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写心得体会可以培养我们的观察和思考能力，提高学习和工作的效率。写心得体会时，可以借鉴优秀的范文或参考资料，但要注意保持自己的思考和表达独立性。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文，希望对大家的写作有所启示和帮助。
红色经典阅读感想心得体会及收获篇一
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理者与领导者，我将如何去管理好、领导好自己的学校，给家长、社会交上一份满意的答卷呢？在工作上勤勤垦垦，努力的满足大家的需要。工作之余我不断的学习，以提高自己的管理与领导水平。近日读了一本关于如何去建立学习型学校的书，名为《有效的学习型学校-----提高学生成就的最佳实践》。利用寒假时间看完后的第一感觉就是想创建这种学习型的学校。回过头一想自己的学校情况，根据书中提的方法还有很大的距离，但其中的一些方法给我带来了许多的参考与想法。可以说从中学到了许多知识，感触挺深的。
此书是美国的richarddufour,roberteaker所著，由聂向荣、李钢等人翻译。全书作者将其分成十三章，本书的每一个部分以及各章节的具体内容，都旨在言明这样一个思想：深入细致的考察和持续的研究探索是建立专业学习共同体的重要基础。全书语言简洁，组织流畅，结构清晰，书中引用了大量的事实依据及调查数据，读起来显而易懂。有些地方读了以后引起我深深的思考。例如书中第六章维持学校变革进程中讲的通过沟通维持变革动力。作者指出在改革过程中有效的沟通是必不可少的，并且把组织内沟通称为“新思想传播的血脉”。学校的工作是繁杂的，每一项工作都需要人与人的沟通。但平时通过自己的观察发现学校中的沟通是比较少的，且沟通的效果不是很有成效。我就想自己该如何开展学校工作中的有效沟通呢？书中提出了7个问题回答了我的疑问。1、我们打算做什么？2、我们监控什么？3、我们提出何问题？4、我们仿效什么？5、我们如何分配时间？6、我们庆祝什么？7、我们质疑什么？相信大家看了这些问题觉得没有什么特别的。但如果深入思考的话，其中的深意却不言而喻。简单明了的问题，我当时看时觉的没有什么。可静下心来仔细一想，平时的工作中我有没有仔细的考虑过这些问题呢？例如学校组织教研活动，我们是否都考虑了其中的问题呢？对每一个问题的解决是不是都满意呢？每一次教研活动我们的预期效果是什么？我一连给自己提出了这些问题。明白在过去的工作中只注重了活动的计划，却没有深入到活动中，解决存在的问题。说的明白点有的问题甚至没有考虑过，即使有的，但也缺少与教师们的必要沟通，教师们甚至没有真正的明白教研的意义，甚至把教研当作是一种任务敷衍完成。我归其原因是学校没有弄明白对教研到底监控什么？再如派教师出去听课学习，教师们回来有没有考虑过他们去听课学习到底是为了什么呢？引发了我的想法，应该让教师回来以后讨论这样一个问题“我们仿效、学习他们什么？”从而提升教师们的学习意识，反思意识，有效的完成派教师学习的目的。在这本书中像上面提出的7个简单而有思考价值的问题有很多，我在看的时候把其中一些对自己学校实际情况的问题我一一抄录下来，用来以后开展各种工作时先来考问自己，从而优化自己的工作效率。
赢得其员工的信任。只有做了自己所说要做的事，这样才能赢得全体员工的信任。
书中的最后一章提到的热情与坚持。作者告诉我们创建一个专业学习共同体是一项需要热情的非线性的努力等非理性要素进行需要持续作用的工作。想起自己从师范毕业时对教师的职业是充满着无限的激情，全身心的投入到教学当中。随着时间的推移这种激情也会慢慢的淡下去，大部分的教师也是这样，很少有人能够一直的坚持下去。身为校长激发教师们的热情并且让他们保持就显得很重要。教师们渴望在工作中取得成功，渴望他们是集体努力的一部分，渴望他们的努力能够使学生们产生变化。我明白只有满足了教师们那种成就感、归属感、优越感。他们就会充满热情，充满斗志。如何去实现，这也是我以后工作中所要努力的地方。
读完整本书，我整个人对学习型学校有了新的认识，自己在思想上也有了更深的提高。很想把自己的学校也带成学习型的学校。但也知道通过一本书的阅读就能改革自己的学校那是不可能的。但深信自己通过不断的学习与实践，通过广大教师们的努力。能够慢慢的把学校带入到学习型学校当中。
红色经典阅读感想心得体会及收获篇二
1963年3月5日，---等老一辈革命家发出“向雷锋同志学习的号召，吹响了全党、全军、全国人民开展学雷锋活动的号角。40年来，---、-、-等中央领导同志分别对学习雷锋活动作出重要指示，在党中央领导的亲切关怀和大力倡导下，全国群众性学习雷锋活动随着时代的发展不断深入，千千万万个“雷锋”的身影在神州大地上闪动，爱党爱国、艰苦奋斗、爱岗敬业、勤奋学习、助人为乐的雷锋精神，激励着一代又一代青年沿着党指引的方向健康成长。雷锋始终是青年先进模范中的一个响亮名字，始终是青年敬仰的榜样。向雷锋同志学习，成为广大青年参与社会主义思想道德建设的重要形式，成为广大青年成长进步的强大力量。
在40年的学习雷锋实践中，广大青年积极响应党中央的号召，组织开展了形式多样、丰富多彩的学习雷锋活动，雷锋精神在青少年中广泛传播，“学雷锋、做好事”在青少年中蔚然成风。40年来，学习雷锋活动适应经济建设和社会发展的要求不断深入，神州大地上掀起了一个又一个学雷锋活动的高潮，涌现出一批又一批学雷锋典型，展现了一代又一代广州青年奋发向上的精神风貌，有力地促进了全市精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。雷锋精神薪火相传，生生不息。当历史的车轮进入1994年的时候，一项旨在弘扬新时期雷锋精神的事业——青年志愿者行动在广州蓬勃兴起，它传承雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，积极促进社会文明进步，促进社会的和谐发展，是社会主义市场经济条件下学雷锋活动的继承、创新和发展。
1994年3月，团中央向全国青年学生发出学习雷锋精神，开展青年自愿者社区服务活动的号召,广州市护士学校成立了第一个社区青年志愿者服务队，当时在校就读得我担任学生会副主席和团支部书记有幸成为服务队的一员，并负责该项活动。短短的一个月就有14个班级约1000名学生分别与昌华、多宝街道，智龄学校，致爱学校等单位结对子，为孤寡老人和弱智儿童提供谈心、体检、搞卫生、做游戏、节日慰问等服务。我们定期与受服务单位联系，及时对活动的效果作出评价和落实改进措施。活动过程中，我们与服务对象结下了深厚的情谊，在校3年多的亲密接触使大家建立了一种不是亲人却胜似亲人的感情，作为活动的直接参与者和主要负责人，我感触很深。回顾开展学习雷锋活动和青年志愿者行动的历程，我深深地体会到：雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，反映了社会主义价值观念和行为准则，在社会主义市场经济条件下，深入开展学习雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，倡导全心全意为人民服务，像雷锋那样爱党爱国，艰苦奋斗，勤奋学习，爱岗敬业，乐于助人，具有十分重要的意义。“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和雷锋精神一脉相承，都是加强社会主义精神文明建设、推动青年成长进步的宝贵财富，开展青年志愿者行动，是学习雷锋活动在新形势下的生动创造，符合时代发展的要求和人民群众的根本需要，具有持久的生命力。在全面建设小康社会新的发展阶段，我们要紧密结合新的形势和任务，在广大青年中大力弘扬雷锋精神，推动志愿服务活动深入开展。
抚今追昔，我们心潮澎湃;展望未来，我们信心满怀。青年是优秀传统和现代文明火炬的传递者。二十世纪六十年代以来的40年，一代又一代青年在雷锋精神的激励和感召下成长成才。展望新的世纪，雷锋精神一定会在志愿者精神的弘扬中永放光芒。让我们紧密团结在以-同志为的党中央周围，在团市委的正确领导下，开拓创新，奋发进取，为广州物质文明、政治文明、精神文明的协调发展作出新的更大的贡献!
