级。制定计划时要考虑到可能的风险和难点,预留一定的缓冲时间和备选方案。计划是一个持续学习和改进的过程,希望这些范文能够给你带来一些启示和帮助。

村组工作计划篇一

1、积极协同管理处工程部、维保单位对大厦消防设施、设备(消防主机、消防广播、烟温感、喷淋系统、防火卷帘门、消防器材及大厦消防防火重点区域等)进行检查与测试,存在问题及时维保单位处理,如无法解决的由维保方出具报告,交管理处及大厦业主方审核。

2、协同管理处工程部定期或不定期对大厦安保系统(监视屏、电梯手控、双鉴布防、巡更打点、紧急录象等)的检查与测试,存在问题及时修复。

3、在消防、安保设施、设备部分存在故障的前提下,加强人防管理,尽可能的保障大厦各方面安全。

村组工作计划篇二

1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,形成向上的工作氛围。

2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序发展。

3、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。

村组工作计划篇三

上学期,我们按计划完成了各项保育工作,保育员教师的工作能力有了一定的提高,幼儿在各方面也得到了较好的.培养,但是我园又面临20xx年验一级一类园,而我园保育员教师的保育工作离级类验收的标准还有一定的差距,为了能够顺利通过级类验收,所以从现在做起就要提高全园教师的保育工作,增长保育员教师的专业知识,提高保育工作的能力,做到保中有教教中有保。因此,本学期保育教研组的工作继续以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以幼儿园学期工作计划为重点,切实抓好保育工作,将教研工作真正做到实处。

村组工作计划篇四

根据学校领导对教学和教研工作的总体要求,本学期本学科组以提高教育教学质量为核心,创新教学、教研形式,努力提高课堂教学工作的有效性和实效性,以备课组为单位,实施先进教学理念引领下,从教学设计、课堂教学、教学落实到课后反思,开展组内观摩研讨,以达到共同提高之目的。加强高三年级高考备考的科学性、有效性、针对性,切实提高教学质量,促进全组老师教育教学素质的稳步提升。

村组工作计划篇五

1,以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展。

2、完善教师自培、互培模式,作好新教师带教培养工作,开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。

3、鼓励教师参加学历进修,加强幼儿教师队伍的建设,建立一支稳固的高素质队伍。

4、开展扎实有效的常规教研活动,促进幼儿园保教质量的提高。

村组工作计划篇六

1、积极学习各兄弟学校的先进教学理念和有效教学方法,加强组内研讨和听课评课,不断学习和提高个人专业素养。

2、提高教学的有效性,尤其是课堂的有效性,关注学生学情分析。

3、从基础抓起,提高高三地理高考的备考效率,从学生基础和学情出发,有计划、有步骤的开展备考工作。

村组工作计划篇七

承蒙各位领导信任,今年由我来担任一年级的年级组长,说实在的我真的有点担心,十位教师有九位是新来,教师之间不了解,学生又是来自不同的幼儿园,学习习惯的好坏和学习内容的参差不齐,我能带好他们吗?但我想,既然我接受了这个任务,我就要认真的把它干好。为了配合学校的教育教学工作,我制定以下年级工作计划:

村组工作计划篇八

为认真贯彻落实__“以组织体系建设为重点”的重要指示,贯彻落实《中国_支部工作条例(试行)》,贯彻落实全国、全区组织工作会议精神,为推进基层党组织全面进步、全面过硬,根据《昌都市2020年整顿软弱涣散基层党建的实施方案》要求,结合我区工作实际,现就进一步做好2020年软弱涣散基层党组织整顿工作,制定如下实施方案。

弱涣散基层党组织整顿工作,努力使每一个基层党组织在原有基础上都有新的提高,普遍实现晋位升级,进一步巩固和加强党的基层组织建设,加强党支部标准化、规范化建设,真正把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展、维护社会稳定的坚强战斗堡垒,不断凝聚党心民心、夯实党的执政根基。

二、总体目标牢牢把握新时代党的建设总要求,以提升基层党组织组织力、强化政治功能和服务功能为目标,巩固主题教育,统筹推进基层党建“八大工程”,不断强化基层党组织的政治领导力、思想引领力、群众凝聚力、社会号召力、工作战斗力,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,妥善化解个别基层党组织存在弱化、虚化、边缘化,战斗堡垒作用发挥不充分,极少数党组织遇事犯糊涂、关键时刻不起作用甚至起反作用的问题,坚决铲除黑恶势力滋生土壤,为深入实施精准扶贫精准脱贫战略,大力实施以“神圣国土守护者、幸福家园建设者”为主题的乡村振兴战略,为决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化昌都提供重要的组织保障。

三、整顿对象及存在的问题1.卡若区城关镇达普村党支部。

存在问题:无村集体经济具体表现:受地域影响,发展集体经济较为困难,农牧民收入单一。村“两委”班子,致富门路不多,无集体经济产业项目。

2.卡若区嘎玛乡查拉村党支部。

存在问题:精神文明欠缺。

具体表现:对加强精神文明建设的重要性思想认识不到位,把精神文明建设认为是“软任务”,存在做起来次要,忙起来不要的状态,弱化了对精神文明建设的重视程度。没有充分利用村级组织场所开展群众精神文明建设活动。群众参与精神文明建设的积极性不高。

