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演讲稿可以帮助演讲者组织思维，提炼观点，使讲话更加清晰和有说服力。如何运用恰当的手势和表情，增强演讲的表达力和吸引力？通过观看演讲视频，可以对演讲稿的表达方式有更深刻的理解。
相信自己演讲稿篇一
华特曾说过：“信心产生热枕，而热枕征服世界。”反观现在的时代，越来越多的人开始渴望被这个世界所认可，他们总是过于“谦逊”时时刻刻都想听听别人的意见，对于别人的无心之说更是奉若珍宝。换而言之，我们正在逐步缺少对自己的信任。
世界著名指挥家小泽征尔在一次欧洲指挥大赛演奏中，忽然听到一阵不和谐的地方，他以为乐队演奏错了，便停下来重新演奏了一次，但问题依旧存在，小泽征尔思索片刻后，坚定地对评委席喊出，“不，一定是乐谱错了！”，话音刚落，评委席掌声响起，原来，这是一个圈套，为的就是试探指挥家是否足够相信自己。可见，在专家的眼睛里，一个人相信自己是他成功的必要条件。
不过在社会中，一个不被认可的人确实很难获得成功，但也不能因为这，就怀疑自己，取悦他人。一个人若是连自己也怀疑自己，那他不仅无法获得出别人的认可，而且会始终受制于别人的言论。
当然，相信自己并不是说固执于自己的见解，在生活中，我们离开与别人合作，自然也必须要听取他人对我们的意见，正确的自然应吸取改进，错误的，能与其说明白最好，若是对方不愿听从你的，那也不必恼火。事实终将证明谁对谁错。
也许我们在这个社会中只是微不足道的一小部分，但正因如此，相信自己才变得更为可贵，若是与那些跟风的众人一般，那我们就是比渺小还要渺小的存在了。
相信自己演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好！今天我要演讲的题目是：相信自己无限极。
光阴似箭，xx将要过去一半。在过去的一个月里，有的同学脚踏实地、全身心投入到学习中；有的同学却仍然沉浸在寒假自在的生活中。在场的同学们，你们究竟属于哪一种，只有你们自己心里清楚。一个月的时间，足以让你落后别人一大截。但我相信，骄傲的你们是不甘屈于人后的。首先要端正学习态度，摈弃一切杂念，把落下的补回来。其次要见贤思齐，见不贤而自省，汲取他人之长补自我之短。本学期，学习部将会协助“校园风”文学社在我们十九中的校报上开展你一个学霸专栏。同学们可以从专栏里学习学霸们的学习方法、经验以及如何规划使用时间的做法，把它转变为适合自己的、为己所用。相信自己，可以做得很好。
新晋游泳男神宁泽涛在微博上曾这样写道：全情付出，满怀期待。那些生活中看似曾经对你的亏欠，终将成为对你美好的祝愿！耐心些，给自己的努力一点儿时间。若想成功就要坚定地走下去。对我们而言，高考就是打造美好人生，展翅翱翔的转折点。如果我们不尽心尽力地工作学习，别人就会赶超我们，夺取桂冠。学习是漫长的，苦涩的，但你也要从苦涩中发现乐趣，凭借这乐趣度过重要的三年。相信自己，可以坚持下去。
就我而言，我讨厌半途而废的做事方式。如果认为事情是正确的，就大胆放手去做。如果认为不正确就不要冒险而为。遇到难题时，不要退缩，静下心来。当你静心，思路就会清晰，问题就会迎刃而解。不仅仅是学习，生活中也会有这样那样的问题。生活部设立的生活意见箱就能对同学们大有帮助，同学们可以畅所欲言的提出自己的.问题和对学校建设的建议，生活部成员会对意见箱定期进行整理和反馈。生活是学习的保障，如果生活一团糟，那么在前线的学习也回受到影响。相信大家在上一周内也看到了带着红袖标的文明督察队，它是为了营造学校的美丽环境，为了给同学们一个舒心的学习环境而成立的。谁也不想看见垃圾满天飞扬的校园，谁也不想看见垃圾满池漂的池塘，所以我们应该自觉捡起身边的垃圾，把垃圾投入垃圾箱内。养成这种习惯，这种意识，而不是靠着别人的监督。相信自己，可以培养良好品德。