第二篇:阅读红色经典书籍心得体会范文
贫困，是一个民族走向伟大复兴必须要踏碎的山石;脱贫，是中华民族必须要成就的事业。消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是社会主义的本质要求。党的十八大以来，我国以前所未有的力度、广度和速度，攻坚克难，扎实践诺，创造了一个又一个的“脱贫奇迹”。
一世纪风雨兼程，九万里风鹏正举。过去的2020年是我国脱贫攻坚的决战决胜之年，从2012年底到2020年底，现行标准下，农村近一亿贫困人口全部脱贫，贫困县全部摘帽。困扰中华民族几千年的贫困问题得到历史性解决，谱写了人类减贫史上的奇迹。“两不愁”质量水平明显提升，“三保障”突出问题总体解决，脱贫攻坚取得决定性成就。
靠辛勤劳动摆脱贫困，才能过上幸福新生活。在过去的几年里，贫困群众是开发式扶贫的主体，各级党委及干部及时剔除不符合条件的低保对象，打消他们不劳而获的投机心理。切实为想干事、能干事的群众建立资金、技术、项目的扶持机制。接下来要继续坚持扶贫与扶志、扶智并举，处理好国家、社会帮扶和自身努力的关系，发扬自力更生、艰苦奋斗、勤劳致富的精神，增强贫困人口的自我发展能力。
富裕的生活大体相似，而贫困的原因各有不同。因此扶贫开发贵在精准，重在精准，成败在于精准。实现精准扶贫，深入调研、准确识贫是前提。在脱贫攻坚战的这些年里，各地深入调查，把扶贫对象摸清，把家底盘清。各地党委政府保持着冷静与镇定，秉承着“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”的操守，逐步改变以往扶贫工作中存在的福利化、平均主义倾向，通过体制机制的改革创新，真正把好钢用在刀刃上。
大量农村劳动力外出务工，所以产生了大批农村留守儿童和留守老人。精准扶贫，切实解决了这一群体生产生活中的实际困难，提供了更加精准完善的基本公共服务，各地通过社会保障、社会救助、大病保险和新农合等政策，确保了留守儿童和老人不成为被遗忘的群体。各级党委政府和基层组织发挥了积极的作用，通过更加精准的管理和服务，加强了对未成年人的监护和对老年人的关怀照顾，让他们感受到了社会的温暖，享受到了扶贫开发的阳光雨露。
在观看全国脱贫攻坚总结表彰大会时，脑海中不禁又浮现出用生命照亮扶贫路的黄文秀，绝壁上用血肉之躯凿出“天路”的毛相林，带牧民过上好日子的“草原之子”廷·巴特尔，“把信仰种进石头里”的周永开，“用人性的光芒照亮别人”的张桂梅……无数干部舍小家、顾大家，为百姓脱贫殚精竭虑、笃定前行。在脱贫攻坚这条路上，楷模们的名字历久弥新，当永记在心。
艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。扶贫是庄严的使命与承诺，在以初心赴使命的时代征程中行稳致远，道虽迩，行则至;路且长，期有为。在广袤的大地上，一幅幅乡村振兴的蓝图接续展开。一代又一代人接续而上，全面建设社会主义现代化强国，无畏向前!道阻且长，行则将至!
第三篇:阅读红色经典书籍心得体会范文
7月1日上午，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行，习近平总书记发表重要讲话，深情回望中国共产党团结带领中国人民开辟伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就，深刻揭示中国共产党的精神之源和政治品格，坚定表明前进征程上不断创造新的历史伟业、争取更大光荣的决心和信心。
习近平总书记在大会上的讲话，庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会，全面回顾一百年来我们党团结带领中国人民为实现中华民族伟大复兴英勇顽强奋斗的光辉历程和伟大成就，深刻阐述伟大建党精神，站在时代和历史的高度，深入阐明在全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的新征程上以史为鉴、开创未来必须坚持的重大原则，向全党发出庄严号召，鼓舞人心、催人奋进，通篇讲话更是指引我们奋力推进中国特色社会主义伟大事业、全面推进党的建设新的伟大工程、朝着伟大梦想奋勇前进的纲领性文献。
100年来，在中国共产党的带领下，中华民族的面貌焕然一新。正因为有革命前辈们的艰苦奋斗，抛头颅洒热血，才有了我们如今和平、稳定的幸福生活。作为新时代的党员领导干部，在今后的工作和学习中，一是要坚定理想信念，将所学理论与工作实践相结合，自觉肩负使命与责任担当，为党的事业贡献自己的力量。二是要以史为鉴，结合党史学习教育，用理论知识、党史知识不断丰富自己，提高自身政治高度、政治站位，充分发挥党员干部模范带头作用。三是勤勉奋进，以革命志士为目标榜样，带领身边同志以全新的工作热情投入到工作当中，带着自豪与荣耀干好本职工作，“我是党员我先上，我是干部我带头”，为新时期的发展贡献自己的力量。
第四篇:阅读红色经典书籍心得体会范文
今年是我党成立一百周年，是“十四五”规划征程的开局之年。阅读百年党史，我深深地感受到的是惊心动魄、轰轰烈烈的一百年，是锐意进取、开拓创新的一百年，是艰苦奋斗、砥砺奋进的一百年。在这一百年中，我们党诞生在民不聊生、破败不堪的旧中国，历程艰辛，先后走过了成立之初的艰难险阻，经历了战火纷飞的时代考验，见证了新中国建立的辉煌成就……这百年的发展史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。
“没有共产党就没有新中国”，虽然没有亲身经历过抗日战争，却从许许多多长辈们的陈述中慢慢的在体会了这句话，直到长大后，读了中国近代史，看到了众多历史书籍中的真实画面，才知道什么叫历史，才知道中国共产党到底是怎样的一个伟大的组织，才知道中国共产党对中华民族的好处所在。
“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，“铁肩担道义，妙手著文章”的李大钊，“腹中满是草，饿死不变节”的杨靖宇……重温党史，眼前浮现那一场场腥风血雨，感受无数仁人志士讲气节、重操守以及“以天下为己任，置生死于不顾”的铁骨忠魂和巨大的人格力量。习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话指出，“共产党人拥有人格力量，才能无愧于自己的称号，才能赢得人民赞誉。”唯自身干净方能查浊立威，唯一身正气方能高扬利剑。纪检监察干部应如竹，朴实无华、坚韧不拔、宁折不屈，练就一身铮铮傲骨，时刻以最高的标准、最严的纪律要求自己，不断自我净化、自我完善、自我革新，提高自身“免疫力”，真正做到讲政治不奉承、讲党性不媚俗、讲责任不诿过，争做党和人民最忠诚的钢铁卫士。
道阻且长，行则将至，行而不辍，则未来可期。站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点上，我们翻过这一册厚重的历史书卷，牢记前辈彪炳史册的伟大贡献，在党史学习教育中守初心、担使命。展望未来，我们纪检监察干部将在党的坚强领导下，砥砺前行，始终保持“不达目的誓不罢休”的拼劲和韧劲，敢于战胜一切艰难险阻，勇于承受各种考验打击，以正风肃纪反腐的新成效向党的百年华诞献礼。
