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小学二年级史记读后感(通用19篇)
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小学二年级史记读后感(通用19篇)

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小学二年级史记读后感(通用19篇)
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读后感是读完一本书或一篇文章后,对所读内容的理解、感受、思考和评价的表达,可以帮助我们更好地吸收和消化所读内容。读后感不仅仅是对文字的简单理解,更是对作者思想和意图的深入挖掘和分析。我们读完一本书后,不妨写一篇读后感,将自己的想法和感受写下来,以便更好地记录和回顾。第三,读者可以思考自己在阅读过程中产生的疑问和思考,并尝试给出自己的解答。以下是小编为大家精选的几篇读后感范文,供大家参考。读完这些读后感,可以帮助我们更好地理解阅读的意义和价值,同时也能带给我们全新的思考和启示。这些读后感不仅文笔优美、语言精炼,而且触动人心、耐人寻味。通过阅读这些优秀的读后感范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方法,同时也可以借鉴他人的思路和观点,提高自己的写作水平和思辨能力。让我们共同来欣赏这些精彩的读后感吧!

小学二年级史记读后感篇一

时间过得真快,寒假就要结束了,在这个愉快的假期里,我读了一本有趣的书,叫做《查理和巧克力工厂》。

查理是一个聪明懂事的'小男孩,在他生活的小镇上有一个巧克力工厂,工厂非常神秘。一次,查理意外获得了进入这个工厂的机会,一同前往的还有另外四个小朋友。在经过很多的考验后,查理凭借他的聪明成了这个工厂的继承人。

读完这本书,我明白了一个道理,我们可以充满好奇心,但不能不动脑筋只靠好奇心,要控制好自己不能冲动。这样,就能做一个自觉聪明开心的乖孩子。

寒假我读了这本书,有了一点儿感想。

查理一家很穷,只有他爸爸一个人工作。一家巧克力工厂的主人旺卡先生为了找工厂继承者邀请了五位小朋友参观,当然也包括查理。参观过程中贪婪、无节制、野蛮、自私、不听话的四位小朋友淘汰了,并受到了惩罚,只有积极向上、懂事、有爱心的查理留在最后,成了继承人。

罗尔德·达尔的这本书像一面镜子,四位小朋友有的缺点我们大多数小朋友都有,这些缺点虽然小,但造成的影响却很大。“有则改之,无则加勉”,通过这个故事反省,也可以改正自己的坏毛病。

小学二年级史记读后感篇二

我觉得狐狸爸爸非常的勇敢,非常伟大,还非常关心家人。我说狐狸爸爸勇敢是因为在第四和第五章里,可怕的挖掘机和可怕的铁锹里,这两个可怕的机器都非常厉害,经过狐狸爸爸的勇敢才克服了对这两个机器的恐惧。

我还知道为什么这本书叫《了不起的狐狸爸爸》,因为这本书里的`狐狸爸爸非常了不起,所以这本书的名字叫《了不起的狐狸爸爸》。

小学二年级史记读后感篇三

这部《爱的教育》取材于儿童的现实主义小说,通过对小主人公的生活观察,深情地写了人与人之间的互助、关爱和体贴。更令人惊喜的是精美的插图,优美的文字给予了孩子们无限的想象,让他们以美好的心灵去发现生活,体悟生活,热爱生活。它告诉读者从小就要养成对人的爱和尊重。

其中,让我印象比较深是第三篇,里面讲述了勇敢的洛佩谛——才二年级的小孩毫不犹豫地帮助了一个跟自己素不相识的人,而自己的腿骨却被那车轮扎碎了!

我真的好佩服他!佩服他那颗善良,高尚的心!这篇文章深深的打动了我,深深的触动了我心底那根从未被感动的弦!而我呢,就连帮助一下跟我非常亲近的同学,都做不到!

这本《爱的教育》深刻地感动了我,让我知道:人从小不仅要学好文化知识,还要学好对人,对师长,对家乡,对周围一切事物的爱和尊重。

小学二年级史记读后感篇四

《呼兰河传》是一本著名文学作品,是大作家萧红所写。

这本书主要讲述了,萧红的童年记忆,其中回忆道:我出生时,祖父已经年过六旬,当时家中有一个大园子,园子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓和蚂蚱,应有尽有。祖父戴着一顶大草帽,我也戴着一顶小草帽,祖父拔草,我也拔草,祖父栽花,我也栽花……,记录着一些童年的快乐往事。