月考将要来临，大家也在紧张的备战中。作为一名高二的学姐，我想对你们说的是：不要紧张，放轻松，把它看作一次普通的考试。但也不能轻视，毕竟它将检验你这一月来的学习成果。相信自己无限极。在这里，我预祝同学们都能取得一个优异的成绩。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
相信自己演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《相信自己》。
在生命的调色板上，人人都希望自己是一个卓越的画家，能调出万紫千红的色彩。但是，我们中间的许多人却连拿起调色笔的信心都没有，又怎么谈的上描绘色彩呢今天，我想对同学们说：“相信自己，别说你不行。”
我们成长的过程不可能是一帆风顺的，谁一生下来就会说话，就会走路每个人都要从积累与磨练中逐渐成长，所以请你相信，路是人走出来的，别说你不行。课堂上请勇敢的站起来发表你的看法，即使你说的结结巴巴，即使你的看法未必完全正确，只要你勇敢的站起来，你就是自信的人。请不要为害怕失败而退缩，没有经过失败洗礼的人，永远不能成为强者。在别人的表扬声中，请不要否认自己曾为此付出的努力。说不行是因为担心失败，其实失败并不可怕，只要你有信心去面对它，当你坚信自己必胜而迈出决定性的一步时，你就会发现，自己畏惧的.原来是个纸老虎。
自信心是成就事业的基石和首要条件。一千多年前，毛遂凭着自己卓越的胆识、出色的辩才、可敬的勇气，威胁楚王使赵“合纵于楚”。毛遂的成功，正是因为他相信自己，挺身自荐。试问，如果一个人连评估自己的信心都没有，他还能脱颖而出、建功立业吗。
丧失自信的人总想为自己筑起一个避风港，他们必将与失败结伴。21世纪需要勇敢开拓、勇敢进取、勇敢创新的人，这种人首先要具备的素质便是自信。畏畏缩缩、诱诱豫豫的人必将被新时代淘汰。作为新时代的建设者，我们要充分展示自己的才能，勇敢挑战困难，只有这样，才能发挥自己的潜力，谱写出壮丽的人生篇章。
年轻的朋友们，让我们抛弃自卑，摈弃自负，以自强不息的奋斗精神，挑战生活，挑战未来，走出一条光辉的人生道路吧！我相信，在那路的尽头，有用鲜花、笑脸和掌声装扮的“成功”！
相信自己演讲稿篇四
假如命运凋谢了鲜花的花瓣，请不要悲伤，因为梦还在;加入坐车折断了成功的翅膀，请不要灰心，因为信念还在;加入困难阻断了前进的道路，请不要丧气，因为自信还在!我们一定能!
是金子总会发光。就如梅花没有牡丹的繁华却有自己的方向;小草没有大叔的挺拔，却自有其绿意;小溪没有大海的波涛汹涌，可它有属于自己的涓涓细流……每个人都有其优势与不足，金不足赤，人无完人。三百六十行，行行出状元，相信自己，我能!
如果你是一只善于奔跑的“兔子”，就要发挥自己的天赋，勇敢的奔跑起来，不必去羡慕老虎那锋利的牙齿，充分发挥自己的优势，方能在激烈的社会竞争中占有一席之地。每种职业、事物都有其存在的必要性，充分发挥各自的`优势，综合起来，才有“完美”这个产物。没有什么是万能的，即使现代科技非常发达，无论多高科技的产品，都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的优势，高科技产品不一定具备。“我”虽没有他人的亮点，但“我”总有属于自己的闪光处，或许这光芒很微弱，但她却是独特的，所以，我能!