第五篇:阅读红色经典书籍心得体会范文
共产党，一个神圣而庄重的名字;共产党，一个无法磨灭的记忆;共产党，一个名垂青史的丰碑;一把镰刀一把锤子，构成了我们敬爱的党。今年，我们伟大的党已经走过了100年的光辉历程。100年来，经过多少风风雨雨，经过多少拌拌磕磕，共产党引领人民奋起，写下了彪炳千古的光辉诗篇。100年啊!是共产党这一盏明灯，带领中国人走出困境，让中国民族屹立于世界之林。这是一个奇迹，更是100年来奋斗的见证。
旧时的中国，是一个被称为“东亚病夫”的黑暗社会，当时的百姓不但要忍受封建统治的剥削，还要忍受帝国主义的压迫，人民处在水深火热之中，的确，哪里有压迫，哪里就有反抗，1840年后，中国的仁人志士便前仆后继，踏上了救国救民的道路;还记得太平天国运动时人民的恼怒，亦记得五四爱国运动上群众的愤恨;还记得戊戌变法时国人的急切，亦记得辛亥革命时孙中山的言语……虽然这一切最终只是杯水车薪，但却使共产党产生了萌芽。终于，邻邦俄国十月革命的一声炮响，让共产党在中国横空出世。
战争期间，共产党员更见彰显了自身对党的忠诚，书写了一个个可歌可泣的故事，年仅十四岁的刘胡兰，在敌人面前坚贞不屈，大义凛然，她从容不迫的走到铡刀下，用自己短暂的青春年华，书写了“生的伟大，死的光荣”的永恒诗篇;战斗英雄董存瑞，为了开辟祖国的胜利道路，用身体做支撑点，炸毁了敌人的暗堡，同时献出了宝贵的生命;黄继光为占领敌人阵地，在自身多处负伤的情况下，奋不顾身地用胸膛堵住了枪口，牺牲了。在这些烈士身上，我们看到了共产党员的浩然正气，更看到了他们风采。
新中国成立后，我们的党员仍没有停止探索的道路：袁隆平杂交水稻的诞生，解决了十三亿人口的粮食问题;钱学森竭力摆脱美国的阻挠。成了两弹一星的功臣;邓小平一国两制的伟大构想，实现了祖国的进一步统一;李四光寻找大油田，摘掉了祖国“贫油”的帽子。这一切在共产党的英明领导下进行的有条不紊，从而使祖国由百废待兴变得繁荣昌盛，让世界人民刮目相看。
看今朝，神五神六顺利升空，天宫一号和神州八号成功对接，以及世博会，三峡工程，西部大开发的实施都见证了党的广阔前景。
就在我们身边，依然每天都发生着天翻地覆的变化。三项整治彻底改变了交城的面貌，五大转型深刻地影响着交城人民的生活方式，三大跨越将塑造着交城美好的未来。
同学们，胸前的红领巾，是亲爱的党对我们的深厚寄托，要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，还需要一代又一代人长期的艰苦努力，这也正是我们年轻一代的使命。我相信我们一定能完成这个使命，让我们充满豪情，在党的光辉沐浴下，迈向未来!创造更美好的明天吧!
第六篇:阅读红色经典书籍心得体会范文
“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”在党的十八提出以后，俨然已成为我国新形势下依法治国的新十六字真言。每个国家都崇尚法治，都期待形成全面系统的法制国家。从古至今，各个朝代关于规范性的法律条文都是以当时的具体形势而提出并成文。立法为执法，为政府的行政行为或是人民群众的权益利益做保障，出不得差错，更少不得关注度。
立法的科学化是防止不切合发展实际从而造成法制产生的执行标准，怎么样的立法程序是科学的，形成的法律法规是契合发展需要的?反腐力度的逐渐加强，对法律执行的要求就更加严格，对于反腐倡廉及党内法规中制度的建设更提出了新层次的要求，必须要确保对反腐行为的预防和控制力度。
执法的严格性更是对法律实施过程最大的保障。任何法令的形成都必须要扎实可行的予以实施，并且确保执法的过程无偏差，不给群众造成生活和生产上的难题，这是其一;执法过程必须要公正严格，秉持公正，不凸显个人主义和官僚主义，这是其二。
司法的公正性是每一个涉及司法案件的人民迫切需求的，这需要司法机关必须要将维护社会公平正义作为最基本的行动准则，将犯罪治理法律化，公正化，容不得一丝错漏。要禁止司法行为中出现权钱交易现象，这一现象的产生无疑是给我国法制的执行平添败笔，更影响群众的满意度和认可度。
作为一个国家的公民，其首要的行为准则当是知法懂法守法，以法律约束行为，以法律认知行为，以法律辨别是非。依法治国的全面推进少不了全民的参与，需要全民认识到自身行为的重要性，提高社会和谐健康水平。
第七篇:阅读红色经典书籍心得体会范文
光阴似箭，转眼间又过了一个学期。在这学期中，在教育教学工作上,坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生，尊重学生，重视激发学生的创造能力，培养学生全面发展。
本人作为一名三年级教师，在该学期中认真继续学___大精神，学习新的教育理论，及时更新教育理念，还注意从书本中汲取营养，理论联系实际，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
在这学期中，我努力提高教学自己教学实践能力，增长教学经验，并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师，我主要做了下面的工作：
1、课前准备：通览教材，备课深入细致;
认真参阅各种资料，准确把握难重点，及时撰写教学反思，并归纳总结经验。
2、提高课堂教学效率。
的帮助他们养成良好的学习习惯。因为这学期教室安装了多媒体设备，我便借助多媒体的优势，扩展学生的思维。
3、坚持一单元一测试的巩固训练工作，力争教学扎实有效;
认真批改作业，及时了解学生的学习情况，及时给他们反馈信息，及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢，并且通过每周3次单词的听写，掌握学生平时的学习情况，努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作，实行“一帮一”互助形式，大面积，大幅度提高班级的整体成绩。
4、在每周按时检查学生的背诵情况，督促学习习惯较差的学生记单词，读熟课文，背课文。因为英语是一门语言技能课，只有在大量的语言输入下，才能达到良好的语言输出。
5、积极参与听课，在这学期听课达16节以上，认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课，学习如何上好课，尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
6、积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训，提高自己的英语水平和自身能力。
平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和论文写作，在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。
作为一名一线教师，踏踏实实工作，认认真真做人，以师德标准严格要求自己，努力提高自身素质。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力。
