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每一次总结都是对自己成长的一次见证，让我们更明确前行的方向。解决问题的能力是在职场中非常重要的技能。以下是企业管理专家总结的一些成功经验，值得每个人学习。
申请加入广播站申请书篇一
亲爱的校领导：
我是来自xx届xx系xx专业的学生xx！我自愿申请加入学校广播站！我喜欢电波响彻校园的时刻、我喜欢电波给学生心灵归宿般的感觉、它就好像我们在学校的心灵鸡汤！
我自信有较甜美、柔和的动人声音，我可以用圆润的嗓音描绘出校园每一精彩瞬间；我可以用纯净的心灵酝酿出令人回味的节目……我渴望加入我们这个声音的团队，以此来展现我的才华，也渴望这是我人生精彩的一个历练！校园之声是调节我们校园生活中必不可缺少的心灵鸡汤；校园之声是丰富我们校园生活中必不可少的思想风暴；我决心从校园广播站开始，给自己的人生来一次全新的起航！
为此，我恳切的想成为学校广播站的一员，并努力为全校师生热情服务，做到以下几点：
1、在思想上、我努力提升自己的思想，始终高标准，严格要求自己，不断向组织靠拢；
望学校领导准予批准。
此致
敬礼！
xx。
20xx年x月x日。
申请加入广播站申请书篇二
亲爱的校领导：
我自信有动人的声音，我自信写得一手好文章，我自信喜欢电波响彻校园的时刻，我自信渴望加入我们这个声音的团队，我可以用圆润的嗓音描绘出美丽的画面；我可以用精心的`构思设计出宁谧的一隅；我可以用热切的心灵酝酿出令人回味的节目，我加入校园广播站，以此来展现我的才华！
“校园之声”是调节我们校园生活中必不可少的青春色彩。“校园之声”是丰富我们校园生活中必不可少的思想风采。“校园之声”是打造我们校园生活中必不可少的生命春光。“校园之声”是塑造我们校园生活中必不可少的灵魂亮点。我决心从校园广播站开始，给自己的人生来一次全新的起航，带着我的梦想，带着我的希望，奔向春光明媚的明天！为此，我自愿申请加入学校广播站，并努力为全校师生热情服务，实时播报。
做到：
1、以模范的思想素质和行为遵守校规校纪，以强烈的责任心热爱广播事业。
2、以普通话为标准播报，用流水般的口齿，百灵般的音色，春风般的情意服务。
3、以流畅的写作笔法，通用的语言能力写好每一篇动人的文章。
4、以树立良好的学生形象，交流时谈吐文明，对话时态度和蔼。
望学校领导准予批准。
申请人：
xxxx年xx月xx日。
申请加入广播站申请书篇三
尊敬的校领导：
您好!
大学是一块思想活跃的地方，是先进思想的重要萌生地，我校——新疆医科大学也是如此。
当今的青年学生更是个性彰显的一代人，各族大学生又是国家将来发展的中坚力量。社会的发展与团结也在很大程度上依赖于这一群体。
广播站是学校和学生的喉舌，弘扬校园文化和传播精神文明的窗口、学院的宣传和思想工作的阵地，传播知识的殿堂、师生沟通的桥梁、学生自我教育的的课堂，反映蓬勃向上的校园新学风的地方。现我校xxx族学生人数已达到人，为了使更多的少数民族同学能够更充分地了解到校园及社会最新动态，也希望通过广播站这一桥梁传播民俗文化，加强文化交流，展示少数民族学子才华与实力，给予同学们一个发挥自己文学能力的舞台。
本人仅代表新疆医科大学全体xxx族学生联合向学校申请一个校园广播站民语栏目，栏目名初定为《学子之音》。
本栏目播报内容将包括：
1、校内外新闻。
2、青年学生所关注的当今热点问题。
3、哈萨克文学作品。
4、新疆医科大学子个人创作作品等。
真心希望老师能够批准我们的申请，给予我广大少数民族学子展现新疆医科大学校园风采的另一块舞台!
xxx
20xx年x月x日
申请加入广播站申请书篇四
尊敬的校领导：
您好!