“天生我材必有用”，不是每个人都可以有李白般的自信。从我们一无所有地出生到世界上那一刻起，我们在为自己争取大声说“我能!”的权利与机会，在人生的赛场上不断历练、打磨，取之精华，去其糟粕。
诸葛亮不是天生的;比尔盖茨不是从他出生的哪一刻便被家喻户晓;玛丽居里不是神在前世就赋予了她有获得诺贝尔奖的能力。他们都好比普通的石子，只是具备些优势罢了，然后经过这个世界的打磨，自己在这个复杂社会吸取精华，最终从尘世里超脱，变成圆润的玉石。与其说是他们自己打造了自己，不如说是这个世界和时代背景打造了他们。
“金无足赤，人无完人”。腊梅没有牡丹的繁华却仍芳香;小草没有大叔的挺拔仍绿意盎然;消息没有大海的汹涌气势，却仍有属于自己独特的涓涓细流。发挥自己的优势，我能!
相信自己演讲稿篇五
各位领导、各位同仁、同学们：
大家早上好！今天是6月1日，儿童节。再过六天，我们高三的学子将迎来一年一度的高考；再过十六天，我们初三的360余名同学也将走进中考考场，迎接人生的第一次大挑战。在此，我送给大家三句话，希望这三句话对我们初三的全体同学有所启发，也希望对我们高三的同学们甚至其他年级的学子都有益。
第一句是：相信自己，挖掘潜能。人在关键时刻的进步是惊人的。不管你是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。如果自信不一定能让你成功的话，那么丧失信心就一定会导致失败。在高考中考前夕，对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想自己的长处和潜力，激发自信心。
严格地讲，中高考其实就看谁笑到最后，你能坚持到最后，你就能笑到最后。而坚持到最后，就要求你必须具有坚定的意志。全力以赴，坚定你的意志；知难而进，磨砺你的意志；战胜惰性，提升你的意志；苦中作乐，优化你的意志。
第二句是调整心态，沉着应对。中高考不仅仅是知识和智力的竞争，更是心理的竞争。心态决定着你的成败，努力去寻找你最近的不良心态，并努力去改变，用积极的心态促使你考试成功。
1.把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错，但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意识，“我”如何适应老师的要求，如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习，我如何在“合奏”的.前提下灵活处理好“独奏”等。
2.战胜自我。把握自我，十分重要。但战胜自我，更为重要。面对迎考复习的艰辛，面对解题的繁难，面对竞争的压力，面对多变的情绪，只有“战胜自我”，才能“天宽地阔”。
考试临近，切忌搞疲劳战术，过度疲劳容易引起心理上的不适感，不利于考试时水平的发挥。
第三句是坦对现实，轻松应考。有许多同学会因为考前失眠而烦恼焦虑。考前睡得着是好事，睡不着也是常事，要坦然对待。因为紧张，夜不能寐的事情是常有的。这时最可怕的不是没睡好，而是因为没睡好而带来的失败心理——这回我完了。各位同学目前正是人生中身体机能最好的时候，即使一夜失眠，对第二天的考试也影响不大，而影响大的倒是自己先乱了方寸，恐惧害怕。
最后，祝大家在考试中都能沉着应对，发挥出自己的水平，考上理想的学校，我们的学校赣州四中一定会为2015届的高三、初三学子而骄傲，祝愿四中红红火火蒸蒸日上！
谢谢！
相信自己演讲稿篇六
敬爱的老师，亲爱的同学：
相信自己就像一个落水的人抓住的那根稻草，虽然力量微小，但是却让你的心里有了一股奋发向上的力量，每当我失败的时候，我便抓住那根稻草，告诉自己：“一定要相信自己，我一定能行。”
