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读书的建议书(模板14篇)
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读书的建议书(模板14篇)

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读书的建议书(模板14篇)
    小编:琉璃

社会变革是时代发展过程中的必然产物,我们需要适应和引领这种变革。考虑到读者的需求,总结要尽量让读者容易理解和接受。著名企业家总结了自己的创业经历和经验,与大家分享。

读书的建议书篇一

尊敬的家长:

你们好!书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯!帮助小翰林养成爱读书,读好书,好读书的习惯,使他们受益终生,是学校领导和老师寄予每一位学生最诚挚的希望。

9月14日,学校第二届悦读节将如约而至。我们特别希望每一位家长积极参与悦读节的各项活动,并以此为契机,备加珍惜和孩子一起阅读的时光,充分享受和孩子一起阅读的快乐,营造浓浓的亲子氛围,努力建构“书香家庭”。为此,学校向每一个家庭发出倡议:

1。每天至少抽15分钟陪孩子一起读书,共享阅读的快乐。

2。每次阅读后和孩子交流读书心得,提一些启发性的问题,引导孩子学会思考。

3。每月和孩子逛一次书店,至少购买一本有益于孩子成长的书籍。

4。每学期为孩子计划一次外出,读读大自然和社会这两本“大书”。

5。和孩子一起养成勤写日记的习惯,鼓励孩子向各种刊物投稿。

6。教会孩子阅读方法,督促孩子做好读书笔记,积累好词佳句。

希望每位家长能与孩子同读一本书,共写读书随笔,届时学校将会举行“阅读之星”和“书香家庭”的评选活动。

家长朋友们,读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯;让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福阅读中陶冶情操、健全人格,在幸福的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书,在快乐阅读中体味人生,感悟生命!

愿每一个翰林学子在书香充溢的校园读书节中,共同感受文字之美,尽享读书之乐!

读书的建议书篇二

敬爱的家长、亲爱的同学们:

书籍给我们带来的变化,大家有目共睹。假期来到了,我们要抓住这大好的机会,多读书,读好书,痛痛快快地过足读书瘾!

1、必读书。同学们可利用自己的压岁钱,买几本自己喜欢、有益的好书。可以是童话类的,小说类的;也可以是科普类的;还可以是名人传记类的……在这里,老师给大家推荐两本必读书目:《风之王》(美国玛格丽特。亨利著)和《明朝那些事儿》(当年明月著)。前者是“学会忠诚与坚守,才华终能展现”“送给所有想证明自己才华的孩子”的书;后者则用鲜活的语言讲述历史,让人读来欲罢不能。

2、重温书。我们以前还推荐过很多好书,有:《沈石溪动物小说系列》《汤姆索亚历险记》《鲁宾孙漂流记》《小王子》《爱的教育》《特别的女生撒哈拉》《草房子》《根鸟》。受年龄、阅读能力的限制,当初可能不太懂。但现在重新阅读,会有新的收获。建议假期重读。

3、提倡亲子共读。家长推荐书目为《发现母亲》《傅雷家书》。家长可写读后感参加学校评比。

要求:

1、每位同学准备一个读书笔记本,做好读书笔记,将你读书中看到的精美语句抄录下来,将读书中最深的感受写下来。

2、就你最喜欢的一本书写一篇读后感,推荐给亲朋好友!

(要求:300字绿色稿纸,班级姓名写在稿纸最上方,顶边写。)。

开学后:

1、班级将组织优秀读书笔记展评。

2、学校将组织《我最喜爱的一本书》征文比赛。

3、必读书目阅读测试。

4、家长读后感评比大赛。

5、评选出书香少年和书香家庭。

同学们,读书吧!在这冬去春来、万物更新的季节,让我们去收获精神世界的丰盈,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步!

xxx。

xx年xx月xx日。

读书的建议书篇三

全区广大职工同志们:

党的人大会议对提高广大劳动者的素质和全民族文明素质、建设全民学习、终身学习的学习型社会和创新型国家作出了战略部署。在全区职工中开展以"读书、创新、敬业、提升"为主题的读书月活动,对工会组织贯彻落实党的人大会议精神,深入开展"创建学习型组织、争做知识型职工"活动,全面提升职工的思想道德和科学文化素质,动员全区职工为打造"楚州速度、冲刺苏北十强",实现全区经济和社会事业又好又快发展再作新的贡献,具有重大的现实意义。为此,区总工会决定6月5日至7月5日为职工读书月,并向全区职工发出如下倡议:

一、力争每天读书一小时。广大职工工作繁忙,夜以继日地奉献在各自的工作岗位上,想学习缺乏时间、场所和环境。但是鲁迅先生曾说过,"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。"只要我们心想读书,科学安排,见缝插针。每天可以挤出一定的时间用于学习。请职工朋友们记住,二十一世纪的今天,世界文明的进步、中华民族的崛起、经济的腾飞、职工的生存与发展,无不需要知识的力量支撑,希望广大职工朋友们踊跃投身学习读书的行列。

二、力争每月读一本书。书籍是人类的精神食粮,是人类迈向文明与进步的阶梯。读书学习是人们塑造自我、完善自我、凝聚智慧的重要途径,建议每一位职工根据自己的兴趣、职业与志向,选择所喜欢的书籍,每月选读一本,把它当作每月必须完成的工作,想方设法读完,持之以恒,必见成效。

三、力争每年参加一次有意义的培训。参加学习培训是每一位职工应有的权利。各单位要努力为职工提供学习培训的时间、经费和场所。广大职工要自觉、主动地要求参加培训学习。在每日坚持学习的基础上,每年相对集中参加培训不少于一个星期,从而使自己的知识从量的积累到质的提升。

四、力争每三年,个人的学习或技能提升一个档次。目前,我区职工技能等级整体水平不是很高。企业转型、产品更新换代,现代知识经济的到来呼唤一支高素质、高技能的职工队伍。我们倡议广大职工多读书、多实践、坚持时时处处不忘学习,坚持岗位学习、岗位成才,努力争当一名知识型、技能型职工。

读书吧!让我们把全区广大职工读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘逸在我们周边,让读书活动始终伴随着我们,让我们更加自信、充实地走向美好的未来。

读书的建议书篇四

尊敬的家长:

您好!

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。著名作家海伦·凯勒曾说:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以让我们摆脱平庸,可以让我们学会思考,开阔胸襟,可以让我们的生活更加精彩。而亲子阅读又是最感人、最温馨的家庭生活图画,我们忙碌的工作更多的不就是为了让孩子们生活得更加幸福吗?可要让孩子们真正幸福,除了物质上的满足,我想更多的应该是精神上的关注与培养。所以,在首届读书节系列活动中,我们真诚期待您的参与,希望您尽可能的抽出时间,与孩子进行亲子阅读,建立亲密、和谐的亲子关系,也希望您能重拾童心,共享阅读带来的无穷乐趣。特此,我们发出如下倡议:

一、xx年x月x日——x月x日,是我们首届读书节活动季。我校将举行一系列的读书活动,如“读书是最美的姿势”主题班会;一至五年级学生书签制作竞赛、六年级读书海报绘画竞赛;二至六年级小古文仿写竞赛;书香班级文化建设评比活动;“读书日——踏春而行”;“读书日——一个有意义的晚上”等,我们热情期待每个孩子的参与。

二、“小书虫”红领巾跳蚤市场。茫茫书海,我们拥有的只是冰山一角,而“淘书乐”活动不仅可以让孩子们寻找、发现自己企盼已久的书本,还可以让他们在交流实践中获得知识,培养能力。开展“淘书乐”活动,离不开您的支持与帮助。一孩子在选书时,请您做好指导工作,让他们树立“好书大家读”的思想。二我们要求每人自备两本(或两本以上)较好的、可供大家阅读的旧书,并及时交给班主任登记,以便在班级跳蚤市场中出售。三要指导孩子定好书价,不能过高。具体相关事宜少先队会有后续方案,敬请您关注。

三、“爸妈送我一本书”活动,敬请您在本周末为孩子买一本书作为读书活动月的礼物,郑重的送给孩子,若能附上寄语则效果更佳。

四、您和孩子的积极参与程度都将纳入我们首届读书节系列活动表彰的范畴,我们会结合您、孩子、老师的表现,分别评选出“最美书香学生”“最美书香教师”“最美书香班级”。

尊敬的各位家长,立身以立学为先,立学以读书为本。让我们携起手来,与书为友,点亮孩子美好人生,与书同行,收获家庭、学校缕缕书香。

读书的建议书篇五

亲爱的老师们:

还记得,在山东曲阜孔府考察,并来到孔子研究院,对摆放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的书籍和刊物,他一本本饶有兴趣地翻看。

看到《孔子家语通解》、《论语诠解》两本书,他拿起来翻阅,说:“这两本书我要仔细看看。”