大学是一块思想活跃的地方，是先进思想的重要萌生地，我校——xx大学也是如此。当今的青年学生更是个性彰显的一代人，各族大学生又是国家将来发展的中坚力量、社会的发展与团结也在很大程度上依赖于这一群体。
校园广播站是学校加强思想政治工作的重要基地，是促进社会主义校园文化的建设的窗口，是学校和学生的喉舌，弘扬校园文化和传播精神文明的窗口、学院的宣传和思想工作的阵地，传播知识的殿堂、师生沟通的桥梁、学生自我教育的`的课堂，反映蓬勃向上的校园新学风的地方。
现我校哈萨克族学生人数已达到xx人，为了使更多的少数民族同学能够更充分地了解到校园及社会最新动态，也希望通过广播站这一桥梁传播民俗文化，加强文化交流，展示少数民族学子才华与实力，给予同学们一个发挥自己文学能力的舞台。
本人仅代表xx大学全体哈萨克族学生联合向学校申请一个校园广播站民语栏目，栏目名初定为《学子之音》。
本栏目播报内容将包括：
1、校内外新闻。
2、青年学生所关注的当今热点问题。
3、哈萨克文学作品。
4、xx大学子个人创作作品等。
真心希望老师能够批准我们的申请，给予我广大少数名族学子展现xx大学校园风采的另一块舞台!
此致
敬礼!
申请人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
申请加入广播站申请书篇五
大家好!很荣幸能来到这里参加竞聘，先自我介绍一下，我姓x，名x,来自于x年级x班，爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。
我十分喜欢播音主持人这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的了解得，校广播站是宣传学校一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个平台，我希望自己能利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。
我想参加校广播站是认为我有以下优势，第一，我从小就接受的是普通话教育，普通话基础比较好，从上小学开始，老师认为我的吐字清楚，声音洪亮，感情充沛，经常带领同学读课文，后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛，讲故事大赛等一些活动，并取得了理想的成绩。第二，我这个人做事比较沉稳，从小学到初中一直是班干部，老师交待的事情事无巨细，都尽力做到最好，老师认为我有很强的组织协调能力。第三，我在初中和高中时经常主持班里的联欢会，能随机应变的处理一些意想之外的事件，心理素质比较好，我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质!
如果，我能进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力把本职工作做好，接受站长的一切安排，配合站长工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去，做好一个学生干部的表率。
真诚的'希望在座的各位老师，学长能够给我这样一个施展才华，锻炼才干的机会，谢谢!
申请加入广播站申请书篇六
下午好，我是海伦来自法学院外国语言和科学。我是英语专业的大二学生。
我爱英语，所以选择了它作为我的专业。然后，我选择了我们学院英语广播站。
总是，我有一个梦想成为一名记者。尤其是当我与美国之音，我就渴望成为一名英语记者。但我知道我的梦想实现的方式仍然是漫长而艰难的。
英国广播电台是超我的平台，这是一个天井，显示自己练习，这也是一个与我们的校友交流的工具。所以我认为这可能是实现我的梦想的一个好的一步。
我相信，选择你是明智的选择，而选择我是明智的选择！
我的座右铭是追求梦想，相信你能飞翔！
谢谢你！
我是一个平凡的女生，在班级里也很普通。
我乐观开朗，相信生活，是一个比较外向的`女生，生活中我是个十分细心，也十分热情的女生。我虽不优秀，但也不自卑。我虽活泼，但也辛苦掩饰。我相信微笑可以面对一切，更相信微笑也可以掩盖一切。
声音是一段美丽的“文字”，他能在你忧愁时释放心情，他能在你高兴时淌出梦想，他能在你伤心时抚慰心灵。人的一生或长或短，但在努力下，人们总会成长的，努力的时候，时间在流淌，一点一滴，抚慰自己的心灵。
人们所拥有的复杂，人们心灵的繁琐，在时间的流逝下，洗涤得干干净净。每一步阶梯，可能包含我们的欢笑。所以，在自己悲伤时，忘记曾经的不快，让心灵得到净化。