七年级的学生会竞选，在那之前我也曾踌躇过，犹豫过，但是我还是去了，因为我相信自己，我喜欢站在演讲台上的感觉。那一天下午，我永远也不会忘记，我满怀信心的拿着精心修改的稿子，就像战士背着枪奔向战场，踏着自信的步伐走向演讲台，在同样是候选人的同学们面前进行演讲，讲得意气风发，精彩至极，对于上一届学生会成员的提问也对答如流。
我满以为我一定会成功。没想到，几个星期前的升旗仪式让我的希望全部破灭，我极力的在主持人的言语中找寻我的名字，但是，没有。我失败了，我当时多想号啕大哭，但是我不能，我不能因为一点困难，一次挫折就被打趴下，所以我告诉自己：“我即使没有入选学生会，但是我会比他们做得更好。”
在小学，我的数学一塌糊涂，上初中以后，开始我对数学不以为然，后来我才发现数学那么有趣，在数学的奇妙世界里，有美丽的几何图形，有复杂的方程式，我觉得上数学课就是一种享受，我学数学从来就没有那么快乐过，所以我在课下下了很多功夫，辅导书看了又看，练习题做了又做，在碰到难题时，我告诉自己：别放弃，这个我能行，一定要相信自己。以至于有时我解出一道题，会高兴很长时间。
在小学做了六年的班长，我对班里事情的处理也积累一定的经验，于是上初中的第一个学期，我满怀信心走向讲台，向全班同学宣布了我的决心，我的计划。可是，我败下阵来，我只当了一个小小的卫生委员。有时，我也会后悔，如果当初不竞选多好啊!但是那也只是一瞬。我告诉自己：虽然只是卫生委员，但是这是我的工作，我一定会做好，我相信自己。也正是这一职务，让不会做家务的我可以把东西整理得井井有条。
相信自己，才能让昨天没有遗憾;相信自己，才能让今天饱满充实;相信自己，才能让明天美好愉快。相信自己，是自己对生活的态度，也是做好事情的前提。相信自己，是失败后自己的安慰，也是自己给自己的警告。
相信自己演讲稿篇七
敬爱的老师，亲爱的同学：
“莫言”这个名字，在华夏大地上掀起了一股潮热。他让每一位中国人都为之骄傲，为之自豪，因为他是20__年度诺贝尔文学奖的得主。诺贝尔文学奖我国三次与它擦肩而过，我们中国人对它扼腕叹息，然而莫言得知让获奖后，他直言“惊喜而惶恐”。
他说：“惊喜而惶恐”我想我知道他的“惊喜”我想换做人任何人都会有这样的感受，一个默默无闻，只是单纯喜欢写作的作家突然获得文学领域的世界级奖项，任谁都会很“惊”。这个奖项对于他是有重大意义的，这个文学奖对他来说，我感觉是一种认可，一种鼓励。认可他的写作而写作，鼓励他持续这样写，开拓一片属于自己的文学领域。但是我很疑惑他为什么要“惶恐”，是“担心有了这层光环之后，会不会有更多人盯着自己找毛病，为难自己?”在我看来，他不要“惶恐”，他要相信自己，不要因为别人的眼光改变自己的初衷，要知道有一些人会盯着你找毛病，但我相信会有更多的人支持你。
我曾读过一个故事：一位画家把他自己新画的画在某博物馆墙上，旁边有一支红笔和一张纸，纸上写着“请把对这幅画您认为不满意的地方用红笔圈出来，谢谢!”第二天，画家取走了画，发现画上全都是用红笔圈出来的。然后他临摹了一遍，再次把画挂在那个博物馆墙上，旁边又是一支红笔和一张纸，不同的是纸上写着“请您认为这幅画满意之处用红笔圈出来，谢谢!”第二天，画家把画拿回去，发现这幅画所有地方也都用红笔圈出来，画家看这幅画说：“何必让所有人都认同呢?只要有部分人认为满意就可以了，何必那么完美呢?”
要知道，每样事物都有两面性，写作也是如此，有的人赞扬你的文章，有的人挑你文章的毛病，拒绝“惶恐”，精力提高自己的写作能力，不要胆怯，相信自己，不要理会别人对你的不良影响，要朝自己的目标大步迈进，相信自己!