作者以淘气、活泼的笔法,形象地写出了乡村儿童们那欢快的童年生活。文章写得生动有趣、无忧无虑,那种童年生活,十分令人向往。

此外,文中还写出了呼兰河这座小城里人们的迷信,当地有老爷庙、娘娘庙,是用来祭拜天上的神灵的。当然,最迷信的还是跳大神,大神分为大神和二神,大神一般都是女大神,二神一般是男的,大神也并非是神仙,只是一些贪心不足的人,借着迷信的谣传欺骗百姓,拿张佛纸瞎念叨就能骗钱,以此来压榨百姓。

这本书可谓是篇经典文学,我喜欢作者对童年生活的描写,我十分向往那种自由自在、无忧无虑的生活,那是多么的美好啊!

小学二年级史记读后感篇五

一次,一个男孩被家人派去给她奶奶送一来篮东西。篮子装得很满。小弟弟决定和他一起去。他们用一根棍子从篮子提手下面穿过,然后一人抬着棍子的一端。在路上,年龄稍大的哥哥想:如果我把篮子往他那边移的话,他肯定不知道。但我不能那样,因为这样是错的,我不会做明知是错的事。然后他把篮子移到了自己这边,几乎到了这边的尽头。现在他承认分量比弟弟多。

尽管如此,他仍然很高兴,因为他觉得自己做的.是对的。假如他欺骗了弟弟,他是不会这样高兴的。

小学二年级史记读后感篇六

我最喜欢读的一本书,是《儿童文学》。书中有一篇文章《登山》给我留下了深刻的印象。《登山》这篇文章写的是革命导师列宁同志的一个真实故事。我一口气读完了它,从中得到许多收益。

这篇文章记叙了俄-国十月革命前的一天早晨,列宁同志为看日出和巴戈茨基一道,有意选择一条崎岖、陡峭充满危险的小路上山,在下山时,列宁又坚持从原路回来,目的是有意创造机会,来锻炼顽强意志和勇敢精神。作者用绘声绘色的语言,向我们揭示了一个深刻的哲理:要时刻注意锻炼自己的意志。意志顽强,山岳可搬。在前进的道路上,只有意志坚强,勇于战胜困难、坚持到底的人才能取得胜利。

巴尔扎克有名句名言:“困难,对于弱者是一个万丈深渊,对于强者是一笔财富。”是呀,如果一个人屈服于命运,屈服于困难,那么他只能是个弱者。但是,如果面对困难,意志坚强,顽强奋斗,刻苦努力,那他就会是一个生活中的强人。列宁同志能胜利走过这条令人望而生畏的危险小路的生动事例,就给我们揭示了这个真谛。艰难困苦,使意志薄弱者陷入失败的泥潭,使意志坚强者能攀上成功的顶峰。

古往今来,大凡有所成就的人都是经过了一番艰苦磨练,从艰难困苦中崛起的。自学成材的大数学家华罗庚,两次获得诺贝尔奖的居里夫人,大发明家爱迪生,不都是这样的人吗?人的一生总会遇到一些困难和挫折。谁没有过软弱、害怕的时候呢?人民的钢铁战士保尔想到过自杀,就连鲁迅先生也曾徘徊过……然而,他们最终还是选择了奋斗的道路,以惊人的毅力,勇敢顽强的精神,经过坚韧不拔的奋斗,获得了成功。

朋友,当你遇到困难时,就请用列宁同志的这句话来鼓励自己吧:“一个革命者不应该让害怕征服自己。我们要每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。”

小学二年级史记读后感篇七

读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

20xx年xx月,在第十二届萧山区“暑假读好书”活动中获得妙笔奖。

读了滴水穿石启示我一有这种感想:无伦做什么事情都要坚持不懈。持之以恒。这样让我想去年放暑假的那一件事。

放暑假的第一天,我就拿起过年买的那辆自行车,拿出来学习骑;因为我十分佩服会骑自行车的人了,那闪电般的速度让我钦佩。所以我要学习骑自行车。我首先把自行车放到宽阔广场上,然后,把车位放到最底;这是因为我还不是很会骑自行车,所以把车位放到最底得慢慢的练习。开始了,我首先做上去双手握紧车头一只脚踩了上去,还没有坐稳就掉了下来,屁股疼了起来,这时我就有点想放弃了;我又想起老师上的那节课,不能放弃要学习小水珠那样持之以恒就能滴穿一块块“岩石”我又开始练习了。功夫不有心人,经过几天的努力我终于会骑自行车了。