3.卡若区嘎玛乡当土村党支部。

存在问题:信访矛盾方面具体表现:本村常驻群众与搬迁户群众因土地归属问题产生矛盾纠纷,迟迟不能得到很好的解决,导致搬迁户群众出现越级上访情况。

4.卡若区柴维乡加荣村党支部。

存在问题:信访矛盾方面具体表现:在s203修路资源上的上访问题。

5.卡若区柴维乡柴维村党支部。

存在问题:矛盾纠纷突出、信访多发具体表现:巴洛村村“两委”发挥作用不明显,服务群众意识与综合能力素质有待提高。

7.卡若区约巴乡玛日村党支部。

存在问题:无集体经济收入、无钱为群众办事服务;8.卡若区约巴乡玉来村党支部。

存在问题:无集体经济收入、无钱为群众办事服务;具体表现:一是玉来村党支部在培养致富带头人上没有下功夫;二是党员发挥模范作用有所欠缺,学习力度不够,工作创新方式方法不多。

9.卡若区俄洛镇孔玛村党支部。

存在问题:无集体经济收入、无钱为群众办事服务;具体表现:村集体经济薄弱,村“两委”班子,致富门路不多。

10.卡若区芒达乡瓦洛村党支部。

存在问题:矛盾纠纷突出、信访多发具体表现:综合素质不高、缺乏理论学习。“两委”班子忽略自身学习,导致个人思想素质、服务能力和解决问题的能力较弱,发挥先锋模范带头作用不够明显。

12.卡若区如意乡约日村党支部。

存在问题:村级管理混乱具体表现:约日村及g317沿线私搭乱建管理。

13.卡若区如意乡普然村党支部。

存在问题:无集体经济收入、无钱为群众办事服务。

具体表现:一是村“两委”班子缺乏村集体经济发展思路;二是工作创新方式方法不多。

14.卡若区沙贡乡小土村党支部。

存在问题:信访矛盾突出具体表现:组织领导不力。“两委”班子发挥作用不明显、不团结,内部矛盾突出,在群众中威信不高。个别班子成员分工不明确,各自为政,在工作中存在相互“拆台”现象。

15.卡若区妥坝乡诺玛村党支部。

存在问题:精神文明欠缺具体表现:对加强精神文明建设的重要性思想认识不到位,把精神文明建设认为是“软任务”,存在做起来次要,忙起来不要的状态,弱化了对精神文明建设的重视程度。村两委班子文化水平较低、对政策的知晓度较差。

16.卡若区卡若镇多然村党支部。

存在问题:矛盾纠纷。

具体表现:易出现虫草采集纠纷、草场纠纷等隐患;

19.卡若区拉多乡达多村党支部。

存在问题:矛盾纠纷。

具体表现:群众文化素质偏低,法律意识淡薄,每年在虫草采集期内,易出现虫草采集纠纷、草场纠纷等隐患。

20.卡若区拉多乡康多村党支部。

存在问题:存在矛盾纠纷隐患具体表现:群众文化素质偏低,法律意识淡薄。矛盾纠纷调解化解难度大。

21.卡若区埃西乡岗村党支部。

存在问题:组织动员力弱、带领致富能力不强、在群众中威信不高;具体表现:党组织服务意识差、服务能力弱,此外,岗村村支委班子成员共有三人,其中两人常年居住牧场,有时候连支部委员会都开不成,班子战斗力不强,思想较为守旧。

22.卡若区埃西乡娘达村党支部。

存在问题:履职不到位,抓党建责任意识不强。服务能力较弱,群众思想工作不牢靠具体表现:党组织服务意识差、服务能力弱,此外,岗村村支委班子成员共有三人,其中两人常年居住牧场,有时候连支部委员会都开不成,班子战斗力不强,思想较为守旧。

23.卡若区沙贡乡达东村党支部。

存在问题:村级管理较难具体表现:村“两委”班子成员综合素质能力弱,威信不高,管理方面欠缺。

24.卡若区埃西乡邦迪村党支部。

存在问题:存在的主要问题为草场纠纷矛盾突出具体表现:一是邦迪村人口多、面积大,群众思想不解放;二是部分群众集体意识差,荣誉感不强,计较个人得失,不顾大家利益,使得邦迪村加夏自然村与妥坝乡个别村的草场矛盾纠纷日益突出。

25.卡若区日通乡温达村党支部。

存在问题:信访矛盾方面;具体表现:温达村“两委”在农牧民群众中威信不高,服务群众意识与综合素质能力有待加强。

26.卡若区若巴乡若尼村党支部。

存在问题:村“两委”班子成员综合素质能力弱,威信不高,发挥作用不明显;具体表现:村“两委”班子成员综合素质能力弱,威信不高,发挥作用不明显。

27.卡若区面达乡玛佐村党支部。

存在问题:无集体经济收入、无钱为群众办事服务;具体表现:由于村级集体经济基础薄弱,村级党组织班子没有必要的经济基础作为支撑,即使主观有干事的愿望,往往处于心有余而力不足的尴尬境地。导致干事创业的信心严重受到打击,长时间得不到有效的帮助和支持就会形成得过且过,毫无战斗力的村级班子集体。