相信自己演讲稿篇八
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目“相信自己，战胜自己，我能行”。
相信自己，战胜自己，我能行！自从我读了《凡事靠自己》这篇文章之后，我就一直坚信这句话。
故事的大意是这样的：一天，拿破仑去打猎，听到有人呼救，跑去一看，原来有人落水了，想让别人把自己救出来。这时，拿破仑举起枪，大喊：“你如果再不上来，我就开枪了！”那人一听，忘记自己在水中，用尽全力向岸边划，最终自己上了岸。后来那人责怪他，拿破仑笑着说：“如果我不这样说，你能上来吗？”
读完这个故事，我思索着：啊！如果我们每个人的命运都掌握在别人的手中，那么人生还有什么意义呢？只有在困难中以自己的全部力量与命运抗争的人，才是生活中的强者。
现实生活中，我们总是会遇到困难，总会有压力。对于有勇气的人来说，他们会把困难和压力当作人生中的一种考验，想方设法地去克服；而对于那些懦弱的人来说，困难和压力会是一种无法抗拒的威胁，他们想到的不是自己如何去克服困难，而是期望别人帮助自己走出困境，因而害怕遇到困难，而放弃行动，这只能说明生命的懦弱。而当困难真正来临时，除了本能的欲望之外，只是感到现实的严酷，在漫长的压抑和恐惧当中，消极抱怨，最终一事无成。
困难好比摆在你面前的一条小河，人们不敢跨过去，是因为他们不知前面的河有多宽，有多长，有多深。但你不去试一试，又怎么知道呢？每个人的命运都掌握在自己的手中。遇到困难与其等待观望，还不如勇敢地去面对。如果人人都拥有“凡事靠自己”这份恒心，那么我们每个人都将成为一颗璀璨的明珠，这才是生命意义的真实写照。
所谓“万事开头难”，你一但跨过去，摆在你面前的将是充满光明的人生！努力吧，只要你心里充满阳光，你的未来将永远充满希望！
三年级语文教学工作总结恍然之间，一学期又进入尾声。这个学期对于我们师生来说，都是一个收获的季节。其间，我们彼此都乐于教学，也从中得到进步。为了让我们师生永驻于快乐的语文教学之苑，特意将本学期语文教学工作总结如下：
本班学生共56人，其中三残学生3人，其余学生的身体都比较健康，智力正常。大多学生对语文都比较喜欢，所以语文成绩较好，只有个别学生跟不上教学。
1、注重培养学生的课外阅读的兴趣。华罗庚曾说“聪明在于勤奋，天才在于积累”，对于我们的语文教学，尤其要培养学生积累的习惯。所以本学期，我们就如何读书，如何做读书笔记，对学生进行引导。除了坚持每周三的读书活动保质保量完成，还安排学生每天睡前坚持看半小时的书。并引导学生读书想作文，作文想读书，将阅读与习作练习起来。一部分喜欢读书的孩子，通过一学期的坚持，积累了许多好词佳句，再用于习作中，他们的习作水平有明显提高。
2、学生的朗读能力得到明显提高，一部分学生能在边读边理解，边想象中，自然而然的做到声情并茂的朗读。唱读的毛病有所减弱。
3、注重培养学生理解重点段落，重点词句的能力。课堂上，多给学生独立思考的时间，让他们畅所欲言，引导学生感受作者的写作意图，写作方法。并抓一些典型的精读文章，让学生感受其写作方法的同时，仿写文章。恰当时机，对于理解技巧进行总结。总之在语文教学中，不但要教给学生语文基础知识，还要培养学生学习语文的能力。
4、利用独立阅读文章，培养学生独立学习语文的能力。教师提出一些问题，让学生带着问题去阅读课文，解决问题。培养了学生独立阅读的能力。
5、坚持每周一则日记，为了拓宽学生的思维能力，老师注重引导学生学写想象作文。比如“假如我是……。”“如果我会飞”等日记。通过有意引导，一部分的思维变得开阔了。
6、注重学生良好的书写习惯的培养。教给学生使用钢笔书写的方法技巧，强化钢笔字的练习。通过一学期的不懈努力，大部分学生爱上了写钢笔字。作业上，给学生自由选择的权利。如果学生能够做到书写工整美观，改写两遍的作业，可以做一遍。通过这样的办法，既培养了学生整洁美观的写字意识，也培养了他们认真细心的习惯，作业质量也大大提高。