还记得培根说过,读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。

试想把读书作为一种生活方式的精神,这就是我们教师读书的一面镜子。

学习是长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。

他一路走来一路讲,从正定讲到宁德,从福建讲到浙江,从上海讲到中央。

他兼任中央党校校长期间,对党员干部加强学习作了全面系统深刻的阐述。

在习倡导的这场读书、学习的革命中,教师理应走在最前面,成为最优秀的学习者,成为学生们学习的好榜样。

热爱读书的人,知识不会老化,

善于读书的人,才思不会枯竭。

热爱读书的教师,才能够有效地教书,

善于读书的`教师,才能够更好地育人。

作为一名教师,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。

丰富的理论知识,需要在读书中大量获取;

精湛的教学能力,需要在读书中融汇贯通;

宝贵的教学经验,需要在读书中归纳总结;

卓越的创新思想,需要在读书中厚积薄发。

读书能够使我们的内心更加宁静;

读书能够使我们的生活提高品味;

读书能够使我们的教育教学富有智慧;

读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛!

近年来随着人们对优质教育资源的渴求,我校加快了教改步伐,提出以“愉悦教育”理念来育人,以“核心素养课堂”研究促进教师专业技能成长。

上述一切工作的实施都离不开教师的学习,而读书是教师学习最有效的方法。

正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯!就让我们在书海中尽情畅游,在细细地品读后,在静静地思索后,更加自信地走向未来!

让我们全体教师携起手来,共同走进书的世界吧!

xxx第一初级中学。

20xx年3月8日。

读书的建议书篇六

亲爱的老师们:

还记得,在山东曲阜孔府考察,并来到孔子研究院,对摆放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的书籍和刊物,他一本本饶有兴趣地翻看。

看到《孔子家语通解》、《论语诠解》两本书,他拿起来翻阅,说:“这两本书我要仔细看看。”

还记得培根说过,读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。

试想把读书作为一种生活方式的。

精神。

这就是我们教师读书的一面镜子。

学习是长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。

他一路走来一路讲,从正定讲到宁德,从福建讲到浙江,从上海讲到中央。

他兼任中央。

校校长期间,对。

员干部加强学习作了全面系统深刻的阐述。

在习倡导的这场读书、学习的革命中,教师理应走在最前面,成为最优秀的学习者,成为学生们学习的好榜样。

热爱读书的人,知识不会老化,

善于读书的人,才思不会枯竭。

热爱读书的教师,才能够有效地教书,

善于读书的教师,才能够更好地育人。

作为一名教师,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。

我们都知道:

丰富的理论知识,需要在读书中大量获取;

精湛的教学能力,需要在读书中融汇贯通;

宝贵的教学经验,需要在读书中归纳。

总结。

卓越的创新。

思想。

需要在读书中厚积薄发。

我们更懂得:

读书能够使我们的内心更加宁静;

读书能够使我们的生活提高品味;

读书能够使我们的教育教学富有智慧;

读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛!

近年来随着人们对优质教育资源的渴求,我校加快了教改步伐,提出以“愉悦教育”理念来育人,以“核心素养课堂”研究促进教师专业技能成长。

上述一切工作的实施都离不开教师的学习,而读书是教师学习最有效的方法。

正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯!就让我们在书海中尽情畅游,在细细地品读后,在静静地思索后,更加自信地走向未来!

让我们全体教师携起手来,共同走进书的世界吧!

响水县第一初级中学。

20xx年3月8日。

读书的建议书篇七

尊敬的__-x:。

您好!我是__-x,负责学校执勤方面的工作。通过平时的执勤,我发现了咱们学校部分同学不爱护学习用品,浪费现象比较严重。比如:低年级同学浪费纸张,丢弃铅笔。走在教室里,经常看见地上的铅笔和纸,,有的铅笔还很新,有的纸只演算了一两道题;中高年级同学上完厕所洗手后不关紧水龙头,不知要浪费多少滴水。

通过和家长讨论以及课下和同学交流,我知道了原因:

1.低年级同学大部分家庭比较富裕,认为丢了铅笔后没有必要捡回来。

2.许多同学在解答数学题时喜欢在本子上随意撕下一张纸来演算,演算过后,认为这张纸不能另作他用,只好随手一扔。

3.中高年级同学在洗手时急着去玩或做其他事情,水龙头没有拧紧就走了。

针对浪费现象,我有以下几条建议:

1.在学校的宣传栏上进行宣传,让低年级小朋友意识到铅笔和纸张都需要大量的树木制成,认识到节约的重要性,树立“节约光荣,浪费可耻”的观念。

2.召开“我是环保小能手”班会,讨论节约的方法和高招,提高同学们珍惜木材、水资源的意识。如,低年级同学把平时不用的纸张、作业本重新装订成一个演算本,这样一举两得,节约、实用。

我希望老师能采纳我的建议,让同学们养成节约的好习惯。

x年x月x日。

读书的建议书篇八

亲爱的家人们:

大家好!在这个浮躁喧嚣的社会,你有多久没有静下心来好好地去读上一本书?