28.卡若区面达乡诺通村党支部。

存在问题:组织动员力弱、带领致富能力不强、在群众中威信不高。

具体表现:一是由于诺通村村党支部书记、村委会主任次仁扎西,诺通村党支部副书记、治保调解委员向巴格来,诺通村宣传委员松吉为新改选上任村“两委”班子,在群众中的威信不高,班子成员沟通不够,支部的堡垒作用发挥作用不明显。

29.卡若区面达乡热索村党支部。

存在问题:组织动员力弱、带领致富能力不强、在群众中威信不高;问题表现:缺少致富带头人,村集体经济发展缓慢;在发展村集体经济方面思路和办法不多,重视程度不足,组织开展脱贫致富技能培训较少,在培养致富带头人上没有下功夫,在创新思维和资源整合方面缺乏有力措施。

30.卡若区沙贡乡卡洛村党支部。

存在问题:村级管理较难具体表现:部分村级班子整体素质不够高。有的村级班子整体文化水平不高,学习培训不够,导致为民服务意识不强。

31.卡若区拉多乡恰龙村党支部。

存在问题:信访及上访问题具体表现:群众文化素质偏低,法律意识淡薄,社会治安方面矛盾纠纷调解化解难度大。

四、组织实施各级党组织要结合实际,坚持问题导向,统一部署、对标对表、梯次展开、压茬推进,分阶段、分步骤、分类别地开展整顿工作,抓好各环节工作的有效衔接。

第一阶段:排查摸底。(2020年4月26日前)。

1.组建领导小组。为切实做好软弱涣散基层党组织整顿工作,确保做到“三个到位”,即:领导机构到位、责任分工到位、工作要求到位,特成立卡若区软弱涣散基层党组织整顿工作领导小组及相关工作机构。

长:王。

市委常委、区委书记常务副组长:刘汉禹。

区委副书记、区政府常务副区长副。

长:吕长刚。

区委常委、区纪委书记、监委主任舒晓煜。

区委常委、组织部部长成。

员:多吉占堆。

区委办副主任。

仁青永增。

政府办副主任。

常晓亮。

区委编办主任韩吉斌。

区纪委副书记、监委会副主任嘎松尼玛。

区政法委副书记唐。

区民政局局长郑。

区扶贫办公室主任达。

区_局长洛松次仁。

区农业农村局副局长。

郅丽敏。

区民政局副局长、区强基办副主任泽仁曲珍。

区委组织部一级主任科员各级党组织书记均为领导小组成员。

领导小组下设办公室在区委组织部,舒晓煜同志为办公室主任,泽仁曲珍同志为副主任。办公室日常工作由泽仁曲珍同志负责。

各级党组织抽调作风正、业务熟、敢担当的精干力量,

组建软弱涣散基层党组织整顿专项工作组。各级党组织书记要认真履行第一责任人责任,驻村工作队队长、第一书记和选派干部要履行直接责任人责任,确保组织领导有力。

2.全面摸底调研。采取召开座谈会、问卷调查、入户走访、个别访谈等方式,对村(居)、机关、学校、事业单位、“两新”组织、离退休等领域基层党组织的组织设置、班子配备、书记履职尽责、党员队伍建设、组织制度建设、经费保障、活动场所建设使用、党组织和党员发挥作用等情况进行摸底,全面掌握情况,摸清底数。

第二阶段:扎实组织推进,落实整顿措施(2019年4月26日至2020年10月5日)。

3.制定整改方案。各级党组织要确定整顿的目标要求、具体任务、具体措施及相关要求,制定科学的、可操作的整顿工作方案,并按照“一支部一策”的要求,指导软弱涣散党组织制定具体的整顿工作方案和台账。

4.集中谈心谈话。针对摸排出的软弱涣散基层党组织,由上级党组织集中开展一次谈心谈话,讲清政策依据、重大意义、主要任务及目标,让软弱涣散党组织班子成员提高思想认识、摆正工作态度、积极协助配合,形成工作合力。

5.。

校、农村远程教育站点、智慧党建app、卡若党建、微信公众号等平台,举办业务知识、实用技能培训班,提升基层党员干部尤其是村(居)干部维护社会稳定能力、做好群众工作能力、依法办事能力、带领群众增收致富能力。组织开展软弱涣散基层党组织书记到城关镇、如意乡先进村跟班学习。

6.。

强化组织整顿。(1)对党组织书记空缺、班子不健全的,及时通过换届改选、个别补选、外聘下派等方式及时进行配齐配强,并细化班子成员分工。(2)对贯彻落实上级党委、政府重大决策部署站位不准、执行不力,履职不到位的,及时进行约谈教育,对屡教不改的,进行诫勉谈话;对政治立场不坚定或有重大违法违纪行为、不胜任现职的,面对歪风邪气不敢斗争、软弱无力,遇事犯糊涂、关键时刻不起作用甚至起反作用的,坚决调整撤换,该给予党纪、政纪处分的要严肃给予党纪政纪处分,绝不姑息。(3)本级党组织没有合适书记人选的,上级党组织要选派党性强、威信...