红色经典阅读感想心得体会及收获篇三
红色经典是指以革命为主题，反映邓小平同志及其他老一辈无产阶级革命家生平事迹、革命经验、优秀作品等的传世文献。对于我们初一学生来说，阅读红色经典具有重要的意义和价值。首先，红色经典能够让我们了解到中国革命的伟大历程和英雄人物的无私奉献，增强我们的爱国情感；其次，红色经典还能够培养我们正确的价值观和世界观，激励我们努力学习，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
第二段：感受到的红色经典故事的深刻震撼。
通过阅读红色经典，我深刻地感受到了其中的故事能够给人带来的震撼和启示。例如，《小岗一家人》这篇文章通过描写农村包产到户的故事，让我明白了改革开放的重要意义和对人们生活的积极影响。这个故事告诉了我，只有通过发展生产力，才能真正改变人们的生活，让所有劳动者都能充分享受到改革开放的成果。还有《人道主义精神在林区》这篇文章，它以一个忘我奉献的医生为主线，描绘了人与人之间深厚的情感和互助精神。这个故事让我明白了人道主义对于社会和谐的重要作用，让我更加珍惜身边的人和事。
第三段：红色经典对个人成长的重要影响。
红色经典不仅仅是一些离我们很远的故事，更是对我们个人成长有着重要影响的启示。通过阅读红色经典，我认识到了革命先烈们的无私奉献精神。他们抛头颅、洒热血，以自己微不足道的一生换来了我们现在的幸福生活。这让我明白了应该珍惜现在的幸福生活，努力学习，将来为国家和社会做出自己的贡献。同时，红色经典也告诉我，只有通过不断奋斗，才能实现自己的人生价值。在青少年时期，我们正处于学习和成长的关键阶段，通过阅读红色经典，我们能够更好地认识自己，形成正确的人生观和价值观。
第四段：红色经典对培养正确的价值观的作用。
红色经典承载了无产阶级革命家们的思想和价值观，通过阅读红色经典，我们能够深入了解革命的正确价值观念。例如，《红岩》这本书通过讲述张思德坚决拥护中国共产党领导，坚守共产主义信仰，不畏牺牲的精神，深刻展现了中国共产党人的崇高理想和百折不挠的精神。这种价值观念对于我们这些初一学生来说，具有重要的启迪作用。它教会了我要有远大的理想和坚定的信念，无论遇到什么困难和挫折都要勇往直前。
第五段：红色经典的现实意义和应用。
随着社会的发展和进步，红色经典在我国的培养教育中扮演着越来越重要的角色。现实中，红色经典不仅仅是革命领袖们的回忆和纪实，更是我们塑造正确人生观和价值观的重要工具。通过阅读红色经典，我们能够更加深入地了解中国革命的艰辛历程，感受到先烈们对国家和人民的忠诚精神，进一步培养并树立正确的社会主义核心价值观。因此，我们初一学生在阅读红色经典的过程中，要始终保持一颗敬畏之心，认真学习其中的精神和意义，并将这种精神应用到日常的学习和生活中去，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总结部分：
红色经典是一座精神宝库，是我国革命历史和文化的重要组成部分。通过阅读红色经典，我们能够深入了解中国革命的伟大历程，感受到先烈们的无私奉献精神，培养和树立正确的价值观。对于我们初一学生来说，红色经典具有重要意义和价值，它能够引导我们正确面对人生，激励我们积极奋进。因此，我们要发扬红色经典的精神，将其内化于心，外化于行，将来为实现中国梦做出自己的贡献。
红色经典阅读感想心得体会及收获篇四
阅读是我生活中最钟爱的事情之一，而红色经典作品则是我最喜欢的阅读对象之一。在我走过的阅读路上，多次阅读了马克思主义经典著作、党的文献和革命历史，每一次的阅读都给我带来深深的触动和体会。红色经典散发着檀香般的思想气息，感染着我，激励着我成长。下面就让我来分享一下我的心得体会。
首先，红色经典作品教会我坚定的信念和正确的世界观。在红色经典的熏陶下，我明白了社会主义是人类社会发展的必然趋势，马克思主义的科学性以及共产主义的理想目标。《共产党宣言》启发我，让我明白了人民大众是历史的创造者，只有通过彻底改变社会制度，才能实现人民群众真正的利益。红色经典强调了革命和理论的无间关系，马克思、恩格斯等伟大革命家的理论努力可以说是为我们指明了前进的道路。正如毛泽东所说，“有理论赶得上实践的人，势必成为领导者”。“读懂红色经典就是明白了中国特色社会主义伟大事业”。这让我深深明白，只有马克思主义才是影响世界和中国社会变革的精神工具。
其次，红色经典给我带来了不断加强思想修养的机会和平台。红色经典不仅仅是政治思想的总结，更是一本包含着丰富的人生哲学的书。《共产党人的才能和文化》、《红楼梦与毛泽东思想》等读后感让我明白了“为人处世”的庄重和圣洁。通过读红色经典，我理解到自己的一生应该要有如萧颜先生所说的“阳恩，淋漓尽致。” 可以说，只有真正读红色经典，我们才能真正走进梦思向荣的世界，真正能达到身心的真正净化，然后唱起最后终极的啊，草竹根儿。
再者，红色经典让我从历史中获取到真知灼见。阅读《红星照耀中国》《红军长征》等经典作品，我深刻明白了无产阶级革命家的伟大功勋和牺牲精神。红色经典揭开了长征的真实面目，为我们展示了一幅又一幅热血沸腾的画面。这种精神上的触动，使我更加真实地感受到中国革命的艰辛与伟大，更坚定地向往着那个充满希望和理想的社会主义新时代。历史并不是遥远的过去，而是对我们现在和未来的指引。
最后，红色经典激励着我，让我明白了自己的责任和担当。阅读《毛泽东选集》《华丽之后》等作品，我真正领会到了一个共产主义者对自己的要求、对社会的期待和对人民的责任。真正读懂了红色经典，就会理解一个思想者的使命是扛起社会大旗，为改变中国的社会发展状况而奋斗。正如毛泽东所说，“我们的革命事业有一个极端重要的问题，就是处处发动积极性，把全党全军全国人民的智慧和力量调动起来，鼓起干劲，好好办事。”红色经典给予我无尽的力量，像一轮红日，照亮了我的心灵。
红色经典不仅仅是一个符号，更是国家和人民的灵魂，是我们每个人信仰的支柱。读红色经典让我深刻明白了马克思主义的真谛、历史的演变以及社会的未来。红色经典在我心中是圣经般的存在，激励着我永远不会迷失方向，坚定地朝着共产主义的目标前进。
阅读红色经典给我带来了深深的触动和启迪，在这个过程中，我不仅增长了见识，开阔了眼界，更培育了自己的正确人生道义。现在，我坚信只要我坚持读红色经典、学好马克思主义，就能成为一个有思想、有知识、有担当的人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我爱阅读红色经典，我将继续读下去。
红色经典阅读感想心得体会及收获篇五
在红军指挥员的出色指挥下，英勇善战的红军不断取得突破性胜利，最终摆脱了敌人的围剿。我们生动的红色经典故事中回顾那些惊心动魂的时刻。
《梯子岩上尖刀排》一文是《红色经典故事》中的一篇文章，虽然普通但是我的最爱。
“勇士们悄悄接近敌人的碉堡，见里面亮着一盏昏黄的油灯，再仔细一观察，一个懒散的敌哨兵正搂着枪在灯下打盹儿呢。几个战士破门而入，一刀就结束了他的性命。紧接着，战士们又摸到了敌人睡觉的地方，窗口，门口都守住人，乱枪齐发，手榴弹落地开花，许多敌人在睡梦中归了天！几个来不及穿衣服的家伙刚要摸枪，就被勇士们一枪一个打倒在地。”我非常喜欢这一段，因为这一段文字展现出了我军战士的英勇，侧面烘托出了我军作战指挥的英明。我觉得敌人之所以如此轻松，是因为梯子岩渡口极其险要，然而出乎敌人意料的是，红军入天降神兵，把敌人打的落花流水。我从中感受到了红军战士勇敢无畏的精神。