读书是一个人终身的学习过程,通过读书,我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野,还能提高自我的层次。那么,就让我们好好读上一本吧!

为此,我们倡议在公司内建立一个图书角,希望通过读书活动丰富员工的业余生活,提升公司的内涵品质。经公司研究决定,现发出以下倡议:

1、鼓励各位同事将家中闲置的图书捐献出来,供大家愉悦。

2、图书角设在总部,由专人负责管理,大家务必按照相关要求借阅并爱惜书籍。

3、望大家每天能够放下手机、关掉电脑,挤出时间来,坚持认真阅读。

要知道,读书其实是投资回报率最高的一项长期投资,一本书的价值,远远的超过了书的价格!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

读书的建议书篇九

广大市民:

书是人类进步的阶梯,社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知。为贯彻落实县委、县政府关于“提升龙陵文化软实力”的重大部署,创建公共文化服务体系示范区,培育和践行社会主义核心价值观,推动学习型龙陵建设,我县将于20xx年5月25日—6月9日在县宣传文化中心举办“崇德向善·书香龙陵”图书展。

为深入推进全民阅读,提高民众素质,形成爱读书、读好书、善读书的文明风尚,特发出以下倡议:

一、领导干部带头学习。

二、家长带头读书。

三、图书展适逢六一儿童节,城区内中小学可组织学生参观图书展作为六一儿童节的活动之一。

四、关注贫困学生、关注基层民众的文化生活。

让我们把全民阅读活动更加广泛地开展起来,让书香溢满龙陵!

建议人:

读书的建议书篇十

尊敬的家长:

您好!

在这个春暖花开、万物复苏的季节里,我园的第三届读书节开始了,本届读书节的主题是“牵手好书,文明懂礼”,我们的孩子将在这个读书节里体验阅读的快乐,享受浓郁的书香。

孩子对一个家庭来说,是不可或缺的一部分,对于每一位父母来说,是一种传承、责任,更是一种梦想的延续。

我们都希望孩子有所作为,有所建树,而阅读就是孩子成长的基石,阅读是孩子精彩人生的开始!家庭是社会的细胞,只有我们每个家庭都努力营造起良好的学习氛围,孜孜不倦地学习,才能有效推进整个社会文明的进步。

为了给孩子营造一个良好的读书环境,为了培养孩子良好的阅读习惯,更为了家园合力给幼儿园读书节推波助澜,创设浓浓的书香氛围,特向每一位家长提出以下倡议:

1、为孩子创设一个良好的阅读物质环境。

条件允许的家庭,为孩子布置一个温馨的书房;条件有限的家庭,为孩子创设一个图书角(有自己的书柜),让孩子有一个安心阅读的小天地。

2、定期为孩子购买图书。

在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。

购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

3、做孩子家庭阅读的伙伴。

家长每天要抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣,做孩子读书的榜样和伙伴!

4、积极参加班级“书香家庭”评选活动。

并且把参评的过程作为提高我们家长自身素质,创设我们家庭阅读氛围的平台,也使“书香家庭”成为我们家长学习的榜样。

尊敬的家长朋友,让我们家校联手共努力,把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!

此致

敬礼!

xxx幼儿园。

20xx年5月2日。

读书的建议书篇十一

尊敬的家长:

您好!

读万卷书,行万里路”。

暑假期间,同学们大部分的时间都是留在家里。

我们认为,此时此刻正是读书的好时机。

中华民族之所以为礼仪之邦,之所以为文明古国,今天又之所以能走向伟大复兴,既来自于数千年来无数人民的.伟大创造与实践,也来自于我们的智慧,而我们的智慧则来自与我们热爱学习、勤奋读书、善于思考。

当前,对于我们多数家庭、多数人而言,将暑期的时光用在读书学习等有意义的事情上,既有利于培养孩子阅读的兴趣,也有利于对提高自己的文化素养,更重要的是通过读书活动进一步促进与孩子的沟通和交流,提高家庭的文化氛围。

然而平时,我们都全身心地投入到繁忙的学习及工作中,能静下心来阅读的时间并不多。

因此,我们倡议:让我们在闲暇的假期里多读书,让好书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,让阅读伴随我们度过这难忘的假期。

开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。

让我们尽快行动起来,一起在家中多读几卷书吧!

读书的建议书篇十二

亲爱的家长:

您们好!