我参加广播站的原因是广播站是一个锻炼的平台，一个学习的平台，可以使我在繁忙的高中生活中找寻属于自己灵魂深处的那份宁静，它让绚丽的音符跳动在每一个角落，让幸福的声音传递在每一个心中。播音员也不仅仅是播音员，而是传播灵魂默默地奉献者。青春载着梦想带着我们飞翔，我们用青春谱曲用梦想演唱，引领大家进入永久欢乐的殿堂。
大家好！我是高一九班的李晓晨，加入广播站的自我介绍。我很想很想加入二中的广播站。因为作为广播站干部，可以锻炼自己的能力，并可以让二中更加卓越。我的意向是生活部。不过也服从调配。
“广播站”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是广播站存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是广播站不断发展的动力源泉。所以，我向往校广播站组织。能够加入广播站，成为其中一名成员是我一直以来的心愿。
我在初中阶段就有了丰富的工作经验，曾担任过纪律委员，副班长，最重要的是我也曾光荣的加入初中学校的广播站，担任了纪检部副部长。在任期间，我工作十分的努力，在广播站里十分活跃。受到了学校领导和同学的好评。最重要的是，它让我拥有了十分宝贵的广播站工作经验。
在刚结束不久的军训中，我获得了军训标兵的'光荣称号，在军训期间的文艺晚会上，我代表咱们班上台表决心，临场发挥，却做了最最有有趣，最最深情，引起全场最大轰动的演讲，可以充分展示我的口才，自我介绍《加入广播站的自我介绍》。
刚刚开学的一个星期里，我就担任了体育委员和值日班长的职务。我是值日班长的那天刚好是开学第一天，我监督同学认真打扫卫生，全天卫生没有扣一分，要知道，当天只有3个班级卫生没扣分哦！我没有辜负老师，为班级争了一小光。
而在星期3，我作为体育委员。就完成了一项非常有挑战性的任务。二中的体育是要分班教学的。每个同学想参加自己喜欢的项目，可以每种名额都少得可怜。热门科目，像篮球限报名12个，我们班却报了18个。这是考验个人能力的时候了，面对一个个抱着宁死都要报篮球的同学，我可是伤透了脑筋，但是凭借班里的人际关系，和超级厚脸皮。做通了同学们的思想工作。既压缩了人数，还选出了最佳人员。我很不错吧！是不是很厉害啊！
对我是否有能力作为广播站成员这个问题相信是不用解释了吧！下面我来简单说一说如果我真加入了广播站以后，我的工作计划！
在我理解，生活部的作用就是管理和丰富同学们的生活。我会组织很多的活动，比如说寝室3v3篮球赛，评选生活老师免查寝室，9点15到9点40之间的寝室广播点歌系统，寝室规则知识竞赛等等。可以举办的活动还有很多很多，我也会在每一栋寝室楼中设立建议箱，征求和听取广大同学的意见。并加强生活部和各个部门之间的联系，让同学的住校生活丰富多彩。把寝室打造成同学的最最温馨的家。把生活部的工作做得民主，丰富和精彩。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是在成功路上的鲜花。我想我当选的话一定言必行，行必果。
这是我今日的承诺，行动是用来证明一切的最佳方法。
拿破仑曾说过：“不愿当将军的士兵不是好士兵”。我立志成为一名优秀的将军，希望同学老师给我这个锻炼自己的机会，给我这个服务大家的机会。
谢谢，为了你和同学们未来的精彩生活，请支持我吧！
我是一个平凡的女生，在班级里也很普通。
我乐观开朗，相信生活，是一个比较外向的女生，生活中我是个十分细心，也十分热情的女生。我虽不优秀，但也不自卑。我虽活泼，但也辛苦掩饰。我相信微笑可以面对一切，更相信微笑也可以掩盖一切。
声音是一段美丽的“文字”，他能在你忧愁时释放心情，他能在你高兴时淌出梦想，他能在你伤心时抚慰心灵。人的一生或长或短，但在努力下，人们总会成长的，努力的时候，时间在流淌，一点一滴，抚慰自己的心灵。人们所拥有的复杂，人们心灵的繁琐，在时间的流逝下，洗涤得干干净净。每一步阶梯，可能包含我们的欢笑。所以，在自己悲伤时，忘记曾经的不快，让心灵得到净化。
我参加广播站的原因是广播站是一个锻炼的平台，一个学习的平台，可以使我在繁忙的高中生活中找寻属于自己灵魂深处的那份宁静，它让绚丽的音符跳动在每一个角落，让幸福的声音传递在每一个心中。播音员也不仅仅是播音员，而是传播灵魂默默地奉献者。青春载着梦想带着我们飞翔，我们用青春谱曲用梦想演唱，引领大家进入永久欢乐的殿堂。
老师，同学大家好!我是电子系大一的一名新生，我叫李飞!