读了这篇文章，我不禁想起了我那活泼、可爱、勇敢的小表妹。有一天，大人们把我和姐姐送到表妹家，然后全部出去了。一到表妹家，姐姐就捧起书来津津有味的读了起来，而我和表妹便到院子里打起了羽毛球。正当我们玩在兴头上时，羽毛球便飞到了高高的的亭子上了，我俩摆弄了很久，都弄不下来。正当我束手无策时，表妹弄来了一个梯子，对我天真的说：“姐，我从梯子上爬到亭子上，你帮我扶着好吗?”“不行，太危险了，让我来爬吧！”不等我说完，表妹就开始爬了，我没办法，只好扶着……表妹爬的速度十分惊人，不一会儿便到了亭子上，我见她小心翼翼地往前爬，不一会儿就找到了羽毛球抿的十分紧的小嘴一下就弯了……表妹的勇敢令我敬佩万分！
正是因为红军战士们的机智和勇敢，才把敌人赶出中国，才有现在这美好的中国！让我们都成为那机智，勇敢的人吧！
红色经典阅读感想心得体会及收获篇六
红色经典故事是中国革命时期的经典文化遗产，包含着丰富的历史和杰出的精神气质。通过阅读这些经典故事，我收获颇多，不仅让我更加了解了中国革命历史，也从中汲取到了一些宝贵的人生智慧。下面我将通过五段式的结构，分享我对红色经典故事的几点体会和心得。
红色经典故事是中国革命时期的杰出文化产物，通过讲述革命先烈的英勇事迹，抒发中华民族的爱国热情和英雄气概。这些故事描绘出了无数革命先烈的英勇抗争和不屈不挠的精神，鼓舞和激励了无数的人们，成为了青年一代学习和追求的楷模。这些故事包含了许多哲理和道理，通过阅读它们我可以更好地学习和领悟其中的智慧。
第二段：通过阅读了解历史的重要性。
阅读红色经典故事，使我了解到了中国革命历史的重要性。在故事中，我看到了许多革命先烈们的壮丽场景，他们为了民族解放，不惧牺牲，勇敢地向敌人发起进攻。这些经历和事迹无疑是中国革命史上的重要见证，能让我们了解到自己的历史是如何一步步走过来的。通过了解历史，我们可以更好地认识到历史的轨迹和自己的责任，从而更加热爱自己的国家和民族。
红色经典故事不仅让我了解中国革命历史，也让我汲取到了一些宝贵的人生智慧。通过故事中人物的品质、行为和选择，我悟出了许多深刻的道理。例如，在《红岩》中，地下党员方向明牺牲自己保护党组织的事迹深深感动了我。他的牺牲精神和无私奉献使我明白了为了自己的理想和信仰，我们应该勇往直前，不畏艰难和困苦。红色经典故事是深刻的人生启示，它们传递出了为人民、为真理而奋斗的精神，启迪和鼓舞了一代又一代的人们。
红色经典故事对当下社会也有着重要的启示和借鉴价值。故事中许多人物展现出的吃苦耐劳、团结协作和不屈不挠的精神与当下社会中的一些问题形成了鲜明的对比。我们现如今生活在一个物质丰富但精神贫瘠的时代，许多人丧失了奋斗的激情和意义。红色经典故事中的人物所展现的表率作用，对当代人提供了宝贵的精神财富，可以激励人们勇往直前，为自己和社会创造更好的未来。
红色经典故事的影响力是持久的。这些经典故事不仅仅传承了中国革命的历史和精神，也深入人心，激发了无数人们的情感共鸣。许多红色经典故事被改编成电影、电视剧等形式，进一步推广和传播这些优秀的文化资源。而这种影响力并不仅限于中国，已经走向世界，许多国家的读者也通过阅读和了解这些经典故事，对中国革命历史和中华民族的精神文化有了更全面的了解。
总结：红色经典故事通过讲述中国革命先烈的英勇事迹，折射出了伟大的中国革命历史和中华民族的精神气质。通过阅读这些故事，我不仅能够了解历史，更重要的是对人生有了新的体悟和理解。同时，红色经典故事在当下社会也有着重要的启示和借鉴价值，激励人们为自己和社会创造更好的未来。它的持久影响力已经跨越国界，成为了全人类共同的精神财富。
红色经典阅读感想心得体会及收获篇七
近日，在初中一年级的课堂上，我迎来了阅读红色经典的机会。这是一本集中展现了革命时期的红色革命精神的图书，也是一本汇聚了先烈们奋斗和牺牲精神的书籍。通过阅读这本书，我体会到了红色经典的力量，深刻地认识到了前辈们为我们争取民族独立和人民解放的伟大意义。以下是我对这本书的心得和体会。
红色经典是一本历史的镜子，它不仅反映了当年的战争场景，更凝结了前辈们的智慧和血汗。在书中我读到了许多抗日战斗的场景和英雄人物的故事，这些故事深深震撼了我。他们的奋斗和牺牲的精神给了我很大的启示，让我明白了革命精神的伟大和重要性。红色经典是我们民族的一座精神丰碑，我们应该要认真学习和传承这种精神，珍惜来之不易的和平年代。
第二段：红色经典让我懂得了责任和奉献。
在红色经典中，我看到了许多英勇无畏的人物形象，他们为了民族的独立和人民的幸福，毅然决然地投身到革命的洪流中。他们丧尽家产，甘愿放弃世俗的享受，舍弃亲情和爱情，只因他们有一个信念：拯救国家，挽救民族危亡。这让我深刻地认识到了作为一名新时代的少年儿童，我们有着怎样的责任和使命。我们要以他们为榜样，学会放弃个人的小利益，积极地为民族和社会做奉献。
第三段：红色经典让我明白了中华民族的伟大传统。
红色经典中的英雄人物无一不是爱国主义情操的典范，他们心系中华，将民族和人民的利益放在第一位。在中国几千年的封建社会中，我们中华民族培养了一批国士和名臣，但这些人多以私利为走向，很少有人能真正站在民族的高度去思考、奋斗。红色经典中的英雄们以身作则，将爱国义举提升到了一个新的高度。他们的牺牲和奉献精神，让我深为自豪，也让我更加看清了中华民族伟大的传统。
第四段：红色经典让我更加热爱和珍惜和平。
红色经典中，战争的描写和抗敌斗争的生动故事让我更加热切地珍惜和平的来之不易。在书中，许多英勇善战的指挥官和战士们用自己的鲜血和生命换来了国家的独立和人民的幸福。他们的奋斗和付出不仅值得我们的敬佩，更要让我们明白：和平是多么宝贵和需要被珍惜的。对于我们这一代人而言，和平是最大的福祉，我们应该倍加努力地珍惜和维护和平。
第五段：红色经典让我更加坚定了追求理想的决心。
红色经典中的英雄人物们是我们学习的榜样，他们用自己的实际行动诠释了追求理想的真谛。他们矢志不渝地为了实现民族的独立和人民的幸福而奋斗，勇往直前，甘于奉献。他们的事迹鼓舞着我们，激励着我们奋发向前，勇敢追求自己的理想。红色经典让我认识到，只有追求真善美，为社会做出积极的贡献，才能使自己得到真正的满足和成就感。因此，红色经典让我对自己的理想更加坚定，决心奋发努力，为实现个人和社会的美好前景而努力。
在阅读红色经典的过程中，我被深深地触动，被英雄们的故事和精神所感染。红色经典不仅是一本普通的图书，更是一本珍贵的财富，是我们学习和成长的良师益友。通过它，我们可以更好地了解中华民族的伟大历史和红色精神，树立正确的人生价值观和社会责任感。我相信，在红色经典的熏陶下，我们这一代的青少年将会在新时代的征程上奋勇前行，继承和发扬红色精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
红色经典阅读感想心得体会及收获篇八
难得读一本哲学书，就读了哲学书中的《生与死》篇，让我受益匪浅，哲学中那难以参透的玄机真是玄之又玄。与此同时，对死亡的那份恐惧油然而生，到底生为何事，死为何物？也许，突然就豁然开朗了。