村组工作计划篇九

一、验收时间x年xx月x8—xx月6日二、验收范围全县xx个软弱涣散村党组织(党史教育期间集中整顿)。

三、验收程序x.支部自查。被整顿对象对照《关于在党史教育中开展软弱涣散基层党组织专项整治工作的实施方案》要求,采取支委会、党员大会等形式,对整顿工作进行总结回顾、全面自查,对没有整顿到位的迅速补火。

xx..支部申报。对自查已经整改到位的党组织,以党支部名义向乡镇(x)党委写出软弱涣散整顿转化验收评估申请。

3.组织验收。由乡镇(x)党委对照整顿工作的目标要求,组织力量进行检查验收,及时发现问题,进行巩固提升,并建立整顿台账,做好相关档案资料。

验收主要采取“两查一评一走访”的要求开展,“两查”即查现场、查资料;“一评”即召开党员群众代表会议进行测评(不少于x0人),由村党支部汇报整顿工作情况,参会人员进行评议;“一走访”即结合“户户走到”工作,随机走访(不少于x0户),了解群众对整顿效果的评价。最后由验收组综合查看、评议和走访等情况,确定是否通过整顿验收。

4.复核认定。由县委党史教育指导联络组负责复核,主要有“七看”:(x)看整顿工作台账是否详实,整顿方案是否有针对性和可操作性;(x)看整顿工作“四个一”措施是否执行到位,包联县领导、乡镇包联领导、驻村第一书记、县直结对单位领导是否到村指导工作工作,相关资料是否健全;(3)看乡镇验收组是否到村组织验收,是否有相关会议、走访的记录、图片等资料;(4)看整顿工作的目标任务,是否落实到位;(5)看目前“两委”班子运行的是否正常;(6)看各级包联干部是否为村上办理民生实事;(7)看党员干部和群众对整顿工作和基层党组织的满意度、认可度、赞成度是否达到90%以上。以上七项内容有任意一项没达到,即可复核认定为整顿不合格。

四、有关要求县委党史教育各联络指导组、各乡镇(x)党委要高度重视软弱涣散党支部整顿验收工作,严格按照本方案确定的标准和程序,组织验收,决不允许走形式、搞变通,在验收工作中弄虚作假、欺骗上级党组织;决不允许片面追求销号、赶进度,对未真正转化、条件不成熟的软弱涣散党支部销号;决不允许为体现整顿工作成效,降低标准,平衡照顾,留下隐患。对验收不能通过的党支部,要制定继续整顿方案,强力推进整顿工作。

附件:软弱涣散村党组织整顿销号验收表。

附件软弱涣散村党组织整顿销号申请表。

软弱涣散党组织名称。

软弱涣散原因。

整改情况(详细整改措施)。

村党支部申请验收销号意见。

我村党组织经过整顿、自查,已达到转化销号要求,现申请销号。

村党支部书记签字:

x年。

日乡镇(x)党委验收意见。

通过“两查一评一访”验收程序,该村党组织已达到转化销号要求,同意销号。

乡镇(x)党委书记签字:

x年。

日县委党史教育联络指导组复核意见。

通过“七看”复核程序,该村党组织已达到转化销号要求,同意销号。

县委党史教育联络指导组组长签字:

x年。

县委党史教育办公室意见。

经自查、验收、复核,该党组织已达到整顿销号要求,同意销号。

_x县委“不忘初心、牢记使命”

党史教育领导小组办公室。

x年。

村组工作计划篇十

坚持以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,始终着眼于保持党的先进性,纯洁性,坚持不懈地做好发展党员工作,进一步优化党员队伍结构,提高党员整体素质,不断增强党员队伍的生机和活力,充分发挥广大党员在“创先争优”活动和“富民型”党组织创建工作中的先锋模范作用,进一步巩固党的执政基础,提升执政为民能力和建设社会主义新农村提供坚实的人才保证和力量支撑。

二、目标任务。

20--年,全乡计划发展党员--名,其中,农村带头致富人党员数占发展党员总数的以上;35岁以下的年轻党员占;妇女党员占左右,非公经济党组织、社会组织党员占以上。通过建立和完善入党积极分子储备库,建起一支数量充足、素质较高的入党积极分子队伍,全年入库的入党积极分子要达到人以上。进一步调整党员年龄结构、文化结构。严格按照“成熟一个发展一个”的原则按程序、按期转正党员。

三、工作重点。

严格按照“注重质量、优化结构”要求,充分发挥党员的先锋模范作用,将致富能手、干事创业的能人、知识分子、年轻人发展到党的队伍中来,在党的组织相对比较薄弱的群体中进一步加强发展党员工作,注重在妇女、少数民族各类人才和非公有制经济组织、社会组织中发展党员,不断适应新形势下经济建设的需要。