7、本学期，继续坚持利用课前三分钟进行演讲，学生比起上学期，本学期口语表达能力有明显提高，演讲仪态也比原来好多了。
8、认真进行每个百花园上的`习作练习，教给学生习作方法，再打草稿，再修改，最后讲评。通过扎实地训练，大多数学生习作能力明显提高，大多数学生能做到有话可说，有话可写。
1、大部分学生没有养成自觉预习的习惯。虽然教给他们预习方法，但是他们贪玩，没有按照要求进行。所以，在今后的教学中还要强化他们自觉预习的意识。
2、学生思维不够活跃，想象不够丰富。所以在今后的教学中，还要多给学生独立思考的时间空间，训练他们的思维想象能力。
3、对于差生的教育辅导不够，尤其是一些因为懒惰造成学习吃力的学生，没有解决他们心里长懒惰的毛病，所以辅导的效果欠佳。
4、学生的独立学习语文的能力虽然提高不少，但还不够，还需继续进行指导。
5、学生没有形成良好的倾听习惯，致使学生学习效果差，答非所问。下学期要注重培养学生善于倾听的习惯。
通过期末的检测，发现学生做题习惯差，所以下学期要注重培养学生认真仔细做题的习惯。另外对于极差的学生，要联系家长，想办法解决思想上厌学的情绪，这样才能做到辅导有效果。希望在总结经验教训的基础上，下学期有更大的进步。
相信自己演讲稿篇九
各位尊敬的老师，同学们：
大家好！
当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀，我依然固执地用凝霜的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未来。无论我们遇到什么挫折，只要我们相信未来，那么，希望的曙光总会在前方闪烁。正是这振奋人心的诗歌，激励着我走过了生活的坎坷，使我于艰难的人生旅途中充满无畏的勇气，坚定地走着我脚下的路。
我是一个来自农村的孩子，像众多贫困山区的孩子一样，我的家庭并不富裕，我的父母是普普通通的农民，供我们两姐妹读书已耗尽了他们全部的精力。去年夏天，姐姐考上了大学，这是一件多么令人欣慰的事情啊！但收到大学录取通知书时，我分明看见父母脸庞弥漫着忧愁。是啊，每年一万多的学费对这个贫困的家庭来说无疑是天文数字。当时我正初中毕业，面临着升学的选择。我很想能像姐姐一样进入普高，圆我的大学梦。但我知道，对父母来说那是难以承受的负荷。我想辍学，寻找一份工作减轻家庭的负担，但父母和姐姐坚决反对，父亲说：“再怎么困难也不能让你做牺牲。”听着这句话，我流泪了。再三斟酌之下，我选择了中职校，选择了我心仪的专业——国际贸易专业，这个当今世界热门的专业重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在这里实现我的梦想。
为了生活，为了求学，为了心中的梦想，那个暑假，我和姐姐决定去城里打工。来到城里，我们开始挨家挨户地推销自己，只想找到一份工作。经过两天的努力，我们终于在一个工厂找到了一份打杂的工作。上班那天，天公不作美，下着倾盆大雨，我和姐姐拖着行李淋得像个落汤鸡。我们走进了那个乱得看不见地面的房间，用我们的双手清理出了我们整洁的宿舍。当我劳累地靠在墙上休息时，看着整洁的宿舍，我欣慰地笑了。这时我才真正体会到那句话：出门在外什么都得靠自己！
接下来的生活是紧张的，每天十二小时的工作使我劳累不堪，我像机器人一样劳作着。劳累使我几欲倒下，但我从没想过退缩。因为我清楚，我需要这笔钱；我明白，美好的未来在这艰辛的劳动里；我坚信；总有一天，我可以凭我的智慧更好地生活！
在难耐的酷热中，在难熬的艰辛里，我的信念一天比一天坚定：一定要通过不懈的努力，用自己的双手创造属于自己的幸福！
耳边又听到花开的声音，轻舞飞扬，我想那是我明媚而多彩的明天。同学们，不要为一时的迷茫而气馁而灰心，我们要以永不言弃的信念去攀登那成功的险峰，去创造一个明媚而多彩的明天！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