由此可以看出,有志者事竟成。

小学二年级史记读后感篇八

不如我们用自己的本领来过如何?”其余七仙都纷纷赞同,只见铁拐李投手杖、韩湘子投花篮、吕洞宾投玉箫、蓝彩和投拍板、张果老投纸驴、曹国舅投玉板、汉钟离投玉鼓、何仙姑投罩到海里,然后八位神仙都站在上面逐浪而过。这八位神仙都用自己的.本领过了东海。

从中我明白了,我们每一个人的本领虽然不同,我们要用自己的本领做一些好事,才能显示自己的本领有用之处。

小学二年级史记读后感篇九

今天,我再次阅读了《法布尔昆虫飞蝗泥蜂》,介绍了飞蝗泥蜂从小到大的生活习惯和外观,以及它独特的麻醉技术。

凭借母飞蝗虫泥蜂尾部的.麻醉针和优良的麻醉技术,它捕获的猎物活着但不移动。作为飞蝗虫泥蜂幼虫食品,猎物可以保持新鲜,直到幼虫长大。

我觉得飞蝗泥蜂真的很厉害,没有人类科技的帮助可以麻醉猎物。

小学二年级史记读后感篇十

暑期期内,我看了一本名字叫做《恐龙王诞生》的书,逐渐的情况下我还以为不好看,有谁知道拿回家了一个星期就看完了。

里边说的是三个恐龙王国的事,第一个是巩古尔帝国,第二个是喀尔布帝国,第三是马尔斯帝国。还讲了马尔斯帝国占据了巩古尔帝国。在巩古尔帝国活下来的三角龙把一颗蛋送至一个生疏的地区喀尔布帝国,在那里三角龙把那颗蛋里的霸王龙养到10岁,就要10岁的小恐龙去救巩古尔帝国,自然一个人是不太可能击败大部队,走在路上他还结识了好多个盆友,在好多个盆友的协助下总算击败了大部队抢回了巩古尔帝国。

看了这本书后,我认为最好看的`是在作战情况下巩古尔帝国只活下来了一只恐龙,十年后在好多个盆友的协助下就能将马尔斯帝国的大部队击败抢回我国。这就表明了只需大伙儿团结一致没什么事儿是难以解决的。

小学二年级史记读后感篇十一

《樱桃沟的春天》,讲的是一群动物的故事,动物都有:“黑旋风”——马小跳奶奶家的一头黑猪。八哥。阿黄——马小跳的奶奶家的一条黄狗。母白鹅。老老鼠。阿黑——马小跳奶奶家的一只猫。

还有笑猫一家人!

这本书,刚开始以悲伤的情感开始,中间是高兴的。快乐的。最后又以悲伤的`故事结尾!是总分总结构。

开始是因为笑猫与虎皮猫的孩子:小可怜死了。

中间是因为在小山村里,发生了快乐的事情!

最后是因为“5·12”的事情,结束。

让我们在看书的同时,不忘记“5·12”这一天!

小学二年级史记读后感篇十二

讶。

安静是个失去双目的盲童,只能用自己奇妙的智慧、神奇的灵性来触摸春天感受生命的.美好。如果他有一双眼睛,那该有多好。

安静告诉我们一个道理是:每个人都有生活的权力,都可以创造一个属于自己的缤纷世界。我们要热爱生活、热爱生命。

小学二年级史记读后感篇十三

今天,我看了《冰小鸭的春天》这本书,学到了很多东西。

冰小鸭虽然是冰做的`,但是冰小鸭很可爱。冰小鸭听说春天很美,就非常想见到春天。但是它不知道,只要见了春天,它就会融化的,它头顶上的天鹅告诉了它,冰小鸭并不害怕,它说,只要能看到春天,一下子融化了也没有关系。结果它终于看见了春天,但是它感觉到自己的身体在慢慢地融化,最后化成了一摊水。

我觉得故事中的冰小鸭非常执着勇敢,同时我也明白了一个道理:只要努力就可以实现自己的梦想。

小学二年级史记读后感篇十四

我们学完《触摸春天》这篇课文。我之道了讲的是:一个叫安静的盲童去触摸春天,积极灵去感受生命的快乐的一件事。

春天,一个多么美丽的名字,只可惜安静看不到了。安静在春天中的小道上走,可他的眼前却一片漆黑,那是多么可惜呀!我十分同情他。这时,奇迹发生了。她竟然在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。我十分惊讶,一些普通人都不可能抓住一只蝴蝶,他怎么抓得到。体现了他对生命的热爱。这时,他抓的`不是蝴蝶,而是春天。生命和希望。