1、积极稳妥地做好在农民特别是农村致富带头人中发展党员工作乡党委非常重视发展党员工作,坚持以发展文化程度较高、带头致富并能带领群众共同致富,积极参与农业产业结构调整、深化农村改革,为全面建设农村小康社会、建设社会主义新农村做出贡献的优秀青年入党,把种养业能手、双带标兵以及优秀外出务工青年列入重点培养对象,发展比例达以上。

2、优秀青年工人。在非公有制企业中发展生产、经营、管理一线的青年骨干入党。

3、优秀知识分子。在全乡各事业单位、教育部门发展兢兢业业工作、具有崇高思想境界和道德修养的知识分子。

4、优秀青年干部。要在乡机关中培养优秀青年干部向党组织靠拢。把那些政策理论水平高,工作能力强,业务精通,积极要求进步的优秀青年干部作为入党积极分子重点培养,争取做到成熟一个,发展一个。

四、工作措施。

(一)切实加强对发展党员工作的组织领导。要坚持有领导、有计划地发展党员,各支部要从巩固党的执政地位、保证党的事业后继有人、永远兴旺发达的高度,充分认识新形势下做好发展党员工作的重要性,各党支部要增强做好发展党员工作的紧迫感和责任感,把发展党员工作列入重要议事日程,定期研究党员发展工作。突出工作重点,不断改善党员队伍的分布和内在结构。首先继续加大在农村、企业生产一线、教学一线发展党员工作的力度。乡党委将把发展党员工作与加强村组干部队伍建设结合起来,与加大对后进村的整顿力度和促进农村经济发展结合起来,培养重点是村委会班子中的非党成员、科技致富带头人、村组后备干部、优秀返乡青年和农村妇女。要紧密围绕农村改革、发展、稳定的大局,开展富有成效的思想政治工作,不断壮大入党积极分子队伍。其次,要加大在非公有制经济组织中发展党员工作的力度,认真总结在新的社会阶层中发展党员工作经验,稳步推进此项工作,努力扩大党的阶级基础和党组织的覆盖面。

(二)严格发展党员工作程序。各村党支部要依据乡委的党员发展规划,结合实际,研究制定201-年度的党员发展工作计划。在发展党员具体工作中,一定要严格按照《党章》及《中国_发展党员工作细则》的规定程序办事,严禁违纪违规发展党员。各党支部要按照《党章》的规定,全面理解和掌握新时期的党员标准,把好“入口关”。要正确理解和全面坚持新时期党员标准,既要防止求全责备,又要防止降低标准。要切实按照党章和发展党员工作的有关规定,认真履行入党手续。要始终坚持从严治党的方针,在实践中积极探索和完善发展党员工作“公推、公示”制和民主评议预备党员制度,不断完善党员队伍自我纯洁机制,努力从制度上保证发展党员质量,保持党员队伍的先进性。要认真坚持“成熟一个发展一个”的原则,禁止突击发展。严格执行县委组织员与预备党员谈话制度,坚决防止和杜绝党员发展工作中的不正之风。

(三)切实抓好入党积极分子队伍建设。要有针对性地抓好对入党积极分子的培养教育,不断壮大入党积极分子队伍。乡、村两级团组织要认真做好“推优”工作,把“推优”作为壮大党员队伍的重要措施,通过建立“推优”档案,规范“推优”制度,加强对“推优”对象的培养教育,各党支部要摸清入党积极分子底数,要建立入党积极分子台帐,详尽地登记入党积极分子的基本情况和教育培训情况,坚持做到不在库人员不能入党。

村组工作计划篇十一

1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要服务每位教师,在人格上尊重教师,心理上接受教师,感情上亲近教师,工作中要以身作则,注重身教,工作勤奋,任劳任怨。

2、认真完成学校各处室布置的任务。

在工作中,要既重感情,又讲原则,善于上下协调。公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长必须善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。

3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

村组工作计划篇十二

在全市整顿软弱涣散农村基层党组织工作中,我街道××社区党支部被确定为软弱涣散党组织。根据上级文件精神,我街道决定对××社区党支部进行专项整治。经研究,结合该社区的实际,制定如下整顿方案:

一、指导思想。

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实__党的群众路线教育实践活动中的重要讲话和指示精神,以省委组织部提出的领导干部驻点普遍直接联系群众活动为契机,着力增强基层党组织建设水平,进一步增强了党支部的凝聚力、战斗力、号召力,解决在领导驻点普遍直接联系群众活动中群众反映的突出问题,为推动××社区的各项事业的发展提供坚强的组织保证。

二、目标任务。

经过前期的排查摸底,××社区存在的主要问题有:

社区两委干部不团结、内哄严重、班子战斗力差、工作懈怠、党组织凝聚力不强、社区各项工作难以正常开展。

经过专项集中整顿:

××社区的班子团结一致,大大提升两委干部的战斗力,真正做到心往一处想、劲往一处使的局面;社区办公服务场所、活动场所、主要村道等设施大大改进。

三、存在困难。

一是社区“两委”战斗力弱。

主要原因是社区两委干部不团结,内哄严重,“领头羊”作用不突出,工作不在状态,严重影响班子整体战斗力,社区各项工作难以正常开展,需加强整治两委工作作风。

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二是项目资金落实困难。

主要原因是外出乡贤支持力度不够,需多方筹措资金。

三是村道美化、绿化、亮化,群众参与力度低。

主要原因是群众意识淡薄,参与度不高,需加强理顺群众关系,大力宣传,营造氛围。

四、方法步骤。

我街道整顿工作领导小组与驻村工作组要紧紧抓住全省开展领导干部驻点普遍直接联系群众活动的契机,把握问题的重点,深入开展整顿工作:11、经过每月两次定期展开社区两委干部的民主生活会,经过开展批评与自我批评,找出干部的思想问题,经过自我批评,改造干部的自身问题;22、经过走访党员群众,了解党员群众対××社区两委干部的意见和建议;33、经过每季度召开一次党支部民主生活会,并积极想办法解决好便民服务设施,切实提高××社区的便民服务水平,给群众一份满意的答卷。整顿工作从从44月初开始到111月底结束,具体分为三个阶段。

(一)查摆问题阶段(4月上旬—4月中旬)。

先由社区“两委”干部对居委会便民服务存在的问题进行自查;驻点团队及辅助团队汇报在驻点接待及走访群众过程中收集到的群众反映的意见和建议;召开党员、居民代表、外出人员代表座谈会,征求意见和建议。驻村工作组将居委会自查到的问题以及收集到的意见建议进行梳理,分类归纳,建立台帐,并经过与上级挂点单位及领导针对问题研究整顿思路,提出解决方案。

(二)整顿提高阶段(4月下旬—9月中旬)。

1、提高思想认识,加强转变服务群众理念的学习。

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真正正做到“听民声,解民忧”。社区“两委”干部及党员结合每周驻点接待、走访群众收集到反映的问题,认真召开民情分析会议,切实解决一批反映突出的民生问题,把群众反映较大的社区干部严重的内耗问题当作首要任务来抓。开展夜学夜访活动,加强政治学习,提高思想认识,加快转变服务群众理念,切实做到为人民服务,让来居委会办事的群众满意。

2、完善居委会便民服务场所、设备,改造升级办公楼各项硬件措施,健全社区各项服务功能。

一是根据××居委会的实际情况,因地制宜,多方筹集资金,改进办公服务场所:在原办公楼旧址上新建一个社区公共服务中心,方便群众办事;升级改造现有办公楼的各项硬件措施,将当前出租的二楼收回改建为党员活动中心及会议室,为开展党员活动提供场所。

二是将居委会前面的空地改建为党建宣传长廊,并在长廊设置石桌供村民作为茶余饭后开展棋牌康乐活动的场所,创设良好的村风民风。三是利用建党9955周年之机,投入资金,开展慰问老党员、困难党员活动,并组织党员参观学习市党建示范点,以增强社区党支部的凝聚力、战斗力和号召力。

(三)检查验收阶段(9月下旬)。

由整顿工作组对照《整顿工作方案》与教育实践活动的要求进行自查自纠,建立完善台帐资料。召开社区党员代表和村民代表会议,对整改完成情况等方面进行测评,对代表们不满意的事项进行限期整改。由市委组织部进行专项检查考核,采取听汇报、查资料、看现场、访群众等方式,全面客观掌握整改工作成效。

五、保障措施。

(一)强化组织领导,落实整改责任。

党委书记要落实管党责任,在各个环节中,经常深入调研、定期研究,指导推动整顿。

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工作扎实开展。

挂点领导及驻村整顿工作要人员到位、责任到位,将整顿的任务进行细化,将责任落实到人,形成级级有任务、层层抓落实的工作机制。整顿工作不达标,工作组不收队。

(二)加强检查督导,注重工作考核。

整顿期间,街道党委成立督导检查组,定期与不定期对整顿工作进行检查和督导,确保整顿工作落到实处。同时,把整顿工作作为有关单位和个人的重要任务列入工作实绩考核范围,作为评价使用干部的重要依据。并对整改不力的地方限期整改,确保整改达到预期效果。

(三)健全整顿制度,形成长效机制。

这次整顿工作是一个倒逼制度,经过这次整顿工作形成工作制度化,形成激励机制,以求达到多轮同向驱动,为我街道各项事业的发展提供坚强的组织保证。

并经过今次的整顿,着力做好以下工作:

11、打造一个名村:

加大招商引资力度,争取资金投入,进一步做大做强大仁山旅游品牌,结合建设××美丽乡村创立工作,打造旅游名村。当前,大仁山风景旅游区已经有新资金注入,正在规划下一步发展项目,首期计划投资××万元。

22、做好一个工程:

进一步加大城乡清洁工程力度,投入人力和机械,重点对河流陈年淤积垃圾进行清理,疏通河道,净化水质,美化村容村貌,此项约需投入资金××万元。

33、建设两条道路:

将垌尾××口至××居委会办公楼的的22公里村道扩宽至77米,沿路进行美化、绿化、亮化,安装好路灯方便游客及群众通行,此项约需投入资金××万元;在××小学桥沿河打造××公里绿道,沿途配套建设休息驿站、生态景观节点、亲水平台等,这些设施与得天独厚的山水生态景观相融,带给游客及群众愉悦舒适的感受,此项约需投入资金××万元。