有时死亡真的来的太早了，当你在世上没留下一点东西之前（或者是才完成了一半），就因为病或意外而失去宝贵的生命。生者何为生？活得有价值，就是最好的证明。所以试着锻炼起自己的身体，试着迈开脚步，试着发愤图强，试着勇往直前吧。
因为我们总有一天要死亡，所以我们才努力的过好每一天。“明日复明日，明日何其多。”把自己该做的事做完，开开心心的过每一天，这才是最重要的。看淡了名利，其实，也就是镜花水月；看清了俗世，也只不过是过往云烟。去吧，少年，让自己过得有意义，幸福美满！
红色经典阅读感想心得体会及收获篇九
红色经典是指在中国革命和建设时期，具有浓厚革命色彩和深远历史意义的文学作品。自我接触到这些作品以来，我深深地爱上了阅读红色经典，因为它们不仅富有感染力和思想性，还能带给我许多启示和心灵的触动。
第二段：成长启迪
红色经典中的人物形象和故事情节都极富于感染力，它们让我感受到了崇高的人类情感和精神品质。例如，在《红岩》中，我看到了一个具有坚定信念和牺牲精神的青年知识分子，这激励着我在面对困难和压力时不气馁、勇往直前。在《红日》中，我看到了一个平凡的女人通过不懈努力和勇敢斗争，成为一名传递革命信息的红色信使，这让我明白了自己应该努力实现自己的目标，追求光明与进步。
第三段：价值观提升
红色经典中的理想主义思想和崇高的人类情感影响了我的价值观念。在《红楼梦》中，贾宝玉坚信“大道至简”，通过去浮华和虚伪，寻找心灵的真正宿命。这引发了我对崇尚简约和追求内心真实的思考，教会了我珍惜每个瞬间，体会精神世界的美好。在《家》中，巩春明通过真实的描写和反思，展示了家庭的力量和温暖。这鼓舞着我要注重家庭关系，传承家庭价值观，成为一个对社会有价值的人。
第四段：历史意义
红色经典的阅读不仅让我了解了革命历史的进程和中国人民的英勇斗争，也让我深刻认识到了历史的重要性。《沉默的大多数》揭示了深刻的历史真相，帮助我更好地了解了历史对现实的影响。这让我意识到，只有通过学习历史，我们才能更好地了解现在，并为未来做出正确的选择。
第五段：文学价值
红色经典作为文学作品，无论是在艺术形式还是在思想深度上都具有极高的价值。这些作品通过丰富多彩的形象和生动的叙事，展现了深刻的人性洞察力和情感体验。《红高粱家族》作为一部饱含时代气息的小说，描绘了中国农村革命斗争的激烈场面，让我领略到了那段充满激情和动荡的历史。红色经典中的真善美价值观也成为我审美方式的重要影响力，让我更加独特地欣赏和感受文学。
通过阅读红色经典，我不仅体验到了其中蕴含的思想力量、美学价值，也深刻理解了历史的重要性和人类情感的崇高。红色经典让我明白了理想信念的力量，启迪了我的成长道路。我将继续阅读红色经典，相信它们将在我的心灵中绽放出更加美丽动人的花朵。
红色经典阅读感想心得体会及收获篇十
1942年，抗日战争时期，日军对冀中抗日根据地发动大扫荡。日本鬼子从炮楼出来不断袭击邻村老百姓，进村后，他们烧杀抢夺，无恶不作，老百姓对他们咬牙切齿，恨之入骨。
高家庄群众在党支部书记高老忠，民兵队长高传宝的领导下，随机应变，因地制宜，把土洞、地窖改造成户户相通、村村相连的多口地道，而且一直挖到敌人的炮楼底下。某夜，小鬼子山田队长摔日军在天黑之际偷袭高家庄，这事被老忠叔发现了，高老忠意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。面对凶恶的日本鬼子，他一路小跑，毅然来到村中的老桂树下，解开绳索，拉响了那口报警的大钟，就在大钟回荡在高家庄的上空时，山田的枪声也响起了，这位忠诚的老忠叔倒在了山田的枪口下……高家庄人民被激怒了，他们望着老忠叔的遗体，立下了铮铮誓言，他们要为老忠叔报仇！鬼子一出炮楼就会被藏在地道的民兵发现，他们连忙告诉老百姓，赶快下地道，敌人进村后，什么也发现不了，可是，民兵连长高传宝和他的所有民兵做好战斗准备，一声令下，四面开火，敌明我暗，战术自如，打得鬼子措手不及，乱窜乱逃。敌人在逃往炮楼的途中，被我埋伏在田野的民兵从地下像神兵一样杀出，打得鬼子溃不成军。
最后，活捉了日本鬼子小队长。高传宝揪着小鬼子的衣领说：“你抬起头来看一看，这是什么？这是人民！只有人民才能创造这样的奇迹，中国人民是不可战胜的！”读了这个故事，我有了深切的感受，我知道了从前的人民是怎样打败日本人的，知道了他们的辛苦。
六十年前的峥嵘岁月里，高家庄的`地道战中的地道奇迹，而我说冀中平原的劳动人民才是奇迹！他们发挥自己的智慧创造了地道，战胜了困难，用自己的生命捍卫了自己的家园和祖国！他们在抗日战争的历史上留下了光辉的一页！
红色经典阅读感想心得体会及收获篇十一
在冀南一望无际的平原上，有一个叫铁头的男孩。他有个双眼皮、大眼睛、圆脸盘，薄嘴唇，年纪才十四五岁。他每天期望着加入八路军当骑兵，拿着马刀，骑着大马，在战场上与骑兵一齐拼杀日本鬼子。在一次送情报的过程中，凭自我的才智与英勇，小铁头赤手空拳夺过了日军中队长的大洋马，参与了八路军，加入骑兵；在李指导员的细心培育下，很快成为一名英勇的八路军骑兵战士。
铁头和其他战士一齐抓汉奸、杀鬼子、攻城池，屡立战功，使他在战火中、马背上快速成长。赶走日本鬼子以后，他又骑着大洋马随着浩浩荡荡的解放大军一齐夜渡黄河，向南挺进，连续为解放事业做贡献。
这是红色经典《小铁头夺马南征记》描述的.精彩故事。看完这本书，我被小铁头大智大勇彻底制服了，仿佛回到了那硝烟布满的战斗年月，观看许很多多像铁头的一样拥有猛烈爱国之心的革命先辈；为了赶走侵略者，建立新中国，无论多少困难摆在眼前，他们都毫无畏惧勇往直前，用自我的青春与热血谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。他们对敌人布满着仇恨，但对自我的亲人同胞都布满宠爱。如机灵英勇的小嘎子，临危不惧的王二小，英勇善战的小飞虎队他们都跟铁头一样小小年纪，在共产党领导下的革命战斗年月英勇地打击敌人，保卫国家。正是他们的奋斗和牺牲才换来了我们这天的幸福生活。
我们这一代的孩子，沐浴改革开放的春风在幸福的阳光下成长；虽然不能体验当时的情境，但就应多阅读一些像《小铁头夺马南征记》的”红色经典'了解历史，亲近英雄，思考职责，真正了解胸前的红领巾是红旗一角的含义，把革命英雄主义精神代代相传；更就应珍惜此刻的大好时间，排解万难努力学习，长大了为国家多做贡献。"咱铁头能行！'我坚信新时代的中国少年都能行！
红色经典阅读感想心得体会及收获篇十二
有些人说：一本好书，是文化的积累，智慧的展示，语言的本质。因此，只有多读有益的书，才能增强自信，更勇敢、更顽强，才能拥有一对永远折叠的翅膀。当我读到保尔在《钢铁是如何炼成的》中的名言时，我热血沸腾，渴望拥有如此火热的青春:人最珍贵的是生命，生命只属于人一次。一个人的一生应该是这样度过的：当他回顾过去时，他不会因为浪费时间而后悔，也不会因为平庸而感到羞耻;这样，当他去世时，他可以说：我的整个生活和精力都致力于世界上最伟大的事业——为人类的解放而战。这部前苏联小说通过保尔的成长告诉人们，只有在革命的艰辛中，一个人才能战胜敌人和自己。只有把自己的追求与祖国和人民的利益联系起来，才能创造奇迹，成长为钢铁战士。保尔在吊战友墓地时所说的上述段落，是他共产主义人生观的自白。