我来自内蒙古，从小受到大草原的熏陶，豪爽，奔放，有着年轻人的激情和活力。存在即合理，从小酷爱播音主持，梦想有一天能成为一名优秀的播音员主持人。我经常自言自语，对这一棵树，一面墙就开说，滔滔不绝。凡事都有它生长的土壤，我希望学校给我这次机会，展示自己，张扬个性。让我这颗种子在培华广播站这么热土生更发芽!
机会是给有准备的人而准备的，我会充分把握这次机会，用我的才情，释放我的激情，希望大家对我充满热情。谢谢!
申请加入广播站申请书篇七
亲爱的校领导：
您好！感谢您在忙碌的工作中抽时间来看我的申请书！我是来自15届xxx系xxx专业的学生xxx!我自愿申请加入学校广播站!
我喜欢电波响彻校园的时刻、我喜欢电波给学生心灵归宿般的感觉、它就好像我们在学校的心灵鸡汤!
我自信有较甜美、柔和的动人声音，我可以用圆润的嗓音描绘出校园每一精彩瞬间;我可以用纯净的心灵酝酿出令人回味的节目……我渴望加入我们这个声音的团队，以此来展现我的才华，也渴望这是我人生精彩的一个历练!
校园之声是调节我们校园生活中必不可缺少的心灵鸡汤;校园之声是丰富我们校园生活中必不可少的思想风暴;我决心从校园广播站开始，给自己的人生来一次全新的起航!
为此，我恳切的想成为学校广播站的一员，并努力为全校师生热情服务，做到以下几点：
1.在思想上、我努力提升自己的思想，始终高标准，严格要求自己，不断向组织靠拢;。
望学校领导准予批准。
此致
敬礼!
申请人：
申请加入广播站申请书篇八
亲爱的校领导：
我自信有动人的声音，我自信写得一手好文章，我自信喜欢电波响彻校园的时刻，我自信渴望加入我们这个声音的团队，我可以用圆润的嗓音描绘出美丽的`画面；我可以用精心的构思设计出宁谧的一隅；我可以用热切的心灵酝酿出令人回味的节目……我加入校园广播站，以此来展现我的才华！
"校园之声"是调节我们校园生活中必不可少的青春色彩。"校园之声"是丰富我们校园生活中必不可少的思想风采。"校园之声"是打造我们校园生活中必不可少的生命春光。"校园之声"是塑造我们校园生活中必不可少的灵魂亮点。我决心从校园广播站开始，给自己的人生来一次全新的起航，带着我的梦想，带着我的希望，奔向春光明媚的明天！为此，我自愿申请加入学校广播站，并努力为全校师生热情服务，实时播报。
做到：
1、以模范的思想素质和行为遵守校规校纪，以强烈的责任心热爱广播事业。
2、以普通话为标准播报，用流水般的口齿，百灵般的音色，春风般的情意服务。
3、以流畅的写作笔法，通用的语言能力写好每一篇动人的文章。
4、以树立良好的学生形象，交流时谈吐文明，对话时态度和蔼。
望学校领导准予批准。
申请人：