44、新建三个中心:

新建一幢占地面积××平方米的便民公共。

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服务中心,方便群众办事,此项约需投入资金××万元;升级改造现有办公楼的各项硬件措施,将当前出租的二楼收回,改建为党员活动中心及会议室,此项约需投入资金××万元;将居委会前面的空地改建为党建宣传长廊,并在长廊及周边设置石桌、健身设施,供村民作为茶余饭后开展棋牌、健身活动的康乐活动中心,此项约需投入资金××万元。

村组工作计划篇十三

我园为了促进保教质量的提高,真正落实以人发展为本的幼儿教育观,将教研活动作为加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,努力提高保教质量的经常性手段。加大教研、科研力度,深入开展教研活动,成为我们的办园之本,兴园之路。工作计划如下:

村组工作计划篇十四

__年,义堂镇代表小组将继续按照市、区_会的工作部署,紧紧围绕“办实事、谋发展、促和谐”主题实践活动及代表小组“三个延伸”活动的要求,扎实开展代表小组活动,认真履行宪法和法律赋予的职权,充分发挥代表作用,强化监督职能,努力开创人大工作新局面,为建设“活力、富强、平安、和谐”新义堂作出不懈努力。

根据区_会的统一部署和镇人大《关于组织辖区内市区镇三级人大代表中开展“办实事、谋发展、促和谐”主题实践活动的实施方案》的要求,组织人大代表开展“六进六访”活动,即:组织代表进市场、访商客,进园区、访企业,进工地、访项目,进社区、访居民,进村居、访农户,进选区、访选民,广泛采用实地视察、调研、听汇报和座谈等方式,紧紧围绕工业发展、城镇建设、市场经济、带民致富和社会主义新农村建设等方面的工作进行视察调研,多形式、多途径把发挥代表作用向基层的延伸,有序拓宽代表履职渠道和空间。开展“四带四联”活动,即:各级人大代表要带头加强学习,带头服务发展,带头维护稳定,带头依法履职;每一名常委会领导联系一个区重点项目,每一名区_会组成人员联系10名人大代表,每一名人大代表联系10名以上选民,每一名人大代表联系一个村居或社区,通过面对面接触群众,准确掌握群众的真实意愿和诉求,切实帮助群众化解矛盾、解决问题、维护群众利益。代表在活动过程中发现的问题和提出的建议和意见,及时转交政府办理。各代表小组对代表联系选民、收集意见和建议,参加视察、调查、执法检查、专题调研和代表小组活动等有关资料和记录及时进行整理归档。各代表小组要注重培养典型,抓出亮点,干出特色,认真总结经验,不断提高活动水平。

坚持科学发展观的理论观点,规范议事程序。建立健全适合人大工作特点的学习制度和培训制度。通过多种形式,组织镇人大主席团成员深入学习党的十八和十二届_一次会议精神,学习宪法、法律及人大工作知识,努力提高思想政治素质和履行职责的水平。

为进一步提高代表履行职务的意识和能力,根据区_会的要求,做好代表向选民述职工作。

按照围绕中心、突出重点、讲求实效的思路,综合利用多种监督形式,采取审议专项工作报告、组织视察、专题调研等方式,继续加强对经济工作的监督,采取人大监督与政府自查相结合的方式,抓住重点、难点问题进行监督,切实做到在支持中监督,在监督中支持,加强监督的针对性。进一步健全完善监督工作的情况反馈制度,强化决议和意见的督办工作,着力加强对解决民生问题的监督,督促和支持政府做好今年的各项工作。