近来我接连阅读了《长征》、《青春之歌》、《太阳照在桑干河上》等优秀红色经典书籍。在积累自身素养的同时，也更深入了解党在各个时期的历史和感人事迹。阅读过程中，我始终被书中的先进人物导引着，陪他们在成长和征战的道路上前行，感觉像在和林道静这样优秀的共产主义战士同呼吸，共命运。
通过仔细品我读了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一正确出路，才能拥抱起美好青春。主人公林道静，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她是一个成长中的人物，是30年代在党和革命斗争中培育下成长起来的知识分子典型。林道静具有执拗、倔强的反抗性格和同情劳动者的善良品质。她的家庭，使她受到了教育，也给她打上了一定的阶级烙印，在她身上体现出小资产阶级的温情、狂热，不切实际的幻想。她离家后，走的是个人反抗的道路。她和余永泽分手，是对封建制度的大胆挑战，表现了林道静追求个性解放和婚姻自由的反抗精神。参加革命后也热情有余，冷静不足，缺乏斗争经验。初见戴愉，仅凭一声“同志”的称呼便在惊奇之余讲出了全部秘密，这都有说明她单纯、幼稚、缺乏斗争策略。入党后以坚强的信念为党忠实、顽强地工作，克服了自身弱点为，成为一名先锋战士。林道静被写得充实丰满，生动感人，她在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。
读着《青春之歌》，或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会，但是透过主人公林道静的成长和进步，我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中，与我们相同的年纪，可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭，但她不甘心当封建地主的小姐，在她不断为个人的命运挣扎时，却遭到了一连串的打击——她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁……面对层层苦难的打击，林道静并没有放弃，尽管前行的路充满坎坷，艰辛异常。可她只当这些灾难、痛苦是人生的调味剂，从不向命运低头，这种永不服输的精神、革命青年的光辉理想和勇于献身的革命热情，对我们当代大学生有着强大的促人奋发的感染力。
想起有位伟人说过，追求的高度决定了生命的高度。诗人席慕容也曾感慨:含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。客观上的美丽往往是短暂的，就像鲜花的烂漫与凋零，就像青草的翠绿与枯黄，就像容颜的妩媚与憔悴;但是生命的高贵在于情感，在于精神，正如帕思卡尔所说：“人只是一根芦苇，世界上最脆弱的东西，然而却是一根会思考的芦苇，人的全部高贵就在于思考。”因为在思考的过程中，生活中转瞬即逝的美丽就会在心底凝固为永恒。林道静在党的引导下，对自己的人生进行思考，最终决定跟党走，跟着中国共产党走向康庄大道!
我们一生中最美丽最灿烂的青春季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的果实，昭示着寒冬的希望。青春充满诗意而不缺乏拼搏的激情;时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。在《青春之歌》中，我们跟随林道静一起，追寻一种温暖，一种力量，一种无与伦比的美丽!
红色经典阅读感想心得体会及收获篇十三
我怀着无比崇敬的情绪读完了《红岩》这本书。书中的革命志士们一个个抛头颅、洒热血，为革命的胜利奠定了基础，用鲜血谱写出了可歌可泣的史诗。
这本书主要描述的事革命者们在狱中与反动派斗争的故事。书中塑造的许云峰、江姐、成岗、刘思扬、于新江等在酷刑下毫不畏惧，宁死不屈的英雄形象更是给我留下了深刻的印象。
在书中我十分敬佩江姐，江姐的丈夫在革命的斗争中牺牲了，但她却忍着悲痛，接替了她丈夫的工作，任然在工作的第一线奋斗。之后由于叛徒的出卖，她在万县被捕，后被关押于重庆渣滓洞集中营。再那里，她受尽了国民党军统特务的各种酷刑：老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……，但是她丝毫没有动遥甚至于当敌人残忍地将竹签子一根根插入她的食指时，她也是面无惧色，还说：“严刑拷打那是太小的考验，竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的!”就这样，江姐宁死不屈，就在重庆即将解放时，被国民党反动派残忍的杀害了。
我读完书后，又深入地查了资料。我发现其实书中的众多烈士在历史上都是确有其人。如许云峰的原型徐建业，敌人用酷刑拷打，他只字不招，之后改用利诱，他仍然不为所动。敌人恼羞成怒，给他施加了所有狠毒的刑罚，但他仍是沉默。敌人无计可施，只得将奄奄一息的他关进渣滓洞集中营。最后，他高唱《国际歌》英勇就义。
读完这本书，我眼前仿佛出现了那被鲜血染红的红岩，出现了那些为了革命胜利而献身、为了争取自由而牺牲的革命先烈们。虽然我们生活在和平的时代，但我们时刻都应铭记：胜利的旗帜是烈士们用鲜血染红的!如今的生活来之不易，要懂得珍惜，我们更应为了完美的明天而奋斗!
红色经典阅读感想心得体会及收获篇十四
已经许久没有坐下来将书翻开后便一气呵成地读完，但从《梁衡红色经典散文逊中抬起头来已是子夜。先生的文字时而两翼生风翱翔天宇，时而木桨点水缱绻春风。
在他笔下，无论是领袖、名人，或是小人物，无一例外有着人民至上的信仰，不同的是，他们那样生动可亲，你仿佛能看见他们在书桌前徘徊、在田地间思考，能看到他们对着星空沉默、对着幼子落泪。在书里，他们成为血肉丰满的人，一些细节隔着书页和历史，力量直指人心。
书中人物的风骨如傲雪红梅，对当今的党员领导干部有着深刻的借鉴意义，梁衡先生寓情于笔，将他们一一道来。
这样的文章在书里有许多，难能可贵的是梁衡先生不是板起面孔说教，而是用细节和读者对话。他写情感，如小平落难时为受株连而身残的儿子洗澡：“多么壮实的儿子啊，现在却只能躺在床上了。他替他翻身，背他到外面去晒太阳。
他将澡盆里倒满热水，为儿子一把一把地搓澡。热气和着泪水一起模糊了老父的双眼，水滴顺着颤抖的手指轻轻滑落，父爱在指间轻轻地流淌，隐痛却在他的心间阵阵发作。这时他抚着的不只是儿子摔坏的脊梁，他摸到了国家民族的伤口，他心痛欲绝，老泪纵横。”
他写人格，如彭德怀因对“大跃进”提出非议被定为“分子”后，“他在自己的院子里种了三分地，把粪尿都攒起来，使劲浇水施肥。他要揭破亩产万斤的神话。1961年11月经请示同意后，他回乡调查了36天，写了5个共10多万字的调研报告。
涉及生产、工作、市场等，甚至包括一份长长的农贸市场价格。他固执、朴实，真是一个农民。”在我看来，作者用多种表现手法，不仅仅是为了更好地记录，分明是有一腔热忱在涌动，急切地告诉每一个读者怎样去肩负起自己的责任，拥有中国人的风骨!