我感受到无论我们是否拥有健全的体魄,只要我们热爱生活,热爱生命,就可以创造出一个属于自己的春天。

小学二年级史记读后感篇十五

《爱的教育》是一个叫安利柯的中小学生的日记,但他却写下了世间最质朴,最平时,最感人至深的真心,它要我对爱拥有更加深入的了解。书里有安利柯的很多同学们,有乐于助人的卡隆,有学习培训出色的代洛西,办事蛮横无理的.弗兰谛,可伶的贝谛……在其中,我最喜欢的是乐于助人,维护弱小的卡隆,由于卡隆办事不计得失,的精神实质非常值得大家学习培训。

在日常生活中,有很多贫苦无奈的人,每一个母亲为了更好地让自身的小孩幸福的生活,她们吃完许多的酸心,没日没夜的工作中,也不曾改变一切的收益,她们是多么的杰出,我之后要多多的外伸援手,尽自身的甚少能量,去协助这些贫苦的大家,即便就给人一句宽慰,一块钱,他人也会万机打动。我不由自主随意的想到文圣孟子的一句名言“爱人者惹人爱之。敬人者每个人敬之“他们是多么的的有些道理啊!我十分赏析卡隆的个人行为,我对他十分钦佩。

小学二年级史记读后感篇十六

自从读了丑小鸭这篇故事后,我深深的被感动了,自从丑小鸭出世以来只有鸭妈妈疼爱它,其他伙伴都欺负它。虽然,丑小鸭逃出了篱笆,但是小猫还是讥笑它,小狗追赶它。

丑小鸭还是通过自己的努力,敖过了整个冬天,春天丑小鸭再次下水。当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己,当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了,原来自己变成了一只美丽的'白天鹅,读后感《2年级读后感》。这篇故事了让我知道了,无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。

小学二年级史记读后感篇十七

《小猪变形记》是一本很好看的故事书,它讲的.是一只可爱的小猪,当它觉得烦恼无聊的时候,它想办法去寻找快乐。当它看见一只长颈鹿的时候,很羡慕它一伸长脖子就能吃到树上的叶子,于是就回家做了一对高跷,踩上高跷想把自己变得像长颈鹿一样高。做长颈鹿失败以后,它也不灰心,又快乐的去扮演斑马、大象、袋鼠、还有鹦鹉,它想尽了各种办法,但最后都不成功。为什么呢,因为它发现还是做小猪比较快乐,做小猪可以在泥巴里打滚,滚得越脏心里越快乐。

我觉得这只小猪很勇敢,它会想办法去寻找快乐,不管别人怎么嘲笑它,它也不灰心。其实我们每个人都有自己的优点,不用刻意去模仿别人做自己才是最快乐的。

也许这只小猪接下来还想变成猴子、兔子、小熊、孔雀……也许还想变成我们人类呢!不浪费。

小学二年级史记读后感篇十八

今天,我读了《沉船觅踪》这本书,此书是献给1998年国际海洋年而编写的。这本书主要写了张智魁60年打捞一艘艘沉船的经过。

经他打捞上来的`船有4.18潜艇、生产2号、范雷特、泰坦尼克—“跃进号”、东安轮、阿波丸、“抓哇海”钻井船、中山舰、扬威舰、超勇舰、经远舰。

让我最难忘的4.18潜艇沉没,由于计算错误和指挥失当,潜艇首楼顶撞在一艘护卫舰的底部。快速地沉向海底,再也没有浮出水面。这是新中国第一次军用潜艇失事事件,36名官员与船同沉多年以后此事仍在保密之列。书上说每一个小时就有一艘船沉没,实在是太可怕啦!

小学二年级史记读后感篇十九

邻居家的小孩——安静,是个盲童。

昨天早上,我在草地上做操,看见安静走在路上,竟没有一点儿磕磕绊绊的感觉,而且,走得很顺畅。

终于,她在一株月季花前停了下来。

她的视觉和我们一样丰富,甚至可能有比我们更丰富的`地方,安静积极来感受和理解这个世界。

安静在花的引导下,伸出手,伸向一朵沾满露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只白蝴蝶。安静的手在合拢,竟拢住了蝴蝶,蝴蝶在安静的手中扑腾,安静的脸上充满了前所示有的惊讶。

我没有惊动安静,谁都有生活的权利,谁都可以创造纯粹自己的缤纷世界,安静在这个清香袅袅的早晨,无言地告诉了我们这个道理。

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