代表小组活动计划配档表。

__年3月18日。

开展送温暖、献爱心活动。

开展扶危济困、敬老爱老、慰问走访等公益活动,倡导社会道德新风尚。

学习法律法规及业务知识。

学习《宪法》、《代表法》、《地方组织法》等法律法规和党的“十八大”会议精神,明确人大工作的特点和要求,提高代表履职能力。

学习贯彻全国、省、市、区、镇人代会会议精神。

学习贯彻全国、省、市、区、镇人代会会议精神,不断提高代表自身水平和工作能力。

动员部署主题实践活动。

传达学习区人大及镇“办实事、谋发展、促和谐”主题实践活动实施方案,明确活动任务目标,做好宣传动员工作。

开展好“六进六访”及“四带四联”活动。

组织代表围绕主题实践活动,开展好对镇域重点项目建设工作的视察以及对经济、社会事业的专题调研。代表通过多方式多渠道联系群众,了解社情民意,掌握群众诉求。

认真开展代表联系选民活动。

深入开展代表进社区、村居,企业活动和代表接待活动,通过代表与群众“面对面”见面活动,畅通民意诉求表达渠道。

关注民生开展视察调研。

视察、调研道路建设、还建社区建设等重点项目建设情况,充分发挥代表监督职能,积极摧进重点项目开展。

听取部门汇报落实建议督办。

听取有关职能部门工作汇报,及时做好代表建议、批评和意见的交办和督办工作。

开展好主题实践活动经验交流会。

通过代表交流刘家朱里村学习,宣传活动中涌现出的先进典型和感人事迹,充分发挥示范带头作用。

视察评议职能部门。

对镇直部门工作进行视察检查和评议,对测评后进的部门和单位加强整改。

开展好代表述职工作。

继续组织部分代表开展向选民述职活动、增强代表履职意识。

评先树优总结主题活动。

开展“人民满意的人大代表”评先树优活动,组织群众对代表工作进行测评,扩大活动成果。

村组工作计划篇十五

在所有的社团工作中,常规工作是我们社团工作的主要部分,是培养和锻炼干部的重要途径,同时也是社团工作成果的重要体现。因此,对于常规工作,我们不能掉以轻心。不但要完成,而且要认真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成绩。制度建设是一个组织或团体成长壮大的必经之路。经过了几年的成长和发展,社团联合会的各项制度已经基本完善,并已略显成效。当然,这其中还存在很多不足。如:部分社团的制度建设严重不足,社团负责人没有制度建设的意识,没有一套规范的理论制度约束和引导社团干部的工作等,这还需我们在贯彻、执行和引导的过程中不断价钱和规范。事实上,一个组织的健康成长,不光是要有一套完善的工作制度,还必须得注重它的文化建设。文化建设是一个组织的底蕴体现,也是一个团体发展潜力的核心体现。它能增强社团干部的团结合作,提高社团干部的文化素养和工作素质,增长社团成长潜力,改善社团的内部规划,壮大社团的自身力量。

在文化建设上,我们将从文化积累、文化传播和文化继承三方面开展。其中文化积累方面,以社团宗旨,社团核心理念,社团核心团队结构三点来创造出社团文化核心,通过社团精品活动,社团特色活动,常规活动,网络论坛等方面融入本社团文化元素,展现社团文化,建设共同的文化氛围,使成员的积极性,主动性,创造性最大限度地得以发挥,从而产生归属感,使命感,形成向心力、凝聚力,把社团文化融入到日常工作中去。

村组工作计划篇十六

1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、起身、离园,每一环节有具体明确的要求,制定日查周评细则,坚持每天检查,严格操作,每周公布检查情况,发现问题及时解决。

2、加强后勤工作的指导,使后勤工作更好地为教育教学服务。

村组工作计划篇十七

根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况,完善师资工作体系,深入做好新教师带教培养工作,建立自培、互培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的发展提高。我们将努力学习,开拓创新,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展,为培养一支有较强教研意识和能力的教师队伍,让保育教育质量更上一个新的台阶。

村组工作计划篇十八

1、配合教师组织好各种教育活动。

2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。

3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。

4、认真做好家长的沟通工作。

5、做好幼小衔接工作。

总之,我园将努力把工作做好,确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境,使幼儿能够健康、快乐的成长。

村组工作计划篇十九

社团机制的规范化,是提高社团活动质量的一个重要途径。为此,我们将在牵制社团数量发展的同时,提高社团组织机构质量。数量化社团、质量化社团双管齐下,打造出精品社团、品牌社团。在规范社团机制方面,我们将做到四个完善:

1、奖惩机制的完善。

我们逐步规范社团干部的工作行为,通过对表现突出者进行表彰,树立典型等方式来激励社团干部的工作激情。对表现突出的优秀社团、个人进行表彰,并将此意见转达学院有关部门,为学校“优秀社团”的评选提供建议和参考。另外,社联将成立社团发展基金,奖励那些优秀的社团负责人,扶持实力相对较弱的社团。而对于那些不作为,无作为和乱作为的社团,将采取停顿整改,更换社团负责人,撤销社团等方式严惩,对社团违规现象一定严肃处理同时更希望各社团负责人负起责任,对本社团工作严格把关。

2、建议、监督、检举和咨询机制的完善。

社团联合会各项工作应该做到公开、透明、公平、公正,通过网站、主席信箱、设立主席接待日、会员信息反馈调查等形式让同学们提出建议、参与监督,并检举违规行为,加深同学们对社团联合会工作的认识和了解。

3、工作程序的完善。

为提高工作效率,减少失误,本学期将简化工作程序和完善工作程序要求,通过多种方式发放通知,常规社团工作责任到人等形式,加强广大会长、会员对工作的全面认识和掌握。

村组工作计划篇二十

1)深入讨论学习保育园教师在幼儿的一日活动中到底该干什么,该注意什么。

2)深入讨论保育园教师如何与其他教师配合。

3、讲讲我的保育故事。

4、制定了严密的制度,科学地安排,确保每名保育员教师都参与研究学习,并写出每一次参研点滴体会,以提高保育能力。每次教研活动都要经过科学的安排,不与全园其它工作发生冲突,以保证每名保育员教师都参与研究学习,以提高保育能力。每次的业务学习,参与人员都要积极的发表自己的意见,讨论一定要深入,要认真做好笔记。每一次教研活动后,要求参加的组员每人写一篇体会,鼓励老师们在工作中每积累一点经验,就用笔把它写出来,对于一些好的经验文章推荐到刊物上发表。

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