有人会说，伟人和先贤离自己太远、难以效仿，那么，在这本书的下篇，梁衡先生用大量的篇幅写了“平凡人”的不平凡事。他写一位无名女教师的敬业奉献——“你抚摸着教案说：‘教材不会大变，但学生每年都在变，我不能用剩饭去喂他们。
而且确实是教一遍就有一点新体会。’这时我才注意到，每本教案都用两种墨迹写成，正页用蓝色，是课前的备课稿，反页用红色，是课后的教学体会。有一页上记着一个学生就一道题与老师的不同解法，你竟高兴得连画了三个惊叹号。”
(《事业便是你的宗教——无名者之四》)他写坚守边疆植树的姑娘——“你18岁就离开家的，是偷着报名，硬跳上汽车跑的。当母亲追来送行时，你只在车后的烟尘中依稀看到了一个拭泪的影子。可是，几十年，你没有回家。几乎年年出差，每次车过宝鸡，你遥望秦岭那边，心想老母这时也许正倚门盼女呢，但怀抱里的种子又正是播种期，硬硬心，不下车，又回到了住地。”(《看见绿色就想起了你——红与绿之一》)
不用再一一列举了，文章中闪现的风骨，无论是务实进娶清廉为民，还是勤于学习、爱岗敬业，不也正是现代党员领导干部应该效仿的吗?书中的许多人，物质条件并不丰富，却是“瘦到梅花应有骨，幽同明月且留痕”。他们考虑的不是“小我”而是“大我”。如果我们的党员领导干部能在工作之余静下来翻翻书，用心体会书中的风骨，养点“浩然气”，那么，离“千里快哉风”想必不会太远。
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红色经典阅读感想心得体会及收获篇十五
所有这一切展现在我眼前，那是多么让我崇敬的画面。对这些可敬可佩的战士，反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神强大起来！读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文，花不少时间却只得低分，便泄气；没有对学习完全充满热情的我易被摧垮．我以前总找借口说自己是个小孩子，但是有个叫小萝卜头和我差不多大但是他在恶劣的环境中与敌人做着斗争深深的感动我，我决心再也不撒小孩子起。我明白：越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。我也看到郑立昌这个人的丑恶嘴脸，他利用自己掌握的情报像一条哈巴狗一样给敌人指路，给革命造成惨重损失，他真是个无耻的人。我要感谢《红岩》，它为我树立榜样，它使我对人生价值有崭新的理解，它使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人！
红色经典阅读感想心得体会及收获篇十六
我仰望五星红旗，它在万里星空中飘扬……每次我哼着这首歌，仰望五星红旗，我都深思。国旗代表什么?我们的国家从哪里来?
从教科书中我知道国旗，全名是五星红旗，最大的星代表中国共产党，四星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级，红色象征革命，黄色代表中华民族黄色种族，也代表光明，五星互联，密集，象征着中国人民的团结，每颗小星都有一个尖角到大星中心，表示人民对党的向心。
我明白了国旗的意思。毛泽东率领工农红军在天安门广场庄严宣布，1949年，五星红旗首次在天安门广场缓缓升起，象征着一个伟大的国家从此屹立于世界东方;1971年，五星红旗首次在联合国大厦前的广场上升起，代表了中国在联合国的所有合法权利;杨利伟、翟志刚等宇航员的努力，2008年，五星红旗首次在太空飞行，标志着中国进入了宇宙探索领域的强国;叶聪、崔维成、杨波等一批航海员的斗争，2012年，中国第一个载人潜水器龙开发和海上试验的成功，标志着中国已成为世界载人潜水先进国家之一——
是啊，如今的中国早已是泱泱大国，天上有神舟，深海有蛟龙，空中有大飞机，地上有磁悬浮列车，中国这条巨龙正朝着自己的梦想飞腾!
我被我自己的祖国感动了，我在眼泪中看到了我以前的祖国。从前，明亮的五星红旗不知道多少次握在英雄手中，因为它可以站立，站立，为了更美丽的姿势，他们付出了沉重的代价，甚至血液，我明白为什么旗帜设计成红色，一种神圣的感觉从心底;英雄的诞生，我明白为什么四颗闪亮的小星星围绕着大星星，一种骄傲!
党的十九大春风来了，不忘初心，牢记使命，仰望五星红旗，感慨万千，无数英魂高举你。作为新一代的学生，我们怎么能不呢?
这红色精神传承下去，怎能不以最好的学习成绩来回报您!
再次哼唱“我仰望五星红旗，它在万里星空，飘呀飘扬……”，心中暗下决心，我会让五星红旗在母校的上空飘扬得更加骄傲!
红色经典阅读感想心得体会及收获篇十七
暑假里我看了一些红色经典，其中在书香闵行上看到的红色经典连环画“赵一曼”尤其令我感动。
送的警察要了纸笔，给儿子写了一封催人泪下的遗书：“母亲对于你没有能尽到教育的职责，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今日已经到了牺牲的前夕了。期望你，宁儿啊!赶快成人，来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后，期望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”
红色经典阅读感想心得体会及收获篇十八
王健说，孙少平的求学经历让他触动，一个人的生活条件再恶劣也不应该放弃精神世界的追求。餐餐只吃得起黑馍馍(最差的伙食)的孙少平，却能做到广泛阅读，他的精神世界是丰富的，尤其是在与贫乏的物质条件的强烈对比下，令人敬佩。
人格的高低是不因外物的好坏而定的，孙少平从班长顾养民身上学会了这点，而不是陷入对富有人家的嫉妒中不可自拔。
太多太多的普通人，诠释着平凡而又不平凡的人生，我们又怎能轻视我们自己的人生呢?平凡中本就孕育不平凡，以此共勉。
红色经典阅读感想心得体会及收获篇十九
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说，展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期，北京的一批青年大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。
读着《青春之歌》，或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会，但是透过主人公林道静的成长和进步，我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中，与我们相同的年纪，可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭，但她不甘心当封建地主的小姐，不甘心当官僚特务的玩物，在她不断为个人的命运挣扎时，却遭到了一连串的打击——她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击，林道静并没有放弃，尽管前行的路充满坎坷，尽管她知道这条路艰辛异常，可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待，从没放弃自己的命运，这种不服输的、大无畏的精神，在现在当真是一笔无价的财宝了。
试想现在的我们，“青春”到底被我们浪费了多少？就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击，有人选择买醉，有人选择沉沦，更有甚者竟然选择死亡，你们难道就真的这么脆弱吗？你们如何对得起那随风而逝的“青春”？买醉的人酒醒后，依然迷途不返；沉沦的人乘坐的时候，却发现青春不在空伤感；而那些轻生者，或许你们不会再有后悔的感觉，但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”，而是要自己努力改写命运，尽管这条路很艰难，可你有青春，有冲劲，有干劲，还有什么好怕的，跌倒了再爬起来，就算是哭，那也要爬起来再哭，继续着自己坚定的脚步。
青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符，让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的共产党，迎来她90岁的生日了。翻开五千年的历史，我发现祖国的生命，记载了多少沧桑，却表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量。
红色经典阅读感想心得体会及收获篇二十
保尔——《钢铁是怎样炼成的》这部小说最大的成就，就是成功地塑造了保尔·柯察金这个在布尔什维克党的培养下，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。
保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的精神。在那医治战争创伤，恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马，血染疆场，但他不居功自傲，也没有考虑个人的名利地位，只想多为党和人民做点事情。党叫他修铁路，他去了；党调他当团干部，他去了，而且都是豁出命来干。为了革命，他甚至可以牺牲爱情。他爱丽达，但受“牛虻”的影响，要“彻底献身于革命事业”，所以按照“牛虻”的方式来了个不告而别。在全身瘫痪、双目失明后，他生命的全部需要，就是能够继续为党工作。正像他所说的.：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争！”
保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他宁死不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。
保尔又是一个于平凡间伟大的英雄人物。在他的履历表中，没有什么惊天动地的伟大业绩，他总是从最平凡的小事做起。面对疾病的沉重打击，他也曾产生过自杀的念头，而且就是在他与病魔抗争的英雄主义激情中，他包含有“左派”幼稚病的危险。保尔后来也终于认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为，而是一种任性和不负责任。因此，保尔是伟大的，也是平凡的，他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士，是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。
保尔性格：顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实。
保尔精神：自我牺牲的精神，顽强坚韧的意志，坚定不移的信念，热爱读书的精神。
所以我看了这本书以后，觉得应该要向他好好学习。