美国散文家怀特说:“图画书是孩子们在人生道路上最初见到的书,是人在漫长的读书生涯中所读到的最最重要的书。

一个孩子从图画书中体会到多少快乐,将决定他一生是否喜欢读书。

儿童时代的感受,也影响他长大成人以后的想象力。

”我国历来以书香门第称读书世家,以读书作为人生的一种重要的生活方式,会给人带来许多的快乐和帮助。

聆听窗外声音、营造书香校园、构筑理想课堂”是幼儿园读书节活动的目的。

20xx年以来,幼儿园在组织教师学习、班级图书角创设、组织幼儿阅读等方面已经做了一些努力。

为了让幼儿从小养成良好的阅读习惯,在4月“读书月”来临之际,幼儿园将开展第三届读书节活动。

特向家长提出如下倡议:

1、为幼儿创设一个良好的阅读物质环境。

条件允许的,为孩子布置一个温馨的书房;条件有限的,为孩子创设一个图书角;更简陋一点的可以为孩子准备一个图书箱、一个图书袋。

让幼儿有一个安心阅读的小天地。

2、在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。

购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

3、为幼儿创设一个良好的读书氛围,如:给幼儿确定一个阅读的时间,相对固定、养成习惯;家长陪孩子一起读书,指导一些阅读方法;给幼儿读故事等等。

4、我班将于4月份底评选班级“亲子阅读奖”,并在读书节闭幕式上进行颁奖。

有人说“播下一个良好的行为,收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯,收获一个良好的性格;播下一个良好的性格,收获一种良好的命运”。

尊敬的家长,让幼儿园全体保教人员与您一起努力,培养孩子爱阅读的良好习惯,少看电视,与好书为伴,为孩子一生发展打下良好的基础。

小一班。

20xx年4月2日。

读书的建议书篇十三

尊敬的家长:

你们好!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中华民族之所以称为“礼仪之邦”,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大复兴,一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。而蓬勃发展、不断创新的时代更是要求我们积极地行动起来!

尊敬的家长,当你回想自己的读书生活时,也许你会发觉,阅读最让人怦然心动,也是最温暖、最基本的。人们应该思考的不应是“读书会不会影响课业”,而应是“怎样让课业也变成学生们发自内心、发自兴趣的阅读”。如果家长、师长、朋友和同学能够更多地给予一种肯定和支持,那么,学生同样会有通向书海的秘密通道,建立自己的阅读王国。为了营造浓浓的读书氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,我校将组织全校学生开展20xx年校园读书节活动,广泛发动学生参与制定读书计划,培养学生读书的良好习惯,提高学生读书的能力。

本届读书节历时两个月,从20xx年11月1日至20xx年12月31日。届时将开展以“我与父母同读一本书”、“书香伴我成长”为主题的征文、手抄报展、书签设计等活动。我们将利用板报、橱窗、网络、标语等形式宣传介绍读书专题内容,营造浓厚的读书气氛。

读书节活动的开展,孩子们将是最直接的受益人。培养孩子读书习惯将让孩子受益终身。而这习惯的培养需要您的参与和支持。为此,我们特向全体家长提出倡议:

1、请您加入到“家庭亲子读书”活动中,做孩子读书的榜样。

家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香满溢的书店,当您双休日早一点关电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。

2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的好时光。

能够给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书。在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。如果可能,和孩子谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起进步!

3、积极配合学校搞好校园读书节活动。

4、希望每位家长能自愿为孩子所在班级或学校图书馆捐一本好书、新书,你的一点贡献,将会让你的孩子受益无穷。

孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁,让学校和家庭、家长和老师共同努力,为孩子营造浓浓的读书氛围,为孩子一生奠定扎实的基础。我们相信:有你们的支持、我们的努力,孩子一定会在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才。

建议人:

日期:

建议书:给学校食堂的建议书。

读书的建议书篇十四

尊敬的各位家长,你们好!

伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”来临之际,x幼儿园将开展主题为“书香润童心,好书伴成长”的亲子阅读活动。

最是书香能致远,亲子阅读活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,真正体验阅读的快乐,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”我们将努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:

1、为孩子创设一个良好的阅读环境。为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书柜),让孩子有一个安心阅读的小天地。

2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

3、做孩子家庭阅读的伙伴。家长每天要抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣,做孩子读书的榜样和伙伴!

4、积极参与“好书大家读”的分享活动,每天给孩子书包里带一本书,让孩子参与班级每天10—20分钟的自由阅读活动,参与班级每天10—20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。

尊敬的家长朋友,让我们家园联手共努力,把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获爸爸妈妈满满的爱!

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